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    校園近視防控宣傳教育月活動總結(優質15篇)

    時間:2025-05-10 作者:薇兒

    活動總結是對過去一段時間內的活動進行評估和總結,以便提高活動效果。以下是小編為大家收集的活動總結范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    校園近視防控宣傳教育月活動總結(優質15篇)篇一

    下面是小編為大家整理的,供大家參考。

    為了全面貫徹黨的教育方針,以《中小學生近視眼防治工作方案》為依據,在市教育局學生保健所的指導下,積極認真把開展以“防近”為中心的衛生,保健工作。切實做到領導抓,人人抓、經常抓、抓落實。在不斷增強學生體質,保護與提高學生的視力的同時,促進學生在德、智、體、美、勞全面發展,成為“四有”的一代新人。

    具體措施:

    (一)加強領導。

    (1)成立“防近”工作領導主任小組,由學校體衛工作領導小組分工1位校長,1位政教主任主管“防近”工作,由衛生導師和兩位保健老師當領導小組成員,具體地貫徹、執行學校貫徹《方案》的計劃。

    (2)成立學校衛生值日小組,由各班的衛生員及眼操指揮員共4人組成,專管班內的防近工作。防近小組分工為:1人負責督促同學們下課后到室外散步,看看綠色樹木,青草或遠眺,1我負責衛生的監督檢查。

    (二)組織全體教師學習“防近方案”

    實行崗位責任制每學期第二周前組織全體教師學習“防近方案”及《中小學生學生近視眼防治工作的崗位職責》1次,并印發崗位職責人手一份,實行目標管理(期終由領導小組進行考核)。

    (1)把是否重視培養學生正確的讀寫姿勢,注意保護學生的視力列為聽課,評課的重要內容。

    三、四年級提高3%;

    五六年級視力提高2%。

    (3)視力有所下降:(低年級下降2%;

    中年級下降3%;

    高年級下降5%)的班級,不能評為“文明班”

    (三)建議制度,加強宣傳教育。

    (1)加強宣傳教育制度,形成“保護視力重要,珍惜眼睛光榮,為振興中華,保護眼睛,提高視力”的輿論。通過衛生課、黑板報及定期進行防治近視眼的廛座,對各年級學生進行教育,以增強學生的自我保護能力。

    a、每期開學的第一周定為“防近宣傳周”

    b、每星期有一次學校廣播時間,宣傳“防近”知識。

    c、每月出版一次的衛生黑板報要有“防近”角。

    e、每學期進行一次防近講座。

    f、每次家長會要作“防近”內容。

    g、期末工作要有“防近”內容。

    (2)視力檢查制度。

    每季度全校檢查視力一次,全年共檢查四次,以進行視力監測,抓好“臨界視力”和“輕度近視”的矯治、降低發病率和患病率。

    (3)眼保健操的檢查評比制度。

    每天上午第二節課、下午第一節課后,由學校用廣播樂曲統一指揮全校學生做眼保健操各一次,(要求各班進行做操記錄,作為學校“文明班”評定的一項內容)做眼保健操時要求該課授課老師要在行間進行巡視,隨時矯正學生的動作,力求學生按準穴位,保證質量。

    (4)師生、員工的體檢制度。

    (5)學生座位的調整制度。

    各班主任應按前、后、左、右,高矮遠近合理調節的要求,每月調整學生的座位一次,以避免學生的斜視與近視。

    (四)減輕學生的學習負擔,增強學生的體質。

    (1)保證學生的課間休息時間,教師要依時下課,做到不拖堂。

    (2)認真執行《學校衛生工作條例》中“小學生每天學習時間不超過六小時”的規定。嚴格控制學生的課外作業量,向40分鐘要質量。學生的每天課外作業時間規定如下:

    a、一二年級一般不留家庭書面作業。

    b、三四年級每天的作業一般不超過30分鐘。

    c、四年級一般不超過45分鐘。

    (3)嚴格控制測驗和考試次數,取消期中考試,語文,數學,英語只能每單元一次測檢。其它學科每學期測驗一次。

    (4)加強體育活動的領導,堅持“三課”,“兩操”“三活動”保證學生每天有一小時的體育活動時間,堅持不懈,持之以恒,以增強學生的體質,提高學生的抗病力。

    (五)采取措施,培養學生良好的用眼衛生習慣。

    (1)要求全體老師課堂教學貫徹教學衛生要求,注意學生對用眼衛生“三個一”的執行情況。

    (2)課間要求學生到室外活動或遠眺。

    (3)教育學生讀書看報看電視時間不要過長,每半小時要做眼保健操或閉眼眼球操一次。

    (4)教育學生要睡足10小時,晚上到九時才睡的,白天要午睡一小時。

    (六)控制看電視時間,加強節約視力,合理使用視力的教育。

    (1)要求學生除星期六和星期日的晚上以外,其余的晚上一般不看電視,(最多只能看半個小時的新聞報導或少年兒童節目)。

    (2)中午一律不準看電視。

    (3)教育學生看電視時要注意位置與距離。

    (七)上好健康教育課。

    (1)全校一律訂購健康教育課本。

    (2)每月各班按教學要求上健康課兩節,課前要求寫好教案,教法要求加強與各科的橫向聯系,形成要求多樣化,要注意指導實踐,并注意效果檢查。

    (八)把“防近”列入“三好學生”評定條件。

    凡視力在原基礎有大幅下降(下降三行視標以下)者不能評為“三好”學生。

    眼睛是心靈的窗戶,擁有一雙健康明亮的眼睛直接關系到一個人的生活學習及人生的幸福指數。近年來,由于信息技術的普及,生活方式的改變等綜合因素的影響,導致學生近視患病率居高不下,視力問題已成為政府、學校、教師、家長多方關注的焦點。我校在積極落實防近工作的過程中取得了一點效果。學生的低下視力率和新發病率得到了一定程度的控制。現將我們學校防近工作在這里向領導和同行進行匯報:

    一、改善教學衛生條件,創建良好的視覺環境。

    1、保證每個教室內光線充足。每學期初由總務安排人對各教室燈管進行統一檢查,更換不亮的燈管,平時各班如發現不亮的燈管由班主任及時上報學校,學校安排人及時更換。

    2、每個教室都安裝暗色的窗簾,以防黑板反光。教師上課期間如果不用電子屏幕時不要拉窗簾,以保證教室光線明亮。陰天時任課教師及時要開燈,以增加室內亮度。

    3、每學年初調試桌椅高度,各班按學生身高坐高標準選擇相應型號的課桌椅,以坐著舒服為準。

    4、學校規定至少每兩周調換一次座位,方式為列輪換,以免兩邊的學生總是處在斜眼視位。班主任還可以根據學生的實際情況進行調換,如按性格、聽力、視力、學習互助組等特殊形式進行調換。

    二、培養學生良好的用眼習慣。

    學校統一要求教師做到:

    看書、寫字一小時后要休息片刻,并適當遠望。每位教師都要時時提醒和糾正學生的不良坐姿和用眼習慣,各班要把學生正確的看書寫字姿勢當做常規管理的重要任務去抓。

    2、教師認真備課,向四十分鐘要效率,做到心中有數,杜絕拖堂,保證課間休息10分鐘,以減輕學生視覺疲勞。

    3、教師上課板書時要有條理,字跡工整,不寫連筆字,字體大小要合適,以保證學生能輕松辨認。

    三、保證眼保健操時間,提高眼保健操質量。

    1、各班必須保證每天兩次的眼保健操時間,大課間集中做亮眼操,不得私自占為他用。班主任負責監督和指導學生的眼保健操指法。

    2、紅領巾檢查崗檢查學生做眼保健操情況,發現找不準穴位的學生及時糾正并反饋給班主任。

    3、班主任或任課教師平時依據反饋意見,對學生眼保健操手法、穴位做重點指導或教授。

    四、加強體育鍛煉,增強體制。

    保證每天一小時體育活動,使學生的體質得到加強。各班還要以小組為單位組織好學生課間十分鐘體育鍛煉,充分利用課間十分鐘來緩解學生的視力疲勞。

    五、積極宣傳用眼知識,提高學生愛眼意識。

    1、利用校內廣播、櫥窗、衛生知識講座等宣傳形式,對學生進行保護視力,預防近視知識宣傳。各班要利用班會、班報或宣傳畫等方式,經常對學生進行預防近視方面的教育,鼓勵學生多吃蔬菜和水果,做到不挑食,在班上營造一個愛眼護眼的良好氛圍。

    2、向學生及學生家長下發宣傳材料,擴展宣傳面。要求家長控制學生看電視和電腦時間,教育孩子看電視距離和時間要適當,根據調查發現由于過度看電視和電腦導致的近視其發展速度和近視程度比學習引發的近視還要嚴重。

    學校的防近工作是一項長效的工作,只有牢固樹立“健康第一”的指導思想,齊抓共管堅持不懈扎實開展防近工作才能收到一定的實效。今后在區教體局的引領下,同時借鑒兄弟學校的好經驗,努力把建平學校的防近工作做得更好。

    本學度,我校的近視眼防控工作,按照《中小學近視眼防控工作崗位職責》和《中小學預防近視眼基本知識的要求》,認真做好各項“防近”工作,開展了一系列活動,總結如下:

    一、按照上級要求,建立視力監測制度,為全校所有學生檢查視力,做好學生視力不良檢出率、新發病率等各項指標的統計分析,對有視力下降趨勢和輕度近視的學生進行分檔管理。

    二、落實檢查督促制度。學校三項檢查中把眼保健操的檢查當作一項重要的檢查項目,同時培訓班主任,讓其規范學生眼保健操的正確做法,并保證每天做一次眼保健操。

    三、開展視力保護宣傳教育,培養學生良好的用眼衛生習慣。學校利用宣傳欄、黑板報等,宣傳科學用眼、預防近視等眼保健知識,培養學生愛眼、護眼意識,養成正確的讀寫姿勢和用眼衛生習慣。

    寫字一小時要休息片刻,不躺在床上看書,不在行進的車中看書,不在暗弱或強光下看書、寫字。幫助學生建立良好的用眼衛生習慣和行為。課間督促學生到室外活動或遠眺。

    五、保證學生體育活動的時間和質量。強健的體魄不僅可以避免全身性疾病,而且也有利于眼球的正常發育。另外,要加強營養,防止過勞,生活要有規律。

    六、接受學生預防近視知識咨詢。

    七、教職工學習保護學生視力守則,保證教室采光,照明,教師準時下課不拖堂,控制學生作業量,防止視力下降。

    八、開展近視的防治工作:對先天性近視或高度近視者,要求他們到醫院檢查治療配戴眼鏡,對輕中度近視學生,指導他們采用眼藥水,滴眼或用視力按摩器等等治療近視眼,有效控制近視發病率。

    本校的防近工作,雖取得了一點成效,但學生的用眼衛生習慣須還加強。

    樹立科學愛眼護眼的思想,對我們小學生來說是多么重要。

    眼睛,主要可以分為三個部分,分別是眼睛附屬,眼球和視覺。其中鞏膜可以保護眼睛,所以它就得到了一個雅號——叫做“相機殼”。還有“淚器”,它專門負責讓人流眼淚,所以它被人們稱為——眼睛的清潔工。

    依光線強弱可縮小或開大的瞳孔相當于光圈;

    含有豐富的色素,具有遮光作用的脈絡膜相當于暗箱;

    感光組織視網膜則相當于感光膠片。

    眼睛的工作過程大致是這樣的;

    晶狀體也通過調節作用,保證光線準確地聚焦在視網膜上,從而獲得一個完整清晰的物像。

    由此可見,眼睛完成一次視覺動作,是一個復雜、精細的過程,其中任一細節出現障礙,就無法獲得正確的“照片”了。

    眼睛的功能再好,不保護眼睛也是沒用的,必須遵守三要三不要:

    一要注意用眼衛生。看書還是用電腦時間都不宜過長,每隔30至40分鐘休息10~15分鐘,眺望遠處,讓眼睛放松。每天在電腦前不超過6小時。

    一不要在光線暗的地方看書。如:衛生間。衛生間光線暗,光源不科學,對眼睛有損傷。有人躺床上看書,姿勢差會加重眼睛負擔。

    二要注意眼睛鍛煉,做眼保健操能使血液暢通放松肌肉,緩解疲勞。進行球類活動時,當眼球追隨目標,睫狀肌放松、收縮,提高眼的血液灌注量,促進眼部新陳代謝。

    二不要經常性地點眼藥水。剛使用時眼睛會感覺非常舒服,長久使用,可能導致青光眼,使視力受損甚至致盲,任何手術與藥物都無法挽救,不是嚇唬你啊。

    三要多吃保護眼睛的`食物,補充營養。維生素a和胡蘿卜素是人體正常代謝的主要營養素。注意補充水分,多吃豆制品、魚、牛奶、青菜、西紅柿及新鮮水果等有助于保護眼睛。

    三不要使用劣質太陽鏡。劣質太陽鏡,阻擋紫外線的性能不強,涂膜容易破損使透光度嚴重下降,眼睛猶如在暗室中看物,此時瞳孔會變大,殘余的紫外線會大量射入眼內,使眼睛受損。別讓時尚的太陽鏡成“眼殺手”,要選用好的太陽鏡。

    我有一個同學,他曾經告訴過我,他的眼睛以前也是很健康的,可是后來,他家買了電腦,他迷上了電腦,導致了他的視力一天不如一天,最終戴上了眼鏡。

    有一次,由于我上網時間長,眼睛又癢又痛,就一直用手去揉搓,結果眼睛紅了一大片,更加痛苦難受,視物也模糊不清,我害怕地直叫媽媽,千萬不要讓我害了自己……醫生開了眼藥水,并語重心長地囑咐:“小朋友,要少看電視、少上電腦,多吃水果、胡蘿卜,書寫姿勢一定要端正,還要注意眼部的休息及運動,才能擁有一雙明亮的眼睛哦!”

    幾天后,謹遵醫囑的我,重新找回歡樂。

    同學們,讓我們保護好心靈的窗戶,讓我們擁有一雙明亮的眼睛吧!

    一、成立組織,健全制度,近視防控工作制度化。

    學校成立了以校長為組長的預防近視工作領導小組,分工明確,責任到人,近視防控工作學期列入學校工作計劃,制定詳細工作方案和明確任務目標,爭取用3年左右的時間,使學生近視率控制在50%以下,確保近視發生率每年以3%遞減。

    學校把預防學生近視工作作為學校衛生工作的重要內容,從提高學生健康素質的高度出發,結合本校實際,先后制訂了《我校學生近視防控實施方案》《我校學生近視防控工作考評細則)《我校關于減輕學生各科課業的細則》《我校學體育衛生制度》《我校健康教育實施方案》等,落實近視眼防控工作規劃和實施辦法,確保我校近視防控工作目標的實現。

    二、加大投入,改善環境,近視防控工作保障化。

    學校主動加強與衛生院、防疫站的協調合作,根據上級規定的中小學教室采光與照明、課桌椅配置、黑板及教室布局等教學條件要求,對現有學校的衛生設施設備逐一對照檢查,對存在的問題及時加以解決。一時難以解決的,列出具體的解決方案和時間表,逐年加大資金投入,保證學校的教學條件和設施配備符合相關衛生標準。一是保證每個教室內。光線充足。二是每個教室都安裝暗色遮光的窗簾,以防黑板反光。三是每學年初調試桌椅高度,各班按學生身高坐高標準選擇相應型號的課桌待,以坐著舒服為準。四是學校規定至少每兩周調換一次座位,方式為列輪換,以免兩邊的學生總是處在斜眼視位置。五是每間教室張貼視力表,供學校定期檢測和學生隨時檢測。

    三、培訓師資,提升能力,近視防控工作專業化。

    學校每年遂請相關醫院眼科和衛生防疫部門來校培訓教職工,要求校醫、班主任(兼眼保健教師)和生物教師掌握必要的眼保健知識。通過培訓,我校大部分教師掌握了基本的眼保健知識。如眼保健法:眼珠運動法、眨眼法、熱冷敷交替法:眼睛體操:多維視覺操、常規眼保操、看遠看近法、眼呼吸凝神法等;增強視力的營養元素:蛋白質、鈣鋅、維生素等:指導電腦設置:調節窗口顏色、調節網頁顏色、在電腦屏幕上貼一張黑客防藍光保護膜,避免視網膜細胞受到藍光傷害,造成近視等視力疾病。

    校園近視防控宣傳教育月活動總結(優質15篇)篇二

    __年6月6日,是第__屆全國“愛眼日”,__市殘聯在接到省殘聯黑衛醫發〔__〕__號文件后,立即召開會議研究“愛眼日”活動方案,并與市衛生局、教育局聯系,圍繞今年“預防近視,珍愛光明”主題,采取多種多樣的形式深入學校對中小學生進行廣泛深入宣傳。市教育局發出通知,要求各中小學在“愛眼日”宣傳活動期間,由各校衛生室組織一次眼保健知識教育講座活動。

    愛眼日當天下午,市殘聯張義臣理事長帶領工作人員及市醫院眼科醫務人員,攜帶視力表及測試儀器深入到桃山區市第七小學,采取抽檢的方式到三年二班,為這個班的66名同學進行了視力檢查,經檢查視力較好的占77%,有15人視力有不同程度的近視、遠視或弱視,占23%。檢測后,又向同學們宣傳了防盲知識和眼保健知識,眼科醫生對同學們提出的有關眼科方面的問題予以解答。

    隨后,又前往茄子河區茄子河鎮中學。區殘聯崔占玉理事長及區教育局領導等參加了在茄子河鎮中學進行的眼病調查和義診活動。宣傳活動形式多樣,豐富多彩,掀起了愛眼護眼的宣傳高潮。茄子河鎮中學1100多名學生中患有不同眼病的有160多人,占全校總人數的15%。愛眼日當天,茄子河晶亮眼鏡店攜帶先進的驗光儀器來到學校,為學生進行視力檢查,在學校電教室為學生播放了宣傳教育電視講座“電視門診”,進行愛眼護眼宣傳教育。同時,出動宣傳車兩輛,在市區內的主要街道張貼宣傳標語、條幅進行宣傳,達到了良好的宣傳效果。此次活動市電臺、電視臺和日報社記者都進行了現場采訪,各家新聞媒體都對此次活動進行了專題報道。

    此次活動的開展,使更多人們意識到普及眼保健知識和防盲知識的宣傳非常重要和及時。認清視力是個不容忽視的問題,需防患于未然,加強預防、保健,增強自覺愛眼護眼意識,逐漸養成良好的用眼衛生習慣。此次活動也引起衛生、教育等部門的高度重視。可見,要想使之持之以恒的堅持下去,還需要全社會的每一個成員都來重視這個問題,使之家喻戶曉,人人都來關注下一代的視力健康,牢記愛護眼睛就像愛惜生命一樣,更加珍惜我們所擁有的光明。

    校園近視防控宣傳教育月活動總結(優質15篇)篇三

    學生課業負擔過重是一個原因,小學生每天背著個大書包,回到家要做一大堆作業,在燈光下被x題海壓喘不過氣來,視力也越來越差,所以減輕學生課業負擔,讓孩子們多做戶外活動,是預防近視的一項重要措施,有些家長為了節約用電,讓孩子在暗淡的燈光下做功課,不顧孩子眼睛的健康,這樣做是得不償失的。游戲機也是損害青少年視力的一大“殺手”。長時間注視著閃爍不定的屏幕,容易造成視力疲勞,促使睫狀肌痙攣,導致近視眼不斷加深,尤其是手掌機對視力危害更大。

    保護視力,預防近視,必須了解預防近視眼的基本知識,樹立愛眼、護眼意識,養成良好的用眼衛生習慣。

    3、不歪頭或躺著看書,不走路看書,不在晃動的車船上看書。

    1、讀書寫字時要有充足的光線,窗戶光線及臺燈燈光要從左前方射來。不要在過亮、過暗的光線下讀寫(如太陽直射光線下、傍晚光線不足時)。

    2、盡量不用鉛芯過細的筆寫作業,鉛芯要軟硬適中,作業用紙要潔凈,書寫字體不要過小。

    3、選擇適宜的桌椅讀書寫字,書桌高度以到上腹部附近為宜。

    1、看電視時,人與電視機應保持三米以上距離(或保持電視畫面對角線5倍以上距離)。

    2、電視屏幕的高度應與看電視人的視線平行或稍低一些。

    3、電視機要放在背光的地方。

    4、電視的光亮度要合適,不能過亮或過暗。

    1、電腦屏幕最好背向或側向窗戶,避免出現反光現象。

    2、電腦操作臺應低于一般課桌的高度,座椅最好高低可調。電腦屏幕中心應與胸部在同一水平線上。

    4、電腦操作間的光線不應太弱或太強(12平方米的房間安裝一盞40瓦日光燈即可達到所需的照度)。

    3、不玩或少玩游戲機。偶爾玩一下時要注意眼睛與游戲機的距離不能太近,持續時間不要超過半小時。

    1、每天上下午要做一次眼保健操。

    2、做眼保健操應注意雙手干凈,做到穴位準確、手法正確、力度適當。

    1、睡眠要充足,保證眼睛得到充分休息。小學生每天睡眠10小時,初中學生9小時,高中學生8小時。

    2、不挑食、不偏食,均衡飲食,保證營養全面。

    3、多吃蔬菜瓜果,常吃富含維生素a食品(如胡蘿卜、菠菜、動物肝臟、杏、枇杷等)。

    4、多到戶外活動,多參加球類運動、多觀察樹木花草,多享受大自然的青山綠水,使眼睫狀肌得到放松。

    1、每學期要檢查兩次視力,出現視力下降時,要盡快到醫院眼科做進一步的檢查。

    2、如果確認已患近視,要及時到醫院驗光配鏡。不要到不正規的眼鏡店配鏡。不追求過高的矯正視力,矯正視力達到5、0即可。

    3、不要互相借戴眼鏡。每個人的屈光度數、瞳孔距離不相同,互相借戴眼鏡會出現眼疲勞等癥狀,影響視力,有害無益。

    4、16歲以下的兒童少年配戴隱形眼鏡要慎重。

    校園近視防控宣傳教育月活動總結(優質15篇)篇四

    今年愛眼日活動的主題確定為"呵護眼睛,從小做起"。為普及低視力防治康復知識,提高低視力患者生活質量和康復水平,保護人民群眾眼健康,社區在街道辦事處的帶領下,積極響應號召,做好宣傳等一系列的活動,先將活動總結如下:

    此次愛眼日活動受到了廣大轄區居民的重視,在物質文明高度發展的今天,人們對于環境衛生、健康質量的要求更加的提高。開展"愛眼日"宣傳活動對提高低視力患者生活質量和康復水平、預防眼病、保護人民群眾眼健康都具有重要意義。我社區按照上級下發的要求,制定"愛眼日"宣傳活動法案,更有效地組織開展相關活動。

    如今,人們經常處于熬夜、失眠、頻繁使用電腦等超負荷用眼狀態,導致視力下降。特別是現在的孩子們的眼睛視力水平明顯下降。據調查顯示,目前我國兒童近視發病率接近60%,居世界第二,人數居世界之首。伴隨著高度近視所衍生的許多眼疾,正威脅著許多兒童的視力及眼睛健康。針對這一情況,我社區再次同社區門診聯合舉辦建康義診活動,請社區大夫就我們日常生活總如何保護視力,生活中哪些食物對眼睛有益等方面的知識做講解。并且以"如何保護孩子視力"為主題,開展了一次簡單的知識講座。廣大居民都對如何保護眼睛,保護視力有了深入的了解。

    此次活動的開展,使人們意識到普及眼保健知識和防盲知識的宣傳非常重要和及時。認清視力是個不容忽視的問題,需防患于未然,加強預防、保健,增強自覺愛眼護眼意識,逐漸養成良好的用眼衛生習慣。通過此次義診活動,以知識講解的宣傳形式使人們對眼睛的認識,對視力的重視進一步的提高,我們應該在以后的工作生活中,通過多種多樣的宣傳形式,使之家喻戶曉,讓人人都來關注自己和親人朋友的視力健康,牢記愛護眼睛就像愛惜生命一樣,更加珍惜我們所擁有的光明。

    校園近視防控宣傳教育月活動總結(優質15篇)篇五

    黑龍江墾區殘聯在第__次全國“愛眼日”活動中積極協調宣傳、教育、醫療機構等部門,結合各單位實際制定活動方案,開展以“預防近視、珍愛光明”為主題的宣傳、教育、義診及醫療救治等項活動,收到良好的社會效果。

    部、中國殘聯的通知精神,總局殘聯立即通過電子郵件,以最快速度將活動方案傳達到九個分局殘聯,并在殘聯網上刊登有關眼病預防、眼保健等方面的知識,要求基層與衛生、教育、宣傳部、廣電局等部門密切配合,在大力宣傳“預防近視,珍愛光明”為主題的“愛眼日”活動同時,結合本單位實際情況,開展宣傳、咨詢、義診、治療等一系列愛護眼睛、預防近視、防盲治盲等眼保健知識及眼疾病的治療等活動,以確保“愛眼日”活動方案切合實際,眼疾病防治知識宣傳普及治療到位。據初步統計,總局電視臺、九個分局及各農場電視臺均對“愛眼日”活動做了新聞報道,播發“愛眼日”常識及開展宣傳活動的新聞稿件80余條,印制發放各種宣傳單20xx余份,制做板報9期,對宣傳愛護眼睛、保護視力、預防近視、防盲治盲等方面起到了積極的作用。在“愛眼日”期間,墾區各基層單位都開展了廣泛的'眼保健知識宣傳教育活動,有7個分局殘聯、86個農場殘聯在衛生部門積極配合下,開展為中小學生義診活動,免費為學生們進行了視力檢測。

    20xx年,總局殘聯利用中國殘聯專項彩票公益金助殘項目,投資近萬元的低視力檢測醫療設備,在北安分局中心醫院設立了“墾區低視力檢測防治中心”。承擔墾區西部局視力殘疾人的檢測及康復任務,幫助他們擺脫因視力障礙給生活帶來的不便。檢測中心成立以來,為14名白內障患者手術治療,免費贈送國產人工晶體,并為患者優惠20的住院費,為3100名視力患者進行檢測,為750名低視力患者配戴了助視器,其中35人是公益金項目的受益者。在全國第十屆《愛眼日》活動期間,免費為60余名中小學生免費進行驗光檢測,受到學生家長及社會各界的高度贊譽。

    由于部門之間相互協作,密切配合,墾區殘聯牽頭組織開展的“預防近視,珍愛光明”為主題的“愛眼日”活動收到良好的社會效果。此次活動不僅為眼疾病患者開展了有效的救治工作,還為廣大的中小學生愛護眼睛、預防近視做了大量有益的宣傳,更重要的是增強了人們愛眼、護眼的意識,對防盲治盲工作起到了積極的推動作用。

    校園近視防控宣傳教育月活動總結(優質15篇)篇六

    進行這次研究性學習的目的是了解青少年對于愛護眼睛的意識和了解對我們的危害有多大。我們想通過這次研究性學習讓更多的青少年意識到保護眼睛的重要性。提倡廣大青少年重視眼睛的衛生,愛護眼睛。我們為了更好的得到廣大青少年的建議和看法,采用了問卷調查的形式。分別向廣大的青少年吸取意見,這樣才能更好的了解到青少年對于預防近視的意識看法和是否掌握了愛護眼睛、保護眼睛衛生的知識。

    在這次的研究中我們做了問卷調查,當我們往每個班的同學發放調查問卷給他們填寫;收回來時看見幾張上面是亂涂亂畫的,真的很讓人生氣。這樣真的不尊重別人的東西。但是仔細一看也有幾處亂畫的地方把問卷調查的錯誤指出來,讓我們看到了錯誤的地方,及時改善,這樣使我們做得更好。錯誤證明了我們有點馬虎,我們要知錯就改,善莫大焉,我們改過會做得更好。

    這次的研究性學習中,我們每個人都積極參與和努力的去完成各自的'事物,我相信每個成員在參與中都有對研究性學習有自己的看法或意識和感受。我們共同的一個認識就是:青少年預防近視的知識掌握不夠多,有的人是很朦朧,認為沒什么大不了的。這個想法是錯誤的。希望改正這個想法。因為眼睛對我們很重要。導致眼睛近視的原因有許多種:

    1、讀寫距離太近。

    2、長期看電視、上網。

    3、挑食偏食吃糖及甜食多、吃精密白面多及喜歡食者。

    4、睡眠不足使視覺疲勞。等等。有大多數的中學生沒有近視,看見別人戴起來,蠻好看或時尚,就去買那些眼鏡是沒有度數的來戴,認為很好玩或是時尚。這種做法是不對的,因為他們根本不知道那沒度數的眼鏡對眼睛也會造成傷害的。那沒度數的眼鏡是很漂亮時尚,但是戴久了會使眼睛的視力下降,這種事長期積累下來的。還有眼鏡戴久了,也許是習慣了,但是你一摘下來拿面鏡子看一看就會發現已經眼睛是凹進去的。

    校園近視防控宣傳教育月活動總結(優質15篇)篇七

    為了全面貫徹黨的教育方針,以《中小學生近視眼防控工作方案》為依據,積極認真開展以“防近”為中心的衛生保健工作,切實做到領導抓,人人抓、經常抓、抓落實。在不斷增強學生體質,保護與提高學生的視力的同時,促進學生在德、智、體、美、勞全面發展。

    具體措施:

    (一)成立領導小組。

    成立“防近”工作領導小組,由校長任組長,體育教師和各班主任為小組成員,具體地貫徹、執行防近視工作規劃與實施辦法。

    確立班級衛生員負責督促同學們下課后到室外散步,看看綠色樹木,青草或遠眺,并負責班級衛生的監督檢查。

    (二)加強全體教師督促學生的讀寫姿勢及眼保健操的巡視工作。

    (1)把是否重視培養學生正確的讀寫姿勢,注意保護學生的視力列為聽課,評課的重要內容。

    (2)“防近”工作是班主任工作的一個重要組成部分,對視力有所提高的班級同等條件下優先考慮評優。

    (三)建立制度,加強宣傳教育。

    (1)加強宣傳教育制度,形成“保護視力重要,珍惜眼睛光榮”的輿論。通過健康教育課、黑板報及定期進行防治近視眼的廣播,對各年級學生進行教育,以增強學生的自我保護能力。

    1、每學期衛生櫥窗有“防近”角。

    2、每學期進行一次防近知識廣播。

    3、每學期家長會要有“防近”內容。

    4、期末工作總結要有“防近”內容。

    (2)視力檢查制度。

    每學期全校檢查視力一次,以進行視力監測,抓好“臨界視力”和“輕度近視”的矯治、降低發病率和患病率。對新發病的學生發告家長書。

    (3)明確品社學科作為要求落實本條例的學科,一年級品社學科認真完成《眼保健》,各年級品社學科教師加強指導。

    (4)眼保健操的檢查評比制度。

    做眼保健操時要求該課任課老師要在班級中進行巡視,隨時矯正學生的動作,力求學生按準穴位,保證質量。

    (5)學生座位的調整制度。

    各班主任每周調整學生的座位一次,以避免學生的斜視與近視。

    (四)減輕學生的學習負擔,增強學生的體質。

    (1)保證學生的課間休息時間,教師要按時下課,做到不拖堂。

    (2)認真執行《學校衛生工作條例》中“小學生每天學習時間不超過六小時”的規定。嚴格控制學生的課外作業量,嚴格控制測驗和考試次數。

    (3)加強體育活動的鍛煉,堅持“三課”,“兩操”“三活動”保證學生每天有一小時的體育活動時間,堅持不懈,持之以恒,以增強學生的體質,提高學生的抗病力。

    (五)采取措施,培養學生良好的用眼衛生習慣。

    (1)要求全體老師課堂教學貫徹教學衛生要求,注意學生用眼衛生“三個一”(眼書距離一尺,胸與桌緣一拳遠,手距筆尖一寸)的執行情況。

    (2)課間組織學生到室外活動或遠眺。

    (3)教育學生讀書看報看電視時間不要過長,每半小時要做眼保健操一次或望遠。

    (4)教育學生要保證充足的睡眠時間。

    (六)積極爭取家校溝通,有效控制學生看電視時間,保證雙休日、假期活動時間。

    (七)上好健康教育課,每學期至少有兩節關于“眼保健和預防近視”的內容。

    (八)貫徹預防為主和防治方針,改善學習條件。

    (1)改善采光設備。

    (2)保證教室的墻壁潔白。

    (3)綠化、美化、凈化校園,為學生創造一個優美舒適學習環境,開闊學生的視野。

    (4)按衛生標準給學生配備適度的課桌椅。

    (5)對已患上假性近視的學生認真進行矯治。對已患上近視眼病的則通知家長帶到醫院檢查配戴眼鏡。

    (九)學校、家庭密切配合。

    (1)老師利用家訪或家長會向家長反映學生的視力情況,指導家長做好學生的視力保護工作。

    (2)給家長印發學生用眼衛生及保健操宣傳單,使家長能更好地配合學校近視眼的防治工作。

    (3)每次視力檢查后對近視眼病患者要發給家長報告書,通知家長配合治療。

    校園近視防控宣傳教育月活動總結(優質15篇)篇八

    為增強青少年兒童愛眼護眼意識,促使其養成保護視力、預防近視的良好習慣,結合2_近視防控宣傳教育月活動提出的具體要求,我校組織開展了內容豐富的宣傳活動,現小結如下:。

    一、我校結合個學段的健康課大綱要求,利用班會課,讓班主任給同學們上了一節預防近視的健康課,通過觀看防控視頻等方式從產生近視的原因、治療和預防等方面對學生進行詳細的講解,重點對保護眼睛的基本常識(如座姿、看書、眼保健操、眼部的調節等)進行示范指導,并通過形象生動的舉例說明使學生掌握科學用眼知識,培養學生良好的.用眼習慣,降低青少年近視率。

    二、運用學校led顯示屏全天滾動播放愛眼護眼、預防近視相關宣傳標語,營造良好的宣傳氛圍。

    三、積極與家庭、社會溝通協調,通過學生帶動家長、家長群等形式,對家長進行了眼保健知識的宣傳,傳播眼保健知識,提高家長的護眼意識,讓他們加強教育子女,并為保護孩子的視力對家用燈光等進行調整。特別是兒童青少年視力保護知識,提高青少年的防盲治盲意識。學校教有與家庭教育的同步進行,緊密配合是各種健康教育的重要環節。

    四、教育學生保證充足的睡眠時間,鼓勵他們多到室外活動,參加有益的體育鍛煉,注意眼睛的營養供給,呼吁學生共同參與,積極投入防近的活動中。

    我校通過開展近視防控宣傳活動,進一步增強了全體師生愛眼護眼的意識,尤其是廣大學生知曉了愛護眼睛、預防近視的重要性。總之,我校認真貫徹上級指示精神,加強愛眼的教育,通過多種形式,采取多種措施,切實做好了小學各年級學生的愛眼工作,為學生的全面發展打好堅實的基礎。

    校園近視防控宣傳教育月活動總結(優質15篇)篇九

    幼兒階段是視力發育的重要時期,促進幼兒眼睛健康發育是幼兒園衛生保健工作的重要內容。為了讓孩子們知道保護眼睛的重要性,養成正確用眼、愛眼和護眼的好習慣,園積極響應教育部門精神要求,將近視防控工作重點落實,結合本園實際情況開展了一系列預防近視教育宣傳的主題活動。

    一、建章立制人員到位。

    園長為全體教職工傳達會議精神并開展預防近視工作會議,成立幼兒園近視防控工作小組,制定《幼兒園幼兒近視防控工作方案》。形成園領導、教師、幼兒、家長人人重視,齊抓共管的“防近”工作機制。

    二、愛眼護眼家園宣傳。

    在園內師生及家長中,廣泛、深入開展視力保護宣傳教育。通過led顯示屏、微信群、倡議書等途徑,讓家長了解近視、弱視、斜視形成的原因,了解傷眼的不良習慣,普及科學護眼常識,加強大家對愛護眼睛知識的重視和學習,指導督促家長為幼兒提供有利于視力保護的環境,控制幼兒近距離用眼的時間,發現幼兒不良的用眼衛生習慣、視力下降要及時到正規醫院就醫,家園配合一起為保護幼兒明亮的雙眼盡心盡力。

    三、作息規范“目”浴陽光。

    依據幼兒年齡特點、學習和生活規律,按照動靜結合、視近與視遠交替的原則安排每天的游戲活動,保證幼兒每天2小時戶外活動時間以及不少于2小時的午睡時間。在游戲活動中,注重幼兒與自然的親密接觸,在大自然中積極探索,愉悅身心,同時開展與愛護眼睛保護視力相關的活動,引導幼兒養成良好的用眼習慣。

    四、科學進食合理營養。

    根據幼兒年齡特點、科學合理制定幼兒食譜,少糖少鹽,日常飲食做到營養均衡。從色香味營養全方面保證幼兒飲食質量,通過積極的師幼互動和各類趣味活動,引導幼兒養成不挑食,不偏食,不暴飲暴食,少吃糖,多吃新鮮水果和蔬菜的良好生活習慣,為視力的健康發展打下堅實基礎。

    五、愛眼護眼寓教于樂。

    老師們根據本班幼兒的年齡特點,通過生動的圖片、有趣的故事、兒歌、游戲等方式與幼兒一同探討關于眼睛的話題,引導幼兒在生活和學習時正確用眼,幫助幼兒養成良好的愛眼習慣。

    1、愛眼護眼,國旗下的講話。

    2、愛眼護眼,保健教師進課堂。

    3、護眼環境成習慣。

    4、舒適的光線可以得到良好的視覺信息,幼兒園教室里提供健康舒適的光源,保證教室充分采光。每個教室設備齊全,標準規范,合理座位,巧用屏幕。同時創設各種有益于視力發展的護眼教育環境,讓護眼行動在環境中說話,時刻提醒和監督幼兒健康用眼。

    5、童心“視”界親子合作。

    幼兒園孩子們拿起畫筆,和爸爸媽媽一起認真地勾勒著或粗或細的線條,他們發揮自己的想象,用畫筆制作出了關于“愛眼護眼”的手抄報。作品洋溢著兒童的特色,構思奇特,童趣盎然,呼吁大家保護好自己的眼睛,讓心靈之窗永遠閃亮!

    6、愛眼護眼我知曉。

    眼睛是心靈的窗戶,是人體最重要的視覺器官。護眼小達人們,我們一起來:“向右轉,向左轉,向下看,向上看,閉上眼,睜開來;揉一揉、捏一捏、按一按”。愛護眼睛不是一日之功,我們每天會在規定時間(早晚)帶領孩子做眼保健操,幫助幼兒養成良好的護眼習慣。

    六、愛眼護眼科普知識。

    在家看電視,要保持3米以上距離。看電視時間控制:小班10分鐘,中班15分鐘,大班20分鐘。其他電子產品盡量不要使用,如果需要,請保持30cm以上的觀看距離,同時控制好時間。看完電視后,可以看看綠植。

    校園近視防控宣傳教育月活動總結(優質15篇)篇十

    隨著手機、電腦和電視的廣泛普及,近年來兒童近視散光低年齡化的趨勢日益明顯。為增強幼兒的愛眼、護眼意識促進幼兒的健康成長。并結合近視防控宣傳教育月,近日,我園精心組織,開展了“愛眼日”主題教育。

    各班開展了以愛眼、護眼為主題的教育活動,保健醫生也走走進班級課堂從產生近視的原因、治療和預防等方面進行詳細的講解,重點對護眼基本常識進行教育,培養幼兒養成良好的用眼習慣;此外,教育幼兒積極行動起來,少看電視、少玩手機和電腦,多到戶外活動,多觀察綠色植物,保護視力,珍愛光明,在微信班級群中向家長們宣傳保護眼睛的方法,在校園內的red也在進行宣傳。

    校園近視防控宣傳教育月活動總結(優質15篇)篇十一

    2017年6月6日是第21個“全國愛眼日”,xx市健康教育所緊緊圍繞“呵護眼睛,從小做起”這一主題,制發了詳細的健康教育宣傳活動方案,組織開展了形式多樣的的宣傳教育活動,提高了廣大人民群眾的愛眼護眼意識,營造了有利于防控眼病的社會環境。

    xx市健康教育所、市眼病醫院聯合于6月6日第21個“全國愛眼日”當日在眼病醫院門前開展大型健康宣傳教育活動,普及眼科衛生知識,并于當日上午深入蓮花社區、益民小學開展愛眼護眼主題宣傳活動。

    xx市健康教育所組織健康教育講師團專家和健康教育工作者通過《xx健康教育講堂》、宣傳板巡展、宣傳片播放、贈送健康教育傳播材料等形式,走進社區、校園開展向社區居民和中、小學生、幼兒等人群宣傳預防眼病核心知識信息、提供眼科醫療咨詢服務等活動,為廣大市民眼健康保駕護航。

    xx市健康教育所聯合站前區、西市區、老邊區,于“愛眼日”活動期間深入xx市社區、學校為社區居民、中小學生及幼兒進行免費視力、眼疾檢查義診,并有針對性的給予了眼保健知識技能的傳授。

    通過《xx日報》、xx廣播電視、《xx健康教育報》、xx健康教育網、健康教育微博及健康xx微信等方式進行深入宣傳,并采取“走進直播間”的方式普及科普知識,提高全民愛眼護眼健康意識。

    通過系列宣傳活動,進一步面向公眾普及了愛眼護眼衛生知識,強化了大眾對眼健康的關注,營造了全社會共同參與防治眼病的良好氛圍,達到了預期的宣傳效果。

    校園近視防控宣傳教育月活動總結(優質15篇)篇十二

    1.高年級同學視力檢測。

    陽光小學德育室聯系了嘉興市拾星者社工事務所,在高年級同學中免費開展了視力檢測活動。嘉興市朝聚眼科醫院的醫生親自來到學校,為陽光小學五六年級的學生義務開展視力檢測活動,并給當天參加視力檢測的同學分發了愛眼知識小資料。活動結束后,醫生們還將學生視力資料匯總,并反饋給每一個孩子。

    2.低年級同學聆聽愛眼講座。

    6月10日中午,嘉北衛生院的馬醫生來到陽光小學校園,為三、四年級的學生做了一場愛眼日講座。馬醫生從眼睛的構造、近視眼、遠視眼的形成、如何愛護我們的眼睛等幾方面著重進行了講解。三、四年級的同學通過本次講座,進一步加深了對眼睛的了解,增長了愛眼知識。

    陽光小學歷來重視衛生健康教育,此次愛眼日主題活動的有序開展,進一步提升了學校衛生健康教育水準,也加強了共建單位之間的聯系。

    校園近視防控宣傳教育月活動總結(優質15篇)篇十三

    為全面提高我國居民眼健康水平,為降低學生的視力不良率、控制新發病率,根據潛山市教育局《關于開展第_個近視防控宣傳教育月活動的通知》有關要求,我校認真開展愛眼宣傳月活動,具體總結如下:

    一、加大愛眼、護眼宣傳。

    我校在全校集體晨會啟動了“愛眼護眼宣傳周”活動并向學生大力宣傳愛眼活動,讓學生真正掌握保護眼睛的方法,正確保護好眼睛。在七年級學生進行了“愛眼護眼專題知識講座”,并利用健康教育課向學生播放了“愛眼護眼vcd知識片”。同時在學校衛生宣傳欄刊出了“心靈的窗戶,我的眼睛”宣傳專刊。我校利用多渠道宣傳愛眼護眼的重要性,使每一個學生都知道6月6日是“國際愛眼日”,明確保護眼睛的重要性。

    二、落實愛眼、護眼實效性。

    為了讓愛眼、護眼更有實效性,我校教導處組織開展了豐富多彩的活動,讓學生真實體驗眼睛的重要性,引起師生對眼睛保護的重視。

    愛眼月期間對學生讀寫姿勢、眼操動作進行檢查,對學生不良的讀寫姿勢和做操動作及時糾正不規范的姿勢,還對班主任進行了眼保健和眼操的再次指導,以更好的規范學生的動作。

    三、構建平臺、全員協助。

    積極與家庭、社會溝通協調,通過家長會、互聯網、家長微信群等形式,傳播眼保健知識,特別是兒童青少年視力保護知識,提高青少年的防盲治盲意識。學校教育與家庭教育的同步進行、緊密配合是各種健康教育的重要環節。

    發揮學校健康教育陣地的作用。建立了一支學生健康教育宣傳隊伍,在學生及家長中展開更為廣泛的宣傳活動。組織開展新的眼保健操學生高低年級學習互助活動等。

    總之,我校認真貫徹上級指示精神,加強愛眼月教育,通過多種形式,采取多種措施,切實做好了各年級學生的愛眼工作,為學生的全面發展打好堅實的基礎。

    校園近視防控宣傳教育月活動總結(優質15篇)篇十四

    為增強廣大少年兒童愛眼護眼意識,促使其養成保護視力、預防近視的良好習慣,結合近視防控宣傳教育月活動提出的具體要求,我市組織開展了內容豐富的宣傳活動,現總結如下:

    一、根據各學段的健康課大綱要求,要求班主任利用好班會課給同學們上了一節預防近視的健康課,從產生近視的原因、治療和預防等方面對學生進行詳細的講解,重點對保護眼睛的基本常識(如座姿、看書、眼保健操、眼部的調節等)進行示范指導,并通過形象生動的舉例說明,讓學生掌握科學用眼知識,培養他們良好的用眼習慣,降低近視的發病率。

    二、結合本年"愛眼日”活動宣傳主題,通過晨會、學校廣播站、宣傳欄等形式向全校師生進行了愛眼護眼常識的教育,提高廣大師生的保護眼睛的意識。

    四、根據相關文件標準,開展了一次自查自糾。即對照學生的身高,對學生的課桌及時進行了認真的檢查和調整,并且教育學生采取正確的讀寫姿勢,認真做好一天兩次的眼保健操。

    五、學校教育與家庭教育的同步進行、緊密配合是各種健康教育的重要環節。我們積極與社會、家庭溝通協調,通過微信群、家長會、給家長的一封信等形式,對家長進行了愛眼護眼知識的宣傳,傳播眼保健知識,提高家長的健康意識,讓他們加強教育子女,并為保護孩子的視力對家用燈光等進行調整。

    六、呼吁學生共同參與,積極投入預防近視的活動中,教育學生保證充足的睡眠時間,鼓勵他們多到室外活動,參加有益的體育鍛煉,注意攝取有益于眼珠的營養食品。

    總之,我們認真貫徹上級指示精神,通過多種形式,采取多種措施,引導學生愛眼護眼,為學生的全面發展打好堅實的基礎。

    校園近視防控宣傳教育月活動總結(優質15篇)篇十五

    為了全面貫徹落實《省教育廳等八部門關于做好兒童青少年近視綜合防控工作的意見》,進一步推動我校“防近”工作,全面實施素質教育,在市教育局和衛生、防疫部門的領導下,加大了對學生預防近視工作的宣傳和教育力度,采取了一系列的措施,取得了一定的成績,現將有關情況總結如下:

    一是堅持預防為主、防治結合。

    防近工作防在前,防在先,防控的手段和途徑是指導、宣傳和教育,為此我校和教師逐級明確責任,層層有人抓,事事有人干并就此進行考核,從上到下都能對學生的用眼負責。

    二是堅持開展活動。

    學校首先抓宣傳活動,免費發放防近宣傳材料、宣傳手冊,發放《國際對數近視表》宣傳板。其次是開展學校健康教育課堂教學大賽活動,在提高教學效果上狠下工夫。再次是開展校園用眼常識實踐活動,發動學校充分利用網絡、電子屏幕、校園電視臺、廣播、板報等渠道全方位、經常性宣傳科學用眼、預防近視等眼保健知識。每年6月6日愛眼日,各學校通過開展豐富多彩的防近活動,如:“防近健康報”展評、繪畫展、主題班隊會、讀寫姿勢、眼保健操比賽等活動,使學生在愉悅的氣氛中學習了知識,受到了教育,自覺養成好的用眼衛生行為習慣。最后是大力開展陽光體育運動和等高望遠活動,全面落實了每天鍛煉一小時的要求,提高了學生的體質健康水平,讓學生在運動中明亮雙眼,有效提高防控效果。

    三是堅持群防群控。

    我們在調查中發現形成學生近視的主要原因,一方面是校內采光不足,學生在校學習負擔重,用眼時間過長,學生沒有養成良好的讀寫姿勢和用眼習慣,另一方面除了遺傳因素之外,學生在長時間看電視、玩游戲、用電腦,做作業、看書,家長不重視學生用眼衛生,對學生的不正確用眼監管不夠。因此僅僅抓好校內防近工作還遠遠不夠,必須動員家長重視并參與防近工作。在這方面,除了把學生視力檢測結果反饋家長外,還通過發放“致學生家長的一封信”和召開家長會的形式,開展對家長防近科普知識教育,以使家校聯合,攜手共同做好防近工作。

    四是堅持以點帶面。

    我們在全校進行了學生視力監測。每年分兩次進行監測,并建立了學生體檢數據,學校等網絡化上報系統,對發病的原因及影響因素進行個體、群體分析,有效地掌握學生近視眼的發病規律,實行學生近視患病情況年度監測公告制度。這樣既實現了監督、監控和指導的目的,又使整體工作在先進帶動后進改進,全方位加強落實。與此同時積極配合衛生部門,準確甄別出視力不良學生的真性近視和假性近視,為教育和衛生部門制定政策,為近視眼學生的積極防治提供可靠地依據。

    五是堅持開展培訓。

    依托衛生部門的資源優勢,定期組織校醫、保健教師進行愛眼、護眼專題講座和相關培訓。組織全體教師學習與防近工作相關的法規、制度,科學知識和防近技能,召開班主任教師座談會,學習交流好分享防近的做法和經驗,并堅持數年,促進了校醫、保健教師、班主任教師防近專業能力提高。

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