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    三維動畫設計報告(優質18篇)

    時間:2025-05-10 作者:靈魂曲

    在學術界和工作場所,報告范文經常被用來傳達研究成果、工作進展或項目結果等重要信息。在閱讀以下報告范文之前,請確保你已經明確了你所需要的資料和信息,以更好地理解和分析作者的觀點和結論。

    三維動畫設計報告(優質18篇)篇一

    說明:專業好不好,主要看適不適合自己,適合自己的才是最好的。

    三維動畫設計專業培養思想品德良好,具有健康的、積極的、開放的、包容的審美觀;具有扎實的美術創作的基本功和藝術設計的持續學習能力;有一定的計算機技術基礎;熟練掌握常用電腦設計軟件;勝任藝術設計相關崗位工作;具有較強的交流能力、社會適應能力、創新能力、實踐能力的涉外型、復合型、應用型人才。

    素描、色彩、三大構成、基礎圖案、裝飾畫與材料、標志設計、ci設計、包裝設計、室外內設計、廣告攝影、計算機基礎、平面設計、三維動畫、網頁設計等。

    培養要求。

    本專業培養掌握三維動畫制作的技術,同期獲得一到兩個國內外三維動畫職業技術(動畫師)資格證書,具備承擔參與國內外三維動畫制作定單的工作能力,具有創新思維、應用動畫專業英語交流能力的高級技術應用性專門人才。

    畢業后可以在廣告、娛樂業及因特網等方面從事平面藝術設計、多媒體設計、網頁設計、動畫設計的邊緣學人才,以及在廣告裝飾、新聞媒體等單位從事有關電腦設計方面的工作。

    延伸閱讀:

    三維動畫又稱3d動畫,是隨著計算機軟硬件技術的發展而產生的一新興技術。三維動畫軟件在計算機中首先建立一個虛擬的世界,設計師在這個虛擬的三維世界中按照要表現的對象的形狀尺寸建立模型以及場景,再根據要求設定模型的運動軌跡、虛擬攝影機的運動和其它動畫參數,最后按要求為模型賦上特定的材質,并打上燈光。

    三維動畫設計報告(優質18篇)篇二

    近些年動畫產業的飛速發展帶動了國內動畫設計專業的興起,很多學生對于動畫設計專業的就業前景卻并不了解。目前國內播出的動漫作品每年只有2萬分鐘,不足實際播出量28萬分鐘的1/10,且大量依賴進口。意味著將有一個250億美元的市場空間,有數據顯示,目前我國游戲動畫人才不到3萬人,市場缺口達60萬人;影視動畫人才只有7000至10000人,而全國需求多達15萬人。動畫人才的極度匱乏,已成為制約我國動漫產業發展的瓶頸。做為一個動畫專業的畢業生,將來的第一志愿肯定是動畫公司,因為動畫公司是現在最難進的地方也是最卻人才的地方。動畫公司在中國現在還是很落后,所以在人才的錄用方面是很嚴格的。游戲公司也是一個很好的動畫工作環境,現在中國的動畫公司開始發展,大部分的公司人手都不夠,需要大量的動畫人才來補充,這個行業收入比較高。所以吸引很多的畢業生。建筑行業是動畫學生進入最多的領域,因為這個行業對動畫的專業要求不是很高。而收入卻是相當客觀的。所以有很多動畫專業的學生進軍這個行業。動漫產品本身有巨大的市場空間,而動漫產品的衍生產品市場空間更大。中國目前兒童食品每年的銷售額為人民幣350億元左右,玩具每年的銷售額為人民幣200億元左右,兒童服裝每年的銷售額達900億元以上,兒童音像制品和各類兒童出版物每年的銷售額達人民幣100億元……在某種程度上,這些行業今后的發展與行銷都有賴于動漫這一新興產業的帶動作用,以此類推,中國動漫產業將擁有超千億元產值的巨大發展空間。

    延伸閱讀:

    3d動畫設計又叫三維動畫設計,是動漫行業中熱門的專業,隨著動漫行業的發展3d動畫設計也將迎來新的發展契機。3d動畫設計師的主要工作就是以設計制作動畫角色、造型、場景、上色等一系列工序為主要工作職責,說白了3d動畫設計師就是要利用3d動畫制作軟件在一個虛擬的三維世界中,創造出最“真實”的世界。當然這個世界可以奇幻、也可以靈動。

    3d動畫設計師的入門門檻并不高,但要精通并熟練運用相關技術,卻不是那么輕松的事。匯眾教育開設的3d動畫設計師培訓將會在培訓課程中學習3dsmax、maya在各制作領域的應用,輔導學員熟悉了解技術和藝術設計要求,幫助學員更深刻的了解3d動畫設計這一行業。

    三維動畫設計報告(優質18篇)篇三

    自20xx年年9月來到北京進行為期一個月的是、實習,在前輩們的幫助下,經過我不斷的學習理論知識和參與社會實踐,我的綜合素質在很大程度上得到了提升。我努力將自己塑造成一個專業功底扎實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協作精神的青年實習。真正地了解電視節目的整個制作到播出的'過程。最讓我難忘的是參與了大型直播《藝術人生》的現場節目錄制,在這次的直播中,我深切的感受到配合、協作和團結的精神是多么的重要。

    “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”在短暫的實習過程中,我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學校總以為自己學的不錯,一旦接觸到實際,才發現自己知道的是多么少,這時才真正領悟到“學無止境”的含義。

    大三實習,平時在學校從事動畫軟件學習,動畫劇本,動畫表演等學習,工作很想有機會到外面類似的公司里面實習一下,使自己的基礎更牢固,技術更全。明確將來的就業方向,有目性的的鍛煉和提高自身素質。課堂上老師傳授給我們的知識,包含了動畫創作中的各個步驟。從前期創作策劃,到宣傳制作,然后剪接合成,再到音效特效,動畫制作中的各個步驟我們都有了一定的了解。但是,動畫制作是一個分工明確的工程,每個人都只能在其中某些環節發揮他的才能,不能多也不能少,多則負擔過重降低效率,少則團隊龐大有損開支。所以,明確自己的興趣愛好和自身的長處,是將來就業的一大要點。在參觀了各種公司各個企業之后,大家對自己的將來就有了可以去努力去發展的目標。

    實習要求。

    專業實習是重要的教學環節,形式上與一般課堂教學不同,必須提高認識,認真對待,具體要求是:

    1.必須遵守紀律,嚴格遵守學校及實習公司的各項規章制度,實習期間要遵守規定的作息時間,按時上下班,不遲到早退,有事要請假,不得私自外出。

    2.要注意安全,嚴格遵守實習學校及實習公司的規程,要隨時注意安全,不隨意碰觸他人物品,防止發生人身和設備事故。

    3.實習期間,要仔細認真觀察實際生產情況,作好每天的實習日記,記錄每天的實習收獲,畫出必要的草圖、原理示意圖,并應完成一份完整的專業實習報告。

    4.實習期間,要虛心向公司員工、學校教師及專業技術人員學習專業生產與實踐知識,搞好廠校關系。

    實習點一——北京萬豪天際文化傳播有限公司。(九月十二日)。

    公司簡介:

    北京萬豪天際文化傳播有限公司(萬豪卡通),成立于,北京萬豪天際文化傳播有限公司(萬豪卡通)秉承“為兒童創造一個和諧的童年,讓孩子們擁有一個美滿人生”的理念,專注于少兒媒體事業的發展,現在已經成為國內首屈一指的少兒媒體內容供應商。

    北京萬豪天際文化傳播有限公司始終專注于兒童文化產業的發展,致力于為兒童創造一個良好的環境,讓兒童有一個快樂、積極、健康、向上的童年。公司以動畫片的策劃與制作為切入點,是中央電視臺、北京電視臺等媒體的的兒童節目的重要合作對象,公司還曾獲得包括:亞洲電視周最佳動畫片獎、中國電視節目金鷹獎、中國動畫成就獎最佳電視系列片獎、金鷹獎最佳造型設計、優秀短篇獎等獎項。在公司致力于商業發展的同時還時刻關注行業發展,為中國動畫事業的發展始終如一的做出著貢獻。萬豪卡通是北京電影學院、中國傳媒大學等多家著名動畫影視專業院校的指定實習基地,始終不停的補充和培養中國動畫行業高端人才。

    公司作品:

    《恐龍學校》播出單位:北京電視臺。

    20xx《小和尚》播出單位:上海美影、北京電視臺。

    20xx《頑童時代》播出單位:北京電視臺。

    20xx《小兵張嘎》播出單位:電影頻道。

    20xx《求知妙妙龍》播出單位:北京電視臺。

    20xx《千千問》播出單位:中央電視臺。

    20xx《夢里人》播出單位:中央電視臺。

    今天是我們實習的第一站,我們的實習公司是北京萬豪天際文化傳播有限公司。這是一家一家以卡通制作為主的動畫公司。公司的接待人員帶領我們參觀了公司的一系列作品,,在萬豪公司人員的陪同下,我們參觀了各個工作間,參觀完成后,動畫的前輩向我們介紹了現在國內的動畫發展方向,發展現狀。在交談的工程中我們詳細了解了動畫向畢業生的招聘條件,動畫現今是國內炒得非常火熱的一個行業。國內的動畫公司呈現出前所未有的繁榮的現狀,但是真正的比較有實力的公司并不多,很難跟日本和美國的相比。但是現在仍然有很多的工作崗位,現在公司對動畫人才的要求主要方面就是有很好的手繪功底,并且熱愛動畫行業等等。

    會談,給我們解答了動畫制作的一些基本問題,和動畫公司對人才的要求,以及現在大學生應該如何去要求自己,在學校如何讓自己面對現實生活巨大的壓力,使我們明白自己所面對的是什么,以及我們如何去應對這些考驗和符合社會現實的要求。

    動畫流程:

    一、策劃。

    二、劇本。

    三、資料的收集和整理。

    四、風格設計。

    五、角色造型設計。

    六、場景設計。

    七、分鏡頭臺本。

    第二章動畫中期制作。

    一、設計稿。

    二、背景繪制。

    三、原畫。

    四、加動畫。

    五、動作檢查。

    第三章動畫后期制作。

    一、掃描。

    二、電腦描線、上色、合成、輸出。

    三、剪輯。

    四、配音。

    五、影片輸出。

    三維動畫設計報告(優質18篇)篇四

    本周實習內容:

    1.三維建模部分。

    (1)室內效果設計。

    (2)甜美三維生日蛋糕。

    3dsmax制作的生日蛋糕場景中,蛋糕盤上放置著甜美的蛋糕,蛋糕體上插放著搖曳的燭光和可愛的小櫻桃。

    (1)轉動的地球儀。

    美麗的地球在支撐桿的懷抱中勻速的轉動。

    (2)影視片頭字幕浮出海面的金屬立體字特效。

    通過這周實習檢驗,我發現自己的動手操作能力有很大的提高。我明白我們這些技術性很強的專業更應該把理論用到實踐這來,才能使自己學到真實的技術,才能使理論于實踐更趨于完美化。正是這次實習,我發現自己還有很多缺陷,例如:對于燈光的設置和地球的旋轉,沒有做出良好的效果。當然,我每做出一部自己滿意的作品,心里的自豪不言而喻。我最終明白了,學習是一個相互交流的過程。

    三維動畫設計報告(優質18篇)篇五

    動畫專業培養具備電影、電視動畫創作所需要的基礎知識及理論,能在電影、電視等各種媒體制作崗位上,從事動畫,原畫、動畫創意設計和動畫編導以及動畫創作理論研究方面的應用型高級專門人才。

    動畫繪制員:隨著電腦動畫技術的迅猛發展,網絡動畫的不斷滲透,flash動畫也由業余引入電視制作,加上游戲產業突飛猛進,動畫繪制是已經成為一個成熟的新職業。目前我國有制作加工動畫片的公司、工作室上千家,動畫從業人員上萬人,而動畫繪制員則是其中人數最多、最基礎的專業人員。其主要工作就是領會和貫徹動作設計意圖和技術要求,進行動畫角色造型的繪制、動態中間圖的繪制以及不同場景的繪制,并將關鍵動作過程連續繪制完成。

    三維動畫人才:這類人才主要工作內容包括做3d動畫和建筑方面的三維效果圖等,像中央電視臺《新聞聯播》節目常用的地球旋轉的片頭,以及一些影視作品的片頭等就要用3d來做。三維效果圖就是我們常見的樓盤的效果圖、家庭室內裝修的效果圖等。就業重點主要是被傳統動畫公司、游戲軟件公司、廣告公司、影視制作公司等相關行業所急需。

    動漫設計師:動漫設計師就是在動畫產品或漫畫產品的設計過程中,憑借豐富的想像力、堅實的美術功底和相應的設計軟件應用能力,對所要開發的產品市場能夠全面了解,進而設計出比較符合受眾口味的高質量的產品的人員。動漫設計本身包含了不同角色的工種,比如前期策劃、導演、編劇、設計、制作等。

    動漫游戲被譽為21世紀最具有發展潛力的朝陽行業,在中國動漫設計制作技術發展還仍處于初級發展階段,發展潛力更是不容忽視,據業內人士分析透露,我國的游戲動漫產業具有1000億元的潛在價值空間。動漫游戲產業給企業、國家帶來可觀效益的同時,也給那些從事動漫游戲的創作者帶來了不菲的收益,人才的巨大缺口使得cg動漫人才身價水漲船高,企業10w高薪聘請,卻也請不到想要的人才。據深圳匯眾益智統計顯示,一般情況下,初入行人員的月薪在3000左右,兩到三年后可以攀升到在5000元到8000元之間,優秀人才的年薪將達到10萬至50萬元,而對于那些獨當一面的首席設計師、藝術總監或已擔任管理運營職務的頂尖高手,年薪甚至可以在60萬以上。豐厚的收入,使得一些角色動畫設計師、3d多媒體設計師、游戲美術設計師都成為令人羨慕的職場新貴。

    三維動畫設計報告(優質18篇)篇六

    三維動畫又稱3d動畫,是隨著計算機軟硬件技術的發展而產生的一新興技術。

    三維動畫軟件在計算機中首先建立一個虛擬的世界,設計師在這個虛擬的三維世界中按照要表現的對象的形狀尺寸建立模型以及場景,再根據要求設定模型的運動軌跡、虛擬攝影機的運動和其它動畫參數,最后按要求為模型賦上特定的材質,并打上燈光。

    當這一切完成后就可以讓計算機自動運算,生成最后的畫面。

    培養目標本專業培養思想品德良好,具有健康的、積極的、開放的、包容的審美觀;具有扎實的美術創作的基本功和藝術設計的持續學習能力;有一定的計算機技術基礎;熟練掌握常用電腦設計軟件;勝任藝術設計相關崗位工作;具有較強的交流能力、社會適應能力、創新能力、實踐能力的涉外型、復合型、應用型人才。

    三維動畫設計畢業后可以在廣告、娛樂業及因特網等方面從事平面藝術設計、多媒體設計、網頁設計、動畫設計的邊緣學人才,以及在廣告裝飾、新聞媒體等單位從事有關電腦設計方面的工作。

    易賢網小編表示,改革開放以來,中國的高等教育蓬勃發展,現在全國已積累了成百上千萬大專畢業生,隨著社會主義現代化進程的加快,社會對高層次人才的需求不斷增長,有些用人部門對員工提出了限期達到本科層次的要求,越來越多的專科畢業生要求提高學歷層次。

    三維動畫設計報告(優質18篇)篇七

    一個完整的影視類三維動畫的制作總體上可分為前期制作、動畫片段制作與后期合成三個部分。更多相關信息請關注相應欄目!

    是指在使用電腦正式制作前,對動畫片進行的規劃與設計,主要包括:文學劇本創作、分鏡頭劇本創作、造型設計、場景設計。

    文學劇本創作,是動畫片的基礎,要求將文字表述視覺化即劇本所描述的內容可以用畫面來表現,不具備視覺特點的描述。動畫片的文學劇本形式多樣,要求內容既有故事性又有。

    分鏡頭劇本創作,是把文字進一步視覺化的重要一步,是導演根據文學劇本進行的再創作,體現導演的創作設想和藝術風格,分鏡頭劇本的結構:圖畫加文字,表達的內容包括鏡頭的`類別和運動、構圖和光影、運動方式和時間、音樂與音效等。其中每個圖畫代表一個鏡頭,文字用于說明如鏡頭長度。

    造型設計的要求比較嚴格,包括標準造型、轉面圖、結構圖、比例圖、并且附以文字說明來實現。

    場景設計,是整個動畫片中景物和環境的來源,比較嚴謹的場景設計包括平面圖、結構分解圖、色彩氣氛圖等,通常用一幅圖來表達。

    根據前期設計,在計算機中通過相關制作軟件制作出動畫片段,制作流程為建模、材質、燈光、動畫、攝影機控制、渲染等,這是三維動畫的制作特色。

    建模,是動畫師根據前期的造型設計,通過三維建模軟件在計算機中繪制出角色模型。這是三維動畫中很繁重的一項工作,需要出場的角色和場景中出現的物體都要建模。建模的靈魂是創意,核心是構思,源泉是美術素養。通常使用的軟件有3dsmax、autocad、maya等。

    材質貼圖,材質即材料的質地,就是把模型賦予生動的表面特性,具體體現在物體的顏色、透明度、反光度、反光強度、自發光及粗糙程度等特性上。貼圖是指把二維圖片通過軟件的計算貼到三維模型上,形成表面細節和結構。對具體的圖片要貼到特定的位置,三維軟件使用了貼圖坐標的概念。一般有平面、柱體和球體等貼圖方式,分別對應于不同的需求。模型的材質與貼圖要與現實生活中的對象屬性相一致。

    置法:一個主燈,一個補燈和一個背燈。主燈是基本光源,其亮度最高,主燈決定光線的方向,角色的陰影主要由主燈產生,通常放在正面的3/4處即角色正面左邊或右面45度處。補燈的作用是柔和主燈產生的陰影,特別是面部區域,常放置在靠近攝影機的位置。背燈的作用是加強主體角色及顯現其輪廓,使主體角色從背景中突顯出來,背景燈通常放置在背面的3/4處。

    攝影機控制,依照攝影原理在三維動畫軟件中使用攝影機工具,實現分鏡頭劇本設計的鏡頭效果。畫面的穩定、流暢是使用攝影機的第一要素。攝影機功能只有情節需要才使用,不是任何時候都使用。攝像機的位置變化也能使畫面產生動態效果。

    動畫,根據分鏡頭劇本與動作設計,運用已設計的造型在三維動畫制作軟件中制作出一個個動畫片段。動作與畫面的變化通過關鍵幀來實現,設定動畫的主要畫面為關鍵幀,關鍵幀之間的過渡由計算機來完成。

    渲染,是指根據場景的設置、賦予物體的材質和貼圖、燈光等,由程序繪出一幅完整的畫面或一段動畫。三維動畫必須渲染才能輸出,造型的最終目的是得到靜態或動畫效果圖,而這些都需要渲染才能完成。渲染是由渲染器完成,渲染器有線掃描方式(line-scan如3dsmax內建渲染器)、光線跟蹤方式(ray-tracing)以及輻射度渲染。

    三維動畫的制作是以多媒體計算機為工具,綜合文學、美工美學、動力學、電影藝術等多學科的產物。實際操作中要求多人合作,大膽創新、不斷完善。

    三維動畫設計報告(優質18篇)篇八

    畢業季即將來臨,在此,本站為各位就要畢業的三維動畫設計專業的小伙伴們送來了畢業實習報告,供大家參考,祝大家順利畢業。

    即將面臨畢業,學校為我們安排到了一家動漫公司實訓,既然選擇了動漫這個專業,就要好好去學,在大學里學的知識卻不知道如何運用,因此我非常珍惜這次實習的機會,在有限的時間里加深對動畫的了解,找出自身的不足。記述三維動畫是一種非常時尚的行業,也是很新很有發展的一個專業,進入這個專業學習,需要多方面的知識結構,良好的美術基本功必不可少,同時還應通過大量練習,學習軟件,努力掌握軟件技術,和藝術結合,才能做出好的動畫。在學校的學習的時候學習的是一些藝術類修養和專業理論,實際軟件學習不夠多也不夠全面,這樣多多少少都有點紙上談兵,實際動手能力還是有一定的局限性。

    實習的目的有三點。

    1、熟悉本專業的工作性質,不斷增強綜合素質。

    2、鞏固和深化所學理論知識,培養謙虛、嚴謹、實事求是的科學作風,為從實習生向職業工作者過渡奠定扎實的理論與實踐基礎。

    3、掌握專業基本工作內容、方法和專業技能,通過實踐不斷增強自學與獨立思考、分析和解決問題的能力。在一開始的實訓中我們首先學習了人物的行走,雖然看著很普通,但其實行走是很復雜的,不僅僅是做腳的移動越過地面,還有臀部,脊骨,胳膊,肩膀和頭都同步移動來維持平衡。雖然很復雜,如果你按關節來把這些動作分解,行走的結構就很清楚了。

    其中有以下一些關鍵點。

    1、腿和腳腳和腿推進身體向前。為了保持人物看上去自然,你應該始終讓關節保持輕微的彎曲,即使在腿完全伸展的情況。第2個一半是對第一個的鏡像。如果它們不同的話,人物會出現跛行。

    2、臀部、脊骨和肩膀的動作,身體重力的中心在臀部。當身體剩余部分動作的時候,所有的平衡從這里開始。在行走中,最好能把臀部的動作考慮成兩個分開的,重疊的旋轉從前面看,脊骨是相對直著的,但是從上面你可以看到臀部和肩膀向相反的方向扭曲來維持平衡。

    3、胳膊的動作,除非人物用到胳膊,否則它們通常會很松弛的垂在身體兩側。在這種情況下,它們一般表現的像鐘擺一樣,在臀部和肩膀后面拖曳幾幀。即使在完全伸展的時候,試著保持胳膊在肘部稍微彎曲一點。這能使他們看上去自然。

    4、頭的運動,在一個標準的行走中,頭一般保持水平,眼睛集中看人物即將去的地方。然后它將輕微向四周跳動來保持平衡。如果人物很興奮,這個彈跳將更明顯。對于悲傷的人物,頭也會低垂著,或者如果場景需要的話就向周圍看。在實訓過程中,我學會了如何調動作。在調動作的過程中,我又進一步的掌握了各種工具的功能及運用。當然,也遇到了一些難以解決的問題。后來通過請教同學得以解決。想要真正做好一件事不容易。這是我從中的體會之一。一個團體的合作非常重要,也是項目取得成功的關鍵。一個屬于團體的事單靠一個人來完成是一件艱巨又辛苦的事。所以說責任心相當重要。通過實訓,認識了自己的很多不足,知道了自己知識的薄弱。這是體會之二。必須要努力學習,才能更好地面對未來。這次實習的收獲對我來說有不少,我自己感覺在知識、技能、與人溝通和交流等方面都有了不少的收獲。總體來說這次是對我的綜合素質的培養,鍛煉和提高。不管現實怎樣,國情怎樣,想投身動畫事業中,單靠這這幾天的實習是不行的,還需要我在平時的學習和工作中一點一點的積累,不斷豐富自己的經驗才行。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。

    這十天的實訓我們團隊始終保持著興趣和激情,她們沒有一次曠課,遲到的現象,有時甚至一天都待在機房,目的就是為了動畫的完美。過程是辛苦的,同時也是快樂的。安排過來的老師嚴格按照公司的流程來要求我們,為我們分配了項目經理,經理秘書,動畫造型師和動畫剪輯師等,也要求我們尊稱她為胡總,她也只叫我們某某經理,讓我們初步體會了一個虛擬的職場。

    一個劇本原文決定著一個動畫內容的好壞,我榮幸成為這次動畫的導演,對動畫劇本也苦苦思索了一般,十天的時間做一個3d動畫,時間之短,內容之多,技術之繁雜,如果把一個劇本寫的過于復雜,那可能是我們根本達不到的高度。在回家的路上我看見兩只蝴蝶在花叢中飛舞,振翅輕柔,在陽光下顯得非常的好看,于是我想就用蝴蝶來做主人翁吧,于是就開始來想它的主題。我想我們將面臨畢業,對社會,對公司的憧憬都是非常的美好。我們寒窗苦讀十余年,就像蝴蝶破蝶而出,以為變成蝴蝶夢就便成真了,然而畢業的我們仍舊要經歷風雨,動畫中的蝴蝶也是先經歷了風雨最后才找到了四季如春的蝶谷!動畫雖然簡單,卻給和我們一樣將要走進社會的同窗們一絲鼓勵。

    這次實訓讓我深深體會了團隊的力量,也體會了團隊中的矛盾。每個人分工明確,你要明白你的隊友擅長什么東西,并且信任的把東西交給她們做,你也可以看到她們也會有一股強大的信念能把你交給她們做的東西做好。所以我們的團隊在別的團隊還不知道做什么的情況下已經很快的進入了狀態,沒有浪費一點的時間,而且還提前完成了任務!但是在整個的過程你不可能不和你的隊友交流,交流就會產生很多的矛盾,因為每個人的想法都是不一樣的,每個人也都認為自己想的最正確,于是會有爭吵,我想這是很自然的事情,比如我會要求她們按照我的分鏡圖來,但是事實上她們會跳出我給她們畫的圈,會加上很多她們的想象,做出來的東西會跟我的想法有很多的不同,但我知道這是一次學習的過程,也是需要大家自己的想象!

    我喜歡這樣的學習機會,它要求你要在很短的時間內完成相應的任務,而且不會的東西也要求你會,所以你會有很強烈的學習熱情。不會的東西會查閱大量的資料,搜索大量視頻。有時候我們學習一學期的東西也可能沒有我們這十天學習的東西多,不僅是知識還有做人的道理,多參加這樣的實訓對我們大有益處。

    最后我希望我們每位面臨畢業的學生都能像動畫中的蝴蝶一樣在經歷了風雨之后找到四季如春的蝶谷!

    動畫創作需要創作者對自己筆下的人物有全面的了解,并且將之用簡練的筆觸概括出來。這就需要我們對周圍的人和事有相當的敏感和興趣,不斷地從身邊發現、挖掘素材運用到創作中。

    一個人在工作中的習慣行為或特有行為會在他的生活中留有痕跡。就這一主題,我在假期里針對幾個人典型職業進行了仔細地觀查和了解。這一過程對我來說是個不小的收獲,為我在以后的人物創作積累了豐富的生活素材。

    一、農民,這個暑假我們有機會來到山東平邑沂蒙山老區進行社會實踐。那里的人總體給我的感覺就是——純樸、勤勞。黝黑的皮膚、寬厚的.肩膀、粗壯的手掌,使他們看上去年齡要比實際老些。他們的步子又大又穩,履山路如平地。他們話不多,不太善于表達自己的感情,但待人寬厚大度,極為好客,每當有人路過他們家門口,他們都會熱情地送上茶水,并且不求回報。在他們的群體里沒有利益之爭,一家有事大家都會幫忙。我們去的地方是老區,生活水平很低,他們都是自給自足。他們日出而作日落而息,靠自己的雙手吃飯。跟他們在一起這段日子,對他們來說是最平常不過的生活,對我來卻說是另一種生活體驗,是一種在城市中享受不到的和平安寧。

    二、醫生,由于職業的緣故,醫務系統的人對病菌非常得敏感,他們格外地注意自己身邊的衛生狀況。他們在醫院的病房里是絕對不會坐在病床上的,并且在觸摸過任何與醫療有關的用品后都會立即洗手。所以我們不論是在生活中還是在影片中都經常會看到這樣的場景:兩位醫生站在消毒間的水池邊,邊洗手,邊討論患者的病情。不過,我們在任何影片中都沒有見到過醫生洗手后會用毛巾擦干。而生活中的醫生也是這樣的,他們大多是將手自然晾干,或用烘干機烘干。在過去沒有烘干機的時候,有的偶而會在自己的胳肢窩下(通常是在工作中穿著白大褂時)草草地、形式上地擦兩下。因為在工作中只有胳肢窩下是最不易覆蓋細菌的地方。最有趣的是醫生如果外出旅游的話。酒精或消毒紙巾是必不可少的,并且輕易不會在街邊、大排檔之類的地方吃小吃。即使吃,也只會吃一些面類制品,不會吃肉類。醫生通常都懷疑那些地方的肉質。所以,當一個醫生邀請你吃飯時,千萬別為他節省去吃大排檔,因為那樣你多半會吃不到東西餓著肚子回來。不過,護士和醫生還是有區別的。在沒有一次性針筒時,護士常用高溫滅菌(蒸)的辦法來消毒針筒。在家中她們也常常用到這個方法。例如,定期將鑰匙等常接觸戶外的物件放入臉盆中,通過“煮”來消毒。甚至將買回的熟食點心等食品也要在上鍋蒸過后再放入冰箱冷存,才食用。還有一點,就是手術室的護士在步調上又比其他護士走要急,要碎。他們常常手端托盤匆匆地趕往手術室,所以她們在生活中的步子也與別人不同。

    轉眼間四年的大學生活就要結束了,開始感覺到應該為自己踏入社會做些準備了,對于游山玩水,泡網生活,這些悠閑自得的日子,只能暫且擱下來了。為了將來有一個更好的動漫行業的工作,我和幾個同學來到武漢奇境動漫設計有限責任公司,一邊學習,一邊實習,參與一些項目的maya動漫動畫學習和制作,因為之前在學校學的東西都太過于局限性,與實際的工作還差很遠,加上自己的專業能力又遠遠達不到公司所要求的水平,所以還是很緊張的。

    希望通過這次機會,能使自己的專業基礎更加的扎實,專業能力進一步提高,多接觸些實際性的東西,為將來真正參加工作打下一個良好的基礎。即將面臨畢業,既然選擇了動畫這個專業,就要好好去學動漫maya和其他軟件、在大學里學的知識到實際工作組卻不知道怎么運用,因此我非常珍惜這次實習機會,在有限的時間里加深對動畫的進一步了解。

    找出自身的不足,努力提高自己的制作動畫的能力。剛進動畫公司的時候不知道該做什么,maya影視動畫涉及的知識面實在太廣,自己在大學里學的那些只是三腳貓的功夫,在動畫商業領域根本沒有用武之地。所以只能學習,了解一些動畫的制作流程。接下來的日子里,我們就開始練習手繪,傳統動畫行業關鍵是要看手繪功夫,線條要流暢,動作要連貫,速度要快。要達到這些要求不是一朝一夕能夠練出來的。不僅要花時間練習,要花大量精力去學習,手繪是基礎,是每個從事動畫行業的人必須掌握的。慢慢的我又開始接觸到三維影視動畫、后期等,隨著計算機三維影像技術的不斷發展,三維圖形技術越來越被人們所看中。三維動畫因為它比平面圖更直觀,更能給觀賞者以身臨其境的感覺,尤其使用于那些尚未實現或準備實施的項目,使觀賞者提前領略實施后的效果,三維動畫,從簡單的幾何體模型,如一般的產品展示,藝術品展示,到復雜的人物模型,三維動畫從靜態單個模型的展示到動態,復雜的場景,如房產酒店三維漫游,三維虛擬城市,角色動畫,所有這一切,動畫都能依靠強大的技術實力為您實現,這些更增強了我的興趣愛好,一定要努力學習三維動畫,我也決定了自己的目標和方向就是三維動畫。

    這段時間的實習對我來說收獲不少,我自己感覺在武漢maya動畫培訓知識,三維影視動漫行業的技能,與人溝通和交流等方面都有了不少的收獲。總體來說這次是對我的綜合素質的培養,鍛煉和提高。不管怎樣,想投身武漢maya動畫培訓maya培訓學校動畫事業中,單靠這段時間的實習是步行的,還需要我在平時的學習和工作在一點一點的積累,不斷豐富自己的經驗才行。

    動畫學起來是很有意思的,但真正在武漢maya動畫培訓maya培訓學校的工作起來就很累人的,既然選擇了就不會后悔,更不會泄氣,一定會努力搞好這門專業。我們面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗才能真正的走好。現階段在中國,3d技術在建筑領域得到了最廣泛的應用,早起的建筑動畫,因為3d技術上的限制和創意制作上的單一,制作出的建筑動畫就像是簡單的跑相機的建筑動畫。

    三維動畫設計報告(優質18篇)篇九

    如今從事三維動畫設計制作好不好?其行業和就業前景怎么樣?由于三維動畫在我國起步時間比較短,加上國家對動漫游戲動漫產業支持力度不斷加大,動畫產業已經發展成為國家級重點文化產業,其人才需求量也大大增加,同時,三維動畫設計制作人才嚴重缺乏成為了制約行業發展的重大阻礙,換句話說,三維動畫設計行業美好的發展前景決定其就業前景非常樂觀。

    近些年動畫產業的飛速發展帶動了國內動畫設計專業的興起,很多學生對于動畫設計專業的就業前景卻并不了解。目前國內播出的動漫作品每年只有2萬分鐘,不足實際播出量28萬分鐘的1/10,且大量依賴進口。意味著將有一個250億美元的市場空間,有數據顯示,目前我國游戲動畫人才不到3萬人,市場缺口達60萬人;影視動畫人才只有7000至10000人,而全國需求多達15萬人。動畫人才的極度匱乏,已成為制約我國動漫產業發展的瓶頸。

    游戲動漫培訓學校的學員入職薪水一般都在3000-5000元之間,根據不同工作崗位工作一年以上的經驗可以達到4000-8000元的月薪水平,年薪十萬是游戲行業非常普通的薪資,對普通家庭來說是非常好的收入。

    南廣影視特效基地經過多年的發展,以良好的教學質量和高尚的職業道德,得到了諸多同行業及學員的認可,其所培養的學員分別就業在廣州、北京、上海、杭州、成都、石家莊等全國范圍內的公司,公司類型包括:游戲制作,影視創意,建筑表現,動漫創作,影視后期等。

    如今三維動畫行業發展前景樂觀,三維動畫絕對是值得拼搏的行業,想要在三維動畫中脫穎而出,首先需要學習基礎知識和掌握實際操作能力。如果你沒有進入行業的條件,談何理想?想從事本行業還要不斷交流學習,不斷充實自己,才可以完成自己心中的理想。

    三維動畫設計報告(優質18篇)篇十

    三維動畫又稱3d動畫,是隨著計算機軟硬件技術的發展而產生的一新興技術。三維動畫軟件在計算機中首先建立一個虛擬的世界,設計師在這個虛擬的三維世界中按照要表現的對象的形狀尺寸建立模型以及場景,再根據要求設定模型的運動軌跡、虛擬攝影機的運動和其它動畫參數,最后按要求為模型賦上特定的材質,并打上燈光。當這一切完成后就可以讓計算機自動運算,生成最后的畫面。三維動畫設計專業培養思想品德良好,具有健康的、積極的、開放的、包容的審美觀;具有扎實的美術創作的基本功和藝術設計的持續學習能力;有一定的計算機技術基礎;熟練掌握常用電腦設計軟件;勝任藝術設計相關崗位工作;具有較強的交流能力、社會適應能力、創新能力、實踐能力的涉外型、復合型、應用型人才。三維動畫設計專業培養掌握三維動畫制作的技術,同期獲得一到兩個國內外三維動畫職業技術(動畫師)資格證書,具備承擔參與國內外三維動畫制作定單的工作能力,具有創新思維、應用動畫專業英語交流能力的高級技術應用性專門人才。

    三維動畫設計報告(優質18篇)篇十一

    三年以上工作經驗|女|26歲(1987年10月16日)。

    居住地:上海。

    電話:139********(手機)。

    e-mail:maox@。

    最近工作[1年8個月]。

    公司:xx公司。

    行業:廣告/會展/公關。

    職位:動漫設計制作員。

    最高學歷。

    學歷:本科。

    學校:xx科技職業學院。

    自我評價。

    有熟練的軟件應用技術以及較好繪畫功底.希望給貴公司增添一份綿薄之力.有很好的應變能力和交友協調能力.希望我的到來能給貴公司帶來好的效益的同時帶來歡樂.讓我們共同努力去創造美好的明天.我相信只要努力.用心塌塌實實的去做.只有我們想不到的.沒有什么做不到的。

    求職意向。

    到崗時間:一個月之內。

    工作性質:全職。

    希望行業:廣告/會展/公關。

    目標地點:北京。

    期望月薪:面議/月。

    工作經驗。

    20xx/7―至今:xx公司[1年8個月]。

    所屬行業:廣告/會展/公關。

    制作部動漫設計制作員。

    1.動畫完成和后期的效果制作。

    2.還接受挑戰,發掘了一些客戶,豐富社會閱歷。

    3.美術功底強,色彩感強,創新能力強。

    4.勤學好問,大膽展示自我,學會了要禮貌待人,要踏實干事,要提高個人綜合素質。

    20xx/6―20xx/6:xx服飾店[1年]。

    所屬行業:服裝/紡織/皮革/鞋業。

    業務部導購員。

    1.大二的寒假,在服飾店擔任了臨時導購員,業績顯著,得到店長的贊許。

    2.工作期間,口才得到大大的提高,體會到顧客的購物心理,提高了銷售技巧。

    教育經歷。

    20xx/9―20xx/6xx科技職業學院市場開發與營銷本科。

    證書。

    20xx/6大學英語六級。

    20xx/12大學英語四級。

    語言能力。

    英語(良好)聽說(良好),讀寫(良好)。

    三維動畫設計報告(優質18篇)篇十二

    一個完整的三維動畫的制作總體上可分為前期制作、動畫片段制作與后期合成三個部分。那么三維動畫設計制作流程是什么?我們一起來看看吧!


    ?

    是指在使用電腦正式制作前,對動畫片進行的規劃與設計,主要包括:文學劇本創作、分鏡頭劇本創作、造型設計、場景設計。

    是動畫片的基礎,要求將文字表述視覺化即劇本所描述的內容可以用畫面來表現,不具備視覺特點的描述。動畫片的文學劇本形式多樣,要求內容既有故事性又有。

    是把文字進一步視覺化的重要一步,是導演根據文學劇本進行的再創作,體現導演的創作設想和藝術風格,分鏡頭劇本的結構:圖畫加文字,表達的內容包括鏡頭的類別和運動、構圖和光影、運動方式和時間、音樂與音效等。其中每個圖畫代表一個鏡頭,文字用于說明如鏡頭長度。

    要求比較嚴格,包括標準造型、轉面圖、結構圖、比例圖、并且附以文字說明來實現。

    是整個動畫片中景物和環境的來源,比較嚴謹的場景設計包括平面圖、結構分解圖、色彩氣氛圖等,通常用一幅圖來表達。

    :根據前期設計,在計算機中通過相關制作軟件制作出動畫片段,制作流程為建模、材質、燈光、動畫、攝影機控制、渲染等,這是三維動畫的制作特色。

    建模,是動畫師根據前期的造型設計,通過三維建模軟件在計算機中繪制出角色模型。這是三維動畫中很繁重的一項工作,需要出場的角色和場景中出現的物體都要建模。建模的靈魂是創意,核心是構思,源泉是美術素養。通常使用的軟件有3dsmax、autocad、maya等。

    ,材質即材料的質地,就是把模型賦予生動的表面特性,具體體現在物體的顏色、透明度、反光度、反光強度、自發光及粗糙程度等特性上。貼圖是指把二維圖片通過軟件的計算貼到三維模型上,形成表面細節和結構。對具體的圖片要貼到特定的位置,三維軟件使用了貼圖坐標的概念。一般有平面、柱體和球體等貼圖方式,分別對應于不同的需求。模型的材質與貼圖要與現實生活中的對象屬性相一致。

    目的`是最大限度地模擬自然界的光線類型和人工光線類型。三維軟件中的燈光一般有泛光燈(如太陽、蠟燭等四面發射光線的光源)和方向燈(如探照燈、電筒等有照明方向的光源)。燈光起著照明場景、投射陰影及增添氛圍的作用。通常采用三光源設置法:一個主燈,一個補燈和一個背燈。主燈是基本光源,其亮度最高,主燈決定光線的方向,角色的陰影主要由主燈產生,通常放在正面的3/4處即角色正面左邊或右面45度處。補燈的作用是柔和主燈產生的陰影,特別是面部區域,常放置在靠近攝影機的位置。背燈的作用是加強主體角色及顯現其輪廓,使主體角色從背景中突顯出來,背景燈通常放置在背面的3/4處。

    ,依照攝影原理在三維動畫軟件中使用攝影機工具,實現分鏡頭劇本設計的鏡頭效果。畫面的穩定、流暢是使用攝影機的第一要素。攝影機功能只有情節需要才使用,不是任何時候都使用。攝像機的位置變化也能使畫面產生動態效果。

    根據分鏡頭劇本與動作設計,運用已設計的造型在三維動畫制作軟件中制作出一個個動畫片段。動作與畫面的變化通過關鍵幀來實現,設定動畫的主要畫面為關鍵幀,關鍵幀之間的過渡由計算機來完成。

    ,是指根據場景的設置、賦予物體的材質和貼圖、燈光等,由程序繪出一幅完整的畫面或一段動畫。三維動畫必須渲染才能輸出,造型的最終目的是得到靜態或動畫效果圖,而這些都需要渲染才能完成。渲染是由渲染器完成,渲染器有線掃描方式(line-scan如3dsmax內建渲染器)、光線跟蹤方式(ray-tracing)以及輻射度渲染。

    三維動畫的制作是以多媒體計算機為工具,綜合文學、美工美學、動力學、電影藝術等多學科的產物。實際操作要求多人合作,大膽創新、不斷完善。

    三維動畫設計報告(優質18篇)篇十三

    動漫游戲中場景設計是動漫作品構成中重要的組成部分,場景設計是指動漫游戲中除角色造型以外的隨著時間改變而變化的一切物的造型設計。好的場景設計可以提升動畫影片的美感、強化渲染主題,它能夠使動畫影片的渲染效果更加飽滿。恰當的場景設計更能為影視作品提升附加值,直接影響著整部作品的風格和藝術水平。

    2場景設計在動漫游戲中的作用。

    場景設計既要求有高度的創作性,又要求有很強的藝術性。動漫游戲場景不僅僅是繪景,更不同于環境設計。它是一門為動漫游戲服務,為展現故事情節,完成戲劇沖突,刻畫人物性格服務的時空造型藝術。它的創作是依據動漫游戲劇本、依據角色造型、依據特定的時間線索規定的。動漫游戲場景設計對鏡頭畫面的形成起著至關重要的作用,可以說場景空間設計制約著鏡頭畫面。設計一般是依據場景空間的創意思維來安排鏡頭畫面中景別的變化、視角的變化、鏡頭的運動方式以及場景氣氛效果的營造。

    場景設計還有可能影響到劇情發展,比如古代對建筑規模和建筑形制的規定都很嚴格,那么古裝角色要根據自己的身份選擇合適的建筑去居住和生活,活動范圍也會受到限制,劇情要依照這些場景來展開。場景設計不但影響著角色與劇情,而且還影響著影視動畫的欣賞。動畫片給觀眾帶來的感受是動畫片中多種元素綜合產生的,它讓觀眾隨著劇情的發展而緊張、憂傷、欣喜、興奮,在欣賞過程中,觀眾最直接感受到的還是場景設計所傳達出來的復雜情緒。場景設計對動畫中的場面施加主觀影響,通過色彩、構圖、光影等設計手法來強化影視動畫的視覺表現,使恐怖氣氛更加恐怖,優雅場面更加優雅。

    3動漫游戲場景設計原則。

    3.1整體上把握作品主題與基調。

    設計游戲場景設計需要從宏觀上把握游戲的場景造型,要有駕馭整個作品的主體意識。場景總體設計的切入點在于把握整個動漫作品的主題;場景的總體設計必須圍繞主題進行;主題反映于場景的視覺形象中。正確完整的思維方式應該是:整體構思――局部構成――總體歸納。也就是先有一個整體的思路,再進行每個局部的設計,然后再進行總體的歸納整理。具體的做法就是要從調度著手,充分考慮場面的調度,以動作為依據。強調造型的意識,以造型的表意性、敘事性取代說明性。如何表現場景的視覺形象,就是要找出動漫作品的藝術基調。基調就好似音樂的主旋律,無論樂章如何變化,總會有一個基本情調;或歡樂、或悲壯、或莊嚴、或詼諧等等。而基調就是通過動漫游戲中角色的造型、色彩、故事的節奏以及獨特的場景設計等表現出的一種特有風格。

    3.2營造恰當的氣氛。

    動漫游戲的場景設計也是一種藝術表現,是一種世界觀的設計,不管是什么樣類型的作品,還是采用了二維或是三維的空間形式,都可以應用視覺藝術的表現原則來實現區別于現實世界的虛擬電子空間。氣氛的營造是游戲場景設計的第一位,白天、夜晚、明亮、清新、陰暗、詭異……不同的環境、氣候和色彩能給玩家帶來不同的感受;然后就是真實感的實現,年代、地域、氣候、風俗習慣等客觀依據,這種真實不一定是現實中的那種真實,可以是制作者自己營造出來的一個小社會中的真實。最后是最重要的一點,就是在真實與夸張之中找到一種統一、平衡。動漫世界不可能完全的再現現實,卻能濃縮現實,建造一個屬于自己真實,這種真實感可以說是來自于人類社會,但卻比人類社會更有趣。當然,這需要設計師的靈感和想象力去實現。好的氣氛營造、真實感和適當的取舍夸張,也就構成了動漫游戲的世界觀,這種世界觀決定了作品的成敗。

    3.3場景空間的表現和造型形式。

    動漫游戲場景的空間要素主要包括物質要素:景觀、建筑、道具、人物、裝飾等等;效果要素:外觀、顏色、光源等等。利用景深加強場景可以有效的擴大場景的空間感;利用光影塑造距離和深度感;利用引力感可以產生不同的空間效果。場景可以很容易的創造出危機感和神秘感。通過復雜互動的場景空間強調懸念感。在場景的設計制作上,應將場景處理的盡量的豐富些、多變些、信息量大些,使觀眾不會感到不真實,太單調。由于動漫場景制作手段多元化,使用數字造型動畫軟件可以較方便的創造出超現實、幻想的內容。在場景設計方面有效的配合魔幻的效果,營造神秘感,但是任何的藝術創作都需要把握尺度,豐富多變的場景空間,并不是要求創作者一味的追求復雜,過于復雜也會造成繁瑣眩目的效果。最恰當的動漫游戲場景設計就是在豐富的場景空間中,能最快地、最準確地傳達出信息、突出主題、使參與者在豐富生動的視覺效果中,沉浸其中,娛樂其中。

    優秀的動漫游戲作品應該是內容與形式的完美結合。造型形式,特別是場景的造型形式,是體現影片整體形式風格、藝術追求的重要因素。場景的造型形式直接體現出游戲的空間結構、色彩搭配、繪畫風格,設計者需要探求游戲整體與局部、局部與局部之間的關系,形成游戲造型形式的基本風格。場景的造型隨著技術的不斷更新,造型變得更復雜細致,實時渲染也變得更快。游戲廠商不斷的在過分追求游戲畫面的寫實性,將寫實做到極端,勢必會帶來負面的影響,游戲場景的造型風格應吸納全世界各地域文化的特點。

    4常用動漫游戲場景設計軟件。

    數碼技術的出現對場景設計而言無論是創作工具還是創作方法上來說都有了較大的改變和突破。使得藝術設計師可以創作出全新的藝術設計形式。數字化場景設計在風格上有寫實、裝飾、漫畫等風格。根據風格的不同在手段上大致可以分為這么幾種,一是借助電腦軟件繪制完成的場景設計,目前常用的軟件是photoshop、paiter。這種類型的場景設計繪畫性較強。二是通過電腦合成照片,還有就是通過三維軟件創作場景中所需要的模型。我們所熟悉的軟件像3dsmax、maya等。通過合成等手段完成的場景設計能輕松實現對真實場景的模仿,而且能將真實世界很難同時出現的場景合成展現在我們眼前。合成的手段目前主要還是依賴軟件,流行的合成軟件有:paint、aftereffects、mayafusion、flint/inforno等,這些軟件的功能都十分強大,而且在此基礎上又有各自獨特而擅長的功能,以處理各種不同的合成需要。利用三維軟件的輔助設計,增強了畫面的空間深度和立體感。通過計算機軟件,使得許多以往不可能實現的效果成為了可能。但是任何三維軟件都是非常龐大復雜的軟件,學習使用起來是一個漫長的過程,只有熟練掌握基本要求才能更好的提高。首先要鍛煉三維空間想象能力,熟練掌握視圖、坐標與物體的位置關系,這是最基本的要掌握的內容。其次要掌握基本的操作命令:選擇、移動、旋轉、縮放、鏡像、對齊、陣列、視圖工具,這些命令是最常用也是最基本的,幾乎所有制作都用到,在這些基礎之上學習二維圖案的編輯,很多三維物體的生成和效果都是取決于二維圖案。

    最后,對于場景設計來說,就要掌握好最基本的特效制作,掌握常用的材質參數、貼圖的原理和應用;熟悉燈光的參數及與材質效果的關系;另外也要加強藝術方面的修養,這就需要我們不斷加強美術方面的修養,加強色彩方面的知識,多注意觀察實際生活中的效果。

    三維動畫設計報告(優質18篇)篇十四

    調研基本情況如下:

    1、調研目的:

    以市場為導向、以行業需求為依據、以能為基礎、以學生為中心、全面改革課程體系。

    2、調研內容:

    (1)、目前國內動畫相關行業就業崗位需求;

    (2)、目前國內動畫相關行業崗位結構;

    (3)、目前國內動畫相關行業崗位要求及能力體系;

    3、調研范圍及對象:

    所調研單位主要上長沙市縣地區。主要以從事影視動畫、游戲軟件設計、網絡多媒體動畫業務的企業中的設計部門主管、設計師及一般員工為對象。

    4、調研方式:主要通過電話采訪、個人工作體驗為主要方式。

    為了調研動漫崗位工作過程和技能要求,專業建設團隊有針對性的分別選擇了長沙市行業內優秀的動漫動畫公司,主要就崗位設置、崗位職責、工作過程、技能要求等深入企業一線進行了訪談調研、問卷調查。這些企業經營模式不一、業務范圍多樣、目標客戶各異、企業性質也多樣,有民營企業、外資企業、合資企業等。所走訪的企業有長沙宏夢卡通、三辰動畫卡通公司、點石設計公司等。

    企業中我們中職動漫專業的學生到底干什么工作呢?企業需要什么樣的人才呢?動漫公司的企業管理理念是什么呢?……帶著這些問題我們到以上以及一些相關的設計公司進行了市場調研,在原有調查的基礎上,又與業界的多家機構進行了接觸;進一步地對動畫業的人才需求與目前的相關教育、培訓環境進行了較為充分的分析和研究,主要從以下幾個方面進行闡述。

    培養培養目標:本專業主要培養具備扎實的二維動畫繪制基本功,掌握扎實的原畫、動畫、數字背景、后期制作基本技術,具備較強的動畫片生產中的原畫、動畫、數字背景、后期制作等環節的設計、制作能力;掌握三維設計制作的基本知識和技能;了解動畫片的創意、策劃、編劇、導演、臺本、音效等基本知識和生產環節的動畫設計、制作應用技能型高級專門人才。

    畢業生主要從事動畫片生產中的原畫、動畫、數字背景、后期制作等工作以及三維影視動畫、廣告動畫、廣告設計、游戲角色動畫設計、繪制工作。

    優秀學生能從事動畫片的策劃、編劇、執行導演、臺本、制片等管理工作。

    (1)廣告公司、影視公司、電視臺、影視后期公司、各類制造業、服務業等各類企業從事影視特效人員。

    (2)制片廠、電視劇制作中心等各類事業單位從事影片特效、影片剪輯等工作。

    (3)影視公司,電視臺,動畫制作公司從事二維動畫,三維動畫制作等工作。

    (4)媒體欄目制作人員。

    (5)廣告公司,家裝環藝公司從事二維、三維制作等工作。

    (5)網絡、游戲公司從事美工設計、二維動畫、三維動畫制作等工作。

    本專業學生就業單位主要有:影視制作公司、動畫制作公司、電視臺、游戲設計開發公司、it行業多媒體設計部、廣告公司相關部門。

    迅速發展的動漫產業對動漫的人才需求正在急速加劇。據預測,我國動漫業存在著每年總計200億元的龐大市場。國家政策也在支持動漫行業的發展,國家廣電總局已經公布了《關于促進我國動畫創作發展的具體措施》,其中,除了規定在“黃金時段必須播出國產動畫片、制作機構引進境外動畫片的數量與原創數量比例應為1 :1等政策之外,還提出了將與有關部門探討在財政支持和稅收優惠等政策上給予支持。

    這更促使了我國動漫人才的缺失,那么企業都需要什么樣的人人才呢?

    我們以制作一部動畫片為例,生產一部20分鐘的二維動畫片約需52位專業技術人員,,其中制片管理1人、制片助理2人、文本腳本編輯1人、導演1人、分鏡頭腳本1人、人物場景設計師2人、設計稿4人、原畫師6人、繪景師3人、作監修型2人、掃描上色8人、音樂效果1人、特效合成7人、配音配效2人、輸出剪輯1人。

    按照原畫設計與動畫制作過程的平均速度每天制作每人6分鐘,完成一部動畫片需要37天,加上后期合成,需要近2個月的時間。

    由此可見,制作一部動畫片需要大量的人力和物力,要填補這個空缺,需要大量的專業技能能力強的動漫人才。由于動漫軟件的不斷升級和新技術的出現,需要從業者具有學習的能力,參加培訓不斷提升自己,才能適應企業和市場的不斷變化。

    同時動漫人才的需求層次比較豐富,目前動漫行業的人才需求量約為10萬人左右,緊缺人才可分為以下六類:故事原創人才、動畫軟件開發人才、三維動畫制作人才、動畫產品設計人才、游戲開發人才和動畫游戲營銷人才。動漫行業對學歷要求不高,但要求學生具有較強的動手能力和團隊協作能力。

    特例舉以下常見崗位,如:

    隨著動漫市場的迫切需求,學校培養的動漫專業的學生的數量也在不斷的增多,但真正能夠滿足動漫企業要求的確不多。我們經常在報紙看到這樣的招聘廣告:**公司需要一批動畫制作人員,將針對后期制作人員進行一段時期的有償培訓,擇優錄用,錄用后將返還部分學費。

    這則廣告引起了數十家的中職院校招生就業辦公室的注意,他們愿意將自己的學生送到這里培訓,然后就業。這種現象屢見不鮮,有資料顯示動漫專業就業率不足20%。由此可見職業學校培養的學生不被企業認可,這跟動漫行業剛剛起步,學校與企業缺少溝通有很大的關系,但我們的學校的動漫專業的教學也存在一些問題,總結一下幾點:

    目前職校的部分教師從學校畢業又走進學校教書的,只有少數沒有生產一線中管理人員的經驗。因此,無論是管理理念,還是管理方法都比較欠缺。因此,動漫專業教師需要到企業考察的機會,要學一些生產管理的理念和方法,不斷提高專業能力水平。

    在項目的實施過程中,學生在項目進行初步,積極性比較高,思想也比較集中。但隨著項目的深入,學生的興趣和積極性就明顯下降了。所以學生學習興趣和積極性的保持,是一個比積極性的調動更重要和嚴峻的問題。分析主要有以下兩方面的因素:

    因素一:學校設備不齊全,一個項目的實施過程很難實現要完成的項目。在這樣漫長的時間里完成一個項目,無法滿意學生急切想看到成果的心理,因此,項目中后期學生就開始懈怠。

    因素二:隨著項目的深入,學生學習中的困難也越來越多了,有些困難,學生通過自己努力不能解決。但平常習慣了被“灌輸”的他們,沒有多少自主學習、探究解決的能力和習慣,又羞于開口問老師。這樣學生在一大堆的問題面前開始退縮了,妥協了。

    項目實施過程中會涉及到很多學科知識,如在flash網絡廣告的制作過程中,分鏡頭腳本設計需要一定的文字表達能力和較強的美術基礎;角色、場景的繪制要用到illustrator來進行矢量圖的繪制;用photoshop來進行圖片圖像、文字效果的處理;用到像平面設計原理中的點線面的構成、漸變、重復、發射、對比、肌理等表現手法;還要注意到文字、圖形、圖像、按鈕等廣告元素的搭配,使整個畫面在和諧、平衡中的`突出視覺中心,這些都涉及到美術方面的各種知識。

    但現在各個課程還處于“獨立”的狀態,學生綜合應用的能力比較差。

    缺乏成長資源和實踐場所是制約動漫人材培養的一個重要因素。企業需要什么樣的人才,我們就培養什么樣的人才,這個理念早已深入人心。但在實際教學中,能夠為學生提供真實(或仿真)的實訓場所和實習環境是非常少的,許多學校的學生都快畢業了或者已經畢業的都沒有到動漫公司、廣告公司實習過。

    如果單靠在學校的實訓場所是無法真正掌握的專業技能的。所以學校與企業溝通、甚至合作實現人才、設備、市場共享的有效途徑。

    5、教學評價缺少教學過程的評價及學生自我反思

    新課程倡導基于發展性教學評價觀,注意過程性評價。過程性評價包括工作態度的評價、工作過程步驟與方法評價、知識的應用評價等。

    但實際的教學過程中,在“成果交流和評價”階段,教師往往覺得沒話可說,常用“還可以的,做得不錯”這樣一類對學生毫無意義的話來進行評價,學生缺少反思的過程,課后會的很快就忘了,不會的永遠不會掌握,在我們的實際教學中,缺乏一套完整的過程性評價系統的樣本。

    項目教學法不同于傳統的理論灌輸式教學,要求教師更新教學理念。我們要把教學任務是否完成的觀念,轉變成為學生工作能力是否具備;要把看似漫長的、浪費時間的探索實踐過程,看成了培養學生創新能力、合作能力和綜合業務能力的過程;要從手把手教的過程,逐步過渡到大膽放手讓學生自主探究的過程。

    項目來源于企業,應該是現實的具有實際意義的一項工作,這就需要專業教師了解動漫的市場需求,具有很強的實踐能力,近年來我們大連正在對職業學校師資進行各種形式的教師培訓和進修活動,收到了較好的成效。如果讓專業教師到企業“頂崗工作”,專業教師的崗位實踐能力會更強。

    一個項目的制作需要每個人都能上級操作,為了保持學生學習的積極性,把知識很好地銜接上,盡快地看到勞動成果。因此,設備的完善和配置,也將對項目教學的成功開展起到相當的幫助作用。

    一個項目的完成學生需要具備各學科的知識,開學初各科教師應該進行研討,討論在項目制作過程中需要具備的知識能力,教學內容圍繞此目標進行,必要時各科可以共同制作一個項目,同時注重學生自主學習意識和能力的培養,實現課程的整合。

    (1) 企業參與課程設置。學校的學歷教育與企業培訓相結合,根據企業的市場需求設置課程,兼顧動畫技術和藝術,培養學生素質的全面發展。

    (2) 有效地借助企業資源。學校的硬件設備是有限的,比較基礎,一些高尖端的動畫設備學校是沒有的,通過校企辦學,企業可以為學校提供一些硬件資源,有利于課程的開展。

    通過這次調研老師們也學到了很多在學校學不到的知識,同時也密切了校企的關系,深得企業的贊揚。我們也對專業方向進行了定位及目標的確定:

    根據動漫行業相關領域崗位結構、素質要求及崗位需求的分析,我們確定以動漫設計與制作為主要培養方向。與其相關的的有游戲動畫設計與制作;影視動畫片期剪輯、合成設計與制作;多媒體動畫設計與制作等崗位和崗位群。

    培養德、智、體等全面發展、具有專業理論知識和較強的美術功底,能夠從事影視動畫、廣告動畫、廣告設計、環藝設計及影視片頭、多媒體制作、網頁設計與制作、游戲制作等領域的相關職位工作的高級應用性技術人才。

    三維動畫設計報告(優質18篇)篇十五

    即將面臨畢業,學校為我們安排到了一家動漫公司實訓,既然選擇了動漫這個專業,就要好好去學,在大學里學的知識卻不知道如何運用,因此我非常珍惜這次實習的機會,在有限的時間里加深對動畫的了解,找出自身的不足。記述三維動畫是一種非常時尚的行業,也是很新很有發展的一個專業,進入這個專業學習,需要多方面的知識結構,良好的美術基本功必不可少,同時還應通過大量練習,學習軟件,努力掌握軟件技術,和藝術結合,才能做出好的動畫。在學校的學習的時候學習的是一些藝術類修養和專業理論,實際軟件學習不夠多也不夠全面,這樣多多少少都有點紙上談兵,實際動手能力還是有一定的局限性。

    實習的目的有三點:1、熟悉本專業的工作性質,不斷增強綜合素質。2、鞏固和深化所學理論知識,培養謙虛、嚴謹、實事求是的科學作風,為從實習生向職業工作者過渡奠定扎實的理論與實踐基礎。3、掌握專業基本工作內容、方法和專業技能,通過實踐不斷增強自學與獨立思考、分析和解決問題的能力。

    在一開始的實訓中我們首先學習了人物的行走,雖然看著很普通,但其實行走是很復雜的,不僅僅是做腳的移動越過地面,還有臀部,脊骨,胳膊,肩膀和頭都同步移動來維持平衡。雖然很復雜,如果你按關節來把這些動作分解,行走的結構就很清楚了。其中有以下一些關鍵點:1、腿和腳:腳和腿推進身體向前。為了保持人物看上去自然,你應該始終讓關節保持輕微的彎曲,即使在腿完全伸展的情況。第2個一半是對第一個的鏡像。如果它們不同的話,人物會出現跛行。2、臀部、脊骨和肩膀的動作,身體重力的中心在臀部。當身體剩余部分動作的時候,所有的平衡從這里開始。在行走中,最好能把臀部的動作考慮成兩個分開的,重疊的旋轉從前面看,脊骨是相對直著的,但是從上面你可以看到臀部和肩膀向相反的方向扭曲來維持平衡。3、胳膊的動作,除非人物用到胳膊,否則它們通常會很松弛的垂在身體兩側。在這種情況下,它們一般表現的像鐘擺一樣,在臀部和肩膀后面拖曳幾幀。即使在完全伸展的時候,試著保持胳膊在肘部稍微彎曲一點。這能使他們看上去自然。4、頭的運動,在一個標準的行走中,頭一般保持水平,眼睛集中看人物即將去的地方。然后它將輕微向四周跳動來保持平衡。如果人物很興奮,這個彈跳將更明顯。對于悲傷的人物,頭也會低垂著,或者如果場景需要的話就向周圍看。

    在實訓過程中,我學會了如何調動作。在調動作的過程中,我又進一步的掌握了各種工具的功能及運用。當然,也遇到了一些難以解決的問題。后來通過請教同學得以解決。想要真正做好一件事不容易。這是我從中的體會之一。一個團體的合作非常重要,也是項目取得成功的關鍵。一個屬于團體的事單靠一個人來完成是一件艱巨又辛苦的事。所以說責任心相當重要。通過實訓,認識了自己的很多不足,知道了自己知識的薄弱。這是體會之二。必須要努力學習,才能更好地面對未來。

    這次實習的收獲對我來說有不少,我自己感覺在知識、技能、與人溝通和交流等方面都有了不少的收獲。總體來說這次是對我的綜合素質的培養,鍛煉和提高。不管現實怎樣,國情怎樣,想投身動畫事業中,單靠這這幾天的實習是不行的,還需要我在平時的學習和工作中一點一點的積累,不斷豐富自己的經驗才行。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。

    動畫創作需要創作者對自己筆下的人物有全面的了解,并且將之用簡練的筆觸概括出來。這就需要我們對周圍的人和事有相當的敏感和興趣,不斷地從身邊發現、挖掘素材運用到創作中。

    一個人在工作中的習慣行為或特有行為會在他的生活中留有痕跡。就這一主題,我在假期里針對幾個人典型職業進行了仔細地觀查和了解。這一過程對我來說是個不小的收獲,為我在以后的人物創作積累了豐富的生活素材。

    一、農民,這個暑假我們有機會來到山東平邑沂蒙山老區進行社會實踐。那里的人總體給我的感覺就是――純樸、勤勞。黝黑的皮膚、寬厚的肩膀、粗壯的手掌,使他們看上去年齡要比實際老些。他們的步子又大又穩,履山路如平地。他們話不多,不太善于表達自己的感情,但待人寬厚大度,極為好客,每當有人路過他們家門口,他們都會熱情地送上茶水,并且不求回報。在他們的群體里沒有利益之爭,一家有事大家都會幫忙。我們去的地方是老區,生活水平很低,他們都是自給自足。他們日出而作日落而息,靠自己的雙手吃飯。跟他們在一起這段日子,對他們來說是最平常不過的生活,對我來卻說是另一種生活體驗,是一種在城市中享受不到的和平安寧。

    二、醫生,由于職業的緣故,醫務系統的人對病菌非常得敏感,他們格外地注意自己身邊的衛生狀況。他們在醫院的病房里是絕對不會坐在病床上的,并且在觸摸過任何與醫療有關的用品后都會立即洗手。所以我們不論是在生活中還是在影片中都經常會看到這樣的場景:兩位醫生站在消毒間的水池邊,邊洗手,邊討論患者的病情。不過,我們在任何影片中都沒有見到過醫生洗手后會用毛巾擦干。而生活中的醫生也是這樣的,他們大多是將手自然晾干,或用烘干機烘干。在過去沒有烘干機的時候,有的偶而會在自己的胳肢窩下(通常是在工作中穿著白大褂時)草草地、形式上地擦兩下。因為在工作中只有胳肢窩下是最不易覆蓋細菌的地方。最有趣的是醫生如果外出旅游的話。酒精或消毒紙巾是必不可少的,并且輕易不會在街邊、大排檔之類的地方吃小吃。即使吃,也只會吃一些面類制品,不會吃肉類。醫生通常都懷疑那些地方的肉質。所以,當一個醫生邀請你吃飯時,千萬別為他節省去吃大排檔,因為那樣你多半會吃不到東西餓著肚子回來。不過,護士和醫生還是有區別的。在沒有一次性針筒時,護士常用高溫滅菌(蒸)的辦法來消毒針筒。在家中她們也常常用到這個方法。例如,定期將鑰匙等常接觸戶外的物件放入臉盆中,通過“煮”來消毒。甚至將買回的熟食點心等食品也要在上鍋蒸過后再放入冰箱冷存,才食用。還有一點,就是手術室的護士在步調上又比其他護士走要急,要碎。他們常常手端托盤匆匆地趕往手術室,所以她們在生活中的步子也與別人不同。

    三、司機,司機的工作是一個耗費精神、缺乏運動的職業。而且根據他們駕駛的車型和路線的不同分為幾種:首先,最常見的是公共汽車司機。他們是司機中的基層,他們會與同事談家中發生的瑣事,會與街坊談單位中的趣事。性格特征與其它行業中的工人相同,他們尤其喜愛閑談,會在上班出車時沏上一壺茶,放在自己的車上。在夏天還會為自己準備一條毛巾掛在車上。其次,長途汽車司機。由于經常要在路上吃喝,他們的性格更為豪爽一些,喜歡結交朋友,隨遇而安的能力較強。長途汽車司機經常一個人駕車,跑在高速公路上,孤單、疲勞、寂寞時常伴隨著他們,所以他們的忍耐力較強。第三,出租汽車司機。他們是司機中的中產階級。但是他們一天七八個小時的工作時間要在駕駛座上度過。長時間在小空間里、一天三餐大多吃盒飯,使得他們的體質偏虛,易疲乏,精力不是足夠充沛。每天他們都在一遍遍重復著接送客人的單調工作,有些司機常會在載客時與客人聊聊天,以此解悶。這一群人,多半是后改行的,有的是下崗工人;有的是城鎮農民;有的是因為家里等錢用,而開車是相對好掌握的一門工種。但是由于這一行太耗費人的精力,他們中流傳著一句話“開出租能發家,不能致富!”所以他們一般做個三五年存夠了錢就會“轉業”。最后,是為領導開車的司機。他們在為人處事上往往比其他司機周全、圓滑。他們話不多,不會亂說話、亂傳話。他們的個人時間比較少,休息日如果領導要用車,他們便要出車。陪領導外出辦事飯局是不會少的,但考慮到安全,領導不會勸他們酒,所以酒桌上喝飲料的男賓很可能是開小車的司機。他們的穿著較其他司機要整潔正式,工作也相對穩定。

    四、it,身材較瘦,臉色有些蒼白,黑白顛倒、睡眠少,飲食無規律,頭腦靈活,年輕,是這群人的特點。他們喜歡連續熬夜工作,然后再集中休息。it很少外出,所以他們臉色偏白。面對顯示器和鍵盤是他們最富激情的時候,他們的工作就是他們的生活。花絮:在我體會了解各種職業的過程中,發現了一個有趣的現象。人們出行經常會坐計程車,我發現如果一對男女打車,男的開門就坐在前面副駕駛位子上,而女的坐在后面肯定是夫妻。如果拉開車門兩人一同坐在后面的多半是情侶。一個人打車,喜歡坐在后面的人,做事是比較小心謹慎、注重個人隱私的人。而一個人打車坐在前面,并且上車就開始打電話的人,是性格外向、喜歡表現自己、愛張揚的人。社會群體里有太多的職業和各型各色的人,要表現這些形形色色的人,一定離不開體會生活,了解生活。只有全面了解,深刻體會,才能將他們如實、全面地演繹出來,成為自己筆下創造的人物。

    三維動畫設計報告(優質18篇)篇十六

    隨著計算機技術的快速發展,三維動畫已成為動畫設計的主流方向。下面是小編搜索整理的關于2016年廈門大學各省錄取分數線,歡迎參考閱讀,希望對大家有所幫助!想了解更多相關信息請持續關注我們應屆畢業生培訓網!

    三維動畫是利用計算機技術進行動畫設計和創作的,從而產生一種立體場景和動畫,再通過虛擬攝像機對整個場景和動畫活動進行拍攝,在制作光影變換、透視變化和群組動化等效果上有很大優勢,三維動畫能表現出幾乎所有能夠想象出來的內容及其效果。通過對現代技術的運用來表現豐富的藝術內涵,提高了人們的視覺沖擊力,給人帶來一種全新的感受。目前三維動畫在很多領域得到了應用,因此,在判定一個三維動畫的設計時,首先要從人們的視覺審美效果入手。

    (一)三維動畫的概念。三維動畫是近年來新發展起來的一種計算機技術,其發展之快,目前已得到許多行業的廣泛應用。三維動畫主要是利用計算機技術在虛擬的三維空間進行場景和動畫的創作,再通過虛擬攝像拍攝整個動畫的活動過程,以生產一種視覺真實的三維畫面。同時它還能把所能想象出來的內容以優質的效果展現出來,這在很大程度上提高了人們的視覺沖擊力和工作效率。

    (二)三維動畫的特點。與傳統動畫相比,三維動畫更具立體、生動的視覺效果,三維動畫能夠創建出表情豐富飽滿的角色,使虛擬的東西更加逼真,給人以強烈的視覺沖擊,并具有超強的模型建設能力、自由創作的特性、豐富的質感表現力等特點。

    三維動畫還是一種影視藝術形式,包含了視覺語言和聽覺語言兩種。其中三維動畫的視聽語言是虛擬創造的,其視覺元素的主要內容包含了角色、場景、燈光、材質,其中也必含有一些輔助元素,如鏡頭、影調、角度等。這里主要針對視覺元素中的角色、場景、材質、色彩、燈光、結構等進行分析。

    (一)角色在三維動畫中的視覺表現。在經典的動畫片中,故事情節能夠打動人,但最能打動人的是其角色生動的表情、個性、特點的突出表現,直接給人們帶來視覺上的震撼。這些角色具有強烈的感染力,無論是其中的人物、動物或是其他有生命的物體,都讓人難以忘懷。這種設計造型是三維動畫設計的視覺表現之一,這種生動也體現出了一種節奏感,是一種有規律的變化。這種節奏感從設置場景中的各種物象、道具等規律的模式中體現出來,這種規律越簡單,在整體形式上的表現效果就越嚴整,反之,整體形式的表現效果就越活潑。此外,三維動畫設計造型的各項要素應做到平衡互補,能夠形成一種靜止的現象,這就要求在設計造型時對其要素的色、型、質、空間、方向等,以及其在整個場景結構中能處于一種穩定的形態,給人帶來一種平衡美。

    (二)場景在三維動畫設計中的視覺表現。三維動畫的場景設置主要是針對真實空間、虛擬空間、想象空間、內外景空間等類型。三維動畫場景空間的視覺表現受到構圖形式、透視關系等因素的影響。對于場景中的影響因素,需要設計師對其進行設置、巧妙配合,共同構設出一種完美的意境,使人們享受到一種特別的美。

    (三)色彩在三維動畫設計中的視覺體現。色彩是體現三維設計視覺表現的重要組成部分,是通過三維動畫設計再現現實畫面的一種形式。1.色彩的確定是根據三維動畫設計所要表現的對象的特征,所以三維動畫色彩的設計要能夠充分表現三維動畫中設計對象的主要特征,同時還要符合三維動畫設計的創意。2.三維動畫色彩的.設計基調是以整個動畫場景的色彩作為支撐和表現。因此,在設計整個三維動畫的場景時要通過色彩的特性來表達整部動畫所要表達的情感以及作者想要傳達的理念。在觀看三維動畫設計時,首先展現給觀眾的就是整個設計場景和色彩特點,進而使動畫中的形象更為突出,同時還體現出此部動畫的設計風格。

    (四)燈光在三維動畫設計中的視覺體現。燈光對三維動畫的視覺表現有著重要的作用,燈光的設置根據動畫中的角色和場景進行類型、數量、強弱、位置和色彩的調整來表達設計作品的內涵。三維動畫設計中的燈光是以實拍電影場景的布局理論為基礎,達到視覺上的合理性,因此在設計三維動畫的燈光時,設計師可以較隨意地對燈光效果進行處理。但是在設計時和實際的燈光效果又有所不同,這樣才能體現出三維動畫設計的特殊效果。三維動畫按照以下應用原則方能使燈光達到視覺表現的最佳效果。

    1.燈光的創建以客觀現實生活為基礎。基于人們對日常生活中陽光和燈光的感性認識,在設計燈光時結合三維動畫的內容設置合理的燈光位置、方向等;要做到場景中影調的協調一致,使人們感受到動畫中時空關系的統一;要能體現出畫面的透視感,通過燈光來體現動畫場景中的主體,作者要塑造的形象以及要表達的目的。

    2.營造燈光的情緒。三維動畫的設計綜合了多種藝術,通過畫面語言來反映動畫中角色的形象和情緒,這些特性的體現都是建立在燈光的基礎上,燈光能夠烘托出動畫場景的情緒氛圍,對藝術形象進行再塑造,通過不同的情緒氛圍吸引觀眾的視線。燈光的設定要和作品的情節緊密聯系,更要符合觀眾的視覺需求。

    (五)材質在三維動畫設計中的視覺體現。在三維動畫中,材質的作用是對動畫中的角色進行描述以及場景中物質狀態的描述。在三維動畫中構造一種表面的真實感,材質的不同給人們的視覺感受就不同。例如在動畫中通過一些貼圖來加強場景的真實感,同時,給人以直觀的視覺表現。

    總之,在三維動畫設計中,每個畫面所展現的視覺元素都有其蘊藏的內涵以及動畫設計者所賦予的情感和要表達的思想,這些對于觀看者會產生情感和認知上的共鳴,通過兩者的互動達到視覺藝術和審美意識的統一,形成一種全新的視覺效果。

    三維動畫設計報告(優質18篇)篇十七

    動畫專業就業是比較廣闊的,動畫專業的學生將來畢業后,可以從事的行業很多。小編整理了相關的內容,歡迎欣賞與借鑒。

    動畫專業就業是比較廣闊的,動畫專業的學生將來畢業后,可以從事的行業很多。同時還要看你的發展方向現在動畫涉及的領域很多,有建筑、設計、服裝、舞臺美術、動畫公司、游戲、電影、電視、廣告制作、影視包裝等。只要自己喜歡就可以找到自己合適的單位。也可以在廣告、娛樂業及因特網等方面從事平面藝術設計、多媒體設計、網頁設計、動畫設計的邊緣學人才,以及在廣告裝飾、新聞媒體等單位從事有關電腦設計方面的工作。

    近些年動畫產業的飛速發展帶動了國內動畫設計專業的興起,很多學生對于動畫設計專業的就業前景卻并不了解。目前國內播出的動漫作品每年只有2萬分鐘,不足實際播出量28萬分鐘的1/10,且大量依賴進口。意味著將有一個250億美元的市場空間,有數據顯示,目前我國游戲動畫人才不到3萬人,市場缺口達60萬人;影視動畫人才只有7000至10000人,而全國需求多達15萬人。動畫人才的極度匱乏,已成為制約我國動漫產業發展的瓶頸。做為一個動畫專業的畢業生,將來的第一志愿肯定是動畫公司,因為動畫公司是現在最難進的.地方也是最卻人才的地方。

    動畫公司在中國現在還是很落后,所以在人才的錄用方面是很嚴格的。游戲公司也是一個很好的動畫工作環境,現在中國的動畫公司開始發展,大部分的公司人手都不夠,需要大量的動畫人才來補充,這個行業收入比較高。所以吸引很多的畢業生。建筑行業是動畫學生進入最多的領域,因為這個行業對動畫的專業要求不是很高。而收入卻是相當客觀的。所以有很多動畫專業的學生進軍這個行業。動漫產品本身有巨大的市場空間,而動漫產品的衍生產品市場空間更大。

    中國目前兒童食品每年的銷售額為人民幣350億元左右,玩具每年的銷售額為人民幣200億元左右,兒童服裝每年的銷售額達900億元以上,兒童音像制品和各類兒童出版物每年的銷售額達人民幣100億元……在某種程度上,這些行業今后的發展與行銷都有賴于動漫這一新興產業的帶動作用,以此類推,中國動漫產業將擁有超千億元產值的巨大發展空間。三維動畫又稱3d動畫,是隨著計算機軟硬件技術的發展而產生的一新興技術。三維動畫軟件在計算機中首先建立一個虛擬的世界,設計師在這個虛擬的三維世界中按照要表現的對象的形狀尺寸建立模型以及場景,再根據要求設定模型的運動軌跡、虛擬攝影機的運動和其它動畫參數,最后按要求為模型賦上特定的材質,并打上燈光。

    當這一切完成后就可以讓計算機自動運算,生成最后的畫面。三維動畫設計專業培養思想品德良好,具有健康的、積極的、開放的、包容的審美觀;具有扎實的美術創作的基本功和藝術設計的持續學習能力;有一定的計算機技術基礎;熟練掌握常用電腦設計軟件;勝任藝術設計相關崗位工作;具有較強的交流能力、社會適應能力、創新能力、實踐能力的涉外型、復合型、應用型人才。三維動畫設計專業培養掌握三維動畫制作的技術,同期獲得一到兩個國內外三維動畫職業技術(動畫師)資格證書,具備承擔參與國內外三維動畫制作定單的工作能力,具有創新思維、應用動畫專業英語交流能力的高級技術應用性專門人才。

    三維動畫設計報告(優質18篇)篇十八

    性別。

    民族。

    身高。

    175cm。

    1984年11月。

    政治面貌。

    團員。

    畢業學校。

    沈陽大學。

    所學專業。

    攝影,動畫。

    職稱。

    現所在地。

    大連市。

    工作年限。

    1

    手機。

    電子郵件。

    你的email。

    聯系電話。

    你的聯系電話。

    工作經驗。

    3月至7月于沈陽榮成園林有限公司策劃部擔任平面設計和3維動畫設計。

    技能水平。

    熟練掌握ps/3dmax/pe/flash/maya。

    培訓經歷。

    9月至207月于沈陽大學就讀美術學(電腦動畫)專業。

    自我評價。

    天性樂觀,吃苦耐勞,對工作充滿了強烈的愿望。而且我具有較好的專業知識和一定的社會實踐經歷,為人誠實,性格堅毅,善于溝通,有團隊合作精神。希望貴公司能給我一個施展的平臺,希望我的加入能夠給貴公司帶來卓越的價值。謝謝。

    求職意向。

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