檢討書是一種對自己言行負責的表現，它能夠體現我們作為一個成熟人的自律和責任心。在下面的范文中，我們可以看到一些積極主動承擔責任和誠懇道歉的檢討書寫作方法和技巧。
寢室沒打掃衛生檢討書（模板18篇）篇一
尊敬的老師：
您好!
今天我們寢室的人一起在外邊散步的時候，我突然接到了您的電話，電話中您的語氣不是很友善，聽您說我們寢室被評為衛生差寢，因為沒有按照要求打掃好衛生。接到您的電話后，我反思了很久，確實有這么回事。
在前天學校公告欄里出了“創文明校園”的衛生優秀寢室評選活動的時候，我就和寢室的室友們都商量好一起進行一次寢室大掃除，以爭取衛生優秀寢室的位置，我們根據課表協調了時間，選在了今天下午。然而很不湊巧，在昨天收到了通知，今天下午有一場臨時的講座。于是我們商量之下不得不推遲了寢室大掃除的時間，然而臨時改變計劃的我們卻都沒有想到學校的衛檢也是在今天下午。于是，未經打掃的我們寢室不但失去了競爭衛生優秀寢室的資格，還被評選為衛生差寢，扣掉了寢室分和班級文明分。
老師，對此我深感遺憾，我們絕對不是有意為之，其實其他情況下我們寢室的衛生狀況在男寢中一直都是非常不錯的。這次絕對是我們安排不周，掉以輕心了。一般情況下我們寢室都是有安排固定人選定期簡單打掃一下衛生的，而這次因為安排好了不久的大掃除，所以這兩天就沒有去簡單打掃。結果大掃除因突發原因推遲了，而寢室內的衛生也有兩天沒有打掃，正好被學校衛檢部門趕上了我們寢室衛生狀況最差的時候，于是理所當然的成為了差寢。
當然，老師，我之所以對情況作出如此說明，并不是表明我想要為自己的行為辯解。我本意并非如此，作為寢室長，寢室出現了這類情況我是有著推脫不掉的責任的，在此我不作過多解釋，我只是向您說明，我們寢室出現這類情況純屬意外，絕非常態。通過這件事情也間接反映了我在安排寢室工作上還存在很多不足之處，對于突發情況的處理意識非常不到位，對此我也深刻意識到自己在很多地方還是缺乏一定的辦事能力和執行能力，需要學習和加強的東西還有很多。我也不會推脫責任，該承擔的責任我會承擔，該努力學習的東西我也會抽時間學習，爭取完善自己的不足。
老師，事情已經發生，再多說什么也無濟于事，我在這里保證，我們將在下學期的評選中拿到優秀寢室的稱號以彌補這次帶來的影響。
此致
敬禮!
檢討人：xxxxxx。
20xx年xx月xx日。
寢室沒打掃衛生檢討書（模板18篇）篇二
尊敬的老師：
您好!
我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔向你們寫下這份檢討書，我為自己行為感到了深深地愧疚和不安，在此我要做個深切的檢討來認真反省我的行為。通過這次的扣分，我感到自己責任心不強，但同時也是長期以來對自己放松要求，每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優，全面發展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象。
每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境，但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學校的良好環境，是很不應該的，若每一個同學都這樣犯錯，那么是不會有良好的.學習環境形成。在此我要再次說聲對不起相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀律進行挑戰，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會向你保證此事不會再有第二次發生。
對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。
此致
敬禮!
檢討人：xxxxxx。
20xx年xx月xx日。
寢室沒打掃衛生檢討書（模板18篇）篇三
尊敬的衛生檢查老師：
古人云“行有不得，反求諸己”，意識就是說啊，一旦出現了錯誤，要是不及時地做自我反省，就會造成比較嚴重的后果。古人又云，君子務本，本立而道生。因此，我們必須對于錯誤有一個詳細的了解，理清楚錯誤的脈絡。
面對我的此次錯誤，我床單不疊的錯誤行為，嚴重地影響了寢室衛生形象，導致寢室衛生分數被扣了5分，產生了嚴重的衛生問題。
回顧我的錯誤，我深刻地認識到問題的嚴重性，此次錯誤歸根結底是我的個人覺悟不高，衛生意識欠缺造成的。
經過深刻悔悟，我總結造成我錯誤的原因如下：
1，我的責任心不強，個人衛生行為作風散漫，為人不踏實，辦事不老實。
2，我有較為嚴重的惰性，起床的時候懶惰，連一點點的床單都不好好折疊，導致了這樣的衛生問題。
3，我的個人衛生態度不好，沒有養成良好的衛生習慣。
通過這件事，我深刻地認識了錯誤，并且向您做出深刻檢討:首先，我決定向您認錯，向寢室同學認錯，并且遞交這份檢討書作為今后的保證。其次，我保證今后的`每一天起床都必須要折疊被單，將被單折疊得整整齊齊。再有，我就是應該養成良好的衛生習慣，堅決與“臟亂差”的做斗爭。
最后，我懇請老師的原諒，希望老師能夠原諒我這一回，我今后一定認真搞好寢室環境。
此致：
尊重的輔導員：
您好!在此，我懷著非常繁重的心境向您做出深刻的檢討!身為一名大二的學生，還要為遲到而寫檢討書，覺得十分的無奈和后悔!今天寫下這份檢討書，是對我以后不再遲到而做出的信心。
500字的檢討書我當初真的不知道該怎么寫下去了，也不想為自己的遲到找更多堂而皇之的理由。如果還想要聽我說什么遲到犯下了一個重大的錯誤，對不起父母對不起學校的話，那輔導員著實是太不給力了!假如我是慣性遲到，或者我會昧著良心說那些書面語，但僅僅一次的遲到，而我自己也知道遲到的不好了。特懊悔遲到的，課就少聽一點，而后整節課就似乎缺了點什么似的。所認為了自己的測驗還有未來著想，我也不允許自己再次遲到了!遲到了又要被您罰寫檢討書，連我自己也認為很成熟，究竟我是大二的學生了!
anyway，中國的教導軌制就是：犯了毛病，就要作檢討!所以，既然活在中國里，身為中國人，是要繼續傳統的!
今天我遲到了，犯了錯誤，所以我向學校，向輔導員，也向自己作了深刻的檢討，愿望你們能原諒我犯下的錯誤!我也向你們保證，當前再也不會遲到了!固然神馬都是浮云，但我的保證絕對不是浮云，是有舉動證實的!
最后，盼望輔導員接收我如斯深入的檢查，并能諒解我所犯下的過錯!
你的學生：/jiantaoshu/。
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寢室沒打掃衛生檢討書（模板18篇）篇四
尊敬的老師：
您好！
這里真誠的向你道歉。并說明情況。
一、簡述所犯錯誤。
20xx年xx月xx日，因早上不疊被子犯下滔天大罪而深刻反省：開始我還執迷不悟冥頑不靈，一廂情愿認為在自己宿舍內疊不疊被子與別人不相干。后來在正義人士苦口婆心語重心長樂此不疲不知所云的教育之下，我終于意識到錯誤所在，流下了悔恨的眼淚。記得剛進入學校時，導員老師對我抱有很大的期望，學習還能接受，可在紀律方面卻出現了問題，在學校三令五申的鐵律下，在嚴明校紀校規的大環境下，我犯下這么嚴重的錯誤，學校對我是應該嚴懲的，我不知多少次大聲說：我錯了。在這半月中，我每天還是按時就起床，想想我在學校也生活了近三年了。對學校已有很深的感情，在今后學校的我，會以新的面貌，出現在學校，不在給學校和年級還有我的老師抹黑。無論在學習還是在別的方面，我都會用校規來嚴格要求自己，我會把握這次機會，將它當成我人生的轉折點，老師是希望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學校的學習生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學好，更要學好如何做人。
二、描述犯錯過程。
由于我的一失足而致千古恨，直接給宿舍、班級抹了黑，間接損害了xx的形象，違反了《xx學生手冊》中的有關規定，愧對各位校領導老師們長期以來對我的孜孜教誨。我現在深為自己的惡劣行為感到萬分羞愧。如果沒有這次的事件，我會繼續如此散漫墮落越陷越深下去，后果真的是不堪設想。
這件事情要從20xx年xx月xx日晚說起，盡管你可能覺得這是個用的比較爛的借口，但事實確實是這樣。這天晚上我在寫作業，就這樣一直寫一直寫，我記得一點多的時候看了看時間，之后就又寫了一會，當時實在困得不行。第二天醒了的時候就七點半了，簡單洗刷一下就走了，當時還想著疊被子來著，但是思想上松懈了，存在僥幸心理，因為這幾天也一直沒來檢查，于是拿了書包就走了。我有兩床被子，一床被子鋪在下面，一床被子平時蓋，當時一床也沒疊。作為一名班長，我深感愧疚。
三、剖析犯錯原因。
事后，我才明白到，由于我一時大意，造成的極其嚴重的后果。如今，大錯既成，我懊悔不已。深刻檢討，認為深藏在本人思想中的錯誤有以下幾點：
（一）思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。
試想，如果當天就把被子好好疊的話，錯誤就能及時被糾正。
（二）平時生活作風懶散。
（三）平時和同學聯系不足。
如果平時更多地聯系同學，有同學提醒我的話，我也不會犯這樣的錯誤。
四、分析錯誤造成的影響。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響，破壞了學校的管理制度，在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優，全面發展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境，但是一個良好的學習環境靠的`是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學校的良好環境，是很不應該的，若每一個同學都這樣犯錯，那么是不會有良好的學習環境形成，對違反校規的學生給予懲罰也是應該的，我在家也待了半個月了，自己想了很多，也意識到自己犯了很嚴重錯誤，我知道，造成如此大的損失，我應該為自己的犯的錯誤付出代價，我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任，尤其是作在重點高校接受教育的人，在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評，并愿意接受學校給予的處理。
五、整改措施，一表決心。
從小事可見大事，的確，疊被沒有養成一種習慣，平時總要在檢查那天才有意識疊好，這是種典型的懶惰心理，心里存在僥幸，和懶惰的心理克服，還要進一步管束和約束自己，及時發現自己的錯誤，并改正。不疊被子可以從側面反映一個女孩子的形象，而以前總將這些事情看做小事，不值一提，可以這樣說完全沒有把它當成一回事，但人總是要在知道自己犯下錯誤時，才清晰地知道要悔改，在這里謝謝老師再次相信我們有這個能力將錯誤糾正好。我會在學習、生活各方面發覺自己隱藏的錯誤，并改正。我會更嚴加要求自己和管束自己。制定新學期學習計劃，認真克服生活懶散、粗心大意的缺點。具體方案如下：
（一）有明確的目標。
目標產生積極性，目標必須是長期的，特定的，具體的，遠大的，而且要把目標轉化為現實的行動。要有正確的思考方法：成功=正確的思考方法+信念+行動。
（二）加強與同學之間的溝通。
讓同學監督自己，再就是，自己忘了的話，同學也會提醒自己。
（三）鍛煉意志力。
此致
敬禮！
檢討人：xx。
20xx年xx月xx日。
寢室沒打掃衛生檢討書（模板18篇）篇五
尊敬的xxxx：
您好!
今天，懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書，以向您表示我們對衛生不干凈這種不良行為的深刻認識，我們表示最誠摯的愧疚和道歉，我們的所作所為有悖于當代大學生積極進取的精神風貌，在今后的學習生活中，我們一定謙虛謹慎、戒驕戒躁、內外兼修，作一名合格的高中生。
早在我們踏進校門，老師就已三申五令，一再強調，要注意維護寢室衛生，學校領導會不定時查寢，但我們卻在寢室衛生管理員已經通知并說明檢查不合格嚴重后果的情況下，依然犯下這樣的，在明知道會不定時檢查寢室衛生時還是沒有收拾好寢室，不關心寢室的榮譽，對此我們都感到很愧疚，寢室就是我們在大學校園里的一個家，是屬于6個人的共同的小空間。我們要把自己的家收拾打掃得干干凈凈才能居住得舒心。而且，作為寢室這個大家庭的成員，保證寢室衛生的干凈是我們作為家庭的一分子的一項最基本的責任，也是最基本的義務，寢室是我們的家，我們應該好好保護它。
我們沒有做好寢室衛生，破壞了寢室的形象，也不利于寢室的建設。我們不應該違背老師的規定，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我們這次沒有很好的重視到老師講的話，我們感到很抱歉，希望老師可以原諒我們的錯誤。在今后的日子里，我們努力避免這樣的錯誤發生，希望老師可以相信我們的悔過之心，我們可以向老師保證今后一定會保持寢室衛生，讓寢室看起來干凈明亮。
為了更好的認識錯誤，也是為了讓老師你能夠相信作為學生的我們能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯，我們寢室經過反思，一致決定努力糾正錯誤：
第一，誠懇接受老師批評與處罰!從我們的思想根源上認清錯誤，深挖錯誤甘愿，并認識錯誤可能帶來的嚴重后果。
第二，徹底改造我們衛生值周工作的懶散、粗心的缺點，通過踏踏實實的寢室衛生打掃工作，努力改善寢室衛生狀況，營造良好的寢室環境，以彌補我們的過錯。
第三，與室友加強溝通，以確保以后此類錯誤不再發生。加強寢室同學的衛生意識，讓大家都盡量保持寢室的衛生狀況。
古人常說，“行有不得，反求諸己”，但一開始，我們并未能及時地進行自我反省。古人又說，“君子務本、本立而道生”，因此，在我們反省的過程中，一定要把犯錯誤的根本原因找出來，若是找不到根本原因所在，敷衍了事，于事無補，將來還會犯更嚴重的錯誤。悔悟后，歸結原因如下：
1、責任心不強，工作作風不深入，不踏實。寢室是我們每個寢室人員的“臉面”，不應該使它變得臟亂不堪。態度決定一切，這是做好任何事的起碼要求，沒有良好的工作態度，就不能正視問題。不論有多少理由，都應端正態度、嚴格學校的規范，對寢室衛生更應認真對待!
2、本次的錯誤在于我們的惰性，將自己的生活環境弄得一團糟，對老師檢查不在乎并存在僥幸心理，心中甚是羞愧。
總之，我們的行為帶來了不好的影響，做出這樣的行為，我們的心情都非常沉重和羞愧。我們會從過去的錯誤中學到智慧，不再單純地懊悔。“經師易得，人師難求”，我們真心感謝老師的教誨，希望在今后的成長過程中，學到更多的智慧。據上，我們決定有如下個人整改措施：
1、按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。
2、認真克服生活懶散、粗心大意的缺點，努力搞好寢室衛生，以良好的寢室環境來彌補我的過錯。
3、和室友加強溝通，保證不再出現上述錯誤。
自小我們就學習小中見大的道理，清潔衛生檢查雖是一件小事，我們卻應當透過現象看本質，客觀、全面、實事求是地看待問題，只有我們在校學生養成優秀的生活習慣，今后在社會上才有機會取得更大的成功，以上就是我們針對此次清潔衛生檢查所做的檢討。
希望老師可以給我改過自新的機會，今后我會努力帶領寢室同學做好寢室衛生工作，使我們的寢室成為干凈、整潔、衛生的模范寢室。
此致
敬禮!
檢討人：xxxxxx。
20xx年xx月xx日。
寢室沒打掃衛生檢討書（模板18篇）篇六
尊敬的老師：
您好!
實在是非常的抱歉，在xx月xx日的衛生打掃上，我因為自己的懶惰，導致沒能打掃自己負責的衛生區。甚至在之后，還是在同學們的幫助下，才將衛生區打掃干凈，不然就會導致我們班級的操行分被扣。現在想想自己的錯誤，真的又羞又愧。為此，我特地對自己的錯誤進行了反省，并寫下了這份檢討書，希望能請您原諒。
還記的在那天大掃除開始的時候，勞動委員給我安排的是xxxxxx的衛生清潔。但是，說來慚愧。當時，我并不愿意負責那片衛生區。那片區域，既不好打掃，也容易被來往的行人重新弄臟。這實在是算不上是什么好差事。但是，我在之后卻沒有仔細的思考，只想著自己不想負責這塊麻煩的地方。就這樣，我使著任性的性子，離開了衛生區，離開了勞動的場所，就這樣放開自己的任務去玩樂。
但是，當我回來的時候，卻發現自己的衛生已經被打掃干凈了。同學們都在開心的討論著自己在勞動中的付出。但是，只有我默默的走到自己的座位上。后來，勞動委員和我說，是同學們幫我完成了那片難搞的衛生區。回想著自己在之后不被待見的情況，我大概也明白了情況。
其實，在自己冷靜下來后，我就一直在后悔自己沒能去做好自己的衛生。其實，我也明白，每個人的衛生區都不簡單，大家都有很多的事情要忙。但是，卻只有我逃避了自己的責任，將自己的責任作為一個危險的“炸彈”放置不管!但是，同學們卻不會這樣做，他們努力的做完了自己的工作，還將我留在這里的爛攤子都整理好了。他們不是為了我，而是為了這個班級，為了班級不因為我的而錯誤而受到影響!
想到這里，我真的很慚愧。我明明可以做到，甚至還能做的更好。但是我沒有做，我只是在那里斤斤計較，還該大家添了很多的麻煩!這實在是讓我慚愧不堪。
在看到自己造成的后果后，我真的很后悔。是我自己疏遠了班級，是我放下了作為班級一員的責任，我真的很對不起。但是，重新認識到了自己的錯誤，我在今后的生活中，一定會好好的完成自己的任務，好好的做好自己作為班級一員該做的事。同事，自己任性的脾氣，我也會好好的改正，希望老師和同學們能原諒我。
此致
敬禮!
檢討人：xxxxxx。
20xx年xx月xx日。
寢室沒打掃衛生檢討書（模板18篇）篇七
尊敬的老師：
您好!
我是高二xxxx班的xxxxxx，我先向老師您道聲抱歉，昨天下午的衛生我沒有打掃，就是因為自己忘記了，因此班級被扣了分，對不起，抱歉造成了這樣的事情，我向您檢討。
昨天一天都是輪到我們這組在搞，但是下午的時候，急著去吃飯，就忘記了自己要打掃班級衛生的事情了，同組的人都在搞，就我一個人沒有在場，因此他們就給我留了一個任務——倒垃圾。本來是個挺簡單的事情，只要吃完飯回去倒掉垃圾就好了，那時檢查衛生的還沒有到我們教室，但是我從食堂吃完飯后，回到教室就開始睡覺了，半點沒有想起來自己還有衛生要打掃的，直接忘在自己腦后了，這下就嚴重了，因為后面就直接查到班上來了，一看兩桶垃圾都沒倒，全堆放在教室里，一點也不像是搞了衛生的樣子，因此就被記了名，扣了分。當時他說的時候，我才記起，但是已經晚了，倒完垃圾始終是被扣了分的。
在這件事發生后，我對自己都進行批評，真是不應該的。一個組的搞衛生，我竟然忘記去把垃圾倒了，還沒有參與到打掃中去，這已經是做得不對了，而且自己這行為還拖累了組員，影響了整個組。我在這事上也太不關注了，上午和中午都記得搞衛生，到下午就因為吃飯而把打掃衛生的事情忘記了，這是多么的不上心，又是多么的不在意，衛生是全班的一個事情，那我自然也是有義務要搞的，就不該去忘記，而把整個班級的榮譽都拖累了。作為一個已經高二的學生了，早已不是小孩子了，怎么還會做出這種粗心的事情呢?這事關班級榮譽，就應該要去重視的。昨天我把事情搞砸了，雖然組員也沒有說什么，但是我知道大家心里肯定是不好受的，畢竟都努力了一天了，就在后面失敗了，這無易于是一種打擊。這對我也是一種懲罰，做事情不做到位，像我這樣是不行的。
事后老師您知道后，您也對我做出了懲罰，讓我負責班級一個禮拜的衛生，我知道這已經是輕的了，還是看在我初犯才這樣的，不然還會更重，我也知老師苦心，更珍惜這次的機會，我向老師您承諾，以后不管有什么事情，都會先把衛生給打掃了，不給扣一分的機會，一定維護好班級的榮譽，希望您原諒我。
此致
敬禮!
檢討人：xxxxxx。
20xx年xx月xx日。
寢室沒打掃衛生檢討書（模板18篇）篇八
尊敬的老師：
您好!
首先我懷著非常內疚和慚愧的心情，向你遞交這封檢討書。關于我不做值日，提早離開，確實是犯了大錯誤。事情的經過如下：
xx年xx月xx日，星期五是輪到我們小組打掃值日。下午5點半放學了，但我卻沒有留下來做值日，而是拿起書包就往家里跑。也不顧小組成員的阻擾，還把攔住我逃跑的xx同學推倒了，害的他手上被劃傷了。然后今天早上上課，我被同學舉報我還死活不承諾我當時犯的錯誤。
首先，此時此刻我已經深刻認識到了我不做值日，提前回家的錯誤，我不應該這么懶惰。然而我認識到我行為不僅僅是懶惰這么簡單，而是一種逃避責任，無視集體的行為。其行徑之嚴重，態度之惡劣，令老師和同學感到發指。我此時此刻感到無地自容，無奈這1米5的個頭，實在鉆不進地下。要是可以我是真拿塊磚頭拍自己一巴掌。
要說值日工作，是輪流進行的。大家都是為了教室和集體場所的一份清潔，為了營造一個干凈和諧的學習環境而努力。我們小組是每周輪到星期五，而恰恰是這星期五的值周尤為關鍵，因為接下來的周六周日我們的教室都沒有人打掃了，若教室在周五沒有打掃。那么周一大家回來上課，就會極大影響學習環境，也影響老師、同學的上課心情。
我到現在才意識到，真是無可救藥的我。好在，現在我已經意識到了，而且意識很深刻。希望老師給我一個重新改過的機會，讓我能夠為班級的集體事業做出自己的一份貢獻。
老師!尊敬的xx老師!請你在今后的班級活動都叫上我吧，我可以參加學校的拔河比賽，可以參加學校的籃球比賽，可以參加等等比賽。請老師多多吩咐。我要努力改正自己的不足，將來成為對社會有用的人!
此致
敬禮!
檢討人：xxxx。
20xx年xx月xx日。
寢室沒打掃衛生檢討書（模板18篇）篇九
尊敬的老師：
您好!
我是高二xx班的xx，我先向老師您道聲抱歉，昨天下午的衛生我沒有打掃，就是因為自己忘記了，因此班級被扣了分，對不起，抱歉造成了這樣的事情，我向您檢討。
昨天一天都是輪到我們這組在搞，但是下午的時候，急著去吃飯，就忘記了自己要打掃班級衛生的事情了，同組的.人都在搞，就我一個人沒有在場，因此他們就給我留了一個任務——倒垃圾。本來是個挺簡單的事情，只要吃完飯回去倒掉垃圾就好了，那時檢查衛生的還沒有到我們教室，但是我從食堂吃完飯后，回到教室就開始睡覺了，半點沒有想起來自己還有衛生要打掃的，直接忘在自己腦后了，這下就嚴重了，因為后面就直接查到班上來了，一看兩桶垃圾都沒倒，全堆放在教室里，一點也不像是搞了衛生的樣子，因此就被記了名，扣了分。當時他說的時候，我才記起，但是已經晚了，倒完垃圾始終是被扣了分的。
在這件事發生后，我對自己都進行批評，真是不應該的。一個組的搞衛生，我竟然忘記去把垃圾倒了，還沒有參與到打掃中去，這已經是做得不對了，而且自己這行為還拖累了組員，影響了整個組。我在這事上也太不關注了，上午和中午都記得搞衛生，到下午就因為吃飯而把打掃衛生的事情忘記了，這是多么的不上心，又是多么的不在意，衛生是全班的一個事情，那我自然也是有義務要搞的，就不該去忘記，而把整個班級的榮譽都拖累了。作為一個已經高二的學生了，早已不是小孩子了，怎么還會做出這種粗心的事情呢?這事關班級榮譽，就應該要去重視的。昨天我把事情搞砸了，雖然組員也沒有說什么，但是我知道大家心里肯定是不好受的，畢竟都努力了一天了，就在后面失敗了，這無易于是一種打擊。這對我也是一種懲罰，做事情不做到位，像我這樣是不行的。
事后老師您知道后，您也對我做出了懲罰，讓我負責班級一個禮拜的衛生，我知道這已經是輕的了，還是看在我初犯才這樣的，不然還會更重，我也知老師苦心，更珍惜這次的機會，我向老師您承諾，以后不管有什么事情，都會先把衛生給打掃了，不給扣一分的機會，一定維護好班級的榮譽，希望您原諒我。
此致
敬禮!
檢討人：
20xx年xx月xx日。
寢室沒打掃衛生檢討書（模板18篇）篇十
尊敬的老師：
您好!
昨天下午放學后，本該輪到我們第七組打掃衛生，但是我卻在中途跑掉了，沒有將我負責的玻璃窗擦干凈，而窗臺上也有很多灰塵。導致在后來，學校學生會的人來檢查的時候，看到我們的窗戶很臟，直接給我們評了個“差”，讓我們班這個月的“文明優秀班級”評比直接泡了湯。這件事是我一個人的錯，看著同學們失望、失落的表情，我無比的慚愧、懊惱。我為什么要跑掉，為什么不好好的、認真負責的盡我的職責。我是班級的罪人，我甘愿受罰。
昨天下午的時候，我的朋友叫我放學后去打籃球，但是因為要打掃衛生，我就拒絕了他。本來以為事情就這么結束了，但是在放學時候，我正在擦窗戶。他拿著球朝我走來，又一次叫我去打球。我讓他等我，他說反正學生會檢查也就是隨便看看，隨便擦擦就行了。我有些心動，但還是繼續擦窗戶，然后他說，我要再不去就晚了，就叫其他人了，到時候人數夠了就不要我了。我一聽，趕忙說去。然后我就把窗臺隨便擦了下，然后就收拾書包走人。負責檢查的小王問我是不是弄完了，我說是的，然后就走了。我當時想的是，要是小王去檢查了，要是發現沒擦完，他就會幫我擦了。再說他很信任我們的，應該是不會去查的。而且就算學生會的人檢查衛生，也不一定會檢查的那么仔細。抱著這樣的僥幸心理，我就去打球了，哪知道出了這么大的事情。
之前在辦公室的時候，您把我們這些昨天打掃衛生的人都批評了一頓。小王也承認了他檢查督促不力，但是我知道，這個錯誤還是在我身上，是我的錯才導致了他的錯。如果我認真的打掃了衛生，把窗戶擦干凈了，把所有的窗臺的灰都抹掉了，那不需要他檢查都無所謂。我利用了他相信我的心理，傷害了他，也傷害了咱們班的榮譽。我們班一直以來都是“文明優秀班級”，蟬聯了無數次，這一次卻因為我而失去了這個榮譽，我內心惶恐無比。到現在我都不知道該怎么去面對班上的同學們，我感覺在他們面前抬不起頭。
因為一時的好玩，而不顧后果，我真是笨。丟了班級榮譽，丟掉了作為學生的職責，還丟掉了誠實。我后悔了，老師，以后班里的衛生我都會負責的。
此致
敬禮!
檢討人：xxxxxx。
20xx年xx月xx日。
寢室沒打掃衛生檢討書（模板18篇）篇十一
尊敬的老師：
您好!
這一次寢室檢查衛生，正好碰上我們偷懶，沒有打掃衛生，所以這一次的衛生檢查也是不合格的，這讓我們有一些慚愧，別人的寢室都是干干凈凈的，就我們寢室是一片狼藉，實在是太尷尬了。
我們這樣的行為影響也是不好的，實際上當檢查不合格的名單掛出來的時候，我們幾個人也是想給自己找個地縫鉆進去的，同時也覺得讓老師你也很沒面子。所以，對不起!我們錯了，我們之后一定好好的改正。
我們知道，說話許諾都是很輕易的事情，但是實際的做起來卻不是那么的容易，反而也是一件很難的事情。所以我們也會向老師用我們的實際的行動來表示，我們是不會這樣的，光嘴巴上面說一說，但是實際的行動上的改變卻是沒有的。
寢室是一個公共的場所，也是學校提供給我們暫時住宿的地方，以后我們還是要還給學校的。但是在我們借住的這段時間，我們應該也理應好好的愛護寢室，我們更應該保持它的干凈整潔，而不是在這里面搞事情，把這里面搞的亂七八糟的。所以我們也明白我們這一次是錯誤的，我們更是沒有什么好的理由可以為自己開脫。
還有就是我們連一個寢室的衛生都不能保證，那么我們以后還想做好什么呢?又怎么讓人們相信我們這幾個連寢室衛生都沒有打掃的人呢?又怎么能做成大事情呢?從這個角度來看，我們沒有打掃寢室衛生也并不是什么小事情，甚至可以說是一件很大的事情，也是一個很嚴重的問題。
這一次的衛生檢查我們寢室也是榜上有名，可是這個名字卻不是掛在好的那一邊，而是不好的那一邊，這真的是很尷尬啊!可是這又能怪誰呢?還不是我們自己造成的，要是我們好好的打掃衛生，每天都打掃，不偷懶，那么還會有這樣的事情發生嗎?答案是不會的。所以我們并不能去責怪誰，也不需要去后悔，因為世界上是沒有回頭路可以走的，只有走好后面的路。所以我們寢室幾個人一起，排了一個輪流值日的表，我們之后也會嚴格的按照值日表上面輪流的值日，保證寢室的干凈整潔。
我也相信，我們以后寢室再上榜，那名字一定是排在好的那一邊，再也不會出現在不好的這一邊了。希望老師你相信我們，并且也愿意給我們一個改正自己錯誤的機會。
此致
敬禮!
寢室沒打掃衛生檢討書（模板18篇）篇十二
尊敬的班主任老師：
我向您反省，向您做出深刻的檢討，以檢討我自己個人不良衛生習慣的錯誤。我在校讀書三年來，由于我個人不良衛生喜歡，經常導致教室抽屜里很臟亂，偶爾還將零食帶入教室，忘記在抽屜里，導致零食在抽屜里發霉變質。
在這一次全校衛生大檢查當中，檢查老師在我的抽屜里發現了一只發霉的大面包、一包六個月前的咪咪、一只臭襪子還有一很多只死蟑螂。
如此面對錯誤，我深深地意識到自己所犯錯誤的嚴重性。我覺得對不起老師，對不起同學，也對不起檢查老師。我一定要努力改正錯誤，我決定：
第一、從今往后養成良好的衛生習慣，不隨便帶食物進入教室了。
第二、我要定期整理抽屜，將抽屜里的臟亂雜物通通清理出抽屜。
第三、我要以實際經歷告訴同學，以后不能夠將抽屜搞臟搞亂。
此致
敬禮!
檢討人：
____月____日。
寢室沒打掃衛生檢討書（模板18篇）篇十三
尊敬的老師：
您好!
今天我們寢室的人一起在外邊散步的時候，我突然接到了您的電話，電話中您的語氣不是很友善，聽您說我們寢室被評為衛生差寢，因為沒有按照要求打掃好衛生。接到您的電話后，我反思了很久，確實有這么回事。
在前天學校公告欄里出了“創文明校園”的衛生優秀寢室評選活動的時候，我就和寢室的室友們都商量好一起進行一次寢室大掃除，以爭取衛生優秀寢室的位置，我們根據課表協調了時間，選在了今天下午。然而很不湊巧，在昨天收到了通知，今天下午有一場臨時的講座。于是我們商量之下不得不推遲了寢室大掃除的時間，然而臨時改變計劃的我們卻都沒有想到學校的衛檢也是在今天下午。于是，未經打掃的`我們寢室不但失去了競爭衛生優秀寢室的資格，還被評選為衛生差寢，扣掉了寢室分和班級文明分。
老師，對此我深感遺憾，我們絕對不是有意為之，其實其他情況下我們寢室的衛生狀況在男寢中一直都是非常不錯的。這次絕對是我們安排不周，掉以輕心了。一般情況下我們寢室都是有安排固定人選定期簡單打掃一下衛生的，而這次因為安排好了不久的大掃除，所以這兩天就沒有去簡單打掃。結果大掃除因突發原因推遲了，而寢室內的衛生也有兩天沒有打掃，正好被學校衛檢部門趕上了我們寢室衛生狀況最差的時候，于是理所當然的成為了差寢。
當然，老師，我之所以對情況作出如此說明，并不是表明我想要為自己的行為辯解。我本意并非如此，作為寢室長，寢室出現了這類情況我是有著推脫不掉的責任的，在此我不作過多解釋，我只是向您說明，我們寢室出現這類情況純屬意外，絕非常態。通過這件事情也間接反映了我在安排寢室工作上還存在很多不足之處，對于突發情況的處理意識非常不到位，對此我也深刻意識到自己在很多地方還是缺乏一定的辦事能力和執行能力，需要學習和加強的東西還有很多。我也不會推脫責任，該承擔的責任我會承擔，該努力學習的東西我也會抽時間學習，爭取完善自己的不足。
老師，事情已經發生，再多說什么也無濟于事，我在這里保證，我們將在下學期的評選中拿到優秀寢室的稱號以彌補這次帶來的影響。
此致
敬禮!
檢討人：
20xx年xx月xx日。
寢室沒打掃衛生檢討書（模板18篇）篇十四
尊敬的莊老師：
首先我懷著非常內疚和慚愧的心情，向你遞交這封檢討書。關于我不做值日，提早離開，確實是犯了大錯誤。事情的經過如下：
20xx年3月5日，星期五是輪到我們小組打掃值日。下午5點半放學了，但我卻沒有留下來做值日，而是拿起書包就往家里跑。也不顧小組成員的阻擾，還把攔住我逃跑的趙同學推倒了，害的他手上被劃傷了。然后今天早上上課，我被同學舉報我還死活不承諾我當時犯的錯誤。
首先，此時此刻我已經深刻認識到了我不做值日，提前回家的錯誤，我不應該這么懶惰。然而我認識到我行為不僅僅是懶惰這么簡單，而是一種逃避責任，無視集體的行為。
其行徑之嚴重，態度之惡劣，令老師和同學感到發指。我此時此刻感到無地自容，無奈這1米5的個頭，實在鉆不進地下。要是可以我是真拿塊磚頭拍自己一巴掌。
要說值日工作，是輪流進行的。大家都是為了教室和集體場所的一份清潔，為了營造一個干凈和諧的學習環境而努力。我們小組是每周輪到星期五，而恰恰是這星期五的值周尤為關鍵，因為接下來的周六周日我們的教室都沒有人打掃了，若教室在周五沒有打掃。那么周一大家回來上課，就會極大影響學習環境，也影響老師、同學的上課心情。
以上的一些，我到現在才意識到，真是無可救藥的`我。好在，現在我已經意識到了，而且意識很深刻。希望老師給我一個重新改過的機會，讓我能夠為班級的集體事業做出自己的一份貢獻。
老師！尊敬的尊敬的莊老師！請你在今后的班級活動都叫上我吧，我可以參加學校的拔河比賽，可以參加學校的籃球比賽，可以參加等等比賽。請老師多多吩咐。我要努力改正自己的不足，將來成為對社會有用的人！
檢討人：xxx。
日期：20xx年xx月xx日
寢室沒打掃衛生檢討書（模板18篇）篇十五
尊敬的單位領導：
在這里，我要徹底坦白、說清我此次錯誤的詳細經過：
x月x日，我由于早晨起晚了，為了趕著上班就匆忙在路上購買了一塊三明治，到了科研所上班以后利用烘箱加熱三明治，可是當時由于工作緊張，我又一時忘記收拾。
這一段時間，由于手頭工作任務繁重，我一時又顧不上科研所的衛生打掃工作。以至于x月x日，您視察科研所時候看到此番情景。
分析總結我的錯誤原因：
我欠缺工作紀律，沒有足夠的'工作覺悟，違反了衛生規定。
沒有養成良好的作息規律來服務工作需要，導致了此次錯誤。
對于所處的工作環境不認真愛護，思想覺悟不夠。
檢討人：xx。
xxxx年x月x日。
寢室沒打掃衛生檢討書（模板18篇）篇十六
尊敬的學院領導、校學生會宿管部、學院學生分會宿管部：
學習生活中，我們一定謙虛謹慎、戒驕戒躁、內外兼修，作一名合格的21世紀大學生。
寢室就是我們在大學校園里的一個家，是屬于6個人的共同的小空間。我們要把自己的家收拾打掃得干干凈凈才能居住得舒心。就像剛入大學校門，軍訓的時候一樣，墻壁上不留有一絲雜物，課表、通訊錄及各項管理制度一律不貼墻上，以保證墻壁的整潔，有污漬的地方我們用刀刮用砂紙砂，手劃破了也不要緊，只要血不滴在墻上，不污損我們寢室的`墻，對于污染嚴重的角落，我們用白色牙膏補，用白色顏料染，一定不惜一切代價讓我們寢室的四壁和天花板潔白如新，力爭做到比我們吃的米飯還白還干凈。再說寢室地板，我們一定也要以軍訓的苛刻條件嚴格要求自己，伏下高貴的身軀，不管是蹲下還是跪下，哪怕就是全身趴下，也要用抹布一寸一寸地擦干凈，擦了一遍擦二遍，擦了二遍擦三遍，只要擦過地板的抹布不比我們的洗臉帕干凈，就要用水沖洗干凈再繼續擦，直到抹布與洗臉帕一樣潔凈為止。光用抹布擦還不行，要準備粘性強的封口膠布，把地板一寸一寸地粘過，粘走掉在地上的一根頭發一根汗毛，一粒灰塵，真正做到一塵不染。讓來看望關心我們生活的學院領導、老師，來檢查清潔衛生的師兄師姐穿著嶄新的白襪子走進我們寢室，出去的時候依然白凈。寢室門窗更是保潔重點，干凈不干凈，透過玻璃門一看便知道，因而這是我們重點清潔區域，就要像愛惜眼鏡或電腦、手機屏幕一樣，用質地柔軟的棉布和特殊的納米級清潔劑進行擦拭，以防玻璃被磨擦劃傷和細小塵埃沾染，我們的目標是擦干凈的玻璃看上去就要像沒有玻璃一樣，迷迷糊糊起夜的同學直接撞個頭破血流也無所謂，那才僅僅證明我們把玻璃擦得干凈，撞上的同學必須反應敏捷，不能讓血液飛濺到玻璃、地板和墻壁上，這是尊重包括自己在內的本寢室成員勞動成果的起碼要求。陽臺清潔也非常重要，那時暴露在對面寢室樓諸多眼睛下的地方，是展示我們學院風采的一道窗口，內部的工作做好了，更要重視外在的這一部分，屋頂的鐵索絕對不準懸掛衣物，以免從外面看來顯得雜亂無章，堆放洗漱用具的兩層水泥板必須以比地板更高的標準來要求，擦洗干凈，不能沾染一絲灰塵和一滴水，因為這里擺放的是我們的生活用具，直接關系到我們的健康問題。牙膏、牙刷、漱口杯一律統一品牌和式樣，在水泥板上一字排開，牙膏和牙刷插在杯中，傾斜的方向要一致。洗臉毛巾也必須統一，并且不允許懸掛，必須按軍被式樣折疊，放置于統一的香皂盒之上，以做到整齊劃一。這樣做有一個小小的問題就是不容易區分，這并不困難，大家都是一個寢室的同學，混著用也不存在，大家都是兄弟一家人，不用見外的。洗滌槽和廁所便池在使用后也必須用毛巾吸干每一滴水不能用衛生紙替代，因為我們必須支持祖國的綠色環保事業，到過星級酒店的人都知道，滴水不沾、潔凈如新的洗滌用具會帶給人怎樣的舒心感受，我們就是要把這樣的標準引入到我們寢室，全力打造屬于我們的八星級生活空間。陽臺外的護欄也是極易受到污染的地方，不僅要用抹布抹，還要用小刷子刷干凈每一個細小的角落，直到刷子的潔凈程度超過我們的牙刷。
做好這些外表的工作，維護院學院的形象，向人展示我們光鮮的一面。再回過頭來說說寢室的床，那是大學里與我們關系最密切的物品，因而我們一定要保證床的整潔，床單要鋪好，用大頭針固定好幾個角落，讓床單繃直繃緊，方格式樣床單的線條要與床邊的輪廓保持平行或垂直，枕頭要放置于第二和第三個柵格之間，高矮要統一，喜歡睡矮枕頭和喜歡睡高枕頭的同學相互協商一下，把枕頭高度調整到合適的位置，以講求統一美觀，每天起床后都要整理內務，以軍被的要求疊好被子并擺放整齊。寢室內兩張桌子，桌面也必須保持整潔，不能擺放任何雜物，所有東西都必須塞到桌子抽屜或每個人的柜子里，至于里面怎么亂，是否把未洗的襪子和沒吃完的餅干放在一起都無所謂，只要不影響到外面的美觀。
不僅是周五清潔衛生檢查時要按上述要求做到，更要貫穿于日常生活的始終，我們深知學校的良苦用心，我們是一所師范大學，"學高為師，身正為范"，只有我們在校學生養成優秀的生活習慣，以后走上教師工作崗位，才能以如此高標準嚴要求自己，以自我完善來規范教育學生。作為老師，不能以自己都達不到的要求來要求學生，這樣的要求是不合理的要求，這樣的老師更是不合格的老師。
自小我們就學習小中見大的道理，清潔衛生檢查雖是一件小事，我們卻應當透過現象看本質，客觀、全面、實事求是地看待問題。以上就是我們針對此次清潔衛生檢查所做的檢討。如有不妥，懇請批評指正，我們一定虛心接受。
簽名：xxx
時間：20xx年xx月xx日
寢室沒打掃衛生檢討書（模板18篇）篇十七
今天,我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以向您表示我對寢室衛生不干凈這種不良行為的深刻認識以及再也不在檢查時做出不開門這種舉措的決心.
早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調,要注意維護寢室衛生，學校領導會不定時查寢，但我卻在班長應經通知并說明檢查不合格嚴重后果的情況下，依然犯下這樣的錯誤，在查寢時沒有收拾寢室，還不在寢室，不關心寢室的榮譽，這是很嚴重的錯誤。
這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我不應該違背老師的規定，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。我要避免這樣的錯誤發生，希望老師可以相信我的悔過之心。不過，人總是會犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發生，希望老師可以相信我的悔過之心。
相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定會保持寢室衛生，讓寢室看起來干凈明亮。我這種不認真搞好寢室衛生的行為還在學校同學間造成了及其壞的影響，破壞了寢室的形象。而我這種表現，給同學們帶了一個壞頭，不利于寢室的寢風建設。
我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道，老師對于我的不收拾寢室也非常的生氣。我也知道，對于寢室的一員，保證寢室衛生的干凈是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己嚴重錯誤。老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對寢室的榮譽不關心,以后我將重視寢室衛生，保證寢室的時時整潔。平時生活作風懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更,好的認識錯誤，也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯。
古人常說，“行有不得，反求諸己”，但一開始，我并未能及時地進行自我反省。古人又說，“君子務本、本立而道生”，因此，在自我反省的過程中，一定要把犯錯誤的根本原因找出來，若是找不到根本原因所在，敷衍了事，于事無補，將來還會犯更多更嚴重的錯誤。悔悟后，歸結原因如下：
1、責任心不強，工作作風不深入，不踏實。這次犯這樣的錯誤，我自己都覺得太不應該了，這證明了我的思想作風沒有端正，責任意識不強。寢室是我們每個寢室人員的“臉面”，不應該使它變得臟亂不堪。態度決定一切，這是做好任何事的起碼要求，沒有良好的'工作態度，就不能正視問題。不論有多少理由，都應端正態度、嚴格學校的規范，對寢室衛生更應認真對待!
2、本次的錯誤在于我的惰性，將自己的生活環境弄得一團糟，對老師檢查不在乎并存在僥幸心理，當老師檢查時，還沒有開門，使錯誤更加巨大!每每想起當時的想法，心中甚是羞愧。
通過這件事，我重新反思了自己做人、做事的態度，感悟到：
1、“一個人一生最重要的是做事做人的能力”。做人要專注，做事也要專注。做事不專心，一定無法把事情做得圓滿，無法清楚地掌握細節。學習就在做人、做事的點點滴滴中。經典絕不是在書本里，而是在做人、做事的點滴中。
2、學習最重要的境界是體悟。事物都有一體兩面，不往好處發展，就會自然地向壞處發展。聽完講座，再想想自己，也甚是慚愧!
總之，我的行為帶來了不好的影響，做出這樣的行為，我的心情非常沉重和羞愧。我會從過去的錯誤中學到智慧，不再單純地懊悔。“經師易得，人師難求”，我真心感謝老師的教誨，希望在今后的成長過程中，學到更多的智慧。
據上，我決定有如下個人整改措施：
1、按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。
3、和室友加強溝通，保證不再出現上述錯誤。
這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態度，我真的已經深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會。
短短3千多字，不能表述我對我自己的譴責，更多的責罵，深在我的心理。我錯了，我不該不打掃寢室衛生，使寢室很臟亂。我希望老師能給我改過重新做人的機會。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,是老師讓我認識到自己的錯誤,給了我改過的的機會,使我離成功更進了一步.我會努力的過好自己的寢室生活，使自己的寢室衛生更干凈。
請關心我我的老師繼續監督、幫助我改正缺點，取得更大的進步和成功!
檢討人：xxx。
日期：20xx年xx月xx日
寢室沒打掃衛生檢討書（模板18篇）篇十八
尊敬的各位領導：
事，我感到是長期以來對自己放松要求，工作作風渙散的必然結果，這種行為不僅嚴重違反了單位的規章制度，同時也是一種無視集體主義、缺乏自我約束的行為，反映出在紀律觀念非常淡薄，沒有養成一個遵守紀律的好習慣。
在次，在今后的工作中，嚴格遵守單位管理規章及制度。工作期間不違反紀律，端正態度、提高工作積極性。積極配合領導工作，認真負責地完成本職工作。 請領導考察我們的實際言行，我們有決心在將來的工作中，做出更大的努力！
此致！
檢討人：xx