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    精彩的課本劇表演三年級(jí)(熱門21篇)

    時(shí)間:2025-05-29 作者:雁落霞

    優(yōu)秀作文是通過高質(zhì)量的語言表達(dá)和深入的思考,給讀者留下深刻印象的作品。請大家共同欣賞小編選取的一些優(yōu)秀作文范例,希望能夠給大家?guī)硪恍懽鞯膯⑹尽?/p>

    精彩的課本劇表演三年級(jí)(熱門21篇)篇一

    今天是星期二,下午我們四年級(jí)在體藝樓表演課本劇。我們四(1)班演的是《皇帝的新裝》,我扮演其中第四幕的群眾甲。

    第四幕開始了,首先是倆“騙子”夫妻拿著空氣對“皇上”說:“皇上,衣服做好了。”然后“皇上”就去更衣室把衣服脫了,出來的時(shí)候觀眾捧腹大笑。接著游行大典開始了,我穿著一件青色衣和黑色褲的古裝,手拿一把折扇上場了。“皇上”走到我面前,我說:“皇帝的新衣真漂亮啊!”話音剛落,就聽見有人輕聲說:“嘿,什么也沒穿嘛!”群眾乙和丙都沒有揭穿騙子的謊言,但是小女孩說了皇上什么也沒穿的事實(shí)。最后,騙子夫妻被抓了起來。

    同學(xué)們表演得惟妙惟肖,應(yīng)該能穩(wěn)拿第一哦。

    作者:柯橋小學(xué)四(1)班包鵬爾。

    公眾號(hào):活力作文。

    精彩的課本劇表演三年級(jí)(熱門21篇)篇二

    星期三的下午,天空陰沉沉的,還下著春雨,不禁讓人感到一絲寒冷。但是,我們班卻熱鬧非凡,原來,我們班正在進(jìn)行一場別開生面的課本劇表演。

    上一周老師就告訴我們,下一周三我們要進(jìn)行一場課本劇的表演。表演的內(nèi)容分為兩塊:一塊是自己根據(jù)課文改編的劇本《晏子使楚》,一塊是課文《半截蠟燭》(劇本)。《晏子使楚》是一二組和三四組的比賽,《半截蠟燭》是四個(gè)組之間的比賽。

    比賽正式開始,先進(jìn)行了《晏子使楚》的表演,我們兩大組都出現(xiàn)了忘詞的現(xiàn)象。而且我們?nèi)⑺慕M還笑場了,我覺得這一點(diǎn)不是太好。就在我們看的認(rèn)真時(shí),突然,我們?nèi)慕M飾演“晏子”的謝亞彬同學(xué),將“敝國有個(gè)規(guī)矩”,說成了“(pi)國有個(gè)規(guī)矩”,這一個(gè)諧音,引得我們班哄堂大笑,就連老師也不禁哈哈大笑。最后,笑的我們肚子都疼了。我感覺在表演《晏子使楚》,演員們表現(xiàn)得很不自然,神情很緊張,語言表達(dá)地很不流暢,這是演員最大的不足之處。

    隨后進(jìn)行的是《半截蠟燭》的表演,我認(rèn)為和《晏子使楚》的表演中出現(xiàn)的毛病是一樣的,演員們都非常緊張,不敢松一口氣,而且,在表演時(shí),有的演員還沒脫稿,所以演得就更生硬了。

    最讓我吃驚的是,我們?nèi)K慕M表演的《晏子使楚》中,楚王的扮演者—趙先偉,他以前在我們班是不愛展示自己的,而這次我挑選他當(dāng)楚王,起初他是不情愿的,但最終還是參加表演了。他在表演時(shí),當(dāng)別人笑場時(shí),而他卻一點(diǎn)也沒笑,只想著自己要表演好,他做一個(gè)演員還是稱職的。

    這節(jié)表演課,既鍛煉我們班一些同學(xué)的膽量,又提高了我們的語言表演能力。這真是一次難忘的課本劇表演!

    精彩的課本劇表演三年級(jí)(熱門21篇)篇三

    快要期末考試了,大家把時(shí)間和精力都投入到復(fù)習(xí)準(zhǔn)備中。這時(shí),學(xué)校卻破天荒地組織了一次課本劇表演,讓緊張的我們放松一下。這可把我們高興壞了,要知道這次機(jī)會(huì)可是很難得的喲!

    我們班準(zhǔn)備的節(jié)目是《皇帝的新裝》,這次被選到第一個(gè)表演節(jié)目。表演開始了,當(dāng)飾演皇帝的芮諾晟剛說了一句:“我乃人見人愛、花見花開、車見車爆胎的……”下面的小觀眾們已經(jīng)被芮諾晟搞笑的語言和夸張的動(dòng)作逗得哈哈大笑了,看來芮諾晟很有當(dāng)演員的潛能嘛!

    王瀚哲、茅寧怡出場了,“跑呀跑,跑到外婆家,外婆不敢收留我……”瞧!下面的小觀眾們已經(jīng)笑得前仰后合了,好像有人在撓他們癢癢。他們得意地說:“看來我們演的不錯(cuò)嘛”!當(dāng)劇中的游行大典開始的時(shí)候,我們更是把現(xiàn)場的情緒推向了高潮。只見芮諾晟脫光了衣服,在舞臺(tái)上大搖大擺地走著,小觀眾們都在捧腹大笑,他把皇帝演的栩栩如生,好像他就是皇帝一樣!連平時(shí)嚴(yán)肅的老師也露出了難得的笑容,至于我們的成績咋樣?那就不用說了,呵呵!

    當(dāng)然,這次精彩的表演離不開老師和同學(xué)們的辛苦付出,喊出我們的口號(hào),四一、四一,永遠(yuǎn)第一,耶!

    作者:柯橋小學(xué)四(1)班張芷瑤。

    公眾號(hào):活力作文。

    精彩的課本劇表演三年級(jí)(熱門21篇)篇四

    星期二的下午,首屆課本劇四年級(jí)段的比賽開始了。我們班抽到的是第一個(gè)演出,我們表演的是《皇帝的新裝》,它是丹麥作家安徒生創(chuàng)作的一個(gè)童話。

    表演馬上就開始了,我們緊張得汗像泉水一樣流下來,因?yàn)檫@畢竟也是要給洪校長看的。我們感覺度日如年,可是也沒多久,表演就開始了。

    我們的“國王”(也就是芮諾晟)剛上場就說:“我乃人見人愛……”就引起下面哄然大笑。我扮演的是大臣,等王瀚哲、毛寧怡飾演的騙子說完后,我就去審查他們的衣服。最好笑的是“皇帝”脫衣服的時(shí)候,下面的觀眾笑得我都聽不見角色說話了。

    我還是給你們講講這個(gè)故事大概寫了什么:從前有一個(gè)皇帝很愛穿漂亮的衣服,騙子就騙國王他們織的衣服最美,而且可以測試人們聰明不聰明以及對國王忠誠與否。可他們什么也沒織,等大臣來審查,他們怕說出真話的話,會(huì)被認(rèn)為不忠誠,所以告訴國王這衣服太美了。等國王游行時(shí),一個(gè)天真無邪的小孩說國王根本沒穿衣服。最后這兩個(gè)騙子就被抓住了。

    這個(gè)童話告訴我們:要勇敢地做那個(gè)真實(shí)的小孩。

    作者:柯橋小學(xué)四(1)班吳燁齊。

    公眾號(hào):活力作文。

    精彩的課本劇表演三年級(jí)(熱門21篇)篇五

    今天,我們表演了課本劇。也許,是因?yàn)榈谝淮谓?jīng)驗(yàn)不足,或者太緊張了,總之,效果不怎么好。

    看了我們組表演,總結(jié)出有以下幾個(gè)方面做得不好,直接或間接導(dǎo)致了效果。

    1、演員不投入,沒有放開自我,因而入不了戲,體會(huì)不了人物當(dāng)時(shí)的各方面。

    2、演員的臺(tái)詞記得不牢,讓自已在場上卡殼,讓自已中斷了思維,后面自然就接不上來了。

    3、假動(dòng)作不真,無法做到自已下手多重,給其它的演員造成了一定的皮肉傷。

    4、演員的自我克制力太差,容易笑場,而笑場后緊接著又是卡殼。不知道不明確自已的分工。

    以上就是我們劇組的問題,我對這些問題制定了解決方針,讓演員能揚(yáng)人之場,避人所短。

    1、小學(xué)生的模仿能力比較強(qiáng),想象力也很豐富,對于臺(tái)詞不熟練和假動(dòng)作不真實(shí)這兩個(gè)問題,可以讓演員進(jìn)行空間想象,然后模仿空間想象里的人或物,實(shí)在模仿不了的,我們再來對他進(jìn)行指導(dǎo)。

    2、對于無法克制自已,容易笑場這個(gè)問題,其實(shí)說白了,就是注意的問題,他容易笑場就是容易受外界信息干擾。這一點(diǎn)培養(yǎng)演員的注意力就足夠了。他那時(shí)侯就知道該注意什么,不該注意什么,他就會(huì)在意自已所演的一切了。這樣,效果也自然就上去了。

    以上就是我對本次課本劇表演的反思。

    文檔為doc格式。

    精彩的課本劇表演三年級(jí)(熱門21篇)篇六

    各位,接下來我要給我們班表演滴課本劇最精彩的兩幕劇透一下,第一幕和第四幕。

    第一幕:我要新衣服!“皇帝”(芮諾晟)來一句開場白:“我乃人見人愛,花見花開,車見車爆胎的嗚哩哇啦國的國王——酷斃王。各位呀,看見我是不是酷斃了?帥呆了?哦呵哈哈哈--”。他邊說還邊做了一個(gè)superman的手勢,成功地戳到了我們的笑點(diǎn),全場爆笑。“皇帝”要新衣服還要搞笑。“皇帝”要打仗,也要新衣,還說:“否則就有我風(fēng)流的形象了!”我竟無言以對。一位“宮女”捧著“衣服”,弱弱地說:“皇上更衣。”“皇上”說:“不要,不好看(扔地上)。”“宮女”又重演一遍,皇上又說:“不要!(一屁股坐地上,一邊蹬腿),我要新衣服!我要新衣服!我的新衣呢?”芮諾晟精彩的表演又讓全場爆笑。

    第四幕:皇上什么也沒穿。皇帝信了兩騙子的話,啥都沒穿就上大街游行了。最初排練時(shí),換衣服那一出只是把披肩拿了。結(jié)果上臺(tái)演出時(shí),布一遮,真扒了!哦,買嘎的,全場再一次沸騰。

    老師在微信群里發(fā)照片后,家長們好評(píng)如潮:

    夏媽媽:期待!為藝術(shù)獻(xiàn)身。

    芮媽媽:我們家的衣服真扔。

    馬媽媽:期待視頻……。

    我用兩個(gè)字形容我們班表演的節(jié)目:完美!而且我偷瞄了一眼評(píng)委老師的打分,96分。哦耶!

    作者:柯橋小學(xué)四(1)班周依諾。

    公眾號(hào):活力作文。

    精彩的課本劇表演三年級(jí)(熱門21篇)篇七

    一個(gè)萬里無云的中午,班主任譚老師帶我們?nèi)嗤瑢W(xué)去觀看四年級(jí)的課本劇。我們都?xì)g歡喜喜地來到體藝樓一樓,過了一會(huì)兒,表演就開始了。

    我最喜歡看的就是我們四(1)班表演的課本劇——《皇帝的新裝》。這可是安徒生這位大作家寫的童話。我主要是看這個(gè)“皇帝”怎么表演皇帝的角色,不過他比我勇敢多了,竟然真的脫下所有衣服,在觀眾面前赤裸裸地展現(xiàn)自己!就在那一幕,底下掌聲不斷,大家贊嘆不已,把觀眾逗得哈哈大笑。那場面氣勢磅礴,精彩絕倫,真是無語倫比,簡直讓我刮目相看!其他的表演再也沒有一個(gè)笑聲比這個(gè)節(jié)目更加強(qiáng)烈。

    一個(gè)自夸自大的皇帝,竟會(huì)被兩個(gè)騙子欺騙成這個(gè)下場,在百姓面前丟盡了臉。苪諾晟同學(xué)演得精彩極了!我想這次我們班非拿第一不可,結(jié)果果然是第一。這為我們班帶來了榮譽(yù)感,因?yàn)槲乙彩撬?1)班一份子。

    作者:柯橋小學(xué)四(1)班江家琪。

    公眾號(hào):活力作文。

    精彩的課本劇表演三年級(jí)(熱門21篇)篇八

    星期三中午,我們四年級(jí)同學(xué)個(gè)個(gè)像過節(jié)一樣興奮,大家的臉上掩飾不住心中的快樂,因?yàn)槲覀兤谂我丫玫恼n本劇表演即將在三樓體藝館拉開帷幕了!

    來到三樓體藝館,這里已經(jīng)是人山人海。你看,穿著古裝的'曾子一家來了,扁鵲和蔡桓公也來了,小英雄雨來來了,動(dòng)物王國也來了不少動(dòng)物……大家盛裝打扮,仿佛要趕著去參加一年一度的化妝舞會(huì)似的。

    第一個(gè)上場的是四(3)班,他們表演的是《小英雄雨來》。故事把我們帶到了烽火連天的抗戰(zhàn)歲月,小英雄為了掩護(hù)交通員李大叔,在殺人不眨眼的日本鬼子面前,大義凜然,堅(jiān)強(qiáng)不屈,憑著高超的游泳本領(lǐng),機(jī)智地逃離了敵人的魔爪……四(8)班的《扁鵲治病》表演得非常幽默,扁鵲穿著白大褂,背著大藥箱,告訴蔡桓公“您需要兩個(gè)熱水袋,拍個(gè)x光片……”“您所撥打的手機(jī)已關(guān)機(jī)”“報(bào)告大王,扁鵲已經(jīng)乘飛機(jī)逃到秦國去了……”聽到這些,我們?nèi)滩蛔∨醺勾笮ζ饋恚F(xiàn)場笑聲不斷,掌聲不斷。

    直到音樂停止,我們鞠躬謝幕,我才知道我們的演出結(jié)束了,“太棒了,太精彩了!”

    原來語文竟然這么好玩,這么有趣!課本劇表演為我們開辟了一個(gè)語文學(xué)習(xí)的新天地,它吸引著一顆顆稚嫩向上的心靈,讓我們更加喜歡語文,熱愛語文!

    精彩的課本劇表演三年級(jí)(熱門21篇)篇九

    雖然最后有點(diǎn)小小的遺憾,但是這個(gè)讓人興奮、驚喜的課本劇表演活動(dòng),卻讓我久久難忘。

    上周,徐老師向大家宣布:“我們可以把《“三顆紐扣”的`房子》表演成課本劇,最后還要發(fā)獎(jiǎng),怎么樣?”大家一聽瞬間沸騰了,教室里亂成一鍋粥,七嘴八舌地討論了起來,我也很激動(dòng)。全班分好了組,大家迫不及待地開始了排練。

    時(shí)間過得真快,清早我來到學(xué)校,看到同學(xué)們又蹦又跳,有的擊掌相慶,有的手舞足蹈,還有的三五個(gè)擠成一團(tuán)有說有笑我挺納悶的,這是怎么了?哦,對了,今天是圣誕節(jié),不過圣誕節(jié)又怎么了?我走到座位旁放下書包也湊了過去。

    我從同學(xué)們?nèi)詢烧Z的話中聽出了來龍去脈。早上徐老師告訴大家今天要表演大家期盼已久的課本劇!大家這不都抓緊排練爭取得第一呢!

    過了一會(huì)兒,上課鈴悠揚(yáng)地響了起來,同學(xué)們迅速回到了座位。徐老師首先做了一個(gè)簡單的開場白,在同學(xué)們的掌聲中,杜政熹小組第一個(gè)上場了。演員們都投入到了各自的角色中,有時(shí)候演員笑場了下面幸災(zāi)樂禍的同學(xué)們就會(huì)捧腹大笑。

    第二個(gè)是我們小組上場。“三顆紐扣”是慕容豪演,他造房子的時(shí)候把我和鐘其夢、李均奕釘?shù)搅艘粔K兒,我都要笑場了!不能笑,不能笑,我長舒了一口氣終于挺了過來。這時(shí)孤老頭彭鈺釗手扶無形拐杖弓著背走了上來,接著寡婦、兄弟、仆人最后國王黎家瑞很威風(fēng)地上了臺(tái),他的氣質(zhì)瞬間征服了觀眾,讓我們的分?jǐn)?shù)上竄了許多。

    最終,我們組遺憾地與冠軍擦肩而過,榮獲第二名。杜政熹、劉芷h、高語彤、姚辰栩?yàn)槲覀冾C獎(jiǎng)。

    課本劇表演到此結(jié)束,可教室里依然回蕩著同學(xué)們的歡聲笑語。

    精彩的課本劇表演三年級(jí)(熱門21篇)篇十

    今天,我和媽媽來到萬達(dá)看馬戲表演。“哇!人真多啊!”馬達(dá)廣場圍滿了人,我好不容易才擠進(jìn)去......

    演出開始了,首先是山羊小姐走鋼絲。看,那山羊顫抖的`身子在鋼絲上慢慢地走著,就像在平路上走得一樣平穩(wěn),它的身上還有一只可愛的小猴,小猴一會(huì)兒就爬到羊角上,并且做著倒立的動(dòng)作,堅(jiān)持了好幾秒鐘呢,真是太厲害啦,人們發(fā)出了熱烈的掌聲。

    明星小猴還會(huì)騎車呢,那小猴騎車的樣子真可愛,腿用力蹬,身子不時(shí)地往前傾。馴養(yǎng)師就像一個(gè)大妖怪,拿著棍子在后面追它,小猴拼命地往前騎,不時(shí)地回頭看馴養(yǎng)師,真是“小猴騎車后面跟著個(gè)大妖怪”。

    兇猛的獅子上場了,獅子踩著圓滾滾的大球,它很緊張,四條腿不停地運(yùn)動(dòng),生怕自己掉下來,觀眾都被它逗笑了。

    精彩的表演還有很多,獅子鉆火圈、小狗跳繩、老虎過天橋......馬戲團(tuán)的叔叔阿姨們真有辦法,能上動(dòng)物們聽眾他們的指揮!

    精彩的課本劇表演三年級(jí)(熱門21篇)篇十一

    正說著,教師已經(jīng)把凳子放到講臺(tái)上,然后又拿出一盒火柴,一支蠟燭和一只杯子。同學(xué)們有的瞪大眼睛,有的伸長脖子,有的圍了上去,有的甚至站在桌子上,就怕看不見。我也迫不及待地圍了過去。

    實(shí)驗(yàn)開始了,只見教師劃了一根火柴,把蠟燭點(diǎn)燃。瞬間,紅彤彤的火苗一閃一閃的,好像在跳舞,一會(huì)兒昂著頭,一會(huì)兒彎著腰,一會(huì)兒轉(zhuǎn)個(gè)圈兒……火苗越燒越旺,我的心都快蹦出嗓子眼兒了。

    就在我擔(dān)心的時(shí)候,教師把杯子倒扣在蠟燭上,不一會(huì)兒,火苗滅了,我的心也放下了。聰明的馬睿陽叫起來:“燃燒是要氧氣的。”哦,原先不給蠟燭氧氣,它就會(huì)熄滅。哈哈,今日我又懂得了一個(gè)科學(xué)原理。

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    精彩的課本劇表演三年級(jí)(熱門21篇)篇十二

    2015年3月18日,今天體育課,男生們又調(diào)皮了,害得程老師大發(fā)脾氣。好不容易好點(diǎn)了,我們班的小沈陽2號(hào)竟自說自話地拿出毽子來踢,氣得程老師火冒三丈,罰他在旁邊踢一千個(gè)。接著又開始罵了,我們女生聽得都心不在焉,紛紛望著遠(yuǎn)處曾經(jīng)教過我們的詹老師,大家多希望詹老師來教我們啊!可這已經(jīng)是不可能的了,詹老師教的是一年級(jí)。我們無奈地嘆了一口氣。就在這時(shí),詹老師班上的一個(gè)一年級(jí)的小妹妹大喊了一聲;“看那個(gè)哥哥在踢毽子!”接著開始數(shù)數(shù):“一個(gè),兩個(gè),三個(gè)...十個(gè),十一個(gè),加油,加油!”這下好了,大家哄堂大笑,笑個(gè)沒完沒了,程老師也罵不下去了,只好讓我們?nèi)ゾ毩?xí)跑步。很快,悲傷但又搞笑的體育課結(jié)束了。

    精彩的課本劇表演三年級(jí)(熱門21篇)篇十三

    人們常說六月的天,說變就變,但我覺得還是九月的天變得更快。為什么呢?因?yàn)榫旁碌奶鞖馔蝗灰幌伦泳蛷难谉嶙兊脹鏊?/p>

    一陣秋風(fēng)一陣涼,一天早上去上學(xué),我驚喜地發(fā)現(xiàn)校園里的桂花開了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那一棵棵桂花樹就像一把把亭亭玉立的綠傘。桂花樹的葉是橢圓形的,葉子邊上有許許多多的小齒。瞧!那些掛在樹枝上的桂花寶寶們,它們個(gè)個(gè)只有米粒般大小,有點(diǎn)桂花寶寶很調(diào)皮,在和我玩捉迷藏,有的桂花含苞欲放,有的怪話寶寶們圍在一起講故事……我忍不住想用手去摘一朵桂花下來。咳嗽,那一片片桂花葉像是一群勇敢的士兵,拿出它的秘密武器---鉤子。好像在對我說:“桂花寶寶是供人欣賞的,你不能破壞。”我頓時(shí)害怕起來,急忙收過手來。這時(shí),風(fēng)姑娘唱著動(dòng)聽的歌兒來了,桂花樹不由自主地?fù)u擺起來,桂花寶寶也跟著翩翩起舞,身上的香氣也隨之散發(fā)。看著這花舞,聞著這花香,我也情不自禁地陶醉其中。慢慢地、慢慢地,桂花寶寶落到了地上,安靜地躺著,好像一片金黃的海洋,美麗極了!

    “丁零零。”上課鈴響了,我回頭望了一眼美麗的初秋校園,飛快地跑向教室。

    精彩的課本劇表演三年級(jí)(熱門21篇)篇十四

    我們表演了《澠池之會(huì)》和《負(fù)荊請罪》的片段,我的角色是旁白。

    上周五,我把我的幸運(yùn)“道具”送給了每一個(gè)演員,有帽子,有演員卡。大家都很開心,下課排練了一次。今天的班級(jí)團(tuán)隊(duì)課,我們終于可以表演——了。

    第十一組表演完畢,輪到我們了。我們一個(gè)接一個(gè)緊張地上臺(tái)。我清了清嗓子,大聲說:“大家好,我們是第一組和第二組。我們要先表演《澠池之會(huì)》!”老師的錄像機(jī)打開后,表演開始了。我念道:“秦王請趙王在澠池相會(huì),趙王與群臣商議。xxx隨后,譚飾演的部長首次登臺(tái)亮相。他把雙手放在長袖外套里,頭上的兩個(gè)牧師帽子的鞭子繞著他轉(zhuǎn)。他慷慨地說出了他唯一的臺(tái)詞,然后就走了。我接著讀旁白。這時(shí),簡雍銦飾演的藺相如,以及秦王即將出場。同學(xué)們興致勃勃的聽著,我的心慢慢平靜下來。這時(shí),我們搞笑的動(dòng)作出現(xiàn)了:——扮演司機(jī)的麥浩軍,用腳劃著椅子,“藺相如”坐在后面,麥浩軍拿著校牌當(dāng)鞭子,喊著“架,架,架,架”,全場一下子笑了起來。隨后,王飾演的廉頗出場了,當(dāng)她使用《江南staly》動(dòng)作時(shí),大家立刻笑了起來。我忍不住和大家一起笑。這時(shí),我要結(jié)束了,羅雪瑩將是第二個(gè)故事《負(fù)荊請罪》。我站在一邊,心還在怦怦直跳。

    羅雪瑩開始讀第二個(gè)故事,每個(gè)人的臨時(shí)創(chuàng)作都很搞笑。《藺相如》臺(tái)詞錯(cuò)了,廉頗邀的時(shí)候說是老師平時(shí)的口頭禪:“沒關(guān)系,知道錯(cuò)改就好了!”全場哄堂大笑,“藺相如”“廉頗”也不好意思地笑了。

    我們的表演結(jié)束了,我們非常激動(dòng)。下午老師公布了——的成績。我們兩個(gè)組在班上獲得了第二名。當(dāng)我們領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí),我們一起歡呼!

    表演第一部教科書劇太有意思了!

    (小學(xué)五年級(jí),)。

    為什么四年級(jí)四班這么忙?我告訴你,我們班今天表演的是教科書劇——《西門豹》。

    演出開始,吳超“西門寶”邁著八步大搖大擺地走下舞臺(tái)。他一上臺(tái),學(xué)生們就大笑起來。原來吳超用導(dǎo)火索和白羊毛做了一個(gè)白胡子,掛在下巴上。不知道誰喊了一句:“這西門寶怎么這么老了?”吳超也被逗樂了,下巴上的胡子差點(diǎn)掉在地上。

    后兩個(gè)是“侍衛(wèi)”旺信、李生,喊了一聲:“西門堡主來了——”聲名狼藉的“官紳頭”林佩賢,把陳衛(wèi)濤、馮超等官員帶到西門堡主面前,跪下說:“去見西門堡主。”他一說完,就大笑起來。原來佩賢官帽像狗頭。不知道哪個(gè)多嘴八哥又喊了一聲:“狗官!”佩賢羞愧得臉紅如紅蘋果,恨不得找個(gè)地方消失。

    然后女巫把她穿絲綢長袍的女徒弟帶到西門寶面前,雙手呈三角形鞠躬,說:“小姑娘,去見西蒙大人!”我看到女巫的眼睛上戴著面具,看起來像個(gè)女人,但是她頭上的巫師帽讓她看起來像個(gè)狠心的女王,既滑稽又丑陋。女弟子只穿普通衣服和女巫站在一起,不倫不類。

    (四年級(jí),400字)。

    今天下午,我們班舉行了教科書劇《西門豹》的演出。

    西門寶是吳超,侍衛(wèi)是旺信,官紳頭目是裴賢,官紳是陶偉、馮超,女巫是魯平,女弟子是顏倩、紫菱……新娘是凱妮,導(dǎo)演是于舒歌芝。

    光看這些演員就夠有意思了。不知道會(huì)不會(huì)讓我們笑得前仰后合!

    開始吧。第一個(gè)玩家是西門寶。“哈哈”真是好笑。吳超留著白胡子,長得有點(diǎn)像西門豹。然后女巫和官紳出來迎接她。女巫很有趣,戴著皇冠。然后西門寶讓新娘給他看。一看到新娘,大家都笑了,往后靠了靠。凱尼盛裝打扮。滿臉淚水,哭得像個(gè)“淚人”,這句話是虛構(gòu)的。“這個(gè)女孩不漂亮。過幾天我就送一個(gè)漂亮的去河伯。”然后我叫衛(wèi)兵把女巫扔到河里。過了一會(huì)兒,女巫上來之前,她把官員和士紳的首領(lǐng)扔進(jìn)河里,讓他把它提起來。過了一會(huì)兒,他們還沒上來,就想把官紳們?nèi)拥胶永锶ァ9賳T和士紳跪下求饒。他們打破了他們的頭,流血了。不,它們是用紅墨水畫的。西門寶叫他們回去。

    觀眾和老師又笑又跳,表演結(jié)束了。

    “哈哈哈哈哈哈”笑聲從教室里飛出來,直沖藍(lán)天。

    (四年級(jí),400字)。

    精彩的課本劇表演三年級(jí)(熱門21篇)篇十五

    “耶!太好了!哈哈”咦?這笑聲是從哪兒發(fā)出的呢?哦,原來是從六(5)班發(fā)出的!

    前幾天,語文老師答應(yīng)讓我們大家自由組織,表演課本劇《負(fù)荊請罪》。大家都激動(dòng)地跳了起來!

    終于到表演的時(shí)間了,哎呀,緊張死了。“扇子、荊條,還有什么?臺(tái)詞呢?”我緊張地對好伙伴王冰冰說。她不急不慢地說:“沒事兒,沒事兒,別害怕,瞧,第一組出場了!”

    我們聚精會(huì)神地看了前兩組的精彩演出,終于到我們了!我和王冰冰上了臺(tái),藺相如(我)說第一句臺(tái)詞時(shí),心怦怦地跳,十分十分地緊張,可是我看韓勃(王冰冰)表演得十分自然,我也逐漸進(jìn)入了狀態(tài)。第一幕完美謝幕,我自我感覺演得不錯(cuò)!爭取第三幕加油吧!我在心中暗暗想著。

    第二幕開始了,廉頗(張潔茹)和夫人(周璐瑋)演得也不錯(cuò),一開始我還害怕她倆當(dāng)場忘詞,過于緊張,原來我太低估她們了!

    第三幕開始了,藺相如(我)在客廳踱步,拿著扇子,還挺像一個(gè)文人,突然之間韓勃對我說:“廉將軍來了!”我當(dāng)時(shí)差點(diǎn)忘詞,幸好我及時(shí)想起來。說著,我和廉頗開始對話。到了最后,我?guī)土畬④娕贤馓祝掠H密地交談。我們的表演結(jié)束了,教室里響起了熱烈的掌聲!

    今天的表演真是“八仙過海各顯神通”:廉頗的誠懇,藺相如的儒雅和大度,韓勃的心直口快,趙王的威武等都被刻畫得惟妙惟肖,老師夸我們都是實(shí)力派演員呢!最后評(píng)比結(jié)果,我獲得了“最佳藺相如”獎(jiǎng),心里真比吃了蜜還甜!

    這次課本劇非常有趣,令人難忘!它既讓我們鞏固了書本知識(shí),又讓我們從中明白了做人的道理,還感受到了表演的快樂!

    精彩的課本劇表演三年級(jí)(熱門21篇)篇十六

    10月9日上午,我校校長接到上級(jí)通知,下午要來我校視察,并帶來對我們的祝福和關(guān)心。為了要給主任留下一個(gè)美好的印象,我班和八·四班準(zhǔn)備大掃除。

    我們拿著掃帚、灑水壺等工具來到校園的沒一個(gè)角落。經(jīng)過我們半個(gè)小時(shí)的打掃,我們的校園變的更加整潔啦!

    下午,主任準(zhǔn)時(shí)來到我校,視察了我校的處處風(fēng)景。在主任臨走時(shí)感慨的說;“真是美好的學(xué)習(xí)環(huán)境啊!”

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    精彩的課本劇表演三年級(jí)(熱門21篇)篇十七

    去年六一兒童節(jié)的上午,晴空萬里,語文課上,我們迎來了《扁鵲治病》的課本劇演出。

    “演出馬上開始。”李老師話音剛落,全班像開了鍋的水一樣沸騰起來,我們小組也像起跑線上的運(yùn)動(dòng)員一樣緊鑼密鼓地準(zhǔn)備起來。

    我們組胖胖的子銘來演大腹便便的蔡桓公,而偏瘦的神醫(yī)扁鵲則由子睿同學(xué)來出演,一邊聰明伶俐的官女,給蔡桓公出主意的大臣當(dāng)然是我和小時(shí)同學(xué),旁白則歸琳達(dá)同學(xué)莫屬。

    終于輪到我們小組上場了,演出正式開始,“蔡桓公”斜臥在為“六一”義賣準(zhǔn)備的墊子上,我和小時(shí)在一旁拿著扇子(語文書)給他扇風(fēng),琳達(dá)開始念旁白“春秋時(shí)期,有一位名醫(yī)叫扁鵲”這時(shí)“神醫(yī)扁鵲”走上前來“大王,據(jù)我來看”“蔡桓公”毫不在意地說“我的身體很好。”忽然停住了,怎么了,我連忙用眼神示意他繼續(xù)說呀,我不由地緊張地好像心中有一只蹦蹦跳跳的小兔子,馬上要從嗓子里跳出來。其他同學(xué)頭上也冒出了細(xì)細(xì)的汗珠。突然我明白了,他忘詞了,我趕緊把“扇子”遞過去,他如獲至寶地翻開念出了臺(tái)詞。這一舉動(dòng)引起全部哄堂大笑,我也噗嗤笑了出來,就連平時(shí)最鎮(zhèn)定自若的子銘也笑場了,過了好一會(huì)兒,同學(xué)們才停了下來,我們繼續(xù)演出。

    最后,我們小組的課本劇獲得了圓滿成功,同學(xué)們的歡呼好像要把天花板掀翻,聲音蓋過了下課鈴聲,而子銘飾演的“蔡桓公”讓我記憶猶新,成為了這次兒童節(jié)美好的回憶。

    多么生動(dòng)有趣的一次活動(dòng)呀,我愛課本劇!

    精彩的課本劇表演三年級(jí)(熱門21篇)篇十八

    星期五下午,一上課,老師提出讓兩個(gè)同學(xué)來演演武松打虎這個(gè)情節(jié)。同學(xué)們一聽都?xì)g呼了起來。大家都爭著要演武松這個(gè)角色。最后,老師選定了梓濠來演武松,俊民演老虎。

    演員準(zhǔn)備好之后,課本劇就開始了。先出場的是梓濠,他躺到椅子上裝睡,演老虎的。俊民突然跳了出來,梓濠先是遲鈍的一躲,接著拿起哨棒——掃帚,在手里舞動(dòng)著不知如何是好,在同學(xué)和老師的提示下,他趕快閃到俊民的后面。俊民跟梓濠不同,他很快就進(jìn)入了角色,只見他把手放在地上像老虎一樣把腰胯一掀,我們都在心里夸俊民演得好,可就在這時(shí),我們突然聽見俊民溫順地叫了一聲喵,把大家逗得哈哈大笑,一看到同學(xué)們笑得那么大聲,俊民越發(fā)得意起來,他不停地扮貓叫,這時(shí),老師突然大聲叫道:重來,重來,認(rèn)真一點(diǎn)!聽到這句話,俊民的臉一下子漲得通紅,把頭埋得低低的,他站到一邊和梓濠準(zhǔn)備重新來一遍。

    這節(jié)課真是太了意思了。

    精彩的課本劇表演三年級(jí)(熱門21篇)篇十九

    3月21日星期五的下午,我們翠苑第二小學(xué)全體同學(xué)在操場上觀看了一部課本劇,劇里面有很多小故事,也有很多人物:故事書爺爺,小逗號(hào),小漁夫,烏鴉,小青蛙等。

    讓我印象最深刻的是《烏鴉與小漁夫》的故事。故事里有一只烏鴉,它撿到了一塊上好的肉,飛到自己的巢穴里,準(zhǔn)備美美的吃一頓。故事書爺爺告訴小漁夫讓她去奪取烏鴉嘴里的肉,于是小漁夫心想:這也太容易了吧,我看過狐貍與烏鴉的故事,只要跟他說幾句好話,它的嘴一張,嘻嘻,肉就掉下來了!小漁夫來到烏鴉的跟前對它說:"啊,親愛的烏鴉我從來沒見過像你這樣漂亮的鳥!你比鳳凰美一萬倍,你的羽毛都這么的美,那么你的歌喉一定非常的動(dòng)聽,請你敞開歌喉,為我們大家唱幾句吧!"烏鴉聽了她的話,感到非常高興,就敞開歌喉唱了幾句,可它剛一張嘴,肉就掉下來了。小漁夫高興地?fù)炱鹑猓f:“我贏了!”后來,故事又回放了一遍。這一次烏鴉又找到一塊肉,小漁夫又來搶奪它的肉。小漁夫又用了一遍剛才的方法,烏鴉怎么也不張口,原來它吸取了上次的教訓(xùn),于是,小漁夫利用了激將法,罵它的聲音難聽,罵它很丑,烏鴉十分生氣,準(zhǔn)備開始狡辯,它一張口,肉就又落到了小漁夫的手上。

    這個(gè)課本劇告訴我們:一個(gè)人要謙虛謹(jǐn)慎,不要因?yàn)閯e人的花言巧語就上當(dāng)受騙;一個(gè)人要明辨是非,不要因?yàn)閯e人的雕蟲小技而重蹈覆轍。看課本劇也是一種很好的學(xué)習(xí)方法,我們可以在學(xué)中玩玩中學(xué),也可以從課本劇的故事里吃一塹長一智。

    精彩的課本劇表演三年級(jí)(熱門21篇)篇二十

    我們的校園既美麗又干凈,它帶給了我們許多歡樂,要是你不信,可以來我們校園觀賞,保證會(huì)讓你留戀忘返。

    我們的校園坐落于瀟湘湖畔,大約有兩千四百個(gè)學(xué)生,一百多個(gè)老師,大家和睦相處,講文明。

    你見過紅葉似火的楓樹,觀賞過高大粗壯的樺樹,但你卻從沒見過我們校園的桂花樹。校園的桂花樹真綠啊,綠得仿佛那是一把碧綠的大傘。校園的桂花樹真香啊,中秋前后,桂花樹開滿了米粒般大小的桂花,發(fā)出了一陣陣迷人的香味,讓人那樣的如癡如醉。校園的桂花樹真靜啊,無風(fēng)時(shí),桂花樹就像一位日夜堅(jiān)守的士兵,日夜守護(hù)我們的校園。

    你見過高大雄偉的高樓大夏,瀏覽過舒適安全的電腦住宅,卻從沒見過校園的科教大樓。科技大樓分為圖書館多媒體室等活動(dòng)室。科技大樓真高啊,差不多有四五十個(gè)青年疊起來那么高。科技大樓真神奇啊,它豐富了我們的第二課堂,讓我們在知識(shí)的海洋里遨游。

    校園兩旁種滿了花花草草,招來了許多蝴蝶蜜蜂,給校園增添了另外的生氣。

    我愛我們的校園,愛它給我開樂的一切。

    小學(xué)生三年級(jí)校園觀察日記400字2。

    我們的校園是一個(gè)美麗的校園。

    春天的校園生機(jī)勃勃。小草探出了小腦袋,好像在說:“我來了,讓我們交個(gè)朋友吧!”樹木長出了嫩芽,如一個(gè)個(gè)綠色的小精靈,在風(fēng)的吹拂下跳著優(yōu)美的舞蹈,花兒也在向我們點(diǎn)頭微笑……啊校園里的春天是多么可愛,多么生機(jī)勃勃!

    夏天的校園是一個(gè)五彩繽紛的校園。校園里花團(tuán)錦簇。微風(fēng)吹拂,它們圍繞著皂莢樹又唱又跳,皂莢樹情不自禁地笑了,圍觀的花兒、小草也笑了。下課了,同學(xué)們到操場上玩耍,這時(shí)的校園,就好比一幅美麗的畫卷,這幅畫是誰畫的呢?是大自然和同學(xué)們。這幅畫里充滿了生機(jī),充滿了希望,也充滿了同學(xué)們的歡樂。

    秋天的校園是一個(gè)黃色的校園。落葉像蝴蝶似的,從半空中慢悠悠地飄落下來,形成了一塊黃色的地毯,迎接秋姑娘的到來。菊花也競相開放,看著那美麗可愛的菊花,我就遺忘掉了自己的煩惱。

    冬天的校園是一個(gè)白色的校園。雪落在了樹上,樹變成了一把遮風(fēng)擋雨的巨傘,還有幾個(gè)雪人在門口堆著,看它們的架式好像還想去守衛(wèi)祖國邊疆呢!

    啊!一個(gè)多么美麗的校園。

    小學(xué)生三年級(jí)校園觀察日記400字3。

    我們的校園環(huán)境優(yōu)美。有寬大的操場,長長的走廊,可愛的花草,那兒就是我們的南師附小。

    從校門直走就來到了大操場,上面的人工草坪軟軟的,輕輕的,就算摔倒了也不會(huì)痛。下過雨后,有一股清香味撲鼻而來,那味道多么清新呀!草坪的顏色是那么的翠綠!這翠綠的顏色一年四季不變,成為學(xué)校一道獨(dú)特的風(fēng)景線。下課或者是體育課的時(shí)候,操場上就傳來大聲的喧囂。操場上也有許多小石子,用手摸一摸,啊!真光滑呀!

    從操場的臺(tái)階走上去是長長的走廊,連接著每個(gè)我們上課的教室。每當(dāng)上課鈴聲響起,我們都回到教室里認(rèn)真學(xué)習(xí)。下課后,同學(xué)們有的在教室學(xué)習(xí),有的在外面玩耍,有的在觀察植,還有的在做運(yùn)動(dòng)。學(xué)校里經(jīng)常充滿我們的歡聲笑語。我們在這里學(xué)習(xí)在這里成長。

    校園里的花壇,春天的時(shí)候還會(huì)長出小花朵,湊近了聞一聞,真香!這些小花顏色真鮮艷呀,看著很舒適呢!花叢里怎么有“嗡……嗡……”的聲音呢?里面居然有小蜜蜂在采蜜!一個(gè)同學(xué)告訴我,紅色的小花的蜜汁可以吃的,只要把下面的根拔了吸一口就可以了。我好奇的照做了,呀!真的好甜呢!我還輕輕的摸了一下花瓣,軟軟的,摸起來很舒服哦!

    我們的校園是我們的第二個(gè)家!我覺得這個(gè)家很溫暖。

    小學(xué)生三年級(jí)校園觀察日記400字4。

    一進(jìn)大門,在熱鬧而又美麗的校園中,有一處美麗的景點(diǎn)——操場。操場是又大又圓的,在操場上,首先是斑斑點(diǎn)點(diǎn)的小石塊,綠色加上黑色的小石塊,簡直就是美麗極了。

    兩邊有兩個(gè)足球網(wǎng),雖然已經(jīng)很破舊了,還有幾個(gè)不大不小的洞,但還是像一個(gè)個(gè)衛(wèi)兵一樣守衛(wèi)在操場上,保衛(wèi)著校園的安全,然后就是又寬又長的跑道,跑道呈白色,一圈一圈的,每天上操跑的時(shí)候,都可以看見這像銀鏈一般的跑道,每看見這跑道我都會(huì)感覺很舒適,在這個(gè)操場上充滿了我們的歡聲笑語,充滿了快樂,每天早晨和中午都會(huì)和這美麗的操場見面,現(xiàn)在這個(gè)操場已不是普通的操場,它像一位默默無聞的母親,無時(shí)無刻的奉獻(xiàn),卻不求一點(diǎn)回報(bào),只求你能開心、快樂。這個(gè)操場是每一位同學(xué)心中的一束最美的花,春天這束花發(fā)芽,夏天這束花長葉,秋天這束花結(jié)苞,冬天這束花開花,就在這簡短而又快樂的時(shí)光里,操場做出了多少好事,我們一定要學(xué)習(xí)這種為人著想,無私奉獻(xiàn)的精神。

    校園中最美的一角,非操場不可,這樣的操場雖然沒法和奧運(yùn)會(huì)上的操場比,但在我的心里,在同學(xué)們的心里,它永遠(yuǎn)是最美的。

    小學(xué)生三年級(jí)校園觀察日記400字5。

    中國有許多美麗的地方,比如長城、運(yùn)河、故宮……但在我的心目中,最美的地方是我的學(xué)校。

    學(xué)校的角落,正盛開著美麗的薔薇。薔薇有的紅、有的粉、有的白……五顏六色。有的薔薇才展開兩三片花瓣,有的花瓣全都展開了,露出金黃色的小花蕊。有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的。那么多的薔薇,一朵有一朵的姿勢。

    另一個(gè)角落里,長著幾棵李子樹。這種李子很小,不吃好幾顆不會(huì)飽。那些果實(shí)又紅又圓,外表光鮮紅潤,只是上面蒙了一層白“霧”。可是學(xué)校不準(zhǔn)我們摘樹上的,只準(zhǔn)我們揀樹下的李子。而掉在樹下的李子總是會(huì)被摔得稀八爛,讓我心疼不已。有一次,我竟在樹下的小樹叢中找到了一顆完好無損的李子!我欣喜若狂。

    對了,我們學(xué)校的中央還有一片巨大的操場,我們常常在這兒做廣播操。這里常常經(jīng)受太陽的照射,時(shí)而有柳絮從上面飄過,躺在上面十分舒服。

    這就是我美麗的學(xué)校,這里也成為我的“樂園”,你喜歡它嗎?

    小學(xué)生三年級(jí)校園觀察日記400字6。

    我的校園是一個(gè)很美麗的校園。

    春天,每當(dāng)你走到學(xué)校,一進(jìn)門就會(huì)聽到鳥兒在嘰嘰喳喳地叫著,那聲音婉轉(zhuǎn),動(dòng)聽,好像在給我們唱?dú)g迎曲。每天,只要聽見這聲音,我立刻就愛上這個(gè)學(xué)校,愛上當(dāng)天的學(xué)習(xí)生活。過了一會(huì),你就會(huì)看見婀娜多姿的柳樹在給你招手,樹下的小草也在微風(fēng)中為你跳舞。再往前走,就會(huì)看到花兒那一張張燦爛的笑臉。

    夏天,是一個(gè)炎熱的季節(jié),學(xué)校的樹木遮天蔽日,就像一張張綠色的大傘。走到樹木下邊,立刻就像來到了空調(diào)屋,涼爽極了。

    秋天,梧桐樹的葉子變黃了,站在教學(xué)樓上向下望,操場變成了金色的世界。有的樹葉落下來,就像一只只金色的蝴蝶,同學(xué)們紛紛跑向操場,追逐著金色的蝴蝶。有的樹木從遠(yuǎn)處望,好像奧運(yùn)會(huì)上傳遞的火炬,被風(fēng)折騰的來回晃動(dòng)著。

    冬天,大雪紛飛,白皚皚的雪像石頭一樣壓下來,沒過多長時(shí)間,校園就成了白色的世界。高大的松樹卻更加精神了,皚皚的白雪壓不垮它,你看,它簡直就像一顆巨大的圣誕樹,美麗極了!大塊大塊的雪壓在松樹上,簡直就像給松樹戴上了白色的大花。讓我想起來詩人岑參的詩句:“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”。

    怎么樣,我的學(xué)校美麗嗎?

    小學(xué)生三年級(jí)校園觀察日記400字7。

    我們的校園——桂芝小學(xué),它很美,美得自然,美得整潔,美得令人舒適。它雖小,但它空氣清新,花草叢生。

    我們學(xué)校的教學(xué)樓前有一尊雕像。雕像上有幾名少先隊(duì)員,他們佩戴的紅領(lǐng)巾迎風(fēng)飄揚(yáng)。其中,有一位少先隊(duì)員昂首挺胸,一只手伸向天空,好像在告訴我們:“只要我們刻苦學(xué)習(xí),現(xiàn)在看來遠(yuǎn)在天邊的夢想,其實(shí)近在咫尺。所以,我們一定要奮發(fā)向上,積極進(jìn)取!”這尊雕像真是惟妙惟肖呀!

    學(xué)校的后花園令人心曠神怡。一顆顆龍柏圍繞著后花園,像一位位訓(xùn)練有素的士兵保衛(wèi)著自己的家園。花園里鳥語花香,花兒爭奇斗艷,競相開放,草兒探出頭來,竊竊私語,一棵大雪松聳立在后花園中央,它的外形很特別:一層一層的,像一個(gè)大蛋糕一樣,自下而上,越來越小,最上頭尖尖的。雪松的葉子是針形的,所以叫松針。清晨,松針上的一顆顆露珠滑落下來,滴落在土壤里,整個(gè)過程,就像一個(gè)頑皮的小孩子在玩滑梯,不小心摔了一跤。中午,松針在太陽的映照下顯得更加青翠欲滴。晚上,松針又靜靜地等待著第二天的來臨。后花園里還有各種各樣的花草樹木,比如:銀杏、月季、石榴樹……真是應(yīng)有盡有。

    我們的學(xué)校——桂芝小學(xué),是一個(gè)和睦的大家庭,是一個(gè)美麗的家園,我們永遠(yuǎn)會(huì)愛護(hù)她。

    小學(xué)生三年級(jí)校園觀察日記400字。

    精彩的課本劇表演三年級(jí)(熱門21篇)篇二十一

    今天我們班分組表演《林沖棒打洪教頭》的課本劇。各個(gè)小組都表演得繪聲繪色,最引人注目的還是“博雅組”。“博雅組”成員上臺(tái)了,教室里所有目光都聚集到了“洪教頭”身上,不愧是表演老江湖啊!身為反派角色的華文嘉一上場就顯示出了強(qiáng)大的氣場。旁白的任丹瑞和陸景昭朗讀得有聲有色,其他組員們也都演得栩栩如生。瞧!“小旋風(fēng)”柴進(jìn)(劉雨軒)充分顯現(xiàn)出他的滿腔熱情;“豹子頭”林沖(唐銳)則表現(xiàn)得十分謙遜;洪教頭(華文嘉)更是表演出了他的不可一世,目中無人。

    當(dāng)演到洪教頭對林沖逼武時(shí),華文嘉漲紅了圓滾滾的臉,瞪大圓溜溜的眼睛,眼里像冒出了火,他用手指著“林沖”的鼻尖,把他一點(diǎn)一點(diǎn)逼到墻角。那語氣,那動(dòng)作,讓我們身臨其境、感同身受。當(dāng)他們演到高潮時(shí),華文嘉把棒一橫,在地上猛敲幾下,嘴里吼道:“來!來!來!”那氣勢真像要一口吞了“林沖”。

    同學(xué)們看得十分入迷,有的眼睛瞪得大大的;有的情不自禁手舞足蹈;有的為了看得更清楚,索性站起來,踮起腳尖,伸長脖子;有的深深被打動(dòng)了,也搖頭擺尾地跟讀著……就在這時(shí),“洪教頭”一棒落空,棒子重重地打在地上,“啪”的一聲,棒子斷了!全班人頓時(shí)哄堂大笑,看來,華文嘉真的把自己當(dāng)成狂妄自大的“洪教頭”了。在同學(xué)們的歡聲笑語中,一堂有趣的課本劇表演結(jié)束了。

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    讀后感是一種反思和總結(jié)的過程,在此過程中我們可以從所讀書籍中獲取到對生活和人性的更深刻理解。如果你還不確定如何寫一篇好的讀后感,不妨先看看下面這些范文,或許能給
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    通過學(xué)習(xí)優(yōu)秀作文的寫作技巧和方法,我們可以不斷提高自己的作文水平。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭I?rdquo;這個(gè)詞許多人一看,
    優(yōu)秀作文通過文字的力量傳遞了作者的心聲和情感,讓人動(dòng)容。這些優(yōu)秀作文以其獨(dú)特的視角和深刻的思考給人以啟發(fā)和思索。我媽很漂亮,也愛臭美。媽媽身高162厘米,不胖也
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    幼兒園中班是幼兒教育的重要階段,孩子在這個(gè)階段開始逐漸適應(yīng)學(xué)習(xí)和生活的規(guī)律。為了幫助大家更好地寫出幼兒園中班的總結(jié),小編整理了一些范文供大家參考。1、體驗(yàn)大膽想
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    年末總結(jié)是我們對自己的一種檢視,也是對過去一年工作的一種回顧和肯定。在下面的范文中,我們可以看到不同行業(yè)和領(lǐng)域的優(yōu)秀年度總結(jié),從中獲得靈感和啟示。1.認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)
    一個(gè)合理的教學(xué)工作計(jì)劃可以使教師在有限的時(shí)間內(nèi)完成教學(xué)目標(biāo),提高教學(xué)效果。以下是小編為大家整理的一些制定教學(xué)計(jì)劃的原則和要求,希望對大家有所幫助。本周對班級(jí)墻報(bào)
    撰寫工作計(jì)劃范文可以幫助我們及時(shí)調(diào)整工作重心,以適應(yīng)當(dāng)前的工作環(huán)境。下面是小編從實(shí)際工作中整理的一些工作計(jì)劃范文,供大家參考和借鑒,希望能對您有所幫助。
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    如果想要獲得心儀的工作職位,我們需要準(zhǔn)備一份精心設(shè)計(jì)的申請書。在瀏覽這些申請書范文時(shí),請注意他們的表達(dá)方式和結(jié)構(gòu),以便更好地運(yùn)用到自己的創(chuàng)作中。引導(dǎo)語:以下,
    通過寫工作計(jì)劃范文,我們可以發(fā)現(xiàn)自己在工作中的不足,及時(shí)進(jìn)行改進(jìn)和提升。大家可以參考以下工作計(jì)劃范文,了解不同行業(yè)和職位的計(jì)劃編寫方式,從中汲取經(jīng)驗(yàn)和啟示。
    通過記錄心得體會(huì),我們可以更清晰地表達(dá)自己的想法和觀點(diǎn),增強(qiáng)自信和表達(dá)能力。想要寫一篇生動(dòng)有趣的心得體會(huì)嗎?下面是一些經(jīng)典的范文,希望能夠給你一些啟發(fā)。
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    優(yōu)秀作文是一種通過文字表達(dá)思想、感情、體驗(yàn)等,具備良好組織結(jié)構(gòu)、合理論證和生動(dòng)形象的寫作作品。在下面,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的示范,希望對大家有所幫助。
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    優(yōu)秀作文在表達(dá)人情世故和洞察社會(huì)現(xiàn)象方面有獨(dú)到的見解和觀點(diǎn)。這些優(yōu)秀作文范文展現(xiàn)了作者扎實(shí)的文學(xué)素養(yǎng)和深入的思考能力。“一二一,一二一”一年一度的跑操比賽又開始
    通過制定教學(xué)工作計(jì)劃,教師能夠更加科學(xué)地安排教學(xué)內(nèi)容,提高教學(xué)效率,增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。希望以下教學(xué)工作計(jì)劃范文能夠幫助大家更好地制定自己的教學(xué)計(jì)劃。
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    實(shí)習(xí)報(bào)告有助于提高我們的文案能力和表達(dá)能力,培養(yǎng)我們的寫作思維和邏輯思維。以下是一些成功的實(shí)習(xí)報(bào)告范文,大家可以從中學(xué)習(xí)優(yōu)秀的寫作方法和技巧。xx年暑假,在政管
    優(yōu)秀作文運(yùn)用恰當(dāng)?shù)男揶o、強(qiáng)烈的感染力和生動(dòng)的想象力,讓讀者沉浸其中,感受到作者的真情實(shí)感。以下是一些受到贊譽(yù)的優(yōu)秀作文,對于你的寫作提升會(huì)有很大幫助。
    調(diào)查報(bào)告的編寫需要仔細(xì)設(shè)計(jì)調(diào)查問卷、收集樣本數(shù)據(jù),并進(jìn)行統(tǒng)計(jì)與分析,以得出準(zhǔn)確可靠的結(jié)論。這些范文覆蓋了經(jīng)濟(jì)、教育、社會(huì)等不同領(lǐng)域的調(diào)查報(bào)告,對于拓寬我們的視野
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    優(yōu)秀作文需要有充實(shí)的內(nèi)容,要有獨(dú)特的見解或獨(dú)到的觀點(diǎn)。請大家欣賞下面這篇優(yōu)秀作文范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈峁┮恍﹩⑹竞蛶椭?ldquo;我很想回家看看,可是我已是風(fēng)燭殘
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    每個(gè)月寫一份月工作總結(jié),可以幫助我們激勵(lì)自己,保持工作的積極性和主動(dòng)性。正在為寫月工作總結(jié)而煩惱嗎?不妨看看以下小編為大家收集的一些范文,或許能給你一些啟發(fā)和靈
    活動(dòng)方案的編寫需要考慮到活動(dòng)的目的、參與人群、預(yù)算等因素,只有做到全面具體,才能確保活動(dòng)的順利進(jìn)行。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的活動(dòng)方案范文,供大家參考借鑒
    小班教案的教學(xué)步驟應(yīng)該簡單明了,易于幼兒理解和接受。以下是一些小班教案的寫作技巧和注意事項(xiàng),希望對大家的教學(xué)能起到一定的指導(dǎo)作用。1、探索報(bào)紙能怎樣玩。2、讓幼
    優(yōu)秀作文可以通過生動(dòng)的描寫和精準(zhǔn)的觀點(diǎn)表達(dá)給讀者留下深刻印象。這些優(yōu)秀作文不僅在內(nèi)容上有獨(dú)到之處,而且在用詞和表達(dá)上也展示出了高水平的寫作能力。行走在故鄉(xiāng)的田野
    更多申請書可以幫助我們提高溝通和表達(dá)能力,讓他人更好地理解并支持我們的請求。在以下范文中,你可以看到一些精妙的寫作技巧和亮點(diǎn),這些都是成功申請者的秘訣之一。
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    幼兒園小班的教學(xué)方法注重觀察、啟發(fā)和引導(dǎo),鼓勵(lì)孩子們主動(dòng)探索和發(fā)現(xiàn)。接下來,小編為大家推薦了一些適合幼兒園小班的手工制作,希望能夠激發(fā)孩子們的創(chuàng)造力。
    通過撰寫發(fā)言稿,我們可以更好地組織語言,準(zhǔn)確地傳達(dá)自己的觀點(diǎn),使聽眾更容易理解和接受。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀發(fā)言稿范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。技能比武發(fā)言稿
    領(lǐng)導(dǎo)講話稿需要從戰(zhàn)略高度、長遠(yuǎn)角度來思考問題,要具備前瞻性、系統(tǒng)性和可操作性。請大家仔細(xì)閱讀以下的領(lǐng)導(dǎo)講話稿,相信能夠從中獲得一些有益的啟示。大家好!請見諒我用
    優(yōu)秀的作文能夠以生動(dòng)的語言、豐富的描述和深刻的思考打動(dòng)人心。下面是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,愿大家能夠從中受益,寫出更好的作品。父愛是山,呵護(hù)生命的火;
    心得體會(huì)是對自己經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),有助于我們在以后的學(xué)習(xí)和工作中避免同樣的錯(cuò)誤。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。第一段(引言):合唱指揮是一項(xiàng)需
    優(yōu)秀作文能夠引發(fā)讀者的思考和共鳴,讓人在閱讀中得到啟發(fā)和改變,使讀者對事物有了新的認(rèn)識(shí)和理解。下面是一些著名作家的優(yōu)秀作品摘錄,一起來欣賞和品味吧。
    檢討書是對自己過去行為的一種反思和自我批評(píng),對錯(cuò)誤和失誤進(jìn)行總結(jié)和概括。在這里,小編為大家推薦幾篇優(yōu)秀的檢討書,希望對大家的寫作能有所啟發(fā)。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!冷
    實(shí)習(xí)報(bào)告的撰寫需要注意結(jié)構(gòu)的完整和邏輯性,使讀者能夠清晰地了解實(shí)習(xí)過程和實(shí)習(xí)成果。現(xiàn)在就讓我們一起閱讀一份實(shí)習(xí)報(bào)告范文,了解一下如何清晰地總結(jié)自己的實(shí)習(xí)經(jīng)歷和成
    社會(huì)就業(yè)壓力大是我國目前的一個(gè)重大困境,大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)作為解決大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)的有效辦法,使創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育成為各高校的重點(diǎn)發(fā)展項(xiàng)目。科學(xué)合理的職業(yè)生涯規(guī)劃教育,
    編寫策劃書可以幫助組織者在活動(dòng)過程中更好地指導(dǎo)和管理。在下面的范文中,你可以看到一個(gè)完整的策劃書結(jié)構(gòu)和內(nèi)容,可以用作參考。每一個(gè)國家都有自己的夢想,每一個(gè)組織都
    規(guī)章制度是組織或機(jī)構(gòu)為了維護(hù)秩序和規(guī)范行為而制定的一套規(guī)則和規(guī)定。規(guī)章制度的制定可以參考相關(guān)法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn),以下是一些相關(guān)資料供您查閱。根據(jù)《特種設(shè)備安全監(jiān)察條例》
    通過寫工作心得,我們可以更好地總結(jié)和概括自己在工作中的優(yōu)劣勢,為自己的職業(yè)發(fā)展做出合理的規(guī)劃。以下是小編為大家收集的一些工作心得范文,供大家參考。希望能夠給大家
    在培訓(xùn)期間,我收獲了豐富的知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),對職業(yè)發(fā)展帶來了積極的影響。培訓(xùn)心得體會(huì)是在參加培訓(xùn)活動(dòng)后,對所學(xué)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和感悟進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種文字表達(dá)方式。它
    今天的活動(dòng)是一個(gè)很有意義的時(shí)刻,由我來主持更是一種責(zé)任和使命。以下是一些成功解決類似問題的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),希望對大家有所啟示。甲乙:各位老師、各位來賓:今天,我們在此
    教學(xué)計(jì)劃的編制是教師認(rèn)真思考教學(xué)內(nèi)容、方法和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的過程,是保證教學(xué)質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)。下面是一些近期熱門的教學(xué)計(jì)劃范文,歡迎大家參考借鑒。這是一篇略讀課文。課文
    教案模板的內(nèi)容應(yīng)當(dāng)簡明扼要,言之有物,便于教師和學(xué)生理解和應(yīng)用。教學(xué)目標(biāo):了解植物的生長過程和生活需要,培養(yǎng)科學(xué)探究和觀察實(shí)踐的能力。首先說說我對教材的理解。這
    在寫事跡材料時(shí),應(yīng)該客觀、準(zhǔn)確地描述事件的經(jīng)過,注重事實(shí)的真實(shí)性和邏輯的連貫性。以下是小編選擇的幾篇優(yōu)秀的事跡材料范文,希望能夠給大家提供一些參考和借鑒。
    感恩是一種心靈的修煉,能夠幫助我們更好地建立起健康的人際關(guān)系。感恩是一種美德,它能夠讓我們擁有感恩的心態(tài),更好地與他人和諧相處。怎樣表達(dá)對他人的感恩之情?我們可
    學(xué)校是引導(dǎo)學(xué)生形成正確行為規(guī)范和社會(huì)責(zé)任感的重要場所。接下來是一些學(xué)校總結(jié)的實(shí)例,希望能夠給大家一些寫作的思路。各位老師、小朋友們:大家好!一、高度重視,提高消
    通過寫檢討書,可以幫助我們認(rèn)清自己的錯(cuò)誤和不足,以便更好地改進(jìn)和提升。以下是小編為大家收集的檢討書范文,供大家參考和借鑒。敬愛的陶老師,親愛的同學(xué)們:我會(huì)以這次
    總結(jié)工作是提升職業(yè)素養(yǎng)和發(fā)展個(gè)人能力的重要方法之一。以下是小編為大家收集的幾篇優(yōu)秀述職報(bào)告范文,供大家參考。有理論才有水平,有水平才有實(shí)力,只有重視學(xué)習(xí),不斷提
    通過寫心得體會(huì),我們可以將自己的思考和感悟記錄下來,為以后的成長和發(fā)展提供參考。接下來,讓我們一起來看看一些成功人士的心得體會(huì),或許能給我們一些啟發(fā)和借鑒。
    勞動(dòng)合同是推動(dòng)和規(guī)范企業(yè)發(fā)展,建立和諧勞動(dòng)關(guān)系的基礎(chǔ)性文件。參考以下勞動(dòng)合同范文,可以更好地了解勞動(dòng)合同的內(nèi)容和格式,為自己的合同起草提供參考。性別:_____
    實(shí)習(xí)讓我們更深刻地體驗(yàn)到了職場的社會(huì)規(guī)則和工作流程。實(shí)習(xí)心得體會(huì)九:通過實(shí)習(xí),我意識(shí)到了自己對于專業(yè)知識(shí)的不足之處,進(jìn)一步明確了自己的學(xué)習(xí)重點(diǎn)和學(xué)習(xí)計(jì)劃。
    自我介紹是一個(gè)讓他人對我們有初步認(rèn)知的機(jī)會(huì),我們需要善于創(chuàng)造出積極、真實(shí)和留有深度的形象。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀自我介紹范文,供大家參考學(xué)習(xí)。各位領(lǐng)導(dǎo):您好
    優(yōu)秀作文應(yīng)該有恰當(dāng)?shù)钠纫谐浞值恼归_和論證,又要注意不過度拖沓,使文章通篇有緊密的邏輯聯(lián)系。接下來,我為大家?guī)砹艘恍﹤涫芡瞥绲膬?yōu)秀作文范文,希望能夠激勵(lì)
    活動(dòng)方案的制定需要靈活應(yīng)對各種突發(fā)情況,及時(shí)調(diào)整和改進(jìn)方案以適應(yīng)實(shí)際情況的變化。小編為大家整理了幾個(gè)成功案例,希望能為大家提供一些靈感和思路。  整體花車如清明
    一篇好的演講稿范文不僅要注意語言的準(zhǔn)確性和流暢性,還要能夠吸引聽眾的關(guān)注并激發(fā)他們的思考。在演講中,通過一個(gè)個(gè)真實(shí)的故事,我們可以更好地傳達(dá)觀點(diǎn)和表達(dá)情感。
    優(yōu)秀作文需要有精準(zhǔn)的表達(dá)和恰當(dāng)?shù)男揶o,以及對細(xì)節(jié)的把控和觸動(dòng)人心的情感。請大家欣賞以下這些杰出作文的片段,相信會(huì)對大家的寫作提升有所幫助。俞敏洪曾說,“學(xué)習(xí)是人
    教學(xué)工作計(jì)劃應(yīng)當(dāng)注重評(píng)價(jià)和反思,及時(shí)調(diào)整和優(yōu)化教學(xué)過程和教學(xué)效果。范文七:教學(xué)工作計(jì)劃以提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力為目標(biāo),引導(dǎo)學(xué)生積極探索和思考。小型地墊若干,起點(diǎn)和
    優(yōu)秀作文不僅僅是一種文學(xué)創(chuàng)作,更是一種藝術(shù)的展示,我們應(yīng)該努力創(chuàng)作出更多精彩的作品。以下是小編為大家推薦的一些優(yōu)秀作文,希望能給大家?guī)硪恍╈`感。今天上午,我聽
    心得體會(huì)是在學(xué)習(xí)和工作過程中對自己的經(jīng)驗(yàn)和感悟進(jìn)行總結(jié)和概括的一種文字表達(dá)。小編為大家準(zhǔn)備了一些精選的心得體會(huì),歡迎大家一起學(xué)習(xí)和分享。近年來,醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量的不
    通過執(zhí)行活動(dòng)方案,我們可以促進(jìn)員工之間的溝通和合作,提升整體工作效能。以下是小編為大家收集的活動(dòng)方案范例,供大家參考和借鑒。感恩你我,為了讓幼兒園的孩子從小學(xué)會(huì)
    通過發(fā)言稿的準(zhǔn)備,我們可以提前規(guī)劃好邏輯結(jié)構(gòu),使言辭更加流暢。通過學(xué)習(xí)優(yōu)秀發(fā)言稿的范文,我們可以積累豐富的語言表達(dá)和思維方式,提高自己的綜合素質(zhì)。尊敬的各位來賓
    自我介紹是在人際交往中最常用的一種方式,它可以讓他人快速了解你的基本信息。自我介紹是展示自己的好機(jī)會(huì),我希望通過這次機(jī)會(huì)讓大家對我有更全面的了解。那么我們該如何
    領(lǐng)導(dǎo)講話稿是正式場合下領(lǐng)導(dǎo)層次的表達(dá)方式,具有較高的儀式感。領(lǐng)導(dǎo)講話稿是領(lǐng)導(dǎo)在特定場合向人們講話的文稿,其目的是傳達(dá)領(lǐng)導(dǎo)的思想、政策、指示和要求,激勵(lì)人們的工作
    廣播稿通常配以音效、配樂或特效聲音,以增強(qiáng)聽眾的聽覺感受,提升整體效果。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀廣播稿范文,供大家參考借鑒。同學(xué)們,你們知道是今天是什么日
    幼兒園中班的教學(xué)方法注重讓孩子們通過親身體驗(yàn)和實(shí)踐來學(xué)習(xí),提高他們的學(xué)習(xí)興趣和參與度。下面是一些幼兒園中班總結(jié)的精選范文,供大家參考和分享。(一)人員分析:本學(xué)
    在轉(zhuǎn)正工作總結(jié)中,我們還可以提出對公司和團(tuán)隊(duì)的建議和意見,為提升整體工作效能貢獻(xiàn)力量。以下是小編為大家收集的轉(zhuǎn)正工作總結(jié)范文,供大家參考。在試用期半年來,我刻苦
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