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觸動心靈的初中（專業16篇）篇一
“ 呼呼!”一陣冷風迎面撲來，讓我不經意間縮了縮脖子，夜還 是如往常一般靜謐，安靜的氣息壓得我喘不過氣來。抬頭，又見繁星點點，我琢麼著，外祖母也應化作星星了吧！又觸傷感，一滴晶瑩的淚珠流了下來，往事又浮現…….
太陽還 在打盹，陽光仍沒有撒下光圈點點，睡夢中，我仿佛聽到了一陣鈴聲，媽媽不知與電話那頭說了什么。掛后，她火急火燎的讓我們起床，急急忙忙的開車走了。仿佛是察覺了什么，我們都默不作聲。車速極快，不一會就到了。看著這扇虛掩著的門，聽著奶奶撕心裂肺的喊叫一聲，我心頭一震，走了進去。
還 是那張熟悉的.床，一臺老式的電視機，床上的老人安詳的睡著，沒有了一絲生機。在家人的哭喊中，往事浮現的一清二楚…….
小時候，父母外出，與我最親近的便是外祖母了，年幼的我把外祖母當成了唯一的親人。她那滿頭的銀發顯得格外精神。
外祖母那時只有70歲，身一體特別硬朗。我最留戀的便是外祖母那一溫一暖的懷抱，腦海中記憶最深的便是夏天，我們一老一小在菜園里坐著，數著滿天的星星。
觸動心靈的初中（專業16篇）篇二
記得那是一個溫暖宜人的午后。我和妹妹在沙發上，各做各的事：我在看書，而我妹在獨自玩耍。
當我沉迷于書本里扣人心弦的環節時，耳邊忽然傳來陣陣煩人的聲響。我抬起頭來，發現原來是妹妹在玩弄她的新玩具。噪音持續不斷，我感到心煩意亂，生氣地走到妹妹前，把她抱到離我較遠的地方，我得意道：“你還不到一歲，根本不會走路，看你還怎么打擾我！”我再次拿起書，沉迷書本里。
那個午后的陽光特別燦爛，特別美好，那張臉特別清晰，特別溫暖，時間好像也停止了……。
觸動心靈的初中（專業16篇）篇三
“話，沒說完，為什么你就走開，怪時間那么野蠻，不理會我在吶喊，多痛恨自己太不勇敢，想要愛卻沒坦白……”
無聊的時候拿起手機，手指輕輕點在“酷我音樂”一欄中，剛剛打開就看見“最震撼人心的歌曲”這一分類的下方寫著“來不及――宋美琪”，無意中點上去播放起來的歌曲卻是一首充滿著傷感、怨悔的歌。
隨著歌曲的緩緩流出，我的思緒也在不知不覺中，回到了從前那段有著爺爺陪伴的美好時光中，久久不能回神。
記憶中的爺爺頭發蒼白，挺直的背也彎了，每次我和姐姐回去，爺爺都會笑顏不斷，有時心想爺爺那滿臉的皺紋也有一些是笑出來的吧！
別看我爺爺是一位八旬老人，他每個星期都會和奶奶按時的到教堂去做禮拜，雖然我們時時的建議他們不要去，但是他們卻沒有聽從過我們的建議，還是按時的去。
隨著年齡的增大，爺爺的身子骨也越來越差，每每都會讓人很擔心。生，老，病，死。這四個階段是每個人都抗拒不了，也拒絕不了的問題。他們都說，爺爺已有一只腳踏入了棺材里，另一只腳隨時都有可能跟上前一只腳。
就在我上五年級的時候，原本開開心心的放學回家，卻讓我聽到了一個我不愿意聽到的事情――爺爺快不行了，說要看看我和姐姐。當天下午我和姐姐就請了半天假連忙就趕回了老家。從老家回來不久爺爺就去世了，聽到這個消息我整個人都呆住了，因為我不愿意相信這個事實。
就像歌曲《來不及》中所唱那樣，時間是那么的野蠻，殘酷，而又無情。不理會人們的吶喊，直到自己親近的人離我們而去時，才意識到我們對這些親近的人關心的太少，太少了！想要及時去彌補時，卻已經來不及了，所以我們大家要從現在開始，關注他們，關注我們愛的人，不要等到失去了才去珍惜，才去愛惜，不要讓自己留有遺憾。
觸動心靈的初中（專業16篇）篇四
友誼是一米陽光，能照亮一片黑暗的土地；友誼是一縷春風，能溫暖一顆冰封的心靈；友誼是一朵白云，能點綴一片藍天。那份友誼，觸動了我的心靈。
那個陽光明媚的上午，我們在讀書館相遇，可能是我低著頭，沒有看見你，咱們兩個撞到了一齊，道歉，蹲下來，撿東西，我們的動作幾乎完全一致，抬起頭，不由得都笑了。也就是在那以后，我的生命里多了一份友誼。
記得那天午時放學，我說我爸媽今日不在家，所以你寫完作業就來找我玩兒吧。你明白我膽子小，立刻答應了下來。可是，那天晚些的時候，外面刮起了大風，看著窗外被吹得樹枝搖曳的樹木和空無一人的'道路，我放棄了這個念頭，我以為你必須不會來了。可是就在我獨自蜷在沙發上看電視的時候，門鈴響了，我驚訝地看著站在門口凍得直哆嗦的你，沒想到你真的會來，那天我們玩兒的很開心。是你教會了我信守。哦，原先友誼是孤單的陪伴。
記得那節體育課，學校有一個800米測試，平時的我跑400米都還要耍賴，800米對于我一個“小短腿兒”是何止困難啊。剛剛一圈跑的還不錯，可是只堅持了一會兒，我就氣喘吁吁不可肯跑了，“愛多少名多少名吧，我是不跑了……”你體育好，我怕拖累你，便讓你先走，可是你卻不肯丟下我，一向鼓勵我，給我加油，我不由得被你打動了，繼而充滿了“斗志”，你拉著我的手，我們一齊沖向了終點……那次，你寧可放棄名次也要陪著我，是你教會了我堅持。
時光流轉，那些年華都付作過往，可這份友誼，一向埋藏在我的心底，還時常觸動我的心靈。
觸動心靈的初中（專業16篇）篇五
相信哪怕是一個平常的舉動、一個習慣性幫你蓋好被子的動作、一個哭泣時的安慰……都可以觸動我們敏感的心靈。
夜晚，黯淡的月光幽幽地灑在窗臺上，正是夜深人靜的午夜。我不像父母睡覺那般靜，相反，我總將那暖和的棉被蹬開，哪怕是寒冷的冬。為了不讓我感冒，半夜奶奶總會起身看看我是否蹬開被子――通常都會。于是，她起身來，借著昏暗的月光，輕柔地扯住被子的一角，慢慢蓋上，撫平，用她那慈愛地目光注視著我，隨后再轉身離去。這深深觸動了我的心靈，因為恐怕許多人無法在寒冷的深夜里自然醒來。
在一個陽光明媚的晴天里，成績出來了，當我接到那72分的數學試卷時，陽光仿佛都失去那耀眼的光芒，晶瑩的淚珠不爭氣地滾落下來，打濕了刺目的鮮紅分數。一只溫暖的手猛地放在我的肩上，回眸，對上的正是好友那帶著鼓勵的熾熱雙眸。她笑著說:“怕什么，這個試卷那么難，你這分數也不差。下次，咱們直接沖上第一！”我破涕為笑，與她共勉。這平凡的小事卻也觸動我，為這份友誼。
記得曾經學校有個人，患有小兒麻痹，就連上課都要母親陪著。老師雖然對他沒有抱太大希望，但仍付出雙倍努力去幫助他。他的母親也在認真聽課，為了課后能更加準確地輔導他。他也很努力，很認真，為了不辜負所有人。就在這大家共同的努力下，他成功考進了名校！這身殘志堅的人，這堅持不懈的精神，觸動了我。
生活中有很多事，都會觸動我們的心靈，只要我們用心去發現，去體會。
觸動心靈的初中（專業16篇）篇六
夜空中最亮的星，請指引我前行！——題記。
你已經在努力，我看到了。但，如果你的努力不比別人更多的話，那你的努力可能就會更渺小了。走出了辦公室，但話還在耳畔回蕩著。
寂靜的氣氛凝聚在整個操場。旁邊，幾盞昏暗的路燈照著暗綠的草地。螢火蟲發出了自己的光芒，仿佛使整個操場都明亮了起來。嘆息著，嘆息著，走到了沙地里的我坐了下來，臉埋在手心里，剩下的只有抽搐我迷失在了這黑夜里。
低頭嘆息時，想起了曾聽過的一首勵志之歌，寫的是人在無邊無際黑夜里，被星星所指引，努力前行的事。當時不覺得有什么意義。現在才發現，自己與其有萬千共同語言便開始輕聲哼唱起來。一曲終了，發現自己早已淚流滿面。我已經與它起了共鳴！有一種圖像的激流把我帶進了心靈深處。我漸漸的平靜了下來。
這次期末考試考差了。 像一個人仰望過了星空，低頭卻是孤獨與嘆息；我奮斗過、努力過，但我失敗了。但我還有許多機會，我還是應該繼續努力。曾幾何時，失敗像是狂風，一次次吹倒了我的心靈之房。我一次次倒下，卻又一次次站起。我努力向別人展現我最好的一面。卻又像一位盲人，我迷失在這黑夜里，四處碰壁。
但星空是亮的，它可以照亮我們的路途，讓我們可以從迷失中找到正確的方向，并持之以恒的努力，達到終點。我可以從自己的學習方法入手，改善它，再一次又一次的努力，我相信我可以成功。
我不知道這首歌居然能給我那么多。也許，這就是觸動心靈的歌吧。
我的眼睛仰望著天空的'群星，他們閃耀著。我心默默的感謝那首歌，并在空中發現了那顆夜空中最亮的星，我迷失的心，開始逐漸有了自信。我站了起來，對著那顆星，唱道：夜空中最亮的星，請指引我前行！
她就是我們的鄰居：李阿姨。李阿姨很愛幫助人，心地很好，只要誰有困難，她就會第一個過去幫你。直到那一天，我被李阿姨深深地感動了。
一天放學，我哼著歌往家走。剛到家門口準備拿鑰匙時，我左找找，右找找，都不見鑰匙的蹤影。我呆住了，拍了一下腦門！哦！我今天下午走得急，忘拿鑰匙了。我連忙敲門，可令我失望的是，里面沒有動靜，我一籌莫展。
就在我不知怎么辦的時候，鄰居阿姨回來了。她連忙問我：怎么了？是不是回不了家了？我點了點頭，把故事的來龍去脈給阿姨說了說。阿姨笑著對我說：這不簡單，到我家打個電話吧！我跟著阿姨進了家門，阿姨連忙讓我坐下，把座機給我拿來讓我打電話。
電話打通了，喂，我和你爸爸在唐河那，回不了家，你先自己在家寫作業吧！我連忙說道：媽媽，我忘帶鑰匙了。媽媽聽了后，頓時不知道該怎么辦了。這時，阿姨把電話拿了過去，對媽媽說道：讓她到我家去吃飯吧，你們不用急，放心。媽媽感激的說道；謝謝你了，一定得好好謝你。阿姨笑了笑說沒事。
阿姨先讓我拿出作業來，開始寫，她做飯，還讓我有不會的地方問她，我點了點頭。
我寫著寫著，有一道攔路虎，我連忙叫阿姨過來，請教她這道題怎么寫。阿姨看了看，思考了一會，笑著對我說，這道題還真有難度那，但只是轉了個彎，你再把題仔細的讀幾遍，實在不會的我在告訴你。我讀了又讀，反而越來越迷，阿姨對我說道；我們來看這道題：有一個高10厘米的圓柱，如果它的高減少那就說明，減少的那一點是表面積，那要先知道它的半徑是多少，用明白了嗎？剩下的不需要我講了吧，你都會哦！我笑了笑，心里很感動，阿姨給我講的那么詳細，好有耐心啊！
過了一會，我的作業差不多寫完了，阿姨讓我先吃飯，等會她給我聽寫。在吃飯的過程中，阿姨一直在給我夾菜，而且做得很豐盛。
阿姨給我聽寫完后，給我批改，給我一項一項檢查作業。作業全部整好后，阿姨讓我看了一會電視。陪著我等媽媽回來，直到十點多，媽媽依然沒有到家，我看阿姨好像已經疲憊了，可能每次阿姨這個點都已經睡了吧，我看著阿姨，心里觸動了，阿姨對我的愛，是發自內心的。
過了一會，媽媽回來了，連忙謝謝阿姨。回到家后，我還在想著阿姨，她是多么偉大啊，對我多么的好啊！這件事觸動了我的心靈。
你怎么又不及格啦，隨著這一聲怒吼，我和媽媽的感情也隨著破裂了。
哐，我離家出走了，每次一考試，四面八方的壓力像山洪一樣向我奔流而來，壓在我的身心上，真的好重啊！但是每一次考試成績總是事與愿違，每次考試后，媽媽總會大發脾氣，有時還會打我的左手。好的是只是僅僅幾下而已，可這次不僅大罵，而且還狠狠打了我好幾下，臉紫了，還火辣辣的疼。
我離開家已經半個多小時，我像一只無頭蒼蠅在街上閑游，見爸爸媽媽沒有追來，我便繼續往前走，到了小姨家，便跟溫柔的小姨吐了吐苦水。我哭泣著說道：小姨，我媽媽根本不了解我的難處只想著要我考出個好成績，但是也要看我的基礎好不好，有沒有這個能力啊！小姨連忙解釋道：你不要只看媽媽表面的嚴厲，其實她是很疼你的，，可是我一句話也沒聽進去。
第二天，我依舊去學校上課，今天，我們有音樂課，大家都很高興，我們興致勃勃的跑進音樂室，拿起書本，沒想到我們學習的第一首歌竟然是《世上只有媽媽好》，老師在前面一遍又一遍的唱著，不知怎么了，我這時的心情竟然如此沉重，這里面的歌詞讓我面紅耳赤，羞愧難當。
不知不覺我已來到了小姨家，一陣哭泣聲打斷了我的思緒，我跑進屋一看，弟弟跪在墻角，左手被打得流了血，兩滴晶瑩的淚水在紅撲撲的臉頰上滑落。
我我準備為弟弟申冤，我跑去跟小姨理論，小姨語重心長的說：不是我狠心，是他不聽話犯了錯，就應該罰。我滿臉疑惑的說：為什么您也打弟弟左手？因為他右手要寫字呀，小姨笑著答道。她接著說道：你媽媽不是也打了你的左手嗎？那也是愛護，照顧你呀！望子成龍，是全天下父母共有的一個心愿呀！你應該諒解你的父母呀！
霎時間，我恍然大悟，原來是我錯了啊！但在這時我愣住了，我哪里還有臉回去見媽！直到耳畔傳來：世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶 婉轉的歌聲舅舅在我耳邊回蕩。我明白了于是我立刻抄起包飛快地跑回了家。
媽媽端坐在椅子上凝望門檻，仿佛在等待什么似的。世上只有媽媽好我唱著這首歌回到了家，回到了媽媽溫暖的懷抱。
《世上只有媽媽好》。一首觸動心靈的歌。
是啊只要人人獻出一份愛，那么這個世界將會變成美好的明天。我們都要向這位阿姨學習，做一個心里有愛的人。
觸動心靈的初中（專業16篇）篇七
又到了烈日炎炎的暑假了，本年咱們要離別小學，正式邁入中學的大門了。在本年咱們會知道新的同學，新的教師。當然，在開學必不可少的一個環節便是軍訓了。在四個半響的軍訓里咱們學到了許多新知識。咱們學到了新的廣播體操，還在講座中了解了校園的禮儀標準。軍訓中的點點滴滴都會成為我難忘的回想。
今日的軍訓，教官首要讓咱們占了軍姿，但是在烈日炎炎的太陽下，咱們的心也變得火辣辣的，剛站了5分鐘，同學們的心都躍躍欲試起來，咱們便開端交頭接耳，有一些同學笑出了聲響，咱們都早已把教官這回事拋到了無影無蹤，正在咱們說的津津有味時，聽見了教官大吼一聲：“安靜！”接著開端吼道：“站軍姿是最簡略的事了，這你們都做不到！”我心想，完了，這回必定吃不了兜著走了。公然不出我所料，教官一聲令下：“給我站半個小時，不許動！”我聽了，心里一陣陰風吹過。
半小時后教官總算讓咱們歇息了一瞬間，咱們一個個腰酸腿痛，都坐了下來深深的吸了口氣，每個人都出了一身汗。
這次的軍訓盡管辛苦但讓咱們每一個人都理解：做每一件事都要盡力！
觸動心靈的初中（專業16篇）篇八
在職校走了一年的路，賞過許多不一樣的風景，經歷過眾多的無可奈何，伴隨著我們的年齡隨時間的增長而慢慢的成長變的成熟，看待事物的角度和處理事情的方法都有了不一樣的解析，而我也開始也對自己喜歡的，愿意做的事情產生了前所未有的狂熱，也有種肆無忌憚的想去追求的意愿，我想自己的同學和朋友在這個方面也有了新的看法把。
仔細的想過，如果我追求了自己的理想，失去的和得到的將會成為什么樣的比例，世界上沒有十全十美的，有得必有失，但沿途的風景依舊那么美，相信自己的選擇，相信明天會更好，相信自己曾經經歷的是收獲，相信自己荒廢的時間沒有白費，學會了許多的東西，體驗到了一些東西。
沿途撒過的淚與汗，攜手過的伙伴，一同奮斗的目標，這種種的都不會忘記，都不會拋于腦后，曾經與某人的十年的約定;曾經與某人的糖果之約;曾經與某人的競爭;曾經對某人的承諾。這些，那些，就像是電影一樣在我的腦海里面一遍又一遍的放映著，以前的喜怒哀樂也曾銘記在心，曾經知心好友的外號也常常的去遐想著，也不經的笑出聲。一個人在家折著星，默默的許下一個有一個愿望，只希望一切都好。
河岸對河流說：“我不能留住你的波浪，讓我留住你的足印在我心里吧。”
——泰戈爾。
或許青春就有那些尖礪與背離;或許成長就有那些叛逆與感傷;或許留心沿途的風景，就能感受到親情的溫暖。
留心沿途的風景，或許彌足珍貴。
母親有一輛永久牌自行車，極舊，上面斑斑駁駁的，是歲月送給它的禮物。我總是勸母親扔掉這輛自行車，母親在這時變得很固執。于是我背對著母親，皺著眉頭與母親冷戰。母親總是小心地擦拭著這輛車，總是看著它微笑。那天，母親忽然轉過頭，對我說：“我們去騎自行車好嗎?”看著母親那溫暖的笑顏，我極不情愿地坐在使我與母親多次吵架的自行車上。
那是我與母親的十年。穿過大街小巷，我與母親拐到母親與外婆從前的家。小麥的點點香味飄來，那是鄉土的味道，我看著腳下車印在泥土上緩緩軋出，畫出完美的弧線。我張開手臂，微風拂來，淡淡的……忽然，母親的車把一歪，我一把抓住母親的衣角，母親雙腳踮地，穩住了自行車。母親急忙回頭問：“沒事吧……”我微笑地看著母親，母親溫柔的聲音在我耳邊響起：“喏，小時候我和你外婆，也是這輛車，也是這條路。”
那是母親與外婆的十年。我終于知道母親為什么舍不得丟掉這輛自行車了，我的心最深處被觸碰，我知道，那是愛。那時的母親也一定和我一樣，穿著白襯衫與解放鞋，露出被太陽曬得健康的小麥色皮膚，看著外婆黝黑的長發別著普通的珠花飄起，看著地上車印的連綿，看著沿途的風景，溫暖如昨天。
那是我們一家人的十年，母親笑著說：“你和你的孩子以后也一定會騎著這輛自行車，走過我們走過一遍又一遍的這條路。”我閉上眼睛，聽車輪轉動的聲音，張開眼睛，看沿途的風景的溫暖延伸至未來。
這條路，有山氣日夕佳，飛鳥相與還的樂趣;有綠樹村邊合，青山郭外斜的美麗;有一水護田將綠繞，兩山排闥送青來的清秀。更重要的是這條路上還有我與母親，在同一輛車上，母子倆說說笑笑，早已成一道風景。
母親，我不會再吵著扔掉這輛自行車。
母親，我會用自己明亮的眼眸，映出沿途最美的風景，收藏在自己心里。因為這風景，體現了親情的溫暖。
我想對車輪說：我不能留住你的經過，就留住沿途的風景在我心里，讓我永遠這溫暖吧。
天空中還掛著那輪圓盤，只是，它不再刺眼代替耀眼光芒的是被渲染后的天空，沒有絢麗，沒有金色，有的只是被紅紗籠罩的萬物。
天是紅的，以太陽為中心,向四面八方宣告火紅的挑戰書.天空的云被打敗了,碧藍的天也被打敗-------它們變成紅色的俘虜。遠方的那片云不再是白色,因為它是夕陽的手下敗將,所以他的身上有著失敗者的標志。天空像被熊熊烈火吞噬一樣，變成了吐著火舌的紅炭。
小溪被染紅了，它是被白云的火光渲染成的，，但小溪并不氣餒，它依舊驕傲的流淌著，因為它的使命是流向大海。大地被染紅了，它是被白云的眼淚染紅的，因為白云也使它增添了幾分色彩，讓它換上了新外套，小草們也感謝白云咧，因為這道紅光使小草們變得活潑開朗。
看來白云也得到了許多東西呢!
夕陽就要落山了，它的余輝映照在人家屋頂上，就像波光粼粼的湖面，鱗浪層層，使人們也變得愉悅起來。
陽絲毫沒覺察到它做的好事，依舊向萬物播撒它的余輝，害得白云妹妹臉紅了好一陣。
夕陽已在半山腰了，它微笑著，盡管它快要枯竭了。白云終于想通了，它感謝夕陽，讓自己受到如此多的贊美，他們約定下次再來比試。小溪感謝它，因為它給自己帶來了很多的考驗，小溪還是通過了。大地感謝它，因為它使自己體驗到了不同的美景，發揮了自己的作用。
“夕陽無限好，只是近黃昏。”但是，只要夕陽能在最后一刻綻放自己的微笑，也就不虛度此生。盡管油燈快要枯竭了，只要它能在最后一刻綻放光芒，也是好的。
夕陽過后，又是一個明朗的日子，紅日依舊高掛。
觸動心靈的初中（專業16篇）篇九
太陽用它的愛，觸動了花兒的心，讓花兒歡樂的成長，綻放艷麗的色彩；藍天用她的愛，觸動了鳥兒的心靈，讓鳥兒懷著夢想長大，在空中展翅翱翔；海洋用她的愛，觸動了魚兒的心靈，讓魚兒懷著期望生活。在大海中翱翔。是什么觸動了我的心靈呢？我一時難以找到答案。
轉過身，扶在窗前，看著馬路邊上停靠的公交車，我心里似乎有了答案……。
那是一個春天，我要上補習班，風很大，爸爸媽媽又正好沒時間開車送我，我只好坐公交車去，上車后我隨便找了一個座位坐下，嘴里滿是對父母的抱怨：“這么糟糕的天氣，爸爸媽媽竟然不送我，真是太沒天理了。”我剛說完，看向窗外時，只聽見一個阿姨在我后面小聲嘟囔：“此刻的小孩兒，真是太“憔悴”了，都被父母溺愛過了頭。”誰呀？我又不認識她，真是咸吃蘿卜淡操心，我朝她瞥了一眼。那個阿姨竟然聲音有些大了起來說：“怎樣了？難道我說的不對嗎？”頓時公交車里有無數道灼熱的目光投向我？我頓時羞紅了臉，慌忙低下頭去。心里滿是對那個阿姨的恨。
我到站了，連忙站起來。沒想到那個阿姨也站了起來，她也是從這站下車。門打開了，我回頭白了她一眼，便沖出了車門，就在下車的那一瞬間，一輛藍色的跑車一陣風似的向我疾馳而來。我被這突如其來的汽車嚇傻了，呆呆地站在那里，腦袋里一片空白，沒有做出任何反應。突然，從我身后伸出一只手，抓住我的胳膊，向后拉。我只看到了一陣藍色的風，我回頭一看，竟然是那個阿姨！她一向抓著我的胳膊把我送向了馬路對面，笑著離開了：“此刻的小孩兒被慣的一點反應本事都沒有了。”
望著阿姨遠去的背影，我才感覺到胳膊火辣辣的疼。我此刻才開始醒悟，我實在是被寵的無法無天，把父母的愛認為是理所當然的。應對別人的“提醒”，竟然不感激，還埋怨別人，真是不應當。
這一幕，大概會永遠留在我的心中。這一幕，第一次觸動了我的心靈。
觸動心靈的初中（專業16篇）篇十
寫給普天下所有純凈的心靈：
一片被春風呼喚醒來的葉芽，燦燦的立于枝頭洋溢著新生的歡笑。這春天仿佛是屬于她個人的世界，是千千萬萬個她這樣的出生的芽兒造就的春呀。春自然是她們撒潑的季節了，帶著生命的憧憬和希冀在春天里實踐著她們對春天的諾言——綠著一生。
然而生命總是受著意外的襲擊。那一次我在初春的大樹下景仰者這春的使者。然而，忽然一片剛剛展開身軀的嫩綠的枝葉從她的源地墜下來。我趕緊伸出雙手接住這幼小而可憐的生命。尚未完全打開夢想的心扉，卻被結束了旅程。我發現蒂處有蟲子咬嚼的痕跡。
這一刻，她靜靜的躺在我的手心，無聲無息。偶然間，我聽到一絲嘆息聲，仔細辨別原來是自己。此刻，哪怕是一陣微風也能夠將她帶到任何一個地方，那里，將是她生命的終結。“不會再有綠葉從希望的基地處墜落了吧”我輕息一聲，小心翼翼地把她放進書夾，不想讓她那樣凄慘地消亡，我想做那個留住她的人。
勢蔓延至三樓，這四人無一幸免，全被奪走了生命。我打了一個顫栗，就如一個晴天霹靂給我天真的幻想重重一擊：原來生命是如此脆弱！就像一片樹葉隨時都可能掉落，原來生命也可能被任何形式的外來因素威脅。也就如一片樹葉，在危難面前，無論如何的蓬勃與歡騰，在生命的威脅來臨時，就似一只在大山面前跳躍的螞蟻，如此微不足道。這使我一度不悅：為何最珍貴的東西總是脆弱和總是處于威脅之中？是命運的主宰還是人生途中已定的結果？我明白這是無法預知的潛存經歷，誰也不知道下一刻生命將會在哪里。
生命之花的燦爛是積淀的展現，是沉積的美麗的外露。這是漫長的過程，而上帝的“魔爪”隨時可以制造讓陽光里的花朵不復存在、甚至無法被風塵吸納的悲劇。有人說：何苦愁于一片順于自然規律而落的綠葉，看，還有更多的美麗。我似有所悟，消亡的越是凄慘，存在的越是美麗，這是最好的反抗。去年汶川大地震奪去了多少美好的生命，而幸存者以他們的毅力和四海的援手活了下來，寄托了死者以及同胞的希望活著，重建著家園，開創者新生。
我希望不會再有生命無辜墜落，但我要說：存在的就是美好的。
朋友，不管你是誰，也不論你是否你人生的境遇如何，有緣閱此陋文請對自己說一聲：我的生命永遠會像一棵樹一樣綠著一生，最后讓自己燦爛。這也是對生命這個最寶貴之物的注解。自此畢。
希望所有心靈美麗的隕落之星。
觸動心靈的初中（專業16篇）篇十一
冬天固然寒冷，但只要有感動在心，也會覺得熱血沸騰；離別固然痛苦，但只要有感動在心，也會消除傷感。感動可以影響人的一生。
教師節那天到了，同學們個個手持鮮花，賀卡，面上含笑的走進教室，今天，他們將把自己最真誠的祝福送給老師，以此感謝老師的教育之恩。同樣，這一天也是老師最幸福的一天。當老師接過學生的禮物，臉上掛滿了喜悅的笑容。同樣，這一天老師講課的神情也與以前不同了，課文不在死板，每一個知識點在老師的講解下變得活靈活現，在這同時，我們聽得就更加專注了。平時那些調皮搗蛋的學生不再插嘴，個個全都文靜了下來，聚精會神地聽著老師的講課。
到了傍晚時分，我們班愉悅的氛圍大大不減。可是到了現在，事情發展有了轉折。我們都在自習，班長何大麗正在幫我加一天的勞動成果——星。就在這時，坐在我后面的尹鑫同學站了起來，一本正經地對老師說：“老師，我能用這一天的星來換你一支鮮花嗎？”全班同學一片噓聲，七嘴八舌地討論著。有的說尹鑫太傻了，有的說他這樣說不值得。老師很是奇怪，好奇地問：“你要花干什么呢？”“對啊，對啊。；沒等老師說完，好多同學便應和著，如同老師這句話說中了他們的心聲。尹鑫眼眶紅了嚴肅的說：“我要送給媽媽，因為他一天工作下來很辛苦的，所以……。”話音剛落，全班掌聲雷動。老師撫摸著他的頭，親切的說：“我的花送給你，星照加。”
多么樸實無華的學生，讓我的心靈受到極大的震撼，讓我領悟到“百字孝為先”的道理。最后愿天下所有母親最美麗，最幸福。
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觸動心靈的初中（專業16篇）篇十二
我喜歡聽歌，有時候會對一些歌曲有特別的感覺，可能是因為它的悠揚旋律或振奮人心歌詞引起了我心中的共鳴。我還喜歡邊聽歌邊變想一些事，有一些歌總會觸動我的心弦，勾起我深深地回憶。
聽，那悠揚的旋律——“總是向你索取，卻不曾說謝謝你……時光時光慢些吧，不要再讓你變老了，我愿用我一切換你歲月長留…….謝謝你的一切，雙手撐起我們的家，總是竭盡所有最后的給我……”
每次聽完，心里的那根長弦總會被深深地觸動，鼻子酸溜溜的，眼淚在眼眶中打轉，不免有幾絲自責和傷感。
筷子兄弟唱出了這首歌最真摯的情感，喚起了我們遺失已久的父愛。是啊，如歌中所說“總是向你索取。卻不曾說謝謝”，“總是竭盡所有把最好的給我”父親一直在為我們付出。總是竭盡所有把所有最好的給我們，而我們卻一直向他索取，不曾說過一聲謝謝。這首歌的每一個字都叩擊這我們的心弦，都能引起我們心中的共鳴。
第一次聽到這首歌，心里感受十分深刻，一種難以抑制的酸楚不禁讓我熱淚長流，我不是一個會輕易流淚的人，但這首歌卻輕易的點燃了我的淚點，引起我心中的共鳴，這曲歌曲調平淡無華，歌詞卻句句叩擊著我的心弦。直白的言語直接喚醒了我內心中隱藏得最深的情感。
以前不懂得父愛的偉大，對于父愛，并沒有多少深刻的體會。在我的印象中，父愛總是十分嚴肅，不茍言語。在聽到這首歌時，腦海里都會泛起：自己小時候在蹣跚學步時，是父親在拉著我的小手，教我走路。三四歲一家人出去散步，走到水洼泥濘的地方總是父親把我背過去……父愛是無聲的，默默無語的，甚至難以發現的。
我喜歡聽歌，有一些歌總會觸動我的心靈，勾起我深深地回憶……。
觸動心靈的初中（專業16篇）篇十三
歲月無痕，當我們驀然回首，翻閱著自己心靈，總會有一段記憶在生命中留下深深的痕跡，無法忘懷，每當我重拾起它的時候，心里總會涌起一絲久違的觸動，這便是感動。
那是一個冷風陰雨的下午，可天上的陰云將天空包裹的像傍晚一樣。我剛上完課，正著急的往家走，本來下雨天人的心情就很沉悶，路上的泥濘又濺到我的鞋上，我開始抱怨著天氣。走著，走著，我突然看到一個用雙手抱著傳單沒有打傘的人。那是一個個子矮小，單薄，穿著一身土色衣服的短發女人，她正在發傳單。
我的注意力被她吸引，她正在給一個高挑、身著華麗服飾的女人發傳單。她把傳單給這個女人，女人只是匆匆的接過傳單看都不看的將傳單塞到不遠處的垃圾桶里，又匆匆的打了個的走了。
土色衣服的女人眼睛黯了，她靜默的看著手里一厚沓傳單，不再發給路人……。
我實在看不下去了，我快步的小跑到她身邊，“請問可以給我一張傳單看看嗎？”我微笑的詢問，她抬起頭來，眼里的星火又開始復燃，她激昂的回答：“可以，謝謝！”
回到家后，我就給朋友打了個電話，告訴了他事情的經過。我對他說：“我現在理解你了，當我幫助她的那一刻，我感覺我體內有電流過一樣，從我的心到喉嚨到鼻子最后到了眼睛。我想是我懂了為他人著想了。”
感動不是一次單純的落淚，不是膚淺的感時傷懷，而是一種內心的感受，是人與人之間的心靈的共鳴。當你感動別人時也在感動你自己。所以，當你感到心里寂寞的時候，請騰出一點時間來回憶一下那一次次讓你無法忘懷的感動吧！
觸動心靈的初中（專業16篇）篇十四
“給5角也行呀。一角也行呀，求求你幫幫我吧！”
仍不知道那時聽從媽媽的決定是不是一個正確的選擇，事情全部經過是這樣的。
那天下午，在我的心里本應是一個快樂的下午，但就在這一個平常的下午中，卻發生了一件不平常的事情。
那天下午，放學了，隨著一聲聲的“老師再見！”一個個身背書包的同學，爭先恐后的跑了出來。我也不例外，我帶著歡笑的心情，一路小跑著，媽媽在后邊一路小跑著，一邊跑一邊喊“慢點，慢點！”一切都是那么平淡無奇，誰也不會料到一會兒會發生什么，會與現在有什么不同。
當快走出校門的時候，我的腳步漸漸慢下來了，因為我自己一個人沒有辦法出去。站在大門里面，我就看到一個老人在四處打聽什么。當媽媽來到，我們一同出去時，慢慢的我才看清那人的衣著。他身穿一件黑色的大衣，下身穿著一條灰色的褲子，臉洗的很白。如果不是他拿著一個瓷碗到處乞討要錢，沒人會以為他是乞丐。
當他走到我們旁邊向我們乞討時，我起先有些害怕，但慢慢地我有些同情他了。我看著媽媽的反映，媽媽卻一口回絕了他。我那時還小，覺得媽媽太無情無義了，就像媽媽求情，但媽媽的意志卻是不可動搖的。那人走后，我就抱怨媽媽，還跟他鬧起了脾氣，但媽媽說那些是騙人的讓我不要相信，但那時我卻不接受。
現在回想起來，那人真像是騙人的，你想一個身著不錯的人來乞討，這不明擺著說自己是冒牌貨么。
但那時，這件事卻占據過我的心靈，知道現在我還覺得要盡自己之力，幫助需要幫助的人。
觸動心靈的初中（專業16篇）篇十五
駐扎邊疆，身穿黑甲，以沙為伴，以酷為敵，這就是他們，這就是無所畏懼的“屎殼郎”。人小卻擁有著無限大的力量。
――題記。
戰勝酷熱，抵制風沙。
你們長時間的居住在高達五十度的沙漠中，那兒一望無垠，危險無處不在，毒蛇分分鐘可以秒殺他們，極度的缺水使身體缺乏能量以致死亡。一個又一個的大坑，可以慢慢將他們推向死神的.邊緣。而活下來的每一天對于他們來說就是一個小慶幸。
風中帶沙，足以將他們返回到起點，它們的一切都將化為烏有，一切的一切都將成為過去，它們必須有足夠的忍耐力和“肌肉”，它們用幸運和生命所換來的只不過是讓自己的孩子和妻兒安全的生活，有一個溫暖的小家，對它們來說來之不易。
風雨過后，彩虹將至。
“屎殼郎”又稱黑甲蟲，而“屎殼郎”這個名字，顧名思義就是以推糞球為生，它們是大自然的清理工，冒著生命危險來運輸糞球。
在無人未知也無人能知的沙漠里，這里可以說是“死牢”。在這里，你活下去的可能性只有百分之十，另外的百分之九十不是被渴死就是被餓死。對于像屎殼郎這樣的小家伙，他們需要有足夠的腿部力量和智慧，如果一不小心就會跌入深坑。一天的勞動成果就會化為烏有。這時候它們所擔心的不僅是食物，更是自己的生命。它們拿出百分之百的力量，也不一定會爬上去，就算上去了，它們也會迷失方向，找不著回家的路，可是太陽會幫他們，幫它們回家，但這也要用運用它們的智慧，人也是一樣的。
它們的力量，雖然沒有那么大，可是它們心中的力量足以讓他們活下來，并且是幸福的活下去。
天無絕人之路，每個人都一樣，只要我們肯努力，肯思考，一切都會過去的。
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觸動心靈的初中（專業16篇）篇十六
有些人，有些事，像風一樣，經歷過了，掀起一些塵土，隨著時光流逝，又重新沉淀下來。可有個人，如風吹過，雖然時間已過很久，卻始終留在我心中，讓我難以忘卻。
鄧雪鳳是湖南師范大學附屬醫學院臨床學大四的學生，為能多照顧父親，鄧雪鳳曾在去年底被告知養父病危時提交了退學。
申請書。
“學業可以等待但是爸爸的一呼一吸我真的不敢等待。我覺得那個時候看著爸爸呼吸為他洗臉給他做飯是我最幸福的事我不敢錯過。”雪鳳淚中帶笑的堅強讓觀眾紛紛落淚。
節目中，一個年過六十為了養育棄女終身未娶，一個是為了照顧養父遞交退學申請……重慶女孩鄧雪鳳用濃于血的無血緣親情令《中國夢想秀》現場再成淚海。一段看上去既不專業也不是很熟練的驚鴻舞后，長得有幾分像陳妍希的重慶女孩鄧雪鳳一臉幸福地說，“我們一家三口生活得很幸福！”她口中的三口除了她之外還有身患重病的養父，及生活無法自理的弱智叔叔。鄧雪鳳的夢想簡單得令人不敢相信——能為養父做一次全身的體檢。這個夢想秀不僅讓周立波數次哽咽，也讓“春晚專業戶”洪劍濤感動得現場掏現金助夢。
盡管和其他追夢人一樣都是“求助”型追夢，但當周立波含淚代表家庭捐出10萬元由鄧雪鳳自由支配時，她堅定地回絕：“夠了，真的夠了！我只希望我爸爸的身體能好起來了。其他的，我能靠自己的能力，我可以的！”
[轉這/。
是啊，雖然親生父母拋棄了她，但養父母對她如親生女兒一般，她也以同樣的方法去回報養父，盡管家境不是很好，可她并沒有因此嫌棄，反而更加珍惜這來之不易的一家三口，她還說：“若不是養父給了她第二次生命，她不會有今天。”她的事跡感染了全場，使得她全票通過。看后，我不由想到自己，自己處在這么好的環境，卻不知道珍惜，有時還會抱怨父母，嫌棄他們太嘮叨，與她相比，我還是生活的比較好。
通過她的事跡讓我明白了許多，有時，放棄一些東西，得來的不只是回報，還有更多的是贊揚，而有些事，只有真正經歷過了才會懂得珍惜，像鄧雪鳳這樣的人真的很少，她的這種不放棄，不怕犧牲的品質值得我去學習。