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    大學生應聘申請書(匯總21篇)

    時間:2025-05-28 作者:XY字客

    更多申請書是向招生官員或雇主展示自己能力、經歷和目標的重要方式之一。這些申請書范文涵蓋了各個領域和職位,適用于不同的申請者。

    大學生應聘申請書(匯總21篇)篇一

    尊敬的招聘主管:

    您好!

    我是某某技術學院商務英語專業的學生,愿意將二十余年所積累的學識和鍛煉的能力貢獻給貴單位,并盡自己最大的所能為貴公司的進步與發展貢獻自己的全部力量。以下是我的求職信:

    我深知,“機遇只垂青于有準備的頭腦”。在校期間,我抓住一切機會學習各方面知識,鍛煉自己各方面的能力,使自己朝著現代社會所需要的具有創新精神的復合型人才發展。我的英語達到四級,并考取了涉外秘書證。在努力學習專業知識的同時,我還廣泛涉獵了、法律、文學、經濟學等領域,修完了專業以外其它經濟領域的多門課程,并輔修了財務管理,自學了第二外語————日語。

    “在工作中學會工作,在學習中學會學習”。作為一名學生干部,我更注重自己能力的培養。樂觀、執著、拼搏是我的航標,在險灘處扯起希望的風帆,在激流中凸現勇敢的性格,是我人生的信條。我以更飽滿的熱情投入到新的挑戰之中,向著更高的.目標沖擊。

    為了更全面的鍛煉自己的能力,我利用假期先后在火車站、服務行業、銷售行業進行了社會實踐,這些經驗為我走入社會,參與商業經營運作奠定了良好的基礎,而且從中學到了如何與人為善、袒露真誠。

    在即將走上社會崗位的時候,我毛遂自薦,企盼著以滿腔的真誠和熱情加入貴公司,領略您公司文化之魅力,一傾文思韜略,才賦稟質為您效力。

    隨信附上個人求職簡歷,盼面談!

    此致

    敬禮!

    申請人:xxx。

    20xx年xx月xx日。

    大學生應聘申請書(匯總21篇)篇二

    尊敬的校領導:

    您好!

    我是xx大學學院專業的一名學生,時光荏苒如白駒過隙,大學時光很快就要結束了。在學校、老師和同學的幫助和關懷下,我順利的走到大學學習生活的最后一個學期,在這面臨就業的時刻,我也積極求職,主動尋找工作機會以發揮自己最大的作用,但是在尋找工作的`過程中遇到了一些困難,由于求職車旅費開支很大,作為一貧困家庭出身的學生,我感覺壓力不輕,生活艱難。面對這樣的窘境,我特此申請求職補助,以幫助我盡快找到一份有價值的工作,以發揮自己最大的作用,而不負所學,為社會盡一份力。思之前后,特作此申請,如獲資助,不勝感激。

    此致

    敬禮!

    xxx。

    20xx年xx月xx日。

    大學生應聘申請書(匯總21篇)篇三

    敬愛的學校領導:

    本人是xx級it班學生xx,因家庭經濟困難,特申請求職補貼。

    我來自湖南的一個偏僻農村。是一個生活簡單中小城市,本來父母都憑讀書跳出農門,在棉紡行業兩個國有大中型企業工作多年。但國有體制改革不穩定的.幾年中,母親因企業倒閉幾度調換工作,最后才得以在一家也不甚景氣的國企辦理內退,保證一百五十到兩百元退休工資(有時拖欠不能按時發放),而父親雖也曾從技術員干起直至成為一個眾所稱贊的廠內領導,但清廉如他不喝酒不抽煙不打牌我們家也一直積蓄單薄。去年無力扭轉企業由來已久的不良資產與負債,他也只能投入了失業大軍。此后雖也有外出務,但收入很不穩定。此時更加雪上加霜的是,不到半年前,母親生病,醫生建議靜養并且長期服用藥物,每月藥費在兩百元以上。父親也只得辭工回家,暫時照顧,準備等她情況好一些再尋找工作。

    在校期間:我始終以“奉獻學院,服務同學”為宗旨,真正做到為同學服務,代表同學們行使合法權益,為校園建設盡心盡力,工作中大膽創新,銳意進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則;在學生利益的面前,我堅持以學校、大多數同學的利益為重,決不以公謀私。在班級,積極參與院里的各項活動。最終,我連續兩年被授予“優秀團干部”榮譽稱號,所在支部連續兩年被授予“校先進團支部”榮譽稱號。

    如今,我即將畢業,正在外求職,花費難免多了些,因此希望能夠得到學院的補助,緩解一點就業經濟壓力。但如果有更需要的同學,請把補助留給他們,謝謝!

    此致

    敬禮!

    申請人:xxxx。

    xx年xx月xx日。

    大學生應聘申請書(匯總21篇)篇四

    尊敬的貴校領導:

    你好!首先感謝您能抽出寶貴的時間來看我的求職信。

    本人是_師范學院信息工程學院數學與應用數學專業_屆的應屆畢業生。我喜愛教師這份職業并為其投入了很高的精力和熱情。

    在四年的大學生活中,我勤奮刻苦,力求向上,努力學習基礎與專業知識,課余時間積極的去拓寬自己的知識,并積極參加學校的各種體育活動。尤其熱愛籃球。作為正要跨出校門,邁向社會的大學生,我以滿腔的熱情與信心去迎接這一切。

    當今社會需要高質量的復合型人才,因此我時刻注意自身的全面提高,建立合理的知識結構。在學習專業知識的同時,我也努力學習課外知識,提高自身素質。

    四年大學生活的學習和鍛煉,給我僅是初步的經驗積累,對于邁向社會遠遠不夠的,但所謂士為知已者死,我相信自己的飽滿的工作熱情以及認真好學的態度完全可以彌補暫時的不足。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰。戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕.

    希望通過我的這封求職信,能使您對我有一個更全面深入的了解,我愿意以極大的熱情與責任心投入到貴校的發展建設中去。您的選擇是我的期望。給我一次機會還您一份驚喜。期待您的回復。

    最后祝貴校的事業蒸蒸日上,穩步發展!

    此致

    敬禮!

    申請人:

    __年__月__日。

    大學生應聘申請書(匯總21篇)篇五

    尊敬的領導:

    您好!

    感謝您在百忙之中抽空閱讀我的求職信!我是即將畢業于xx學院環境監測與治理技術專業的學生xxx。

    通過網站了解到貴公司正在招聘,我想應聘貴公司水質及大氣排放物檢測及分析員。我了解到貴公司的工作環境良好,貴公司在經營管理上有一套切實可行的規章制度,體現了貴公司的成功與超前意識。

    本人性格開朗,善于與人交往有很好的團隊協作能力。我在學校曾先后擔任系社會實踐部干事、學生會副主席,也獲得了多項榮譽。曾加入系環境專業社團xx社。社團主要任務是在專業老師的帶領下做水質檢測各種項目的實驗,我們的專業能力,實踐動手能力,吃苦耐勞能力等都得到了非常大的`提高。我認為自己具備了作為水質檢測員的基本條件,也有信心、有能力勝任這一崗位。

    在大學期間,我各科成績優良,獲得“化學檢驗工中級”的資格,我對我所學專業非常感興趣。分析化學專業課讓我具有了化學分析的基礎理論和實驗方法以及化學分析基本技能;環境化學、儀器分析、環境監測、環境影響評價等專業課培養了我對本專業常用分析儀器的使用和維護方法,也培養了我對水污染進行調查、監測、分析和綜合評價的能力,和對城鎮和企業的“三廢”排放的監測、評價的能力;水污染控制技術專業課讓我學習了環境治理知識,同時也讓我學會了如何對水質進行分析。

    在校期間,我利用假期在環境監測中心實習,進一步提高自己的各項能力,在周六周日、寒暑假期間都有進行各項社會實踐活動,這些社會實踐增強了我吃苦耐勞的毅力,動手能力和語言交際能力。

    我非常愿意在這樣的公司拼搏奮斗,為公司創造利益,為自我實現夢想。期待您的答復!祝您工作順利,家庭幸福!

    此致

    敬禮!

    申請人:xxx。

    20xx年xx月xx日。

    大學生應聘申請書(匯總21篇)篇六

    尊敬的領導:

    本人系xx大學xx學院專業的畢業生,于xx10月被貴公司錄取成為新進員工,并接受到貴公司所蓋章的三方就業協議書。

    由于家庭父母的原因,本人經過一段時間的慎重考慮,很遺憾,我正式向貴公司提出解約申請,希望貴公司能夠考慮本人的特殊情況,準許本人解除與貴公司簽訂的三方就業協議,并出具解約函,聲明終止三方就業協議的法律效應,同時,本人將恪守協議規定的應盡的責任與義務。

    對此,對公司在招聘過程中對本人的厚愛表示衷心的感謝,并對解約過程中給您帶來的麻煩表示深深的歉意。

    此致

    敬禮!

    申請人:

    20xx年xx月xx日。

    大學生應聘申請書(匯總21篇)篇七

    尊敬的領導:

    您們好!

    我叫,我來自安徽省六安市一個經濟落后的小縣城-霍邱縣。20xx年考進了這所學校,現就讀于無機非金屬材料工程專業。

    我家四口人,只有三畝多地,幾乎一半還是旱地,每年灌溉很都很費勁,而家里的主要經濟來源幾乎都是農田得來的。平時家里并沒有什么特別經濟收入,小妹上高中,母親有結石病和頸椎病,不能干體力活,每年看病都會花掉很多錢。由于大學離開了老家,在合肥這邊上大學,那高額學費和生活費,使得本來困難的家里更加雪上加霜。而家里父親是唯一的支柱。父母從小就希望我好好學習,而我也只能用成績來回報他們對我的愛,我帶著這份愛每天都在拼搏著,我希望看見父母的笑容,那會讓我繼續努力!

    天下父母都希望把最好的留給兒女,即使他們再苦再累,都要把最好的給我們。父親常說一句話自“即使摔鍋賣鐵都會支持我,你盡管按你的需要去做你的事情吧!只要以后不要再呆農村。”每當我聽到這句話,我都回感到自己怎么還不能獨立還不能為家里做點事。我只愿為父母減輕點負擔,這幾千元的助學金對我來說能解決家里的困難。小的時候,父母就教育我:學習的目的是為了將來可以對國家和社會貢獻出自己的一份力量,同時也是你今后能夠擺脫貧困的基礎保障。所以需要的不僅是豐富的知識,更重要的是具備良好的社會責任感和個人道德修養。

    “窮人的孩子早當家”,這是在家鄉非常熟悉的一句話。農村的生活,磨練打造了我的懂事,辦事認真負責,學習刻苦努力,生活態度樂觀向上,生活作風,習性優良。這是我現在在大學生活中頗有受益。大學是一個全新的與社會接軌的舞臺,學習不再是唯一的勝券,它是一個轉折點,它對我們有了更高的要求。經過一年在學習上,生活上,思想上的不斷努力,積極進取,同時不斷反思調整自己,我也小有收獲。

    我想通過自己的努力學習,得到學校的獎學金,讓父母開心,同時也可以減輕家里的負擔。每年暑假我都會出去打工,分擔家里的重擔。

    特此申請!

    此致

    敬禮!

    20xx年x月x日。

    大學生應聘申請書(匯總21篇)篇八

    尊敬的領導:

    您好!

    希望這次見面是我們愉快合作的開始,也非常愿意盡自己全力為貴單位服務,并希望您能給我這個機會。

    我是x學院中文系廣告學專業的學生,今年剛畢業。在四年的學習和生活中,我積累了豐富的專業知識和專業技能,學習成績優秀。同時我也清醒地看到了時代對人才的更高要求,因此,我在不斷提高專業素質的基礎上,廣泛涉及其他領域知識,這樣能使我更好的勝任工作,但我同時也深知"學無止境"的道理,在實踐中求知,在求知中實踐,才是作為一個現代人通向成功的必由之路。

    四年大學生活構造了我自身獨特的知識體系,培養了我自立自強的人生信念,樂觀隨和、真誠寬容的個性,堅韌執著、豁達自信的個性。在生活中我認識到正確對待反面意見是一個人完善自我的捷徑,進而與人坦誠合作,則是事業持續、健康發展的根本。在學習中,我注意培養鍛煉自己各方面的能力,積極參加院系班里組織的活動,使我各方面得到更好的培養和鍛煉。敬業精神和刻苦認真的工作態度,這也是我充滿信心地加入到貴校單位的原因。

    我不敢自譽明珠寶玉,更不能自譽才學超群。在這個充滿挑戰與機遇的新世紀,在這個日趨激烈的社會競爭中,"給我一塊土壤,我將用年輕的生命去耕耘。"這是新一代青年的口號,也是我的決心和信心。

    從學校到社會,我知道這是一個成長的過程,但我所幸生活在乘風破浪的時代,只要奮斗和信心不止,前進的動力不衰,盡我所能,絕不辜負您的期望和厚愛!

    敬請函告或電話約見,謹候回音。

    此致

    敬禮!

    申請人:

    xx年xx月xx日。

    大學生應聘申請書(匯總21篇)篇九

    尊敬的xx先生/小姐:

    您好!請恕打擾。本人是一名剛剛從湖南商學院會計系畢業的大學生。本人很榮幸有機回向您呈上本人的個人資料。在投身社會之際,為了找到符合自己專業和興趣的工作,更好地發揮自己的才能,實現自己的人生價值,謹向各位領導作一自本人推薦。現將自己的情況簡要介紹如下:

    作為一名會計學專業的大學生,本人熱愛本人的專業并為其投入了巨大的熱情和精力。在四年的學習生活中,本人所學習的內容包括了從會計學的基礎知識到運用等許多方面。通過對這些知識的學習,本人對這一領域的相關知識有了一定程度的理解和掌握,此專業是一種工具,而利用此工具的能力是最重要的,在與課程同步進行的各種相關時踐和實習中,具有了一定的實際操作能力和技術。在學校工作中,加強鍛煉處世能力,學習管理知識,吸收管理經驗。

    本人知道計算機和網絡是將來的工具,在學好本專業的前提下,本人對計算機產生了巨大的興趣并閱讀了大量有關書籍,windows98/20xx、金蝶財務、用友財務等系統、應用軟件,foxpro、vb語言等程序語言。

    本人正處于人生中精力充沛的時期,本人渴望在更廣闊的天地里展露自己的'才能,本人不滿足與現有的知識水平,期望在實踐中得到鍛煉和提高,因此本人希望能夠加入你們的單位。本人會踏踏實實的做好屬于自己的一份工作,竭盡全力的在工作中取得好的成績。本人相信經過自己的勤奮和努力,一定會做出應有的貢獻。

    剛謝您在百忙之中所給與本人的關注,愿貴單位事業蒸蒸日上,屢創佳績,祝您的事業白尺竿頭,更近一步!希望各位領導能夠對本人予以考慮,本人熱切期盼你們的回音。謝謝!

    此致

    敬禮!

    申請人:xx。

    xx年xx月xx日。

    大學生應聘申請書(匯總21篇)篇十

    尊敬的領導:

    您好!

    我叫xxx,自高中畢業后,帶著童年的夢想,成為xx中醫藥大學xx學院成大中藥學xx級1班的一名學生。如今懷著青年的理想,離開學校走上工作崗位,有意從事營銷工作。

    為了成為一名德、智、體、美全面發展的大學生,我積極的投入到學習和生活中。無論是在知識能力還是在個人素質修養方面,我都努力提升自己。在老師的教育培養及個人的努力下,我具備了扎實的專業基礎知識:熟悉掌握了gsp認證技術、藥品鑒定技術、藥理學、醫藥商品學、市場調查分析等藥品營銷技術;并熟悉的掌握了辦公軟件office、word操作技術,通過了國家計算機一級考試。在生活中我勤奮踏實、誠實守信,人際關系較好;性格上我溫和開朗、穩重寬厚,適應能力較強。在班上擔任紀律委員,得到老師和同學的信任,對工作認真負責,對自己嚴格要求,始終遵循少說大話,多做實事的做事原則。

    深知理論與實踐結合的.重要性,我充分利用課余時間,拓展知識視野,完善知識結構。在競爭日益激烈的今天,我堅信只有多層次,全方位發展,并熟練掌握專業知識的人才,才符合社會發展和用人單位的需要,才能立于不敗之地。利用暑假在瀘州百信藥房做實習營業員期間,從一定程度上對部分藥品的品種、規格、貯藏、功效及當地居民常用藥情況有一定了解,從中培養自己的語言溝通能力和遇事應變能力。

    我班憑借團結協作、努力拼搏的精神在20xx年“12.9歌詠比賽”中獲團體優秀獎;在20xx年校園藝術節拔河、團體操比賽中分別獲第3名;以及我所在的2—6寢室曾獲“優秀寢室”稱號。身為優秀班集中的一員,我感到無比自豪。

    我充實的頭腦、健康的體魄和充沛的精力是永遠的財富。您的選擇是我的期望,給我一次機會還您一份驚喜!

    此致

    敬禮!

    申請人:xxx。

    20xx年xx月xx日。

    大學生應聘申請書(匯總21篇)篇十一

    尊敬的領導:

    您好!

    請允許我向您介紹一下自己的情況。

    只有不懈地跋涉,才能從沙漠走向綠洲,是我堅定的信念。大學四年,我刻苦勤奮,以二十一世紀大學生的標準要求自己,不斷地從各方面發展完善自我,使自身成為一名時代要求的合格師范大學生。

    我注重合理的知識結構的構建,廣泛學習學科基礎知識和技能、專業理論和學科前沿知識。在所修的三十多門專業課中達到三分之二優,在班級排名第五,從中練就了較強的創新能力和科學研究能力。同時,攝取其它領域知識來充實自身,廣泛讀書涉獵社會、思想、文化等各科各類內容,從中學會觀察和獨立思考,并系統性地輔修了漢語言文學專業,進一步增強了我的文學底蘊和修養。在xx學校實習期間,充分表現了較高的綜合素質,贏得了實習單位的認可和好評。

    大學四年,在擔任班委,寢室長以及文學社編輯過程中,瑣碎繁忙的管理工作鍛煉了我的組織管理能力,培養了我腳踏實地、認真負責的工作作風和善于創新的工作思維方式。我以身作則、務實求真的工作原則、誠實寬容的.做人原則以及工作能力贏得了師生的信任和支持。

    xx師大四年的培養和自己勤奮刻苦的努力,已使我成長為全面發展的大學生,在今后的工作和學習中,我將以自己對教育事業的無限熱愛和執著,勇于創新合作的工作意識為基石,不斷學習進取,成為一名創新型、科研型教師,將自己的教學個性滲透于課堂教學和管理工作中。

    我堅信無悔于貴校的選擇,希望您能給我一個機會,我有信心、有能力證明:您將無悔于對我的選擇!

    此致

    敬禮!

    xxx。

    20xx年xx月xx日。

    大學生應聘申請書(匯總21篇)篇十二

    尊敬的領導:

    您好!

    我叫--,是--學校的一名學生。所屬-系--專業。20--年--月將順利完成學業。

    大學三年的'學習和課余時間的實踐,使我為投身于社會奠定了良好的基礎。我希望能夠通過招聘,為自己找到一份理想的工作,用自己勤奮的汗水澆注綻放的花朵。再實現自己人生價值的同時,為所工作的單位,貢獻青春,貢獻力量。我認為自己具有較高的綜合素質和較高的工作適應能力,因為:

    第一:大學三年的學習和實踐,使我的基礎知識,更加豐富。盡管我的學習與實踐工作還有一段很長的距離。但我對以后,對自己把握實際工作的能力充滿了信心。

    第二:我具備有一定的寫作能力和語言表達能力,三年的大學生涯,不僅培養和鍛煉了我學習與掌握新知識和思維創新的能力,而且也使我學會了用語言文字來表達學習工作思想的能力。

    第三:在大學三年,不僅使我在科學文化的學習方面有很大的提高,而且自己在擔任班級干部的一年中,鍛煉了自己的組織,獨立領導和協調配合能力,樹立了強烈的事業心,增強了高度的責任感,培養了良好的職業道德修養,養成了相互配合的團對精神,這將成為我面對困難,接受挑戰的強大資本。

    第四:我具有良好的英語口語水平,能夠適應日常工作的閱讀。較好的計算機知識和應用能力,能夠操縱和使用基本辦公軟件。

    以上這些,使我對步入社會充滿希望,對未來的工作崗位懷有滿腔熱情。而且也是您選擇我的一個重要依據。當然,在實際工作經驗和歷練方面還有欠缺,各個方面還不成熟,但我堅信通過我不懈的努力,刻苦的學習我一定能在您的領導下,不斷的取得進步。

    此致

    敬禮!

    申請人:

    xx年xx月xx日。

    大學生應聘申請書(匯總21篇)篇十三

    尊敬的領導:

    您好!

    我是_學院物理系光電信息專業的應屆畢業生,我叫_,我出生于農村,一個充滿溫馨的家庭,父母讓我從小養成刻苦耐勞、謙虛謹慎、熱情待人、樸實誠懇的生活態度;在四年的大學生涯,我刻苦學習,力求上進,一直憑著“沒有最好,只有更好”準則為之奮斗,取得良好的成績,奠定了堅實的專業課基礎。

    21世紀呼喚綜合性的人才,我個性開朗活潑,興趣廣泛,思路開闊,辦事沉穩,關心集體,責任心強,待人誠懇,工作主動認真,富有敬業精神。在四年的學習生活中,我很好的掌握了專業知識,學習成績良好;在學有余力的情況下,我閱讀了大量專業和課外書籍,掌握光纖通信、通信技術、信息光學、激光原理與激光器件、光電子技術、數字電路模擬電路等等,特別是在專業課光電信息方面,一直好學鉆研,并且能夠較熟練地操作光學的實驗。

    我有強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求是的原則。在校期間本人一直勤奮學習,刻苦鉆研,通過系統的學習,掌握較為扎實的基礎知識。由于良好的學習作風和明確的學習目標,在課余時間積極參加學校開展的各項活動,參加社會實踐活動,豐富了課余生活,使自己在各方面得到了相應的提高,鍛煉出吃苦耐勞,工作認真,求學上進,接受能力強,有較強的團隊合作精神,我較強的社會適應能力也得到了充分的體現。

    我熱愛生活,喜歡拼搏,為人真誠還能吃苦耐勞,擁有團隊精神,希望用自己的努力打拼將來,找到一份能更多的和別人接觸,充滿競爭的職業,希望貴單位給我一次機會!

    此致

    敬禮!

    申請人:/shenqing/。

    __年__月__日。

    大學生應聘申請書(匯總21篇)篇十四

    尊敬的貴院領導:

    你們好!

    我是咸陽市衛生學校口腔工藝技術專業的一名學生我叫張涵。今年21歲。

    20_年7月份畢業。通過叁年的口腔專業學習,讓我更愛我的專業,更明確我的目標,通過生理;生化;解剖;免役;病理等基礎醫學及口腔專業課程的學習。咸陽市衛生學校口腔工藝技術專業重點培養基地之一,具有優良的傳統,并以厚德博學扶傷濟世,并且素以治學嚴謹、育人有方而著稱;更重要的是,嚴謹的學風和端正的學習態度塑造了我樸實、穩重、創新的性格特點,在這樣的學習環境下,無論是在知識能力,還是在個人素質修養方面,都受益匪淺。并具備較好的。英語聽、說、讀、寫、譯等能力;能熟練操作計算機辦公軟件。

    此外,我還積極地參加學院的組織活動,抓住每一個機會鍛煉自己并取得了良好的成績。

    20_年加入學生會,擔任校學生會紀糾以及體育部副部長一職,帶領團隊克服重重困難,取得了一個又一個驕人的成績。中專三年讓我深深地感受到,與優秀學生共事,使我在競爭中獲益;向實際困難挑戰,讓我在挫折中成長。

    老師們的認可,同學們的贊許使我們以更加飽滿的熱情投入到新的挑戰之中,向著更高的目標沖擊。

    祝愿貴醫院事業蒸蒸日上!

    此致

    敬禮!

    申請人:xxx。

    xx年xx月xx日。

    大學生應聘申請書(匯總21篇)篇十五

    尊敬的領導:

    頃閱x人才報,獲悉貴公司招聘人才。本人曾擔任新世界產品公司銷售部高級職員四年之久,自信有充分工作經驗,可擔任貴公司所招聘的職務。

    本人自一九八一年開始,一直擔任售貨業務以及函件的撰寫工作。在工作期間,除正式業務范圍外,與各地區客戶頗有來往,并利用公余時間,學會了很多有關商業問題的處理。

    在新世界公司任職前,我曾在長兄會計公司擔任過秘書工作。在任職期間,學會很多有關會計名詞及會計作業程序。

    本人現年二十五歲,未婚,一九七四年畢業于華仁書院,我希望有機會充分利用自己工作能力,從事更大范圍工作之需要,這是我急于離開現職的主要原因。本人現任職的公司老板,對我的工作雄心頗為贊許,因此,愿協助我另謀他職。

    如果方便的話,我愿親赴貴公司辦公室晉見閣下,以便詳細說明。

    此致

    敬禮!

    申請人:

    xx年xx月xx日。

    大學生應聘申請書(匯總21篇)篇十六

    尊敬的領導:

    首先非常感謝各級領導,能給我這個機會參與此次評選。這讓我深感榮幸!

    我是來自鄭州大學軟件技術學院計算機網絡技術專業四班的郭姍姍,在大學這兩年里,我一直以飽滿的熱情和積極的心態去面對我的學習和生活,學習認真,成績優秀,思想進步。嚴格要求自己,始終以提高自身綜合素質為目標,以全面發展為努力方向,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,努力使自己成為德、智、體諸方面全面發展以適應21世紀時代要求的復合型人才,在思想、學習和工作等方面都取得了突出的成績。

    入學以來我一直努力鍛煉自己,經過這近兩年的努力在各方面有一定的收獲,現將我的個人材料總結如下:

    (一)思想方面:“良好的品德就好像是用玉石來購買去天堂的翅膀”,這句話看似有點迷信,但是細想想確實有一定道理。在這近兩年的大學生活中,我不僅努力學習自己的專業知識,努力提高自己的科學文化知識,最大的收獲莫過于從思想上不斷提高自己的認識,提升了自己的思想覺悟。進入大學不久,我懷著崇敬的心情,鄭重地向黨組織遞交了入黨申請書。此后不久,我參加了院黨校培訓。通過在黨校的培訓,我學習了更多中國共產黨的歷史和一些英勇的感人事跡,這是我真正意義的感覺到新中國的來之不易和作為一名優秀合格共產黨員的光榮。所以,在課余,通過認真的研讀、領悟,我對黨的路線、方針、政策都有了更加深入的認識與理解。而后在x年的11月7日,成為了一名優秀的中共預備黨員,我為這樣的進步感到欣慰,同時,也激勵著我不斷地學習和努力。

    (二)學習方面:我深知學習是學生的天職,于是始終都把學習放在自己生活的重要位置。上大學以來我一直刻苦學習本專業知識,不斷努力從各個方面提高自己的專業知識,按時完成學習任務的同時還利用業余時間汲取相關知識,增長見識、開闊思維,鍛煉自己發現問題、解決問題等其他方面的能力同時也提高了自學能力。通過自己的努力,無論在基礎課、專業課還是在課外學習中都取得了不錯的成績,這為踏入社會打下了堅實的基礎。-x學年學習成績和綜合成績均居全年級第一名,-20xx學年學習成績和綜合成績均居全年級第二名。并獲得“-x學年國家獎學金”,“-x學年校三好學生”。“知識是人類進步的階梯”,作為一名學生本人很明白學習的重要性,本人堅信“生活不會虧待每一個辛苦付出的人!”

    (三)學生工作方面:“目標,是一個人的精神動力”,工作有了目標,就有完美實現它的動力。所以本人工作時總有一股強烈的熱情和高度的責任感,以身作則。我覺得我自己是一個完美主義者,每件事情都想要把它做到最好。為了鍛煉和提高自己的能力,自入學以來我一直擔任學院學生干部,曾擔任系宣傳部副部長,班級團支書。擔任宣傳部的工作時,組織宣傳了系內的一些活動的宣傳工作,比如元旦晚會,籃球賽,拔河比賽等等。擔任班級團支書期間協助班長組織策劃班級活動,開展了“學習方法”等各色的交流會及活動。組織參與了學院x級元旦晚會,以及冬至包餃子活動等。這些活動豐富了同學們的課余生活,也得到了老師的認可和同學的好評。在這過程中我得到了同學們的支持,大家配合默契,圓滿的完成了各項任務,我也在其中鍛煉了自己組織協調及交流溝通能力,改正了自己的缺點和不足。

    (四)課余生活方面:在緊張的學習、工作之余,為努力把自己發展成為德智體美勞全面發展的高素質人才。我積極參加學校學院組織的活動,以及一些有意義的社團活動。例如在校內的武術協會擔任理事會的一員,組織策劃一些社團的宣傳活動還有一些表演;參加環境保護協會的團員參加綠化校園的活動;參加校園公關聯合會,認識更多朋友,學到很多東西。除了社團活動,業余愛好也很多,喜歡和一些朋友打羽毛球,學健美操等等。人們都說,“生活是由細節堆積而成的”,我覺得做好每一個細節,就是成功。在我的生活中,我覺得做人坦誠樂觀最為重要。總覺得和人相處就要有一顆真摯隨和的心,用寬廣的胸懷去包容萬事萬物,樂于幫助身邊的每一個人,這樣就可以得到了朋友們的支持和擁護,建立起深厚的友誼。我是一個活潑開朗的女生,愛好文藝,喜歡唱歌、畫畫和舞蹈,參加過k歌比賽獲得優秀獎,以及文化藝術節作品參展等。

    (五)社會實踐方面:x年7月份,在家鄉和朋友自主開展了暑期數學英語培訓班的實踐活動;x年8月份,曾經跟隨校內組織的校外實訓小組到上海杰普有限公司進行半個月的實訓,在實訓期間,小組獲得創意博客比賽的一等獎;20xx年1月30日,在一家私營的手機營銷店里實習監控錄像的工作。通過參加這三次社會實踐活動,使我進一步了解了基層生活,進一步鞏固了專業理論知識,為進入社會奠定了基礎,也為自己今后的發展指明了方向。

    現將我在校期間的獲獎情況總結如下:

    x年被評為鄭州大學“優秀團干”、

    -x學年獲鄭州大學“三好學生”稱號。

    -x學年獲得“國家獎學金”

    以上是我在大學學習、生活等各方面的體會和感受,現在回想起這短短一年多時間,有成功也有挫折、有付出也有收獲,但使我感受最多的卻是內心的充實和滿足。因為在這過程中,我找到了適合自己的學習方法,鍛煉了我自己為人處世、學習認識新事物動手實踐的能力,得到了老師和同學的肯定,也影響和帶動了周圍的一些同學的學習風氣,這些都是我人生道路的收獲。而這一切成績的取得和良好品質的形成都要感謝鄭州大學給予我的一個廣闊的發展空間、濃厚的文化氛圍和良好的學習環境。在以后的學習、生活中我也將繼續通過我的實際行動,來回報母校的教育和老師對我的培養。

    在此,我特申請為鄭州大學優秀畢業生,望各級領導批準!

    此致

    敬禮

    申請人:

    時間:x年xx月xx日。

    大學生應聘申請書(匯總21篇)篇十七

    尊敬的先生/小姐:

    您好!請恕打擾。本人是一名剛剛從湖南商學院會計系畢業的大學生。本人很榮幸有機回向您呈上本人的個人資料。在投身社會之際,為了找到符合自己專業和興趣的工作,更好地發揮自己的才能,實現自己的人生價值,謹向各位領導作一自本人推薦。現將自己的情況簡要介紹如下:

    作為一名會計學專業的大學生,本人熱愛本人的專業并為其投入了巨大的熱情和精力。在四年的學習生活中,本人所學習的內容包括了從會計學的基礎知識到運用等許多方面。通過對這些知識的學習,本人對這一領域的相關知識有了一定程度的理解和掌握,此專業是一種工具,而利用此工具的能力是最重要的,在與課程同步進行的各種相關時踐和實習中,具有了一定的實際操作能力和技術。在學校工作中,加強鍛煉處世能力,學習管理知識,吸收管理經驗。

    本人知道計算機和網絡是將來的工具,在學好本專業的前提下,本人對計算機產生了巨大的興趣并閱讀了大量有關書籍,windows98/20x、金蝶財務、用友財務等系統、應用軟件,foxpro、vb語言等程序語言。

    本人正處于人生中精力充沛的時期,本人渴望在更廣闊的天地里展露自己的才能,本人不滿足與現有的知識水平,期望在實踐中得到鍛煉和提高,因此本人希望能夠加入你們的單位。本人會踏踏實實的做好屬于自己的一份工作,竭盡全力的在工作中取得好的成績。本人相信經過自己的勤奮和努力,一定會做出應有的貢獻。

    剛謝您在百忙之中所給與本人的關注,愿貴單位事業蒸蒸日上,屢創佳績,祝您的事業百尺竿頭,更進一步!希望各位領導能夠對本人予以考慮,本人熱切期盼你們的回音。謝謝!

    此致

    敬禮!

    申請人:

    xx年xx月xx日。

    大學生應聘申請書(匯總21篇)篇十八

    尊敬的領導、老師:

    您們好!

    時間荏苒,歲月如梭。又一個春夏秋冬經過了靜謐安然的華園,我已經是大四即將畢業的學生,在這四年里我始終保持著積極向上的心態,時時以高標準要求自己的同時,妥善處理好學習和工作兩者之間的關系,努力做到德智體美全面發展的大學生。本人認為在各方面均符合綜合類優秀畢業學生的評選條件,故提出該份申請書。現將本人基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考:

    在思想上我積極要求進,樹立了良好的人生觀和道德觀,具備良好的社會責任感和個人道德修養,這種深深扎根在心中的觀念使我力爭成為一名全面發展的學生。并且在大一我就遞交了入黨申請書,大三正式成為一名中共黨員,在大一當過副班長的我,在大四又評選了學習委員一職,使我對集體的責任感的意識加強了許多,伴隨著年齡的增長和思想的成熟,使我對自己的使命有了更清晰的認識。平時很善于和同學溝通,在同學向我請教問題時,會細心的為他們解答,力的作用是相互,同時我也在他們身上學習到優點,發現自己的缺點并改正,以此獲得良好的人際關系。

    工作中,在進行班級工作的時候,我所做的就如同我競選的時候說的“我擔任班干部的目的就是能更好的為同學們服務”。在工作期間,我始終以“奉獻學院,服務同學”為宗旨,真正做到為同學服務,代表同學們行使合法權益,為校園建設盡心盡力,銳意進取,虛心向別人學習。同時堅持自己的原則,在遇到利益沖突的問題時,我堅持以學校、大多數同學的利益為重,決不以公謀私。積極參加學校和學院的活動。在大學這個豐富多彩且具有多重誘惑的環境里,我始終沒有放松學業。平日里,十分注重拓寬自己的專業知識,優化自已的知識結構,培養自己科研思維和實踐能力以及全方位思考的能力。我經常與老師和同學探討一些邊緣學科的知識,來激發自己的學習興趣并增強自己的自學能力。一方面,認真學好每一門專業基礎課,刻苦鉆研,打下了扎實的基礎;另一方面,關注本專業在社會中的走向和好的設計方案,查閱了大量的資料,并虛心向院里老師生請教,拓展了專業知識面。

    憑借著堅定的毅力,在入校后優秀表現中,一年榮獲國家勵志獎學金并且榮獲校優秀學生干部稱號和兩次校三好學生。當然榮獲獎學金并不是我的最終目標,相反,那只是我繼續前進的又一個起點。由于我有著良好的學習習慣且樂于幫助別人,還因為我總是那么樂觀、熱情、執著,帶給別人的總是積極向上的情緒。我堅信,付出和收獲是成正比例關系的,我用自己作為實例去印證了這句自古流傳的話語。“為明天做準備,不要為今天后悔”這是我學習的座右銘,學生以學習為主,在學習上遇到了什么困難,我先是自己獨立思考,如果自己解決不了我便會向同學﹑師兄請教﹑討論﹑學習。大學四年期間,我學習用功刻苦,一份耕耘一份收獲。我的勤奮換來了任課老師和同學們的肯定。

    生活中,樸素節儉﹑性格開朗,以寬容為本。在生活中建立了很好的人際關系,獲得了大家的尊重和支持。我們宿舍七人為一家,心心相連,雖然說有的時候會被生活的壓力影響,但是我這點困難又算得了什么呢,同時很多兄弟朋友給我開導這樣一想我又變得和以前一樣堅強甚至更加堅強。

    進入xx大學學習,是我人生中一個極為重要的階段。在四年中,我從一個懵懂的少年成長為思想比較成熟的青年,從一個知識欠缺成為一個各方面知識比較全面的大學本科生。我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高,并且我將繼續留在這里完成三年的研究生學業,希望三年后的我能夠更加的優秀,現將申請廣西大學優秀畢業生。我之所以有這么大的進步,我特別感謝老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!以上即為本人的基本情況,敬請各位領導加以評判審核!

    此致

    敬禮

    申請人:

    時間:x年xx月xx日。

    大學生應聘申請書(匯總21篇)篇十九

    尊敬的各位考官、各位評委老師:

    我叫___,今年__歲。20_年7月我從__師范學校藝師美術專業計劃內自費畢業。由于從97年起國家不再對自費生包分配,使我與“太陽底下最光輝的職業”失之交臂。

    回想起那段時光真是既甜蜜又美好,雖然代課工資很低,但聽著同學們圍在身旁“老師”、“老師”的叫個不停,看著那一雙雙充滿信任的眼睛,那一張張稚氣的小臉,生活中的所有不快都頓時煙消云散了。我原想,即使不能轉正,只要學校需要,就是當一輩子代課教師我也心甘情愿。今天,我想通過此次考試重新走上講壇的愿望是那樣迫切!我家共有三姊妹,兩個姐姐在外打工,為了照顧已上了年紀的父母,我一直留在他們身邊。我曾開過鋪子,先是經營工藝品,后又經營服裝。但不論生意做得如何得心應手,當一名光榮的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業。

    教師這個職業是神圣而偉大的,他要求教師不僅要有豐富的知識,還要有高尚的情操。因此,在讀師范時,我就十分注重自身的全面發展,廣泛地培養自己的興趣愛好,并學有專長,做到除擅長繪畫和書法外,還能會唱、會說、會講。“學高僅能為師,身正方能為范”,在注重知識學習的同時我還注意培養自己高尚的道德情操,自覺遵紀守法,遵守社會公德,沒有不良嗜好和行為。

    最后,衷心祝愿貴校事業發達、蒸蒸日上!

    此致

    敬禮!

    申請人:/shenqing/。

    __年__月__日。

    大學生應聘申請書(匯總21篇)篇二十

    尊敬的學校領導:

    您好!

    真誠地感謝您在百忙之中翻閱我的這份求職材料!這里有一顆熱情而赤誠的心渴望得到您的了解與幫助。在此,請允許我向您毛遂自薦。

    我叫,現年_歲。20_年畢業于大學漢語言文學教育專業。并于大學期間取得師范大學漢語言文學專業的自考本科文憑。畢業后先后在_市_縣_小學和_小學從事語文教學工作。現為中學二級教師。

    參加工作以來,我努力做好語文教學工作。20_、20_年被學校評為優秀班主任。下面我從教學、教育和教研以及繼續教育四個方面想您介紹一下自己。

    一、教學方面。

    從教以來,本著對學生負責、對學校、對黨和國家負責的精神,以全部精力投入到教學中去。得到了領導和學生家長的認可,也受到了學生的尊敬。20_年秋,獲片區初中歷史競教二等獎;20_年秋,被六合鄉黨委評為優秀教師稱號;20_年秋,獲學校語文競教二等獎;20_年秋,所講《老王》一課獲一等獎。特別是我在擔任小學女王老師期間,我在日常教學上,開展豐富多彩的教育活動,提高課堂效果和教學質量。

    (一)認真備課。

    認真備課,不但備學生而且備教材備教法,根據教材內容及學生的實際,設計課的類型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前作好充分的準備,課后及時對該課作出總結,寫好教學后記,并認真按搜集每課書的知識要點。

    (二)增強上課的條理和層次感。

    在課堂上,我特別注意講課的條理,遵循循序漸進的規律,講課時由淺入深,注重調動學生的積極性,加強師生交流,充分體現學生的主觀能動作用,盡量讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快;注意精講精練,在課堂上老師盡量講得少,學生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。

    (三)認真批改作業,作好課后輔導。

    課后,對不同層次的學生進行相應的輔導,輔導的同時注意激發學生的求知欲望,加大了后進生的輔導力度,起到了較好的效果。

    付出總有回報,20_年11月,獲_市市級骨干教師稱號;20_年春,獲學校語文競教比賽一等獎。

    二、教育方面。

    作為一名老師的我,一直努力做學生的知心朋友。深入學生中問,與學生一起玩樂,了解學生的心理,了解學生的需求。我愛教育事業,我愛我的學生,學生的進步和成功是我的快樂。我認真教學,認真批改,時時刻刻按“四精四必”處理好學生作業,并對潛能生進行重點輔導,總是讓每一個學生都學會了并理解消化了才肯罷休。我還非常注意學生的學習進度和成效,每次考試和批改作業后都要對學生一階段的學習進行講評總結,與學生進行交流。在辦公室里,總是有我與學習交流學習的身影。對學生提出的問題都一一耐心解答,與學生建立了良好的教學關系。

    三、教研方面。

    20_年——20_年一直擔任學校語文教研組組長一職,多次組織學校老師學習先進的教育理論和教學經驗,并積極開展校級教研工作。組織學校老師開展送課下鄉活動,到外校、外縣取經學習他人先進的教學方法和優秀的教育理念。

    四、繼續教育。

    我是一個喜歡學習的人,總覺得人的一生是學習的一生,特別在當今發展迅速的時代,學習就更加重要,一個人不學習,就跟不上時代的需要,必定被時代所淘汰。20_年,到縣上繼續教育培訓中心參加培訓。20_年獲得高級教師資格認定。20_年參加職業技能培訓考試。

    鑒于畢業6年來的教育、教學實踐經歷,相信自己能從事好小學語文教學工作和班主任工作。如果您能給我一個發展的機會,我一定會以一顆誠摯的心、飽滿的工作熱情、勤奮踏實的工作作風、快速高效的工作效率回報貴校。

    手捧菲薄求職之書,心懷自信誠摯之念。我期待能成為貴校的一名語文教師!

    最后,誠祝貴校事業發達、蒸蒸日上。

    此致

    敬禮!

    申請人:

    __年__月__日。

    大學生應聘申請書(匯總21篇)篇二十一

    尊敬的公司領導:

    您好!

    衷心地感謝您在百忙之中垂閱此信,為一位滿腔熱情的大學生開啟了一扇希望之門!懷著對貴公司積極進取精神的敬慕與對美好未來的憧憬,謹向貴公司發出這封求職信,請允許我毛遂自薦。您的信任就是我的動力!

    我叫xxx,畢業于黃山學院生命與環境科學學院。普通的院校,普通的我卻擁有一顆不甘于平凡的心。我,自信,樂觀,敢于迎接一切挑戰。雖然只是一名普通的本科畢業生,但是,年輕是我的本錢,拼搏是我的天性,努力收集整理是我的責任,我堅信,成功定會成為必然。

    經過大學四年錘煉,在面對未來事業的選擇時,我對自己有了更清醒的認識,由于我在大學中鍛練了較好的學習能力,加上“努力做到最好”的天性使然,四年中,我在班級的考試中均較優秀。在大學四年中,我也練就了較好的我實驗操做技能,能夠獨立操做紫外可見分光光度計、核磁共振儀、高效液相色譜儀、氣相色譜儀、氣相色譜與質譜聯機等儀器。但我并沒有滿足,因為我知道,在大學是學習與積累的過程,為了更好適應日后的工作,還不斷地充實自己。

    但是,我知道,一切的輝煌與失敗早已成為過去,我將要面對的是更具挑戰的未來。聽聞貴校招聘食品科學的教師,我冒昧地投出自己的求職信,四年的寒窗苦讀給了我扎實的理論知識、實驗操做技能及表達能力,我雖然只是一個普通的本科畢業生,但大學四年教會了我什么叫“學無止境”,我相信,在我不斷努力刻苦的學習中,我一定能夠勝任這份高尚的職業,通過我的言傳身教,定會為祖國培養環保方面的專業人才。一直堅信“天道酬勤”,我的人生信條是“人生在勤,不索何獲”。給我一次機會,我會盡職盡責。

    一個人惟有把所擅長的投入到社會中才能使自我價值得以實現。別人不愿做的,我會義不容辭的做好;別人能做到的,我會盡最大努力做到更好!發揮自身優勢,我愿與貴單位同事攜手共進,共創輝煌!

    感謝您在百忙之中讀完我的求職信,誠祝事業蒸蒸日上!

    此致

    敬禮!

    xxx。

    20xx年xx月xx日。

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