優(yōu)秀作文可以通過獨特的觀點和精彩的語言給讀者留下深刻的印象。在寫優(yōu)秀作文時，我們可以借鑒一些優(yōu)秀作文范文中的寫作思路和表達(dá)方式。
一同成長初一（優(yōu)質(zhì)18篇）篇一
調(diào)整好滿滿的工作，放下繁忙的瑣事，我再次走進(jìn)昆吾小學(xué)，走近名師，走近團(tuán)隊，參加“工作室成員讀書沙龍”活動。
沒有互相推諉，沒有故作謙虛，一切都自然而然的在名師張老師的帶領(lǐng)下，在朱曉麗老師的主持下，有序的進(jìn)行。
盡管大家讀的書各不相同，有關(guān)于教師成長的《做一個幸福的教師》、《創(chuàng)造一間幸福教室》；有關(guān)于團(tuán)隊思考的《烏合之眾》；有提升理論素養(yǎng)的《大學(xué)智慧》；亦有關(guān)于專業(yè)成長的《什么是最有效的教學(xué)》、《任勇與數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)指導(dǎo)》、華應(yīng)龍的《我就是數(shù)學(xué)》······但為了一個共同的愛好，我們坐在了一起；為了一個共同的目標(biāo)，我們積極分享收獲，交流心得，在探討中進(jìn)步，在交流中成長！
尤其是薛老師自身閱讀成長史的分享，岳老師從掃雪、坐電梯等生活中的點滴小事引發(fā)的“從眾”思考，還有張老師言簡意賅的點評、總結(jié)，無不彰顯著我讀書、我快樂；我思考、我收獲；我分享、我成長！
自發(fā)的掌聲，互相欣賞的眼神，會意的笑容，無不彰顯著此次讀書交流會的成功！因為大家都在交流中獲得了成長！
還有，下一階段的工作安排，新發(fā)的圖書，又為大家指明了新的方向！相信在張老師的帶領(lǐng)下，在“工作室”這個大家庭里，大家都會自發(fā)的努力、快樂的分享，幸福的成長！待得“春暖花開”時，就是“功成名就”日！
借用時下最流行的一句話與大家共勉：奔跑吧！姐妹，成長路上，讓我們互幫互助，一起努力！
一同成長初一（優(yōu)質(zhì)18篇）篇二
七歲的時候，我有一個美好的誓言：“我們要好好學(xué)習(xí)，永遠(yuǎn)做好朋友，永不分離。”但是他。
他是我小學(xué)同學(xué)，好朋友，但也是讓我難過的人…。
他是一個在車禍中失去父親的孩子。他也是和我一樣成績不理想的孩子。有一次我們考砸了，被處分了，我悄悄對他說：“我們以后能不能都好好學(xué)習(xí)？”但他回答我說：“不，我想努力學(xué)習(xí)。我想上大學(xué)，為媽媽分擔(dān)家庭負(fù)擔(dān)。”我心中的火山突然爆發(fā)了。
偶然，我懲罰了他和我自己。差點失去一個知音。
年少輕狂，因為打球和一個小混混鬧上了。他們放學(xué)后來找我。我知道輸了會死，就“拉”了他一把，叫他去打球，還騙他們：“我肚子疼，去不了。”當(dāng)我懷著不安的心情回到家時，我回憶起了我和他一起度過的日子。哭著奔向體育場——這么快這么急。
當(dāng)我到達(dá)體育場時，他已經(jīng)被打敗了。我大叫：“別打他，打我。”我們倆一起被打了。他們走后，我們被打得鼻青臉腫。我們微笑著許下了美麗的`誓言。
兩個月后的一天，他沒有來學(xué)校。放學(xué)后我去看他，但是。
我找到他叔叔，他叔叔說：“他和他媽媽去車站了，他媽媽準(zhǔn)備找工作，帶他去外省讀書。”我哭著跑向車站。
一同成長初一（優(yōu)質(zhì)18篇）篇三
“我最近一直被這個困擾著……”好歌，讓我們聽聽!
今天是星期五。像往常一樣，有很多家庭作業(yè)。但我會像蝸牛一樣做的。
家庭作業(yè)這個讓無數(shù)學(xué)生頭疼的名詞，嚴(yán)重阻礙了我們釋放快樂的途徑。有時候不容易找到一個小小的'缺口，但往往是等不到我們“跑出來”而立即堵住的。我討厭作業(yè)，但我不討厭作業(yè)，因為它能讓分?jǐn)?shù)說：“我想飛得更高!”
我今天要回家。一周后，我終于可以休息了。”我想看電視看眼睛疼!”我想玩游戲，然后變得麻木!”我要吃零食，直到牙齒掉下來!”學(xué)生們在教室里大聲談?wù)撍麄兊脑竿Ｍ蝗唬瑪?shù)學(xué)老師走進(jìn)教室：“同學(xué)們，星期天不要光顧玩耍，把‘論文’和‘一課三練’做完。”。英語課代表也受英語教師的委托完成這兩份材料。我沒聽到語文老師在教室里說什么，所以我聽到了最后一句話：“沒事吧?”哦，天哪，我的計劃又懸而未決了!天啊，地啊，你為什么不讓我生活中總有那么多“不快樂”呢。沒關(guān)系。至少有人和我同甘共苦——這個班71個同學(xué)和我一起，哈哈，不孤單!
一同成長初一（優(yōu)質(zhì)18篇）篇四
這世間有千萬種愛，但我卻認(rèn)為父母的愛最偉大！而作為子女的我們，感恩是最不容錯過的！
父母含辛茹苦地養(yǎng)育了我們十幾年，作為子女，可能早已習(xí)慣有他們的陪伴，可是，我們卻不知道，對于他們，最欣慰的就是我們對他們的愛！
我記得，在上學(xué)期，我們一起聽了一個關(guān)于“感恩”的講座，這個講座是專門是一些真實的故事，真實的人。我清楚地記得，當(dāng)時，有多少學(xué)生流下了眼淚，又有多少人后悔對父母不該有的態(tài)度！
我想，從那次之后，有許多子女都明白了父母對我們的愛，但明白又有什么用，最重要的是行動，讓父母感受我們對他的愛，讓我們用感恩去回報！
現(xiàn)在，大家都長大了，都懂得了感恩。我相信，大家都會隨著對父母的感恩而長大！伴隨他們的愛而長大！
因為我知道——我們愛他們。
一同成長初一（優(yōu)質(zhì)18篇）篇五
人要常常保持著儀式感，因為會有各種各樣的儀式在你不經(jīng)意間奏響。你會扮演各種各樣的角色，試著去做好每一個角色，因為即使能重來，也找不回第一次的感覺了。
成長，意味著要經(jīng)歷各種第一次，第一次哭，第一次感到無助，第一次遭人唾棄，甚至第一次跌入低谷，這些都是成長中的儀式。人在往前走，時間從不為某一個人停留，好好珍惜每一個儀式，珍惜每一次成長，畢竟過去就過去了，再也找不到初識的感覺了。
由緊張到平靜，由激動到失落，由巔峰到谷底，這些變化如同運氣一樣，跌宕起伏，永遠(yuǎn)不知道會發(fā)生怎樣的變化，也永遠(yuǎn)不會明白為什么有這種變化，也許這也是一種盛大的儀式吧！儀式上會有各種突發(fā)事件，正面注視它也許才是一個主角應(yīng)該做的事吧。
跨過這條千軍萬馬的獨木橋，以后的門要會越來越貴，你可能再也買不起入場券了。即使你是這場儀式的主角，也會面臨被拒之門外的風(fēng)險，因你不再擁有新的眼光，不再擁有想象力，所以，趁現(xiàn)在，好好享受每一個儀式吧。
姹紫嫣紅是春天的儀式；熱情似火是夏天的儀式；碩果滿滿是秋天的儀式，白雪皚皚是冬天的儀式，成長便是我的儀式！
一同成長初一（優(yōu)質(zhì)18篇）篇六
生日的燭火，映紅了我的臉。生日蛋糕上插著十二支五顏六色的蠟燭。十二歲，是啊。我已經(jīng)十二歲了。已經(jīng)長大了。燭光映著爸爸、媽媽和爺爺奶奶的臉，我仿佛感覺他們的臉上多了道皺紋,白發(fā)也多了。
小的時候，我不懂事，爸爸媽媽不準(zhǔn)我干這個或是干那個，我就會發(fā)脾氣，他們就會批評我，我就會頂嘴，可是，我現(xiàn)在才知道，他們不是批評，而是提醒，不要不聽話，我疏忽了他們的話，是我人生樂譜中少不了的.伴奏，伴隨著我的年齡增長，父母也變了，記得七年前，我不小心把花瓶打碎了，當(dāng)時，我好害怕媽媽會批評我，趕緊拿來掃把，想快一點把碎片掃干凈，因為慌張，我加快了動作，誰知我的手被碎片劃破了，血不停地向外流。媽媽見了，心疼的不得了，趕緊拿藥箱給我處理傷口，傷口處理好后，地上的碎片也不讓我掃了。可現(xiàn)在，制藥犯一點小錯誤，爸爸媽媽就會指責(zé)我，小時候，我喜歡靠在媽媽身上撒嬌，而現(xiàn)在，我再也不會這么做了，因為我覺得父母不再理解我了，也許這就是代溝吧。
我真的不想長大，因為長大一歲，身邊的親人就會老一歲，就會為我付出多一點。我長大了，我就像一棵樹，春在土壤中探頭，夏在風(fēng)雨中成長，秋在金風(fēng)中磨礪，春去秋來，在這歲月的長河中，我長大了。
一同成長初一（優(yōu)質(zhì)18篇）篇七
說起成長，我是最熟悉不過的了。如抓蚱蜢。摘葡萄，逗引小狗。這些最簡單的事只在小時候做過。
家里不是窮，我卻不知父母為什么要這樣對待我？
別人家的孩子在哪里悠閑地玩，而我卻只能推著小鐵車跟媽媽去“坡”里干活。有時候我裝沒有力氣把小鐵車推翻了。心想：“終于不用推小鐵車了。”誰知媽媽看到此狀并沒有同情我，而是嚴(yán)厲地說：“再來，快推。”沒辦法，只好再推起我的笨重的小鐵車。終于到菜園了。可到菜園也沒有休息的機(jī)會，還要幫著媽媽澆水。那是我不小心讓石頭絆倒了，便嚎啕大哭起來。誰知媽媽嚴(yán)厲地說：“忍住，不哭，男子漢還哭！”見我還是不停地哭，媽媽輕輕“給”了我一腳。但對于當(dāng)時的我來說，是很疼的。只好忍住，如果還哭媽媽又會踢我一腳。
直到現(xiàn)在，我還發(fā)現(xiàn)但是的我還真挺“明理”的干完活，我又推著小鐵車兒回家，鄰居們見我這么懂事，直夸我。我媽卻說：“兒子長大了，懂事了，能幫著我干活了。”我心里有高興又氣憤，心里埋怨到：“你以為誰愛去啊！”到了家里天色已經(jīng)很晚了，吃完晚飯，我便興奮地往床上“跑”終于可以上床睡覺嘍。可媽媽卻說：“先去洗腳，再上床，記住要用熱水洗。在這一句話之間，我依然感覺到媽媽還是愛我的。
每次干活，都鍛煉了我的性格，讓我養(yǎng)成了不輕易掉眼淚，能吃苦，能自立的性格。此時，我的腦子里仿佛又浮現(xiàn)出當(dāng)時的情景。現(xiàn)在想一想，媽媽這是為我好啊！他帶著我邁出了一小步，然而在我成長中卻是邁出了一大步！
一同成長初一（優(yōu)質(zhì)18篇）篇八
成長是每個人所必須經(jīng)過的。只有經(jīng)歷成長的考驗，我們才會長大。那美麗的蝴蝶，在別人看來，它那么的自由，那么的美麗，可有誰知道，它破繭成蝶時的痛苦。如果它在那時放棄，那么它將消失，永遠(yuǎn)都不再出現(xiàn)。
我們在成長時，也都要經(jīng)歷這樣一次考驗歲的青春反抗期。在反抗期內(nèi)，我們的心理會產(chǎn)生逆反。不原意聽別人的意見，更聽不進(jìn)家長的批評。如果在這時家長過多地讓他做他不原意作的事，那么可能會適得其反，使他走上歧途，成為壞學(xué)生，尤其是男生。當(dāng)然，女生也或多或少存在一些反抗心理。就拿我來說吧，每天起床時，媽媽叫我穿這件衣服，我總是執(zhí)拗半天，心里不情愿極了。即使我很喜歡那件衣服，我也不想穿它，甚至想把它扔進(jìn)垃圾桶。
在六年級時，爸爸總是讓我寫作文。我恨恨地拿起筆，對著已經(jīng)寫好的作文題目發(fā)呆，平時得心應(yīng)手的作文，在這時我卻不知道怎么寫，腦海中一片空白。那時，我特別討厭寫作文。不過我的父母似乎也了解這一點，總是出一些我恨喜歡的題目讓我寫。
同樣在六年級，我又一段時間成績特別差。父母知道后，并沒有批評我，也沒有讓我拼命的聯(lián)系，而是認(rèn)真地為我講解考卷，開導(dǎo)我、教育我，讓我在以后的考試中取得進(jìn)步，不再害怕考試。
成長中我們會遇到各種各樣的考驗，只要你正確地面對它，處理好，那么你將獲得更多的精神財富！
一同成長初一（優(yōu)質(zhì)18篇）篇九
“呱，呱……”
在我家樓房旁有一池水塘，每到夏天就會有許多青蛙在這里“安營扎寨”。到了晚上，這些青蛙便會“呱呱”地演奏優(yōu)美樂章。而我，便會在這蛙鳴聲中進(jìn)入夢鄉(xiāng)。
這些話僅被我當(dāng)成“道聽途說”，我只記得，在我開始有記憶的時候，就有這群青蛙哩！
在我還沒有上幼稚園時，最大的樂趣就是在院子里瘋跑或在池塘里抓蝌蚪和青蛙。
拿著我的小網(wǎng)和一個大的玻璃瓶。不顧淑女形象的撩起裙子，捋起袖子，脫掉鞋子，赤腳在水塘里跑來跑去，與青蛙們做一番斗爭，可是每次都是我以失敗告終，我生氣地扔下了網(wǎng)子，青蛙們歡快地叫著，“呱，呱……”仿佛在說：“笨小孩，你抓不到我，抓不到我……”
可是時間太容易流逝，美好的日子太容易過去，家里把我送進(jìn)了幼稚園，恐怕再也無法見我的青蛙朋友了。
上了幼稚園，我結(jié)交到了新的好朋友，開心的日子讓我忘記了我的青蛙們。只有在晚上睡覺時能夠聽見青蛙孤獨的叫著。這時的蛙鳴聲顯得那么的慘淡。但我依然什么都沒有想。
漸漸，我長大了。周圍的一切都變了。朋友、老師換了一撥又一撥。池塘邊的那個捉青蛙的女孩也已不再是當(dāng)年的我。唯一不變的，是那淡白月光下池塘里唱著歌的青蛙們，它們依然三五成群著，譜著新的樂章。
那年冬天，池塘被物業(yè)放進(jìn)了污水。從此，那池塘便再也無人靠近。
春天過去，夏天又來了。可那伴我多年的蛙鳴聲卻已經(jīng)不見了，赤著腳在池塘里捉青蛙的傻事也不會再做了。
每當(dāng)晚上，總會有一種空落落的感覺。哦，是青蛙都不見了。我不由地開始學(xué)起“呱呱”的叫聲。那些年的回憶仿佛又重新浮現(xiàn)，那清脆的聲音又在耳邊回響。
“呱，呱……”
一同成長初一（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十
當(dāng)昔日的喧囂在離別前歸于寧靜，過往歲月，似幻燈片似的逐格回放，那一刻，我們就在不經(jīng)意間畢業(yè)了。翹首盼望的那一瞬與那些有笑有淚的歲月相比顯得卑微無力。中考前的幾個歲月，正如張愛玲說的“那是一段坐在火車上的日子”在火車上忐忑著，好奇著未來，又懼怕著下車后的陌生與迷茫。于是那些昔日只會撿石子，沖著陽光傻笑的日子，如一夜間觸碰了天使的翅膀，綻出幾分堅定與成熟。他們心中，有理想，有方向。他們步步為營，以自己的方式，拼搏著。
總有人在宿舍里像刺猬一樣蜷在一起，打開手電看書招來樓管得益陣呵斥，總有人在物理課上，當(dāng)困意襲來時，硬挺起頭顱，總有人在成績單上的差值是負(fù)號，總有人在離別時，讓滾燙的淚水，灼傷了稚嫩的臉龐。
時光告訴了我們追著成功地腳步不能停，但沿途的風(fēng)景亦不能錯過。
當(dāng)我們踏進(jìn)高中的校門，才察覺畢業(yè)于我們近在咫尺，那份可望而不可即的東西帶給我們的是沉丹丹的責(zé)任。
只要在這里的每一天對我來說都是穿過一扇玻璃門，要前進(jìn)就必須忍受那種切膚之痛。但我堅信用血澆開的花更加鮮艷，興許某一天我突然轉(zhuǎn)身，看到那些看到那些斑駁的碎片在陽光下發(fā)出閃閃的光。
漸漸地時光不斷向前，我仍窮追不舍，即使我以氣喘吁吁。因為它從來不會等待任何人，只有緊緊追逐未來的人才有可能去選擇未來。那副夢中的藍(lán)圖即使不是彩色的，而是黑白相間的格子，也是我自己拼來的。而那些被他落下得人，只能淹沒在時光的長河里，成為滄海一粟，永遠(yuǎn)的被世人遺忘了。而我，恰巧，不想讓我的生命這樣的悄無聲息。
我們常常感嘆時光的無情，厭倦他的單調(diào)與漫長。當(dāng)你置身于其中的時候，那種只會意會不能言傳的欣喜卻會讓你豁然開朗。
攥緊了拳頭又松開，那紋絡(luò)越加清晰了。再一次注視這熟悉的方向，驀然發(fā)現(xiàn)，時光的身后有一串熟悉的印記，那是我的成長！
一同成長初一（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十一
什么是成長？成長是花蕾隨著新葉離天空越來越近；什么是成長？成長是一朵芬芳的花，綻放它美麗的衣裙；什么是成長？成長是時間沙灘上留下的深淺腳印；什么是成長？成長是樹上斑駁的年輪……我也在成長的路上。
秋天來了，播種的時候。我已經(jīng)深深地被鄉(xiāng)村風(fēng)景陶醉了。——藍(lán)天映襯出棉花般的白云，漫不經(jīng)心的在天空中漫步是那么愜意。大地上，高梁彎曲的身軀仿佛向著深秋堅定，金色的稻子在翩翩起舞，擺動著它妖嬈的身姿，泉水在流淌，沿著小溪澆灌著每一片金色的土地。我多想和它共舞，躺在金色里，仰望神圣的天空。
樹上掛著許多沒有葉子的小橘子。他們有明亮的金色臉頰。有的橘子看起來很害羞，長滿了綠色，有的卻被風(fēng)吹到地上，等著人及時采摘。讓我想起了我的童年。
同一個季節(jié)。是同一種芒果，也是滿滿的橘子。我用手肘撐著下巴，坐在一塊大石頭上。那些橘子看著我，好像在對我微笑。和朋友一樣，我一直在遠(yuǎn)方看著他們，臉上帶著期待。我想：“鄉(xiāng)下的橘子一定比城里的好。我必須吃它們。”奶奶好像看到了我的心，用手拍了拍我的肩膀。我漫不經(jīng)心地回過頭，看到奶奶慈祥的皺著的臉頰。奶奶說：“我們?nèi)フ僮影伞Ｎ胰ツ脗€相框。”一聽到這句話，我就很開心，臉頰紅潤，嘴巴張得大大的，露出一排雪白的牙齒，咯咯地笑。我以前多幼稚。而且現(xiàn)在也不常笑了。摘完橘子，我甜甜的笑聲在山谷里回蕩。我現(xiàn)在不會這樣了。
雖然是小事，但我知道我在長大。我學(xué)會了勇敢、堅強和不服輸。還有更多困難等著我，我會勇敢面對。這就是我的成長。
一同成長初一（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十二
“呱呱呱……”在20xx年10月18日那一天，一個聰明可愛的小男孩來到了這個世界，那就是我——陳宇明。
1歲的時候，我開始學(xué)走路、說話。每次都是母親用雙手扶著我的腰，一步步地邁出去。一天一天過去了，我終于可以自己走路了！父親一般都教我最基本的語言：“宇明，叫父親！”又一天天過去了，我的語言量越來越豐富，說話也越來越流利了。
4歲時我開始學(xué)習(xí)輪滑，剛開始我是小心翼翼地滑，生怕一不小心就摔個四腳朝天。我想別人都那么厲害，我也要努力，我一定要成為輪滑高手。父親總是鼓勵我說：“做任何事情都不要氣餒，加油！”我終于學(xué)會滑輪滑，滑得就像疾風(fēng)一樣快。
6歲時，我開始學(xué)習(xí)滑板，這可比輪滑難得多。可我覺得不用怕，因為只要有毅力，就可以成功，這是老師告訴我們的！每次都是我自己滑，有的時候我還沒站穩(wěn)就掉下去了，雖然很痛，但我學(xué)會了很高超技巧，我很自豪！
現(xiàn)在我9歲了，我會幫助別人了，會自己做家事替父親母親分憂了，我還會關(guān)心國家大事……現(xiàn)在的我越來越懂事、成熟了！
我還會長大，還會有更多的成長日記，一起來期待吧！
一同成長初一（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十三
小時候，總喜歡手捧一本《唐詩三百首》，搖頭晃腦的背個不停。最初，沉醉于大好河山和美麗風(fēng)光中流連忘返。“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的一瀉千里讓我嘆服叫絕；“黃四娘家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低”的百花齊放讓我心曠神怡；“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”的天真爛漫讓我童趣無限。
然而，隨著年齡的增長。不再滿足于風(fēng)光無限好。慢慢的，更加懂得體會詩人的心聲。在“羌笛何須怨楊柳，春風(fēng)不度玉門關(guān)”中感受到深深的思鄉(xiāng)之情；在“慈母手中線，游子身上衣”中傾聽到母親的濃濃愛意。在“死去元知萬事空，但悲不見九州同”中品悟到偉大的愛國之情。
這就是我的小學(xué)生活，長大了，步入初中時代，我有了更高的追求。
現(xiàn)在的我，喜歡在燈火闌珊處，靜靜的聆聽窗外下著淅淅瀝瀝的小雨，
墻上的鐘擺凝重的晃動，品一杯香茗，翻開泛黃的古書，任由一縷古香四處飄蕩，聽他們傾訴自己的心聲。
“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物。”這是蘇軾內(nèi)心豪邁的表達(dá)，他不拘泥于小節(jié)，將對英雄的敬佩全部寄于詩中；“老夫聊發(fā)少年狂，左牽黃，右擎蒼。”這是蘇軾豪放輕狂的寫真，他不束縛于兩鬢微霜，盡情揮灑對自由的向往；當(dāng)然，我更喜歡他在明月下寫出“但愿人長久，千里共嬋娟”的美好夙愿，這是蘇軾思鄉(xiāng)之情的流露，他不沉迷于官宦仕途，那份盼望團(tuán)聚的心情尤為動人。
尋尋覓覓，屬于我的那一份清香又一次縈繞在心房…。
一同成長初一（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十四
夢想伴隨著我們的成長，任何人都不可以剝奪他人擁有夢想的權(quán)利，夢想給我們力量，在成長的道路上，難免會有絆腳石，但當(dāng)我們想起自己的美好的夢想時，就會重新燃起奮斗的動力，夢想可以讓我們在困難面前不畏懼，勇敢面對挑戰(zhàn)，夢想就是我們最堅強的后盾。
萊特兄弟發(fā)明了飛機(jī)，因此有了飛行的夢想；愛迪生發(fā)明了電燈，因此有了光明的夢想······這一個個比比皆是的例子都是付出了非常多的汗水和精力才實現(xiàn)的，例如萊特兄弟的飛行夢，在1903年有誰敢想象萊特兄弟天馬行空的夢想竟然實現(xiàn)了，而且在一百年后的今天飛機(jī)成為了現(xiàn)代最快的代步工具，還實現(xiàn)了人們飛行夢想，所以不要認(rèn)為自己的夢想太大不好實現(xiàn)，實現(xiàn)夢想是需要努力、刻苦、勤奮和專一，不要在乎他人的看法，當(dāng)夢想實現(xiàn)了，之前那些阻撓你、嘲笑你和諷刺你的旁人就會為之前的做法感到慚愧。
馬云說過；‘夢想還是要有的，萬一實現(xiàn)了呢。’夢想不一定會實現(xiàn)，但在實現(xiàn)夢想的路上肯定會收獲不少。
有夢就要去追夢，不要在乎有多遙遠(yuǎn)、多困難，只有堅持，相信自己，我們都可以實現(xiàn)自己的夢想，人的生命只有一次，不要到老了，走不動了，用淚水悔恨自己那時的懶惰，還不如從現(xiàn)在開始用汗水灌溉自己播下的夢想種子，讓我們以自己的夢想為目標(biāo)，努力奮斗。
浦公英的夢想是播撒種子，生根發(fā)芽，路上也會有風(fēng)雨的阻撓，但它們也沒有放棄追逐夢想的步伐，在森林中也會迷失方向；在夕陽中也看不到曙光；在一望無際的田野中也不能幸福的遠(yuǎn)眺，但它們沒有放棄，因為這是它們的夢想。
一同成長初一（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十五
靜靜的，靜靜的。城市的繁華早已褪去，遍布了傘的海洋。淅淅嘩嘩的雨聲留下了千萬絲絳，蕩滌人間的污瀝。
走出喧鬧的教室，放下忙忙碌碌的學(xué)習(xí)和磕磕碰碰的生活，總感覺一切都在逆行運作，城市飛快的節(jié)奏，告終人類時代依然在接近。
找到一處石凳邊，靜靜坐下，享受著被雨珠拍打的滋潤，享受從未在這雨中發(fā)現(xiàn)的舒適感。
重新開始吧！讓余下的人生不再有遺憾。幸福不是要靠自己去爭取嗎，我怎么不會了呢，就算幸福跑到了天涯海角，我就算坐火箭也要去把它追回來。對，就是應(yīng)該這樣，大雨過后依然是晴空萬里，一切都安好。一切的一切，因為雨的改變而來臨，空氣變得濕潤。水在空氣中降臨。
雨，隨風(fēng)潛入夜。雨，潤物細(xì)無聲。
雨，綠了江南岸。雨，春雨貴如油。
雨中樹的翠綠，草的挺拔，花的艷麗……
一同成長初一（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十六
成長的路途有波折有坎坷，但我卻一直走的很穩(wěn)健，因為有愛伴我成長。
雨·愛·感恩
錢·憤·謹(jǐn)慎
我的家庭雖算不上富有，但也算不了貧困，但從小我就獨自生長在外公外婆家，一星期便只有那50元的零花錢，我從不知道偷東西是怎么一回事，更不知道被偷是什么滋味，可那一次……那日是我們學(xué)校一年一度的跳騷書會，我將裝有50元的外套放在教室便興高采烈地去參加書會。可當(dāng)我買書時，才發(fā)現(xiàn)口袋……我一下子蒙了，第一次嘗試被偷是什么滋味。那時的我，是生氣的，是憤怒的，可在憤怒的同時，我又成長了。回想經(jīng)過，主要原因還是自己不夠小心，缺乏防范意識。那次，我成長了，從一個天真爛漫的孩子，成長成為了具有安全防范意識的公民。
快樂·友情·真誠
經(jīng)過十幾年的經(jīng)驗，我了解友情的重要性。更知道人際關(guān)系，是怎么一回事。有朋友才有快樂，友情是快樂的前提，友情也是難得可貴的，它和親情一樣，都是不可缺少的。于是，我又成長了，從一個獨來獨往的宅女，成長成為了愛交朋友的開心果。
人，有好有壞，但世界上更多的，還是好人。成長路途上的一帆風(fēng)順，因為有這些好人的愛，真好。
一同成長初一（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十七
每個人的生活中都不能缺少鼓勵，一些鼓勵的話可能會改變一個人，可能會使一個灰心得人成為一個有自信十足并邁向成功的人。小學(xué)時期的我是一個沒信心，成績又不好的學(xué)生，但小學(xué)老師的一些話改變了我。
記得小學(xué)時老師經(jīng)常出題給我們考試，而我根本沒信心，心里老是害怕的想：唉，這次又要考糟糕了，試卷上的題肯定很難。試卷發(fā)下來時。我根本沒有想題，而是。只想考試后會怎樣，我的心也就十分的擔(dān)心就每辦法集中精神做題，老愛看看四周的同學(xué)：哇，他們都做那么多題了，我才做一點，我又看來看時間：還有這么點時間了，我該怎么辦啊！接下來的時間我便六神無主了。可想而之了，考試下來的分?jǐn)?shù)特別差。長期這樣使我失去了信心而又自卑認(rèn)為什么也比不上其他同學(xué)，便很少說話，除了和幾個特別要好的朋友說話玩耍外，別的同學(xué)很少接觸。
那時我們的班主任老師嚴(yán)而和藹，彎彎的黑發(fā)，偏胖的身材，中等個子。同學(xué)們都十分喜歡她，有什么事都去找她說，在老師的幫助下。同學(xué)們的問題得到了解決。我很膽小所以從來沒有主動找過老師交談。但老師就像神仙是的知道每個同學(xué)的心聲。
一次班主任老師叫我到辦公室去，我還以為又是考卷考差了，所以心里十分害怕。出乎意料之外，老師和藹可親地對我說：“你是一個聰明的女孩，只是有點膽小沒信心，其實你不必為分?jǐn)?shù)而害怕，只要你努力過了，學(xué)習(xí)不是在于結(jié)果，而是在于你學(xué)習(xí)的過程就可以了，分?jǐn)?shù)只是在你努力完過后給你的過程畫上一個句號。你要做一個快樂有自信的女孩。老師的'話我十分的感動，“記住分?jǐn)?shù)只是一個句號。”老師又對我說。從現(xiàn)在開始要勇往直前不要害怕，我會支持你的。從那以后我不再沒又信心，我變得開朗愛說話了，上老師的課我也特別的起勁，成績也提高了。現(xiàn)在，考試我也不害怕了，因為我知道只要努力就會有一個圓滿的句號。信心十足努力后便會成功。
努力后會有一個美麗的句號！鼓勵的話就像是一把開啟我信心的鑰匙，使我走向成功的道路。
一同成長初一（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十八
大人們總是說長大了這好，那好，但是我卻覺得成長是一件非常令人頭痛的一件事，不信，請聽我一一講來。
先不說幼兒園與學(xué)前班的快活與自由自在，也不談一至三年級的無憂無慮，就只拿四、五、六年級跟初中的學(xué)習(xí)生活相比較。在四年級的時候，我那親愛的老媽就給我報了那最令我頭痛的奧數(shù)與英語。從此，我的快樂生活便破滅了，被充滿abc與方程式、幾何的世界所代替。到了五年級的時候，老媽見我的個子與同班的男生有些差異，便又給我報了一個籃球訓(xùn)練班讓我蹦一蹦，長一長個子，外加一個素描班，我的內(nèi)身氣質(zhì)。到了六年級，就更加的苦不堪言了，老媽怕我在我的弱點——作文上失分，又給我報了一個作文班，以防萬一我的成績因作文而失分。
時光如梭，不知不覺中，小學(xué)的六年時光過去了，而我的煩惱也摘不知不覺中由小石堆變成了那壓得我喘不過氣的“五指山”了。
咱們不說那些無聊的輔導(dǎo)班，也不談那些繁雜的科目，單講那些繁多的作業(yè)吧。記得有一次，我正在家寫作業(yè)，媽媽回來了，只見她左手里掂著一包東西，看起來十分沉重。我以為是吃的，便急忙跑過去，搶來準(zhǔn)備大吃一頓。可食物倒是沒吃著，但驚卻填滿了肚子，袋子里裝滿了資料與習(xí)題，如《初中教材全解》了，《輕巧奪冠》的一類了。誒，原本心情微好了些的火苗，卻又被這些習(xí)題給撲滅了。
大人們常說成長是一件充滿歡樂的事情，可我為什么卻總也找不到快樂帶給絕，尋不到愉快的節(jié)奏，我真的是好煩惱啊！