優秀作文是在學生寫作過程中，通過精心選擇、組織和表達思想而創作出的文學作品。通過閱讀以下這些優秀作文，我們可以發現每篇作文都有其獨特之處，仿佛帶著作者的個性和情感。
升旗儀式的感受（通用12篇）篇一
升旗儀式，你一定見過，我們學校的升旗儀式，你就不一定見過了。
每個周一的早晨，全校師生整整齊齊地排在操場上。我們學校的操場是橢圓形的，一二三四年級在場地中央，前面是跑道，主席臺（司令臺）后面是我們五六年級的隊伍。在司令臺和中央相隔開的跑道上，總有那么四個衣著整齊的隊員面朝國旗桿，手抬國旗。
儀式開始，同學們聽到司令臺上響起了主持人響亮的口令：“敬禮”，全校學生都舉起了手，肅立在操場上，鴉雀無聲。隨著廣播中傳出來的音樂聲，四位護旗手踏著正步，走到旗桿邊，將國旗敬重地交給升旗手、拋旗手。緊接著主席臺傳來了口令：“禮畢”，全校學生“唰”得把手一齊放了下來，同時大家都眺望著升旗臺。過了半分鐘左右，司令臺上傳來“升國旗---敬隊禮---奏國歌---敬禮”的口令，同學們按口令執行。升旗臺上，拋旗手將國旗拋向空中，同時升旗手也拉起國旗，在國歌聲中，國旗徐徐上升。五星紅旗升到了旗桿的頂端，國歌聲也隨之結束了。升旗最后的儀式是：唱國歌，音樂聲響起，可是同學們都不敢放開聲音，怕自己唱走調，出洋相。
我們每周的升旗儀式都有一個內容：國旗下演講。每周都會選擇一名同學進行演講，演講的同學經過充分地準備，表現得鎮定自若，聲情并茂。
這就是我們學校的升旗儀式！是我們全體少先隊員表達對國旗的尊敬、對祖國的熱愛的一種方式。
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升旗儀式的感受（通用12篇）篇二
第一次聽說“新型冠狀病毒”是在20春節來臨的時候。媽媽和爸爸在客廳里討論疫情。
據新聞報道，“新型冠狀病毒”從武漢的海鮮市場開始傳播開來的。爸爸說那是新“非典”，它的傳染源是“自然宿主”——“蝙蝠”，但這也只是初步猜想，目前還沒有定論。但我對爸爸口中的“新非典”頗感好奇。
于是，我便上網查資料，了解這次病毒與蝙蝠的關系。的時候，就有科學家猜測蝙蝠是病毒爆發的主導者，經過深入調查，我還發現蝙蝠身懷各種“絕癥”，也可以稱為“絕技”。據統計，約有上千種可以致命的病毒存在其身，病毒sars就存在其身上，這就不得不讓眾多科學家抱有猜測。
隨著疫情的發展，我還知道了一個“大人物”——鐘南山，他曾經是治療非典的奇跡之一，更是大家的救星。我沒有經歷過非典，但對國人膜拜的鐘老充滿崇敬。鐘南山祖上三輩都是醫學世家，他的母校是中國兩個最頂尖大學之一的北京大學，憑著各種的醫學知識，以及多年的臨床經驗救人無數。14億的中國人民把他看作這次病毒事件的“保護傘”。
鐘老告誡我們，大家不聚會，不拜年，不外出，老實呆在家。這樣才能有效阻止病毒進一步的傳播。因為病毒是從原宿主的身上通過飛沫和接觸傳染，甚至通過空氣接觸也有患病的隱患。但病毒也有生命期限，一般出來幾分鐘或幾小時就會死亡，不能再傳染。而我們應該在還沒被傳染時就做好防護疫情的準備，大致是以下四點：出門要戴好口罩、要勤洗手、避免去人口密集的地方、如有發熱癥狀或接觸過武漢人應立即上報，接受隔離。
這次武漢是受病毒感染最嚴重的地區，而全國人民卻不畏懼這可怕的病毒反而積極幫助，每個地區都調出最頂尖的醫生，解放軍也派出了秀的醫生，一方有難八方支援。國外也派了專家前往我們中國一起研究疫苗。
以上幾點可以看出，我們中國在危難時刻決不會退縮，大家不惜利用大量人力、物力、財力來幫助武漢解決燃眉之急，更說明了我們的團結精神!
最后我還要呼吁，我們要保護生態環境，更要保護小動物，不然就像這此疫情一樣，人吃野味倒被野味“反咬”。希望在不久的將來，我們的中國將憑著我們的團結和醫生們精湛的技術獲取疫苗，讓更多的人及時獲得醫治。
熱干面加油!糯米飯加油!祖**親加油!
升旗儀式的感受（通用12篇）篇三
升旗儀式是一件莊嚴、光榮的事情。我們學校每個星期一都要進行莊嚴的升旗儀式。這不，今天又是星期一了。今天陽光明媚、萬里無云。我們戴好紅領巾，排好隊，在老師的帶領下，邁著整齊的步伐走進了操場。
“陽東廣雅小學第19周升旗儀式現在開始。”在主持人的話音下，莊嚴的升旗儀式終于開始了。
“第一項，唱。
三字經。
”話音剛落，就響起了三字經的音樂我們開始唱三字經，我們唱得又整齊又大聲。
“第二項，出國旗。”場上響起了進行曲，升旗手邁著整齊的步伐，走向了升旗的地方——升旗臺。
“第三項，升國旗，奏國歌。”四個升旗手走出兩個，把國旗卷好，插進旗桿。開始升旗了，我們向國旗敬禮。《義勇軍進行曲》在開始升旗的時候就已經播放了。我們一邊唱進行曲，一邊注視著國旗。看著那鮮紅的紅旗，我不禁聯想到：這五星紅旗不知凝聚著多少革命先輩的鮮血啊！望著空中飄揚的國旗，我又想到：1949年10月1日，我國舉行了第一次升旗儀式，毛澤東主席親自按動連通電動旗桿的電鈕，讓第一面五星紅旗升了起來，當時的場景是多么地壯觀啊！
“第四項，國旗下講話，有請x老師上臺講話。”全場學生都熱烈地鼓掌。“今天，我講話的主題是‘養成好習慣，做校園的小主人’……”我們都全神貫注地聽著。
“第五項，頒發流動紅旗。”只見學校的大隊委走上臺，為上周的文明班級頒發流動紅旗，臺下也響起了熱烈的掌聲。
升旗儀式的感受（通用12篇）篇四
“起床啦！”一大早，老媽大聲嚷嚷！干什么嘛！這大節日的也不讓人好好睡會兒覺！
北京時間7：30，我們準時到達曾聯松廣場！哇，邊防戰士、武警戰士、特警隊員、抗戰老兵、電力工人、市民代表……所有的人都筆挺地站在廣場上，排成了整齊的隊伍，面對前方的旗桿，神情專注！特別是邊防戰士，手持“qb295”的槍，太神氣、太威武了！
三名邊防戰士一人手持國旗，另外兩人把手緊緊貼在大腿倆側，只聽一聲令下，他們一起邁著整齊有力的步子，雙手大幅擺動，走向旗桿，現場除了鏗鏘有力的`腳步聲，沒有絲毫的雜音。
“起來，不愿做奴隸的人們，把我們的血肉筑成我們新的長城……”那聲音是如此的洪亮動聽，每一個字，每一個音符，都深深地敲打著我的心……而這時，一名邊防戰士大手甩開國旗，另兩名戰士拉著旗桿上的繩子。陽光下，鮮艷的五星紅旗慢慢地升上去。
那天晚上，浙江衛視新聞聯播里，當主持人說“在共和國國旗設計者曾聯松的家鄉，也舉行了莊嚴的升國旗儀式”的時候，當電視里出現國旗升起的那個畫面時，我也真正體會到了“五星紅旗，我為你歡呼，我為你流淚，你的名字，比我生命更重要”這句歌詞的內涵！
升旗儀式的感受（通用12篇）篇五
“五星紅旗迎風飄揚，勝利歌聲多么響亮……”五星紅旗是代表中國的旗幟，中國人們把它視為珍寶。當然，我也不例外啦。
“起來，不愿做奴隸的人們，把我們的血肉，筑成我們心的長城……”多么雄壯的國歌啊！同學們的歌聲嘹亮，唱出了同學們的愛國之情！國旗冉冉升起，被太陽的光照得閃閃發亮。同學們帶著鮮艷的紅領巾，行著隊禮，瞻望著國旗。升國旗時，每一個人都是那么嚴肅認真。在莊嚴的國旗下，人們不可以打人，罵人，暴力血腥，因為，那是我們對國旗的尊重！
在國旗下，看著國旗迎風飄揚，我想起了從前的那些事：我想起了祖國60歲時，在天安門舉行的閱兵儀式。在天安門城樓上，許多領導在天安門城樓上觀看。在升國旗時，響亮的國歌奏響了，不論是中國人還是外國人，不論聽得懂或聽不懂，他們都看著國旗冉冉升起，嘴里唱著國歌。
我還想起了1949年10月1日那天，毛澤東主席在天安門上說的那句話：“我宣布，中華人民共和國，中華人民共和國，成立了！”這句話傳遍了中國的大江南北，每個人都聽見了這句話。人們歡呼著，都將帽子朝天空拋去。那時，也響起了國歌，那時候，五星紅旗也冉冉升起來了，那時候，是多么令人開心，令人激動啊！我相信，那些海外的人們，還有那些在異國他鄉留學居住的人們，他們聽見了這句話是多么激動多么驕傲啊，那時候他們的眼中一定含著淚水，思念中國，思念中國的親人的感情更深了！
五星紅旗的最大的那顆星就是共產黨，其他四顆星是中華人民，我們緊緊跟著共產黨走！五星紅旗為什么是紅色的呢？我們的紅領巾又為什么是紅色的呢？因為他們都是那些軍人們用鮮血染紅的！我們的.現在的幸福生活都要歸功于那些當兵的兵叔叔，要是沒有他們，我們就沒有我們現在的幸福生活，就沒有現在的我們！
國旗升完了，我們上課了，我長大以后，一定要成為國家的棟梁！仰望飄揚的五星紅旗，唱著莊嚴的國歌，愛國之情在我們心中激蕩。我長大一定要回報祖國，回報那些幫助過我的人！
升旗儀式的感受（通用12篇）篇六
每周星期一，南砂報。
國學。
早晨，我懷著歡樂的心情走在路子，嘴里哼著小曲，來到學校。不一會兒，時間到了，全體學生排成整齊的隊伍來到綠茵茵的操場，大家挺直腰板，臉上滿是嚴肅的神情。首先是大隊長站在升旗臺上，昂首挺胸，用堅挺有力的聲音說：“升旗儀式，現在開始。全體肅立，出--旗”。只見，四位旗手各自舉拖著五星紅旗的角，伴隨著鼓號隊那有節奏的音樂敲打聲，邁出步子，而兩位護旗手則行著隊禮緊隨其后。緊接著，大隊長說：“敬禮”。大家立刻行著隊禮，目不轉睛地盯著五星紅旗徐徐上升，每當這個時候，我的腦海里總會浮現出許許多多的偉大革命戰士在戰場上拋頭顱，灑熱血的壯觀景象。“禮畢”。其后，是校長的國旗下講話，這個時候，校長都會講一些有益的內容，例如：安全問題、愛護環境、展示才藝……伴隨著一聲“退場”，同學們跑向教室繼續學習。
每一次的升旗儀式總會讓我銘記在心。
升旗儀式的感受（通用12篇）篇七
在每周一上，每個人都要站在操場上，五指并攏，舉過頭頂，高唱國歌。
這時，全校同學列隊站得筆直筆直，目不轉睛地盯著國旗，連我們班“搗蛋王”也站得直直。只見一個高年級男生，昂首挺胸地注視著國旗，雙眉緊鎖，好像操場上只有他一個人似。
我也挺胸直背地站在隊伍中，專心地注視著冉冉升起國旗，大聲唱著國歌。
校園里彌漫著一股嚴肅氣息，同學們稚嫩臉上儼然一種不可侵犯樣子，齊刷刷地行著隊禮。
升旗儀式的感受（通用12篇）篇八
“起來，不愿奴隸的人們！把我們的血肉，筑成我們新的長城……”五星紅旗在響亮的國歌聲中冉冉升起，同學們迎著朝陽向ta敬禮。
一周一次的升旗儀式到了，同學們興奮不已，因為又能聽到老師和同學們的精彩演說。在校長講完話后，一位五年級的女同學上臺開始演講：“我們的家鄉靈璧是一個歷史悠久、美麗富饒的地方，一有靈璧奇石，是全國四大奇石之首；二是鐘馗故里，有歷史悠久的鐘馗畫；三有遠近聞名的虞姬墓，上面還盛開著虞姬花。我們靈璧不再渺小，良好教育人才輩出，治安環境穩定安全，靈璧三絕馳名天下，何以見得靈璧落后景象……”她說著說著，下面的同學們爆發了熱烈的掌聲。大家聽到這里，都非常贊同，便不約而同地鼓起掌來。
隆重的升旗儀式在少先隊隊歌聲中結束了，我隨隊走上樓梯，還沉浸在興奮中：這樣的升旗儀式一星期多來幾次多好啊！
升旗儀式的感受（通用12篇）篇九
今天是第七周的，我看到了臺上的主持人介紹本周的升旗手。他們是二（5）班的同學，主持人請他們發言。
發言之后，主持人說：“國旗進場！”就有4個哥哥姐姐抬著國旗上了臺，其中一個姐姐把國旗交給了升旗手。主持人說：“奏國歌并高聲唱國歌！”我們全體小朋友跟著國歌的音樂，高聲唱國歌。在國歌聲中，國旗冉冉升起。
升完國旗之后，全體小朋友宣誓。宣誓結束，劉老師宣布本次“禮儀小標兵”的獲獎名單。一（9）班小標兵有：程欣悅、孫思丞和我。能夠當選“禮儀小標兵”，我很開心，我會更加努力，越做越好！
升旗儀式的感受（通用12篇）篇十
每個星期一的早上，我們海陽市育才小學都要在操場上舉行莊嚴的。參加的人有：校長、副校長、全校師生。
七點五十分，當鈴聲響起時，同學們站著整齊的隊伍，踏著有力的步伐面容嚴肅，來到操場上自己班的位置。
操場上有淺綠、深綠的人工草皮，紅色的跑道格外醒目。操場中央豎著一根旗桿，旗桿西面是高高的主席臺，主席臺邊圍著不銹鋼護欄。同學們整潔美麗的校服和鮮艷的紅領巾把操場裝飾的格外漂亮。
當所有人員就位，主持人宣布：升國旗，奏國歌，全體立正，敬禮！我們懷著激動之情，面容嚴肅，五指并攏，手高高舉過頭頂，眼睛緊緊盯著冉冉上升的五星紅旗。太陽的光芒照射著五星紅旗，而五星紅旗映在了大地上，我為自己是中國人而自豪！
接下來，是優秀少先隊員和老師發言。他（她）們的發言十分精彩，臺下響起了雷鳴般的掌聲。
結束了，主持人說：結束，請各班有序的帶回。我們排著整齊的隊伍，踏著有力的步伐回教室，看著同學們的神情，仿佛在想：這五星紅旗是戰士們的鮮血染紅的，他們為了我們的美好生活，付出了許多鮮血和汗水。我們應該努力學習，將來報效祖國！
升旗儀式的感受（通用12篇）篇十一
起來，不愿做奴隸的人們升國旗，從一年級到現在，不知道參加過多少遍了，但今天聽到的卻別有意義，因為今天是在天安門參加的。
自從決定明天去參加升國旗儀式的時候，我興奮得一夜輾轉反側，幾次起來看看鬧鐘有沒有定好時間。好不容易熬到五點鐘，興沖沖沖向地鐵站，卻發現天公不作美，下起了鵝毛大雪。雪下得很大，積了厚厚的一層，可是來看升國旗的人卻不少。我們剛到天安門對面，就看見黑壓壓的一片人。明顯，我們還是遲到了。媽媽看了，也不顧濕滑，拉著我的手，馬不停蹄往前跑。到了廣場，我的鞋濕透了，腳凍僵了，但我還是十分興奮。可是人太多了，猶如一道人墻，我怎么鉆也鉆不進去。那些人拿著長槍短炮，對著國旗、天安門、人民英雄紀念碑一陣猛拍，我只能跑到最旁邊，遠遠地望著。在大雪中，隱隱約約看見一根旗桿。周圍有許多軍人昂首挺胸站在風雪中，一動不動，眼神堅定，一看就是訓練有序的軍人。他們在國旗桿邊，就像是守護國旗的戰神。七點二十分，儀式準時開始，只聽到嚓嚓嚓一陣整齊的腳步聲傳來，從地平線上露出一隊軍人。四位軍人各舉著國旗的一角，后頭還有一隊軍人跟著，他們踏著整齊的步伐，緩緩走向旗桿。瞧他們的步伐，堅定整齊，手和腳抬高的角度都是那么的一致。當一切準備就緒后，隨著音樂響起，一位軍人瀟灑地把紅旗甩了出去，紅旗在風雪中緩緩升起。我莊嚴地看著國旗，做了一個標準的小學生敬禮動作，眼神跟著國旗走。嘴里傳出響亮的國歌，心中無比的自豪和興奮。儀式結束后，我與許多的軍人叔叔合影，看著他們的動作整齊劃一，我也不禁高興的左蹦右跳。
別有意義的一次。
升旗儀式的感受（通用12篇）篇十二
今天是星期一，我們進行了一次。開始，廣播里放著《運動員進行曲》，于是，同學們自覺走出教室，到操場上集合。
主持人上場，宣布正式開始。出旗，旗手穿著整潔的校服，踏著整齊有力的步子，神情十分莊重地走上旗臺，升旗，奏樂，敬禮。我們舉起手，廣播里響起了雄壯的國歌聲，我們注視著冉冉升起的國旗升到了最高處！
唱國歌。我們隨著音樂響起一起大聲地唱著國歌。接下來是國旗下講話，一位戴著眼鏡的姐姐走了上來，她講話的題目是《富有詩書氣質華》，它告訴我們：要熱愛學習，熱愛知識。
然后是一位值周老師上來安排工作，緊接著同學們在老師的帶領下有序的走進教學樓。