感恩是一種回報和報答，讓我們不忘別人的好，助人為樂。接下來是幾份感恩總結的樣例，供大家借鑒和參考，希望能夠對大家的寫作有所幫助。
感恩少年從我做起（優秀19篇）篇一
“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”。“常將有日思無日，莫待無時思有時。”中華民族自古以來就有著勤儉節約的傳統美德，勤儉節約也是一個永恒的話題。
現在鄭州持續高溫，而這幾天的停水**又讓人叫苦不迭，出去一會兒就會一身汗，回到家還不能洗澡，不能洗衣服，甚至連飯都不能做。而停水最主要的原因還是自來水供不應求。鄭州自來水公司中心調度室主任張建煜介紹，入夏以來市區用水需求大，早已超過4座水廠的日供水設計能力，造成管網末梢的用水戶水壓持續偏低。目前市區4座水廠日供水設計能力總量為92萬噸，但最近日實際供水總量都在95萬噸左右。但是，這幾天的停水**也讓我們意識到了水是多么的寶貴。
浪費水在我們生活中是很多見的，最平常的比如水管漏水，一秒浪費一滴水，5滴水約1毫升，1升水重1千克，假設世界上共有30億個水管，那么，每一秒就浪費了40萬千克的水，按照人均沒天25l的用量，則能滿足一個人用16000天。同樣，有一個浪費水動作是我們大家經常做的。現在，我們看到許多店家都是用消毒好、并用塑料包好的餐具給顧客使用，但還是有食客習慣性地用熱茶涮一下才用。這就是對水的浪費。對于這個習慣，我們如果從節約用水的角度看，那就是非常大的浪費。如果按一杯水1/8升計算，8位顧客就要用掉1升，8000位顧客就是1噸水，也就是1立方米水，8萬顧客就是10立方米水。按去年初廣州市常住加流動人口統計，已經達到1200萬人。粗算一下，如果每人每天一次到餐館吃飯，光涮餐具的水就浪費掉1500立方米，一年下來，就是54.75萬立方米的水。這些數據很驚人么？但卻是我們自己創造出來的啊！據資料顯示，是26年來旱災最猛烈的一次，想有一場雨是很難的，至今年2月上旬，全省農作物受旱面積高達271、87萬畝，占耕地面積的'43.34%。29.16萬人、11.28萬頭大牲畜存在飲水困難。面對這種情形，人類忍心這樣對待生命之液嗎？忍心讓這個美麗的水球干涸嗎？愿意這樣視而不見嗎？人們節水意識淡薄是造成浪費用水的最根本原因。如果我們每人稍加注意，每人每天至少可以節約1公斤水。
我們要做的，不僅是節水，而是節約沒一度電，節約每一張紙，節約每一粒糧食。“克勤于邦，立儉于家”“以勤養志，以儉養德”。節約是一種美德，一種修養，更是對國家、民族、家庭的一種責任，一種力量；節約體現的是一種憂患意識，一種可持續發展的深謀遠慮。勤儉節約的美德如甘霖，能讓貧窮的土地開出富裕的花；勤儉節約的美德似雨露，能讓富有的土地結下智慧的果。
感恩少年從我做起（優秀19篇）篇二
樹木的繁茂歸功于大地，兒女的成長歸功于父母。
前，是您讓我這個小生命來到了這個世界里。從此璀璨的星空中便多一顆閃閃發光的小星星。在我成長的歲月中，是您含辛茹苦，陪伴我度過了金色的童年。不論走到哪里，都有你那溫柔的目光，鼓勵著我勇敢向前；無論做什么，您都用您那偉大，無私的愛，點燃了我心中的希望。
如今，我已經是六年級的學生了，每當我回頭看著過去鋪滿鮮花的成長道路，看著您用春風化雨般的愛滋潤了我幼小的心靈，我生活的無比快樂——是您讓我知道生命的意義，生命中的精彩；是您讓我明白世界上有疼我愛我的父母；是您讓我在人生的道路上要有目標不要迷失方向。您對我恩重如山，我對您感激涕零。
德國有一句諺語：“推動世界的手是搖籃的手。”而這正是母親的手。母親的手慢慢在我腦海中浮現出，她手總是那樣粗糙的，而且一條條皺紋爬上了母親的手，還慢慢延伸到那張憔悴的臉頰上，這讓我十分心疼。這只是平凡而偉大的手，時時讓我回憶起那不可替代，獨一無二的濃厚的母愛。
記得汶川大地震那年冬天，我們住在簡易的房子里，感到特別的冷——那天還下著大雪。我在床上賴著，等你做好飯菜給我送到床邊來。我吃著香噴噴的飯菜，看著你帶著有病的身子，去洗我的臟衣服，一雙手凍得又紅又腫的，您忍著涼水的“刺激”，似乎完全忘記了當時的天氣……我想：媽媽，你真的為我付出的太多了，外面還在下雪，你又為了節約電，不用熱水，您還有病，這叫我當女兒的怎么過意得去呢？我一下子跳了起來，說：“媽媽，我來洗吧！我不怕冷，您看看您，有病，手還凍了……”我還沒說完，大豆般的眼淚就強先一步。媽媽急慢慢地走過來，“別哭，你還小，又不會洗衣服，媽媽洗就是了。”她一邊為我擦眼淚一邊說。“媽媽，您辛苦了！”我嗓子啞了，媽媽似乎沒聽到。“沒事，你別哭了，媽媽接著洗去了，媽媽呀，不怕累的。”
感恩，是一種力量，是一種品行。胸懷感恩的心，我們就會擁有快樂、擁有幸福，擁有一個美好的未來。
感恩少年從我做起（優秀19篇）篇三
人類是社會群體的一員，我們在成長的過程中，得到了很多來自家庭、朋友、社會的幫助和支持。而讓我們成為自己的樣子的，并不僅僅是這些，也包括我們對待問題的態度、為人處世的修養等等。因此，感恩是一種責任、一種對別人的尊重和一種正確的人生態度。
段二：什么是感恩。
感恩，是一種對過去幫助、奉獻過自己的人和事物的思考和回報。在面對別人的幫助時，我們要真實地向他們表示感謝，讓他們感受到我們的心意。與此同時，我們也應該借助行動來回饋他們，以實際進一步表達我們對他們的感激之情。感恩也是一種內心的情感的修養，要時刻保持感恩之心，讓它貫穿我們的日常生活，成為我們的習慣，影響我們的思維和行為。
段三：怎樣感恩。
每個人在成長的過程中，有不同的表達感恩的方式。例如，我們可以親口對家人、朋友、老師表示感謝的話，以及對他們的行動表示贊揚和尊重。同時，我們還可以通過行動，為家人做一些力所能及的事情，為他們分擔家務、幫助他們解決一些困難，讓他們感受到我們的關懷和愛意。專業上的工作，我們也可以通過努力付出、取得好的成績和業績來回報老師和領導的教誨和培養。
段四：感恩給我帶來了什么。
感恩的過程中，我們不僅讓別人感受到了我們的心意，同時也給自己的心靈帶來了寬慰和歡愉。感恩能讓我們更好地認識自己的內心，并增加內心的滿足感。這種滿足感會進一步推動我們去積極面對困難和挑戰，在遇到挫折的時候，我們能夠更加堅定、更有勇氣地面對困境。同時，感恩也讓我們更好地理解和尊重他人，進而在與他人的交往中建立良好的人際關系。
段五：未來的感恩之路。
感恩是一個長久的過程。我們應該在感恩的道路上飛躍前行，讓感恩貫穿我們的生活，影響我們的行動。我們可以從小事做起，例如關心環境保護，少用塑料袋，勤于照顧身邊的人，熱衷于社會公益事業等等，這些都是我們實踐感恩的方式。此外，我們還可以傳播感恩的理念，影響他人，讓更多的人關注感恩的重要性，以此建立一個善良、和諧的社會環境。
總結：
通過不斷地感恩，我學會了如何從心底感激他人的幫助和支持，也學會了如何回饋社會。感恩讓我變得更加關心他人，更加善解人意。在感恩的過程中，我也收獲到了內心的寧靜和滿足。感恩是一種美德，是我們每個人應該培養和堅持的品質。讓我們從現在做起，持之以恒地感激他人，回饋社會，讓感恩成為我們生活的一部分。
感恩少年從我做起（優秀19篇）篇四
有人說，母愛是無私的，母親為你做了許多，所以要學會感恩。
我覺得這句話很有道理，但是，我有該做些什么呢？經過一段思考后，我決定給她一個驚喜。?首先，我去菜市場買了一些蔬菜，便在家里，準備做幾樣菜。我把買回的菜都先洗好，然后切好備用，我又打好了一個雞蛋，再將蔥期切成蔥末。把它們攪勻，再放入鹽和味精。
我先把煤氣開關打開，再放入油，等油開后，我又把雞蛋和蔥放進鍋中煎，沒過多久，雞蛋變成金黃色，金黃色之間還有一些蔥末的綠色，接著傳來了一陣誘人的香味。
我又開始煎萵筍，步驟和煎雞蛋差不多，只不過要等萵筍快出鍋的時候，再放鹽和味精。?在接著的幾個小時后，我又做了幾種營養豐富的菜。也把飯煮在了電飯煲里。
等我做好了所有的菜，又把飯煮好了，我又覺得這些還不夠，我認為還要再做一個自己親手做的小禮物。
我找來卡紙、膠水、硬紙板和油畫棒，首先，我剪出兩個一樣大小的硬紙板，把其中一個劃上漂亮的圖案，再把圖案貼在另一張硬紙板上，又用卡紙剪了一些圖案，然后也貼在另一塊硬紙板的邊沿，然后從相冊里取出一張全家福貼在中間。沒錯，這就是一個手工做的相冊。
一切工作準備好了，我自言自語地說：“媽媽回來會大吃一驚的。”
“叮咚——”我聽見了門鈴聲，便去開門，一看，原來是媽媽。
“這是什么？”媽媽望著餐桌上的東西充滿了驚奇。“喔，這是我準備的。”我自豪的回答媽媽。
我看見，媽媽臉上慢慢的綻開了笑容，那是喜悅地笑，激動地笑，會心的笑。
感恩少年從我做起（優秀19篇）篇五
敬愛的老師親愛的同學。
大家好！
有一個人，她永遠占據在你心里最柔軟的地方，你愿用自己的一生去愛她；有一種愛，它讓你肆意的索取、享用，卻不要你任何的回報。這一個人，叫母親；這一種愛，叫母愛！一個平凡而又偉大的名字。
母親對我們有三重恩：生我之痛；養我之幸；育我之苦！母親給了我們生命，教會我們怎么做人，給予我們教育和開導。我們在漸漸長大，而媽媽卻漸漸老去！
同學們，其實人的一生，很短！眼睛一閉一睜，一天就過去了；眼睛一閉不睜，一輩子就過去了！人生苦短，不過也就那幾個十年而已！媽媽為我們的成長付出的心血，是無法估量的！或許比天高，或許比地厚，或許比水深。
有首歌，叫《感恩的心》。這首歌告訴我們：擁有一顆“感恩”的心，善于發現事物的美好，感受平凡中的美麗，那我們就會以坦蕩的心境、開闊的胸懷來應對生活中的酸甜苦辣，讓原本平淡的生活煥發出迷人的光彩！
感恩，讀懂它，它可以讓你知道許多你不曾發現的真理！報答不一定要奢華！感恩不一定要轟烈，只有你有那顆真摯的心，就已經足夠了！
媽媽的一生都是在操勞！她忘我的工作，只為滿足我們的`那小小的私心！她不辭辛苦的嘮叨，只為我們的健康著想！她不知疲憊的做家務，只為讓我們有一個舒適，干凈的家！感恩我們的母親吧！因為她，我們沒有理由不去做好每一件事！
現在的我們長大了，懂事了！不再是以往那個調皮搗蛋的小朋友了！也許我們都在準備，等待一個時機去行動，給媽媽一個意外的驚喜！
行動吧！現在是時候了！
最后，我祝福天底下所有飽經風霜的媽媽們，祝你們三八節快樂，永遠幸福，年輕！
“我們在漸漸長大，而媽媽卻漸漸老去”，那么我們該怎么做才能對得起對我們有三重恩的母親呢？作者引用了一首叫《感恩的心》的歌，告訴我們：對于母親，要心懷感恩。
感恩少年從我做起（優秀19篇）篇六
當你考試失敗了，不等于徹底失敗，因為你能夠找出失敗的原因，在下次考試時提高成績；當你習作失敗了，也不等于徹底失敗，因為你能夠在下一次習作時避短揚長，把作文寫得精彩動人。而當你失去了文明做人，那就失去了做人的準則，粗魯與惡習就會滋生，遭受人們的遺責，尤其是我們少年兒童，可能將影響終身發展。
文明文明，是公民在社會公共生活中重要的道德規范。因此，文明文明，是人與人在社會中所務必遵循的語言行為準則。文明文明，也是一個人心靈美、語言美和行為美的具體展現。它反映著一個人的精神面貌、文化修養和綜合素質。
說到文明，我想起了我曾看到的一件不文明的事。
那是一個夏天的早晨，我和媽媽到廣場散步，我們被整潔的場地、新鮮的空氣、花兒的鮮艷、小草的嫩綠迷住了。但是，就在幽雅秀麗的地方，有位叔叔正吃著早餐，只見他吃完后，便把塑料袋隨手扔在地上。頓時，那里的美被破壞了，大家歡快的情緒也被破壞了。大家議論紛紛，指責與遣責不斷，可那位叔叔不僅僅不害羞反省，還大大方方地往議論與遣責的人面前走過，嘴里還說粗魯的話。為消除這樣的局面，我上前撿起垃圾，丟進垃圾桶，不愉快的氣氛消除了。那位叔叔的背影不見了，可他給人們留下了什么樣的印象呢？不說，你們已明了了。
難道我們能做不文明的事？不能，永久不能！因為，我們經常受到文明禮儀的教育，老師的教導真切，老師的要求嚴格。我們應做文明學生，為老師爭光，為校園爭光，為我們的家鄉——綏陽爭光！
要講文明，我個人認為應從以下最基本的做起，并做好。一、不在公共場所亂扔廢物和垃圾。二、說話和氣，注重交際。尊老愛幼、多謙讓。
只要我們時刻注意每個細節，做到我文明，我們的詩鄉必須會亮麗。
感恩少年從我做起（優秀19篇）篇七
只要熟悉我媽媽的人都會對我說：“你真幸福，有一個慈祥的母親！”我自己也常因為我有這樣的媽媽而感到高興。
母親總是在我喪氣的時候鼓勵我，很難批評我或打我。但這并不是嬌慣，所以，我愛母親。每當我看到別人的母親在批評孩子或打孩子時，我就立刻忘了母親平日我厭煩的羅嗦，反而感謝上天賜予我這慈祥的母親，感謝老天讓我降臨到這幸福的家庭。
我們過生日的那天，是母親最痛苦的一天，也就是我們誕生的那天。那天，上天賜予的我們生命，而仿佛卻奪去了母親一半的生命。那天，對母親來說是最痛苦的一天，也是母親最幸福的一天。
我曾經送過許多禮物給母親，但我覺得這些都不是最好的禮物，因為它們都是用錢買來的。我很多次都想自己做禮物，但雖然我手很靈巧，但是想象力并不豐富，每次做到一半，就因為不滿意而半途而廢。到至今都沒自己做禮物送給母親。
相信每個人都有善良的一面，那么，感恩就從我做起吧！
感恩少年從我做起（優秀19篇）篇八
親愛的員工們：
我公司為弘揚中華民族傳統美德，提高員工素質，筑牢員工“愛國、愛家、愛廠”思想基礎，增強員工“孝道”意識，全面推動企業健康發展，經公司黨委研究決定，借助20xx年5月10日“母親節”之際，組織開展一次“感恩母親，從我做起”主題活動。
一、活動對象及方式：以公司在崗員工雙重母親為對象，采取上門走訪方式，送去公司的問候及一封以公司名義寫的“致偉大母親的一封信”，同時送去慰問金，每位母親慰問金額為100元。
二、活動分工：以公司工會為主，辦公室、財務科、黨辦協助。
三、活動步驟：
1、對在崗職工的母親居住地址及電話進行登記，摸清、劃定走訪區域、路線，輸入電子表格，保留存檔。
2、確定走訪路線及家庭，制定走訪日程計劃，確定走訪人員。
3、先期對和父母在一起生活的和睦家庭進行走訪慰問，留存影像資料。同時對職工父母75歲以上的.進行登記存檔。
4、為每位職工母親送上一封公司“致偉大母親的一封信”和一本“第子規”讀本，為每位母親送上慰問金100元。
5、上門慰問人員要態度真摯，規范問候用語。具體是:“媽媽，您辛苦了，我代表我們公司領導和全體員工向您老人家問好了，這是我們公司送給您的禮物。希望您節日快樂幸福安康!”
6、走訪慰問范圍為市區內居住的員工母親，如母親不在本地，采用電話問候方式，說明公司意圖，表達公司的問候。沒有雙重母親，已為人母的女員工，孩子在十歲以上的，有閱讀能力的可讓孩子讀公司致“偉大母親的一封信”，孩子沒有閱讀能力可由父親或母親代讀信件，以求達到教育作用。
7、活動經費：雙重母親為200元。單方母親為100元，沒有雙重母親，本人為母親的100元。
8、母親節前三天一分公司車廂懸掛“關愛母親從我做起，母親節快樂!”條幅，乘務員員戴康乃馨，座位放【母親節】--致全體乘客的一封信，并由乘務員宣讀給信件內容。
四、活動要求：要充分重視，周密安排，態度認真，以確保活動實施到位，達到預期目的。要確保在“母親節”前三天時間里，每位在崗職工母親都收到公司的問候和關心。
感恩少年從我做起（優秀19篇）篇九
作為一個普通的人類，我常常感嘆生活中的不盡如人意，煩惱常伴左右，仿佛無論如何努力，都無法得到真正的滿足。然而，當我開始學會感恩，從我所擁有的微小事物開始感恩，我逐漸領悟到，感恩是一種心境，一種善良和寬容的態度。感恩，讓我發現生活中的美好，給予我積極向上的力量，讓我更加感恩自己所擁有的一切，讓我更加珍惜這個世界。
首先，感恩教會了我如何看待自己的身體和健康。每當我感受到自己身體力行的動力時，我就會意識到，原來身體的健康是如此重要而珍貴的。曾經，我為自己沒有好身材而感到自卑，而如今我懂得，健康的身體是我追求夢想的基石，是我更好地愛護和珍惜自己的理由。感恩讓我明白，每天都能擁有健康的身體是多么值得珍惜的事情，讓我更加懂得健康的重要性，更加努力地保持良好的生活習慣，為自己和他人的幸福貢獻一份力量。
其次，感恩教會了我如何看待家人和朋友。無論是家人的關懷，還是朋友的陪伴，每一次的支持和幫助，都讓我深感幸福和感恩。曾經，我太過于自我，只看到自己所受的委屈和不公，忽略了家人和朋友對我的愛和付出。然而，當我開始學會感恩，學會體諒和愛護他人，我才真正明白，家人和朋友對我的重要性和價值，生活中他們支持與陪伴的重要性。感恩讓我明白，家人和朋友的關心是如此難得而珍貴的，在每一個細節中，心存感恩，盡自己最大的努力去回報他們的關愛和付出。
此外，感恩教會了我如何看待困難和挫折。生活并不總是一帆風順，要面對各種各樣的困難和挫折。曾經，我常常抱怨命運對我不公，抱怨自己的不幸和不如意。然而，當我開始學會感恩，學會積極看待困難和挫折，我逐漸明白，困難和挫折是成長和進步的機會。感恩讓我明白，困難和挫折是鍛煉和提升自己的機會，只有經歷過挫折的磨礪，才能更加成熟和堅強。感恩讓我珍惜身邊的每一次失敗和挫折，讓我樂觀地面對困難，不斷調整自己的心態和行動，為自己的成長和夢想努力奮斗。
最后，感恩教會了我如何看待這個世界。每當我看到孩子的微笑、花草的綻放、大自然的奇觀，我才真正體會到，這個世界的美妙和神奇。曾經，我總是抱怨世界的不完美和不如意，而如今我懂得，這個世界上擁有太多美好和值得感恩的事物。感恩讓我明白，不計較別人的好與壞，要學會欣賞和感恩身邊的一切美好，讓幸福的能量傳遞給每一個人。感恩讓我對這個世界充滿了信心和希望，讓我真正理解，只有積極地去愛護和改變這個世界，才能讓它變得更加美好。
總之，感恩從我做起，不僅是心靈的修行，更是一種人生哲學。感恩教會了我如何正確看待自己、家人和朋友、困難和挫折以及這個世界。感恩讓我珍惜身邊的一切，感恩讓我在每一個細節中找到生活的美好，感恩讓我心懷感激，心存善意。只有以感恩的心態去面對生活，我們才能真正懂得生活的意義，才能真正體會到生活的幸福。讓我們從我做起，感恩每一個瞬間，為人類的幸福貢獻一份力量。
感恩少年從我做起（優秀19篇）篇十
“感謝命運，感謝人民，感謝思想，感謝一切我要感謝的人”c魯迅。感恩，是人的思想，是人的靈魂，是人的修養,感恩，更是我們傳統的美德！不感恩，我們的傳統美德何在！
媽媽總是說我不看書，因此，經常逼著我看，對此，我很苦惱，每到這時，都是媽媽說一句我回十句。但看了羅斯福的事例后，我羞愧了：也許我換個角度思考，結果就不同了――媽媽是為了誰？為了她自己嗎？不是，她是為了我，而這對她一點好處也沒有，受益的，是我。
同樣的一枝玫瑰，有人說：“花下有刺，真討厭！”有人說：“刺上有花，真好！”看到刺的人，挑著毛病、盯著不足，他們注定是不快樂的。而那看到花的人，則有著感恩的心，盡管刺扎手，但那些刺上卻有著芬芳的花朵，于是他能感受到幸福。所以，擁有感恩心的人是幸福的。我們常說，生活中不是缺少美，而是缺少發現美。發現美，不光需要一雙敏銳的眼睛，更重要的是要有一顆充滿愛的心。
感恩少年從我做起（優秀19篇）篇十一
尊敬的領導、敬愛的老師、親愛的同學們：
大家早上好！！
今天我為大家演講的題目是[與感恩同行]。
人生在不斷地前進，難免會有很多的山河在等著我們去超越。在這樣的路途中，我們更需要關懷和磨練。幫助我們的人就是給予我們關懷的人，傷害我們的人就是讓我們磨練的人。所以，我們每天都要感謝這些人，感謝每一個出現在你生命中的人吧！只要你隨時擁有一顆感恩的心，你才會發現這個世界原來這么美好。
展開一張叫情感的紙，提起一支叫感激的筆，寫給我生命的父母，寫給我知識的老師，寫給我友誼的同學，寫我一顆熱忱，感恩的心。 當美好的甜夢溫馨時，當月亮皎潔迷人時，當花季斑斕溢香時，當前程錦繡坦蕩時，帶著倔強的我在求知路上拼搏；當無情的風，無情的浪突然襲來，也許，只有悲觀失望、憂愁嘆息。這時，就是父母讓我看見了敢上藍天的雄鷹，看見敢下大海的巨龍。讓我相信這是生活欺騙了我幼小的心，讓淚水模糊了我的眼睛。告誡我：風雨之后依然是一片晴天，月缺之后依然是月圓。是他們帶我走出了生命里的誤區，是他們教會我了向困難勇敢挑戰，是他們讓我在失敗之后重新揚起生命的風帆！
當雛鷹面對藍天時，它們一無所知，心里藏滿了解不開的迷團。如今，它們憑借著強勁的臂膀翱游于藍空，去尋找未知的答案。但不管它們飛得多高、飛得多遠，一定不會忘記它們那個可愛的家，一定會感謝父母給它們的愛。
在人生的十字路口，是老師向我們伸出熱情的手，那手是路標，讓我在彷徨中鎮定，在思索中清醒。是老師讓我看見了廣袤無垠的天空，是老師讓我看見了碧波蕩漾的大海。老師的諄諄教誨化作了我腦中的智慧、胸中的熱血、外在的行為。在人生旅途中，是老師豐富了我的心靈，開發了我的智力；為我點燃了希望的光芒，給我插上了理想的翅膀，讓我翱游在知識的海洋里。因為有老師的一片苦心的澆灌，一份耕耘的辛勞，才會有桃李的絢麗，稻麥的金黃。當我變成了翱翔在天空的雄鷹，當我變成了游動在大海里的蛟龍，這都是老師的功勞，因此我要用心來感謝我的老師。
良師，更不失為益友，難道不是嗎？一個人一生如果沒有朋友的話，可以說什么都沒有了。而同學間的同窗友誼，多年的朝夕相處，會在一瞬間爆發、一瞬間感動。幾年了，雖然只有短暫的一瞬間，可我們一起歌唱友愛，歌唱希望，歌唱拼搏，融進了深情厚意。
如果一棵樹是一段祝福，我送你一個森林；如果一滴水是一個愿望，我送你整個海洋；如果一顆星是一次輝煌，我送你一片星空。什么樣的人最幸福？那么答案一定就是懷一顆感恩的心。讓我們攜手一同感恩在人生道路上的每一個人吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
尊敬的領導、敬愛的老師、親愛的同學們：
大家早上好！！
今天我為大家演講的題目是《做一個講文明、講禮儀的中學生》 記得有人曾經說過：“人，一撇一捺，寫起來容易做起來難。我們要經常思考，我在做什么，我做得怎么樣，我要成為怎樣的人。” 做怎樣的人，這個問題會有很多的答案，但是這些答案的背后都有一個基本點，那就是做人首先要做一個文明的人。 眾所周知，我國是世界四大文明古國之一，也是傳統的禮儀之邦，“講禮儀”是中華民族上下五千年的顯著特色，《中學生日常行為規范》也明確要求現代中學生要禮貌待人，遵規守紀，嚴于律己。 在我們的身邊，有一部分同學還有一些不文明的.行為。例如，在我們的校園內經常會看到與我們美麗的校園極為不和諧的紙屑，教室里、校園的角落里食品包裝袋隨處可見，甚至有些同學認為反正有值日生打掃，扔在地上是沒有關系的。再例如，有些同學經常在學校的走廊里追逐打鬧，走路推推搡搡，還有一部分同學相互之間講臟話、粗話，甚至還有個別同學故意破壞學校的公共財物。我們很多同學把學習放在首位，而忽視了社會公德的培養和文明習慣的養成。事實上，良好的行為習慣是保證我們順利學習的前提，也是樹立健康人格的基礎。
時的親切，是平時遇到老師時的主動問好，是一不小心碰到對方后的一聲對不起，是自覺地將垃圾放入垃圾箱的行為舉動，是看到有人隨地吐痰后的主動制止文明是一種品質，是一種修養，是被大家廣泛推崇的一種道德行為。
如果你失去了文明，你將是徹徹底底的失敗，因為你已經失去了做人的真諦。 讓我們攜起手來，從我做起，從小事做起，從良好的行為習慣做起，做一個講文明、講禮貌的中學生。讓文明之花，禮儀之花，開滿校園。
尊敬的老師、親愛的同學們：大家早上好！
今天國旗下演講的題目是：《學會感恩》。
我國是一個歷史悠久的文明古國，以“禮儀之邦”聞名于世。“感恩圖報”歷來就是中華民族的傳統美德。“滴水之恩，當涌泉相報”，說的正是一種感恩。作為一名小學生，怎樣才能做到感恩呢？我認為，我們應該從我做起，從身邊的小事做起，以自己的實際行動來表達我們的感激之情。
當爸爸媽媽下班回到家，遞上一杯熱茶，說上一句“爸爸媽媽辛苦了”，做一些力所能及的事，這是感恩；課堂上，我們在專心聽老師講課，這是感恩；下課后，遇到老師，一聲親切的“老師好”，這是感恩；教室里，把教室打掃得干干凈凈，給班級一個整潔的環境，這是感恩；遵守校規校紀，遵守小學生行為規范，保持和諧的學習生活秩序和環境，這仍然是一種感恩。
懂得感恩，才會懂得付出，才會懂得回報。擁有一顆感恩的心，我們才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心，我們才懂得去關心、幫助他人。擁有一顆感恩的心，我們就會勤奮學習，珍愛自己。擁有一顆感恩的心，我們就能學會包容，贏得友誼。讓我們行動起來，把“知恩、感恩、報恩”這一美德發揚光大！早日成才，回報父母、回報老師、回報學校、回報社會，做一個有所作為的時代新人。謝謝大家 !
感恩少年從我做起（優秀19篇）篇十二
記得三年級暑假的一天,太陽炙烤著大地。上完興趣班，媽媽接到我時，發現我汗流浹背，就給我買了一個雪糕來消暑。又累又渴的我接過雪糕，迫不及待地撕下包裝紙，咬了一大口。嗯，雪糕香甜香甜，冰涼冰涼的，真好吃!連媽媽都被我那饞相逗樂了。很快地，雪糕被吃完了，我咂巴咂巴嘴，意猶未盡，隨手就把雪糕棒連同包裝紙一起扔到地上。這時，只見媽媽收起笑容，嚴肅地說：“拾起來!”我看著地上的雪糕紙，猶豫著，不想拾。這時，一陣風把它們吹到了垃圾桶旁，雪糕紙上化了的冰水粘上了灰塵，黑乎乎，臟兮兮的。我皺起眉頭，更不想拾了。于是我對媽媽說：“媽，那么臟怎么拾呀!我下次注意就行了!”媽媽搖搖頭，用毫無商量的口吻說：“不行!快把它們拾起來!”我不服氣，大聲爭辯：“就一點垃圾，有什么大不了的，周圍不是到處都有垃圾嗎?真是小題大作。”說著正想走，可一抬頭，看到媽媽站定的姿勢，陰沉的臉色，我只好極不情愿地走過去拾起來，扔到垃圾桶里。太陽下的垃圾桶臭氣熏天，我差點把剛吃的東西都吐出來。
回家后，我一直悶悶不樂。媽媽看出來了，坐在我身邊，語重心長地說：“孩子，你想想看，如果人人都覺得隨手扔垃圾無所謂的話，那么我們生活的環境將到處都是垃圾。隨手扔垃圾是很不文明的舉止。文明舉止都要從小事做起，從我做起。我們從小就要講文明，懂禮貌，長大才能成就大事業。”媽媽的話深深地烙印在我心上，從此，我再也沒有隨手亂扔垃圾了。
文明舉止除了是個人的素養外，同時也具有感染力的。今年中秋節，我們去公園賞月，吃了不少東西，產生了很多垃圾，臨走時，我們幾個小朋友主動將垃圾清理走，我們的行為還感染了周圍的叔叔阿姨們，他們走時也同樣督促家人把垃圾清理帶走。在同學中，在周圍的人群里，每個人都喜歡那些講文明懂禮貌的人，其實，我們就是被別人的文明舉止感染了呀!
同學們，社會在進步，文明在發展，文明舉止，需要從我做起，只有這樣，我們的社會才能更和諧，更文明!
感恩少年從我做起（優秀19篇）篇十三
“汪汪！”隨著一聲狗叫，人們把目光投向了擁擠公交車上的一個角落，一個扎著高聳馬尾，戴著大耳環的，嘴巴尖尖的女子手里抱著一只小狗，正把頭很不自然地轉向車窗一邊。
人們好奇地看著這只狗，不知道它怎么會出現在車廂里。在這個女子的身邊站著一個長發阿姨，一手抱著小孩，另一只手拉著扶手，臉漲得通紅通紅，搖晃的車廂讓她覺得抱著的小孩格外的沉甸甸，她多么希望能有個位子坐下來休息一下呀！在她身邊有一位戴眼鏡的老人，一手拄著拐杖，一手拉著扶手，背微駝，顫顫巍巍，看上去非常吃力，他也希望有個座位能休息一下！可是，那個占了座位抱小孩的時髦女子壓根當做沒看見，把頭還是故意很不自然地扭向車窗一邊，微閉雙眼，也許她在想：“我先來的，先來先坐。”座位上的另一個男子，翹著二郎腿，眼睛朝地上看，也假裝沒看見抱小孩的阿姨和戴眼睛的老人。車上的睜眼瞎還真不少，座位靠車廂過道一邊后排座位上的年輕男子也和抱小狗的女子同樣的姿勢，頭不自然地90度轉向車窗，原來他身邊也有一個需要讓座的額頭布滿皺紋的老人。
我小時候跟媽媽坐公交車，總有好心的叔叔阿姨給我們讓座。現在我長大了，在公交車上遇見有需要幫助的乘客，我一定會主動讓座。尊老愛幼是中華民族的傳統美德，希望大家不要象剛才車廂內的那些睜眼瞎們那樣冷漠自私。每一人從我做起，從身邊做起，幫助那些需要幫助的人，做個文明有愛心的杭州人。
感恩少年從我做起（優秀19篇）篇十四
各位老師、同學：
大家早上好！
再過幾天就是三八婦女節了，首先，我向學校的女同胞們和各位同學的媽媽們提前說一聲：“節日快樂！”
“誰言寸草心，報得三春暉”，“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，我們小時候背誦的這些詩句講的就是感恩。還有成語“滴水之恩，涌泉相報”告訴我們的就是感恩。
感恩是每個人應有的基本道德準則，是做人的起碼修養。感恩是人性善的反映，感恩是一種生活態度，是一種美德，是一片肺腑之言。如果人與人之間缺乏感恩之心，必然導致人際關系的冷漠。所以我們每個人都應該學會感恩。
學會感恩，就是要學會懂得尊重他人，對他人的幫助時時懷有感激之心。
學會感恩，就是要讓你知道每個人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂。
學會感恩首先要擁有一顆感恩的心。一個人只有懂得感恩，才會懂得付出，懂得付出后，才能獲得感恩。
親愛的同學們，讓我們積極行動起來吧！在這里，我向全體同學發出倡議：從我做起，學會感恩。
1、尊敬老師，對老師有禮貌，尊重老師的勞動，專心聽好每一堂課，認真完成各學科作業。
2、理解老師的良苦用心。無論是嚴格要求還是諄諄教導，我們的老師都是為了教會我們怎樣學習，怎樣做事，怎樣做人。
3、體貼父母，幫助父母做一些力所能及的事情。
4、關心集體，友愛同學。用心為集體、為他人做一些事情。
讓我們迎著這縷感恩的春風，讓我們的校園變的更加美好，使我們的未來變得更加燦爛！
謝謝大家！
感恩少年從我做起（優秀19篇）篇十五
各位老師、同學：
大家早上好！再過幾天就是三八婦女節了，首先，我向學校的女同胞們和各位同學的媽媽們提前說一聲：“節日快樂！”
“誰言寸草心，報得三春暉”，“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，我們小時候背誦的這些詩句講的就是感恩。還有成語“滴水之恩，涌泉相報”告訴我們的就是感恩。
感恩是每個人應有的基本道德準則，是做人的起碼修養。感恩是人性善的反映，感恩是一種生活態度，是一種美德，是一片肺腑之言。如果人與人之間缺乏感恩之心，必然導致人際關系的冷漠。所以我們每個人都應該學會感恩。
學會感恩，就是要學會懂得尊重他人，對他人的幫助時時懷有感激之心。
學會感恩，就是要讓你知道每個人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂。
學會感恩首先要擁有一顆感恩的心。一個人只有懂得感恩，才會懂得付出，懂得付出后，才能獲得感恩。
親愛的同學們，讓我們積極行動起來吧！在這里，我向全體同學發出倡議：從我做起，學會感恩。
尊敬老師，對老師有禮貌，尊重老師的勞動，專心聽好每一堂課，認真完成各學科作業。
理解老師的良苦用心。無論是嚴格要求還是諄諄教導，我們的老師都是為了教會我們怎樣學習，怎樣做事，怎樣做人。
體貼父母，幫助父母做一些力所能及的事情。
關心集體，友愛同學。用心為集體、為他人做一些事情。
讓我們迎著這縷感恩的春風，讓我們的校園變的更加美好，使我們的未來變得更加燦爛！
謝謝大家！
感恩少年從我做起（優秀19篇）篇十六
今天是個風和日麗的好天氣，天空是那么藍，萬里無云，微風偶爾吹來，使人感覺神清氣爽，我的心情也很快樂。
在去學畫畫的路上，我坐在2路公交車上，這趟車是出了名的擁擠。但是因為我是從始發站上車的，所以還能搶到了一個座位。隨著車的運行，人流還在不斷的涌進車里。就在這時，一位鬢角花白的老奶奶慢慢的上了車。這個時候，前排的老弱病殘專座上已經坐滿了人，其中還有一位二十來歲的年輕人正在看手機。司機師傅在喇叭里提醒大家給老人讓座，我本來以為這位年輕人會給老奶奶讓座的，但是這個年輕人無動于衷，繼續看他的手機，還故意哼著歌曲。老奶奶無奈的看了一眼年輕人，搖搖晃晃地站在車上。我看到這一幕，非常氣憤，站了起來，對老奶奶說：“奶奶，過來坐我這邊吧。”老奶奶先是一愣，然后慢慢的向我這邊走了過來，坐在了我的座位上，沖著我笑了笑，對我說：“小朋友，謝謝你呀，你真是一位好孩子。”我也笑著對老奶奶說：“奶奶，您不用客氣，這是我應該做的。”
車過了幾站，終于到了我畫畫的.學校，我下了車，心情比早上更好了，可能是因為我在車上幫助了一位老人，那種自豪感是從來沒有過的。我看了看天，天空好像比早上更藍。路邊的大樹上一只小鳥嘰嘰喳喳的叫著，似乎在表揚我呢。
感恩少年從我做起（優秀19篇）篇十七
親愛的老師，同學們大家早上好，我是來自高二九班的蔣x，今天我演講的主題是《感恩，從我做起》。
感恩是學會做人的支點，感恩之心是一種美好的感情，是對世間所有人所有事給予自己的幫助表示感激,銘記在心，感恩是我們民族的優良傳統，是一個正直的人最起碼的品德。
感恩，是迎向生活的一種姿態，懂得感恩的人，能夠把真誠的回報提純成進取的力量。他們既能把自已盡情歌唱，也能夠為他人真誠地喝彩。感恩，是一縷溫暖的陽光，可以照亮生命里的每一個灰暗的角落。
感恩，是平行傳遞的一顆愛心。感恩，不是你給了我我還給你的簡單輪回，它是手拉著手，心連著心的火炬接力。感恩，可以將個人情感的細流，融入到整個世界的汪洋大海。
感恩，是心靈成長的一劑營養。它播種下愛的種子，盛開希望的花朵，收獲幸福的果實。擁有一顆感恩的心，你可以感受到生活的樂趣和意義，從而培養起善待人間萬物的美好情操。感恩吧，它是一種溫暖而動人的情感。
古代《三字經》里的“黃香溫席”中寫到黃香的母親去世很早，黃香是父親拉扯大的，他對自己的父親充滿了感激。每到夏天，他總是先用扇子驅趕走屋子里的蚊子，然后放下帳子，讓父親睡在涼席子上；冬天，他總是自己先躺在冰冷的床鋪上，用自己的體溫把床席暖熱，然后再讓父親睡到溫暖的床席上，這充份體現了他對父親心存感恩。孟郊曾說：“誰言寸草心，報得三春暉。”是啊，當我們春風得意時，父母暫隱幕后，為我們的歡喜而歡喜。當我們疲憊失意時，父母焦急等待，為我們送來思考已久的安慰，如同降下一場甘霖。
被稱為“西安最美的女孩—熊寧”，在赴青海抗雪救災的過程中，不幸遇難，她用自己的青春來回報社會，回報國家。在舉世矚目的汶川大地震過后，一批批志愿者奔赴抗震救災一線，還有多少無名的企業家，對災區進行捐款，這充分體現了“一方有難，八方支援”的精神。
感激生育你的人，因為他們使你體驗生命；感激撫養你的人，因為他們使你不斷成長。感激幫助你的人，因為他們使你度過難關；感激關懷你的人，因為他們給你溫暖；感激鼓勵你的人，因為他們給你力量；感激教育你的人，因為他們開化你的蒙昧；感激傷害你的人，因為他磨煉了你的心志；感激絆倒你的人，因為他強化了你的雙腿；感激欺騙你的人，因為他增進了你的智慧；感激藐視你的人，因為他覺醒了你的自尊。感謝明月照亮了夜空，感謝朝霞捧出了黎明，感謝春光融化了冰雪，感謝大地哺育了生靈，感謝母親賜予我們生命。凡事感激，學會感激，感激一切使你成長的人。
感恩，在于具體而細微的行動。一句親切的問候，一聲美好的祝福，一個善意的微笑，一下體貼的攙扶，甚至彼此心靈的默契，無言的支撐，都能讓我們心旌搖動，感激滿懷。在學習和生活中，做好自己的事，少讓父母和老師操心。多與父母溝通，明白彼此的心意。朋友們，積極行動起來吧，將感恩的歌聲載入我們成長的專列，讓我們一路踏歌而行。
感恩少年從我做起（優秀19篇）篇十八
星期天，媽媽帶我到公園去玩。公園的景色真美啊：清澈的河水、青青的小草、黃中帶有一絲綠意的梅花、青翠挺拔的松樹……除了這些，公園里很多地方都有垃圾、果皮、紙屑、食品包裝袋……與這里的美麗景色極不協調，一位清潔工人頭也不抬地撿拾著垃圾。
下課了，同學們到操場上去玩。只見一個六年級的學生肆無忌憚地吐了一口痰……正因為有很多這樣不自覺地同學，使得學校、教室和走廊里痰跡斑斑。
礦業大學門前的馬路中間有一段很長的隔離護欄，有些行人為了方便，不想繞路走到對面，就直接翻越護欄到達馬路對面去。這樣的行為，極不雅觀，更不安全。
以上種種不文明的行為隨處可見。如果每個人都能從自我做起，從身邊的小事做起，踐行“三管十不”，相信我們一定會創建一個文明的班級、學校、城市、國家、世界。
當然，我也有做得不好的地方：我不太會整理東西，但我以后會努力改正的。只要你心中有：“文明”二字，你一定會做得更好。大家攜起手來，從我做起，從身邊的小事做起，為創建文明城市而努力，相信我們會建設一個更加美麗的世界。
感恩少年從我做起（優秀19篇）篇十九
文明能體現出一個人的品質、一個人的素質、一個人的學識。那么怎樣才能讓整個社會變得文明起來呢？我認為，講文明，首先要從自我做起。
記得在四年級的一節《品德與社會》課上，班主任吳老師向我們介紹了廢舊電池的危害。我們聽后目瞪口呆，感到不可思議。充滿著好奇心的我們又進一步收集資料、調查，明白了廢舊電池在時刻危害著我們的健康。
于是，在班主任吳老師的鼓勵和支持下，我們自發組織起來，去路邊撿廢舊電池。直到這時，我們才發現，原來我們身邊有這么多的廢舊電池。剛開始見行人用奇怪的目光看著我們，我們感到很不好意思。后來轉念一想：做好事有什么難為情的呢？況且我們做的還是對人們極其有利的事情。逐漸的，我們大方、自然起來，常常向行人介紹廢舊電池的危害。
從此以后，我們在上學、放學路上，家中，社區和路旁，都不忘把廢舊電池彎腰撿起來。等廢舊電池積累多了，就尋找回收廢舊電池的部門進行回收處理，從而也不斷提高了自己的素質。除此之外，我們還尋找墻壁、電線桿等地方的“牛皮癬”，一旦發現，立即清除。我們也不忘時常打掃自己所住單元的垃圾，得到了鄰居們的稱贊。我們每個人都成了“環保小衛士”。
講文明不僅僅只是環保，應該做的還有很多很多：看到有人踐踏草坪、隨地吐痰、亂丟垃圾主動去制止；公交車上看到老人、孕婦主動讓座等。其實講文明也很簡單，不需要我們做出什么驚天動地的事，只要把每一件小事做好就是文明的表現。我相信：只要我們每個人心中都謹記文明，就一定能營造出一個和諧、文明的大家園！
讓我們共同攜起手來，文明從我做起，讓文明之花開遍祖國大地。