優秀作文不僅要清晰準確地表達作者的觀點,還需要有恰當的論證和豐富的事例支持。小編為大家準備了一些優秀作文的精選,希望能夠給大家帶來一些啟發和思考。
換種方式想想范文(19篇)篇一
亮色眼線也能涂到眉毛上,只要有一款清新素雅的底妝做基礎,精致用心的妝容都能讓你變得更加鮮活!
睫毛是眼妝不可缺少的部分,涂上黑色及卷曲睫毛令眼睛更添神采。
妝容以裸色為主,讓整體看上去不會過于濃艷。
妝容完成啦!眼尾處可突出上揚一下,在裸妝映襯下極具大模風范。
換種方式想想范文(19篇)篇二
位于浙江省北部,京杭大運河西側,地當水陸要沖,俗稱兩省(浙江,江蘇)、三府(嘉興,湖州,蘇州)、七縣(烏程,歸安,崇德,桐鄉,秀水,吳江,震澤)交界之地。烏鎮原以市河(車溪)為界,分為烏青二鎮,河西為烏鎮,屬湖州府烏程縣;河東為青鎮,屬嘉興府桐鄉縣。據烏青鎮志記載,春秋時此地為吳疆越界。傳承千年的歷史文化;淳樸秀美的水鄉風景;風味獨特的美食佳肴;繽紛多彩的民俗節日……深厚的人文積淀和亙古不變的生活方式使烏鎮成為了東方古老文明的活化石。智慧的傳承伴隨脈脈書香,在這兒展現一幅迷人的歷史畫卷。這是一種與生俱來的美麗。
烏鎮地處浙江省桐鄉市北端,西臨湖州市,北界江蘇吳江縣,為二省三市交界之處。烏鎮街道上清代的民居建筑保存完好,梁、柱、門、窗上的木雕和石雕工藝精湛。當地的居民至今仍住在這些老房子里。烏鎮從1998年開始發展旅游業,目標是使烏鎮保持一百年前的老樣子。烏鎮地處江南六大古鎮的中心位置,它離上海只有80分鐘的車程,離杭州僅50分鐘的車程,離蘇州也很近。
桐鄉市烏鎮是個水鄉古鎮,鎮上有修真觀、昭明太子讀書處、唐代古銀杏、轉船灣、雙橋等景點,西柵老街是我國保存最完好的明清建筑群之一。烏鎮又是我國現代文學巨匠茅盾故里。鎮上的茅盾故居是茅盾的出生地,現為國家級重點文物保護單位。東側的立志書院是茅盾少年讀書處,現辟為茅盾紀念館。
烏鎮雖歷經2000多年滄桑,仍完整地保存著原有的水鄉古鎮的風貌和格局,
資料。
全鎮以河成街,橋街相連,依河筑屋,深宅大院,重脊高檐,河埠廊坊,過街騎樓,穿竹石欄,臨河水閣,古色古香,水鎮一體,呈現一派古樸、明潔的幽靜,是江南典型的`“小橋、流水、人家”石板小路,古舊木屋,還有清清湖水的氣息,仿佛都在提示著一種情致,一種氛圍。過“逢源雙橋”,遠遠水面上漂來一葉扁舟,兩位鄉間女子坐在船頭,悠揚的江南小調也越飄越近,走在如今的一些老街上,常會心生感觸:舊貌還在,氣韻無存,但游烏鎮沒有這種“物是人非”的感覺。如今的烏鎮大致分類為傳統商鋪區、傳統民居區、水鄉風貌區、傳統餐飲區、傳統文化區、傳統作坊區。作坊區內,竹藝、扇藝、陶藝、壺藝、文房四寶、木雕、紡紗織布……曾在桐鄉周圍流行一時的手工作坊一家挨著一家。商鋪區里,曾在烏鎮歷史上顯赫一時的商鋪、當鋪、藥鋪都以原本的面貌呈現著,只不過留下了歲月刻下的刀刀痕跡。民居區修舊如舊,最值得訪問的就是那些仍沿街而居的老人們,他們與烏鎮共同走過了數十年的光陰。文化區,印象深刻的是藍印花布“漫天起舞”的庭院,音韻鏘鏘的古戲臺,還有幕布上的那一段“皮影”傳說……?烏鎮1991年被命名為省級歷史文化名鎮。去年初,桐鄉初,桐鄉市先后投資8000多萬元進行大規模的古鎮保護與開發,確立了100年前清朝末民國初的時空定位和挖掘民俗民間文化特色的個性定位。
那時中國南方省份的一個水鄉小鎮,古舊,清靜,安詳而且幽靜。在地圖上根本找不到它的影子。那里有高高的屋檐,黑黑的窗欞,長長的青石路,窄窄的街衢,幽幽的水巷,瘦瘦的烏篷船。煙起霧落,云蒸霞蔚,草長鶯飛,花開花落,流年似水。有一個我曾經深深魅惑過的男子,他儒雅,雍容地站在橋上,對我說:“不管人事如何變遷,烏鎮永遠是烏鎮,在這江南水鄉最美的一隅,那么溫潤。如黃昏里一簾幽夢,猶如晨光中一支搖曳的玫瑰...”
換種方式想想范文(19篇)篇三
過去的認識里,家庭教育通常認為是在家庭生活中,由家長(其中首先是父母)對其子女實施的教育。即家長有意識地通過自己的言傳身教和家庭生活實踐,對子女施以一定教育影響的社會活動。下面和一起來看關于家庭教育對孩子的影響,希望有所幫助!
父母與孩子進行經常的、有效的溝通,有利于父母改進教育方式,為孩子提供情感上的支持,有利用于消除、緩解青少年的焦慮、緊張、苦惱及孤獨壓抑的心理。父母與孩子之間的相互理解和相互尊重,有助于孩子避免形成膽怯、缺乏自信、情緒暴躁等不良心理特征。
父母對孩子的合理要求與適度期望有利于青少年心理的健康發展。略高于孩子現有水平,但又是孩子通過努力能夠達到的期望,可以使孩子的心理處于積極向上的健康狀態。對孩子要求和期望過高,使他們總不能達到目標,很容易使孩子形成自卑、怯懦、退縮、焦慮、壓抑等消極心理。對于孩子要求、期望過低,會使孩子缺乏上進心和自信,阻礙他正確認識和發揮自己的潛能。
和諧的家庭關系對青少年的心理健康有積極的影響。家庭氣氛愉快輕松,有利于松弛青少年的緊張和不安。父母之間的良好婚姻關系為青少年提供了平穩的生活環境。父母之間一致的管教方式,使青少年有正確的行為規則。家庭成員彼此尊重和信任,相互關心和支持,有利于青少年擺脫消極情緒的影響,保持愉快、樂觀、積極的心境。
對孩子專制、溺愛、放任的家庭均不利于青少年心理的健康發展。
在專制型家庭里,家長絕對權威,子女要絕對服從。在這樣的環境里,青少年很容易形成被動、膽怯或反抗等不良心理行為。
在溺愛型家庭里,孩子是家庭的中心,一切以孩子為重,父母對孩子百依百順,有求必應。長期生活在這種家庭中,青少年很難真正長大成熟,往往依賴性較強獨立性較差,任性、自我中心、人際交往差,很難適應社會生活。
在自由型家庭里,父母由于各種原因而無暇或無力顧及孩子,許多事情要靠子女自己面對和處理。在這樣的家庭中長大的青少年,一般說來獨立性和適應性較強,但由于缺乏家長的關心、幫助與監控,出容易出現意志渙散、人際交往過于隨便、自由散漫、難以抵御不良影響等問題。
“父母是孩子的第一任教師。”“推動世界的物是搖搖籃的手?!弊怨乓詠?,人們就深知家庭教育對孩子成長的.重要性。從一個人接受教育的過程來看,家庭教育是一個人接受最早、時間最長、影響最深的教育。一個人從出生到成人,都離不開家庭的教育和影響。父母的一言一行、一舉一動對子女都有著言傳身教、陶冶習染和潛移墨化的作用。父母要努力使自己成為高素質的父母。
(一)高素質的父母是把孩子的人格健全、道德完善放在首位,努力培養孩子追求卓越、獨立自主、持之以恒、勤儉節約等個性品德和良好習慣的父母。
良好的個性品質是現代人的基本要求,家庭教育中對子女個性的培養應包括以下五個方面:
1、追求卓越。理想是決定一個人能走多遠的標志。一個人行為的背后肯定會有多種因素在推動著他,但毫無疑問,最高境界的肯定是理想。只有培養卓越,不斷向著更高境界去攀登的人,才以達到輝煌的頂點。理想對孩子來說,是最神圣的,讓孩子自覺地追求神圣是最完美的家庭教育。
2、獨立自主。獨立是人的天性。父母主要職責在于去發現孩子身上獨特的東西,然后加以培養、壯大并完善。著重孩子、放手成長、培養獨立自主意識是對每個父母的基本要求。
3、持之以恒。父母應教育孩子認識到把握成功在很大程度上取決于是否堅持。有所成就的人和普通人最大的區別不僅在于他們付出了更多的勞動,更重要的是他們能憑著堅強的意志克服重重困難,從而到達成功的彼岸。
4、勤儉節約?!安灰獜慕洕戏趴v孩子”。這是許多有遠見的教育家對父母有忠告。孩子具有什么樣的金錢觀對孩子以后的成長相當重要。勤儉是做人最基本的原則。從小培養孩子愛惜糧食、玩具和器物,體恤勞作的艱辛,不暴殄天物,不浪費的良好習慣品質。這些優良品質的養成對孩子來說將終生受益。
5、良好習慣。好習慣來自于平時的點滴培養。對父母來說,從小養成孩子良好的習慣,那么習慣就會成自然,習慣成定式,孩子以后自然而然就會從事某種格式化的行為了。培養孩子的習慣可以從生活習慣、學習習慣、思維習慣三方面加以塑造。其中,生活習慣是基礎。
(二)高素質的父母是永遠保持年輕心境,懂得把童年、童心還給孩子,讓孩子輕松、自由、愉快成長的父母。
父母在教育孩子時,自身要保持年輕心境。父母要像回到自己的童年時代一樣,努力和孩子一起玩耍,一起成長,成為他們當中的一員。父母應盡可能尊重孩子的興趣、愛好,讓孩子按照自己選擇的路走下去,并適當地加以指導。
(三)高素質的父母是善于發現孩子天賦,善于挖掘孩子潛能,善于培養孩子特長的父母。
父母發現并培養孩子的天賦與潛能,父母就應該堅定不移地相信孩子。每一個孩子都有他的天賦和潛能,他來到這個世界必然有他存在的價值和無限發展的可能性。人生的道路看似很漫長,但真正起決定作用,允許人選擇的緊要關頭一生只有那么幾次,為人父母若說對自己的孩子負責,最大的盡責就在于當你的孩子面臨困難時,充滿信心地對孩子說聲:“你行!”這激情澎湃的聲音無疑是推動孩子克服困難繼續前進的強大動力,這往往能創造出意想不到的奇跡。
(四)高素質的父母是以大朋友的平等身份來對待孩子,而不是以長輩的身份來壓制孩子和以棍棒的方式教訓孩子的父母。
我們不用平等的眼光對待孩子,那么他們永遠不可能形成獨立的人格。強調平等地對待孩子,并不意味著父母水要給孩子任何幫助、批評和建議。問題的關鍵是父母要以民主的方式教給他,給他選擇的機會和解釋的權利,當孩子覺得父母不是以長者的身份和權威來教訓他的時候,父母的意見往往更容易被接受。
(五)高素質的父母是有著和諧家庭關系,能以身作則、一諾千金的父母。
從心理學角度來講,人的行為的養成成度上是通過模仿,這是孩子學習的根本途徑之一。父母的榜樣作用對成長過程中的孩子起著強烈的刺激,父母的好習慣和壞習慣都將直接影響到孩子。讓孩子學會尊重人,這是人的基本品質之一,這也是家庭教育的重要目標。只有尊重別人,才能贏得別人的尊重,只有尊重才能造成和諧的人際關系。
換種方式想想范文(19篇)篇四
厭倦了一成不變的洗臉方式?其實你有更多選擇,現在的潔面產品形態多樣,有些化妝水也有清潔效果,充分發揮它們的作用,早上洗臉將不再單調。還有哪些洗臉方式你沒有試過,來瞧瞧吧!
方法一:泡泡面膜按摩法。
如果你的潔面產品泡沫豐富,可以把泡泡敷在臉上做簡易面膜。先不忙著揉搓,讓泡沫在臉上停留1-2分鐘,利用碳酸泡沫的爆破來按摩肌膚,可以有效改善微循環,給你好氣色。之后再稍加按摩后用清水沖走泡沫即可。
方法二:化妝棉擦拭清潔法。
起床后先不要洗臉,直接用化妝棉片沾取充足的化妝水擦拭全臉,化妝水可以先行一步有效滋養早起干燥的面部皮膚,同時配合化妝棉使用還可以去除多余的角質,接著再用潔面乳和清水做二次清潔,這樣做既不會過于刺激,又能僅僅通過清潔的步驟就讓你的皮膚煥然一新。
方法三:低溫水冰爽洗臉法。
一般我們提倡用溫水洗臉,但是在炎熱的夏季,可以適當用低溫水洗臉。這樣能有效刺激皮膚并收斂毛孔。另外,低溫水還能帶來舒緩面部的效果,非常適合夏季早上洗臉。如果是在冬天,可以選擇溫度稍高一點的恒溫水洗臉。
低溫水醒膚效果好,但如果早上劇烈運動出汗后最好不要用冰水洗,因為冷刺激會使表皮下的血管快速收縮,毛孔也會立即關閉,汗液也會停止分泌,熱量無法排出,很容易引起發燒、感冒等疾病。
方法四:拍打療法喚醒肌膚。
晨起肌膚會顯倦態,為了徹底喚醒肌膚,可以在洗臉后拍打面部。用手掌將化妝水輕輕拍打面部1分鐘即可,干性或敏感性肌膚可以用化妝棉沾取化妝水或乳液來拍打。醒膚補水兩不誤,效果立竿見影。
換種方式想想范文(19篇)篇五
以前認為水不可能倒流,那是還沒有找到發明抽水機的方法;現在認為太陽不可能從西邊出來,這是還沒住到太陽從西邊出來的星球上。這個世界只有想不到的,沒有做不到的!
世上本無移山之術,惟一能移山的方法就是:山不過來,我就過去。人生最聰明的態度就是:改變可以改變的一切,適應不能改變的一切!
億萬財富不是存在銀行里,而是產生在人的思想里。你沒找到路,不等于沒有路,你想知道將來要得到什么,你必須知道現在應該先放棄什么!
命運把人拋入最低谷時,往往是人生轉折的最佳期。誰能積累能量,誰就能獲得回報;誰若自怨自艾,必會坐失良機!
創新就是求新,改革就是求變。求新不是排斥傳統,而是繼承傳統;求變不是表面背叛,而是內在蛻化??茖W的本質就是創新,變化的本質就是發展!
只有不快的斧,沒有劈不開的柴;只有想不到的人,沒有做不到的事。想干總會有辦法,不想干總會有理由!
成功是優點的發揮,失敗是缺點的累積。走對了路的原因只有一種,走錯了路的原因卻有很多。先知先覺改變一生,不知不覺斷送一生!
農業社會,人們的時間觀念是習慣面向過去看,工業社會人們的時間觀念是注意現在,而當今信息社會,人們的時間觀念是關注未來!
當今世界進入新經濟時代,我們面對的是看不見的戰線、沒國界的戰爭、席卷全球的風暴,因特網是全球巨變的激素,電子商務將代表世界經濟發展方向!
世界正發生著一種微妙的轉變,財富資產變得越來越無形,過去重要的有形的生產和消費,現在真正重要的變成了知識、智力和觀念.
互聯網為我們提供的速度是光、范圍是全球、距離是零、時間是24小時、容量是無限,互聯網創造的是前所未有的奇跡!
互聯網好比是高速公路網,網站就是車,網址就是車牌號,電腦就是發動機,人就是駕駛員,貨物就是南來北往的信息,它是信息時代的標志!
互聯網對我們意味著:知識改變命運,網絡改變生活,機會改變人生。今天互聯網已經擁有20億用戶、覆蓋世界五大洲,帶來了人們生活方式的徹底改變!
在汽車上可以發信,在火車上可以銀行轉帳,在被窩里可以網上購物,時間和地點都不重要了,買臺電腦,租個網站,申請個信箱,就可以做老板。
換種方式想想范文(19篇)篇六
很久以前,一只烏鴉口渴了,聰明的它把石塊投入瓶中最終喝到了水,于是這種方法便被眾多烏鴉所采用。
因為雪天的兔子是恐懼的,它不知道身邊的道路有沒有危險,它認為自己走過的路是最安全的,于是它尋找上次留下的足跡,重復走那條路,而捕器就特意的埋在那,等著兔子上鉤。
走過的路,不一定都永遠正確。
以前,傳說中的那個地方存在金礦,想發財的人都爭先恐后的來到那里淘金,幻想著到時淘到很多金子發家致富。
走著走著,一條大河擋住了他們的去路,很多人想繞過這條河,也有人想游到對岸,有些人傷心欲歸。
有一個人,他花錢造了一條大船,不去淘金了就在此擺渡,幫助想去淘金人們渡河,收取大量的船費。
最終有些人悔恨而歸,有些人欣喜若狂的捧回了淘來的金礦,可最終富有的卻是擺渡的人,去淘金不一定能收獲,可在此撐渡卻一定可以得到錢。
不妨讓思維轉個圈,另辟成功之道。
一個人想有所收獲,他可以通過上學考取功名,也可以學門技術有所專攻,也可以經商發展。
范進一輩子參加科舉考試,老后才中了進士,柳永卻忍把浮名換了淺吟低唱,魯班用技術聞名鄉里,他們都成功了,可是范進卻一輩子碌碌無為,人生有時需要變通。
條條大路通羅馬,看你要走哪一條。
不要像烏鴉一樣只知道按套路出牌,不要只像兔子一樣摔在熟悉的路上,世界在向前發展,人的眼光也要向前看。
換種方式想想范文(19篇)篇七
行走在異鄉的地下通道里,遠遠地就聽見了那歌唱聲,不禁加快腳步。
一個姑娘在歌唱,有點喜悅,很喜歡駐足聆聽街邊藝人們唱歌。循著歌聲,急急趕到姑娘身邊。
十五六歲的小姑娘,歌聲悠揚動聽,她面前的紙盒里有不少錢幣。心里盤算著,一定要好好聽她唱幾首歌。
異鄉的冬天有一股說不清道不明的凄寒。女孩的.歌聲像一團火焰溫暖著寂寞的人心。遠離故鄉的人在年關的時候,加倍渴望溫情。
一首歌結束,女孩在調歌。此時,我突然看到了地上那張不起眼的白紙。忍不住細細地閱讀那張白紙。原來她在這唱歌是為了給生病的母親籌六千元的醫藥費。一瞬間,我的臉紅了。我在這待不住了,聽不了女孩繼續唱歌了。
孩子,如果你想給母親籌醫藥費,完全可以通過網絡。網絡上現在有許多籌款的途徑,只要你禁得住審核。而你現在用的這個方式,只會讓人想趕緊遠離你。我們被騙過太多次了,你是不是真的在此為你的母親籌醫藥費,我們無從知曉,但你沒有辦法摒棄人們心里對你的懷疑。有了對你的懷疑,我們還怎么能安心地在這里聽你唱歌?如果我們可以在這里聽你唱歌,我們又怎么能心安理得地隨便向你面前的紙箱里投去或多或少都無所謂的錢幣?那六千元的醫藥費生生戳痛著聽你唱歌的那些人。
換種方式想想范文(19篇)篇八
每天中午午睡時,總有些調皮的孩子不睡覺。這些調皮的小精靈們一會兒自言自語,一會兒交頭接耳,一會兒眨眨那雙迷人的大眼,一會兒沾沾自喜。我就很疑惑的看著他們,然后對他們說:“該睡覺了,怎么每次都是你們幾個呢?”他們則嘻嘻對我笑一下,做個鬼臉繼續用自己喜歡的方式躺在那,反正不睡覺。
針對孩子中午不睡覺的情況,我特意找了幾個特別調皮的孩子詢問了一下不睡覺的原因:有的孩子說他中午不睡覺,睡了晚上就睡不著;有的孩子則說自己不喜歡睡覺。一開始,不睡覺的孩子我并沒有強制他睡覺,可是后來不睡覺的孩子影響了睡覺的.孩子,最終導致不睡覺的孩子變得越來越多,這樣原本愿意中午午睡的孩子也沒法好好休息了。細細想來,這種方法行不通,若想讓這些調皮的孩子中午睡覺還真得好好想想辦法。
在經過一番冥思苦想之后,我除了在孩子們睡覺前講一些好聽的故事之外,我還特意有選擇的給他們講一些睡眠對我們身體的益處。經過一段時間的故事熏陶之后,我發現我們班中午睡覺的孩子越來越多,但是總有那么幾個調皮的精靈還是不睡覺。昨天,我輕輕地走到陳政利身旁,問他:“政利,你為什么還不睡呢?”“老師,每次我睡覺的時候都是媽媽陪著我睡?!闭芍请p炯炯有神的的大眼睛看著我說?!澳呛?,老師來做你幼兒園的媽媽,用手拍著你睡好嗎?”“好?!睕]想到一向不善言辭的政利這次答應的如此爽快。果然,當他躺下后,我在一邊輕輕地拍著他睡,不一會兒他就睡著了。為了讓孩子養成自己獨立睡覺的好習慣,我和孩子約法三章,只要孩子們當天能睡著,我就會在次日中午他們午睡的時候再加一個故事或是給孩子一定的獎勵。這樣久而久之,我們班的孩子中午全都睡著了,看著他們熟睡的樣子,我的臉上也留露出滿意的笑容。
幼兒期的孩子正是一個好動的年齡,所以有些時候他們很難做到安靜睡眠,做老師的若是能遵循孩子生長的規律,了解孩子真正不午睡的原因,一切問題都將會迎刃而解了。
換種方式想想范文(19篇)篇九
思路清晰遠比賣力苦干重要,心態正確遠比現實表現重要,選對方向遠比努力做事重要,做對的事情遠比把事情做對重要。成長的痛苦遠比后悔的痛苦好,勝利的喜悅遠比失敗的安慰好!
擁有遠見比擁有資產重要,擁有能力比擁有知識重要,擁有人才比擁有機器重要,擁有健康比擁有金錢重要!
思路決定出路,觀念決定方向,性格決定命運,生活方式決定健康!
表面上缺的是金錢,本質上缺的是觀念,命運里缺的是選擇,骨子里缺的是勇氣,肚子里缺的是知識,事業上缺的是毅力,行動上缺的是改變!
落后是觀念落后,貧窮是腦袋貧窮。許多人,不是沒有好機會,而是沒有好觀念。不是不接受新觀念,而是不愿拋棄舊觀念!
信念改變思維,思維改變心態,心態改變行動,行動改變習慣,習慣改變性格,性格改變命運。要改變命運,先確立信念!
心態決定看世界的眼光,行動決定生存的狀態。要想活出尊嚴,展現不凡,只有改變觀念,敢于和命運抗爭!
如果事情無法改變,那就改變自己;如果無法說服他人,那就想法說服自己。如果山過不來,那人就過去!
命運不是放棄,而是努力。命運不是運氣,而是選擇。命運不是等待,而是把握。命運不是名詞,而是動詞。要改變命運,先改變觀念!
決定今天的不是今天,而是昨天對人生的態度;決定明天的不是明天,而是今天對事業的作為。我們的今天由過去決定,我們的明天由今天決定!
制勝不憑體力靠智力,成功不靠奇跡靠軌跡。成功不在于是否拿到好牌,關鍵在于能否將手中的壞牌打好。人生最重要的是,知道自己去哪里!
不是井里沒有水,而是挖的不夠深;不是成功來的慢,而是放棄速度快。得到一件東西需要勇氣,放棄一樣東西則需要智慧!
終而復始,日月是也。死而復生,四時是也。奇正相生,循環無端,漲跌相生,循環無窮。機遇孕育著挑戰,挑戰中孕育著機遇,這是千古驗證了的定律!
種子放在水泥地板上會被曬死,種子放在水里會被淹死,種子放到肥沃的土壤里就生根發芽結果。選擇決定命運,環境造就人生!
換種方式想想范文(19篇)篇十
蒲公英繪本館《正面管教》課堂已經成功開辦兩期了,之前也有過兩次試聽課,都因為這樣那樣的原因,沒有參加,其實那會兒是覺得,自己的孩子挺乖挺好玩的,沒必要去學,所以覺得無所謂。上周看到第三期試聽課的通知,終于從所有借口中逃出來,第一個到達繪本館,原因大概大家也能猜到,是因為近期小寶的自我意識飛躍,已經不是那會兒的乖寶寶,現在總是愛翻箱倒柜、玩具和書扔得到處是、愛到墻壁上涂鴉、總是要鬧著吃糖、喜歡哭鬧…種種行為總是讓自己忍不住大吼大叫,自己已經越來越沒有耐心對待她,是嚴重覺得,該去做些什么來改變現狀了。剛好,蒲公英繪本館關于《換種方式做父母》的課程通知,非常契合自己此時的心態,于是,我來了。小鈺麻麻早早布置好了椅子,曉曉老師也早早到了繪本館做好講課的準備,非常有愛有心的兩位。
不一會兒,準備的小椅子就全都坐滿了,還有兩個沒結婚的男性朋友,用其中一位朋友的話來說,是有幸聽了曉曉老師的一堂試聽課,回去拿曉曉教的方法對女朋友一試,結果女朋友對他的態度立馬有很大的轉變,于是已經決定了要報名參加,這次是再來體驗一次。看來正面管教并不止解決孩子的問題,所有家庭問題也都是通用的。不過最小的學員肯定讓大家都很驚訝,才三個多月的小寶,寶媽還是常有前瞻性的,不像我,總是要問題來了,才焦頭爛額的想要去解決,小寶寶真是萌萌噠啊。
曉曉老師一開始并沒有直接介紹正面管教的相關內容,而是以詢問目前孩子有哪些讓你最難以忍受的'行為,以及你對孩子的期待來引出了本次講座的主題,正反的強烈對比也讓在座的各位一下就感受到了其中的落差,大家都聽得很投入。
課程并不是以理論說教為主,而是以一個又一個的互動游戲來開展,通過場景演練,大家對日常生活中一些關于孩子行為問題的解決方式有了新的啟發。這樣的互動,也更讓人印象深刻。
課程中共邀請幾組志愿者一起模擬了“賴床”、“挑食”和“不愛穿衣服”幾個場景,志愿者們分別扮演父母和孩子的角色,非常逼真。以大家日常處理的方法和正面管教的方法進行了對比,大家都樂不可支,同時也深切體會到解決問題的確是需要方法和技巧的。
其中提到的幾句“優點不說不得了,缺點不說慢慢少”(對做的好的行為進行鼓勵,做得不好的時候也要找到鼓勵的點,比如一句寫得好的話,甚至一個好的字),“花是慢慢開放的,孩子是慢慢長大的”(仔細講解了孩子從出生到成人過程中不同階段應重點關注的內容,如0-6歲應給予孩子足夠的關注與安全感;6-12歲應給予孩子足夠的陪伴,但是此時應有連接、也有距離;12-18歲,青春期的孩子容易躁動,應給予尊重和平等;18歲以后,孩子成年,應懂得放手,給予其自由和獨立)這些都讓自己獲益匪淺,雖然說自己的孩子還小,但是回顧自己成長的歷程,感覺是非常契合的。對于以后培養孩子,也是很有指導性的。
課后,同學們也分享了一些自己的感受,我覺得,都是很實在的?,F在做父母的成本的確很高,但是花在去學著做好父母方面的錢,卻不一定是那么多。小鈺麻麻是個很實在的人,引用下她的感受“非常感謝嬋介紹了曉曉,一直有這樣的想法,遇到了曉曉實踐了!這也是我的一個小小的夢想,非常感謝曉曉!非常感謝學員們感謝我所做的時候,才發現自己也是一個有力量的人!非常感謝蒲公英繪本館的會員家長和寶寶們的支持,讓我走到了今天,回首過去,看到家長和孩子們的成長的同時,也看到了自己的成長,也非常感謝大家在我的生命中出現,讓我的生命更豐富、更精彩!”
所以,再次借用下小鈺麻麻的廣告:想了解孩子成長的秘密嗎?想和平靜應對生活的挑戰嗎?想和善、堅定、不懲罰、不驕縱的陪伴孩子嗎?我不敢要求你,但想邀請你,一個絕對不會讓你后悔的學習機會!的確,無論如何,在我覺得,學總是比不學要好,早學也比晚學要好。一起加油吧,愛孩子的父母們!
換種方式想想范文(19篇)篇十一
看到了這張女人彈吉他的圖片,一些早年的記憶被掘出。那會不到十歲,父親單位的一個叔叔,在我家不遠的地方租了房子,偶然間去作客,第一次見到這個。那時候很少有樂器,也就是學校有一架老到要散架的破鋼琴,那都不能叫鋼琴。反正趁老師不在就偷偷按幾下,調皮嘛!問了人家才知道那叫吉他,他問我喜歡么?就一直點頭。他會唱歌,唱的什么不記得,就是被迷的暈頭了。喜歡吉他發出的聲音,經常往他家跑,纏著彈給我聽。做夢都想有一把,就在不遠的小樹林,一個人靜靜的彈給自己聽。
暮秋,煙涼的一尾葉。想起童年的那把吉他,也想起很多事,關于書的記憶最深。小時候,家里就有不少書,可我不認得字。后來上學了,也沒細看過家里那些書。都是古裝線本,而且全是。
繁體字。
四大名著《聊齋》,《封神演義》還有醫書很多有名的書家里都有,我雖然看過卻不是家里這些繁體字的版本,是在鄰居家讀的。
關于那里面的故事,都是父親閑時給講的。他可以把里面的段落一字不差講出來。小時候看最多的是那種小人書,一個圖,幾句話那種,現在早就沒有了。哥哥們看完了,我就要了來,有一個方形的木箱子,滿滿一下子。
大概是四年級的時候,搬來個新鄰居,他家有很多藏書。家里的男孩與我分到一班,剛好是同學,經常來找弟弟一起玩,而我去他家就是看書。他家的姐姐對我非常好,我就很安靜的在那里看書,看不完就借回家。大概半年他家的書我才全部都看完。后來讀中學了,上學的路上就有幾家書店,可以租書。可是家里哪里會給你錢干這個,就把飯錢減半,節省下來租書。
我看書非常快,不是一個字一個字看,我是成行的。喜歡看瓊瑤的言情小說,古龍,金庸的武俠。差不多他們的書我都看過,厚厚的兩天就可以讀完,薄一點的版本,最快一天可以讀三本。書店老板都說你看的也太快了,可是當我把故事情節復述出來,他就傻了眼。
同學也有很多書,可以交換來看,最喜歡的是汪國真的詩集,晚上回家是很少看書的,不允許,家里很早就閉燈。我只能假日或者在學校看。
上課看小說很平常,不耽誤我學習,在假期已經都自學過。聽課只聽不會的,其它時間一般不看書就寫作業,玩。因為記憶力是驚人的,別人半小時記不住的,我用十分鐘準保搞定,回家從來沒寫過作業,大多數時候都不拿書包。
后來輟學了,會去大姨家里。大哥書最多,精致,全是新的。他喜歡書,集郵,收集古錢幣。剛好我就愛看書,在那里一住一個月,沒事就看書,聽錄音機。二哥與我同年,我們自小就要好,有他陪著也不寂寞。也不是就閑呆在那里,家務活都我做的,而且還能做很好的一手菜。我走的時候,大姨哭了,說想我一個星期時間緩不過神來。
再后來,就成家了,與書絕緣。最近幾年看的都是電子書,也只是看個小說而已,沒了那時候的熱情。不怎么看書了,卻開始寫字,這是我不曾想過的。從來沒想過有一天,我會有一群粉絲喜歡我的文字,還可以做成音樂。記憶力已經是殘廢的,老天也給了我補償。所以不抱怨什么不公平,給了你一樣,必然要用你珍貴的一樣做交換,我釋然了。也喜歡畫畫,那時候畫也是很出色的,唯一不成的是書法,練過一段,放棄了。
當時間的腳步無法停止,不得不承認我是惶恐的。奔四了,有些措手不及。時光彈指老,總想抓住歲月的衣角給自己留下點什么。很多身邊的人都說你不顯老,好像比前幾年還年輕了。自己知道,不是年輕了,是懂得怎么修飾自己了,而且氣質和談吐都變了。
心已經老了,一種老心境不知不覺成形,這也是一種悲哀。不該有的年紀不該有的心態。曾經十五年不拍照片,除了必要的一寸兩寸照片,真的沒有過。就是出去旅行,外國一對夫婦給我拍的我也都刪除了。很難看,跟我就是兩個人,就像你們看到了現在的照片,說我胖了。其實沒有,體重一直不變一百斤,這么多年就沒胖過。
不喜歡影樓的衣服,都是平時穿的。卷頭發也是頭一回,感覺還不錯,不像直發那樣清冷,多了些溫婉。以后每年都會拍些照片留作紀念,看看自己每年的變化,當真的老了,這些也可安慰一下脆弱的心。云的心事只有云知道,不管風怎樣催促它飄搖,依然潔白不舍蒼穹的懷抱。我本凡人,只是少了笑,眼里多了一絲寂寥。懂也好,不懂也好,墨里舞蹈,寫下我的孤傲。
換種方式想想范文(19篇)篇十二
自從第七屆“書香班級”活動開賽以來,女兒對閱讀和寫博的熱情空前高漲。每天中午的時間都被讀書和寫日記占滿了。
經常和孩子一起讀書,時間長了就有了許多新點子。就是女兒讀書給我聽,我提問女兒回答。也就是讓女兒當“老師”,我來做“學生”。
今天和女兒一起讀《小狗錢錢》,這是一本全彩圖漫畫版的圖書。一幅幅精美的漫畫和一個個簡單有趣的故事一下子吸引了我們。
我們并排坐到書桌前一起看,女兒習慣先看圖后讀文字。我發現女兒的理解力很強。開篇的第一個故事是《我的名字叫吉婭》,女兒只看了看漫畫就告訴我:“媽媽,這是吉婭在做夢呢。你看,她夢見自己變成了有錢人,有很多仆人在伺候她。”讀了讀文字果然如此。
吉婭很喜歡小狗,做夢都養了一群小狗。我問女兒:“為什么要介紹吉婭很喜歡小狗呢?這和小狗錢錢的故事有什么聯系嗎?”
女兒抬起頭驚訝地看著我,說:“這還不清楚,如果她天生就不喜歡小狗,又怎么會收留小狗錢錢呢。”
“哦,我明白了。”我裝著恍然大悟的.樣子,說:“原來故事先介紹吉婭喜歡小狗是為了以后做伏筆,做鋪墊用的?!?/p>
女兒臉上掠過一絲驚喜,繼而馬上點頭道:“對,你真聰明。咱繼續往下看吧?!?/p>
呵呵,今天女兒這個小老師當得還不錯。不僅充分理解了故事內容,還讀的特別認真??磥頁Q種方式來閱讀效果還蠻好的。一個中午我們能共同分享好多內容呢,和孩子一起提問,一起尋找答案。不知不覺中女兒的閱讀能力得到了提高。
開卷有益,什么樣的書都可以拿來讀讀。偶爾讀讀漫畫故事可以提高孩子明辨是非的能力,鍛煉孩子的思維。
讀書沒有定法,換種方式來閱讀,讓孩子當當小老師,體驗一下讀書所帶來的愉悅,提高孩子自主讀書的能力和思考力。
閱讀點亮心燈,讓我們陪孩子一起閱讀吧!
自評:第七屆“書香班級”活動開賽了,女兒要求我每天都把她的日記更新到博客上??吹脚畠涸俅胃邼q的寫作熱情,我也被深深的感染了。我這個懶媽媽可不能再偷懶了,鼓起勇氣和孩子一起寫博,一起努力吧!
換種方式想想范文(19篇)篇十三
母親,是一個人一生中最珍貴的人,是兒女成長過程中的守護神。兒子的日常生活牽動著慈母的心,而兒子成長的過程,更是讓母親操碎了心。
一年一年又一年,時光飛逝,視兒子為掌上明珠和全部希望的母親,將我帶到了這充滿歡聲笑語的世界,給了我生命,給了我明天,給了我希望,給了我未來!而自己卻在對兒子的滿心關愛、悉心照料的過程中,母親那曾經青春美妙的臉龐漸漸增添了許多皺紋。
燕子去了有再來的時候,花兒謝了有在開的時候,可唯獨時間一去不復返。
日子越來越快,我就像翅膀長硬似的,漸漸想飛出自己的鳥籠。
變成初中生的我,和同學去網吧,欺負女生,打群架當媽媽訓斥我時,我和她頂撞,于是她總是難過得唉聲嘆氣。
可我老是不能改變頑皮的毛病,上次學校又把我請來了學校,就是因為別的家長要我賠給被我打傷的同學的錢那次媽媽真的被我氣哭了,幾天沒理我——我知道平時及時我犯了錯誤,媽媽總是在處罰我之后,再耐心的跟我說明如何正確的做人做事的,而這次媽媽之所以不理我,就是因為我非常讓她失望!
蝴蝶眨幾次眼睛,才學會飛行。媽,這個字有無限的偉大,又包含了對子女多少的愛與期望?。∧赣H,窗外的康乃馨開了,母親節到了,讓兒子重回自己的鳥籠,好好接收您的關愛與教導吧——我終于明白:只有經過母親這個最偉大的老師的教育、培養,我這個小鳥以后才可能成為羽翼豐滿、胸懷藍天的雄鷹,才可能健康成長、展翅飛翔。
換種方式想想范文(19篇)篇十四
媽媽,請你換種方式愛我小學六年級我有一個好媽媽,她很愛我,我是他唯一的兒子,她像世界上所有的好媽媽一樣,把所有的愛都傾注在了我的.身上。媽媽讀了初中就不再讀書了,用她的話說,因為知識少,所以只能做買賣。她這輩子最大的愿望就是不想讓我像她一樣,知識少,只能做小買賣。她要我好好學習,將來考上好的大學,找份好的工作。為了這個理想,每個星期天,她都讓我去補習班參加補課。
周一到周五我上學要早出晚歸,而周六周日也好不到哪里去。周六周日每天都是早上8:30—10:00學數學語文,10:00—11:30學作文,下午3:30—5:00學英語。照樣是每天早上早早的去輔導班,晚上天黑了才能回家。周六周日這樣,寒暑假也這樣。這兩年,我都不知道放假在家玩一天到底是什么滋味了。因為平時上學,放假也上學。
平時在學校學習,放假到輔導班學習,我好像只是個學習的機器,根本沒有玩的機會。媽媽你知道嗎?我真的很累。我多想真正放一天假啊,去大凌河邊玩一天,或者去公園玩玩。但我沒有這個機會。我理解你,你每天很辛苦很累,每次吃完飯后,我想幫你收拾碗筷,做點家務,可是你都舍不得讓我做,告訴我要只顧學習,不要做家務。只要我考上大學,你再苦點累點也高興。媽媽,我給你講一個故事吧。有一個小孩,在學習走路,孩子一不小心摔到了,媽媽并沒有把他扶起,而是讓他自己站起來,培養他在哪里倒下就在哪里站起來的不服輸精神。孩子站不起來,她就也倒下,給孩子做示范。
終于孩子在費了好大勁后站了起來。而且以后孩子也有了這種不服輸的精神,最終成了一個事業成功的人。媽媽,我需要的就是這樣的愛。請給我一定的休息時間,讓我勞逸結合的學習;請讓我幫您做一些家務,讓我掌握生存的本領;請給我一些人生的磨練,讓我茁壯成長。
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換種方式想想范文(19篇)篇十五
學校設置類型:
創建時間:1981年
學歷:本科 研究生 語言
學校性質:
學生人數:28949人
院校地址:
學校中文網址:/school/7192
李德慧在做實驗
轉眼間,在新加坡南洋理工大學物理系攻讀博士學位的李德慧到新加坡快一年了。
與其他海外留學生有所不同,李德慧并非一入大學便計劃要出國。由于學校與巴黎高師有合作關系,在大三的時候,我被推薦到法國參加選拔考試。在考試中,李德慧發現國外的教學模式與國內有很大不同。雖然最終沒被錄取,但那次海外經歷給我留下了深刻的印象,也體驗到不同的思考問題方式。李德慧第一次萌生出國的念頭。
大四時,李德慧選擇了保研,在中國科學院近代物理所攻讀碩士學位。隨著對研究領域的深入了解,李德慧更堅定了出國學習的念頭。當時家里也不太支持我出國,幸好我堅持過來了。為了走出國門看看外面的世界,李德慧每天從早上到深夜都在查找學校信息、填報申請資料。那時候鐵了心要出去,雖然很痛苦,但痛并快樂著。李德慧說。2009年9月,他收到新加坡南洋理工大學遞出的橄欖枝。
下飛機時我穿著厚厚的羽絨服,但天氣太熱了,不得不在機場換成短袖。李德慧至今對初到新加坡的印象還十分深刻。
學歇學后,李德慧開始跟隨導師進行物理實驗、學習各門專業課程。他在盡快適應英語授課的同時,還要抽時間找參考資料輔助學習,過得很忙碌。最難熬的還是一個人獨處,時常有一種孤獨感襲來。周末想出去玩,但沒有可以一塊出去的朋友,只能呆在宿舍里,聽著從天花板風扇上傳來的嗡嗡聲。
當然,你在承受痛苦的同時,也會有同等的'收獲。樂觀的李德慧說。
李德慧告訴筆者,目前新加坡中國留學生的社交還是以本國間學生的交往為主。他解釋道,國內留學生在一起比較容易產生共同話題。學校的國際留學生很多,如果自己對別國留學生的文化不熟悉,很難找到話題。在交流過程中,不清楚哪些做法是合適的,哪些做法是人家的禁忌。
留學生活讓李德慧在專業知識和實驗技能兩方面進步很多。老師自身對物理學科理解透徹,講述問題時思路很清晰。我的導師在美國待了9年,把美國的治學習慣也帶到實驗中,不論是實驗設計還是問題處理,他都會按照美國習慣來要求我們。比如,導師會要求我們在實驗前做充分的文獻調查,然后論證實驗是否值得去做、如何去做,并進行一對一的討論。這對我們的未來發展很有幫助,能夠培養我們將事情做得更加條理化和系統化。
從實驗組的討論中,李德慧也受益良多。因為不同文化背景下成長的留學生會有不同的思維方式,大家在一起相互配合,能夠拓展自己的思維空間。相比之下,中國人較謙虛、含蓄。表現在科研中,國外的學生喜歡在課堂上踴躍發言、參與討論,提出的問題也很直接,喜歡追溯問題的根源。而國內學生多習慣于被動地接受老師灌輸的知識,缺乏深入思考,學到的知識比較平面化,等到真正去解決問題的時候,才發現存在很多疑問,需要一一去查書確認。
博士畢業之后,想換個國家做博士后。李德慧仍準備漫步于留學旅途中。
換種方式想想范文(19篇)篇十六
我喜歡滑旱冰。從小在紐約長大的我,曾經在冬季里最喜歡做的事情就是溜冰和打曲棍球。因為結冰的池塘和河面是免費開放的,不愿意掏錢進旱冰場的我直到差不多20歲的時候才第一次玩旱冰,這玩起來便一發不可收了,不用熬到冬季才溜冰的日子真是爽啊。
日子在旱冰場上急速滑過,我已經成了全場上年齡最老的滑冰者。對此我倒全然不放在心上,有人群的地方就有最老的和最小的,我剛巧就是那個最老的而已。
我四五十歲那會兒,依然跟孩子們一起滑旱冰,他們看起來挺喜歡跟我在一起玩的。估計我這個老家伙在他們眼里也算很新奇的一景吧。
大約一年以前,我跟一幫中學生一起滑旱冰,滿心想著又能享受滑行的樂趣。但這次不妙了——幾十年來第一次。我難以控制自己的平衡,好幾次都險些摔倒。我想肯定是我的鞋子出問題了,競速輪滑鞋穿了也好多年了,也許我該換回休閑輪滑鞋了。
可悲的是,即使換了鞋子,情況照舊。旱冰場曾經是我快樂的所在,現在我的心里卻滿是憂傷。是啊,我也是年屆花甲的人了。我終于意識到自己在旱冰場上快意的日子徹底結束了。最后一次把旱冰鞋從腳上取下,我特別能體味球員在面對自己告別賽時的·心情。我很傷心,像失去了一位舊友。
我問自己。離開自己最喜歡做的事。以后應該怎么辦。
我開始教孩子們學習如何滑旱冰。將幾十年的心得傳授給他們。讓他們體會到當年我在冰場上感受的·心情,我儼然已經成了他們忠實的場外拉拉隊員。
當教堂的少年小組又組織去旱冰場的時候,我自告奮勇地幫學生們拿旱冰鞋。并驚奇地發現孩子們這么需要別人的.幫助,很多人不知道自己的鞋號或怎么系鞋帶。我始終帶著微笑去鼓勵孩子們,幫他們穿上旱冰鞋。
原來看著別人滑行也是一種美妙的體驗。當看見有孩子滑得不錯,我及時送上的掌聲總是能讓他們很開心。對那些滑得不好的孩子,我則鼓勵他們“凡事都有個從壞到好、從量變到質變的過程。恭喜你。你現在已經完成了壞的那一部分。我保證下次咱們再來的時候你能表現出好的那部分”。聽后他們則會會心一笑。
我還懷念那些自己在旱冰場上英姿勃發的日子嗎?誰也不會相信。曾經那么迷戀滑旱冰的我已經不再想念那些穿著旱冰鞋的時光了。雖然在旱冰場上我留下過千金不換的美好回憶。但我曾經在旱冰場上享受到的感覺已經呈現在了我的學生們的臉上。那種快樂又加倍反饋給了我?,F在的我換了一種方式滑行,不是用腳。而是用心。我比以往更快樂,笑得也更開懷。你以為所愛離你遠去了,其實它只是換種方式來擁抱你而已。
換種方式想想范文(19篇)篇十七
有很多人認為學習好是十分重要的,但是素質也一樣重要,一個人的素質決定一個人的品質;如果一個人的學習再好,素質太差,他還不如素質好的“文盲”。以前,我總是認為學習很重要,但是一件事兒,讓我徹底改變了這個看法。
八月二十七日下午,我正在看語文老師向我推薦的一本書――《穆斯林的葬禮》,媽媽說:“快別看了,換上衣服去你雪健哥哥家。”(潘雪健,我大姑家的哥哥,今年十九,不上學了,一米八多的個子,家住冶河。)我沒有搭理。
過了一陣子,媽媽又來叮囑我,讓我快一點換上衣服。我只好合上書,起身回房間換衣服。
過了沒有半個小時,我們就來到了哥哥家,等客人來齊了,我們就開始吃晚飯了。我和哥哥用風一樣的速度吃完晚飯,我們兩個又喝了幾杯茶。
我的愛好除了寫作外,我還喜歡打牌;我和哥哥說:“哥哥,我想打牌?!备绺缯f:“打什么?”我回答說:“當然是?;柿?。”哥哥說:“我們這兒的人都是打夠級。”我說:“夠級,我不會。”哥哥說:“那好吧,我給你叫人。”哥哥用qq和村子里的幾個男生進行了語音對話。
我有些無聊,便和哥哥去了他們村子里的廣場看看廣場舞。我們來到了廣場,我數了數只有九個人在跳廣場舞,黑燈瞎火的。過了一陣子潘云鵬(潘云鵬,哥哥的'鄰居,相對我還比較認識)給哥哥打電話,讓哥哥去曉龍家找他。我們便去了,在路上我說:“哥哥,我不認識他們怎們辦?”哥哥說:“沒事,他們認識我就行。”
說著說著,我們就去了曉龍的大門口。哥哥說:“我們先打?;?,等我妹妹走了,我們再打夠級?!睍札埡驮迄i答應了。哥哥就把桌子抬到了路燈下,曉龍拿了四個板凳,我們就坐下了,哥哥讓我坐北朝南,我連忙拒絕說:“不,我坐在這兒,坐北朝南,輸起來沒有完?!痹趫龅乃腥硕枷铝?。我們還在等待下一個人的到來那個人終究會坐北朝南。不久一個叫王碩的人給哥哥打了電話,哥哥讓他趕快來。
過了約有五分鐘王碩用電動車把雪深也叫了來。王碩一來就分給哥哥和雪深煙,顯然云鵬抽煙。哥哥跟王碩說:“我們先打?;?,等我妹妹走了,我們再打夠級?!蓖醮T說:“行!”據哥哥說,王碩是我們方下這邊的,還經常去我們村子玩,我看了幾眼,看著有些面熟,像是在哪兒見過一樣,就是他常在我們廣場玩。
現在我們有六個人,曉龍只好一邊歇著了。連打兩把后,王碩對我說:“妹妹呀,這句話不能這么說??!”奧,王碩是坐北朝南??!連輸了兩局了。有一把牌,云鵬當保子,而雪深卻搶著搬了牌,王碩笑著說:“你憑什么搬牌,就憑你黑嗎?”確實,他比我們四個都要黑。雪深說:“就憑我比你白?!弊詈筮€是由保子搬牌。
當和我一伙的人打完牌后,總會幫我出牌。王碩總說:“妹妹呀,你十以上的千萬要留住……”
快樂的時光總會過得很快,馬上就要走了。其實這幾把保皇就讓我認識了他們,我知道他們幾個不是成績好的學生,但我覺著他們很和諧,素質倍兒高,時不時幫助別人,讓人感到有幾分溫暖。相反,在我們村打保皇的時候,打不了幾把就會干仗。
哎,不知是久違的快樂,還是溫暖……說不上是什么滋味,只是很短暫。
換種方式想想范文(19篇)篇十八
今天我和小軒玩游戲時吵架了,我們爭得臉紅脖子粗,都憤怒地指責對方錯了,我們都發誓:再也不和對方玩了。我們吵得太兇,還動了手,瞿老師把我們叫過去,問我們到底發生了什么。小軒搶著開口:“老師,他說我垃圾?!蔽覡庌q道:“我說你玩游戲玩得太差,又不是說你。而且你說我垃圾都不如?!宾睦蠋熜α耍骸熬瓦@點事,你們就差點來個生死搏斗啊!這樣吧,我們不是學過《爭吵》這篇課文嗎?我們還寫過一篇怎么說話才能避免爭吵的作文?,F在,你們兩人回憶一下剛才的情景,讓我們換個方式說話。”瞿老師和我們分別交流了“怎么說,友誼的小船才不會說翻就翻”的說話方式后,她把我們帶回“案發現場”——走廊,大聲說:“好,老師要打開時光通道了,三二一,啊,我們回到了十分鐘前的課間。”
“耶!我又贏了!”我歡呼起來,看到垂頭喪氣的小軒,我對他說,“別泄氣,今天我的運氣比你好一點,也許明天運氣就會來找你了。”
“嗯,謝謝你的鼓勵!不過你的技術的確比我厲害一點點。能不能透露一點呢?”
“好??!”我興致勃勃地說道,準備傳授我的無敵游戲經驗了。
多奇妙啊,換一種說話方式,我們一點都沒有要吵架的感覺了。
換種方式想想范文(19篇)篇十九
家庭教育的成功,首先基于有效的交流和溝通。當前很多家長面臨的最大困擾就是找不到有效的溝通方式,使孩子產生很強的逆反心理,拒絕對話,下面本站小編整理了與孩子溝通的技巧,供你閱讀參考。
書面交流方式相對于面對面的口頭交流,有著獨特的優勢。于家長,可以盡量斟酌語句,努力使自己的表達達到“動之以情,曉之以理”的效果。于孩子,在嗅著溫馨墨香、感受來自家長親筆關愛的同時,在不知不覺中和父母進行心靈的對話。而且,這還有利于孩子反復閱讀,仔細揣摩。
家庭可以設一本談心本。有經驗的班主任常用這種方式和孩子談心。在家庭教育中,這種方式也是可取的,它簡單易行,只要準備一本本子和孩子交換寫寫自己的心里感受就可以了。如果條件允許,你可以和孩子共用它來寫。
日記。
父母平時可以給孩子留言或寫信。有些不好口頭表達的東西,你可以通過寫留言或書信的方式和孩子溝通。你可以準備一塊白板,隨時把自己想說的話寫在上面,孩子也可以通過它來向你傳遞信息。或者寫一張紙條直接給孩子,也可以將寫好的紙條放在孩子的書包里,夾在他的書中等等。寫給孩子的書信,可以直接給孩子,也可以通過郵局寄給孩子,但兩種方式的效果是不同的。
基于網絡的交流方式和傳統的書面交流方式相比,有多方面的優勢。多媒化:采用這種方式除了可以使用文字表達外,音樂、圖片、動畫等各種有利手段都可以給我們提供幫助。虛擬化:這是這種方式最大的優點,由于虛擬,你可以以孩子同齡人的身份去和孩子溝通,也可以以長輩的身份對孩子進行教導。由于距離產生的美,孩子更易聽進這種“第三者”的話語,交流會變得更加容易。多角色:由于虛擬,你可以根據需要不斷變換角色,或年齡的,或性別的,或身份的等等。
電子郵件。和寫信相比,電子郵件有著更豐富生動的表現形式,文字、聲音、圖片、動畫等等都可以幫助你和孩子進行交流溝通。你可以以真實的身份出現,也可以以虛擬的身份出現,這可以根據你的需要來確定。
qq交談。如果你的孩子沉迷于網絡,是個十足的網蟲、聊民,我建議你用這種方式和孩子進行溝通。在這種情況下,這種方式應是最佳選擇,“以子之矛,攻子之盾”,你用孩子嗜好的方式和孩子溝通也許更為容易,效果更好。
電話交流有面對面交流的優點,同時也可以避免一些面對面的尷尬。短信是一種很好的交流方式,在孩子遇到挫折的時候,你給他發一條溫情的短信,他的內心就會撒滿陽光,在和孩子交談遇挫的時候,一條短信可能會打破言語的堅冰。
當你在和孩子交談無效的情況下,你可以邀請別人(比如親戚、老師、同學等)和孩子交談,間接地表達你的觀點。這樣做有時候會比自己直接說一些問題更有效果。
交流的方式很多,最重要的是,在我們遇到問題的時候首先要想到和孩子交流溝通,而不是大發雷霆,在冷靜下來后,你會想到并采取合適的交流方式的。