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    最新畢業(yè)典禮的講話稿七篇(通用)

    時間:2025-05-11 作者:儲xy

    每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    學(xué)畢業(yè)典禮講話稿學(xué)校畢業(yè)典禮發(fā)言稿篇一

    你們好!

    今天我們歡聚在這美麗的校園,舉行小學(xué)畢業(yè)典禮,明天,我們就要告別辛勤培育我們的老師,離開生活學(xué)習(xí)六年的校園,意氣風(fēng)發(fā)地踏上新的征程。

    我十分榮幸也十分激動能在畢業(yè)典禮上代表畢業(yè)生發(fā)言,這也是我在母校最后一次發(fā)言了。此時,我站在這里,代表全體20xx屆畢業(yè)生向我們的母校道別,向師長們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!

    六年的步履踏實而又匆忙;而當(dāng)這一切驀然落幕的時候,我才發(fā)現(xiàn),我們走得辛苦而快樂,過得充實而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬里花香,365天里,我們每個人,都長大了許多許多。

    六年的歲月,2191個日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長,也曾一心盼望著畢業(yè),而當(dāng)我們今天真正面對離別,又覺得它是那么的短暫。此刻,我不知用什么詞來形容我絢爛美好的小學(xué)生涯,好像還沒來得及細(xì)細(xì)的品味就一晃即逝了。

    如今我們就要畢業(yè)了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處,那是我們生命中最難忘的日子。喜歡同窗常說的一句話:“我們都是只有一只翅膀的天使,只有互相擁抱才能飛翔。”六年的同窗友誼,讓我們學(xué)會了彼此相信并依賴。

    親愛的同學(xué)們,六年來,我們每天在學(xué)校里相見,分享快樂,有時高興,有時憂傷,有時也有爭吵,受到大大小小的委屈。我們都有過低谷,但我們相互扶持、鼓勵,同學(xué)溫馨的笑容、老師慈愛的目光、班級溫暖的氛圍,讓我們都走了過來,讓我們學(xué)會去愛、去堅持、去相信“陽光總在風(fēng)雨后”。好在曾經(jīng)擁有你們的春秋和冬夏,就算以后前進的道路布滿風(fēng)雪,只要想起你們,我依然勇敢向前。同學(xué)們,真的謝謝你們!

    今天,我們就要離開母校了,為了一個更高的理想,奔向更遠(yuǎn)的前方,但我們的心已留在這里,親愛的母校,親愛的老師、同學(xué)們,雖然我們將要就此分別,但那一份深深的感激與眷戀,早已在我們心中生根發(fā)芽,我們又怎能將你們忘記!

    海闊憑魚躍,天高任鳥飛,為了更美好的的明天,我們懷著一顆感恩的心離開,但無論走到哪里,我們都不會忘記自己曾是一名上龍小學(xué)的學(xué)生。明天,我們將更加努力,創(chuàng)造優(yōu)異的成績,為上龍小學(xué)這個閃亮的名字增添新的光彩。

    最后,請允許我代表六年級全體畢業(yè)生向尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以少先隊員最崇高的敬意,并祝愿我們的老師身體健康,祝福我們母校事業(yè)蒸蒸日上。

    珍重!——恩師,

    再見了!——母校,

    再見了!——六年級全體同學(xué)

    學(xué)畢業(yè)典禮講話稿學(xué)校畢業(yè)典禮發(fā)言稿篇二

    大家好!

    同學(xué)們,每一次結(jié)業(yè)典禮,都是我們成長歷程中一個重要的里程碑,她記錄著我們成長的每一步足跡。今天是一個值得紀(jì)念的日子。因為今天的典禮標(biāo)志著同學(xué)們九年義務(wù)教育的結(jié)束,是同學(xué)們邁向新階段的起點。今天,你們順利完成了初中階段的全部學(xué)業(yè),跨過中考了這道門檻,將要到高中繼續(xù)深造,去實現(xiàn)自己的人生價值。在此我謹(jǐn)代表九年級教師向全體畢業(yè)生表示最衷心的祝賀!

    在這喜慶的集會上,言語難以表達我們真實的情感,我們知道,你們的幸福不在于今天的慶典,而在于你們辛勤的汗水。你們的榮光不在于我們的言詞,而在于你們腳下堅實的足印。我們知道,母校的驕傲不在于你們完成學(xué)業(yè),更在于你們中考的輝煌!

    望著你們將要遠(yuǎn)去的身影,我們心中忐忑不安。將來并不是鋪滿鮮花的坦途,并不是一帆風(fēng)順的航程,但我們相信,你們將會邁上一個個新的臺階,走向生命里新的征程!

    就要走向新的天地了。你們一定知道,學(xué)校僅僅是把你們導(dǎo)入未來、走向成功的軌道,我們僅僅是陪你走過人生長河中這段旅程的渡河人。離開學(xué)校后,前途永遠(yuǎn)在你們自己手中掌握,你們的責(zé)任感、你們的堅韌、你們的互助心和你們永不停止的追求將是你們前行途中最堅實的船槳。有它們相伴,相信你們會克服重重困難到達成功的彼岸。祝福你們,實驗中學(xué)的畢業(yè)生!

    吃水不忘挖井人,在優(yōu)異的成績面前,同學(xué)們不要忘記隱藏在你們光環(huán)背后的全體教師和他們的辛勤勞動。多少個不眠之夜,是老師為你們籌謀暢想、諄諄教導(dǎo)。當(dāng)你失敗時,是老師在呵護你、鼓勵你,讓你增強信心;當(dāng)你跌倒時,是老師在扶起你、關(guān)懷你;當(dāng)你犯錯時,也是老師在糾正你、原諒你,為你亡羊補牢!很多時候他們甚至比你的父母更了解你,更讓你懂得人生明白真理。

    孟子說:“得天下英才而教之,是人生的一大幸事”。與同學(xué)們朝夕相處的一學(xué)年,是老師們幸福而欣慰的一學(xué)年。實驗中學(xué)的優(yōu)秀學(xué)子們,老師欽佩你們朝著自己心中的高地孜孜不倦的追求,也感動于你們齊心協(xié)力,力爭上游為班級爭奪榮譽的豪邁;贊嘆你們在課堂上慷慨陳詞的智慧,也欣賞你們在運動場上風(fēng)一樣掠過的青春身影。我想,老師們所有的付出,都將化作一種期待,期待你們?yōu)橹闹械膲簦赂业仄床氯ィ孙L(fēng)破浪,勇往直前,去開創(chuàng)出自己美好的明天!

    老師們、同學(xué)們,今年花勝去年紅,明年花開更美好。展望未來,我們信心滿滿,就讓我們一起充滿自信和力量再續(xù)未來的新篇章吧!

    謝謝大家!

    學(xué)畢業(yè)典禮講話稿學(xué)校畢業(yè)典禮發(fā)言稿篇三

    又是一個金色的`6月,又是一個令人不舍的日子,今天我們通過6年的勤奮努力,終于小學(xué)畢業(yè)了!

    還記得6年前我拉著爸爸媽媽的手邁入了小學(xué)的殿堂,這里比我們曾經(jīng)熟悉的幼兒園更大、更美、更有特色,我們憧憬著未來的生活,期待著嶄新的一天。

    我們迎接著新的教室、新的老師、新的作息時間,一天下來可謂不亦樂乎。我還記得我們排好隊站在體育館里,一些大哥哥大姐姐給我們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,望著那新奇的玩意,我們十分好奇。盡管老師說明了它的意義,幼稚的我們還是把它當(dāng)做了玩具來看待,當(dāng)我們真正了解紅領(lǐng)巾時,我們不僅敬佩中國,對中國人民感到無比的驕傲。

    我更記得去年年底的一次比賽。那是一場籃球賽,這場比賽的與眾不同之處在于我的一個神奇的投籃,那時我方已領(lǐng)先六分,我面對一個高大的防守隊員,不知如何是好,無奈我選擇了一個很冒險的做法,在背對籃筐的情況下,將球向后一拋,只見球劃出一道美麗的弧線,就直接乖乖的被送入了籃筐,此時場上所有的人都被這一神來之筆的進球驚得目瞪口呆,好一段時間都沒有緩過神來。這一刻成為了我在小學(xué)最珍貴的瞬間。

    曾經(jīng)的友誼昔日的歡樂一定是純潔真摯的,希望我們的友情地久天長,望我們各奔東西之后能重新團聚,因為我們也好比一個大家庭。

    我的演講完畢,謝謝大家。

    學(xué)畢業(yè)典禮講話稿學(xué)校畢業(yè)典禮發(fā)言稿篇四

    下午好!

    在我們學(xué)院還叫“人文學(xué)院”的時候,我曾多次作為教師代表在新生的開學(xué)典禮上發(fā)言。而上次在畢業(yè)典禮上發(fā)言,是在四年以前,是20xx年的6月份,恰恰是你們?nèi)雽W(xué)之前。當(dāng)時傅校長剛剛從河北工大回到河大當(dāng)校長,剛回來就參加了我們院的畢業(yè)典禮。在那次典禮上,我還是一如既往,作的口頭即興發(fā)言。記得那天下午,我和20xx級的同學(xué)們一起回顧了20xx年9月我在他們的開學(xué)典禮上發(fā)言的情景,那次發(fā)言的開頭我講的是當(dāng)時關(guān)于數(shù)目字“七”的一連串巧合:我們的開學(xué)典禮是在17號(星期七)晚上起7點在7教117房間進行的。當(dāng)時來了17個老師(開頭只有16個,正在我說這話的時候,雷武鈴老師進來了)。20xx年我在畢業(yè)典禮上的這次發(fā)言,也許傅校長還有些印象。一晃四年過去了!

    四年很快,但在人的一生中又不是個小數(shù)字。我于xx80年正式走上講臺,成為一名教師,到現(xiàn)在已有36年。這36年是由9個四年組成。第一個四年,我從一名17歲還未獲得選舉權(quán)的青年,變成一名21歲的成年人。最初,學(xué)生的年齡都與我相差不大,高中班的學(xué)生還有比我大的。以后,我與學(xué)生的年齡距離逐漸加大、逐年加大,到現(xiàn)在,我和你們已經(jīng)整整差了一代人。今年對你們講話,還有一個需要提及的事,就是,我的女兒和你們是同屆,她現(xiàn)在兩千里外的西安,也在參加她們一系列的畢業(yè)儀式。我即使不承認(rèn)自己老,你們和我年齡距離的拉大,孩子的長大,還有老人的離去,也在提醒我時光的流逝。現(xiàn)在,你們已經(jīng)走完了成年后的第一個四年,完成了本科學(xué)業(yè),順利地拿到了畢業(yè)證,祝賀你們!我可以說,你們接下來的路還很長,但我的親身體會,從參加工作到現(xiàn)在,九個四年感覺又并不太長。將來你們回憶在河大的這四年時光時,能想起的肯定是給你印象深刻的人物和事件。我們研究小說,敘事學(xué)里有“故事時間”和“敘事時間”之分。中國古代小說又有“有話則長,無話則短”之說。“四年”這是一個“故事時間”,這對所有人都是一樣的;但將來當(dāng)我們要敘述這四年時,每個人所用的時間不會相同。我們不可能逐年逐月逐日逐時逐分地敘述所有的經(jīng)歷;我們做的有意義的事越多,值得敘述的東西越多,敘述時間也會越長。我講這些,其實還是勉勵大家珍惜時間,愛惜青春。

    生年不滿百,常懷千歲憂。

    晝短苦夜長,何不秉燭游!

    為樂當(dāng)及時,何能待來茲。

    青青園中葵,朝露待日晞。

    陽春布德澤,萬物生光輝。

    常恐秋節(jié)至,焜黃華葉衰。

    百川東到海,何時復(fù)西歸?

    少壯不努力,老大徒傷悲。

    在以前,這兩種價值觀念中,你們的老師一般是肯定后者而否定前者。而在今天,前者逐漸被許多人認(rèn)同。按現(xiàn)在的觀點看,重視享受人生這沒什么錯。但是我認(rèn)為,對于青年人來說,還是要以艱苦奮斗為主,因為現(xiàn)在的享受,享受的是上一輩奮斗的成果,而你們自己創(chuàng)造成果的能力,正該是青年時期練就的。現(xiàn)在如果只想享受,不愿吃苦,不想創(chuàng)造,以后的精神和物質(zhì)的享受就缺乏堅實可靠的基礎(chǔ)。因此,美國的億萬富翁才會讓子女去打工、去自己白手起家。

    我一直認(rèn)為,一個人的價值取決于他給這個世界增加?xùn)|西的多少,而不是他消耗東西的多少。正因如此,不論在一個單位,還是一個家庭里,一個人如果只講消耗和享受的時候,大家會覺得這人有他不多沒他不少,有的甚至?xí)屓烁杏X沒他更好;而如果一個人一直在奉獻、在創(chuàng)造,那他的離去會讓大家真正覺得是重大損失。這才是人的價值的真正體現(xiàn)。

    但是,我還要提醒同學(xué)們的是,我們固然要趁著年輕求上進、要建功立業(yè),但前提是要通過正當(dāng)途徑,決不能弄虛作假、投機取巧。如今假的東西很多,防不勝防,這是大家格外要警惕的。我們管不了社會,但可以管好我們自己。四年前的畢業(yè)典禮上我忠告你們的學(xué)長們的話,我想再重復(fù)一遍:你可以用假發(fā)、戴假牙甚至隆假胸,但你不可以造假藥、賣假貨、弄假成果。走路時大家都喜歡走捷徑,不愿走大路繞遠(yuǎn),但有時捷徑暗藏著陷阱。靠假東西弄來的實惠、博得的榮譽,別人即使不說,心中也是有數(shù)的。這會是伴隨你一生的定時炸彈。改良社會風(fēng)氣,讓中華民族以誠信聞名,需要從我們每個人做起,有其要從青年做起。

    畢業(yè)后,你們有的將讀研究生,走學(xué)術(shù)研究之路,有的直接走向社會,去從事不同的職業(yè)。不論你們走向何方,希望同學(xué)們記住我今天提出的兩條希望:一要進取,二要誠信!你們也可以用這兩條來衡量我。

    最后祝愿大家今后身體健康,生活幸福,精神愉快!祝大家一路順風(fēng)!

    學(xué)畢業(yè)典禮講話稿學(xué)校畢業(yè)典禮發(fā)言稿篇五

    在這個烈日炎炎的夏日,在這個充滿生機的校園,在這個充滿回憶的教室中,我們最后一次歡聚在這片充滿活力的操場上,回憶我們六年的點滴回憶。

    自從我第一次踏入這片春色滿園的校園時,便注定與它結(jié)上了不解之緣,或許花草會每天變個樣,給你帶來驚喜;或許小樹苗一夜之間會長高不少,讓你思考人生哲理;或許小動物會竄到走廊外,讓你心生憐憫之情……星光——每天都能帶給大家新的面貌。

    三年的回憶,猶如一篇篇文字,銘記在我的心中。在這本書中,有令人歡喜的一頁,也有不令人輕松的篇章,現(xiàn)在回想,其實每一篇都值得我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)品味、收藏。

    我要感謝我的老師,是您傳授與我學(xué)識,是您充當(dāng)了我迷茫時的指路標(biāo),同時您還變成了我人生的咨詢師。我還要感謝我的同學(xué),是你們與我將心比心,是你們指導(dǎo)我的難題,讓我學(xué)習(xí)各種疑難雜題。

    學(xué)畢業(yè)典禮講話稿學(xué)校畢業(yè)典禮發(fā)言稿篇六

    大家好!

    首先,為你們完成學(xué)業(yè),并即將踏上新的征途送上最美好的祝愿。同學(xué)們,在xx大學(xué)的這幾年里,你們一定有很多珍貴的記憶!

    在xx大學(xué)的這幾年,你們會留下一生中特殊的記憶。你一定記得剛進大學(xué)的那幾分稚氣,父母親人送你報到時的情景歷歷;你或許記得“考前突擊而帶著忐忑不安的心情走向考場時的悲壯”,你也會記得取得好成績時的欣喜;你或許記得這所并無悠久歷史的學(xué)校不斷追求卓越的故事。同學(xué)們,xx大學(xué)校園里,太多的人和事需要你們記憶。

    同學(xué)們,你們中的大多數(shù)人,即將背上你們的行李遠(yuǎn)行。請記住,不要再讓你們的父母為你們送行。面對歲月的侵蝕,你們的煩惱可能會越來越多,考慮的問題也可能會越來越現(xiàn)實,角色的轉(zhuǎn)換可能會讓你們感覺到有些措手不及。成功更容易光顧磨難和艱辛,正如只有經(jīng)過泥濘的道路才會留下腳印。

    請記住,未來你們大概不再有批評上級的隨意,同事之間大概也不會有如同學(xué)之間簡單的關(guān)系;請記住,別太多地抱怨,成功永遠(yuǎn)不屬于整天抱怨的.人,抱怨也無濟于事;請記住,別沉迷于世界的虛擬,還得回到社會的現(xiàn)實;請記住,“敢于競爭,善于轉(zhuǎn)化”,這是xx大學(xué)的精神風(fēng)貌,也許是你們未來成功的真諦;請記住,xx大學(xué),你的母校。“什么是母校?就是那個你一天罵他八遍卻不許別人罵的地方”。多么樸實精辟!

    親愛的同學(xué)們,也許你們難以有那么多的記憶。如果問你們關(guān)于一個字的記憶,那一定是“被”。我知道,你們不喜歡“被就業(yè)”、“被堅強”,那就挺直你們的脊梁,挺起你們的胸膛,自己去就業(yè),堅強而勇敢地到社會中去闖蕩。

    親愛的同學(xué)們,也許你們難以有那么多的記憶,也許你們很快就會忘記我的嘮叨與瑣細(xì)。盡管你們不喜歡“被”,我還是想強加給你們一個“被”:你們的未來“被”xx大學(xué)記憶!

    謝謝大家!

    學(xué)畢業(yè)典禮講話稿學(xué)校畢業(yè)典禮發(fā)言稿篇七

    今天是新醫(yī)的盛大節(jié)日,我們歡聚一堂,共同見證和分享豐收的喜悅。在此,我代表學(xué)校,向?qū)W有所成的299名研究生、3284名本科生和115名專科生表示熱烈的祝賀!向辛勤培育你們成長成才的老師和家長致以崇高的敬意!向所有關(guān)心支持母校的廣大校友和各界人士表示衷心的感謝!

    新醫(yī)六月,校園青翠,桃李飄香。這些天,拍照留念的不舍,斑駁了師生依依惜別的情懷;鏡頭定格的瞬間,記錄下同學(xué)們拔節(jié)生長的青春。寒來暑往,春華秋實,從教室、圖書館和實習(xí)醫(yī)院的勤學(xué)苦練,到暑期“三下鄉(xiāng)”廣闊天地的勇于實踐;從體育館的吟唱高歌,到綠茵場的揮汗如雨;從明德廣場的清晨朗讀,到琴湖小徑的相約漫步……腦海再現(xiàn)的這些往日時光,如同一串串珍珠,把青春歲月凝結(jié)成最美好的永恒。

    這些年,你們在青春張揚中脫掉稚嫩,在與同學(xué)朋友的相處中發(fā)現(xiàn)自己,在學(xué)習(xí)知識技能中學(xué)會思考。與此同時,父母增多的皺紋,老師漸染的雙鬢,恰好丈量了你們從青澀到成熟的歷程。我們欣慰地看到,你們成長了,成才了。王婉、師晶晶、趙永強、胡軍平、蘇茜、陳陸艷、任曼曼、祝小麗、朱婷軍等9位同學(xué)分別在全國高校大學(xué)生臨床技能競賽、全國護理專業(yè)臨床技能大賽、全國大學(xué)生英語競賽等各種國家級賽事中表現(xiàn)優(yōu)異;百余人次在全國大學(xué)生志愿者活動中獲得嘉獎。你們中有185人榮獲“河南省優(yōu)秀應(yīng)屆大中專畢業(yè)生”“河南省普通高等學(xué)校三好學(xué)生”“河南省普通高等學(xué)校優(yōu)秀學(xué)生干部”等榮譽稱號;有957名學(xué)生考取了碩士研究生和博士研究生。新醫(yī)為你們自豪,你們在新醫(yī)經(jīng)歷的成長、收獲的知識和結(jié)下的友誼,將成為躍馬揚鞭、筑夢遠(yuǎn)航的力量,請同學(xué)們把這種拼搏進取精神和陽光自信心態(tài)帶走,讓它伴隨你走向人生新的輝煌。

    此時此刻,我們深深知道,正處于轉(zhuǎn)型發(fā)展期的母校,離家長和師生的期盼還有很大距離,師資水平、辦學(xué)條件、管理能力都還有較大的提升空間。感謝家長放心把孩子交給學(xué)校培養(yǎng),你們的信賴時刻提醒我們只爭朝夕;感謝同學(xué)們這些年的包容和理解,請同學(xué)們把寶貴的意見和建議留下,你們的赤子深情,正是促進學(xué)校發(fā)展的動力;感謝我們的老師,大家在平凡的工作崗位默默堅守,辛勤付出,用教師的大愛培養(yǎng)有情懷的學(xué)生,在有限的條件下創(chuàng)造出一流的工作業(yè)績,有老師們的支持,學(xué)校創(chuàng)建特色鮮明的區(qū)域高水平醫(yī)科大學(xué)信心百倍。

    大學(xué)生活的結(jié)束,掀開的是人生新的篇章,走向社會,融入社會,這是永遠(yuǎn)的軌跡。作為新醫(yī)的學(xué)子,畢業(yè)后如何做人做事,這是我關(guān)注的一個大問題。有人說一個人事業(yè)的高度取決于做人的深度,這話從一個側(cè)面提醒我們:安身立命之本,首先當(dāng)是做好人。做什么樣的人,這個問題會有千千萬萬個答案。而此刻,我想給大家的建議是:涵養(yǎng)大氣,做一個大氣的人。

    什么是大氣?大氣是中國文化中最重要的概念之一,老子在《道德經(jīng)》中道“人法地,地法天,天法道,道法自然。”概括成一個詞,那就是我們理解的“大氣”。這種大氣就是眼界寬,思路廣,氣勢強,格局大,我們常說的“大象無形”“大音希聲”就是大氣的最高境界,是從容大方、胸有成竹的氣量,是成熟寬厚、寧靜和諧的氣度。通俗地說,大氣是讓人感覺到你有堂堂正正、坦坦蕩蕩、信得過靠得住的人格魅力。大氣是面對不公時的淡然一笑,遭遇委屈時的坦然承受,面對算計時的泰然達觀;是抉擇時的眼光,困頓中的堅守,工作面前的擔(dān)當(dāng)。

    大氣是積極進取的態(tài)度。網(wǎng)上有三個建筑工人砌墻的故事,大家比較熟悉。有人問三個正在砌墻的建筑工人:“你們在干什么呀?”第一個人說在壘墻,第二個人說在蓋一間房子,第三個人說在建造漂亮的房子,并憧憬此時工作的地方未來將變成美麗的花園。十年后,第一個人仍是一名建筑工人,第二個人成了設(shè)計師,第三個人已創(chuàng)立了公司。這個小故事啟示我們:看問題的態(tài)度不同,就會有不同的眼界,面對同一環(huán)境,不同的心態(tài)造就不同的未來。只有心懷遠(yuǎn)大的夢想,全身心投入,才能使自己不斷成長。“不畏浮云遮望眼,只緣身在最高層”。

    大氣是看淡得失的謙讓。謙讓是一種美德,謙讓會讓你贏得別人的尊重,獲得友情和財富,更能獲得逆境中伸出的援手,它可以化沖突為祥和,化干戈為玉帛。20--年春節(jié)聯(lián)歡晚會演唱的歌曲《六尺巷》,出自安徽桐城的一個歷史典故。據(jù)傳清朝宰相張英家人與鄰里發(fā)生三尺宅基地爭執(zhí),家人寫信求京城張英主持公道,張英回復(fù)家書:千里家書只為墻,讓他三尺又何妨;萬里長城今猶在,不見當(dāng)年秦始皇。家人收書羞愧退讓三尺,鄰家人亦退讓三尺,這樣,便有了一條聞名遐邇的“六尺巷”,成為千古美談。這段佳話也成為以禮待人、恭敬謙讓的一個寫照,這是古人用家風(fēng)涵養(yǎng)大氣的典范,流轉(zhuǎn)至今,激勵后人。

    大氣是海納百川的胸懷。詩人雨果說“世界上最寬廣的是海洋,比海洋更寬廣的是天空,比天空更寬廣的是人的胸懷”。強調(diào),一個人“要有胸懷,能容人容事”。一個大氣的人,必須容得下事,對于忠言逆耳要聽得進,要明是非,知進退;一個大氣的人,必須容得下人,不僅要容人之長,不去妒忌;也要容人之短,不去嫌棄;更要容人之過,不計前嫌。唐太宗李世民廣羅天下英才,信人以賢,用人以才,待人以禮;“魏征進諫”的許多故事至今依然傳誦。正是唐太宗的“大氣”風(fēng)范,成就了一代賢明君主,也創(chuàng)造了輝煌的“貞觀之治”。

    大氣是對精于算計的不屑。北大中文系的錢理群教授發(fā)明了一個很有名的詞——精致的利己主義者,指的是那些高智商、精于算計、個人至上的年輕人。這些人有知識、有技能,為求榮華富貴而不惜損人利己,甚至為虎作倀。而大氣的人,不屑于工于心計,不屑于精于算計,始終保持認(rèn)認(rèn)真真的態(tài)度、堂堂正正的氣度、瀟瀟灑灑的風(fēng)度,以宏觀的智慧有所為亦有所不為。百歲老人楊絳先生說道:“我和誰都不爭,和誰爭我都不屑。”這是楊絳先生歷經(jīng)百年風(fēng)雨,親歷社會變遷,用智慧看透世間美好與故事,用一顆寬容的心,坦然地接納人間酸甜苦辣,傾其一生始終保持樂觀豁達、從容優(yōu)雅,贏得人們的尊重與愛戴。

    大氣是持之以恒境界。境界是指人的思想覺悟和精神修養(yǎng)。老子說:慎終如始,則無敗事。持之以恒,目標(biāo)始終如一是大氣的一種境界。明朝李時珍的《本草綱目》先后被譯成英、法、俄等十余種文字,成為國際一致推崇和引用的主要藥典。李時珍完成這部巨著用了20--年的時間,三次改寫,才最后成書。屠呦呦自1969年以來,通過無數(shù)實驗,在1972年提煉出青蒿素,20--年獲得諾貝爾獎,用四十年的時光做了一件具有極大價值的事情。面臨無數(shù)挫折和失敗,不忘初心,永不言棄,成功也就成為必然。

    大氣不是霸氣。霸氣之人往往自以為是、剛愎自用,居高臨下,頤指氣使。“力拔山兮氣蓋世”的西楚霸王項羽,雖氣吞山河,卻霸氣十足,最終兵敗垓下,烏江自刎。大氣不是傲氣。傲氣表現(xiàn)出來驕傲自大,盛氣凌人,有意無意踐踏別人的尊嚴(yán)。王陽明說:人生大病,只是一傲字。為子而傲必不孝,為臣而傲必不忠,為父而傲必不慈,為友而傲必不信。曾國藩也說:天下古今之才人,皆以一傲字致敗。大氣高于義氣。講原則、講規(guī)矩的義氣當(dāng)然可取。然而,現(xiàn)在社會中,狹義的“義氣”成了“為朋友兩肋插刀”,把江湖習(xí)氣帶進工作,帶進生活,為人義氣,卻不講原則、不講規(guī)矩。在生活上、工作中,沒有底線,借助“哥們義氣”,貪小便宜,謀小利益,敗壞社會風(fēng)氣,最終害人害己。

    大氣不是與生俱來的。涵養(yǎng)大氣,須得歷經(jīng)世事的磋磨、歲月的砥礪、思想的震蕩,方能超脫世事、感悟人生、升華思想。涵養(yǎng)大氣,一靠讀萬卷書。“腹有詩書氣自華”,讀萬卷書曉天下事,自然大氣了得。自古以來,凡是大氣者多半有大學(xué)問、有大智慧、有大胸襟。二靠行萬里路。見多識廣,才可能視野開闊、氣度非凡。所謂“行萬里路”,就是要在實踐中經(jīng)風(fēng)雨、見世面,敢擔(dān)當(dāng)、干大事。三靠擇善人而交。古人云:與善人交,如入芝蘭之室,久而不聞其香;與不善人交,如入鮑魚之肆,久而不聞其臭。多與大氣的人交友,自然就會志存高遠(yuǎn),成就事業(yè)。

    同學(xué)們,臨別之際,依依不舍。泰戈爾說過:“無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起,無論你走得多遠(yuǎn),我的心總是和你連在一起”。學(xué)校永遠(yuǎn)是你們的根,今天揮別新醫(yī),你們永遠(yuǎn)是“新醫(yī)人”!母校會時刻關(guān)注你們、牽掛你們、祝福你們!

    衷心祝愿全體畢業(yè)生前程似錦,花好月圓!祝愿所有同學(xué)都能成為大氣的人! 謝謝大家!

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