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    電教處主任述職報告(優秀18篇)

    時間:2025-05-18 作者:溫柔雨

    述職報告幫助我們回顧過去一段時間內的工作成果和經驗教訓,進而指導今后的工作方向和目標。在這里推薦一些優秀的述職報告范文,每篇都有其獨特的亮點和寫作風格,希望能給大家帶來靈感。

    電教處主任述職報告(優秀18篇)篇一

    各位老師、各位領導:

    大家好!

    本人擔任電教室主任職務,以服務教育教學為己任,負責安排電教室人員的日常的..的工作,管理和使用好電教設備,建立健全電教設備的帳目,根據學校工作實際,及時向學校領導提出購買、維修電教設備的申請,以滿足日常的..的教學工作的需要。還要為學校的長遠發展考慮,擬定電化教學的發展規劃,提出可行性方案。我的工作目標是,在充分利用好現有設備和技術的基礎上,有所創新,使我校的現代化教育技術應用水平達到全市領先地位。

    回顧一年來,我們主要做了以下工作:

    1、積極配合學校招生宣傳,協助制作招生宣傳片,并接待多場學生、家長的參觀。

    2、積極向新聞媒體投稿,教育電視臺.用稿件3次,《汴梁晚報》、《廣播電視報》.用稿件6次,擴大學校知名度。

    工作一年來,感受頗深:

    1、要有高超的管理技能。作為一個部門的主管,要關心下屬,不僅工作上關心,還要生活的上關心。要信任他們,要創造寬松和諧的工作環境,鼓勵他們出成績,使他們干在其中,樂在其中。

    2、要有精湛的專業技能。電教部門是一個技術性比較強的單位,作為主管,業務能力要強,要有解決技術難題的能力。許多領域都應有所涉獵,知識面要廣,力爭一專多能。

    3、要有吃苦在前的心理素質。電教工作其實比較繁瑣,有時體力活也比較多。作為主管要吃苦在前,臟活累活應沖在前面。工作上出現了各式各樣的錯誤,要勇于承擔責任,總結教訓,及時改正,避免類似錯誤的再次發生。

    4、考慮問題要全面,工作要細致,特別是細節方面更應謹慎小心。

    今后,我要進一步加強學習,學習管理知識,提高管理技能;學習專業知識,提高專業技能。在工作中學習,在工作中提高,在工作中完善,努力把電教工作做得更好。

    電教處主任述職報告(優秀18篇)篇二

    一、根據市電教館的要求和學校教學工作計劃。制訂每年度的電教工作計劃。

    二、努力學習現代化教學理論,熟練掌握電腦室、語音室、閉路電視系統、多媒體教室的基本情況制訂并執行電化教學及電教中心的規章制度。

    三、組織本組成員的現代教育理論的學習,明確現代化電教手段的優勢和不可替代性,盡責盡力配合教師完成課堂電化教學。協調本組成員之間的工作。

    四、把好儀器采購、報廢工作的第一道關口。做好財產登記,建立檔案。

    五、負責和指導電教室、音像資料室與閉路電視的管理,各種電教器材的維護和保養。負責全校廣播系統及會議廳音響設備的管理。

    六、充分發揮學校現有電教器材的效益,為教育教學工作服務。使用時要服從學校統一安排,保證廣播電視系統、音響設備的正常運轉,協助各處室、各班級開展活動。

    七、學習外校的先進電教經驗,改進不足之處,并向學校建議,不斷完善和更新電教設備。

    八、堅持管理育人、服務育人,做好學生的思想教育工作。積極參加政治學習和學校組織的有關活動。每學年度要有電教工作總結。

    一、樹立服務于教學的思想,電教管理人員必須具有良好的職業道德和較高的業務技術水平,積極參與電化教學信息交流,努力學習傳播新知識、新技術、新思想,在電化教學與管理上積極探索,不斷創新。

    二、電教主任負責所有電化教學設備、設施、日常用品的保管、維修和保養。

    三、要幫助教師不斷地提高電化教育教學水平,做到熟練使用錄音機、投影儀、電視機、錄像機、多媒體計算機,并熟練地應用到課堂教學中,逐步使我校電教應用達到先進水平。教師在各類公開課中一定要合理地運用電教手段,使用各種電教媒體。

    四、電教設備、設施、日常用品由專人管理。在教研室內使用的電教設備由教研組長負責日常維修和保養,確保安全。

    五、設備設施的人為損壞,由責任人加倍賠償;正常損耗則由主管部門領導把關,校長批準。

    六、電教設備、錄音帶、錄像帶、vcd碟片等均屬固定資產,一般不外借。做好影像、圖片的歸檔工作。

    七、電教主任不能按學校和上級部門的規定搞好電教工作,造成設備、設施損壞按失誤處理,造成設備丟失按重大失誤處理。

    八、完成校長交辦的其它工作。

    一、根據市電教館的要求和學校教學工作計劃。制訂每年度的電教工作計劃。

    二、努力學習現代化教學理論,熟練掌握電腦室、語音室、閉路電視系統、多媒體教室的基本情況制訂并執行電化教學及電教中心的規章制度。

    三、組織本組成員的現代教育理論的學習,明確現代化電教手段的優勢和不可替代性,盡責盡力配合教師完成課堂電化教學。協調本組成員之間的工作。

    四、把好儀器采購、報廢工作的第一道關口。做好財產登記,建立檔案。

    五、負責和指導電教室、音像資料室與閉路電視的管理,各種電教器材的維護和保養。負責全校廣播系統及會議廳音響設備的管理。

    六、充分發揮學校現有電教器材的效益,為教育教學工作服務。使用時要服從學校統一安排,保證廣播電視系統、音響設備的正常運轉,協助各處室、各班級開展活動。

    七、學習外校的先進電教經驗,改進不足之處,并向學校建議,不斷完善和更新電教設備。

    八、堅持管理育人、服務育人,做好學生的思想教育工作。積極參加政治學習和學校組織的有關活動。每學年度要有電教工作總結。

    電教處主任述職報告(優秀18篇)篇三

    在一學年里,本人在學校領導的統一安排下,在主管李校長的具體指導下,負責信息電教室的全面工作,為教學教研服務。現把這一年來的工作向大家做一匯報:

    首先感謝我們處室的幾位同志,負責文印室的張晶,大會議室的羅新春;五樓多媒體室的孫蓀;網站建設的殷宏、電教工作的潘嵩林,是他們的支持,信息電教室的工作才得以順利開展。是他們不計個人的得失,默默做著自己的工作,一切為教學服務。現把信息電教工作從硬件建設和電教服務兩個方面做一總結:

    一、硬件建設方面:

    1、硬件添置:為了更好服務于教學,積極建議學校為文印室添置一臺新復印機和一臺新掃描儀,為教師制作學案、提供了基礎設施。為了讓更多的教師能夠適應新課改下的課堂教學,學校在科技樓五樓安裝了2個多媒體室,這些設備都有專人負責管理,管理人員一直遵循為一線教學服務的原則,定期對設備進行檢查維護,確保課堂教學正常進行。

    在08年9月份,協助總務處三年級教師配備了筆記本電腦,到此時學校總計添置筆記本電腦99部,私人配備11部,總計110部,也就是說我們一半以上的一線職工都有筆記本電腦使用,電教室人員為每個辦公室都配備了網線、電源插座、交換機,并且每個電腦都綁定了固定的ip地址,這樣確保每部電腦都能夠正常登錄因特網,為教師的網上學習和下載資源準備了硬件基礎。教師筆記本電腦的維修任務也責無旁貸地由我們信息電教室人員來承擔。

    為了豐富校園文化,電教室協助總務處人員在操場、餐廳四周安裝了校園廣播系統,這樣學校的校園廣播、課間操、運動會都能夠利用校園廣播來正常進行。

    2、硬件維護:為了保證電化教學教學能夠正常進行,電教室的電教人員不定期對學生教室的電視、小廣播、校內廣播、多媒體室、大會議室的投影設備、話筒等進行檢查、維修;信息技術教師定期對微機室的電腦主機箱進行除塵,做好軟硬件件的維修,室內的衛生保潔,確保信息技術實踐課能夠正常開展;及時維修教職工送來的筆記本電腦以及學校處室的電腦、打印機,復印機。

    二、電教服務方面:

    1、文印室為處室、年級組、教師打印、復印各種材料;每周五進行指紋考勤數據的統計分析;協助教務處、年級組進行各種考試的成績登記、讀卡、分析等考試工作;積極收集校園材料、外來試題并上傳至網站,做到及時更新豐富網站內容,利用網絡這個窗口來宣傳二高,提升二高在社會上的地位,讓更多的人了解二高!利用校信通快捷有效地發布校內緊急通知,盡量利用校園網絡為教學服務。

    2、主控室為學校、年級組舉行的各種室外會議及大型課外活動(演講比賽、運動會、報告會)準備音響器材,每周末利用有線電視為學生播放平時收集的視頻材料,豐富學生業余文化生活。

    3、中高招、會考工作:協助三年級組,組織人員進行高招輸機報名、照相、志愿輸機以及成績的打印、分析。及時打印中招成績冊,為招生宣傳和有針對性招生提供了依據,協助一年級組進行新生的報名注冊、分班、上報學籍及資格認定工作。協助教務處完成一年兩次的普通類會考的報名工作,信息技術會考的報名、照像及組織考試工作。

    三、存在問題:

    1、有時候材料打印過于集中,因此造成材料打印不夠及時;。

    2、考試成績數據分析太倉促,造成分析數據不夠準確,出現反復修改數據的現象,我想這也是我們工作不夠細心所致,以后盡量避免此類事情發生。

    3、電教器材的檢修工作不夠到位,以至等到用時才發現器材有故障,我想我們電教人員加強這方面的學習,有故障及時維修,以免當誤正常使用。

    4、深入教師辦公室,指導督促教師上傳自己的資源,做的不夠。我們準備下期的工作重點放在這上面。抽出時間深入到辦公室,讓更多的人熟練利用電腦、網絡為教學服務。

    5、網站內容更新不到位,內容不夠豐富,該催要的材料沒有要到,以至年級組、處室所做工作沒有及時更新到網站,這是我們工作做的不夠,其次也希望年級組、處室利用電子郵件把自己所做的工作及時發送,讓網絡真正發揮作用。

    述職完畢,謝謝大家,祝大家在新的一年里身體健康,工作順利,合家歡樂!

    電教處主任述職報告(優秀18篇)篇四

    我叫xx,男,現年xx歲,漢族,xx省xx縣人,大專學歷,小學高級教師職稱,中共黨員。xx年3月參加教育工作,1985年12月至2月在xx、xx和xx等鄉鎮任教育干事,202月至5月任xx小學黨支部書記,205月至7月任縣電化教育中心副主任(保留正職待遇),208月至8月任縣電化教育中心主任,208月至今任縣電化教育中心黨支部書記。先后主持電教中心全盤工作、負責電教中心支部工作和教育小區管理工作。一年來,在縣教體局黨委和縣教體局的正確領導下,在各鎮(社區)、校的大力支持和省、市電教館的業務指導下,自己帶領全體黨員和全體同志圍繞中心,突出重點,推進應用,創新發展,順利地完成了全年各項目標任務,提升了信息技術教育工作的整體水平。下面按照縣局年度考核的文件精神,主要參照德、能、勤、績、廉等方面的基本要求,自己簡要述職如下:

    一、認真學習,提升思想素質。

    一年來,自己認真學習,用黨的十七屆六中全會和黨的十八大精神武裝思想,堅持以人為本,以身垂范,,唱響了教育信息化主旋律。積極組織參加了市上在xx縣召開的電教工作會議和打造數字化校園的業務工作培訓會,積極參加領導干部學習十八大精神培訓、電教人員公需課培訓和“校本研修”等活動,堅持在網上系統學習,在工作中探索管理,在管理中提升水平。全年自己撰寫講話稿、管理經驗材料、調研報告和學術論文10多篇,省級發表3篇,受省級表彰1次。這些,極大地提升了自己的思想政治素質和業務素養。

    二、駕馭全局,引領單位發展。

    在主持工作中,用科學發展觀統攬一切,樹立了“用教育信息化帶動教育現代化”的戰略思想,確立了“以人為本,共建和諧;以優當先,科學發展”的新理念,堅持了“配置為基礎,培訓為重點,科研為先導,應用為核心”的工作原則,面對健全學習型、研究型、專業型電教隊伍的'新任務和專網教育資源整合應用、信息技術教育論文展示、影視教育全覆蓋等新要求,做到了宏觀決策具有前瞻性,微觀指導具有針對性,技術管理具有合理性,單位發展具有持續性。單位在技術培訓與考核調研、資源建設與整合應用、網絡宣傳與平臺管理、有關賽事與課題研究、影視放映與影評開展、隊伍建設與配合性工作等方面都有了科學發展,全年獲縣級以上獎勵4次。

    在負責支部工作中,以黨的十七屆六中全會和黨的十八大精神為指針,按照縣委和縣局的安排,結合單位實際,積極開展支部整頓“升級晉位”工作,舉辦了支部整頓和學習十八大精神心得體會專欄2次,進行了“空談誤國,實干興邦”的思想大討論,加強了對黨員的政治學習、思想整頓和支部的組織建設,激發了全體黨員和同志們“堅定不移沿著中國特色社會主義道路前進,為全面建設小康社會而奮斗”的堅強信念和決心,增強了黨支部戰斗力和凝聚力,使全體黨員在各項工作中充分發揮了積極的模范帶頭作用。

    在教育小區管理工作中,堅持“以人為本、規范管理、提供服務”的原則,主要做了如下工作:一是健全了機構,明確了責任;二是在重陽節舉辦了“教育小區慶祝老年節文藝展演活動”;三是制訂了《教育小區車輛管理制度》,劃定了車位,進行規范管理;四是維持日常安全管理,補圍墻,修井蓋等;五是開展管委(擴大)會議,通報情況,討論問題,研究以后管理中的問題。

    三、堅守崗位,發揮帶頭作用。

    自己在主持全盤工作時,堅持出滿勤,臟活、累活帶頭干,既當指揮員,又當戰斗員;往往擠時間,甚至加班工作,起草“電教工作要點”、“電教工作總結”、“信息技術展示論文”和“影視教育經驗材料”等;親自撰寫講稿并為全縣鎮(社區)、校進行中小學電子學籍管理系統應用培訓。

    在負責支部工作后,自己堅持上班,處理黨務工作,積極做黨員和同志們的政治思想工作;與同志們一起深入學校放大棚電影;先后撰寫的“信息技術展示論文”和“影視教育經驗材料”在省級刊物上發表和刊出;帶隊對鎮(社區)、校信息技術教育應用工作進行年度調研考核等,參與處理單位的一些重大事宜;負責教育小區管理工作。

    四、成績突出,彰顯發展態勢。

    (一)、單位獲獎情況:縣電教中心全年獲獎四個:一是被xx市電教館評為縣(區)電教工作優秀單位;二是被縣局評為度重點教育工作目標任務考評先進單位;三是被省電教館評為陜西省第四屆中小學校園電視節優秀組織單位;四是被xx省教育廳評為第十二屆全國多媒體課件大賽省級秀組織獎。

    (二)、個人成果及獲獎情況:

    1、年8月為縣局撰寫的《精心組織放映觀看愛國影視,充分發揮影視特有育人功能》的經驗材料被陜西省教育廳、xx省廣播電影電視局收入《xx省中小學影視教育文件、經驗材料選編》一書,在10月份西安召開的全國影視教育現場會上展出。

    2、自己撰寫的“為孩子們放電影是我們最大的天職”個人事跡材料,2012年3月25日在省《影視教育報》上發表刊登。

    3、自己組織全縣中小學教師信息技術教育論文展示活動,先后在《xx信息技術教育》刊物上發表了36篇。其中,自己撰寫的“揚帆奮進的xx電教”文字稿和配圖發表在2012年8月份《xx信息技術教育》季刊上,展示了單位的發展成就。

    4、2012年2月自己榮獲“陜西省優秀流動電影放映員”榮譽稱號,陜西省廣播電影電視局頒發了榮譽證書。

    五、嚴于律己,廉潔無私奉公。

    一年來,自己無論是當主任,還是任書記、兼管教育小區工作,都秉承“立黨為公,執政為民”的光榮傳統,執行政策,堅持原則,實行“政務公開、財務公開”制度,就是單位有兩輛車、搞影視教育有些寬余的經費,從不搞特殊,從不多花單位一分錢,一心為單位的事業發展著想。縣局組織教育系統領導干部參觀預防職務犯罪警示教育基地,自己寫了觀后感,用正、反典型事例警示自己,嚴格要求自己工作和生活的一言一行,做一個正直的人、無私的人、令人敬重的人和有理想、有道德、有品味、有作為的人。

    年末歲首,光陰荏苒;日月相催,時不我待。在2012年里,自己經受住了工作轉崗的前前后后及方方面面的考驗。在里,自己決心:在縣教體局黨委和縣教體局的正確領導下,在全體黨員和同志們的共同努力下,以黨的十八大精神為指針,加強政治學習,提升黨支部工作的戰斗力;以國家“教育綱要”精神為動力,指導信息技術教育工作,加快教育信息化建設步伐;以目前“民生為本”為契機,協調各種關系,促進教育小區日常管理上水平。

    電教處主任述職報告(優秀18篇)篇五

    是任職者陳述自己任職情況,評議自己任職能力,接受上級領導考核和群眾監督的一種應用文,下面就讓小編帶你去看看學校電教主任個人工作述職報告學習素材5篇,希望能幫助到大家!

    時光如水,點滴都是生命之痕。每個季節都流淌著深處的記憶,有風吹過的季節是一種淡淡的情愫,靜靜的成長歷程中,感謝各位領導各位老師的真誠關懷和細心呵護,現將我這一年的工作向大家作如下匯報:。

    一政治思想方面:。

    本人能堅持四項基本原則,擁護黨的方針政策,忠誠黨的教育事業,愛崗敬業,能自覺遵守教師的行為規范,牢固樹立服務意識:為學生服務為教師服務為學校服務。真誠熱情公正的對待每一個人,每一件事。嚴格遵守學校的。

    教學。

    管理制度,能以身作則,要求他人做到的,自己先做到,努力使自己成為校長的好助手,教師的好幫手。

    1作為學校的中層干部,教學也不能放松,更要起到帶頭作用,我擔任九年級的數學教學,堅持貫徹新課程理念,做到科學施教。課前反復鉆研教材,大量閱讀參考書;結合學生實際備好上好每一節課,保證教學質量,讓自己在業務上精益求精。再加上本班人數多,學生底子簿,"優生加餐,差生輔導",一年來,教學時間教學任務和大家一樣,但我無怨無悔。

    2注重課堂教學效果。在教學中注意抓住重點,突破難點,積極開拓教學思路。課余,我還虛心向王校長董小玲老師鐘選恒老師等有經驗的教師討教經驗,試著把一些先進的教學理論科學的教學方法及先進的教學手段運用于課堂教學中,努力培養學生的合作交流自主探究勇于創新的能力。

    三教導處工作:。

    1做好常規教務工作。

    學期初,及時落實課程注冊學籍發放各類表冊,平時做好課務調整和試卷發放工作,學期結束前,安排組織期末檢測,閱卷,以最快的速度統計學生的考試成績,及時回收并歸檔。在校長的領導下,承辦并落實各類比賽評優活動,完成其他事務,竭盡全力貢獻自己的一份力量。

    2搞好教學常規管理工作,如學期初要求每位教師制定好本學期的教學計劃方案,在計劃的指導下進行教學工作。教學過程中在各位教師的協助下進行教學常規檢查等,并作好詳實的記錄。

    3精心組織期中期末考試,嚴格考試的各個環節,做到公平公正地珍惜全體師生的勞動成果,認真分析。

    總結。

    考試情況,對各個年級的教學工作起到了一定的指導作用,對全體師生的教與學起到了一定的激勵作用。為學校宏觀調整教育教學管理提供強有力的依據。

    4做到"上情下達","下情上曉",起到橋梁溝通作用。作好上級領導的各項工作的下達任務,并及時地完成各項工作任務。及時將學校的各種安排傳達給師生,迅速將師生的情況反饋給領導,切實保證各項活動正常開展,各項決策措施順利實施。

    四反思自身的不足,促進自己再提高:。

    1由于工作繁雜,使我常疲于各種事務性工作而對教學教研工作不夠深入和細致,沒有靜下心來總結很多老師的教學經驗。深入課堂深入班級聽課不夠,不能全盤了解教師教學動態。教學管理水平有待提高。

    2工作中還缺乏細致性,想問題還不夠全面。缺乏工作的前瞻性和經驗。

    五今后的努力方向:。

    1不斷學習,更新知識結構,不斷提高管理水平,跟上時代發展的新要求。

    2謙虛謹慎,努力將工作做得更好。

    3加強教學研究,虛心學習,不斷提高業務能力和學生的學業成績,向課堂要效率。

    以上是我對本學年度工作的簡單回顧,我將在做好本職工作的同時也要做好各種"份外事",只要是有利于師生的,我都將盡力去做。只要是有利于學校發展的,我都將努力去做。

    以上述職,不當之處,敬請領導老師們批評指正。謝謝大家!

    本人擔任電教室主任職務,以服務教育教學為己任,負責安排電教室人員的日常的...的工作,管理和使用好電教設備,建立健全電教設備的帳目,根據學校工作實際,及時向學校領導提出購買維修電教設備的申請,以滿足日常的...的教學工作的需要。還要為學校的長遠發展考慮,擬定電化教學的發展規劃,提出可行性方案。我的工作目標是,在充分利用好現有設備和技術的基礎上,有所創新,使我校的現代化教育技術應用水平達到全市領先地位。

    回顧一年來,我們主要做了以下工作:

    一為教學活動服務。

    1為開放課活動服務。中小學開放課活動是我校的光榮傳統,是我校對外宣傳的窗口,為了使該活動能順利進行,電教室人員從課件的制作修改音響攝影攝像..刻盤存檔等都做了大量的工作。共接待開放課數十節,授課教師和到校觀摩的家長都很滿意。

    2為市教研活動服務。我校是一所對外開放的窗口型學校,校內名師薈萃,因此,市級教研課示范課活動多次在我校召開。在這關系到學校聲譽的大事上,電教室人員不敢有絲毫懈怠,盡全力服務好。共接待教研課等十多節,沒有出現差錯,受到教研室領導的好評。

    3做好課件制作培訓工作。隨著我校電化教學的發展,越來越多的教師體會到使用課件輔助教學的優越,結合小學教務處舉辦的課件制作比賽,我們對小學青年教師進行了課件制作的培訓,收到很好效果。

    4管理和應用好電教教材。多年來,我校購進了大量的電教教材,是一份寶貴的資源.。本學年又增訂了近三萬元的教材,為了使用好這批資料,我打印了教材目錄數十份,分發給中小學教研組,同時在校園內部網上公布教材目錄,鼓勵老師們借閱。

    5利用好“電視演播雙向控制系統”,服務教學。我校的這套系統,建的比較早,使用率比較高,學科覆蓋面大,正常時每天平均有5節課之多。當然設備也存在老化問題,小毛病我們就自己解決,出現大問題,我及時同維修單位聯系,盡最大限度地發揮其作用,為課堂教學服務。

    6為青年教師比武服務。提高青年教師的業務能力,是我校常抓不懈的工作。在中小學青年教師基本功比武活動中,電教室人員積極參與,從拍攝素材制作到錄像刻盤..都做了大量的服務工作,為活動的順利進行做出了貢獻。

    7為教師參加省市級優質課比賽提供服務。每年我校都有不少教師參加不同類型的省市級優質課評選,電教室人員都能很熱情地為他們服務,從課件的制作到授課現場去服務,解除了做課教師的后顧之憂,為他們取得好成績而默默高興。

    二為教育活動服務。

    1配合少先隊開展活動。金明少先隊為豐富學生生活的,開展了多彩的活動,電教室積極配合,使活動能順利開展。如元旦文藝匯演“六一”文藝匯演“金太陽”電視臺廣播站主持人播音員大賽等等,都進行了直播和刻盤存檔。另外,月末和中午時間,也能按照大隊部的安排,及時播出一些影視資料。

    3完成校領導安排的臨時性活動。如各種報告會的家長會的直播,會議的錄像音響等。

    三深化內部管理,完善各項規章制度。

    1建立健全借閱借用軟件硬件的登記制度,增加了借出人和簽收人的記錄內容,責任到人。

    2按照學校領導的要求,對長期借用的.電教設備及電教教材進行了清.,需繼續使用的重新進行了登記。

    3召開批評與自我批評的小組生活的會,總結成績,指出不足,進一步明確了每人的分工,討論履行職責情況的,要求將各自分內工作做得更好。

    4對電教倉.進行了清.,建立流動記錄本,使帳物相符,管理好學校的財產。

    5建立購進物品和消耗品的帳目,做到帳目清楚,物品流向明確。

    6加強計算機和網絡的維護工作,出現問題及時解決,不能解決的及時向校領導匯報并提出解決建議。

    7加強網站建設,及時更新網站內容。

    四做好對外宣傳工作。

    1積極配合學校招生宣傳,協助制作招生宣傳片,并接待多場學生家長的參觀。

    2積極向新聞媒體投稿,教育電視臺.用稿件3次,《汴梁晚報》《廣播電視報》.用稿件6次,擴大學校知名度。

    工作一年來,感受頗深:

    1要有高超的管理技能。作為一個部門的主管,要關心下屬,不僅工作上關心,還要生活的上關心。要信任他們,要創造寬松和諧的工作環境,鼓勵他們出成績,使他們干在其中,樂在其中。

    2要有精湛的專業技能。電教部門是一個技術性比較強的單位,作為主管,業務能力要強,要有解決技術難題的能力。許多領域都應有所涉獵,知識面要廣,力爭一專多能。

    3要有吃苦在前的心理素質。電教工作其實比較繁瑣,有時體力活也比較多。作為主管要吃苦在前,臟活累活應沖在前面。工作上出現了各式各樣的錯誤,要勇于承擔責任,總結教訓,及時改正,避免類似錯誤的再次發生。

    4考慮問題要全面,工作要細致,特別是細節方面更應謹慎小心。

    今后,我要進一步加強學習,學習管理知識,提高管理技能;學習專業知識,提高專業技能。在工作中學習,在工作中提高,在工作中完善,努力把電教工作做得更好。

    轉眼一學年就將結束,一年來,我的工作得到上級領導和學校領導以及各位老師的大力支持和幫助,在此我表示衷心的感謝!

    回顧這一學年的工作,我心中經常在反思,我在學校教育工作中應該做些什么,做了些什么,做好了什么?有了這些追問,使我的工作和我的生命就更有意義。從事花園小學教導主任工作的一年來我感到非常有意義,因為我可以用我的知識智慧情感和我一生中最旺盛的精力和體力,為自己留下一些或許對未來有用的東西,在全身心地投入教育工作以后,從中我也感受到工作的快樂。為今后更好的工作,現將一年的工作作個匯報:。

    一作為教師,我堅持讀書與學習,不斷提高自己的素質。

    作為一名教師,我們都知道教學是一項需要愛心與智慧的工作,教學中遇到的許多問題,需要依靠智慧來解決,智慧來自細心的觀察,來自于勤奮地讀書勤奮地工作,來自于不斷地反思,不斷否定自我,超越自我。我愛讀書,再忙的時候沒有放棄讀書。一年來,我通讀了蘇霍姆林斯基的給教師的100條建議,李希貴的學生第二,黃愛華的黃愛華與活的課堂等教育專著。同時在南京市教研室博客文章以達82篇,點擊率以突破一萬,在網上我結實了徐兵陳惠芳等名師,從他們身上我學到許多,也找到自身的不足。

    育,盡到教書育人的職責。因此我所教的班級學生學的輕松,思維活躍,能力強,敢于發表自己的觀念,一學年來我班有近40名學生發表了自己的數學小論文。我相信,只要愛崗敬業,定會有所收獲。我的精神生活中也有一份常人無法比擬的歡愉。

    二作為教導,我堅持協調與引導,推動學校教學工作穩步前進。

    大家都知道教導主任的工作特點就是“煩雜”,好在我有兩位身手不凡的校長,大事他們在決策,有問題他們會提醒;我有一批年輕哥們姐們,他們教學觀念新,業務素質強,語數外計算機樣樣能教,我有一批個個敬業,經驗豐富父輩教師。有幾個需要我的“教”“導”呢?因此,我所要作的就是協調與引導工作。

    1在校長的指導下,和教研組長共同協商,制訂好學校的教育教學工作計劃教研計劃青年教師培訓計劃并組織實施,使學校教育教學工作更有針對性實效性,并注意總結教育教學方面的經驗。

    2制訂教導工作方面的有關規章制度和檢查考核制度,負責好教學工作的學月常規檢查,期中抽測和期終檢測工作,為學校考評教師提供依據。

    3組織指導審查各年級教育活動計劃,各教研組教學教研計劃,組織全校教育教學研究和經驗交流,組織檢測,審批試題及質量分析,領導和指導教研組工作。

    4關心全體學生的全面發展,安排好興趣小組活動,組織好學生的競賽活動。一學年來我首先改革了學校紅領巾廣播臺和升旗制度,廣播臺由少先隊專人負責,但由各班學生自己設置欄目,自己組稿,審稿,播出,大大培養了學生的能力,升旗手改由班級輪值,一周由一個班級推選出有閃光點的學生擔任升旗手,讓升旗手的教育作用得到充分的體現。組織了“國慶”書畫大賽,學生課文誦讀比賽個人才藝比賽等。

    5組織好備課聽課評課工作。組織“同課異構”研究給教師們帶來很大的啟發,使全校的教研熱情空前提高。

    6重點抓好學生和教師的讀書活動,努力形成“書香校園”。制定了學校讀書活動的規章制度,每個班級都建成了圖書角,并安排讀書課,讓教師帶領學生進行陪讀,一年來,學生讀書熱情高漲。

    6組織人員完成“現代化教育鄉鎮”學生電子檔案“普九”資料的搜集整理自查工作,順利通過上級的檢查驗收。

    三重點抓好學校教科研工作,努力形成學校的特色。

    學校開展教育科研的出發點是提高教育教學質量,著力點是教師素質的提升,落腳點是促進學生學習和發展,從而提升師生的生命價值。為此,我們明確提出了“向科研要質量,實施科研興校”的辦學思路,經過一年的努力,我校在這方面已經形成一定的特色。

    搞教育科研,教師就必須有相應的素質,我們通過培訓學習壓擔子等方法鼓勵教師搞課題研究,寫教學反思。本學年,我校共承擔微型課題4個,占了全鎮的三分之一,一年來已經獲得的許多研究成果,即將結題。教師論文紛紛獲獎:省級論文獲獎三等獎8篇;南通市級二等獎1篇,三等獎6篇(包括優秀獎);如皋市級一等獎1篇,二等獎3篇,三等獎9篇,教學案例一等獎1篇,科學試卷一等獎一篇。教師競賽屢屢獲獎:在如皋市級課堂競賽中我校獲一等獎2人次二等獎3人次,其中本人獲獎7篇,發表教海探航2篇,教學隨筆一篇,教輔文章二百多篇;數學課獲市二等獎科學備課一等獎科學課堂比賽二等獎德育課件省三等獎。學生競賽捷報頻傳:書信大賽二等獎1人,三等獎2人,紀念長征征文競賽一等獎1人。

    四反思存在不足,對工作負責。

    任何事情都是在不斷的反思-改進-再反思-再改進的過程中不斷的發展完善的。反思一年的工作還存在有許多需改進的地方:。

    1集體教研活動開展有力,但個人深入到班指導聽課的力度不夠。

    2青年教師的培養,應創造更多的機會和條件,走出學校,成為學校教學骨干,成為名教師。

    3為教學服務的力度還應加大,及時搜集教育信息傳達給教師,教師搜集的優秀教育信息共享。組織編寫復習檢測資料,提供給老師,形成良好的教育導向。

    4學生活動開展還不夠正常,尤其書香校園的建設還大量的工作要做。

    20____年在不知不覺中即將拉上帷幕,回首的近一年來走過的路,還是留下了一些或深或淺的足跡,雖然其間有過忙碌,有過艱辛,有過困惑,但更多的是充實是快樂是收獲的幸福。回顧即將過去的這個學年,學校的教學工作穩定有序順利開展,我的業務工作也在鍛煉中和大家的幫助下,逐步成長。為了在新的一年進一步推進課堂教學改革,全面提升教育教學質量,現對一年的總結匯報如下:。

    一政治思想方面。

    本人能堅持四項基本原則,擁護黨的方針政策,忠誠黨的教育事業,愛崗敬業,能自覺遵守社會公德和教師的行為規范。牢固樹立教育是一種服務的意識,為學生服務為教師服務為學校服務。真誠熱情公正的對待每一個人每一件事。嚴格遵守學校的各項管理制度,能深刻認識到中層干部應做身正為范做自覺遵守學校制度的表率,要求教師做到的,自己先做到。校長吩咐的事,盡自己的努力去辦好;教師需要解決問題,盡自己的所能去解決。工作從不推諉懈怠。以較高的要求來約束自己。

    二教學工作。

    本年度繼續擔任九年級兩個班的數學課的教學任務,本人能牢固樹立以教學為本的思想,時刻不忘我是一名教師,嚴謹教學是我的風格,追求教學優質高效是我的教學目標,每一節課我都精心設計,精心準備,經常制作課件,使用多媒體教學。

    作為學校的一名中層干部,能做到相互團結相互尊重相互配合,工作認真負責,堅決服從組織決定,辦事公平公正,敢于承擔責任,不計報酬,不計名利。本學年主要做了以下工作:。

    1及時認真做好相關資料的整理上報工作,如開學初學生基本情況登記表的整理統計和上報;學生體質健康數據整理統計上報。

    2在校長的指導下,和教研組長制訂好學校的教育教學工作計劃教研工作計劃并組織實施,使學校教育教學工作更有針對性實效性。

    3制訂教導工作方面的有關規章制度和檢查考核制度,負責好教學工作的月常規檢查,期中抽測和期終檢測工作,為學校考評教師提供依據。

    4組織教師每月集中學習課堂教學改革理論,做好學習記錄。

    5組織教研組開展教研活動,做好教研活動記錄,虛心學習各位教師的先進經驗,不斷提高自己的業務能力。

    6每月月底對教師教學常規性的工作進行了大檢查,檢查包括:備課聽課作業教后反思工作等。

    7課堂教學是質量的關鍵,是教學工作的核心,因此,本年度平時工作重點抓課堂教學,抓“聚焦課堂改革促進教學高效”的實施情況。每周至少聽兩節隨堂課,通過看備課是否與上課一致,查備課的有效性。通過聽課,看教師“課堂教學改革”的實施情況。11月份組織了課堂教學改革達標評審活動,有效地指導了學科教學。

    8關心全體學生的全面發展,安排好興趣小組活動,組織好學生的各種競賽活動。

    9順利圓滿地完成小六初三的抽考中考工作。在校長的正確領導下,在全體教師的共同努力下,特別是全體初三教師的努力,今年我校初三取得歷史成績。

    10協助學籍管理員錄入全校學生的基本信息和照相,順利完成了與全國學籍聯網工作。

    11認真組織六九年級的月考工作,并狠抓考風考紀,以考風帶學風,收到了很好的社會效益。

    四反思自身的不足,促進自己再提高。

    金無足赤,人無完人,再行的人也存在缺點和不足,更何況我們一名平凡的教師。一年伴隨我不斷成長的過程中,缺點和不足依然顯得那樣突出:。

    1做為一名中層領導,管理能力協調能力還存在一定不足。在管理方面,依賴性比較強,缺乏管理手段和方法,處理問題不夠機敏靈活,剛性有余而柔性不足,對問題分析不夠透徹,遇事不夠沉著冷靜,易感情用事。在工作協調方面主動意識不強,缺乏與領導之間的溝通交流,包括與教師之間的溝通,尤其是與一些在性格和觀點不相投的同事之間,處理不得當。

    2自身的業務能力等方面有待進一步提高,新的教學思想,課改理念不夠充實,對課改精髓理解不夠透徹,尤其是指導教學上,在某些時候,顯得力不從心,業務上存在盲區。比如:對部分小科教學理解掌握不夠,以及在教學發展判斷上不夠準確,缺乏判斷力。寫作能力不夠強,口語交際及變通能力急需提高。

    3主動學習欲望不是非常強烈,在某些時候存在懶惰心理,也有時候出現想法和行為脫節的現象。主動參與學習提高的次數還少,且有時不能按需所取。

    4新的課改理念與教學評價模式有效銜接的理解上存在誤區。說白了,在教學時強調新理念新手段,但最終的評價,也是最有效的評價手段確依然是考試。

    5進一步在“落實”上做好文章,做到有布置,有檢查,有評比,有總結,使每項活動真正落實到實處。

    我想這些是我在今后的工作中應當注意的問題,也是自己錘煉的方向,相信在大家的幫助下能不斷地加以克服,本人也將一如既往地盡自己的力量為學校的不斷發展做出貢獻。

    首先感謝學校給我提供這個平臺,讓我好好反思一年來的工作,總結成績,反思不足,以便今后能夠更好的開展工作。下面就本人一年來的工作小結如下:

    1.本學年,在校長室的關心指導下,在曹麗____老師的支持配合下,我們電教室的工作開展順利,學校的各種電教設備運行狀態良好。堅持做好____市資產與管理系統的更新與記錄的統計管理工作,及時做好青年教師博客上傳文章的統計資料匯編工作,積極引導青年教師參加____市信息化公共平臺資源上傳工作。配合各部門做好重大活動的電教設備安裝調試和使用工作。諸如長三角紅楓葉小組在浙江龍游舉行的線上視頻會議“六一”活動華港教育聯盟教師發展視頻沙龍幼兒園學具制作大賽等,我們電教室能夠做到全程參與,從前期的音頻收集,音響調試中期的現場播放及攝像后期的視頻制作及上傳,我都能恪盡職守,堅持一線,確保效果。對教師們遇到的電教設備故障,我能夠做好分工,力求做到隨叫隨到,及時解決問題。一年來登記的計算機維修記錄100多條。用好攝影機,大小活動留下影像資料,積極向區電視臺投稿,一學年,近10份稿件被區電視臺錄用。

    2.2月份組織參加____年中小學電腦制作活動上報作品8份。取得了2個一等獎2個二等獎4個三等獎的驕人成績,在____區名列第一。

    3.5月份代表____市參加____市縱橫碼輸入比賽獲1個一等獎和3個二等獎佳績。

    4.6月份組織參加____年領航杯教師課件制作評比活動,上報作品4份。

    5.78月份的校安工程徹底破壞了信息樓的電教設施,本著合理規劃,花少錢辦好事的原則,從8月10日起,根據校長室安排天天在學校督促信息樓弱電改造工程,由于信息樓弱電改造復雜,工程超預算。所以我能和工程隊溝通,親自參與改造任務,從橋架的走向,線材的質量進班的線槽都親力親為,其間也受了不少委屈。好在改造工程效果得到了校領導的一致肯定。改造工程包括:中心機房搬遷四個信息班線路恢復校園廣播系統閉路電視系統多媒體系統監控系統等。

    6.9月初,為配合學校班主任坐班工作,將網絡結點安裝到每一個學校班主任座位,并配備了適于開展學校班主任工作的辦公用機。

    7.10月份,經過近3個月討論商量,學校的網絡硬件防火墻的到了更新,不但價格實惠,而且我們與提供商簽訂了5年的維護協議,此舉為學校的網絡正常運行提供了保障。

    810月中旬,應____小學邀請,幫忙制作____市現代化學校展評視頻,____老師主動擔當,我們一道分析視頻處理的相關技術,所制作的視頻得到葉小好評。

    9.第七期英特爾求知計劃9月份開班11月份結束,12月2日前將作品上傳網絡進行年度考核,12月初省項目組對我校上報材料已經審核通過。

    10.11月,參加區校園網站評比活動,獲十佳校園網站稱號。

    12.12月份____市網絡學校向我校贈送價值6000元的“云智慧學習助手”軟件一套,____區僅此一家。

    二教學工作。

    上學期,任教四年級1班數學,本學期任教二年級2班數學。工作中能根據學校要求認真做好教育教學工作,注重孩子的習慣培養,注重與孩子零距離交流。尤其是本學期接手的修訂版二年級數學,對于每節課我都能努力鉆研,無論是備課上課還是展示課,做到精心準備,注重有效。課后能有感而發,并形成書面文字上傳到里小博客網,不斷孕育屬于自己風格的數學課堂。本學年博文《____》發表于《教育周刊》,論文《____》發表于雜志《新課程導學》。

    三不足。

    1.工作還不夠麻利,尤其是部分班級的投影機和視頻展臺問題還不能及時解決。

    2.個性原因,說話不耐聽,嘗試修正但一直未成,某些場合忽視了部分教師的心里感受。

    昨日已去,明朝待來,少說多做,去偽存真,百尺竿頭,更進一步!

    電教處主任述職報告(優秀18篇)篇六

    本人2005年11月至今任一級教師已有12個年頭。自加入教師隊伍這些年,我忠誠黨的教育事業,遵守學校的規章制度,服從學校安排,熱愛、關心學生,嚴格要求自己,做到面向全體因材施教。同時積極參加各種培訓學習,不斷提高自己的業務知識水平,鉆研教材,努力提高教學水平及網絡管理,電教工作能力,務求精益求精,提高自身的素質。現述職如下:。

    一、思想政治方面。

    自己,樹立大教育觀,為學校信息化建設做出努力。二、教育教學方面。

    自任現職以來,在教育教學過程中,真誠公平地對待每一個學生,從不體罰學生,耐心細致的工作,讓他們熱愛學習,發揮特長。認真鉆研教材,積極參加各種業務培訓活動,不斷更新自己的教育理念,根據學生對信息化技術了解程度的逐漸提高,在備課中體現出對不同時代學生技能的培養的逐步加深,根據教材內容及學生實際擬定教學方法。課堂上,我調動學生積極性,加強師生交流,盡可能更多的給學生創設實際動手操作的時間,使學生有更多的自主探究的機會。讓學生學的容易,學的輕松,學的愉快。在學習中經常抓住各種機會,對學生進行信息素養及良好的學習態度和習慣的教育,雖然信息技術課每周只有一節課,也力爭讓學生在進入信息技術教室學習的整個過程中逐漸提高個人的素質教養。三、電教方面:自任職以來,學校的信息化建設日新月異,從最初的只有幾臺電腦,發展到今天所有教室、專用教室、辦公室都配備了多媒體教學設備及辦公用筆記本電腦,改善了老師們的工作教學環境,但這為電教的維護和維修工作接出來更多的要求,在日常的工作中,為了保障老師們的正常教學工作,每學期初我要對全校所有班級、專用教室及辦公室的電腦進行維護:更換學校共享鏈接、安裝教師所需軟件、清理垃圾等。而在日常的工作中,也是盡可能做到有問題隨叫隨到,及時的解決各種問題。除了對電教設備的維護工作,我還要完成學校各項活動的攝錄工作,并在攝錄完成之后細致的做好所有資料的保存保管,以及視頻資料的后期編輯制作工作。經常是時間緊,任務急,加班完成。學校近兩年增設了三處的電子屏,每星期要都對三處電子屏做幾次的更新調整,每學期都要做近百個電子屏。四、網管工作:

    時更新。

    近幾年天津市資源管理平臺也歷經了幾次大的調整,每一次的調整,做為網管都要對負責全校老師的帳號申請及后期管理工作,這項工作是非常繁復的,最多時每個老師擁有三四個賬號,經常出現各種狀況,每一次的調整,我都要求自己先研究清楚,再對教師進行培訓,后期使用中出現任何問題,我也都幫助老師們解決,上學期原本獨立的平臺進行了統一的整合,但同時卻增加了四到六年級學生的帳號,我認真研讀平臺管理手冊,逐項試驗,一步步推進,完成了我校人人通平臺及教研平臺的整合工作。隨后在平臺上發布了教師讀書活動,并對教師上傳的讀書筆記逐一做好審核工作。在曬課活動中,負責錄制了19節課,并做好后期制作,后幫助老師們完成市級和國家級曬課活動,并負責審核全校老師的曬課,圓滿完了此項曬課工作。

    做為學校的電教及網管,我一直秉持著為學校的信息化建設努力,為全校教師的教育教學工作服務信念,不記較個人得失,默默地做好自己的每一項工作,盡我所能將工作做到最好。

    章來。

    電教處主任述職報告(優秀18篇)篇七

    這一年,我依然堅持自己做人做事的準則,那就是“誠心對人,真心做事”。“誠心對人”使我團結了同志,尤其是團結了學校的班子成員。團結,增強了我們學校這個大團隊的凝聚力和戰斗力。同時因為“誠心對人”使我的學生喜歡我,家長和社會認可我,社會的認可也為學校的發展創造了良好的外部關系。“真心做事”讓我更加熱愛我的工作,并用實際行動踐行著。作為校長和總支部書記,毫不動搖地擁護中國共產黨的領導,始終帶領全體教職工認真貫徹國家的教育方針,努力辦人民滿意的教育。作為一名教育工作者,在社會上也較好地維護了自己的形象。

    本人擔任電教室主任職務,以服務教育教學為己任,負責安排電教室人員的日常工作,管理和使用好電教設備,建立健全電教設備的帳目,根據學校工作實際,及時向學校領導提出購買、維修電教設備的`申請,以滿足日常教學工作的需要。還要為學校的長遠發展考慮,擬定電化教學的發展規劃,提出可行性方案。我的工作目標是,在充分利用好現有設備和技術的基礎上,有所創新,使我校的現代化教育技術應用水平達到全市領先地位。

    回顧一年來,我們主要做了以下工作:

    一、為教學活動服務。

    1、為開放課活動服務。

    中小學開放課活動是我校的光榮傳統,是我校對外宣傳的窗口,為了使該活動能順利進行,電教室人員從課件的制作、修改、音響、攝影、攝像、采集、刻盤、存檔等都做了大量的工作。共接待開放課數十節,授課教師和到校觀摩的家長都很滿意。

    一年來,我能夠以正確的態度對待各項工作任務,熱愛本職工作,對工作中遇到的難題,總是想方設法,竭盡所能予以解決。雖然在工作中遇到過各種各樣的困難和麻煩,但我也從辛勤的工作中嘗到了甘甜,享受了成功的喜悅。我雖然做了一些工作,也取得了一些成績,但離居民和領導的要求還有一定距離,今后,我一定會嚴格要求自己,多做批評和自我批評,搞好班子團結,積極完成上級交給的各項任務。密切聯系群眾,維護人民群眾的利益,為民排憂解難,把自己全部的精力貢獻給社區,把自己全部的愛心奉獻給居民。

    2、為市教研活動服務。

    我校是一所對外開放的窗口型學校,校內名師薈萃,因此,市級教研課、示范課活動多次在我校召開。在這關系到學校聲譽的大事上,電教室人員不敢有絲毫懈怠,盡全力服務好。共接待教研課等十多節,沒有出現差錯,受到教研室領導的好評。

    3、做好課件制作培訓工作。

    隨著我校電化教學的發展,越來越多的教師體會到使用課件輔助教學的優越,結合小學教務處舉辦的課件制作比賽,我們對小學青年教師進行了課件制作的培訓,收到很好效果。

    4、管理和應用好電教教材。

    多年來,我校購進了大量的電教教材,是一份寶貴的資源庫。本學年又增訂了近三萬元的教材,為了使用好這批資料,我打印了教材目錄數十份,分發給中小學教研組,同時在校園內部網上公布教材目錄,鼓勵老師們借閱。

    根據工作需要按照程序調配直接下級的工作崗位。關心所屬下級的思想、工作、生活。代表企業與政府對口部門和有關社會團體、機構聯絡。

    5、利用好“電視演播雙向控制系統”,服務教學。

    我校的這套系統,建的比較早,使用率比較高,學科覆蓋面大,正常時每天平均有5節課之多。當然設備也存在老化問題,小毛病我們就自己解決,出現大問題,我及時同維修單位聯系,盡最大限度地發揮其作用,為課堂教學服務。

    6、為青年教師比武服務。

    提高青年教師的業務能力,是我校常抓不懈的工作。在中小學青年教師基本功比武活動中,電教室人員積極參與,從拍攝素材、制作到錄像、刻盤整理都做了大量的服務工作,為活動的順利進行做出了貢獻。

    7、為教師參加省市級優質課比賽提供服務。每年我校都有不少教師參加不同類型的省市級優質課評選,電教室人員都能很熱情地為他們服務,從課件的制作到授課現場去服務,解除了做課教師的后顧之憂,為他們取得好成績而默默高興。

    二、為教育活動服務。

    1、配合少先隊開展活動。

    金明少先隊為豐富學生生活,開展了多彩的活動,電教室積極配合,使活動能順利開展。如元旦文藝匯演、“六一”文藝匯演、“金太陽”電視臺廣播站主持人播音員大賽等等,都進行了直播和刻盤存檔。另外,月末和中午時間,也能按照大隊部的安排,及時播出一些影視資料。

    在總經理的全力支持下,積極與地方協調,使地方同意我公司提出的關于醫療保險按月以1000元為基數的提取扣繳比例,年為企業節約繳納金30多萬元,從而維護了企業和員工的切身利益,在住房公積金扣繳方面,及時向公司總經理匯報,取得了領導的支持,按企業個人都參照20的比例進行扣繳。凡是涉及到員工切身利益之事,能認真向領導如實匯報員工的想法。使領導能及時了解員工的想法,領導的適時決策,增加了員工的滿意度,起到了中層干部應發揮的上下溝通,下情上達和上情下貫的銜接作用,提**了工作執行力。

    2、配合政教處開展活動。

    3、完成校領導安排的臨時性活動。

    如各種報告會的、家長會的直播,會議的錄像音響等。

    作為一位青年教師,要想在以后的工作中發揮更大的力量,做出更大的貢獻,就得有不斷學習、積極進步的思想。相信我在以后的教學生涯中會學得更好,做得更多,真正發揮好一個黨員教師的模范帶頭作用。

    以上就是我的述職報告內容,如有不當之處,還請大家批評指正。在今后的日子里能與大家一起同舟共濟、攜手并進。謝謝大家!

    三、深化內部管理,完善各項規章制度。

    1、建立健全借閱借用軟件硬件的登記制度,增加了借出人和簽收人的記錄內容,責任到人。

    2、按照學校領導的要求,對長期借用的電教設備及電教教材進行了清理,需繼續使用的重新進行了登記。

    3、召開批評與自我批評的小組生活會,總結成績,指出不足,進一步明確了每人的分工,討論履行職責情況,要求將各自分內工作做得更好。

    4、對電教倉庫進行了清理,建立流動記錄本,使帳物相符,管理好學校的財產。

    5、建立購進物品和消耗品的帳目,做到帳目清楚,物品流向明確。

    6、加強計算機和網絡的維護工作,出現問題及時解決,不能解決的及時向校領導匯報并提出解決建議。

    7、加強網站建設,及時更新網站內容。

    四、做好對外宣傳工作。

    突出抓好思想政治建設。認真執行民主集中制,開好民主生活會,召開座談會,廣泛聽取各方面意見和建議,提供黨組織決策。廣泛開展“學黨章、樹新風”主題實踐活動,扎實開展黨員思想狀況分析,及時了解黨員干部思想動態,加強人文關懷和心理疏導,有效化解矛盾,不斷增強黨員干部責任意識、紀律意識和奉獻意識,扎實做好思想政治工作。

    1、積極配合學校招生宣傳,協助制作招生宣傳片,并接待多場學生、家長的參觀。

    2、積極向新聞媒體投稿,教育電視臺采用稿件3次,《汴梁晚報》、《廣播電視報》采用稿件6次,擴大學校知名度。

    工作一年來,感受頗深:

    1、要有高超的管理技能。

    作為一個部門的主管,要關心下屬,不僅工作上關心,還要生活上關心。要信任他們,要創造寬松和諧的工作環境,鼓勵他們出成績,使他們干在其中,樂在其中。

    2、要有精湛的專業技能。

    電教部門是一個技術性比較強的單位,作為主管,業務能力要強,要有解決技術難題的能力。許多領域都應有所涉獵,知識面要廣,力爭一專多能。

    3、要有吃苦在前的心理素質。

    電教工作其實比較繁瑣,有時體力活也比較多。作為主管要吃苦在前,臟活累活應沖在前面。工作上出現了各式各樣的錯誤,要勇于承擔責任,總結教訓,及時改正,避免類似錯誤的再次發生。

    4、考慮問題要全面。

    工作要細致,特別是細節方面更應謹慎小心,今后,我要進一步加強學習,學習管理知識,提高管理技能;學習專業知識,提高專業技能。在工作中學習,在工作中提高,在工作中完善,努力把電教工作做得更好。

    電教處主任述職報告(優秀18篇)篇八

    ××××年上半年的工作已經結束了,回顧半年的工作,我作為辦公室人員,在局黨組的正確領導下,在各位同事的熱心支持和幫助下不斷提高個人素質,扎實工作,求真務實,圓滿地完成了領導交辦的各項工作。現把本人這半年的思想工作情況述職如下:

    一、積極參加保持共產黨員先進性教育活動,提高黨性修養。

    在××××年,我積極參加保持共產黨員先進性教育活動,認真學習《先進性教育讀本》及黨報黨刊,按照局黨組部署和機關支部的安排,扎扎實實地征求意見、談心交友、查擺問題、剖析根源、分析黨性,并努力做到教育活動與實際工作的“五個結合”,在思想、工作、作風等方面都有新的轉變,并自覺把先進性教育活動的成果轉化到辦公室日常工作中,時刻牢記自己代表人民群眾用藥的根據利益,與時俱進,開拓創新。在行動中積極發揮黨員的先鋒模范作用,堅決貫徹執行黨的路線、方針、政策,堅持全心全意為人民服務的宗旨不動搖,,不斷提高自己依法行政的能力,為做好藥監工作奠定堅實的思想基礎。

    二、認真學習,不斷提高個人工作能力。

    在上半年,我著重學習公文寫作及財務知識,在工作之余,學習有關公文寫作知識,積極動筆,鍛煉寫作能力,上半年,我共撰寫、報送各種信息篇,報告、總結等多篇,大約二十萬字,在市局〈工作簡報〉刊發篇,迅速扭轉了我局信息工作在市局排名落后的局面,另外,我還自我加壓,報名參加今年月份舉行的全國中級會計職稱統一考試,在業余時間努力學習會計知識,通過學習,進一步提高了個人工作能力和水平,為做好辦公室及財務工作打下了基礎。

    三、高度負責,按時完成局機關各種日常事務。

    我局辦公室人少事多,工作千頭百緒,上對領導班子,下對全局每個股室、職工,外對市局各個科室、縣委、政府,要保證圓滿完成每項任務,需要高度的責任心。我從全局大觀念出發,牢固樹立責任意識,堅決服從上級領導的安排,對本職工作盡職盡責,遇到忙時加班加點,不怕苦,不怕累,不但保證辦公室電話小時有人接聽,而且還按時保質保量地完成了各種上傳下達等日常事務,從沒耽誤過局里的一項工作,為局機關正常運行提供了保證。

    在上半年里,雖然我做了一些工作,取得了一點成績,但和其他同志相比還有很多缺點和不足。在下半年,我要發揚成績,改正不足,在工作中不斷磨勵、不斷完善,繼續致力于我局基礎建設、制度建設,積極協助局領導搞好機關內部建設,使我局各項工作有一個新的起色,為進一步做好藥品市場監管,保證人民用藥安全有效做出自己的貢獻!

    不足之處,請同志們批評指正。

    電教處主任述職報告(優秀18篇)篇九

    恭敬的中間帶領、各位同事:

    大家早上好!我是物業辦理辦事部樹蕙園小區的xxx,在小區從事物業辦理工作。時候過得真快,20xx年在不知不覺中就過去了,回過甚看看本身所走過的那些深深淺淺的腳跡里,有些成果,但更多的是留下了太多的遺憾。

    小區的緊張工作是為住戶供給各種老例辦事,經過議定歷任帶領和小區全部員工的互助竭力,小區的各項工作已根本成形。但為了歡迎下一步物業收費所帶來的挑釁,就必須使小區的各項工作在本來的根本上,更上一個臺階,提早做好各項籌辦。伴著學院迎評促建的春風,我最終在廣泛收羅各方面定見的根本上,從美滿各項規章軌制動身,前后訂定了《小區員工崗亭典范》、《小區保安辦理方法》、《小區應急處理程序》、《保安執勤文明用語》、《小區食堂辦理履行細則》及《小區物品辦理方法》等一系列辦理軌制,并在小區內利用宣揚欄進行迎評促建宣揚,力圖從工作實際動身,細化和典范各塊辦理。其次是狠抓細節辦理:

    1、構造辦公室人員和保安對小區內前期遺留的一些題目進行了周全的料理整治:

    1、 對小區內遺留的構筑廢料進行了周全料理;

    3、 對掃數路燈進行了清洗,周全清除燈罩表里的混濁物;

    5、 對掃數球場及游樂場長條凳進行加固處理,并從頭粉刷油漆,包管住戶有一個安逸、安定的休閑場合。

    2、因為小區的四周都是開放式的圍欄,給小區的安定防備工作造成了極大堅苦,所以我一貫將小區的安定保衛工作作為重點來抓。最終經過議定美滿各項規章軌制,對保安儀容儀表、值班巡查、交代班典禮、文明用語,到宿舍的干凈衛生等,都作了細致的法則,并由辦公室人員監督落實。其次針對夜班的緊張性,專門安排由保安隊長帶隊,我也不按期參加夜間巡查;再次是在中間帶領的關心下,在暑假期間投資八千多元,在小區內的一些死角地帶安置了鐵蒺藜,并添置了保安東西。同時,為了辦理小區圍墻死角照明不敷帶來的安定隱患,又投資四千多元,安置了八盞射燈。在連續美滿內部辦理的根本上,我也注意加大和派出所民警、社區,以及友鄰單位的雷同和諧,力求經過議定將表里部相聯合,來為小區住戶營建一個安定安逸的棲身環境。

    3、美滿水電辦理,盡力做到住戶有所呼,水電有所應,小題目及時辦理,大題目篡奪在12小時內結束。對無力辦理的題目,及時上報或商請有關部分幫忙辦理。同時加至大家路燈的補綴保護力度,并根據氣候變化,及時對路燈數量和照明時候作出響應調整,既包管小區內有充足的照明,又最大限度的節省電能消耗。

    4、 在對小區綠化做好平常辦理保護的同時,構造綠化人員自動展開育苗補種工作,同時加大修整、除草和病蟲害防治等的力度,提早做好防凍防霜辦法,包管小區花木的平常發展和綠化景觀的和諧聯合;同時監督綠化人員利用二次用水灌溉東大門和南大門四周的綠化帶,最大限度節省水資本。并在年底構造辦公室人員和綠化組人員,利用化糞池內的肥料,對小區內的灌木進行根部施肥,既料理了化糞池,又為灌木發展供給了富裕的營養。

    5、在總結平常辦理經驗和聽取保潔人員定見的根本上,訂定了《小區保潔軌制》,細化保潔員工作流程和監督程序,將每人每天的工作量明細化,做到工作到那邊,就監督到那邊,同時加大了對室外球場、消防栓箱、廢料小屋、休閑走廊、大家衛生間、佩服箱、房頂等的干凈力度,使小區的保潔工作獲得了極大提拔。

    7、在增收節支方面,除了大力大舉展開水電節省辦理外,我們對外單位在小區內的用電環境進行了查看統計。經過議定多方關聯和諧,并經兩邊確認,追回電信局在小區內配置小靈通機站的電費15386元,但因為電信局年末結算,所以該筆費用推至20xx年1月份付出。別的在中間帶領的大力大舉贊成下,投資39000多元對小區食堂進行了改革,力求將其作為小區創收的一個增加點,但因為我個人的策劃本領有限,未能兌現這一欲望。

    縱觀本身這一年的工作,只能用“慚愧”兩個字來形容,異國稱職的工作本領,也異國能讓人如意的工作成績。因為我過去一貫從事詳細工作,貧乏辦理經驗,再加上受本身本領的限制,導致小區的各項工作展開得很不睬想,既孤負了中間帶領對我的盼望,也抱歉小區員工對我的大力大舉贊成,以及那些關心救助過我的人。近一段時候我一貫在反思本身這一年的工作,結果有哪些不敷的處所?最終我覺得本身從一入手下手就犯了一個思維上的緊張不對,異國將本身的思維見解及時從實際工作轉換到辦理崗亭上來,把本身的緊張精神放在了如何做好小區的各項工作上,而貧乏大局觀和經濟意識,對小區經濟運行的本錢核算和經費付出,異國引發充足的珍視,導致20xx年小區呈現吃虧的場面;其次是本身貧乏立異意識,未能富裕利用小區的有益前提展開創收活動。在策劃小區食堂期間,又因為本身本領有限,沒能創設出抱負的經濟效益;再次是本身知識本領各方面綜合本質,還達不到辦理崗亭的要求,特別在本身自力主持小區工作期間,深深感觸本身展開工作的難度很大,有一種孤掌難鳴的感觸。

    可是一樣在這一年傍邊,我也學到了很多很多的知識,這最終要感謝中間帶領給我的此次機遇,讓我在一個全新的平臺和環境里,兵戈到了差別的人和事,既廣闊了本身的眼界,也學到了很多冊本上不大略學到的知識。這段經歷,對我走好今后的路,乃至于我的平生,都將是一筆特別寶貴的財產。同時我還要感謝那些賜與我關心、贊成和救助的人,是你們讓我感覺到了親情以外的暖和,也給了我克服堅苦的決議信念和勇氣,你們對我的好,我將永記于心。我要感謝的人還很多,能到師院后勤辦事中間工作,是我的僥幸;能和大家認識,則是我的福分,無以回報,只能臨時將這份情深藏在內心。

    在部分歸并今后,我切當感覺到,壓力小了很多,小區各項工作的展開也順暢了很多,這使我對物業部20xx年的工作富裕了盼望。我在內心對本身說:“相信本身,你是最捧的!”我也想對中間帶領和各位同事說,請相信本身的眼睛,我想用我20xx年的表現來表明我本身!最終,謹祝大家在新的一年里,身材好一點,笑聲多一點!感謝大家!

    電教處主任述職報告(優秀18篇)篇十

    班主任述職報告班主任是班級管理的核心,是組織和協調校內外各種教育力量,發揮整體教育的關鍵。本學期,我擔任七(16)班的班主任,我結合學校提出的要求和本班的實際情況,開展班級工作,努力提高學生的素質,使學生能得到全面的發展。我主要做了以下的工作:

    由于我是新教師,我為了更快,更透徹地了解學生,做到勤下班級,與學生接觸,細心地觀察他們的言行舉止。我發現班中存在一批紀律、生活散慢,不愛學習,集體觀念差的同學,買零食的現象也相當嚴重,造成班內不清潔。我利用班會課組織學生學習《中學生日常行為規范》,結合貫徹學校的各項常規教育,分析本班的特點,制訂本班在學習、紀律、衛生等行為規范要求。結合規范開展文明學生評比,利用一切機會表揚遵守紀律,勤好學,關心集體,樂于助人的'文明學生,為全班學生樹立積極的榜樣對象。如每周把評比的結果公布,連續幾次做得好的同學表揚。通過這樣做,促使學生良好的行為養成。加強課前、課外紀律,發現問題,立即指出,耐心誘導。

    學期初,我讓每個學生制訂好本學期的學習目標,時刻用目標來衡量、約束學生。如徐某,對集體很關心,但上課經常說話,與同學鬧不團結,于是我找他談話,肯定他的優點,經常與他制訂的目標結合教育,學習態度也有了很大的轉變,學習很積極。每次犯了錯誤,我都耐心地教導,使之認識自己的錯誤,還懂得同學之間要謙讓,互相團結、合作,要形成一個好集體,必須從自己做起。

    班主任是班級的組織者,要圓滿完成班級的各項任務,必須領導學生,信任學生,調動全體學生的積極性,讓他們參與班級事務的管理。為了挑選出來的班干部成熟起來,充分發揮他們主動性,帶好和管理好班集體,真正成為班主任的得力助手。

    1、樹立威信,熱情幫助。

    班干部威信高低是一個班級各方面好壞的量度,在同學心中有較高的威信,除了班干部的自身努力外,還需要班主任的熱情幫助。要求其他同學才會樂意接受和改正。

    2、對班干部要放手,讓他們大膽地開展工作,去發揮他們的才能,當班干部在某個方面出現錯誤或遇到困難時,班主任作他們的后盾,為他排憂解難。班干部工作主動,敢于指出班中不良作風,使老師更徹底地了解班級的情況,順利地開展工作。

    3、召開會議。

    定期內召開班干會議,讓他們說出班中存在的問題,商量、討論解決的方法,許多同學都能大膽地提議,而我對他們的優點給予肯定,指出他們的缺點,并給予指導,幫助他們克服。

    4、努力轉變后進生。

    (1)首先積極了解學生,摸透學生的特點,從學生身上挖掘閃光點,并給予正確的引導。在課堂上,要關注后進生,尊重后進生。學生在校里主要活動場所是課堂,用好這個陣地。上課時,多提問他,建立一幫一的幫教小組,請班中成績好的同學作他們的小老師,在學習上關心、幫助他們,讓他們體會到班集體的溫暖。

    (2)多與家長聯系,做好家訪工作。許多家長對后進生恨鐵不成鋼,給予孩子的是批評、指責。為了讓家長了解他們的學習情況,通過家訪,加強與家長溝通,以爭取家長的支持配合。

    (3)及時疏導,細致說理。有些學生在課堂上違反了紀律,被老師點名批評時,表面。

    裝出接受批評的樣子,實際心里暗暗責罵老師,甚至作出對抗。我先跟他分析對抗行為的弊端,及時疏導,診治心病,讓學生消除抵觸的情緒,放低偏見,重振其鼓。

    本學期加強對學生學習習慣的培養。主要有:

    (1)對人有禮貌,主動同別人打招呼,尊敬師長,團結同學,誠實勇敢。

    (2)站有站樣,坐有坐樣,孩子起立時要有神氣、有自信,挺胸抬頭,手放身后,雙眼注視老師。坐時挺胸抬頭,胸離課桌一拳,雙眼注視老師,腳平放在地上。

    (3)大膽舉手回答問題,先舉手后發言,聲音要響亮,并大膽發表自己的獨立見解。

    (4)做事有始有終,獨立完成作業,主動做力所能及的事情,樂于幫助他人,養成刻苦耐勞的好習慣。

    (5)有良好的作息習慣,定時上學,按時完成作業,正確處理學習與玩耍的關系,先學后玩,多學少玩。通過經常性的要求、培養,學生的學習習慣已經有較大的進步。

    本學期比賽活動較多,工作、學習的任務較重,為了讓學生充分發揮其各項技能,增強班級凝聚力,我重視去培養學生的各項素質,發掘其潛能,讓學生勇敢地團結在一起面對考驗,爭取好成績。經常性去檢查學生的個人衛生,及時發現問題。搞好學習園地,優秀作業,并定期更新內容,增長學生見聞,在班上開設信息欄,定期公布全班學生成績,有縱橫的比較,在班內形成你追我趕的良好學習風氣。

    (1)協調學校——家庭——社會。

    (2)協調各科任之間聯系,及時交流班中情況。

    (3)積極及時做好家訪工作。

    老師是溝通學校與家庭的橋梁,家訪便充分體現出橋梁的作用。學生雖然大部分時間在學校內,但孩子的家庭背景對于孩子的成長有重大的影響,所謂近朱者赤,近墨者黑,通常家長對子女學習的重視程度跟子女的學習成績成正比。有相當部分文化水平較低的家長,對子女的成績片面追求高分,卻忽視平時的培養。

    為此,我會耐心地同家長分析問題并共同協作好去解決問題,從一切為了孩子的角度去改觀一些家長的態度,加強平時的培養,共同教育好下一代。一個學期以來,雖然大局上都向好的方面發展,但也存在相當多的問題。如學生的分辨事非能力低,學習懶散,欠競爭性,有個別同學屢次違反紀律,有些同學屢次教育還不能改正,希望在今后工作中,逐步摸索切實可行的方法,誘導他們,使之能專心學習。

    電教處主任述職報告(優秀18篇)篇十一

    20xx年上半年的工作已經結束了,回顧半年的工作,我作為辦公室人員,在局黨組的正確領導下,在各位同事的熱心支持和幫助下不斷提高個人素質,扎實工作,求真務實,圓滿地完成了領導交辦的各項工作。現把本人這半年的思想工作情況述職如下:

    一、積極參加保持共產黨員先進性教育活動,提高黨性修養。

    二、認真學習,不斷提高個人工作能力。

    三、高度負責,按時完成局機關各種日常事務。

    我局辦公室人少事多,工作千頭百緒,上對領導班子,下對全局每個股室、職工,外對市局各個科室、縣委、政府,要保證圓滿完成每項任務,需要高度的責任心。我從全局大觀念出發,牢固樹立責任意識,堅決服從上級領導的安排,對本職工作盡職盡責,遇到忙時加班加點,不怕苦,不怕累,不但保證辦公室電話24小時有人接聽,而且還按時保質保量地完成了各種上傳下達等日常事務,從沒耽誤過局里的一項工作,為局機關正常運行提供了保證。

    在上半年里,雖然我做了一些工作,取得了一點成績,但和其他同志相比還有很多缺點和不足。在下半年,我要發揚成績,改正不足,在工作中不斷磨勵、不斷完善,繼續致力于我局基礎建設、制度建設,積極協助局領導搞好機關內部建設,使我局各項工作有一個新的起色,為進一步做好藥品市場監管,保證人民用藥安全有效做出自己的貢獻!

    電教處主任述職報告(優秀18篇)篇十二

    各位領導,同志:

    大家好。

    我是精四車間主管唐x。20xx年是公司的團隊建設年,在這一年里,本車間在公司領導班子和生產部的正確領導下圍繞以生產為中心,抓安全,保質量,促節能降耗,結合7s管理,不斷強化車間基礎管理工作,狠抓落實。經過全體職工的共同努力,車間的綜合管理工作逐步完善,圓滿的完成了上級領導下達的各項任務。現將20xx年全年工作匯報如下:

    一、注重學習,不斷提高自身素質,提升工作能力。

    不論是提高自身素質還是提升工作能力都離不開學習,俗話說活到老學到老,通過不斷地學習才能發現自己平時工作中暴露出的問題,從而改善,哪怕是微不足道的細節,天長日久下來也是一筆能夠促進工作的財富。培養一支德才兼備的職工隊伍一直是車間工作的重點之一。公司在6—8月份開展了3s3p4a培訓活動和7s工作的推進,在此次活動中車間員工自身素質,工作能力有了大的提高,從而我也看到了團隊的不足,但是我不氣餒,領導班組人員做好7s工作,按照7s標準,做到現場清潔,物品擺放整齊,地面無雜物,對員工高標準,嚴要求,對領導下達的任務以結果為導向,堅決執行,絕對服從。促進員工之間更好的團結協作,增強員工的團隊意識。一年來也有新員工分配到車間工作,我高度重視,采取了由班組長牽頭具體負責的方式,對新工的工作業務技能、安全生產知識等進行崗前操作培訓。

    二、時刻牢記安全生產。

    樹立法治觀念,提高員工安全意識,將責任落實到每個員工,班組長是本班組第一安全責任人,要切實的負責好本班組安全,不可有半點馬虎。安全是企業之本,沒有安全,就沒有一切。當遇到不注意安全操作的員工,及時制止,從不姑息。把安全隱患消滅在萌芽狀態。時刻教育員工牢記安全意識,堅決做到不傷害自己,不傷害他人,不被他人傷害。車間的工作核心是;安全生產、保質保量。安全口號是、我的安全我負責,他人安全我有責。特別是我們油缸行業,這一重工業,安全生產問題更為重要,我公司領導歷來也高度重視,安全成產工作,不但總結安全生產經驗教訓還明確提出并堅持,安全第一,預防為主的方針。并提了新的更高要求,搞好安全生產,首選要向職工負責,向企業負責,給企業職工創造一個健康、安全、穩定、和諧的工作環境,這就要求我在安全生產管理工作中,必須從指導思想和目標上,從工作內容和方法上,從管理手段和措施方面都應有一個新思路,新要求和新目標,并落實到安全生產工作的實踐中去,不斷改進和加強我的安全工作。

    三、狠抓現場節能降耗,提高工作質量。

    企業是我家,維護靠大家,在這一年的工作中,本車間大量的使用了回用的舊外罩、舊錐套、舊吊耳,拆缸后可回用部件,很好的為公司節約了不少成本。下半年公司因為受大氣候的影響,生產任務不是很飽滿。越是在這種時候節能降耗工作越是要狠抓。小到節約一度電一滴水,大到愛護公司的設備和原材料。車間在生產的時候,我經常在生產現場進行檢查,發現問題及時處理。開班前班后會時,教導員工在工作中要做到人走機停,隨手關水,平時保養設備多用心,設備是大家吃飯的工具。只有把員工的利益和公司的利益結合起來才會讓員工從心里人認識到設備的重要性。放假前帶領班組長檢查門窗。只有以高度的責任感,使命感和積極的工作態度對待工作,才能收獲工作中帶來的果實,再生產過程中要求員工團結一致地趕任務,任務量大得的時候,以能者多勞的辦法,讓難度大的活壓在老師傅肩上干,在完成車間本職任務的基礎上還協助兄弟車間加工上下支撐、中軸、支座、小缸筒等工作,確保及時發貨,提高了公司的信譽。

    四、抓好班組建設,發揮班組長的骨干帶頭作用。

    只有完美的團隊,沒有完美的個人。為了讓每個員工在工作中能積極進取,任勞任怨的干好本職工作,車間采取讓每個員工回想以前待過的公司與現在的佳恒對比,然后擺正自己的位置,更好的為公司服務。發揮班組長的骨干帶頭作用,每個班組長起直接領導帶頭作用,是重要的紐帶和橋梁。車間班組長工作的好壞將直接影響到本車間的工作質量和工作效益。為了班組長很好的開展工作,每月我都會召開兩次以上的班組長會議,將平時工作中發現的問題和情況做詳細的分析和討論,并針對發生的問題和異常情況及時采取緊急措施處理并指導,提高了班組長的工作能力和應對能力。同時,要求班組長不斷學習,提高自身業務素質。在做好本職工作外,同時還要求他們關心員工的思想狀況,定期組織員工進行談心,教育大家樹立主人翁責任感,把個人命運與公司的榮譽緊密聯系起來,從而調動員工的工作熱情,促進車間工作的順利開展。

    五.嚴抓質量,提高產品知名度。

    隨著公司的規模擴大和品牌知名度的提升,客戶對產品質量要求越來越高,出于對。

    公司負責,對自己負責,我作為公司管理人員從未對產品質量輕視,工作中積極配合品質管理部開展的各項工作,嚴把質量關,確保產品質量不但提升,教導員工嚴格按工藝要求加工每一件產品,從不流失一件不合格產品。

    六.下一年度工作計劃:

    下半年我將在廠領導班子和生產部的領導下做到:堅持安全生產齊抓共管,集中優勢組織生產,精打細算保障成本,細心維護保養設備,穩產優質降低消耗的方針。切實抓好以下工作,保全年生產經營順利完成:

    一、車間基礎管理工作方面:

    1、加強團隊建設,要想適應形勢,就要不但完善具體制度來要求團隊跟上時代發展和形勢需要。

    2、繼續發揚職工強烈的責任意識、時代意識、系統思考意識、拼搏奉獻意識和創新意識,用先進的理念統一全車間職工的思想,在“嚴、細、實”上下功夫,做到高標準、嚴要求、行動快,在全年的生產經營過程中,圓滿完成公司下達的各項工作任務。

    3、進一步加強安全知識教育和7s工作,提高職工安全意識,逐步完善車間“7s”管理,,確保車間全年“各項目標的順利完成。

    4、加強設備管理,對車間不用的設備定期保養,實行設備保養到人,真實反應設備運行狀態及設備狀況,加強員工對設備做到、三好、四會。提高設備使用完好率。

    5、逐步完善日常管理,承諾過錯追究及認定制度,落實崗位負責層級負責制,完善考核機制,是考核機制與制度管理有機結合,實現調動員工積極性提高工作效率的目的。

    二、質量工作方面:

    1、及時配合質量部開展的各項工作,使質量工作順利開展。

    2、嚴抓三檢質及工藝操作,穩步提高質量管理水平和質量控制水平。

    3、加強學習,進一步提高個人質量意識,堅定不渝的把質量工作擺在管理和生產工作的首位,學習質量控制的相關辦法,提高對質量缺陷的判定能力。

    4、強化質量控制辦法和方案,落實車間的自檢頻率及自檢力度。進一步觀察質量監控點上存在的問題,找問題原因的根本,不斷分析總結,不斷整改完善。

    三、工作方法方面。

    1、一個人的能力和水平是有限的,只有不斷學習才能不但提高,在工作中,我時常感到能力和知識的欠缺,從而在今后的工作中,需要進一步提高業務素質和理論水平或提高文字水平和綜合素質,使自己更加出色地完成本職工作。

    2、多學習,多請教,多溝通,多關注員工疾苦,增強自身領導能力和員工建立良好的合作關系。

    3、熟練掌握員工操作特點,合理組織好生產,減少員工抱怨,提高車間員工整體形象。

    以上是我個人全年的工作匯報和下一年工作的計劃,好的方面我會繼續發揚,再接再厲,不到之處希望各位領導及同事多給與指導和幫助,提出寶貴意見。我將在下一年以更加積極的工作熱情出色的完成各項工作任務。

    最后預祝佳恒蒸蒸日上,各位領導同事新春愉快、身體健康、工作順利、合家歡樂!

    電教處主任述職報告(優秀18篇)篇十三

    我叫xxx,20xx年6月畢業于韶關學院數學與信息科學學院,便來到美麗向上的濱江中學。20xx至20xx學年年對于我個人來說是接受挑戰的一年、充滿希望和不斷探索的一年,同時也是開拓創新、學習實踐和收獲經驗的一年,感謝濱江中學給予我這樣一個表現自我的機會和展示自我能力的平臺。

    一年來,在學校、各級領導、同事的關心指導下,展開班主任及高一數學教學日常管理工作。現將20xx年個人工作總結匯報如下:

    一、思想政治素質。

    思想是行動的先導,理論是實踐的指南。使我充分認識作為人民教師思想政治教育工作的重要意義,切實將育人工作放在首位,嚴于律己,甘于奉獻;積極開展對自己和學生思想政治教育工作,堅持以人為本,深入細致了解學生學習和生活情況,能夠努力拓展多種教育形式,提高思想政治教育的的針對性、時效性和吸引力,全面實施,培養學生德、智、體、美全面發展。

    1、我認為自己首先應具有較高的政治素質。堅持正確的政治方向,政治目標和政治立場,不斷增強政治把握力和政治鑒別能力。

    2、能幫助高中生樹立正確的世界觀、人生觀,價值觀。幫助學生養成良好的道德品質,主動學習和掌握大學生思想政治教育的理論和方法,不斷提高工作能力和水平。

    3、其次要時刻注意自己的言行,真正做到為人師表。

    二、努力工作,提高教學能力。

    工作中時刻以學生為主體,以學生發展為工作目標,設計和開展教育教學工作。擔任高一(7)班的班主任及高一(7)、(8)班的數學科任教師,我能認真做好學生日常思想政治教育工作及服務育人工作,用心管理好學生和學生班級建設工作,做好教學工作計劃,努力讓每一位學生在這個班級體中快樂的度過每一天。

    學生和我都處在一個非常自然的狀態下,學習數學這個門課程,不僅重視教學成績的提高,更重要的是培養學生對數學的熱愛和興趣。在教學時,要求規范自己的師德行為,時時處處身正為范,熱愛學生。特別是關注和幫助那些在思想、行為或其它方面有特殊困難的學生,時刻關心他們的成長需要,一個溫馨的笑容、一聲熱情的問候、一句誠懇的提醒都表達了我時刻關心每一個正在成長道路上享受陽光的孩子的心愿。

    在班級里,要根據學生思想實際需要,適時恰當靈活的教導學生使用相關文明用語,用表揚、鼓勵的方式方法來促進學生學習的興趣,提高學生學習的積極性;當然,還要尊重學生、信任學生、鼓勵學生、啟發學生、愛護學生、導引學生使用文明用語。不得丟開思想鼓勵而去批評、訓訴學生,以免傷害學生自尊和損害教學。

    三、下學期個人工作計劃。

    1、自覺嚴格遵循教育教學規律,全面貫徹黨的教育方針,不做違規違紀的行為。努力踐行“教書育人、以德育人”。認真完成教育教學工作,不遲到,不無故缺勤。督促學生遵守各項規章制度,完善學生個人自律系。

    2、時刻以一名優秀班主任的標準來嚴格要求自己。熱情化作勤奮工作的激情,并落實到學習教育精神的實踐中來,立足教育本職,拓展教育思路,創新教育成果,營造和諧、融洽的師生關系、引導、創設團結互助的師生關系,促進班級溫馨、和諧的發展。

    3、認真聽講努力學習,提高自己的教學能力做好20xx年下半年個人工作計劃。根據學校工作需要,積極組織、合理協調和整合各部門工作需要,服務和幫助各部門的工作順利、有效地開展。

    電教處主任述職報告(優秀18篇)篇十四

    x年x月x日,我正式和淮陽簽約,成為一名真正的淮陽人。走進淮陽的這一學期,我覺得淮陽為我提供了更廣闊的舞臺,無論是教學還是班主任管理都收獲多多。新學期伊始,我接手了八年級35班,并擔任該班語文教學。從工作量上看,我是很輕松的,但從工作狀態上看,這是我參加工作十年來感覺最累的半年。

    當我第一次走進三十五班教室,就發現這個班果然不簡單。學生自由散漫,上下課鈴聲對他們來說幾乎不起作用;學生對學習完全失去了興趣,沒有了目標,上課紀律極差;學生以自我為中心,個性強,不服從指揮,頂撞老師是家常便飯;班級凝聚力差,學生不參與班級活動,每日的衛生幾乎無人打掃。雖然事先領導們就給我打了預防針,但當我真正面對這群學生時,還是大失所望,改造這樣一個班,該是一項多么艱巨的工程。領導的信任,家長的期待,已經沒有時間讓我遲疑,我迅速調整自己的心態,全身心的撲到了這個班上。我知道,改造這個班,如果不能樹立班主任的威信,班紀班規不能照章執行,那么這個班的未來我就無法掌控。于是,我主要采取了以下措施:

    每一個學生的心里都有一顆上進的種子。優秀的老師,就能喚醒他們的上進心,挖掘他們的潛能。由于本班學生已經養成了許多不良習慣,所以更需要班主任的言傳身教,要求學生做到的,自己首先做到。剛開學時衛生大掃除,待我任務分配完畢,大部分男生都懶洋洋的東瞅瞅,西瞧瞧,就是舍不得彎下腰來動掃帚。于是,我就親自上陣,學生看見老師都在幫著掃了,也都紛紛干起來。經過一個月的磨合,以后每周的大掃除,我班的教寢室、清潔區都能加分,且男女生寢室都多次被評為文明衛生寢室。如初中部要求學生在教室午睡,剛開始學生都抗議,我便陪著學生在教室休息。由于自己能身體力行,言傳身教,學生也就心服口服。除了第一個月外,以后每個月的班級綜合評估,都名列初中部第一或第二名。

    班主任高尚的人格魅力也是增強班級凝聚力的一個重要方面。淵博的知識、深厚的藝術修養,做得正,行得直的作風,都能使得自己在學生中樹立威信,使得學生能尊重你、支持你。所以,我認真的對待我的每一堂語文課,學生只有喜歡上我的課了,才有可能聽我的教育。由于我班學生基礎較差,所以我關注學生的學習習慣的養成,如記筆記、朗讀、答問、寫日記、做摘抄等,努力創設美的教學氛圍,讓學生愛上語文這一學科。一個學期下來,我班大多數學生的日記都記了滿滿的一本,每一篇日記我都會給予點評,并評選出星級日記。在本學期的風格課評選中,我執教的語文課被評為優秀等次。此外,我也經常寫些小文章,記錄學生的點滴進步或感受。如學生的自制力差,我便寫下了《做一個有自制力的人》,告訴學生自制力對于一個人成材的重要性,并教給學生幾個增強自制力的方法;如班里的某位后進生近段進步很大,我便寫下了《班級人物點將臺》,記錄他的行動和語言,對他對全班都是一種鞭策。某些同學唯我獨尊,喜歡和老師對著干,我便寫下了《尊人者,人尊之》,告訴他們只有你尊重了別人,才會贏得別人的尊重。學生們非常喜歡聽我的文章,有一位學生在日記里這樣寫道:“多希望蘇老師每天都能念一篇關于我們的文章,聽老師的文章,我覺得收獲特別多。”當然,離每天一篇的標準我還遠遠不夠。

    沒有規矩,不成方圓。班級管理如何定量化、精細化,是我著力抓的一件事。針對三十五班課堂紀律差,我在開學的第一天就制定了《三十五班上課紀律常規》,并指導學生貫徹落實。此外,根據《淮陽中學學生管理條例》,我將學生個人操行分納入到日常管理中。從出勤、學習、紀律、衛生、參與班級活動四個方面來進行考核,一日一公布(每天下晚自習時,都堅持到教室詢問班干部的紀律記載情況,并對違了紀的學生及時教育、及時處理。)一月一小結(每月都把個人操行分統計出來,并排名公布)。由于老師的重視,我班的學生對個人操行分要看得特別重。有些后進生為了多加分,千方百計的尋找為班級做好事的機會。如上次打掃多媒體報告廳,我本以為任務重、天氣熱,學生會不愿意,誰知我班學生個個舉手,都要參加,結果根本不需要我督促,很快就完成了任務。學習方面,我也推出了學習競賽活動,每位學生確立一至兩位學習競爭對手,平日的測驗成績全都納入評比,超越了對手的便在他的名字后貼一面小紅旗,并給予加操行分2分,并鼓勵學生在教室的固定位置張貼自己的挑戰宣言。長期堅持下來,學生的壞習慣不知不覺減少了,好習慣慢慢養成了,像打牌、外出上網、打群架這些重大違紀基本杜絕。

    要使班級有凝聚力,還必須精心組織必要的有特色的活動。尤其是在我班,班集體凝聚力幾乎為零,要想他們熱愛這個班集體,那就必須精讓他們在活動中培養自信。本學期,學校組織的活動是比較多的,我在接手任務時,并沒有走過場,而是付出最大的努力。如班級籃球賽,剛開始我班的學生都不參加,認為上學期是最后一名,上場也是出丑。我便召集籃球隊員開會,跟他們做思想工作,并作出了以下承諾:給我班兩支籃球隊各配一個籃球,凡是參與者,加個人操行分10分,班里的其余學生盡全力當好啦啦隊、后勤服務隊。結果,學生們不僅參加了,而且打出了水平,女生獲得了第一名,男生也獲得了初中部第二名。此外,還組織了兩次主題班會,分別以“我心目中的35班”、“感恩父母、學會珍惜”為主題,我覺得精心組織的主題班會很能提高班級凝聚力,對學生的心靈是一次洗禮。還有最近舉行的體操比賽,我班人數雖多,最后一個出場,以0.6的微小差距獲得了第二名。

    總之,本學期來,雖然我參加工作以來最身心最累的一個學期,卻也是我收獲最多的一個學期。在領導的關懷下,在各科科任老師的共同努力下,三十五班終于甩掉了“差班、亂班”的帽子,走向了正常化的軌道。在以后的工作中,我會竭盡所能,為淮陽的教育貢獻自己的一份力量。

    電教處主任述職報告(優秀18篇)篇十五

    我叫**,*,*年2月出生。*年參加工作,分配于**中心小學。本人工作態度認真,善于鉆研教材,于**年被評聘為小學一級教師。現在我任教于**,我從嚴要求自己,用心對待黨的教育事業,用心對待每一個學生。下面我將本人任現職以來的思想政治表現、教育。

    教學。

    能力和工作業績等各方面情況簡介如下:

    一、思想覺悟高,愛崗敬業,責任心強。

    我在擔任現職期間,政治思想覺悟高,堅持黨的四項基本原則,熱愛祖國,熱愛人民,立場堅定,遵紀守法,作風正派。忠誠于黨的教育事業,愛崗敬業,把教育好學生視為神圣的使命,視為自己人生的理想,安教、樂教。我謙虛進取,事業心強,講原則,待人熱情大方,關心集體,關心他人,有團隊精神。在工作上兢兢業業,盡職盡責,任勞任怨,積極協助領導的工作,工作態度得到領導、教師以及群眾的一致好評。能尊重、關心、愛護學生,平等對待學生,努力工作,不斷提高自身的業務水平,為教育事業作出了自己應有的貢獻。

    二、努力鉆研教學,教學能力強。

    任職以來,我擔任過小學語文教學任務,又擔任過小學數學教學任務、科學教學任務等。作為一名小學教師,本就要求是全能型的教師。為了更好地完成好教學任務,我做到了以下幾點:

    1、積極參加各種培訓,提高業務能力。我是個愛好學習的人,98年至20xx年,我參加了桃江縣進修學校舉辦的小學數學微格班培訓,成績優異順利結業。結業后,我擔任了源嘉橋鎮小學教師第二輪繼續教育數學科的輔導教師。20xx年至20xx年我又參加了桃江縣小學語文骨干教師培訓,現在已順利完成學業,只是還未發證。至于普通話培訓和信息技術培訓我都按要求參加了兩次,普通話達到了二乙,信息技術水平達到了高級。

    2、認真備課,不但備學生而且備教材備教法。

    每堂課,我都根據教材內容及學生的實際,設計課的類型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具,課后及時對該課作出。

    總結。

    寫好教學后記并認真搜集每課書的知識要點歸納成集。

    3、在課堂上特別注意調動學生的積極性,加強師生交流。

    為了充分體現學生的主體作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快,我注意精講精練。在課堂上老師講得盡量少,學生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。現在學生普遍反映喜歡上我的課,就連以前極討厭上課的學生都樂于上課了。

    4、虛心請教其他老師,在教學上,有疑必問。

    在各個章節的學習上都積極征求其他老師的意見,學習他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學習別人的優點,克服自己的不足,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改進工作。

    5、認真批改作業,布置作業做到精讀精練,有針對性,有層次性。為了做到這點,我常常到各大書店去搜集資料,對各種輔助資料進行篩選,力求每一次練習都起到最大的效果。同時對學生的作業批改及時、認真,分析并記錄學生的作業情況,將他們在作業過程出現的問題作出分類總結,進行透徹的評講,并針對有關情況及時改進教學方法,做到有的放矢。我備有自己的練習題集,每期一大本。數學我鉆研得最多,已有五本習題集。

    6、積極投身到教研教改中,努力提高教學藝術。

    為了提高自身的業務水平,掌握先進的教學方法,我積極投身到教研教改活動中。幾年來,每次學校或教研組的活動我都積極參加。20xx、20xx年我還擔任過數學教研組長,每次教研活動,我毫不推辭地帶頭上公開課,多次參加各級教學基本功比賽。xx年4月,在縣數學教學比武課中獲三等獎,xx年4月,在小語“說授評”教學比賽活動中獲三等獎,xx年10月,在學校“人人上好課”活動中獲學校一等獎。

    正是因為在教學上這樣舍得花功夫,我任教的科目,每次考試,在平行班中總是名列前茅。xx年上期我任教的源嘉橋中學小學部六年級兩個班的語文成績,在全鎮近三十個班中取得了名列第二、第三的好成績。xx年下期,我調入灰山港鎮向陽花小學,我任教的五2班數學,班級整體成績在三個班中遙遙領先,及格率100%,優秀率45%,高分率18%。

    從教十二年來,我擔任過9年的班主任工作。在工作中,我能貫徹教書育人的原則,針對班級的實際情況,采取切實有效的措施進行管理。關心愛護學生,對待學生一視同仁,強化學生的思想教育,注重個別教育。在培養優秀生的同時,不放松后進生的轉化工作,轉化了一大批后進生,挽救了許多徘徊在輟學邊緣的學生,普九鞏固率高。xx年我任教的班級有個叫楊強的學生,厭學情緒重,六年上期時他多次逃學。我一次又一次地做他的思想工作,給他講讀書的重要性。還一次又一次地家訪,既了解他的在家表現,又做好他家長的思想工作,肯定楊強的優點,還說愿意給他補習功課。我的誠心打動了學生和家長,約一個多月后,楊強沒有再逃學,順利畢業。

    作為一名班主任,我努力與學生建立新型的師生關系,做學生的良師益友,為學生營造良好的成長環境。二ooo年我剛接到一個班,開始學生都不愿意接近我。后來我發現原來是學生很怕上一任班主任,因此對我也“敬而遠之”。于是我就利用活動課與他們下棋、跳繩等,目的是為了接近他們。幾次以后,學生都爭著要跟我玩。時間一長,我跟學生的距離就拉近了,成了他們的朋友,與他們無所不談,他們也很聽我的話。此后,班主任工作都能順利地進行。要學生做到的事我自己總是先做到,例如不遲到、博覽群書、誠實、守信等。有了老師的榜樣,學生自然學得好。我所管理的班級,差不多期期是學校的優秀班級。

    三、

    工作勤懇,工作成績優異。

    對待工作我很敬業,這么多年來,我沒有因個人原因請過一天假,也沒有遲到、早退過。天天都是早出晚歸,視工作為自己的生命。一分耕耘一分收獲,我付出的努力得到了學校和上級領導的充分肯定。我在二0xx年年度考核中被評為優秀等次,所教班級多次被評為“優秀班集體”和“文明班”。

    20xx年4月在全縣數學教學比武課中獲三等獎。

    20xx年4月,在小語“說授評”教學比賽活動中獲縣三等獎。

    20xx年6月,在第二屆小學“希望杯”全國數學邀請賽中獲“數學競賽優秀輔導員”稱號。學生丁禹、盧莎都獲縣二等獎。

    20xx年9月,在全縣小學數學“同課異構”教學設計評優活動中,寫的《圓的認識教學設計》獲縣二等獎,《圓的認識教學反思》獲縣二等獎。

    教學工作是一項無止境的工作。我在任職期間雖然取得了一些小小的成績,但還很不足,在今后的工作中,我將一如既往地努力工作,不斷地從各方面提高自己,爭取把工作做得更好,使自己無愧于“人民教師”這個光榮稱號。

    電教處主任述職報告(優秀18篇)篇十六

    **學年平淡卻不平凡,回首走過的歷程,有欣慰也有遺憾。風風雨雨一年整,自己克服了年齡大、路途遠等困難,有始有終保質保量完成了領導布置的各項教育教學任務。“做一名好老師”是我的奮斗目標。自踏入教師這個崗位,我始終勤勤懇懇、踏踏實實工作著,以“師德”規范自己的言行,以精益求精作為工作的座右銘,時時處處嚴格要求自己。時光易逝,韶華難再。以往的一切總會留下或深或淺的痕跡,回顧是為了創新。下面我把**年的工作做一下簡單。

    總結。

    一、在政治思想方面。

    在政治思想方面,我時刻以陶行知先生的一句話來勉勵自己:“捧著一顆心來,不帶半根草走。”立業,要先立德。德是一個人的立身之本。作為一名人民教師,德則更加重要。德高為師,身正為范。教書育人,首先自己得先學會做人。教師必須做到以身作則,這樣才能時時處處為人師表,以自己的人格魅力去感染熏陶學生。為了提高自己的道德修養,我非常注重學習吸納優秀教師的道德情操,經常閱讀大量有關道德修養方面的書籍,勇于剖析,慣于反省,努力提高自身素質,不斷完善自己的人格,讓學生親近我崇敬我,讓家長信任我接納我。另外為了適應教育教學工作的新形式,我還認真閱讀了有關新課程改革中怎樣活化自己角色的文章,使自己在新課改的浪潮中能夠勇立船頭,乘風破浪。古話說:“活到老,學到老。”我雖然已經老朽,但是我會通過不懈地學習,使自己緊跟時代發展的步伐,做一名合格的老師。

    二、在工作業務方面。

    1、教學工作:

    面對新課程改革中內容深奧容量超大的教材,面對農村孩子接受能力差理解能力弱的現狀,我感到前所未有的壓力。作為一個老教師,是吃老本,倚老賣老,還是虛心學習,不恥下問,把巨大的壓力化作動力?答案只有一個,我唯有刻苦鉆研教學業務,認真研究課標,吃透教材,吃透學生,積極開拓教學思路,把先進的教學理論,科學的教學方法及現代化的教學手段融會貫通,靈活運用到教學實踐中去。努力培養學生的合作交流,自主探究,勇于創新的能力。本學年本人見縫插針安排時間參加教研活動,共聽了十幾節研討課,虛心向有經驗的同事請教,向領導專家請教,通過學習與交流,自己在思想理論和業務水平方面都有了長足的進步。本學年本人還參加了農村中小學教師素質提升工程培訓,順利完成了有關考核。在日常的教學工作中,本人一向兢兢業業,盡職盡責,時時以“愛心、耐心、細心”貫穿工作始終,認真備上好每一節課,改好每一本作業,輔導好每一位學生。經過努力所帶的班級學生對我所教的語文學科產生了一定的興趣,語文成績也有了一定的提高。

    2、班主任工作:

    首先,我能夠時時處處接近孩子,體貼關心他們,通過日常的學習生活,我時刻了解班風班貌,了解學生的思想狀況,研究學生的個性特征生活環境,有的放矢,全方位關注孩子的成長。其次,我還非常重視與家長的聯系,一旦發現學生有反常行為,或者成績滑坡,或者情緒低落,或者身體不適,都會在第一時間內與家長取得聯系,或登門家訪或電話聯系,讓家長時刻都能感到我對孩子的關注,從而獲得家長的信任。充分調動家長的積極性,讓他們積極配合學校教育孩子。此外,我還能顧全大局,協調好與科任老師的關系,使科任老師對學生有一致的要求和態度,并時常同他們交換意見。通過觀察、談心等途徑了解學生對其他科目的學習情況,隨時掌握與調控學生的思想行為動向。教育學生合理平均地使用時間,做到不偏科,使他們的語文、數學、英語三科成績都能同步發展,共同提高。

    電教處主任述職報告(優秀18篇)篇十七

    各位領導、各位老師:。

    你們好!

    轉眼新的一學年就將結束,一年來,我的工作得到學校領導和各位老師的大力支持和幫助,在此我表示衷心的感謝!

    總結。

    這一學年的工作,我心中經常在反思,我們所從事的工作有著怎樣的意義,我在學校教育工作中應該做些什么。有了這些追問,使我的工作和我的生命就更有意義。從事教導主任工作的兩年來我感到非常有意義,因為我可以用我的知識、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和體力,為自己留下一些或許對未來有用的東西,可以問心無愧地說我是懷著對教育的夢想,在全身心地投入教育工作,從中我也感受到了投入工作才能享受工作的快樂,因為我堅信一切的回報都是和投入成正比的,我愿意用最大的真誠,對教師、對學生、對學校、對社會負一份職責。

    一、關注學生的發展,對學生負責。

    從執教的第一天起,我就要求自己的舉止行為要更加規范,因為從今以后我將為人師表,一言一行都影響著一批人即我所教育對象的未來,我要對他們負責。在新課程背景下我努力轉變觀念,把熱愛學生放在第一位,有了這種心境,師生之間就能處于一種和諧的狀態,許多事情便迎刃而解,熱愛學生包括尊重信任學生、關心愛護學生,只要是我的學生,無論成績好壞,我都一視同仁。對性格孤僻的學生,更多給以熱情幫助。意圖使出他們恢復自信,走出自我評價的誤區。人的感覺是相互的,教師的真誠學生是能感受到的。堅持與學生平等相處,鼓勵他們談自己的想法,盡量使師生之間形成一種交流的習慣。我堅信:只有當學生接受了你這個人,才可能以主動的態度接受你的教育。盡到教書育人的職責,光有愛心是不夠的,還要勤奮鉆研、科學施教。教育活動有其客觀規律,正確運用。

    教學。

    規律,能提高教師的工作效率。這個規律的核心便是科學、有效的教育方法,靠自己不斷地摸索才能得到。科學施教同時要求教師不斷地完善自身、提高業務水平、擴大知識面,因為學生形成良好的學習習慣以后,他的發散思維得到了開發,提的問題自然就多了,面也廣了,所以不管工作有多忙,堅持反復鉆研教材,大量閱讀參考書,以提高自己的業務能力。我想,教育是一項高難度的工作,要做好它,十分不易。但我相信,只要樂崗敬業,定會有所收獲。我的精神生活中將會有一份常人無法比擬的歡愉。

    二、為教師的發展作想,對教師負責。

    新課程對教師提出了更高的要求,學校要發展、要生存必須有一批高素質的教師隊伍,同樣末來的教師要生存要發展必須具有過硬的本領,在校長的指導下,精心制定了以人為本的校本教研計劃,匯同教導處和教科室人員一起組織新型的教學研究活動,通過集體備課-上課-聽課-沙龍式研討這樣的案例分析,讓更多的教師參與到教學研討活動中來,增強了教研活動的實效性,提高了教師的課堂教學水平。教育科研水平越來越與教師自身的利益息息相關。積極宣傳發動廣大教師撰寫論文,讓教師有一個練兵的機會,學習的機會,積累資料的機會。貫徹上級的有關教師培訓精神,能認真布置,及時宣傳,使廣大教師能及時領會,并能通過校培、自培、應用達到熟練掌握運用于教學,服務教學,讓教學受益,學生受益。

    三、

    加強服務意識,對學校負責。

    作為教導主任,能正確定位,努力做好校長的助手。協調好教導處成員,做好以下幾方面的工作:

    1、在校長室的指導下,和教導處其他成員研討,制訂好學校的教育教學工作計劃、師培計劃、青年教師培訓計劃并組織實施,使學校教育教學工作更有針對性、實效性,并注意總結教育教學方面的經驗。

    2、制訂教導工作方面的有關規章制度和檢查考核制度,負責好教學工作的學月常規檢查,期中抽測和期終檢測工作,為學校考評教師提供依據。

    3、組織、指導、審查各年級教育活動計劃,各教研組教學教研計劃,組織全校教育教學研究和經驗交流,組織檢測,審批試題及質量分析,領導和指導教研組工作。

    4、關心全體學生的全面發展,安排好興趣小組活動,組織好學生的競賽活動。

    5、組織好備課、聽課、評課工作,負責指導各科教研組工作,審查教學計劃,組織好教研活動。協調解決教師在教育教學中的疑難。具體負責學校各室的管理工作。

    6、組織人員完成“普九”資料的搜集、整理、自查工作,順利通過綿陽市的復查驗收。

    7、協助遠程教育項目的安裝,調試和接收人員的培訓,強化教師對現代教育技術在教學中的應用,確保教育設施、設備在教學中發揮更大的作用。

    四、反思存在不足,對工作負責。

    任何事情都是在不斷的反思-改進-再反思-再改進的過程中不斷的發展完善的。教導處工作好還存在有許多需改進的地方:

    1、集體教研活動開展有力,但個人深入到班指導聽課的力度不夠。

    2、師資培訓方面:培訓的內容應更加豐富一些,涉及觀念(新課程理念,新形勢下教師觀、學生觀等),業務(教學基本功、現代教育技術應用,科學素養的認識和培養、遠程教育技術的應用等)。

    3、青年教師的培養,應創造更多的機會和條件,走出學校,成為學校教學骨干,成為名教師。

    4、為教學服務的力度還應加大,及時搜集教育信息傳達給教師,教師搜集的優秀教育信息共享。組織編寫復習、檢測資料,提供給老師,形成良好的教育導向。

    電教處主任述職報告(優秀18篇)篇十八

    本人20xx年11月至今任一級教師已有12個年頭。自加入教師隊伍這些年,我忠誠黨的教育事業,遵守學校的規章制度,服從學校安排,熱愛、關心學生,嚴格要求自己,做到面向全體因材施教。同時積極參加各種培訓學習,不斷提高自己的業務知識水平,鉆研教材,努力提高教學水平及網絡管理,電教工作能力,務求精益求精,提高自身的素質。現述職如下:

    認真參加政治學習并作好詳盡的記錄,認真學習十九大精神。在師德、師風、師表等方面堪為人師。本人熱愛教育事業,熱愛學生,熱愛本職工作,恪盡職守,謙虛謹慎。堅持黨的教育方針,面向全體、教書育人。不斷學習信息技術、網絡管理、電教技能知識,充實自己,樹立大教育觀,為學校信息化建設做出努力。

    自任現職以來,在教育教學過程中,真誠公平地對待每一個學生,從不體罰學生,耐心細致的工作,讓他們熱愛學習,發揮特長。認真鉆研教材,積極參加各種業務培訓活動,不斷更新自己的教育理念,根據學生對信息化技術了解程度的逐漸提高,在備課中體現出對不同時代學生技能的培養的逐步加深,根據教材內容及學生實際擬定教學方法。課堂上,我調動學生積極性,加強師生交流,盡可能更多的給學生創設實際動手操作的時間,使學生有更多的自主探究的機會。讓學生學的容易,學的輕松,學的愉快。在學習中經常抓住各種機會,對學生進行信息素養及良好的學習態度和習慣的教育,雖然信息技術課每周只有一節課,也力爭讓學生在進入信息技術教室學習的整個過程中逐漸提高個人的素質教養。

    自任職以來,學校的信息化建設日新月異,從最初的只有幾臺電腦,發展到今天所有教室、專用教室、辦公室都配備了多媒體教學設備及辦公用筆記本電腦,改善了老師們的工作教學環境,但這為電教的維護和維修工作接出來更多的要求,在日常的工作中,為了保障老師們的正常教學工作,每學期初我要對全校所有班級、專用教室及辦公室的電腦進行維護:更換學校共享鏈接、安裝教師所需軟件、清理垃圾等。而在日常的工作中,也是盡可能做到有問題隨叫隨到,及時的解決各種問題。除了對電教設備的維護工作,我還要完成學校各項活動的攝錄工作,并在攝錄完成之后細致的做好所有資料的保存保管,以及視頻資料的后期編輯制作工作。經常是時間緊,任務急,加班完成。學校近兩年增設了三處的電子屏,每星期要都對三處電子屏做幾次的更新調整,每學期都要做近百個電子屏。

    除了教學及電教工作,我還承擔學校的網管工作,首先是管理學校的網站,現已完成了兩次學校網站的建設任務,和領導一起研究規劃學校網站的每一個細節,每個欄目的內容,協同網站制作公司人員工作,使我校網站具有獨特的風格。及時上傳各欄目的內容,對每一張照片,每一篇都進行認真細致的編輯排版。網站中還包含有教師們的個人博客和班級博客的鏈接,每學期或學年都要提醒新進教師申請博客,并做好網站鏈接的調整,班級博客做好年級的升級工作。并幫助出現各種問題的老師解決好問題,保證老師們的及時更新。

    近幾年天津市資源管理平臺也歷經了幾次大的調整,每一次的調整,做為網管都要對負責全校老師的帳號申請及后期管理工作,這項工作是非常繁復的,最多時每個老師擁有三四個賬號,經常出現各種狀況,每一次的調整,我都要求自己先研究清楚,再對教師進行培訓,后期使用中出現任何問題,我也都幫助老師們解決,上學期原本獨立的平臺進行了統一的整合,但同時卻增加了四到六年級學生的帳號,我認真研讀平臺管理手冊,逐項試驗,一步步推進,完成了我校人人通平臺及教研平臺的整合工作。隨后在平臺上發布了教師讀書活動,并對教師上傳的讀書筆記逐一做好審核工作。在曬課活動中,負責錄制了19節課,并做好后期制作,后幫助老師們完成市級和國家級曬課活動,并負責審核全校老師的曬課,圓滿完了此項曬課工作。

    做為學校的電教及網管,我一直秉持著為學校的信息化建設努力,為全校教師的教育教學工作服務信念,不記較個人得失,默默地做好自己的每一項工作,盡我所能將工作做到最好。

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