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    五年級(jí)暑假讀書的樂趣(模板21篇)

    時(shí)間:2025-06-25 作者:雁落霞

    五年級(jí)暑假讀書的樂趣(模板21篇)篇一

    有句名言說得好:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”沒錯(cuò),書籍中蘊(yùn)藏著無窮無窮的知識(shí),是它讓我們認(rèn)識(shí)這豐富多彩而又精彩的世界。多讀則博,我們只有多讀書,讀好書,才會(huì)獲得知識(shí),讓我們博古通今,學(xué)多識(shí)廣。書籍蘊(yùn)含著人生道理,是它教會(huì)我們應(yīng)該怎樣做人,要做一個(gè)什么樣的人。我們還要“活到老,學(xué)到老”,這會(huì)讓自己更充實(shí),更有才能。讀書給我們帶來知識(shí),這便是讀書的一大樂趣。

    走進(jìn)童話的世界,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界是多么的奇妙。讀過《賣火柴的小女孩》,你會(huì)忍不住地產(chǎn)生同情之心,想伸出援手幫助她,陪伴她度過那個(gè)寒冷的圣誕夜;讀過《丑小鴨》,你會(huì)發(fā)現(xiàn)在遭遇不幸,遇到挫折與困難時(shí),只要永不放棄,堅(jiān)持到底,便會(huì)像文中的丑小鴨那樣,最終成長為一只美麗的白天鵝。在童話的國度里,你會(huì)感到世界的奇妙,猶如走進(jìn)仙境一般,這便是讀書的又一大樂趣。

    讀書會(huì)給你帶來知識(shí),會(huì)領(lǐng)你走進(jìn)仙境,會(huì)讓你體會(huì)到大自然的美好,這就是讀書最大的樂趣!

    朋友們,讓我們與書為友,來享受讀書的樂趣吧!

    五年級(jí)暑假讀書的樂趣(模板21篇)篇二

    我認(rèn)為現(xiàn)最重要的事就是讀書,除了可以考上好之外,還可以增廣見聞,但是讀書絕對(duì)不能死背,否則讀書會(huì)讀的很辛苦,應(yīng)該是把背的東西變成圖像記在頭腦里就會(huì)比較好背,也會(huì)比較輕松。

    讀書的方式有很多種,不過要看自己比較習(xí)慣哪一種,除了記圖像的方法之外,還有把它拆開、分開記的方法,但是最主要的是要多算題目,多寫、多看,這才是讀書的重點(diǎn),再多難的東西一定能學(xué)會(huì)。

    讀書的意義是為了讓自己知識(shí)面更寬,也可以讓自己能交到更多的朋友,真是一舉兩得,假如有人問這是什么意思或一些問題如果你能答的出來,別人也會(huì)覺得你很厲害,有問題就會(huì)找你處理,就變成處理事務(wù)的達(dá)人了。

    現(xiàn)在一直的學(xué)習(xí)就是不斷的充實(shí)自己的`與能力,時(shí)代不斷地進(jìn)步,我們的知識(shí)也要不段的更新,不斷地學(xué)習(xí),要秉持著“活到老學(xué)到老”的精神,學(xué)習(xí)不斷讓學(xué)習(xí)不斷的進(jìn)步,也讓人類的物質(zhì)生活更精會(huì)。

    五年級(jí)暑假讀書的樂趣(模板21篇)篇三

    高爾基說過:“書是人類進(jìn)步的階梯,”書是人類生活中不可缺少的,沒有它,知識(shí)無處記載;沒有它,無人能知;沒有它,世上就沒有文豪。

    書給人們帶來的樂趣有很多,我覺得最的大的樂趣莫過于讀到一篇讓人身臨其境的好文章:

    讀《格林童話》時(shí)我感受到了樂趣,它充滿想象力,語句通順、優(yōu)美,讓人自然而然的融入到其中,例如:三年后,當(dāng)魔鬼來向三個(gè)士兵索命時(shí),我感到緊長和恐懼,并為士兵們捏了把冷汗;當(dāng)農(nóng)夫三翻兩次的智斗魔鬼時(shí),我感的了興奮。

    書給人們帶來的`樂趣不只有這個(gè),另一種是真的能把你逗笑:

    讀《父與子》時(shí),我被逗笑了,這本書雖然情節(jié)簡單,每個(gè)小故事只有幾個(gè)插圖,可是卻非常貼近生活,讓人忍俊不禁,開懷大笑。例如:他們時(shí)常因?yàn)橐恍┬∈聝撼臣埽缓笱杆俸秃?他們相親相愛,父親會(huì)為兒子被欺負(fù)而與鄰居大動(dòng)干戈,兒子也會(huì)因爸爸受傷而心痛失落;他們笑料百出,不是互相捉弄就是中農(nóng)別人;他們樂觀向上,即使遇到種種奇事,也不會(huì)改變他們善良的本性。

    怎么樣?我相信一看完我的文章你就會(huì)愛上讀書。

    五年級(jí)暑假讀書的樂趣(模板21篇)篇四

    小時(shí)候,我很早就與美麗的白雪公主,可愛的七個(gè)小矮人,善良的牧鵝公主,法力無邊的金魚……交上朋友。然后告訴小伙伴們安徒生和格林講給我的一個(gè)個(gè)神秘有趣的童話故事,享受著他們羨慕的目光。在那個(gè)現(xiàn)實(shí)與想像分不清的年齡,童話教會(huì)我去愛他人,愛世界。純真的我終日沉浸在童話中,想像著自己也擁有一雙美麗的水晶鞋,自己也擁有一座金碧輝煌的城堡,美滋滋地沉浸在泡沫一樣五顏六色的夢(mèng)幻中,充滿快樂,充滿幻想,充滿對(duì)成長的渴望。

    童年時(shí)代。

    走出天真爛漫的童話時(shí)代,一篇篇生動(dòng)優(yōu)美、清新質(zhì)樸的美文如磁鐵般吸引我,看著它們,我領(lǐng)略別人不一樣的生活,足不出戶卻可縱觀世界。讀書給我?guī)頍o盡的歡樂,更重要的是它教會(huì)我如何熱愛他人、熱愛生命!

    書中的大千世界令人神往,它令我充滿對(duì)未來的憧憬,助我鼓起挑戰(zhàn)未來的勇氣,我自信地向自己喊到:向前沖!

    少年時(shí)代。

    跨入中學(xué)的校門,我變得更加成熟。《鋼鐵是怎樣煉成的》《巴金選集》《上下五千年》闖進(jìn)我的生活,閱歷的進(jìn)一步擴(kuò)大,讓我學(xué)會(huì)思考。“讀一本好書就如在同一個(gè)高貴的人談話”,一本本好書給我的心靈上一堂堂非同尋常的課。對(duì)生活的贊美,對(duì)生命的熱愛。對(duì)人生的感悟,讓我真切地意識(shí)到,只有不斷拼搏、不斷奮斗的人生才最有價(jià)值。富國強(qiáng)民的神圣使命需要我們?nèi)ネ瓿桑蝗葑兏娜松繕?biāo)讓我感到每一天都很充實(shí),而這一切都是讀書帶給我的。讀書點(diǎn)燃我心中的激情,插上我青春的翅膀,推動(dòng)我向未來奮飛。

    驀然回首,書已伴我度過天真的幼年,純真的童年,又迎來我人生中最美麗的少年,書帶我一步步走向成熟,我想它終將伴我度過最完美的一生。其實(shí),享受讀書的樂趣何嘗不是在享受生活的樂趣呢!

    五年級(jí)暑假讀書的樂趣(模板21篇)篇五

    暮色慢慢降臨,天上出現(xiàn)幾點(diǎn)星光,皎潔的月光透過窗戶射在書桌上。打開臺(tái)頭,拿一本書,伴隨著月光和星光來讀書,是多么美的一種享受啊!

    中華民族五千年的光輝歷史,有多少著名的著作,有多少閃耀的人物,都是人們家戶喻曉的。中華民族的文字凝集了它所有智慧的結(jié)晶,文字語言的魅力是無窮的,一個(gè)個(gè)文字組成一句句話,一句句話又組成一篇篇文章,在讀書的同時(shí)吸取著民族文化的甘甜的乳汁,是多美的享受!

    書可以讓我戰(zhàn)勝困難。人生在世,不可能是一帆風(fēng)順的,人生難免會(huì)遇到困難和挫折,可能是一次考試的失敗,可能是和同學(xué)的矛盾,讓我的心靈變成了黑色的海洋,這是的心情是多的舉喪:拿起一本書,閱讀著作者的人生,看看作者所所經(jīng)歷的困難和挫折,和自己的處境相比,簡直只微不足道,為什么要為此而憂愁呢?這小小的困難就能阻擋我前進(jìn)的道路嗎?不!困難是一個(gè)人成功的基礎(chǔ),沒有困難就不可能成功,就像書中的作者一樣,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)忍耐,終有一天你會(huì)迎來成功的署光!

    高爾基說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,只有讀書,才能進(jìn)步。放下手中那繁忙的事業(yè),抽出一點(diǎn)時(shí)間,找本好書,來品味一下,讓自己的思想傲游在書的海洋里,去享受讀書的樂趣!

    五年級(jí)暑假讀書的樂趣(模板21篇)篇六

    古人常說“書是人類進(jìn)步的階梯”,是呀,是書帶領(lǐng)我們不停的前進(jìn)。

    媽媽也常激勵(lì)我讀書,可我只是看一些漫畫書,因此媽媽非常的傷心,而那一次,我變了,變得愛看有字的書了。

    那是一個(gè)星期天的早晨,我非常不情愿地跟著媽媽來到了圖書館,媽媽告訴我說:“你喜歡看漫畫,漫畫也是一則則的故事,而有字的書是更有趣味的故事”,對(duì)呀,我怎么就沒有想到呀!這時(shí)媽媽拿來了樂多多作者寫的幾本書,《媽媽,我愛你》、《父母不是我的傭人》、《壞人見了,都怕我》等,媽媽語重心長的對(duì)我說:“這幾本書肯定會(huì)激發(fā)你的靈感的”。我拿起了一本書看了起來,沒想到這么有意思,剛看了幾頁我就著迷了,“哇,小米得了胃炎,要做細(xì)胞移植,可媽媽太胖了,細(xì)胞脂肪太多,不適合移植,所以小米媽媽就開始了減肥,可不能吃減肥藥,所以媽媽每天都要在公路上跑上28圈,每天只能吃半個(gè)饅頭”,真是一位偉大的母親!當(dāng)我看得入迷時(shí),響起了媽媽的聲音:“楊子揚(yáng),快走呀,圖書館要關(guān)門了”,我這才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)過了四個(gè)小時(shí)了,我讓媽媽買下了這幾本書,媽媽笑了笑說:“就怕你不愛看這些書”,我聽了以后,發(fā)誓一定會(huì)看完的,于是媽媽笑了笑付了錢,將這幾本書買了下來,我們高高興興的回家了。

    以后的日子,我經(jīng)常與書相伴著,媽媽為此也給我買了許許多多的書。

    暑假了,媽媽給我報(bào)了一個(gè)夏令營,第一天,營長說要把手機(jī)、書、錢等東西交給他,可是我心里有一百個(gè)不情愿把書交給營長,于是我就把書偷偷的藏了起來。白天我們要訓(xùn)練,只有晚上有時(shí)間,晚上我就會(huì)用手電筒躲在被子里看書,雖然里面非常悶熱,但是書中的故事情節(jié)還是吸引了我。

    “書中自有黃金屋”是呀,每本書中都藏著一些奧秘、有無窮的知識(shí),我喜歡看書。

    因?yàn)槲乙恢笨磿F(xiàn)在也成為“四眼家族”中的一員哦!

    讀書指獲取他人已預(yù)備好的符號(hào)并加以辨認(rèn)、理解、分析的過程,有時(shí)還伴隨著朗讀、鑒賞、記憶等行為。

    五年級(jí)暑假讀書的樂趣(模板21篇)篇七

    今天,我讀了【我的長生果】這篇文章使我受益匪淺,使我真正明白了莎士比亞所說的書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像沒陽光,智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀的道理。書像一位朋友,給我們帶來了樂趣,書像一位伴侶,把我們領(lǐng)進(jìn)浩翰的海洋,讓我們體會(huì)到主人公酸甜苦辣的生活。我正翀書中知道了面對(duì)敵人堅(jiān)強(qiáng)不屈大義凜然的高尚品質(zhì)。知道了李大釗忠于革命事業(yè)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度。這都是一位位革命人物給我們做出的榜樣。

    我還翀書中知道了許多的道理,我翀【落花生】中知道了人不能看外表美,而是看內(nèi)心美,就算打扮的再花枝招展,內(nèi)心狠毒,那他也是不美麗的,我翀【桃花心木】中知道了只有經(jīng)得起生活的考驗(yàn),去經(jīng)受堅(jiān)苦的磨難翀而培養(yǎng)自主自立的品格,才能成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,有作為的人,我還翀【跨越百年的美麗】知道了瑪麗居里一生為科學(xué)事業(yè)做出的貢獻(xiàn),她為科學(xué)勇于獻(xiàn)身勇于探索的精神令我佩服。

    讀書不僅使我增長知識(shí),還使我對(duì)文學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣,我嘗到了讀書的甜果,悟出了讀書的道理。

    五年級(jí)暑假讀書的樂趣(模板21篇)篇八

    我是從上二年級(jí)才對(duì)書有了興趣,那時(shí)我認(rèn)識(shí)的字不多,只能看一些帶拼音的小故事,漸漸的我認(rèn)識(shí)的字多了,開始讀一些不帶拼音的了。現(xiàn)在我正在讀一些文學(xué)名著了。我還學(xué)會(huì)了做批注,在書上圈圈這個(gè),勾勾那個(gè)。對(duì)我更深的理解有很大的幫助。我還知道了粗讀、細(xì)讀、精讀三種讀法。

    每次給同學(xué)們講故事,我都很自豪,讀書還有很多好處,它可以放輕我們的心情。每次我寫作業(yè)超過一小時(shí),我都會(huì)看一會(huì)書,來放輕一下心情,看完了再繼續(xù)寫,幾次反復(fù),不但增加了我的知識(shí),還把作業(yè)寫完了,真是兩全其美的辦法呀!

    讀書還給我?guī)砹藰s譽(yù)。那是幾天前的讀書交流會(huì),我在知識(shí)競答中為我們組爭得了十多分,給我組打下了好的基礎(chǔ),使我們組取得了并列第二的好成績,使我非常的驕傲。

    讀書也有傷心的時(shí)候。那是一個(gè)盛夏的晚上,我正在讀《岳飛慘死風(fēng)波亭》,讀完后,我心中有著無限的惋惜與氣憤,岳飛背刺精忠報(bào)國四字,為祖國出生入死,連金兀術(shù)也說撼江山易,撼岳家軍難。可是就在岳飛就要打敗金兀術(shù)時(shí),卻被召回北京,非常可惜,被召回北京后,又被大奸臣秦檜以“莫須有”的罪名勒死在風(fēng)波亭,這時(shí)我的心中有燃不盡的氣憤之火,如果我是皇帝,我一定把秦檜殺了,為忠臣岳飛報(bào)仇。岳飛南征北戰(zhàn),立下了汗馬功勞,結(jié)果卻得了一個(gè)“莫須有”的罪名,被奸臣所殺,我相信岳飛寧愿戰(zhàn)死沙場,也不愿遭奸臣所害。

    讀書有酸有甜,有苦有辣,有自豪的時(shí)候,也有悲痛的時(shí)候,既豐富生活又增長知識(shí),是一個(gè)很好的習(xí)慣,同學(xué)們讓我們一起讀書,一起在知識(shí)的海洋中盡情的地遨游吧!

    五年級(jí)暑假讀書的樂趣(模板21篇)篇九

    古人云:“書中自由黃金屋,書中自有顏如玉。”讀書能使人快樂,把一切煩惱拋開,暢游在書的世界。

    我的姐姐是個(gè)愛讀書的人,她把讀書看作是樂趣。而我那時(shí)很不喜歡看書,覺得坐著是浪費(fèi)時(shí)間。姐姐知道后笑了笑,對(duì)我說:“其實(shí)看書能使自己的知識(shí)面更廣。你看看這本《十萬個(gè)為什么》,你將會(huì)受益無窮。”

    我點(diǎn)點(diǎn)頭,心不甘情不愿地坐著讀了起來。看了一會(huì)兒,我被這一本厚厚的《十萬個(gè)為什么》吸引住了,它真的像姐姐說的那樣,豐富了我的課外知識(shí),讓我更加全面地了解了許多方面的知識(shí)。

    比如,星星為什么眨眼睛?原來是調(diào)皮的大氣層遮擋著星星,讓星星若隱若現(xiàn)的眨眼睛;白天為什么看不見月亮?原因是白天的光線較強(qiáng),月亮的光線較弱,擋住月光……《十萬個(gè)為什么》,讓我在大自然與人類科技間遨游,懂得了許多在課本中學(xué)不到的知識(shí)。

    從那以后,我愛上了讀書,并把我玩的時(shí)間也用來讀書。原來我空空如也的書柜也擺上了一本有一本書。這,就是讀書得了樂趣。

    讀書改變了我的生活,也改變了我自己。我從原來的調(diào)皮變成了現(xiàn)在安靜讀書,從原來的從不看書變成了愛上看書,這就是讀書帶來的樂趣。

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    五年級(jí)暑假讀書的樂趣(模板21篇)篇十

    教育家說,書是智慧的鑰匙。政治家說,書是時(shí)代的生命。我卻說,書是文明的長生果。書就像我的好朋友,每天陪伴著我。

    星期天,媽媽帶我到圖書館買書。到了四樓,我就像一匹餓狼,拿起一本好書就看了起來。直到我感覺眼睛有點(diǎn)累時(shí),就仰一仰頭,卻媽媽不見啦。

    “媽媽去哪啦?”我自言自語。

    我放眼四望,找不到媽媽的身影。我一下子慌了,從一樓到五樓找了一遍還是沒找到。我只好沮喪地回到原處,希望媽媽能再回到這里找我。這時(shí)我突然發(fā)現(xiàn),媽媽就在四樓的書柜旁。原來我看書太入迷了,竟沒有發(fā)現(xiàn)媽媽就在這里沒有離開。

    每次放學(xué)回家,我把書包往沙發(fā)上一放,拿起從學(xué)校借來的書,津津有味地看起來。

    不一會(huì)兒,媽媽說:“你作業(yè)寫完沒?”

    我說:“沒。”

    我拿起書包上樓寫作業(yè)了,可心里還記掛著我心愛的書。終于,我寫完了作業(yè)。我又開始看書,一直看到9:30。爸爸讓我上床睡覺,我也只好上床睡覺。但是我手里拿著手電筒,藏在被窩里接著看起書來。

    第二天,我打著哈欠起了床。媽媽看到我,吃驚地說:“慧慧,你怎么有黑眼圈了?”

    “啊!是嗎?”

    我一照鏡子,果然有黑眼圈。

    媽媽知道我因?yàn)榭磿X太晚,語重心長地說:“慧慧,你愛看書很好,但是也要注意健康。”

    書就是我一生的伙伴。我寂寞的時(shí)候,書給我?guī)砜鞓罚o予我知識(shí)。我可以一日不吃飯,但不可以一日無書。我就是愛看書的——小書蟲。

    五年級(jí)暑假讀書的樂趣(模板21篇)篇十一

    我愛書,所以也愛讀書。我只把讀書當(dāng)做生活中的一種樂趣。只要看完一本好書有所收獲,我就高興。在我的小書架上,擺放著許許多多的書本,只要一有空,我就鉆進(jìn)書堆,享受著讀書帶給我無窮的樂趣。

    只有讀書時(shí),我才會(huì)真正地靜下來,覺得自己擺脫了世俗的紛擾,靈魂沉浸在了書中。書伴著心靜如水的我,平平淡淡地過著富有樂趣而快樂的每一天。

    我雖不能與李白斗酒談詩,但書讓我了解李白詩以為“詩圣”;我雖不能和詹天佑一起修筑京張鐵路,但書讓我認(rèn)識(shí)了這位愛國工程師;我雖不能和岳飛一起奮勇殺敵,但書讓我結(jié)識(shí)了這位民族英雄。

    不過,也會(huì)有傷心的時(shí)候。我粗心大意,因此時(shí)常會(huì)丟書,丟了一本好書可不是什么好事,時(shí)常會(huì)惹得我淚如雨下,好幾天臉上沒有笑容。

    有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有香有色,既須思考,又長見識(shí)。這就是讀書的樂趣!

    五年級(jí)暑假讀書的樂趣(模板21篇)篇十二

    書,是人類進(jìn)步的階梯。有了書,才能使人們的知識(shí)更加的豐富,才能使人們品味閱讀時(shí)美好的時(shí)光,才能使我們拉近與作者之間的距離。還能使我們的眼界更加寬廣,由此看來,讀書的樂趣以及作用還是很大的。

    為什么讀書那么重要呢?因?yàn)樽x書就相當(dāng)于一次虛擬的旅行,在這次虛擬的旅行中,我們可以飽覽無限的風(fēng)光,接觸更多的人,品嘗世界各地的美好風(fēng)光,了解人生的真諦,可謂是受益匪淺。

    俗話說:“予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖。”從《愛蓮說》這首詞中,我讀到了蓮花不被外界所干擾的高貴品質(zhì),然而我們是怎么做到呢?就是“近朱者赤,近墨者黑。”今天早上來到了學(xué)校,我們沒有認(rèn)真地讀書,雖然包括我和一些同學(xué)都想盡情去讀書,但還是抵擋不住外界的頻頻干擾。回想到90多年前,我們偉大的領(lǐng)導(dǎo)人毛澤東主席就在鬧市上讀書,以此來考驗(yàn)自己的專注力。是啊,由此看來,讀書是多么的重要,讀書可以使人進(jìn)步、可以使我們做好每一件事情、離成功的殿堂更進(jìn)一步。因此我們一定要多讀書、讀好書,以此提高自己的專注力,不被外界所干擾,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

    古人云:“讀書破萬卷,下筆猶如神。”讀書能使我們的寫作水平得到提高。讀一本好書,就是在與一個(gè)有素質(zhì)的人進(jìn)行一次深刻的談話,讀書還能使我們?yōu)槿伺e止變得更加文明,由此我們便可以深刻的了解到讀書的樂趣。

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    五年級(jí)暑假讀書的樂趣(模板21篇)篇十三

    剛剛放暑假?zèng)]幾天,爸爸就從“xx網(wǎng)”上搬回了三本厚厚的讀物,《追蹤小綠人》和《又見小綠人》讀后感。三本都是金波爺爺寫的。一本是《和樹談心》,一本是《追蹤小綠人》,還有一本是《又見小綠人》。

    爸爸先讀了幾篇《和樹談心》里面的文章,爸爸對(duì)金波的文字評(píng)價(jià)很高。爸爸說金波的文字很樸實(shí),但是很令人回味。這幾天我讀了金波的另外兩本書——《追蹤小綠人》和《又見小綠人》才發(fā)現(xiàn),金波不但文字樸實(shí),而且富有豐富的想象力,并且熱愛大自然,讀后感《追蹤小綠人》和《又見小綠人》讀后感》。這兩本書是長篇小說,還是“小綠人”系列的前兩本,最后一本《我們都是小綠人》爸爸忘記買了。書中的“小綠人”只是個(gè)子矮小,相貌才智都不比我們?nèi)烁唏R大的普通人要差。

    他們還會(huì)“隱身術(shù)”,可以將自己變成一片小小的綠葉,隱藏在花草之中。他們還可以變成和我們一樣的人,也可以再變回去。只是小綠人沒能告訴我們,要是我知道了,我也想成為一個(gè)小綠人。小綠人的生命是永遠(yuǎn)存在的,當(dāng)他們死后(其實(shí)沒死)就會(huì)變成一棵樹,這棵樹就是他們的化身。雖然不能說話,不能動(dòng),但是還有心跳,只有小綠人才能聽見的心跳。我發(fā)現(xiàn)可能遇見小綠人的人都是一些愛護(hù)環(huán)境,喜愛植物的人。不易遇見小綠人的人都是一些破壞環(huán)境和做壞事的人。我想可能是因?yàn)樾【G人可以變?yōu)闃淙~,假如你種了一棵樹、栽了一盆花,說不定,上面哪一片葉子就是小綠人變得呢!

    五年級(jí)暑假讀書的樂趣(模板21篇)篇十四

    雖然我讀過很多書,但以前我讀書都是盲目的去讀,而那一次卻讓我懂得如何去真正的讀書,體會(huì)書的樂趣,讓書給我?guī)碚嬲暮锰帯?/p>

    那是xxxx年的一個(gè)夏天,和平常的一天一樣,除了那天我生病了,我跟往常一樣都在讀書。

    突然,有人來了,媽媽開了門,原來是我們班的同學(xué)來跟我送作業(yè)了。我交過作業(yè),翻開其中的作文本啊,這次的記敘文我竟然才得了23分,相當(dāng)于二類文,中等水平。

    冰心有一句經(jīng)典的話,讀好書多讀書好,讀書好,讀書好。我開始學(xué)著去認(rèn)真讀一本書。

    這就是《哈利波特》哈利波特是主人公哈利與黑魔頭戰(zhàn)斗的故事。那里的學(xué)校是一座魔法學(xué)校,黑魔頭的自稱伏地魔大家,不敢說他的名字,因?yàn)椋蠹蚁嘈牛灰f出來就會(huì)遭到厄運(yùn),所以大家稱他為神秘人。

    其實(shí),真相,是伏地魔和哈利同一個(gè)學(xué)校,伏地魔真實(shí)的名字叫湯姆,里德爾,神秘人多次復(fù)活,但最后還得,雖然身邊人用致命法術(shù),阿瓦達(dá)索命,但哈里擁有他父母,為救他而犧牲的一種神秘力量。這種力量能夠讓黑摩的致命的法術(shù)反彈都是復(fù)活蛋都被哈里殺死,哈利拯救了世界。

    這次我懂得了讀書的樂趣,就是讀書好,多讀書,讀好書。

    五年級(jí)暑假讀書的樂趣(模板21篇)篇十五

    讀書,可以陶冶情操,開闊視野,冰心曾說過:讀書好,多讀書,讀好書。當(dāng)然,這九個(gè)字也不斷影響著我,我也從讀書中獲得了知識(shí),是多么快樂的事呀!

    小時(shí)候,媽媽給我買了“撕不破”,我每學(xué)一點(diǎn)知識(shí),就會(huì)得到媽媽的鼓勵(lì),我的心里比吃了蜜還甜,從那時(shí)候,我就從讀書中獲得了知識(shí)的樂趣。

    漸漸長大了,我又在《唐詩三百首》中不斷充實(shí)著自己,體會(huì)故事的意境,我每背一首,就會(huì)多學(xué)一點(diǎn)知識(shí),仿佛自己在金色的知識(shí)王國里遨游!

    我開始學(xué)習(xí)更多的書,明白了一些耐人尋味的道理,例如《假如給我三天光明》我從書中明白了:一個(gè)人在努力拼搏的時(shí)候,要對(duì)自己充滿信心,也要熱愛生命,樂觀生活,我讀了這本書,有一種蠶吃桑葉的快感。

    在課余時(shí)間,我總會(huì)讀那本讓我倍加珍惜的的《名人名言》,它讓我更高尚的人盡情談話,它讓我有了不怕失敗的心靈:野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。

    讀書讓我嘗遍了酸甜苦辣,讀書教我怎么做人。

    “讀一本好書,像與一個(gè)高尚的人談話。圖書是我增長知識(shí),明白道理,正因?yàn)橛辛藭也胖懒松駲C(jī)妙算的諸葛亮,勇敢的武松,行萬里路,路上有黃金屋,讀萬卷書,書中有顏如玉,讓我們一起去探索讀書的樂趣,書像天上的繁星,數(shù)不勝數(shù),我愛這:“滿天的繁星”!

    五年級(jí)暑假讀書的樂趣(模板21篇)篇十六

    古人云:“書中自由黃金屋,書中自有顏如玉。”讀書能使人快樂,把一切煩惱拋開,暢游在書的世界。

    我的姐姐是個(gè)愛讀書的人,她把讀書看作是樂趣。而我那時(shí)很不喜歡看書,覺得坐著是浪費(fèi)時(shí)間。姐姐知道后笑了笑,對(duì)我說:“其實(shí)看書能使自己的知識(shí)面更廣。你看看這本《十萬個(gè)為什么》,你將會(huì)受益無窮。”

    我點(diǎn)點(diǎn)頭,心不甘情不愿地坐著讀了起來。看了一會(huì)兒,我被這一本厚厚的《十萬個(gè)為什么》吸引住了,它真的像姐姐說的那樣,豐富了我的課外知識(shí),讓我更加全面地了解了許多方面的知識(shí)。

    比如,星星為什么眨眼睛?原來是調(diào)皮的大氣層遮擋著星星,讓星星若隱若現(xiàn)的眨眼睛;白天為什么看不見月亮?原因是白天的光線較強(qiáng),月亮的光線較弱,擋住月光……《十萬個(gè)為什么》,讓我在大自然與人類科技間遨游,懂得了許多在課本中學(xué)不到的知識(shí)。

    從那以后,我愛上了讀書,并把我玩的時(shí)間也用來讀書。原來我空空如也的書柜也擺上了一本有一本書。這,就是讀書得了樂趣。

    讀書改變了我的生活,也改變了我自己。我從原來的調(diào)皮變成了現(xiàn)在安靜讀書,從原來的從不看書變成了愛上看書,這就是讀書帶來的樂趣。

    五年級(jí)暑假讀書的樂趣(模板21篇)篇十七

    我不知道從么時(shí)候開始看書的,好像有記憶以來我就每天在看書。

    媽媽說,從我一歲多開始,她每天晚上都會(huì)給我講繪本故事。那時(shí),我最喜歡《要不要當(dāng)爸

    這些最初的小故事在我的腦海中,也許已經(jīng)煙消云散了,但我相信,它們并沒有說再見。

    有一天,我翻到一大堆每頁都像拼圖一樣用透明膠粘在一起的幼兒書,這是怎么回事?媽媽告訴我,是我到了撒紙的年齡,看書時(shí)順便就撕爛,于是愛書的媽媽每天粘呀粘。

    二年級(jí)時(shí),我看了部《哈利·波特》的電影,我被哈利和他的兩個(gè)好朋友吸引住了。媽媽趁機(jī)“引誘”我:《哈利·波特》的小說比電影更精彩。于是我“上當(dāng)”地看完了整套書。媽媽在一旁煽風(fēng)點(diǎn)火,給我買了“哈利·波特”牌的衣服、鞋子、圍巾、帽子,明信片......于是,我引起了全年級(jí)的“哈利波特”風(fēng)暴,我們還在課間、體育課時(shí)扮演各種角色對(duì)話呢!這時(shí),媽媽給我挖了一個(gè)“坑”,她說:“《哈利·波特》的原版英文小說比中文的更詳細(xì),更有趣。”我毫不猶豫地跳進(jìn)了“坑”中。

    今年暑假,我又掉進(jìn)了媽媽的“陷井”里,她讓我迷上了《梅林傳奇》。在一個(gè)魔法時(shí)代的.國度里,整個(gè)王國的命運(yùn),都肩負(fù)在這個(gè)亞瑟王身邊的年輕的巫師身上。他的勇敢、忠誠深深地吸引了我。媽媽故計(jì)重施,又抱來一堆《梅林傳奇》的英文小說,我又一次“義無反顧”地跳進(jìn)了“陷井”

    打開一本書,就像踏入一段神秘的旅程……

    重慶匯龍小學(xué)五年級(jí)三班:張曦月

    五年級(jí)暑假讀書的樂趣(模板21篇)篇十八

    在家里,大人們都說我是一只活蹦亂跳的“小喜鵲”,活潑好動(dòng)。在學(xué)校,同學(xué)們見我愛唱歌、跳舞,都說我是一個(gè)少有的樂天派。但有時(shí)候我也會(huì)安安靜靜、心如止水,為什么?因?yàn)槲以诳磿兀?/p>

    說起看書,我可真是到了如癡如醉的程度。記得有一次,我讀一篇《窮人的.自尊》,文中描寫了一個(gè)貧窮的小女孩和她的父親托遠(yuǎn)房的姨夫辦事,他們把自己舍不得吃的綿梨從樹上摘下來送給了姨夫。沒想到的是,姨夫不但不接受而且還說:“家里多的是,你們?nèi)ヘi圈瞧瞧,我家的豬都吃不完......”小女孩為了不讓別人瞧不起她,發(fā)奮學(xué)習(xí),后來成了一名大學(xué)教授。我非常憎恨小女孩的這位姨夫,因?yàn)樗撇黄鹭毟F人家,同時(shí)也被小女孩那悲慘的經(jīng)歷和奮斗精神所感動(dòng)。正當(dāng)我看得入迷時(shí),爸爸催促我吃飯了,我一邊吃一邊看,就連平常最愛吃的糖醋排骨也全然沒有了味道。媽媽見了,瞪大眼睛拍著桌子吼道:“快吃飯!快吃飯!”我無可奈何地說:“好......好......”接著,我就把文章里的故事講給了爸爸媽媽聽,先前還是怒氣沖沖的媽媽,此刻已淚流滿面......

    不過,我愛看書的習(xí)慣并不是從娘胎里帶來的,說起來還有一段故事呢!當(dāng)時(shí)我剛滿八歲,上小學(xué)三年級(jí),由于我的語文閱讀能力有限,爸爸為了激發(fā)我閱讀的興趣,就和我比賽,看誰能讀一篇文章不出差錯(cuò)。堅(jiān)持了一段時(shí)間后,我越來越喜歡閱讀了只要一天不閱讀我就睡不著覺。從此,我和書就結(jié)下了不解之緣,還經(jīng)常叫爸爸媽媽給我買書,從《安徒生童話》到《十萬個(gè)為什么》,從《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》到《魯賓遜漂流記》......閱讀不僅給我?guī)砹藷o窮的樂趣,還擴(kuò)展了我的知識(shí)面,提高了寫作水平。

    書是知識(shí)的源泉,沒有什么力量能把我和書籍分開。我愛看書,猶如老鼠愛大米、魚兒愛大海、小鳥愛藍(lán)天!

    五年級(jí)暑假讀書的樂趣(模板21篇)篇十九

    ——題記。

    書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,是啊,讀書,的確可以讓我們得到精神上的財(cái)富。七十一,我也曾有過一段讀書的快樂經(jīng)歷,那時(shí)候的我,真的為了書,什么都能做的出來呀!

    每天一放學(xué)回家,不是做作業(yè),是看書!回到房間,,坐在小木桌上,打開小燈,捧起書,就好像與世間隔離,沉浸在自己的世界,每看一頁,就會(huì)想在繼續(xù)看,就這樣一頁兩頁,三頁四頁……這樣看下去,不經(jīng)意之間,就看了好幾章……“咔嚓”一下,吊燈的亮了起來。

    “還在看書,都幾點(diǎn)了,快吃飯!”奶奶說道。

    我看了看旁邊的鬧鐘“呀,六點(diǎn)了!”

    “還不去?”

    我只好依依不舍的放下書,小小步的走出了房間,邊走,邊回頭看離我越來越遠(yuǎn)的書。

    吃飯時(shí)也是漫不經(jīng)心,心里一直在想沒看完的'書。

    “今天怎么吃這么快”我做了一個(gè)鬼臉,正準(zhǔn)備回房間,奶奶又開口了。

    “不做作業(yè)嗎?不許看書!”我的臉頓時(shí)拉了下來。

    “好吧”

    話雖這么說,但是,這是不可能的,總不能一晚上都扎在作業(yè)堆里面吧?那樣多沒意思,所以,我是不會(huì)安心坐在椅子上的,用502也不可能!

    每次看完書,腦袋就好像擁有了精神食糧,每次都“吃”的飽飽的,真如杜甫所說:“讀書破萬卷下筆如有神。”多讀書,作文能力也會(huì)提高,大家可不要為讀書而讀書喲!

    五年級(jí)暑假讀書的樂趣(模板21篇)篇二十

    讀書,多么受益的一件事。

    讀書是件好事。書,它給予了我快樂,給予了我知識(shí)。它,讓我在知識(shí)的海洋里遨游。讓我大開一波又一波的驚喜。我喜歡看書,也喜歡讀書。

    每當(dāng)我翻開一頁又一頁作文時(shí),我要感謝書,它使我的作文水平提高了。記得有一次,我在看作文選時(shí),看見一篇寫景的作文篇,我覺得這篇作文描繪出了西湖的嫵媚。

    我便抄了一段寫的很優(yōu)美的佳句在筆記本里。第二天,老師讓我們寫一篇寫景抒情的習(xí)作。我仿佛覺得西湖的沒與礐石風(fēng)景區(qū)的美一般。我將昨天抄的詞句摘了下去,果然把文章點(diǎn)綴得十分美妙。下午,老師評(píng)講時(shí),我居然被老師叫上去念作文。我認(rèn)真地念著,最后,一陣陣熱烈的掌聲和同學(xué)們敬佩的眼神向我傳來。我看了,心里樂滋滋的。老師點(diǎn)評(píng)我的作文時(shí),老師欣慰地對(duì)我說我的作文寫得很有進(jìn)步,詞句幽美。我聽了,心里樂開了花。我想,這是讀書換來的成果,我要多看書多積累,才能把作文寫好。

    看書,也是一件有意義的事。我喜歡看一些笑話,它總使我十分快樂,忘記煩惱。健康的書籍使我在日常生活中變得衛(wèi)生起來。有一次,上完體育課,我氣喘吁吁,熱汗直流。順手拿了水壺正準(zhǔn)備喝水。頓時(shí),我想起了上次看健康小常識(shí)里寫的:劇烈運(yùn)動(dòng)后不能喝水。我立刻把水壺放下,休息一會(huì)兒再喝。

    有知識(shí),有收獲,有歡樂,既長學(xué)問又實(shí)用,這就是讀書的樂趣。

    五年級(jí)暑假讀書的樂趣(模板21篇)篇二十一

    書,一直是我的“好朋友”。記得小時(shí)候,我經(jīng)常躺在媽媽的懷里,聽她講可愛的“七個(gè)小矮人”,有趣神奇的“七顆鉆石”,生動(dòng)的“三只小豬”……那些迷人的故事,常常讓我靜靜地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。上了小學(xué),我識(shí)了很多字,我就可以自己看書了,但因?yàn)槠綍r(shí)要上學(xué),要做作業(yè),我就會(huì)覺得看書的時(shí)間太少了。

    一放暑假,我就一頭扎入書的海洋,在書中尋找我的快樂。整個(gè)暑假,我讀了很多好書,有從圖書館借的,有從書店買的,還有在網(wǎng)絡(luò)上找到的,這些書讓我掌握了很多課堂上學(xué)不到的知識(shí),也讓我開開心心地度過了暑假。

    最讓我愛不釋手的是《小學(xué)生優(yōu)秀作文一千篇》,在它的“肚子”里,裝著許許多多生動(dòng)的作文。就是這本書,教會(huì)了我很多寫作方法,讓我知道了如何在生活中選取作文素材,如何寫好作文。我還讀了一些名著,像《昆蟲記》,《勇敢船長》、《魯濱遜漂流記》等。它們讓我感受到文學(xué)名著的精采。我也看了楊紅櫻寫的馬小跳《好詞好句好段》叢書,這套書是寫作參考書,它讓我學(xué)到了許多成語,好詞,優(yōu)美的句子,還有許多有趣的歇后語。《玩轉(zhuǎn)語文》讓我在游戲中學(xué)到了許多陪伴語文知識(shí),《淘氣包馬小跳》系列讓我捧腹大笑,《機(jī)器貓哆啦a夢(mèng)》是日本漫畫,它能讓我輕松一刻,還有《十萬個(gè)為什么》則讓我學(xué)到了天文地理,交通化學(xué),動(dòng)物植物等各類知識(shí)。

    有這么多好書的陪伴,我的暑假過得又充實(shí),又快樂。

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    優(yōu)秀作文不僅在內(nèi)容上豐富有趣,還在思想深度上給人啟示。以下是一些寫得很出色的優(yōu)秀作文,希望對(duì)你的寫作有所啟發(fā)。提高幼兒的安全意識(shí),知道在水邊玩耍會(huì)發(fā)生的危險(xiǎn),學(xué)
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    心得體會(huì)是我們根據(jù)自己的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)和體驗(yàn)得出的一些有益的觀點(diǎn)和建議,可以為自己和他人提供參考和指導(dǎo)。如果你想了解更多關(guān)于寫心得體會(huì)的技巧和方法,歡迎參考以下范文。
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    通過社會(huì)實(shí)踐,學(xué)生能夠接觸不同的人和事物,增強(qiáng)跨文化交流能力。接下來,讓我們一起來了解一些社會(huì)實(shí)踐的成功案例,看看他們是如何取得成果的。為此,我在一些進(jìn)行了一些
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    教學(xué)計(jì)劃應(yīng)該明確教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)內(nèi)容,具體安排教學(xué)活動(dòng)和任務(wù)。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的教學(xué)計(jì)劃范例,供大家參考。希望能夠幫助到您,確保教學(xué)計(jì)劃的質(zhì)量和有效
    教學(xué)工作計(jì)劃可以促進(jìn)教師對(duì)自己的教學(xué)進(jìn)行總結(jié)和反思,提高教育教學(xué)質(zhì)量。教學(xué)工作計(jì)劃的制定需要教師不斷學(xué)習(xí)和更新教育教學(xué)理念,提升自身的教學(xué)能力。以提高課堂效率為
    優(yōu)秀作文的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)有內(nèi)容豐富度、語言表達(dá)能力、思維深度等方面的要求。小編為大家精心挑選了一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭M辏庆湮⒌某抗猓?/div>
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    教學(xué)工作計(jì)劃是教師進(jìn)行教學(xué)評(píng)估和自我提升的重要依據(jù)。精心整理了一些優(yōu)秀的教學(xué)工作計(jì)劃范文,希望對(duì)大家有所幫助。設(shè)計(jì)思路盤、碗、碟、杯是孩子們生活中比較常見的物品
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    建設(shè)工程的質(zhì)量和安全是關(guān)系到人民群眾切身利益的重大問題,必須加強(qiáng)監(jiān)管和管理,確保工程質(zhì)量和施工安全。以下是小編為大家整理的建設(shè)工程范文,希望對(duì)大家進(jìn)行參考。
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    一份好的教案應(yīng)該清晰明確地列出教學(xué)步驟和教學(xué)資源,便于教師和學(xué)生的參考和使用。這份六年級(jí)美術(shù)教案將引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)意性的藝術(shù)表達(dá)和審美體驗(yàn)。本課以“健康第一”為指
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