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    最新菊花秋天的菊花范文(20篇)

    時(shí)間:2025-06-13 作者:QJ墨客

    優(yōu)秀作文是以文字表達(dá)思想和情感的一種藝術(shù),讓人感受到作者的真實(shí)與美好。下面是小編為大家搜集整理的一些優(yōu)秀作文范文,供大家學(xué)習(xí)和參考。

    最新菊花秋天的菊花范文(20篇)篇一

    結(jié)廬在人境,而無(wú)車(chē)馬喧。

    問(wèn)君何能爾,心遠(yuǎn)地自偏。

    采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山。

    山氣日夕佳,飛鳥(niǎo)相與還。

    此中有真意,欲辨已忘言。

    2、《菊花》元稹。

    秋叢繞舍似陶家,遍繞籬邊日漸斜。

    不是花中偏愛(ài)菊,此花開(kāi)盡更無(wú)花。

    3、《詠菊》黃巢。

    待到秋來(lái)九月八,我花開(kāi)后百花殺。

    沖天香陣透長(zhǎng)安,滿城盡帶黃金甲。

    4、《菊城吟》王如亭。

    獅龍氣象竟飛天,再度輝煌任自威!

    淡巷濃街香滿地,案頭九月菊花肥。

    5、《賦得殘菊》唐·太宗。

    階蘭凝暑霜,岸菊照晨光。

    露濃希曉笑,風(fēng)勁淺殘香。

    細(xì)葉抽輕翠,圓花簇嫩黃。

    還持今歲色,復(fù)結(jié)后年芳。

    6、《云安九日》唐·杜甫。

    寒花開(kāi)已盡,菊蕊獨(dú)盈枝。

    舊摘人頻異,輕香酒暫隨。

    7、《詠菊》唐·白居易。

    一夜新霜著瓦輕,芭蕉新折敗荷傾。

    耐寒唯有東籬菊,金粟初開(kāi)曉更清。

    8、《重陽(yáng)席上賦白菊》唐·白居易。

    滿園花菊郁金黃,中有孤叢色似霜。

    還似今朝歌酒席,白頭翁人少年場(chǎng).

    9、《菊花》唐·李商隱。

    暗暗淡淡紫,融融冶冶黃。

    陶令籬邊色,羅含宅里香。

    幾時(shí)禁重露,實(shí)是怯殘陽(yáng)。

    愿泛金鸚鵡,升君白玉堂。

    10、《九月十二日折菊》宋·陸游。

    黃花芬芬絕世奇,重陽(yáng)錯(cuò)把配萸技。

    開(kāi)遲愈見(jiàn)凌霜操,堪笑兒童道過(guò)時(shí)。

    11、《趙昌寒菊》宋·蘇軾。

    輕肌弱骨散幽葩,更將金蕊泛流霞。

    欲知卻老延齡藥,百草摧時(shí)始起花。

    12、《詠菊》宋·楊萬(wàn)里。

    物性從來(lái)各一家,誰(shuí)貪寒瘦厭年華?

    菊花白擇風(fēng)霜國(guó),不是春光外菊花。

    最新菊花秋天的菊花范文(20篇)篇二

    菊花的氣節(jié)歷來(lái)讓人們稱(chēng)贊,清麗淡雅,恬然自處。秋天的菊花開(kāi)于百花凋零之后,在蕭瑟凄涼間獨(dú)自開(kāi)放,少了那份爭(zhēng)艷,多了一份淡然。

    我們都知道秋天是一個(gè)萬(wàn)物凋零的季節(jié),在如此落寞的季節(jié)里,唯有那一簇簇的秋菊開(kāi)的燦爛。秋菊有金黃色、紫紅色、翠綠色、甚至還有白色等等。彩色的秋菊讓這個(gè)單調(diào)秋天增添了一份美麗。

    秋菊的種類(lèi)有許多,金盞菊、麥桿菊、翠菊……但在如此多的種類(lèi)中,我卻獨(dú)獨(dú)喜歡野菊。秋天的野菊沒(méi)有那些名菊那么高雅,它們綻放在田野間,搖曳在山間。給人堅(jiān)強(qiáng),也惹人喜歡。

    野菊在枯枝殘葉間怒放,它腳下的大地在這個(gè)季節(jié)里好似暫停了生機(jī),野菊周遭只有一地?cái)【啊T诮鹕那镪?yáng)下,野菊盛開(kāi),在秋天的微風(fēng)中,自在搖曳。

    很多人說(shuō)菊清雅淡泊,猶如謙謙君子,但在我的眼里,與其說(shuō)菊是君子,倒不如說(shuō)菊是一位智者。

    它開(kāi)放在凋零之秋,無(wú)需與百花爭(zhēng)斗,在這個(gè)季節(jié)里,它就是主角,世界成了它的舞臺(tái)。秋菊的智慧或許就在于它的無(wú)意,無(wú)意爭(zhēng)春,只想做好自己。就像在秋高氣爽的日子里,它舒展著自己的花枝,綻開(kāi)自己層層疊疊的花瓣,陽(yáng)光將它照亮,若是它心情好了,迎著秋風(fēng)自舞一首,這份愜意無(wú)人來(lái)擾,這份淡然自在逍遙。

    現(xiàn)今的社會(huì)中,忙碌不停的快節(jié)奏壓得人們喘不過(guò)氣,我們是否可以學(xué)一學(xué)秋菊的智慧,做好自己。做好自己很簡(jiǎn)單,可是在世間奔波的人們,有多少人能做好自己,我們追逐的太多,欲望太多,于是壓在我們身上無(wú)形的一切常常使得我們喘不過(guò)氣,我們學(xué)一學(xué)秋菊,舍棄一切東西,重新找回自己。

    最新菊花秋天的菊花范文(20篇)篇三

    去年秋天母親養(yǎng)了一盆菊花,當(dāng)時(shí)它開(kāi)得十分茂盛,金黃色的花瓣在綠色的葉子中顯得十分高貴和優(yōu)雅。家人都非常喜歡這盆花,客人們來(lái)到我們家時(shí),也都會(huì)由衷贊嘆這盆花的美麗。于是這盆花便成為我們家眾多盆栽中最受寵愛(ài)的花了。

    在占據(jù)著我家的“花中之王”這個(gè)名號(hào)長(zhǎng)達(dá)一個(gè)秋天之后,這盆菊花也像別的花一樣,在冬天默默地枯萎了。那曾經(jīng)是嫩嫩的葉子,只剩下灰黃的枝干;曾經(jīng)是金燦的花瓣,只剩下枯敗的花朵,無(wú)奈地在風(fēng)中搖擺著。

    我們便將它搬進(jìn)了相對(duì)較暖和的屋子里,盼望它恢復(fù)以住的生機(jī)。可是不知為什么,菊花仍舊是那副死氣沉沉的樣子,一片嫩葉也沒(méi)有長(zhǎng)出來(lái)。

    很快,萬(wàn)物復(fù)蘇的春天又到了。我和家人滿懷希望等待菊花重現(xiàn)生機(jī),可它依舊悄無(wú)聲息,沒(méi)有任何動(dòng)靜。

    我家陽(yáng)臺(tái)上各種花已開(kāi)得繁盛,各種顏色,各種樣子。這些花都比那盆菊花好看,只是沒(méi)有哪一株能像菊花一樣開(kāi)過(guò)整個(gè)季節(jié)。花期易過(guò),我和母親將全副精力用來(lái)照顧這些盛開(kāi)的花,不再對(duì)那盆菊花抱有太多希望,甚至準(zhǔn)備將它扔掉。不過(guò)母親忘記扔了,它一直被遺棄在一個(gè)陰暗的角落里,任憑風(fēng)吹雨打。

    一眨眼,又是一個(gè)秋天。那些在春天夏天爭(zhēng)奇斗艷的花都無(wú)奈地枯萎了。沒(méi)有了花的陽(yáng)臺(tái),滿是荒涼。一天,我在陽(yáng)臺(tái)上突然聞到了那股熟悉的香味。我順著陽(yáng)臺(tái)走去,剎那間發(fā)現(xiàn)幾株金黃的小花在我眼前閃耀,原來(lái)是那盆菊花。驚奇的我連忙喊母親過(guò)來(lái)。晶瑩的露珠在花瓣上滾動(dòng),為菊花平添了一絲可愛(ài)。原本荒涼的陽(yáng)臺(tái),多了一盆秋菊,便不再是毫無(wú)生機(jī)了。這時(shí)的菊花顯得越發(fā)珍貴和可愛(ài),又博得了全家人對(duì)它的寵愛(ài)。

    我不禁感嘆:菊花呀,人們都贊頌?zāi)愕牟晃穱?yán)寒,傲骨不屈;而我發(fā)現(xiàn)你也有著聰明的智慧,你不與別的花在春天爭(zhēng)奇斗艷,因?yàn)檫@樣勝出的幾率不高。你選擇在百花凋零的季節(jié)中一枝獨(dú)秀,輕而易舉地讓人們對(duì)你情有獨(dú)鐘。怪不得詩(shī)人元稹寫(xiě)道:“不是花中偏愛(ài)菊,此花開(kāi)盡更無(wú)花。”

    最新菊花秋天的菊花范文(20篇)篇四

    金色的菊花妹妹在太陽(yáng)公公的照射下,顯得非常刺眼,假如我有一大片菊花,我敢保證,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望,就像一大把一大把金子。紫紅色菊花和潔白的菊花,甚至更多的菊花在比賽誰(shuí)是最美的菊花呢!

    俗話說(shuō):“春蘭秋菊”不愧是春天蘭花最出名,秋天菊花是第一!你看,菊花在秋天不僅出名,也是秋天選美花比賽的冠軍。

    最新菊花秋天的菊花范文(20篇)篇五

    我愛(ài)金色的秋天,更愛(ài)秋天的菊花。

    每當(dāng)我經(jīng)過(guò)田間的小路時(shí),都會(huì)看到了堅(jiān)強(qiáng)開(kāi)放的.菊花。它們千姿百態(tài)、爭(zhēng)奇斗艷,給這條幽靜的小路增添了幾許熱鬧、幾分生機(jī)。

    看,那些正開(kāi)的旺的菊花,在微風(fēng)的吹拂下,仿佛像一個(gè)嬌美的小姑娘,它正對(duì)著我們微笑、對(duì)著你招手。慢慢得像一個(gè)花苞似的,也慢慢的睜開(kāi)了眼睛,它正在細(xì)心打量這個(gè)豐富多彩的世界。而那些即將凋謝的菊花也并沒(méi)有垂頭喪氣,而是一直挺立著,一直到最后。

    菊花是單調(diào)的,也是最引人注意的。它沒(méi)有桂花一樣香氣迷人;也沒(méi)有牡丹一樣高貴典雅。它的特點(diǎn)就是平凡。當(dāng)你看了它第一眼,就不想再去看他第二眼了,因?yàn)榫栈ǖ拿酪呀?jīng)深深地刻在你的心里了,永遠(yuǎn)都離不開(kāi)你的記憶了。

    菊花是高尚的,它頑強(qiáng)不屈,不畏嚴(yán)寒,是何其貴啊!相比之下,有些花在風(fēng)雨來(lái)臨的時(shí)候就已經(jīng)早早的凋謝了,過(guò)早的枯萎了,也許落到泥土上時(shí),還覺(jué)得自己的命薄了。

    當(dāng)我看見(jiàn)自己中意的一朵菊花,我正準(zhǔn)備把他們摘下來(lái)時(shí),我猶豫了一下,還是不要摘了吧,菊花最恰當(dāng)?shù)奈恢脩?yīng)該是在寒風(fēng)大雪之中,還是讓它開(kāi)在大自然的懷抱里吧!

    最新菊花秋天的菊花范文(20篇)篇六

    盼望著,盼望著,涼風(fēng)習(xí)習(xí),秋天的腳步近了。秋天像一個(gè)魔術(shù)師,把炎熱干燥的世界變成一個(gè)涼爽的世界。秋天給人一種不同尋常的感覺(jué)。

    雨點(diǎn)“嗒塔”地下著,像一位心事重重地小姑娘傾吐著自己的心事。我在雨幕中緩慢地移動(dòng)著步子,讓雨水盡情“滋潤(rùn)”著我的臉蛋,那種感覺(jué)給人一種想象:如同母親溫暖的雙手輕輕撫摸著我的臉蛋。聽(tīng),那“滴滴嗒塔”的聲音仿佛是無(wú)數(shù)的“小天使”在彈琴,在吹奏,在唱歌,匯成了一曲優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的“雨之贊歌”。我把手伸出去,雨點(diǎn)滴在我的手心上,聞了聞,哇!帶著些絲絲涼意,真使人心曠神怡。精神煥發(fā)。

    秋天的果園也是一番忙碌的景象。果園里的叔叔阿姨們正忙著大豐收呢!他們提著一個(gè)果籃,邊摘下新鮮的果子邊唱著豐收喜悅之歌。他們一個(gè)個(gè)臉上洋溢著笑容,笑得真是那樣的燦爛,如同那美麗的春花。瞧瞧,在這無(wú)邊無(wú)際的果園里有蘋(píng)果樹(shù)。杏樹(shù)。梨樹(shù)。葡萄。蘋(píng)果紅得好似一團(tuán)燃燒的火焰,一串串水汪汪的紫葡萄像一攢攢晶瑩剔透的瑪瑙。把果園裝點(diǎn)得美麗如花。

    被霜打過(guò)的葉子,變成了五顏六色了,紅得像火,黃得像金。拾起一片樹(shù)葉聞一聞,一陣葉的清香略帶一點(diǎn)泥土的氣息的味道迎面撲來(lái)。一陣秋風(fēng)吹來(lái),落葉在枝間飛舞,好像一群彩蝶翩翩起舞,美極了。風(fēng)停了,它們的“飛行之旅”結(jié)束了。腳踏在這葉子上面,軟綿綿的,還會(huì)發(fā)出“吱吱”的聲響。有一句說(shuō)得正好:“落葉不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。

    秋天中的花朵不像春天中的花朵那樣品種繁多,而是一種萬(wàn)類(lèi)。萬(wàn)物復(fù)蘇的春天里有夕陽(yáng)杜鵑、玫瑰、月季。它們都競(jìng)相開(kāi)放著,好象在舉行一場(chǎng)媲美大賽。而秋天中只有菊花“一枝獨(dú)秀”。菊花的顏色卻是五彩斑斕的,黃色的花淡雅,白色的花高潔,紫紅色的花熱烈而深沉,潑潑灑灑,秋風(fēng)中正開(kāi)得爛漫。它既顏色鮮艷,也有著頑強(qiáng)的意志。菊花它在快臨近冬天時(shí),仍然昂首挺胸的生長(zhǎng)在那里,不向氣溫低頭。

    秋天像一位魔術(shù)家,把整個(gè)世界變得色彩斑斕。

    秋天像一位著名的畫(huà)家,畫(huà)出了美麗如畫(huà)的風(fēng)景。

    秋天像一位健壯的莊稼漢子,為我們帶來(lái)了累累的果實(shí)。

    最新菊花秋天的菊花范文(20篇)篇七

    陣陣的秋風(fēng)時(shí)不時(shí)地吹來(lái),菊花漸漸地綻放了,這意味著夏天的離去,多彩的秋天使者的到來(lái)。比起夏天,我更喜歡的那多彩的秋天,喜歡那鮮艷的菊花。

    說(shuō)到菊花,我最喜歡的就是小巧的矢車(chē)菊了。象征幸福的矢車(chē)菊的故鄉(xiāng)歐洲。它原是一種野生花卉,經(jīng)過(guò)人們多年的培育,它的“野”性少了,花變大了色澤變多了,有紫、藍(lán)、淺紅、白色等品種,其中紫、藍(lán)色最為名貴。在德國(guó)的山坡、田野、水畔、路邊、房前屋后到處都有它的蹤跡。它以清麗的色彩、美麗的花形,芬芳的氣息、頑強(qiáng)的生命力博得了德國(guó)人民的贊美和喜愛(ài),因此被奉為國(guó)花。

    此外,它還是馬其頓的國(guó)花。矢車(chē)菊的顏色中,紫色最為珍貴。在德國(guó),山坡,水畔,路邊,房前屋后都有它的身影,草地上,原本是單調(diào)的綠色,經(jīng)它的點(diǎn)綴,好似鑲嵌上了幾顆耀眼的水晶,小巧的花朵好似花中的精靈,亭亭玉立,湊到鼻子下聞聞,一股大自然的香氣沁人心脾。我愛(ài)這多彩的秋天,更愛(ài)這點(diǎn)綴秋天的菊花!

    最新菊花秋天的菊花范文(20篇)篇八

    我喜歡的花有許多許多,如:荷花、水仙花、牡丹、玫瑰、茉莉花等。其中我最喜歡的是野菊花。野菊花沒(méi)有荷花那么亭亭玉立;沒(méi)有水仙花那么超凡脫俗;沒(méi)有玫瑰花那么熱情似火;也沒(méi)有公寓阿里的菊花那么富麗堂皇,但我依然喜歡野菊花。

    野菊花的干不粗不細(xì),大約有2分米左右。干上又生了許多“枝寶寶”。他們似乎在玩耍、在說(shuō)話。葉子約1厘米左右。葉子的形狀好像手掌,很綠很綠。在陽(yáng)光的照射下,綠的發(fā)光,綠的發(fā)亮,總之綠的簡(jiǎn)直說(shuō)不出來(lái)。花的形狀是圓形的。野菊花像小孩子的拳頭那樣的大小。色彩艷麗,有白的的、紅色的、黃色的等白色的像雪,紅色的似火,黃色的如金。花有的沒(méi)有完全開(kāi)放,有的開(kāi)得正是旺盛,有的正含苞待放。花的形狀千姿百態(tài),而且香味很濃,離很遠(yuǎn)就能聞到香氣。

    有許多蜜蜂和蝴蝶在空中翩翩起舞,像是說(shuō)悄悄話,好似在說(shuō):“你真美,你真美!”

    最新菊花秋天的菊花范文(20篇)篇九

    秋天來(lái)了。秋天是菊花盛開(kāi)的好日子。我被濃濃的香味所誘惑,我被迷住了。

    公園里的花壇里,寬闊的馬路上,雄偉的高山上,農(nóng)村的稻田里,都能看到菊花。還是梅花菊竹里的君子!很刺激。有的`花開(kāi)了,帶著燦爛的笑容迎接你,有的只是吐出一點(diǎn)點(diǎn)細(xì)小的蓓蕾。他們正在成長(zhǎng),為新的一年做準(zhǔn)備。很快,蓓蕾就會(huì)變成花芽,花芽很快就會(huì)開(kāi)花長(zhǎng)大!

    說(shuō)起菊花的顏色,五顏六色,五花八門(mén),應(yīng)有盡有。金色的菊花在風(fēng)中飄揚(yáng),白色的菊花在空中展開(kāi)花瓣。那一刻,菊花像集市一樣聚集在一起。花園裝飾得很漂亮,看起來(lái)像一幅巨大的活畫(huà)。

    菊花的作用更大。比如人們可以熬成藥治病,或者用來(lái)做菊花茶降火,也可以用來(lái)做飯,營(yíng)養(yǎng)豐富,可以滋補(bǔ)身體。聽(tīng)說(shuō)菊花里有秘密!許多蜜蜂和蝴蝶被吸引。

    菊花也是一種強(qiáng)壯的植物。每當(dāng)秋天的霜落在天空,其他植物就抱著頭睡覺(jué)。只有菊花抬起頭,挺胸面對(duì)秋霜。它一點(diǎn)都不害怕,所以它必須堅(jiān)持下去。

    我一下子愣住了,只記得菊花的勇敢和難纏的精神。真的很佩服!

    最新菊花秋天的菊花范文(20篇)篇十

    秋天的菊花真美啊!有的菊花全開(kāi)了,露出了鵝黃的花蕊。有的菊花半開(kāi)著,像位害羞的小姑娘。還有的菊花還是花骨朵。

    在公園里,人們有的拍照,有的寫(xiě)詩(shī),有的畫(huà)畫(huà)。格外美麗的菊花大大方方的給人們欣賞自己。

    菊花的顏色也很多、紅的似火、黃的如金、綠的像玉、白的如云。五顏六色、萬(wàn)紫千紅的,而且花非常的多,拿一朵放在鼻子前,真是香氣撲鼻啊!

    我喜歡蘭花的美,桂花的香,但我更喜歡菊花的勇敢,一到秋、冬、別的花都沒(méi)了,但菊花挺首昂胸,非常漂亮。

    元稹寫(xiě)過(guò)一首詩(shī):不是花中便愛(ài)花,此花開(kāi)盡更無(wú)花。

    而且菊花有一些作用:明目、降火、降血壓。我喜歡菊花,看到菊花了,就像走入仙境。

    最新菊花秋天的菊花范文(20篇)篇十一

    1.通過(guò)活動(dòng)孩子能初步感受菊花的美、秋天的美,培養(yǎng)幼兒審美情趣。

    2.通過(guò)看菊花的圖片認(rèn)識(shí)花瓣形態(tài)各異的基礎(chǔ)上,能用彩紙表現(xiàn)菊花的形態(tài)。掌握以中心向外放射的方法表現(xiàn)菊花的花朵。

    3.體驗(yàn)制作菊花手工的樂(lè)趣。

    ppt、彩紙、剪刀、雙面膠、勾線筆、炫彩棒、輕音樂(lè)等。

    一、欣賞美麗的菊花。

    1.播放ppt,幼兒觀賞形態(tài)各異的菊花,觀察比較其顏色、形態(tài)等特點(diǎn)。

    2.小結(jié):菊花的花瓣是往里卷的,像媽媽的卷發(fā)一樣。

    二、學(xué)習(xí)手工菊花的制作方法。

    1.出示各種制作菊花的材料,引導(dǎo)幼兒觀察。

    教師:你們想和爸爸媽媽一起制作美麗的菊花嗎?那我們一起來(lái)看一看需要用到哪些材料。

    2.示范制作--菊花。

    教師:先選擇一張彩紙,把彩紙剪成長(zhǎng)長(zhǎng)短短的細(xì)條,然后把細(xì)條的一頭向內(nèi)卷起來(lái),做出菊花花瓣的樣子,然后再在不卷的一頭貼上雙面膠,把做好的菊花花瓣貼在紙上,貼成一圈,長(zhǎng)的花瓣貼在外圈,短的花瓣貼在里圈,這樣菊花的花朵就做好了。

    教師:接下來(lái)我們?cè)诰G色的彩紙上畫(huà)出菊花葉子的形狀,然后用剪刀剪下來(lái),用雙面膠貼在菊花旁邊,這樣一朵漂亮的菊花就完成了。我們還可以在菊花的周?chē)?huà)上小蝴蝶、小蜜蜂等進(jìn)行裝飾。

    三、制作菊花,教師巡回觀察并指導(dǎo)。

    1.交待要求:今天我們就要用彩紙做出你們自己喜歡的菊花。提醒家長(zhǎng)、幼兒垃圾放在桌子中間的籃子里,不要亂丟,注意用剪刀時(shí)的安全。

    2.幼兒、家長(zhǎng)操作,教師觀察指導(dǎo)(播放輕音樂(lè)《青花瓷》)

    3.相互欣賞各自的作品。

    了解菊花的作用,菊花的花朵可以泡茶,人們喝了菊花茶可以清肝明目、解氣消炎。菊花的根、莖及葉都可入藥,干菊花可以裝枕頭,做香包。

    一次教學(xué)設(shè)計(jì),也是教師的一次成長(zhǎng),就象在制作ppt課件的時(shí)候,我了解了菊花居然有那么多種顏色,有些菊花的顏色、花瓣的形狀都是我以前所不知道的,可以說(shuō)這也是我和孩子們共同成長(zhǎng)、共同提高的過(guò)程。

    在活動(dòng)設(shè)計(jì)和進(jìn)行中,觀看菊花的時(shí)候,孩子們有些按捺不知心中喜悅,摸摸、聞聞、說(shuō)說(shuō),參與的興趣十分濃厚。但在交流時(shí),孩子們只停留在顏色的表達(dá)上,對(duì)菊花的外形的描述不太會(huì)用語(yǔ)言表達(dá),缺乏經(jīng)驗(yàn)。因此,活動(dòng)中,教師講述的成分多了一些,可在課前告知家長(zhǎng),先帶孩子觀察了解一些菊花的知識(shí),這樣活動(dòng)中,孩子參與的積極性會(huì)更濃,講述更積極,效果更好。最后延伸活動(dòng)用紙杯剪菊花,深受孩子的喜愛(ài),發(fā)展孩子動(dòng)手能力。

    最新菊花秋天的菊花范文(20篇)篇十二

    秋天到了,公園里的菊花開(kāi)了。春天的時(shí)候,百花爭(zhēng)放,你卻找不到它,但是秋天來(lái)了,很多花已經(jīng)枯死了,菊花卻開(kāi)了。

    菊花的樣子很多,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,有的像一個(gè)個(gè)小絨球,風(fēng)一吹,上下?lián)u擺,就像一個(gè)圓圓的小腦袋和秋姑娘打著招呼;有的像一團(tuán)團(tuán)卷發(fā),一縷縷發(fā)絲在秋風(fēng)的招呼下翩翩起舞;走近一看,有的含苞待放,有的初放,有的盛開(kāi),有的一枝獨(dú)秀,有的三五成群,有的彬彬有禮,有的盛氣凌人……一朵朵,一簇簇,一叢叢,一片片,這些菊花都張開(kāi)了可愛(ài)的臉蛋向外張望,仿佛在爭(zhēng)奇斗艷。

    我聞了聞菊花,淡淡的.香氣直往鼻子鉆。讓人神清氣爽,心曠神怡。

    菊花的千姿百態(tài),吸引了很多游客,拍照的,畫(huà)畫(huà)的,觀賞的,讓我想起了"不是花中偏愛(ài)菊,此花開(kāi)盡更無(wú)花。"。

    我愛(ài)這多彩的秋天,更愛(ài)這點(diǎn)綴秋天的菊花!

    最新菊花秋天的菊花范文(20篇)篇十三

    今天我在學(xué)校里看到了許多菊花,它們有的像章魚(yú)的觸角、有的像人們?cè)谔焐戏诺谋夼凇栈ǖ墓δ苁强梢耘菥栈ú栌智鍥鲇趾玫?,菊花茶可以消除一天的疲倦,菊花可以在風(fēng)雨中越開(kāi)越美。

    我要像菊花學(xué)習(xí)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的精神!

    最新菊花秋天的菊花范文(20篇)篇十四

    菊花乃中國(guó)十大名花之一,從宋朝起民間就有一年一度的菊花盛會(huì)。眾多歷史上的著名人物以菊花為題材吟詩(shī)作畫(huà),流下了許多佳作。今天,媽媽也帶我去古港花都參觀菊花展。

    一進(jìn)大門(mén),首先映入眼簾的是一條用矢車(chē)菊做成的長(zhǎng)龍,龍首與龍尾是青色的,龍身用金色的矢車(chē)菊與枝葉纏繞而成,約七米左右長(zhǎng),十分壯觀。“菊龍”的`后面有兩只用金毛菊纏繞而成孔雀,“孔雀”四周開(kāi)門(mén)開(kāi)滿了五顏六色的野菊,令人眼前一亮。接著,我和媽媽繼續(xù)向前走去,路邊開(kāi)滿了各色各樣的菊花:粉白色的花瓣細(xì)長(zhǎng)的“織女”,金色毛茸茸的“月之光”,紫色傘狀的“玉絨紅”,黃中發(fā)白的“玉翠龍爪”等等。

    走著走著,我看到一從暗紅色的“御章”,它的花瓣圓潤(rùn)茂密,簇?fù)沓梢粓F(tuán),美麗極了!“御章”旁邊還有幾朵純白無(wú)暇,美麗高雅的“玉蝴蝶”,我們繼續(xù)朝里走。這時(shí)在眾多胖嘟嘟的白色懸崖菊中,我見(jiàn)到了一朵不知名的花。這朵花十分奇特,桔黃色的花蕊,粉紫色卷曲的花瓣,深紫色的花邊,非常耀眼奪目。后來(lái)我才知道它叫“挹霞叫月”,果真花如其名,像晚霞一般絢麗。

    最后,我們來(lái)到了一副用菊花制成的大展宏圖的“畫(huà)卷”前。一只暗紅色的老鷹展翅欲飛,栩栩如生,老鷹身下是用各種菊花拼成的一大片花海。站在“畫(huà)卷”前的人們都贊嘆不已。

    這次的古港花都之旅令我打開(kāi)眼界,沒(méi)想到只能供人觀賞的菊花居然能被園藝師做出各種造型,真是奇特極了!

    最新菊花秋天的菊花范文(20篇)篇十五

    秋天,是葉落的季節(jié),同時(shí)又是花開(kāi)的季節(jié)。秋天的菊花,那黃絨絨的小花,不似玫瑰般艷麗,不似梅花般傲據(jù),更不似蘭花般清幽,但它卻有它的可愛(ài)之處。

    野菊花是秋天的守望者,到了深秋季節(jié),樹(shù)葉在秋風(fēng)中慢慢變黃、簌簌落下,山上的草木耐不住酷霜,漸漸枯萎,只有那野菊花迎著秋風(fēng),頂著嚴(yán)霜,在秋天的原野傲放,“滿山枯草已冬來(lái),葉綠坡邊蕊自開(kāi);不憚花黃荒僻野,愿播香氣到瑤臺(tái)。”它不與百花爭(zhēng)春,不與百花爭(zhēng)俏,只是悄悄地開(kāi)在秋天,佇立蕭瑟的朔風(fēng)中,默默地裝點(diǎn)著秋天的原野。

    走在山野,山坡上、山崖中、小路邊、河道旁,這兒一簇兒,那兒一片兒,盛開(kāi)著黃茸茸的山菊花,滿山盡披黃金甲,恰似給秋天的植被上嵌上了美麗的黃花。細(xì)看看那米黃的小花,大的半個(gè)銅錢(qián)那么大,小的呢,只有米粒那么小,嫩黃嫩黃的,嬌小茸人,弱不禁風(fēng),有的枝蔓躺在那里,仍然開(kāi)滿枝頭,由小小的綠色葉片襯托著它那小小的黃色的小小的花朵,那柔小的身軀,細(xì)碎的花瓣,看了叫人好生心疼。

    山菊花就這樣默默地守候在秋風(fēng)里,默默地裝點(diǎn)著萬(wàn)木蕭蕭的秋季。山菊花是渺小的,微不足道的,可若沒(méi)有了這鮮嫩的山菊花,秋天里哪還有生機(jī)!若沒(méi)有了這嫩黃的小花,寂寞的秋天還有什么叫人謳歌留戀!

    我愛(ài)普普通通的山菊花,更愛(ài)樸樸實(shí)實(shí)如同山菊花一般的山鄉(xiāng)人……。

    最新菊花秋天的菊花范文(20篇)篇十六

    秋天來(lái)了,秋天是菊花開(kāi)放的好日子,我被那濃濃的香味勾引住,簡(jiǎn)直是入了神。

    公園的花壇里,寬闊的道路上,雄偉的大山以及農(nóng)村的稻田里都可以見(jiàn)到菊花。它還是梅蘭菊竹中的君子呢!非常令人激動(dòng)。有的綻開(kāi)了花瓣,笑容滿面的歡迎您的到來(lái),有的才吐一點(diǎn)點(diǎn)細(xì)小的嫩芽,它們正在生長(zhǎng),準(zhǔn)備迎接新的一年,不久芽?jī)壕妥兂闪嘶ü嵌鋬海ü嵌鋬厚R上就要綻開(kāi),長(zhǎng)大成人了!

    說(shuō)起菊花的顏色,那可是五彩繽紛、各種各樣、應(yīng)有盡有。金黃色的菊花在隨風(fēng)飄動(dòng),雪白的菊花在空中舒展開(kāi)自己的花瓣。就在這時(shí),菊花們都像趕集似的聚攏來(lái)。吧花園打扮得漂漂亮亮,看起來(lái)就像一幅大活畫(huà)。

    菊花的作用那可就更大了。比如:人們可以那它熬成藥、治病,也可以拿它做成菊花茶、降火,還可以拿它做菜,里面有很多營(yíng)養(yǎng)、可以補(bǔ)身子。聽(tīng)說(shuō)菊花里還有密呢!招引來(lái)了不少蜜蜂和蝴蝶。

    菊花還是一種堅(jiān)強(qiáng)的植物。每當(dāng)天空下起了秋霜,別的植物都抱頭睡覺(jué)。只有菊花抬著頭、挺著胸面對(duì)著秋霜,它一點(diǎn)也不怕,要堅(jiān)持到底。

    我忽然愣住了,才想起菊花那勇敢、面對(duì)困難的精神。我真佩服它!

    每逢秋天來(lái)臨,滿山遍野的菊花就會(huì)優(yōu)雅地綻開(kāi)一張張美麗的笑臉,送來(lái)陣陣濃郁的清香,他們托起了一個(gè)迷人的秋天。看那朵朵菊花,紅的似火,粉的像霞,白的如云。其中,我最喜愛(ài)的是瀑布菊,它十分美麗,花瓣好似飛流直下的瀑布,花莖挺直,像亭亭玉立的少女。瀑布菊的葉子碧綠碧綠的,在它們的簇?fù)硐拢ǘ滹@得更加?jì)赡郏吁r艷!細(xì)細(xì)的花蕊像一根根銀絲,花蕊上還沾滿了金黃色的小絨球,可真比李白大詩(shī)人描寫(xiě)的瀑布還要漂亮啊!

    菊花的形狀千姿百態(tài):有的仿佛女孩子剛洗過(guò)的頭發(fā),隨意飄散開(kāi)來(lái);有的猶如一把撐開(kāi)的傘;有的活像一扇艷麗動(dòng)人的鳳尾;有的好似一盞盞精致的燈籠……。秋風(fēng)徐來(lái),菊花迎風(fēng)而立,傲霜怒放。

    我愛(ài)菊花那嬌嫩艷麗的色彩,婀娜多姿的形狀,更愛(ài)那不與眾花爭(zhēng)春斗艷、獨(dú)立寒秋的高尚品德。

    菊花是在秋天才會(huì)開(kāi)的花。

    秋天,百花凋謝,唯一就是菊花沒(méi)有凋謝,反而它還能開(kāi)出更美麗,更漂亮的花。

    菊花不僅花美,而且它的香氣也很特別,在菊花園里不但能看到美麗、漂亮的花,你還能聞到一股淡淡的清香。

    菊花不但香,而且美,它的樣子也很多;

    有的菊花像士兵一樣,看起來(lái)很精神,有的菊花像考得100分一樣,非常得意。有的像舉重隊(duì)員一樣看起來(lái)很威猛..........

    菊花的顏色那就更多了有紅的、白的、黃的........

    菊花的四大特點(diǎn)引來(lái)了無(wú)數(shù)只色彩斑斕的蝴蝶,它們?cè)诰栈▓@里嬉戲,把菊花園裝點(diǎn)得更加生機(jī)勃勃。

    秋天的菊花有黃色、粉色、綠色、紫色。它的葉子很大,上方又大又突出,花瓣兒就象一座船。菊花的品種很多,比如龍爪菊、燈盞菊、波期菊等等。

    菊花真美啊!看,菊花真是一種漂亮的花。

    今天下午,我跟媽媽去采野菊花。我們來(lái)到山岡上,一眼望去漫山遍野都開(kāi)著野菊花。啊!黃燦燦的,真好看。一大片一大片的像黃色的地毯,這么美麗的地毯真令人陶醉。

    媽媽已經(jīng)開(kāi)始采了,我還楞在那里,媽媽叫了一聲說(shuō):“你怎么還楞著,快點(diǎn)采。”我走到野菊花面前,看著一朵朵漂亮的野菊花,不忍心把它采下來(lái)。我撅著嘴問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁匆阉聛?lái)?”媽媽耐心地說(shuō):“野菊花可以泡茶喝,它有清涼解毒,散淤明目的功效,還可以治高血壓、感冒、紅眼等病癥。”哦,原來(lái)它還有這么好的功效。我一定要多采一些,把它送給給多需要它的人。我開(kāi)始動(dòng)作麻利的采摘起來(lái),天也在不知不覺(jué)中變黑了。我和媽媽也總算是滿載而歸,帶著愉悅的心情踏上了回家的路。

    最新菊花秋天的菊花范文(20篇)篇十七

    1、引導(dǎo)幼兒觀察各種形狀和顏色的菊花,概括出它們的特征。

    2、引導(dǎo)幼兒討論菊花開(kāi)放季節(jié)以及與人們的關(guān)系。

    3、培養(yǎng)幼兒的語(yǔ)言能力。

    4、能客觀地表達(dá)自己的探究過(guò)程和結(jié)果。

    5、培養(yǎng)幼兒動(dòng)手操作能力,在活動(dòng)中大膽創(chuàng)造并分享與同伴合作成功的體驗(yàn)。

    各種菊花的圖片、一年四季的圖片。

    一、教師引導(dǎo)幼兒觀察各種形狀和顏色的菊花,概括出它們的特征。

    教師:讓幼兒先進(jìn)行觀察比較,而且仔細(xì)的說(shuō)說(shuō)菊花的特征和組成部分是什么,從這些出發(fā),加深幼兒對(duì)菊花的認(rèn)識(shí)和理解。

    2、菊花石一種鮮艷、美麗的花、花有大有小,花瓣有的窄有的寬。有的直有的彎,有的扁有的呈現(xiàn)圓管形,顏色有紫紅色、淺紅、黃、淺、黃、白、多種多樣顏色和形狀的菊花是人們非常喜愛(ài)的花。

    教師:讓幼兒不止理解了菊花的的外形和組成,而且還讓幼兒明白了各有什么顏色,而且是人們喜歡的花朵呢,讓幼兒產(chǎn)生喜歡的心態(tài)。

    二、引導(dǎo)幼兒討論菊花開(kāi)放季節(jié)以及與人們的關(guān)系。

    教師:"菊花是什么時(shí)候開(kāi)的?秋天你可以在哪里看到菊花?人們?yōu)槭裁匆N這么多的菊花?"(美化環(huán)境、菊花還可以做清涼的飲料,泡茶喝,菊花的香味能治頭疼,)"你們喜歡菊花嗎?為什么?""你們還知道哪些花也是秋天開(kāi)的?""這些花兒都非常漂亮,人們種許多的花。讓花把我們的生活的地方打扮的更漂亮、更美麗,我們大家都要愛(ài)護(hù)它。"教師:從學(xué)習(xí)的這篇課文中讓幼兒明白菊花不僅是有什么組成,有什么顏色,有什么作用。而且還要讓幼兒明白、理解這些花給我們的生活帶來(lái)了什么?我們應(yīng)該怎么去做,我們要好好的去愛(ài)護(hù),去保護(hù)。讓我們的世界更加的漂亮,產(chǎn)生熱愛(ài)祖國(guó)的情懷!

    一次教學(xué)設(shè)計(jì),也是教師的一次成長(zhǎng),就象在制作ppt課件的時(shí)候,我了解了菊花居然有那么多種顏色,有些菊花的顏色、花瓣的形狀都是我以前所不知道的,可以說(shuō)這也是我和孩子們共同成長(zhǎng)、共同提高的過(guò)程。

    在活動(dòng)設(shè)計(jì)和進(jìn)行中,觀看菊花的時(shí)候,孩子們有些按捺不知心中喜悅,摸摸、聞聞、說(shuō)說(shuō),參與的興趣十分濃厚。但在交流時(shí),孩子們只停留在顏色的表達(dá)上,對(duì)菊花的外形的描述不太會(huì)用語(yǔ)言表達(dá),缺乏經(jīng)驗(yàn)。因此,活動(dòng)中,教師講述的成分多了一些,可在課前告知家長(zhǎng),先帶孩子觀察了解一些菊花的知識(shí),這樣活動(dòng)中,孩子參與的積極性會(huì)更濃,講述更積極,效果更好。最后延伸活動(dòng)用紙杯剪菊花,深受孩子的喜愛(ài),發(fā)展孩子動(dòng)手能力。

    最新菊花秋天的菊花范文(20篇)篇十八

    遍繞籬邊日漸斜。

    不是花中偏愛(ài)菊,

    此花開(kāi)盡更無(wú)花。

    黃巢《詠菊》。

    待到秋來(lái)九月八,

    我花開(kāi)后百花殺。

    沖天香陣透長(zhǎng)安,

    滿城盡帶黃金甲。

    陶淵明《飲酒》。

    結(jié)廬在人境,而無(wú)車(chē)馬喧。

    問(wèn)君何能爾,心遠(yuǎn)地自偏。

    采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山。

    山氣日夕佳,飛鳥(niǎo)相與還。

    此中有真意,欲辨已忘言。

    東籬把酒黃昏后,有暗香盈袖。

    莫道不銷(xiāo)魂,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦!李清照。

    颯颯西風(fēng)滿院裁,

    蕊寒香冷蝶難來(lái)。

    他年我若為青帝,

    報(bào)與桃花一處開(kāi)。(黃巢)。

    秋菊能傲霜,風(fēng)霜重重惡。

    本性能耐寒,風(fēng)霜其奈何!

    荷盡已無(wú)擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝;。

    一年好景君須記,最是橙黃橘綠時(shí)。蘇軾。

    寶釵(蘅蕪君)。

    憶菊。

    悵望西風(fēng)抱悶思,蓼紅葦白斷腸時(shí)。

    空籬舊圃秋無(wú)跡,瘦月清霜夢(mèng)有知。

    念念心隨歸雁遠(yuǎn),寥寥坐聽(tīng)晚砧遲。

    誰(shuí)憐我為黃花瘦,慰語(yǔ)重陽(yáng)會(huì)有期。

    寶玉(怡紅公子)。

    訪菊。

    閑趁霜晴試一游,酒杯藥盞莫淹留。

    霜前月下誰(shuí)家種,檻外籬邊何處秋。

    蠟屐遠(yuǎn)來(lái)情得得,冷吟不盡興悠悠。

    黃花若解憐詩(shī)客,休負(fù)今朝掛枝頭。]。

    寶玉(怡紅公子)。

    種菊。

    攜鋤秋圃自移來(lái),籬畔庭前故故栽。

    昨夜不期經(jīng)雨活,今朝猶喜帶霜開(kāi)。

    冷吟秋色詩(shī)千首,醉酌寒香酒一杯。

    泉溉泥封勤護(hù)惜,好知井徑絕塵埃。

    湘云(枕霞舊友)。

    對(duì)菊。

    別圃移來(lái)貴比金,一叢淺淡一叢深。

    蕭疏籬畔科頭坐,清冷香中抱膝吟。

    數(shù)去更無(wú)君傲世,看來(lái)惟有我知音。

    秋光荏苒休辜負(fù),相對(duì)原宜惜寸陰。

    湘云(枕霞舊友)。

    供菊。

    彈琴酌酒喜堪儔,幾案婷婷點(diǎn)綴幽。

    隔座香分三徑露,拋書(shū)人對(duì)一枝秋。

    霜清紙帳來(lái)新夢(mèng),圃冷斜陽(yáng)憶舊游。

    傲世也因同氣味,春風(fēng)桃李未淹留。

    黛玉(瀟湘妃子)。

    詠菊。

    無(wú)賴(lài)詩(shī)魔昏曉侵,繞籬欹石自沉音。

    毫端蘊(yùn)秀臨霜寫(xiě),口角噙香對(duì)月吟。

    滿紙自憐題素怨,片言誰(shuí)解訴秋心。

    寶釵(蘅蕪君)。

    畫(huà)菊。

    詩(shī)余戲筆不知狂,豈是丹青費(fèi)較量。

    聚葉潑成千點(diǎn)墨,攢花染出幾痕霜。

    淡濃神會(huì)風(fēng)前影,跳脫秋生腕底香。

    莫認(rèn)東籬閑采掇,粘屏聊以慰重陽(yáng)。

    一從陶令平章后,千古高風(fēng)說(shuō)到今。

    黛玉(瀟湘妃子)。

    問(wèn)菊。

    欲訊秋情眾莫知,喃喃負(fù)手叩東籬:

    孤標(biāo)傲世俗誰(shuí)隱,一樣花開(kāi)為底遲?

    圃露庭霜何寂寞,鴻歸蛩病可相思?

    休言舉世無(wú)談?wù)撸庹Z(yǔ)何妨話片時(shí)?

    探春(蕉下客)。

    簪菊。

    瓶供籬栽日日忙,折來(lái)休認(rèn)鏡中妝。

    長(zhǎng)安公子因花癖,彭澤先生是酒狂。

    短鬢冷沾三徑露,葛巾香染九秋霜。

    高情不入時(shí)人眼,拍手憑他笑路旁。

    黛玉(瀟湘妃子)。

    菊夢(mèng)。

    籬畔秋酣一覺(jué)清,和云伴月不分明。

    登仙非慕莊生蝶,憶舊還尋陶令盟。

    睡去依依隨雁斷,驚回故故惱蛩鳴。

    醒時(shí)幽怨同誰(shuí)訴,衰草寒煙無(wú)限情。

    最新菊花秋天的菊花范文(20篇)篇十九

    今天,我們?nèi)ド戏缴角镉巍R贿M(jìn)門(mén),我們就看到了一叢叢五顏六色的菊花,它們好像正在歡迎我們呢!瞧,那些菊花還組成了各種形狀。看這里,有一頭用菊花組成的小象正在噴水呢;看那里,有個(gè)用菊花變成的小花籃;瞧這里,有一只用菊花做成的昂首挺胸的鳳凰;看呀,那兒有兩條菊花做成的龍,它們正在爭(zhēng)奪一個(gè)球呢!

    接著,老師帶著我們?nèi)チ税倩^。百花館里也滿是菊花,它們千姿百態(tài),有的好像在坐著聊天,有的好像在走著貓步……它們都好像在向人們炫耀自己呢!

    看著這美麗的菊花,讓我想起了我在電腦上看到的'一個(gè)知識(shí):梅蘭竹菊是四君子。其中,菊花只在秋天開(kāi)放,它不怕風(fēng)霜,不怕嚴(yán)寒。難怪古人說(shuō):“不是花中偏愛(ài)菊,此花開(kāi)過(guò)更無(wú)花。”

    最新菊花秋天的菊花范文(20篇)篇二十

    金秋十月,菊花飄香,我們跟隨老師興致勃勃地來(lái)到園博園賞菊。未進(jìn)大門(mén),已見(jiàn)片片花海,姹紫嫣紅,朵朵菊花亭亭玉立。花香是那么誘人!我們一行人不由得加快了腳步。

    排列著整齊的隊(duì)伍,我們來(lái)到園內(nèi)。眼前的園博園又換上了一件新衣——藍(lán)天碧水交相輝映;菊花競(jìng)相開(kāi)放;燈籠隨風(fēng)飄揚(yáng);游客滿面春風(fēng)!我們一邊走一邊觀賞著這些可愛(ài)的小精靈們。心里滿是歡喜。

    遠(yuǎn)處的小山坡上布滿了菊花,猶如繁星點(diǎn)點(diǎn),赤橙黃綠青藍(lán)紫,七彩斑斕,蔚為壯觀。在陽(yáng)光的照射下,好似一個(gè)彩虹瀑布;可仔細(xì)一看,又是一個(gè)美輪美奐的人間仙境!給大家?guī)?lái)了美的享受。

    瞧,那里的菊花仙子正在爭(zhēng)奇斗艷呢!白的似雪,粉的賽霞,紅的勝火,黃的如金……有的像一位亭亭玉立的少女,隨著微風(fēng)翩翩起舞;有的好似一位害羞的小姑娘,把頭偷偷的藏到哥哥姐姐身后;有的猶如一個(gè)個(gè)毛絨絨的小雪球;還有的仿佛是天上那五光十色的焰火。它們一個(gè)挨著一個(gè),親密無(wú)比,與蝴蝶為友,與蜻蜓做伴,好不愜意!

    此花開(kāi)盡更無(wú)花!

    就在這時(shí),最激動(dòng)人心的噴泉表演開(kāi)始咯!這噴泉忽上忽下,忽前忽后,忽左忽右,忽急忽緩……有時(shí)一飛沖天,有時(shí)翩翩起舞。

    我看了這些小精靈們,不禁愛(ài)上了它們。自古陶淵明獨(dú)愛(ài)菊,我終于體會(huì)到他的心情。我愛(ài)菊,不單是因?yàn)閼偕纤膵善G欲滴,我更是喜愛(ài)它為人們做出的貢獻(xiàn)與隱藏著的深刻含義!

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    優(yōu)秀作文通常具有思路清晰、觀點(diǎn)獨(dú)到、論證充分的特點(diǎn)。下面是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文范文,希望大家通過(guò)閱讀這些范文來(lái)提升自己的寫(xiě)作水平。做人、做事、做文,對(duì)從
    活動(dòng)總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)活動(dòng)中的問(wèn)題和不足,進(jìn)一步提高活動(dòng)的質(zhì)量和效果。以下是本次活動(dòng)的總結(jié)和收獲,希望能給大家?guī)?lái)一些思考和啟示。20xx年5月15日是我國(guó)第
    優(yōu)秀作文不僅需要有扎實(shí)的語(yǔ)言基礎(chǔ),還需要充分的思考和深度的思維。接下來(lái)是一些優(yōu)秀作文范文,請(qǐng)大家參考借鑒,提高自己的寫(xiě)作水平。我不太喜歡植物,因?yàn)樗麄円粍?dòng)不動(dòng)地
    優(yōu)秀作文在表達(dá)觀點(diǎn)的同時(shí)還要富有感染力,能夠引起讀者的思考和共鳴。以下是一些優(yōu)秀作文范文的精選,透過(guò)這些范文的文字,我們可以更好地了解和感受優(yōu)秀作文的魅力所在。
    教學(xué)工作計(jì)劃應(yīng)該包括教學(xué)目標(biāo)的明確、教學(xué)內(nèi)容的選擇、教學(xué)方法的運(yùn)用等方面的內(nèi)容。以下是一些成功教師的教學(xué)工作計(jì)劃分享,希望對(duì)您的教學(xué)工作有所幫助。《路旁的橡樹(shù)》
    月工作總結(jié)是一種自我激勵(lì)的方式,可以在總結(jié)的過(guò)程中激發(fā)自己的工作動(dòng)力與創(chuàng)造力。在下面的范文中,我們將展示一些關(guān)于月工作總結(jié)的優(yōu)秀案例,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作
    優(yōu)秀作文不僅要具備正確的語(yǔ)法和連貫的句子,還需要有生動(dòng)的表達(dá)和豐富的詞匯。以下是一些被評(píng)為優(yōu)秀作文的范文,希望大家能夠從中受益,提升自己的寫(xiě)作水平。
    想要成功申請(qǐng)到理想的職位或機(jī)構(gòu),一份優(yōu)秀的申請(qǐng)書(shū)是必不可少的,它能夠突出你的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì),給招聘人員留下深刻印象。最后,希望大家能從以下這幾份申請(qǐng)書(shū)的范文中找到寫(xiě)
    運(yùn)動(dòng)會(huì)是學(xué)校的重要傳統(tǒng)活動(dòng)之一,歷經(jīng)歲月洗禮的經(jīng)典之選。如果你想了解更多關(guān)于運(yùn)動(dòng)會(huì)的情況和精彩瞬間,不妨參考以下總結(jié)范文,一起回味美好時(shí)光。尊敬的各位裁判員、運(yùn)
    思想?yún)R報(bào)是與自己對(duì)話的過(guò)程,可以讓自己更加明晰和積極地思考問(wèn)題。請(qǐng)大家看一下下面這些思想?yún)R報(bào)的范文,或許能為你的寫(xiě)作提供一些新的靈感和思路。敬愛(ài)的黨組織:不久前
    范文范本的閱讀可以激發(fā)我們對(duì)寫(xiě)作的興趣,提高我們的寫(xiě)作積極性。小編精心挑選了一些優(yōu)秀的范文范本,供大家欣賞和學(xué)習(xí),希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟示和進(jìn)步。
    辭職報(bào)告中可以適當(dāng)表達(dá)個(gè)人對(duì)工作、同事和團(tuán)隊(duì)的感激之情,增加離職過(guò)程的和諧和友好。要寫(xiě)一份令人滿意的辭職報(bào)告并不容易,以下是一些建議和樣例供大家參考。
    每當(dāng)新年到來(lái),我們都可以對(duì)過(guò)去的一年進(jìn)行總結(jié),為新的一年制定更好的計(jì)劃。接下來(lái)是小編為大家獻(xiàn)上的一些新年總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。時(shí)間就像無(wú)聲的鐘擺,輕輕悄悄
    利用教案模板可以幫助教師清晰地組織教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)步驟。通過(guò)閱讀這些教案模板,相信大家可以更好地理解和掌握教學(xué)設(shè)計(jì)的方法和技巧。今天我上的課文是五年級(jí)上冊(cè)24課《
    優(yōu)秀作文不僅僅是堆砌華麗的詞藻,更需要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和深入的思考。通過(guò)閱讀以下優(yōu)秀作文,我們可以感受到作者的真情流露和對(duì)人生的思考。中原是一片繁茂的沃土,歷史文化
    通過(guò)調(diào)研報(bào)告,可以深入了解問(wèn)題的背景、原因和解決方案。以下是小編為大家搜集的一些調(diào)研報(bào)告參考,希望能對(duì)大家的調(diào)研工作有所幫助。加強(qiáng)農(nóng)村基層組織建設(shè),發(fā)揮村干部和
    優(yōu)秀作文是對(duì)作者在表達(dá)觀點(diǎn)、展開(kāi)論述、語(yǔ)言表達(dá)等方面取得較高水平的文字作品,它能夠吸引讀者的注意力,引發(fā)共鳴,展現(xiàn)作者的獨(dú)特思維和才華。接下來(lái),讓我們一起來(lái)看看
    優(yōu)秀學(xué)生具備較強(qiáng)的責(zé)任心和自律能力,對(duì)學(xué)習(xí)和生活都有明確的目標(biāo)和計(jì)劃。如果你想了解更多關(guān)于優(yōu)秀學(xué)生的故事和經(jīng)驗(yàn),接下來(lái)的內(nèi)容一定會(huì)讓你有所收獲。在我小學(xué)二年級(jí)的
    元宵節(jié)的獨(dú)特之處在于舉辦大型花燈展和猜燈謎活動(dòng),吸引了許多游客前來(lái)觀賞和參與。以下是小編為大家搜集的一些優(yōu)秀元宵節(jié)總結(jié)范文,希望對(duì)大家寫(xiě)作有所幫助。
    優(yōu)秀作文是多方面素養(yǎng)的綜合體現(xiàn),需要我們不斷的學(xué)習(xí)和提高。為了幫助大家寫(xiě)好優(yōu)秀作文,小編整理了一些優(yōu)秀作文范文,供大家欣賞和借鑒。從我懂事開(kāi)始,我就夢(mèng)想成為一名
    活動(dòng)方案是為了使活動(dòng)更有組織性和計(jì)劃性而制定的一份詳細(xì)的計(jì)劃和步驟。活動(dòng)方案范文中的一些精彩點(diǎn)子和獨(dú)特設(shè)計(jì)能夠給我們帶來(lái)啟示和啟發(fā),激發(fā)我們的創(chuàng)造力和創(chuàng)新能力。
    優(yōu)秀作文是一種通過(guò)文字來(lái)記錄生活、表達(dá)情感和傳播思想的方式,它承載著作者的思想和情感。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟發(fā)。
    通過(guò)撰寫(xiě)培訓(xùn)心得,可以讓我們思考自己在培訓(xùn)中的收獲和不足,進(jìn)而更好地規(guī)劃個(gè)人學(xué)習(xí)發(fā)展方向。以下是小編為大家整理的培訓(xùn)心得范文,供大家參考和借鑒。吳鑫。1是在游戲
    寫(xiě)讀后感是加深自己對(duì)書(shū)籍理解和體驗(yàn)的一個(gè)重要方式,同時(shí)也是對(duì)自己思考和表達(dá)能力的鍛煉。閱讀本書(shū)后,許多人都寫(xiě)下了自己的讀后感,下面是其中的一些,希望能夠給大家?guī)?/div>
    新年是一個(gè)讓我們回顧過(guò)去,反思自己成長(zhǎng)和收獲的機(jī)會(huì)。下面是一些寫(xiě)作精妙、思路清晰的新年總結(jié)文章,供參考學(xué)習(xí)。“噼里啪啦”伴隨著窗外的鞭炮聲我睜開(kāi)了眼睛,迎接屬于
    元宵節(jié)是一個(gè)傳統(tǒng)的猜燈謎的節(jié)日,人們會(huì)在燈籠上貼上謎語(yǔ),讓人們來(lái)猜解。在這些范文中,你可以找到與自己經(jīng)歷和感受相似的內(nèi)容,或者照著范文寫(xiě)出自己的總結(jié)。
    合同協(xié)議是規(guī)范商業(yè)行為、維護(hù)市場(chǎng)秩序和促進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要手段。小編為您提供了一些典型的合同協(xié)議范文,供您參考和學(xué)習(xí)。根據(jù)《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)法》,經(jīng)甲乙雙方
    中班教案的編寫(xiě)應(yīng)當(dāng)注重培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力和藝術(shù)創(chuàng)造能力。中班教案的實(shí)例分享,希望能夠?yàn)榻處焸兲峁┮恍┬碌慕虒W(xué)思路和方法。1.了解每個(gè)人都會(huì)害怕,害怕不是一件羞恥
    通過(guò)寫(xiě)培訓(xùn)心得體會(huì),可以與他人分享所學(xué)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),促進(jìn)互相學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。接下來(lái)是一些精心整理的優(yōu)秀培訓(xùn)心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助和啟發(fā)。
    教案模板的編寫(xiě)需要遵循科學(xué)、系統(tǒng)、靈活、實(shí)用的原則,以提高教學(xué)質(zhì)量。在教學(xué)過(guò)程中,教案模板可以起到指導(dǎo)作用,以下是一些實(shí)用的教案模板,供大家參考。1、教師教學(xué)風(fēng)
    優(yōu)秀作文能夠通過(guò)生動(dòng)的描寫(xiě)、深入的思考等方式,給讀者帶來(lái)強(qiáng)烈的感受和啟發(fā)。閱讀優(yōu)秀作文范文,可以幫助我們更好地理解和欣賞不同類(lèi)型的作品。我的興趣愛(ài)好有很多,如:
    讀后感可以幫助我們總結(jié)和提煉書(shū)籍中的重要觀點(diǎn)和思想,有利于知識(shí)的鞏固和記憶。我們特意為大家準(zhǔn)備了一些讀后感范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)讀后感的思路和思考方式。
    在日常生活中,文明禮儀是體現(xiàn)一個(gè)國(guó)家、一個(gè)社會(huì)文明程度的一種重要標(biāo)志。文明禮儀不僅體現(xiàn)在個(gè)人的日常行為中,也反映在團(tuán)隊(duì)和組織的管理中。敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    通過(guò)撰寫(xiě)心得體會(huì),我們可以更好地了解自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。這些心得體會(huì)范文包含了學(xué)習(xí)、工作、生活等方面的體驗(yàn)和感悟,非常有參考價(jià)值。作為全院第一批優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范病
    中班教案關(guān)注幼兒的個(gè)體差異,為每個(gè)幼兒提供個(gè)性化的教學(xué)指導(dǎo)。讓我們一起來(lái)看看下面這些中班教案的范文,相信會(huì)對(duì)大家在教學(xué)中有所幫助。1、引導(dǎo)幼兒在熟悉故事的基礎(chǔ)上
    制定教學(xué)計(jì)劃時(shí),教師要仔細(xì)分析教學(xué)內(nèi)容的難易程度,合理安排學(xué)習(xí)進(jìn)度。這些教學(xué)計(jì)劃是經(jīng)過(guò)多年實(shí)踐和總結(jié)得出的,具有一定的參考價(jià)值。這首《錦瑟》,是李商隱的代表作,
    優(yōu)秀作文是獨(dú)具創(chuàng)意和獨(dú)特思考的表達(dá)方式,通過(guò)豐富的修辭手法和精準(zhǔn)的邏輯結(jié)構(gòu)給人以美的享受。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的特點(diǎn)和評(píng)析,希望能對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。
    作文是一種表達(dá)能力的展示,通過(guò)寫(xiě)作可以展示自己的思維和觀點(diǎn)。欣賞優(yōu)秀作文范文是一個(gè)提高自己寫(xiě)作能力的好方法,以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些精彩范文。在一個(gè)風(fēng)和日麗的
    教學(xué)工作計(jì)劃能夠激發(fā)教師的教學(xué)熱情和創(chuàng)新意識(shí),使教學(xué)更加生動(dòng)有趣、富有活力。教學(xué)工作計(jì)劃是教師的重要工具,以下是一些優(yōu)秀教師分享的教學(xué)工作計(jì)劃范文,供大家參考。
    優(yōu)秀作文不僅僅是字里行間的文字,更是作者情感和思想的流露。小編整理了一些網(wǎng)絡(luò)上廣受好評(píng)的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些寫(xiě)作的啟示和思考。大自然中有許多花,有艷
    教案模板是教師用來(lái)規(guī)劃教學(xué)內(nèi)容和過(guò)程的一種工具,它能夠幫助教師系統(tǒng)地組織教學(xué)活動(dòng)。下面是一些國(guó)內(nèi)外教育教學(xué)研究機(jī)構(gòu)提供的教案模板,供大家參考和學(xué)習(xí)。
    優(yōu)秀作文能夠展現(xiàn)出作者深入思考和獨(dú)特的觀點(diǎn),給人以啟示和反思。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,每篇范文都體現(xiàn)出作者的獨(dú)特思想和個(gè)性魅力。今天老師帶同學(xué)們?cè)诮鸸P課堂
    作文并不是一件難事,只要我們用心去寫(xiě),總有一天會(huì)寫(xiě)出一篇優(yōu)秀的作文。接下來(lái)將為大家介紹一些備受好評(píng)的優(yōu)秀作文,希望能給大家寫(xiě)作帶來(lái)一些靈感和思考。驀然回首,那夢(mèng)
    作文是表達(dá)思想和情感的一種重要方式,寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文可以展現(xiàn)出一個(gè)人的才華和能力。在寫(xiě)作過(guò)程中,我們應(yīng)該注重觀察和思考生活中的點(diǎn)滴細(xì)節(jié),以豐富作文的內(nèi)容。
    教研是教育教學(xué)改革的重要推動(dòng)力,可以推動(dòng)教師創(chuàng)新教學(xué)方法和策略。在寫(xiě)教研總結(jié)時(shí),可以參考以下范文,了解一些寫(xiě)作技巧和注意事項(xiàng)。全組教師圍繞學(xué)校工作整體思路,全面
    作文是人們用語(yǔ)言文字來(lái)表達(dá)思想感情的一種方式,優(yōu)秀的作文能夠引起讀者的共鳴。讓我們一起來(lái)讀一讀這些優(yōu)秀作文范文,思考其中的語(yǔ)言之美和思想之深。勇敢是人類(lèi)最真摯,
    范文范本是指在學(xué)習(xí)寫(xiě)作過(guò)程中,常用來(lái)參考和借鑒的一類(lèi)文章樣本。接下來(lái),我們一起來(lái)看看小編為大家搜集的一些范文范本,希望能給大家?guī)?lái)幫助。工商管理求職個(gè)人簡(jiǎn)歷在應(yīng)
    做一次成功的致辭,需要充分準(zhǔn)備和熟練的口才,同時(shí)還要注意演講的語(yǔ)言和肢體表達(dá)。希望大家能夠從中受益,提高自己的致辭寫(xiě)作能力,更好地傳遞思想和觀點(diǎn)。有幸可以來(lái)到×
    通過(guò)寫(xiě)作,我們能夠不斷提升自己的表達(dá)能力和思維能力,從而寫(xiě)出更加優(yōu)秀的作文。閱讀這些優(yōu)秀作文范文,可以為我們提供寫(xiě)作靈感和思路,激發(fā)我們的創(chuàng)作熱情。
    優(yōu)秀作文不僅僅是紙面上的文字,更是一種思想的傳遞和交流。接下來(lái),大家可以一起品讀一些著名作家的優(yōu)秀作品,從中學(xué)習(xí)寫(xiě)作的技巧和方法。我好想有一雙,可以像小鳥(niǎo)一樣自
    優(yōu)秀作文是不斷積累和提升的過(guò)程,需要堅(jiān)持和反復(fù)練習(xí)。小編特地為大家準(zhǔn)備了一些精選的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和借鑒。1、緬懷先人不忘本,文明祭祀為后人。2、向烈士
    優(yōu)秀作文是一種文學(xué)形式,能夠展現(xiàn)出作者的思想深度和語(yǔ)言表達(dá)能力。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的片段,希望能夠激發(fā)你的寫(xiě)作靈感。爸爸,您很慈樣,對(duì)我和妹妹都很好。
    作文不僅是展示我們知識(shí)水平和思考能力的窗口,還是培養(yǎng)我們邏輯思維和創(chuàng)造力的重要途徑。下面是一些經(jīng)典名篇中的優(yōu)秀段落,讓我們一起欣賞并學(xué)習(xí)如何寫(xiě)出一篇優(yōu)秀的作文。
    英語(yǔ)作為一門(mén)在全球范圍內(nèi)被廣泛使用的語(yǔ)言,掌握好英語(yǔ)能提高我們的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力。下面是一些英語(yǔ)學(xué)習(xí)的好書(shū)和學(xué)習(xí)資源,供大家參考和借鑒。肩膀。豐子愷先生有一幅漫畫(huà):一
    通過(guò)自我介紹,我們可以與他人建立聯(lián)系,共同分享彼此的興趣愛(ài)好。大家好,我叫張三,今年25歲。我是一個(gè)樂(lè)觀開(kāi)朗的人,喜歡交朋友和分享生活中的趣事。hi!同學(xué)們好,
    家長(zhǎng)會(huì)是家長(zhǎng)們共同討論和解決教育問(wèn)題的機(jī)制,可以促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和成長(zhǎng)。以下是小編為大家收集的家長(zhǎng)會(huì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。各位家長(zhǎng)朋友:大家好!時(shí)
    讀后感是一種思考和吸收書(shū)籍中智慧的方式,可以幫助我們成為更有思想的人。接下來(lái)是一些讀者對(duì)熱門(mén)圖書(shū)的讀后感,希望能夠給大家?guī)?lái)一些新的思維方式和寫(xiě)作技巧。
    英文的學(xué)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,需要我們堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)和實(shí)踐。以下是一些英語(yǔ)詞匯總結(jié)的方法和技巧,希望能夠幫助大家擴(kuò)大詞匯量。。姓名:-國(guó)籍:中國(guó)。目前所在地:廣州
    優(yōu)秀作文應(yīng)該具備獨(dú)特的創(chuàng)新精神,有新穎的觀點(diǎn)和獨(dú)特的表達(dá)方式,能夠給人以新鮮感和沖擊力。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家一些啟示和參考。
    優(yōu)秀作文是作者用文字表達(dá)自己內(nèi)心世界的窗口,能夠拉近人與人之間的距離。將優(yōu)秀作文與自己的作品進(jìn)行對(duì)比,找出差距和不足之處,并不斷改進(jìn)自己的寫(xiě)作能力和水平。
    在優(yōu)秀作文中,作者用精準(zhǔn)的詞語(yǔ)和生動(dòng)的細(xì)節(jié)展示事物的本質(zhì)和特點(diǎn)。以下是小編為大家精選的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的靈感和參考。“世上只有媽媽好,有
    讀后感可以幫助讀者對(duì)所讀作品的主題、情節(jié)、人物等進(jìn)行回顧和總結(jié)。這些讀后感范文來(lái)自不同的作者和不同的作品,每篇都有獨(dú)特的觀點(diǎn)和深刻的思考。書(shū)中講述了一個(gè)叫尼爾斯
    優(yōu)秀作文是語(yǔ)言文字的精華,是思想與情感的流露,值得我們?nèi)バ蕾p和學(xué)習(xí)。讓我們一起來(lái)欣賞這些優(yōu)秀的作文范文,從中學(xué)習(xí)和借鑒其中的優(yōu)點(diǎn)與經(jīng)驗(yàn)。清晨,在一座郁郁蔥蔥的森
    中班教案是教師根據(jù)幼兒教育需求和課程目標(biāo)所設(shè)計(jì)的一套具體的教學(xué)計(jì)劃,它可以幫助幼兒更好地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),我覺(jué)得我們需要編寫(xiě)一個(gè)中班教案了吧。小編整理了一些經(jīng)典的中班
    好的作文不僅能展現(xiàn)作者的才華,還能傳遞積極向上的價(jià)值觀和情感。下面是一些被稱(chēng)為經(jīng)典之作的優(yōu)秀作文,希望能夠給你帶來(lái)一些寫(xiě)作的靈感。我的故鄉(xiāng)在撫州東鄉(xiāng)的一個(gè)山村,
    優(yōu)秀作文能夠引發(fā)讀者共鳴,傳遞情感,對(duì)讀者的心靈產(chǎn)生積極的影響。接下來(lái)是一篇優(yōu)秀作文的摘錄,讓我們一起欣賞并品味優(yōu)秀作文的魅力。我的表妹是孫慧菁,頭發(fā)是蘑菇頭,
    通過(guò)通知,我們可以更好地組織和管理團(tuán)隊(duì),確保工作的順利進(jìn)行。通知的撰寫(xiě)并不是一件簡(jiǎn)單的事情,需要我們具備一定的寫(xiě)作能力和細(xì)心的態(tài)度。入冬以來(lái),冷空氣頻襲,雨雪冰
    在職場(chǎng)中,編寫(xiě)一份仔細(xì)制定的工作計(jì)劃書(shū)可以幫助我們更好地組織和管理工作,提高效率。工作計(jì)劃書(shū)是一份十分重要的文件,下面是一些精選的范文,供大家參考學(xué)習(xí)。
    優(yōu)秀作文需要經(jīng)過(guò)反復(fù)推敲和修改,以求達(dá)到最佳的表達(dá)效果和文學(xué)價(jià)值。優(yōu)秀作文是一篇內(nèi)容充實(shí)、論述透徹、語(yǔ)言流暢、結(jié)構(gòu)完整的文章。在寫(xiě)作優(yōu)秀作文之前,我們需要做足夠
    自我介紹的內(nèi)容可以包括個(gè)人背景、興趣愛(ài)好、特長(zhǎng)技能等,但要注意簡(jiǎn)明扼要,重點(diǎn)突出。最后,小編整理了一些寫(xiě)自我介紹的技巧和范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作能力有所幫助。
    活動(dòng)策劃需要充分利用現(xiàn)有的資源和技術(shù)手段,以提高活動(dòng)的效率和效果。接下來(lái),我們一起來(lái)看看一些經(jīng)典的活動(dòng)策劃案例,希望能給大家一些啟發(fā)。為了營(yíng)造積極向上、清新高雅
    優(yōu)秀作文的核心是要有獨(dú)到的見(jiàn)解和深入的思考,通過(guò)對(duì)問(wèn)題的深入剖析和細(xì)致分析,展現(xiàn)自己獨(dú)特的思維方式和觀點(diǎn)。接下來(lái)是一些引人入勝的優(yōu)秀作文段落,通過(guò)鮮明的語(yǔ)言和生
    通過(guò)分析和學(xué)習(xí)優(yōu)秀作文,可以提高自己寫(xiě)作的水平和能力。以下是一些備受贊譽(yù)的優(yōu)秀作文范文,它們通過(guò)獨(dú)特的視角和深入的思考,給人以思維的沖擊和啟迪。開(kāi)學(xué)了,開(kāi)學(xué)了!
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    讀后感不僅可以是對(duì)正面評(píng)價(jià)的表達(dá),也可以是對(duì)不同觀點(diǎn)和思考的探討。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的讀后感范文,供大家參考。《人間詞話》是王國(guó)維先生對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)詞作
    優(yōu)秀學(xué)生具備良好的學(xué)習(xí)方法,能夠高效地掌握知識(shí),提高學(xué)習(xí)效果。掌握一些優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn)是學(xué)習(xí)的好助手,下面是小編為大家整理的一些學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)分享。
    工作報(bào)告是推動(dòng)組織發(fā)展和個(gè)人成長(zhǎng)的有效工具,它能夠讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己的工作,并及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題。為了提高工作報(bào)告的質(zhì)量,以下是一些經(jīng)典的工作報(bào)告范例,供大家
    五年級(jí)教案可以幫助教師更好地組織課堂教學(xué),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。接下來(lái)將為大家展示一些五年級(jí)教案的實(shí)際案例,以供參考。1.感受父子親情,理解偉大的父愛(ài)能給人巨大的
    通過(guò)讀后感的寫(xiě)作,我們可以更好地理解自己的情感和內(nèi)心的變化。這是一些讀者對(duì)于經(jīng)典名著的深入解讀和獨(dú)特見(jiàn)解,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈l(fā)。在很多年之前,就聽(tīng)說(shuō)過(guò)“朱子家
    教學(xué)計(jì)劃可以為學(xué)生提供更好的學(xué)習(xí)體驗(yàn),提高學(xué)習(xí)效果。接下來(lái)是一些教育專(zhuān)家分享的教學(xué)計(jì)劃案例,供大家參考學(xué)習(xí)。備課設(shè)想:《失蹤的森林王國(guó)》這篇課文很長(zhǎng),把課文讀了
    通過(guò)教學(xué)反思,可以發(fā)現(xiàn)教學(xué)中的成功經(jīng)驗(yàn)和需要改進(jìn)的地方,從而作為今后教學(xué)的參考。教學(xué)反思范文的閱讀和研究可以幫助教師提高教育教學(xué)水平和素養(yǎng)。《天馬》是一篇文學(xué)色
    優(yōu)秀作文的語(yǔ)言要精準(zhǔn)、簡(jiǎn)練,表達(dá)出的意思要準(zhǔn)確而又精彩。接下來(lái)是一些優(yōu)秀作文的摘錄,希望能夠給大家寫(xiě)作上的靈感和啟示。人生充滿了意外,意外的成功,意外的收獲,意
    優(yōu)秀作文通常具有獨(dú)特的觀點(diǎn)和深入的內(nèi)容,給人留下深刻的印象。為了幫助大家更好地寫(xiě)作,下面是一些優(yōu)秀作文的典型范例,供大家參考學(xué)習(xí)。有一天,媽媽不用去上課了,她帶
    優(yōu)秀作文是一種洞察世界的窗口,通過(guò)文字的表達(dá)可以讓人們更深刻地理解世界和生活。小編精心挑選了一些優(yōu)秀作文范例,希望能夠給大家提供寫(xiě)作的靈感和指導(dǎo)。最近閑來(lái)無(wú)事,
    這個(gè)月的工作對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)挑戰(zhàn),但也是一個(gè)成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。20__年即將過(guò)去,在這將近一年的時(shí)間中我通過(guò)
    中班教案是中班教師輔助教學(xué)的重要工具,能夠幫助教師有效地組織和管理教學(xué)活動(dòng)。這是一份經(jīng)過(guò)實(shí)踐驗(yàn)證的中班教案,希望能對(duì)大家的教學(xué)工作有所啟發(fā)。活動(dòng)目標(biāo):1、能夠邊
    自查報(bào)告是一種自我反思的機(jī)制,有助于我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)行為。小編為你搜集了一些優(yōu)秀的自查報(bào)告范文,希望能夠給你帶來(lái)一些靈感和借鑒。根據(jù)省、市、縣關(guān)于開(kāi)展政務(wù)公開(kāi)
    優(yōu)秀作文具有獨(dú)特的觀點(diǎn)和深入的思考,能夠引起讀者的共鳴和反思。這些優(yōu)秀作文范文通過(guò)不同的寫(xiě)作技巧和表達(dá)方式,展示了作者的獨(dú)特觀點(diǎn)和深度思考。假如我是一只小鳥(niǎo),我
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