通過職業規劃，我們可以更好地了解自己的興趣、優勢和能力。如果你正面臨職業規劃的困惑和挑戰，不妨參考以下精選的職業規劃范文。
機電職業規劃（專業16篇）篇一
我是一名在校的大二學生，就讀于茂名學院，是機電工程學院xx級模具3班的一名學生。本學期的本學期我們學了職業生涯規劃這一門課，通過這門課，我更深了解了職業生涯規劃的重要性。
大學生處于職業生涯的探索階段，而且正好跨越了該階段的過渡期(18～22歲)和試驗承諾期(22～24歲)兩個時期。在這兩個時期，大學生的個體能力迅速提高，職業興趣趨于穩定，逐步形成了對未來職業生涯的預期；而完成了職業學習和職業準備，大學生畢業后則會走上初次就業崗位，正式開始職業生涯。故此，在試驗承諾期內，許多學生往往需要就自己的未來職業生涯做出關鍵性的決策。所以，大學期間是職業生涯規劃的黃金階段，對大學生個人的未來職業走向和職業發展具有十分深遠的影響。
為了做好這份規劃書，我認真分析了自己的興趣、特長、性格、學識、技能等各個方面認真的對自己做了測評。總體測評結果如下(反應快、睿智，有激勵別人的能力，警覺性強、直言不諱。在解決新的、具有挑戰性的問題時機智而有策略。善于找出理論上的可能性，然后再用戰略的眼光分析。善于理解別人。不喜歡例行公事，很少會用相同的方法做相同的事情，傾向于一個接一個的發展新的愛好。)本規劃書就是依據測評報告結果并結和自己個人分析的做出的。
第一節：審視自己。
內省不疚，夫何憂何懼？(《論語顏淵》)在如今這個浮躁的時代，人們往往看不到自身的不足。但是，成就往往喜歡眷顧那些虛懷若谷并能時常審視自己的人。學會審視自己對提升自己尤為重要，也能更加正確的規劃自己的職業生涯。
下面是我分優勢、不足兩方面來全面審視自己。
1、明確自身優勢。
(1)我學習了什么？
在校期間，從各科的認真學習中，我不但豐富了自己的知識，也為以后的工作打下了牢固的基礎。在專業方面，我學的是模具設計與制造，通過校內理論知識的學習與經過金工實習、校外實習的鍛煉，我已對本專業有了很深的認識，并能運用到實際工作中。
(2)我曾經做過什么？
在大學期間，我擔任學生會干部，在部門工作認真，不但學到部門的工作，也鍛煉了自己的社交能力。此外，我還參加了學院的自愿者，曾多次到敬老院慰問，參加自愿者協會舉行的自愿者活動并獲得了陽光自愿者的榮譽稱號。大學生活是多姿多彩，我也不斷地參加各種課外活動，在素質拓展方面獲得了不低的成績。
(3)我最成功的是什么？
最讓我感到有成功感的就是高三暑假和大一暑假去打暑假工所獲得的成就。在廠里，我只是一名普普通通的員工，跟大多數的暑假工一樣，都是第一次出來打工，并沒有任何的工作經驗。有的人經不起苦，半途而廢，有的人一直埋怨地完成了他們所謂的漫長的打工時期。而我卻沒有這樣想，雖然我只是一名暑假工，但我相信我不比那里的正式員工差，而且我也一直相信，我一定會做得比正式員工好。
我不斷地學習各種產品的生產，學習生產的流程。即使辛苦，我也花了比別人多一半的時間來工作。最后我的努力得到了回報，我被廠里破例提升為物料員，而且開始放手讓我管理車間。下面是我在廠拿到的獎勵，那是廠里以前從未給暑假工發過的獎勵。
2、發現自己的不足。
(1)性格的弱點。
一方面，我是一個性格比較樂觀的人，面對很多是我都是以積極樂觀地一面去看，所以對一些比較嚴肅的工作來說，這是我的缺點。有時候也是因為自己的過于樂觀導致犯錯誤。
另一方面，在人際交往方面，我覺得自己還是欠主動。有時候當談到自己陌生的話題時，自己就束手無策。
(2)經驗與經歷中所欠缺的方面。
第一：自己還是在校學生，社會閱歷還有欠缺的地方，所以還要鍛煉。
第二：自己在外工作的時間只有幾個月，經驗欠缺，需要鍛煉。
3、小結。
在工作上，我是一個很用心的人。無論多么簡單的工作，我都會同樣的重視，無論問題有多難的解決，我都會竭盡全力，做到最好。無論對待什么工作，我都會懷有比別人做的更好的心態。我愿意從低層做起，但我不愿意永遠都做低層，我是一個有雄心的人，我會一步一步地走，一直往上爬，我會做到最好。
第二節：明確目標。
人生在世，最要緊的不是我們所處的位置，而是我們活動的方向。
須有人生的目標，否則精力全屬浪費。
沒有自己的目標，你的一切行動都叫隨波逐流。
沒有遠大的.目標，一生都是別人的陪襯和附庸。
沒有煩惱就是最大的煩惱，明天干什么不知道，生活就是減法，過一天少一天。
沒有目標---浪費精力，隨波逐流，是別人的陪襯，附庸和奴隸。
沒有目標的人生，就像一艘無人駕駛的小舟，漫無目的的隨風飄蕩。確立了目標的人，在與人競爭時，就等于已經贏了一半。確立目標是成功的起點，所以必須認識確立目標的重要性。秉持專著于一的精神的聰明人能夠專注于一地干一件事，直到成功。傻子才會在渾渾噩噩中過完一生。
所以，我會明確自己的目標，一直向著目標前進。
1、明確目標。
通過自己對自己全方位的認識，我最終確立了自己的目標一名高級模具設計師。選擇這個職業為目標的原因有三：
第一：我所學的專業是模具設計與制造(這是我高中時就定下來的目標)，在專業知識方面，我有比較牢固的基礎。
第二：我是一個有實干精神的人，對于不懂得東西，我會學的更好，對需要很精確的測量，我會很細心。所以說我的性格適合當一名模具設計與制造工程師。
第三：現在模具設計與制造這個行業發展空間比較廣，適合我這樣一個懷著熱情的青年來擔任。
2、對目標的理解。
1）什么是模具。
模具是能生產出具有一定形狀和尺寸要求的零件的一種生產工具。也就是通常人們說的模子，比如電視機、電話機的外殼、塑料桶等商品，是把塑料加熱軟件注進模具冷卻成型生產出來的。蒸飯鍋也是由金屬平板用模具壓成這樣的形狀。任何商品都是用模具制造出來的。可以說沒有模具就沒有產品的生產。
2）模具生產過程。
首先它由模具設計人員根據產品(零件)的使用要求，把模具結構設計出來，繪出圖紙，再由技術工人按圖紙要求通過各種機械的加工(如車床、刨床、銑床、磨床、電火花、線切割)做好模具上的每個零部件，然后組裝調試，直到能生產出合格的的產品，所以模具工需要掌握很高很全面的知識和技能，模具做的好，產品質量好，模具結構合理，生產效率高，工廠效益好。
3）模具人才需求情況。
正因如此，模具師傅在外打工的工資都非常的高。少則每月幾千元，多則上萬元，所以學好模具的設計和制造，前途一片光明，但必須下苦功！模具行業被稱之為永不衰退的行業。在就業形勢十分嚴峻的今天，模具人才仍然十分緊缺，企業在招聘時都瘋狂追搶高技術的模具人才。
4）發展前景。
(1)我國國民經濟長期持續高速發展，國家對機械裝備制造業的高度重視，外資和民營資本繼續看好我國模具行業，世界制造業向我國轉移提高了工業發達國家到我國尋求合作和采購模具的積極性，這些都成為模具行業十一五期間發展的良好宏觀環境。
(2)汽車工業、電子信息產業、家電和建材行業及機械工業本身的高速發展為模具工業提供了廣闊的市場。工業發達國家將模具繼續向發展中國家、特別是向既有較好勞動力和技術基礎及較低成本的我國轉移的趨向是我國模具行業十一五期間進一步發展的良好機遇。
3、總結：
經過自己對自己的一翻認識與對目標的理解，我確信我做出的選擇是正確的。從現在開始，我會一步一步向著目標前進，擺脫一切困難，直到目標實現為止。
第一節：短期目標。
大二：打牢地基、承前啟后。觀念上將要我學變為我要學，腳踏實地學好基礎課程，特別是英語和計算機。大一的學習任務相對輕松，可適當參加社團活動，擔當一定的職務，提高自己的組織能力和交流技巧，為畢業求職面試練好兵。可參加有益的社會實踐，如下鄉、義工活動，也可嘗試到與自己專業相關的單位兼職，多體驗不同層次的生活，培養自己的吃苦精神和社會責任感。
大三：奮起直追。主動加深專業課程的學習。揚帆千里。目標既已鎖定，該出手時就出手了。
求職的，編寫好個人求職材料，進軍招聘活動，多到求職網站和論壇轉一轉，你自然會享受到勤勞的果實。
第二節：中期目標(第一、二年)。
第一：累積經驗，在工作中學習。
工作不好找。不要眼高手低，不要覺得工資太低就不去干，別以為自己這樣也能干那樣也能干，很簡單的事情都做不好。
一步步地來，如果我有能力老板是不可能不要你的！所以不要讓機會跑遠了，有機會一定要抓住、工資低我們可以學到經驗嘛！許多人都說，模具這個行業，只在學校學習是遠遠不夠的。都要在實際操作中才能學到更多專業知識。因此，我開始的任務是：找一間中小型企業，從一名普通工人做起，在工作中學習經驗，學習專業知識。為自己最終的目標做鋪墊。
第二：在開始學習的基礎上，加強各方面的能力。
1、要優化你的交際技能。優良的交際技能我謀職就業提高成功幾率。
2、要善于發現變化并適應變化。不管周圍環境及你人生某一階段出現何樣的變化，我都會善于發現其中的各種機遇并駕馭這些機遇。
3、要靈活。未來時代的工作者們可能必須要經常轉換職業角色，我要善于靈活地從一個角色迅速轉換到另一個角色，方能適應時代環境的變化。
4、要善于學用新技術。當今世界，科技不斷地發展，若不能學到更多的新技術，那就落后與科技。
5、要舍得花錢花時間學習各種指南性知識簡介。目前各大學、社會研究機構、其他組織開辦了各式各樣的實用性半日、一日或二日即可學完的知識簡介科目，這些科目你可試學，若試學后覺得自我感覺良好，學后大有實用價值，那么不妨再深入學下去這類指南性知識簡介科目的試學可能是預探新領域內水深度的最簡便易行之方法。
6、摒棄各種錯誤觀念。每當我考慮某新職業或新產業時，觀念一定要更新，以防被錯誤思維誤導。
7、要不斷開拓進取、不斷開發新技能。一個復合的社會將不僅需求專業化知識，同時還需求通用化及靈活式技能。兩年時間完成中期目標如下：普通職工一般模具設計師(若有必要，去應聘更大型的企業)。
第三節：長期目標(第三到十年)。
工作兩年后，我相信我有足夠的能力去應聘中大型的企業，然后在企業里穩扎穩做，一名模具設計師對我來說是容易的，而且我還能做到更好。通過自己的努力，我相信，我會完成自己設下的目標。
a、評估能力：
如想成為工程師，技術進修和研究不可少。我會在不斷的工作學習中提高自己的能力。這就是職業生涯規劃理論中為達成目標而做出的通路設計及策略。
b、評估機會：
模具設計與制造行業前景是很廣的，系于自己的性格與能力，我相信自己的機會是很大的。
c、評估方法：
該怎樣努力？一個最實用的方法是多問為什么，進行換位思考，為什么上司要我這么做？站在經理的位置，該如何看待及處理問題，與經理相比，差距在那里，如何向上司學藝；跟上經理披荊斬棘努力攀登吧，自負自傲永遠是職業發展的大敵，職業生涯發展是一個不斷學習如何披荊斬棘、攀峭壁過險路攀登高山的過程。
機電職業規劃（專業16篇）篇二
《禮記中庸》中有云：凡事預則立，不預則廢。職業生涯規劃，并非幻想，并非沖動，是憧憬，是期望，是規劃未來，勾畫藍圖。一份規劃書，規劃出精彩人生，打造出錦繡前程，在不斷地實踐中調整計劃，理想終究會實現!
經歷過初出茅廬，至日臻成熟，到精通，最后達致世故人生的一個歷程，一瞬間，自己到達而立之年，光陰浙逝，偶然回首，青春何其短暫，必須有很好的規劃!下面是我的今后8年之前的職業生涯規劃：
一、自我認識。
從個人性格和個人能力等看來，認識到自己是個活潑開朗、善于與人交往;有著一定的學業能力，喜歡實踐和動手操作;是喜歡和適合從事一些操作性強的工作的人。
二、他人評價：
1、父母：好動、懂事聽話，比較顧家，但比較膽小、為人處事有時表現得不夠成熟。
2、師兄：工作認真積極而且負責，做事比較細心，懂禮貌，不太善于處理突發事件。3、朋友：生活樂觀向上，充滿激情，愛笑，有較強的人際交往能力。動手能力比較強。
小結：從他人對自己的評價中，我看到了自己的優缺點評價。所以在以后的日子里，我要繼續發揚自己的優點并進一步改正自己的缺點，培養一名工程師所要具備的素質。
三.評測工具：
自我剖析和他人評價仍顯得比較主觀。現在，我將通過科學的測評工具，再一次全方位認識自己。
1、性格測評報告：我這類型的人是外向的風趣的、自發的、精力充沛的、合群的、客觀的、善于構建生活的藝術。
2、職業興趣測評報告：
得分最高三項：現實型37分、調研型/探索型32分、藝術型33分。
1、現實型：主要是指各類工程技術工作、農業工作。通常需要一定體力，需要運用工具或操作機器。
2、調研型/探索型：主要是指科學研究和科學實驗工作。
3、藝術型：主要是指各類藝術創作工作。
測評結果解釋：我適合做需要一定技術水平和操作技能的常規的穩定的工作!
主要職業有：工程師、技術員、機械操作技術人員;戲劇等方面的演員等。
3、職業能力測評報告。
總結：通過自我評價、他人評價、測評工具等方式，我更加全面地了解自己。
whoami我是一個活潑開朗、有一定動手能力的讀機電專業的大學生!
whatiliketodo我適合做需要一定技術水平和操作技能的常規的穩定的工作，又或帶有藝術性的工作!
whaticando我能勝任需要一定推理能力、數理能力的工作!
whatcanitobe我可以成為一名工程師!
綜上所述，我把自己的職業方向為工業界、職業目標是做一名機械工程師，這是合適的,這，也正是我所追求的夢想!接下來的8年，我將位這個目標而努力奮斗!
一：就業形勢分析。
1、全國大學生就業分析：
20xx年全國高校畢業生495萬，比20xx年增加85萬人,20xx年高校畢業生將達到559萬，預計今后三年內還將以每年50萬的速度增長。
2、夢想職業就業分析。
隨著我國社會經濟的發展，國內需要大量的高級技工(工程師)，現在，機械工程師是一個比較吃香的職業，比白領更高工資!日益成為令人羨慕的、較具吸引力的職業之一。高級工程師將位列國內十大最短缺的職位的一、二名!但調查也同時指出有不少求職者尚未能滿足企業需要!
小結：我的目標職業前途一片光明，但道路也比較曲折，其要求我要有一定的專業知識，這樣我更應加倍努力學好專業知識!
二、目標職業要求分析。
基本要求，作為一名合格的機械工程師，應積極適應當今世界制造業全球化、信息化、綠色化、服務化的發展趨勢，努力提高自身的綜合素質，成為具有良好職業道德和創新理念，掌握機械制造技術，懂得經濟、管理知識以及有關國際通則的新一代機械工程專業技術人員。
大綱所列考試內容，體現了一名合格的機械工程師應具備的各個方面的基本知識、相關知識與技能。要求我們不僅要大學所學的主要基礎與專業知識，更重要的`是大學畢業后應擴展的新知識，因此，我必須要有較扎實的大學基礎、畢業后踏實的工作實踐和邊工作邊接受繼續教育的不斷積累!
總結：
通過對就業形勢、目標職業(機械工程師)的分析，我清楚認識到機械工程高級師是一個充滿挑戰與機遇的職業，機械工程師的工作環境與內容也符合自己的興趣;從整體情況和未來趨勢看，我把工業界選定為我發奮目標的方向是任重而道遠的。在今后八年里，這將是我一直奮斗的目標!
機會往往只青睞于有準備的人。我將把我是終極目標分為近期、中期、長期目標三個階段實施。
一、基本路線：
普通職員技術人員工程師助理初級工程師(通過考取資格認證)高級工程師。
二、目標擬定：
近期目標：(大學生活階段)。
大學二年級。
1、考取英語四級證書。
2、通過國家二級計算機應用基礎考試。
3、加大對專業知識的的學習，完成必修課，拿三等獎學金!
4、博覽群書，涉獵各方面的書籍，了解各方面與專業相關知識，扎實當工程師的基礎!
6、熟練學習好制圖軟件，如cad，3dmas等。
7、努力當好班干，爭取獲校級優秀干部。
大學三年級。
1、爭取考取英語六級證書。
2、通過國家二級c++考試。
3、多到圖書館閱讀相關專業知識，并深入研究。
4、保持好學習成績，拿一等獎學金。
5、暑假期間到工地或公司進行實習，積累經驗。
6、繼續加強口才，多與它人溝通。
7、考慮去考取研究生。
大學四年級。
1、鞏固好專業知識，做到讓各門功課融會貫通，形成思維框架。
2、保持好成績，做到名列前茅、拿國家獎學金。
3、多到圖書館借一些求職的書籍，讓自己對的面試技巧有所了解。
4、多參加一些招聘會，體驗現場，積累求職經驗。
5、多看一些其他書籍，豐富自己的文化底蘊，如看人文社科學類的書或名著等。
6、深入學習英語，為求職時多添一份自信。
8、努力加深對理論的學習，完善自我，同時提高自身能力。
9、多方面了解用人單位的相關信息。
10、多閱讀一些建筑行業的書籍，并深入研究。
11、了解社會、認識國情，增長才干，為今后的工作做鋪墊。
12、機械工程師是個責任重大的工作，實行進來是很嚴謹的，不能有半點馬虎。所以要形成一個嚴密而又構架的思維，培養對待工作須一絲不茍的精神。
中期目標：(剛工作階段)。
畢業后一、三年。
1、先在一家公式任職普通職員。
2、期間，在積累工作經驗的同時，了解行規!
3、提高自身的社會閱歷，同時繼續努力學習英語。
4、爭取做一名合格的技術人員，多向高級工程師學習，吸取優秀經驗，多了解本行的內情，從事一些簡單設計工作，做好該做的工作5、繼續學習相關機械工程行業的書籍，豐富自我。
6、為考取注冊機械工程師做準備，一方面要繼續學理論知識，另一方面提高自身能力。
畢業后三、五年。
1、通過考取相關證件，爭取提升為工程師助理。
3、繼續學習好外語，在日常做到能與外語人士做簡單的交流。
4、多閱讀機械工程相關書籍，結合機械工程的理論，分析學習各大型項目的方案，學習項目知識。
5、樹立正確的人生觀、世界觀，培養機械工程職業的道德素質。
長期目標：(穩定工作階段)。
畢業五年以后。
1、成為工程師助理。
2、工作鍛煉，書籍豐富知識。
3、爭取考取工程師。
職業備選：正所謂天有不測風云，如果當我某天發現我的工程師夢碎的時候，我也有后路。
根據自我評估中的職業能力測試的職位建議適合從事與藝術有關工作。事實上我也比較喜歡。我擅長于表演，并具有較強的表演功底。所以，我是也可以勝任一般的業余演員，希望有一天能成為職業演員。這對于我這一個喜歡表演的人也是可以選擇的。
總結：我的青春我做主，我選擇了我的青春為一個機械工程師奮斗，這個選擇是經過各種調查和各方面的對比而作出的，這個是一個適合我的選擇!我也有一套適合我的實施方案，這是一個根據我的實際情況而定制的實施方案，也是一點一點扎實基礎、一步一步接近目標的實施方案!總之一句話我規劃，我能!
機電職業規劃（專業16篇）篇三
(2015—2024年，20—30歲)
總目標：學業、事業雙豐收，成為企業工程部經理。
實施途徑：完成本科課程，進修研究生課程，進入知名企業，成為該企業的技術骨干。
已進行情況：雙專科在讀。
1、社會情況
中國加入wto已結束過渡期，將迎來更多的機遇和挑戰，對工程師以上級別的專業人才需求將持續走高。由于供求關系的影響，工程師的酬薪也將繼續升高。
2、行業走勢
隨著中國經濟飛速發展，中國企業將走出國門成為世界發展的新力量，而國外著名企業也將繼續進駐中國。所以給工程師的就業也提供了更大的空間，天高任鳥飛，海闊任魚躍。要在中國發展企業，必須要適合中國的國情，這就要求管理和應用的科學性、藝術性和環境動態適應相結合。因此，受市場吸引進入的大批外資企業都面臨著本土化改造的任務，這就為管理與應用人員提供了更多的機會。
申請機電專業工程師資格認證的人員，必須通過教育部考試中心組織的全國統一資格考試，成績合格。還需參加中國機械工程學會組織的專業工程師資格考試，成績合格。而優秀的管理人才都是從低層做起的，只有在一線與研究方面有優秀表現的人才，才能有機會進入管理階層。南京某知名機電行業公司的招聘公告上要求的是關于機電、cad等專業的本科生和研究生，并要求有一年工作經驗。
我自認為是一個獨立的人，無論是哪方面，我都沒有過多的依賴性。而我也是一個理性與感性平分的人，這就決定了我看事待物的獨特的客觀與主觀相結合的視角。而在語言與文字表達、人際溝通、組織協調方面我自問是有這個能力的。 因此，我有足夠的信心和勇氣去面對每個階段的各種問題。而我制定的這三方面的規劃都是合理的，有依據基礎的，無論是從我個人的個性、興趣，還是情感、能力出發，我都有成功的信心。
總目標大型綜合企業機電工程部經理
規 劃 近期規劃(三年) 中期規劃(五年) 遠期規劃(十年)
任 務 完成專業各項技能證書的考核，擁有本科學歷，光榮加入中國共產黨 積累了相當的實踐經驗，準備、創造美好的事業。 更上一層樓，開創自己的新事業。
學習目標 取得本科學歷，積極準備繼續進修。 取得更多的高級技能證書，并學習各種社交技巧。 取得碩士學位，學習管理方面的知識。
職業目標 成為一名普通技師，積累社會經驗。 進入大型企業成為高級技師，積極備考工程師，年薪五萬。 成為該企業機電工程部經理，年薪十萬。
入黨目標：嚴格按照黨章要求自己，在思想上得到凈化，積極主動為人民服務，向組織匯報各階段思想狀況，努力認真學習黨的有關知識，成為入黨積子。
在人生的舞臺上，我將會扮演多種角色，而就個人職業生涯而言，具體體現在以上三個不同的階段中，也就有三種不同的角色。
首先，在第一階段中，我扮演的是一名“問路者”的角色。因為在沒有投身社會實踐之前，最重要的莫過于專業的理論知識的學習和專業技能的掌握，打好扎實的學科基礎，為將來的社會實踐做好充分的準備，這一階段可塑性是很強的，可以稱之為“問路階段”，只有問清了前進的方向和目的，才能做進一步的思考與行為。
然后，在第二階段中，我要扮演的是“行路人”的角色。“千里之行始于足下”，只有在掌握全面的專業理論知識的前提下，才能進一步與實踐相結合，完美地配合人生生活、學習、工作的進程。在實踐工作中我會積累工作經驗，更好地發揮專業技能特長，在不斷努力和探索中打造美好前程。與此同時，不斷更新觀念，吸取前沿的專業理論知識。這一階段也是對自己的專業素養的磨練與發展的重要時期。
最后，在第三階段中，我要扮演的是“指路人”的角色。因為在積累了相當的實踐經驗后，更有實力打拼，并更加具備良好的專業及心理素質，不但能在實際工作中指導他人更好地完成“行路”這一階段，更能在這一過程中充實自我，完善自我。
夢想是美好的，現實卻是殘酷的。在實施的過程中，不可能一帆風順，出現問題和挫折是難免的事。當出現問題，首先自然是不能盲目處理，更不能無視它的存在。要從自身找原因，進行反復地推敲，找到受挫的原因，并找到相應的彌補方法。重要的是，無論發生什么情況，都不能輕言放棄，否則就會功虧一簣。所以說，其實每個人都擁有人生最大的榮譽的權利，那就是在哪里摔倒就在哪里爬起來!
不少人都曾經這樣問過自己：“人生之路到底該如何去走?”記得一位哲人這樣說過：“走好每一步，這就是你的人生。”是啊，人生之路說長也長，因為它是你一生意義的詮釋;人生之路說短也短，因為你生活過的每一天都是你的人生。每個人都在設計自己的人生，都在實現自己的夢想。在當前大學生所面對的就業壓力十分的大，特別是我們大專生!我們如何在以后嚴峻的就業形式面前做的更好，在以后應聘時從眾多的應聘者中脫影而出?我們以后到底做些什么?我們以后往那些方面發展?我們所以我們有必要提前規劃我們的未來，為我們以后的發展做好規劃，也就是我們的職業生涯設計!
現在社是一會個經濟迅速發展的社會，也是一個充滿競爭的社會，提前做好自己的規劃對我們更好的適應社會打下基礎，作為新時代的大專生，就應該對社會有一個清醒的認識，對現在的就業形式，社會的的政治環境、經濟環境、文化環境等等，對自己的性格能力都應有清醒的認識，只有這樣我們才能更好適應社會，為社會做出更大的貢獻，更好的實現自己的人生價值。
、我的興趣愛好：自己性格活潑開朗，善于和同學交流，課外活動最喜歡和同學打羽毛球，去閱覽室看雜志，小說之類的，平時和同學在一起聊天，學習嗎，自我感覺還好，期末考試的成績自己還算滿意吧。
個人風格樂群性：4分偏于內向 穩定性：6分 情緒較穩定
影響性：7分 好強 聰慧性：6分 較好
活潑性：5分 比較輕松，活潑 規范性：3分權宜靈活，計劃性弱
敢為性：9分 善于冒險 情感性：6分 易于幻想
懷疑性：3分 易于相處 想象性：5分 現實型
世故性：6分 精明 憂慮性：6分 煩惱
變革性：5分 自由 獨立性： 6分偏于獨立
自律性：7分 自律謹嚴 緊張性：4分偏于心平氣和
特點”有了全面的認識，才能在未來的學習工作中獲得最大的成就感。
顯然，任何的測評結果，帶來的都是一個參考值，但通過對自身的“職業定位
積極主動，勤奮向上，只要我認為應該做的事，不管有多少麻煩都要去做，但卻厭煩去做我認為毫無意義的事情。
實事求是，有目標有想法，追求具體和明確的事情，喜歡做實際的考慮。
與人交往時比較謙遜、有同情心，對朋友忠實友好，有奉獻精神，喜歡關心他人并提供實際的幫助。
做事有很強的原則性，學習生活比較有條理，愿意承擔責任。
作為機電話一體化專業的我，做了一份關于我自己的職業生涯規劃書。在這里，我將自己比作龜兔賽跑的烏龜，雖然行進速度緩慢，但它無時無刻不在進步，就因為它的鍥而不舍，最終它贏了。如《阿飛正傳》里所說：“這世界上有一種無腳鳥，它只能夠一直飛呀飛，飛累了只能在風里面睡，當它落地的那剎那間，代表著它的死亡。”
因此我開始反思自己過去的點點滴滴，后悔之感油然而生。“浪費、平庸、懶散、倦怠……”成為我逝去時間的代名詞。瞧一瞧，這樣的我多么糟糕，多么無用。偶然之間看見在職業生涯規劃中有這樣一句令人深省的話：“你今天站在哪里并不重要，但是下一步你將邁向何方才是最關鍵的一步。”看到這我恍然醒悟，倘若現在的我不改正，很有可能造成我這一輩子都碌碌無為。反之則不然，一切盡有可能。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”因而，我決定要靠自己的能力改變命運，將命運掌握在自己的手里，用五彩的畫筆描繪出屬于我的五彩繽紛的世界。有了目標，動力的源泉將持續不斷。
我將我的人生分為四個階段：30歲以前——學習積累。30—50歲之間——奮斗創造。50—70歲之間——保持。70歲以后——頤養天年。這四個階段都是為我一生理想所準備。我遠大的理想是：讓父母快樂無憂；創造家庭的和諧幸福；假期與家人一起旅游觀光；盡自己所能幫助需要幫助的人。
做任何事情的基本條件是：確認自己的志趣，然后做好準備并養成習慣。
自我盤點：
1． 興趣愛好：讀書，聽音樂，運動。
喜歡的歌曲：《奔跑》，《牽掛》，《改變自己》，《路一直都在》。
2． 優勢盤點：學習成績優秀，待人友善，誠實可靠，踏實穩重，動手能力強，具有堅持不懈的韌性。
3．劣勢盤點：社會經驗缺乏，內向且感情遲鈍，交際能力和表達能力較差，主動性差，缺乏自信和冒險精神。
4．生活中成功的經驗：因為堅持不懈，在學習方面，成績優秀，綜合積分高，曾獲得國家勵志獎學金；因為待人友善，在交友方面，和同學打成一片，得到老師的喜愛，而他們的支持是我不斷進步的動力。
5．提升自己：俗話說的好：“良好的開端等于成功的一半。”大學生活給我許多美好的東西“知識，見識，友情，解決問題的方法及心態等”。種種的美好讓我自信滿滿，而自信是成功的種子，有了這顆種子成功之樹就有可能茁壯成長，碩果累累將不是問題。另外，我認為內向并不是一件非常糟糕的事，反過來想內向相當于謙遜，相當于內斂，相當于不張揚，讓我一步一個腳印的走向成功。我認為成功七分努力，三分機遇。因而我要給自己創造機會，積極參加學校社團活動及校外實踐，增加社會經驗，豐富自己，為以后更好的融入社會打下堅實的基礎。
經過霍蘭德測驗表所得：我是一位現實型的人。愿意使用工具從事操作性的工作，動手能力強，做事手腳靈活，動作協調。偏好于具體任務，不善言辭，做事保守，較為謙虛。但缺乏社交能力，通常喜歡獨立做事。性格具有感覺遲鈍、不講究、謙遜，踏實穩重、誠實可靠等特點。
未來職業規劃
（一）確定職業通路
根據霍蘭德測試所得的結果，我確定的職業類型是數控機床。
（二）社會環境的分析
1. 中國經濟的快速增長，真正融入wto后，更深更廣的與世界接軌。
2.21世紀是中國特色社會主義的第三大步，經濟在本世紀中葉達到中等發達國家水平，由此中國在國防、教育、社會福利上有很大的改善和提高，民眾的綜合素質會有很大進步。同時中國的城市化水平加快，城鄉界限變小并逐步消失，機械制造加工業迎來一個更大的繁榮時期。
3．奧運經濟的后繁榮時代。通過對以往舉辦奧運會城市的研究，奧運會后對所在城市在經濟上的影響是無法估量的，同時對一個國家經濟的影響也是非常大。4．人才競爭激烈，以后的企業更需要具有先進理念的t字形人才，以后企業更多的是要關注世界的變化，把握世界的脈搏。同時發展和環境的關系逐漸被國人重視，環保、綠色、健康是民眾對每一個企業的要求。
（三）數控機床行業分析
1．市場經濟的快速發展，進而帶動數控機床行業的發展，使大批行業增大對機床行業的需求。汽車制造業是機床的需求大戶，約占機床總消費的40%左右。汽車制造業需要大批高效、高性能、專用數控機床和柔性生產線，如用于發動機加工的以高速臥式加工中心為主的柔性生產線、曲軸加工專用數控機床等。汽車零配件生產需求大批數控車床、立臥式加工中心、數控高效磨床和數控齒輪加工機床等。另外航空工業，冶金設備制造業，電工信息等專業對數控機床也增大了需求。
2．我國機床行業外貿出現好轉跡象。今年上半年，我國機床工具行業進出口形勢依然嚴峻，累計進出口額同比持續下滑，但速度減慢；6月份全行業進出口額月度環比均呈正增長，月度進口額回升明顯；一批大型、重型數控機床出口平均單價大幅上升；金屬加工機床主要進出口市場大幅下滑，但韓國、墨西哥等地出口形勢趨好，歐洲機床正大舉進入我國；進出口貿易方式正在向好的方向發展，以一般貿易方式進出口數控機床占比明顯提高；外資企業機床進出口份額明顯好轉。
3.由于機床附件和機床行業密切不可分，隨著機床行業的快速發展，起附件也日益在增加。隨著國民經濟快速穩定發展，裝備制造業的振興以及整個制造業技術升級和國防現代化需求加大，在固定資產投資較快增長的拉動下，我國機床附件工具市場呈現產需兩旺的態勢，代表裝備制造業先進水平的數控機床生產更是乘勢而上。
短期目標規劃
要向大目標走去，必須的從小目標開始。就如某人所說“水無點滴量的積累，難成大江河；人無點滴量的積累，難成大氣候。”因而我制作了為期三年的短期計劃。
在思想政治和道德素質方面：以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導，樹立正確的人生觀、價值觀、道德觀、奮斗觀、創業觀，堅持正確的人生價值取向。積極參加各方面的講座，提高自身的修養和豐富思想道德知識，最重要的是從中吸取經驗和教訓；積極參加校外公益活動，多多幫助別人，為加入共產黨做好準備。
在科學技術創新創業方面：多到廠地參觀實踐，多學習與時俱進的創新知識，將理論與實踐結合，鞏固并豐富機床行業知識；充分利用校圖書館，書城，網絡等信息來源，及時掌握機床行業的最新動態，開拓視野，開拓思維，大膽嘗試創新。
在文體藝術、社團活動與身心發展方面：參加學校文藝活動，鍛煉自己的膽量，增加自信，展示個人風采；積極參加運動會，增強免疫力，維護生命的本錢，增加體能，多與不同的人打交道，補足自己性格中內向的不足，擴大自己生活的圈子，多一個朋友，多一條路。
在技能培訓方面：上課學習專業技能知識，多與老師交流，弄懂每一個重點難點；課外了解與機床相關的行業，為了更確定自己興趣的加強；努力做到：大二上半學期通過二級計算機考試；大二上半學期參加英語三級（a）等級考試并通過；大二下半學期通過英語四級考試；大三上半學期通過初級技師證的考核；大三上半學期通過努力通過英語六級考試。
未來職業總規劃
總結生涯規劃的目的是認識自己，掌握人生，實現理想，發揮生命最大的能性。然而，小樹總需要大樹的庇護才能茁壯成長。所以，短期目標需要總規劃的指引，才能一直走下去，直達成功的彼岸。為了我短期目標的順利開展，我需要為它制定一個總規劃。這個規劃需要一點點遐想，需要一點點與現實偏離。
1．在學校期間我需要充分利用現有資源充分豐富自己，完善自己，使自己不斷壯大。圖書館是我最大的資源，我需要從中學習我所不知道，我所不認識，我所不了解的一切一切未知數。網絡是我的第二個武器，隨著現在信息社會的發展，網絡不斷被人們所喜歡，其上的知識也在不斷完善。我需要從上了解機床行業的創新和發展狀態，讓自己做到與時俱進。另外我還要充分利用課外時間，都與機床師傅交流，多動手，多動腦，創造自己的價值。
2．畢業的三年初步進入社會需要學的好多，需要人似的好多，就如好多人所說：“活到老學到老”。但我們應充分認識到如今的社會是學歷與人緣的社會。現在我大專學歷是遠遠達不到社會的要求，這就要求我不斷提高自己的學歷，因而我不得不去上課去自學，完成從專科到本科，完成進修，完成自己技能的提升。在提升期間，我還要了解現在的工作環境，為更好的融入他們，成為其中的一份子。
3．工作的五年我覺得工作五年可以說是長時間的，也可以說是短時間的。在這世間我要多認識與機床行業相關的不同的人，增加自己的`人緣，盡可能的提升自己的職位。“跳槽”在現在年輕人眼里是在正常不過的詞語，作為新新人類中一位，我也并不排斥這個詞語。我認為如果在一個公司不能完全發揮自己的才能可以尋找其他識別你這匹“千里馬”的“伯樂”。因而，創造最大的人緣市場，為以后的發展鋪好道路，為自己的不斷提升打下基礎。
4．工作的十年也許這個時間段的我已有自己的家庭有自己的孩子，作為女性，我認為并不要太高的職位，不需要太強大，我要的是家庭和諧，幸福快樂。因而，在工作的余時，我還要付出一部分精力照顧家庭，但我不認為完全的家庭婦女，我還要創造現在年齡階段我的人生價值，我要出去參觀調查，將多年的經驗與更先進的公司相比較，為自己所在地公司創造最大的價值，與此同時也為自己創造錢財和應驗上的豐收。
5．工作十年到三十年這個時期的我已可以被稱為老師傅了，可以成為年輕人取經的對象了。現在的要求得是平靜。單平靜并不是平淡，我要與更多年輕人交流，在傳授經驗的同時我還要不恥下問，向更新新人類討教更發達的知識，以至于不使自己落后太多。
6．退休以后利用自己創造的財富去全國乃至全世界旅游，讓自己余下時光不那么枯燥無味。等到實在不能走的時候，我要到有山有水的地方去頤養天年，做到從自然中來回歸到自然中去。就像現在老人所說的兒女成群，四世同堂是他們晚年最大的幸福，我想到時候我的幸福也會出現的。在此期間，利用空閑時間，回憶自己，品嘗過去，可以考慮寫下自己的回憶錄，我并不求其被發表，只為了自己的回味，為了對自己的肯定，為了“成功”！
補充
往往事情不會像你所想的那樣發展，往往會出現反其道而行的情況。因而，這就需要我們充分做好準備，為意想不到的事情做好心理準備。當我畢業的時候，我不能確定我所從事的工作一定是我所感興趣的機床的工作，所以我還要為這個意想不到而假象一下。那個時候我需要先在那個公司工作一段時間，在下班之后，我要與機床相關的工作人員聯系，打下人脈，尋找機會跳槽；我們還要學會快樂的工作，學會調解工作上的不開心，學會合適的處理自己的心情，讓自己在不合心意的生活狀況下，也能讓陽光每天照耀著你，讓更優秀的你展示在大家面前。
結束語
每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負。每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。無論眼底閃過多少刀光劍影，只要沒有付諸行動，那么，一切都只是鏡中花，水中月，可望而不可及。因而，規劃只是一艘船的指明燈，是一首大合唱的指揮棒，然而這艘船是否能到達海洋的彼岸，還需要船長的掌舵，還需要船員的辛苦搖槳，所以我的規劃需要我的付諸行動。
一個人到達成功常常伴隨著汗水和淚水，它們的交融才能組成一片成功的海洋；
一個人到達成功常常伴隨著荊棘和坎坷，它們的拼湊才能使成功之路充滿著好奇；
一個人到達成功常常伴隨著笑聲和哭聲，它們的交奏才能譜寫出悅耳的音樂；
烹調成功的秘方是：把“抱負”放到“努力”的鍋中，用“堅韌”的小火燉熬，再加上“判斷”做調味料。
未來是一束散發芬芳的紅玫瑰，吸引著我要抓住它，掌握它；
未來是一股暖流，寒冷的我要擁抱它，把握它；一切的一切，愛拼才會贏！！！
1. 短期目標的具體實施計劃：
大一：其實有了高中住宿生活的基礎，來到大學也能很快地適應，先結識的是本宿舍的三個舍友。想系里面的一些學生組織投出自己的簡歷，然后再一步一步地競選，從而再多認識一些師兄師姐，經常和他（她）們談心等等，多了解大學生活等等，加入了學生組織后，就積極完成一些組織所給予的任務，并在完成每一次任務后都要總結經驗，清楚自己收獲了多少，哪些地方需要改善的。并積極地與他人合作完成，借著這樣的機會，多點與人接觸，結交多點朋友、老師等等。在圖書館借些有益身心的課外書回宿舍看，并常寫一些讀書筆記等等。在后半段時間就多讀，多復習一下英語，為考證做好充分的準備。
大二：我會把較多的時間放到學習上，打好專業知識基礎和職業技能，更拓展學習專業范圍內的知識，學習一些與專業有關的電腦軟件和書籍，例如cad。平時抓緊機會嘗試著搞一些簡單的科技項目。有空的時候學一下計算機，每天早上6點半起床背誦日語或英語。在寒暑假的時候，借助大一的人際關系和自己的專業知識的掌握水平，盡力地找一些車企的短工來做。
大三：分好方向之后，在鞏固學習好專業知識的同時，我會目標地選擇屬于自己的工作領域甚至詳細到工作崗位，比較有針對性地考一些證書，可以有更多實習的機會。總的來說，考證培訓的時間會占大部分。空余時間，多深入了解一些關于未來汽車發展方面的知識，并嘗試著寫一些能代表自己觀點的，比較有科學性的論文。其中更多的時間我還會留給實習，積累更多的經驗。
大四：基本上都是將全部的時間用在實習上的，我會在實踐中了解自己的不足，并努力地改掉一些缺點和習慣。
2. 中期目標的具體實施計劃：
第一年：大學期間的實習生始終是不同于職業的工作者，兩者之間會有很多不同的地方，面對壓力的逐步增大和職業環境的改變，我們唯一能做的就是主動適應它，首先我會各個方面的壓力變成動力，讓實踐和鍛煉充實自己的生活，努力學習，不斷地攝取工作經驗。其次，我會適當地改變自己的生活方式和生活態度，使自己完全地獨立起來，勇于接受生活所帶來的挑戰。
第二、三、四年：在自己的工作范圍內，或者是一些空余的時間，反正就是不放過每一次機會虛心地向一些前輩們學習，畢竟他們有著多年的實際操作經驗，而自己只有一些看似很虛的專業資格證書，反正對于企業內部的，汽車專業知識等都要了解學習一下，知道總比不知道要好，并且積極地參加一些企業的入門培訓。積極參加一些企業的聯誼活動，與上司、同事相處好，與客戶建立人際關系網。在前輩面前做人要低調一點，但在做事情的時候要善于表現自己的能力，就要高調一點。
第五年：多購買一些有管理知識的書來看，豐富這方面的理論知識，工作之余，多參加一些成功管理者的培訓教程。在請教學習人群方面要有所改變，不應還是專業的師傅，而是企業的管理者，并向他們請求嘗試一些管理上的工作任務。例如溝通能力方面，當有新員工或實習生來的時候，要懂得給他們做工作。在領導力方面，要學會如何更好地分配他們任務，使他們各自發揮所長，團結合作，完成工作。
3. 長期目標的具體實施計劃：
第六、七、八年：多表現自己，更加努力積極向上，使自身的發展與企業的發展相結合。參加一些有關升職的面試和考核，或者抓住機遇，升至管理崗位，進一步提高自己的溝通能力、協調能力、管理能力、解決問題能力，并為公司創造更多利益。
30歲之后的計劃：如果說是自主創業的一些計劃，我覺得沒有幾天幾夜是說不完的，所以說有這樣一個目標，也是職業生涯上的一個計劃。
1. 評估的內容
（1）職業目標評估：如果大學四年在車輛工程專業上沒有什么較大的突破，與自己的才能完全不符合的情況下，就比如說，我之前有測試說我，甚至我自己也明白沒有什么創新的意識，很難做好機械設計的工作，但這是屬于技術類的專業，也是極具挑戰性的，我會盡力去做。但萬一是在都學不下去了，我會考公務員，或者從事企業行政類的職務。
（2）職業路徑評估：我之前的計劃是最終要走經營管理的道路，但是如果在學習的過程中，自己真的凸顯這方面的天賦的情況下，可能會放棄管理，會繼續研究，在科學的領域里繼續發展下去，爭取有更大的成果。
（3）實施策略評估：其實我做事的基準是一定要穩，如果說在實現重要的轉折性目標的時候，沒有成功，我就不會向另一個目標前進，會繼續為這個目標奮斗。
（4）其他因素評估：如果在其他時間邂逅到一個有錢人家的女兒，并且與她有不解之緣的，可能會改變之前的一切，投入到妻子門下的家族企業之中。
2. 評估的時間
在一般情況下，我定期(半年或一年)評估規劃;
當出現特殊情況時，我會隨時評估并進行相應的調整。
3. 規劃調整原則
一般情況下，大的目標不會改動，小的目標也只會進行合理的調整，再改動之前，先把一些理由書面地表達出來，以便以后的閱讀，并做好詳細的分析和自身的調查，甚至可以征求一下他人的意見。改動目標之后，要重新地制定一個計劃和行動策略等等。
結束語
計劃固然好，但更重要的，在于其具體實踐并取得成效。任何目標，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現實是未知多變的，定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。其實，每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負；每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功不相信幻影，未來，要靠自己去打拼！
機電職業規劃（專業16篇）篇四
一.自我分析:。
1)優點：本人品行端正，謙虛謹慎，吃苦耐勞的素質較好，交際溝通能力較強，擁有創新思維，有團隊精神。而且具有北方人的熱情和豪爽。學習能力較強，求知欲強，愛好看書。有很強的自信心。
性格開朗，愛笑，待人溫和不會經常發脾氣，具有一定的隱忍性，會和認識的人保持較好的關系。是那種別人敬我一尺我敬別人一丈的人，對我好的人我會加倍的對他好。
我興趣廣泛和不同的人聊天時不會有無話可說的情況發生。我愛交朋友，喜歡見到各種各樣的陌生人，不是為了和他們交朋友，只是喜歡觀察陌生人。
喜歡自由的生活并善于發現其中的樂趣和變化;認為“計劃趕不上變化”，并以實際行動證明大部分規定和規律都是有彈性，可伸縮的，通常會超出被認可和期望的限度。
善于理解，而非判斷他人。樂觀，善于鼓舞他人，能用自己的熱情感染他人。
2)可能的盲點:總是充滿熱情的尋找新鮮事物，但行事缺少穩定的計劃和流程，經常依靠臨場發揮，可能因為忽視必要的準備工作，而草率地身陷其中。注意力容易游移，對目標的韌性和堅持性不夠，缺乏足夠的耐心，有時不能貫徹始終。一旦主要問題被解決了，就會轉移到下一個目標，而不能堅持將一件事完完整整地結束。
非常注重創造力和革新，容易忽略簡單、常規的方法和一些重要的細節，不愿遵守規則和計劃。建議多關注解決問題的常規方法。
通常同時展開多項任務與活動，不愿丟掉任何一種可能性，致力于尋找新的變化，可能使別人的計劃和時間安排受到影響。要好好考慮一下自己的行動給他人帶來的影響，這有助使自己變得更可靠。
有天生的直覺和預知能力，會誤認為知道了別人的想法。應當認真傾聽他人，避免表現的不耐煩。
(2).職業興趣探索報告：
職業興趣前三項是企業型(8.0)、藝術型(8.0)、社會型(6.1)。
1)有明顯的藝術趣味，喜歡和人打交道，喜歡去影響別人，喜歡創造性活動，性格外向、冒險、抱負心強。
2)在工作中，有熱情，喜歡在工作自由展開想象，做事傾向于追求完美，但也追求新意；膽大，愛冒險，希望有獨立主見；對過程和目的都有興趣，但對教條的制度并不感興趣，喜歡隨機應變，往往根據環境變化而變化個人的策略，具有強烈的內心感受性和言語表達能力；喜歡出入公共社交場所，喜歡說服和勸導他人的活動。
3)適應的工作環境：有創造性、要求人際交往、有自由度而不過分約束的環境，能發揮個人智慧和支配性。
(3)學習風格探索報告：
行動型(9.2,非常強烈的偏好)。
1)能從新體驗、新問題、新機遇中學習，在以下活動中學習效果最佳：全神貫注于短時間、當時當地的活動，諸如商業游戲、競賽型的團隊任務等練習；能引人注目，如主持會議，主導討論或進行陳述；思維活躍，適合嘗試一下。2)在以下活動中學習效果最差：聽講座，閱讀，分析及解釋雜亂的數據等。
(4)技能報告（最擅長的五項技能）：
人員管理積極傾聽監測時間管理口頭表達。
(5)職業價值觀：崇尚獨立，注重關系。
1)期望在工作中能夠獨立工作、獨立決策，而且能夠表現出自己的創新，發揮自己的責任感、自主性。而且能夠以自我監督的形式使自己的工作按照自己的計劃順利進行。
2)期望工作的內容是能夠給予別人幫助，并希望在這樣的職位上同事之間關系融洽，大家都有積極的道德觀念和社會服務意識。
自我分析小結：
一個人應該學會取長補短。精力旺盛、熱情、性情平和、樂于助人、忠誠、責任心強、富于創新精神、工作和生活井然有序是我的優點；可也存在著有時過于理想話，據個人價值觀進行判斷，容易做出草率的決定和對于批評比較脆弱的缺點。
機電職業規劃（專業16篇）篇五
a.學好專業知識，為自己以后走上工作崗位打下堅實的理論基礎，利用課余時間到圖書館學習來豐富自己的課外文化知識多看一些關于文字方面的書籍。
b.通過英語四級考試，取得英語四級證書。
c.積極的參加各項活動，提高自己溝通能力，語言表達能力，交際能力，團隊合作能力。
d.多參加英語協會組織的英語角，大膽的與外教交流提高自己的口語能力;多參加學校組織的英語比賽活動，來提高自己的英語水平及組織能力。
e.到大三，我院再次組織一個學期實習，充分地把理論與實踐相結合。通過理論及實踐學習，扎實掌握所學專業理論有較強的實踐操作能力，總結出適合自己的工作方法。
f.利用假期時間找一些小型的公司工作實踐，在實踐中發現問提，提高自己，了解最新的行業發展動態，學習最新的技術。
畢業后。
積極的投放簡歷。
b.大學畢業后先在石家莊或別的城市找一份基層工作，比如操作工，以學習技術，提升經驗為主。等到積累了足夠的工作經驗，在把它作為一個跳臺，去更好的公司甚至外企。工作三年爭取成為技術人員，工作五年以后成為公司的骨干。
c.嘗試和一些志同道合的專業人員朋友合作創業，以自己的成熟技術和良好的信譽為核心競爭力，在同行中擁有自己的優勢，一點點的積累經驗，擴大自己的客戶群。
d.工作后不多講求薪酬的高低，重在汲取經驗，提升自我;。
嚴格要求自己，潛心做好本職工作，精益求精;充分發揮自己的才能，為企業創造盡可能多的價值;做完成本職工作。
計劃定好固然好，但更重要的，在于其具體實施并取得成效。這一點時刻都不能被忘記。任何目標，只說不做到頭來都只會是一場空。然而，現實是未知多變的。定出的目標計劃隨時都可能受到各方面因素的影響。這一點，每個人都應該有充分心理準備。當然，包括我自己。因此，在遇到突發因素、不良影響時，要注意保持清醒冷靜的頭腦，不僅要及時面對、分析所遇問題，更應快速果斷地拿出應對方案，對所發生的事情，能挽救的盡量挽救，不能挽救的要積極采取措施，爭取做出最好矯正。相信如此以來，即使將來的作為和目標相比有所偏差，也不至于相距太遠。其實，每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負。每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。但是，無論眼底閃過多少刀光劍影，只要沒有付諸行動，那么，一切都只是鏡中花，水中月，可望而不可及。一個人，若要獲得成功，必須得拿出勇氣，付出努力、拼博、奮斗。成功，不相信眼淚;成功，不相信頹廢;成功，不相信幻影。成功，只垂青有充分磨礪充分付出的人。未來，掌握在自己手中。未來，只能掌握在自己手中。人生好比是海上的波浪，有時起，有時落，三分天注定，七分靠打拼!愛拼才會贏!
機電職業規劃（專業16篇）篇六
從個人性格和個人能力等看來，認識到自己是個活潑開朗、善于與人交往;有著一定的學業能力，喜歡實踐和動手操作;是喜歡和適合從事一些操作性強的工作的人。
二、他人評價：
1、父母：好動、懂事聽話，比較顧家，但比較膽小、為人處事有時表現得不夠成熟。
2、師兄：工作認真積極而且負責，做事比較細心，懂禮貌，不太善于處理突發事件。3、朋友：生活樂觀向上，充滿激情，愛笑，有較強的人際交往能力。動手能力比較強。
小結：從他人對自己的評價中，我看到了自己的優缺點評價。所以在以后的日子里，我要繼續發揚自己的優點并進一步改正自己的缺點，培養一名工程師所要具備的素質。
三.評測工具：
自我剖析和他人評價仍顯得比較主觀。現在，我將通過科學的測評工具，再一次全方位認識自己。
1、性格測評報告：我這類型的人是外向的風趣的、自發的、精力充沛的、合群的、客觀的、善于構建生活的藝術。
2、職業興趣測評報告：
得分最高三項：現實型37分、調研型/探索型32分、藝術型33分。
1、現實型：主要是指各類工程技術工作、農業工作。通常需要一定體力，需要運用工具或操作機器。
2、調研型/探索型：主要是指科學研究和科學實驗工作。
3、藝術型：主要是指各類藝術創作工作。
測評結果解釋：我適合做需要一定技術水平和操作技能的常規的穩定的工作!
主要職業有：工程師、技術員、機械操作技術人員;戲劇等方面的演員等。
3、職業能力測評報告。
總結：通過自我評價、他人評價、測評工具等方式，我更加全面地了解自己。
whoami我是一個活潑開朗、有一定動手能力的讀機電專業的大學生!
whatiliketodo我適合做需要一定技術水平和操作技能的常規的穩定的工作，又或帶有藝術性的工作!
whaticando我能勝任需要一定推理能力、數理能力的工作!
whatcanitobe我可以成為一名工程師!
綜上所述，我把自己的職業方向為工業界、職業目標是做一名機械工程師，這是合適的,這，也正是我所追求的夢想!接下來的8年，我將位這個目標而努力奮斗!
一：就業形勢分析。
1、全國大學生就業分析：
20xx年全國高校畢業生495萬，比20xx年增加85萬人,20xx年高校畢業生將達到559萬，預計今后三年內還將以每年50萬的速度增長。
2、夢想職業就業分析。
隨著我國社會經濟的發展，國內需要大量的高級技工(工程師)，現在，機械工程師是一個比較吃香的職業，比白領更高工資!日益成為令人羨慕的、較具吸引力的職業之一。高級工程師將位列國內十大最短缺的職位的一、二名!但調查也同時指出有不少求職者尚未能滿足企業需要!
小結：我的目標職業前途一片光明，但道路也比較曲折，其要求我要有一定的專業知識，這樣我更應加倍努力學好專業知識!
二、目標職業要求分析。
基本要求，作為一名合格的機械工程師，應積極適應當今世界制造業全球化、信息化、綠色化、服務化的發展趨勢，努力提高自身的綜合素質，成為具有良好職業道德和創新理念，掌握機械制造技術，懂得經濟、管理知識以及有關國際通則的新一代機械工程專業技術人員。
大綱所列考試內容，體現了一名合格的機械工程師應具備的各個方面的基本知識、相關知識與技能。要求我們不僅要大學所學的主要基礎與專業知識，更重要的是大學畢業后應擴展的新知識，因此，我必須要有較扎實的大學基礎、畢業后踏實的工作實踐和邊工作邊接受繼續教育的不斷積累!
總結：
通過對就業形勢、目標職業(機械工程師)的分析，我清楚認識到機械工程高級師是一個充滿挑戰與機遇的職業，機械工程師的工作環境與內容也符合自己的興趣;從整體情況和未來趨勢看，我把工業界選定為我發奮目標的方向是任重而道遠的。在今后八年里，這將是我一直奮斗的目標!
機會往往只青睞于有準備的人。我將把我是終極目標分為近期、中期、長期目標三個階段實施。
一、基本路線：
普通職員技術人員工程師助理初級工程師(通過考取資格認證)高級工程師。
二、目標擬定：
近期目標：(大學生活階段)。
大學二年級。
1、考取英語四級證書。
2、通過國家二級計算機應用基礎考試。
3、加大對專業知識的的學習，完成必修課，拿三等獎學金!
4、博覽群書，涉獵各方面的書籍，了解各方面與專業相關知識，扎實當工程師的基礎!
機電職業規劃（專業16篇）篇七
測評結果。
(1).性格探索報告：智多星型——總有一些新點子。
1)優點：本人品行端正，謙虛謹慎，吃苦耐勞的素質較好，交際溝通能力較強，擁有創新思維，有團隊精神。而且具有北方人的熱情和豪爽。學習能力較強，求知欲強，愛好看書。有很強的自信心。
性格開朗，愛笑，待人溫和不會經常發脾氣，具有一定的隱忍性，會和認識的人保持較好的關系。是那種別人敬我一尺我敬別人一丈的人，對我好的人我會加倍的對他好。我興趣廣泛和不同的人聊天時不會有無話可說的情況發生。我愛交朋友，喜歡見到各種各樣的陌生人，不是為了和他們交朋友，只是喜歡觀察陌生人。喜歡自由的生活并善于發現其中的樂趣和變化；認為“計劃趕不上變化”，并以實際行動證明大部分規定和規律都是有彈性，可伸縮的，通常會超出被認可和期望的限度。善于理解，而非判斷他人。樂觀，善于鼓舞他人，能用自己的熱情感染他人。
2)可能的盲點:總是充滿熱情的尋找新鮮事物，但行事缺少穩定的`計劃和流程，經常依靠臨場發揮，可能因為忽視必要的準備工作，而草率地身陷其中。注意力容易游移，對目標的韌性和堅持性不夠，缺乏足夠的耐心，有時不能貫徹始終。一旦主要問題被解決了，就會轉移到下一個目標，而不能堅持將一件事完完整整地結束。
非常注重創造力和革新，容易忽略簡單、常規的方法和一些重要的細節，不愿遵守規則和計劃。建議多關注解決問題的常規方法。通常同時展開多項任務與活動，不愿丟掉任何一種可能性，致力于尋找新的變化，可能使別人的計劃和時間安排受到影響。要好好考慮一下自己的行動給他人帶來的影響，這有助使自己變得更可靠。有天生的直覺和預知能力，會誤認為知道了別人的想法。應當認真傾聽他人，避免表現的不耐煩。
(2).職業興趣探索報告：
職業興趣前三項是企業型(8.0)、藝術型(8.0)、社會型(6.1)。
1)有明顯的藝術趣味，喜歡和人打交道，喜歡去影響別人，喜歡創造性活動，性格外向、冒險、抱負心強。
2)在工作中，有熱情，喜歡在工作自由展開想象，做事傾向于追求完美，但也追求新意；膽大，愛冒險，希望有獨立主見；對過程和目的都有興趣，但對教條的制度并不感興趣，喜歡隨機應變，往往根據環境變化而變化個人的策略，具有強烈的內心感受性和言語表達能力；喜歡出入公共社交場所，喜歡說服和勸導他人的活動。
3)適應的工作環境：有創造性、要求人際交往、有自由度而不過分約束的環境，能發揮個人智慧和支配性。
(3)學習風格探索報告：
行動型(9.2，非常強烈的偏好)。
1)能從新體驗、新問題、新機遇中學習，在以下活動中學習效果最佳：全神貫注于短時間、當時當地的活動，諸如商業游戲、競賽型的團隊任務等練習；能引人注目，如主持會議，主導討論或進行陳述；思維活躍，適合嘗試一下。
2)在以下活動中學習效果最差：聽講座，閱讀，分析及解釋雜亂的數據等。
(4)技能報告(最擅長的五項技能)：人員管理積極傾聽監測時間管理口頭表達。
(5)職業價值觀：崇尚獨立，注重關系。
1)期望在工作中能夠獨立工作、獨立決策，而且能夠表現出自己的創新，發揮自己的責任感、自主性。而且能夠以自我監督的形式使自己的工作按照自己的計劃順利進行。
2)期望工作的內容是能夠給予別人幫助，并希望在這樣的職位上同事之間關系融洽，大家都有積極的道德觀念和社會服務意識。
自我分析小結：
人才素質測評報告給出了很多建議，結合相關書籍、老師和這次測評報告，我對影響職業選擇的外部環境進行了系統分析，分析結果成為了職業定位考。
1.家庭環境分析:爸爸、媽媽和我組成了這三口之家，父親是一名政府工作人員，月收入20xx；母親是一個普通工人，月收入1000。家里并不富裕，父母一直給我以關愛和生活上的支持與鼓勵!爸媽對我的期望就是將來能夠像大鵬鳥一樣展翅飛翔!
2、學校環境分析:。
1)學校：我現在就讀的衡水學院。學校以“守正出新”為校訓，堅持讓每一位師生都進步，師生共同進步，形成了具有豐富內涵的“進步教育”的辦學理念。注重發掘學生潛能，實施個性化培養，舉辦有“文字速錄”、“高級口譯”、“藝術設計”、“文學創作”、“幼教技能”等本科提高班。支持學生參加各種與教學聯系緊密的競賽活動，提高實踐能力和創新能力，學生在全國大學生數學建模競賽、全國大學生職業生涯規劃大賽、全國高校大學生藝術展演、全國手風琴展演比賽、中國音樂金鐘獎首屆合唱比賽、河北省高校網絡技能大賽、河北省高校“世紀之星”英語演講大賽、“挑戰杯”河北省大學生課外學術科技作品競賽中，均有不俗表現，摘取金、銀等多種獎項。學校被命名為“衡水市青少年科技創新教育示范基地”、“河北省少數民族體育項目訓練基地”、“衡水市體育指導員培訓中心”。
2)專業：我學習的專業是機電一體化技術，本專業培養具有機械、電子、液(氣)壓一體化技術基本理論，掌握機電一體化設備的操作、維護、調試和維修，掌握應用機電一體化設備加工的工藝設計和加工工藝的基本方法和基本技能的中級工程技術人才。
中國政治穩定，經濟持續發展。在全球經濟一體化環境中的重要角色。經濟發展有強勁的勢頭，加入wto后，會有大批的外國企業進入中國市場，中國的企業也將走出國門。目前社會對于通信類人才需要還是比較大的，特別是我國的通信技術還不是很先進的情況下，具有一定能力的高水平畢業生一定會得到企業的青睞。所以說在校加強通信方面的專業知識學習，會在就業時有一定的專業優勢。
(1)行業分析機電一體化技術是自動化技術、通信技術、計算機技術與機械技術緊密結合的產物，也是機械設備向自動化方向發展的必然趨勢。機電一體化技術已經融入了生產、生活的每一個環節。與國外相比，國內的機電一體化技術發展仍只是起步階段，中國是機械設備的使用、制造大國，但不是制造強國，要振興中國的裝備制造業，必須加強機電一體化技能的培訓。3)地域分析(唐山)唐山，位于歐亞大陸東岸，太平洋西岸，是中國北方的一個重要沿海港口城市，河北省域中心城市，是中國北方重要的的對外門戶；也是東北亞重要的國際航運中心、環渤海新型工業化基地、首都經濟圈的重要支點。十大支柱產業:精品鋼鐵、裝備制造、綜合化工、現代物流、高新技術、旅游休閑、服務產業、電力行業、新型建材、高效農業。都與機電技術相關。
機電職業規劃（專業16篇）篇八
年齡：xx。
籍貫：xxxx。
所在學校：xxxxx。
專業及班級：xxxxxx。
學號：xxxxxxx。
聯系地址：xxxxxxx。
聯系電話：xxxxxxx。
1、360度評估。
（1）自我評價。
優點：自制力好；對環境適應能力較強；善于思考；有責任心，能理解別人。
缺點：性格內向，不善交際：不能很好的把握住機會，有點膽小；遇到大事還是沒有主見。
（2）家人評價。
優點：懂事；尊敬長輩；有進取。
缺點：膽小；說我老是唉聲嘆氣；太單純。
（3）老師評價。
優點：學習踏實認真；尊敬師長。
缺點：做事不夠細心；與同學關系處理的不好。
（4）親密朋友評價。
優點：老實；喜歡安靜；樂于助人。
缺點：不愛說話，不善交流；不善于拒絕。
（5）同學評價。
優點：對同學真誠，樂于助人。
缺點：做事不夠果斷。
（6）其他社會關系評價。
優點：禮貌，謙虛，認真。
缺點：缺乏自信；做事考慮不全面。
2、自我認知小結。
我是一個有理想的人，希望能成為對國家有用的.人才，自我感覺我是一個喜歡安靜的人，喜歡安靜的想問題。有時候莫名的喜歡沉默。缺點還是很多，比如不善與人交際，做事優柔寡斷。有時候做事沒主見。希望以后可以慢慢改好。我堅信知識改變命運，態度決定一切。
1、外部環境分析。
（1）家庭環境分析：
我來自農村，父母雖然沒有給我優越的生活，但是他們給我自由的發展空間、無微不至的關懷還有默默的支持。
（2）個人對職業的思考：
我會努力學習自己的專業，將來找的工作一定是我喜歡而且敢興趣的。
（3）學校環境分析：
我就讀于黃岡職業技術學院，學校擁有大量的圖文信息資源和專業的實訓基地，我所學的專業為機電一體化專業，本專業旨在培養機械、電氣方面的應用型、復合型人才。
（4）社會環境分析：
當前社會對專業技術型人才需求量較大，對于我們專科類學生就業形勢很好，但是現在找工作容易，可是找好工作難。
目標職業。
（1）目標職業名稱：維修師。
（2）崗位說明：企業機械設備的維修指導。
（3）工作內容：負責企業生產設備維修。
（4）就業和發展前景：我國現在的制造業正在飛速發展，需要大量的高素質高技能的技術型人才，維修師需要技術過硬、經驗豐富的人，所以我的想法是，在校時更多的學習機械方面的知識，掌握實際操作技能，畢業后先從基層做起，通過自己的不斷學習和經驗的積累讓自己能力不斷提升以達到維修師的要求。
3、“swot”分析。
（1）我的優勢及其利用：
我們處在良好的教育環境，身為當代大學生，擁有豐富的專業知識，開放的思想，創新的思維，我也通過在校的學習、實訓鍛煉了吃苦耐勞和善于思考的精神，更擁有年輕人的熱情和主動。
（2）我的弱勢及其彌補：
我缺少人際交往的技巧，缺乏工作上的實際經驗，缺乏對企業的了解。在畢業前，我會好好利用每次實訓的機會，認真操作積累經驗，并參加有關的職業技能培訓。
（3）我的機會及其利用：
我們是高級技校畢業的專業性人才而且距離目標地域比較近，便于隨時進行實地考察，了解職業最新發展動向，還有學校、老師的指導，學長們的建議，針對出現的機遇和挑戰適時調整自己。
（4）我面臨的威脅及其排除：
現在雖然大學生好找工作了，但想找到好的工作還是很苦難的，而我要想找到更好的工作就必須更優秀，我需要更豐富的專業知識和更全面的專業技能。
（5）職業認知小結根據以上規劃，我會努力掌握機械相關知識和實際操作技能，為以后職業生涯的發展奠定扎實的基礎。
確定目標和路徑。
（1）近期職業目標：以優異的成績完成大學課程，掌握好專業知識更重要的是姚有過硬的技能，實力才是最重要的。
（2）中期職業目標：進入企業，從基層做起，并通過努力爭取晉升為企業的技術員，機床維修員。
（3）長期職業目標：掌握各種機械方面的知識，在一線和中層學習掌握各類機床技術，不斷積累經驗，積累人脈，以求晉升為維修師（4）職業發展路徑：大學畢業——進入企業基層——通過努力學習過硬的本領——成為維修師。
機電職業規劃（專業16篇）篇九
不少人都曾經這樣問過自己：“人生之路到底該如何去走？”記得一位哲人這樣說過：“走好每一步，這就是你的人生。”是啊，人生之路說長也長，因為它是你一生意義的詮釋；人生之路說短也短，因為你生活過的每一天都是你的人生。每個人都在設計自己的人生，都在實現自己的夢想。在當前大學生所面對的就業壓力十分的大，特別是我們大專生！我們如何在以后嚴峻的就業形式面前做的更好，在以后應聘時從眾多的應聘者中脫影而出？我們以后到底做些什么？我們以后往那些方面發展？我們所以我們有必要提前規劃我們的未來，為我們以后的發展做好規劃，也就是我們的職業生涯設計！
現在社是一會個經濟迅速發展的社會，也是一個充滿競爭的社會，提前做好自己的規劃對我們更好的適應社會打下基礎，作為新時代的大專生，就應該對社會有一個清醒的認識，對現在的就業形式，社會的的政治環境、經濟環境、文化環境等等，對自己的性格能力都應有清醒的認識，只有這樣我們才能更好適應社會，為社會做出更大的'貢獻，更好的實現自己的人生價值。
、我的興趣愛好：自己性格活潑開朗，善于和同學交流，課外活動最喜歡和同學打羽毛球，去閱覽室看雜志，小說之類的，平時和同學在一起聊天，學習嗎，自我感覺還好，期末考試的成績自己還算滿意吧。
職業心理學的研究
個人風格樂群性：4分偏于內向??????????? 穩定性：6分 情緒較穩定
影響性：7分 好強?????????????? 聰慧性：6分 較好
活潑性：5分 比較輕松，活潑???? 規范性：3分權宜靈活，計劃性弱
敢為性：9分 善于冒險?????????? 情感性：6分 易于幻想
懷疑性：3分 易于相處?????????? 想象性：5分 現實型
世故性：6分 精明?????????????? 憂慮性：6分 煩惱
變革性：5分 自由?????????????? 獨立性： 6分偏于獨立
自律性：7分 自律謹嚴?????????? 緊張性：4分偏于心平氣和
特點”有了全面的認識，才能在未來的學習工作中獲得最大的成就感。
顯然，任何的測評結果，帶來的都是一個參考值，但通過對自身的“職業定位
、自我優勢優點盤點
積極主動，勤奮向上，只要我認為應該做的事，不管有多少麻煩都要去做，但卻厭煩去做我認為毫無意義的事情。
實事求是，有目標有想法，追求具體和明確的事情，喜歡做實際的考慮。
與人交往時比較謙遜、有同情心，對朋友忠實友好，有奉獻精神，喜歡關心他人并提供實際的幫助。
做事有很強的原則性，學習生活比較有條理，愿意承擔責任。
、自我劣勢缺點盤點
（1）信心不足，不敢去嘗試一些新事物;對失敗和沒有把握的事感到緊張和壓力。
（2）脾氣有時溫和，有時暴躁，不過當情緒波動的時候我會努力克制自己，在公眾場合不敢展現自己。
（3）做事情有時拖拖拉拉，做一些決定的時候拿不定主意。
、個人職業分析
我的職業價值觀:小康型，希望常常收到人們的尊敬。欲望得不到滿足時，由于過分強烈的自我意識，有時反而覺得很自卑。
相應職業類型:先做一名技術員，然后通過自己的努力爭取做一名技師。
我的職業興趣:企業性工作，需要具備領導才能、有決斷力、并能在壓力下獨立工作。
我的職業方向：自己職業性向的確定，我想職業性向自己可能更傾向于實際性向、企業性向，因為我們生活在一個客觀的實實在在的社會中，我們必須去講實際從實際出發這才是你成功最根本的，社會性向你的生活離不開社會，你只有才能適應社會受到社會的歡迎，要有拼搏敢于創造精神才能更好的適應社會服務社會。
我國現在社會政治穩定，經濟發展迅速，社會不斷進步，科技不斷發展。進一步的改革開放更將為經濟發展注入新的生機和活力。科學技術是第一生產力，科技將成為經濟發展的強大推動力，而我們就處在這個大環境中。我是機電一體化專業的學生應具體分析機電專業所處的環境，機電專業對于我們來說是一種很有前途的產業，國家對機電專業的學生的需求越來越緊迫，這就為我們以后能找到適合自己專業崗位提供了條件所以我們國家大量培養一批又一批技術人員，許多人走上了適合自己的工作崗位。從自我條件看，自己接受機電一體化專業學習，能掌握有關的知識，為自己以后走向自己的工作崗位打下了基礎，現在機電一體化就業范圍廣，缺口較大，而且崗位白藍都可以從事。
機電職業規劃（專業16篇）篇十
（1）礦井各主要機電崗位工種達到應知應會。
（2）礦井各機電崗位特殊工種均持證上崗。
（3）機電崗位工種達到規范、標準、熟練應用。
2、具體措施。
（1）服從礦職工培訓機構統一安排，根據機電設備安裝進度計劃，建立培訓制度、計劃和檔案，并配備專職管理人員和兼職教師。
（2）對礦井機電管理人員、崗位工種持證情況進行檢查，及時與安檢和人力部門溝通，做好相關人員的培訓工作。
（3）編制機電科內部制度培訓計劃，加強機電技術員的培訓工作。
（4）組織新員工安全知識培訓，崗位業務知識培訓。
機電職業規劃（專業16篇）篇十一
本人外向，獨立性強，屬于理智型兼情感型，容易與學生相處。在個人品質方面，我的道德還是可以的，擁有強烈的同情心，自己也沒有太多不好的個人習慣。同時，會比較考慮他人感受。我的優點：
(1)我的興趣比較廣泛，對事物的接受能力強;。
(2)社會實踐能力以及協調能力較強;。
(3)對人誠懇，大方，喜歡與人交流社會交際能力強;。
(4)特長應該就是政治哲學和吉他音樂專業上了，體育也還可以。
(6)在專業知識上接觸了幾年，算是比較得心應手了。
(7)憂患意識較強;。
(8)我自問不是什么聰明的人，但相信我的智商是中等偏上的;在道德上雖然不是高尚的人，但起碼我認為自己不會破壞社會道德。
我的缺點：
(1)我的缺點還是比較多的，自己最大的缺點就是有時候做事情會比較粗心，有時可能會丟三落四，做事情有時候會比較沖動，考慮問題不全面。
(2)由于性格比較直，所以有的時候或許會得罪一些人;。
(3)我的字寫的不好，這也是一個缺點;。
(4)我的另一個大缺點是脾氣有點倔強，認定的事情就一定要做到而且要做好。
(5)社會實踐的經驗還不豐富，對許多方面的知識了解不夠，且沒有積極的去學習。
我的目標：
畢業后成為一名中學老師，能把我的知識和激情帶給下一代，用我自己獨特的方式讓他們覺得讀書不再是敷衍和痛苦的事情。
我能什么：我主修政治學，我們專業給學生很廣泛的空間，開了政治，社會，哲學，經濟，人文，邏輯等學科。可以靈活運用學的學科在我實踐教學當中，可以讓我的學生了解各方面的知識。各方面素質都得到一定的發展。
我要得到什么：在成為一名老師后，首先，我是要想得到一份相對安全的工作，然后成家。其次，我用我學的東西教育下一代，盡我最大的努力教好下一代，為社會奉獻。最后，我想用我的實力在學校打拼江山，用教室這個平臺，再上一個臺階，實現我的價值。
我的終極目標：1.在教師這個行業當中有所成就，享受一定的聲譽，收到師生的喜愛，領導器重下屬的敬重。2。通過這個平臺，提高一個層次，進入社會更有挑戰力和權威性的部門或單位。自己當老板或者領導，實現自我價值。
實施策略：
一、勤于學習，自我成長。
教師們都有同感：“教師每天都在吐出知識，如果不及時吃進新知是不行的。”當今知識“爆炸”的時代，需要教師爭分奪秒地學習。
1、努力學習新教育的理念及精神。按照新教育和新教材的理念，積極進行課堂教學模式的改革、探索，優化課堂教學過程，探索適應新教材要求的教學方法，處理好課程改革和執行教學常規的關系，提高教學質量。重視對學生能力的培養，不斷提高學生的綜合素質。做到既要教學又育人。使班級中每個孩子沐浴在課改的陽光雨露中，自信且成功地成長。
2、上課要明確教學目標，把握重、難點進行教學。課后對每節課進行認真反思，寫下教學后記，不斷總結教訓，積累經驗。勤于實踐，不斷自我反思.
3、平時教學中注重自己文學素養的提高，如要多讀好書和多練字等等。勤于向各教師請教相關方面的知識，以達到從全方位的提高。
二、勤于學習，提高教學水平。
教師的任務不僅要使學生掌握科學知識、技能，培養和發展學生的智力和體力;而且要使學生養成文明的行為，良好的習慣，具有高尚的情操，堅強的意志。這就要求教師不斷提高自身的教育才能。
在能力方面要求自己學習做到以下幾點：
1、教育感染力。用心靈去教育學生，用情感去感動學生。教育學生不能只用規范和懲罰，我主張的是情感教育。經常給他們講道理，分析問題的原因，教他們用道德來衡量事情的對錯。
2、因材施教的能力。不管是技能學習上還是品德上，學生與學生之間總有差異，善于發現學生的特點，并能運用適合的方式進行指導，提高他們的信心，鼓舞他們前進。
3、完善課堂教學的能力。在一次又一次的實踐中學會如何完成課堂教學任務，如何控制時間，如何實現師生互動，如何使學生更好的掌握技能和理論知識。
三、勤于教學理論及教學研究。
1、積極努力學習專業的教學理論知識，并能運用在自己的教學中，及時進行反思。工作中不斷閱讀有關教學理論的書籍，不斷提高自己。平時也要不斷補充其他方面的理論知識，豐富自己，做到多聽、多看、多寫、多練。
2、積極主動進行教學研究.
四、具體規劃。
第一年。
通過自己的努力學習，使自己在教學上教得有趣、靈活，能讓學生喜歡我的課。盡量在學生心目中樹立自己良好的形象。
第二年。
通過不斷的學習，做到教得扎實、教得靈活，使自己能靈活駕馭教材.
第三年。
1.達到學校所提出自己所教學科的各項要求。
2.在教學中形成師生關系民主、和諧。形成“向學生學習，師生共同進步”的德育互動的模式。
第四年。
通過工作的努力，不但在教學工作中取得成績，力爭在教學管理工作中得到鍛煉，提升自己的能力。
第五年。
教學和教學管理工作都得到一定的成績，在學校成為一名教學管理者，更好的發揮我的才能。
評估反饋：
整個職業生涯規劃要在實施中去檢驗，看效果如何，及時診斷生涯規劃各個環節出現的問題，找出相應對策，對規劃進行調整與完善。在工作實際中我會根據實際情況作適當的修改和變動但是總體規劃不會變。
機電職業規劃（專業16篇）篇十二
有想法，愛學習，有很強的適應環境的能力。
興趣愛好：籃球，看書，玩吉他，看書，上網，
二、職業興趣。
我現在學的是機電一體化專業，但這不是我真正喜歡的專業，但我覺得這不影響我實現我自己的夢想，因為我覺得這也是一種能力，學什么專業其實不重要。其實我想做的是電子商務，因為我家庭的影響所以我選擇來干電子商務來實現我自己當商人的夢想。
我對電子商務很干興趣，平時經常上一些電子商務網站（像淘寶、京東商城），我很想了解他們這些公司是怎樣運營的。
能開一個屬于自己的網店，而且把他做大做強是我的夢想，我想通過自己的努力來實現這一個夢想。
三、職業能力及適應性。
需要很高的熱情、良好的團隊合作能力，要有同樣的價值觀和使命感，并且要有很強的創新精神和服務態度。
四、職業人格。
我很適合做生意，所以我想通過電子商務這個平臺來做生意。
四、職業價值觀。
工作具有很強的挑戰性，能給別人帶來方便，使自己更加的快樂。
自我分析小結：
我的優點在于有很強的適應環境的能力，能夠很快的接受新鮮事物，很有自己的想法，能夠很好的處理人際關系。
我的缺點在于做事還是不夠沉穩，有時候喜歡浮躁和動搖。我相信我在以后的工作的學習中能夠克服自己的缺點，更好的來實現自己的夢想。
第二章職業生涯條件分析。
一、行業和職業初步分析。
隨著社會的不斷發展，越來越多的人喜歡網購，網購也成為了一種是時尚，據調查顯示：今年中國網絡購物總額將達到5000億元，占社會消費品零售總額的3%。而在未來，將有70%的交易將在網絡上進行，這對我們來說，不得不說是一個很大的機遇和挑戰。
二、家庭環境分析。
我家里面是做生意的，家庭條件還不錯，由于從小受父母的影響，我對做生意這行產生了很大的興趣，由于現在是網絡時代，電子商務提供了一個很好的平臺來，而我也要利用這一個平臺來當商人！
四、職業環境分析及適應調整。
做電商雖然在開始的時候會很艱難，而且可能面臨破產的危險，但一旦電商做大做強之后，就會嘗到很大的甜頭，現在很多人都在爭搶電商這一塊大蛋糕，在未來幾年，依然會很燙手。
電子商務：有很強的商業頭腦，要有很好的服務態度和敬業精神，并且具有相關的專業的基礎知識。
計調：了解相關的電子商務知識，對電子商務很感興趣，能夠適應不同的環境。
第三章職業決策。
一、職業目標的確定：
我從小生活在一個衣食無憂的家庭環境中，我爸爸媽媽平時很尊重我的意見，他們也希望我能成為一個商人。
二、優劣勢分析。
swot分析。
內部環境因素優勢因素（s）弱勢因素（w）。
外部環境因素機會因素（o）威脅因素（t）。
自我分析：
雖然自身興趣和性格和電子商務這個行業相符合，但電子商務這個行業面臨著很大的風險，并且自己的專業知識還很欠缺。
綜上所述得出應對方法：
1.參加相關的講座來了解行業的專業知識和相關發展前景；
2.在課余時間來自學相關的專業知識來擴大培養自己的職業素養；
3.在可以利用課余時間來開一個網店，了解和學習相關技能。
三、備選職業目標。
教師是我的備選職業之一，其實當老師很安穩的，既可以教書育人，又可以和別人溝通說話，我很喜歡教師這個行業。
第四章計劃和路徑。
一、職業總體發展方向和規劃。
電子商務公司職員。
開一個自己的網店。
將自己的網店做大做好。
二、職業生涯奮斗計劃：
短期目標：
2.每天利用課余時間來學校電子商務的相關專業知識，利用課余時間來培養自己的口語表達能力和做事的能力。
3.努力提高自己的英語口語水平。讓自己能將一口流利的'英語。
中期目標。
參加工作兩年內：
腳踏實地的進入一家電子商務公司，像別人學習做電子商務的經驗；
參加工作二-四年內：
積累了相關的知識后，從公司辭職，分析社會的需求，開一家自己的網店。
遠期目標：
將自己的網店做大做強。能夠根據社會的不斷需求來調整和改變產業的結構。
第五章評估與調整。
職業目標評估。
做電子商務這一職業是我根據自己的興趣愛好和自身條件規劃的一個職業，如果由于種種原因不能從事電商，我將從事教師這一個傳統的職業。
實施策略評估。
其他因素綜合分析。
行業在未來有很多不確定的因素，現在的火不代表未來會很火，我應該根據自己的條件和社會環境來隨時調整自己的方向。
結束語。
只要我們堅持自己的夢想，我們就一定能夠去實現他。不管遇到什么樣的困難很挫折，我們都會笑著去面對，把痛苦當做快樂去欣賞，這樣，我們就能實現自己的夢想！
從現在開始，大家一起努力！！
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機電職業規劃（專業16篇）篇十三
不少人都曾經這樣問過自己：“人生之路到底該如何去走？”記得一位哲人這樣說過：“走好每一步，這就是你的人生。：是啊，人生之路說長也長，因為它是你一生意義的詮釋;人生之路說短也斷，因為你生活過的每一天都是你的人生。每個人都在設計自己的人生，都在實現自己的夢想。在當代大學生所面對的就業壓力十分的大，特別是我們大專生！我們如何在以后的就業形勢式面前做的更好，在以后應聘時從眾多的應聘者中脫穎而出？我們以后到底做些什么？我們以后往那些方面發展？所以我們有必要提前規劃我們的未來，為我們以后的發展做好規劃，也就是我們的職業生涯規劃設計！
現在的社會是一個經濟迅速發展的社會，也就是充滿競爭的社會，提前做好自己的規劃對我們更好的適應社會打下基礎，作為新時代的大專生，就應該對社會有個清醒的認識，對現在的就業形勢，社會的政治環境，經濟環境，文化環境等等，對自己的性格能力都應有清醒的認識，只有這樣我們才能更好適應社會，為社會做出更大的貢獻，更好的實現自己的人生價值。
1.我的興趣愛好:自己性格活波開朗，善于和同學學習交流，喜歡參加各種課外活動，在活動中不斷提高自己各方面的能力。
2.自己優勢優點盤點。
（1）積極主動，勤奮向上，只要我認為應該做的事，不管有多少麻煩都要去做，但卻厭煩去做我認為毫無意義的事情。
（2）實事求是，有目標有想法，追求具體和明確的事情，喜歡做實際的考慮。
（3）與人交往時比較謙遜，有同情心，朋友忠誠友好有奉獻精神，喜歡關心他人并提供實際的幫助。
(4)做事有很強的原則性，學習生活比較有條理，愿意承擔責任。
3.自我劣勢缺點盤點。
（1）信心不足，不敢去嘗試一些新事物；對失敗和沒有把握的事感到緊張和壓力。
（2）脾氣有時溫和，有時暴躁，不過當情緒波動的時候我會努力克制自己，在公共場合不敢展現自己。
（3）做事情時拖拖拉拉，做一些決定時拿不定主意。
我國現在社會政治穩定，經濟發展迅速，社會不斷進步，科技不斷發展。進一步的改革開放更將為經濟發展注入新的生機和活力。科學技術是第一生產力，科技將成為經濟發展的強大動力，而我們就處在這個大環境中。我是機電一體化專業的學生應具體分析機電專業所處的環境，機電專業對于我們來說是一種很有前途的產業，國家對機電專業的學生的需求越來越緊迫，這就為我們以后能找到適合自己專業崗位提供了條件所以我們國家大量培養一批又一批技術人員，許多人走上了適合自己的工作崗位。從自我條件看，自己接受機電一體化專業學習，能掌握有關的知識，為自己以后走向自己的工作崗位打下了基礎，現在機電一體化就業廣泛，缺口較大，而且崗位白藍都可以從事。
通過對自己才能，性格，興趣愛好，潛能等等，以及現在的社會，經濟，政治，文化環境的分析，我開始對自己以后的職業生涯有了一些規劃。自己打算利用自己豐富的機電一體化理論知識現從事與機電有關的行業。過幾年在做其他打算，比如自己創業等。
首先本階段：大學還的課程還沒有學完，那么就認真學好接下來的專業知識，為自己以后走向工作崗位打下理論基礎，以優異的成績完成學業。多鍛煉自己為人處世的能力，在各方面嚴格要求自己，為同學做好表率作用在學習中和以后的工作中維持自己對本職業的興趣愛好，多和一些方面專業工作者探討。確立自己的職業目標，在學習中不斷的充實自己所學的專業知識，獲取更好的專業技能。現在已經有很多企業來招聘，所以同時了解來招聘的企業，如果有各方面都適合自己的，比如公司地址，工作崗位，待遇等方面自己基本都能接受。那么就可以簽就業協議，去這個公司實習工作。
第二走向工作崗位從最基本的做起，學習一些工作經驗，虛心請教，總結工作教訓，為自己以后的進一步發展打下基礎來適應日益激烈的社會人才的競爭。在這其中就需要我們從現在就開始認真的了解社會，參與競爭。
第三步憑著自己的經驗教訓在崗位上打拼。
在經過一年多的學習，作為機電一體化的一員。在專業方面我認為還是要術業有專攻的，這就好像寫一篇文章一樣，有插曲，有過渡，還要有重點。我的規劃，在信息學院的這幾年，把機床類的操作和理論加強，另外其他的實訓課一一過關。我是準備把重點放在機床方面，因為不管在無錫還是在我的家鄉揚州這一帶都是有不少就業點的。其他的實訓如維修電工，我們所學習的接線和排故其實也是跟機床緊密聯系的，這一塊也納入重點范圍。
在這個社會上計劃永遠趕不上變化，在我的這些年是深有感觸的。在跟朋友聊天的時候也是深有感觸，我們常有的共同反應就是多學一點技藝，所謂藝高人膽大。多一條出路并不是壞事。
對于大二的我們，我們所面對的就業壓力和所處的環境喧囂顯得那么的格格不入，在這樣的環境中原本信念堅定的也會被同化，但是這并不能成為一個墮落的借口，如果我的墮落有方向，我希望它的的方向是向上。在學業即將結束，我們即將踏入那片日出而作，日落而息的篇章中。我們不可能還是這么無所謂，那么不顧一切。在敲打這些文字的時候，心中的凝重像水中的冰刺破水面，突然覺得好痛。這時候我才明白，我不能等了，該好好規劃一下了，規劃一下目標，規劃一下人生。
我對于實訓更加看重，在經過的機床實訓，cad實訓，維修電工實訓，還有正在進行中的plc，電子等。對于以后的藍領，我們需要太多的實訓，太多的經驗。在我看來，我對機床類最為看重，所以下面要多下一點功夫，畢業后肯定也是先在這方面找工作。
我在多次的迷茫下終于想起，想起我還有一個夢想等著我去拼搏。首先我要做的是把所有的專業課好好學，在專業中明確重點，在重點上下功夫。這是一個技能，更是一份工作，將來或許能成就我的夢想。我覺得我們實習的時間不長，但是基本操作都會了，但是會了并不能說明什么，我還要繼續了解它，學習它。在機床的世界里，我們短短的一個月的學習，我們掌握的是基礎，也可以說是皮毛。我拿著這些皮毛能做的就是慢慢的慢慢的積累，然后把它做成一件足以遮風擋雨的大衣。這個過程是漫長的，但是我相信，只要我開始這么做了，繩鋸木斷，終有那么一天我會驕傲的抬起頭，站在那風雨中，再也不畏懼。
我其實并沒有太多的想法，只是我既然決定了這么一條路，我就必須制定好我的職業規劃，因為我即將結束我的學習生涯，踏上一份屬于我自己的工作崗位。我必須要做的就是想好了以后的路，然后在這條路上開拓，而不是懶散的，無方向的。每個人都有自己的責任。
大學生職業規劃，每一個大學生都該在大學里好好地規劃我們的人生路。有一個方向，在這個方向的終點，寫著我們的成績，這個成績永遠打不出固定的分來，但是它可以一直拓展下去。我相信可以走的很遠。
以上是我對未來幾年里的大體職業規劃，有目標，才會有動力；有信念，才會堅定的沿著自己要走的路走下去；有規劃，才會讓自己的人生走彎路，我相信我可以做到！阿基米德只需要一個支點就可以把地球撬動，我只要給自己找到一個適合自己，能夠充分展現自我，實現自我價值的基點即可。而這個基點就是我的職業生涯規劃。我的規劃不會隨時間的推移有太大的改變，但是會根據時代的發展，社會的需要做相應的調整。事情不會一成不變，很多時候，計劃趕不上變化，我會對自己的規劃進行實適時的調整，并每半年做次自我評估，按照實際情況做出一些更好的調整以適應社會的新變化。既然選擇了遠方，便知顧風雨兼程！我既然我選擇了這樣一條我自己想要走的路，那么我會拿出我的勇氣信心，我的執著堅定不移的為之拼搏奮斗。
不夠相信自己。只要我認認真真去做一件事，我相信我一會成功的！
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機電職業規劃（專業16篇）篇十四
浙江臺州人，高中于黃巖中學畢業，期間參加浙江省數學奧林匹克，生物奧林匹克多次獲獎，參加臺州市“21世紀英語報杯”英語口語比賽獲得市一等獎，浙江省“走進西澳”英語口語比賽獲得優異成績，后于07年高考考入西安電子科技大學機電工程學院自動化系，參加過團委工作，陜西省數模競賽，大學生英語競賽均取得一定成績，已經通過英語四級和計算機三級考試。
有一定的組織能力和社會活動能力，學科強項為英語和應用數學，均已取得一定成績，個人興趣為閱讀，個人愛好的體育項目為羽毛球和長跑。
根據弗洛伊德分析法，性格適應度更多地偏向于社會活動領域，適宜于經商和社會組織活動，其中的經商類別比較合適的為外企駐中國的公司或者是作為為英語國家提供外包服務的加工類生產公司。
職業生涯初步規劃：
根據年齡進行順序規劃：
年齡階段工作類型。
就讀西安電子科技大學本科。
在浙江，江蘇，廣東等省初步工作實習2年。
在外企大公司或者外包服務大公司從事基層管理職務。
在外企大公司或者外包服務大公司從事中高層管理職務。
在浙江，江蘇，廣東等省進行若干次初期創業。
對初期創業的若干前景項目進行深入開發進行扎實創業。
維持公司的規模發展和進行接班人培養。
進行接班人的交替和個人第二職業生涯基礎。
進行企業基金管理工作和學術著作工作。
后代的教育培養和教育投資。
其中對各個關鍵時期的工作進行具體的可行性分析和必要性檢驗，確定各個階段的任務分配：
就讀西安電子科技大學本科。
該階段要制定詳實的職業計劃和課業學習計劃，側重與專業基礎課程的學習，同時要盡量達到兼顧英語，應用數學，計算機三門公共基礎知識性課程的同步提高，其中英語著重于強化英語的商務寫作和談判交流與演講交流的技能，具體通過參加大學生英語競賽，四六級考試，四六級口語考試，gre專項考試和英語二級口譯資格考試等方式實現；應用數學方面通過參加數學建模比賽，高數競賽和學科論文等方式來實現；計算機方面通過輔修西安電子科技大學計算機輔修專業課程和參加計算機等級考試和旁聽西電軟件學院等相關的計算機類課程來實現。
高級目標為在本專業專業課的學習有一定的學習成果，通過學習成績和星火杯，挑戰杯比賽和申請若干個人發明專利來實現，并且能夠通過廣泛閱讀和選擇性精讀的方式來實現初步的經濟管理知識的獲取。
同時能夠有所取舍地參加一定量的`學校的社團活動如團委，dto社團活動來增強自己的人際交往能力和社團活動能。并且通過在寒暑假進行暑期社會實踐學習活動和課外打工來增加社會經歷和工作資歷。
在外企大公司或者外包服務大公司從事基層管理職務。
在本階段要達到對于中國企業文化和外國的企業文化的轉型融合工作，盡可能地實現二者的有效性結合，培養形成個人的比較成熟的管理和經營風格，并且通過經商活動能夠為后期的事業發展奠定相對充分的社會資源和人力資源儲備。其中要結合就業對象的外企性質來具體決定后續的職業生涯規劃工作，可以通過個人發展前景和行業發展前景綜合分析決定是在本企業做到管理層還是后期進行個人自主創業活動。
對初期創業的若干前景項目進行深入開發進行扎實創業。
本階段是在前面幾個階段已經實現了初步的資本積累和人際關系與社會資源的積累的基礎上才進行發展工作。該行動有相當程度的風險性，但是根據以往的職業規律，在經過若干次有效嘗試以后一般都能夠有幾個比較適合的行業項目產生，故也有一定的可行性，且在自主創業的過程中能夠更加充分地發揮個人的主觀能動性，創造個人的經濟價值和社會價值，但要注意之前的幾個階段對自身和合作伙伴的性格錘煉和能力的提升。
得出以下的職業生涯規劃流程圖。
學生知識淺薄，以上只是所學學科的一點應用，望老師能夠不吝賜教，批評指正，指導學生做出更加專業有效的職業生涯規劃。
機電職業規劃（專業16篇）篇十五
我是一名大二學生，就讀于寧夏大學大學，在房地產經營與管理專業，自己對未來的職業規劃、職業道路，一直很茫然，趁著這個機會正好給自己今后的道路做一下計劃和思考。
一、自我盤點。
1、個人經歷盤點：高考結束的放暑假的那段時間，與表哥一起去酒吧打了1個多月的工。
還在大一大二的寒假的時候與人合伙賣鞭炮。
2、個人興趣盤點：喜歡聽活潑的音樂，讀書，散步。
跑步，名著小說讀了很多。
3.自己優勢盤點：做事認真負責，不拍失敗，鍥而不舍，有很好的韌力，腳踏實地：對人友善，樂于助人，隨和，易相處，不計較人際關系中的得失。
5、解決自我盤點中的劣勢和缺點。
要善于表現自己，相信自己。
積極爭取條件，參加校內外的各項勤工儉學活動，以解決短期內的生活費問題并增強自身的社會工作閱歷，為以后創造更多的精神財富和物質財富打下堅實基礎。
2、職業興趣。
根據老師給我們做的霍蘭德職業測試表顯示我的職業興趣是ar型藝術型和實用型。
我充滿活力、熱忱，教育、服務和社會工作能讓我直接參與幫助別人。
我喜歡和朋友在一起，是大家的快樂源泉。
我喜歡多變的環境，審美情趣，向往一些演藝界、藝術領域。
工作時精力充沛，總是那樣的充滿活力和樂趣。
喜歡在事務活動中與人交往。
而且我辦事認真，待人熱忱、細心、做事有條理、喜歡清晰的工作順序，認真負責，有始有終，奉公守法，易獲得他人信任，喜歡與人共事。
愛干凈、整齊，為人自律有禮貌，愿意服務他人，在乎別人感受，和朋友關系良好，有忠心死黨。
3、職業能力。
4、個人特質。
通過測試我的性格類型為:表演者型-有我在就有笑。
下圖表示的是在我努力實現目標的過程中你通常會表現出來的特點。
我的類型為：“自強型”
彩色所在區域是“自強型”類型。
面積越大說明程度越強。
我對自己要求很高，把獲得個人成功視為人生的意義，并鞭策自己不斷奮斗。
做事富有主動性和進取精神，在獨當一面做事的過程中能體驗到極大的成就感。
與別人合作時，更愿意自己多多努力，而不是影響和帶動他人，對的權力、地位并不在意。
我在學習和生活中是一個嚴格要求自己的人，往往會取得驕人的成績，能很快脫穎而出。
有下圖顯示了我身處逆境時的動力類型。
從圖上可以看出你是“安定型”
顏色所在區域是“安定型”類型。
面積越大說明程度越強。
“不打無準備之戰”是我信奉的格言，我會事先盡量考慮失敗的可能性。
為避免造成無法控制的局面你遲遲都不做決定或不行動。
我喜歡采用固有的或傳統的方法，認為這樣安全、保險，不會出岔子。
遇到障礙時不夠堅持，很快就妥協、退而求其次。
所以我可能更適合一些風險小或者需要不需要承擔很大責任的工作，我不會覺得壓力逼人。
5、職業價值觀。
根據以上表明，我是一個實務性人，注重實踐、關心結果。
非常務實，對既定目標堅韌不拔，能夠自始至終地關注著公司(或組織)的目標。
有要把工作做好的強烈愿望。
有很好地遵循已經建立起的工作安排和工作程序的習慣。
能夠敏感地察覺出不合邏輯、不連貫、不現實以及不稱職的人或事。
很好的組織能力;能很客觀地做出決定。
我對自己要求很高，把獲得個人成功視為人生的意義，并鞭策自己不斷奮斗。
做事富有主動性和進取精神，在獨當一面做事的過程中能體驗到極大的成就感。
與別人合作時，更愿意自己多多努力，而不是影響和帶動他人，對的權力、地位并不在意。
我在學習和生活中是一個嚴格要求自己的人，往往會取得驕人的成績，能很快脫穎而出。
將來我在職業生涯中可以考慮往專家、某一領域的權威的方向發展。
自我分析小結。
1.希望自己的職業也是穩定的，實務性強的，
2.能夠體現自己的價值，能夠得到他人、上級領導的肯定，
3能在工作中與他人、領導相處融洽工作環境要輕松、友好，能和他人在一起積極地工作。
4、工作需要滿足我來動員大家合作，處理人際關系和爭執沖突，消除緊張氣氛。
職業的認知。
1、家庭環境分析。
父母很明主，支持我的想法和決定，也不苛刻要求我。
2、學校環境分析。
雖然不是一流大學，但學校在財會方面很有經驗，學習的氛圍還是比較濃厚，我的專業是房地產，是學校重點建設專業。
房地產專業一直是學院重點專業之一，學院也與很多家公司和企業有長期的合作關系，來解決學生的就業問題。
在這優勢的平臺之上相信我們會有很好的就業機會，老師也會給予很大幫助。
3、社會環境分析。
銀川是西部重要城市之一，是寧夏自治區的首府，發展機遇和發展條件當然比較好。
城市很大，正在大力加強基礎設施建設：修廣場等。
有像中房那樣國有大型企業，剛畢業能找到工作的機會還是比較大的。
4、職業環境分析。
一、我國房地產業的現狀。
應該說，從和今年以來我國房市的實際運行狀況和走向來看，我們可以判定：我國的房市目前進入了調整期，步入了此輪房地產周期的下行階段，也就是像某些業界人士所說的開始步入“拐點”。
當然這個“拐點”只是此輪短周期的“拐點”，而不是我國房地產長周期的“拐點”。
從房市的運行層面來看，我國房市目前的現狀包括以下幾個方面：
20以來，在緊縮政策調控下，我國的房市的泡沫成分開始收縮，一些城市的房價雖然仍然較高，但面臨著較大的下降壓力，并出現了不同程度的下調。
深圳、廣州、上海、北京、東莞等城市的房價從年四季度開始下調。
而根據國家發展改革委、國家統計局的調查顯示，繼多個月份出現漲幅回落之后，今年5月份，全國70個大中城市新房和二手房價格的環比漲幅又分別回落0.6和1.5個百分點。
2、成交量萎縮，空置率上升。
與房價下調相對應的是，購房者觀望情緒嚴重，房市成交量大幅萎縮，商品房空置率大幅上漲。
統計顯示，今年1月至5月，上海月平均成交面積為83萬平方米，而2007年月均成交面積為174萬平方米，同比下降52%;其中今年5月成交量為100.89萬平方米，雖然環比4月份增長8%，但同比去年4月則下降了57%。
7月上半月上海一手商品住宅的成交量僅33.62萬平方米，環比下滑22%，只相當于去年同期成交的.三成。
上半年，深圳樓市成交量仍然處于下降通道之中。
根據世聯地產研究中心發布的數據，206月深圳一手房成交面積為28.3萬平米，環比下降30.3%，同比也下降45.5%。
廣州市國土房管局的數據顯示，今年上半年全市十區一手住宅成交量僅239.78萬平方米，與去年同期的427.82萬平方米相比大幅度下降44%，而與同期相比降幅更達52%。
3、緊縮政策下房地產商面臨較大的資金壓力，房地產金融風險加大。
目前，我國房地產商面臨著巨大的資金壓力。
據相關經濟學家分析，目前我國房地產商面臨5000億元以上的資金缺口。
一些中小地產商隨時面臨資金鏈斷裂的風險。
同時，近年來，房貸一直被我國銀行界視為優質貸款項目，各大銀行為了爭奪此項業務展開惡性競爭，不斷降低門檻，導致房貸規模成倍擴大。
房貸業務“一枝獨秀”的繁榮背后，是潛在的巨大風險。
4、市場開始走向分化，一些實力較低的房企正在被洗出市場。
一是土地制度方面監管的加強，實力較小的房企很難拿到地，即便拿到地，也要及時支付地款。
二是，信貸緊縮，使得房地產資金缺乏有效的資金來源，一些中小房企又不能通過股市發行股票來獲取資金。
三是，房價下跌和成交量緊縮使得房地產資金周轉困難。
四是，由于利率提高，一些中小房企無力支付巨額的房地產信貸的利息。
五是，一些中小房企不具有品牌競爭力。
六是，大型房企更具有實力進行價格戰，通過價格戰來清洗市場。
這些因素的共同作用將會使房地產市場走向分化，一些實力較低的房企將被清洗出市場，從而提高市場集中度。
5、房地產中介經營困難。
由于房市不景氣，成交量急劇下降，加上來自房市的競爭加劇和規范性制度約束增強，一些房地產中介出現了經營困難和倒閉。
二我國房地產的未來發展。
雖然短期內，房地產市場因為價格過高導致有效需求不足，從而使供給大于需求，但從中長期來看，供應依然偏緊。
從需求來看，我國目前城市化率約為45%，正以每年1%左右的速度快速增長，保守估計，每年有約1300萬人口進入城市，按目前人均27平米計算，這部分需求約3.5億平米。
我國目前存量住房約160億平米，以平均使用50年計算，每年折舊拆遷量約為3.2億平米。
此外，目前城鎮人口已接近6億，改善性住房需求按0.5平米/人/年計算，這部分需求約3億平米，上述幾項總需求接近10億平米，而2007年的竣工量只有5.8億平米，缺口巨大。
從決定我國房市的長期因素來看，這些因素不僅沒有發生大的變化，而且在未來會進一步發揮其作用。
這包括：
1、人口因素。
即隨著人口的增加，對住房的需求就會增加，從而促進房地產業的發展。
這個因素可以從人口的發展史和住房史可以看出。
我國20世紀80、90年代的嬰兒潮在本世紀初開始步入工作，他們會釋放出巨大的購買力和需求，從而刺激我國房地產的發展。
2、收入因素。
即隨著人們的收入的增加，特別是收入跨越某個范圍后，人們對住房的結構、住房大小、舒適度、環境等都會改變，從而促進房地產業的發展。
這個可以從許多關于一國人均收入與房地產業發展之間關系的研究中找到答案。
3、城市化因素。
即隨著一國城市化的發展，房地產業也會得到很大的發展，城市化的過程就是一國房地產業快速發展的過程。
根據數據統計，中國城市化率為42.99%，預計到會達到60%，在此期間城市化率每提升1個百分點意味著新增城市人口1300萬，房地產行業無疑是直接的受益者。
職業定位及其分解組合。
1、職業目標的確定。
職業目標：將來從事財務管理方面的職業。
職業發展策略：將在寧夏地區發展，很可能就在銀川市找工作，因為我家在銀川，親戚大都在銀川，也能給予我幫助。
職業發展路徑：先從基層做起，然后走管理方向的路線。
2、職業目標的分解組合。
我的職業分解如下：
計劃名稱時間跨度總目標分目標計劃內容措施備注。
計劃與路徑。
一、自身條件。
我需要學的東西還有很多。
但是我想要得到的也很多。
首先，對于我來說，在大學初期我要從會計師資格證開始一步一步做起，因為如果沒有這個會計的上崗證書，其余一切都無從談起。
其次，就是在大學中爭取考到助理會計師的資格證書。
后，就是如果有能力、有時間要爭取拿到更高等級的會計資格證書。
二、自身與職位的差距。
對于基本的要持有房地產估價師證。
然后估價師對我來說，需要我很熟悉房地產法規與房地產制度，而且需要很熟悉專業知識與專業技能。
并且具有一定的實習熟知的能力，能夠具體房地產估價等一些能力。
同時房地產的一些其他的證書，我也要通過我的努力獲得，比如房地產經紀人證。
未來幾年的行動計劃。
大學四年的時間，說長不長，說短不短，關鍵在于你怎樣更加行之有效地利用這段時間，關鍵在于你怎樣更加坦然從容地豐富這段歷程，為了綜合地提升自我，從而能夠微笑地迎接畢業之后的機遇與挑戰，我根據自身的特點分析，并針對自身能力素質與目標的差距情況，特制定以下計劃：
大一學年。
每個星期堅持至少四個早晨來進行晨讀，提高自己的口語能力，保證每天有8個小時的學士時間;每個星期至少花2個上午或者下午的時間泡圖書館。
爭取考到會計從業資格證，并在兼顧好學習的情況下適當的參加一些學校的社團組織或者學生會。
大二學年。
在上學期考取計算機二級證書：于這個暑假系統的全面的復習計算機知識，一面練習筆試理論題目，一面熟練上機操作技巧，定時定量地進行套題練習，并加以總結，爭取在九月份通過國家計算機二級考試;在下學期考取英語四級證書：每個星期堅持至少四個早晨來進行晨讀，提高自己的口語能力;計劃性地定期實戰四級習題真題，并總結重點難點和易錯易混知識點，爭取在六月份能夠通過國家英語四級考試。
大二寒假：
通過網絡資源和人脈資源，找尋一些非專業兼職工作，到社會中去實戰，提高自己的職場適應能力，從而完成從非專業工作環境到專業工作環境的成功過渡與轉型。
大三學年：
a這學年的顯著特點是，專業理論課增多，實驗難度性增大，學習任務加重，當你選擇了一些事情時就必然要放棄另外一些事情，所以我決定于這個學年放棄在人生領航協會的社團工作任務，專心搞學習做研究，但是這種“專心”并不是所謂的“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”，而是在保證完成學習任務的同時，通過學校信息門戶網站和朋友的關系，在校內校外聽取一些相關課程和講座，在專業方面掌握行業前沿動態，在非專業方面關注社會焦點及國家政策趨勢。
b報考cet-6，力爭在上學期一次性通過，若不能則加倍努力于下學期通過，具體情況具體安排，有選擇性的報考一些六級沖刺班。
與此同時，選修本學院開設的應用化學類英語，堅持晨讀，并積極參加一些英語角活動，去聽去說去交流，爭取成為一名復合型人才。
大三暑假：
通過網絡資源和人脈資源，爭取一些專業實習機會，到企業中去實戰，豐富自己的簡歷，從而可以在求職過程中更加成熟更加自信。
大四學年：
在自己的不斷努力下和與老師同學的不斷交流下完成畢業論文，通過不斷地成熟與進步，由畢業走向就業，由學校走向社會。
評估調整。
在生涯發展的過程中，我們需要對生涯規劃的方案進行不斷的微調，評估調整具有一定的階段性，按照生涯發展的情況，可以是定期評估調整，也可以是不定期評估調整。
人們對外在事物的認識隨著個人經歷的豐富而不斷變化，只有適時地進行評估調整，才能保證生涯規劃的科學性與可行性。
如果一切都按照我們既定的方向發展，不久以后，我們應當再次規劃;如果在生涯發展的道路上，會有很多意料不到的情況，那么請盡可能多的預測這些可能，并制定相應的解決方案。
1、評估的時間：
我會在每一段時間(1個月左右)對自己所學所做的努力進行小結，根據小結每一個階段再對自己進行階段性評估。
根據評估狀況適時調整狀態及計劃。
評估內容：
生涯規劃是一個延續一生的過程，對規劃進行實時的調整，能夠讓計劃與現實更加的切合。
制定了評估的時間，接下來我們需要明確評估的內容，以及相應的調整方案。
1、實施策略評估。
如果在大四的適合沒有完成考研的目標，則繼續考研一年，并且考研階段積極尋找工作。
2、職業目標評估。
如果達到目標，自我激勵。
將自己所做的事業發揚光大。
如果達不到目標，進行詳細分析學習和工作方法等需要注意的地方，改進學習效率、工作方法，以爭取來年的更上一層樓。
結束語。
人生就是以方沃土，你播下什么，你就收獲什么：播下一顆心態，收獲一種思想;播下一種思想，收獲一種行動;播下一種行動，收獲一種習慣;播下一種習慣，收獲一種命運。
收獲的喜悅不是我們每個人都能領悟到的，但是，播種的心情則是我們所共享的。
人生的旅途荊棘叢生，逃、懦弱、避、消極、退、無能~~~~我們只有播下堅定的信念，播下堅韌的品質，播下不滅的希望，才能在收獲成功鮮花的大道上。
昂然前行!
有想不到，沒有做不到，這一字一字的書寫大學，這一步一步的學業規劃，使我產生了一個質的飛躍，從迷茫飛向自信，從躊躇飛向堅定。
我相信，在畢業的時刻，在那戴上學士帽的剎那，在那一快門一閃光一定格的瞬間，我定能向我的大學我的青春交出一份滿意的答卷。
機電職業規劃（專業16篇）篇十六
從個人性格和個人能力等看來，認識到自己是個活潑開朗、善于與人交往;有著一定的學業能力，喜歡實踐和動手操作;是喜歡和適合從事一些操作性強的工作的人。
二、他人評價：
1、父母：好動、懂事聽話，比較顧家，但比較膽小、為人處事有時表現得不夠成熟。
2、師兄：工作認真積極而且負責，做事比較細心，懂禮貌，不太善于處理突發事件。3、朋友：生活樂觀向上，充滿激情，愛笑，有較強的人際交往能力。動手能力比較強。
小結：從他人對自己的評價中，我看到了自己的優缺點評價。所以在以后的日子里，我要繼續發揚自己的優點并進一步改正自己的缺點，培養一名工程師所要具備的素質。
三.評測工具：
自我剖析和他人評價仍顯得比較主觀。現在，我將通過科學的測評工具，再一次全方位認識自己。
1、性格測評報告：我這類型的人是外向的風趣的、自發的、精力充沛的、合群的、客觀的、善于構建生活的藝術。
2、職業興趣測評報告：
得分最高三項：現實型37分、調研型/探索型32分、藝術型33分。
1、現實型：主要是指各類工程技術工作、農業工作。通常需要一定體力，需要運用工具或操作機器。
2、調研型/探索型：主要是指科學研究和科學實驗工作。
3、藝術型：主要是指各類藝術創作工作。
測評結果解釋：我適合做需要一定技術水平和操作技能的常規的穩定的工作!
主要職業有：工程師、技術員、機械操作技術人員;戲劇等方面的演員等。
3、職業能力測評報告。
總結：通過自我評價、他人評價、測評工具等方式，我更加全面地了解自己。
whoami我是一個活潑開朗、有一定動手能力的讀機電專業的大學生!
whatiliketodo我適合做需要一定技術水平和操作技能的常規的穩定的工作，又或帶有藝術性的工作!
whaticando我能勝任需要一定推理能力、數理能力的工作!
whatcanitobe我可以成為一名工程師!
綜上所述，我把自己的職業方向為工業界、職業目標是做一名機械工程師，這是合適的,這，也正是我所追求的夢想!接下來的8年，我將位這個目標而努力奮斗!
一：就業形勢分析。
1、全國大學生就業分析：
20xx年全國高校畢業生495萬，比20xx年增加85萬人,20xx年高校畢業生將達到559萬，預計今后三年內還將以每年50萬的速度增長。
2、夢想職業就業分析。
隨著我國社會經濟的發展，國內需要大量的高級技工(工程師)，現在，機械工程師是一個比較吃香的職業，比白領更高工資!日益成為令人羨慕的、較具吸引力的職業之一。高級工程師將位列國內十大最短缺的職位的一、二名!但調查也同時指出有不少求職者尚未能滿足企業需要!
小結：我的目標職業前途一片光明，但道路也比較曲折，其要求我要有一定的專業知識，這樣我更應加倍努力學好專業知識!
二、目標職業要求分析。
基本要求，作為一名合格的機械工程師，應積極適應當今世界制造業全球化、信息化、綠色化、服務化的發展趨勢，努力提高自身的綜合素質，成為具有良好職業道德和創新理念，掌握機械制造技術，懂得經濟、管理知識以及有關國際通則的新一代機械工程專業技術人員。
大綱所列考試內容，體現了一名合格的機械工程師應具備的各個方面的基本知識、相關知識與技能。要求我們不僅要大學所學的主要基礎與專業知識，更重要的是大學畢業后應擴展的新知識，因此，我必須要有較扎實的大學基礎、畢業后踏實的工作實踐和邊工作邊接受繼續教育的不斷積累!
總結：
通過對就業形勢、目標職業(機械工程師)的分析，我清楚認識到機械工程高級師是一個充滿挑戰與機遇的職業，機械工程師的工作環境與內容也符合自己的興趣;從整體情況和未來趨勢看，我把工業界選定為我發奮目標的方向是任重而道遠的。在今后八年里，這將是我一直奮斗的目標!
機會往往只青睞于有準備的人。我將把我是終極目標分為近期、中期、長期目標三個階段實施。
一、基本路線：
普通職員技術人員工程師助理初級工程師(通過考取資格認證)高級工程師。
二、目標擬定：
近期目標：(大學生活階段)。
大學二年級。
1、考取英語四級證書。
2、通過國家二級計算機應用基礎考試。
3、加大對專業知識的的學習，完成必修課，拿三等獎學金!
4、博覽群書，涉獵各方面的書籍，了解各方面與專業相關知識，扎實當工程師的基礎!
6、熟練學習好制圖軟件，如cad，3dmas等。
7、努力當好班干，爭取獲校級優秀干部。
大學三年級。
1、爭取考取英語六級證書。
2、通過國家二級c++考試。
3、多到圖書館閱讀相關專業知識，并深入研究。
4、保持好學習成績，拿一等獎學金。
5、暑假期間到工地或公司進行實習，積累經驗。
6、繼續加強口才，多與它人溝通。
7、考慮去考取研究生大學四年級。
1、鞏固好專業知識，做到讓各門功課融會貫通，形成思維框架。
2、保持好成績，做到名列前茅、拿國家獎學金。
3、多到圖書館借一些求職的書籍，讓自己對的面試技巧有所了解。
4、多參加一些招聘會，體驗現場，積累求職經驗。
5、多看一些其他書籍，豐富自己的文化底蘊，如看人文社科學類的書或名著等。
6、深入學習英語，為求職時多添一份自信。
8、努力加深對理論的學習，完善自我，同時提高自身能力。
9、多方面了解用人單位的相關信息。
10、多閱讀一些建筑行業的書籍，并深入研究。
11、了解社會、認識國情，增長才干，為今后的工作做鋪墊。
12、機械工程師是個責任重大的工作，實行進來是很嚴謹的，不能有半點馬虎。所以要形成一個嚴密而又構架的思維，培養對待工作須一絲不茍的精神。
中期目標：(剛工作階段)。
畢業后一、三年。
1、先在一家公式任職普通職員。
2、期間，在積累工作經驗的同時，了解行規!
3、提高自身的社會閱歷，同時繼續努力學習英語。
4、爭取做一名合格的技術人員，多向高級工程師學習，吸取優秀經驗，多了解本行的內情，從事一些簡單設計工作，做好該做的工作5、繼續學習相關機械工程行業的書籍，豐富自我。
6、為考取注冊機械工程師做準備，一方面要繼續學理論知識，另一方面提高自身能力。
畢業后三、五年。
1、通過考取相關證件，爭取提升為工程師助理。
3、繼續學習好外語，在日常做到能與外語人士做簡單的交流。
4、多閱讀機械工程相關書籍，結合機械工程的理論，分析學習各大型項目的方案，學習項目知識。
5、樹立正確的人生觀、世界觀，培養機械工程職業的道德素質。
長期目標：(穩定工作階段)。
畢業五年以后。
1、成為工程師助理。
2、工作鍛煉，書籍豐富知識。
3、爭取考取工程師。
職業備選：正所謂天有不測風云，如果當我某天發現我的工程師夢碎的時候，我也有后路。
根據自我評估中的職業能力測試的職位建議適合從事與藝術有關工作。事實上我也比較喜歡。我擅長于表演，并具有較強的表演功底。所以，我是也可以勝任一般的業余演員，希望有一天能成為職業演員。這對于我這一個喜歡表演的人也是可以選擇的。
總結：我的青春我做主，我選擇了我的青春為一個機械工程師奮斗，這個選擇是經過各種調查和各方面的對比而作出的，這個是一個適合我的選擇!我也有一套適合我的實施方案，這是一個根據我的實際情況而定制的實施方案，也是一點一點扎實基礎、一步一步接近目標的實施方案!總之一句話我規劃，我能!