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    三年級(jí)文明只差一步(優(yōu)秀16篇)

    時(shí)間:2025-05-30 作者:琴心月

    優(yōu)秀作文應(yīng)該注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和生動(dòng)性,運(yùn)用恰當(dāng)?shù)脑~匯和語(yǔ)法結(jié)構(gòu),使文章更加生動(dòng)有趣。為了幫助大家提高作文水平,小編整理了一些優(yōu)秀作文范文,供大家學(xué)習(xí)參考。

    三年級(jí)文明只差一步(優(yōu)秀16篇)篇一

    如果你經(jīng)過(guò)一個(gè)垃圾桶,桶內(nèi)空空如也,桶外垃圾遍地,你會(huì)有何感想?今天,我就看到這樣一組漫畫(huà)。

    這組漫畫(huà)畫(huà)著:兩個(gè)小學(xué)生走在回家的路上,看見(jiàn)垃圾筒旁邊有許多垃圾。小女孩彎下腰開(kāi)始撿垃圾。小男孩想了一下,拿出筆和紙,趴在地上寫(xiě)起來(lái)。一會(huì)兒,地面干凈了,垃圾桶上也多了一張標(biāo)語(yǔ)——“文明——只差一步”。

    不要讓地球變成一個(gè)垃圾星球!不要讓地球藍(lán)色的血液漂著五顏六色的塑料袋!不要讓我們的家園臭氣熏天!讓我們來(lái)一起保護(hù)地球的環(huán)境吧!人人都把垃圾扔進(jìn)垃圾筒里!

    文明,。

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    三年級(jí)文明只差一步(優(yōu)秀16篇)篇二

    有一天,小紅和小強(qiáng)手拉著手興高采烈地走在放學(xué)的路上,當(dāng)小紅和小強(qiáng)要到家的時(shí)候,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見(jiàn)了精致的垃圾桶面前積滿(mǎn)了黑乎乎的東西。走近一看才知道,是一堆垃圾,有飲料瓶、香蕉皮等等很多垃圾。

    小紅見(jiàn)了于心不忍,立刻用自己的雙手去把仍在垃圾桶外面的垃圾都撿到垃圾桶里面去,小紅回過(guò)頭來(lái)看了看小強(qiáng)問(wèn)道:“你在干什么,難道是在發(fā)呆?”小強(qiáng)立刻拿了一張紙和一支筆出來(lái),寫(xiě)上“文明只差一步”。小紅把垃圾都撿完了,已是揮汗如雨了,小明也把“文明只差一步”六個(gè)大字寫(xiě)的非常漂亮。隨后小強(qiáng)又拿出來(lái)了一根膠棒,把紙粘了上去。

    三年級(jí)文明只差一步(優(yōu)秀16篇)篇三

    我總是會(huì)做著這樣一個(gè)夢(mèng),走在喧鬧的街上,街的盡頭有扇門(mén)。總覺(jué)得它離我很近,很想去看里面的風(fēng)景,可是,拼命的跑,總是到不了門(mén)前,那個(gè)門(mén)卻離我好遠(yuǎn),總是到達(dá)不了。

    我都記不起是從什么時(shí)候開(kāi)始,我的成績(jī)已停止不前了,一直給自己定下的目標(biāo)卻怎么也過(guò)不了,我很苦惱,自己明明努力了,我下定決心努力學(xué)習(xí),媽媽推推我:“去,看看水開(kāi)了沒(méi)有。”我看了一眼:“沒(méi)有,爐子里沒(méi)火了。”我又把它放到別的地方燒,剛要學(xué)習(xí),就聽(tīng)到水開(kāi)了,連忙跑過(guò)去,嘴里喃喃地說(shuō):“明明沒(méi)開(kāi)呀,怎么這么一會(huì)就開(kāi)了。”“其實(shí)水差一點(diǎn)就開(kāi)了,可是他呈現(xiàn)出的是沒(méi)開(kāi)的狀態(tài)差一度也是生水。”媽媽一語(yǔ)道破,我恍然大悟。

    差一點(diǎn)就成功也叫失敗,為自己的失敗不要去找任何理由,否則,這樣永遠(yuǎn)也不會(huì)有進(jìn)步,更不會(huì)成功,應(yīng)從失敗中找出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),從而更好地去工作學(xué)習(xí)。我徹底的明白了,應(yīng)怎樣面對(duì)今后的學(xué)習(xí)生活,去迎接更加美好緊張的初三生活。對(duì)自己校友的沉寂不滿(mǎn)足、不沾沾自喜,對(duì)于偶爾襲卷而來(lái)的失敗,不灰心、不氣餒。

    又做了那個(gè)夢(mèng),夢(mèng)中,飛奔中,我又到了每次停下的地方,沒(méi)有停下,努力跑了幾步,竟到了門(mén)前,輕松打開(kāi)了門(mén),進(jìn)去后欣賞到了我從沒(méi)欣賞到的最美的風(fēng)景,原來(lái),真的很美。我懂得了,那最后幾步叫堅(jiān)持,那扇門(mén)叫成功。

    文檔為doc格式。

    三年級(jí)文明只差一步(優(yōu)秀16篇)篇四

    太陽(yáng)漸漸向西偏去,丁丁和果果倆人還是像以前一樣回家。

    走著走著,他們倆經(jīng)過(guò)公園附近的一個(gè)垃圾桶時(shí),發(fā)現(xiàn)垃圾桶前堆滿(mǎn)了果皮紙屑,空中飛舞著許多蒼蠅,還彌漫著一股濃濃的臭味。果果見(jiàn)了,皺起了眉頭,生氣地說(shuō):“這么多垃圾,是誰(shuí)這么不講衛(wèi)生呢?保護(hù)環(huán)境,是人人都要遵守的規(guī)則呀!”果果抱怨極了,她轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)對(duì)丁丁說(shuō):“丁丁,我們一起把垃圾撿起扔進(jìn)垃圾桶吧!”丁丁用力地?fù)u搖頭說(shuō):“這不是我丟的,為什么要我撿?一會(huì)兒環(huán)衛(wèi)工人會(huì)來(lái)清理的,我們還是走吧!”果果語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“丁丁,保護(hù)環(huán)境,是人人都要遵守的規(guī)則,老師不是教過(guò)我們嗎?要保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)環(huán)境,看到垃圾要主動(dòng)拾起。”可是,丁丁還是搖搖頭,并且退到離垃圾桶很遠(yuǎn)的長(zhǎng)凳上,雙手還捂著鼻子。果果嘆了口氣,只好自己去撿,她蹲下身子,慢慢地?fù)炱鹄瑏G進(jìn)垃圾桶里,手也漸漸地變黑,豆大的汗珠從臉上流下來(lái)。丁丁看到這一幕,臉不覺(jué)得紅了,走到果果面前說(shuō):“對(duì)不起!還需要我?guī)兔幔课乙欢〞?huì)做的.,還會(huì)把它做得更好!”果果臉上露出了燦爛的笑容,“那你拿出一張紙和一支筆吧!”隨后,丁丁在紙上寫(xiě)道:文明,只差一步。并把它張貼在垃圾桶上。

    馬上就到黃昏了,路上的行人漸漸少了,鳥(niǎo)兒也飛回了家,果果和丁丁在紅綠燈路口告別,此時(shí),他們的臉上洋溢著幸福的笑容。

    三年級(jí)文明只差一步(優(yōu)秀16篇)篇五

    這個(gè)漫畫(huà)讓我觸動(dòng)了。它告訴我們:生活中,有些行為離文明往往只差一步。如果每個(gè)人都克制不住自己,隨心所欲,為了自己的方便,而不講文明,那家園將骯臟不堪,無(wú)法生存,這難道就是我們想要的嗎?不,不是!

    我看過(guò)這么一篇報(bào)導(dǎo):

    去年5.1黃金周期,被國(guó)人視為圣地的天安門(mén)廣場(chǎng),日產(chǎn)垃圾19噸!7天就是133噸!環(huán)衛(wèi)工人說(shuō),如果不及時(shí)清掃的話(huà),廣場(chǎng)每天的垃圾足以淹沒(méi)腳踝。

    一幅漫畫(huà),一篇報(bào)道,就已經(jīng)開(kāi)始警告我們,該行動(dòng)起來(lái)了,文明—只差一步!多走幾步路,就會(huì)使家園變得整潔!

    三年級(jí)文明只差一步(優(yōu)秀16篇)篇六

    今天,我在語(yǔ)文課上看了一幅漫畫(huà):文明----只差一步。

    一天下午,小明和小紅正走在回家的路上,突然路邊飄來(lái)的一股惡臭差點(diǎn)把他們熏暈,他們急忙停下腳步,小明生氣地說(shuō):“誰(shuí)這么沒(méi)公德,亂扔垃圾!”小紅說(shuō):“是呀,差點(diǎn)熏死我了。”說(shuō)完,小紅便彎下腰開(kāi)始拾垃圾,小明站在旁邊想啊想,突然,他靈光一閃心想:我可以做一個(gè)告示牌,寫(xiě)上字,提示路人。但告示牌怎么做?哦!我可以用紙呀!小明馬上行動(dòng),從書(shū)包里找出紙和筆,鋪在地上寫(xiě)了起來(lái)。這時(shí),小紅也扔好了垃圾,她擦了一下額頭上的汗,欣慰地說(shuō):“終于收拾好了!”“完成了!”小明也說(shuō)道,小紅問(wèn):“完成什么?”小明把紙貼在垃圾桶上說(shuō):“看!文明----只差一步!”小紅夸獎(jiǎng)道:“你真聰明!”小明笑著說(shuō):“好了,現(xiàn)在我們可以走了。”說(shuō)完,他們便開(kāi)心地回家了。

    在生活中也有許多這樣的例子,如:有時(shí)在公共場(chǎng)所,一些人旁若無(wú)人地抽煙,在離他幾步遠(yuǎn)的地方,就是“抽煙區(qū)”;在公園里,一些家長(zhǎng)為了圖方便,讓小孩隨地大小便,然而在幾步遠(yuǎn)的地方就是公共廁所;還有一些人,他們徑直踩著草地橫穿而過(guò),其實(shí)邊上就是一條小徑。

    有時(shí),我們都會(huì)覺(jué)得文明遙不可及,但是只要人人邁出一小步,世界就會(huì)邁出一大步,整個(gè)世界也將變得更加干凈、文明、和諧。

    三年級(jí)文明只差一步(優(yōu)秀16篇)篇七

    今天,我看了一幅發(fā)人深思的漫畫(huà)。

    漫畫(huà)的內(nèi)容是這樣的:開(kāi)學(xué)第一天,兩個(gè)小學(xué)生走在公園里,他們的穿著非常干凈整潔。突然他們看見(jiàn)垃圾桶外,有一堆垃圾分別是小紙片和香蕉皮。垃圾桶外散發(fā)一股濃濃的臭味,還有幾只蒼蠅在垃圾桶外打轉(zhuǎn),還發(fā)出令人作嘔“嗡嗡嗡“聲。小女孩快速走到垃圾桶旁,小男孩疑惑不解,不知道小女孩干什么。小女孩一邊把香蕉皮扔進(jìn)垃圾桶,一邊說(shuō)“小明,你寫(xiě)文明語(yǔ),然后貼到垃圾桶前。”小女生彎下腰,抓起小紙片,輕輕地放入垃圾桶。小男孩趴在地上,拿出一張紙頭,拿起筆,快速地寫(xiě)起來(lái)。然后把“文明只差一步”貼在了垃圾桶前。小女孩說(shuō):“你真厲害,能想出那么好的文明語(yǔ)。”小男孩說(shuō)“還是你的行動(dòng)棒。”

    這個(gè)故事雖然只是一組看似簡(jiǎn)單的漫畫(huà),卻引起了我思考。隨手丟棄垃圾的這些人,雖然只差一步,可道德卻跟那些文明的人差一大步。如果我們?nèi)巳硕甲鲆粋€(gè)徹底文明的人,那么這個(gè)世界將多么美好呀!

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    三年級(jí)文明只差一步(優(yōu)秀16篇)篇八

    一天晚上,小明和小紅走在回家的路上,走著走著,一個(gè)垃圾箱擋在了前面,垃圾箱外滿(mǎn)是垃圾。小紅停住了腳步,小明問(wèn):“怎么啦?”小紅說(shuō):“你看看,現(xiàn)在的人怎么這么不知道保護(hù)環(huán)境啊!”

    小紅說(shuō)完,伸手就去撿起來(lái)。小明看見(jiàn)小紅的書(shū)包里有一塊紙露了出來(lái),小明靈機(jī)一動(dòng),把自己書(shū)包里的筆和本拿出來(lái),小紅說(shuō):“你要干嗎啊?”小明說(shuō):“你一會(huì)就知道了。”

    小紅撿完垃圾以后,看見(jiàn)小明也寫(xiě)好了那張紙。小明把那張紙粘到了垃圾箱上,上面寫(xiě)著“文明——只差一步”。

    做完這一切后他們兩個(gè)就高高興興地回家了。

    是的,我們要保護(hù)環(huán)境,要像漫畫(huà)中的兩個(gè)小同學(xué)學(xué)習(xí),只要人人都邁出一小步,我們的居住環(huán)境將會(huì)變得更加美好,更加清潔。

    三年級(jí)文明只差一步(優(yōu)秀16篇)篇九

    今天,我在十字街頭看到這樣一幕:十字街頭一側(cè)放著一個(gè)垃圾桶,垃圾桶旁垃圾成堆,臭氣沖天,行人匆匆都視而不見(jiàn),有的還捂著鼻子繞道走。

    放學(xué)了,兩個(gè)小學(xué)生正有說(shuō)有笑地往家走。突然,小女孩停住了腳步,指著路旁的垃圾桶外那臟兮兮的垃圾對(duì)小男孩說(shuō):“這是誰(shuí)干的壞事,真不講公德。”“我來(lái)把這些垃圾收拾起來(lái),你快想想辦法吧!別再讓那些人亂扔垃圾了。”于是小女孩動(dòng)手收拾起來(lái),小男孩在一邊不時(shí)地?fù)蠐夏X袋,眉頭緊鎖,若有所思。小男孩靈機(jī)一動(dòng),從書(shū)包里拿出紙和筆寫(xiě)了六個(gè)大字:“文明――只差一步!”貼在了垃圾桶上。許多行人停下來(lái),對(duì)兩位小同學(xué)投去了贊許目光。

    看到了這一幕,我感慨萬(wàn)千。是啊,只要那些扔垃圾的人多走一步,那些垃圾就可以請(qǐng)進(jìn)垃圾桶,如果每一個(gè)人都這樣亂扔垃圾,我們的世界將成為一個(gè)巨大的垃圾桶,人們將淹沒(méi)在臭氣熏天的垃圾之中。這引起了我的深思,我想最關(guān)鍵的是人們?nèi)狈ΡWo(hù)公共環(huán)境的意識(shí)。我們要知道,美好環(huán)境要靠大家來(lái)創(chuàng)造的,只要大家都講究衛(wèi)生,懂得文明,不亂手扔掉垃圾,不隨地吐痰,我們的生活環(huán)境一定會(huì)變得更加美好。

    是的,文明――只差一步。讓我們從小事做起,記住:環(huán)境保護(hù)靠大家,文明城建設(shè)靠大家。

    三年級(jí)文明只差一步(優(yōu)秀16篇)篇十

    文明在哪兒呢?文明有時(shí)只離你一步之遙。

    放學(xué)了,小明和小紅走在放學(xué)的路上,突然一陣惡臭襲來(lái),過(guò)往的路人都捏住了鼻子。

    原來(lái)是個(gè)垃圾桶,但垃圾桶旁邊堆著山一般高的垃圾,蒼蠅正津津有味地吸食著人們的殘羹剩飯。小明和小紅頓時(shí)皺起了眉頭,盯著垃圾看了好一會(huì)兒,小紅走到了骯臟的垃圾桶旁,忍著那幾乎讓人窒息的惡臭,驅(qū)趕走了那些又臟又臭的蒼蠅,用手小心翼翼地把垃圾一把一把地扔回了垃圾桶。

    小明卻還在原地站著,小紅吃驚地看了一眼小明,又繼續(xù)埋頭做。“有了!”小明興奮地大叫一聲。他急忙放下書(shū)包,從中掏出一張很大的紙,又從筆袋里拿出他心愛(ài)的鋼筆,趴在地上有模有樣地寫(xiě)了起來(lái)。

    就在這時(shí),小紅將最后一點(diǎn)垃圾送入了垃圾桶,臉上露出了微笑。現(xiàn)在,垃圾桶沒(méi)了往日的骯臟,沒(méi)有了那令人窒息的惡臭,更沒(méi)了那可惡的蒼蠅,干干凈凈的垃圾桶輝映著美麗的光澤。

    頗有文筆的小明工工整整地在一張白紙上用了六個(gè)大字來(lái)告誡那些只貪圖于一步的幾秒鐘的人:“文明,只差一步。”

    文明有時(shí)只是一個(gè)小小的彎腰,文明有時(shí)只是多往前走一步,文明有時(shí)只因幾秒鐘而出來(lái),而真正的文明,藏在你心中。

    三年級(jí)文明只差一步(優(yōu)秀16篇)篇十一

    今天,我看了吳孝三的一組漫畫(huà),這組漫畫(huà)的名稱(chēng)是《文明只差一步》,看后令我感慨萬(wàn)千。

    這組漫畫(huà)講的主要內(nèi)容是:小明和小紅在回家的路上看到一個(gè)垃圾箱,垃圾箱旁邊有一些垃圾,在垃圾箱口還掛著一塊香蕉皮。小紅指著垃圾說(shuō):“誰(shuí)這么缺德?把垃圾扔到地上,小明,不如我們一起把垃圾清理掉吧!”說(shuō)完,小紅望了望四周,沒(méi)有掃帚,便索性用手把垃圾捧起來(lái),扔進(jìn)垃圾箱里。然后問(wèn)小明:“你有什么好辦法能讓人們自覺(jué)保護(hù)環(huán)境嗎?”小明用手指指了指腦袋,突然眼睛一亮,說(shuō):“我有辦法了!”接著他從書(shū)包里拿出一張紙和一支筆,趴在地上“嗖嗖”寫(xiě)著,再把這張紙貼在垃圾箱上,小紅見(jiàn)紙上寫(xiě)著“文明只差一步”,不禁豎起大拇指,說(shuō):“小明,你真棒!”兩個(gè)人相視而笑。

    如果向前再走一步,就能把垃圾準(zhǔn)確無(wú)誤地扔進(jìn)垃圾箱里,為什么人們都不愿意邁出這一步呢?或者人們認(rèn)為這是一件雞毛蒜皮的小事,但是人們卻沒(méi)有想到,這樣會(huì)產(chǎn)生許多細(xì)菌,大量傳播,到了最后害的可是我們自己呀!

    其實(shí),在日常生活中,也有許多類(lèi)似的現(xiàn)象。

    吳孝三的這一組漫畫(huà)很好地揭露了生活中的此類(lèi)不文明現(xiàn)象,它就像一面鏡子在反映這個(gè)社會(huì),說(shuō)明了講文明人人有責(zé),只有人人都講文明,都講社會(huì)公德,社會(huì)才會(huì)變得和諧、美好。

    三年級(jí)文明只差一步(優(yōu)秀16篇)篇十二

    今天早上,媽媽送我上學(xué),我們路過(guò)花園。那里的環(huán)境真好,空氣新鮮,花兒嬌嫩,花上沾著晶瑩剔透的露珠。整個(gè)花園生機(jī)勃勃的。

    當(dāng)我沉迷于這美好的環(huán)境中時(shí),風(fēng)吹過(guò)來(lái),聞到一股臭味,公路一旁放一個(gè)垃圾桶,這個(gè)垃圾桶周?chē)褲M(mǎn)了垃圾,而垃圾桶里只有一點(diǎn)點(diǎn)的垃圾。這堆垃圾引來(lái)了許多蒼蠅,路人都紛紛捂著鼻子繞道走。這時(shí),又一個(gè)人把垃圾扔在了垃圾桶外。

    這時(shí),走來(lái)了兩個(gè)小朋友,一男一女,他們倆皺起了眉頭,經(jīng)過(guò)一番思索后,他們把包放好,決定把垃圾收拾干凈,他們一點(diǎn)也不嫌臟,把垃圾收拾干凈后,他們臉上露出了滿(mǎn)意的笑容。小男孩又一思考,這次我們把垃圾弄干凈了,有人還要丟垃圾在這兒啊!我們總不能天天都來(lái)收拾。小女孩也贊同。

    小男孩和小女孩想呀想,小男孩靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)辦法,他從書(shū)包里拿出一張紙和筆,扒在地上謝了幾個(gè)大字——文明只差一步。他們一起把這張紙貼在垃圾桶上。路人都夸他們兩個(gè)懂事,他們兩個(gè)高高興興地上學(xué)去了。

    在我們生活中也是這樣,學(xué)校里有些同學(xué)已經(jīng)走到垃圾桶旁邊了,就差那么一點(diǎn)點(diǎn),把垃圾扔到了垃圾桶外。有些人怕走那么幾步,坐在自己座位上往后邊的垃圾桶扔垃圾,結(jié)果把垃圾扔到垃圾桶外也不管。

    是啊,如果在生活中每個(gè)人都邁出一步,社會(huì)將邁出一大步,既然知道文明的重要性,那么為什么不做得徹底一點(diǎn)呢?文明往往只差一小步,為什么就不能再邁出一步呢?為此,我向社會(huì)發(fā)出呼吁:別讓文明只差一步!

    三年級(jí)文明只差一步(優(yōu)秀16篇)篇十三

    在一個(gè)炎熱的下午,小紅和小明走在大街上有說(shuō)有笑地交談著他們?cè)趯W(xué)校發(fā)生的趣事。突然在一個(gè)公園拐角處看到了一個(gè)垃圾桶,他們倆頓時(shí)拉下臉來(lái)。

    小紅心想,“天吶,這里怎么會(huì)有這么多的垃圾呀,還引來(lái)了一群狂飛的蚊蟲(chóng),真是看不下去,不行,我得把垃圾桶收拾干凈,不能讓這些垃圾毀掉了整個(gè)城市的風(fēng)貌啊!”站在一旁的小明也犯了嘀咕“現(xiàn)在的人也太不講究衛(wèi)生了吧,居然不把垃圾扔進(jìn)垃圾桶?”

    小紅和小明見(jiàn)狀便一起奔向了垃圾桶,桶里是幾乎沒(méi)有垃圾的,桶外的垃圾們反而倒是挺張狂的,有一根根的香蕉皮、有一張張的廢報(bào)紙、還有一袋袋的往地上流開(kāi)了去的刺鼻的液體,再加上狂吠的蚊蟲(chóng),這場(chǎng)面,真是不堪入目。

    “我們還可以貼一張?zhí)崾九啤保∶鲹现^回應(yīng)著小紅的問(wèn)題。說(shuō)著,他倆就各自拿出水彩筆和紙,埋著頭開(kāi)始創(chuàng)作起來(lái),不到10分鐘時(shí)間“文明——只差一步”的標(biāo)語(yǔ)便出現(xiàn)在了垃圾桶上,那標(biāo)語(yǔ)是使用紅顏色的彩筆寫(xiě)的,又醒目又熱情。小紅和小明看看標(biāo)語(yǔ),看看對(duì)方,都情不自禁“呵呵”起來(lái)了。有了標(biāo)語(yǔ),這樣人們就會(huì)多一份自覺(jué),不僅可以減少環(huán)衛(wèi)工人的辛苦,而且會(huì)還給城市,還給我們自己一片靚麗的風(fēng)貌。

    朋友們,讓我們從身邊做起,從小事做起,共建我們的美好家園!

    三年級(jí)文明只差一步(優(yōu)秀16篇)篇十四

    “一秒鐘車(chē)禍,一輩子痛苦。”我不知道看到過(guò)多少關(guān)于這樣的交通文明宣傳標(biāo)語(yǔ)。但是,卻有許多人不想去遵守交通法規(guī),用自己的不文明行為和寶貴的生命去開(kāi)玩笑,就像那天我看到的觸目驚心的一幕。

    那天我和往常一樣自己坐公交車(chē)回家,我有個(gè)喜好,就是喜歡坐在車(chē)上看窗外的景色。一棵棵大樹(shù)直立挺拔,好像是站崗的士兵一樣精神。鮮花和綠草在微風(fēng)中輕輕的點(diǎn)著頭,擺動(dòng)著身子,它們?cè)陂_(kāi)演唱會(huì)嗎?正當(dāng)我陷入遐想時(shí),突然,一個(gè)不和諧的音符打破了這和諧的樂(lè)章。

    只見(jiàn)一個(gè)身穿黑色上衣的大人兩手提著東西,顯然是買(mǎi)完?yáng)|西歸來(lái),而走在她前面的是一個(gè)看上去和我年齡相仿的女孩子,她正吃著面包。看著大人從隔離帶中鉆過(guò),女孩也跟著從隔離帶中的空隙中鉆出來(lái),我情不自禁地為她們捏了一把汗!要知道穿過(guò)隔離帶前面就是那川流不息,來(lái)來(lái)往往的汽車(chē)呀!看那女孩一副毫不在意的樣子,我真想變出一雙長(zhǎng)手把她拽回去。

    瞧,鉆過(guò)隔離帶的她竟還怡然自得吃著手上的面包,似乎對(duì)于她來(lái)講橫穿隔離帶是一件小事,那一輛輛飛馳而過(guò)的汽車(chē)就是一腳可以踩死的螞蟻。

    那個(gè)畫(huà)面只有短短幾秒,但是卻深深印在我的腦海中。我想,也許是她們嫌等紅綠燈麻煩吧,但是穿越隔離帶是不可取行為,它給我們那鮮活的生命打上折扣。

    一個(gè)學(xué)生,我們應(yīng)該懂得過(guò)馬路要走斑馬線(xiàn),在學(xué)校老師也不止一次地講過(guò)上下學(xué)路上一定要遵守交通規(guī)則……其實(shí),在她們鉆隔離帶的不遠(yuǎn)處,再走大約五十米左右就是斑馬線(xiàn),可是,他們卻舍棄了那幾步。有時(shí)文明真得只差一步之遙!

    駐足一步,你可以遠(yuǎn)離危險(xiǎn);等待一步,你可以守住文明;邁開(kāi)一步,你可以守護(hù)生命。朋友們請(qǐng)記住,不要讓文明只差這么一步!

    三年級(jí)文明只差一步(優(yōu)秀16篇)篇十五

    走,走,走走走,我們一起去學(xué)校。走,走,走走走,一同去學(xué)校……小紅和小明唱著歌,樂(lè)呵呵地向?qū)W校走去。

    走到一個(gè)十字路口,小明和小紅看見(jiàn)了一個(gè)垃圾桶,桶外溢出了許多垃圾,可是桶內(nèi)卻空空蕩蕩的,臭氣沖天,附近的居民路過(guò)這里,都只好掩著鼻子繞道走。小紅見(jiàn)狀連忙跑到垃圾桶旁邊,忍住胃里的翻江倒海,準(zhǔn)備把垃圾撿起來(lái)。

    這時(shí),她回頭看了看小明,他正站在那里發(fā)呆呢!小紅忍不住問(wèn)他:你在干嘛呢?小明搔搔頭皮,說(shuō):我正在想辦法呢!小紅又問(wèn):為什么呢?小明說(shuō):你想想,如果我們今天把垃圾撿干凈了,明天還會(huì)有人來(lái)扔垃圾,我們的努力不是白費(fèi)了么?再說(shuō)了,我們也不能天天來(lái)?yè)炖剑∥覀冞€要上學(xué)呢,要是上學(xué)遲到被老師批評(píng)怎么辦?現(xiàn)在社會(huì)上有些人,看你給他撿垃圾,就得寸進(jìn)尺了,每天都把垃圾扔在外面,讓我們?nèi)臁K匝剑覀円止ぃ銇?lái)?yè)炖蚁认雮€(gè)辦法解決這個(gè)問(wèn)題。

    小紅不解地問(wèn):那怎么解決這個(gè)問(wèn)題呢?小明說(shuō):這個(gè)我自有辦法。說(shuō)完,就從書(shū)包里取出紙和筆,趴在地上寫(xiě)了起來(lái),小紅也開(kāi)始撿垃圾。三分鐘后,垃圾桶外的垃圾都不見(jiàn)了,桶內(nèi)卻滿(mǎn)了一半,垃圾桶上還出現(xiàn)了一張紙,上面寫(xiě)著:文明只差一步。不用說(shuō),這自然是他們倆個(gè)的杰作。小紅對(duì)小明豎起了個(gè)大拇指,說(shuō)你真聰明。小明笑回答:沒(méi)什么。

    于是,他們倆便高高興興地上學(xué)去了文明,只差一步,可這一步,卻給城市帶來(lái)了美觀(guān)和整潔。

    我呼吁大家行動(dòng)起來(lái)吧!讓文明遍布城市。

    三年級(jí)文明只差一步(優(yōu)秀16篇)篇十六

    在一個(gè)風(fēng)和日麗、萬(wàn)里無(wú)云的星期天,小明和小紅一起相約去公園里玩。

    到了公園,他們興高采烈、開(kāi)開(kāi)心心,當(dāng)他們正在入迷的欣賞著美麗的時(shí)。突然,從某一個(gè)地方飄來(lái)了股怪味,他們一轉(zhuǎn)頭,就看到了憝邊的那一個(gè)垃圾桶前面有很多的垃圾散落在地上,就是因?yàn)檫@個(gè)才有一股臭味的。

    小明生氣的說(shuō)“這些人可真懶,明明在向前走一小步垃圾就不會(huì)落坯了。難道走一小步會(huì)死嗎?”接著小紅又說(shuō)“那我們就把這些垃圾撿起來(lái),放回垃圾桶里去吧!”倆人說(shuō)干就干。

    只差一步’這幾個(gè)大字。并把它貼在垃圾桶上。這時(shí)小明說(shuō)“這樣他們就不會(huì)再把垃圾扔到垃圾桶外面了。”

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    大班教案的編寫(xiě)需要教師充分了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,根據(jù)學(xué)生的需求和能力進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整。隨著教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累,教師們編寫(xiě)的大班教案也更加成熟,以下是一些經(jīng)驗(yàn)豐富的教師分享
    幼兒園中班的學(xué)習(xí)目標(biāo)是幫助孩子們建立興趣和自信心,為他們的未來(lái)學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。小編為大家推薦了一些適合幼兒園中班的教育資源,希望能對(duì)大家有所幫助。流行歌曲以其節(jié)奏
    通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以更深入地理解自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。以下是一些經(jīng)典的心得體會(huì)范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些思考和啟示。各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:大家好!今天能有這樣一
    教學(xué)計(jì)劃是教師進(jìn)行備課的重要依據(jù),它能夠引導(dǎo)教師在教學(xué)中有針對(duì)性地進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)。小編為大家準(zhǔn)備了一些教學(xué)計(jì)劃范文,希望能對(duì)大家的教學(xué)工作有所幫助和指導(dǎo)。
    通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以更好地理解自己的成長(zhǎng)與進(jìn)步,找到自身的不足之處并加以改進(jìn)。通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我更加意識(shí)到了自身的不足,并找到了改進(jìn)的方法和途徑。
    優(yōu)秀作文是作者深入思考后的產(chǎn)物,其中包含著作者對(duì)生活、人性、社會(huì)等的高度洞察力。這些優(yōu)秀作文范文是經(jīng)過(guò)嚴(yán)格篩選的,具有一定的代表性和指導(dǎo)意義,大家可以在閱讀范文
    調(diào)查報(bào)告不僅可以幫助我們解決問(wèn)題,還可以推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步和改革。在這些調(diào)查報(bào)告中,你可以看到作者對(duì)問(wèn)題的敏銳洞察力和分析能力的展示。(二)實(shí)習(xí)地點(diǎn):xx省xxxx旅
    幼兒園中班的教學(xué)內(nèi)容主要包括語(yǔ)言、數(shù)學(xué)、科學(xué)、藝術(shù)等方面的啟蒙教育。以下是幾篇幼兒園中班總結(jié)的精選范文,用于家長(zhǎng)和教師的參考。設(shè)計(jì)意圖:活動(dòng)以幼兒自身體驗(yàn)聾和啞
    范文范本可以讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)和寫(xiě)作過(guò)程中少走彎路,提高效率和質(zhì)量。請(qǐng)大家看看小編為大家收集的范文范本,并結(jié)合自己的寫(xiě)作特點(diǎn)和目標(biāo)進(jìn)行參考和學(xué)習(xí)。綠色是我們的心愿,環(huán)
    每個(gè)月都做一次工作總結(jié),是我們對(duì)工作負(fù)責(zé)、對(duì)自己負(fù)責(zé)的重要體現(xiàn)。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,僅供參考,希望能給大家寫(xiě)作提供一些啟示和幫助。
    在衛(wèi)生工作總結(jié)中,我們可以對(duì)衛(wèi)生工作的效果和質(zhì)量進(jìn)行客觀(guān)評(píng)價(jià)。如果你需要寫(xiě)一篇衛(wèi)生工作總結(jié),不妨借鑒一下小編為大家收集的一些范文。xx年我鄉(xiāng)衛(wèi)生院在縣衛(wèi)生局和鄉(xiāng)
    作文是一種表達(dá)思想、交流思想的重要方式,優(yōu)秀作文更是能夠打動(dòng)人心。下面是小編整理的一些優(yōu)秀作文的樣本,供大家參考和學(xué)習(xí)。對(duì)手,是使你進(jìn)步的人,也是你最感激的人。
    優(yōu)秀作文是對(duì)文學(xué)修養(yǎng)和審美能力的培養(yǎng),它要求我們?cè)诒磉_(dá)中注重細(xì)節(jié)和情感的表達(dá)。下面是一些經(jīng)典的作文范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的思路和技巧。進(jìn)了大門(mén),我們先
    優(yōu)秀作文可以給人以啟發(fā)和思考,是展現(xiàn)個(gè)人寫(xiě)作能力和思維深度的重要表現(xiàn)形式。下面是小編為大家推薦的一些優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作的思路。我有一個(gè)可愛(ài)的
    發(fā)言稿的語(yǔ)言應(yīng)該簡(jiǎn)潔明了,邏輯嚴(yán)密,以確保我們的觀(guān)點(diǎn)和論證能夠被聽(tīng)眾準(zhǔn)確地理解和接受。最后,希望大家在準(zhǔn)備和撰寫(xiě)發(fā)言稿時(shí),可以充分發(fā)揮自己的創(chuàng)造力和想象力,展示
    演講稿范文可以通過(guò)引用名人名言、列舉實(shí)例或分享個(gè)人經(jīng)驗(yàn)來(lái)增加說(shuō)服力和吸引聽(tīng)眾的興趣。這些范文涵蓋了不同主題和風(fēng)格的演講稿,希望能滿(mǎn)足你的需求。工作中一定要善始善
    學(xué)習(xí)不僅僅是為了應(yīng)付考試,更是為了拓寬自己的眼界和增加自己的思考能力。以下是一些精選的學(xué)習(xí)總結(jié)范文,供大家參考,希望能夠幫助到大家,讓我們一起來(lái)看看吧。
    (東光縣東光鎮(zhèn)黨委書(shū)記王秀民)。習(xí)近平總書(shū)記指出,對(duì)黨忠誠(chéng)是共產(chǎn)黨人首要的政治品質(zhì)。黨史學(xué)習(xí)教育開(kāi)展以來(lái),對(duì)照市委“學(xué)習(xí)黨史擔(dān)使命,苦干實(shí)干促跨越”的要求,我認(rèn)
    競(jìng)選是人們通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)的方式爭(zhēng)取某個(gè)職位或地位的行為,它能夠展示一個(gè)人的能力和素質(zhì)。以下是一些競(jìng)選活動(dòng)中的成功案例,希望能給大家?guī)?lái)一些啟示和借鑒。為了促進(jìn)學(xué)校少先
    教案模板是指用于教學(xué)設(shè)計(jì)的一種規(guī)范化文件,可以提供教學(xué)過(guò)程和方法的指導(dǎo)。以下是小編整理的教案模板樣例,幫助教師更好地組織教學(xué)活動(dòng)。小蜘蛛吃飽了從墻角走了出來(lái),說(shuō)
    編寫(xiě)教學(xué)工作計(jì)劃能夠幫助教師合理安排教學(xué)時(shí)間和資源,提高課堂教學(xué)效率。下面是一些具有針對(duì)性和實(shí)用性的教學(xué)工作計(jì)劃范文,供大家參考。1、理解、感受不同節(jié)奏的小雞叫
    教師工作計(jì)劃需要和課程標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)校教育方針相結(jié)合,確保教學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍┙處煿ぷ饔?jì)劃的范文,希望能夠給大家的教學(xué)工作提供一些借鑒和指導(dǎo)。
    寫(xiě)心得體會(huì)是一種思辨和思考的過(guò)程,可以讓我們更深入地了解自己和自己的經(jīng)歷。通過(guò)閱讀以下范文,我們可以感受到作者對(duì)學(xué)習(xí)和工作的熱愛(ài)和專(zhuān)注,也能從中獲取一些實(shí)用的方
    撰寫(xiě)一篇演講稿需要充分準(zhǔn)備,包括對(duì)主題的深入研究和對(duì)聽(tīng)眾的分析。每個(gè)人都可以信手拈來(lái)寫(xiě)出一篇成功的演講稿,只需要掌握一些基本的寫(xiě)作技巧。大家好!今天我要演講的題
    一個(gè)好的活動(dòng)方案應(yīng)該具備清晰的目標(biāo)、明確的行動(dòng)步驟和可行的實(shí)施計(jì)劃。活動(dòng)方案的成功與否關(guān)鍵在于策劃和組織,以下是一些經(jīng)典案例供大家參考。以教育部《關(guān)于做好中小學(xué)
    農(nóng)村農(nóng)業(yè)工作總結(jié)是對(duì)一定時(shí)期內(nèi)農(nóng)村農(nóng)業(yè)工作的回顧和總結(jié),對(duì)于指導(dǎo)今后的工作起到重要作用。以下是小編為大家收集的農(nóng)村農(nóng)業(yè)工作總結(jié)范文,希望能給大家提供一些參考。
    心得體會(huì)是對(duì)于過(guò)去經(jīng)歷和遭遇的一種思考和總結(jié),能夠幫助我們更好地面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。以下是一些精選的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟發(fā)和幫助。2021年3月14
    期末是學(xué)期結(jié)束之際,對(duì)所學(xué)知識(shí)的總結(jié)和復(fù)習(xí),它是對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)成果的一種檢驗(yàn)和評(píng)估。期末考試即將來(lái)臨,是時(shí)候開(kāi)始復(fù)習(xí)備考了。期末考試即將結(jié)束,是時(shí)候回顧一下這個(gè)學(xué)期
    發(fā)言稿是為了讓我們能夠在公眾面前表達(dá)自己的觀(guān)點(diǎn)和看法而準(zhǔn)備的一種書(shū)面材料,它可以提高我們的說(shuō)服力和表達(dá)能力。最后,希望大家能夠通過(guò)閱讀這些發(fā)言稿范文,提高自己的
    優(yōu)秀作文反映了作者深厚的思想和良好的語(yǔ)言表達(dá)能力,它可以激發(fā)讀者的思考和想象力。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的摘抄,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟發(fā)。
    通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以更深刻地理解自己的學(xué)習(xí)和工作過(guò)程,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并找到解決方案。下面是小編整理的一些關(guān)于心得體會(huì)的范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。最近,全國(guó)各地出現(xiàn)了
    精心構(gòu)思和組織結(jié)構(gòu)是寫(xiě)好作文的關(guān)鍵,我們要注重提升這方面的能力。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作提供一些啟示和指導(dǎo)。從很小的時(shí)候起,
    活動(dòng)方案能夠明確活動(dòng)目標(biāo)、確定活動(dòng)內(nèi)容以及規(guī)范活動(dòng)過(guò)程。需要注意的是,每個(gè)活動(dòng)方案都有其獨(dú)特之處,我們可以從中找到適合自己的靈感和創(chuàng)意。為貫徹人力資源和社會(huì)保障
    優(yōu)秀作文的語(yǔ)言要精準(zhǔn)、簡(jiǎn)練,表達(dá)出的意思要準(zhǔn)確而又精彩。下面是一些經(jīng)過(guò)篩選和評(píng)選的優(yōu)秀作文,大家可以從中找到寫(xiě)作的靈感和技巧。話(huà)說(shuō)“魚(yú)離不開(kāi)水,人離不開(kāi)太陽(yáng)”我
    通過(guò)寫(xiě)學(xué)習(xí)心得,我們可以更加系統(tǒng)地整理和歸納所學(xué)內(nèi)容,提高學(xué)習(xí)效率。以下是小編為大家整理的學(xué)習(xí)心得范文,希望對(duì)大家的學(xué)習(xí)有所啟發(fā)。語(yǔ)文教育一直是教育發(fā)展的重要組
    幼兒園小班的學(xué)習(xí)成果主要以展示和分享的方式呈現(xiàn),讓孩子們感受到成就和自信。這些幼兒園小班總結(jié)范文展現(xiàn)了孩子們的個(gè)性和成就,讓人們對(duì)幼兒教育有更深入的了解。
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