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    個人簡歷在校經歷(優質18篇)

    時間:2025-06-18 作者:曼珠

    個人簡歷可以幫助你向雇主或招生官員展示你的關鍵技能和經驗。部分求職者對個人簡歷的內容和格式有一些疑問,下面我們將為大家解答一些常見的問題。

    個人簡歷在校經歷(優質18篇)篇一

    簡歷中第一個要大費腦筋填寫的就是校園經歷,在我們寫校園經歷的時候第一個就會想到自己當過哪些班干部,參加了哪些學生會部門。

    我們其實可以跳出這個圈圈,校園經歷是大于干部經歷的,就算你沒有當過班干,沒有參過學生會都不要緊,。

    那么什么是綜合素質呢?大概有以下幾種:

    舉個例子:我想通過寫自己學習英語的經歷表現我自己有很強的學習力,有的同學可能會直接寫「大學英語學習四年」。

    這樣寫也不是不可以,但是我們有一種「學了四年英語,然后呢?」的感覺,覺得也就那樣嘛,沒啥了不起的,我們需要將結果突出出來。

    來看一下有結果和沒結果的前后對比:

    這樣是不是就會覺得「挺厲害的嘛,不及格都能學到通過四六級」,我們可以通過這種方式寫很多的活動。

    比如,寢室里的人一起出去玩其實很小的一件事,很多同學可能都不屑寫在簡歷上。但是就是這么小的一件事,通過一個結果也可以看出你的策劃能力。

    個人簡歷在校經歷(優質18篇)篇二

    有了和崗位匹配的經歷還還不夠,我們還需要利用數字化的方式讓我們的簡歷看起來更加有說服力。

    比如你面試的是教師行業,你也不要寫自己實習的時候判了多少份作業,這樣會顯得你很不重要,你的重點是應該學生的成績上升了多少,學生的到課率是多少。

    那究竟該怎么寫呢?

    舉個例子,如果我要寫我帶辯論隊的例子,那我們分析一下,對于辯論隊來說,最重要的就是贏,那通過你帶的隊伍贏了多少場比賽就可以評判出你這個教練的好壞了。

    那我們來看一下前后對比:

    再比如小橘子在公司做的內容營銷項目的經歷:

    大家可以看出,將簡歷數字化可以非常直觀的展示我們的項目結果,而且也會給人一種你在這個項目中很重要的感覺。

    個人簡歷在校經歷(優質18篇)篇三

    轉瞬間已是踏入大學校門的第三年,回首過去的兩年我不禁有些許的感慨。這兩年里在老師的教導和同學們的幫助下,通過自身不懈的努力,在學習中不斷成長、完善自我,使自己在思想政治、理論知識水平方面都有所提高。下面就我大二學年的所有情況進行總結。

    大二時早已從大一剛進大學的迷茫中走出來,對學習有了新的認識也有了新的計劃。經過自己的堅持不懈的努力,我的弱項—英語,有了新的突破,大二上學期我通過了英語四級等級考試,同時也通過了計算機二級等級考試。平時除了在課堂上認真學習課本知識的同時課后也盡量多瀏覽專業書刊以不斷提高自己的專業知識水平。上課時我認真聽講、認真做好筆記,積極配合老師、同學開展各種課堂活動,并得到了老師同學們的好評。

    在實踐上,我積極參加各種實踐活動,特別是專業實踐活動。我積極投入到每一場團體心理輔導活動當中,每一場團輔之前我都會與同學討論交流然后制定活動方案,活動后認真進行反思、總結,并與同伴交流活動心得,從而不斷提高自己主持活動的能力。大二上學期去東環小學見習,通過與小學生親自接觸,使我對小學生的心理有了新的認識。下學期玉林第四人民醫院一行,通過認真聆聽黃院長的講座,面對面近距離地與精神病患者接觸,使我對精神病者的了解不僅僅局限于書本,同時也為我今后學習相關的專業知識提供了幫助。在注重專業知識的同時我也積極參加社會實踐活動、志愿者活動,并被評為了寒暑假社會實踐積極分子。

    在大二一學年里我團結同學,尊敬師長,熱愛班集體,在學習和生活上為同學做力所能及的事,與同學關系十分融洽。平時常常和同學交流學習心得,總結專業實踐經驗。積極參加班集體活動,如燒烤、班級晚會、聯誼等等,這不僅增進了我與同學們之間的感情,同時也提高了我的交際能力,為我今后走入社會打下基礎。

    在修養方面,通過閱讀各類科學書刊不斷提高自己的文化知識修養,此外我還參加了拉丁舞培訓班。在思想上,我積極進取,努力向黨組織靠攏。大二上學期我參加了黨課培訓,并順利結業,大二下學期我還被評為了“優秀團員”。生活上,我勤儉節約,艱苦樸素,不鋪張浪費。

    在大二這一學年里我的不足之處在于,學習上恒心不足,偶爾會放松對自己的要求,在活動中有時會不夠自信。針對這些缺點,在今后的學習生活中,我定會加強警惕性,不斷警醒自己,鼓勵自己,鞭策自己朝著目標不斷前進。

    以上是我對大二一學年來各方面表現的總結,總的來說大二一年來我勤奮學習,積極參加實踐活動,團結同學,努力提高自我,思想進步!

    個人簡歷在校經歷(優質18篇)篇四

    姓名:

    年齡:20。

    戶口所在:梅州。

    國籍:中國。

    婚姻狀況:未婚。

    民族:漢族。

    身高:178cm。

    體重:65kg。

    人才類型:應屆畢業生。

    應聘職位:工程監理。

    工作年限:1職稱:

    求職類型:實習。

    可到職日期:一個星期

    月薪要求:1500~1999元。

    希望工作地區:廣州,不限,不限。

    畢業院校:廣州華商職業學院。

    最高學歷:大專。

    獲得學位:畢業日期:20__-08

    專業一:工程監理。

    專業二:

    起始年月終止年月學校(機構)所學專業獲得證書證書編號。

    語言能力。

    外語:英語一般。

    粵語水平:一般。

    其它外語能力:

    國語水平:優秀。

    工作能力及其他專長。

    在校期間我擔任學校籃球社社長一職。責任心強。容易相處。

    考取監理員證和施工員證。

    個人自傳。

    1.在校期間我擔任學校籃球社社長一職,也舉辦過各項校園籃球比賽。效果一致好評。

    2我是能吃苦,學習能力強,與人好相處的應屆實習生。剛在學校學完2年課程,想用自己學所在一家公司開始新的天地。希望有公司能看上我。

    3.也考取施工員證和監理員證。

    個人簡歷在校經歷(優質18篇)篇五

    校期間,在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下,通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐,自覺自己的綜合素質在很大程度上得到了提升,努力將自己塑造成為一個專業功底扎實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協作精神的青年。

    我努力認真地學好每一門功課,基本掌握了從事行政管理,特別是信息管理方面的理論知識及與此相關工作的能力,在校期間,我非常注重英語和計算機方面能力的培養,通過了國家非計算機專業二級和英語四級;同時我還利用課余時間自學了現代辦公所需要的各種軟件工具,并自主學習吸收一些國內外現代企事業的管理知識理念,以進一步完善與本專業相關的知識體系。通過四年的努力學習,我的學習成績整體上了一個臺階,從大一在班上排名靠后一直進步到如今的前十,獲得了院三等獎學金。雖然成績還不是很優秀,但這一切卻都是我四年來通過不斷改變學習態度、方法,經過一步一個腳印的不斷努力而來的結果。四年的大學學習生活雖然即將結束,但這并不意味著我的學習從此終止,在今后的工作中我將更加重視學習,將學習到的理論知識與實際工作相結合,從而達到學習與實踐融為一體。

    自入校以來,我一直擔任寢室的寢室長,在擔任宿舍舍長期間,積極主動地為同學服務,有意識地協調好舍友之間的關系,通過舍友的協作,搞好宿舍內務工作,為同學營造了良好的休息、娛樂、學習氛圍,在舍友的共同努力下,曾在學校的宿舍評比中取得優異成績,這也為所在班榮獲“校優秀班級”和“xx大學五四紅旗團支部”的光榮稱號做出了有力的后勤保證,本人也因此獲得了“xx大學優秀學生干部”的榮譽稱號。此外,我還注重自己能力的培養,積極參加了多次社團活動和社會實踐,多次在“五四”期間參加青年自愿者活動,看望并幫助孤寡老人等。在大學放暑假期間,參加社會實踐活動,為今后的工作積累了一定的經驗,最大程度上提升自己各方面素質。

    通過大學四年系統全面地學習了馬列主義、xxx思想、xxx理論和“三個代表”重要思想,學會用正確先進的理論武裝自己的頭腦,樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。在日常的學習生活中,熱愛祖國,遵紀守法,尊敬師長,團結同學;關注時政,通過了解和學習黨的有關動態和精神,使自己在思想上和行動上與xxx保持一致,積極向黨組織靠攏,經過在xx大學黨校第100期的學習培訓班的學習后,順利通過黨校考核,獲得了黨校結業證書,并于20xx年5月31日光榮地成為中國xxx預備黨員。但是,由于種種主客觀條件的限制,我的思想理論學習和實踐還相差得比較大,如何正確地運用馬列主義的世界觀和人生觀去指導現實生活將是我將來努力的方向。

    個人簡歷在校經歷(優質18篇)篇六

    本人性格開朗、為人誠懇、樂觀向上、興趣廣泛、擁有較強的組織能力和適應能力、并具有較強的管理策劃與組織管理協調能力。

    高中期間擔任過班長、學習委員等職務,具有較強的組織和領導能力,深受班主任和任課老師的喜愛,并且得到了班內大多數同學的支持。高中期間從多次獲得“三好學生”“優秀班干”等榮譽,并在2010年獲得了“市級三好學生”的榮譽稱號。這些榮譽并沒有成為我驕傲的資本,以后我會以此為動力更加努力的工作和學習。

    高中時,我申請加入了我們學校的學生會,在學生會工作期間努力工作,認真對待每一次學校分配的任務和工作,我所在的學生會組織部被學生處評為”先進單位”,并在高二時當選學生會組織部部長,在學生會工作期間讓我的組織協調能力、管理能力、應變能力等大大提升,使我具備良好的心理素質,讓我在競爭中擁有更大的優勢,讓我在人生事業中走得更高更遠。因此,我申請加入院學生會辦公室來進一步提升自己的能力,已適應更加激烈的社會競爭。

    已經告別了緊張有序的高中生活別。回想三年里有過多少酸甜苦辣,曾經付出了多少辛勤的汗水,但也得到了相應的回報。在老師的啟發教導下,我在德智體方面全面發展,逐漸從幼稚走向成熟。

    我努力學習各門功課,順利獲得了畢業證書。在高中期間我全面地掌握了科學基礎理論,同時注意結合自身興趣特點,結合動手實踐,高二暑假我到外地打工體驗生活樂趣。

    在日常生活中,我十分重視鍛煉身體,具有良好的心理和身體素質,體育成績優秀,體鍛達標。我興趣廣泛,熱愛生活,尤其喜歡唱歌。我熱愛勞動,能認真負責做好每一次值日生工作。

    經過三年學習,我在德、智、體諸方面都取得了長足的進步,但也清醒地認識到自己的不足之處,由于晚上學習較遲睡,早晨上課有時遲到。我將不斷總經驗教訓,珍惜青春年華,努力學習,把自己培養成一名合格的社會主義建設者和接班人,為祖國的現代化建設貢獻自己的熱血與青春!

    本人能自覺遵守中學生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經常參加并組織班級學校組織的各種課內外活動。學習之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉。

    的機會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。步入大學,到了一個新的環境,一切都是新的,一切都是新的開始,大學期間我會更加的努力學習,遵守各項校規校紀,做一名合格的大學生,做一個對社會有用的人才!

    其實很多公司要新人,最重要的是要有潛力的新人。一個人可以沒有能力,但是絕對不能沒有潛力,可以沒有資歷,但是絕對不能沒有資質。能力可以培養,資歷可以熬出來,但是潛力和資質是與生俱來跟著人的成長足跡走的,并不是短時間內可以提升的。因此你用的在校經歷就是要告訴企業,我是千里馬,今天的我是一顆螺絲釘,明天我就是埃菲爾鐵塔。

    那么雇主是怎么樣判斷你是否有潛力的呢?這就要靠你的在校經歷努力展現了!比如你碰到不喜歡的老師、不喜歡的學科也能夠咬緊牙關克服困難努力把它學好,那在雇主眼里,在未來你碰到不喜歡的工作時,會想到這是職責,必須全力把它做好;你在社團里能夠處理好大家的關系團結成員,說明在未來你也可以迅速跟同事、客戶打成一片;如果你在一件小事上能提現你做事認真細致,那么說明你在其他事情上也是如此,等等。

    另外,校園經歷還是你在雖然沒有實習、工作經歷的情況下,證明你有為了提高個人能力和競爭力而積極的去努力過,而競賽、獲獎經歷則可以證明你的與眾不同和某項能力突出。當然一些趣味性的獎項就不要寫了比如兩人三足冠軍,大胃王比賽第一名等等。

    本人性格熱情開朗,待人友好,為人誠實謙虛。工作勤奮,認真負責,能吃苦耐勞,盡職盡責,有耐心。具有親和力,平易近人,善于與人溝通。

    學習刻苦認真,成績優秀,名列前茅。品學兼優,連續三年獲得學院獎學金。

    曾擔任系學生會外聯部干部、系團總支組織部副部長、班級生活委員等,在學生工作和外出拉贊助與商家聯系的過程中,大大提高了自己的辦事和處事能力。此外,還積極參加課外文體活動,各種社會實踐活動和兼職工作等,以增加自己的閱歷,提高自己的能力。在工作中體會辦事方式,鍛煉口才和人際交往能力。曾連續兩年獲得學院“暑期社會實踐積極分子”,“學生會優秀干事”等榮譽稱號。

    在平時學校生活中,做過很多兼職。例如:家教、電話訪問員、酒樓服務員、派傳單、問卷調查,還到工廠打過暑期工,親身體會了各種工作的不同運作程序和處事方法,鍛煉成了吃苦耐勞的精神,并從工作中體會到樂趣,盡心盡力。

    四年的大學生涯,讓我的組織協調能力、管理能力、應變能力等大大提升,使我具備良好的心理素質,讓我在競爭中擁有更大的優勢,讓我在人生事業中走得更高更遠。

    作為一名正在求職的應屆生,怎樣描述你的校園經歷才能為你加分?你在大學鍛煉的技能技能來自你的學生會和社團經歷,你在校外的兼職工作和實習等等,你可以將這些經歷轉化為合適的技能,并使用它們來優化你的簡歷。

    并非所有的大學生都有幸獲得實習機會,但如果你參與了實習,你學到的技能將是你簡歷的一個很好的補充。你可以獲得行業的實際經驗,同時增強你已有的技能。如果你足夠幸運,有多個實習機會,按相關性將它們組合在一起,但要結合技能,這將幫助你節省寶貴的簡歷空間,同時仍然突出你的能力。

    學生組織是學生鍛煉自己的好地方,而且這些經歷還可以為你的簡歷增添色彩,因為它可以給你帶來一些寶貴的經驗。如果你是學生會的成員,你可以在簡歷中加入你參與的項目,比如籌劃比賽和愛心義教等等。這些經驗轉化為項目管理,時間管理,合作和溝通等技能。如果你擔任過領導角色,你可以展現更多能力,比如領導力,事件協調能力,會議協調能力以及其他相關技能。根據你參與的活動不同,還有營銷,組織,寫作能力等等。

    許多學生有兼職或暑期工作。雖然時間可能很短,而且可能看起來不值一提,但應該包括在內。對于類似的工作,例如奶茶店和便利店的店員,你可以將它們合并,因為獲得的技能都是關于客戶服務,建立關系,跨職能團隊合作,設施維護等。如果你不確定要展示哪些技能,請搜索你投遞的職位描述,按上面的要求篩選。

    個人簡歷在校經歷(優質18篇)篇七

    原則還是要,比如對方要求文案策劃,那么你需要突出你在文案策劃方向的經驗和洞察。

    因為簡歷的自我評價是在證明自己具備工作應有的能力,所以一般描述方式是:(最好附帶一些數據,更加真實可信)。

    以下是附帶的模板供你參考:

    這種類型的自我評價,一看就相對專業,而且有理有據,是我比較推薦的簡歷自我評價類型。所以,在簡歷中「自我評價」這一部分,求職者可以把自己的做一個總結和初步的展現,在「自我評價」這里亮劍不失為一招妙手。但對于剛畢業或者沒有工作經歷的來說,我們可以突出自己的,盡量參照案例的方式來包裝自己。

    個人簡歷在校經歷(優質18篇)篇八

    手機:

    郵箱:。

    性別:男。

    年齡:22。

    學歷:碩士。

    教育背景。

    2012.9-2016.7好好學習大學漢語言文學(本科)。

    主修課程:現代漢語、古代漢語、現當代文學、古代文學、世界文學史、美學、傳播學教程、廣告學概論、企業文化教程、平面廣告設計、廣告創意策劃、廣告文案寫作。

    校園實踐。

    2012.10參加新生杯辯論賽,獲院最佳辯手;。

    2013.5參加校焦桐話劇社話劇專場《劫局》演出;。

    2012.11參加人文學院迎新晚會;參加次年6月畢業生晚會;。

    2013.9——2014.6參與人文學院迎新晚會和畢業生晚會幕后場控;。

    2015.5參加校焦桐話劇社小品晚會演出。

    技能證書。

    大學英語四級證書。

    浙江省計算機aoa二級證書。

    全國普通話二乙等級證書。

    自我評價。

    1、在校期間任學生會新聞部干部及在社團中擔任秘書長,參與多次學院晚會準備工作和現場工作。

    簡歷里的學習經歷或者教育背景被很多求職者輕視,他們總是認為工作經歷或者社會實踐比學習重要地多,其實這么看是非常偏激的,如果說學習背景沒有什么影響力,那么你那個本科學歷和專科學歷豈不是基本上相同了嗎?但是企業在招聘的時候還不是表明了學歷方面的要求嗎?所以學習背景肯定也是很重要的一部分內容,特別是大學生本來在招聘者的印象里就是以學習為主,所以更應該做好學習方面的介紹而不是在那里講述自己在外面兼職的情況。那么學習背景的基本組成部分有哪些了?我們又應該怎么對這些內容進行布局了?學習經歷教育背景里的欄目其實是非常多的,這里我們就將其分為兩大部分,只要大學生能夠做好這兩部分的描述那么還何愁在簡歷里沒有東西寫了?而關鍵就是很多大學生根本就不知道在學習背景里有那么多的東西可以寫。第一部分就是必要信息,就是學習經歷的時間段,學校的名稱,所學專業,對應的學校級別。這部分信息也是大家都知道的,那么就沒有什么好說的了,舉個簡單例子來示范一下就足夠了。比如:1998年9月-2001年6月,某某市第一中學。如果是大學那么不要忘記專業和學歷這兩項內容,而小學、高中等在校擔任的職位是否出現在這部分信息里,那就看個人意愿了,對于招聘者不會有什么影響的,當然你要是認為你經常當干部,對于建立一種管理能力有所幫助,那你寫進去也是可以的。

    從xx年9月開始,我正式步入了大學生活。大學是一個充滿機遇與挑戰的地方,是一個補給智慧與鍛煉能力的地方,更是一個塑造與改變人的地方。

    走過這一學期,我感受頗深。下面我就從學習、工作、生活三個方面進行總結。

    1、學習方面。

    進入大學,最大的挑戰就是“改變”,特別是在學習方面。與以前的學習相比,大學學習失去了表面上的競爭,失去了所謂的考學壓力,失去了全面但膚淺的課程。取而代之的是自我努力意識的增強,自我加壓的學習態度,窄范圍但深層次的課程學習。

    上課認真聽講,課前預習,課后復習,有問題問老師,認真做作業,按時交作業……這些似乎是已經說爛了的課堂要求。對我來說,經過一學期的學習,我對這些要求有了深入的認識。

    有時上課一跑神,就落過了許多有價值的信息。

    預習與否會明顯影響自己的聽課效率。

    不論是找同學還是找老師問問題,自己總會有豁然開朗的感覺。因為對知識的理解與印象的加深是在多種思想的碰撞中升華的。

    大學有一種觀點:

    考試前聽講就能考過;只要和老師關系好就能考過。

    這種觀點也許是對的,但我絕對不同意。

    這種觀點是消極的學習,是一種得過且過的認識。也許在以前我們是得過且過地學習,但是進了大學我應該被“我要學”這種強烈意識所主宰。

    學習上的得與失,是沒有必要用文字寫出來的。它應該銘記在我的心里,時時刻刻在學習上提醒自己。因為有些東西用紙記著我們有可能忘記,而有些東西用心記住我們就很難忘記。

    2、工作方面。

    我是一個幸運的人,班干部一開始招聘,我就毫不費力的被任命為班長。也許是長期做班級工作的緣故,班長的工作對我來說并不很困難。上學期我班的成績優秀,獲得了不少的獎勵與贊許。

    班干部之間的配合也很默契,工作開展的還算順利。整個班級風貌是積極向上的,同班同學之間相處的和睦融洽。

    班級工作的開展與以前相比有一個顯著的弱點,就是上課、上自習沒有固定的教室。與高中相比,工作不太容易開展。但事實就是這樣,我必須用另一種方法來彌補這個弱點。

    作為年級長,雖然只是兼任,但我用做班長時的責任心去處理年級事務。年級長的工作與班長工作不同,我對于這一新接觸到的職務要不斷摸索工作方法。

    3、生活方面。

    離開了家,離開爸爸媽媽。自己一個人生活,不是一件容易的事情。但是生活要求我必須如此,所以任何事情都需要獨自面對。但是要記著,在困難的時候,你有你的朋友,你有你的爸爸媽媽。

    大學生活豐富而多彩,我要好好享受。但是要記著一句話:能力越大,責任就越大。

    姓名:xxxx。

    手機:

    郵箱:。

    性別:男。

    年齡:22。

    學歷:碩士。

    教育背景。

    2012.9-2016.7好好學習大學漢語言文學(本科)。

    主修課程:現代漢語、古代漢語、現當代文學、古代文學、世界文學史、美學、傳播學教程、廣告學概論、企業文化教程、平面廣告設計、廣告創意策劃、廣告文案寫作。

    校園實踐。

    2012.10參加新生杯辯論賽,獲院最佳辯手;。

    2013.5參加校焦桐話劇社話劇專場《劫局》演出;。

    2012.11參加人文學院迎新晚會;參加次年6月畢業生晚會;。

    2013.9——2014.6參與人文學院迎新晚會和畢業生晚會幕后場控;。

    2015.5參加校焦桐話劇社小品晚會演出。

    技能證書。

    大學英語四級證書。

    浙江省計算機aoa二級證書。

    全國普通話二乙等級證書。

    自我評價。

    1、在校期間任學生會新聞部干部及在社團中擔任秘書長,參與多次學院晚會準備工作和現場工作。

    姓名:_。

    性別:女。

    年齡:_歲。

    婚姻狀況:未婚。

    最高學歷:本科。

    政治面貌:中共黨員。

    現居城市:浙江。

    籍貫:浙江。

    電話:_。

    e-mail:_。

    求職意向。

    工作類型:全職。

    期望薪資:面議。

    工作地點:浙江。

    求職職位:醫院管理人員人力資源專員圖書資料/文檔管理文員小學教師。

    教育經歷。

    _大學臨床醫學本科。

    專業描述:臨床醫學專業是一門實踐性很強的應用科學專業。它致力于培養具備基礎醫學、臨床醫學的基本理論和醫療預防的基本技能;能在醫療衛生單位、醫學科研等部門從事醫療及預防、醫學科研等方面工作的醫學高級專門人才。該專業學生主要學習醫學方面的基礎理論和基本知識,人類疾病的診斷、治療、預防方面的基本訓練.具有對人類疾病的病因、發病機制作出分類鑒別的能力。

    自我評價。

    本人一直很喜歡交朋友,比較能吃苦耐勞,從不怕失敗,不是因為有了希望而去堅持,而是因為堅持下去才有了希望。

    國籍:中國。

    目前所在地:廣州民族:漢族。

    戶口所在地:廣州身材:168cm。

    婚姻狀況:未婚年齡:20歲。

    培訓認證:誠信徽章:

    求職意向及工作經歷。

    人才類型:畢業求職。

    應聘職位:金融、保險、秘書。

    工作年限:0職稱:無職稱。

    求職類型:全職可到職隨時。

    月薪要求:5000--8500希望工作地區:廣州中山深圳。

    教育背景。

    畢業院校:暨南大學。

    最高學歷:本科獲得學位:學士畢業。

    所學專業一:外語所學專業二:秘書。

    受教育培訓經歷:起始年月終止年月學校(機構)專業獲得證書證書編號。

    語言能力。

    外語:英語良好。

    其它外語能力:日語、法語。

    國語水平:精通粵語水平:精通。

    工作能力及其他專長。

    本人接受新事物能力強,工作積極,責任心強,真誠+勤奮+細心+負責的工作態度,良好的人際關系及協調能力,思維敏捷,有較強的應變能力和邏輯思維能力。

    詳細個人自我介紹。

    流利的粵語、國語、有英文基礎、熟練電腦操作、打字速度快,有獨立工作能力,能承受壓力,對工作認真負責,有團隊合作精神精,對工作有自信心。

    對文秘、助理、跟單/銷售文員等工作都能勝任。

    本人性格開朗、樂于助人、做事踏實、認真負責、責任心強,有較強的協調能力,在工作中注重團隊精神及各方面的溝通合作,能承受工作上的壓力。期望在工作中不斷學習進取,努力創造價值,與企業共同成長。

    姓名:***國籍:中國。

    目前所在地:廣州民族:漢族。

    戶口所在地:廣州身材:168cm。

    婚姻狀況:未婚年齡:20歲。

    培訓認證:誠信徽章:

    求職意向及工作經歷。

    人才類型:畢業求職。

    應聘職位:金融、保險、秘書。

    工作年限:0職稱:無職稱。

    求職類型:全職可到職隨時。

    月薪要求:5000--8500希望工作地區:廣州中山深圳。

    教育背景。

    畢業院校:暨南大學。

    最高學歷:本科獲得學位:學士畢業。

    所學專業一:外語所學專業二:秘書。

    受教育培訓經歷:起始年月終止年月學校(機構)專業獲得證書證書編號。

    語言能力。

    外語:英語良好。

    其它外語能力:日語、法語。

    國語水平:精通粵語水平:精通。

    工作能力及其他專長。

    本人接受新事物能力強,工作積極,責任心強,真誠+勤奮+細心+負責的工作態度,良好的人際關系及協調能力,思維敏捷,有較強的應變能力和邏輯思維能力。

    詳細個人自我介紹。

    流利的粵語、國語、有英文基礎、熟練電腦操作、打字速度快,有獨立工作能力,能承受壓力,對工作認真負責,有團隊合作精神精,對工作有自信心。

    對文秘、助理、跟單/銷售文員等工作都能勝任。

    本人性格開朗、樂于助人、做事踏實、認真負責、責任心強,有較強的協調能力,在工作中注重團隊精神及各方面的溝通合作,能承受工作上的壓力。期望在工作中不斷學習進取,努力創造價值,與企業共同成長。

    姓名:***手機:

    郵箱:。

    性別:男。

    年齡:22。

    學歷:碩士。

    教育背景。

    2012.9-2016.7好好學習大學漢語言文學(本科)。

    主修課程:現代漢語、古代漢語、現當代文學、古代文學、世界文學史、美學、傳播學教程、廣告學概論、企業文化教程、平面廣告設計、廣告創意策劃、廣告文案寫作。

    校園實踐。

    2012.10參加新生杯辯論賽,獲院最佳辯手;。

    2013.5參加校焦桐話劇社話劇專場《劫局》演出;。

    2012.11參加人文學院迎新晚會;參加次年6月畢業生晚會;。

    2013.9——2014.6參與人文學院迎新晚會和畢業生晚會幕后場控;。

    2015.5參加校焦桐話劇社小品晚會演出。

    技能證書。

    大學英語四級證書。

    浙江省計算機aoa二級證書。

    全國普通話二乙等級證書。

    自我評價。

    1、在校期間任學生會新聞部干部及在社團中擔任秘書長,參與多次學院晚會準備工作和現場工作。

    所在公司:莆田領銜貿易有限公司。

    時間范圍:2012年7月-2014年10月。

    公司性質:民營/私營公司。

    所屬行業:互聯網、電子商務。

    擔任職位:淘寶運營。

    工作描述:管理淘寶天貓的日常運行,直通車的投放,活動策劃。

    離職原因:

    所在公司:源利陶瓷有限公司。

    時間范圍:2020年6月-2020年7月。

    公司性質:民營/私營公司。

    所屬行業:互聯網、電子商務。

    擔任職位:天貓運營。

    工作描述:鉆展的投放,直通車管理,活動策劃。

    離職原因:

    經歷,不管是簡歷的哪個環節,哪怕是一個細小的部分,在書寫這些東西時,都要遵循真實的原則,并要執行好“真實”這個原則。在招聘過程中,如果一旦被用人單位發現你的簡歷有造假的現象,應聘者的人品道德也就會完全喪失,這也注定這個應聘者無法找到優秀的雇主。

    ibm負責校園招聘的蘇毅表示,尤其是在申請大公司的職位時,一定要在簡歷最醒目處,明確表述清楚自己希望工作的“目標城市”、“目標部門”以及“目標崗位”。特別是要重視自己理想的職位是什么,然后從專業、技能、經驗、興趣等方面簡單分析你的目標職位的由來。絕對忌諱那些眉毛胡子一把抓的申請者,而這種對自己職位沒有明確目標的申請者,也是最容易被淘汰的對象.

    簡單的意思是,千萬不要把簡歷寫上五六頁,一般人力資源部門負責第一輪簡歷篩選的人,根本沒有那么多的精力看。據西門子公司負責校園招聘的孫小紅介紹,一般在第一輪篩選簡歷時,平均來講,看一份簡歷最多只有30—40秒的時間,所以張數太多的簡歷很容易招人煩。建議簡歷張數最好控制在一兩張內,最多不要超過3張。

    一份“一目了然”的簡歷,一定是把應聘者的最大特點放在簡歷最突出的位置,千萬不能讓篩選簡歷的人,從簡歷中總結、提煉你的特點。

    厚實是指簡歷內容要豐富,傳遞的信息量必須大。要把自己的教育背景、工作經驗、能力優勢都一一表達清楚。

    很多人在寫簡歷時,喜歡從過去講到現在。建議最好采用倒敘方式來寫,直接從最接近的時間入手,讓簡歷篩選者更容易獲得重要的信息。必要時,一些重要信息可以重點處理,但千萬不要處理得太花哨,便于閱讀是最主要的原則。

    公司不相同,文化自然有差異。應聘者千萬要記住;應聘不同的企業,一定要用不同的簡歷。這并不是主張應聘者簡單地變更一下原來的簡歷就可以,而是建議應聘者必須結合要應聘的企業,重新寫自己的簡歷。

    對于在第一輪遞簡歷時就附加很多證書的現象,孫小紅提醒說,千萬不要這樣做,也無須這樣做。最好的做法是:在用人單位通知你參加筆試、面試時,才提交你那些與申請職位相關聯的證書,而且必須是如實提供相關證書。

    姓名:

    國籍:中國。

    目前所在地:廣州民族:漢族。

    戶口所在地:廣州身材:168cm。

    婚姻狀況:未婚年齡:20歲。

    培訓認證:誠信徽章:

    求職意向及工作經歷。

    人才類型:畢業求職。

    應聘職位:金融、保險、秘書。

    工作年限:0職稱:無職稱。

    求職類型:全職可到職隨時。

    月薪要求:5000--8500希望工作地區:廣州中山深圳。

    教育背景。

    畢業院校:暨南大學。

    最高學歷:本科獲得學位:學士畢業。

    所學專業一:外語所學專業二:秘書。

    受教育培訓經歷:起始年月終止年月學校(機構)專業獲得證書證書編號。

    語言能力。

    外語:英語良好。

    其它外語能力:日語、法語。

    國語水平:精通粵語水平:精通。

    工作能力及其他專長。

    本人接受新事物能力強,工作積極,責任心強,真誠+勤奮+細心+負責的工作態度,良好的人際關系及協調能力,思維敏捷,有較強的應變能力和邏輯思維能力。

    詳細個人自我介紹。

    流利的粵語、國語、有英文基礎、熟練電腦操作、打字速度快,有獨立工作能力,能承受壓力,對工作認真負責,有團隊合作精神精,對工作有自信心。

    對文秘、助理、跟單/銷售文員等工作都能勝任。

    本人性格開朗、樂于助人、做事踏實、認真負責、責任心強,有較強的協調能力,在工作中注重團隊精神及各方面的溝通合作,能承受工作上的壓力。期望在工作中不斷學習進取,努力創造價值,與企業共同成長。

    經歷,不管是簡歷的哪個環節,哪怕是一個細小的部分,在書寫這些東西時,都要遵循真實的原則,并要執行好“真實”這個原則。在招聘過程中,如果一旦被用人單位發現你的簡歷有造假的現象,應聘者的人品道德也就會完全喪失,這也注定這個應聘者無法找到優秀的雇主。

    ibm負責校園招聘的蘇毅表示,尤其是在申請大公司的職位時,一定要在簡歷最醒目處,明確表述清楚自己希望工作的“目標城市”、“目標部門”以及“目標崗位”。特別是要重視自己理想的職位是什么,然后從專業、技能、經驗、興趣等方面簡單分析你的目標職位的由來。絕對忌諱那些眉毛胡子一把抓的申請者,而這種對自己職位沒有明確目標的申請者,也是最容易被淘汰的對象.

    簡單的意思是,千萬不要把簡歷寫上五六頁,一般人力資源部門負責第一輪簡歷篩選的人,根本沒有那么多的精力看。據西門子公司負責校園招聘的孫小紅介紹,一般在第一輪篩選簡歷時,平均來講,看一份簡歷最多只有30—40秒的時間,所以張數太多的簡歷很容易招人煩。建議簡歷張數最好控制在一兩張內,最多不要超過3張。

    一份“一目了然”的簡歷,一定是把應聘者的最大特點放在簡歷最突出的位置,千萬不能讓篩選簡歷的人,從簡歷中總結、提煉你的特點。

    厚實是指簡歷內容要豐富,傳遞的信息量必須大。要把自己的教育背景、工作經驗、能力優勢都一一表達清楚。

    很多人在寫簡歷時,喜歡從過去講到現在。建議最好采用倒敘方式來寫,直接從最接近的時間入手,讓簡歷篩選者更容易獲得重要的信息。必要時,一些重要信息可以重點處理,但千萬不要處理得太花哨,便于閱讀是最主要的原則。

    公司不相同,文化自然有差異。應聘者千萬要記住;應聘不同的企業,一定要用不同的簡歷。這并不是主張應聘者簡單地變更一下原來的簡歷就可以,而是建議應聘者必須結合要應聘的企業,重新寫自己的簡歷。

    對于在第一輪遞簡歷時就附加很多證書的現象,孫小紅提醒說,千萬不要這樣做,也無須這樣做。最好的做法是:在用人單位通知你參加筆試、面試時,才提交你那些與申請職位相關聯的證書,而且必須是如實提供相關證書。

    姓名:素材本站。

    性別:女。

    民族:漢族。

    最高學歷:本科。

    現居住地:

    工作年限:應屆畢業生。

    聯系電話:

    求職意向。

    應聘類型:全職。

    應聘職位:醫生·醫師,醫療管理人員,疾病控制·公共衛生。

    應聘行業:醫療/保健/美容/衛生服務期望工作地區:石家莊市。

    期望月薪:面議。

    英語水平。

    英語具有優良的聽說讀寫能力,口語一般,能在一般社交環境和職業場景運用英語進行溝通,能獨立完成初級學術論文的寫作和翻譯。

    計算機水平。

    熟練掌握officee_cel,powerpoint等辦公軟件的操作,通過全國計算機等級考試一級認證,能應對日常辦公要求及數據統計工作,掌握網絡操作技術,具備較強的分類整理及獲取信息的能力,能獨立完成日常辦公文檔的編輯工作。

    教育背景。

    20_-10至至今學校名稱:_醫科大學。

    專業名稱:臨床專業。

    取得學歷:本科。

    主修課程。

    內科學、外科學、婦產科學、兒科學、診斷學、人體解剖學、組織胚胎學、生理學、醫學免疫學、病原生物學、病理學、藥理學、病理生理學、醫學影像學、傳染病學、眼科學、耳鼻咽喉科學、皮膚性病學、神經病學、精神病學、口腔科學等。

    實習經歷。

    20_.9—20_.7_第一醫院實習。

    實習期間,先后在心內科、消化、兒科、內分泌、呼吸、腎內、普外、腦外、骨外、婦產、血液科及心電圖等科室實習。經過近一年的認真實習,積累了很多的臨床經驗,熟悉和掌握了各科常見疾病的診療常規及治療原則,能夠正規全面系統的進行體格檢查、及時完成醫療文件書寫,了解常用藥物的劑量及用法;多次參加危重癥患者的搶救,進行了專業的“三基”培訓,實習期間可獨立分管病人,能夠與帶教老師達成共識,得到了醫院領導及老師的肯定。可熟練完成臨床基本操作,能夠順利進行一些小手術,如膿腫切開引流等。

    社會經歷。

    20_.09—20_.3加入_市志愿者協會,參加市區掃雪,愛心募捐,義務獻血,多次去車站打掃衛生等社會實踐活動,并曾多次從事家教、勤工助學工作。

    20_.6參加黨校培訓并成功結業。

    20_.10曾參加紅十字會培訓并成為紅十字會會員。

    自我評價。

    信念堅定,毅力堅強,為人正直誠懇,能吃苦耐勞,性格穩重踏實,具有較強的責任心和進取心。對工作認真負責,做事謹慎細致,考慮全面周到;能尊敬師長,團結同學,集體榮譽感強烈;對生活態度積極,樂觀向上,注意勞逸結合;對自身要求嚴格,敢打敢拼,不斷提高個人的修養和德、智、體等綜合素質。

    姓名:xxx。

    國籍:中國。

    目前所在地:廣州民族:漢族。

    戶口所在地:廣州身材:168cm。

    婚姻狀況:未婚年齡:20歲。

    培訓認證:誠信徽章:

    求職意向及工作經歷。

    人才類型:畢業求職。

    應聘職位:金融、保險、秘書。

    工作年限:0職稱:無職稱。

    求職類型:全職可到職隨時。

    月薪要求:5000--8500希望工作地區:廣州中山深圳。

    教育背景。

    畢業院校:暨南大學。

    最高學歷:本科獲得學位:學士畢業。

    所學專業一:外語所學專業二:秘書。

    受教育培訓經歷:起始年月終止年月學校(機構)專業獲得證書證書編號。

    語言能力。

    外語:英語良好。

    其它外語能力:日語、法語。

    國語水平:精通粵語水平:精通。

    工作能力及其他專長。

    本人接受新事物能力強,工作積極,責任心強,真誠+勤奮+細心+負責的工作態度,良好的人際關系及協調能力,思維敏捷,有較強的應變能力和邏輯思維能力。

    詳細個人自我介紹。

    流利的粵語、國語、有英文基礎、熟練電腦操作、打字速度快,有獨立工作能力,能承受壓力,對工作認真負責,有團隊合作精神精,對工作有自信心。

    對文秘、助理、跟單/銷售文員等工作都能勝任。

    本人性格開朗、樂于助人、做事踏實、認真負責、責任心強,有較強的協調能力,在工作中注重團隊精神及各方面的溝通合作,能承受工作上的壓力。期望在工作中不斷學習進取,努力創造價值,與企業共同成長。

    個人簡歷在校經歷(優質18篇)篇九

    一、本人熱愛學校,熱愛班級體。能夠做到尊敬師長,團結同學,遵守〈〈中學生日常行為規范〉〉和〈〈中學生守則〉〉。

    在班上擔任音樂科代,對工作認真負責,督促同學做好勞動工作,協助老師解決一切問題,起模范帶頭作用。積極舉手發言,課后認真完成老師布置的作業,在家復習當天所學知識的重點、難點。

    遇到困難時,積極、主動去面對,盡自己的所能去解決。本人成績良好,本人還積極參加各種活動,曾參加廣州市鋼琴比賽(青年組)第三名,現在,鋼琴已經考了7級,準備在寒假考8級。

    希望團支部批準我加入中國共青團。如果我被批準,我決心遵守團的紀律、團的章程,執行團的決議,吃苦在前,享受在后,做一個名副其實的共青團員,繼續努力,爬上最高峰。

    如果我未被批準,我決不放棄,補足自己的缺點,接受更多的考驗,爭取早日入團。二、敬愛的團支部:我志愿加入中國共產主義青年團。

    我認識到中國共產主義青年團是青年群眾的先進組織,是中國xxx的好助手和后備軍,是一個有紀律的組織,因此我爭取加入共青團。我向學校團委申請,加入共青團,請學校團委考驗及批準。

    我在校成績較好,表現良好,在加入共青團后,在學校團委的教導下一定會努力學習,嚴格要求自己,刻苦鉆研,不斷提高學習成績和政治思想覺悟,提高自己的自制力,在課堂上遵守紀律,認真聽老師講課,不開小差,不說小話,遵守學校的規章制度,認真完成老師布置的作業和老師布置的任務。在課余時間閱讀一些有益身心的書刊,培養自己高尚的情操,做到德、智、體、美、勞全面發展的社會主義新一代的接班人。

    我一定要擁護中國xxx,履行團員的義務,成為中國xxx的好助手和后備軍。如果我未能入團,我會繼續刻苦鉆研,努力爭取下一次入團。

    我熱切盼望加入中國共產主義青年團,請學校團委批準。此致敬禮申請人:xxxxxxx年x月x日。

    個人簡歷在校經歷(優質18篇)篇十

    (1)時間段:每段教育經歷都應有起止日期的時間段,時間段有助于讓hr了解你的畢業日期或者看到你接受教育的成長軌跡。

    (2)學校:便于hr能迅速識別你的學歷,如果就讀的是名校,校名可能對你應聘有所幫助,這種情況下,建議將學校校名加粗顯示。如果你就讀的是非名校,則可以不用加粗顯示,這個教育“硬傷”可以通過其他方式來彌補,例如強調實習經歷、社會實踐經歷等。

    (3)專業:如果是應聘專業對口的職位,那么專業一定要加粗強調。若你是跨專業求職,有雙學位或者有相關的輔修經歷,那么輔修的專業要加粗強調。例如:你本專業學習的是生物,但你輔修了經濟學雙學位,如果你想從事金融方面的工作,那么你應當淡化生物學的背景,強調經濟學的.雙學位。如果你的學校是非名校,主專業也與職位要求不對口,且沒有學習過相關的課程或者輔修經歷,那么在這種嚴峻的教育硬傷下,你可能需要在簡歷中將教育背景往下調,弱化教育背景,轉而強調其他與職位相關的實習經歷或者社會實踐經歷。總而言之,應根據職位和自身情況做到突出優勢,規避劣勢。

    (4)相關課程:很多同學無論應聘什么職位都會將大學中學到的所有課程列一遍,這其實是不正確的做法。一般來說,如果專業符合應聘職位要求,那么可以不列課程,如果要列,那么只列3、4門與職位相關的主干課程。如果專業與應聘職位要求不符,但是有該專業的雙學位或者選修過相關的課程,那么可以將相關的三、四門課程列出來,如果成績還不錯的話,還可以再標注上相應的成績,課程不宜列多,選擇相關的核心課程即可。

    (5)gpa與排名情況:gpa英語全稱是grade point average,意思是平均成績點數。如果你的gpa還算出色的話可以寫出來,同時也可以附一些說明性的文字,例如專業前5%。如果你的所有課程的總gpa不是很高,而某些與應聘職位相關的學科類的gpa還不錯的話,那么你可以只強調某一學科類的gpa,例如:機械專業課gpa 3.6/4,finance gpa 3.5/4。

    通過相對數字來表示學習成績也比較有說服力。如果你的排名在班級或者院系的前10%以內,一般可以直接寫上,例如“排名:年級前5%”。如果排名比較居中,但所在的班級或者年級人數比較多,那么可以這么寫“排名:40/300”。如果你所在的班級或者院系競爭很激烈,排名比較低,但gpa相對來說還算高,那么只寫gpa的成績;相反,在人數較少的院系或者班級,你的排名可能非常高,但總體gpa比較低,那么只寫排名。

    (6)國外研究或者交換生學習經歷:對于部分有在國外做交換生或者在國外做過項目研究經歷的同學來說,建議在教育背景中寫出來。一則可以體現你的外語水平,二則有些國外著名大學校名本身就是關鍵詞(key words),可以吸引hr的眼球。

    個人簡歷在校經歷(優質18篇)篇十一

    1.具體地寫你在校做了些什么,獲得什么效果。

    2.遇到什么困難,是怎樣巧妙解決。

    3.如果有拿什么獎項,也可以寫進去,如:優秀學生干部,優秀團干部,優秀學生。

    4.同時,篇幅不宜過長,內容能突出你是能干的就行了,讓hr相信你的能力,對你有好感。

    簡歷的制作原則:

    1.十秒鐘原則:就業專家認為,一般情況下,簡歷的長度以a4紙1頁為限,簡歷越長,被認真閱讀的可能性越小。高端人才有時可準備2頁以上的簡歷,但也需要在簡歷的開頭部分有資歷概述。

    2.清晰原則:清晰的目的就是要便于閱讀。就像是制作一份平面廣告作品一樣,簡歷排版時需要綜合考慮字體大小、行和段的間距、重點內容的突出等因素。

    3.真實性原則:不要試圖編造工作經歷或者業績,謊言不會讓你走得太遠。

    4.針對性原則:假如a公司要求具備相關行業經驗和良好的銷售業績,你在簡歷中清楚地陳述了有關的經歷和事實并且把它們放在突出的位置,這就是針對性。

    5.價值性原則:使用語言力求平實、客觀、精煉,篇幅視工作所限為1-2頁,工作年限5年以下,通常以1頁為宜:工作年限在5年以上,通常為2頁。注意提供能夠證明工作業績的量化數據,同時提供能夠提高職業含金量的成功經歷。獨有經歷一定要保留。

    6.條理性原則:要將公司可能雇用自己理由,用自己過去的經歷有條理地表達出來。個人基本資料、工作經歷包括職責和業績、教育與培訓這三大塊為重點內容,其次重要的是職業目標、核心技能、背景概論、語言與計算機能力、獎勵和榮譽。

    7.客觀性原則:簡歷上應提供客觀的證明或者佐證資歷、能力的事實和數據。另外,簡歷要避免使用第一人稱^v^我^v^。

    個人簡歷在校經歷(優質18篇)篇十二

    光陰似箭,日月如梭,一眨眼從七年級的第一個學期已經到了八年級期中考。這差不多一年半的時間里,我成長了,自我充實了不少,也學到了許多知識,我也收獲了很多。

    這一年半中,我覺得我學習方法最大的缺點就是上課不能積極回答老師所提問的問題,所以導致沒有積極思考。為此老師也找我談了幾次。為了改進我聽課的方法,我給自己訂了一個計劃表:

    (1)做好課前預習。也就是每天晚上把老師明天要上的內容預習一遍,尤其是語文,要把生字詞認會,把課文讀熟,對課文要能分清層次,說出段意,正確理解課文內容。

    (2)上課要認真聽講,積極發言。對于沒有聽懂的題,一定要舉手問老師,尤其是數學,要敢于提問才會有進步。

    (3)相對家庭作業,要認真完成。完成后,給家長檢查。把錯的題目,經常拿出來看看,復習復習。

    (4)要多讀課外書。每天晚上做完作業,只要有時間,多看幾篇好的作文。在家庭方面,自己的表現就能體現自己的素質與道德涵養。尊老愛幼是每一個人都應遵守的道德規范。我們不僅要尊老愛幼更要懂得體貼父母。關于這一年半年的體會:在這一年半里,老師為我們的學習付出許多心血,我們也為自己的學習灑下許多辛勤的汗水。總結這一年半的學習,主要有以下幾個方面:第一,學習態度端正,上課認真聽講,不與同學交頭接耳,不做小動作,遵守課堂紀律。第二,布置的課堂作業能按時完成。第三,對不懂的問題,主動向同學或者老師請教。

    總結了這一年半的學習情況,相信今后的日子里我會更加努力的。

    個人簡歷在校經歷(優質18篇)篇十三

    為了表現自己經驗豐富,很多求職者把經歷一欄填得滿滿當當。特別是應屆畢業生,東拼西湊,有時甚至把短短2周的實習經歷也寫上去。這些毫無亮點的經歷并不能給求職者增加砝碼,反而讓hr感覺你三心兩意,十分浮躁。內行的建議是,選擇一些有特色的經歷進行潤色,篩減一些無用信息,以便突出重點,令人一目了然。

    除了合適的經驗和突出的業績,在一些競爭激烈的崗位,你還得比拼“榮譽”,讓這些榮譽成為簡歷中最可貴的“亮點”,必須在描寫中予以突出。對大學生來說,若參加過一些重大活動,都一定要重點陳述。

    市場上有經驗的求職者很多,有優秀業績的求職者卻甚少,而業績恰恰是hr篩選的標準。求職者在經驗描述中,不僅僅要寫出“做了什么”,更要突出“取得了怎樣的業績”。讓hr明明白白地看到你的能力。

    每個職位的經驗要求不同,因此hr在審視簡歷時,最關心的是求職者的經驗是否與崗位要求相符。但是很多求職者,特別是大學生,將眾多毫不相關的經驗擠在一起,前臺、文員、會展、行政……讓hr看了頭疼。建議求職者首先明確自己的求職意向,描寫的經驗和所投的職位要一致。

    個人簡歷在校經歷(優質18篇)篇十四

    你百度下入團申請書范文,有很多的。

    一、本人熱愛學校,熱愛班級體。能夠做到尊敬師長,團結同學,遵守〈〈中學生日常行為規范〉〉和〈〈中學生守則〉〉。

    在班上擔任音樂科代,對工作認真負責,督促同學做好勞動工作,協助老師解決一切問題,起模范帶頭作用。積極舉手發言,課后認真完成老師布置的作業,在家復習當天所學知識的重點、難點。

    遇到困難時,積極、主動去面對,盡自己的所能去解決。本人成績良好,本人還積極參加各種活動,曾參加廣州市鋼琴比賽(青年組)第三名,現在,鋼琴已經考了7級,準備在寒假考8級。

    希望團支部批準我加入中國共青團。如果我被批準,我決心遵守團的紀律、團的章程,執行團的決議,吃苦在前,享受在后,做一個名副其實的共青團員,繼續努力,爬上最高峰。

    如果我未被批準,我決不放棄,補足自己的缺點,接受更多的考驗,爭取早日入團。二、敬愛的團支部:我志愿加入中國共產主義青年團。

    我認識到中國共產主義青年團是青年群眾的先進組織,是中國^v^的好助手和后備軍,是一個有紀律的組織,因此我爭取加入共青團。我向學校團委申請,加入共青團,請學校團委考驗及批準。

    我在校成績較好,表現良好,在加入共青團后,在學校團委的教導下一定會努力學習,嚴格要求自己,刻苦鉆研,不斷提高學習成績和政治思想覺悟,提高自己的自制力,在課堂上遵守紀律,認真聽老師講課,不開小差,不說小話,遵守學校的規章制度,認真完成老師布置的作業和老師布置的任務。在課余時間閱讀一些有益身心的書刊,培養自己高尚的情操,做到德、智、體、美、勞全面發展的社會主義新一代的接班人。

    我一定要擁護中國^v^,履行團員的義務,成為中國^v^的好助手和后備軍。如果我未能入團,我會繼續刻苦鉆研,努力爭取下一次入團。

    我熱切盼望加入中國共產主義青年團,請學校團委批準。此致敬禮申請人:xxxxxxx年x月x日。

    個人簡歷在校經歷(優質18篇)篇十五

    2、用數字說話。

    什么是用數字說話呢?如何用數字填寫好你的簡歷工作描述呢?下面我們就來談談簡歷工作描述數字說話的重要性。

    3、實習經歷或社會實踐代替。

    如果你是剛從學校出來的,沒有啥工作經歷,簡歷工作描述可以寫在學校參加的各類活動及獲得的獎學金,這樣也能突出你的能力。一般實習經歷和社會實踐也是可以看出求職者的工作能力,很多面試官考察畢業生都是從這些地方出發的。

    4、切記填寫虛假工作經歷。

    2、組織qq群人物采訪活動和策劃每期專題。

    3、負責與技術等部門的溝通協作。

    4、使用html、dreamweaver、photoshop等常用軟件,掌握搜索引擎,幫助文章做好優化工作。

    評語:這篇工作描述范文相信大家看了都是覺得非常普通的,這肯定沒有給面試官留下深刻的印象。想要寫好簡歷上的工作描述,不妨從上面介紹的四點要求出發。

    個人簡歷在校經歷(優質18篇)篇十六

    那我們現在來看一下一份優秀的簡歷應該是什么樣。

    假設小橘子是某一本院校的學生,他現在有內容運營的實習經歷,要應聘的崗位是廣告運營。

    現在根據上面介紹的方法,我們來看一下這個簡歷要怎么寫,這是廣告運營的招聘啟事:

    我們發現這個崗位要求中比較重視的就是與客戶溝通的能力、數據分析能力和計算機操作能力。

    先來看一下,小橘子自己寫的及格簡歷是什么樣的:

    這份簡歷已經比較符合崗位的需求了,我們接下看一下修改以后的簡歷是什么樣的:

    通過這個前后的對比,我們可以發現對于任何不符合崗位要求的工作,我們都可以把它省略掉,只留下和崗位符合的工作,這樣寫就非常的精確。

    而且將簡歷數字化了后,一下子就覺得這份簡歷高大上了起來。

    除了怎樣寫簡歷,我還寫過一篇面試和簡歷的文章,大家感興趣的可以看一下:

    個人簡歷在校經歷(優質18篇)篇十七

    最近的學歷放在最前面,即如果你現在是即將碩士畢業,那么要先寫碩士再寫本科。大學以前高中階段、初中階段經歷一般不寫,但如果有獲得特別的獎勵或者與眾不同的經歷的話,例如全國數學奧林匹克競賽一等獎或者高考狀元之類的,那么也可以寫上。

    在應屆生簡歷中,教育背景一般也包括必有信息和可選信息。1、必有信息:時間段、學校、學院或專業、學歷等。

    2、可選信息:研究方向、主修課程、輔修課程、研究項目、成績排名、活動等。首先來看幾個簡歷的教育背景的寫作實例:以下詳細介紹教育背景中的每個明細該怎么寫:(1)時間段:每段教育經歷都應有起止日期的時間段,時間段有助于讓hr了解你的畢業日期或者看到你接受教育的成長軌跡。

    (2)學校:便于hr能迅速識別你的學歷,如果就讀的是名校,校名可能對你應聘有所幫助,這種情況下,建議將學校校名加粗顯示。如果你就讀的是非名校,則可以不用加粗顯示,這個教育“硬傷”可以通過其他方式來彌補,例如強調實習經歷、社會實踐經歷等。

    (3)專業:如果是應聘專業對口的職位,那么專業一定要加粗強調。若你是跨專業求職,有雙學位或者有相關的輔修經歷,那么輔修的專業要加粗強調。

    例如:你本專業學習的是生物,但你輔修了經濟學雙學位。

    個人簡歷在校經歷(優質18篇)篇十八

    參加“聯想集團”手機促銷,鍛煉我與他人溝通的能力。

    在武漢市第七十五中學擔任英語實習代課教師,實踐中學習英語教學模式以及學校管理模式,不僅鍛煉了工作膽量,同時培養了良好的心態,為成為一名成熟穩重的畢業生提供了心理保證。

    在四川省電子商務學校實習,主要參與財務部門的相關辦公室工作:新生入學繳費電腦一體化實踐;學生花名冊核對整理存檔等一系列辦公室工作,熟悉各種辦公設備及計算機操作。

    在重慶渝北實驗小學實習,初步了解當代小學生學習和生活等多方面情況。

    2007年7月-2012年7月****醫院有限公司。

    單位性質:私企。

    所任職位:急診科主任。

    工作地點:石家莊市。

    職責描述:

    1、負責并完成急診科護理、行政管理及護理業務技術的管理工作,業務流程嫻熟;。

    4、能夠督促護理人員認真執行各項規章制度和技術操作規程,嚴防差錯事故;。

    5、能夠指導護理人員進行技術訓練,提高急診搶救水平;。

    6、能合理安排急診醫師的輪換、值班工作,組織臨床病例討論、會診等。

    2002年6月-2007年6月****人民醫院。

    單位性質:國企。

    所任職位:急診科醫生。

    工作地點:石家莊市。

    職責描述:

    1、熟悉門診的醫療、護理、教學工作內容及流程;。

    2、全面領導本部門的行政業務、預防保健、日常醫療工作,完成部門的各項工作任務;。

    3、能夠指導并參與急診、搶救工作,應急能力強,能夠熟練使用醫療器械;。

    4、組織并參與急癥,危重尚病人的診斷,治療,搶救工作,技術手法嫻熟;。

    5、完成監護和留觀病員的檢診,巡診工作,工作認真負責,無醫療事故發生。

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