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    2023年標題如何擬(優秀16篇)

    時間:2025-06-23 作者:雨中梧

    優秀作文能夠通過恰到好處的節奏和引人入勝的情節設置,吸引讀者的閱讀興趣,令人流連忘返。以下是一些作者在寫作過程中展示出的高超技巧和獨特見解的優秀作文,讓我們一同體味其中的魅力。

    2023年標題如何擬(優秀16篇)篇一

    在我們寫作的過程中,題目的起到了重要的作用,題目是讀者看到文章之前會先看到的一個標志,有時甚至會決定讀者是否會閱讀這篇文章。因此,一個好的題目對于文章的作用非常重要。最近,在個人的寫作經歷中,我逐漸意識到命題題目的重要性,以下是一些心得體會,希望能對大家有所幫助。

    第一段:避免標題黨,不要使用過于渲染的詞匯。

    標題黨是一個相對嚴重的問題,因為有些人可能會在標題中使用很多感性化、夸大的詞匯,吸引讀者的注意力,卻無法充實這些話題。這類標題并沒有真正傳達作者想要表達的內容,甚至有時候與文章內容完全不搭。

    要想寫一個好的標題,我們需要避免這個問題。我們需要在標題中使用感性化的詞匯時,要嘗試采用一些簡單、中性的短語,精煉和準確地描述文章要表達的內容。標題應該清晰明了,直白而且簡約,不應夸大其詞,而應該堅持真實和準確性。

    第二段:使標題準確地反映內容。

    命名一個好的標題是讓讀者從標題中即可明白文章內容的關鍵點,人們通過讀標題可以快速了解到文章的概念、研究內容和主題。一篇好的標題能夠準確地反映文章的內容,傳達文章的核心信息。

    對于讀者來說,想讀一篇文章,但并不想誤解或失望,因此一個優秀的標題應該能夠反映文章的內容,避免了讀者誤解文章的內容,這也是一個好標題應該具有的特點之一。

    第三段:使用方法專業用語或領域術語。

    一些領域或行業的文章中,它們有自己的專業術語和術語的縮寫,通過適當使用這些術語和專業術語,可以使文章看起來更專業化,以提高讀者的信任度,并使讀者感到“這篇文章是寫給我的”。“這篇文章對我會有幫助。”

    當然,在使用專業術語時,也要注意相關問題。在并不是所有的讀者都理解這個行業的專業術語,因此我們需要在使用其專業術語時寫明含義或用例子進行解釋,以便使讀者更好的理解和推理。

    第四段:強調關鍵信息。

    有時,文章的重點信息可能被隱藏在文章的主體部分中,這就需要通過標題來引導讀者。在標題中強調關鍵信息的方法是制定一個具體的、描述性的標題。這樣不僅可以讓標題簡單優雅,而且更容易了解目標讀者所需要的信息。

    第五段:簡潔明了,要有吸引力。

    簡單和吸引力是一個好標題的關鍵特性。它們的適當的語言使用,完整度的表達和與受眾的相關性可以制作一個簡單清晰的標題。

    讓我們來看一個例子,一個好的標題應該看起來很舒服,容易閱讀,科學較為完整和完美地表達核心信息,是令讀者感興趣和探索文章的信息。最好用簡短的一句話概括文章的主題,幽默并富有啟發,這將為文章贏得更多的贊美和宣傳。

    結論:。

    寫標題要簡潔明了,充實有內容,能夠傳達文章的核心信息。不要過于渲染,要避免標題黨的問題,同時體現文章的專業性。注重關鍵信息的突出并回饋讀者的需求,完美地結尾。文章的標題對文章的準確表達和吸引力有一定的印象,是文章的出色開始。

    2023年標題如何擬(優秀16篇)篇二

    一、目前標題常見的錯誤方式有以下幾種:

    1、網頁標題的字數過多,恨不得將自己所有的產品名稱都放進去。

    2、網站所有的頁面標題都用完全相同的文字。

    3、標題中多次重復出現相同的關鍵詞。

    4、標題中放置了與網站主題無關的詞。

    以上幾種錯誤方式是要嚴格避免的,否則站點隨時面臨著被se除名的危險。

    二、網站標題設計時應該按照以下思路:

    1、利用分詞技術,將標題中融入核心關鍵詞。

    這樣就可以很好的將7個關鍵詞都融進標題中,而且可以搭配的很自然。

    2、每個頁面都有各自的標題,相互不重復。

    給大家打個比方:比如搜索引擎是一位老師,你的每一個頁面都是學生,如果全部學生都叫一個名字,那老師如何來點名呢,全部都用一樣的標題,搜索引擎也同樣無法給予一個良好的排名。

    3、很自然的去設置標題,不要去刻意的堆砌關鍵詞或者寫入與網站無關的關鍵詞。

    這個原因我想多少懂點網站優化基礎的人都知道,這是最愚蠢的作弊行為,會被搜索引擎所懲罰的。

    來自:/wangzhanyouhua/。

    2023年標題如何擬(優秀16篇)篇三

    每個人都會遇到這樣的問題:明明寫了一篇好文章,但是標題卻寫得很糟糕。很多時候,我們在起標題時往往會感到困難和無從下手。那么如何起一個恰當的標題呢?本文將從實踐出發,結合作者的經驗,探討該問題。

    二、找到文章的重點。

    要想寫一個好的標題,首先需要找到文章的重點。我們要知道自己的文章到底在講些什么,它有哪些特點和亮點,以及它想要表達的信息。只有找到文章的重點,才能更好地體現文章的精髓,吸引讀者的注意力。

    三、注意標題的特點。

    起好標題還需要注意它的特點。標題應該簡明扼要,不要太長,也不要太短,能夠準確地傳達文章的主題。同時,標題應該有張有弛,富有節奏感。一個好的標題能夠像詩歌一樣,讓讀者的心境在字里行間起伏。

    四、運用文學修辭手法。

    要寫好一個標題,還需要靈活運用文學修辭手法。比如,巧妙地使用比喻、象征和對比等手法,可以讓標題變得更加生動形象,讓讀者感到很有趣。同時,要注意語言的流暢和語氣的恰當,不能太過于嚴肅或輕松。

    五、測試標題效果。

    起好一個標題并不是一蹴而就的事情,我們需要進行多次試驗,找到最佳的版本。這過程中,我們可以利用GoogleKeywordPlanner這樣的工具,來測試標題的搜索量和排名情況,從而得出相對可靠的數據。另外,我們還可以借助社交平臺的傳播,來讓更多的人看到文章,測試其標題的效果。

    六、總結。

    起一個好的標題并非易事,需要我們不斷探索和實踐。在實踐的過程中,我們需要不斷修正與創新,找到最適合自己的方式。最后,我們需要銘記起好標題的關鍵在于挖掘文章的亮點,以及善于運用文學修辭的特點。學會這些技巧,相信會讓我們在起稿的時候做到事半功倍。

    2023年標題如何擬(優秀16篇)篇四

    二、標題新穎是關鍵。

    新穎,就是文章的標題要醒目,與眾不同,不落俗套,引人注目。如《孫悟空看豆子》,《西游記》中的孫悟空怎么會幫我們看豆子呢?又如《藥,是甜的》,“甜”決不是藥味本身,愛才是甜的。這個題目既點出了文章的實質,又引人入勝。再如《千金難買“千金”一笑》,俗話說“有錢能使鬼推磨”,為何千金難買一笑呢?獨特新穎,給人以思考的余地。這些題目,讀者一看到就會希望知道文章的內容,能激起閱讀的興趣。

    三、標題簡潔是核心。

    簡潔,就是指文章的題目用語要精煉。能用三個字說清楚的,決不用五個字,能用八個字說清楚的,決不用十個字。如《狼牙山五壯士》,絕不是說五個壯士是居住在狼牙山上的,而是指五個壯士在狼牙山上與敵人戰斗到最后而壯烈犧牲。因此完整的話應該是《在狼牙山浴血奮戰的五個壯士》,但是作者在確定題目時,對題目進行了語言的藝術提煉,使題目精練了。

    四、多角度擬題是技巧。

    1、以人物為題。

    以人名來擬題。有些人,讀者本身就對他(她)感興趣,以他們的名字作標題,更具吸引力。如《黃繼光》、《愛迪生》、《詹天佑》、《李時珍》等。也可以以人物的身份來擬題。以人物的身份作為題目,直接刻畫人物。如《我的爸爸》、《我的弟弟“小蘿卜頭”》》等。還可以以人物的特點來擬題。以人物的特點作題目,能表現人物的個性特點,一下子就把讀者給吸引住了。如《倔強的小紅軍》、《誠實的孩子》、《小心眼兒》等。

    2、以時間為題。

    以記敘的時間來擬題,能引起讀者的興趣。如《飛機遇險的時候》、《難忘的潑水節》、《初冬的早晨》等。

    3、以地點為題。

    以記敘的地點來擬題,引人入勝。如《日月潭》、《在金色的海灘上》、《五彩池》、《浮蓋山》等。

    4、以事件為題以記敘的事件來擬題,提供了文章的主要內容。如《畫楊桃》、《撈鐵牛》、《草船借箭》、《跳水》、《烤地瓜》等。

    5、以立意為題。

    以文章的立意擬題,點出文章的實質,突出主題,揭示中心。如《一定要爭氣》、《偉大的友誼》、《全神貫注》、《愛的鼓勵》等。

    6、以貫串物為題。

    以作品的貫串物來擬題,“牽一發而動全身”。如《落花生》、《古井》、《爬山虎的腳》、《夜鶯的歌聲》等。

    7、以修辭手法為題。

    以修辭手法來擬題,具有感染力,引起讀者深思。如比喻擬題:《手術臺就是陣地》;擬人擬題:《蟋蟀的住宅》;對比擬題:《“精彩極了”和“糟糕透了”》;象征擬題:《白楊》;夸張擬題:《鳥的天堂》;對偶擬題:《紅紅的棗,紅紅的心》;設問擬題:《我變成牛了嗎》、《怎樣制作香腸》;反問擬題:《我真的傻嗎》等。

    8、以句子為題。

    用文中能概括主要內容的句子作為標題,新穎。如《“你們想錯了”》、《幸福是什么》、《再見了,親人》等。

    總之,同學們在給每篇文章確定標題時,必須認真思考,再三推敲,所點的“睛”一定要能起到“標題是文章的眼睛”的作用給短文加題目,可采用如下方法:

    1.用點明文章中心思想的詞語作題目,如《迷路的啟示》。

    2.用能概括文章主要內容的一個詞語作題目,如《一夜的工作》《各具特色的民居》。

    3.用貫穿全文的線索作題目,或從文中重復出現的詞語中找出題目,如《潔白的木槿花》《燈光》。4.用與文章內容密切相關的特定時間、地點作題目,如《那個月光如水的夜晚》。5.用文章中主要人物或主要事件作題目,如《頂碗少年》《賣火柴的小女孩》《凡卡》。6.要運用讓人有獵奇心理的詞語,或運用意味深長的詞語,如《唯一的觀眾》《跨越百年的美麗》。

    注意:學習要會舉一反三,如果反過來問,作者為什么用“潔白的木槿花”做題目呢?那么你就對照上述幾條,看看這個題目是屬于哪種情況,但切記的是一定要聯系文章內容,不要空談。以《潔白的木槿花》為例:1.木槿花貫穿全文。

    2.潔白是花的顏色,實際是來比喻廖醫生的美好品質。

    怎樣給短文加題目(1)用點明文章中心思想的詞語作題目。如《別了,我愛的中國》《為人民服務》。

    (2)用能概括文章主要內容的一個詞語作題目。如《草地夜行》《魯班學藝》。

    (3)用貫穿全文的線索作題目。如《一個蘋果》《一簸箕垃圾》。

    (4用與文章內容密切相關的特定時間、地點作題目。如:《在仙臺》《鄉村的傍晚》。

    (5用與文章中主要人物或主要事件做題目。如《詹天佑》《糶米》。

    2023年標題如何擬(優秀16篇)篇五

    13.家居企業延伸專業服務,與裝修公司“搶飯碗”。14.質量差危害人體健康14種建筑裝修材料被禁用15.,春季裝修小妙招。

    16.美女設計師提供的水電改造建議。

    1.農民工跪地討裝修款,賓館否認欠債2.酒店老板裝修破墻而出,被占公共用地。

    15.長春室內設計公司透露書房裝修中的秘密。

    28.天氣回暖市場活躍,今春裝修開始了29.旺季裝修,促銷聲中防陷阱30.

    2023年標題如何擬(優秀16篇)篇六

    年齡:26歲身高:155cm。

    婚姻狀況:未婚戶籍所在:貴州貴陽。

    最高學歷:本科工作經驗:1-3年。

    求職意向。

    期望工作地:貴州省/貴陽市。

    期望崗位性質:全職。

    期望月薪:4000~5000元/月。

    期望從事的崗位:其他,醫藥招商,行政專員/助理。

    期望從事的行業:醫療設備/器械,政府部門/事業單位。

    技能特長。

    技能特長:播音主持,流利的普通話,臨床護理,優良的穿刺技術。

    教育經歷。

    貴州醫科大學(本科)。

    起止年月:20xx年9月至20xx年7月。

    學校名稱:貴州醫科大學。

    專業名稱:護理。

    獲得學歷:本科。

    2023年標題如何擬(優秀16篇)篇七

    所謂的一個核心是指,標志圍繞一個核心的關鍵詞展開,一個標題可以包含多個關鍵詞但是不同的關鍵詞所包含的核心是一樣的`。比如:“恒昌好車-汽車抵押貸款_不押車貸款_流程簡單_利率低_2小時輕松借款”這個標題雖然包含著多個關鍵詞但是核心只有一個,那就是“汽車抵押貸款”,所有的其他關鍵詞都是圍繞著這一個核心展開的。

    正常情況下,搜索引擎所能顯示的標題字符數目是62個字符,所以把標題的字符數目控制在62個以內,當網頁標題出現在搜索引擎列表中時,標題可以全部的顯示出來,這樣更加符合用戶體驗。

    通順的一句話標題讀起來用戶體驗度更高,相對于純粹的關鍵詞組合而成的標題來說,一句話的標題用戶的點擊率會更高。

    正常情況下,標題中如果含有吸引性的表述那么用戶的點擊率還會更上一層樓,那么什么樣的表述叫做有吸引性呢,就是說標題除了包含你的關鍵詞外還要有一些元素是更夠吸引你的目標用戶眼球的東西,舉個例子,比如“seo網站優化教程”與“最新seo網站優化教程技術知識分享”,這兩個標題雖然關鍵詞相同但是明顯后者要比前者更加有吸引性,更能夠引起用戶的興趣。

    以上是小編為大家整理好的有關seo網站優化的知識,希望對大家有所幫助!

    2023年標題如何擬(優秀16篇)篇八

    中小學教師職稱評定已走過近的歷程。中學教師的最高職稱是“中學高級教師”,相當于“副高”。根據基礎教育的發展、中學教師學歷結構的變化、工作的重要性及辛苦程度、行業之間的均衡協調等因素,我認為中學教師職稱系列應設置“教授級高級教師”(正高)。主要理由有以下幾點:

    一、小學教師的最高職稱本來是“小學高級”,但為了鼓勵優秀、拔尖的教師,1988年開始在小教職評系列中增設了“中學高級教師”。雖然比例不大,但對廣大小學教師有著很強的吸引力。那么中學教師職稱系列中為啥就不可設立“正高級”的“高級教師”呢?雖然在中小學教師中設立了“特級教師”稱號,但這只是“榮譽稱號”,不與工資掛鉤。

    二、現在都講和諧社會,同一地區、不同行業間都講均衡發展。在省轄市級其他行業的專業技術系列中都有正高級職稱。以我市為例,醫藥衛生行業、農業、工業、財會、稅務等行業都有正高級職稱;唯獨中學教育系列沒有。同學、老鄉畢業后都在一個城市工作,在其他行業做專業技術工作,總有評“正高”的機會,而在中學教師這個龐大的群體中評到“副高級”就封頂了。

    三、近年來,由于教育的快速發展,中小學教師的學歷結構發生了很大變化。研究生到中學任教的屢見不鮮,在大城市博士生到中學也不是什么稀罕事了。為了鼓勵更多的優秀人才投身于基礎教育事業、扎根于中小學,應在中學教師職稱系列設置“正高級”職稱。讓他們看到,獻身于中小學教育事業照樣能實現自己的人生價值。

    四、長期以來,優秀學生不愿報考師范院校,師范生畢業后不愿當中學教師。現有中學教師不安心教育工作,棄教從仕、從商者大有人在;內地教師“孔雀東南飛”。出現這些現象的主要原因是中學教師壓力大,工作辛苦,待遇偏低。

    多年來,社會上一直提倡尊師重教,政府多次提出要提高中小學教師的待遇。職稱是直接與工資掛鉤的,正高級與副高級職稱工資差別很大,僅起點薪級工資一項就差490元,再往上差別則更大。中學教師在各類專業技術人員中是一個“大家族”,僅高中教師全國就有一百多萬。它是培養人才的基礎,是國家發展的希望。在中學教師中設立正高級職稱意義重大,一方面會對中學教師產生強大的吸引力,能極大地調動中學教師的工作積極性,同時將使優秀的、拔尖的中學教師受到極大鼓舞。

    2023年標題如何擬(優秀16篇)篇九

    很多做網站的朋友喜歡直接拿最熱門的關鍵詞做為自己網站的名稱,而不管自己的內容是否和這個關鍵詞相關;為了抓住所謂的長尾流量,在每...

    很多做網站的朋友喜歡直接拿最熱門的關鍵詞做為自己網站的名稱,而不管自己的內容是否和這個關鍵詞相關;為了抓住所謂的長尾流量,在每一個具體的內容頁的標題里都加上一個這樣的關鍵字,以期能從搜索引擎里獲得更多的ip,為了講解方便,flymorn就拿一個具體的案例來說明。

    大家知道,自從有了電視機,各種各樣的電視劇就成了電視上的常客了。電視劇吸引了很多人的興趣,精彩的電視劇的受眾是不分年齡不分性別的,男女老少皆宜。記得以前,每逢看到好看的電視劇,都是每晚準時收看,如果有一天落下了幾集,心里面癢癢的覺的不是滋味……不過那是很久以前的事了,現在我基本很少追著電視劇看了,因為沒有那么多的時間去花費。

    顯然,電視劇不管是在現實還是在網絡里,都是一個熱門話題。我們從百度指數里可以查看到“電視劇”的搜索指數為24112,即每天有24112人在百度里搜索這個詞匯;再加上電視劇的其他長尾詞,估計每天搜索相關詞的人數至少超過50萬人次。

    做電視節目的網站已經有很多了。大型的如土豆網,優酷,第六視頻,ku6,偶偶視頻,56視頻等,其他一些小型的網站基本節目來源來自上面這些大型網站,是附屬網站。目前由于國家政策原因,再想做電視節目視頻網站已經不允許了。

    所以說,劇情網站并不好做,百度對新站的嚴格審查更加大了做此類網站的難度。

    不少聰明的站長分析發現,很多用戶在搜索“電視劇xxx大結局”,“大結局”這個關鍵字很火很強大,為了吸引這部分用戶的關注,不少站長們于是直接把自己的網站名稱叫“大結局劇情網”、“電視劇大結局劇情介紹”、“電視大結局”等。看上去很好很強大,實際上卻不然。

    看例子。我曾經和這個網站:電影多網的站長私聊過。他是專門做網站的。當初起名大結局劇情網,的確帶給他一段流量的輝煌期,因為只要有用戶搜索xxx大結局,基本上都會到他的網站上來了。但好景不長,百度突然有一天把這個網站k的只剩下一頁,而且所有以前排名很好的關鍵詞全部沒有了,連首頁的排名也被百度人工調整到倒數幾位。而他的網站基本沒有做過多的優化,也不存在其他如鏈接,網頁關鍵字重復等被k因素。后來從百度反饋回來的結果是:他這樣的站名已經嚴重影響了用戶的搜索體驗;比如用戶搜索“奮斗大結局”,你的一個網頁標題叫“奮斗人物劇照-大結局劇情網”,于是用戶來到你的網站一看,并不是大結局啊,于是感覺被忽悠了,造成了不好的用戶體驗。百度自然要關心用戶體驗了,所以百度k掉你的站是自然而然的事。

    我在查找百度“大結局劇情網”結果的時候發現以前很多排名不錯的劇情網站均被百度k的k,降權的降權了。可以直接翻倒百度的結果最后幾頁查看被降權的網站。你會發現有不少曾經輝煌過的網站如今都不再輝煌了。我也有一個劇情站:愛劇情網,前些時間也寫過一篇文章《百度降權后的網站終于恢復排名了》。這篇文章講述了這個劇情網站如何被百度降權又恢復排名的情況。不過目前,依然收錄不多,但收錄的頁面排名都不錯。

    2023年標題如何擬(優秀16篇)篇十

    1確切、精煉、生動、新穎,這是作文擬題的基本要求。

    2確切,指的是題目與文章內容相符,含義清楚,寬窄有度。題目不要太大太泛,要合理出新。如果標題太大,可以采用副標題的方式加以限制。同時,遣詞造句要符合規范。

    3精煉,指的是標題言簡意賅,高度概括,字數恰當。題目不宜過長,一般不要超過八個字,標題過長則顯得松散。

    4生動,指的是題目具有可讀性,饒有情趣。

    5新穎,指的是題目有新視角,新思路,新感悟,給人新鮮感。

    6一個好的標題,既為作者行文提供了一個明確中心,又能令閱卷老師眼前一亮,迅速激發起閱卷老師的好奇心,對其作文一見動心。標題平淡無奇,空洞乏味,則不能引起讀者繼續閱讀的興趣。

    2023年標題如何擬(優秀16篇)篇十一

    如何才能反映論文的宗旨,即如何使論文切題,不妨可選擇下列辦法.文先于題,在已有科技成果的基礎上,先寫成論文,然后再根據論文的主筆來擬定標題.或先定標題,作論文,并可設想幾個不同的標題,再根據論文的內容相互比較,擇其中貼切、醒目者用之.一般說來,前者常用于撰寫回顧性分析、臨床總結、病例報告等類論文,后者常用于撰寫前瞻性研究、調查報告、綜述講座等類論文.

    標題的長短,究竟以多少字為宜呢其標準是準確地反映文章的主題,多一字顯得累贅,少一字而又殘缺不全.既要惜墨如金,又要擲地有聲,不可千篇一律地說多少字為好.如標題“缺鋅對幼兒食欲的影響”,字少意全,簡潔明了,一看就知作者的意圖,且易于記憶與引證.如標題“奧曲肽和垂體后葉素分別聯用酚妥拉明治療食管胃底曲張靜脈破裂出血對比研究”,字多不繁,少一字就表達不清,讀者讀完后印象深刻.萬一標題過長,有一大串限定語,若刪掉一些字,內容表達不清,此時可考慮加用副標題;但副標題少用為好,非用不可時才用.

    標題應該用哪些重要的名詞術語,才能把作索引時可能用到的字(詞)包括進去,可以采取“反證法”來解決.作者可以作如下設想;假如要在文獻索引里去查閱與自己這一工作有關的論文,應該在哪些分類標題下查找,這些分類標題就是你要用的重要名詞術語.

    另外,縮略詞、代號與數字在標題中使用時,也易出現錯誤;但掌握這些內容,相對較易,此處不再贅述了.

    2023年標題如何擬(優秀16篇)篇十二

    話題作文在近幾年的高考(微博)命題中一直獨領風騷。而自擬題目則是話題作文的一個重要寫作要求。一個好的標題猶如一雙靚麗的眼睛,透過它可以洞悉文章的思想感情、具體內容。所以擬好一個讓閱卷老師“一見鐘情”的作文題目,是作文得分的至關重要的一步。

    一、附加法。

    就是選取話題中的關鍵詞,在其前后補充成分,使之成為標題。這種方法特別適合于以一個詞為話題的作文。如以“聲音”為話題,可以擬為《板書的聲音》《生命中的聲音》等;以“幸福”為話題,可為《追求幸福》《體味幸福》等。

    二、修辭法。

    1.比喻法。如《理解是路,愛是橋》,把愛和理解比喻成縮短心靈距離的'橋梁和路,極富文采;《拔除心靈的雜草》,把人類心理的不健康因素比做“雜草”,使文章顯得形象生動。

    2.比擬式。如《誠信“漂流記”,把“誠信”擬人化,通過誠信巧遇“快樂”“地位”“競爭”的遭遇,可以得出富有哲理的結論。再如《誠信喊冤》《天空的訴說》等,使人如聞其聲,如臨其境。都運用了擬人的手法,形象生動,別有韻味。

    3.夸張式。如那個障礙粉碎了我(“挫折”話題)等。

    4.借代式。如以黑白債為題,緊扣母親烏黑發絲中的白發展開敘述,揭示歲月無情、母愛無價這一真諦,借色彩代本體,寄托深情。

    5.反問式。如以“相容”為話題,可以擬題為誰說不相容等。

    6.設問式。用設問引起讀者的思索,如《順境出人才嗎》〈我是誰》等。

    7.引用式。文題中恰當的引用一些名言警句,能達到言簡意賅的效果,又使作文增加一定的文化底蘊,如《己所不欲勿施于人》;還可以引用一些流行歌詞,如《一笑而過》(以寬容為話題)、《一千零一個愿望》(以心愿為話題)等。

    8.雙關式。語義雙關,如《冬日暖陽》等。

    9.對偶式。如《讀智慧之書,做有用之才》,《高高山頂立,深深海底行》(人生感悟話題),《斬斷親情,昭顯正義》(“人與我”話題等)。

    10.反復式。如以“探索未知世界”為話題,就可以擬題為《生命的萌芽,萌芽的生命》等。

    作文擬題的方法還有很多,這里就不再一一贅述了。教師可根據教學實際,指導學生采用各種方法擬題以增加文采。

    三、矛盾法。

    培養學生具有逆向思維的能力,這樣擬出來的題目,往往會收到意想不到的效果。如《近墨者未必黑》《“閑書”不閑》等題目,用了形貶實褒來命題,反而更能吸引人。

    四、符號法。

    如數學中的等式《1+1=?》,不等式《金錢幸福》《成績素質》等。這樣的擬題給人簡潔明了的感覺,還會讓人產生一睹為快的閱讀欲望。

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    2023年標題如何擬(優秀16篇)篇十三

    好的標題應該明確、簡潔、新穎,以全部或不同的側面體現作者的寫作意圖、文章的主旨。明確,是指標題要能夠準確鮮明地揭示文章寫作范圍或論點,使人看了標題便知曉文章的大體輪廓、所論述的主要內容以及作者的寫作意圖,而不能似是而非,云山霧罩,使人不明就里,如墜五里霧中。簡潔,是指標題要簡練干凈,不宜過長或拖泥帶水,過長了容易使人產生煩瑣和累贅的感覺,得不到鮮明的印象,從而影響對文章的總體評價。新穎,是指標題與文章的內容、形式一樣,應有其獨特之處,做到既不標新立異,又不落窠臼,使之引人入勝,賞心悅目,從而激起讀者的閱讀興趣。

    “讀文先讀題”,這是閱讀規律,說的是標題的重要性;“一看就著迷”,這是寫作追求,表明的是好標題產生的閱讀效果。好的標題就應該有先聲奪人、吸引讀者閱讀興趣的獨特魅力。標題要讓讀者一見鐘情,就要在其中增加有效信息,最有效的信息是包含思想性、哲理性、趣味性的有用信息,如課文《“我看見了我的骨頭!”》用倫琴偶然發現x光線時發出的驚奇呼叫的作為標題,突出了倫琴偶然發現時的驚喜之情,文題新穎、醒目,也體現出作者對倫琴“發現精神”的肯定的.情感傾向。這是選擇最有特點的事實進入標題的內容,從而使標題充滿吸引力。

    今年的高考高分作文《為了釋懷的銘記》仿用魯迅的名作《為了忘卻的記念》,令人印象深刻。標題既是活用,又能點明“銘記”與“忘記”的對立統一關系,體現出作者過人的智慧。開頭一段就表明了這層關系:“魯迅先生為“積習”所感召,寫下《為了忘卻的記念》,在試圖讓一切過去,向前邁進的途中又重拾那不會過去的疤痕,揮揮衣袖的釋懷需要氣度,而銘記則需要勇敢。年與時馳,如今我們務必懷揣的,正是這為了釋懷的銘記。”既交待標題的由來,又點明中心,可謂一舉而多得。這是善用模仿,借“名”出位,使標題含蓄,有韻味。

    高考高分作文《舍小利以謀遠》以文言化的表述形式使標題簡潔明了,《放寬網眼,讓學術長大》運用比喻和比擬的修辭手法使標題生動形象,《滋養文化的“活魚”》靈活運用標點符號使標題靈動別致。這些取題的方式很值得我們學習。

    2023年標題如何擬(優秀16篇)篇十四

    填加標題要簡潔、醒目,可以扣住內容,也可以扣住中心,用詞語、詞組或短句來表達。

    通常有兩種方法:

    1,提煉段意。先閱讀概括出各段段意,再將短意濃縮、提煉成小標題。2,摘錄原文。可以用文章中的詞語或短句,人物的語言做小標題,一定要摘扣住主要內容或中心思想的。

    中心思想的結構一般是主要內容+寫作目的中心思想的常見表達句式有:

    文章記敘了……歌頌了(贊美了)……高貴品質。

    文章描寫了……揭露了(控訴了)……的現象(的罪行)。

    文章介紹了……說明了(反映了)……的精神(風尚)。

    瀏覽問題和背景,整體把握很從容。

    確定區域定目標,圈點勾畫細推敲。

    回答問題要精練,摘取原文是關鍵。

    閱讀重在悟文意,文初段末要多記。

    字詞句意重語境,四不分離會貫通。

    2023年標題如何擬(優秀16篇)篇十五

    把結構相同或相近的詞語放在一起構成并列,會形成一種較強的語勢,而且節奏整齊明快,表達效果突出。

    如:

    《昨天、今天、明天》。

    《抗災、瞞災、賀災》。

    《自信、自尊、自負》。

    利用等式。

    借用數學上的等式,將有關事物聯系起來,會使標題發人深思。

    《溺愛=戕害》。

    《勤奮+方法=成功》。

    《適度消費=拯救能源》。

    《假期培訓班=重重山》。

    舊詞翻新。

    對舊有的術語稍作變通之后用作標題,會給讀者耳目一新之感。

    如:《塞翁得馬》。

    《車禍猛于虎》。

    《再富也要苦孩子》。

    《都是網絡惹的禍》。

    移花接木。

    所謂“移花接木”指的是將甲領域的術語移用到乙領域,從而產生一種錯位的效果,這樣會使標題耐人尋味。

    如:《警惕道德“滑坡”》(移用地理術語)。

    《對公款吃喝亮“紅燈”》(移用交通術語)。

    《領導集體“下課”質疑》(移用教學術語)。

    善用修辭。

    我們知道:恰當地使用修辭,既可以使文章的語言變得生動形象,富有表現力,也可以使文章的標題增色。

    1、比喻擬題:《我是貓》。

    《寬容如水》。

    《往事如歌》。

    《家是溫暖的港灣》。

    2、對比擬題:《新觀念與老傳統》。

    《硬制度與軟道德》。

    《書中社會與現實社會》。

    3、頂真擬題:《讀書樂、樂讀書》。

    《文明的荒誕、荒誕的文明》。

    4、反問擬題:《中國人失掉自信力了么?》。

    《北洋水師緣何成了“黔之驢”?》。

    5、引用擬題:《海闊憑魚躍》。

    《好書不厭百回讀》(引用諺語)。

    《少年心事當拿云》(引用詩詞)。

    《梅花香自苦寒來》(引用警句)。

    2023年標題如何擬(優秀16篇)篇十六

    知識要點:

    1、標題是作文的眼睛。如果文章擁有一雙迷人的“眼睛”,讀者對本文便會一見鐘情。

    2、“題好一半文”。

    3、從內容上看,文章的題目要力求新穎脫俗,使人一見有為之一震的感覺。

    4、從立意上看,要“求真求細”“量體裁衣”,力求讓擬定的題目能概括文章的主要精神。

    考試說明:

    1、巧用修辭修辭能增強說服力和感染力,能夠生動鮮明地把意思表達出來。如:

    (1)比喻《我渴望老師的“陽光”》(四川成都)以“陽光”喻暖人的關愛,簡潔含蓄,如將喻體換成“熱情幫助”之類,則索然無味。又如《我發現女孩也可以做“太陽”》(江蘇南通)、《家,我們成長的避風港》(山西長治),這些設喻佳題也都富于文學色彩。

    (2)借代遼寧大連一位考生緊扣母親烏黑發絲中的白發展開敘寫,揭示歲月無情、母愛無價這一真諦,給文章擬題目《黑白債》,借色彩代本體,又亮出線索,寄托深情。又如《人生需要掌聲》(安徽合肥),這一標題借“掌聲”代“鼓勵”,也很有創意。

    (3)層遞《好讀書??讀好書?讀書好》(浙江溫州)讀書的興趣、方法和作用在遞進中表達得簡練生動。

    (4)比擬《小樹又快活了》(江蘇鹽城)《讀水千遍真有趣》(陜西西安)前者運用擬人辭格讓小樹具有人的感情,后者把“水”擬作能“讀”之物,用的是擬物辭格。

    (5)對偶《朋友最真,友情最貴》(吉林長春)、《讀智慧之書,做有用之才》(浙江溫州)這兩例都將文旨濃縮在整齊對稱的句子中,體現出考生善于推敲的語言功夫。

    (6)對比《躺著讀書,站著做人》(浙江溫州)“躺著”與“站著”形成姿勢上的對比,使得標題包含哲理,令人回味。

    (7)雙關《我最需要一劑良藥》(安徽廬江)文中“良藥”既能治腿疾有能治心病,一語雙關,內蘊豐富。

    (8)設問《錯?對!》(江蘇南京)先問后答,以簡馭繁,又穿插標點,構思巧妙。

    (9)反問《中國的教育家,您難道還沒發現嗎?》(河北唐山)反問中飽含著擺脫應試教育重負的強烈愿望,觀點鮮明,言辭懇切。

    (10)頂真《讀書樂樂讀書》(浙江溫州)《活讀書書讀活》(同上)這兩例運用頂真兼回環辭格,風趣地展示讀書之趣、讀書之樂和讀書之法。

    (11)反語《我發現了家中的“賊”》(河北石家莊)家中幾次“失竊”,“作案者”原來是瞞著別人給災區寄錢的一家人的三個成員,題中用“賊”,貶詞褒用,凸現一家人的高尚品德,幽默風趣。

    (12)仿擬《我是服務的小行家》(湖北武漢)《讀書就是愛自己》(江蘇徐州)前者仿歌詞“我是賣報的小行家”,后者訪廣告語“愛你就是愛自己”,鮮活生動,點明主題。

    (13)引用《腹有詩書氣自華》(浙江溫州)、《風物長宜放眼量》(內蒙古呼和浩特)前者形象地表現讀書的作用,后者揭示消除“代溝”的思想方法,引用名句作題目,能較好地體現考生的文學積累和修養,給人耳目一新之感。

    (14)反復《“我”為我服務》(湖北武漢)前面的“我”為克隆人,兩個“我”重復,設置懸念,新穎醒目。

    (15)通感《綠色可聽》(青海西寧)作者溝通視覺和聽覺,“聽”出了窗外綠色世界的欣欣向榮,視覺獨特,別出心裁。

    2、善于引用。

    (1)引用詩詞古典詩詞有著豐富的象征意義和內涵底蘊,用它們來作題目,一是不落俗套,二是讀者喜聞樂見,富有親切感。臺灣作家三毛的小說《驀然回首》用的就是宋代詞人辛棄疾《青玉案?元宵》中“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”的詞句;又如魯光的《中國姑娘》中,有一段寫袁偉民訓練女排姑娘時近乎殘酷無情的內容,小標題為《道是無情卻有情》,就是活用唐代詩人劉禹錫的詩句。運用古詩詞或成語典故來作標題,還可以顯示出作者渾厚的文學素養和不同一般的寫作功底因此,常用的一種擬題方法。

    (2)引用歌詞現在的流行音樂中,不少歌曲的歌名、歌詞非常優美,借用它們作文章的.標題,既顯得活潑風趣,又容易把讀者帶入文章所創設的情境。如一位同學在中考作文時自擬的題目是《因為愛你》,見到這個題目,讀者一定會驚訝不已,想不到考場里還有這樣大膽的學生!可當你閱讀時,發現作者記敘的原來是一段與網絡有關的故事,結尾時他又巧妙地引用歌曲里“因為愛你,更珍惜我自己”的歌詞,全文可謂渾然天成;《女孩四重奏》講述的是女生寢室里令人啼笑皆非的故事;《晴天?陰天?雨天》講述的是自己一天的幾次誤會。

    3、借用符號。

    (1)標點符號屬無聲的語言,用之擬寫文題,清新活潑,形象生動,往往給人留下廣闊的思維空間。如2000年浙江一考生所擬文題為“人生,豐富多彩!”,作者以感嘆號為題,語勢鏗鏘有力,形象地表明“人生沒有固定的格式”,并點出只要“把握好手中的生活之舵,人生將豐富多彩”這一主旨。

    (2)將數學符號引進標題,借以昭示所要表達的主旨,具有直觀、醒目、富有哲理、吸引人等特點,往往收到出奇制勝之效。近年來正悄悄興起于全國各類報刊,話題作文的擬題亦不妨借用之。2000年江蘇一考生以“10-1=……”為題,巧用數學符號組成等式,設置懸念,為讀者留下廣闊的想象空間,對生活中的“10減1”現象作了多層次多角度的詮釋,可謂言有盡而意無窮。

    4、其他形式。

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