夢(mèng)想不平凡初三（匯總19篇）

每個(gè)人都應(yīng)該勇敢追逐自己的夢(mèng)想，不論困難多大，只要有激情和堅(jiān)持，就能摘取屬于自己的果實(shí)。接下來(lái)是一些激勵(lì)人心的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)報(bào)告，讓我們一同感受。

夢(mèng)想不平凡初三（匯總19篇）篇一

人，總歸是要越活越平淡的。

——題記

小時(shí)，總有一些天馬行空的夢(mèng)想：或成為大發(fā)明家享譽(yù)全球，或成為大作家名揚(yáng)四海，或成為大英雄拯救世界……總之啊，小時(shí)的我，充滿了對(duì)名利的渴求。

步入中學(xué)，面對(duì)突如其來(lái)的與年齡極不相稱的課業(yè)重負(fù)，我更早地步入了成熟。初來(lái)乍到的棱角被時(shí)間打磨光亮，初生牛犢不怕虎的勇氣被整頓為敬畏。陶潛的一方天地也悄然落進(jìn)我的心底，生了根，還發(fā)了芽。

我同學(xué)于是笑我：“別人在這個(gè)年齡啊，都是越活越志氣；而你啊，越活越老氣。”

我笑了，輕輕地，像怕碰傷了誰(shuí)。我說(shuō)：“你呀，總有一天會(huì)懂我的。”

不是嗎？我多希望，在某個(gè)仲夏的初晨，信步于某個(gè)青草茵茵的原野，任小草饋贈(zèng)我他們最寶貴的露珠，某個(gè)害羞的小花散發(fā)淡淡的芬芳；抑或某個(gè)有池塘的小院，我與同樣早起的小號(hào)手牽牛花招手，再采一柄荷葉的小傘，用它去吸引那清高孤傲的荷花；也可能背靠大樹(shù)，膝間攤開(kāi)一本小書(shū)，用臂彎挽留匆匆的清風(fēng)，靜待新生的紅日，冉冉升起，在某個(gè)怦然心動(dòng)的瞬間信筆寫(xiě)下只言片語(yǔ)。

多希望，在某個(gè)隆冬的雪夜，靜坐窗前，飲一兩口醇香的香茗，靜靜觀看窗前不經(jīng)意綻開(kāi)的一朵冰花，細(xì)數(shù)它晶瑩的紋理，感受它似有卻無(wú)的馥郁，靜靜品味生命的奇妙。忽然淘氣地哈一口熱氣，抹凈窗戶，看見(jiàn)大雪紛飛中，家家戶戶點(diǎn)著或明或暗的燈火，一兩家等得不耐煩的人們終于開(kāi)始了飯桌前的歡聲笑語(yǔ)……轉(zhuǎn)身，又品一口香茗。

但在平淡之余，我并不會(huì)不作為啊！我會(huì)像常人一樣工作，也會(huì)努力做出一兩項(xiàng)出色的成績(jī)。有價(jià)值地平淡，平淡而不平庸，不過(guò)“咸魚(yú)”生活，在平淡的天地中用心血澆灌出一朵美麗的花兒，這就是我的平淡夢(mèng)想。

夢(mèng)想不平凡初三（匯總19篇）篇二

我是多么希望你能眷我，——我的夢(mèng)想，陪我一起，走剩下的路，看我一步步把你實(shí)現(xiàn)，雖然終點(diǎn)遙遙無(wú)期，路途坎坷充滿荊棘，都沒(méi)有關(guān)系，你是那樣美好，讓周圍的人驚羨不已。

我們?cè)哌^(guò)多少個(gè)的秋天，你見(jiàn)證了我所以努力的汗水和笑容，每當(dāng)我放棄的時(shí)候，你和我說(shuō)，沒(méi)關(guān)系，你說(shuō)，你不是最討厭半途而廢的人嗎。看著你希望的眼神，我笑了，你放心，我會(huì)慢慢練習(xí)，絕不輕言放棄，和你一起走過(guò)的日子里，你教會(huì)了我堅(jiān)持。

我也曾差點(diǎn)拋棄你，每次我被如山的作業(yè)壓得喘不過(guò)起來(lái)時(shí)，你總是焦急地望著我，我也會(huì)想，當(dāng)初說(shuō)一定把你實(shí)現(xiàn)的謊言是否真的太蒼白無(wú)力，或者反思我是否真的有那個(gè)能力和勇氣，去接近我日思夜想的你，你從未和我說(shuō)過(guò)加油，但我從你的眼神里，我看到了，我聽(tīng)到了，我感受到了，最好的鼓勵(lì)，無(wú)需言語(yǔ)，那些浸潤(rùn)在骨子里的感情，就足以讓人有十足的動(dòng)力，我不能失去你，你就像光火一樣指引我前進(jìn)，你聽(tīng)見(jiàn)了嗎？我會(huì)在茫茫星際間等你，然后化作不變的選擇，你沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)吧，可是我真的曾經(jīng)吶喊過(guò)，我會(huì)努力，所以，總有一天，我一定會(huì)拉著你，不離不棄。和你一起的日子里，你告訴了我努力。

我有一段時(shí)間，迷失了自己，我開(kāi)始不明白為什么我要這么努力，我看著周圍的一切，我迷茫了，我好像覺(jué)得我之前做的一切都沒(méi)有了意義，于是，我開(kāi)始放棄我一直以來(lái)的認(rèn)真，你還是用你足以表達(dá)一切的眼神望著我。這一次，你眼里，滿滿的都是失望與無(wú)奈，你留下我，繼續(xù)往前，我沒(méi)有追上去，我只是站在原地?zé)o動(dòng)于衷地望著你離去的背影。終于，你離我越來(lái)越遠(yuǎn)，我也終于知道，沒(méi)有你的支持，我什么也做不好。看著我日益下降的分?jǐn)?shù)，我醒悟了。我對(duì)著已經(jīng)離我很遠(yuǎn)的你大喊，等一下。你只是搖頭，笑了笑，和我說(shuō)，來(lái)不及了。是嗎，原來(lái)過(guò)了這么久，早已遙遠(yuǎn)了我們之間的距離，可我已經(jīng)決定要和你重新在一起，通過(guò)我的努力，我會(huì)追上你的。對(duì)不起，你等我，我會(huì)一步一個(gè)腳印，和你肩并肩，一起走下去，再苦，也不停止腳步，在追逐你的日子里，你同樣教會(huì)了謙虛和相信自己。

我也要謝謝你，我的夢(mèng)想，謝謝你陪我走過(guò)14年的時(shí)間，如果沒(méi)有你，我不會(huì)跳過(guò)這一路的挫折，看到那山腰上美好的風(fēng)景，那樣勇敢的追逐，只是因?yàn)楫?dāng)初一句承諾，等到了好久以后，你還會(huì)不會(huì)陪我一起，一起看那山頂上初開(kāi)的太陽(yáng)和溫暖晨曦。

夢(mèng)想不平凡初三（匯總19篇）篇三

明亮的陽(yáng)光點(diǎn)亮每一枚葉片，斜斜地從縫隙中篩出，木制長(zhǎng)椅靈巧地彎出一個(gè)賞心悅目的弧度，淺灰、淺紅、棕黃的鵝卵石像小動(dòng)物的腳印，生機(jī)勃勃地鋪滿了長(zhǎng)長(zhǎng)的小路。綠草如茵，繁花似錦，藍(lán)天白云一塵不染。

當(dāng)表姐給我看這張照片時(shí)，眼睛里有著溫暖而明亮的光芒，有著自豪、憧憬，以及對(duì)未來(lái)的遐想——這是大學(xué)，表姐的大學(xué)。

我不由得想起了曾經(jīng)有那么一疊整整齊齊的紙，那不是一張白紙，上面有我們?nèi)燥@稚嫩的筆跡，和年少輕狂的夢(mèng)想。夢(mèng)想，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，那么簡(jiǎn)單而清晰，有那么困難而迷惘。清清楚楚地記著我去收那輕如鴻毛的紙張時(shí)，那一個(gè)個(gè)臉上的羞赧，黑白分明的眼睛里在陽(yáng)光下仿佛能折射出道絢麗的彩虹，還有嘴角那一抹上揚(yáng)的弧度，躍躍欲試。我們?nèi)滩蛔〉拖铝祟^，以示自己的謙虛，又忍不住用余光瞄瞄四周，是否有人窺視著我們夢(mèng)想，又仿佛是在對(duì)誰(shuí)說(shuō)，我決定了，我就要去那個(gè)地方，那是我的夢(mèng)想。當(dāng)我收齊所有的“夢(mèng)想”時(shí)，感覺(jué)手里沉重得很，有著幾十個(gè)少年的清澈目光，幾十個(gè)少年的美好夢(mèng)想。當(dāng)陽(yáng)光暈染在紙上的空白處，我虔心期盼，所有心懷夢(mèng)想的人如愿以償。

每當(dāng)夜深人靜時(shí)，我總看見(jiàn)那一縷縷燈光，從被窩里，從書(shū)桌前，從什么不知名的地方溜出來(lái)，點(diǎn)亮那一小方天地。那也許是莘莘學(xué)子，也許是在辦公室里奮斗的上班族，也許是在外漂泊隨處為家的人們。我們總是熬紅了雙眼，熬出了黑眼圈，為著生活中那象征著五彩斑斕與光明的夢(mèng)想，熬著自己的青春歲月。

夢(mèng)想如燈，它也許是一盞霓虹燈，絢麗矚目；也許是一盞led燈，受人贊許；也許僅是一盞白熾燈，笨拙發(fā)光；也許僅是一盞如螢火蟲(chóng)般的燈，微弱卻堅(jiān)定。有夢(mèng)想的人是最孤獨(dú)的，有夢(mèng)想的人也是最幸福的。作為一個(gè)學(xué)生，作為一個(gè)心懷夢(mèng)想的學(xué)生，我總是感受到自己有多幸福——你聽(tīng)那清晨便響起的朗朗讀書(shū)聲，看那課間埋頭苦讀的身影，看那課堂上各抒己見(jiàn)的發(fā)言，聽(tīng)那課后爭(zhēng)得面紅耳赤的辯論，看那操場(chǎng)上于風(fēng)中蒸發(fā)的汗水……無(wú)論那個(gè)少年少女是靦腆或豪放，木訥或開(kāi)朗，遲鈍或靈巧，我們握著筆的手都是堅(jiān)定的，我們?cè)诩埳弦还P一劃寫(xiě)下的都那么清晰，我們的眼睛里，有一盞燈啊，那是我們的夢(mèng)想，是他們努力的動(dòng)力，是他們力量的源泉。總有人哭，總有人笑，總有人傷到，但哭完了就要抹干眼淚，笑好了就要收斂心思，磕破皮了流血了都要站起來(lái)繼續(xù)往前走！那是我們！懷揣著夢(mèng)想的我們！

然而，作為一個(gè)中國(guó)人，誰(shuí)的心中又沒(méi)有一個(gè)“富國(guó)強(qiáng)兵”的夢(mèng)想，誰(shuí)的心中又沒(méi)有對(duì)一個(gè)大同社會(huì)的渴望，誰(shuí)又不想作為一個(gè)中國(guó)人在世界上挺直脊梁、昂起頭？“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”，“為中華之崛起而讀書(shū)”，先輩偉人的諄諄教誨縈繞耳畔，每當(dāng)國(guó)旗升起、唱響國(guó)歌時(shí)，我們，我們?nèi)A夏子孫的心中，有熱血在激蕩，有夢(mèng)想在起航！

夢(mèng)想如燈，在心中，在眼中，在臉上，它指引著我們磕磕絆絆地長(zhǎng)大，指引著我們一天天蛻變成自己喜歡的樣子。不放棄自己，不放棄夢(mèng)想，失敗了重新來(lái)過(guò)，成功了再接再厲，夢(mèng)想始終在前方。

每一個(gè)心懷夢(mèng)想的人，心里有光，嘴角含笑，那是幸福的模樣。

夢(mèng)想不平凡初三（匯總19篇）篇四

多少的日日夜夜，腦海中總有一點(diǎn)兒東西，忽遠(yuǎn)忽近地，牽引著我、召喚著我，鼓勵(lì)著我，于是，我努力前進(jìn)，我跌倒又爬起，我隱藏起洋溢在臉上的陽(yáng)光般笑容，我擦干流過(guò)我臉龐的辛酸的淚水，我拾起被嘲弄的破碎的自尊，無(wú)情的現(xiàn)實(shí)與神奇的夢(mèng)想就如晝夜的交替一樣，這一切完全歸功于它——成長(zhǎng)路上一直陪伴我的夢(mèng)想！如果說(shuō)生活是撒哈拉沙漠，那么夢(mèng)想就在心中不停地描繪的綠洲，而我們也因此堅(jiān)持不懈地精彩的活下去。

它同樣也牽引了我的夢(mèng)，牽引了我的生活，那是小學(xué)時(shí)的一次演講比賽，一向紅的發(fā)紫的我慘遭失敗，走下講臺(tái)時(shí)，我昏昏沉沉，心里早已哭成了滂沱，感覺(jué)自己被逼到了一個(gè)陰暗的、潮濕的，長(zhǎng)滿苔蘚的角落里。我絕望地望著那烏云密布的蒼穹，我想我完了。可是，就在這一瞬間，一剎那，我清楚地看到身上的一縷陽(yáng)光。于是，我牢牢地抓住，緊緊地攥在手里，放在心里。然后，抖落身上的雜草，倔強(qiáng)地昂起頭來(lái)，“天生我才必有用。”是啊，我并非一無(wú)是處。因?yàn)槲疫€有夢(mèng)想。它不會(huì)說(shuō)話，不懂聆聽(tīng)，卻如海潮般，一次次漫濕我那顆枯涸的心。讓我向前飛，飛向人生的太陽(yáng)。

夢(mèng)想不平凡初三（匯總19篇）篇五

一片花瓣代表一個(gè)夢(mèng)想，一根花刺卻昭示一種現(xiàn)實(shí)。

——題記

如果夢(mèng)想沒(méi)被現(xiàn)實(shí)大海冷冷拍下，我們永遠(yuǎn)不會(huì)知道努力的艱辛；如果玫瑰沒(méi)有重重的花刺抵御傷害，我們永遠(yuǎn)不會(huì)知道實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中那無(wú)與倫比的痛苦。

仙人掌能夠在沙漠中存活，是因?yàn)樗艞壛巳彳浀娜~，任那一根根刺扎入自己，是自己生存下去。赤焰狐之所以能夠跑步飛快，挖地迅速，是因?yàn)樗跇O熱的沙子上來(lái)回跑步，在獅子離自己只有五六百米時(shí)才開(kāi)始挖洞，它自己創(chuàng)造出了一根根刺來(lái)磨煉自己，使自己在沙漠上立于不敗之地。

給自己一根刺，磨礪自己。

樂(lè)壇雄獅貝多芬，被世人稱為“傳奇”。但，如若他沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)磨難，沒(méi)有那令人動(dòng)容的過(guò)去，他能否決定要扼住命運(yùn)的咽喉，能否使自己的人生成為一個(gè)傳奇？結(jié)果是否定的，因?yàn)橹挥性诮邮苌罱o予的這根刺的磨難，我們才不會(huì)稚嫩，才懂得命運(yùn)的殘酷，不拋棄、不放棄，讓那根想要?dú)缥覀兊拇坛挤蔀槲覀兂晒Φ奶つ_石。

給自己一根刺，成就輝煌。

玫瑰妖嬈，刺卻保護(hù)了它的美麗；夢(mèng)想美好，現(xiàn)實(shí)卻昭示了殘酷。

雨泠泠，風(fēng)呼嘯，驟來(lái)的大雨清刷了一切塵垢；葉凋零，花枯散，突至的寒風(fēng)迎來(lái)了果實(shí)的清香。不美好的事物在我們看來(lái)是一根刺，但這根刺，同時(shí)也給我們帶來(lái)了希望。

只有給自己一根刺，痛得徹骨，才能雨過(guò)天晴，達(dá)到自己所夢(mèng)想的彼岸。

努力改進(jìn)自己的話，那些辱罵還會(huì)時(shí)時(shí)貫耳嗎？其實(shí)有時(shí)候，給自己一根刺，也是給了自己一個(gè)前進(jìn)的方向。

夢(mèng)想不平凡初三（匯總19篇）篇六

在這用雙手創(chuàng)造的世界中，有勤勞之手，懶惰之手；有富貴之手，也有貧窮之手……今天我要講述的是一位平凡的洗碗阿姨的那雙不平凡的手。她的個(gè)子不怎么高，長(zhǎng)期的勞作使繭皮爬上了手指，讓手背積下了一層淺黑色的皮。

每當(dāng)我放學(xué)經(jīng)過(guò)那家飯店的時(shí)候，她已經(jīng)忙著洗客人們吃過(guò)的盤子，整整一天了。臨近傍晚，她的手又開(kāi)始忙碌起來(lái)，一碟又一碟的盤子，出現(xiàn)了在她的洗刷的大盆里，一盆又一盆的洗碗水，浸泡著有些泛白的雙手。后院一直只有她一個(gè)人，我也只看到她在這里洗碗。大概是洗碗工的工資太低了，所以，這后院洗碗的只有她一個(gè)人。

這雙手不僅是一雙勤勞的手，還是一雙包含著滿滿母愛(ài)的手。記得一個(gè)寒冬的下午，街道上的風(fēng)漸漸冷的'凍手了。我在去晚托班的路上，又遇見(jiàn)了那位阿姨。刺骨的風(fēng)讓我的手一伸在外面就直打顫，而阿姨的雙手卻裸露在冷風(fēng)中，手里還抱著一個(gè)小孩，身邊還站著一位青年。看到這一幕，我想著，那小孩一定是阿姨的孫子，旁邊的青年大概是阿姨的孩子吧，為了多看看孩子，多抱抱孫子，只能在下班后的這一刻團(tuán)聚吧。突然，我心中一顫，眼框竟?jié)駶?rùn)了起來(lái)，我慢慢的走到了她的身旁，看著她，我仿佛看到了我的媽媽……接著，又見(jiàn)那位阿姨用溫柔的語(yǔ)氣緩慢地對(duì)懷中的孩子說(shuō)：“寶寶冷嗎？有奶奶在，是不會(huì)冷的。”小孩的眼睛輕輕地閉了起來(lái)，臉色露出燦燦的微笑。阿姨把小孩的身體夾在她的臂彎之中，雙手緊緊的扣著，盡量少讓孩子吹著冷風(fēng)。頓時(shí)，讓我在這寒冬中感到一絲絲溫暖。

阿姨的這雙手是不平凡的，她撐起了一個(gè)家，溫暖了一個(gè)家，這讓我心生敬畏。

夢(mèng)想不平凡初三（匯總19篇）篇七

初三了，搬到了新的教學(xué)樓。從教學(xué)樓通向食堂的小路兩邊種滿了高高大大的樹(shù)，每一天，每一天，我從蒼翠繁密的樹(shù)叢中走過(guò)。毫無(wú)新鮮感的，我一直重復(fù)地走著，但是，充滿了希望。

左拐處有一棵銀杏，很高，很大。每次路過(guò)拐角，總是忍不住多看幾眼銀杏樹(shù)，我喜歡它的葉子，在秋天就像金子在閃耀。陽(yáng)光透過(guò)金子般的葉子細(xì)細(xì)碎碎地閃爍發(fā)亮，就好像是心中的希望四射著光芒。葉子，多么美麗的葉子！我看著它，就好像看到心里一直在期待的某一個(gè)夢(mèng)，在遠(yuǎn)方閃閃發(fā)光。

初三的功課隨著氣溫的下降也日益繁重，每天，我們都背負(fù)著最沉重的壓力。每個(gè)人都是有目標(biāo)的，我也如此。為了心中的夢(mèng)，我就像一只小小的鳥(niǎo)，不知疲倦地飛著，飛著，等待著陸到大洋彼岸，然后能欣慰地微笑。飛越大洋的小鳥(niǎo)，一路上靠一截小小的樹(shù)枝支撐著一路的辛苦。我，有我的葉子。

又失敗了。心情已經(jīng)無(wú)法用言語(yǔ)形容，沮喪，傷心，參雜著自責(zé)與悲憤。我真的對(duì)自己失望，而且似乎快要絕望了。我認(rèn)真地去學(xué)了，我努力地去背了，我還缺什么？我和別人一樣付出努力辛勤和汗水，回報(bào)在哪里？路過(guò)銀杏，它還是安靜地在那里，偶爾清風(fēng)撫過(guò)，樹(shù)葉沙沙作響。葉子，你還是散發(fā)著美好的金色，但是為什么覺(jué)得你離我遠(yuǎn)去了？就好像那最美麗的光，充滿希望的光芒，仿佛觸手可及，但卻遙不可及。我的手，根本抓不住虛無(wú)縹緲的光。我該怎么做？誰(shuí)也無(wú)法幫我，葉子也只能在那里輕輕晃動(dòng)，我，只能靠自己。我怔怔地盯著一樹(shù)金黃，想要把它們刻進(jìn)心里。夢(mèng)想，不離開(kāi)，不走遠(yuǎn)，我只能用盡全力，才能到達(dá)彼岸。葉子，像希望在招手，像朋友在安慰，像一盞燈領(lǐng)引方向。

只要心存相信，奇跡總會(huì)發(fā)生。

希望雖然渺茫，但它永存人世。

甩甩頭發(fā)，把痛苦忘記。我還有很長(zhǎng)很長(zhǎng)的路要走，怎能輕易放棄？我蹲下身子，悄悄拾起一枚銀杏葉子，夾在課本里。干凈柔軟的葉子，安靜地，給我信念和勇氣。我做不了飛得最快的小鳥(niǎo)，但我可以做最勤奮的小鳥(niǎo)，我要執(zhí)著地飛翔，為了心中那片金黃。

每天走過(guò)小路，還是習(xí)慣地向左邊望去，銀杏樹(shù)在那里微笑。加油，它在說(shuō)。加油，我在說(shuō)。學(xué)習(xí)是辛苦的，失敗是痛苦的，但是這不足為懼，因?yàn)槲业男闹杏腥~子，我的心中有希望。

現(xiàn)在已經(jīng)是寒冬了，那一樹(shù)金黃早已經(jīng)落光。但是當(dāng)我走過(guò)它身旁，我還是會(huì)仰起頭，靜靜地朝它觀望，雖然我已經(jīng)看不到它的微笑，但是我在向它微笑。記得歐·亨利寫(xiě)的《最后的葉子》嗎？雖然已經(jīng)是冬天，雖然葉子早已落光，但是憑著一張畫(huà)上去的葉子，痛苦居然被克服，病魔竟然被打敗。我的心中，早已被我用信念畫(huà)上了葉子。

人生的路上總有磨難，痛苦的經(jīng)歷實(shí)在漫長(zhǎng)，一定要珍存心中的葉子，才能到達(dá)遠(yuǎn)方。

夢(mèng)想不平凡初三（匯總19篇）篇八

其實(shí)，誰(shuí)都明白從中學(xué)畢業(yè)意味著什么，意味著分別，意味著成長(zhǎng)，意味著要勇敢地獨(dú)立去面對(duì)一切新的挑戰(zhàn)！

一直以來(lái)，我就是一個(gè)乖巧的孩子，至少我是這樣認(rèn)為的。聽(tīng)父母、老師的話，作業(yè)無(wú)拖欠現(xiàn)象，從不與人斗嘴，甚至是對(duì)父母的話言聽(tīng)計(jì)從，但卻不令他們省心。原因便是在中學(xué)時(shí)的學(xué)習(xí)成績(jī)真的是連我自己都無(wú)言以對(duì)。所以我壓根就沒(méi)考慮過(guò)讀高中，即便中考分?jǐn)?shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我的意料。我也毅然到了這所并不起眼的職高——常德海乘職業(yè)學(xué)校。

我知道，這里是一所高水平、嚴(yán)要求、強(qiáng)管理的優(yōu)秀學(xué)校。所以來(lái)到這里之后，父母對(duì)我的要求更加嚴(yán)格。我知道，不是因?yàn)橄＜教撸麄兘^對(duì)不會(huì)將我送到這里。所以我唯有努力，學(xué)習(xí)好這一門我并非拿手的英語(yǔ)，并且努力鍛煉自己，以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)他們。

剛來(lái)時(shí)，我便積極競(jìng)選班干部。母親在電話里勸我不要競(jìng)選衛(wèi)生委員，因?yàn)樗佬l(wèi)生委員最辛苦，其實(shí)我也不是不知道，說(shuō)句不好聽(tīng)的“當(dāng)衛(wèi)生委員就是吃力不討好。”可想到上周回家，父母還拍著我的肩語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)過(guò)一段話：“這三年比初中還重要，你不僅要努力學(xué)習(xí)，更重要的就是要改正缺點(diǎn)，我覺(jué)得你應(yīng)該在弱的方面鍛煉自己，不努力怎么會(huì)有改變，不改變又怎么會(huì)有成功！”于是我還是競(jìng)選了衛(wèi)生委員。

準(zhǔn)備了好久的演講果然使我通過(guò)了競(jìng)選，不過(guò)后來(lái)我才知道，做一個(gè)負(fù)責(zé)任的衛(wèi)生委員真不容易。班上同學(xué)都不愿意打掃衛(wèi)生，清潔區(qū)未打掃干凈人卻走得一干二凈，每次便是我留下來(lái)打掃，剛開(kāi)始還不覺(jué)得，日子久了就不愿意了。周評(píng)班干部的時(shí)候，好多同學(xué)都投我負(fù)責(zé)，我當(dāng)時(shí)眼淚“嘩啦”一下就流下來(lái)了，想到這些天的不容易，我又看到了老師和同學(xué)們的信任，郭海凌學(xué)姐也鼓勵(lì)我：“我明白你的不容易，想當(dāng)年我也是這樣，單槍匹馬，呵呵！他們都還不懂事，加油！只要你熬過(guò)開(kāi)始的這段時(shí)間，以后他們會(huì)懂得你的辛苦的，都會(huì)好轉(zhuǎn)的！”終于，我沒(méi)有放棄，這不也就是咬咬牙的功夫嗎？雖然依然做著不討人喜歡的工作，但還是認(rèn)真對(duì)待，盡職盡責(zé)。直到有一天，班級(jí)扣分了，我再也堅(jiān)持不下去了，自責(zé)極了！我認(rèn)真檢討，發(fā)現(xiàn)是我的方法不對(duì)，管理的不夠嚴(yán)格，也沒(méi)有全部心思放在衛(wèi)生方面。同學(xué)們不積極，我也跟著懶散。改正方法后，我們班再也沒(méi)有在衛(wèi)生方面扣分。每天也過(guò)得充實(shí)而有趣，雖然因?yàn)樾l(wèi)生和同學(xué)們鬧得不快的事情也時(shí)有發(fā)生，但我知道，大家都進(jìn)步了許多！未來(lái)，會(huì)有更大的進(jìn)步！

來(lái)到海乘學(xué)校，帶著父母的希冀，帶著自己的夢(mèng)想。我努力改變自己，塑造全新的自我。我已做好準(zhǔn)備去勇敢迎接一切新的挑戰(zhàn)了！青春，本來(lái)就是這樣：努力過(guò)，奮斗過(guò)，無(wú)論成敗，哪怕只有一次機(jī)會(huì)，我也可以微笑著說(shuō)：我無(wú)悔！

夢(mèng)想，終會(huì)有開(kāi)花的機(jī)會(huì)，哪怕只有一次。

夢(mèng)想不平凡初三（匯總19篇）篇九

45顆心一起吶喊，45顆心互相遷就，互相安慰，互相愛(ài)惜。

也許我們做不到博愛(ài)，但是我們至少要盡力做，努力過(guò)，才不會(huì)后悔。有了愛(ài)在身邊，我相信我們會(huì)實(shí)現(xiàn)我們?cè)S下的誓言：攜手沖向未來(lái)!

從相識(shí)到相知到相愛(ài)，我們仿佛經(jīng)歷了一個(gè)輪回，我們長(zhǎng)大了，我們知道，時(shí)間的沙漏低端沉淀的是我們的過(guò)去，是那些我們念念不忘的日子，但我們更知道，在沙漏的上端，有等待著我們精彩演繹的未來(lái)。青春的歲月，我們身不由己，只為心中燃燒的夢(mèng)想。

抬頭看看天空千絲萬(wàn)縷的藍(lán)，是否向我們沙漏中的誓言一樣，美得發(fā)亮。

再次，要實(shí)踐奉獻(xiàn)青春之行動(dòng)。魯迅先生說(shuō)過(guò)：“愿中國(guó)青年都擺脫冷氣，只是向上走，不必聽(tīng)自暴自棄者的話。能做事的做事，能發(fā)聲的發(fā)聲。有一分熱，發(fā)一分光。就像螢火一般，也可以在黑暗里發(fā)一點(diǎn)光，不必等候炬火。”雖然時(shí)代不同了，但魯迅先生這種精神依然適用于我們今天。奉獻(xiàn)青春不是一句空話，也不是高不可攀的大話，更不是只停留在嘴上動(dòng)聽(tīng)的美話。同學(xué)們奉獻(xiàn)青春，就是要從一點(diǎn)一滴的小事做起，從現(xiàn)在做起：當(dāng)你的同學(xué)、老師、父母，一切你認(rèn)識(shí)或不認(rèn)識(shí)的人們需要你的幫助時(shí)，你要伸出那富有青春熱力的雙手去幫助，去獻(xiàn)出你的愛(ài)心，而不冷漠無(wú)情。當(dāng)你的班級(jí)和我們的學(xué)校、家鄉(xiāng)、祖國(guó)需要你貢獻(xiàn)力量時(shí)，你應(yīng)毫不猶豫地、積極主動(dòng)地去為之添磚加瓦，去施展你的才華，而不斤斤計(jì)較個(gè)人得失。

當(dāng)你遇到任何不義之舉時(shí)，要用你的青春力量和智慧去戰(zhàn)勝它，而不怯懦和萎縮。當(dāng)你擁有“空余”的點(diǎn)滴青春時(shí)光時(shí)，你要告誡自己：珍惜時(shí)間去汲取知識(shí)的養(yǎng)分、陶冶高尚情操、鍛煉健康體魄。

演講稿：

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夢(mèng)想不平凡初三（匯總19篇）篇十

我覺(jué)得他要有一技之長(zhǎng)，本身呢也要聽(tīng)媽媽的話，尊師重道。那時(shí)候她很希望我可以考上音樂(lè)系然后讀大學(xué)。我大概考了兩次，可能我不是讀書(shū)的料，而且我又很愛(ài)打球，所以自己也不知道心里是怎么搞的。可能就有一種運(yùn)動(dòng)細(xì)胞吧。其實(shí)我現(xiàn)在講的這些，都是我未來(lái)成功的一些關(guān)鍵。你想一想，年輕時(shí)候如果我是被好好的關(guān)在那邊，我沒(méi)有去學(xué)琴，我沒(méi)有去打球，我現(xiàn)在怎么拍《功夫籃球》、《大灌籃》，是吧?那時(shí)候如果我沒(méi)有學(xué)琴，我現(xiàn)在怎么拍《不能說(shuō)的秘密》，對(duì)吧?那時(shí)候如果不喜歡看這些武術(shù)的電影，我怎么拍《青蜂俠》對(duì)吧?這些呢，都不是父母讓你去學(xué)的，你是有自發(fā)性的，你喜歡這樣的東西。所以我覺(jué)得人要有一技之長(zhǎng)，比學(xué)歷更重要。這些是我一直在跟小朋友講的。

我剛剛在講這些我學(xué)生時(shí)代的生活，學(xué)生時(shí)代，那時(shí)候沒(méi)考上大學(xué)，后來(lái)我就寫(xiě)歌了。在我還沒(méi)有出道的時(shí)候，寫(xiě)著《蝸牛》這首歌，相信大家都聽(tīng)過(guò)吧。那時(shí)候，也算是蟻居，不是蟻居在天臺(tái)，是蟻居在錄音室，被吳宗憲給發(fā)掘。三天他希望我要寫(xiě)十幾首歌曲，這是他給我的一個(gè)功課，他從里面挑選歌曲去用。所以那時(shí)候都很期待，自己的歌曲被錄用了，你才有錢，你才可以回家去給爸媽。那時(shí)候我自己給自己一個(gè)期許，就是――一定要賺到錢，然后好好地讓家人過(guò)好生活。這是我寫(xiě)歌的一個(gè)重點(diǎn)，其中是一個(gè)原因。另外一個(gè)原因是我覺(jué)得父母在我小的時(shí)候，花費(fèi)太多太多的金錢、學(xué)費(fèi)在讓我學(xué)鋼琴，所以我要彌補(bǔ)回去。那時(shí)候有個(gè)信念就是：不能讓自己的父母失望。

那時(shí)候第一首主打歌《可愛(ài)的女人》就這樣出來(lái)了。當(dāng)時(shí)同公司的師姐，徐若u來(lái)拍第一支的mv，那時(shí)候覺(jué)得蠻特別的是，這個(gè)師姐當(dāng)時(shí)是女神，來(lái)拍mv，這是真的假的。當(dāng)時(shí)會(huì)有這樣的感覺(jué)。后來(lái)她竟然說(shuō)，“可以教我彈鋼筋嗎?”我才發(fā)現(xiàn)，學(xué)鋼琴是對(duì)的。當(dāng)時(shí)寫(xiě)的歌曲是給其他的歌手唱，后來(lái)我第一張專輯的歌曲，幾乎都是寫(xiě)給別人唱，別人不要的，我重新拿來(lái)唱。所以有了《雙節(jié)棍》這些歌曲。所以我也很感謝當(dāng)時(shí)沒(méi)有用我的歌曲的那些歌手，現(xiàn)在不知道到哪里去了。開(kāi)玩笑!我也不能停下來(lái)，我繼續(xù)在往前走，為的是什么?為的是我的歌迷朋友們，你們沒(méi)有看錯(cuò)人。

慢慢地回歸，我覺(jué)得必須要給一些正能量，所以我就沒(méi)有再寫(xiě)這些有的沒(méi)有的歌。寫(xiě)了《夢(mèng)想啟動(dòng)》《稻香》。那時(shí)候我想，這么多歌手，我要怎么去不一樣，所有歐美這些饒舌歌手，他們的歌詞充滿了暴力，他們的音樂(lè)很重，反差很大。我喜歡做反差很大的東西。那就是中國(guó)風(fēng)了。中國(guó)風(fēng)，老實(shí)講特別難寫(xiě)，因?yàn)樗形迓曇綦A，你要怎么樣跟別人不一樣，我就想：“我這種咬音嚼字不清，可不可以來(lái)中國(guó)風(fēng)一下”于是先寫(xiě)了《東風(fēng)破》，大家還熟悉吧。然后拍了《黃金甲》之后，也感謝張藝謀導(dǎo)演，說(shuō)“我有聽(tīng)過(guò)你的這個(gè)《東風(fēng)破》，不然來(lái)一個(gè)跟這個(gè)《黃金甲》有關(guān)的，你覺(jué)得怎么樣?”那時(shí)候?qū)懥藘墒赘瑁粋€(gè)是《黃金甲》，大家肯定沒(méi)聽(tīng)過(guò)，大家聽(tīng)到的都是《菊花臺(tái)》。果然張導(dǎo)比較喜歡《菊花臺(tái)》，所以用它做了片尾曲，這歌也讓很多朋友的爸爸媽媽也認(rèn)識(shí)我，因此我也遇到很多4、50歲，5、60歲，還有很多老奶奶，說(shuō)，我喜歡聽(tīng)你的《菊花臺(tái)》。我才知道原來(lái)聽(tīng)我的歌的年齡層次這么廣泛。所以我終于找到自己的特色，每張專輯要有中國(guó)風(fēng)。

可是mv呢，其實(shí)都是一個(gè)經(jīng)驗(yàn)，為什么?因?yàn)槲蚁氘?dāng)導(dǎo)演。所以我不斷地在練習(xí)，這mv當(dāng)中有好的有不好的，你們覺(jué)得怎么樣?其實(shí)你們現(xiàn)在還是學(xué)生時(shí)代，我現(xiàn)在講是不是太遠(yuǎn)了?我覺(jué)得不會(huì)，因?yàn)槟銈円紤]到未來(lái)。所以我才會(huì)寫(xiě)一首歌叫《聽(tīng)媽媽的話》，告訴從前的自己，因?yàn)槟菚r(shí)候很喜歡周潤(rùn)發(fā)，周潤(rùn)發(fā)拍了一部片子叫《賭神》，那也是為什么我喜歡變魔術(shù)的原因，所以我寫(xiě)了一首歌，從未來(lái)告訴以前的自己，你會(huì)遇到周潤(rùn)發(fā)，因?yàn)樗麜?huì)演《黃金甲》，當(dāng)上了你爸爸，所以賭神未來(lái)會(huì)是你爸爸。懂了吧?懂了哈。

那時(shí)候聽(tīng)的流行歌曲，張學(xué)友的歌，其實(shí)我聽(tīng)流行歌曲就是從《吻別》開(kāi)始，我就說(shuō)，有一天我一定要寫(xiě)歌給他，果然張學(xué)友唱了我的歌曲。而且還跟他一起同臺(tái)表演，我就代表說(shuō)，自己不平凡了。這些都是我在音樂(lè)的領(lǐng)域，我覺(jué)得自己成功了。

夢(mèng)想不平凡初三（匯總19篇）篇十一

老師們，同學(xué)們，大家好!我是來(lái)自初一一班的xxx。今天我為大家演講的題目是臺(tái)灣叫我如何不想你。

臺(tái)灣坐落于中國(guó)大陸沿海的大陸架上，是中國(guó)目前為止唯一一位，流浪在外的孩子。那日，望著你離去時(shí)的孤帆遠(yuǎn)影，母親痛哭流涕，這刀絞般的痛多少年壓抑在她的心頭。一道海峽雖隔開(kāi)了我們的身體，但它卻隔不開(kāi)那藕斷絲連的情誼。

獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。臺(tái)灣，獨(dú)在異地的你，可曾想起你的親人，想起你那日夜思念的母親。而今，我遍插茱萸，暮然回首，卻發(fā)現(xiàn)，少你一人。

臺(tái)灣，快回來(lái)吧!

謝謝大家!

夢(mèng)想不平凡初三（匯總19篇）篇十二

在歷史的長(zhǎng)河中，我們可以看到：八十多年前的五四精神，如同從上游崇山峻嶺之間翻滾咆哮而來(lái)的河水，八十多年前的青年在國(guó)家主權(quán)和領(lǐng)土處于危險(xiǎn)境地的時(shí)候，用實(shí)際行動(dòng)證明他們對(duì)祖國(guó)的忠誠(chéng)，用青春燃點(diǎn)起他們對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。

往事不堪回首，民族的孱弱，政府的無(wú)能，使中華民族飽受屈辱-------，在圓明園燒焦的廢墟上，我看祖國(guó)是一片血，在鄧世昌勇猛的“致遠(yuǎn)艦”上，我看祖國(guó)是一團(tuán)火，但我們的祖國(guó)沒(méi)有沉沒(méi)，他用寬厚的臂膀挽起高山大海，將炎黃子孫攬于懷中，用茅草和土磚修復(fù)殘缺的歲月，用野菜和稀粥喂養(yǎng)饑餓的生活，孫中山先生，在黑夜里開(kāi)始規(guī)劃治國(guó)方略;同志，在貧瘠的土地上，支撐起民族的血液和骨骼;把飽經(jīng)滄桑的瞳孔睜大，指引多災(zāi)多難的民族，從世紀(jì)的風(fēng)雨中神奇的走過(guò)。

作為新時(shí)代的大學(xué)生，感知著知識(shí)經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展，祖**親的迅速騰飛，我們更要燃點(diǎn)青春，立志報(bào)國(guó)，奉獻(xiàn)社會(huì)，我們必須懂得奉獻(xiàn);因?yàn)榉瞰I(xiàn)才是青春的價(jià)值所在，也惟有奉獻(xiàn)了的青春才是最絢麗的青春，最迷人的青春。

夢(mèng)想不平凡初三（匯總19篇）篇十三

當(dāng)我看到那第4片芽?jī)簳r(shí)，我猛然醒悟——原來(lái)生命的芬芳只在那一刻吐露……或許，它是渺小的，是會(huì)令人不屑的——它只是一棵平凡的小草啊。但“平凡中見(jiàn)偉大”，沒(méi)有平凡，何來(lái)偉大呢?其實(shí)，我們不應(yīng)對(duì)平凡充滿鄙意，雖說(shuō)“平凡”帶有輕易的意味，但真正做好“平凡”的又有幾人?曾幾何時(shí)，我為那份“偉大”付出過(guò)努力，卻忘了“平凡”的真諦。

或許平凡就是要保持一顆平常心吧!就像小草一樣，默默的。但遇到何事，都把它看淡，這可不是小草的初衷!在小草的骨子里流露的可是“平常草”的堅(jiān)韌!

我希望，生命的存在不再只是為了轟轟烈烈，更多的是為了珍惜所擁有的平凡。

我堅(jiān)信，清晨的第一縷陽(yáng)光，第一縷希望總會(huì)照耀著平凡的生命——“小草”!作文。

我在沉思，沉思平凡是什么?難到它是一種不光彩?難到它是一種證物，證明生活的困苦?不!它是一種無(wú)價(jià)的享受。

可能有些朋友們?cè)诓煌慕嵌瓤吹降牟煌＿@是可以理解的。比如一個(gè)清潔工人也許會(huì)天天盼望著自已成為富人，名人等。可是有的人，自已明明是大富人卻想隱居山林里或在鄉(xiāng)下過(guò)著普通人們的平凡生活。

平凡者能夠體驗(yàn)到生活正真的情趣;平凡者能夠觸摸到大自然的氣息;平凡者能夠做不平凡者所不能做的;平凡者也能夠享受人生、生活從而感覺(jué)到生命所存在的真實(shí)意義。

追求平凡，不是人人所能及的，但當(dāng)今社會(huì)的人們大多數(shù)人是忽略了平凡，是體會(huì)不到平凡的內(nèi)含的，有些人他們雖然天天都要應(yīng)籌，而說(shuō)是應(yīng)籌又不恰當(dāng)，倒不如來(lái)個(gè)“交易”還痛快些，為了客人的需要他們必須陪別人“一口干”，雖然飯桌上有許多山珍海味，但又有哪個(gè)人能品嘗出這一桌的味道呢!反而增添了幾分羞怯或只是精心于人際溝通，早已無(wú)暇體味這其中的姿味了。倒也不如平凡的家常小菜，就算是只有幾個(gè)慢頭一盤咸菜渣，豆瓣也會(huì)是一種美的享受。也會(huì)吃得津津有味的。從而得知應(yīng)籌飯還可以說(shuō)一種不平凡的“享受”呢!各種滋味，我想即使是當(dāng)事者也很難說(shuō)得清、道得明吧!

平凡，并不意味著生活的平淡。我是一個(gè)平凡的人但我堅(jiān)信，我的生活是決對(duì)的不平淡，我的生活充滿情趣，我從不放過(guò)任何一個(gè)機(jī)會(huì)去玩耍，去看綠色，享受生活，別人尋找周杰倫，我卻尋找自已的一片天地。我的人生充滿了青春的活力，我決不和棄對(duì)平凡的追求，也要不懈發(fā)展，不斷完善自我。做一個(gè)平同而不平庸，平凡也不平淡的人。

假如我不能作一條平坦寬廣的馬路，那么我一定會(huì)當(dāng)好一條崎嶇窄小的鄉(xiāng)間小路;假如我不能成為太陽(yáng)照出萬(wàn)條光束，那么我也會(huì)化作夜空中的北斗星散發(fā)點(diǎn)點(diǎn)星光。

平凡人，不平凡!平凡人有著平凡的生命，卻有著不平凡的心!平凡人有著平凡的職業(yè)，卻起著不平凡的作用……平凡人，不平凡!

平凡人，不平凡!他穿梭在大街小巷里，時(shí)而爬上高山，時(shí)而走進(jìn)山谷.他那綠色的郵包里，裝著責(zé)任與使命，裝著希望與歡歌，裝著知識(shí)與新聞……他，是有著綠色羽翼的信鴿，他的羽翼帶給人們希望，帶給人們快樂(lè);帶給人們知識(shí)，帶給人們新聞……他，默默無(wú)聞，他，不聲不響……但山區(qū)里的人們，卻離不開(kāi)他.他，是郵遞員。

平凡人，不平凡!他置身于城市里，他，處處可見(jiàn).他，使繁華的城市干凈整潔，他，使我們城市的街道不再”五彩繽紛“,處處貼著”狗皮膏"……他，在平凡的崗位上，做著平凡的工作，但是，我們的城市離不開(kāi)他.他，是城市的美容師，城市的臉蛋全靠他……他，是清潔工.

平凡人，不平凡!他置身于講臺(tái)上，置身于教室里，置身于知識(shí)的海洋中.他，領(lǐng)著我們這群小鳥(niǎo)飛來(lái)飛去，卻總是為我們守巢.他，拿支粉筆畫(huà)出的知識(shí)彩虹，卻耗盡了自己的精力……他，領(lǐng)我們游入知識(shí)的海洋，教我們做人的道理……他，是辛勤的園丁，培育出嬌嫩的花朵;他，是燃燒的蠟燭，為了別人犧牲自己;他，是我們嚴(yán)厲的父親，用愛(ài)滋潤(rùn)我們幼小的心田;他，是我們的大朋友，和藹可親，同我們暢所欲言……他，是老師。

平凡人，不平凡!鮮花有了綠葉的襯托才更加美麗，偉人有了平凡人的襯托才更加耀眼……讓我們尊敬和理解平凡人!

一開(kāi)始我對(duì)他的印象并不深刻，只覺(jué)得他不太合群，總是一個(gè)人坐在座位或站在某個(gè)角落張望，發(fā)到，就像一群天鵝中的丑小鴨，黑皮膚，矮個(gè)子，長(zhǎng)得并不俊俏，然而這就是他不閃耀的原因。

相處過(guò)了一段時(shí)間，我對(duì)他逐漸有了一點(diǎn)印象，并不是他的問(wèn)題，而是我覺(jué)得他很弱小，總是被人欺負(fù)，每一次下課，同學(xué)們總是叫他去小賣部買零食。那時(shí)，他并沒(méi)有說(shuō)一句話，只是一副無(wú)奈的表情，微微低著頭，努力地記著同學(xué)們所要買的零食。當(dāng)時(shí)，我想他的內(nèi)心肯定是不愿意的，同學(xué)們未免太過(guò)分了，也不問(wèn)他愿不愿意就逼著別人去做，也不給他說(shuō)話的時(shí)間，就緊催著他去買。唉，當(dāng)時(shí)我真替他感到不平，。這一現(xiàn)象可能就是生活在這個(gè)社會(huì)的弱肉強(qiáng)食吧。后來(lái)，我從同學(xué)們口中得知，原來(lái)他也不是白幫同學(xué)去買東西的，同學(xué)會(huì)給他一些消費(fèi)。額，算同學(xué)們還有點(diǎn)良心吧，不過(guò)，在我這段時(shí)間的觀察內(nèi)，我得知他并不是一個(gè)缺錢用的人，甚至我經(jīng)常看到他請(qǐng)同學(xué)們吃零食。那么，他為什么總幫人同學(xué)們?nèi)ベI零食，總被同學(xué)們欺負(fù)呢?其實(shí)，他完全可以反抗的，那么他為什么不這樣做呢?額，我想這個(gè)問(wèn)題的答案只有他自己知道吧。通過(guò)校運(yùn)會(huì)，我更加覺(jué)得他深不可測(cè)了，那是，一到急營(yíng)的時(shí)候，同學(xué)們都從教室一涌而出，沒(méi)有一個(gè)人抬水去營(yíng)地，我走在最后，確定、發(fā)現(xiàn)他一個(gè)人默默地走向工具室，抬著一桶礦泉水和飲水機(jī)向營(yíng)地走去。經(jīng)過(guò)了這么長(zhǎng)的時(shí)間，我被他的行為深深的吸引了，就像電視的《未解之謎》一樣，想知道他背后究竟隱藏著怎樣一個(gè)驚天秘密，因此，我在q群那里加了他的qq，我進(jìn)到他的空間，卻發(fā)現(xiàn)他寫(xiě)了這樣一條說(shuō)說(shuō)“啊誰(shuí)想喊人踩空間，穩(wěn)我”當(dāng)時(shí)我就暈了，難道他上網(wǎng)就是為了幫人踩空間嗎?他可能看到我的空間有這樣一條說(shuō)說(shuō)“啊誰(shuí)可以幫我踩空間?”居然差不多每天都到我的空間留言“踩踩踩……”

他真是一個(gè)既平凡又深藏不露的人，無(wú)人能猜透他的心理，無(wú)人能看穿他的內(nèi)心，更無(wú)人能像他一樣默默奉獻(xiàn)，毫無(wú)怨言。

在茫茫人海中，我總會(huì)被淹沒(méi);在忙碌的生活中，我扮演一個(gè)佼佼者;既不能像邁克爾杰克遜那樣使世界隨自己轉(zhuǎn)動(dòng)，也不能像鳥(niǎo)兒一樣擁有整片藍(lán)天，于是慢慢習(xí)慣做一個(gè)平凡人。恐高的我既不敢往下看也不敢往上看，因?yàn)楦首鲆粋€(gè)平凡人。或許因?yàn)閺垞P(yáng)的個(gè)性，或許因?yàn)橐粫r(shí)的醒悟，猛然認(rèn)為自己也不平凡。

童稚平凡。

在我小的時(shí)候，也許因?yàn)闆](méi)有自己的思維，也許因?yàn)檫€沒(méi)有懂事，我從不自作主張，和其他孩子一樣，愛(ài)穿裙子轉(zhuǎn)圈圈，愛(ài)邊幻想邊玩辦家家，愛(ài)……時(shí)而自言自語(yǔ)，時(shí)而仰天大笑……一臉茫然的看著大人們，為什么他們總有忙不完的事呢?回憶幼時(shí)，呵呵，真的是平凡的可笑。

現(xiàn)在不甘平凡。

長(zhǎng)大后，懂事起。不論是張揚(yáng)的個(gè)性還是很強(qiáng)的自尊心，注定我不會(huì)平凡，也不甘平凡。不會(huì)自言自語(yǔ)，不會(huì)仰天大笑;只會(huì)用一首歌倒出內(nèi)心的抱怨與郁悶，只會(huì)在沒(méi)人的地方盡情發(fā)泄。不做出可笑的事，因?yàn)闀?huì)顧及面子;會(huì)做出莫名其妙的事，因?yàn)橄嘈抛约耗X中閃過(guò)的每個(gè)念頭都是正確的。放棄童稚時(shí)幼稚的夢(mèng)想，放棄擁有整片藍(lán)天，為的是擁有更大的成功。也許我真的很平凡，但我會(huì)有不平凡的夢(mèng)想，也能夠不平凡。我要不平凡，我想不平凡，我做的不平凡!

夢(mèng)想不平凡初三（匯總19篇）篇十四

雖然是夜晚，但心情依然如晨曦中的太陽(yáng)，帶著些許疲倦，些許慵懶，些許希望，些許夢(mèng)想。耳邊范瑋琪的歌聲，仿佛在述說(shuō)著一段追夢(mèng)的旅程。我不語(yǔ)，只是靜靜地感受。

“把眼淚裝在心上，會(huì)開(kāi)出勇敢的花，可以在疲憊的時(shí)光閉上眼睛聞到一種芬芳，就像好好睡了一夜直到天亮，又能邊走著邊哼著歌，用輕快的步伐。”還記得為著自己的夢(mèng)想而努力奮斗，身上落著數(shù)不清的傷痕，傷痕累累卻沒(méi)有感到疼痛，因?yàn)樽穳?mèng)的過(guò)程中所有的一切，都是值得的。不會(huì)放棄，因?yàn)槲倚闹羞€有勇敢和追求。

“沮喪時(shí)總會(huì)感到孤獨(dú)的重量，多渴望懂得的人給個(gè)溫暖借個(gè)肩膀，很高興一路上我們的默契那么長(zhǎng)，穿過(guò)風(fēng)又繞個(gè)彎，心還連著，像往常一樣。”夢(mèng)想的路上，總有要堅(jiān)持的理由，在沮喪時(shí)，有朋友陪著，在孤獨(dú)的時(shí)候有堅(jiān)強(qiáng)陪著。我一直想當(dāng)個(gè)小說(shuō)家，成為像jk羅琳一樣的小說(shuō)家。可是根本沒(méi)有人看好我，因?yàn)槲椅墓P并不好，可是，有個(gè)人告訴我，寫(xiě)作文就是把自己的所思所想寫(xiě)出來(lái)，用自己的真心，感動(dòng)別人。她，是我最知心的朋友。還好有你，最初的夢(mèng)想，才沒(méi)有離我遠(yuǎn)去。

“最初的夢(mèng)想，緊握在手上，最想要去的地方，怎么能在半路就返航，最初的夢(mèng)想絕對(duì)會(huì)到達(dá)，實(shí)現(xiàn)了真的渴望，才能夠算到過(guò)了天堂。”還有多少人記得自己最初的夢(mèng)想？因?yàn)槁吠具b遠(yuǎn)而艱辛選擇放棄，因?yàn)楹ε率ザ艞墸覀兛偸墙o自己找一些看起來(lái)很真實(shí)的借口放棄了我們的夢(mèng)想。最初的夢(mèng)想其實(shí)一直緊握在我們的手上，只是，隨著時(shí)間的流逝，最初的夢(mèng)想越行越遠(yuǎn)，但是，我不會(huì)放棄的，既然認(rèn)定了，那就不要回頭，勇往直前。

因?yàn)槲疫€有夢(mèng)，依然心存希望與感恩……。

夢(mèng)想不平凡初三（匯總19篇）篇十五

人的一生就像這本書(shū)一樣，不在于結(jié)局如何而在于過(guò)程是否精彩，人生就該象主人公孫少平那樣對(duì)生活從來(lái)不低頭，不斷地去探索和追求在命運(yùn)的道路上走出一種讓所有人都為之嘆服的人生之路。

我們每個(gè)人都生活在這個(gè)平凡的世界里，現(xiàn)今的社會(huì)是一個(gè)喧囂浮躁，充滿誘惑的時(shí)代，我們每個(gè)人也都懷揣著夢(mèng)想追求著自己的快樂(lè)生活，而快樂(lè)與否往往在于自己的一念之間。人應(yīng)該活得樂(lè)觀，活在自己的世界里要用更廣闊的眼界去審視我們周圍的世界，這樣才能不至于將自己囚于一個(gè)狹小的范圍，人生才是更加充實(shí)的。這樣對(duì)人生才能更有獨(dú)特的理解，也才能豁出自己的個(gè)性來(lái)。也許我們?cè)谄椒驳墓ぷ髦袝?huì)遇到許多瑣碎的事，不公平的事，可是只要我們學(xué)會(huì)適應(yīng)，學(xué)會(huì)改變，學(xué)會(huì)選擇與放棄，學(xué)會(huì)善待自己，那么我們就會(huì)從中體會(huì)到快樂(lè)，所謂日升日落，愁也一天，樂(lè)也一天，為何不歡歡喜喜地去面對(duì)每一天呢！

希望我對(duì)《平凡的世界》的理解和感悟能讓大家以一種愉快地心情去面對(duì)今后的生活，即使有苦難來(lái)臨，我們也要支撐起自己弱小的雙臂去迎接，即使跌倒了，即使失敗了，也不會(huì)后悔，畢竟這就是人生，畢竟我們都生活在這個(gè)平凡的世界，我們都在期盼一個(gè)美好的明天。

夢(mèng)想不平凡初三（匯總19篇）篇十六

路遙先生筆下的每個(gè)人物都是活靈活現(xiàn)的。他們說(shuō)的話和他們身份地位是完全相符合的。孫少安他只上了一個(gè)小學(xué)。本來(lái)他也可以和少平一樣的有理想的。但是由于知識(shí)水平有限，他在看待問(wèn)題上有很多局限性。在面對(duì)自己心愛(ài)的人，他表現(xiàn)出自卑，不敢愛(ài)。少平的爸爸就是一個(gè)很好的農(nóng)民形象，他想問(wèn)題更加不會(huì)長(zhǎng)遠(yuǎn)。當(dāng)他認(rèn)為家里勞動(dòng)缺少人手的時(shí)候，他就想讓少平留在家里幫忙，全然不知少平他有他自己的理想。田曉霞是一個(gè)高級(jí)知識(shí)份子的代表，她和她的堂姐田潤(rùn)葉一樣是一個(gè)敢愛(ài)敢恨的人，在她的眼里，人與人都是平等的。在他對(duì)少平的行為舉動(dòng)中可以看出她是一個(gè)十分善良的女孩，這與她后來(lái)的為救遇難的小朋友是前后呼應(yīng)的，她的好讓每個(gè)人都記在心中，久久不能忘懷。什么樣的人，說(shuō)什么樣的話，做什么樣的事，有什么樣的想法，里面的人物個(gè)個(gè)都是栩栩如生的。總之里面所有的人都有屬于他們自己的生活，每個(gè)人都在為自己的生活?yuàn)^斗與拼搏。

夢(mèng)想不平凡初三（匯總19篇）篇十七

夢(mèng)想不平凡初三（匯總19篇）篇十八

讓青春在奉獻(xiàn)中燃燒尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

上午好!

“青春”一詞史于漢代，原意為春季，即一年的開(kāi)始。而今，青春象征著勃發(fā)的生機(jī)與活力、無(wú)窮的激情與夢(mèng)想以及不懈的拼搏和進(jìn)取，同時(shí)，青春也意味著青澀、稚嫩與懵懂，我們只有樹(shù)立了正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，才能在漫漫的人生旅途中把握正確的前進(jìn)方向。人的一生匆匆數(shù)十載，年逝、青春漸老，“莫等閑，白了少年頭，空悲切”的古訓(xùn)時(shí)刻在心頭縈繞，時(shí)不我待，恰同學(xué)少年時(shí)，自當(dāng)揮斥方遒，將滿腔熱忱投注到自己的事業(yè)當(dāng)中，用無(wú)私奉獻(xiàn)的“神筆”為青春描繪出最絢麗的彩錦，讓青春在奉獻(xiàn)中燃燒出最?yuàn)Z目的花火。

醫(yī)生和教師，兩個(gè)神圣而光榮的職業(yè)，兒時(shí)的我懷揣著這兩個(gè)理想難以取舍，如今我要感謝命運(yùn)的垂青，讓我從醫(yī)學(xué)院畢業(yè)后成為了一名教師，能夠魚(yú)與熊掌兼得。當(dāng)我第一次站在三尺講臺(tái)前，面對(duì)著一雙雙求知的眼睛的時(shí)候，神圣的使命感油然而生，我清楚的知道“師者，傳道授業(yè)解惑也”的深刻含義，韓愈將“傳道”放在了第一位，就是告訴我們作為一名優(yōu)秀的教師，首先要注重學(xué)生的人格培養(yǎng)，先育人而后才是教書(shū)，并不是照本宣科的將書(shū)面知識(shí)填鴨式的塞給學(xué)生就大功告成的。尤其是作為一名講授醫(yī)學(xué)課程的教師，我時(shí)刻把“健康所系，性命相托”的醫(yī)學(xué)生誓詞銘刻于心，這簡(jiǎn)單的八個(gè)字，把作為一名醫(yī)療工作者的責(zé)任表達(dá)的淋漓盡致，而我的職責(zé)，就是要培養(yǎng)出有醫(yī)德、有醫(yī)術(shù)、有責(zé)任感的“三有”人才。

青春是迷人的，許多人在青春光華里譜寫(xiě)了輝煌燦爛的人生，宋朝21歲的辛棄疾以“金戈鐵馬，氣吞萬(wàn)里如虎”的氣勢(shì)領(lǐng)兵抗金;周總理19歲時(shí)便寫(xiě)了氣壯山河的“大江歌罷掉頭東”，以表達(dá)把青春獻(xiàn)給祖國(guó)解放事業(yè)的決心;雷鋒同志19歲參軍，甘為革命的螺絲釘，無(wú)私奉獻(xiàn)，全心全意為人民服務(wù)，年僅22歲就獻(xiàn)出了年輕的生命。他們是挺立潮頭的英雄，是永遠(yuǎn)不落的星辰，更是我心中的楷模。如果說(shuō)他們的時(shí)代距離我們有些遙遠(yuǎn)，如果說(shuō)他們都是特定歷史時(shí)期的“亂世英雄”，不足以體現(xiàn)新時(shí)代年輕人的精神思想的話，那么新形勢(shì)下的時(shí)代英雄，海軍大連艦艇學(xué)院政治系教授方永剛同志，他的先進(jìn)事跡，足以感動(dòng)我們每一個(gè)人。方永剛長(zhǎng)期從事政治理論教學(xué)和研究工作，二十多年來(lái)，他始終把學(xué)習(xí)研究共產(chǎn)黨的創(chuàng)新理論作為自己神圣的使命，堅(jiān)定、忘我、激情地工作著，甚至身患絕癥也不舍放下肩上的職責(zé)，他的風(fēng)范和品格顯示了一名共產(chǎn)黨員政治信仰的力量和優(yōu)秀教師的高尚境界。

“千江有水千江月，萬(wàn)里無(wú)云萬(wàn)里天”，我要把方永剛同志作為學(xué)習(xí)的楷模，褪盡浮華、開(kāi)闊胸懷、塑造人生的大氣象、思想的大境界。榜樣在前，見(jiàn)賢思齊，我將以高度的責(zé)任感和使命感，教書(shū)育人、為人師表、刻苦攀登、創(chuàng)新進(jìn)取，為醫(yī)學(xué)教育事業(yè)的改革和發(fā)展做出自己最大的貢獻(xiàn)。

夢(mèng)想不平凡初三（匯總19篇）篇十九

吊蘭是一種極普通的植物，可是在我的心目中吊蘭是不平凡的，是獨(dú)樹(shù)一幟的，它讓我欽仰，它讓我無(wú)力去否定它的美。

在日常生活中，有許多非常美麗的植物，但自從我認(rèn)識(shí)了這種植物——吊蘭，我就開(kāi)始喜歡它，在我家的院子里有許許多多的花花草草，然而就在那潮濕，陰暗的，沒(méi)有陽(yáng)光的地方擺放著我家的‘珍寶’，它擺放在最不起眼的地方，但是它全身都散發(fā)出它的那種光芒。

吊蘭，一種極普通的植物。在我家的花盆中，吊蘭引起了我的注意，吊蘭的根深深的扎進(jìn)了土壤里，它的根是白色的，一條條的’腳‘抱在了一起，非常緊密，它的葉是細(xì)長(zhǎng)的，顯得格外美麗，茂密的葉子好像在開(kāi)會(huì)，一團(tuán)一團(tuán)的聚在了一起，吊蘭好像一個(gè)美麗的少女穿了一身綠色連衣裙，來(lái)赴宴會(huì)一樣，非常引人矚目。

吊蘭是一種極普遍的植物，它其實(shí)沒(méi)有俊美的外表，而且與那些大富大貴的牡丹和黃燦燦的菊花相比來(lái)說(shuō)更不值得一提了，但是在欣賞過(guò)那些名貴的花，再來(lái)欣賞這”穿著連衣裙的少女“時(shí)，你難道沒(méi)有覺(jué)得眼前一亮嗎？難道你的心里沒(méi)有一絲絲的感觸嗎？難道你就沒(méi)有聯(lián)想到我們自己?jiǎn)幔慨?dāng)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)非常激烈，生活中處處都有競(jìng)爭(zhēng)，需要我們自己努力向上，不怕困難，勇敢面對(duì)一切難關(guān)與挑戰(zhàn)，就如這吊蘭它雖然沒(méi)有名貴的花那樣美麗，但是它卻有著頑強(qiáng)的生命力，具有不向困難低頭的品質(zhì)，有著面對(duì)一切挑戰(zhàn)的勇氣，不正符合了我們?cè)谏睢⒐ぷ鳌W(xué)習(xí)中需要的精神嗎？在生活的競(jìng)爭(zhēng)中也需要這種品質(zhì)。

由此看來(lái)，吊蘭并不是普通的，而是獨(dú)特的，在我的心目中是最美的，我也要爭(zhēng)做學(xué)習(xí)中的吊蘭。

初三:郭欣。