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    小學五年級鵝(模板17篇)

    時間:2025-05-09 作者:LZ文人

    優秀作文是經過反復思考和精心構思后呈現出來的,它能夠給人留下深刻的印象。如果你想欣賞一些文學的力作和思想的佳作,不妨閱讀以下這些優秀作文,相信能給你帶來全新的閱讀體驗。

    小學五年級鵝(模板17篇)篇一

    十九元五角,是我現在自己用勞動換來的“結晶”,更是一次挑戰自我的成功,第一次叫賣作文。

    那次,音樂老師董老師要我們準備笛子,我不想總是依賴父母,決定靠自己能力掙錢買笛子。

    周日,一向嬌生慣養的我和菲菲兩個人在十字路口上,菲菲給我做了榜樣——她拿著報紙喊起了:“家事國事事事關心,讓我們關注國家大事吧!”果然見效了,一位叔叔給了我們5角錢,菲菲給了他一份報紙,就這樣ok了,她拿著戰利品向我顯擺。我很不服氣地拿了一摞報紙,向前走去,用小聲又結巴的的口氣說了:“國……國家大事,人……人人關心!”菲菲告訴我應該把聲音喊得洪亮一些,就這樣我大聲喊道:“賣報紙,賣報紙,讓我們走近身邊的新聞吧!”果然功夫不負有心人,一位姐姐買走了一份報紙,我開心地抱起菲菲,告訴她我的第一次成功了!她也為我高興,就這樣5角、1元累積了我這一天的汗水和勇敢。

    我和菲菲將“戰果”統計了一下,我們的收獲還不小,我掙了十九元五角,足夠我買一支笛子的,我真開心!

    晚上,我把這件事告訴了我的媽媽,媽媽雖然很不舍得,但我知道,她一定會為我開心,為我驕傲。媽媽告訴我,我這次可以賣出這些報紙是因為我付出了汗水,可以敢于做這件事是我有勇氣。這次叫賣讓我知道了賺錢是多么的辛苦啊!

    這是我第一次挑戰自我,第一次享用自己的“戰利品”,這是一件很令我驕傲的事。

    小學五年級鵝(模板17篇)篇二

    劉人杰:就如你的名字一樣,你許多讓老師為你感到驕傲的地方。運動會上的表現,你敏捷的思維等等,活潑幽默是你的個性,但無法收放自如而影響了正常聽課是你美中不足之處。希今后能在學習中繼續挖掘自身潛力,力求。也希望在思想方面能不斷成熟。

    李敏艷:這一學期來,忘不了的是你那整齊的作業書寫和認真的學習態度。你為人文靜穩重,尊師守紀,彬彬有禮,做事認真,成績優秀。老師托付給你的任務你總能有條不穩地完成,這一點是多么的讓老師感到驕傲。今后你更要大膽主動開展工作,改正粗心的毛病,做老師的得力助手。

    陳星月:你文靜、懂事,淳樸之中顯示著一股認真,踏實的學風,你鍥而不舍地努力學習,即使遇到困難也毫不氣餒,彌默默地向著你的目標攀登著。同時你也是個熱心的孩子,你幫助的同學馮敏這學期的學習也有很大的進步。老師感謝你。同時我也相信,只要你繼續下去,有一天,你會登上頂峰,欣賞到無限的風光.

    宇婷:你是一個心地善良,有責任心的孩子,對任何事都能盡職盡責地做好,你努力向身邊的同學學習,成績在一天天進步。老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學習勁頭,更愿意看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。

    李卓瑩:你表面上是個文靜的女孩,但老師知道,你又是個好強的女孩,你總不服輸,成績也是喜人的。愿你在新學期里敢于質疑解難、大膽發言,做一品學兼優的好學生,相信你能做到!

    萱萱:學習成績拔尖的你總是自信滿滿;嚴格要求自己,工作認真負責;處處遵守紀律。老師打心眼里喜歡你!若你能改掉上課開小差的毛病,你將贏得更多的掌聲與榮譽。

    珊珊:你表面上是個文靜的女孩,但老師知道,你又是個好強的女孩,你總不服輸,成績也是喜人的。愿你在新學期里敢于質疑解難、大膽發言,做一品學兼優的好學生,相信你能做到!

    可欣:文靜、聽話的你上進心強,老師最愛看見你上課時瞪大眼睛專心聽講的樣子,從你工工整整的字跡中可以看出你對待學習非常認真,希望今后更大膽一些,爭取做個全面發展的好學生!老師拭目以待。

    黃瑤:你是一個心地善良,有責任心的孩子,對任何事都能盡職盡責地做好,你努力向身邊的同學學習,成績在一天天進步。老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學習勁頭,更愿意看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。

    欣欣:文靜、聽話的你上進心強,老師最愛看見你上課時瞪大眼睛專心聽講的樣子,從你工工整整的字跡中可以看出你對待學習非常認真,希望今后更大膽一些,爭取做個全面發展的好學生!老師拭目以待。

    子薇:你熱情開朗,當別人遇到困難,你總是愿意伸出援助之手。可對待學習就有些馬虎了,上課愛開小差。每次教育你之后,你都似懂非懂地點頭,也不知道你是否真正明白,但老師還是對你寄予厚望!

    樂怡:你表面上是個文靜的女孩,但老師知道,你又是個好強的女孩,你總不服輸,成績也是喜人的。愿你在新學期里敢于質疑解難、大膽發言,做一品學兼優的好學生,相信你能做到!

    lisa:你是個乖巧懂事的孩子,特別是上課時那專注的眼神讓人感到你對知識的渴望。愿你在新學期里大膽發言,做個更優秀的學生,相信你能做到!

    琪琪:可愛的你上進心強,老師最愛看見你上課時瞪大眼睛專心聽講的樣子,從你工工整整的字跡中可以看出你對待學習非常認真,希望今后更大膽一些,爭取做個全面發展的好學生!老師拭目以待。

    馨怡:你是個乖巧懂事的孩子,特別是上課時那專注的眼神讓人感到你對知識的渴望。愿你在新學期里大膽發言,做個更優秀的學生,相信你能做到!

    鐘杰容:你熱情開朗,當別人遇到困難,你總是愿意伸出援助之手??蓪Υ龑W習就有些馬虎了,上課分心。如果上課時能認真聽講,積極動腦,做到不懂就問的話,你會發現學習原來很容易!

    小學五年級鵝(模板17篇)篇三

    我們之間,視線的距離在一天天拉長,因為我長大了,你老了。

    我們之間,交談的話題在一點點減少,因為你老了,我長大了。

    不再圍著你轉,吵著要糖;不再趴在你的腿上,聽你講故事;不再拉著你的手,和你一齊閑逛。因為我長大了,所以你老了。

    如果能夠,那就回到兒時吧。

    很小的時候,每一天下午都然而你來接我放學的。每次,其他小朋友都要在門口張望好久,才能夠找到自我的父母,而我,只要一出去就能夠找到你,因為你的一頭白發。你的視力不好,所以每次找你,我就會喊著“奶奶”,然后撲在你的懷里,你便笑得很開心的.接過我的小書包,牽著我回家。幼兒園離家并不遠,可然而每次都需花很長的時光才可回到家。因為你喜愛帶著我逛,給我買許多吃的玩的。我也喜愛跟著你逛,享受著你給我的快樂。余暉照在身上,在地面上構成兩個并列的影子,一高一矮,牽著手。

    再大一些的時候,自我也認路了,你接我的次數也就減少了。而每次你接我,我只然而習慣性的喊聲“奶奶”,不會撲在你的懷里,你仍然而笑著接過我的書包,領著我回家。學校離家不遠,所以很快能夠到家。你總然而問我要不要買些什么,我搖頭,怕累,怕麻煩。殘陽經過身體,在地面上構成一個影子,一個長的影子。

    此刻的這個時候,一個星期我也才會一次家,你也會偶爾來接接我,我仍只然而習慣的喊你,你仍然而笑著接過我手中的袋子,跟著我回家。車站離家遠,你走路的速度也便慢了,所以每次需花很久的時光。經過水果攤,你喊住我,給我買了許多,我提著水果走在你前面。路燈透過身體,在地面上構成一個影子,一個矮的影子。

    你已垂垂老去,頭發越來越花白,視力越來越差。我能夠一眼認出你,而你卻不能夠。

    我已漸漸長大,性格越來越極端,脾氣越來越差。你能夠一向寵著我的小小任性,而我卻不能夠。

    我漸漸明白著,我已不再然而以前那個我,而你卻還然而以前那個你。

    我漸漸意識到,我在走一條離你越來越遠的路,而你仍在原先的路上,等著我與你一同并列回家。

    你然而我生命中不可缺少的一份存在,我要陪著你,一向陪著你直至生命盡頭。

    小學五年級鵝(模板17篇)篇四

    有一次,我放學回家把功課做完,給媽媽檢討后,我閑著沒事干,看會電視吧。正要翻開電視,媽媽走了過來說:“思賢,把你的房間跟客廳掃一掃,快去?!蔽覄傞_端不樂意去掃,后來媽媽說了一句:“這么長時光了,你掃過幾回地呢?”我聽了媽媽的話當前感到很愧疚就說:“我這就去掃地?!眿寢屄犃宋业脑?,摸了摸我的腦袋,說:“這才是我的好兒子”。

    我拿好掃把,首先先掃客廳,我拿起掃把一通亂掃起來,媽媽看見了就說:“凡事都要認真做呀,你怎么這么不當真呢?算了,仍是我來掃吧?!薄安?、不、不、不要你掃,這回我必定認真掃。”“好吧,再給你一次機遇,好好掃,別再亂掃哦?!?/p>

    這回我認認真真地掃起地來,我掃呀掃,過了多少分鐘客廳掃好了,我留下了一滴汗水,這客廳可真難掃呀。我又想,媽媽掃過那么屢次地,那媽媽不是更累嗎?我這一點累算什么,加油。向下一個“目的”前進。

    我走向了本人的房間,面積不大,很輕易掃,不一會工夫就掃好了,掃完之后我想不如把媽媽、奶奶的、姐姐的房間以及書房全體都打掃一遍。

    說干就干,我拿起掃把掃了起來,過了一會兒所有的房間都被我掃完了,當然廚房不算。掃完地之后我已經是精疲力竭,不一點點力了,好餓啊。這時媽媽走了過來,對我說:“兒子,你真的太棒了。媽媽立刻給你燒飯?!薄昂玫摹蔽掖饛偷?。

    我心想,太好了,我終于不再懶散啦。

    小學五年級鵝(模板17篇)篇五

    女士們,先生們,大家好!我是“課間生活”的新聞播報支持人。下面,由我領大家去看一看xx小學,了解一下同學們多姿多彩的課間生活。

    一、瘋狂cs。

    “別擠了,再擠我就陣亡了!”

    “快逃!不逃就要over了!”

    “哇!解決了一個!”……。

    聽!什么聲音!觀眾朋友一定很好奇吧!我也是。走就讓我們去一探究竟。

    看哪!不遠處有一大堆男生擠在一起。只見那邊一位同學雙手一前一后,做出一把沖鋒槍的樣子,一只眼睜,一只眼閉,瞄準一位同學,身體一陣抖動,不由讓我想到了一只正在蠕動的小毛蟲!他邊抖嘴里還邊發出“噠噠噠噠”的聲音。突然,他把手放進褲子口袋,使勁地掏著什么。這時,他像找到了需要的東西似的。猛地把手“拔”出口袋,對著手心一陣狂按。按完,他雙手向后一拋,聲如洪鐘地大喊:“兄弟們,撤!”剛才還在哪兒打打殺殺的同學頓時像一陣龍卷風似的,從我身邊飛奔而過,把我嚇得暈頭轉向。

    我急忙拉住一個同學的手,問道:“你們在玩什么呀!”“你新來的吧!”那位同學轉過身,打量這我,用不屑一顧的口吻說,“連我們在玩cs都不知道!趕快撤,定時炸彈要炸了?!毕嘈沤^大部分觀眾都會想:“cs??cs是什么東東?可我還沒來得及回過神來,就被他們拉到了”秘密“基地——安全藏身處。

    二、踢毽高手。

    “走開!見了本大少奶奶,還不走!”

    “就是!就是!見了我們家格格,還不快走!”……。

    聽了這些話,男生們一哄而散。這時,我才發現是五六個女同學正拿著羽毛毽子,大步流星,氣勢磅礴地向“秘密基地”走來。

    “一、二、三、四……二十八、二十九、三十!”只見一個女同學正在興高采烈地踢起毽子。瞧!她的背挺得筆直,手向上輕輕一拋,毽子邊騰空而起。這時,毽子受到地球引力作用,開始向下落。當落到這位女同學的腳邊,她的腳輕輕抬起,猛得一踢,毽子又騰空而起。就這樣,她一共踢了三十個!厲害!小小的毽子在她的腳下,就像案板上的面團——想怎么捏,就怎么捏。

    三、“巾幗不讓須眉”

    正當女生們玩得不亦樂乎時,一位男同學一臉不高興地說:“高興什么呀!還不是我們紳士讓……啊!”還沒等他說完,另一位女同學就開始前所未有的“追殺”!

    只見那位女同學飛奔向男同學,那位男同學見大事不妙,便落荒而逃。他們一前一后地跑著,這時,女同學在后面大喊:“****,你給我站?。 ?/p>

    “站住的人是傻蛋、笨瓜!”男同學邊跑邊向后面追趕的女同學做了個鬼臉。

    女同學見了,氣得“哇哇”大叫,奮力將男同學捉拿歸案,男同學急忙雙手抱頭,大喊:“好漢饒命!”

    女同學聽了,哈哈大笑。

    “叮鈴鈴“急促的上課鈴聲打斷了這多彩多姿的課間活動。還想的了解同學們的趣聞趣事嗎?明天同一時間,不見不散!

    小學五年級鵝(模板17篇)篇六

    今天是農歷臘月二十三日,照我們三明這兒的說法,今天是送灶神上天的,所以,今天一大清早,灶臺上就擺上了許多糖,還有一些麥芽糖,相傳是說怕灶神上了天亂說話,所以用糖將他的嘴粘住,不讓他在玉帝面前亂說話。

    過了二十三,家家戶戶都開始大掃除了。必須把房子里里外外打掃一遍,然后還要把往年一些沒用的、舊的通通扔掉,除舊迎新。

    之后就是出席了,按我們這兒的規矩,除夕這天,我們是中午打糍粑、殺雞吃的,糍粑用糯米打成的,先把糯米用木桶蒸熟,然后拿到一個“石頭大碗”里,用木吹一下一下的打,這樣以防黏住糍粑;雞基本上是做成白斬雞的,先把雞殺好,用熱水脫毛,之后拿到一口大鍋里蒸熟,蒸熟之后把雞放進托盤里,撒上鹽、醋、醬油等調味品,之后要先放著到下午給土地公吃完后才能吃。

    除夕下午,家家戶戶提著籃子,里面盛著早上打的糍粑、殺的雞和一些粉干和紅蛋去土地廟,到了土地廟,人人插香送吃的給土地公,為的是新一年能風調雨順,平平安安,然后最后走時還得方一串鞭炮,以求新的一年紅紅火火。

    到了除夕下午四五點,家家都忙著做年夜飯,到處是酒肉的香味,這是今年最后一天,所以晚餐當然要豐盛了。

    除夕晚上,家家戶戶放鞭炮。放煙花;煙花各個在天空中綻開時五彩繽紛,在天空中炸開的一瞬間,好似一朵朵菊花在天空中綻放一樣。

    放完煙花,大家都去看春晚,春晚里的節目無奇不有,讓人大開眼界。

    看完春晚,大家都不可以睡覺,都要守歲。鞭炮聲震耳欲聾,響徹云霄,日夜不絕。

    到了正月初一,這天早上,大家都不可以賴床。一早起來,洗漱完,要喝一杯冰糖泡的茶,以表示新一年甜甜蜜蜜。喝完早茶,要去吃早飯了,我們這兒有一個規矩:大年初一早上不能吃肉,只能吃齋。早飯是一碗長壽面,吃下它,新年就會健康長壽。

    吃完了早飯開始大米粿和殺鴨吃,米果用糯米打成一塊一塊的,然后里頭包進筍、肉、青菜等,鴨子也是和雞一樣的做法,做成白斬鴨。

    新一年還不能說臟話、不吉利的話等,今天還要向長輩百年,然后上新年的祝福。長輩給我們壓歲錢,一時新年能將“歲”鎮壓住。

    這就是我們三明老家過年的習俗,你們過年的習俗是怎樣的呢?

    小學五年級鵝(模板17篇)篇七

    今天晚上,聽媽媽說爸爸要回來,正好爺爺和奶奶一起回來,所以媽媽和大娘,我,哥哥姐姐,都忙活起來。

    媽媽和大娘做飯炒菜,哥哥和姐姐去樓上搬椅子。這時爸爸打來一個電話,說快到家了。

    我說:“姐姐,我倆去接爺爺奶奶和爸爸吧?!?/p>

    姐姐說:“是媽媽叫我們去嗎?”我說:“不是。”

    姐姐說:“走吧?!?/p>

    我們很快就到了街上。過了一會兒,姐姐說:“過了一大會兒,怎么還不來呀?”這時一輛車從倉上的路上過來。我興奮地說:“這個車一定是爸爸的?!苯憬阏f:“不可能。”我說:“肯定是。”一會兒果然我聽見了爸爸的聲音。我馬上跑了過去,姐姐也跟了過來。我和姐姐一起說:“爸爸奶奶爺爺和大姑父回來了。”爸爸說了好多話,我看見大娘打了一個電話。聽著好像是和成龍哥哥打的?;氐郊?,我們吃了一頓豐盛的晚餐。吃完飯我躺在床上玩了一會就睡著了。媽媽幫我脫了衣服和鞋子。

    小學五年級鵝(模板17篇)篇八

    今天凌晨,我早早起床,趕到山頂。在山上的巖石上,裹著衣服等待著,感覺還是有點冷嗖嗖的,周圍的一切都是靜悄悄地。

    一開始,天空暗暗一片,剩下幾個星星一閃一閃的,幾片薄云飄飄忽忽的。過了好一會兒,天邊漸漸泛起了魚肚白,天空慢慢亮了起來,我期待的日出就要開始了。

    地平線上散發出了幾縷陽光,那幾縷陽光照亮了大地,同時也照亮了天際,那可是今天的第一縷陽光哦。我的心情也變得興奮起來了,沒有辜負我早早起床趕來的努力。

    接著,地平線上出現了一個火紅火紅的小圓點,太陽升出來了。陽光噴薄而出,染紅了半邊天。一朵云彩飄了過來,被陽光涂上了那耀眼的紅色,乍一看,倒挺象一只紅色的小狗在天空中奮力地奔跑呢。接著,又有許多的云被風吹了過來,形狀各不相同,但全都紅彤彤的。天空就被這些云裝點成了一幅奇妙的畫卷。

    太陽已經有一半升到地平線上了,看上去就像一個蛋黃一樣。太陽逐漸升高,慢慢升出了地平線一大半,然后是幾乎所有都生出來了,最后變成了一個滿圓,高高地掛在天空中,散發著耀眼的光芒。公雞打起了鳴,催促人們趕緊起床。配著蔚藍的天空、雪白的云朵和紅通通的太陽,人們開始了新一天的生活,美麗而又短暫的日出也就這樣結束了。

    日出是那樣宏偉壯觀,那樣絢麗多彩,令人陶醉其中,無法自拔!

    小學五年級鵝(模板17篇)篇九

    走在路上,常??吹侥7赌硞€明星的裝扮,或者和某個明星相似的臉。我們人類有著無窮的智慧,然而許多人卻忘記了自己,一味的去模范他人,哪怕不適合。

    很多人都會清楚地記得中國網通手機的廣告語:適合的就是最好的。手機之所以可以迅速席卷世界各地,是因為它適合于人們,尤其是適合那些常年不出遠門的市民:來電免費,資費和固定電話相同……我們不管是做什么事情都不能人云亦云。也許這種方式適合別人,而且在別人那里表現也非常好,但可能在你這里就不行,說不定會起相反的作用。

    這個道理雖然看似簡單易懂,但是真正明白的人卻不多。古代有邯鄲學步的人,看到別人走路姿勢優美,便煞費苦心,細心鉆研別人走路的姿態。卻不知道,別人的姿勢不適合他。他不僅沒有學會別人的姿態,而且忘了自己當初的走資,豈不是可笑可悲嗎?丑陋的東施,一心想擁有沉魚落雁之色,閉花羞月之貌,然而無能為力。一天偶然看到西施口誤胸口,面有難受之色,但表情甚是可愛,于是學習西施,結果將自己變得更加丑陋不堪,惹人厭惡!

    現代社會中,明明不適合自己而卻強加于己的例子比比皆是。沒有貝克漢姆的帥氣,張國榮的迷人,卻硬要拜個酷姿,理個酷頭,搞得自己不堪入目!

    最美的風景就是你自己,我們要找到最適合自己的,不要邯鄲學步,也不要東施效顰,這樣才能把自己變成最好!

    小學五年級鵝(模板17篇)篇十

    蓮花,一種多么美麗詩意的名字,一提起來,仿佛就進入了一種空靈,莊重、圣潔的意境和境界,哦,蓮花就是一種在浩淼的煙波上翩翩舞蹈出下凡仙子般曼妙仙姿的個性花朵,在天地遼闊中演繹出“映日荷花別樣紅”的畫朵,哦,豈止就是陽光映照得蓮花分外紅潤,其實蓮花反過來映襯得大地更加蔥蘢蒼翠、廣袤開闊;映襯得天空更加明凈而樸素、遼闊而曠遠;映襯得,白云更加悠悠飄移潔白,陽光更加閃閃亮亮的芬芳,大地更加蔥蘢而廣闊。蓮呵,讓天地為之動容。

    感覺蓮花,總就是有一種翩翩然的端莊的詩意美,美麗而不嬌艷,惹目而不招搖,嫵媚而不輕浮,隨風舞蹈而不露半分放浪,全身無處不在的就是散發出來的那種潔身自好,不容褻瀆的端莊圣潔美。走在燈紅酒綠的大城市里,看多了濃艷繁華、貪戀富貴的女子、那樣地在各種膨脹的欲望中淪落,甚至自我作賤,如果世間的女子都如蓮花般高貴莊、重地綻放,我們還會慨嘆世風日下,人心不古,社會混亂嗎?因此,總不免對鄉村浩淼煙波上的蓮花心馳神往,總想去池塘邊、湖泊邊,靜靜地佇立,靜靜地觀賞蓮花。

    在那樣的天高地闊中,煙波在陽光的閃閃亮亮中浩淼著,一層層的闊達碧綠的荷葉,漫無邊際地鋪展開去,仿佛只有把這樣別有靈性靈動的綠意渲染到極致,沉吟感嘆般地彈奏出綠的韻律,綠的抒情旋律,才能喚來,迎來一朵朵蓮花,并伴奏它們的翩翩起舞。也唯有那樣的荷葉之綠,才能映襯出蓮花的高貴、莊重、圣潔之美。站在一望無際的荷花前,自己也仿佛化入了陽光,化入了天空的空靈空闊空茫無邊中,生命如藍天大地一樣博大無邊了,煥發出一種蔑視世間丑態丑惡的大氣。

    難怪有詩人說:“生當如蓮花般高貴、莊重、圣潔之靜美”。綻放到了極致,才能如此令佛、菩薩都神往敬重,才能在污濁的世間傳經布道般喚醒蕓蕓眾生的慧根,構成了蓮花那美侖美奐,無法言說的超凡脫俗的氣質、神韻、韻味,讓人欲語還休,只能久久地、靜靜地佇立天地間,臨水而望,永不厭倦,進入至樂至美至空至靈的境界。

    小學五年級鵝(模板17篇)篇十一

    吳老師是我們班三年級的數學老師。

    灰白色的頭發,瘦瘦的身體,一雙炯炯有神的眼睛,走起路來風風火火,只要看到你就會露出和善的微笑,這就是我心中最好的老師。

    在一個陽光明媚的星期六,我在校外學奧數,當時大家都在教室里認真地做奧數題,做著做著,突然,我發現自己有一道題寫錯了,剛想問老師時,才發現老師已經走了……這可怎么辦?最后,我決定去向吳老師請教。

    星期一,我拿著習題慢慢地走向吳老師的辦公室,在走道里,我心想:“如果去問,老師會不會說我上課沒聽講?”我懷著忐忑不安的心情走到老師的辦公室前。

    進了辦公室,發現吳老師正在批改作業,我鼓起勇氣遞上手里的習題本緊張地問:“吳老師,請…麻煩您看一下這道題要怎么做?”沒想到吳老師二話沒說,就接過我手中的習題本看了起來,隨后她拿出草稿紙就給我講解起來,我認真地聽著吳老師的講解,真想變成一塊海綿把吳老師講的要點都吸收起來,再也不要忘記。題目講解完后,吳老師摸摸我的頭對我說:“男子漢!我相信你一定知道上課時有哪些事是絕對不能做的。所謂:知止而后有定,定而后能安。你要好好地想一想,父母和老師對你的期望啊?!?/p>

    我聽了非常感動,原來吳老師和媽媽一樣也是對我懷著很大的'期望??!謝謝您,吳老師,謝謝您的教誨,讓我終生難忘。

    這就是我的數學老師,我最好的老師——吳老師。

    小學五年級鵝(模板17篇)篇十二

    網絡是一個方便東西,在網絡中我發生許多事情。

    回到家中我一直都在抓著自己頭,在為這個問題所煩惱。晚上要吃飯,再開飯前我要去找媽媽來吃飯。我東瞧瞧西看看老是找不到媽媽,我一想還有一個地方沒找,就是媽媽房間。我飛快地跑到媽媽房間里,果然媽媽在里面。

    “媽媽吃飯。”

    吃完晚飯我拿張紙巾擦擦嘴巴飛快地跑到爸爸媽媽房間里面去。忽然媽媽叫住我問:“去干嗎呢?一吃完飯就跑?!薄吧咸詫毦W找書,我要買書?!焙蛬寢屨f完我又再一次地跑到房間里,我先打開電腦輸入淘寶網網址,然后我就在搜索那里輸入愛教育這四個字后開始搜索。

    哇!有好多本愛教育都顯示在屏幕上,每本都是不同出版社出版我就在想要哪一本呢?看啊看,看啊看,終于我看到一本愛教育和老師推薦時圖片一模一樣書,并看到旁邊說是適合三四年級同學讀,我想還好我可以今年在網絡上買到要不然我就看不到。我點一下就看見立刻購物和加入購物車,因為我是第一次網購所以我不知道要按哪一個我就叫媽媽來幫我。

    “ok!好,后天就能到?!?/p>

    “太好嘍!”我發出歡呼聲。

    在網絡幫助下我買到這本書??赐赀@本書后我很開心,是因為我看完我自己在網上買到書。我很感謝網絡,覺得網絡很便捷。

    小學五年級鵝(模板17篇)篇十三

    有的人喜歡大雪紛飛的冬天,有的人喜歡春暖花開的春天,還有的人喜歡枝繁葉茂的夏天??晌遥瑓s偏偏喜歡瓜果飄香的秋天。

    秋天的腳步漸漸遠了,為了迎接冬天的到臨,我戀戀不舍地離開了秋天,不知不覺,冬天到了,可我依然懷念著美麗的秋天,它正向著我們看不見的地方揮手告別,我拿起畫筆,畫了一幅秋天美景的畫,望著我得畫,我不禁說了一句:“一年好景君須記,正是橙黃橘綠時?!?/p>

    我愛你,秋天。

    評語:寫作過程中恰當的運用了比喻和擬人的修辭手法讓文章顯得神采奕奕,詩句的引用恰到好處。不愧為一篇佳作。

    小學五年級鵝(模板17篇)篇十四

    今天我去東風書城買了《三國演義》和《紅樓夢》。

    早上10:00多,我對媽媽說:“媽媽,老師說我們看看四大名著,,西游記和水滸我看過了,其他兩本給我買吧。”

    “好,一會兒就去。”

    媽媽吃完飯,打扮了一會兒,就坐公交車去了東風書城。

    進了書店先自己找了找,沒找到,又去問了問老板才找到,兩本快上百了。

    媽媽又去給弟弟買褲子,第一個店看不上,第二個店沒有,第三個點看上了,和店主講了講價,買下了那條褲子。

    到了家給弟弟穿上,弟弟更可愛了。

    小學五年級鵝(模板17篇)篇十五

    春天,陽光明媚,萬物復蘇,春風給大地披上了綠裝。我們小孩子特別喜歡這風和日麗的季節,這是放風箏的好時光。

    3月14日下午,我們班和五年(1)班的同學由老師帶隊興致勃勃地來到嘉陵江邊放風箏。我們站在江邊的一塊寬闊的石壩上,放眼望去,一條緩緩而動的碧綠的帶子鑲嵌在群山之間,油綠的草兒在微風中搖著辮子。大自然真美!老師一聲令下,同學們如同剛飛出籠子的小鳥在石壩上飛奔著,到處是笑聲,到處是歡呼聲,寂靜的石壩頓時熱鬧起來。

    風吹起來了,我趕緊放開線,左手拿緊線團,逆著風在石壩上奔跑起來。我邊跑邊放線,還不時回頭去看那搖搖欲墜的風箏。風箏搖著兩條長長的尾巴,一拐一拐地向上升,我心里得意極了,想:同學們快來看??!我的風箏飛起來了,飛得多高呀!我要把它放得比你們的都高!正當我沾沾自喜的時候,突然風停了,風箏急速下降,“咚”地一聲栽在地上。我的心涼了半截??墒钱斘铱吹酵瑢W們正興致勃勃地奔跑著,望著天空比劃時,我又增加了信心,繼續跑起來。風又來了,而且比較大,風箏搖搖晃晃地向上升,一會兒向左拐,一會兒又向后傾斜,很不穩定,看上去好像要落下來似的。我像熱鍋上的螞蟻,生怕它又會一頭栽下來,手里也出了汗。大風停了。一會兒又吹來了,風箏借助風的力量“倏”地一下飛上了高高的天空。我心里有說不出的高興,竟在石壩上跳了起來。

    抬頭望,只見空中有“鳥兒”、“老鷹”、“金魚”等各種風箏,密密麻麻地布滿了天空。我的“王字形”風箏也在其中。大的、小的、花的、白的一起在天空里嬉戲,好像是在開動物聯歡會。那威風抖擻的“老鷹”扇了扇有力的翅膀,直向上空飛去,還低頭對身后的“蛾鮮”輕蔑地說:“來呀,快追呀!”“蝌蚪”搖著它那長長的尾巴,拼命向上追,不知是累了還是什么,最終還是停了下來。在遠處的天空里.幾個小黑點隱約可見?!芭叮w得那么高呀!”我情不自禁地贊嘆道。

    小學五年級鵝(模板17篇)篇十六

    在遙遠的宇宙中,有無數的星星。在一個叫qq星的星球上,住著一群來自外太空的外星人!有一天,一個奇怪的東西從qq星飛到了我們居住的藍色地球上!

    地球上只剩下一個人。他一個人住在房間里,只聽到幾聲“咚咚”的腳步聲。隨著聲音停止響起,那個人沒有顫抖。

    “吱”。門開了,那是一個暴風雨的夜晚。當閃電雷鳴時,一道閃電向四周照射過來。將這個剛剛走過大門的外星人,照得特別恐怖!那人不禁打了個寒顫。

    “你好,”外星人說?!拔沂莙q之星的qq人。請不要害怕。請指教。請不要害怕?!薄澳阆胍裁??”那人反駁道。“我奉命監視地球。這里只有你一個人嗎?”qq明星們說一串話不停頓,真的讓人擔心會上氣不接下氣!“對,就是我?!薄拔冶鞠雭淼厍蚝偷厍蛉舜蚪坏溃也贿@么認為?!卑ィ⊥庑侨讼Я?,只看到一顆流星迎面飛來。

    最后,只有地球人站在那里默默發呆!

    小學五年級鵝(模板17篇)篇十七

    今天爸爸媽媽一大早就出門了,我醒后,穿好衣服,梳洗完畢,開始給自己做早餐——煎荷包蛋。

    我首先把煤氣灶打開,一點火,“呼”的一聲,藍藍的火焰噴射而出,漫漫向四周散開,我不由向后退了幾步,鎮靜下來我用手拍了拍胸膛,給自己鼓氣。過了幾秒鐘,我這才把鍋放在火上。等鍋燒熱之后,我就往鍋里倒了一勺油。

    不一會兒,鍋里冒起了白煙。我趕忙從冰箱里取出一枚雞蛋,學媽媽的樣子,在鍋沿上輕輕一敲,可雞蛋不聽我的話,沒有敲開。我心想:肯定是力度不夠。我試著再一次在鍋沿上一敲。雞蛋張開了一張“小嘴”,我兩手一掰,蛋黃蛋清都滑進了鍋里。頓時鍋里便噼里叭啦想個不停,同時還冒起了白色的小泡泡。它們有單個的,成群的,大小不一,形態各異,多像一個個頑皮的孩子在嬉笑著,追逐著。過了一會兒,泡泡便消失在鍋里了。

    該放鹽了,我左手拿起鹽缸,右手拿著勺子,不知如何下手。鹽多了怕太咸,鹽少了怕太淡。我心想淡就淡吧。我隨意挖了一小勺鹽,往鍋里撒。然后灑了一些水,一會兒鍋里“噗、噗”地響了,我小心翼翼地用鏟子在荷包蛋四周鏟了鏟,又用鏟子輕輕的把荷包蛋一翻,荷包蛋翻身了。

    我反復地給荷包蛋翻身,翻了幾次后,灑上了一些蔥花,荷包蛋基本成形了,過了幾分鐘,一只綠色點綴金黃色的荷包蛋便煎好了。

    我從碗柜取出一個盤子,把蛋盛進了盤子里,一個香噴噴的荷包蛋做好了。我吃著自己煎的荷包蛋,心里美滋滋的。

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