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    珍愛生命珍惜人生(模板20篇)

    時(shí)間:2025-06-18 作者:筆塵

    人生是一場(chǎng)冒險(xiǎn),我們需要迎接挑戰(zhàn),勇敢地探索未知的領(lǐng)域。在這里,小編為大家準(zhǔn)備了一些精心整理的人生總結(jié)范文,希望能夠給你們帶來一些啟發(fā)。

    珍愛生命珍惜人生(模板20篇)篇一

    生命,它珍貴.沒有任何東西能與之相比.它對(duì)每一個(gè)人都是平等的,每個(gè)人都只有一次機(jī)會(huì),一旦失去,就不會(huì)再有第二次了.所以,我們必須抓住機(jī)會(huì),來好好珍惜和愛護(hù)它!

    生命無處不在,無所不有.生命又是何其珍貴!有了生命,才有了競(jìng)爭(zhēng)和拼搏;有了生命,才會(huì)有理想與希望;有了生命,才會(huì)有快樂與悲傷;有了生命,才會(huì)有對(duì)于生命的珍愛.記得以前看過一個(gè)故事,是講述了在一個(gè)早晨,一個(gè)伐木工人照常去森林里伐木.他用電鋸將一棵粗大的松樹鋸倒時(shí),樹干反中彈,重重地壓在他的右腿上.劇烈的疼痛使他覺得眼前一片漆黑.此時(shí),他知道,自己首先要做的是保持清醒.他試圖把腿抽出來,可辦不到.于是,他拿起手邊的斧子狠命的朝樹砍去,砍了三四下后,斧柄斷了.他又拿起電鋸開始鋸樹.但是,他很快發(fā)現(xiàn),倒下的松樹呈45度角,巨大的壓力隨時(shí)會(huì)把電鋸條卡住,如果電鋸出了故障,這里又人跡罕至,別無他路.他很了狠心,拿起電鋸,對(duì)準(zhǔn)自己的右腿.自行截肢...伐木工人把腿簡(jiǎn)單地包扎了一下,決定爬回去.一路上,他忍著劇痛,一寸一寸的爬,一次次的昏迷過去,又一次次的蘇醒過來,心中只有一個(gè)念頭:一定要活著回去!看了這個(gè)故事以后,給了我很大的啟發(fā).其實(shí),每個(gè)人就只有一次生命,如果不好好珍惜就再也不會(huì)有第二次了.我們就應(yīng)該像故事中的那個(gè)伐木工人一樣,即使遇到再大的困難,也不能輕易放棄自己的生命,要勇敢的活著,要珍愛生命.就像伐木工人一樣,在遇到巨大打擊之后,仍然只有一個(gè)念頭:一定要活著回去!

    許多人活著就去干一些自己想干的事,為了自己的奮斗目標(biāo)而健康,幸福地活著.而有些人呢碰到不順心的事就想自殺.一些學(xué)生因?yàn)闆]有考取自己理想的學(xué)校,就去跳樓.有一個(gè)孩子非常喜歡一個(gè)歌星,便對(duì)家長(zhǎng)說要買他的cd,可家長(zhǎng)不同意,一氣之下便跳樓自殺了.其實(shí)人的一生中,總會(huì)經(jīng)歷一些挫折與困難.如果每個(gè)人一碰到挫折,就自尋短見,那么這世界豈不是天天有人自殺.碰到了困難,就應(yīng)該去面對(duì),而不是用自殺的方法去解決.你也應(yīng)該想想,你的未來前途無量,是非常美好的,就這樣結(jié)束了自己的年輕生命是不是對(duì)自己來說太可惜了呢!就算不為自己設(shè)想,也應(yīng)該為你的家人想一想,他們含辛茹苦的把你養(yǎng)大成人,而你卻輕易的結(jié)束了自己寶貴的生命,他們又怎么會(huì)不傷心,不難過呢!人的生命很短暫,應(yīng)該好好珍惜它,利用它!

    人的生命很短暫,人世間沒有比自己的生命更珍貴的東西了.我們擁有著燦爛的未來,誰愿意讓自己的生命過早的畫上一個(gè)不完美的句號(hào)又有誰不希望自己能茁壯成長(zhǎng)呢讓我們珍愛生命,使我們每天的生活都充滿了陽光,人世間最寶貴的是生命,生命是用錢買不來的,千萬要珍惜這寶貴的生命!請(qǐng)珍愛自己的生命!

    生命其實(shí)就是一個(gè)過程,生命對(duì)每個(gè)人來說都是公平的,因?yàn)樗鼘?duì)于每個(gè)人來說都只有一次.也許你曾經(jīng)有過遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù),可是現(xiàn)實(shí)生活里,平凡的生命才是這個(gè)世界的主題.有時(shí)我會(huì)覺得生命是種痛苦的煎熬,有時(shí)我會(huì)覺得生命是快樂的享受,生命似乎永遠(yuǎn)在這兩極之間交錯(cuò)延伸,有時(shí)我覺得它是種渺小的存在,有時(shí)又覺得它是偉大的結(jié)晶,它似乎永遠(yuǎn)就是渺小與偉大的混血兒.絕大多數(shù)時(shí)候我們有種珍惜生命的本能,好象沒有人一來到這個(gè)世界就夢(mèng)寐求死,在人生的道路上,即使你一切都失去了,只要有生命的存在,你都沒有絲毫理由絕望.既然生命屬于一個(gè)人僅僅只有一次,那么茍且偷生就嚴(yán)重褻瀆了神圣生命的存在,今天當(dāng)情欲,物欲,貪欲在螻蟻般的人群中橫行肆虐的時(shí)候,當(dāng)生命中黑暗,齷齪,卑鄙,虛偽的一面充分展示的時(shí)候,我們的靈魂是不是該經(jīng)常提醒自己說:"要珍愛生命."。

    珍愛生命,就要忠實(shí)于自己,對(duì)自己的生存負(fù)責(zé),真誠(chéng)地尋求人生的意義.從赤條條的來到這個(gè)世界,再到一無所有的離開這個(gè)喧囂的塵世,我們沒有理由浪費(fèi)自己的生命.我們必須在自己面前對(duì)我們的生存負(fù)責(zé),因此我們要做這生存的主宰,不容許我們的存在類似一個(gè)盲目的偶然.對(duì)待生命不妨大膽冒險(xiǎn)一些,特別是因?yàn)楹么蹩偟檬ニ?何必死守這一片泥土,這一種行業(yè),何必留意鄰人的流言何不用你寬厚仁慈的心去愛你周邊的一切何不用你樂觀的笑容面對(duì)你遭遇的一切人生短促,浮生若夢(mèng),它不應(yīng)該成為我們玩世不恭的理由,相反應(yīng)該成為我們對(duì)生命執(zhí)著的'理由.我們對(duì)生命的執(zhí)著,不是執(zhí)著生命本身,因?yàn)閷?duì)生命本身的執(zhí)著毫無意義,我們總是要失去它,而是執(zhí)著生命的意義,執(zhí)著生命存在的過程.我們要成為自己生命的主宰,做自己生命的主人.

    珍愛生命,就要賦予生命更精彩的內(nèi)涵.有的人死了,他還活著,有的人活著,他已經(jīng)死了.生命本身不能延續(xù),但我們的思想,我們的人格,我們的精神會(huì)在我們的軀體離開這個(gè)世界之后,得以留存延續(xù),所以我們必須讓自己的生命充實(shí)起來,用淵博的知識(shí),高尚的情操,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng),孜孜的追求讓我們生命中的每一天都變得精彩.

    珍愛生命珍惜人生(模板20篇)篇二

    我讀過美國(guó)著名作家丹尼爾·笛福的作品《魯賓遜漂流記》,那引人入勝的故事情節(jié),讓我身臨其境地感受到了魯賓遜那豐富多彩的冒險(xiǎn)生活。在這個(gè)暑假里,我又去讀了老師推薦的一本書——《藍(lán)色的海豚島》,讀完六七兩章,一時(shí)間,無語、驚訝等一系列情緒交雜著涌向我的心頭,這根本就是女版的《魯濱孫漂流記》!帶著好奇心,我繼續(xù)一探究竟。

    現(xiàn)實(shí)生活中,我們的生活是如此的豐富多彩,衣來伸手,飯來張口,我們被父母寵著,捧著怕摔著了,含著怕化了,生活如此幸福,但是很多人卻沒有珍惜。有些人甚至因?yàn)橐恍┬∈露p生,這是多么愚蠢的舉動(dòng)啊!想想卡拉娜,她珍愛生命,一直堅(jiān)持不懈的拼搏著,是多么老不起啊!生活存在著千千萬萬個(gè)困難,但也有許許多多的幸福,我們應(yīng)當(dāng)去體會(huì),去珍愛生命,那樣才會(huì)得到更多。

    珍愛生命珍惜人生(模板20篇)篇三

    交通文明――生命暢想曲的按鈕。因此,在我們的生活中,人人都應(yīng)該遵守交通規(guī)則,注意交通文明。特別是我們小學(xué)生,更應(yīng)該從小學(xué)起,從小做起。否則的話,將會(huì)給家庭、給社會(huì)帶來不堪設(shè)想的后果。讀完《交通安全教育讀本》這本書后,我深深地體會(huì)到了這一點(diǎn)。

    書中有這樣一個(gè)故事:小陳、小胡和小孫是三個(gè)小球迷。一天放學(xué),他們一邊走一邊談?wù)撝笆澜绫闱蛸悺钡木蕡?chǎng)面。談著談著,他們就學(xué)著球星的樣子手舞足蹈起來。小孫是學(xué)校足球隊(duì)的隊(duì)員,每天帶著球上學(xué)。這時(shí)候,他忍不住把球拿出來比試,不料“砰”的一腳,把球踢到了馬路中間。小孫這下可急了,不顧一切地奔到了馬路中間去撿球。正巧,一輛汽車過來,小孫倒在了血泊之中……由于搶救及時(shí),總算脫離了危險(xiǎn),但是一條左腿卻被截去了一半,小孫成了殘疾。

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    珍愛生命珍惜人生(模板20篇)篇四

    人的一生是短暫的,也是稍縱即逝的。重新審視品味人生的時(shí)候,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),人沒有滿足,就沒有歡樂,記住“知足常樂”這句古語是多么的重要。

    珍惜人生路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,不管欣喜還是眼淚。哭過、笑過、走過、路過,一切的一切不過如此。

    幸福好簡(jiǎn)單,牽牽手就是一輩子;幸福又好難,眾里尋她千百度,一轉(zhuǎn)身卻錯(cuò)失了最美的風(fēng)景。希望在燦爛黎明,期盼在金色黃昏,頭上的天蔚藍(lán)蔚藍(lán),腳下路深淺深淺。一花一世界。

    珍惜人生路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在生命的旅途中,好好用心去欣賞那沿途的風(fēng)景吧。因?yàn)殄e(cuò)過了,就不再有了。生命對(duì)于每個(gè)人來說,畢竟只有一次。開心是一天,苦惱也是一天,何不去快快樂樂的過好每一天。珍惜人生路上的每一道風(fēng)景!只要你用心去欣賞、感悟、品味生活,必會(huì)有不同的收獲。

    珍惜人生路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,人生真的很短,短的甚至讓我們來不及感嘆,就已葉黃歸故土;所以我們要學(xué)會(huì)珍惜,珍惜我們的人格,珍惜我們的情感,珍惜人生路上的真情,生命路上的友情。如果你珍惜了,你的人生才不會(huì)蒼白,才不會(huì)凄涼。生命中才會(huì)有色彩與鮮花。

    珍惜人生路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,學(xué)會(huì)珍惜,因?yàn)楝F(xiàn)在得到的都是最美好的。學(xué)會(huì)愛,因?yàn)閻劭梢越o我們力量,只有愛才能得到真正的幸福。

    學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)楦卸骺梢詭砣谇ⅲ瑤砜鞓罚蛔屪约毫粲羞z憾。人生路上,誰也無法抗拒歲月的印痕,青春美貌不會(huì)永存,只有學(xué)會(huì)學(xué)會(huì)再學(xué)會(huì),才能讓自己活得更充實(shí)。

    珍惜人生路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,人生路上,最重要的就是要學(xué)會(huì)理解,因?yàn)橹挥欣斫鈩e人,才會(huì)被別人理解。因?yàn)槿松谑勒l能無過呢?人無完人。學(xué)會(huì)沉默,因?yàn)槌聊墙稹W(xué)會(huì)放棄,因?yàn)橛械臇|西只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)的欣賞。放棄是最好的選擇。學(xué)會(huì)適應(yīng),因?yàn)槿魏螚l件下都要生存。學(xué)會(huì)珍惜,因?yàn)楝F(xiàn)在擁有的才是最美好的。

    人生路上總是難免會(huì)遇到各種各樣的難忘的人和事;人生路上總是難免會(huì)遇到各種各樣的坎坷溝壑和艱辛;人生路上總是難免會(huì)遇到晴空萬里,風(fēng)雨交加的好天氣或壞天氣;人生路上總是難免會(huì)遇到各種各樣的阻隔順利和山高路遠(yuǎn)。

    這就是人生,這也是人們?cè)陂e暇之余,時(shí)時(shí)思考和探討的共同話題之一。

    人生路中,總是難免會(huì)有著太多對(duì)于生命的感慨和命運(yùn)的落差。人生路上,總是會(huì)有太多的不盡人意和失意的懷傷和豐富的情感。如何去面對(duì)人生的挑戰(zhàn)?如何能將自己今后漫長(zhǎng)而又短暫的人生幾十年,盡最大努力的不再虛度,盡其所能的度過此生?也是人類每時(shí)每刻都無不在探索的歲月沉淀和光陰積累的思慮。

    人生路山高路遠(yuǎn)。無論人生路上的前方是多么的坎坷和辛苦,都要珍惜一路走來的人生的每一塊里程碑中曾經(jīng)雕刻下的人生誓言。人們走過的人生路上,并不見得只會(huì)有姹紫嫣紅的爛漫山花和此起彼伏的人生喝彩。人們?cè)谝宦非靶校瑢ひ捯挘级苍倩厥祝纯醋约簛頃r(shí)走過的道路:有溝渠,也有平坦;有風(fēng)雨交加,電閃雷鳴,也有成功的香檳美酒,醉人在千里之外,依然能夠回味起當(dāng)年的豐華絕代和功成名就的醉臥花叢和蝶戀花。

    人生路山高路遠(yuǎn)。每一個(gè)人都有自己與眾不同的人生品味,每一個(gè)人其實(shí)都渴望希冀自己的人生能夠早日獲得巨大成功,鶴立雞群,每一個(gè)人實(shí)則都盼望自己的人生能夠像珠穆朗瑪峰那樣,讓世人都來抑視自己那傲然正氣,如傲雪寒梅般的挺立在潔白無瑕的冰雪中,盡情的綻放出孤傲冷艷,獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷的雪蓮花的嬌媚和美妍。

    人生路山高路遠(yuǎn)。不要羨慕別人的境況有多好,不要感嘆自己的境遇有多糟。改變自己現(xiàn)有的壞習(xí)慣和壞脾氣,你會(huì)發(fā)現(xiàn):原來,生活是如此的美好,世界是這樣的寬容。淡泊人生和包容別人,原來是這般的海闊天高。

    人生路山高路遠(yuǎn)。生活對(duì)于每一個(gè)人其實(shí)都是公平的,關(guān)鍵在于人們自己愿意選擇什么樣的人生,來做為自己人生路上一路不停向前奔跑的人生座標(biāo)和人的一生中最重要的一條生命動(dòng)脈拋物線。

    春天的迎春花、石榴花,夏天的荷花、海棠花,秋天的菊花、桂花,冬天的梅花、水仙花……無論是雍容華貴的牡丹還是毫不起眼的蒲公英;生長(zhǎng)在優(yōu)裕溫室還是荒郊野嶺;狂風(fēng)之中,麗日之下;艷麗也罷,素雅也好;更無論是備受關(guān)注還是少有問津,只要有一線生機(jī),便無私地袒露出全部的美麗——即使摟抱著巖石虬根也春情漾動(dòng),即使是一柄花蕊也春意盎然。

    每朵花都有開放的理由。由此想到了人的一生,大千世界,蕓蕓眾生,每個(gè)人不都是朵花嗎,花朵要開放燦爛,正如人類要奮力前行。

    平凡的人生總得走過春夏秋冬,有光明就有黑暗,有高潮就有低谷。但正是光明的高潮和黑暗的低谷鑄造了人格的成熟,磨礪了人生的意志,使人類迸射出驚人的聰慧、勇氣和創(chuàng)造;使人類學(xué)會(huì)了有效地發(fā)揮自己的才能和經(jīng)常不息的進(jìn)取。

    陽光、空氣和水是花朵的養(yǎng)料;愛心、責(zé)任、奮斗也是人類不可或缺的養(yǎng)料。這些養(yǎng)料滋養(yǎng)開放的花朵,豐富充實(shí)著大千世界,美化升華著人類靈魂。只要積極吸取生命的養(yǎng)料,人人都是花朵;只要把握好生命的花期,做自己命運(yùn)的主人,做自己心靈的統(tǒng)帥,就能擁有春意盎然的美好情懷和勃勃生機(jī)。再小的花朵也是美麗的,再平凡的人生也能寫滿快樂。花開不是為了花落,而是為了燦爛,每朵花都有開放的理由!

    每當(dāng)一個(gè)人靜下來的時(shí)候,我總喜歡躲在自己的空間,一邊聽著輕音樂,一邊細(xì)細(xì)地品味生活中所經(jīng)歷的一點(diǎn)一滴,任思緒漫天飛舞。

    我是個(gè)愛夢(mèng)想,敢瘋想,有野心的人。

    隨著年齡的增長(zhǎng)和社會(huì)經(jīng)歷的增多,我慢慢的感悟到:在生活所迫下,人們都變的太注重事物的結(jié)果,而忽略了珍貴而美好的過程。

    在社會(huì)中打拼,為自己的理想和目標(biāo)去努力,固然很艱難。但這不僅可以磨練我們的意志和生存能力,而且還使我們從中得到了許多無形的、金錢難以衡量的財(cái)富。其實(shí),一味的追求物質(zhì)財(cái)富,當(dāng)那些物質(zhì)財(cái)富達(dá)到一定程度時(shí),反而會(huì)讓擁有者感到空虛。

    似乎除了這些,一無所有。一旦這些物質(zhì)的東西不存在了,他們會(huì)像丟失了自己一樣迷茫,不知所措。而無形的財(cái)富,是無價(jià)的,不以物質(zhì)為參考的。它不但可以制造無窮的有形財(cái)富,也可以充實(shí)自己,陶冶情操,讓人活的充實(shí)、踏實(shí)、真實(shí)。它也是人生存最可靠的依賴和最有力的保障。它是永遠(yuǎn)屬于你的,別人帶不走,也搶不走。

    所以,貧窮未必不是一件好事,它讓我們懂得奮斗的價(jià)值,并從而加倍的珍惜生活。

    珍愛生命珍惜人生(模板20篇)篇五

    昨日打電話,婆婆告訴我一個(gè)駭人聽聞的訊息,說老公小姑的女兒,十多天以前,在一場(chǎng)飛來橫禍中喪失了生命,血肉橫飛、尸骨未寒,年僅不到三十歲。

    肇事的車主倒是當(dāng)場(chǎng)未能逃離,然而,這樣殘酷的事實(shí),所有她的親人還有她的家人該怎樣接受?正值青春年華的她,還沒享盡這個(gè)世界帶給她的美好,還未盡完做母親,做女兒,做妻子的責(zé)任,就這樣安靜的走進(jìn)了天堂,撒手人寰。

    婆婆說,年前她剛生完第二個(gè)孩子,擺滿月酒時(shí),婆婆還有我們家那么多親戚都去喝喜酒了,而且她們家的條件非常優(yōu)越,老公在一家合資企業(yè)做高管,不想一家人骨肉分離,所以帶上剛滿月沒多久的小女兒,趕赴于老公工作的城市享受一家人的天倫之樂。

    閨蜜說:人啊!活著就要開開心心過好每一天,無論遇上什么事,坦然面對(duì),不攀不比,踏踏實(shí)實(shí)過好自己的日子。誰也不知道你今天活著,明天又會(huì)怎樣?每個(gè)人都不能未知先卜,掌握不了生命的長(zhǎng)度,但一定要把握好生命的寬度,不為了自己,也要為了父母,為那些疼你愛你的人而好好活著。活著就是希望,有希望就有陽光。

    是啊!閨蜜的一番話讓我感觸很多。其實(shí),每個(gè)人都不會(huì)有一個(gè)十全十美的人生,每個(gè)人都會(huì)遇上這樣那樣的事情。

    古人曰:沒有過不去的坎,沒有淌不去的河,只是看你怎樣調(diào)節(jié)自己的心情,怎樣去應(yīng)付罷了。活著的我們,一起珍惜生命,珍愛生命吧。今日讀了俠客哥哥的文字,更是感觸頻深。

    我們都是平凡的生命,因?yàn)槠椒玻覀儽拔ⅲ驗(yàn)楸拔ⅲ晕覀兙透鼞?yīng)該懂得珍惜。只要活著,便好。

    兩年以前,跟我同處了五年之久的同事,因患乳腺癌而去世,年享還不到四十,當(dāng)坐上公司派去的專車送她最后一程的`時(shí)候,看著靈柩邊那個(gè)頭扎蝴蝶結(jié),一把鼻涕一把眼淚,聲嘶力竭呼喚著媽媽的女兒,我們所有人的心都碎了。

    那一刻,方才發(fā)現(xiàn),活著,真好。生命的篇章,沒有人能把它演繹得完美無缺,就包括那些名人、偉人,高官、富祿都一樣,不一定他們的人生就真的是冠冕堂皇,他們也有所有常人不能領(lǐng)悟的苦衷、哀愁,何況我們都是凡夫俗子,生命中的每一天,我們完全可以好好珍愛自己,給自己一個(gè)逆流而上的人生。

    其實(shí),在這之前對(duì)于我的人生,總覺得還有太多的遺憾與殘缺,而此時(shí),發(fā)現(xiàn)自己還安然無恙的活在這個(gè)世界上,那些所謂的遺憾、殘缺都統(tǒng)統(tǒng)遠(yuǎn)去!只想在自己未知的明天里,快樂、陽光、幸福與愛我的、我愛的人牽手走過一生。

    活著,就是幸福,活著就是希望,活著就有陽光。讓我們一同珍惜生命,珍愛生命。

    珍愛生命珍惜人生(模板20篇)篇六

    人的一生是十分短暫的,就像一張白紙。我通過今天課堂上的撕紙游戲,感受到了時(shí)間的寶貴,生命的短暫。

    上課時(shí),陳老師給每個(gè)人發(fā)了張a4紙,并讓我們?cè)诎准埳蠈懮稀拔业娜松彼膫€(gè)大字。然后再給我們公布了一組數(shù)據(jù):中國(guó)目前,人的平均壽命為72歲。如果按72歲來計(jì)算,我們睡覺大概要花去23年,吃飯大概要花去6年,花在交通上的時(shí)間大概又要6年,打電話大概要花去180天,洗澡大概要花去170天……陳老師一邊講一邊讓我們撕紙,撕到最后,本來是一張很完整的白紙,現(xiàn)在只剩下一小塊了。

    看著手中那一小塊的白紙,同學(xué)們啞口無言了,眼睛里都閃著一種落寞的憂傷。我第一次感覺到浪費(fèi)時(shí)間的可怕,第一次體會(huì)到生命的短暫,第一次感受到人生用在學(xué)習(xí)、工作的時(shí)間之稀少。教室里也由原來的鬧哄哄變?yōu)殪o悄悄了。我知道,這時(shí)同學(xué)們的心里都別有一番滋味。

    也許大多數(shù)人都會(huì)選擇不原諒,但我選擇原諒,因?yàn)槟赣H能生下你她也不容易,她能給你一個(gè)完整健康的身體,她能冒著生命危險(xiǎn)生下你,那是世界上最偉大的付出!所以你不但要原諒她,還要感激她,沒有一個(gè)母親不喜歡自己的孩子,拋棄你并非她的本意,她當(dāng)時(shí)也是迫于無奈。

    這節(jié)課,陳老師沒有給我們講珍惜時(shí)間的大道理。但是,他卻用另一種撕紙游戲讓我們感受到了珍惜時(shí)間的意義和生命的真諦!我們要認(rèn)識(shí)到人類的脆弱,生命的短暫。

    文檔為doc格式。

    珍愛生命珍惜人生(模板20篇)篇七

    我讀過一句名言:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。這句名言的意思非常簡(jiǎn)單,就是讓我們珍惜時(shí)間。

    一天晚上,我回到家,急忙打開昨天沒看完的書《笑貓日記》,里面的內(nèi)容太有趣了,我看得忘乎所以,把作業(yè)的事都拋在了腦后,看著看著,我看書速度得到了提高,越看越快,不到半小時(shí),我就把它看完了。一看表,嗨!才五點(diǎn)半多,離睡覺還有好長(zhǎng)時(shí)間呢!吃完飯?jiān)賹懽鳂I(yè)也來得及,再看看別的書吧!我想。我隨手拿起一本書,書名叫《走過落雨時(shí)分》,這名字起的真愜意,我感嘆道。打開書,我立刻被書上有趣的內(nèi)容吸引住了,又一次把寫作業(yè)的事拋在了一邊。我津津有味地看著書,一會(huì)兒被逗得哈哈大笑,一會(huì)兒又皺起了眉頭,正看著,一聲不和諧的“吃飯了!”的喊聲傳進(jìn)了我的耳朵,哦!原來是姥姥在喊我吃飯呢!我只好放下書,走到飯桌前,一看,是我最愛吃的紅燒魚,我狼吞虎咽地吃完飯,又去看我的`書。時(shí)間過得飛快,我抬頭一看表,已經(jīng)九點(diǎn)了!我還沒寫完作業(yè)呢!于是,我急忙打開書,拿出作業(yè)本,飛快地開始抄詞,好像我寫的每個(gè)字都是錯(cuò)的,顧不了那么多了,好容易趕完作業(yè),一看表,啊!已經(jīng)十點(diǎn)半了,我又急忙收拾書包上床睡覺,可第二天早上就是睡不醒。

    為了能有充沛的精神,下次我絕不能這樣了!

    第二天放學(xué)回到家,我立刻打開書包,拿出作業(yè)本,馬上開始寫起來,作業(yè)并不多,很快就寫完了。晚上吃完飯,我在家里一邊聽英語,一邊練舞蹈,我一會(huì)兒壓腿,一會(huì)兒倒立,沒有負(fù)擔(dān)的感覺可真好啊!

    時(shí)間是有限的,但我們要珍惜時(shí)間,會(huì)利用時(shí)間,這樣才能在有限的時(shí)間里做更多的事情,讓我們活得更加光彩有力。

    珍愛生命珍惜人生(模板20篇)篇八

    世界上什么最珍貴?生命!和生命一樣珍貴的是什么?是時(shí)間!珍惜時(shí)間就是珍愛生命,如果沒有了時(shí)間,那一切就都會(huì)變得沒有意義。但遺憾的是不珍惜時(shí)間的人實(shí)在太多了,我就曾經(jīng)是個(gè)不珍惜時(shí)間而常常后悔莫及的人。

    那是一個(gè)國(guó)慶節(jié),長(zhǎng)假7天里我玩的那么投入,看電視、打電腦、和哥哥成天在一起玩耍,也許是玩得太瘋了,到最后2、3天時(shí),我的作業(yè)還是一字未動(dòng)。可我卻一點(diǎn)不著急,心想,反正還有3天呢,我可以再玩2天的,到了最后一天,我還在想,可以玩最后半天,反正還有下午和晚上的8個(gè)小時(shí)呢。終于拖到了10月7日的晚上,我打開了作業(yè)本,寫啊寫啊,手都寫酸了,腳也麻了,還是沒有寫完,我真是后悔極了,當(dāng)時(shí)我真的在想:要是再給我一天時(shí)間做作業(yè)該多好啊!可是時(shí)間是不會(huì)回頭的,時(shí)針永遠(yuǎn)是順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)的!

    現(xiàn)在想來,我就和書中那主人公一樣,是多么的不珍惜時(shí)間啊!以至于留下了那么大的遺憾!魯迅說過:“哪里有天才啊,我是把別人喝咖啡的功夫都用在了學(xué)習(xí)上”,這話說的多對(duì)!我和書中的那主人公真該多讀讀這句話。現(xiàn)在的我,已經(jīng)不再是個(gè)浪費(fèi)時(shí)間的人了,前幾天我轉(zhuǎn)學(xué)到了城北小學(xué),在這個(gè)陌生的環(huán)境里,為了不丟爸爸的臉,我要求自己珍惜時(shí)間、好好學(xué)習(xí),每天我都利用好每一分的時(shí)間快速完成作業(yè)、及時(shí)背誦英語和古詩,由于珍惜了時(shí)間,我的學(xué)習(xí)有了進(jìn)步,上課時(shí)從來不怕老師抽背到我,由此我想,節(jié)約時(shí)間、珍惜時(shí)間的好處真是很大呢!

    名人還說過:時(shí)間就生命!是呀,珍惜時(shí)間那就是珍愛生命啊,我今后一定要牢記故事里告訴給我的道理,珍惜時(shí)間,讓生命過的更加充實(shí)和有意義!

    珍愛生命珍惜人生(模板20篇)篇九

    生命是不是我們手中的玩具?我們應(yīng)該好好使用它,還是白白糟蹋它?名人魯迅曾說過一句名言:浪費(fèi)時(shí)間就是在浪費(fèi)生命。

    “時(shí)間和生命到底是什么關(guān)系呢”?我想。

    直到有一天,我看了一則公益廣告才解開了這個(gè)謎底。它講述了兩個(gè)人不同的命運(yùn):一個(gè)叔叔有嚴(yán)重的網(wǎng)癮,整天上網(wǎng),一日三餐也只是胡亂應(yīng)付,最終一事無成。而他的鄰居卻整天努力工作,最終得到公司器重,通過自己的努力走向了成功。我終于明白一個(gè)道理:只有合理安排時(shí)間,你才會(huì)成為生命的主人。

    有一次,我做完了全部作業(yè),媽媽同意我看半小時(shí)電視,看后再做一份試卷。我說著:“知道了。”但隨著時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過去,半小時(shí)根本就不過癮,當(dāng)媽媽再提醒我的時(shí)候,我不耐煩地說:“再等一會(huì)啦。”幾個(gè)來回后,媽媽直接關(guān)了電視,語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“兒子,每個(gè)人都應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待自己的時(shí)間,人的生命是有限的,可是,好好使用它,我們可以創(chuàng)造更多價(jià)值。”媽媽的話深深印在我的心上。

    珍惜時(shí)間就是珍愛生命。每個(gè)人都應(yīng)該好好珍惜時(shí)間,如果現(xiàn)在有兩個(gè)選項(xiàng)放在我面前:a、努力奮斗。b、玩耍第一。我會(huì)毫不猶豫選擇前者。

    作者:沈克非。

    公眾號(hào):明日之星網(wǎng)絡(luò)文學(xué)社。

    珍愛生命珍惜人生(模板20篇)篇十

    前幾天,我在報(bào)紙上看到一條驚人的新聞:一個(gè)高中生,因?yàn)樾r(shí)候家長(zhǎng)太嬌慣他,什么活都不讓他做,自從住校后,他媽媽就來幫他做事,后來到高中,他媽媽來去不方便了,就沒有來幫他,結(jié)果他因?yàn)椴荒茏岳恚鴺亲詺⒘恕?/p>

    看了這條新聞,我不停地想:“這個(gè)高中生為什么要尋短見,要自殺呢?不會(huì)做事,他還可以學(xué)呀,找同學(xué)幫忙啊!”

    我又問媽媽,媽媽對(duì)我說:“社會(huì)上有些人,看不到生命的可貴,看不到自己生命的光彩,一遇到不順心的事,就會(huì)想不開。”

    我聽了媽媽的話,又想:“啊!這曾經(jīng)是一個(gè)個(gè)鮮活的生命,但是他們不知道珍惜生命,不知道生命的價(jià)值,不知道生命的多彩。竟然就忽然間離我們而去了,多可惜呀。”

    從現(xiàn)在開始吧,炎黃子孫們,讓我們珍惜生命,不讓它們白白流逝,讓它們綻放光彩吧!

    作文300字:珍惜生命是不是對(duì)你有所幫助呢?生命如此寶貴,又那么來之不易,各位同學(xué)們可要好好愛惜自己的生命,努力學(xué)習(xí),不要虛度光陰!

    珍愛生命珍惜人生(模板20篇)篇十一

    科學(xué)家――崔崎,就是一個(gè)這樣的人,他從小家庭貧困,父母無力給他交高昂的學(xué)費(fèi),他只有努力學(xué)習(xí),靠獎(jiǎng)學(xué)金和當(dāng)家教的錢來繼續(xù)學(xué)業(yè)。每天清晨,他會(huì)早早地起床來,為了節(jié)省錢,不管是刮風(fēng)下雨,他總是騎著那破舊的自行車去學(xué)校上課。放學(xué)以后,他沒有回家,立刻騎著車,趕到另一個(gè)小鎮(zhèn),給別人當(dāng)家教。深夜,疲憊不堪的他回到家,繼續(xù)拿著書本在微弱的燭光下如饑似渴地鉆研起來。努力沒有白費(fèi),在28歲那年,他取得了芝加哥大學(xué)物理學(xué)博士學(xué)位。珍惜時(shí)間的他,因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)了“分?jǐn)?shù)量子霍爾反應(yīng)”獲得諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng),他可是第六位獲獎(jiǎng)的華裔科學(xué)家!

    我們敬愛的xx總理更是一位珍惜時(shí)間勤奮努力的人。當(dāng)年,他在北京地質(zhì)大學(xué)讀書時(shí),同學(xué)們下課回到宿舍都睡覺后,他總是讀到晚上才熄燈。半夜兩三點(diǎn)起床,又開始讀書。就這樣,他用50%的時(shí)間讀教科書,完成學(xué)校的學(xué)習(xí);50%的時(shí)間讀課外書,36門功課,他有35門功課優(yōu)秀。在剛剛過去的“五.四”青年節(jié)時(shí),他把自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷語重心長(zhǎng)地告訴了人民大學(xué)的學(xué)生們。溫總理是我們愛戴的國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人,更是我們值得學(xué)習(xí)的榜樣!

    俗話說:“少壯不努力,老大徒傷悲。”時(shí)間就像一只頑皮的風(fēng)箏,如果你抓緊它,它就會(huì)放飛你的夢(mèng)想,但如果你稍不留意,它便會(huì)逃得無影無蹤,讓你后悔莫及。這也讓我懂得了媽媽在我文具盒上寫下的那段話:認(rèn)真每一秒,快樂每一天。我一定會(huì)珍惜時(shí)間,讓我的生命更有意義,讓我的夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)!

    珍愛生命珍惜人生(模板20篇)篇十二

    當(dāng)我們誤用生命的時(shí)候,生命并無價(jià)值,而這努力是值得的。倘若活著并無價(jià)值,死掉毫不足惜。

    得其志,雖死猶生,不得其志,雖生猶死。

    凡在小事上對(duì)真理持輕率態(tài)度的人,在大事上也是不可信任的。

    好動(dòng)與不滿足是進(jìn)步的第一必需品。

    科學(xué)的每一項(xiàng)巨大成就,都是以大膽的幻想為出發(fā)點(diǎn)的。

    科學(xué)沒有國(guó)境,但科學(xué)家有祖國(guó)。

    內(nèi)容充實(shí)的生命就是長(zhǎng)久的'生命。我們要以行為而不是以時(shí)間來衡量生命。

    如能善于利用,生命乃悠長(zhǎng)。

    生命,那是自然會(huì)給人類去雕琢的寶石。

    生命不可能有兩次,但是許多人連一次也不善于度過。

    生命在閃耀中現(xiàn)出絢爛,在平凡中現(xiàn)出真實(shí)。

    壽命的縮短與思想的虛耗成正比。

    我們的生命只有一次,但我們?nèi)缒苷_地運(yùn)用它,一次足矣。

    我們只有獻(xiàn)出生命,才能得到生命。

    我總覺得,生命本身應(yīng)該有一種意義,我們絕不是白白來一場(chǎng)的。

    珍愛生命珍惜人生(模板20篇)篇十三

    作為一個(gè)普通的大學(xué)生,平時(shí)我們對(duì)于生命的態(tài)度或許并不太重視,我們總覺得年輕有為,身體還好好的,慢慢的等到老了,再想想生命的珍貴。然而,一場(chǎng)關(guān)于生命的講座卻使我深刻地認(rèn)識(shí)到了生命的寶貴,這次講座讓我明白了我們?cè)撊绾握湎д鋹圩约旱纳旅妫覍⒄務(wù)勎业男牡煤腕w會(huì)。

    一、及時(shí)預(yù)防,以免后悔。

    講座中我們了解到,很多死亡的原因都是可以預(yù)防的,比如因?yàn)轱嬀岂{車、因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間熬夜導(dǎo)致身體崩潰、因?yàn)闆]戴安全帽而發(fā)生意外等等。這些原因看似很小,卻往往導(dǎo)致了生命的逝去,因而我們要及時(shí)預(yù)防。譬如,駕車時(shí)要保證酒后不駕車,出門在外要注意自身安全,學(xué)會(huì)保護(hù)自己,小事情的前置防范,可以避免重大安全事故的發(fā)生。

    二、運(yùn)動(dòng)與健康的重要性。

    在講座中,主講人向我們表達(dá)了運(yùn)動(dòng)對(duì)于健康的影響。運(yùn)動(dòng)不僅能夠保持身體的健康狀況,同時(shí)也緩解了人們的心理壓力,增強(qiáng)了人們的自信心和情緒調(diào)節(jié)能力。因此,運(yùn)動(dòng)在我們的生命中占有著重要的地位。通過適量的運(yùn)動(dòng),讓身體健康,讓自己在豐富多彩的生命過程中保持一個(gè)健康的狀態(tài)。

    三、追求夢(mèng)想,珍愛你的生命。

    一個(gè)人的生命應(yīng)該是有意義的,為了使自己的生命變得有意義,我們應(yīng)該要有自己的追求和目標(biāo)。那么,將我們的目標(biāo)轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)就需要付出時(shí)間和努力。只有付出了努力就會(huì)珍惜每一天,對(duì)每一分每一秒都會(huì)十分重視,最大限度地利用時(shí)間,用自己的熱情去讓生命更加美好。

    四、關(guān)注并維護(hù)心理健康。

    在講座中,主講人還提到了關(guān)于心理健康的重要性。因?yàn)樾睦斫】挡粌H關(guān)系到個(gè)人的內(nèi)心世界感受,也影響著人們的身體健康狀況。對(duì)此,我們也需要去認(rèn)真的關(guān)心自己的呼吸與體驗(yàn),在生命中體驗(yàn)更多的樂趣,從多方面去培養(yǎng)自己,讓心靈像我們的身體一樣健康。

    五、珍惜每一個(gè)機(jī)會(huì),保持熱情。

    在講座的最后,主講人表示,珍惜機(jī)會(huì),保持生命的熱情,才能讓我們更有活力地生活著,才會(huì)成為自己想成為的人。因此,對(duì)于每一個(gè)機(jī)會(huì),我們都要抱著感激的心態(tài)去對(duì)待它,用熱情和真心去生活,讓我們成為那個(gè)默默耕耘的人,用我們的生命價(jià)值去開創(chuàng)屬于我們自己的人生。

    生命的時(shí)間很短暫,這不僅僅是一句話,也是事實(shí),如此寶貴的生命,值得我們尊重珍惜。在此次講座中,我們受到許多思考和啟發(fā),從現(xiàn)在開始,珍惜每一天,珍愛自己的生命,才是最重要的。

    珍愛生命珍惜人生(模板20篇)篇十四

    3、世界上只有一種英雄主義,那就是了解生命而且熱愛生命的人。——羅曼·羅蘭。

    4、最先朝氣蓬勃地投入新生活的人,他們的命運(yùn)是令人羨慕的。——馬克思。

    6、人生有兩出悲劇:一是萬念俱灰,另一是躊躇滿志。——肖伯納。

    7、如能善于利用,生命乃悠長(zhǎng)。——塞涅卡。

    9、使一個(gè)人的有限的生命,更加有效,也即等于延長(zhǎng)了人的生命。——魯迅。

    12、人只有獻(xiàn)身于社會(huì),才能找出那短暫而有風(fēng)險(xiǎn)的生命的意義。——愛因斯坦。

    13、我們的生命只有一次,但我們?nèi)缒苷_地運(yùn)用它,一次足矣。——英國(guó)諺語。

    14、我們?nèi)际嵌堂耍貞浾吆捅换貞浾呷家粯印!R可奧勒留。

    17、生命如流水,只有在他的急流與奔向前去的時(shí)候,才美麗,才有意義。——張聞天。

    18、懂得生命真諦的人,可以使短促的生命延長(zhǎng)。——意大利。

    19、為了解人生有多么短暫,一個(gè)人必須走過漫長(zhǎng)的生活道路。——叔本華。

    21、祖國(guó)更重于生命,是我們的母親,我們的土地。——聶魯達(dá)。

    23、我們只有獻(xiàn)出生命,才能得到生命。——泰戈?duì)枴?/p>

    24、誰能以深刻的內(nèi)容充實(shí)每個(gè)瞬間,誰就是在無限地延長(zhǎng)自己的生命。——庫爾茨。

    珍愛生命珍惜人生(模板20篇)篇十五

    幾天前我做了一個(gè)夢(mèng),在一天早晨,陽光明媚,我像往常一樣起床,穿衣、刷牙…可是當(dāng)我打開水龍頭,我嚇了一跳,猜我看到了什么,水杯了的水有1/3的是塵埃,1/3的是不知名的臟東西,只有1/3的是水,再聞一聞一股刺鼻的惡臭撲面而來,天啊,這種水也能刷牙嗎?我沮喪地倒掉了杯里水,又去接熱水器里的`水,怎么這里的水也有一大股的臭味!我大叫:這怎么了!我只好臉也沒洗,牙也沒刷,就去了學(xué)校,在學(xué)校通過咨詢老師,我明白了,原來是因?yàn)榻o我們水的地方也就是紅楓湖,因?yàn)楸粐?yán)重污染,所以即使自來水有過濾器,可還是很臟。這時(shí),我一種后悔、難過的心情頓時(shí)涌上心頭,唉….當(dāng)初不知道珍惜水,只知道亂用水,污染了紅楓湖。現(xiàn)在,后悔已經(jīng)沒用。可是更糟糕的還在后面,天天不刷牙、洗臉、洗澡,甚至有時(shí)候連飯都吃不了,一天兩天三天…終于有人病倒在了床上,慢慢地等死。

    “啊!”我叫了起來。咦?我怎么在床上(看了看四周),這好像是我家耶!哦,原來那是個(gè)夢(mèng),嚇?biāo)牢伊?可是照我們現(xiàn)在這樣破壞紅楓湖,遲早有一天,夢(mèng)里的一切就會(huì)出現(xiàn)在我們的現(xiàn)實(shí)生活中。我們不能看著這一切發(fā)生在我們自己的身上。沒有了水,就等于沒有了生命,每個(gè)人只有一條命,所以我們要珍惜生命,但是一旦沒有了水,我們的生命也就會(huì)終結(jié)。現(xiàn)在非洲很多地方都很缺水,在網(wǎng)上有時(shí)候會(huì)看到一些記者照的照片(非洲缺水地方的)慘不忍睹,他們瘦得只剩下薄薄的一層皮,也有的人在干渴、饑餓中孤獨(dú)地死去,也有的人在疾病的纏繞下死去…看吧,看吧,這就是沒有水的生活。趁著現(xiàn)在還沒有變成那樣,趕快行動(dòng),用我們行動(dòng)來保護(hù)紅楓湖。

    紅楓湖已經(jīng)在向我們做最后的訣別了,我們就要抓緊時(shí)間,保護(hù)紅楓湖,紅楓湖是國(guó)家重點(diǎn)保護(hù)景區(qū),有很多美麗的風(fēng)景,我們不能讓這美麗的紅楓湖死去。我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起,珍惜每一滴水,珍惜每一杯礦泉水。來吧!讓我們大家從小事做起,從節(jié)約用水做起,只要努力,就一定能成功!

    珍愛生命珍惜人生(模板20篇)篇十六

    文明的火把,照亮了大地,大地一片生機(jī)盎然;文明的火把,點(diǎn)亮了天空,天空清澈蔚藍(lán);文明的火把,照亮了人類的前方,保護(hù)環(huán)境,人類才能不斷前行。那么今天小編為大家?guī)淼氖顷P(guān)于垃圾分類的宣傳,希望大家喜歡!

    動(dòng)物是人類的朋友。動(dòng)物離不開人類,同樣,人類也離不開動(dòng)物。

    很久很久以前,動(dòng)物和人類是一對(duì)好朋友。他們互相幫助、互相依靠、和睦相處,誰也離不開誰。但是,隨著時(shí)間的推移,由于人類自身的原因,造成了動(dòng)物與人類的關(guān)系惡化,而且有越來越嚴(yán)重的趨勢(shì)。

    首先,人類對(duì)動(dòng)物的肆意捕殺,一方面造成了動(dòng)物的大量減少,另一方面也造成了動(dòng)物對(duì)人類的敵意不斷增強(qiáng),一定程度上破壞了動(dòng)物與人類的友好關(guān)系。事實(shí)上,一直以來,人類殘害動(dòng)物的行為一直沒有停息過,吃孔雀、吃貓頭鷹、吃猴腦、吃丹頂鶴、吸熊膽,真是到了“萬物皆入口”的地步!您想,這樣怎么能不引起動(dòng)物的憤怒呢?怎么能讓動(dòng)物不挺身而出、奮起反擊呢?這也是造成了動(dòng)物攻擊人類、甚至傷害人類生命的重要原因。

    其次,隨著人類社會(huì)的不斷進(jìn)步,人類自身的一些不良行為,不僅破壞了地球環(huán)境,也破壞到了動(dòng)物的生存環(huán)境。工廠的污水、汽車的尾氣、對(duì)森林的過度砍伐等不良行為,都對(duì)大自然造成了嚴(yán)重的破壞,同時(shí)也對(duì)生存在大自然的動(dòng)物造成了直接的傷害,使動(dòng)物生存艱難,種類、數(shù)量越來越少,破壞了整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的平衡,最終使人類走向滅亡。

    可見,動(dòng)物與人類的關(guān)系已經(jīng)到了嚴(yán)重惡化的地步,同時(shí),也威脅到了人類自身的生存。人類難道還能這樣執(zhí)迷不悟、不知悔改嗎?!我想,人類應(yīng)該及時(shí)改變自身的不良習(xí)慣,愛護(hù)動(dòng)物,保護(hù)地球環(huán)境。

    作為一名小學(xué)生,我們應(yīng)該從我做起,從現(xiàn)在做起,愛護(hù)我們的大自然,保護(hù)我們周圍的動(dòng)物。

    讓我們大家一起行動(dòng)起來,愛護(hù)動(dòng)物,善待動(dòng)物,成為動(dòng)物的好朋友,為改善動(dòng)物與人類的關(guān)系做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)吧!

    動(dòng)物與我們?nèi)祟愐粯樱兴枷耄懈星椋灿兴鼈冏约旱纳罘绞剑凶杂蓹?quán)。

    我們不應(yīng)該去破壞他們安詳和諧的生活,我們也無權(quán)去破壞他們的生活,當(dāng)然,更沒有理由去指責(zé)傷害他們。

    每當(dāng)我們的飯桌旁擺上一道道香噴噴的菜,比如:蛇、青蛙、等動(dòng)物。我們是不是應(yīng)該想一想,我們每吃一種動(dòng)物,就等于放走了多少對(duì)農(nóng)民對(duì)莊家有害的蟲。我們更是不是也應(yīng)該換位思考一下,它們都在齊心協(xié)力的抓害蟲,可人類不但不領(lǐng)情,反而把它們當(dāng)做他們的食物,當(dāng)作我們?nèi)祟惷刻熨嶅X的東西,他們是多么可惡呀!

    我想,是我們?nèi)祟惡煤梅词〉臅r(shí)候了,如果再這樣下去的話,我們將會(huì)成為動(dòng)物們的敵人了,更別談什么“與狼共舞”

    人類,快點(diǎn)醒醒吧!保護(hù)野生動(dòng)物,現(xiàn)在開始,還來得及!

    地球,不知從什么時(shí)候開始,變得越來越美麗了,藍(lán)寶石般的膚色使她成為太陽系中最美麗的一顆行星。她不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著,她身邊的一切也在不停地轉(zhuǎn)變。又不知從什么時(shí)候開始她身邊出現(xiàn)了一群化妝師——人類。

    起初,人類只是在地球的身上零星地點(diǎn)綴些房屋,理理地球那多年無人打理的毛發(fā),讓地球看上去更加美麗,更加精神。

    化妝師們認(rèn)為這樣給地球打扮,不妥,地球還是那個(gè)老樣子,并未達(dá)到讓人耳目一新的效果。于是,他們開始對(duì)地球進(jìn)行大規(guī)模的整容行動(dòng)。

    首先,化妝師們整治的對(duì)象還是地球那“郁郁蔥蔥”的毛發(fā)。他們認(rèn)為頭發(fā)過多會(huì)影響視覺效果,再者地球的毛發(fā)是很好的建筑材料,于是,他們想出了一個(gè)一箭雙雕的辦法,那就是給地球理一個(gè)碎發(fā),越碎越好,有可理出一個(gè)碎得不能再碎的發(fā)型——“三毛”。若是一不小心將那三根毛弄掉的話,就可能變成“濯濯童山”了。所以說,化妝師們也不知道地球是否有可能被他們理成光頭。他們接受記者采訪時(shí)卻說:“我們的目的是讓她的發(fā)型變得前衛(wèi),怎么會(huì)給她理光頭呢?”為了獲取大量的木材,為了讓地球的發(fā)型更加前衛(wèi),他們立馬破土動(dòng)工。殊不知,按他們的計(jì)劃發(fā)展下去,地球變成一個(gè)大光頭將成為必然。

    于是,他們請(qǐng)來了很多的伐木工人和搬運(yùn)工,將伐好的樹木全都搬往他們已經(jīng)規(guī)劃好的地方進(jìn)行建房大行動(dòng)。當(dāng)一幢幢樓房拔地而起時(shí),地球確實(shí)變得越來越美麗,發(fā)型也變得越來越前衛(wèi)了,化妝師們也越來越感覺到自己的偉大。他們認(rèn)為他們大膽的設(shè)計(jì)是成功的。于是他們讓伐木工人進(jìn)行掠奪性的開發(fā),讓建筑師們瘋狂地建房。本來生活得悠閑自在的地球不再覺得自己活得輕松。機(jī)器們沒日沒夜的吼叫讓地球感到心煩意亂,建筑時(shí)飛揚(yáng)的塵土讓地球喘不過氣來。于是,地球開始悲傷,開始流淚,淚水淹沒了很多的城市。但化妝師們不理會(huì)這些,他們只是一個(gè)勁地干他們的。他們不但要給地球理頭發(fā),做衣服,還要給她“涂脂抹粉”。本來碧藍(lán)剔透的臉蛋,被他們的脂粉一弄,變得渾濁粗糙起來。不僅如此,他們還給她抹上一層厚厚的油彩。地球并沒有因?yàn)樗麄兊拇虬缱兊酶用利悾喾矗€失去了以前的清醇。她再也忍受不了了,她開始發(fā)怒,她呼嘯,她流淚。當(dāng)化妝師們被地球的淚水沖到老遠(yuǎn)時(shí),他們才明白她們給地球的妝太濃了,濃得讓地球快要停止呼吸。他們意識(shí)到他們不是在裝扮地球,而是在折磨地球,并且他們并未使地球因他們的存在而煥發(fā)出更迷人的色彩。于是,他們開始給地球卸裝,好在他們的醒悟還算太遲,卸了妝的地球又充滿了朝氣,洋溢著一臉的輕松。

    豪華落盡見真淳,地球又像以前一樣悠閑自在地轉(zhuǎn)動(dòng)著。

    水是生命之源,滋潤(rùn)著世間萬物。沒有了水何談生命。在生活中,水無時(shí)無刻不起著重要的作用。

    當(dāng)我來到北京旅游時(shí),卻發(fā)現(xiàn)了一種可恨的情況。當(dāng)天,我在洗手間洗手時(shí),發(fā)現(xiàn)那里的水龍頭壞了,我費(fèi)勁心思想把它關(guān)緊,但是總不能將水龍頭給關(guān)掉。我將一位叔叔叫過來,讓他關(guān)水龍頭。他卻說:“那是自來水,沒關(guān)系,它天天開著。”聽了這句話,我的心顫抖起來:“天那!這水雖多,但是,也有用盡的時(shí)候。”對(duì)這位叔叔說的話,我馬上辯解:“水是有限的,我們應(yīng)該節(jié)約用水。”他卻說:“沒關(guān)系。”我只有自己關(guān)水龍頭。后來這水龍頭沒有完全關(guān)掉,但總比以前開的少多了。

    馬桶后面有個(gè)小水缸,里面有個(gè)球和水管,不沖馬桶,缸里就裝滿了水,那個(gè)球就浮上來了,與管并行,水管也不放水。當(dāng)沖馬桶時(shí),里面的水全部往下流,全部進(jìn)入水道管,球也往下落。水管開始放水,直到放滿了,才停止放水。我想:如果在水缸里放一個(gè)裝滿1升水的瓶子,那么每天就可以節(jié)約一噸水了,水管少放了1升,一個(gè)人一天少用10次馬桶,就節(jié)約10升水。

    水是人類生存發(fā)展的重要資源,不可缺少、不可代替的資源,從現(xiàn)在開始:節(jié)約用水吧!

    二十一世紀(jì)的迅速發(fā)展,大自然被索取的越來越多。本來是生機(jī)勃勃的地球,變得越來越荒蕪。

    就看校園吧,百花盛開,正值美麗的春天,有時(shí)幾只蝴蝶會(huì)飛來飛去,互相嬉戲。但在這完好的“碧玉”上,卻多了幾分瑕疵。校園雖好,無人愛護(hù)。你看,那不是他昨天扔下的垃圾嗎?無數(shù)雙眼睛掠過,卻無人撿起。就這么一小塊,就足夠讓我們的校園變得臟臟的了,更何況不止這一點(diǎn)。學(xué)校也有值日生,但是值日生只負(fù)責(zé)在規(guī)定時(shí)間打掃規(guī)定范圍,這只是一種規(guī)則,并不是習(xí)慣。所以即使是值日生,在路上看見垃圾也不會(huì)隨手撿起,他們并沒有想到這個(gè)校園會(huì)變成什么樣,只是想著會(huì)不會(huì)被老師批評(píng)。大自然可是大家的啊!

    設(shè)身處地的想想,如果你是這所學(xué)校,無私奉獻(xiàn)著空間、設(shè)備,而學(xué)生們并不領(lǐng)情,把你辛辛苦苦奉獻(xiàn)的空間污染了,把你供出的設(shè)備弄壞了,然后一聲不吭的走了。你也許會(huì)生氣會(huì)討厭吧。學(xué)校不是人罷了,如果他也會(huì)行走,她也會(huì)說話,他也有七情六欲,大家可能都坐在空曠的馬路上把。

    看那招展的蝶,環(huán)境是遠(yuǎn)方的家。夢(mèng)境如此幻滅,遙遙無期的話。灰蒙蒙的天像哭過,雨落在窗外困擾我。如今的地球已經(jīng)狼狽不堪,誰還看見南燕掠過。天空沒有以往的湛藍(lán),湖水沒有以往的清澈,就連空氣也沒以往那么的清新。一場(chǎng)大雨過后,以往都是煥然一新,如今呢,越來越渾濁,越來越看不懂人心。為什么回不到以前!時(shí)間雖然飛逝,但是不能讓環(huán)境隨著時(shí)間而流逝,環(huán)境是我們的家啊!我們遮風(fēng)擋雨,我們的避風(fēng)港啊!

    這樣的環(huán)境我們是否適應(yīng),每天的天空都是霧氣朦朧,我們是否需要反思自己,是否需要善待自己的環(huán)境。我們不要太多高科技,但是需要一個(gè)健康的環(huán)境,我們不要太多的金錢,但是需要一個(gè)健康的身體。能不能去想想當(dāng)你有點(diǎn)時(shí)間,你有多久不看藍(lán)天,在你抬起頭時(shí)認(rèn)真的睜開眼,是否飄來一陣濃煙,為何努力的改造工廠,工廠變成我的故鄉(xiāng),哪一年哪一天,我們停止改變世界的容顏,哪一年哪一天我們才能體會(huì)這不是謊言。

    拋開校園,步入社會(huì)。金錢是人人都想擁有的,有人為了制造金錢不惜虐待大自然,不惜破壞環(huán)境。為了金錢不擇手段,身為學(xué)生的我,雖不知社會(huì)的險(xiǎn)惡,但我知道一點(diǎn),你沒有了健康有無數(shù)的金錢也花不掉。轎車進(jìn)入了我們的生活,低碳節(jié)能也就成了泡影。誰還顛顛蕩蕩騎著自行車,領(lǐng)著保護(hù)環(huán)境的旗幟?卻不知道自己排放的煙霧給環(huán)境造成了多大的傷害,僅此是圖著方便把,也許誰也沒想那么遠(yuǎn);如今,人們對(duì)工業(yè)效率的追求,導(dǎo)致空氣污染十分的嚴(yán)重。以往的天空還是藍(lán)的,現(xiàn)在,霧霾已經(jīng)是家常便飯。這是誰造的孽?人類!大自然提供給你們的已經(jīng)夠多了,為何你們還是不滿足,為何還是一味的去索取!

    穿越時(shí)空,回到以前。看著自己在搖籃里仰望天空,繁星點(diǎn)點(diǎn),星羅棋布。一輪獨(dú)月在似有似無的云霧里綻放光彩。星空萬里無云,時(shí)常飄來一陣清風(fēng)。蟬兒在唱著歡快的歌,蟋蟀也在田野里配合。青蛙更是不浪費(fèi)自己的嗓子,盡情的歌唱。在這無憂無慮無污染的夜空下,不一會(huì)就瞇著小眼睡著了。還記得以前捉過的蜻蜓嗎?還記得以前捕過的蟬嗎?那釣到的青蛙任清晰的刻在你的腦海里面嗎?那差點(diǎn)拼了性命捉的魚鮮美的味道你還記得嗎?如今,它們已經(jīng)沒有了,他們走了,不再是當(dāng)初的伙伴了,而是一具具尸體躺在人們的腦海里。回想當(dāng)初不懂事的自己,可能會(huì)感到內(nèi)疚,是自己讓他們滅絕的嗎?不!是人們是大家!是人們不知足的貪欲,大量捕殺了它們,是人們追求速度的心理,給他們一個(gè)不適合的環(huán)境無法生存下去的!

    保護(hù)環(huán)境,讓優(yōu)美的環(huán)境重現(xiàn),相信會(huì)出現(xiàn)更可愛的新生物新物種呢。保護(hù)環(huán)境有穿越時(shí)空的奇異,它不僅是使環(huán)境變得優(yōu)美,而且能抓住時(shí)間的步伐讓它重新展現(xiàn)在我們的面前。保護(hù)環(huán)境從你我做起!為了美好的未來我們從現(xiàn)在做起從自己做起!

    珍愛生命珍惜人生(模板20篇)篇十七

    生命有時(shí)像一段山路,曲曲折折,坎坷不平;有時(shí)又像是一個(gè)偉大的工程,一切都要努力去設(shè)計(jì)、創(chuàng)造,然后才能完成。生命的旅途只有通過自己的努力,才有可能達(dá)到自己預(yù)定的目標(biāo)。

    在生活中的很多偉人,他們。

    的事跡讓我感動(dòng)。霍金,大家應(yīng)該都很熟悉吧,他在不久前去世了,但他的事跡一直激勵(lì)著我。他是一位與死神抗?fàn)幍挠率俊S捎诨疾。戆c瘓,不能言語,只能坐在輪椅上。但他沒有被病魔打倒,樂觀向上,努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),取得了很大的成就。許多人都以為他是一個(gè)被成功所青睞的人,但是卻沒有看到他付出的努力,沒有看到他與死神的較量。他克服了自身的各種困難,與病魔頑強(qiáng)斗爭(zhēng),幾次都與死神擦肩而過,用努力學(xué)到的知識(shí),為人類作出了巨大的貢獻(xiàn),成為了偉大的物理學(xué)家,并寫出了著作《時(shí)間簡(jiǎn)史》。

    在生活中也有一些不珍惜生命的人。他們整日里泡在網(wǎng)吧打游戲,沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,父母的勸告也不聽,沒有錢就偷家里的錢,遨游在網(wǎng)絡(luò)世界里,時(shí)間就這樣被他們一點(diǎn)一滴的浪費(fèi)了;有的人每日里游手好閑,吃喝玩樂,得過且過,從不想著學(xué)習(xí),也沒有發(fā)揮自己的長(zhǎng)處。這樣的人注定只能一生碌碌無為,被社會(huì)淘汰。

    “雖然生命很短暫,但是,我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值。”這是杏林子對(duì)生命的見解。我們一定要。

    珍愛生命努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)用自己有限的生命為社會(huì)多作貢獻(xiàn)讓社會(huì)因我們而變得更加精彩!即使我們只是大海中一粒微不足道的沙子但我們也要努力把自己蛻變成一顆美麗的珍珠!

    珍愛生命珍惜人生(模板20篇)篇十八

    我一直以為,生命是脆弱的。可是我到現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),其實(shí)生命是堅(jiān)強(qiáng)的。

    一次,我去公園玩,突然發(fā)現(xiàn)了地上一根吃剩的玉米棒。我把它撿起來,在手里玩弄,突然發(fā)現(xiàn)上面有一抹綠色。我定睛一看,是一顆小豆芽。也許,這不幸的小豆芽活不了幾天了,它的葉子已經(jīng)枯黃。可它仍然挺立著,驕傲地挺立著;仍然生長(zhǎng)著,不屈不撓向上生長(zhǎng)著。命運(yùn)讓它遭受不幸,可它,這堅(jiān)強(qiáng)的小生命,沒有向命運(yùn)低頭。

    一塊大石板下面有一粒種子。過了很久,石板下面的種子萌發(fā)成一顆竹筍。從此,這塊石板便被慢慢撐起來。千萬個(gè)人在上面踩踏。大石板,這沉重的石板,被一顆竹筍頂了起來。又過了很久,這塊沉重的石板下,鉆出了一個(gè)稚嫩的小腦袋。終于,它成功了,成功鉆出來了。生命!

    在奶奶家,有一只小螞蟻,不小心掉進(jìn)了一個(gè)裝有水的水盆里,它掙扎著,極力劃動(dòng)雙腿,一次次地往上爬,可都失敗了。終于,它成功了。可它再一次地滑落。我被感動(dòng)了,把它撈了出來。

    一株苗,可以在鋼鐵上生長(zhǎng),一只螞蟻,在水中極力求生存。連動(dòng)植物都那么珍惜生命,何況我們呢?我們更應(yīng)該愛惜生命。

    文檔為doc格式。

    珍愛生命珍惜人生(模板20篇)篇十九

    生命是最寶貴的禮物,珍惜珍愛生命是人們必須要學(xué)會(huì)的一種重要品質(zhì)。每個(gè)人都應(yīng)該珍惜自己的生命,正確對(duì)待生命,才能平安健康地生活。人生只有一次,珍惜珍愛生命,才能讓我們的生命更加有意義。

    珍惜珍愛生命的第一步就是認(rèn)識(shí)生命的價(jià)值。生命只有一次,失去了就再也沒有了。無論是在什么時(shí)候,珍惜每一個(gè)當(dāng)下,好好生活,才能滿足人生的意義。生命才是最寶貴的財(cái)富、最重要的資產(chǎn)和最值得珍惜的事物。

    第三段:如何珍惜生命。

    珍惜生命并不是一朝一夕就能做到的,需要從自己身邊的一點(diǎn)一滴做起,逐漸積累。首先,要有充足的休息,保證身體的健康。其次,合理飲食,均衡營(yíng)養(yǎng)。最后,保持良好的心態(tài),積極向上,樂觀自信。

    珍惜生命不僅僅是為了自己,也要珍愛他人的生命。在我們珍惜自己生命的同時(shí),也應(yīng)該珍愛他人的生命。我們不僅要注意自己的健康,還要對(duì)身邊的人負(fù)責(zé)任,關(guān)心他們的生命健康,為他們提供幫助,保護(hù)他們的生命安全。

    珍惜珍愛生命的意義在于,讓我們?cè)谟邢薜纳校w驗(yàn)到更多的珍貴和有意義的經(jīng)歷。我們要學(xué)會(huì)在生命中發(fā)現(xiàn)快樂,享受人生最精彩的時(shí)刻,珍惜每一天。只有珍惜珍愛生命,我們才能更好地理解生命的真諦,過上充實(shí)、快樂、有意義的生活。

    結(jié)語。

    總的來說,珍惜珍愛生命不僅是一個(gè)行為習(xí)慣,更重要的是一個(gè)精神信仰,人應(yīng)該尊重和珍惜自己的生命,珍愛他人的生命。這樣,我們才能擁有更快樂、更幸福的人生。我相信只要我們從自己身邊做起,從小事做起,那么我們定能珍愛自己的生命,享受精彩人生。

    珍愛生命珍惜人生(模板20篇)篇二十

    人生的道路是要靠自己去創(chuàng)造的,把握時(shí)間,認(rèn)定目標(biāo),才能沖向成功的彼岸。

    俗話說:“不怕事難做,不怕做不到,就怕不敢去嘗試。”嘗試如何珍惜時(shí)間,珍愛生命。

    一個(gè)沒有理由的恐懼,總在我望著醫(yī)院的那一瞬間涌上心頭……。

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    通過寫活動(dòng)總結(jié),我們可以總結(jié)出活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),為以后的活動(dòng)做好準(zhǔn)備。請(qǐng)大家閱讀以下的活動(dòng)總結(jié)范文,并結(jié)合自己的實(shí)際情況,發(fā)揮自己的創(chuàng)造力和想象力。
    教學(xué)工作計(jì)劃的編寫需要教師對(duì)教材內(nèi)容和教學(xué)方法有全面的了解和把握。掌握一份優(yōu)秀的教學(xué)工作計(jì)劃范文可以幫助教師提高教學(xué)質(zhì)量和效果。教學(xué)目標(biāo):1.讓學(xué)生認(rèn)識(shí)校園欺凌
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    教案模板的編寫需要考慮到學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和教學(xué)目標(biāo)的要求。以下是一些備受好評(píng)的教案模板,供廣大教師參考和學(xué)習(xí)。細(xì)細(xì)讀課題發(fā)現(xiàn)課題就概括了課文的主要內(nèi)容,那我們?cè)诮?/div>
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    一篇優(yōu)秀作文應(yīng)該具備清晰的思路、連貫的結(jié)構(gòu)和生動(dòng)的描寫。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀作文短文,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。什么是美好,美好就是善良、關(guān)心、愛護(hù)你生活中的
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    審計(jì)是對(duì)組織、企業(yè)或個(gè)人的財(cái)務(wù)狀況、業(yè)務(wù)運(yùn)作情況以及風(fēng)險(xiǎn)管理進(jìn)行全面檢查和評(píng)估的過程。某公司因高管財(cái)務(wù)違規(guī)行為,受到了監(jiān)管部門的審計(jì)調(diào)查并面臨重罰。
    月工作總結(jié)可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),進(jìn)一步完善工作流程和提升自己的專業(yè)能力。以下是小編為大家匯總的幾篇精選的月工作總結(jié)案例,方便大家參考和學(xué)習(xí)。  為全面貫徹落
    優(yōu)秀作文應(yīng)該具備豐富的想象力和創(chuàng)造力,能夠通過生動(dòng)的描寫和形象的語言讓讀者產(chǎn)生共鳴。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家一些啟示和參考。
    編寫教師心得體會(huì)可以記錄和留存教師的教育教學(xué)成果,為個(gè)人職業(yè)發(fā)展提供有力的證據(jù)。在下面的范文中,我們可以看到一些教師們的精彩表述和獨(dú)到見解。4月22日至26日我
    優(yōu)秀作文需要較強(qiáng)的邏輯思維和合理的結(jié)構(gòu)安排,使得文章條理清晰、觀點(diǎn)明確。下面是一些成功的作家為我們提供的優(yōu)秀作文范本,值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。一年甚至一度的植樹節(jié)我
    合同協(xié)議是指雙方或多方在達(dá)成一定意愿并遵守一定規(guī)定條件的基礎(chǔ)上,通過書面形式來約定、確認(rèn)和保證各方權(quán)益和義務(wù)的文件。它具有法律效力和約束力,是保障交易安全和維護(hù)
    在社會(huì)實(shí)踐的過程中,我們親身經(jīng)歷了各種社會(huì)問題和挑戰(zhàn),因此寫一份社會(huì)實(shí)踐報(bào)告是必要的。在下面這些社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的范文中,你可以看到作者的觀點(diǎn)和反思,也可以看到他們
    合同協(xié)議的主要目的是確保各方都能夠履行合同中約定的責(zé)任。合同協(xié)議的范文展示了典型的合同內(nèi)容和條款,對(duì)于初學(xué)者來說是很好的學(xué)習(xí)材料。雙方在平等、自愿的基礎(chǔ)上,經(jīng)過
    勵(lì)志的故事和名言可以給人以啟示和鼓勵(lì),幫助我們克服困難。5.以下是一些勵(lì)志故事的選集,希望能帶給你一些積極的能量和啟示。往昔,伏筆寫下胸中的抒情,豪言壯志,滿滿
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    范本可以幫助我們克服寫作的難題,它們?yōu)槲覀兲峁┝私鉀Q問題和解決困惑的思路和篇章。通過閱讀這些范本,讀者可以了解到寫作的技巧和方法,提高自己的寫作能力。
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    心得體會(huì)是通過對(duì)自身經(jīng)歷、感受和思考的總結(jié),能夠幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己。小編為大家精心選取了一些有關(guān)心得體會(huì)的范文,希望能夠給大家提供一些寫作的靈感和參考。
    檢討書可以促使我們反思自身的行為,找到問題所在并制定改進(jìn)計(jì)劃。小編為大家整理了一些成功案例的檢討書,希望可以給大家提供寫作思路。尊敬的老師:宿管老師對(duì)我們宿舍進(jìn)
    大班教案可以幫助教師更好地組織教學(xué)內(nèi)容,提高教學(xué)效果,同時(shí)也便于教學(xué)活動(dòng)的評(píng)估和反思。接下來,我們將分享一些獨(dú)具特色和實(shí)用性的大班教案范文,供教師們借鑒。
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    心得體會(huì)是對(duì)過去經(jīng)驗(yàn)的深入思考和有益總結(jié),可以幫助我們更好地規(guī)劃未來的發(fā)展方向。為了幫助大家更好地了解和掌握寫心得體會(huì)的技巧,小編特意收集了一些范文供大家參考。
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    教案模板的使用可以規(guī)范教學(xué)行為,使課堂教學(xué)更加科學(xué)、靈活、富有創(chuàng)造性。看看這些教案模板,學(xué)習(xí)一些優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)計(jì)和開展方式。這是人教版七下第三單元的第三篇課文。這
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