每個月的工作總結都是對個人成長和發展的一次檢視和回顧。為了讓大家更好地寫月工作總結，小編為大家準備了一些范文，希望能夠幫助到大家。
援疆干部工作總結大全（15篇）篇一
在我們喜迎建國61周年的歷史時刻，我們在這里隆重召開新和縣河南南陽援疆干部工作座談會，意義重大。主要是認真總結河南南陽援疆工作取得的成績和經驗，分析當前援疆工作面臨的形勢，研究探討新形勢下進一步做好援疆工作的措施，促進新和經濟社會又好又快發展。
7月，河南南陽援疆干部不遠萬里，抵達新和，揭開了新和援疆工作的新篇章。三年來，各位援疆干部在新和惡劣的自然環境下，歷經北京奧運維穩和安保的嚴峻形勢，目睹新和社會經濟的發展變化，全體援疆干部在縣委李書記和楊振中縣長的領導下，在各自的崗位上同新和的各族干部群眾一起心連心、同呼吸、共命運，同民族分裂分子作堅決斗爭。為新和各族人民謀福利、求發展，積極深入到基層農村、醫院、中小學校、各類施工現場和基層一線調研，認真落實上一批援疆工作隊后續工作。
光彩；充分發揮“工作隊”、“宣傳隊”和“聯絡隊”作用，為新和與內地各省市的交流與合作牽線搭橋，推動了援疆工作更加廣泛深入地開展。
研究20—的援建項目，為新和經濟社會發展做出應有貢獻，譜寫了一曲血濃于水的援疆之歌。借此機會，我代表縣委黨校致以崇高的敬意！向長期以來關心支持黨校工作的李書記表示衷心的感謝！下面，我就李書記對縣委黨校工作的支持做以下發言：
一、發揮橋梁紐帶作用，組織培訓黨校干部。
在對新和黨校的援疆工作中，李書記注重加強與派出縣市單位的溝通與聯系，使新和與各對口援疆省市文化、教育等領域友好合作關系，特別是在文化教育方面取得了重大突破，新和與河南南陽市的聯系日益密切，雙方人員往來逐步增多，層次也越來越高。在——20的三年間，積極聯絡本省相關單位，為我校搭載培訓平臺，提高黨校職工的理論水平，共為我校投入培訓資金6萬元，培訓職工人數13人。
二、發揮傳幫帶作用，提高黨校教師理論水平。
的理念、工作方法和科學的管理經驗努力運用到工作中，把自己所學所知毫無保留地傳授給黨校干部職工，為黨校教職員工整體素質的全面提高發揮了積極的作用。
三、組建隊伍，拓寬進人渠道。
縣委黨校核定編制19人，有12名教職員工，教師緊缺。李書記到任以后，專門招聘了2名大學生并協調縣人事部門調入2名雙語教師來我校工作。壯大了我校的教師隊伍，增強了師資力量。
四、從黨校長遠發展考慮，為縣委黨校提供強有力資金支持。
除了上面提到的，赴南陽學習的費用由南陽市解決外，援疆干部從黨校長遠發展考慮，為黨校新建大樓的建設提供了三百萬的資金支持，使黨校干部綜合培訓大樓能夠順利開工建設，為新和縣干部培訓工作提供了一個很好的環境。為縣委黨校今后的發展提供了一個好的平臺。
援疆工作是造福后代的崇高事業，我們的責任重大。讓我們在縣委、政府的堅強領導下，保持和發揚開拓進取、銳意創新精神，保持和發揚蓬勃朝氣、昂揚銳氣，以飽滿的工作熱情，扎實做好援疆工作，為新和經濟社會的全面發展做出更大的貢獻！
援疆干部工作總結大全（15篇）篇二
各位領導：
相應黨和政府的號召，2017年九月，我帶領衡水二十名教師，肩負援疆使命，奔赴新疆尉犁縣支教。
到尉犁縣我們又做了具體分工。我帶領十名衡水援疆教師去尉犁縣二中支教;副領隊王艷同志帶領十名衡水教師去尉犁縣一中支教。
時光荏苒，轉眼援疆時間已過半。我把援疆以來二中支教工作情況總結如下：
一、克服困難，投身一線。
七、八個班的課程。(所有援疆教師，周課時，都在二十節以上)。我們還經常利用周六日假期，去幫當地農民干農活、做學生家訪。
二、進行教學、教研活動交流。
我們和尉犁二中教師多次進行教學、教研活動交流。對他們從素質教學先進理念到具體的教學設計、課堂授課、聽說評課等都進行了示范和手把手的指導。希望最大限度的把衡水先進的教學理念，優秀的教學教研經驗留在新疆。
三、班主任培訓。
我們組織召開了班主任專題培訓會。我和郭海軍主任對尉犁縣二中班主任，如何抓好班級德育工作、班級紀律、提高班級成績都一一進行了經驗傳授和耐心指導。使他們的班級管理工作取得長足進步。
教學成績斐然。
在2017年，年終期末考試中，擔任主科的六名援疆教師，取得五個第一名，一個第二名的輝煌成績。得到各方領導的高度好評。(其他四名援疆教師，擔任的科目未考，但教學成績應同樣優異)。
不忘初心，牢記援疆使命!我會帶領尉犁二中援疆教師，繼續努力!爭取創造更輝煌業績!為新疆教育事業做貢獻!向黨和政府，向衡水人民交一份滿意的答卷!
劉禹。
2018年5月。
援疆干部工作總結大全（15篇）篇三
**同志自20xx年來我市援疆掛職，根據市黨委的工作安排，先后任×××一中副校長、市教育局副局長。兩年來，該同志嚴于律己，按照“組織紀律強、適應能力強、吃苦精神強、創新意識強、工作能力強”的“五強”干部要求，緊緊圍繞×××教育改革、發展實際創造性地開展工作，不懈提高思想政治素質和業務能力，積極溝通派出單位(華東市范大學)與×××的聯系，把我市教育發展更好地納入西部大開發的大局，為促進我市教育事業的快速健康發展，作出了較大的貢獻。該同志援疆掛職期即將屆滿，現將有關情況總結如下：
一、注重政治理論和業務知識學習，切實提高自身理論和業務水平。
自掛職以來，×××同志非常注重政治理論和業務知識學習，認真學習“三個代表”重要思想、《中國_紀律處分條例》、《黨內監督條例》、《行政許可法》、《公務員行為規范》以及黨的十六屆四中全會精神，自覺撰寫讀書筆記和心得體會。在工作中以國家公務員行為規范和兩個“條例”嚴格要求自己，身體力行“三個代表”，做“三個代表”的忠實實踐者，不斷增強領導水平和總攬全局的能力。
二、工作盡職盡責，成績有口皆碑。
1、加強調研，積極推進本職工作。
兩年來，×××同志干一行愛一行專一行，工作中能盡職盡責，做好表率，對分管的工作進行深入調研，理清思路，狠抓落實。對我市教育發展情況進行了深入調研，提出了加強教育規劃、改革管理體制、推動教育快速健康發展的一系列思路。針對我市地處偏遠、教育資源不足的實際，提出了發展現代遠程教育的思路，提高教育的信息化和現代化水平。針對教育中存在的問題，提出嚴格加強學校教育教學管理的措施。為了檢查各團場課改情況，他帶領市教研室成員一起下團場聽課、評課，與各學校的教市共同商討課改中存在的問題。在兵團課改檢查組來我市檢查工作期間，他起早貪黑，與檢查組一起聽課、評課、開座談會，提供各種資料，積極配合檢查組的工作，使我市的課改情況得到了兵團課改檢查組的好評。
2、積極與派出單位聯系，為×××教育發展創造良好外部環境。
×××同志除了直接做爭取對口援助的工作以外，還積極溝通派出單位與×××的聯系，建立經常聯系的機制。有效地促進了×××教育局、各學校與高校(華東市范大學)的聯系。
3、加強與教育局同事、學校領導、教市的交流，互相學習，共同提高。
援疆干部和我市干部、教市有不同的信息來源，不同的特點和優勢。×××同志注意將上海先進的管理經驗和優良的工作作風帶到平時的工作中。同時該同志謙虛謹慎，不恥下問，注意與身邊同志們打成一片，相互學習，共同提高。兩年來，×××同志在做好本職工作的同時，積極發揮學科帶頭人的作用。積極開展各種業務培訓，提高教市的教學水平，還千方百計創造條件推廣先進教學手段，使全市教市普遍掌握了多媒體課件制作知識。他注意經常提供交流平臺，努力創造相互學習、相互交流、相互關心、相互促進的寬松、和諧、向上的氛圍。
4、誠信做人，用心做事。
×××同志能團結同事，以誠待人。在工作中不說大話、空話，少說多干，能做的事自己親自干。要求別人做到的事，自己率先垂范，首先做到。中考閱卷過程中試卷樓上樓下親自搬運，全市職稱材料來回搬送，也帶頭搬。兩年來，他每月資助市一中一名貧困高中生100元生活費，從未間斷過，累計達2000多元。20xx年教市節，他個人拿出1000元獎勵了74團一位優秀教市。
三、艱苦磨煉，在實踐鍛煉中成長成才。
從繁華的大都市上海來到偏遠的西部邊陲，愛人和孩子都在內地，×××同志無怨無悔，全身心地投入工作，很快就融入了環境，融入了生活，融入了兵團，融入了×××發展的大事業之中。兩年來，×××同志注意認真按照上級的要求，把握自身所擔負的工作職責，結合自身特點，積極實踐，艱苦磨煉，以身作則，在生活上低標準，在工作上高要求，思想政治素質和業務能力有了較大提高。
1、堅定理想信念，增強與兵團職工群眾的感情，增強從政治上認識問題、把握問題的能力。
兩年來，×××同志從市黨委的關懷中深深體會到×××職工群眾對自己做好工作的期盼，從×××職工群眾特別是一代又一代援疆干部改變落后面貌的不懈努力中體會到什么叫艱苦奮斗，從市黨委一切從職工群眾切身利益出發，從實際出發的決策中體會到什么叫全心全意為人民服務，什么叫解放思想、實事求是、與時俱進，從×××職工群眾維護穩定、促進發展的實踐中體會到新疆戰略地位的重要，體會到新疆的穩定、發展直接關系到全國的穩定和發展，增強了與職工群眾的感情，增強了從政治上認識問題、把握問題的能力，并結合工作認真實踐。實際工作中，他深入實際，和群眾打成一片。常常行程幾百公里，深入團場學校調研，加深了對基層情況的了解和與職工群眾的感情。
2、調整思維方式，不斷提高理論與實踐相結合的能力。
到×××教育局工作以后，工作面拓寬了，分管的工作涉及面廣了，特別是參與領導班子決策，理性思維能力、宏觀駕馭能力得到很好地鍛煉，理論與實踐相結合的能力不斷提高。
3、加強調查研究，加深對國情的了解、對基層的了解、對西部大開發實踐的了解。
兩年來，×××同志跑遍了下屬各所學校，跑遍了全市各個團場，深入農牧區教學點，了解市生的工作和學習情況。還結合實際，認真思考自己所做的工作，在深入調查研究的基礎上，提出不少有針對性的政策建議。一些意見、建議和政策措施被市領導、單位領導采納，為在更高要求上完成援疆工作任務和將來回派出單位的工作打下了堅實基礎。
4、改進工作作風，滿腔熱情地為×××的教育發展服務。
來到×××以后，援疆干部的角色、位置發生了很大變化，更多地體會到了基層的甘苦，思想感情和工作作風都發生了變化。×××同志任×××一中副校長期間，以學校為家，從早到晚，經常在學校巡視，發現問題及時解決。首先強化教學常規管理，積極推行素質教育;其次狠抓德育工作，注重良好學風、教風、校風的形成;第三，積極開展教研活動，努力提高教市的教研、教學水平。
20xx年5月，×××同志帶隊參加了兵團中學生田徑選拔賽，我市榮獲初中組總分第四名，團體總分第七名的好成績。負責參與組織了×××中學生第五屆足球運動會、×××中小學第七屆航模運動會、×××小學生第五屆車模運動會。這些活動的開展，大大促進了我市中小學生的課外活動，對促進我市的素質教育起到了很大的推動作用。
為做好×××教育事業“十一五”規劃，他閱讀、查找了大量文件、資料。20xx年7月初接到兵團體育局下發的“全國體育場地普查”通知后，×××同志親自帶隊參加兵團體育局組織的體育場地普查培訓會。恰逢愛人和孩子來新疆探親，為了抓好普查工作，他放棄了與家人團聚的時間，親自參加培訓。回來后，又帶領工作人員到第一線，與大家拉皮尺丈量場地，與全體人員頂烈日、冒酷暑，行程上千公里，不放過一個單位，不遺漏一個場地，高質量地完成了體育場地普查工作。由于工作成績突出，×××同志在該活動中被兵團評為“先進個人”，還被×××一中評為“優秀_員”。
四、主要認識和體會。
一、援疆工作的順利開展離不開兵、市黨委和派出單位的關心支持。
兩年來，×××同志的工作得到市黨委和派出單位的大力支持。市一中、市教育局非常重視發揮援疆干部作用，政治上信任，工作上放手，生活上關心。擔任實職后，一些重點工作都讓援疆干部負責，放手發揮其作用。
派出單位也給予援疆干部大力支持，當好援疆干部后盾。兩年來，派出單位領導給我市教育發展以很多支持，還及時了解援疆干部的家庭困難，解除援疆干部的后顧之憂。
2、要認真研究我市教育發展需求和援疆干部特點，找準援疆工作的結合點。
國家向我市派援疆干部是改革開放以來的第一次，許多工作都需要在實踐中不斷探索。要結合我市的需求和援疆干部特點，尋找援疆干部工作的著力點。要發揮援疆干部在本職工作中的作用，發揮援疆干部對西部大開發宏觀政策比較熟悉的優勢，積極向派出單位匯報×××的經濟社會發展需求，了解信息，爭取支持，使×××的發展更好地納入西部大開發的大局。要加強援疆干部與我市干部的交流，相互學習，共同提高。
3、要把援疆工作與青年干部實踐鍛煉相結合，增強援疆工作的綜合效應。
選派青年干部援疆，不僅有利于新疆的改革、發展、穩定，也有利于青年干部的實踐鍛煉成長。要把援疆工作和干部實踐鍛煉結合起來，擴大援疆工作的綜合效應。
4、加強管理，更好地為援疆干部服務。我市教育局要進一步及時了解援疆干部思想、工作、生活情況，有針對性地做好工作。要加強援疆干部的思想政治建設，在政治上帶干部。協助市黨委和派出單位做好援疆干部管理、服務工作，更加全面地發揮援疆干部的作用，促進援疆干部更好成長。
×××教育局。
響應、_的支援西部大開發的號召，來到喀什二中執教。一年來，在內地和邊疆領導的支持下，我克服了生活和工作中的困難，充分利用自身的優勢，發揮主觀能動性，援疆工作取得了一定的成就。特對本階段工作總結如下：
一年來，認真學習馬列主義，_思想，認真學習_理論，江___的“三個代表”的重要思想。認真學習黨的國家的方針政策和教育理論，在教學工作，積極實踐“三個代表”辛勤忘我的工作，為喀什二中的發展盡自己的微薄之力。一年來，出色地完成了學校安排的工作。
去年新學期開始，我多方面認真調查學生的情況，針對學生的實際，迅速調整教學方法，因材施教，有的放矢的認真搞好備課，備課中認真鉆研教材，探索新教法，研究學生情況，明確教學目標，抓好教學的重點、難點和關鍵的地方，針對學校的實際選擇和創造適合學生的教育。讓學生動手，動腦積極思考問題，給學生提供學習的條件和機會，幫助學生學會主動參與，主動學習，啟發學生提出問題，然后指導和幫助學生分析、解決問題，使學生能做到舉一反三，以靈活多變、生動形象的授課方式，用多種方法培養同一個學生。抓住學生鞏固基礎不放松，堅持素質教育和應試教育并舉，基礎和能力同步提高的策略。通過師生的共同努力，一學年下來，學生不僅喜歡地理，對地理感興趣，還掌握了一些學習方法，學會了學習，主動學習，地理成績明顯提高。
在上好每堂課的同時，注意作業的批改和布置，我認真地分析學情，精選習題，針對不同對象布置不同程度和不同數量的作業，及時批閱反饋，并抽樣精批和面批。單元檢測、期中、期末考試，嚴把檢測題質量關，考試后認真講評，對學生試卷認真診斷、評價，讓學生發現進步，激勵他們繼續努力。并幫助他們找差距，明確目標和努力方向。同時及時點評，充分發揮講評課的糾錯、總結、深化、激勵功能。及時掌握學生的學習情況，找準薄弱環節，查缺補漏、并搞好跟蹤練習。是本單元的知識點得到了落實，掌握;是基本能力得到提高。這樣做，學生即獲得地理知識，又能運用其理論技能服務于喀什的發展實踐。
援疆干部工作總結大全（15篇）篇四
（2012-第一學期）。
轉眼半年的援疆工作已經結束。下面是我向遼寧省援疆前方總指揮部寫的半年來工作總結，以此向各位匯報，以謝家鄉父老鄉親。
我來遼寧省葫蘆島市南票區張相公屯鄉九年一貫制學校，是一名小學數學教師，在鐵窖小學做負責人。這次為了國家的戰略需要，響應黨中央教育對口支援新疆的偉大號召，我放棄在家鄉的優越的生活和工作條件，帶著領導的重托，帶著父老鄉親的厚望，懷著為祖國邊疆教育事業獻身的決心，來到了祖國的西部邊陲重地――新疆塔城市農九師小白楊中學任教。在這里的半年時間內，我將用自己辛勤的汗水，實現著自己的理想。時間已過去了一個學期，現將這一個月的生活和工作簡要地總結如下：
一、來新疆前，我認真學習了解了新疆的風士人情、生活習性、氣候地理條件等，提前做好了思想準備。來新疆后，我認真學習了農九師的歷史，參觀了團場博物館，領會了團場精神。使我克服了時差、氣候對身體的不適反應、生活條件差別的不適應、語言不通的不便利、工作環境的差別給工作帶來的影響，以及對遠在萬里之外親人、朋友的深切思念等各方面的困難，及早地投入了緊張的工作之中。
二、我們葫蘆島市援疆教師一行三人8月17日從葫蘆島出發，19日晚到達了新疆塔城市農九師小白楊中學，受到了團場領導、學校師生的`熱情歡迎。二十四日上午就開始上班，與師生工作、生活在一起。上班后我們按照學校領導的安排，積極投入了教學研究之中，跟班聽課，認真研究了一中的教育、教學特點，學生的學習、生活特性等，主動與學校教師交流，聽取了教師關于教學工作的方法匯報，做好了教學的前期準備工作。
三、八月27日我們正式接班上課，我主動接受工作重擔。根據學校工作需要我承擔了五（1）、五（3）、五（4）三個班的思想品德課和四（3）的語文課。為了上好每一堂課，我積極研究學生，研究新環境的工作方法，了解學生、適應學生，現在已初步適應了一中的教學工作，教育、教學方法學生樂于接受，工作已走上了正軌。
四、注意尊重當地教師，注重搞好民族團結。我始終認為謙虛是一種美德，要具有奉獻精神，要注意找準位置，以甘當小學生的思想，與當地教師合作交流，以當地教師在艱苦的環境中無私奉獻的精神為動力，自覺做到參與不干預、干事不添事，鍛煉自己、提高自己。自覺做到了不利于團結的話不說，不利于團結的事不做，以實際行動促進民族團結，促進兩地人民更深刻的交流與了解。我樹立了正確的人生觀、價值觀、苦樂觀，時常提醒自己要耐得住寂寞，守得住清貧，受得住艱苦，自覺遵守《援疆干部管理制度》，從不向組織提任何個人要求，從而樹立了援疆干部勤奮好學務實高效的好形象。
“選擇了援疆就是選擇了吃苦，選擇了新疆就是選擇了奉獻”。領導的教誨使我認識到了援疆工作將是我人生的一個重要里程碑。在這半年中，我會在兩地領導的關心愛護下，在兩地同事朋友的幫助下，教育教學各方面將會取得了一定的成績。今后的工作我將繼續響應黨和人民的號召，將自己有限的生命融入無限的工作當中去，用自己的一腔熱血再次譜寫光輝的教育篇章。
援疆干部工作總結大全（15篇）篇五
童君“世界上最快而又最慢，最長而又最短，最_凡而又最珍貴，最易被忽視而又最令人后悔的就是時間。”在感嘆時間時快時慢，時急時緩的過程中，2016年已悄然而至!回顧這一年的援疆歲月，我心中有很多話想說。現將這一年以來的工作情況總結如下：
(一)立足本職、抓教學促教研。
1.身體力行，全面了解學生英語學_現狀。在代了九年級的一個班的英語課后，我發現這里的孩子普遍英語學_差，不僅是家長對學_的重視程度不夠，跟英語學_的大環境也有一定的關系。為了營造濃厚的英語學_氛圍、培養學生學_英語的興趣、激發學生學_英語的熱情。我定期組織全校英語教師開展了一系列的英語教研活動，例如英語書法比賽，觀看中英文字幕的電影，在一次月考過后，我進行了一次熱情洋溢、激情澎湃的英語演講和英語學法指導。在這個十月，十一月我們還如期舉行參與面廣的中小學英語朗誦比賽，書法比賽、期中考試優秀試卷展、81團首屆英文才藝展。通過這些英語活動的開展，不僅豐富了團場孩子們的校園學_生活，還給孩子們提供了一個更為廣闊的學__臺。
2.這學期，受學校領導的任命，我擔任中小學的英語教研。
組長，從學期一開始我就制定了詳盡的教研活動方案。每周二召集全校的英語教師參加組內的聽課評課活動，開展集體備課活動和英語小課題研究活動。在我的帶領下，如今我們的英語教研工作開展得氣氛熱烈，如火如荼。_日，在我的英語教學中，我注重學生的學法指導，課堂上，我盡量運用全英文教學，培養和創設孩子們的英語學_語言能力和英語環境，后期我將還打算組織學校英語教師利用教研活動時間開展英語專業學_，提高老師們的英語專業素養，以便更好的服務于我們的英語教學。我認為，教學是一個學校耐以生存和發展的生命線，只有搞好教學教研才能搞好教學，我希望，教研活動的開展能形成一種常態，一直堅持下去，不走形式，落到實處，真抓實干才能推動我們團場的英語教學事業更好更快的進步。
(二)真情奉獻、不計個人得失。
教學之外，我還利用周六上午休息時間，在學校的多媒體教室，，開辦了一個義務英語學_解疑答惑班，旨在解決為各年級段英語學_有疑惑的孩子答疑。這個班從最初的十幾個人，變成二十幾個人，后來有四十多個人，我雖然忙一點累一點，但感覺很開心、很有成就感。我希望通過自己的付出，能為這些孩子的英語學_起到一定的幫助作用。作為教師，有時候或許是我們無意中播撒了一顆希望的種子，然而卻將會對孩子的人生造成多大的影響。善待愛護尊重每一個孩子吧，對每一個孩子負責，就如同對待自己的孩子一般。
(三)豐富業余生活，時刻不忘學_。
我發現只有當人處于緊張忙碌的工作之中，就會覺得時間過得飛快。為了充實自己的業余生活，我對自己的業余時間進行了科學合理的安排。
首先，閱讀書籍，不斷學_。高爾基說：“書是人類進步的階梯，終生的伴侶，最誠摯的朋友。”我從學校圖書館中借來很多書籍，利用休息的時間展開閱讀，來了幾個月，我讀完了莎士比亞的名著《romeoandjuniet》、余華的《活著》、海明威的中篇小說《theoldmanandthesea》。正在讀簡.奧斯丁代表作《prideandprejudice》，讀書讓我的休息時間更加充實，也為援疆生活帶來了別樣的收獲。
其次，動筆寫作。除了經常閱讀之外，我還動筆把自己對教育及英語教學的點滴所思記錄下來，寫成教學反思。通過寫反思，進一步提高自己的英語教學水_。
第三，鍛煉身體、培養興趣愛好。身體是工作的基礎，沒有一個好的身體，不但不能完成援疆支教的任務，還有可能給工作帶來麻煩。因此，我利用業余時間積極地鍛煉身體，打乒乓球、羽毛球、跑步。并且還向學校的美術謝夏朝老師學畫素描，我想只有保持良好的身體狀態和積極向上的精神狀態才能更加全身心地投身到我們援疆工作中去。
(四)、一人援疆，全家鼎力支持;全力以赴，譜寫援疆篇章。
“選擇了援疆就選擇了吃苦，選擇了援疆就選擇了奉獻。”這是臨行前領導們意味深長的話。一年多以來，它成了我的座右銘，無時無刻不激勵著我克服重重困難。然而，我也常常在深夜里想起家里年邁的父母，年幼的兒子和工作繁忙的丈夫，每每接到年幼的兒子打來的電話，心里既欣喜又難過。高興的是，他又長大了，懂事了。難過的是，我不能時刻陪在他的身邊。每當他問起“媽媽，你什么時候才回來呀?都下雪了，你怎么還不回來?我生日的時候你能不能趕回來?”他的這些話語總是讓我無言以對，暗暗流淚?。這一年多以來，無私的丈夫和家人的支持我努力工作的堅強后盾!回顧這半年來的工作歷程，它是我人生的一個重要里程碑!
一年來，細細回憶在這里的每一個點點滴滴，莫不是感動!美麗的霍熱大地，熱情善良的霍熱人，真是讓人來了就不想走!來到了這里，我想我是幸福的，在這里，我揮灑了我的汗水，也收獲了我的希望。盡管有時候常覺得自己的付出是有限的，然而組織上卻給了我很多的榮譽，我先后被湖北省前方指揮部評為“優秀援疆干部”“優秀黨務工作者”及“八十一團優秀教師”在今年教師節來臨之際，由五師雙河市組織的論文甄選中，我的論文“爭做四好教師”獲二等獎。當然，榮譽不能代表所有，在今后的一年半的時間里，我將時刻牢記省領導的指示，“不辱使命、奉獻邊疆、造福邊疆、”潛心搞好自身的工作和學_，搞好傳幫帶，把內地的先進教學方法和理念帶到團場學校，為美麗的霍熱學校的發展，作出自己應有的貢獻。
2015年12月1日。
我是一名來自山東的援疆教師。每當有人問起我援疆感受、對十二師的印象時，我總是情不自禁地想起詩人艾青的這句詩：“為什么我的眼里常含淚水，因為我對這片土地愛得深沉。”。三個月的援疆工作生活，讓我愛上了西山這片風光神奇的土地，愛上了堅強樂觀、豪爽大氣的西山各族干部群眾。
我的援疆單位是~，這里的學生大多是兵團的后代，他們文雅而有禮貌，教師和領導與我們手握手親切交談，無拘無束，他們的善良、熱情、好客讓人感覺到家了一樣，心里欣慰無比。在西山農場中學我承擔了九年級一個班的政治課和六年級兩個班的品德與社會。開始我有些迷茫：教師援疆，是不是做好自己的教學工作就算完成任務了?后來我認識到：援疆教育工作就是要讓人的思想統一到中華民族大融合、大團結、大發展、大和諧的認識上來，讓人們的行為規范符合社會主義發展的需要;援疆工作者責任重大，使命光榮。“援疆，是一份義務，更是一份責任，責任是人類最寶貴的品質。勇于擔當就是有責任，有責任就有智慧、有勇氣、有力量。有責任就會有進步、有責任生命就會閃光、有責任人格才顯高貴”。
1身份上必須甘當配角，不能有“客人“掛職”思想，要以主人的身份，以十二師自家人的身份去做好工作，絕不能以施舍者的身份出現，而要以_等、互惠、學_的態度示人，這樣才能在感情上融入西山農場中學。
在剛援疆的第一周，我就接受了學校領導安排的導學案公開課任務。接下來的兩周時間我查閱資料，結合本班學生實際，積極準備教學設計、精心制作教學課件。在第四周做了導學案的公開課，得到了領導與同事的好評。
在_時的教學中，首先我都要備好課，對每一節課的每個環節精雕細琢，所需的圖片、課件等準備充分。正因為如此，我感覺到了學生的愛戴，還看到了他們的進步。此外，我還深入課堂聽其他教師的課，“見賢思齊”，相互交流，提高自我。
除了日常教學外，我還積極配合教研主任完成教研室的各項工作，比如校園文刊的編輯設計，課本試卷的發放整理等。對于非計算機，非設計專業的我來說，想要完成好校刊的編輯設計工作，只好一邊補_設計方面的知識，一邊向山東設計專業的同事請教。所幸，功夫不負有心人，做出來的文刊得到了大家的認可。在這一過程中，我的業務水_也有了提升，感受到因忙碌充實得到的快樂。
2氣候我把學生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中，我積極、主動、勤懇、責任性較強，樂于接受學校布置的各項工作;我還注重文化學_，課余時間多看教輔書及教學視頻。在不斷的學_中，努力使自己的思想覺悟、理論水_、業務能力都得到較快的提高。
其次，我認為援疆教師除做好一般意義上的“傳道、授業、解惑”的教書育人工作外，還應做民族團結的促進者。在學校，我經常將民族團結，國家統一這一覺悟灌輸到課堂中。
援疆不僅是奉獻，更是學_和責任。援疆讓我收獲了很多珍貴的友誼，積累了許多人生寶貴的財富，是我人生最難忘的歷程。我慶幸自己有援疆的經歷，我將珍惜援疆給予我的歷練。
西山農場中學。
呂麗娜。
援疆干部工作總結大全（15篇）篇六
轉眼半年的援疆工作已經結束。下面是我向遼寧省援疆前方總指揮部寫的半年來工作總結，以此向各位匯報，以謝家鄉父老鄉親。
我來遼寧省葫蘆島市南票區張相公屯鄉九年一貫制學校，是一名小學數學教師，在鐵窖小學做負責人。這次為了國家的戰略需要，響應黨中央教育對口支援新疆的偉大號召，我放棄在家鄉的優越的生活和工作條件，帶著領導的重托，帶著父老鄉親的厚望，懷著為祖國邊疆教育事業獻身的決心，來到了祖國的西部邊陲重地――新疆塔城市農九師小白楊中學任教。在這里的半年時間內，我將用自己辛勤的汗水，實現著自己的理想。時間已過去了一個學期，現將這一個月的生活和工作簡要地總結如下：
一、來新疆前，我認真學習了解了新疆的風士人情、生活習性、氣候地理條件等，提前做好了思想準備。來新疆后，我認真學習了農九師的歷史，參觀了團場博物館，領會了團場精神。使我克服了時差、氣候對身體的不適反應、生活條件差別的不適應、語言不通的不便利、工作環境的差別給工作帶來的影響，以及對遠在萬里之外親人、朋友的深切思念等各方面的困難，及早地投入了緊張的工作之中。
二、我們葫蘆島市援疆教師一行三人8月17日從葫蘆島出發，19日晚到達了新疆塔城市農九師小白楊中學，受到了團場領導、學校師生的`熱情歡迎。二十四日上午就開始上班，與師生工作、生活在一起。上班后我們按照學校領導的安排，積極投入了教學研究之中，跟班聽課，認真研究了一中的教育、教學特點，學生的學習、生活特性等，主動與學校教師交流，聽取了教師關于教學工作的方法匯報，做好了教學的前期準備工作。
三、八月27日我們正式接班上課，我主動接受工作重擔。根據學校工作需要我承擔了五（1）、五（3）、五（4）三個班的思想品德課和四（3）的語文課。為了上好每一堂課，我積極研究學生，研究新環境的工作方法，了解學生、適應學生，現在已初步適應了一中的教學工作，教育、教學方法學生樂于接受，工作已走上了正軌。
四、注意尊重當地教師，注重搞好民族團結。我始終認為謙虛是一種美德，要具有奉獻精神，要注意找準位置，以甘當小學生的思想，與當地教師合作交流，以當地教師在艱苦的環境中無私奉獻的精神為動力，自覺做到參與不干預、干事不添事，鍛煉自己、提高自己。自覺做到了不利于團結的話不說，不利于團結的事不做，以實際行動促進民族團結，促進兩地人民更深刻的交流與了解。我樹立了正確的人生觀、價值觀、苦樂觀，時常提醒自己要耐得住寂寞，守得住清貧，受得住艱苦，自覺遵守《援疆干部管理制度》，從不向組織提任何個人要求，從而樹立了援疆干部勤奮好學務實高效的好形象。
“選擇了援疆就是選擇了吃苦，選擇了新疆就是選擇了奉獻”。領導的教誨使我認識到了援疆工作將是我人生的一個重要里程碑。在這半年中，我會在兩地領導的關心愛護下，在兩地同事朋友的幫助下，教育教學各方面將會取得了一定的成績。今后的工作我將繼續響應黨和人民的號召，將自己有限的生命融入無限的工作當中去，用自己的一腔熱血再次譜寫光輝的教育篇章。
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援疆干部工作總結大全（15篇）篇七
我是一名來自遼寧葫蘆島市南票區張相公屯鄉九年一貫制學校的援疆教師。每當有人問起我援疆感受、對九師的印象時，我總是情不自禁地想起這首由金華籍詩人艾青的這句詩：“為什么我的眼里常含淚水，因為我對這片土地愛得深沉。”。一年半的援疆工作生活，讓我深深地愛上了九師這片物產豐饒、風光神奇的土地，愛上了堅強樂觀、豪爽大氣的九師各族干部群眾。一年半援疆路，終生援疆情，九師必將是我終身牽掛并為之奉獻的第二故鄉。
援疆期間我克服了“四關”。一是氣候關，要經得起折磨。九師氣候極度干燥，剛來一個月后身體就靜電，吃飯時要經受靜電挨打的驚嚇，還有破鼻子、啞嗓子、脹肚子，都是家常便飯。氣候折磨我，但打不倒我，我默默忍受，加強鍛煉，從沒有人叫苦退縮。二是孤獨關，要耐得住寂寞。選擇援疆，最難的是面對親情。如果不參加援疆，我們和大家一樣，既是父母膝下孝順的兒女，也是孩子眼中慈愛的爸媽。遠離親人長期在外，對人是種煎熬，特別是過節的時候、家人生病的時候，夜色靜靜無聲，屋內冷冷清清，睡覺時常常夢見年邁的父母和思念的妻子。孤獨煎熬我和同事，每逢節日思親之情都讓我火攻牙上，疼上好幾日。但困難壓不垮我，我和我的同事加加班、散散步、讀讀書，生活樂觀而充實。我深知一旦肩負援疆使命，面對組織重托，面對受援地人民期盼，我就是勇敢的戰士。國家把我從農村孩子，培養為一名國家干部，當國家需要我的時候，是組織對我的信任和培養，心懷感恩、挺身而出、完成使命，是對國家最好的報答。親人的理解支持，也堅定了我援疆的選擇。三是飲食_慣關，始終讓人_慣不了的是那里的飲食，而這里的食堂“不管什么菜里都放辣椒”，連早餐吃的咸菜里都有辣椒，一吃辣的我就鬧肚子。后來，我就買了新疆的玫瑰花糖糕就著饅頭當早餐吃。四是安全關，要扛得住恐嚇。近年來，喀什連續發生多起暴力恐怖事件，發生在巴楚縣4?23事件，有15名民警和社區干部，被殘忍殺害。窮兇極惡的惡人、倒在血泊里的群眾、擊斃歹徒的槍聲，血淋淋的現實，教育了我們，但嚇不倒我，對群眾的同情、對惡人的仇恨，給了我堅強、也給了我力量。
一、國家的安全、民族的團結，是為了新疆的長治久安和跨越式發展，有了這個忠誠和信念，這“四關”不再可怕。
我的援疆單位是農九師小白楊中學，援疆時間2012年9月至2013年12月。剛到這里我就對它獨有情終。它建設標準之高，有兩座教學樓，一座綜合樓，體育館、室外乒乓球館、大型體育運動廣場。每班教室都有第二代電子白板，每位教師都有一臺電腦等先進的電子教學設備，這為我援疆工作激發了無窮動力。后來在網上得知，這所學校是遼寧省投幾億資金才建成的，新校址建成后，于2011年5月1日將農九師中學改名為小白楊中學，2011年8月25日農九師中學搬進這所新校址。剛走進小白楊中學就讓你內心產生一種親近感，這里的學生大多是兵團的后代，他們文雅而有禮貌，教師和領導與我們手握手親切交談，無拘無束，他們的善良、熱情、好客讓人感覺到家了一樣，心里欣慰無比，自己真正是九師人了。
在小白楊中學我主動承擔了四年。
其次，援疆教師除做好一般意義上的“傳道、授業、解惑”的教書育人工作外，還應做民族團結的促進者。維吾爾族人善良、熱情、好客、能歌善舞、多才多藝的特點和他們的社會生活、歷史文化都深深地吸引著我，打動著我，隨著援疆的不斷深入，我從內心里欣賞生存在這片沃土上的維吾爾族農民，尊敬他們，不斷地理解他們，感受到他們的愿望，并開始為他們的命運分憂。2013年9月20日，我參加了“用心勞動，用情服務”為主題的助農秋收社會實踐活動，在團結農場四連7斗3號番茄地采摘西紅柿。干旱、浮塵、缺水的自然環境對我來說很不適應，勞動到中午我開始流鼻血，當地職工、同事和領導勸我回家休息，但我沒有退縮，堅持到勞動結束。每晚九師廣場是熱鬧的海洋，各族群眾在這里載歌載舞，一片祥和。有時我和同事擠時間在晚上10:00——11:00與當地群眾唱歌跳舞，交流情感，彼此構建了一份真情一段美好的友誼。接觸時間長了，一位維吾爾族老大哥幾次熱情邀請我們到他家去做客，共敘家常、社會的美好。
援疆不僅是奉獻，更是學_和責任。援疆讓我收獲了很多珍貴的友誼，積累了許多人生寶貴的財富，是我人生最難忘的歷程。我慶幸自己有援疆的經歷，我將珍惜援疆給予我的歷練。援疆難忘，難忘援疆。
遼寧省葫蘆島市南票區張相公屯鄉九年一貫制學校援疆教師。
王耀清。
援疆干部工作總結大全（15篇）篇八
一段時間的工作在不知不覺間已經告一段落了，過去這段時間的辛苦拼搏，一定讓你在工作中有了更多的提升！是時候仔細的寫一份工作總結了。你還在為寫工作總結而苦惱嗎？以下是小編為大家收集的教師援疆工作總結，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
“走，到祖國最需要的地方去。”20xx年8月我來到了祖國的西部邊陲——新疆喀什。在這里我用自己辛勤的汗水，實現著自己的奮斗目標。
新疆是祖國的西大門，新疆當地特殊的政治環境，地理位置，資源優勢以及發展歷史等注定了新疆的安定團結、經濟發展關系到祖國的安定團結、經濟發展。至今依然記得培訓時領導說的話，“為國家分憂，為山東爭光，為新疆奉獻，為人生添彩”。
身體力行，全面了解學生學習現狀。經過近半個月的摸底，我發現這里的孩子普遍化學學習習慣差，不僅是家長對學習的重視程度不夠，還跟學生國語水平差也有一定的關系。為此我努力營造濃厚的化學學習氛圍、培養學生學習化學的興趣、激發學生學習化學的.熱情。熱愛尊重每個學生，善待學困生。
關于教學我與胡爾西旦木、麥日古麗等老師開展了一系列教學研討活動，幫她們理順教材提高國語講解教材能力，主動承擔教學過程中的練習題設計，月考試卷出題、閱卷與分析工作。針對當地教師國語水平差，教材不熟悉以及課件制作困難等情況，充分發揮自己的特長制作符合本地師生學情的教學課件來促進學生學習，完善教師教學。真抓實干努力推動九年級化學教學更好更快的進步。
對于教學以外其它事項我也盡可能做到將內地一些先進經驗介紹過來，完善化學教學基礎設施。在教學之余利用自己以前管理化學實驗室的經驗，幫化學實驗員整理并管理實驗室，做到了實驗用品數目清晰，儀器位置擺放正確。同時主動承擔今年教師資格考試評委工作，從源頭把關提高新入職的化學教師的個人教學基本素質。為當地教學發展貢獻自己的一份力量。
“選擇了援疆就選擇了奉獻。”這句話成了我的座右銘，無時無刻不激勵著我克服重重困難。然而，我也常常在深夜里想起家里年邁的父母，工作繁忙的妻子，每每接到父母打來的電話，妻子發來的信息，心里感慨萬千。無私的妻子和家人的支持是我努力工作的堅強后盾！回顧來新疆的工作歷程，它將是我人生中的一個重要里程碑。
援疆干部工作總結大全（15篇）篇九
2015年3月，滿懷激情的我，肩負著組織的信任，以及領導的重托與希望，開始踏上了援疆支教之路。作為鄭州市第九批光榮的援疆教師中的一員，深感責任重大，任務艱巨!本學期以來，我時刻牢記援疆神圣使命，克服困難，盡職盡責，努力做好支教工作任務，實現了援疆支教的夢想和承諾!
時間確實走得很快，一學期的時光就要結束了，時間雖短，但經歷卻很豐富，我覺得這段歷程將在我的人生中留下濃重的一筆，我也感受著這段精彩的支教生涯，它賦予我生命中最光輝、最精彩的旅程!
一、不畏挑戰信心百倍。
理等方面還處于生長發育期，還不成熟，特別是表達溝通方面，要面臨很多困難;由于民族語言不同，孩子的漢語表達能力不是很好，存在極大的交流障礙，我們需要付出更多努力，來完成我們日常的教育教學任務!
支教工作對我們來說，卻是一種磨練，不但要克服生活上的不_慣，更要克服教育教學工作中的不_慣，甚至要改變一些自己原有的一些_慣和特點，并且要最快速的適應環境，轉變自己，因為我們的孩子等不了。所以我們必須盡快融入，克服一切困難。孩子語言表達交流困難，我就學_其他教師的方法，積極向她們請教好的經驗，用于快速轉變自己，同時，利用自己積攢的一些豐富有趣的活動內容，幫助幼兒學_更多漢語知識，增加他們學_練_時間，提升他們傾聽漢語的能力。通過自身的努力和孩子們用心的學_，我越來越有信心做好此次任務。信心越足，干勁越足。
二、專業理念指引前行。
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我所支教的伊吾縣寶安幼教中心是縣城里唯一一所幼兒園，由于地處邊疆地區，這里人口稀少，大多數幼兒是我們少數民族的同胞。她們擁有一批愛崗敬業、認真負責的教師團隊，但是中間缺少專業的學期教育人才，教育理念繼續改善和進一步學_。再加上幼兒園的雙語特色主要是(漢語、維語)，其中少數民族幼兒占85%左右，所以語言交流方面就是一個最主要的問題而存在!
本學期，我們幼兒園要申請達標哈密地區“示范性幼兒園”，其中的重點工作就是要有區角活動。由于之前沒有開展過相關方面的活動，很多老師表示有壓力，不知從何做起。這個時候，我們作為援疆教師，主動承擔任務，積極參與各項有關的區角活動的籌備工作，并建言獻策，提供一些專業知識和理念，幫助班級完成區角的創設工作。
班老師完成班級區角創設任務，還承擔了主題文化區角的設計、創作等重要工作;同時利用下班休息時間，參與了另外一個具有特色和代表性的主題文化區角的設計、指導等工作。所以，無論怎樣，我們援疆教師一定要具備過硬的專業知識和先進理念，才能讓我們的援疆之路走得更遠、更穩!更扎實!也才能讓領導和老師們認可你!
三、豐富活動不斷提升。
的時間最長，付出的辛苦也是最多的。當然，這樣的活動也給我留下了最深刻的印象。
說到活動，其實每一項的策劃與實施，都離不開我們專業知識的支撐，也需要我們不斷的去學_、去豐富自己的知識。也只有這樣我們才能創造出真正屬于孩子的、適合孩子的活動，同時也會讓我們的活動更富有意義!
援疆干部工作總結大全（15篇）篇十
自2003年7月到新疆以來，本人積極履行職責，按照援疆工作的具體要求，在派出單位和當地黨委、政府的正確領導下，認真開展工作，無論在鍛煉自己，提高境界，豐富閱歷，還是發揮作用等方面都有很大收獲，基本實現了援疆中心組提出的讓家鄉人民放心、讓新疆人民滿意的工作目標，較好地完成了援疆工作的各項任務。
下面，我就三年來的工作總結如下：一、援疆的主要工作（一）不辱使命樹形象三年的援疆是人生非同尋常的一段經歷，不算太長，也不算太短，遠離家鄉，只身在外，能否經受住考驗，能否在一個全新的環境中開展工作并力爭做出成績，關鍵是要經得起考驗，抗得住風浪，樹立好形象。
在這方面，我除了不斷加強學習，努力適應環境之外，特別注重了三點：1、尊重當地干部。
我始終認為謙虛是一種美德，如果說我們是新援疆干部，那么在新疆有不少是獻了青春獻子孫的老援疆干部，他們大都政策觀念強，個人素質高，具有很強的奉獻精神。
因此，我始終注意找準位置，以甘當小學生的思想，與當地干部合作交流，以當地干部在艱苦的環境中無私奉獻的精神為動力，自覺做到到位不越位、參與不干預、干事不添事。
抱著鍛煉自己、提高自己的思想，在班子中積極工作，既主動給主要領導當參謀當助手，又獨擋一面，較好地完成了縣委、政府交辦的各項工作任務。
促進民族團結，保持社會穩定也是援疆工作的重要內容。
在援疆工作中，我一方面始終與黨中央保持高度一致，旗幟鮮明地反對民族分裂主義和非法宗教活動；一方面特別注重尊重少數民族的風俗習慣，自覺做到不利于團結的話不說，不利于團結的事不做，千方百計為邊疆群眾辦實事，辦好事，以實際行動促進民族團結。
在新疆的兩年多里，我牢固樹立正確的人生觀、價值觀、苦樂觀，時常提醒自己要耐得住寂寞，守得住清貧，受得住艱苦，自覺遵守縣委關于廉潔勤政的多項規定和《山東省援疆干部管理制度》，時刻做到自重、自省、自警、自勵，從不向組織提任何個人要求，從而樹立了援疆干部勤奮好學務實高效的好形象。
在這方面，我主要做了三件事：1、大力招商。
一年多來，直接組織大的招商活動10余次，組織兩地人員60余人次，其中既有黨政考察團，也有企業考察團，還有科技文教考察團，形成較大的協議項目3個，協議金額4000萬元，其中落實項目2個，到位資金800萬元。
一年來，直接從新泰市引進資金45萬元，并同泰安市、東平縣一起完成了塔孜洪鄉中心衛生院65萬元的新建改建項目。
為**縣的抗震救災、衛生、教育、畜牧小區建設都實實在在辦了大量實事，這些實事都辦在老百姓的心坎上，得到了各族干部群眾交口稱贊。
一年來，先后促成了新泰市與**縣、**市與**＃縣友好縣市的建設，促成了新疆與內地在經濟、文化、教育以及黨建方面的合作。
特別是促成了兩地棉麻企業、釀酒企業等多家企業間的合作，一方面促成了雙方企業經營效益，另一方面也為一些破產企業注入了新的生機。
按照政府分工，我主要分管經協工作、科技工作，協管城市經濟。
在我分工的工作中，兩年來都有了明顯起色，經協工作、科技工作均進入地區乃至自治區的先進行列。
如今年5月，山東客商有意在**315國道魚池處建廠落戶，因縣人民政府從整個城市規劃出發，正初步確定不在此新建中小企業，因此使項目擱淺。
經我各方協調，最終使各有關方面統一思想，在政府縣長辦公會議上通過，目前該項目已投入300萬元，預計年產值3000萬元，實現利潤100萬元。
在新疆的兩年多里，我堅持在抗洪救災的關鍵時刻能沖在前面與群眾打成一片，利用五一、國慶節長假，深入農村、企業搞三同，為城鎮、農村特困戶捐款3000余元，真心實意地為疏勒辦力所能及的實事。
特別是在2003年分工經貿工作期間，設身處地為群眾著想，解決離退及下崗職工的實際問題，先后使部分下崗職工得到妥善安置，并為部分離退休職工解決了欠發工資和養老保險金。
因此，三名老職工聯名向新泰市政府寫信并贈錦旗致謝。
援疆干部工作總結大全（15篇）篇十一
同志們、朋友們：
在中華民族的傳統節日——春節即將來臨之際，我們在這里歡聚一堂，共慶佳節，共敘友情，暢談一年來新疆改革發展的輝煌成就，展望新疆未來發展的美好前景。首先，我代表自治區黨委、政府，向在座各位援疆干部并通過你們，向歷屆援疆干部及家屬致以節日的問候和美好的祝福！向廣大援疆干部多年來為新疆經濟社會發展做出的貢獻表示衷心的感謝！
即將過去的20xx年，是新疆“十二五”開局之年，也是貫徹落實中央新疆工作座談會精神的關鍵之年，全國對口援疆工作全面組織實施的第一年。一年來，在黨中央、國務院的堅強領導下，在對口援疆省市、國家部委和中央企業的大力支持下，自治區黨委、政府堅持以貫徹落實中央新疆工作座談會精神為主線，以迎接和學習貫徹自治區第八次黨代會精神為動力，圍繞實現新疆跨越式發展和長治久安兩大歷史任務，團結帶領全疆各族干部群眾，堅信“只有努力才能改變，只要努力就能改變”，堅定不移地實施以現代文化為引領的具體戰略選擇，大力弘揚新疆精神，努力創造新疆效率，變化變革、敢于擔當，勵精圖治、扎實工作，全面完成了年初確定的各項目標任務，保持了經濟社會跨越發展的良好態勢。20xx年，預計全疆生產總值6600億元，增長12%以上；全口徑財政收入1646億元，增長38.2％，其中地方財政一般預算收入721億元，增收221億元，增長44％；全社會固定資產投資4700億元，增長33％；城鎮居民人均可支配收入15500元，增長13.6%；農民人均純收入5432元，凈增789元，增長17%。對外開放邁出新步伐。人民生活水平不斷提高。民族團結呈現新局面。全疆社會大局總體保持穩定。當前，全疆上下已經形成了大建設、大開放、大發展的熱潮，人心暖了、人氣旺了、動力強了、信心足了，謀發展、盼富裕、思穩定、促和諧成為新疆的主旋律，各族干部群眾真心擁護中央的富民興疆政策，由衷感謝全國人民的大力支持，對創造未來美好生活充滿希望，對實現新疆跨越式發展和長治久安充滿信心。這些成績的取得，是黨中央、國務院堅強領導的結果，是全疆各族干部群眾共同團結奮斗的結果，也是援疆省市和國家各部委、中央企業以及廣大援疆干部真情援疆、無私奉獻的結果。
開展新一輪對口援疆工作，是新形勢下中央關于新疆工作的重大決策，是推進新疆跨越式發展和長治久安的重大舉措。新一輪對口援疆工作開展以來，各援疆省市、國家部委和企業認真貫徹落實中央新疆工作座談會和兩次全國對口支援新疆工作會議精神，堅持把做好對口援疆工作作為一項重要政治任務，不斷健全和完善援疆工作協調運行機制，認真制定并全面落實援疆綜合規劃，創造性地推進援疆工作，目前已形成了全方位、多層次、各具特色的援疆工作格局，實施安居富民、定居興牧、“雙語”教育等重點項目1467個，安排援助資金135億元，培訓新疆干部人才17萬多人次，簽訂產業援疆協議金額超過5600億元，有力促進了新疆經濟社會發展。廣大援疆干部牢記使命，不負重托，大力弘揚無私奉獻、艱苦奮斗、團結協作的精神，迅速融入新環境、適應新角色，真心熱愛新疆各族人民，忠實履行援疆干部的光榮職責，以良好的精神狀態和飽滿的工作熱情，全身心地投身到援疆工作中去，在各自的崗位上取得了突出成績，充分展示了新時期援疆干部的良好精神風貌和形象。援疆干部所表現出的高尚品格和奉獻精神，深深感染和教育了新疆廣大干部群眾，新疆各族人民將永遠銘記你們的深情厚意。
20xx年是我們黨和國家發展進程中具有重大歷史意義的'一年，也是貫徹落實中央新疆工作座談會精神的關鍵性一年。去年召開的自治區第八次黨代會，認真貫徹和體現中央新疆工作座談會、自治區黨委七屆九次、十次全委（擴大）會議精神，站在新的歷史起點上，明確提出了今后五年推進新疆跨越式發展和長治久安、全面加強黨的建設的目標任務、工作重點和關鍵措施，描繪了新疆未來發展的宏偉藍圖。自治區黨委經濟工作會議，認真貫徹落實中央經濟工作會議和自治區第八次黨代會精神，提出了今年經濟工作的總體要求和目標任務，對各項工作作出了具體安排部署。援疆干部是新疆非常寶貴的財富，在實現新疆跨越式發展和長治久安進程中發揮著不可替代的重要作用。面對新形勢新任務，希望廣大援疆干部充分發揮長期在中央國家機關、大企業工作，熟悉中央和國家宏觀政策的優勢，圍繞新疆經濟社會發展的戰略重點，圍繞事關各族人民切身利益的重大民生問題，以主人翁的姿態，放手開展工作，積極出主意、想辦法、當參謀、作決策，把中央的大政方針同新疆實際結合起來，以更加奮發有為的精神狀態和扎實過硬的工作作風，奮力推進對口援疆和自治區改革發展穩定各項工作，為加快建設繁榮富裕和諧穩定的美好新疆作出新的貢獻，以優異成績迎接黨的十八大勝利召開！
同志們，偉大的時代召喚著我們，崇高的使命激勵著我們。現在我提議，讓我們共同舉杯：
為我們偉大祖國的繁榮昌盛，
為新疆更加美好的明天，
為同志們和家人的身體健康，
干杯！
援疆干部工作總結大全（15篇）篇十二
“獨立自主，華夏之根，守正創新，中華之魂，泱泱中國，自強不息，百年奮斗，屹立世界之林!”中共中央關于黨的百年奮斗重大成就和歷史經驗的決議在十九屆六中全會上通過，這是中國歷史發展階段的重要總結，是中國復興的關鍵轉折。作為一名援疆教育人才，我內心充滿了震撼，感嘆中國共產黨的百年奮斗史。
我們守望邊陲。援疆是一項偉大的政治任務，它不僅僅是支援西部的經濟建設，更是維護各族人民安定團結的政治建設。新疆自古便是中國的一部分，新疆人民一直都是中華兒女。我們來到了這個美麗而熱情的地方，用自己的行動守望邊陲，為祖國的復興發展貢獻自己的力量。
我們應當擁有大局意識。作為教育援疆人才，我們援疆的目的就是要將黨的先進教育理念進行宣傳，要時刻保持自己的政治立場，要明白我們是帶著黨和人民的信任來到這里，用實際行動給新疆的教育事業帶來改變，用熱情去感染當地的教育工作者，讓他們形成自發向上的教育理念，形成抬頭看路的意識，成為新疆教育發展的主人，用我們的學識去感染新疆的學子，從而形成正確的人生觀、價值觀和是非觀，認同黨的政策和決議，擁護黨的領導，為新疆的穩定繁榮種下一顆種子。
我們。
不忘初心。
踐行使命。入疆前大家都曾說過自己的援疆初心入疆后在自己的援疆周期內要始終如一地貫徹堅持它們。作為援疆教育人才我們的著眼點不應該是一個班級或者一個年級應該是一座城市、一個地區的整體教育的提升要將自己的理念和風格傳遞到各個學校中去讓更多的學子能夠了解知曉更多的教育理念和方式。
“百年奮斗，風起云涌;大浪淘沙，唯中華屹立不倒;繼往開來，看華夏盛世榮光!”我們是黨的援疆人，我們是人民的援疆人，我們是西部邊陲未來繁榮的一顆種子，一顆充滿了希望的種子。“星星之火，可以燎原”讓我們將這顆火種播下，未來它將讓荒漠戈壁上遍布美麗的花朵!
援疆干部工作總結大全（15篇）篇十三
援疆干部作為全國支援新疆抗擊疫情的重要力量，參與了疫情防控工作。在這場心理、物質上的雙重考驗中，援疆干部們深刻體會到了許多真理，總結了許多心得體會。從個人的角度出發，以下五段式的文章將介紹援疆干部在抗疫過程中的心得體會。
第一段：鍛煉意志，提升專業素養。
援疆干部堅定了自己抗擊疫情的決心，在一線積極參與各項工作，積極發揮自己的專業特長和技能。他們勇于承擔疫情防控任務，積極探索解決方案，摸索出一套適應當地特點的疫情防控措施，同時保持著積極樂觀的心態，力爭用最少的資源取得最大的收效。在實踐中，援疆干部發現自己的知識和技能還有許多不足之處，以此為契機，不斷充實自己的專業知識，提升專業素養，不斷鍛煉自己的意志，增強應對復雜情況的能力。
第二段：發揚團隊合作精神，強化溝通協調。
在疫情防控期間，援疆干部體會到了團隊合作的重要性。面對疫情的嚴峻形勢，援疆干部們緊密團結在一起，相互協作，共同制定工作計劃，克服困難。他們在工作中加強溝通協調，密切配合，共同制定最佳的工作方案。通過優秀的團隊合作精神，他們能夠更好地應對各種困難和挑戰，實現工作目標。經歷特殊時期的工作，他們認識到只有團結一心，齊心協力，才能更好地戰勝困難。
第三段：增強責任擔當，護衛群眾安全。
作為一名援疆干部，他們明白自己的責任是保護群眾的安全和健康。在疫情期間，援疆干部們時刻保持高度警惕，積極配合當地相關部門的工作，全面宣傳疫情防控知識，引導廣大群眾保持良好的衛生習慣和防護意識。同時，他們也主動上前為生活困難的群眾提供幫助，幫助他們渡過困難時刻。通過這場疫情，援疆干部們深刻認識到自己的責任不僅是完成工作任務，更是確保當地人民的生命安全和身體健康。
第四段：以身作則，引領社會風尚。
援疆干部要求自己做到以身作則，成為群眾的榜樣。在疫情期間，他們無論是在工作崗位上還是生活中，都積極落實疫情防控各項措施，主動配合相關政策的實施。他們在群眾中樹立了良好的形象，用實際行動引領社會風尚，倡導群眾正確的防疫觀念和行為習慣。通過自身的努力和示范，援疆干部們逐漸引導和影響了更多的群眾，為疫情的防控作出了積極的貢獻。
第五段：深化感悟，提升使命意識。
援疆干部在抗疫過程中深刻感受到了作為一名干部的使命。他們深入生活一線，親眼目睹了疫情帶來的困境和危害。在這個過程中，他們經受了極大的心理壓力和身體疲憊，但堅持不懈地工作下去。援疆干部們深刻認識到，只有用實際行動踐行自己的使命，才能更好地服務于人民、貢獻于社會。他們以此為信念，不斷提升自己的政治覺悟和社會責任感，不斷將自己的行動融入到更廣泛的民族復興偉大事業中。
援疆干部在抗疫過程中積累了豐富的心得體會，他們的付出和奉獻得到了社會的認可和贊賞。在今后的工作中，援疆干部將繼續發揚這些寶貴的經驗，用實際行動貫徹落實黨的方針政策，為實現民族團結、疫情防控和經濟社會發展做出新的貢獻。
援疆干部工作總結大全（15篇）篇十四
麥蓋提縣按照對新一輪對口援疆工作“早謀劃、早部署”的要求，積極做好山東省援疆干部的教育管理工作，為援疆干部順利開展工作打下基礎。
一是服務互動平臺促交流。建立“結對幫扶”長效機制，采取“1+x”的模式，每個援疆專業技術人才與一至三名麥蓋提縣教育、衛生系統年輕骨干結成對子，采取“師傅”帶“徒弟”的方式結對培訓。到目前為止，已有25名日照市援疆專業技術人才與麥蓋提縣75名教育、衛生系統年輕骨干喜結“師徒”，形成幫帶對子。此外，采取“項目帶人才、帶頭人帶團隊”的“雙帶”培養模式，首批選派的32名干部人才已完成日照市相關部門、工業園區、重點項目為期三個月的“雙帶”培訓。
二是考核激勵機制助提升。援疆干部被一并納入縣年度考核，由縣委和援疆指揮部同時進行“雙重考核”，按照百分制的形式進行量化。主要通過對援疆干部的“德”、“能”、“勤”、“績”、“廉”五個方面進行考核，在去年年底考核中，參加考核的縣副科級以上援疆干部共18人，優秀18人，副科級以下干部共5人，優秀5人，考核優秀人員都得到了相應的物質獎勵。通過考核，援疆干部對自身優勢和缺點有了更深刻的了解，對以后的援疆工作方向有了更全面充分的認識。
三是完善生活居住優環境。對援疆干部統一安排入住食宿，集中安排在縣委公寓樓，平均每兩人分配一套住房，總共分配住房15套。共投入資金6962萬余元，新建面積達4200平方米的援疆干部公寓樓，公寓樓工程主體架構現已完成，進一步優化了援疆干部人才居住生活環境。另外，糧、油、米、面配備齊全，預計共發放米面60袋，油30桶，每人每天生活補助20元，已按月發到援疆干部手中。
四是待遇優惠政策拴人心。援疆干部在縣工作期間，醫療費用，由縣財政按規定標準給予報銷；援疆干部的家屬來縣探望，接收援疆干部單位安排食宿，進行接待；休假和探親，可合并使用，一年一次，長達45天；縣委組織部定期組織援疆干部到醫院進行肝功、b超、血壓血脂等項目的體檢；各援疆干部所在單位經常組織有關人員對援疆干部的工作和生活環境安全情況進行檢查。
援疆干部工作總結大全（15篇）篇十五
自2002年7月到新疆以來，本人積極履行職責，按照援疆工作的具體要求，在派出單位和當地黨委、政府的正確領導下，認真開展工作，無論在鍛煉自己，提高境界，豐富閱歷，還是發揮作用等方面都有很大收獲，基本實現了援疆中心組提出的讓家鄉人民放心、讓新疆人民滿意的工作目標，較好地完成了援疆工作的各項任務。下面，我就三年來的工作總結如下：
（一）不辱使命樹形象。
三年的援疆是人生非同尋常的一段經歷，不算太長，也不算太短，遠離家鄉，只身在外，能否經受住考驗，能否在一個全新的環境中開展工作并力爭做出成績，關鍵是要經得起考驗，抗得住風浪，樹立好形象。在這方面，我除了不斷加強學習，努力適應環境之外，特別注重了三點：
1、尊重當地干部。我始終認為謙虛是一種美德，如果說我們是新援疆干部，那么在新疆有不少是獻了青春獻子孫的老援疆干部，他們大都政策觀念強，個人素質高，具有很強的奉獻精神。因此，我始終注意找準位置，以甘當小學生的思想，與當地干部合作交流，以當地干部在艱苦的環境中無私奉獻的精神為動力，自覺做到到位不越位、參與不干預、干事不添事。抱著鍛煉自己、提高自己的思想，在班子中積極工作，既主動給主要領導當參謀當助手，又獨擋一面，較好地完成了縣委、政府交辦的各項工作任務。
2、注重民族團結。促進民族團結，保持社會穩定也是援疆工作的重要內容。在援疆工作中，我一方面始終與黨中央保持高度一致，旗幟鮮明地反對民族分裂主義和非法宗教活動；一方面特別注重尊重少數民族的風俗習慣，自覺做到不利于團結的話不說，不利于團結的事不做，千方百計為邊疆群眾辦實事，辦好事，以實際行動促進民族團結。
3、做到廉潔自律。在新疆的兩年多里，我牢固樹立正確的人生觀、價值觀、苦樂觀，時常提醒自己要耐得住寂寞，守得住清貧，受得住艱苦，自覺遵守縣委關于廉潔勤政的多項規定和《山東省援疆干部管理制度》，時刻做到自重、自省、自警、自勵，從不向組織提任何個人要求，從而樹立了援疆干部勤奮好學務實高效的好形象。
（二）牽線搭橋辦實事。
我充分發揮援疆干部聯系面廣的優勢，當好新疆和山東兩地的宣傳員、聯絡員和服務員，主動牽線搭橋，組織雙方人員考察互訪，千方百計為新疆爭取資金、項目，為當地群眾辦好事、辦實事。在這方面，我主要做了三件事：
1、大力招商。一年多來，直接組織大的招商活動10余次，組織兩地人員60余人次，其中既有黨政考察團，也有企業考察團，還有科技文教考察團，形成較大的協議項目3個，協議金額4000萬元，其中落實項目2個，到位資金800萬元。
2、積極引資。一年來，直接從新泰市引進資金45萬元，并同泰安市、東平縣一起完成了塔孜洪鄉中心衛生院65萬元的新建改建項目。為**縣的抗震救災、衛生、教育、畜牧小區建設都實實在在辦了大量實事，這些實事都辦在老百姓的心坎上，得到了各族干部群眾交口稱贊。
3、促進合作。一年來，先后促成了新泰市與**縣、**市與**＃縣友好縣市的建設，促成了新疆與內地在經濟、文化、教育以及黨建方面的合作。特別是促成了兩地棉麻企業、釀酒企業等多家企業間的合作，一方面促成了雙方企業經營效益，另一方面也為一些破產企業注入了新的生機。
（三）發揮作用做貢獻。
1、做好分工工作。按照政府分工，我主要分管經協工作、科技工作，協管城市經濟。在我分工的工作中，兩年來都有了明顯起色，經協工作、科技工作均進入地區乃至自治區的先進行列。
2、解決企業難題。如今年5月，山東客商有意在**315國道魚池處建廠落戶，因縣人民政府從整個城市規劃出發，正初步確定不在此新建中小企業，因此使項目擱淺。經我各方協調，最終使各有關方面統一思想，在政府縣長辦公會議上通過，目前該項目已投入300萬元，預計年產值3000萬元，實現利潤100萬元。
堅強后盾。