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    最新試用期員工工作心得體會 試用期工作的心得體會(優(yōu)質4篇)

    時間:2025-06-28 作者:儲xy

    當在某些事情上我們有很深的體會時,就很有必要寫一篇心得體會,通過寫心得體會,可以幫助我們總結積累經驗。那么心得體會怎么寫才恰當呢?以下是小編幫大家整理的心得體會范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    試用期員工工作心得體會 試用期工作的心得體會篇一

    在這一個多月的時間里,在領導和同事們的悉心關懷和指導下,通過自身的不懈努力,各方面均取得了一定的進步。

    記得初到公司時,我對公司的了解僅僅局限于公司網站的簡單介紹,除此之外,便一無所知了。所以,試用期中如何去認識、了解并熟悉自己所從事的行業(yè),便成了我的當務之急。

    到公司的一天,我有幸參加了公司召開的工作會議,受益匪淺,感覺這是一份關榮而附有挑戰(zhàn)的工作。學習是取得一切進步的前提和基礎。在這段時間里我認真學習了公司各相關資料,并從網絡上攝取了大量的有用素材,日常工作的積累使我對公司有了較為深刻的認識,也意識到了公司的壯大對中國的互聯(lián)網電子商務所起到的重大作用。

    在這一個多月的時間里,兢兢業(yè)業(yè)做好本職業(yè)工作,不遲到不早退,并積極自覺利用節(jié)假日參與公司的加班工作。嚴格遵守公司的各項規(guī)章制度,認真履行崗位職責。

    認真學習崗位職能,工作能力得到了一定的提高。

    我所在的技術部是一個充滿激情和挑戰(zhàn)的部門,我要認真學習崗位職能,做好自己的本職工作,努力完成好各項工作任務。

    在今后的工作中,我將努力提高業(yè)務水平,克服不足,朝著以下幾個方向努力:

    1、在以后的工作中不斷學習業(yè)務知識,通過多看、多學、多練來不斷的提高自己的各項業(yè)務技能。

    2、提高自己解決實際問題的能力,并在工作過程中慢慢克服急躁情緒,積極、熱情、細致地的對待每一項工作。

    試用期員工工作心得體會 試用期工作的心得體會篇二

    在一個炎熱的夏日,我很榮幸踏入一家蓬勃發(fā)展的企業(yè),成為公司綜合部的一名普通成員。我感謝公司給我機會展示我的才華。試用期間,感謝公司領導的悉心教導和同事們的熱心幫助。下面,我將以個人工作總結的形式,將上周的工作情況和經驗匯報如下:

    一、虛心學習,爭取進步

    我是今年的應屆畢業(yè)生,大學期間我主修的是xx專業(yè)。雖然這個專業(yè)涉及了一些人力資源管理的理論知識,但是很多東西和想象的不一樣。為了適應新的工作要求,需要快速更新補充專業(yè)知識,為以后的工作打好基礎。

    試運行期間,我很快適應了新的工作生活環(huán)境。按照公司的安排,我先適應了公司的工作環(huán)境和工作節(jié)奏,仔細考察了員工守則和公司研發(fā)生產的產品,自學了人事招聘等人力資源管理知識,為以后的工作做準備。同時,在業(yè)余時間,我也積極尋求更多的知識,為前輩做一些簡單的工作,如打印圖紙、收發(fā)文件、整理歸檔文件等。

    二、恪守職責,努力工作

    由于公司的擴張和發(fā)展,需要為社會招聘營銷人員和工程技術人員。公司對這兩類人才做了詳細的申請和職責要求。我的工作是配合綜合部經理做好簡歷的挑選和人員的招聘。經理在指導我的培訓和從網上學習招聘流程方面發(fā)揮了很大的作用。和從微商頭遞簡歷給我的應聘者溝通后,挑選了部分人才進行面試,等待領導批準。

    在做好本職工作的同時,積極填寫日常工作日志。這是我第一次接觸工作日志。雖然在填報過程中出現(xiàn)了一些問題,但通過領導的認真批改,我取得了很大的進步。以后我會更認真的填寫工作日志,記錄自己的工作。

    三、發(fā)現(xiàn)不足,提升自己

    工作的過程就是自我理解和自我完善的過程。在為期一周的試運行期間,我深刻體會到了工作的重要性。在實際工作中,我也有很多缺點和不足,比如對一些辦公設施的使用缺乏了解,有時在解決問題時缺乏決斷力。在認識到缺點的同時,我始終認為自省是改進的前提。在以后的工作中,我會努力彌補不足,用我兢兢業(yè)業(yè)的工作做到一個員工能做到的最好,為公司各個項目的發(fā)展貢獻力量。

    隨著時間的推移,我已經在公司實習一周了。非常感謝公司領導對我的信任,給我機會表達自己,提升自己。試運行期間的工作經歷,大大提升了我從校園步入社會后的個人價值。

    為期一個星期的試用磨合期已經結束了,從下個周就要開始正式的試用期。回首以前的工作時光,在學習中進步,在進步中扎實,在扎實中完善,一步一個腳印。在接下來的試用期中,我依然會像之前工作一樣,扎實工作、開拓進取,與公司共同成長,續(xù)寫美好輝煌的明天。

    試用期員工工作心得體會 試用期工作的心得體會篇三

    時光飛逝,轉眼間我的工作試用期已接近尾聲,這是我人生中彌足珍貴的經歷,也給我留下了精彩而美好的回憶。在這段時間里大家給予了我足夠的寬容、支持、鼓勵和幫助,讓我充分感受到了領導們堅定的信念,和同事們積極樂觀的精神。在對大家肅然起敬的同時,也為我有機會成為公司正式員工而感到光榮和興奮。

    在這一個多月的時間里,在領導和同事們的悉心關懷和指導下,通過自身的不懈努力,各方面均取得了一定的進步。

    記得初到公司時,我對公司的了解僅僅局限于公司網站的簡單介紹,除此之外,便一無所知了。所以,試用期中如何去認識、了解并熟悉自己所從事的行業(yè),便成了我的當務之急。

    到公司的一天,我有幸參加了公司召開的工作會議,受益匪淺,感覺這是一份關榮而附有挑戰(zhàn)的工作。學習是取得一切進步的前提和基礎。在這段時間里我認真學習了公司各相關資料,并從網絡上攝取了大量的有用素材,日常工作的積累使我對公司有了較為深刻的認識,也意識到了公司的壯大對中國的互聯(lián)網電子商務所起到的重大作用。

    在這一個多月的時間里,兢兢業(yè)業(yè)做好本職業(yè)工作,不遲到不早退,并積極自覺利用節(jié)假日參與公司的加班工作。嚴格遵守公司的各項規(guī)章制度,認真履行崗位職責。

    認真學習崗位職能,工作能力得到了一定的提高。

    我所在的技術部是一個充滿激情和挑戰(zhàn)的部門,我要認真學習崗位職能,做好自己的本職工作,努力完成好各項工作任務。

    在今后的工作中,我將努力提高業(yè)務水平,克服不足,朝著以下幾個方向努力:

    1、在以后的工作中不斷學習業(yè)務知識,通過多看、多學、多練來不斷的提高自己的各項業(yè)務技能。

    2、提高自己解決實際問題的能力,并在工作過程中慢慢克服急躁情緒,積極、熱情、細致地的對待每一項工作。

    試用期員工工作心得體會 試用期工作的心得體會篇四

    由于這次見習的時間安排我們是在見習的前兩天才得知的,所以見習前的準備工作相對而言比較倉促。我被分配到了廣漢市第四幼兒園進行為期五天的見習,因此在見習前就找了些資料。

    廣漢市第四幼兒園的基本簡介:廣漢市第四幼兒園又叫“雒城四幼”。雒城四幼是在原雒城四小原址上改建而成的一所公辦幼兒園,20xx年6月動工籌建,一期工程改建校舍投資186萬元,添置教學設施設備90余萬元,硬件標準均按省級示范園進行裝備。園區(qū)占地面積達7000平方米,是城區(qū)面積最大的幼兒園。在師資力量上,透過公開筆式、面試,從全市在編在崗的100余名教師中層層選拔,擇優(yōu)選聘。教師的平均年齡在三十歲左右,是一支年輕而有藝體特長的師資隊伍。校園環(huán)境優(yōu)美,嶄新的仿真草坪操場,整飭一新的教室和功能用房,幼教氛圍濃厚的園區(qū)文化環(huán)境。雒城四幼于20xx年2月份正式開園招生,距今只有兩年的開園史,現(xiàn)有12個班,每班35-40人不等。小班5個,中班4個,大班3個。它以“一切以幼兒發(fā)展為本,一切為了幼兒健康成長”為辦園理念。

    回望這次為期五天的見習活動,沖在記憶最前端的是見習的第五天,至今為止,孩子們依依不舍的眼神還是歷歷在目。在短短的五天里,我和孩子們從陌生到了解到熟悉再到親密,這種感受很奇妙,很欣喜,也很有成就感,或許這些感受就是讓我這種一開始并不喜歡幼師這個職業(yè)的人一步步走上喜愛這個職業(yè)之路的源頭。結束五天的見習后,心中有些許如釋重負的感覺,但更多的是不舍。見習期間我們每一天都是奔走于學校與幼兒園之間,早去晚歸,在幼兒園內,我們要幫忙老師管理幼兒及做一些我們力所能及的工作,還要和孩子們玩耍,交流溝通。幼兒教師每一天在幼兒園內都一向都持續(xù)“眼觀六路,耳聽八方。”的工作狀態(tài),這一點在我的見習期間我也深有感受,由于幼兒活波好動的天性,對任何人事物都充滿了好奇,但是另一方面這些特性讓幼兒的人身安全增加了安全隱患,所以要求幼師時刻都要有“耐心,愛心,細心”。所以每日見習結束后,都會覺得身心俱疲,但是只要想到這天收獲到的東西,例如:多明白了幾個孩子的名字,這天有個孩子一早來就沖過來抱著我問我“老師早上好”,多掌握了一個教學技巧等等,這樣即使再累再辛苦,我也能一笑置之。

    還記得見習的第一天,已經擁有3次見習經驗的我們坦然的進入了雒城四幼。園內的建筑、設施、壁畫、操場都讓我們眼前一亮,但是引入眼簾的第二幕更是讓我們對雒城四幼的喜愛增加了幾分——一名幼兒園內的醫(yī)護人員正在認真細心的給入園的孩子進行晨檢,臉上一向都堆滿了慈祥的微笑,每個動作都如同在呵護珍寶。最讓我意想不到的是雒城四幼星期一的升旗儀式,因為在前三次的見習中幼兒園都沒有升旗儀式,這樣有利于從小培養(yǎng)他們濃厚的愛國情懷。

    我和我的伙伴一齊分到了幼兒園內的小2班—“萌貝貝”班。這個班是由40個幼兒、2名教師、1名保育員、1名實習老師,再加上我們兩名見習老師組成的大家庭。整個班的孩子無論是心理上還是生理上的發(fā)展都是相對較好的,當然這和老師的教育潛力也是有很大關系的。幾天下來,我透過聽課初步了解老師們的教學方式,大致掌握該年齡階段學生的授課特點,其中包括語言,肢體語言,反復強調,獎懲以及如何吸引幼兒的注意力。

    接下來的幾天,我們每一天都一樣協(xié)助保育員打掃衛(wèi)生、整理幼兒寢室。保育員,作為幼兒教師的助手,她輔助教師負責幼兒的保健、養(yǎng)育、并協(xié)助教師對幼兒進行教育,是幼兒教育工作的重要組成部分。這些天我才真正體會到想要看護這些幼兒園的孩子們有多不容易。幾天里,我進一步透過和指導老師的交流了解了幼兒教師的工作狀況,體驗到了幼兒教師工作的辛苦和重要。并且在下課的時候和指導老師進行了一番交流,指導老師也給我講述了很多她自身的管理幼兒的經驗,其中最令我印象深刻的是她說的一句話——“教育幼兒也要因材施教,有的幼兒你能夠忍讓他3-4次犯錯,但對于有的幼兒而言,你對他的忍讓只會變成對他錯誤行為的強化。”。老師的話讓我想了很多,以前我總是認為幼師就是包容孩子,此刻想想真是錯了。前幾次見習時,看到老師罵犯錯的孩子,讓犯錯的孩子獨自一人呆著等等,我都會覺得那老師不近人情、殘忍等等,此刻才明白原先是自己的認識太狹隘了。

    從見習的第一天開始,每一天我都在盡力的多了解幾個孩子,直到第三天我才能將名字和幼兒正確對上號。萌貝貝班的孩子中最令我印象深刻的是a同學。a同學是一個4歲的小男孩,見習的第一天我就坐在他的旁邊,因此他也是我在這個班第一個認識的孩子。他每一天早上都是班上最早入園的,關于這個我曾問過他原因,他只說了一句“我要當第一”,對此我也不知如何表達內心的矛盾的感受了。每次玩玩具,他總是很快拼接好,然后給老師看給其他小朋友看,我總感覺他很渴望得到關注,之后經過交流,我得知了他從小和奶奶一齊生活,爸爸媽媽因為工作忙常年在外地,偶爾才回一次家。或許這就是他極度渴望獲得關注的原因吧。之后,在一次自由閱讀圖書的活動中,我發(fā)現(xiàn)了他的認知潛力比其他孩子要高一個檔次。在他看圖書的時候,我只是隨口問了他認不認識書上的字,讓我意外的是除了幾個較難的字,他全都認識。起初我只是認為可能他們班的老師比較側重教漢字,不然一個小班的孩子怎樣可能認識那么多相當于小學2年級的學的字,但是我?guī)缀鯁柋榱税嗌系钠渌『⒆樱麄儙缀醵疾徽J識那些字。之后我又以為是家庭教育的原因,結果問了a同學后,他卻告訴我只是他平時在家看動畫片時看到的,我當時就一臉吃驚的看著他,只能用不

    可思議來回應他了,再者就是:環(huán)境熏陶很重要,小孩子的模仿潛力真的很強。

    最后,總的來說:我覺得幼兒教師不僅僅要為人大度謙和正直,對事業(yè)認認真真,兢兢業(yè)業(yè),而且要在思想上潛力上還要突出。作為一名幼師生,我覺得需要學習的東西還有很多很多。我能夠說:“我并不是幼教界的頂尖人才,也不必須很能干,但為了心中的理想,我正在努力!”。

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