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    我心目中的海棠(實用13篇)

    時間:2025-05-19 作者:琉璃

    高分作文是每個學生都向往的成就,我們有沒有掌握寫出一篇優秀作文的技巧呢?下面是一些備受好評的優秀作文,它們以獨特的視角和思考方式給人留下了深刻印象。

    我心目中的海棠(實用13篇)篇一

    今年四月我認識了海棠花,它的特別一直讓我對它念念不忘,總想有機會能和它在這個四月春天有個親密的“約會”。

    終于在一個周六上午,媽媽告訴我在莫愁湖公園有海棠花展覽,我興奮的跳了起來,拉著媽媽的手便向公園奔去。

    一進公園大門,就看見不遠處的海棠迎風起舞,仿佛用她粉色的笑臉歡迎游客的到來,我高興的跑過去,欣賞著這美麗的海棠花,遠看,紅色的花朵一支挨著一支,像一團團永不熄滅的火焰,白色的海棠也不甘示弱,,一朵朵擠在一起,像一只只玉白色的蝴蝶立在枝頭。近看,一朵紅彤彤的已經笑的咧開了嘴巴,還露出幾根黃黃的小花蕊,咦!那邊一朵只展開兩三片花瓣,真想一個害羞的`小姑娘,不愿展示自己的美麗呢,呦!這兒還有多朵未開放的花骨朵,似乎馬上就要破裂而出,白色的海棠又是另種美麗,白色的花瓣兒如白玉雕成的,精妙絕倫,栩栩如生,再配上那綠色的花托,好似小巧而純潔的少女在跳舞,而在那綠葉之間的花朵,又像個調皮的女孩在和我們捉迷藏呢!

    慢慢的我發現玉白色的海棠花上出現了一顆小“珍珠”,紅色海棠花上也出現了,漸漸地越來越多的海棠花上都出現這些小“珍珠”,晶瑩剔透的,把整朵花都照的銀光閃閃,這下可真變成了“水晶花”了!

    正當我陶醉時,忽然一個聲音驚動了我“瑤瑤!下雨了,我們回家吧。”我才回過神來,,原來那些小“珍珠”是小雨滴啊,雨似乎越下越大了,我只能依依不舍的隨媽媽回家了。

    海棠花從此就印在了我的心中,它沒有梅花的堅強,也沒有玫瑰花的嫵媚,但它仍然給大地,給春天帶來一份生機,一份歡樂!

    我心目中的海棠(實用13篇)篇二

    秋天,是水果成熟的季節、是樹木換裝的季節、是候鳥南飛的季節、是農作物豐收的季節。

    剛踏進果園,我發現有些樹上掛滿了“紅燈籠”,奇了怪了,樹上怎么平白無故地長出了“紅燈籠”呢?走進一看,原來是又大又圓又紅的'柿子用魔法把自己變成了燈籠的模樣,是不是有幾分相似呢?再往前走,一棵棵梨樹和蘋果樹在我身旁,梨樹上的梨宛如一個個小葫蘆。蘋果呢,就是活潑可愛的小精靈,一陣風吹來,小精靈們都東搖搖,西晃晃,好像在爭先恐后地說:“選我!選我!我最甜,我最大....”參觀完果園,我來到了公園。

    田野里,農作物成熟了。火紅的高粱笑彎了腰,稻子看起來要比高粱精神多了,挺起了金黃色的腰身;一朵朵潔白的棉花仿佛天上那飄飄悠悠的白云……農民們看到這豐收的景象,心里樂開了懷!

    這就是我心目中的秋天——美好的秋天,大豐收的秋天!

    我心目中的海棠(實用13篇)篇三

    以前,魯迅這個名字對我而言,不是很熟悉,但經常縈繞耳畔,在爸爸媽媽的熏陶之下,我對魯迅有一些些了解,長大之后,魯迅更是婦孺皆知,爸爸還曾向我推薦他的作品,我常常很疑惑,魯迅為什么受這么多人的愛戴與敬佩呢?這次,我終于在六年級真正了解他了,我心目中的魯迅作文。

    從17課《少年閏土》中,我知道了魯迅愛憎分明,憎惡舊社會的陰暗,他向往農村生活。從18課《我的伯父魯迅先生》中,我知道了魯迅先生關心下一代青年人,他很幽默樂觀風趣,他樂于助人,傾囊相助。我覺得這一點值得贊賞,我在生活中遇到這種事情時,我會向魯迅學習這種精神。他關心女傭,對人平易近人,他在我心目中那么高大。從19課《一面》中,他憂國憂民,對作者十分地好,從20課《有的人》中,我得知了魯迅為人民做牛馬,愿做野草,甘為他人,全心全意為人民服務的人,學習了這一單元,我深深的了解他的.為人。

    他一生為人類作出貢獻,這是我敬佩不已。他憂國憂民,心里裝得全是人民。見到吃不飽穿不暖的人民,他傾囊相助,給予關心。他憎惡舊社會,以筆為武器用精神的力量喚醒沉醉的國人,來反抗敵人,迎來勝利,對國家作出很大的貢獻,小學生作文《我心目中的魯迅作文》。轟轟烈烈的大事,魯迅曾做過,微不足道的小事也不例外:經常遇到素不相識的陌生人受傷了,魯迅會細心地幫他包扎,還會給一些錢。雖然微不足道、小恩小惠的事,可受到了魯迅的幫助的人呢,會記他大恩大德的,他為人類做過的事,我們只能忘懷呢?魯迅雖然辭世了,但他雖死猶生,他為人民無私奉獻的可貴精神值得我們每個人學習!

    魯迅,對于我不再陌生的字眼,魯迅,一個憂國憂民,平易近人、豁然開朗、關心熱愛勞動人民,為別人想得多,為自己想得少的他,他在我心中是那么的高大,魯迅,我對他總是很好奇,他怎么這么出名出名呢?到六年級時,我才真正知道他,他一生以筆為武器,奮斗了一生,他珍惜時間,他所有精神都激勵我前進,他的樂觀精神讓我知道不能放棄心中懷著的信念;他的惜時精神精神讓我知道浪費時間等于謀財害命;他的讀書精神讓我知道只有刻苦努力學習,才有成就,讓我們學習他所有精神,朝著我們的美好夢想奮斗吧!

    魯迅,永遠活在我們心里!

    我心目中的海棠(實用13篇)篇四

    如果是孩子是花朵,那么父親就是捧出花朵的枝頭。如果說孩子是蝌蚪,那么父親就是蝌蚪嬉戲的池塘。如果說孩子是破土的嫩芽,那么父親是那輪溫暖的太陽。父親啊!您就是我心目中的太陽,莊重而威嚴,溫暖而明亮。

    我上一年級的有一個晚上,我的右邊耳朵腮幫子的`地方突然疼起來了,外邊很冷,媽媽把熟睡的爸爸叫起來了。爸爸迅速地穿起了衣服,給我也穿上了厚厚的大衣,帶我去了兒童醫院。已經是半夜了,路上車子很少,過了幾分鐘終于到了醫院。好不容易掛了急診,但是人太多了。我痛得不得了,臉上掛著痛苦的表情,在旁的爸爸很急,又要照顧我,又要排隊。終于到我的時候,我已經睡著了。爸爸抱著我在椅子上,醫生給我涂藥。當我醒來的時候,我看著爸爸閃爍的眼睛,我好像撥開云霧見到了青天。

    還記得我上二年級的時候,蒲公英作文比賽得了特等獎,我別提有多開心,可是爸爸說:“別高興得太早,山外有山,人外有人。”我怨極了爸爸,不但沒表揚我,還反倒潑我一盆冷水!再下一屆蒲公英作文比賽中我的作文偏題,我居然沒有拿到名次,我終于明白了爸爸的心。

    爸爸是我心中的太陽。您對我的愛是無私的,您帶給我歡樂,帶給我溫暖。我為有這樣的爸爸感到自豪!我是太陽底下最幸福的孩子,謝謝一路有您。

    我心目中的海棠(實用13篇)篇五

    春天來了,客居南京已經半年多的我們,其實對這個城市還不算熟悉。媽媽聽她的朋友說,莫愁湖的海棠開花了,種類很多。我于是怎么也想去看一看,各個品種的海棠到底是有多美。

    到了莫愁湖,我頓時為這里海棠的品種紛繁、數量可觀而震驚:粉白的,火紅的,純白的……全都在春風中奮力綻放,看得我目不暇接。

    不知不覺地,我在一株垂絲海棠前停了下來。她使我想起小學時,我教室窗前的那一株花樹:那陪伴了我六年的密友,也是一株最常見的垂絲海棠。想到這里,我的思緒不禁飄回小學。

    記得每年春風一起,窗前的的那株海棠花樹便開花了。一朵朵粉白相間的花朵不知何時悄然浮現,立刻填滿了孤寂一冬的枝丫。一陣風吹過,那一朵朵白中帶粉的美麗花朵就如一群仙子,在空中忘我地翩翩起舞,灑下一片如夢似幻的粉紅色花雨。有些花還含苞待放,那一個個小花苞比已綻放的花要紅得多,如一粒粒小珊瑚珠點綴在夢幻的粉色云彩中間。我常常經意或不經意地抬起頭,眼里立即填滿了賞心悅目。

    夏天的垂絲海棠,花漸漸地都敗了,而枝葉卻日益繁茂起來。從作業中抬起頭來,那充滿生命力的綠色就立刻會闖入眼簾,為我消除了疲勞,給我在悶熱煩躁的夏日帶來一絲清涼。

    秋天,一個個青色中帶著些紫紅的小果子從樹葉間冒了出來,霎時掛滿了枝頭。那些果子在空中調皮的一晃一蕩,將影子投在我的課本上,于是我的課本成了它們的游樂園。他們在封面上跳舞,在文字邊奔跑嬉戲。

    初冬,海棠花樹的葉子逐漸變得金黃,然后悄然飄落。經常有幾片金黃的'落葉隨風飄進教室,落在我課桌上,我于是將它們夾進課本,久而久之,我的課本也充滿了大自然的味道。后來樹葉落盡,只剩下光禿禿的樹枝。這時的她看似凄涼,而我明白,這只是她生命中的一個歷程。我知道,在來年,她一定會以更加美麗的姿態出現在我眼前,好像在對我說:“不論冬天的嚴寒多么殘酷,我始終會陪伴著你,我的朋友”。到了深冬,偶爾會下幾場小雪,雪花積在樹枝上,成了一份獨特的美景。課間,我向窗外的她探出手,于是我握住了冬天。

    六年,你就這樣默默的陪伴著我……。

    后來,畢業了,我不再見到她;再后來,我來到南京。但我每次向窗外望去,似乎都能看見她在靜靜地對我微笑。

    我心目中的海棠(實用13篇)篇六

    又逢莫愁湖的“海棠節”了,可以零距離的欣賞海棠的美,我已經是掩飾不住內心的興奮。隨著我一邊朗誦蘇軾的《海棠》:東風裊裊泛崇光,香霧空蒙月轉廊。只恐夜深花睡去,故燒高燭照紅妝。一邊已被爸媽拉進了海棠園。

    “哇”!雖然不是第一次欣賞,但我仍為海棠這個“花中神仙”的美所震驚!滿樹的海棠就像喝醉了酒似的,滿枝通紅,一朵朵、一團團,挨挨擠擠地掛滿枝頭,似天上的霞光,像孩子們的笑臉。尤其是那粉色的花瓣水靈靈、粉嘟嘟的,就像水墨畫那樣美。海棠花的顏色不是單一的,紅的如火,粉的如霞,白的如玉。我看呆了,仿佛自己也變成了其中的一朵海棠。

    我忍不住湊上去聞,海棠花無香味,我不禁有些失望,但爸爸說:“張愛玲說過“三大恨事”是:一恨鰣魚多刺,二恨海棠無香,三恨紅樓夢未完。這也足見海棠的觀賞的'價值之大,堪比魚中鰣魚,書中紅樓。”我聽了也不禁詫異,原來這海棠無香味卻也另外有一番價值啊!

    這時,我又被垂絲海棠吸引住了,它柔蔓迎風,垂英鳧鳧,如秀發遮面的淑女,脈脈深情,風姿憐人。它的花色艷麗,花姿優美,花朵簇生于頂端,呈玫瑰紅色的花瓣,朵朵彎曲下垂,嬌柔紅艷。遠望猶如彤云密布,真是美不勝收呀!我好希望自己能有丹青妙手,把這美景攬于筆下啊!

    我喜歡海棠,不僅它代表游子思鄉,離愁別緒的心境,更重要的是它代表的溫和、美麗、快樂以及給大自然增添的美麗。讓人陶醉其中!

    我心目中的海棠(實用13篇)篇七

    需投稿年級:九年級。

    我和他相識是在六年級,那時的他,真的很“帥”。

    六年級的那段記憶已不是如從前那樣清晰,唯獨只有他,我仍然記得很清楚。

    開學啦!我進入六年級,同時,我也認識了他,他搖搖晃晃地走進教室,雖說個子不高,長得還是蠻端正的,我也是拉拉身邊的同學,似花癡的說:“你看,蠻帥的,對不對!”當然,這只是我的感嘆,對他,也只是看看而已,他在我心目中只不過長得帥。

    天下不知道怎么會有如此巧的事,我竟然是他的組長,并且他還坐在我的前面。經過兩周的時間,我發現他沒有和女生說過一句話,包括我,交作業時也只是漫不經心的,從不正眼看人。我打心里不喜歡他的那種態度。可是有一天,我知道我錯了。那天,他的數學題做錯了,老師要我教教他。我指著題一字一句的教,他聲也不出,整個題過程我給他講完了,抬起頭來,問他:“聽懂沒?”“聽懂了!”他的回答聲中顯示出一絲羞澀,臉上露出桃花般的紅暈。他害羞了。我帶著嘲笑般的語氣說:“你一個大男生,臉紅什么啊!不就講個題,至于嗎?”聽我這么一說,他的臉更紅了,他便害羞地扭過頭去。我只是“呵呵”的笑了一笑,這只是我平時待人的一種方式,對他,我只是無語。但是,有了他的天真,純潔,他似乎變得更帥了。

    慢慢的,時間久了,他和我的交談變多了,可我越來越喜歡捉弄他,做惡作劇。冬天來了,天下著雪,趁著下課的幾分鐘,我捏了幾個小雪球帶進了教室。上語文課時,當老師轉過身在黑板上吱吱呀呀的寫字的時候,我就會以迅雷不及掩耳之勢將小雪球丟進他的衣服里,與他的皮膚進行親密接觸。不出我所料,他立刻開始扭動著身體,像長了虱子般。老師轉過身來,他又立刻停止扭動,強忍著冰雪侵蝕著他的體溫。我只是強忍著笑。下課了,我找他搭訕,試著提起上課時所發生的事,他沒說什么,只是對我看了看。我隨口來了句“切。”這只能體現我當時沒能將他激怒而不服氣,對他,我只是認為那是懦弱。但是,他的那一絲寬容卻使他帥得與眾不同。

    時間眨眼過去了,六年級馬上要畢業了。這好像預示著會發生什么。果然,他要轉學,他說他要用他的成績考取好的學校,我突然有些許的不開心,但面子上卻顯出一種非常高興的表情,還說出諷刺的話。這只是說明我在強做歡笑,盡力的掩飾。對他,我似乎有些不舍。盡管這樣,在陽光下的他露出笑容,因為他的自信,他的遠大志向,他的帥變得無可挑剔。

    如今,他身居城市,而我,卻身居農村,距離無法消磨我對他的仰慕,這種仰慕是一種童心,一種純潔的回憶,一種無形的動力。他將永遠是我的榜樣。

    雖然有時間的侵蝕,但他在我心目中,仍如第一印象:他真的很“帥”!

    姓名:覃勝男。

    學校:雁池中心學校。

    班級:九年級141班。

    指導老師:黃慧輝。

    郵箱:。

    我心目中的海棠(實用13篇)篇八

    每個人都在復述著這本日記的內容。只有那些認真學習,努力工作,為人民服務的人,才會是是這本日記的主角。而那些整天糊糊涂涂過日,整天為所欲為危害社會的熱,則是這本日記的配角甚至是跑龍套。

    在這個世界上每天都發生不少災難,這些災難也被記下了。讓人們以后可以去避免那些災難。

    并不是每一按都只是悲劇,也有喜劇。有的人結婚,有的全家團聚,都得得到功名利祿。這些都是記在最前面。

    ps:有事不好的請指出。

    我心目中的海棠(實用13篇)篇九

    “沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風。”這幾天的一場場蒙蒙細雨,使得那黃的像一串串碎金子的迎春花,紅得如火的木棉花,粉得如霞的芍藥花,還有那白得如玉的月季花,都競相開放。它們有的花蕾滿枝,有的含苞初綻,有的昂首怒放,好似一個個亭亭玉立的女孩綻放著自己絢麗的生命。看,那些聞香而來的小蜜蜂們,嗡嗡嗡地邊歌邊舞。瞧!柳樹也不甘寂寞了,舒展開了黃綠嫩葉的枝條,在微微的春風中輕柔地拂動,就像一群群身著綠裝的仙女在翩翩起舞。夾在柳樹中間的桃樹也開出了鮮艷的花朵,綠的柳,紅的花,相互映襯著,真是美極了!柔和的細風挾著毛毛小雨,柳枝細葉也悄悄煙霧蒙蒙,充滿了無限的詩意。此時此刻,一切開始慢慢蘇醒,萬物等待著春風春雨。

    春天就像天使,而春風就像天使施的一道魔法,喚醒小草重披綠裝;幫助鮮花恢復她們那嬌艷的容顏;大樹褪去銀衣又著綠服;小貓從冬日的陽光中爬出,開始在田野里與老鼠“嬉戲”;河水變得溫暖起來,小鴨子們跟在媽媽后面一只又一只的跳進水中,在水中追逐;天氣變暖了,消息靈通的大雁不請自來,也從南方飛了回來。一切的一切都在春風的帶領下變得生機勃勃起來。

    我心目中的春,溫暖但不炎熱,涼爽但不寒冷,成熟但不滄桑,嫵媚但不妖嬈,自信但不傲慢,光彩但不耀眼。有著冰消雪融的滋潤,有著草長鶯飛的生機,有著繁花似錦的鮮艷,有著煙雨蒙蒙的溫柔,永遠生機勃勃,活力四射。春天就該是一張白紙,干凈;春天就該有一份心情,簡單,美好。

    我心目中的海棠(實用13篇)篇十

    她中等的個子,一頭烏黑的亮發,一雙明亮的大眼睛,一張圓圓的臉,顯出知識分子常有的那種體態,便是我們的班主任李老師,她卻有一股神奇般的力量,常常鼓舞著我們,支持著我們,溫暖著我們,于我們相處近三年了。

    李老師對每個同學的要求都十分嚴格,而且態度很嚴肅,這是班里的每個同學都很清楚的;她對每個同學犯的錯誤總是及時批評,耐心教育。因此幾乎每個同學都有些害怕李老師,我也不例外。

    記得有一次,那幾日我迷上畫卡通人物漫畫,竟然在李老師上語文課的時候畫起來了。我的一舉一動被李老師看的一清二楚,李老師非常著急和生氣,好像對我很失望。她嚴肅地對我說:你應該發現你最近有些反常,成績有些下降了,這樣下去怎么行?聽到了李老師的批評,我真不理解,覺得她太不給情面了。后來,我的成績又有了進一步的提高,最終弄明白了李老師的苦心,她對學生的關心和負責感得了我的敬佩。這使我發現了李老師的又一個特點,對工作盡心盡責,關心學生,關心班里的每一件小事。比如同學的東西丟了,同學之間發生爭執,或者遇到困難解決不了,李老師都會幫助我們認真地處理好。

    我心目中的海棠(實用13篇)篇十一

    怡。從近處看,看見那花兒是淡粉色,湊近點兒,還能聞到海棠花那“尊貴”的身板散發出迷人的、淡淡的香味。

    海棠花正可謂是“花中之王”,因為海棠花不大不小,層層疊疊的花瓣簇擁著中間的花蕾,無比的尊貴。

    海棠真是美啊!王淇寫了一首《春暮小園》這首詩;“一叢梅粉褪殘妝,涂抹新紅上海棠。開到荼靡花事了。絲絲夭棘出莓墻。啊!這首詩真美,描寫出了海棠那艷色多姿的`樣子,讓我更為喜歡海棠花了。

    海棠花,啊﹗美麗的海棠花,你那淡粉色的花瓣讓人忍不住湊近去看一下,聞一下,把人迷的“神魂顛倒"。

    海棠花,啊﹗美麗的海棠花,你的花瓣摸在手上幾乎沒有感覺,只有一絲絲輕柔的感覺,如果在手上握來握去,只會把平平整整的一面變得皺巴巴的,好似一個趕潮流的老太太一樣。

    我心目中的海棠(實用13篇)篇十二

    “春來早,清夢擾,樓臺小聚誦今朝,又何妨布衣青山坳...”伴隨著輕快的旋律,春來到了人間。古往今來,許多文人墨客都吟詠過春,然“覽物之情,得無異乎?”于是,提筆,勾勒我心中的春。

    “春來千紅共芳菲,落花軟,燕雙飛。”春天永遠是清新與嬌媚并存,如詩如畫,浪漫至極。走在小巷里,雖然兩旁的墻壁沒有充滿古韻,也無法窺得“一枝紅杏出墻來”的意境,但卻意外地收獲了一叢迎春花。那鮮艷而嬌嫩的顏色抨擊著我的心,讓我忍不住把那花朵想成一張張笑臉,想成那一個個陪在我身邊的朋友。那燦爛的笑容啊,照亮了我的世界,溫暖了我的心。那就把這番美景收在我的心底吧。

    “客舍青青柳色新。”遠眺那小溪邊的幾顆垂柳,的確是細柳如眉,綠得沁人。但我所處的絕不是“客舍”,而是給予我所有關心與愛護的家。行至樹下,抬首,一些柳枝在微風的吹拂下撫過我的臉,恍若母親的手,輕柔舒適,輕易地撥動我心底的那根弦。那綠綠得多么純粹,好似母親對我的心,那么精致,那么澄澈,讓人忍不住把它收藏在心底。

    “梨花作酒一瓣入心涼。”我曾把梨花,李花,櫻桃花混為一談,現在好不容易才區分開來。細細分辨,才發現每種花雖顏色相近,卻有不同的美感。一場雨后,地上鋪滿了沁涼而柔軟的花瓣。撿起一瓣,晶瑩的雨水沾在手上,涼入心底,花瓣上雖有污泥但仍不能掩蓋花朵本身的純白如雪,讓我不禁想起“質本潔來還潔去,休教污泥掩風流。”這一句話。這份遺世獨立的心境也把它收藏了吧。

    滿樹緋紅,落紅如雨,桃花開得張揚而恣意,落得瀟灑而美麗。雖有人嫌她輕佻,但她絕不因他人的意見而改變自己。她雖沒有梅花的傲骨。沒有荷花的清華,沒有蘭花的幽獨...但她敢于在千嬌百媚的春天綻放,敢與花中之王爭一分春色,這份自信與傲然也值得用心品味。

    人皆慕長生,只道不必,紅塵輾轉,然那些如曇花般一現的美景卻在無數的輪回中做到了真正的長生。今世既去,來世再惜,又何須苦苦求索,這份豁達的心境值得放在心中。

    我心目中的海棠(實用13篇)篇十三

    我記得有這樣一個人,她喜歡去玄武湖看海棠,還喜歡在家照顧孫女和孫子,每當隔壁的鄰居有什么困難的時候,她立馬挺身而出。“你家出什么事了啊?沒有雞蛋了?我給你!還有什么?沒水了?到我家來,我倒給你……”這個就是我的奶奶。

    雖然奶奶去世很多年了,但她熱心助人的身影一直徘徊在我的腦海中。小時候我非常喜歡聽她唱的歌,她的歌剛勁有力,不像別的婦女那樣柔軟!每當聽到她唱起歌的時候,我就豎起耳朵傾聽!連媽媽都很驚訝,頑皮的我竟然能這么平靜。

    記得我四歲左右的樣子,因為我的逞強,把她的右手臂燙了一道疤!當時我在弟弟面前吹,說我能提動水瓶。弟弟不信,我就爬上椅子把水瓶抱下來,水瓶里的水不多,但非常的燙。我抱著水瓶在弟弟羨慕的眼光下跑來跑去,奶奶回來了,看見我這么小個人竟然抱著開水瓶跑,嚇得立馬向我跑來!也許是為了讓奶奶夸我,我也向奶奶跑過去,誰知有一個門檻在我腳下沒注意,一拌,摔了一跤,手上的水瓶向奶奶砸去,只聽啊的一聲,水瓶里的開水灑了出來,并且灑在奶奶的右手上,奶奶拼命忍住痛,問我;“你沒事吧?”我搖搖頭,我望著奶奶的右手臂,全是水泡,我嚇得哭了起來!奶奶被我弄得很緊張,以為我燙傷了,沒告訴她,馬上幫我檢查起來,見我沒事,才處理自己的傷勢。最后留下一道疤!

    在我上學的時候,門口的人托我奶奶去幫忙接一下那人的孫子,那天正好在下雨,家里沒有傘也沒有雨衣,奶奶就蹬著三輪車幫別人接孫子!當奶奶回到家時,衣服都濕透了,我問她;“你為什么,要幫別人接小孩,她們自己不會去嗎?”奶奶說:“我幫人家是憑著良心的,也希望在我困難時,他們也能幫助我。”我被這一句話打動了,直到現在還久久不能忘記!

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