軍訓(xùn)心得體會(huì)是展示我們對(duì)軍事訓(xùn)練的理解和思考能力的一種方式。以下是一些較為典型的軍訓(xùn)心得體會(huì)，希望能夠?qū)Υ蠹覍懣偨Y(jié)時(shí)有所幫助。
觀摩別人軍訓(xùn)心得體會(huì)（模板24篇）篇一
一、飲水機(jī)事件。
女兒快一歲時(shí)，對(duì)什么都好奇，尤其對(duì)飲水機(jī)的開關(guān)好奇，她外婆帶著她很擔(dān)心，一直看著并不停阻止，要知道這是很難的事，大人總有走開的時(shí)候，而女兒在學(xué)步車?yán)锸强梢缘教幾邉?dòng)的。
于是我決定不用看著了，飲水機(jī)的開關(guān)并不很危險(xiǎn)，只要一放手水就會(huì)停，與其一直提心吊膽地看著不如讓她燙到一次來得有用，很快她給燙到了，并記住了這是危險(xiǎn)的，在很長一段時(shí)間內(nèi)沒有再去觸摸。
順便我告訴她我們阻止她是因?yàn)檫@個(gè)東西是有危險(xiǎn)的，所以要記住，大人阻止你動(dòng)的東西都有道理，別以為一歲的小孩不懂，其實(shí)他們會(huì)聽明白。
好吧，應(yīng)該是女孩明白得早一點(diǎn)，男孩會(huì)晚一點(diǎn)。
二、插座事件。
女兒快兩歲時(shí)，對(duì)墻上的插座孔很感興趣，于是我拿來了她的錄音機(jī)，告訴她墻上的孔里有電，是錄音機(jī)需要的，插插頭的時(shí)候需要拿著后面的塑料部分，這才安全，如果拿了前面的兩片金屬是會(huì)死的，而且手濕的時(shí)候插插座也是會(huì)死的。
女兒對(duì)死還是很敬畏的，雖然未必明白具體會(huì)怎樣，但總之是一件很不好很可怕的事。在兩歲不到的日子里她學(xué)會(huì)了插插座，從那天起我們經(jīng)常叫她xx來幫我插一下這樣那樣的插座，她也經(jīng)常拖著她的錄音機(jī)這個(gè)房間聽聽，再拖到那個(gè)房間聽聽，不用求我們幫她了。
好吧，她很安全地活到了現(xiàn)在，從沒觸過電，我也沒再擔(dān)心過她會(huì)觸電，我甚至曾告訴她，如果看到一根金屬線你想知道是否帶電，可以用手背靠上去試一下，有電的話會(huì)打到你，會(huì)有點(diǎn)痛有點(diǎn)麻，但記住千萬不能用手心去抓，手背碰到會(huì)彈開，沒危險(xiǎn)，手心碰到會(huì)抓緊，那就是要命了。
三、穿衣?lián)Q挨pp。
女兒兩歲時(shí)洗完澡衣服都是自己穿，可是自己穿的新鮮勁過掉后，會(huì)想辦法偷懶。
某日洗完澡，穿了一大半的衣服，對(duì)我說，老媽，你幫我穿衣服吧。我非常愉快的說，可以，不過有條件的，幫你穿一件一服你讓我打一下吧，我很喜歡你pp打上去的手感。她考慮了一下同意交換，于是我?guī)退┝藘芍灰m子換到了兩下pp，至今我仍記得那兩下打得我手發(fā)痛。
打完后她的臉色非常尷尬，而我又非常陶醉地在那兒夸她pp打上去的手感有多好，會(huì)讓人打著上癮......
第二天，穿衣服時(shí)我相當(dāng)嗨皮滴主動(dòng)要求幫她穿衣服，并再三申明太喜歡打她pp的感覺了，希望她能再給我個(gè)享受的機(jī)會(huì)。
當(dāng)然，直到現(xiàn)在我也沒能再找到這個(gè)機(jī)會(huì)享受。
四、自己回家。
女兒兩歲半了，在小小班里也上了一段時(shí)間了，深深懂得紅燈停綠燈行的規(guī)則。
有次我?guī)ス浣郑隰[市區(qū)跟她說，我要去單位一下，問她是否能認(rèn)識(shí)回家的路，可否自己回家,當(dāng)然她認(rèn)為沒問題，于是我遠(yuǎn)遠(yuǎn)跟在她后面，看她如何回家。女兒很認(rèn)真地在每個(gè)路口等紅綠燈，甚至在其中一個(gè)路口等到了第六個(gè)綠燈的時(shí)候才過。
事后我才知道，她不單只看綠燈，過的時(shí)候還要看看有沒有別的車可能在闖紅燈，確認(rèn)100%的安全才通過。
其實(shí)孩子為自己負(fù)責(zé)的時(shí)候，遠(yuǎn)比大人認(rèn)為的更有責(zé)任感。
五、蟲子是非常可愛的生物。
我是非常害怕那些軟趴趴的肉蟲，雖然知道這東西其實(shí)是無害的，但就是害怕啊。
小孩是不懂得害怕的，我的私心是要教女兒不怕以后可以幫我擋蟲子。
于是某天一只有蟲的桃子，我告訴她有蟲的桃子更甜，而那里面的蟲子是非常可愛的，肥肥白白，還會(huì)爬動(dòng)。
女兒問那蟲子不會(huì)咬我嗎，我回答，這些蟲子都是吃素的，而你是葷的，對(duì)于蟲子來說也太老了咬不動(dòng)。
女兒相當(dāng)相信，她把蟲子抓在手里看它爬來爬去，手心手背來回爬，左手爬到右手右手爬回左手，吃飯時(shí)把那條蟲子放在桌子上看著蟲子吃飯，爬遠(yuǎn)了抓回來繼續(xù)看。
我，我，我尖叫壓在喉嚨里，還不能做出害怕的表情，如果我有一點(diǎn)害怕的樣子，從此女兒就會(huì)對(duì)無害的蟲子一直莫明害怕，我一直想不起那次我是怎么把飯吃完的。
她開始把各種大大小小的青蟲帶回家養(yǎng)，終于我的神經(jīng)變得異常堅(jiān)強(qiáng)了，居然不再害怕這些肥肥軟軟的蟲子了，然后發(fā)現(xiàn)居然有些青蟲長得圓頭大腦相當(dāng)卡通。我們一直希望會(huì)養(yǎng)出蝴蝶來，事實(shí)證明，所有這些青蟲最后都長成了大大小小的飛蛾。
六、性教育。
每個(gè)小孩都會(huì)問自己從哪來，我一直在等，終于她問了，我于是帶她去買了兩張人體的解剖圖，又找了兩張外形圖。
然后詳細(xì)解說了所有的器官，每個(gè)器官的功能，當(dāng)然也包括了男女不同的生殖器官，她是由何而來再如何出來。
總結(jié)就是怎么進(jìn)來就怎么出去，只不過進(jìn)來的時(shí)候要顯微鏡才能看得到，十個(gè)月后出來時(shí)已經(jīng)是很大個(gè)的嬰兒了。
只不過是普通知識(shí)而已，實(shí)話實(shí)說，我這樣認(rèn)為，女兒于是也這么接受，一點(diǎn)也沒什么神秘的。
在了解得這么透徹后，女兒不再對(duì)此感興趣，別人逗她時(shí)，她會(huì)一臉平靜滴詳細(xì)告訴他們自己由何而來，每個(gè)人都是這樣出來的。
七、躺在地上哭。
女兒很少用哭鬧作為手段來達(dá)到目的，因?yàn)橐淮我矝]成功過，上了小小班后看到了成功案例，于是活學(xué)活用，在某天為了和我們一起吃白粥還是要單獨(dú)給她下面條躺到了地上。我們?nèi)以摳陕锞透陕锶ィ?dāng)她空氣。
這里要感謝我的老媽，她更是開始了掃地，當(dāng)掃到女兒躺的地方時(shí)，對(duì)她說，來來躺過去一點(diǎn)，這兒我要掃地，別擋著，我掃玩了你再躺回來。于是女兒挪地繼續(xù)躺著哭，一會(huì)又說，好了，我把這兒掃干凈了，你可以躺回來了。
兩歲半的女兒居然真的又躺回原來的地方來哼哼唧唧。
我們?nèi)叶级懔似饋砜裥Α?/p>
當(dāng)了半小時(shí)空氣的女兒終于發(fā)現(xiàn)別人的成功案例在她身上成功不了，爬起來討好的說，我覺得其實(shí)白粥也是很好吃的，說完自己p顛p顛跑去把白粥吃了個(gè)干凈。
直到現(xiàn)在，我也再?zèng)]看到過她躺在地上哭鬧作為達(dá)到目的的手段。
其實(shí)小孩子很多行為只不過是試探，第一次就阻止，基本不會(huì)有第二次同樣行為發(fā)生。
八、不吃飯是自己的損失，不是別人的。
某天與我飯前吵架，飯桌上把碗重重一放惡狠狠地說，看到你就煩，我不吃了。
我馬上說，可以，不過一直到下次吃飯你都不可以吃任何東西。
女兒開始有點(diǎn)心虛，繼續(xù)說我不是說我不吃，只是不跟你一起吃，等你吃完我再來吃。
我回答她，要么現(xiàn)在一起吃，要么你留著下頓再一起吃，沒有第三個(gè)選擇。她氣鼓鼓說那我不吃了。
我們吃完把臺(tái)子理掉，開始笑嘻嘻地討論，怎么有這么傻的人，居然拿不吃飯來要脅別人，自己不吃飯餓的又不是別人，笑死人，居然拿餓自己要脅別人，哈哈哈哈哈......
于是以餓一頓飯的代價(jià)，女兒明白了拿傷害自己來要脅別人，是很蠢的事。類似的事再也沒在她的生活中出現(xiàn)過。
九、有限的玩具，無限的樂趣。
女兒從小到大的玩具極其有限，電動(dòng)的基本沒有，所有的玩具拿個(gè)大袋子也就可以裝起來了。
這么少的玩具，不是因?yàn)榻?jīng)濟(jì)原因，是因?yàn)樾『⒆油婢咴缴僭胶唵危⒁饬驮饺菀准校胂罅驮截S富，就越懂得珍惜東西。
小孩子都喜歡玩水，女兒也不例外，我的條件是，玩水可以，但只限衛(wèi)生間，并且玩好要自己把衛(wèi)生間弄干凈。一個(gè)小桶一個(gè)盆，一只空可樂瓶，外加一個(gè)漏斗，一只小匙可以消磨掉整整下午的時(shí)間，她會(huì)把桶里的水用小瓶蓋或小匙一點(diǎn)一點(diǎn)弄到大可樂瓶中，有時(shí)用漏斗有時(shí)不用，加滿一瓶倒進(jìn)盆里，盆里滿了再用同樣的方法把水弄進(jìn)桶里，有時(shí)把上述各種大小工具按到桶里按到盆里，加滿水按不加水按半加水按，正著按反著按，想象成各種情況，一個(gè)人玩得不亦樂乎，并且從沒玩膩過。
小班時(shí)，女兒就可以坐在那兒一兩個(gè)小時(shí)，集中專心地做一件事。
天線寶寶當(dāng)時(shí)是女兒最愛看的節(jié)目，商場里也有賣，她很喜歡，于是我告訴她，在她生日的時(shí)候可以擁有一個(gè)，她可以在四個(gè)中挑一個(gè)，第二年的生日她等到了第二個(gè)天線寶寶，在漫長的等待后得到的東西都是值得珍惜的。從小時(shí)起她最想的東西都需要經(jīng)過等待才能得到，最長的等了整整一年。
于是現(xiàn)在她對(duì)東西都是很珍惜，很明白價(jià)值，并且想要什么都會(huì)考慮清楚是否真的需要。
十、學(xué)寫字是需要配額的。
該學(xué)寫數(shù)字了，買了一本描紅，交給女兒，然后告訴她，這個(gè)是有配額的，每天只能寫半頁，不可超過。
小孩子學(xué)東西，一開始總是非常有興趣的，恨不能一下寫掉半本，每天寫到很高興的時(shí)候，配額用完了，本子收掉了，求也沒用，只能明天再寫。于是養(yǎng)成了習(xí)慣，每天一定要寫掉半頁才高興。很輕松愉快地完成了學(xué)寫數(shù)字這個(gè)過程。
關(guān)鍵是要保持神秘，一直要吊著她，提起她的興趣與好奇心，把求她學(xué)寫字，變成她來求你要多寫，但一定不能答應(yīng)，繼續(xù)用配額來吊著她直到任務(wù)完成。
十一、分享。
女兒兩歲不到（突然發(fā)現(xiàn)大多行為的糾正塑造都發(fā)生在三歲以內(nèi)），她外婆經(jīng)常買小蝦擠蝦仁炒給她吃，有次我看到了，就拿筷子夾了幾個(gè)嘗嘗，女兒說你怎么吃我的蝦仁。我回答誰說是你的蝦仁，拿起勺子狠狠兩勺吃掉一半，女兒反應(yīng)過來，手忙腳亂來跟我搶吃，可是，她怎么搶得過我，怎么搶得過我......
嘿嘿！女兒看著空掉的蝦仁碗眼淚下來了，我跟她說，東西誰都可以吃，沒有什么東西是你一個(gè)人的，大家想怎么吃就怎么吃。
從那天開始凡她喜歡吃的我都一定分走一半，小孩子就是好教，她很快習(xí)慣了與人分享。
有時(shí)候看到她特別喜歡吃的東西，我們想讓她多吃一點(diǎn)，會(huì)說我牙痛咬不了這東西，或是這東西我不太喜歡......
等等看起來很合理的借口，你幫個(gè)忙幫我吃掉吧，一定要用求她的口氣，讓她覺得她是在幫你的忙（當(dāng)然這種事不能做得太多，多了就沒意思了），這時(shí)女兒會(huì)吃得歡天喜地，這是意外得到的快樂。
如果沒有學(xué)會(huì)分享，孩子會(huì)認(rèn)為這是他應(yīng)得的，并沒有覺得開心，但是只要被別人分掉哪怕一小口都會(huì)生氣；而習(xí)慣分享的孩子哪怕是多吃到一口都會(huì)覺得意外與開心。
少吃點(diǎn)不會(huì)對(duì)人生有影響，懂得分享，容易得到快樂的心態(tài)會(huì)讓孩子終身受益。
十二、自己搞定。
比較小的時(shí)候（哪一年真忘記了，但一定是三歲不到）晚飯后天天帶她下樓玩，廣場上很多小孩，有些小孩會(huì)帶些玩具下來，女兒有時(shí)會(huì)想去玩又不敢說，就求我?guī)退フf。
當(dāng)然我一口拒絕，告訴她，這是你想玩的東西，要么你自己去商量借來玩，要么就不要玩。
忍了幾天，終于她走出了第一步自己去借了一樣玩，當(dāng)然有時(shí)候會(huì)借不到，但大多數(shù)的時(shí)候還是能成功借到。
只要成功一次，以后的事就好辦得多，孩子都是自來熟的生物啊。
后來她發(fā)現(xiàn)帶樣玩具下去，跟人交換玩更容易玩到自己想玩的東西，好吧，你自己搞定了。
十三、失敗的天賦訓(xùn)練。
孩子小的時(shí)候完全依賴成人才能存活，他們不能保護(hù)自己，于是老天給他們一項(xiàng)天賦，那就是精細(xì)分辨成人的語氣作出判斷，略大一點(diǎn)他們會(huì)對(duì)生活的環(huán)境觀察細(xì)微，哪怕一點(diǎn)微小的變化都能發(fā)現(xiàn)，這也是天賦或者說動(dòng)物的本能，因?yàn)樗麄儾荒鼙Ｗo(hù)自己，所以對(duì)環(huán)境變化異常敏感。當(dāng)孩子一兩歲的時(shí)候，幾乎所有的父母都會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子非常有觀察力，而且近乎過目不忘，這時(shí)父母會(huì)驚喜，但很快，當(dāng)他們長大，能力越來越強(qiáng)，天賦會(huì)逐漸消失，如何保持這稍縱即逝的天賦呢。
這點(diǎn)來說，我是失敗的，方法很簡單，但是持之以恒至少到六歲。。。。。。很遺憾，機(jī)會(huì)錯(cuò)過了就不會(huì)再有。
每天晚上給孩子讀一段故事，當(dāng)孩子會(huì)開口講話后，讓他把昨天的故事復(fù)述出來，講不出來再讀一次（請(qǐng)相信孩子的記憶天賦），能復(fù)述出來就繼續(xù)讀下一段，由短到長日復(fù)一日，持之以恒，五六歲時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，孩子可以過耳不忘，頭天晚上聽過一遍的大篇故事，第二天晚上可以幾乎一字不差的背出來。
后期因?yàn)榭梢酝耆吵龉适拢约耗脮鴣砟睿瑢?duì)照著書認(rèn)字簡直是水到渠成的事。這需要父母有強(qiáng)大的耐心與恒心（自責(zé)一萬遍），每個(gè)孩子其實(shí)都是過目不忘的天才。
我表妹成功了，當(dāng)我失敗后才明白她的父母得有多強(qiáng)大才能造就她這樣的天才。
十四、跌倒了，出血了。
女兒在外頭跌倒了，爬起來后發(fā)現(xiàn)皮破了不少，出血了，緊張了。我蹲下觀察后，笑嘻嘻地對(duì)她說，啊，出血了，我們回去找個(gè)碗把這血盛起來吧，還能燒鍋血湯呢，很補(bǔ)的，別浪費(fèi)啦。女兒緊繃的神經(jīng)一下就放松了。
回到家，我拿出酒精幫她消毒，先跟她說明，這個(gè)是消毒用的，抹在破掉的皮膚上可能會(huì)很痛，但是呢，不忍這個(gè)痛，可能傷口就會(huì)感染，也許就會(huì)爛掉這塊肉，到時(shí)候肉掉了更痛，或者細(xì)菌進(jìn)到血液里得了敗血癥，那就會(huì)死。女兒想了想，說，那你就消毒吧，我可以忍一下。
十五、補(bǔ)牙。
女兒上小小班后，終于戒掉了叼著奶瓶睡著的習(xí)慣，但她的兩顆門牙因?yàn)殚L期泡在奶里，蛀掉了點(diǎn)，于是我計(jì)劃帶她去修補(bǔ)一下，省得越蛀越大。
事先告知女兒，她的牙蛀掉了，如果現(xiàn)在不處理，發(fā)展下去會(huì)危害到她的恒牙，如果帶她去修補(bǔ)牙齒，處理的時(shí)候可能會(huì)有點(diǎn)痛會(huì)出點(diǎn)血，但都不會(huì)太厲害，然后問她，你看是不是要去修補(bǔ)一下。
女兒表示贊同。
坐到牙醫(yī)的椅子上，醫(yī)生不敢下手，我只得再次當(dāng)醫(yī)生面問了女兒一次，得到再次肯定后，醫(yī)生戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地動(dòng)了手，整個(gè)過程女兒張大嘴巴木頭一般一動(dòng)不動(dòng)，事后跟我說，你說會(huì)有點(diǎn)痛，其實(shí)一點(diǎn)也不痛。看多了坐上椅子就象殺豬一樣的孩子，醫(yī)生反到很不能適應(yīng)這么冷靜來補(bǔ)牙的小孩。
為什么女兒會(huì)這么冷靜呢，因?yàn)槲沂孪雀嬷丝赡軙?huì)發(fā)生的情況，比如痛，比如出血，她有了心理準(zhǔn)備，也就不怕了。
孩子哭鬧反抗或許更多的不是因?yàn)橥矗菍?duì)未知傷害本能的恐懼。
所以別以為孩子小，騙騙就可以了，他們會(huì)記得你騙過，會(huì)不信任你，下次再騙就沒那么容易了。
也不要低估孩子的承受能力，說實(shí)話會(huì)讓他們更信任你，讓他們對(duì)可能的疼痛作好心理準(zhǔn)備，他們其實(shí)是很能忍痛的小生物。
十六、體罰。
再乖巧的孩子，也總有把父母惹到怒發(fā)沖冠，恨不能一巴掌拍死的時(shí)候，否則那就不是孩子是木偶了。
某日，我很擔(dān)心自己會(huì)忍不住對(duì)著女兒一巴掌下去，好出出心里這口鳥氣。但是怒氣是這樣的，忍著也許會(huì)內(nèi)傷，一旦動(dòng)手卻會(huì)象黃河潰堤，可能一掌接一掌收不了手，好多暴打孩子的父母借口是為孩子，其實(shí)更多是為了出自己心頭的一口氣。這是自己的女兒，所以只能內(nèi)傷。
我對(duì)女兒說，最后提醒你一次，如果再犯我就要打你了，犯一次打一下，犯兩次打兩下，第三次打四下，每次加倍。
女兒說，不行。
我說，補(bǔ)充條件，受罰時(shí)你得自己脫好褲子床上挨打，如果你不肯，那我捉住了打，打一下的變兩下，打兩的變四下，總之加倍。
她挑戰(zhàn)我，挑戰(zhàn)我，挑戰(zhàn)我。。。。。。
最后我讓她可以自由挑個(gè)地方受罰，她挑了房間，并清場不得圍觀，鎖門，自己脫褲子挨打。
對(duì)她來說，這是很丟臉的事，但也是很有效的管教辦法，一般情況下只要提醒了一次立下規(guī)矩，為免再次丟臉挨打，就會(huì)遵守規(guī)定。
三歲見老之我見。
這句古話經(jīng)常聽過，但不很明白，女兒出生后，在教養(yǎng)中慢慢發(fā)現(xiàn)，古人真是太有智慧了。
專家說要溫情教育，要給孩子講道理。
三歲以內(nèi)的孩子，聽得懂大道理嗎？
也許。
但更重要的不是給那么小的小孩講道理，最重要的是先立規(guī)矩，一歲的孩子也會(huì)明白“不行”這個(gè)詞。
如果孩子錯(cuò)了，哪怕孩子再小也不能姑息，一定要馬上阻止，并正確引導(dǎo)其行為，不要相信孩子大了自然會(huì)明白這種說法，只要在第一次就堅(jiān)決阻止錯(cuò)誤，孩子很快會(huì)明白并做出正確的行為。
一旦孩子的偏差行為養(yǎng)成了習(xí)慣再阻止就難得多，孩子也會(huì)無所適從。
三歲之內(nèi)，孩子的大多數(shù)行為習(xí)慣都已形成，如果一開始就不斷糾正矯正，就不需要后期反復(fù)地為一個(gè)個(gè)偏差糾纏，后續(xù)的教育也就會(huì)越走越順。
十七、繡花還是跳舞。
某天，女兒的外婆對(duì)我說，你來跟她說吧，她比較肯聽你的話，幼兒園辦課外班，女孩子么讓她去學(xué)跳舞最好，可是她不肯，要去繡花。
我叫來女兒，問她，是不是要上課外班，她說是，我說，那你想上什么班呢，女兒說，我想學(xué)繡花，我還沒繡過呢，可是外婆要讓我去學(xué)跳舞。
我：不用理外婆，那是你上課，不是她去上，你想上什么課是你的自由，別人管不著，但是既然是你自己的選擇，就得為自己負(fù)責(zé)，認(rèn)真學(xué)好。
期末，女兒遺憾得說，我才繡了a和b，c字繡了一半課就結(jié)束了，沒得繡了。
十八、自己的行為自己負(fù)責(zé)結(jié)果。
小區(qū)里很多孩子，女兒由于不嬌氣做作，很能自來熟。
一天女兒問我，能否帶小朋友來玩，我回答，這個(gè)家也是你的，你可以做主，如果帶小朋友來玩，你們可以任意，但最后得把一切恢復(fù)原狀，由于是你帶來的朋友，所以你要負(fù)責(zé)。
孩子們非常喜歡來我家，因?yàn)樽杂伞?/p>
通常我會(huì)對(duì)他們視而不見，他們玩他們的，我做我的，而女兒會(huì)負(fù)責(zé)招待，吃的也好，玩的也好，全由她自己做主。
有時(shí)候玩得高興會(huì)把地上弄得一團(tuán)亂，臨走，女兒會(huì)組織他們清理干凈。如果走前沒清理干凈，最后就由女兒自己清理。
這是我們說好的，她做了主人，她負(fù)責(zé)結(jié)果。
十九、包子的底限。
女兒平時(shí)表現(xiàn)得很包子，不太跟人計(jì)較，從沒見過她與朋友爭吵不愉快。
她外婆一直很擔(dān)心，每每報(bào)怨我把女兒教成包子，以后是會(huì)吃虧的。
大班時(shí)，她帶回個(gè)同學(xué)玩，決定送同學(xué)一本書。
兩堆書，一堆是她看過的，一堆是沒看完的，女兒讓同學(xué)在她看過的一堆書里挑選一本，但是她同學(xué)堅(jiān)持要一本她沒看過書。
女兒堅(jiān)持，她同學(xué)也堅(jiān)持，于是女兒說，這本書我沒看過，不可以送給你，但可以借給你，我寫一張借書證，你簽好名，看完了還給我。
兩個(gè)孩子認(rèn)真的做了一張借書卡，簽下大名,寫下日期。
包子只是表面現(xiàn)象，始終有底限，當(dāng)觸碰到底限時(shí)，會(huì)想出辦法解決，不與朋友造成沖突。
父母從小放手才能逼著她找辦法解決自己的問題，這個(gè)也是很需要鍛練滴。
二十、寫作文。
上小學(xué)，老師要求寫作文，女兒寫不出，要我教。
我把她帶到電腦前，教她打開谷歌，模糊輸入作文題目，按下搜索鍵，然后告訴她，這些都是你需要的作文，挑著抄吧，不過，你們老師應(yīng)該都有看過，所以整篇的抄呢很容易被發(fā)現(xiàn)，你得多找?guī)灼丛谝黄鸪?/p>
抄作文這種事一回生兩回熟，三回四回就經(jīng)驗(yàn)豐富了。
為什么教女兒抄作文呢，一二年級(jí)的孩子，詞匯量很少，很難寫出生動(dòng)的作文，最好的辦法就是抄別人的。
當(dāng)她把多篇文章拼湊在一起時(shí)，必須仔細(xì)研讀所有的文章，挑出可用的詞句段落，并想辦法把這些連貫起來成為一篇完整的作文。
嘿嘿，我很懶，但是這個(gè)辦法的確很有效。
二十一、做作業(yè)到十點(diǎn)。
一二年級(jí)，因?yàn)閷W(xué)校離外婆家很近，于是就住在外婆家，可是居然常常做作業(yè)到九十點(diǎn)鐘，開始大人報(bào)怨學(xué)校作業(yè)太多，后來跟她的同學(xué)交流后發(fā)現(xiàn)，同樣的作業(yè)有的六點(diǎn)前就完成，有的孩子和女兒一樣要做到九十點(diǎn)。
其實(shí)女兒并沒有專心認(rèn)真做作業(yè)，邊玩邊做當(dāng)然就這樣了，后來有段時(shí)間她外公天天看著她做，但要?jiǎng)e人看著才做的事并不很有效。
于是，非常懶的樓主出現(xiàn)了--。
其實(shí)我只是很認(rèn)真地對(duì)她說：我知道你們的作業(yè)量，從今天起每天作業(yè)最晚做到8點(diǎn)，8點(diǎn)以后再敢做作業(yè)，我就把本子扔了。
女兒反抗：那我就告訴老師，是你不讓我做完作業(yè)，我才交不出。
我笑：那你就去跟老師說好了，反正交不出作業(yè)的人是你不是我，寫到黑板上的名字是你不是我。
女兒無奈，整整一個(gè)月，我天天去看她，整整一個(gè)月，她的作業(yè)都在六點(diǎn)前完成，然后，就養(yǎng)成了習(xí)慣，不用看著都能很快專心地完成。
為什么這次能這么輕易就改正了她的壞習(xí)慣呢，其實(shí)有兩個(gè)必要的條件：
一是從小我就灌輸她的人生必須她自己承擔(dān)責(zé)任，我絕對(duì)不會(huì)為她負(fù)責(zé)，也是一直這樣執(zhí)行，所以她知道我說的都是事實(shí)，交不出作業(yè)她得自己承擔(dān)后果。
二是從小我立下的規(guī)矩都是一定會(huì)執(zhí)行，沒有或許也許下次之類，所以我說8點(diǎn)后再做就扔了她的本子，雖然沒有真的執(zhí)行，但她知道只要違反我就一定會(huì)執(zhí)行。
二十二、信任。
六歲。
女兒：我要不要假期上課外班？
我：誰上？
女兒：當(dāng)然是我上。
我：你上問我干嘛？
七歲。
女兒：老師說寫字可以考級(jí)，我要不要考呢？
我：誰考？
女兒：我考。
我：那關(guān)我鳥事，問我干嘛？
八歲。
女兒：我同學(xué)要來，不認(rèn)識(shí)我家，她媽媽送到公園門口，陪我一起去接一下吧。
我：這種小事還要我陪？你又不是不認(rèn)識(shí)路，自己去接。
女兒：你就不怕我被騙走啊。
我：騙你？
一、你8歲了，對(duì)騙子來說年紀(jì)太大了，頭腦清楚口齒伶俐，養(yǎng)不熟。
二、你是女孩，賣不起大價(jià)錢，不合算。
三、要說拿你去賣給人家做老婆生孩子，你又太小了還沒發(fā)育，現(xiàn)在騙你去還得養(yǎng)很多年才能賣錢，太虧了。
所以，你是現(xiàn)在是根本沒人要最安全的年紀(jì)，過馬路注意安全就可以。
女兒：............
九歲。
女兒：外公他們要出門旅游一個(gè)星期，那放學(xué)誰來接我啊？
我：都這么大了接什么接，帶個(gè)鑰匙自己坐公交回來。
女兒：............
十歲。
女兒：學(xué)校開運(yùn)動(dòng)會(huì)，我可以報(bào)一個(gè)項(xiàng)目也可以報(bào)兩個(gè)，有跳高，跳遠(yuǎn)，100米。。。。。。。你幫我想想報(bào)哪個(gè)好啊，我很難決定。
我：你老媽要是靠得住會(huì)幫你拿主意，那母豬都會(huì)上樹了。
十一歲。
女兒：我的下頜矯正器磨著牙肉了，要去修正一下。
我：這個(gè)月我沒空，你定個(gè)時(shí)間我給你買好火車票，你自己去上海找醫(yī)生修正，記得帶好資料和錢。
女兒：世博開了，我還沒去過呢。
我：這么熱，我決定不去，票在抽屜里，自己去。
女兒：不怕我丟掉啊？
我：世博開了，上海現(xiàn)在是全國最安全的地方，超多武警便衣，你想丟哪去？
外婆：要不帶我去吧（外婆很不放心一定要跟去）。
臨去前，外婆碎碎念地反復(fù)問女兒，世博怎么坐車怎么轉(zhuǎn)地鐵，怎么吃飯。
女兒：你可不可以不這么煩啊，我可以不帶你去的。
外婆：好吧，我到上海一定只跟著你什么也不煩。
晚十點(diǎn)，我接到女兒電話：老媽，我們現(xiàn)在上火車了，火車x點(diǎn)x分開，大約x分鐘到，你算一下時(shí)間來接我們吧。
上車到后，她外婆笑得象朵花，忍也忍不住，很興奮地說：
今天我跟著她先去醫(yī)院修正牙套，都是她買的地鐵票，負(fù)責(zé)路線，到了醫(yī)院，自己掛號(hào)找醫(yī)生說情況，我真的只是跟在她后面什么也不用管。
到世博也是她看地圖挑路線場館，帶著去吃飯，走進(jìn)去看別人都是大人照顧小孩，我只要坐著，全部由她負(fù)責(zé)把飯菜送到我手里。
在世博里我看東西，她跟我說，外婆你看中什么跟我說好了，我買給你。
信任自己的孩子，不是口頭上的鼓勵(lì)，是真正了解你的孩子，相信他們的能力，大膽放手，才是真正的信任。
二十三、成績都是浮云。
上小學(xué)后，女兒仍當(dāng)自己在幼兒園，考試時(shí)自己不做跑去教別人。
做題目的思維有時(shí)也和別人不太一樣。
其實(shí)只是簡單比較哪種水果賣得多就進(jìn)哪種。
女兒回答，如果我是店主就進(jìn)草莓，因?yàn)槲蚁矚g吃草莓。
當(dāng)我無意中看到這張考卷時(shí)，笑到風(fēng)中凌亂。
好吧，我真沒覺得這是問題，但老師看到這種回答一定是一頭黑線了。
可想而知，她的成績雖不很差但也不會(huì)太好。
半年后，老師對(duì)天天接女兒的外婆說：家里誰管她。
答：她媽媽。
老師：那請(qǐng)她媽媽來學(xué)校一趟。
我聽到這個(gè)消息后很真誠地笑嘻嘻地跟女兒說：我呢不理你怎么學(xué)，混著就好，但是呢你也得給我點(diǎn)面子，考試怎么也得混到平均線吧，我要是沒面子了，你也就沒好果子，是吧。
女兒的外婆很著急，天天對(duì)我說：你也管管她的成績啊，管管啊。
終于有天我怒了，跟她說：成績不重要，學(xué)會(huì)做人才重要，小學(xué)學(xué)到三年級(jí)基本的字就差不多都認(rèn)識(shí)了，基本的加減乘除也全學(xué)會(huì)了，就算踏上社會(huì)一般也就用這點(diǎn)，成績?cè)俸茫粫?huì)做人，不會(huì)自理也是廢物一個(gè)，小學(xué)學(xué)的這點(diǎn)狗p東西，值得這么緊張么。
她外婆大驚，你可別對(duì)孩子這樣說。
我：......
其實(shí)我早就跟她這樣說過了。
但是呢，我對(duì)她還有過補(bǔ)充，內(nèi)容是：你運(yùn)氣不好，出生晚了，你看xx和xx他們也沒讀什么書就可以混個(gè)工作了，一般來說越晚出生呢，得讀得學(xué)歷越高才能找到工作，中國的教育制度就是這樣，你也沒得挑，我對(duì)你沒啥要求，不過你日后想要找個(gè)工作養(yǎng)自己呢，還是得混個(gè)大學(xué)文憑的。
女兒點(diǎn)頭深表贊同和遺憾，自己出生晚了得多讀點(diǎn)書才能混個(gè)工作。
期末，老師發(fā)來短信，要求復(fù)習(xí)，正好我和女兒在外頭散步。
我對(duì)她說：老師叫你們期末復(fù)習(xí)，你看需不需要？
女兒搖頭：不要吧，我都會(huì)了。
我點(diǎn)頭：我也這樣認(rèn)為，你們學(xué)的這一點(diǎn)點(diǎn)東西還需要復(fù)習(xí)就太豬了。
二年級(jí)結(jié)束時(shí)，數(shù)學(xué)老師對(duì)孩子的外婆說：這個(gè)孩子讀上去會(huì)比較吃力。
三年級(jí)，一切照舊，別人的成績開始掉下去時(shí)，女兒仍然不溫不火的混著不變的成績。
四年級(jí)學(xué)期結(jié)束時(shí)，我得到消息，女兒混著的成績到了第三名，于是提前跟家人打過招呼，這個(gè)成績問過就行，不得獎(jiǎng)勵(lì)。
因?yàn)樗某煽兪腔斐鰜淼模也幌Ｍ秊榱诉@個(gè)成績而有壓力，為了保持去加倍努力，再說了讀書是為她自己，成績是她的，憑什么為了她的成績要給獎(jiǎng)勵(lì)呢。一個(gè)孩子在一生中自由輕松能有幾年，為了那浮云樣的幾分成績，放棄這樣那樣，不值得啊。
五年級(jí)，六年級(jí)，她仍在混著，一次也沒復(fù)習(xí)過，老師說，這個(gè)孩子沒有存在感，成績中上，不拖拉作業(yè)，好吧，這是我希望的。
二十四、簽字。
女兒學(xué)了幾年的硬筆書法，學(xué)完楷書學(xué)行書。
我：把行書學(xué)好，以后你平時(shí)用楷書，需要我簽名時(shí)，你用行書簽一下就可以了。
女兒：不行，老師說不可以自己簽。
我：切，平時(shí)老師叫你讀書背課文你怎么不做就叫我簽。
女兒：那是你愿意簽的，現(xiàn)在我不愿意代你簽。
我為什么這樣隨便幫女兒簽作業(yè)，因?yàn)榱私庾约旱呐畠海男袨楹蠊加勺约贺?fù)責(zé)，不論我怎么簽，最后如果背不出后果還是她承擔(dān)，所以她絕對(duì)不敢對(duì)自己搗漿糊。
女兒為什么不肯代我簽名，因?yàn)樗兰词顾弥?分的考卷給我簽，我也一定會(huì)簽，最多笑嘻嘻地對(duì)她說，這個(gè)成績真不是容易考出來的，要什么樣的天分才能考到這種程度，走出去別說認(rèn)識(shí)我，那太丟臉了。所以她完全不必要冒險(xiǎn)代簽名。
二十五、錢。
女兒雖然從小不亂買東西，但對(duì)于錢還是很沒概念，因?yàn)橘I什么都是大人掏的錢。
兩年級(jí)時(shí)，我給她每月五元，跟她說，從現(xiàn)在起每個(gè)月給你五元，要買什么都用自己的錢。沒兩天她跑來跟我說，學(xué)校里的小店賣的鍵子比外面貴一倍，學(xué)校里賣一元一個(gè)，外面要賣一元兩個(gè)。
說的時(shí)候很懊惱，因?yàn)樗齽傇趯W(xué)校里用自己的錢買了一只。
我：是的，你的五塊錢在學(xué)校里只能買五個(gè)，外面可以買到十個(gè)。巨大的差額深深地刺激到她了。
第二天放學(xué)，她跑來跟我說，買得太貴了，問我能不能幫她承擔(dān)一半的價(jià)錢（五毛）。
我：不行，你買之前誰讓你不比較價(jià)格的，都說好的，你要買東西就在這五塊錢里，貴也好便宜也好，反正都是你花的，我絕對(duì)不會(huì)為你的行為買這個(gè)單。
從那時(shí)起，她對(duì)金錢的概念就相當(dāng)精準(zhǔn)了。
去飯店請(qǐng)客，拿出裝一萬現(xiàn)金的信封交給女兒，跟她說，我要跟親威聊天沒空結(jié)帳，你去辦一下。
她很自然地跟服務(wù)員下去結(jié)帳，一會(huì)帶著剩下的錢和發(fā)票回來交給我。
過后我問她是把錢全都交出去結(jié)的帳嗎，她答：不是，問了一下說是4500，我就點(diǎn)了45張給他們，結(jié)果多點(diǎn)了，他們還我一張。
十歲時(shí)帶她去上海看牙，在車上與她聊天，說起帶了銀行卡不用帶現(xiàn)金，卡是有密碼的。
在醫(yī)院我把卡交給她讓她自己去結(jié)帳，湊在她耳邊告訴她密碼。
女兒：其實(shí)我在車上就猜到是什么密碼了，可是車上有司機(jī)在，我就沒說。
女兒對(duì)于分寸的撐握，我頗感欣慰。
二十六、出國。
某日與家人聊天，聊到身邊好多同事朋友的孩子，讀書不咋滴，就選擇出國，深深讓我bs。
我對(duì)女兒說：你記住，以后你讀書能象xx阿姨一樣出類拔粹，那我們就負(fù)擔(dān)你出國的費(fèi)用，否則，想出國等以后自己賺了錢再去，我們絕不負(fù)擔(dān)你一毛錢的費(fèi)用。
女兒點(diǎn)頭稱明白。
二十七、素描班。
五年級(jí)寒假。
我：要不要去學(xué)學(xué)素描，這個(gè)對(duì)你以后學(xué)習(xí)立體幾何很有幫助，可以提高你的空間想象力。
女兒：好啊。
我：可以先試一個(gè)寒假，要是不想學(xué)了，可以不學(xué)，只要把這一季交的錢學(xué)完就行。
寒假結(jié)束。
女兒：老媽，我想還是繼續(xù)學(xué)吧，老師說，考了級(jí)高考可以加分的。
我：想學(xué)么錢在抽屜里，自己去交學(xué)費(fèi)。
女兒：老師說我學(xué)了這么久從來沒見過你。
我：亂講，第一次我們找去交錢不是見過一次了嗎？
女兒：可能他不記得了，可是別的家長都會(huì)進(jìn)來接，你都從來不進(jìn)來接我。
我：需要這樣嗎？
女兒：嗯，不需要。
在我這樣混蛋教育理論（我老爸的說法，針對(duì)我對(duì)學(xué)校學(xué)習(xí)的理論，雖然他知道我說的是事實(shí)）下，女兒還是比別的孩子更能為自己的將來考慮，可見孩子只要真正為自己負(fù)責(zé)，別人的理論她會(huì)參考但作出對(duì)自己有利的判斷。
二十八、天份你有嗎。
女兒：翁老師（女兒的素描老師）說，有些小孩學(xué)東學(xué)西，結(jié)果一樣都學(xué)不好，還不如專心只學(xué)一樣，學(xué)得精。
我：大師級(jí)的都需要天份，沒天份再努力也只能是工匠，你有畫畫的天份嗎？
女兒：沒有，我們這有個(gè)小女孩，老師說她很有天份，比我晚學(xué)沒幾天就到里面去畫了，我還在外面畫，我只不過比別人坐得住，認(rèn)真點(diǎn)。
我：所以呀，你不過是沒天份的普通人，再努力也成不了大師，你作為普通人能做的就是認(rèn)真多學(xué)點(diǎn)各種皮毛，將來可以唬唬不會(huì)的普通人。
我：普通人在這個(gè)老師這兒學(xué)的只能是皮毛，差別在于到達(dá)表皮層還是真皮層，專心努力的工匠級(jí)可以到達(dá)肌肉組織，只有真正有天份的才能通過努力到達(dá)骨骼中心。
二十九、自制力不是天生的。
因?yàn)閷儆谠缙冢@一段其實(shí)該寫進(jìn)前十，嘿嘿，忘記了。
三歲內(nèi)的孩子先立規(guī)矩再講道理，道理懂不懂沒關(guān)系，規(guī)矩卻一定要嚴(yán)格執(zhí)行，但也有可以打破的時(shí)候。
夏天，規(guī)定女兒每天可以吃一小支冷飲，某日，女兒提出要多吃一支。
我回答可以，但有個(gè)條件，你今天多吃一支，那明天后天就不能再吃，你可以選擇每天一支，也可以選擇多吃一支放棄明后兩天的份額。
女兒選擇多吃一支，在以后的兩天她沒能再吃到冷飲，于是這個(gè)規(guī)矩只打破過一次就再也沒被打破了。
女兒：我可以現(xiàn)在吃薯片嗎？
我：可以，不過現(xiàn)在快吃飯了，你現(xiàn)在吃可以吃三片，但是飯后再吃可以吃六片。
女兒：算了，我還是飯后吃吧。
女兒：我現(xiàn)在可以出去玩沙子嗎？
我：可以，但現(xiàn)在是睡午覺的時(shí)間了，要是現(xiàn)在玩你可以玩半小時(shí)，睡好起來玩，可以玩一小時(shí)。
女兒：我現(xiàn)在去睡覺了。
我們對(duì)女兒規(guī)定，不是重要的日子，比如生日、比如春節(jié)......外出不可以買東西。
某日帶她一起去小商品市場買線，她站在旁邊的玩具攤很仔細(xì)地看了很久。
老公：不可以買哦。
女兒一臉平靜：我只是看看呀。
身上抓開、受傷結(jié)了蓋，我總會(huì)忍不住去剝，一直剝一直剝，傷口老也不好，雖知道這不是好行為，但很難忍住。
女兒開始也有這個(gè)行為，于是我跟她說，這個(gè)蓋如果剝了，以后這塊皮膚就會(huì)留下疤，很難看。
從此她身上傷口上的蓋全部都是自然脫落，沒再剝過一個(gè)，這樣的自制力讓我嘆為觀止深深汗顏。
三十、女孩是要富養(yǎng)的。
單指物質(zhì)上，富養(yǎng)女兒必須是不動(dòng)聲色潛移默化，略一偏差，結(jié)果養(yǎng)出來的不是裝13物質(zhì)女就是暴發(fā)戶樣虛榮女。
浪琴事件是真實(shí)存在的，十歲的女兒需要一只手表，我給了她兩只，兩只手表樣式大小厚薄都相似，米老鼠的粉藍(lán)表帶，卡通底盤，浪琴的鱷魚表帶，18k金表，一只價(jià)格一大家多，一只價(jià)值一萬多。
理由是一用一備，喜歡哪只帶哪只，反正除了價(jià)格有差其他都差不多。
當(dāng)然我肯定女兒會(huì)選米老鼠。
而且女兒也認(rèn)為手表，不過因品牌材質(zhì)不同所以價(jià)格差一百倍，但本質(zhì)上沒差別。
我常把十多萬的卡交給女兒讓她結(jié)帳，習(xí)以為常就好。
如果見慣了這些，并不覺得了不起，也就不會(huì)出去炫耀，炫耀的本質(zhì)是要覺得這件事了不起才會(huì)做。
富養(yǎng)的實(shí)質(zhì)是要讓女兒認(rèn)為，這些東西這些錢沒什么了不起，只有有這個(gè)概念，將來才不容易被騙，家長沒有這個(gè)心態(tài)就不要去富養(yǎng)女兒，不然就是害她。
三十一、現(xiàn)在開始不許看我qq。
女兒在她的電腦上聊qq，突然對(duì)我宣布，現(xiàn)在開始不許看我qq。
我：什么事啊？是不是找了個(gè)男朋友（笑，愉快地說）。
女兒：亂講，怎么可能（同笑）。
我：好差勁，沒有男朋友搞得這么神秘干什么，無聊。
女兒：我在貼吧找了個(gè)qq群加入，都跟我差不多年紀(jì)，我們?cè)诹膭?dòng)畫片。
我：不就是什么什么曖昧，什么什么親嘴嘛，有什么了不起的。
女兒：才不是，是在聊動(dòng)畫里的人。
我：啊，虛擬帥哥呀，那你就比老媽差遠(yuǎn)了，你老媽最近在群里聊真實(shí)帥哥，就是那個(gè)鐘xx。
女兒：我知道，不是你一直在看的那個(gè)嘛。
我：對(duì)了，最近才跟人聊起殺生丸，那個(gè)殺殺可是你老媽我的最愛，要不你給你的群里推薦一下，長得真正人模狗樣，超級(jí)漂亮。
女兒：是呀是呀，一般這種超帥的都是主角身邊不最重要的那個(gè)。
套孩子的'話需要技巧，首先先要把最嚴(yán)重最不可能的情況說得沒什么了不起，比如男朋友，讓孩子知道這都無所謂了就沒什么更了不起的秘密了，一下就卸掉了孩子的大半戒心。
當(dāng)孩子告訴你秘密時(shí)，同上繼續(xù)把他們認(rèn)為最嚴(yán)重的情況說得沒什么了不起。好了，剩下的戒心也卸掉了。
然后把自己拉到與孩子同一位置，她告訴你聊動(dòng)畫帥哥時(shí)，你要讓她知道你也在做同樣的事，比她聊得多，她這點(diǎn)小兒科了。
最好能推薦一兩個(gè)她們感興趣的人物。
于是所謂的秘密成為了浮云，你知道了想知道的，孩子也對(duì)你卸掉了戒心。
三十二、上小小班學(xué)的準(zhǔn)備。
1、教會(huì)孩子自己吃飯。
關(guān)于這個(gè)，寶寶一歲多的時(shí)候就可以放手讓他們自己吃了，不用多久他們就能自己搞定，當(dāng)然開始肯定是讓人頭痛的。
很多家長不是喜歡說不要讓孩子輸在起跑線上嗎，怎么孩子自己吃飯就不怕他們輸了呢，自己吃飯鍛練了孩子的手眼協(xié)調(diào)力，也就是說鍛練了大腦，增加了孩子的自信（父母放手，自己搞定的孩子三歲所謂的逆反期就沒有或是不明顯）。
在兩歲半孩子上小小班前可以熟練使用筷子了，上小小班后怎么可能餓到自己呢。
2、教會(huì)孩子自己穿脫衣服和鞋子。午睡起來二三十個(gè)孩子排排坐等老師穿衣，你怕他凍著，可是怎么可能凍不著呢，自己搞定又怎么凍得著。
3、教會(huì)孩子自己上廁所，自己擦pp。不要怕孩子擦不干凈，多練就好，當(dāng)然在冬天，因?yàn)楹⒆邮侄桃路啵梢哉?qǐng)老師幫忙。
4、給孩子買容易穿脫的衣服。
比如前扣的（這個(gè)當(dāng)然在上小小班前要學(xué)會(huì)扣扣子，這個(gè)更是精細(xì)動(dòng)作有利大腦發(fā)育），鞋子要魔術(shù)搭扣，容易穿脫的那種。
心疼怎么不早點(diǎn)教會(huì)孩子自己搞定。
老師也是人，也會(huì)累的，你試試每天對(duì)著二三十個(gè)不停哭鬧不會(huì)吃飯不會(huì)穿衣的小孩，其實(shí)最想哭的是老師。
三十三、踢球。
女兒四五歲吧，晚飯后帶她去小區(qū)玩，有幾個(gè)七八歲的小男孩在踢球，女兒在旁邊跑來跑去想加入，一個(gè)小男孩一轉(zhuǎn)身和女兒撞了起來，結(jié)果，女兒就給彈到了沙石地上，當(dāng)然不會(huì)摔得很輕。
那個(gè)小孩男呆住了，看了看女兒，又望向站在邊上的我，手足無措，看得出相當(dāng)緊張害怕。
我于是45度仰望天空移動(dòng)移動(dòng)......
出去逛商店了。
15分鐘后再回來，女兒已經(jīng)加入了踢球行列，快樂非常，回去時(shí)還約定明天再來。
到家后女兒自己處理了傷口，我問她跌倒后有沒有怪那個(gè)小男孩，女兒回答，他又不是故意的，而且我也跌得不是太重，只出了點(diǎn)血而已，痛得也不是太厲害。
女兒根本就沒問我的反應(yīng)，因?yàn)樗谰退闼o小朋友撞得骨折了，我也只會(huì)送她去醫(yī)院而非責(zé)怪別人。
因?yàn)檫@仍是她的事，同齡人之間的事由她自己判斷解決，怪與不怪是她自己的選擇。
三十四、女兒，你雖然是普通人，不過也可以投點(diǎn)機(jī)。
女兒：今天數(shù)學(xué)考試絕大多數(shù)人都考了80+，我是86，只有三個(gè)人考到90以上，一個(gè)考了99.5，平時(shí)成績上上下下的也都考了80+。
我：讓我來猜，那三個(gè)90+的至少有兩個(gè)男生，那個(gè)99.5的一定是男生。
女兒：你怎么知道得這么準(zhǔn)(嘴型o字）。
女兒：今天英語考試，有兩個(gè)不及格，才五個(gè)90+，我考了92。
我：兩個(gè)不及格的一定是男生。
女兒：你怎么又知道了。
女兒：期末考試很多人90+，我考了98。
我：那平時(shí)數(shù)學(xué)超好的那個(gè)男生，估計(jì)就沒你考得成績高了。
女兒：咦，為什么你都猜得那么準(zhǔn)。
女兒五年級(jí)，已經(jīng)發(fā)育了，因?yàn)閺膩聿粡?fù)習(xí)，這些成績真實(shí)地反映了她的大腦情況，證明女兒不過是個(gè)普通人，擁有普通的女性化大腦，而將來在理科方面也不太可能擁有很大的潛力。
女兒六年級(jí)。
我：你看來沒什么機(jī)會(huì)在理科方面勝出來，不過呢，雖然你可能沒有強(qiáng)大的理科頭腦，但是你在語言學(xué)習(xí)方面又比一般男生強(qiáng)。
英語呢，這一輩子都用得到，能流利無障礙地交流，將來你的機(jī)會(huì)也許就比別人多一點(diǎn)，中國的應(yīng)試教育也有一個(gè)好處，就是把分?jǐn)?shù)打包算，也許你理科會(huì)弱一點(diǎn)，但是把英語練強(qiáng)大了，也能一定程度上彌補(bǔ)你的弱項(xiàng)。
在晃了一圈培訓(xùn)班后，女兒決定去上英語。外教，四人小班制，自已報(bào)了三年。
第一天回來我問：其他三個(gè)小朋友都幾歲，在哪上學(xué)呀？
女兒：兩個(gè)工作了，一個(gè)正在找工作。
我：。。。。。。
女兒：老師安排我下堂上外教的課，我跟她說算了，我聽不大懂，先預(yù)習(xí)課件吧。
第二次我問：今天你做了兩個(gè)小時(shí)的課件嗎？
女兒：不是，一個(gè)小時(shí)，還有一個(gè)小時(shí)我去找老師談了點(diǎn)事。
我：做課件的時(shí)候一個(gè)人？沒老師來看你來幫你？
女兒：怎么可能有老師來呢，當(dāng)然是自己一個(gè)人做課件。
我：那找老師談了什么呢？
女兒：先找老師定一個(gè)我的英文名字，她拿了一堆讓我挑個(gè)，我就挑了個(gè)短的。然后跟她定下下次上課的時(shí)間，聊了點(diǎn)別的還做了張調(diào)查問卷。
會(huì)為自己打算，自己處理事情的女兒，雖然是普通人，但我相信將來為她擔(dān)憂的心會(huì)少很多。
三十五、貓。
家里有三只貓，一黃兩白，全是流浪貓，最后一只白貓夏天在小區(qū)的樹上叫了一天下不來，十歲的女兒去找保安說自家的貓到了樹上下不來，請(qǐng)保安幫忙，于是保安爬到樹上幫她捉下來交給她帶回家。
女兒收養(yǎng)了這只尚處于奶貓階段的小白貓，宣稱這是她的貓，其他兩只是老媽的貓。
女兒的貓是只公貓，慢慢長大點(diǎn)后本性就出來了，跑到床上劃地盤，真是災(zāi)難，忍無可忍，雖還是小貓仍送去做了絕育。
女兒抱著她的貓突然問，男人有前列腺，那公貓有沒有前列腺呢。我：這真是個(gè)問題，需要查一下。
原來公貓真的也有哈，還和人一樣會(huì)得炎癥，嘖嘖。
三十六、蛇。
暑假，女兒在家，我上班時(shí)，她打來電話，院子里發(fā)現(xiàn)一條蛇，不知道有沒有毒，長著黃條紋，大約一米不到。
一會(huì)又打來：那蛇她上網(wǎng)查不到一樣的，仍不知是否有毒。
第三通電話：外公來了，拿了把修籬笆的大剪刀給那蛇頭頸一剪刀，不過沒剪斷，蛇游到了樹叢間拉不出來。
外公說明天再說，走了。
晚上我回家，一起上網(wǎng)查，總算查到了一樣的蛇，是一條無毒蛇。
我對(duì)女兒說：無毒蛇和黃蟮沒差，你下午應(yīng)該活捉這東西的。
感嘆，這蛇買的話還是很貴的，還不一定時(shí)時(shí)買到，肉很鮮，要是才死可以扒了皮美美吃一頓。
女兒大喜，求他老爸去捉，他老爸回答：很怕，不敢。
打電話給外公，外公回：太晚了，不高興過來捉（我估計(jì)也是有點(diǎn)怕的）。
打了n個(gè)電話后發(fā)現(xiàn)真的沒人會(huì)去幫她捉上來，于是來求我一起去捉蛇，我一口回絕，我頂怕這東西，女兒安慰：我也怕的。
我：那誰去捉？
女兒：我捉，你幫我站在上面打手電筒就好了。
我站在臺(tái)階上面打手電，做好了隨時(shí)跑的姿式，女兒戴著一次性手套在院中找到了那條蛇，用力拉了半天后叫了起來，這蛇還活著。
然后她伸手輕輕撫摸那條蛇，口中喃喃：好可憐的蛇，剛我用力拉了半天，一定痛死了。
我們決定明天天亮了再把蛇捉出來，我問女兒捉到了怎么辦，
女兒：當(dāng)然放了啊。
我：那你剛剛不是要吃了它么？
女兒：剛剛以為蛇死了那就別浪費(fèi)吃了它，可是活著當(dāng)然就放了。
蛇的結(jié)局，死了，隔天那剪傷得太重，夏天不知道什么時(shí)候死的沒敢吃，女兒郁悶，沒吃到又沒放掉，浪費(fèi)。
三十七、狗。
女兒對(duì)動(dòng)物的熱愛有時(shí)候讓旁人驚竦，任何她看到的狗無論大小都要抱過來撫摸一番，越大的狗越愛，曾求我?guī)退B(yǎng)只大白熊，我回答城市里不準(zhǔn)養(yǎng)這種大狗。
女兒：那我們搬到鄉(xiāng)下去吧。
有一段時(shí)間，女兒晚飯后的愛好就是一個(gè)人跑到廣場跟各種出來遛的狗混，時(shí)時(shí)向我匯報(bào)，今天看到一只拉不拉多，今天看到一只蘇牧，今天跟一只藏獒玩，還是小狗來著、今天有人帶只草狗也長得很大.....
某日回家，到了小區(qū)看到鄰居在遛一成年大狗，急急要我停車，向狗飛奔而去，狗主人把牽狗繩交給女兒，笑道：這是雪橇，不咬人。
她于是牽著那根狗繩被狗在小區(qū)里遛了兩個(gè)來回，順便同他們回院子跟大狗聊天到晚飯。
有趣的是，無論怎樣的狗都從沒咬過女兒，甚至是那種咬過人極兇的給關(guān)起來的狼狗。
貓狗都是感覺極其靈敏的動(dòng)物，人若緊張時(shí)假裝鎮(zhèn)定可以騙過人但絕騙不過這些動(dòng)物，它們會(huì)感覺得到人類的緊張，于是它們更緊張才容易傷人。
而女兒時(shí)時(shí)把這些動(dòng)物當(dāng)朋友，她自己放松毫無敵意，于是動(dòng)物也放松，因而再兇的狗她都可以伸手去摸。
我教女兒面對(duì)動(dòng)物，如果你害怕，那就千萬不要假裝不怕，要在它傷你前盡快想辦法逃走或是趕走對(duì)方，但如果你真的放松不怕，那么動(dòng)物一般也會(huì)放松不傷你，這些動(dòng)物會(huì)憑你的感覺決定對(duì)你的態(tài)度。
三十八、只睡三分鐘就好。
女兒很小時(shí)，某天午睡前要吃某東西，我不同意，女兒再求，我提出折中，只要她睡著三分鐘，我就叫她起來吃。
雖然女兒對(duì)時(shí)間沒什么觀念，不過也知道三分鐘是很少很少的時(shí)間，于是同意，并叮囑滿三分鐘一定要叫她起來，我叮囑一定要睡著三分鐘，光閉眼不算。
我時(shí)時(shí)觀察，一個(gè)小時(shí)后，女兒略有醒的跡象，馬上上前輕拍，輕輕說，快醒醒，三分鐘到了。
女兒火速睜眼，我表功，你看我很守信用吧，滿了三分鐘馬上就叫你了，現(xiàn)在你可以去吃了。
女兒開心點(diǎn)頭，覺得只睡三分鐘大賺。
這招在女兒識(shí)鐘前很好用，識(shí)鐘后就沒再用過。
有時(shí)女兒會(huì)得寸進(jìn)尺要求只睡兩分鐘，雖然答應(yīng)她沒問題，不過為了逼真，我會(huì)說三分鐘已經(jīng)是最少時(shí)間了，兩分也太過份了，不能答應(yīng)。
她其實(shí)也是試探而已，于是仍是約定三分。
觀摩別人軍訓(xùn)心得體會(huì)（模板24篇）篇二
山?jīng)]有懸崖峭壁就不再險(xiǎn)峻，海沒有驚濤駭浪就不再壯闊，河沒有跌宕起伏就不再壯美，人生沒有挫折磨難就不再堅(jiān)強(qiáng)。櫻花如果沒有百花爭艷我先開的氣魄，就不會(huì)成為美麗春天里的一枝獨(dú)秀；荷花如果沒有出淤泥而不染的意志，就不會(huì)成為炎炎夏日里的一位君子；梅花如果沒有傲立霜雪的勇氣，就不會(huì)成為殘酷冬日里的一道靚麗風(fēng)景；人如果沒有堅(jiān)持到底的毅力，就不會(huì)成為緊軍訓(xùn)中的一顆閃亮的恒星。
軍訓(xùn)的資料或許是單調(diào)的。每一天都做著一樣的動(dòng)作，心中抱怨著自我的汗水白流了好幾天。在教官的標(biāo)準(zhǔn)指導(dǎo)下，慢慢地發(fā)現(xiàn)自我和同學(xué)平時(shí)的習(xí)慣如此別扭。糾正錯(cuò)誤永遠(yuǎn)是困難的，熾熱的太陽似乎為了懲罰我們這群有壞習(xí)慣的孩子，燃燒了自我每一寸的肌膚。可是努力的力量是巨大的，錯(cuò)誤也不會(huì)永恒不滅。雖然距離教官的標(biāo)準(zhǔn)還有必須差距，可是提高的欣喜擺在了每個(gè)人的眼前。
軍訓(xùn)也不總是枯燥的，每一天的唱歌都是單調(diào)的軍訓(xùn)中的調(diào)節(jié)劑。在唱歌中聽到的除了“原始的吼聲”，那就是歡笑聲。每一絲的歡笑聲都能將要崩潰的身體喚醒。我們抱著娛樂的心態(tài)，度過最簡便的十幾分鐘。
觀摩別人軍訓(xùn)心得體會(huì)（模板24篇）篇三
買電動(dòng)車的時(shí)候，我中意一款深棕色鑲嵌白邊的，老公卻執(zhí)意讓我買那款亮黃色的：“這種顏色醒目，別人能看見你，騎著安全些。”
后來每每到傍晚或者晚上騎電動(dòng)車，總是屢屢被老公提醒：“打開車燈。”
“還能看見路呢！有路燈啊！”
“不是讓你看路，是讓別人看見你，這樣安全。”
讓別人看見你，不失為生活的一種智慧。打開車燈，路人就可以遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見你，避讓你。別人的避讓，恰巧是給你了一條路。而在生活中，若要更好地實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，走好自己的路，最關(guān)鍵的'也是讓別人看見你、發(fā)現(xiàn)你。
讓別人看見你的方式很多，打開車燈實(shí)質(zhì)上是廣而告之：我在這里，這是一種宣傳的方式。戰(zhàn)國時(shí)，趙國平原君的門客毛遂在國家危難時(shí)刻，主動(dòng)站出來，請(qǐng)求跟著平原君到楚國求救。在平原君和楚王從早上談到中午還一直議而未決之時(shí)，毛遂又一次挺身而出，面對(duì)盛氣凌人的楚王，毫不膽怯，慷慨陳詞，申明大義，他的凜然正氣使楚王驚嘆佩服，他對(duì)兩國利害關(guān)系的分析也深深打動(dòng)了楚王。毛遂說服了楚王，楚國終與平原君締結(jié)盟約，趙國得以解圍。
毛遂自薦的故事告訴我們，想讓別人看見你，就要站出來，主動(dòng)推薦、宣傳自己。但是，毛遂自薦不是盲目的，僅有信心、勇氣是不夠的，還需要自身有才干。要想讓人看見你之后欣賞你、重用你，實(shí)現(xiàn)你的人生價(jià)值，就需要苦練內(nèi)功。
每個(gè)人都有一把屬于自己的鑰匙，可以為我們打開夢想之門。這把鑰匙就是勤奮努力，這就是讓別人看見你的資本。
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觀摩別人軍訓(xùn)心得體會(huì)（模板24篇）篇四
隨著新時(shí)代的發(fā)展，軍訓(xùn)在大學(xué)生活中已成為必不可少的一部分。為了更好地鍛煉學(xué)生的自律、堅(jiān)韌和自我管理能力，許多學(xué)校在軍訓(xùn)期間設(shè)置觀摩活動(dòng)。我很榮幸能夠參加這次軍訓(xùn)觀摩活動(dòng)，讓我更深刻地了解了軍訓(xùn)的意義和價(jià)值。在這個(gè)過程中，我不僅學(xué)到了如何堅(jiān)持，如何規(guī)劃時(shí)間，還深刻地認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
第一段：觀摩讓我發(fā)現(xiàn)自己仍需加強(qiáng)自律。
軍訓(xùn)是一種鍛煉個(gè)人自律和堅(jiān)韌的方式，但在觀摩中我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足。首先是睡眠問題，我發(fā)現(xiàn)自己每晚都很晚睡，并且很難認(rèn)真聽從自己的生理需求。再者是體力問題，我發(fā)現(xiàn)我需要更多的鍛煉來提高我的耐力和體能。在這個(gè)過程中，我認(rèn)識(shí)到自律是自我管理和自我約束的最基本形式，是人成長的必備品質(zhì)。
第二段：規(guī)劃時(shí)間并發(fā)揮效率是軍訓(xùn)中的關(guān)鍵。
在參加軍訓(xùn)的同時(shí)，我們也必須合理規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)和生活。隨著時(shí)間的推移，時(shí)間管理變得越來越重要。在觀摩期間，我看到了那些能夠在課堂和訓(xùn)練之間有效分配時(shí)間的學(xué)生。他們能夠在有限的時(shí)間內(nèi)完成自己的任務(wù)，同時(shí)還有足夠的時(shí)間進(jìn)行自我修養(yǎng)。他們的經(jīng)驗(yàn)向我表明，規(guī)劃時(shí)間并發(fā)揮效率是非常重要的，它必須在我們的學(xué)習(xí)和生活中有所體現(xiàn)。
第三段：軍訓(xùn)鍛煉了我們的體能和精神。
在訓(xùn)練中，我們不僅學(xué)到了如何規(guī)劃時(shí)間，更重要的是我們感受到了自己的體能和精神上的磨煉。在極度的高強(qiáng)度訓(xùn)練中，我們磨潤了我們的身體和意志力，使我們變得更堅(jiān)韌。同時(shí)，我們也學(xué)到了如何在長久不變的訓(xùn)練中找到激勵(lì)，更好地完成自己的訓(xùn)練任務(wù)。這些在日后的生活和學(xué)習(xí)中都會(huì)派上大用處。
第四段：觀摩讓我認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
在軍訓(xùn)觀摩中，我感受到了集體的力量與力量。當(dāng)面對(duì)嚴(yán)峻的訓(xùn)練時(shí)，我們不能只依靠單獨(dú)行動(dòng)，而是要依靠整個(gè)團(tuán)隊(duì)共同努力。在這個(gè)過程中，我們各自擔(dān)任不同的角色，它強(qiáng)化了我們對(duì)集體目標(biāo)和各自職責(zé)的認(rèn)識(shí)。這種感受革命化了我們對(duì)團(tuán)隊(duì)合作的體驗(yàn)，使我們更有意識(shí)地去幫助他人，同時(shí)也更加深刻地理解到如何幫助自己和經(jīng)驗(yàn)不同的人。
第五段：結(jié)語。
軍訓(xùn)清醒我們，無論是學(xué)術(shù)、生活、或是職業(yè)上，我們最好的進(jìn)步都來自于強(qiáng)化我們自我管理能力、優(yōu)化我們的時(shí)間和精力規(guī)劃、鍛煉我們的身體素質(zhì)和精神意志，以及強(qiáng)化我們的團(tuán)隊(duì)合作精神。這次軍訓(xùn)觀摩給了我一個(gè)很好的機(jī)會(huì)，讓我以全新的眼光看待自己和他人，同時(shí)也認(rèn)識(shí)到了自己在人生過程中還有許多需要完善和提高之處。
觀摩別人軍訓(xùn)心得體會(huì)（模板24篇）篇五
校園里舉行軍訓(xùn)觀摩活動(dòng)，至于為什么會(huì)舉辦這樣的活動(dòng)，我的理解是想讓同學(xué)們感受到國家安危與自身責(zé)任，同時(shí)也可以對(duì)軍人的奉獻(xiàn)精神和團(tuán)隊(duì)精神有更深刻的認(rèn)識(shí)。在今天的軍訓(xùn)觀摩中，我看到了許多厲害的軍訓(xùn)隊(duì)伍，也領(lǐng)悟到了許多寶貴的道理。
【正題1】。
在軍訓(xùn)觀摩現(xiàn)場，訓(xùn)練隊(duì)伍的氣氛讓我印象深刻。他們絲毫沒有被炎熱的天氣和緊張的狀態(tài)壓倒，表現(xiàn)出了淳樸豪爽的精神，只因隊(duì)伍默契而引發(fā)了強(qiáng)烈的凝聚力。只有在場的學(xué)生能真正感受到，軍人們有著一種拼搏和奮斗的性格，他們不怕累，不怕苦，忘我為國家為人民的衛(wèi)國精神也感染了我們每一個(gè)人。他們的紀(jì)律、秩序和規(guī)矩都是我們可以學(xué)習(xí)的知識(shí)。其實(shí)，類似的軍訓(xùn)也帶給我們每一個(gè)人的生活，將會(huì)讓我們正視自己的問題和挑戰(zhàn)，從而求得進(jìn)步。
【正題2】。
觀摩中讓我最深感受的是團(tuán)隊(duì)的力量，這種力量在軍事訓(xùn)練中激發(fā)出來可是不同尋常。在訓(xùn)練中，隊(duì)員們互相幫助、互相支持、互相鼓勵(lì)，這是團(tuán)隊(duì)的力量所在，源源不斷發(fā)揮著無窮的能量。這種氛圍對(duì)我們每個(gè)人而言，都是很有啟迪的。正由于團(tuán)隊(duì)的存在，訓(xùn)練過程中他們才能夠竭盡自己的力量，更好地完成要求。在以上過程中，必須互相理解和包容，必須互相照顧和協(xié)作，必須沒有個(gè)人恩怨，只有舍小我的意識(shí)，才能真正發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的優(yōu)點(diǎn)。我們必須通過團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)，考慮到自己的行為如何對(duì)團(tuán)隊(duì)造成影響。
【正題3】。
再說，軍訓(xùn)觀摩中的精神是通過引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的觀念和價(jià)值觀來實(shí)現(xiàn)的。這是一個(gè)很有意義的過程。當(dāng)我們多注意發(fā)掘自身價(jià)值、提升自身素養(yǎng)的過程中，對(duì)于集體行動(dòng)的承認(rèn)會(huì)變得簡單。在軍訓(xùn)觀摩中，團(tuán)隊(duì)精神和集體有時(shí)會(huì)使學(xué)生對(duì)個(gè)人感到歸屬感和認(rèn)同感，對(duì)于想要觀察和確立自身價(jià)值觀的學(xué)生而言，可以在團(tuán)隊(duì)精神的基礎(chǔ)上，響應(yīng)集體行動(dòng)并擁有自身的價(jià)值觀。
【結(jié)尾】。
綜上所述，軍訓(xùn)觀摩不僅是促進(jìn)學(xué)生心理健康的一種方式，還吸引了大批的學(xué)生參與到其中，且有助于讓學(xué)生對(duì)軍人的敬業(yè)奉獻(xiàn)多認(rèn)識(shí)一些，而學(xué)生更是從中汲取了許多實(shí)踐精神和思考力。想必在不久的將來，我們也會(huì)成為一個(gè)自信、優(yōu)秀、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕Ｎ覀儜?yīng)該向著這個(gè)目標(biāo)不斷地向前進(jìn)發(fā)。
觀摩別人軍訓(xùn)心得體會(huì)（模板24篇）篇六
燦爛明媚的陽光，映照在每個(gè)人的臉上。此刻，我們正在接受軍訓(xùn)的最后檢閱。為期八天的軍訓(xùn)，在不知不覺中結(jié)束，然而它卻給予我們甚多：那整齊有序的步伐，那昂頭挺胸的氣魄，那嘹亮恢弘的口號(hào)……無一不在展示我們訓(xùn)練的成果。是的，短短的八天軍訓(xùn)，教會(huì)我們的恐怕不只是那立正稍息的軍式訓(xùn)練，更多的，它讓我們接受了一次意志的沐浴，精神的洗禮。
記得八天前，我們剛著軍裝，一個(gè)個(gè)都還是新兵蛋子。但我們一個(gè)個(gè)都以飽滿的熱情接受著太陽的洗禮。烈日下，汗水流出堅(jiān)強(qiáng)的河!記得幾天前，姚教官一個(gè)個(gè)幫我們糾正軍姿;一遍遍幫我們重復(fù)口號(hào);一排排幫我們訓(xùn)練齊步跑。讓我們明白什么是真正的軍人!
八天軍訓(xùn)教會(huì)我什么是堅(jiān)強(qiáng)的意志。那筆直的腰身，挺起的胸膛，昂揚(yáng)的勢氣，告訴我那是軍人的颯爽英姿;那驕陽下佇立的身影，那汗水中神采奕奕的雙眼，那支撐著沉重身軀卻依舊絲毫未動(dòng)的雙腿，讓我為之震撼，為之感動(dòng)。他們有著鐵鑄的信念，鋼焊的意志。他們，這群正直而不乏瀟灑、嚴(yán)肅而不乏幽默的教官們，將他們鐵的紀(jì)律帶到我們面前，教會(huì)我們什么是軍人的風(fēng)范，什么是鋼鐵般堅(jiān)強(qiáng)的意志。
八天軍訓(xùn)教會(huì)我什么是團(tuán)結(jié)的力量。那創(chuàng)造中的和諧摩擦出美麗的火花。看吧，統(tǒng)一而整潔的軍裝，豪邁而整齊的步伐，伴著那嘹亮的口號(hào)，一排排，一列列，是那樣賞心悅目，振奮士氣。團(tuán)結(jié)就是力量，再不是簡簡單單的一句話，它授予我們?nèi)松恼芾恚嬲]我們?yōu)槿说睦砟睿谲娪?xùn)的訓(xùn)練中，鑄起了一座不倒的城墻，集體的榮譽(yù)感讓我們將它演繹得淋漓盡致，愈見豐美。不是嗎?那匯報(bào)表演上，躍躍欲試的激動(dòng)，齊心協(xié)力的合作和抵制不住的欣喜，無一不在表現(xiàn)著我們五十三顆緊緊相連的心。團(tuán)結(jié)的動(dòng)力使我們勝利的那一刻，漲紅的雙臉，雀躍的歡呼，又讓我們真實(shí)地體驗(yàn)著這份欣喜，更讓我們感悟：有種力量叫團(tuán)結(jié)。
觀摩別人軍訓(xùn)心得體會(huì)（模板24篇）篇七
軍訓(xùn)對(duì)于每一個(gè)新高一的學(xué)生都是一次新的人生挑戰(zhàn)，這次的6天軍訓(xùn)已成為我難忘的回憶。
記得第一天，每人都背著繁重的行李，懷著忐忑不安的復(fù)雜的心情來到12中，走進(jìn)了班級(jí)，你看看我，我瞅瞅你，同學(xué)之間很陌生。隨著軍營生活的開始，彼此之間漸漸地熟悉起來，同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛、互幫互學(xué)、很快就建立了友誼。
在軍訓(xùn)期間，流云飄過訓(xùn)練基地上空的蒼穹，太陽依舊不解人情，同學(xué)們頭頂烈日，練習(xí)站軍姿、轉(zhuǎn)體、齊步走、正步走、跑步走等隊(duì)列動(dòng)作。大家一個(gè)個(gè)都非常認(rèn)真刻苦訓(xùn)練，力求做得最好。如學(xué)習(xí)站軍姿，在烈日的照射下，非常整齊地站在滾燙的水泥地上，一個(gè)個(gè)筆直地站著，抬頭、挺胸、收腹，五指并攏緊貼褲縫，豆大的汗珠依舊接二連三的從額頭流過臉頰，然后輕輕地落在了每個(gè)人的上衣上，于是軍裝很快就被汗水浸濕了，但無論怎樣受烈日的煎熬，我們每位同學(xué)都沒有退怯，真的達(dá)到了站如松的境界。
隨著內(nèi)容增加，難度增大，同學(xué)們毫不畏懼，以最認(rèn)真的態(tài)度進(jìn)行刻苦的訓(xùn)練，努力做到：動(dòng)作規(guī)范、有力、整齊、不怕曬、不怕累。從第一天的亂七八糟到一日比一日的整齊、規(guī)范，努力達(dá)到最好。我們盡最大的努力喊出我們的口號(hào)鐵血二連，軍魂再現(xiàn)。為國奉獻(xiàn)，屬我最先!
生活上，大家吃飯做到不浪費(fèi)糧食，集合做到迅速整齊，訓(xùn)練結(jié)束做到排好隊(duì)走到宿舍門前才解散，每天都比較認(rèn)真的記日記，晚上按時(shí)熄燈睡覺。訓(xùn)練后的宿舍生活是快樂的源泉，午休時(shí)大家天南地北的聊天，笑聲如爆竹齊放般歡快，那種從陌生到熟悉的感覺特棒，大家友好的開玩笑，打鬧，簡單的快樂。同學(xué)們真正體驗(yàn)了一次軍人的生活。同學(xué)們無論快樂還是痛苦，都用心去體驗(yàn)。
我們軍訓(xùn)的每個(gè)夜晚的必修課拉歌，拉歌是軍訓(xùn)生活重要的組成部分，只不過它屬于娛樂性質(zhì)的活動(dòng)，笑聲和藝術(shù)，是生活中必不可少的嘛，軍中生活再苦再累，訓(xùn)練之余還是要調(diào)試一下心情，愉悅一下身心的。于是乎，有點(diǎn)像入鄉(xiāng)隨俗，我們這群文弱書生便在軍訓(xùn)團(tuán)教官們耳濡目染，連哄帶騙下，搖身一變，成為一支支浩浩蕩蕩的拉歌隊(duì)伍。不光有齊刷刷的腳步，還有齊整整的歌;不全是苦，也有樂。
觀摩別人軍訓(xùn)心得體會(huì)（模板24篇）篇八
從9月16號(hào)到9月30號(hào)，我校組織了海淀區(qū)大同實(shí)驗(yàn)中學(xué)30名學(xué)生參加了新生軍訓(xùn)觀摩。通過這次觀摩，使我們對(duì)軍訓(xùn)的意義有了更加深刻的認(rèn)識(shí)，讓我們深刻體會(huì)到了軍人精神和軍營文化。
第二段：軍人精神的體現(xiàn)。
通過觀摩軍訓(xùn)，我們看到了他們敬業(yè)奉獻(xiàn)、堅(jiān)韌不拔、團(tuán)結(jié)協(xié)作、守紀(jì)律、尊重他人等軍人精神的體現(xiàn)。
敬業(yè)奉獻(xiàn)，在軍訓(xùn)中，我們看到了教官的辛苦付出，他們每天很早就起床，評(píng)估、巡查、教新式動(dòng)作，深夜又要檢查營房內(nèi)的安全問題。尤其是這次新型冠狀病毒疫情期間，為了讓學(xué)生們?cè)诎踩l(wèi)生的環(huán)境下進(jìn)行軍訓(xùn)，教官們更是做足了防疫措施。
堅(jiān)韌不拔，在極寒的天氣里，我們看到學(xué)生們站如一，堅(jiān)持到底，沒有一個(gè)人因?yàn)檎静蛔【屯丝s，他們的毅力與精神面貌給我們留下了深刻的印象。
團(tuán)結(jié)協(xié)作，在訓(xùn)練中，隊(duì)長會(huì)發(fā)動(dòng)全隊(duì)，讓大家一起完成站久點(diǎn)動(dòng)作，鍛煉整體協(xié)作能力，通過團(tuán)隊(duì)間的作戰(zhàn)演練，大家的精神面貌也得到了前所未有的提升。
守紀(jì)律，每個(gè)軍人都須知紀(jì)律至上，紀(jì)律是戰(zhàn)爭的生命線，因此在軍營中隊(duì)列整齊，服裝干凈整潔，一切行為舉止都充滿了秩序感。
尊重他人，在軍營中，同學(xué)之間充滿了團(tuán)結(jié)的氛圍，同學(xué)們不僅互相鼓勵(lì)，還照顧弱小的同伴，一起完成訓(xùn)練任務(wù)，體現(xiàn)了尊重他人的品質(zhì)。
第三段：軍營文化的影響。
在軍訓(xùn)中，我們不僅體驗(yàn)到了軍人精神，也感受到了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)能姞I文化，這些文化滲透到了每一個(gè)細(xì)節(jié)，還體現(xiàn)在學(xué)生的模樣中。
軍醫(yī)隊(duì)和特戰(zhàn)隊(duì)眼鏡的寬口瓶都規(guī)定了喝水時(shí)間，隊(duì)員們必須一起喝一瓶才能進(jìn)入下一步訓(xùn)練，在這樣的訓(xùn)練中，大家不僅建立起默契合作的關(guān)系，也具備了堅(jiān)持和自控的優(yōu)秀品質(zhì)。
在靶場上，官兵們會(huì)先放一個(gè)值班的干部放哨，確保安全和秩序；在訓(xùn)練區(qū)域前，懸掛著“嚴(yán)格要求按標(biāo)準(zhǔn)訓(xùn)練”等標(biāo)語，不僅提醒了士兵嚴(yán)守訓(xùn)練標(biāo)準(zhǔn)，也反映出軍隊(duì)的嚴(yán)格管理文化。
軍訓(xùn)展示中，學(xué)生們挺胸賣力，齊聲高唱軍歌，每一個(gè)學(xué)生都內(nèi)心深深地感悟到了軍隊(duì)的神韻，這其中的一份感受是對(duì)三民主義和愛國主義理念的深入認(rèn)識(shí)和體驗(yàn)。
第四段：收獲與體會(huì)。
軍訓(xùn)作為一項(xiàng)傳統(tǒng)文化，擁有著無可替代的磨練和鍛造作用，這種作用源于對(duì)個(gè)體精神品質(zhì)的磨練和鍛造，通過這次觀摩，我們也獲得了很多收獲和體會(huì)。
首先，我們享受到了嚴(yán)苛、艱辛、緊張、高效的訓(xùn)練模式和硬件環(huán)境，讓同學(xué)們體會(huì)到了軍人的艱辛和點(diǎn)滴。
其次，我們認(rèn)識(shí)到了紀(jì)律和規(guī)矩的重要性，學(xué)會(huì)了做人處世的方式，以及如何在面對(duì)困境的時(shí)候挺身而出、勇往直前。
第五段：回饋社會(huì)。
軍訓(xùn)是要用于備戰(zhàn)的，通過這次觀摩，我們也收獲了很多，對(duì)于個(gè)人的成長和健康都具有積極的作用，這就意味著在學(xué)業(yè)和生活中，我們應(yīng)該把所學(xué)到的軍人精神融入到每一個(gè)細(xì)節(jié)中。同時(shí)，我們也應(yīng)該努力回饋社會(huì)，在以后的學(xué)習(xí)和工作中，養(yǎng)成更好的生活和工作習(xí)慣，才能更好地為國家和人民做出貢獻(xiàn)。
觀摩別人軍訓(xùn)心得體會(huì)（模板24篇）篇九
從來沒有到過部隊(duì)，因此軍旅生活對(duì)我來說既神秘又向往。在4月21日那天，我終于迎來了學(xué)校安排的三天兩夜軍訓(xùn)生活。一路上，我既激動(dòng)又興奮，總是問帶路的教官，軍營到底是什么樣子，軍訓(xùn)到底是做什么?教官?zèng)]有回答，只是神秘地朝我笑了笑。
后來，我終于見到了期盼已久的軍營，終于體驗(yàn)到了軍訓(xùn)的滋味。那叫一個(gè)苦，那叫一個(gè)累!三天里，每天早上六點(diǎn)鐘必須準(zhǔn)時(shí)起床。一訓(xùn)練就要站一上午或一下午。每學(xué)一個(gè)隊(duì)列動(dòng)作都是高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，把動(dòng)作做到最好才行。到了吃飯的時(shí)候，大家又累又餓，飯前還得唱一支歌，吃飯時(shí)還要互相謙讓，否則你爭我搶，一下就會(huì)把菜盆打翻，最后誰也吃不到。
雖然苦，雖然累，但是在這三天里，我學(xué)會(huì)了忍耐、謙讓和堅(jiān)韌，改掉了懶氣、嬌氣和霸氣;我學(xué)會(huì)了自立、自理、自護(hù)、自衛(wèi)，變得更加堅(jiān)強(qiáng)和勇敢;我體驗(yàn)到了什么是軍營，什么是軍訓(xùn)，才知道我們平時(shí)是多么的養(yǎng)尊處優(yōu)，多么的任性嬌寵。
今后，我將保持軍訓(xùn)生活的好習(xí)慣，用鋼鐵戰(zhàn)士的標(biāo)準(zhǔn)來衡量自己，嚴(yán)格訓(xùn)練，嚴(yán)格要求，好好學(xué)習(xí)，天天向上，把自己錘煉成一個(gè)真正的男子漢!
觀摩別人軍訓(xùn)心得體會(huì)（模板24篇）篇十
釣魚在我的印象里是一件還蠻高雅的事。閑暇時(shí)光，我就喜歡找一處迎風(fēng)的，干凈的地方坐下，喝著清茶，像欣賞一幅畫作一樣去欣賞釣魚。
小孩子釣魚，一般都是來找樂子。他們力氣沒那么大，拿不起大人手中那副沉重的魚竿，就用木棍加柳條做成了一個(gè)簡易的`魚竿，學(xué)著大人一樣正襟危坐。小孩子一般是釣不上什么魚的，即使有那也是運(yùn)氣好了罷了，但我可不敢去打破這份童真，孩子的童年畢竟還是無憂無慮的，就讓這回憶塞滿那快樂的童年。
看大人釣魚也不好，大人釣魚多半是求釣幾條大魚好拿到市場上賣，圖個(gè)好價(jià)錢或飽口。大人們一般是點(diǎn)上一支香煙，或是口里嚼一個(gè)檳榔，眼睛如同盯著敵人一樣盯著手中那根長長的魚竿，只要有任何一絲風(fēng)吹草動(dòng)，就馬上警覺起來。如果有人上前去打擾他們，他們極有可能會(huì)對(duì)你投來不善的眼光——因?yàn)槟泱@動(dòng)他的魚了。
我最喜歡的是看老人釣魚。他們有一種平靜的心態(tài)，他們不在乎時(shí)間，會(huì)等待，他們就像在叢林中的捕食者，他只暗暗拋出了自己的網(wǎng)線，他們有種姜太公釣魚——愿者上鉤的感覺。
看別人釣魚，也是釣魚，但釣的是一份平靜的心，與時(shí)光共度的釣魚的幾秒，著實(shí)成為我人生一筆不可多得的財(cái)富。
觀摩別人軍訓(xùn)心得體會(huì)（模板24篇）篇十一
當(dāng)每個(gè)人聽到“軍訓(xùn)”兩個(gè)字，心里都會(huì)感到非常的累，而且一個(gè)星期下來，渾身都是疼的。而我也一樣，小學(xué)的時(shí)候，雖然也軍訓(xùn)過，但不像初一的有那么累。后來，當(dāng)聽到老師說，要到山里軍訓(xùn)的時(shí)候，心里會(huì)感到非常的不適，因?yàn)橐缴嚼镘娪?xùn)，就要去“沖山頭”了。
軍訓(xùn)的頭一天，我到了學(xué)校后，跟著我們的教官，來到了“新鄉(xiāng)市”。到這里后，都已經(jīng)是下午了，所以這一天，并不是很累。然而，第二天，是非常累的，教官教了我們一些東西，比如軍姿、稍息、三面轉(zhuǎn)法等。這些在我的小學(xué)都學(xué)過，所以我覺得是非常簡單的，但是我錯(cuò)了，小學(xué)的都不是最標(biāo)準(zhǔn)的，最后挨批了。
后兩天，都是這樣過的，有了軍姿和蹲姿后，到了晚上我的腿是非常的疼，而我最討厭的就是蹲姿了，不到一分鐘，我的腿就疼的要命。到了晚上教官會(huì)帶這我們拉歌等。
終于到最后一天的匯演，我們班的同學(xué)都已經(jīng)做到了，但是依然沒有做到“優(yōu)秀班級(jí)”，這一點(diǎn)，我是非常遺憾的。我們已經(jīng)做到了最好，而為什么沒有拿到優(yōu)秀班級(jí)，所以，不管以后干什么事，都要做到最好，而不留遺憾。
觀摩別人軍訓(xùn)心得體會(huì)（模板24篇）篇十二
今天是軍訓(xùn)的第四天，陰郁的天氣，冷暖不定，正如我們的心情。之前幾天的五味陳雜，早已在心底勻蕩開來，細(xì)碎的點(diǎn)滴就像柴米油鹽醬醋茶般細(xì)膩，我們懷有不同的心境在這里進(jìn)行著心靈和身體的雙重磨練。
今天我們進(jìn)行著最重要的一項(xiàng)軍訓(xùn)活動(dòng)——拉練。拉練聽著就令人毛骨悚然，我們要負(fù)重步行八公里，這是對(duì)我們身體上的嚴(yán)苛考驗(yàn)，當(dāng)然還是對(duì)我們意志上的激勵(lì)。
下午，伴著微涼的風(fēng)，我們?cè)谏侥_下開始了拉練活動(dòng)。望著有些不可企及的山頂，我們不無畏懼，但集體的凝聚和心底那堅(jiān)定的信念不斷的充實(shí)我，令我擁有足夠的勇氣去超越和征服那困難。我們同學(xué)之間相互幫助，相互鼓勵(lì)，最終還是取得勝利。在登頂之后我們相互一笑，一切是擁有者，不可忘卻的心態(tài)和精神。在山頂整隊(duì)過后的我們開始了徒步，我們昂首闊步在風(fēng)沙中接受著洗禮，我們大聲歌唱在勞累中感受著力量，這一切是我們的作風(fēng)和姿態(tài)，我們不是那么嬌縱，我們不是那么不可一世，我們用實(shí)際行動(dòng)證明，我們的存在是社會(huì)的主干，是國家的棟梁。
觀摩別人軍訓(xùn)心得體會(huì)（模板24篇）篇十三
校友會(huì)觀摩軍訓(xùn)是大學(xué)校園里一場盛大的活動(dòng)，不僅有助于校友們更好地了解自己母校的現(xiàn)狀和發(fā)展，而且對(duì)學(xué)生士氣和紀(jì)律的提高也有極大的幫助。作為一名大學(xué)生，我有幸參加了這次觀摩軍訓(xùn)活動(dòng)，深受啟發(fā)。在此，我想分享一下我的心得和體會(huì)。
校友會(huì)觀摩軍訓(xùn)有助于校友了解母校的現(xiàn)狀和發(fā)展。通過觀摩軍訓(xùn)，校友能夠更直觀地了解母校的教學(xué)和管理水平，對(duì)校友們對(duì)學(xué)校的投資和支持起到很好的引導(dǎo)作用。同時(shí)，校友們的到來也讓學(xué)生們感受到了來自外面的關(guān)注和支持，激發(fā)了學(xué)生們的積極性和自豪感。
第三段：軍訓(xùn)對(duì)學(xué)生的價(jià)值。
軍訓(xùn)可以鍛煉學(xué)生們的身體和意志力。軍訓(xùn)中，學(xué)生要進(jìn)行各種各樣的體能訓(xùn)練，從爬山翻越到操場跑步，讓他們?cè)阱憻捝眢w的同時(shí)培養(yǎng)耐力和毅力，在各種環(huán)境下保持良好的心態(tài)和體魄。
另外，軍訓(xùn)也可以培養(yǎng)學(xué)生們的團(tuán)隊(duì)精神和自律意識(shí)。在軍訓(xùn)中，學(xué)生們要緊密合作，共同完成各種任務(wù)。他們要相互鼓勵(lì)，鼓舞士氣，在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揚(yáng)自己的長處，為團(tuán)隊(duì)的成功做出貢獻(xiàn)。
第四段：學(xué)生們的收獲和觀點(diǎn)。
對(duì)于即將步入大學(xué)門檻的新生們來說，軍訓(xùn)是一場非常寶貴的經(jīng)歷。多數(shù)新生表示，軍訓(xùn)中所學(xué)所得是遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出他們的預(yù)期。經(jīng)過數(shù)日的體能訓(xùn)練和軍事素質(zhì)訓(xùn)練，許多學(xué)生的身體素質(zhì)得到了極大的提高。同時(shí)，學(xué)生們表示，軍訓(xùn)中他們不僅學(xué)到了新的技能和知識(shí)，也對(duì)自己的職業(yè)規(guī)劃和未來有了更清晰的認(rèn)識(shí)。
第五段：結(jié)論。
綜上所述，參與了校友會(huì)觀摩軍訓(xùn)的經(jīng)歷讓我深受啟發(fā)。軍訓(xùn)不僅可以鍛煉身體和意志，還可以培養(yǎng)學(xué)生們的協(xié)作精神、自律意識(shí)以及對(duì)未來的向往和規(guī)劃。我相信，通過這樣的活動(dòng)，學(xué)校能夠不斷提高自己的教育水平和學(xué)生們的綜合素質(zhì)，讓學(xué)生們更好地為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
觀摩別人軍訓(xùn)心得體會(huì)（模板24篇）篇十四
在軍訓(xùn)，我們不僅可以鍛煉身體，提高自我素質(zhì)，更重要的是可以領(lǐng)悟軍人的精神，從而使我們更具有責(zé)任感和使命感。在觀摩軍訓(xùn)的過程中，我深深體會(huì)到了這些精神的魅力和力量。在此，我愿意分享我在觀摩軍訓(xùn)中的所見所聞和所想所感。
第二段：軍人的紀(jì)律。
紀(jì)律是軍人的靈魂，也是軍人行動(dòng)的準(zhǔn)則。在軍訓(xùn)中，我們可以看到他們的紀(jì)律性非常強(qiáng)。無論是儀態(tài)、肢體、言語，都要嚴(yán)格遵守規(guī)矩。在集合、休息、行進(jìn)、訓(xùn)練等環(huán)節(jié)，他們始終保持一個(gè)整齊劃一的隊(duì)伍，從而展現(xiàn)出組織的力量和個(gè)人的自律。
第三段：軍人的團(tuán)隊(duì)精神。
一個(gè)人的力量是有限的，但一個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量是源源不斷的。在軍訓(xùn)中，我們看到士兵們相互協(xié)助、相互配合，很好的體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)合作的精神。軍人可以將自己的利益放到更高層面，把個(gè)人的榮譽(yù)感與團(tuán)隊(duì)的利益緊密聯(lián)系在一起，真正地做到了“團(tuán)結(jié)就是力量”。
第四段：軍人的勇氣和毅力。
在軍事訓(xùn)練中，軍人面臨的不僅是強(qiáng)度的體能訓(xùn)練，更是要面對(duì)無數(shù)次的失敗。但是每一個(gè)軍人都能不屈不撓地克服困難，承受痛苦，迎上挑戰(zhàn)。他們?cè)谝淮斡忠淮蔚脑庥鲋校饾u錘煉出了堅(jiān)不可摧的勇氣和無所畏懼的毅力。這種精神氣魄，不僅在軍事上，也能在日常生活中得到很好的運(yùn)用。
第五段：總結(jié)。
通過觀摩軍訓(xùn)，我深深感受到了軍人的軍事素質(zhì)和人生觀。軍人們的紀(jì)律性、團(tuán)隊(duì)合作精神、勇氣和毅力，都非常值得我們學(xué)習(xí)。在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我們應(yīng)該以軍人為榜樣，堅(jiān)守自己的理想與信仰，并勇敢面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)，不斷提升自我，追求更高的成就。
觀摩別人軍訓(xùn)心得體會(huì)（模板24篇）篇十五
彈琴是一件需要長時(shí)間、不斷努力練習(xí)的事情。不論是初學(xué)者還是已經(jīng)有一定基礎(chǔ)的人，似乎都需要不斷地學(xué)習(xí)、探索、創(chuàng)造。觀摩別人彈琴可以給我們帶來許多收獲，這篇文章就來介紹我的想法和體驗(yàn)。
首先，觀摩別人彈琴可以教會(huì)我們一些琴的基礎(chǔ)知識(shí)，比如如何正確地?cái)[臂、如何適當(dāng)?shù)赜昧Φ取Ｆ浯危绻覀兡軌蛘业揭恍└呤只驅(qū)I(yè)的琴手演奏，那么這些觀摩經(jīng)驗(yàn)將會(huì)幫助我們學(xué)到更高深的技巧和技術(shù)，是提高自我素養(yǎng)的一種途徑。此外，觀摩別人彈琴也可以拓展我們的審美視野，讓我們能夠更好地欣賞不同風(fēng)格的琴曲，開闊我們的音樂眼界。
在觀摩別人彈琴時(shí)，我們應(yīng)該保持專注，全神貫注地聆聽。同時(shí)，不要急于想著模仿別人或是改變自己的風(fēng)格，而是應(yīng)該理性思考，吸取大師的優(yōu)點(diǎn)，并在自身的練習(xí)中加以應(yīng)用。可以嘗試模仿別人的習(xí)慣動(dòng)作或者技巧等，并逐漸將它們?nèi)谌胱约旱谋硌葜小２灰胚^任何一個(gè)琴手的表現(xiàn)，每個(gè)琴手的演奏都有它的價(jià)值，只有當(dāng)你理解所有琴曲的演奏技巧之后，你才可以有所總結(jié)，得出自己獨(dú)特的演奏功底。
觀摩完之后，我的第一件事就是將大師的琴曲轉(zhuǎn)化成自己的語言，并逐漸將其融入自己的表演和練習(xí)中，積極努力去改進(jìn)自己的琴藝，爭取做到更好的發(fā)揮。我們?cè)诰毩?xí)時(shí)要重點(diǎn)關(guān)注那些琴手在演奏時(shí)表現(xiàn)出來的優(yōu)點(diǎn)，如琴聲的柔和、優(yōu)美、流暢、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)龋@些都是值得我們學(xué)習(xí)和借鑒的地方。
第五段：總結(jié)。
觀摩別人的演奏是學(xué)習(xí)琴藝中不可或缺的一環(huán)，無論是從知識(shí)還是技能方面，都具有重要的作用。觀摩別人的演奏，理解別人的優(yōu)點(diǎn)，然后將這些優(yōu)點(diǎn)融入到自己的琴藝中去，這將讓我們?cè)谇俚氖澜缰懈弦粚訕恰Ｕ缫痪淅显捤f，“敬師而不攀、強(qiáng)中更有強(qiáng)中手”，觀摩別人的彈琴之道中，肯定有自己的道路要走，不斷地深入學(xué)習(xí)、探索、實(shí)踐，才能讓自己的琴藝更上一層樓，而觀摩別人的彈琴則是我們通向高峰的一道門。
觀摩別人軍訓(xùn)心得體會(huì)（模板24篇）篇十六
軍訓(xùn)過程中我們都會(huì)經(jīng)歷許多不同的情況和困難，但是也同樣有許多閃閃發(fā)光的收獲和體會(huì)。而今天我要寫的是，通過別人的軍訓(xùn)心得，我掌握并領(lǐng)悟了更多的道理和智慧，我想與大家分享一些這方面的東西。
第二段：不同的人有不同的經(jīng)歷。
每個(gè)人的軍訓(xùn)經(jīng)歷都是不同的，也會(huì)有不同的體會(huì)。有的人會(huì)因?yàn)椴贿m應(yīng)軍訓(xùn)的環(huán)境而感到很困難，有的人則會(huì)因?yàn)閭€(gè)人的努力而感到充實(shí)和成就感。在面對(duì)各種不同的情況和困難時(shí)，都會(huì)有不同的體會(huì)和領(lǐng)悟。
第三段：從別人身上學(xué)到的東西。
通過學(xué)習(xí)別人的軍訓(xùn)心得，我學(xué)習(xí)到了很多東西。例如，有一位同學(xué)告訴我，軍訓(xùn)期間她遇到了許多的挫折和阻礙，但是她依然能夠堅(jiān)持下來，這讓我認(rèn)識(shí)到堅(jiān)韌不拔和巨大的毅力是有多么重要。而另一位同學(xué)則向我教了如何有效地安排時(shí)間和規(guī)劃學(xué)習(xí)任務(wù)。
第四段：通過別人的經(jīng)歷激勵(lì)自己。
學(xué)習(xí)別人的軍訓(xùn)心得，同時(shí)也能夠激勵(lì)自己。通過了解別人的經(jīng)歷和故事，我們能夠找到自己的不足和弱點(diǎn)，并努力改善自己的狀態(tài)。而當(dāng)我們看到別人克服困難，展現(xiàn)出堅(jiān)韌不拔的品質(zhì)時(shí)，我們也能夠通過這些故事來激勵(lì)自己，努力成為更好的自己。
第五段：結(jié)論。
通過學(xué)習(xí)別人的軍訓(xùn)心得，我們可以掌握更多的生活智慧和道理。同時(shí)也能夠激勵(lì)自己，更好的克服困難和挑戰(zhàn)。因此，在今后的生活中，我們應(yīng)該更加注重學(xué)習(xí)別人的經(jīng)驗(yàn)和故事，并從中汲取奮發(fā)向上的力量，實(shí)現(xiàn)自己的夢想。
觀摩別人軍訓(xùn)心得體會(huì)（模板24篇）篇十七
軍訓(xùn)是每個(gè)大學(xué)生都會(huì)經(jīng)歷的一個(gè)階段，它可以鍛煉我們的耐力和毅力，讓我們更堅(jiān)強(qiáng)更勇敢。但是，當(dāng)我們寫軍訓(xùn)心得時(shí)，大多數(shù)人都更愿意寫自己的感受，卻忽略了周圍的人，他們也有著自己獨(dú)特的經(jīng)歷和感受，今天我想寫的是關(guān)于別人的軍訓(xùn)心得，從他們的角度來講述這段經(jīng)歷，一起感受他們?cè)谲娪?xùn)中的成長和收獲。
第二段：同窗好友的心得。
我的同窗好友是一位女孩，她一直認(rèn)為自己身體不太好，無法堅(jiān)持太久的體能訓(xùn)練。但是，她始終堅(jiān)持每天的晨跑和訓(xùn)練，用自己的行動(dòng)證明了自己的毅力和堅(jiān)持，她告訴我，軍訓(xùn)讓她感受到了集體的力量，讓她知道了身邊的同學(xué)都是她的伙伴，他們一起戰(zhàn)斗，一起拼搏，在這樣的氛圍下，她感受到了自己的潛力，不斷挑戰(zhàn)自己，不斷超越自己。
第三段：班干部的心得。
我的班干部是一個(gè)責(zé)任心很強(qiáng)的男孩，在軍訓(xùn)中，他擔(dān)任著班級(jí)組織和協(xié)調(diào)的工作。他告訴我，軍訓(xùn)讓他懂得了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，無論在哪個(gè)崗位上，都要想著全班的利益，而不是單單只為了自己，他認(rèn)為班級(jí)這個(gè)團(tuán)隊(duì)是一個(gè)有機(jī)整體，每個(gè)人在這個(gè)整體中都要有自己的位置和任務(wù)，只有所有人齊心協(xié)力，班級(jí)才能更好地發(fā)展和壯大。
第四段：教官的心得。
我的教官是一位退伍軍人，他在訓(xùn)練中，總是嚴(yán)格要求我們每一個(gè)人，從大的方面到小的細(xì)節(jié)，他告訴我，軍訓(xùn)讓他重新感受到了身為軍人的榮譽(yù)和使命。他認(rèn)為，作為一名軍人，應(yīng)該擁有強(qiáng)健的體魄和堅(jiān)定的信念，這不僅是在軍旅生涯中的要求，更是一種人生態(tài)度。他希望我們可以將這種精神帶到日常生活中，成為一種美好的人生信仰。
第五段：總結(jié)。
在這次軍訓(xùn)中，我遇到了許多值得我學(xué)習(xí)的人，他們作為我的同窗好友、班干部、教官，在他們的身上，我看到了不同的閃光點(diǎn)。他們或堅(jiān)韌不拔、或善于協(xié)作、或有堅(jiān)定的信仰，這些都是可以值得我們借鑒和學(xué)習(xí)的。因此，當(dāng)我們寫軍訓(xùn)心得時(shí)，不僅要關(guān)注自己的感受和成長，也要同樣感受到身邊每個(gè)人的進(jìn)步和收獲，這才是真正的集體戰(zhàn)斗精神。
觀摩別人軍訓(xùn)心得體會(huì)（模板24篇）篇十八
軍訓(xùn)結(jié)束了，但軍訓(xùn)中的收獲卻不會(huì)隨之煙消云散.這是我們用汗水，淚水和歡笑譜寫的樂意，是我們大學(xué)生活中的閃光點(diǎn)，更是我們永遠(yuǎn)值得回味和追憶的日子.教官雖然走了，但是他把軍人和氣質(zhì)悄悄地刻進(jìn)了我們的骨髓，融入了我們的靈魂.它已在我們心中默默地埋下了一粒種子，一粒充滿希望的種子.
這次軍訓(xùn)，讓我受益匪淺，我學(xué)會(huì)像軍人一樣擁有鐵一般的紀(jì)律，學(xué)會(huì)像軍人一樣擁有鋼一般的毅力。在接下來的生活中，認(rèn)真地做好每一件事，調(diào)整好心態(tài)，以更好的面貌去迎接明天的生活，去挑戰(zhàn)自己。讓自己的人生過得更精彩，更有益。留給自己一個(gè)美好的回憶。在這次軍訓(xùn)中，我長大了!軍訓(xùn)的感想將牢牢的記錄在我的人生長卷上，永不會(huì)丟失，永不會(huì)忘記。
離別時(shí)我分明看到晶瑩的東西在同學(xué)們的眼里閃爍，心中久久不能平靜，時(shí)間長河渡我到軍訓(xùn)之時(shí)。
20xx年，我會(huì)用軍訓(xùn)精神來度過，用夢想創(chuàng)造可能，用理想澆灌希望;用知識(shí)報(bào)效祖國，為國家現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)力量。
觀摩別人軍訓(xùn)心得體會(huì)（模板24篇）篇十九
軍訓(xùn)是每個(gè)大學(xué)新生不可缺少的一段經(jīng)歷，也是一次很好的鍛煉機(jī)會(huì)。每年軍訓(xùn)結(jié)束后，許多校友會(huì)會(huì)員回到母校，觀摩新生們的軍訓(xùn)，與學(xué)弟學(xué)妹們一起分享軍訓(xùn)經(jīng)歷。本文將介紹我在觀摩軍訓(xùn)中所體會(huì)到的一些感受。
第二段：聽從命令的重要性。
在觀摩軍訓(xùn)的過程中，我深刻認(rèn)識(shí)到了聽從命令的重要性。在軍訓(xùn)中，當(dāng)教官下達(dá)命令時(shí)，我們要迅速反應(yīng)并立即執(zhí)行，這個(gè)時(shí)候不能有遲疑和猶豫。而在一些現(xiàn)實(shí)生活中，聽從指揮還是很重要的，特別是在工作和事業(yè)方面，當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)布置任務(wù)時(shí)，我們也要及時(shí)響應(yīng)。
第三段：團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
通過觀察整個(gè)軍訓(xùn)課目的過程，我也感受到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在某個(gè)課目中，我們需要合作完成任務(wù)，我們不能只考慮自己的表現(xiàn)，而是要考慮整個(gè)團(tuán)隊(duì)的表現(xiàn)。這就需要團(tuán)隊(duì)成員之間的默契和協(xié)作，這個(gè)時(shí)候領(lǐng)導(dǎo)者也需要及時(shí)調(diào)整團(tuán)隊(duì)成員的分工，分配任務(wù)。
第四段：軍事素養(yǎng)的重要性。
在觀摩軍訓(xùn)的過程中，我認(rèn)識(shí)到了軍事素養(yǎng)的重要性。我們需要了解如何穿戴軍裝、如何搭建帳篷、如何進(jìn)行野外生存等等的知識(shí)，在不斷練習(xí)中，我們不斷提升自己的軍事素養(yǎng)，這也可以增強(qiáng)我們應(yīng)對(duì)不同情況的能力。
第五段：總結(jié)。
通過觀摩軍訓(xùn)，我深刻體會(huì)到了聽從命令、團(tuán)隊(duì)合作、軍事素養(yǎng)等方面的重要性。在以后的生活和工作中，我會(huì)一直秉持著這些精神，肩負(fù)起自己的責(zé)任和使命，不斷提高自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和執(zhí)行能力。希望通過觀摩軍訓(xùn)，能夠更好地為我以后的人生奠定基礎(chǔ)，創(chuàng)造更好的未來。
觀摩別人軍訓(xùn)心得體會(huì)（模板24篇）篇二十
自古以來，音樂便是人們心靈的一劑良藥，能夠舒緩情緒，治愈心靈。彈琴是傳統(tǒng)音樂藝術(shù)的一種，在琴聲悠揚(yáng)的演奏中，人們可以找到內(nèi)心的平靜。觀摩別人彈琴，不僅可以欣賞美妙的琴聲，更可以體悟到一種美妙的心靈境界，下面我就來分享一下我的心得體會(huì)。
有一次我和幾個(gè)朋友一起去音樂廳聽音樂會(huì)，演出中有一位彈琴手，他的演奏技巧非常高超，用指彈出了琴曲的精髓，令我們陶醉。觀摩他的演奏，我感受到了一種深深的感動(dòng)，仿佛整個(gè)人都被琴音所包裹，內(nèi)心變得愉悅而平靜。
第三段：從琴聲中尋找心靈的平和。
彈琴是一種需要深刻理解，用心去感悟的藝術(shù)，對(duì)于琴手來說，則需要保持內(nèi)心的平和。而觀摩別人彈琴，則有助于我們從琴聲中尋找平和。演奏時(shí)，琴手緩緩地彈奏，指尖撫過琴弦，每一個(gè)音符都被他們完美的掌控著，令人感受到無限的美好。而我們則需要用心去聆聽，從琴聲中尋找自己心靈的平靜。
第四段：學(xué)習(xí)他人的彈琴技巧。
觀摩別人演奏時(shí)，除了感受到內(nèi)心的平和之外，還可以學(xué)習(xí)到他們的演奏技巧。比如，我們可以觀察他們的指法和彈奏的力度，在學(xué)習(xí)琴藝的過程中，這些經(jīng)驗(yàn)會(huì)對(duì)我們非常有幫助。同時(shí)，不同的演奏家也有著不同的風(fēng)格和個(gè)性，學(xué)習(xí)他們的演奏方式，可以拓寬我們的視野，讓我們更好地掌握音樂技巧。
第五段：結(jié)尾。
總之觀摩別人彈琴，是一種非常有益的經(jīng)驗(yàn)。我們不僅可以欣賞到美妙的琴聲，還可以從中感受到內(nèi)心的平和。同時(shí)，我們還可以學(xué)習(xí)到他們的演奏技巧，不斷提高自己的技藝水平。在生活中，我們不妨多一些欣賞音樂的時(shí)間，領(lǐng)略美好的琴聲，感受到內(nèi)心的平靜。
觀摩別人軍訓(xùn)心得體會(huì)（模板24篇）篇二十一
第一段：引言（100字）。
作為一名大學(xué)生，我有幸觀摩了學(xué)校的軍訓(xùn)活動(dòng)。軍訓(xùn)作為培養(yǎng)學(xué)生紀(jì)律性和團(tuán)隊(duì)合作精神的重要環(huán)節(jié)，有著非常重要的意義。在觀摩軍訓(xùn)的過程中，我深受啟發(fā)，對(duì)自己的成長和發(fā)展也有了更深入的思考。
第二段：紀(jì)律感的重要性（200字）。
觀摩軍訓(xùn)讓我深刻意識(shí)到紀(jì)律感在個(gè)人成長中的重要性。軍訓(xùn)中，學(xué)員們?cè)陉?duì)列之中，整齊劃一地前進(jìn)，每一步都有規(guī)定的要求。他們嚴(yán)格遵守指揮員的指令，保持隊(duì)形的整齊，體現(xiàn)出了高度的紀(jì)律性。這種紀(jì)律性讓我意識(shí)到，只有有了深度的自律，才能在生活和學(xué)習(xí)中取得更好的成績。軍訓(xùn)讓我明白，嚴(yán)格的自律可以幫助我們克服困難，提高工作效率。
第三段：團(tuán)隊(duì)合作的重要性（200字）。
觀摩軍訓(xùn)還讓我領(lǐng)悟到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在軍訓(xùn)中，學(xué)員們必須緊密合作，齊心協(xié)力完成各項(xiàng)任務(wù)。無論是搭建帳篷、編隊(duì)列還是參加隊(duì)列比拼，團(tuán)隊(duì)合作是取得勝利的關(guān)鍵。我們從軍訓(xùn)中學(xué)到了團(tuán)隊(duì)合作和互助精神，并將這些經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到日常學(xué)習(xí)和生活中。在學(xué)習(xí)中，我們要學(xué)會(huì)傾聽和溝通，在團(tuán)隊(duì)合作中互補(bǔ)優(yōu)勢，取長補(bǔ)短，以實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)。
第四段：鍛煉意志力和毅力（300字）。
觀摩軍訓(xùn)讓我深刻認(rèn)識(shí)到，毅力和意志力在面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)的重要性。在軍訓(xùn)中，學(xué)員們一直堅(jiān)持鍛煉，從早晨跑步到晚上完成各項(xiàng)任務(wù)，無論多么辛苦和疲勞，他們都能堅(jiān)持不懈地完成任務(wù)。這給我留下了很深的印象，也讓我意識(shí)到，只有具備毅力和堅(jiān)定的意志力，才能面對(duì)挑戰(zhàn)并取得積極的成果。而在學(xué)習(xí)和工作中，也同樣需要鍛煉意志力和毅力，克服困難，追求更高的目標(biāo)。
第五段：結(jié)語（200字）。
通過觀摩軍訓(xùn)，我深刻認(rèn)識(shí)到了紀(jì)律感、團(tuán)隊(duì)合作、意志力和毅力在個(gè)人成長中的重要性。這次觀摩活動(dòng)給我?guī)砹撕芏鄦l(fā)和思考，也讓我從一個(gè)全新的角度看待了自己的成長與發(fā)展。我希望通過對(duì)軍訓(xùn)的深入體驗(yàn)和思考，能夠?qū)⑺鶎W(xué)到的價(jià)值觀和行為準(zhǔn)則應(yīng)用到日常生活中，努力成為一個(gè)有紀(jì)律感，懂得團(tuán)隊(duì)合作、擁有堅(jiān)韌意志力的人。同時(shí)，我也希望能夠?qū)⒂^摩軍訓(xùn)的體驗(yàn)和收獲與他人分享，幫助他們?cè)诔砷L中找到方向，提高自己的個(gè)人素養(yǎng)。
觀摩別人軍訓(xùn)心得體會(huì)（模板24篇）篇二十二
觀摩軍訓(xùn)是許多學(xué)生在軍訓(xùn)時(shí)期的一個(gè)重要活動(dòng)。無論是參與軍訓(xùn)的學(xué)生，還是外來觀摩的家長和老師，都能夠從中獲得很多收獲。本文將探討觀摩軍訓(xùn)心得體會(huì)。
第二段：學(xué)會(huì)軍訓(xùn)的意義。
觀摩軍訓(xùn)不僅可以提高觀眾對(duì)軍事訓(xùn)練的認(rèn)識(shí)和理解，更能夠讓觀眾深入了解軍訓(xùn)的意義。在軍訓(xùn)中，訓(xùn)練的重點(diǎn)不僅僅在于磨練身體和技能，更在于培養(yǎng)學(xué)生的毅力、耐力、團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)等，這些都是學(xué)生今后生活、學(xué)習(xí)中所需的重要素質(zhì)。
第三段：體驗(yàn)軍訓(xùn)的挑戰(zhàn)。
觀摩軍訓(xùn)的過程中，觀眾可以親身體驗(yàn)軍訓(xùn)中所遇到的挑戰(zhàn)。一方面，烈日高溫、長時(shí)間的帶兵步行等都是學(xué)生們要面臨的現(xiàn)實(shí)困難，觀眾也能夠感受到這些挑戰(zhàn)的嚴(yán)峻性；另一方面，通過觀看學(xué)生進(jìn)行各種軍事訓(xùn)練，觀眾也能夠深入了解穩(wěn)如泰山的軍人背后所需要的艱辛和付出。
第四段：團(tuán)隊(duì)合作和領(lǐng)導(dǎo)能力。
在觀摩軍訓(xùn)的過程中，觀眾可以很清楚地看到學(xué)生們彼此之間的密切合作。在軍訓(xùn)中，每個(gè)人都需要發(fā)揮最大的能力，組成一個(gè)緊密的團(tuán)隊(duì)，才能夠完成各種訓(xùn)練任務(wù)。學(xué)生們?cè)阱憻捝眢w的同時(shí)還在鍛煉領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，這對(duì)于日后生活和事業(yè)都是非常重要的。
第五段：總結(jié)。
觀摩軍訓(xùn)不僅可以讓觀眾更好地了解軍事訓(xùn)練的實(shí)際情況，同時(shí)也可以讓我們更加深入地了解軍隊(duì)服役的價(jià)值。更重要的是，觀看學(xué)生們完成各種挑戰(zhàn)和任務(wù)的過程，我們不由產(chǎn)生欽佩之情，體會(huì)到堅(jiān)定信念和不懈努力的重要性。因此，觀摩軍訓(xùn)可以給我們帶來很多啟示和反思，讓我們更好地面對(duì)未來的挑戰(zhàn)。
觀摩別人軍訓(xùn)心得體會(huì)（模板24篇）篇二十三
軍訓(xùn)是每個(gè)大學(xué)新生不可避免的經(jīng)歷，它不僅是軍事誓言的一次升華，更是對(duì)個(gè)人意志力的極限挑戰(zhàn)。然而，我們往往會(huì)將注意力放在了自己身上，從而忽略了身旁同學(xué)的情況。如今，我們不妨把視野放得更廣一些，寫一下身邊同學(xué)的軍訓(xùn)心得體會(huì)，或許我們能從中獲得某些啟示。
通過同學(xué)A的經(jīng)歷，我們不難發(fā)現(xiàn)，他在軍訓(xùn)過程中最為注重的便是團(tuán)隊(duì)協(xié)作。他認(rèn)為，一支優(yōu)秀的軍隊(duì)離不開每一個(gè)士兵的努力，如果每個(gè)人都能認(rèn)真完成自己的任務(wù)，并積極幫助身邊的戰(zhàn)友，那么整個(gè)部隊(duì)才能在戰(zhàn)場上發(fā)揮出最大的能力。而實(shí)現(xiàn)這一點(diǎn)的關(guān)鍵在于互相信任，因?yàn)橹挥邢嘈艑?duì)方，才能真正形成團(tuán)隊(duì)。
同學(xué)B則將自己的心得體會(huì)歸為了“磨煉意志”。他覺得，軍訓(xùn)中的各種艱苦訓(xùn)練不僅鍛煉了身體，更是磨練了自己的意志力和毅力。尤其是在極端情況下，只有頂住壓力，不放棄，才能獲得更好的成績。因此，他說，軍訓(xùn)中最重要的一點(diǎn)就是要堅(jiān)信自己的能力，并保持積極向上的心態(tài)。
同學(xué)C則更加關(guān)注自身的修養(yǎng)。他認(rèn)為，軍訓(xùn)雖然是一次鍛煉身體的機(jī)會(huì)，但更是一次提升綜合素質(zhì)的過程。所以，在軍訓(xùn)過程中，他不僅注重鍛煉自己的身體，還時(shí)刻保持良好的精神面貌，不吸煙、不喝酒，保持健康的生活習(xí)慣。他相信，在未來的學(xué)習(xí)和工作中，這些優(yōu)秀品質(zhì)一定會(huì)起到不小的作用。
第五段：結(jié)語。
通過上面三位同學(xué)的分享，我們發(fā)現(xiàn)每個(gè)人都對(duì)軍訓(xùn)有著自己的理解和感悟。有人認(rèn)為團(tuán)隊(duì)協(xié)作最重要，有人則更注重磨煉意志，還有人則更關(guān)心自身的修養(yǎng)。雖然各有所長，但這恰恰顯示了團(tuán)隊(duì)的多樣性和豐富性。從中，我們注意到，深入交流才能更好理解別人的想法，從而更好地錘煉自己，提升自己的素質(zhì)。因此，軍訓(xùn)過程中，我們不妨多與身邊的同學(xué)溝通交流，從中汲取營養(yǎng)，獲得更大的進(jìn)步。
觀摩別人軍訓(xùn)心得體會(huì)（模板24篇）篇二十四
大學(xué)校園里，每年的軍訓(xùn)是一件不可或缺的重要活動(dòng)。軍訓(xùn)能夠培養(yǎng)學(xué)生們的德、智、體、美，更能增強(qiáng)他們的集體榮譽(yù)感和主人翁意識(shí)。今天，我在校友會(huì)的組織下，抽出時(shí)間到學(xué)校觀摩軍訓(xùn)。在觀摩過程中，我不僅感受到了學(xué)生們的颯爽英姿和軍人的嚴(yán)謹(jǐn)訓(xùn)練，也領(lǐng)悟到了軍訓(xùn)背后的深刻意義，從而對(duì)于自己的成長和發(fā)展打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在觀摩軍訓(xùn)過程中，我深刻體會(huì)到軍訓(xùn)對(duì)于學(xué)生們的強(qiáng)身健體的作用。毋庸置疑，軍訓(xùn)是一次吸收養(yǎng)分、鍛煉身體的絕佳機(jī)會(huì)。學(xué)生們堅(jiān)持每天的軍體訓(xùn)練，傾注著他們的心血和汗水，而這正是塑造強(qiáng)身健體的必由之路。而且，軍訓(xùn)使我看到了學(xué)生們對(duì)于身體塑造的重視和努力，這也促使我意識(shí)到，要想獲得強(qiáng)身健體的效果，運(yùn)動(dòng)堅(jiān)持才是關(guān)鍵。
第三段：體會(huì)軍訓(xùn)嚴(yán)明紀(jì)律的作用。
一個(gè)人的思想觀念、人生價(jià)值是在實(shí)際行動(dòng)中塑造出來的。而小至一個(gè)人的習(xí)慣養(yǎng)成，大至一個(gè)社會(huì)的道德普及，都需要按照既定的規(guī)則來執(zhí)行。軍訓(xùn)實(shí)行的紀(jì)律性十分嚴(yán)格，從嚴(yán)控制了學(xué)生們一日的時(shí)間安排、學(xué)習(xí)生活等各方面的細(xì)節(jié)。在紀(jì)律嚴(yán)明的環(huán)境中，我們?cè)谒饺撕凸残袨樯隙急仨氉裱幌盗械囊?guī)矩。軍訓(xùn)中規(guī)矩明確，讓我在思想和行動(dòng)上得到極大的規(guī)范和輔助。紀(jì)律要求的實(shí)行，是建立在對(duì)自己的嚴(yán)格要求上的，從而能夠培養(yǎng)出自律、自尊、自強(qiáng)的品格。
第四段：深刻領(lǐng)悟集體榮譽(yù)感與主人翁意識(shí)。
在軍訓(xùn)中，學(xué)生們不僅要顧及自身培養(yǎng)，同時(shí)還要注意培養(yǎng)一種群體意識(shí)。軍訓(xùn)中不僅要求學(xué)生們各不懈學(xué)習(xí)，而且十分看重團(tuán)隊(duì)協(xié)調(diào)性和集體榮譽(yù)感。在必要的時(shí)刻，他們將個(gè)人的生命安全置于后排，讓更多的人得到救援。這種犧牲精神如果能夠改造成對(duì)團(tuán)隊(duì)榮耀的追求，我們便會(huì)意識(shí)到，維護(hù)團(tuán)隊(duì)榮耀的重要性，同時(shí)也提升了自己的價(jià)值感。在團(tuán)隊(duì)中，我們會(huì)更加珍惜每一個(gè)隊(duì)友，懂得互相幫助、鼓勵(lì)、支持。
第五段：結(jié)語。
通過參觀軍訓(xùn)，我切身感受到了學(xué)生們的颯爽英姿和軍人的嚴(yán)謹(jǐn)訓(xùn)練。更為重要的是，軍訓(xùn)背后的深刻學(xué)習(xí)培養(yǎng)出了學(xué)生們強(qiáng)身健體、遵行紀(jì)律、尊重集體榮譽(yù)和提升主人翁意識(shí)的能力，正是這些品質(zhì)，在他們?nèi)諠u成熟的人生征程中，發(fā)揮著巨大的作用。面對(duì)這些優(yōu)秀的年輕人，我為下一代寄予了更加深厚和堅(jiān)定的信心！