優(yōu)秀作文是作者通過文字向讀者傳遞自己的情感和思想的一種藝術(shù)表達形式。以下是一些知名作家的優(yōu)秀作文摘抄,可以讓我們感受到優(yōu)秀作文的力量和魅力。
最后的善良大全(17篇)篇一
凄涼的晚空里。
泛出了一絲憂傷。
一個新的太陽。
挾帶著希望。
逐漸照亮了迷茫。
成為人們的向往。
就是在這一刻。
阿爾薩斯的目光。
困住了明天的太陽。
又是一片昏暗。
恐懼下凝成的目光。
擁有者死亡,
擊碎了所有的。
只留下一片恐怖的傷亡。
照著鮮血茫茫。
阿爾薩斯的目光。
帶走了一切生的希望。
灑在情人的臉龐。
無情的殺傷。
望著情人的臉龐。
阿爾薩斯泛出了淚光。
阿爾薩斯的淚光。
淚光不斷消亡。
善良隨著淚流光。
埋藏在墓藏。
貴池第十中學(xué)初二紀劍宇。
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最后的善良大全(17篇)篇二
最后一天,我們就要迎接考試。
心碎的感覺很難受,冷冷地望著她。無法忍受下去一分了,可也即將沒有機會可以忍受,不斷地問我為什么,和一臉的不耐煩。
她哭了,在那個角落,身邊是在安慰著她的心儀。
有點不知所措,一個人在空蕩蕩的班里,反常地突然跑去把所有的窗都關(guān)的密密實實的,然后走到講臺的臺階那坐下,抱著頭,無奈的坐著。
過了一會兒,發(fā)現(xiàn)了她,找到機會,我出去看見她滿臉的淚水一個人站在后門的角落那,心里突然全是痛,是我讓她哭成那樣的,她很無助,一個人孤孤單單。我走上去,靠近她,“怎么了”。她背對著我,然后哭的很凄慘。那聲音真的很讓人內(nèi)疚,我怎么可以這么樣一個女孩傷心成這樣。
突然門衛(wèi)的干擾,她回了班去,心儀見狀突然冒出來也進去了。我在門外站著,悲傷的望著干巴巴的地板。小幾米知道后,說:“讓她先靜下,你就自己冷靜下吧”
自己知道自己真的做錯了,她想知道,難道就真的那么不能讓她知道么?一直以為不讓她知道太多會讓她舒服些、快樂些,誰知卻發(fā)現(xiàn)不讓她了解事情的真相會讓她發(fā)現(xiàn)我們之間的距離。
心儀出來后,我轉(zhuǎn)身就進去,在她附近,我靜靜的聽著她訴苦。
她見到我,又把頭轉(zhuǎn)了過去,她很恨我吧。
不斷的聽著她一點點的說出她內(nèi)心的感受,慢慢的,情緒越來越高漲,突然,止住的眼淚又涌了出來,慢慢地說道,“……等我三年是什么!……最后的挽留是什么!……相信我又是什么!……你說要我相信你,說我一直不相信你,可是你有相信過我么?你說你很煩惱,可是又不讓我知道,知不知道這樣我真的'很辛苦啊!”
我很小聲的說聲對不起,不知道該怎么做。
當她離開時,我一個人茫然地站在那個,小幾米進來看我。“為什么?”我的聲音,淡的連自己都聽不清楚,“怎么……總是這樣,”這時,眼淚突然就大滴大滴的涌了出來,“最后一天啊,怎么又被我弄成這樣,”我啜泣著,身體控制不住,不斷地抖動著,我躲進小房間,不斷的懲罰自己。
笑得多了,哭就會變地更令人感到尷尬,更令人感到同情。
不知道什么時候,早已經(jīng)忘記了笑容,得到的,是一臉的平平,和對一切的不屑。直到真正無奈的哭時,才發(fā)現(xiàn)那聲音像是變回了多少年前的那種渴望尋找依靠的孤單,聽起來連自己也覺得自己變的脆弱,變的無依無靠。為什么?是因為自己已經(jīng)早就墮落了,還是自己清高了。
看見她哭了,發(fā)現(xiàn)自己抑制不住也哭了,男生的哭聲,好似顯得更加脆弱,更加的無助吧。從來都沒有的失敗感,很難受,梗咽的感覺比起哭笑更加難受的多。
不知道什么時候,她進來了,正面的抱住我,在她面前,我抬不起頭,一臉的淚水。她望著我,有些內(nèi)疚,有些感動。沒有想到她會進來,更沒想到她會抱住我。她在安慰我,我不敢用臉去望她,碎紙片仍在她的口袋里。
滿腦子都很混亂,我想解釋給她,但是卻又不知道怎么解釋,只能用最原始,最愚蠢的辦法,講出自己內(nèi)心真正的感受,“……發(fā)現(xiàn)他一臉的想要騷擾你的樣子,可是你卻一臉什么都不知道的單純,我想保護你,卻不知道到底該怎么做。看著你被人摸,而你卻一點都不知道,那種感覺真的很難受……”我梗咽,接著,繼續(xù)說道,“知不知道那種感覺會讓我感覺不到你的存在,越來越遠,越來越遠,說我們在一起沒多久就發(fā)生這么多問題,可是這沒多久對我來說有多難受你知道么!”
無法再說下去了,她很用力的抱著我不放,我說了聲對不起。
不應(yīng)該是那種,我們玩的很開心,大家都很難忘地離開么。因為有我,事情卻又總變的一踏糊涂,她很想我變地外向點吧,為了她,寒假是該做出點決定了。
我們一起回家,一人抱著一個沉沉的書袋,之間又有了說說笑笑,感覺是不是因為大家更加的在乎對方的感受?不時的偷偷望望天,嘆息著,總以為戀愛是可以很簡單的跟對方在一起,直到在一起才發(fā)現(xiàn),自己是要不斷的改變自己才能讓兩個人變的更緊密。發(fā)現(xiàn),吵架真的可以拉近距離。
這樣的最后一天,又是一個不小的遺憾吧。不過,正因為愛她,再大的遺憾也是美。
最后的善良大全(17篇)篇三
在生命的最后,那時的你會做什么呢?也許身體不錯,在某個睡夢里悄然離開;也許疾病纏身、意識模糊,無奈的等待最后一刻的到來;也許身體健朗,每日依然能夠散步曬太陽,思索過往的幾十年,重新回味一遍人生,留下關(guān)于生活、生命、人生的最深感悟。《最后的日記》,是二十世紀偉大的心靈導(dǎo)師克里希那穆提在生命彌留之際,用錄音形式留下的日記:關(guān)懷心靈,感悟生命與死亡。
人一生幾十年的時光,說短不短,說長不長,跌宕起伏那么久,每個人都會有關(guān)于生命的感悟和思考。不同的在于,普通人的感悟可能會比較淺顯直白,留下的大道理是普通和尋常的。思考家、心靈導(dǎo)師關(guān)于生命的思考,關(guān)注是更深層次、更深刻。在《最后的日記》,克里希那穆提大師就對很多方面提出自己的看法和感想,閱讀名家在生命最后的時光關(guān)于生命生活的各種思考和回顧,更受啟發(fā)和啟迪。生活中的我們有時缺乏思考和感悟,現(xiàn)在跟隨克里希那穆提的日記,一起感悟一下生命的種種。
閱讀這本書,內(nèi)心是寧靜和寬廣的。在克里希那穆提的老年生活里,他居住的周邊環(huán)境很好,日記常有他散步、登山的記載以及站在高處的感想。讀著他登到高處、獨自散步時的文字,內(nèi)心安詳而安靜。“爬到山頂最高處,俯瞰寬闊的'山谷”,成片的樹木森林映入眼里,河流蜿蜒,遠處群山疊翠,呼吸著最新鮮的空氣,個人處于其中,渺小又獨立。萬物屬于自然屬于地球,但不屬于任何人,個體的生命獨特存在,放在天地間卻是微小的存在。
生命的逝去不可避免、時間總是分秒不停的流逝,這兩樣對每個人都是很公平的,是你無論如何、無論用多少人力物力財力都改變不了的事實。坦然的面對生死、接納無可改變的,珍惜那些不能再回的時光,在既有的時間里珍惜當下、過好現(xiàn)在,是我們對生命的不辜負,也是我們在很久之后生命的最后留給自己的不后悔:沒有虛度光陰浪費生命,那么這一生便沒有白白度過。
在《最后的日記》里,一起聆聽克里希那穆提關(guān)于生命的獨白。隨著他的日記、他的感悟去體會生命、修行心靈。
最后的善良大全(17篇)篇四
這個老人叫麥克,已經(jīng)六十歲了。他的妻子因為生病沒錢治去世了,他每天和一只叫克歷的狗生活在一起。
這天,他和往常一樣準備去捕魚。他對克歷說:“你在家好好待著,不要不聽話!”克歷似懂非懂地叫了幾聲。老人穿上破破爛爛的大衣,戴上很舊的帽子,穿上皺皺地鞋子出門了。
風(fēng)不是很大,浪也不大,老人劃著他的小破船出海了。過了會兒,他突然停了下來,把魚網(wǎng)拿了出來,開始捕魚。他的動作是那樣熟練,是那樣精準,是那樣快速。不一會兒,船上就有了好多魚。老人又重復(fù)著剛才的動作:先把魚網(wǎng)疊起來,然后用力向高處丟,最后把魚網(wǎng)和魚再收回來。老人望著滿船的魚,心想:這么多,應(yīng)該可以了。說完,老人就掉頭往家劃去。
突然,“砰……砰砰……”地打起雷了,過了一會兒,又下起了大雨,嘩啦啦,嘩啦啦地下。老人看到這景象,連忙往回家的方向劃。
老人一邊劃,天氣就越來越不好。魚兒紛紛從船上跳了下來,老人很孤獨,心里在想:老伴啊,我是不是馬上可以陪你了。
家中,克歷聽到外面打雷,還看到下雨,似乎知道主人有危險,它跑了出去,去救主人。
克歷一次又一次快淹死,一次又一次死里逃生,終于它看見了它的主人,它沖了上去,把主人從危險的'海上,救到了岸上。它不會救人,但它用它全身力氣,叫了一聲:“汪……”
村子里的人聽到了這個聲音,立馬跑到了這里,一起救老人。
老人說:“我的一生可能就是這么慘吧!但我希望你們能幫我照顧它——狗,謝謝!”
最后的善良大全(17篇)篇五
突如其來的悵憫,不知何時潛蹤,來到她的心房。她默默無語,她凄凄似悲,那時正是微雨晴后,斜陽正艷,葡萄葉上滾著圓珠,荼靡花兒含著余淚,涼飚嗚咽正苦,好似和她表深刻的同情!
碧草舒齊的鋪著,松蔭沉沉的覆著;她含羞凝眸,望著他低聲說:“這就是最后的命運嗎?”他看看她微笑道:“這命運不好嗎?”她沉默不答。
松濤慷慨激烈的唱著,似祝她和他婚事的成功。
這深刻的印象,永遠留在她和他的腦里,有時變成溫柔的安琪兒,安慰她干枯的生命,有時變成幽悶的微菌,滿布在她的血管里,使她悵惘!使她煩悶!
她深憾自己的情弱,易動!回想到獨立蒼溟的晨光里,東望滔滔江流,覺得此心赤裸裸毫無牽扯。呵!這是如何的壯美呵!
最后的善良大全(17篇)篇六
今天是2550年的11月27日。我世界上最后一只小鳥,來到了上海市的寶山區(qū)。
經(jīng)過幾天漫長的飛行,我感到渾身疲憊,想找一個可以休息的地方。突然間,眼前的景象是我嚇了一跳,周圍一棵樹也沒有,只剩下一個個樹樁。過了好久,我才找到一棵樹,一棵只有樹枝沒有樹葉的樹,停下來休息。
這時,有一位戴眼鏡的人發(fā)現(xiàn)了我,他向周圍喊了一聲:“大家快來看看這是什么東西?”話音剛落,一大群人蜂擁而來。一看到這場面,我又嚇了一跳。只見大家,議論紛紛。有的在說:“這到底是什么呀?”,有的在說:“這會不會是其他地方的稀有動物啊?”我想:你們連一只普通的小鳥也沒有見過真是悲哀呀!
這件事還驚動了市長,他快步走向樹下,仔細的看著我。突然,市長坐在了地上,結(jié)結(jié)巴巴的說:“這……這……”有人看到了這一幕,旁邊有人問市長:“市長大人,您知道這是什么嗎?”市長答道:“這個我的確知道。這是在幾百年前生活在地球上的鳥類。”我一聽這話,心想:太好了終于有人認識我了。可是過了一會,人類砍伐了許多的樹木,使我失去了父母和我許多兄弟姐妹。再過不久,我也要離開這個世界了。
在此,我想對人類說:“人類啊,我懇求你們別在砍伐樹木了,如可繼續(xù)這樣下去,人類的家園也要消失了。這樣,生態(tài)環(huán)境也會遭到嚴重的破壞。地球母親,也將傷心的哭泣,你們?nèi)绦淖尩厍蚰赣H哭泣嗎?所以,希望你們可以種植更多的樹木,讓地球的綠可以越變越多,并且永久的保持下去。”
最后的善良大全(17篇)篇七
他是一個劫匪,坐過牢,之后又殺了人,窮途末路之際他又去搶銀行。
是一個很小的儲蓄所。搶劫遇到了從來沒有過的不順利,兩個女子拼命反抗,他把其中一個殺了,另一個被劫持上了車。因為有人報了警,警車越來越近了,他劫持著這個女子狂逃,把車都開飛了,撞了很多人,軋了很多小攤。
這個剛剛21歲的女孩子才參加工作,為了這份工作,她拼命讀書,畢業(yè)后又托了很多人,沒錢送禮,是她哥賣了血供她上學(xué)為她送禮,她父母雙亡,只有這一個哥哥。
她想她真是命苦,剛上班沒幾天就遇到了這樣恐怖的事情,怕是沒有生還的可能了。
終于他被警察包圍了,所有的警察讓他放下槍,不要傷害人質(zhì),他瘋狂地喊著:“我身上好幾條人命了,怎么著也是個死,無所謂了。”說著,他用刀子在她頸上劃了一刀。
她的頸上滲出血滴。她流了眼淚,她知道自己碰上了亡命徒,知道自己生還的可能性不大了。
“害怕了?”劫匪問她。
她搖頭:“我只是覺得對不起我哥。”
“你哥?”“是的,”她說,“我父母雙亡,是我哥把我養(yǎng)大,他為我賣過血,供我上學(xué),為了我的工作送禮,他都二十八了,可還沒結(jié)婚呢,我看你和我哥年齡差不多呢。”
劫匪的刀子在她脖子上落了下來,他狠著心說:“那你可真是夠不幸的。”
圍著他的警察繼續(xù)喊話,他無動于衷,接著和她說著她哥。他身上不僅有槍,還有雷管,可以把這輛車引爆,但他忽然想和人聊聊天,因為他的身世也同樣不幸,他的父母早離了婚,他也有個妹妹,他妹妹也是他供著上了大學(xué),但他卻不想讓他妹妹知道他是殺人犯!
她和他講著小時候的事,說她哥居然會織手套,在她13歲來例假之后曾經(jīng)去找一個20多歲的女孩子幫她,她一邊說一邊流眼淚。他看著前方,看著那些喊話的警察,再看著身邊講述的女孩,他忽然感覺塵世是那么美好,但一切已經(jīng)來不及了。
他拿出手機,遞給她:“來,給你哥打個電話吧。”
她平靜地接過來,知道這是和哥哥最后一次通話了,所以,她幾乎是笑著說:“哥,在家呢?你先吃吧,我在單位加班,不回去了……”
這樣的生離死別竟然被她說得如此家常,他的妹妹也和他說過這樣的話,看著這個自己劫持的人,聽著她和自己哥哥的對話,他伏在方向盤上哭了。
“你走吧。”他說。
她簡直不敢相信自己的耳朵。
“快走,不要讓我后悔,也許我一分鐘之后就后悔了!”
她下了車,走了幾步,居然又回頭看了他一眼。她永遠不知道,是她那個家常電話救了她,那個電話,喚醒了劫匪心中最后僅存的善良,那僅有的一點善良,救了她的命!
她剛走到安全地帶,便聽到一聲槍響,回過頭去,她看到他倒在方向盤上。
劫匪飲彈自盡。
很多人問過她到底說了什么讓劫匪居然放了她,然后放棄了惟一生存的機會。她平靜地說,我只說了幾句話,我對我哥說的最后一句話是:“哥,天涼了,你多穿衣。”
最后的善良大全(17篇)篇八
最近,我無意間看見了某一年的高考作文題。這是一幅漫畫:一個人想挖一口井,挖了幾個坑以后都不見水,于是他得出了結(jié)論:“這里根本沒有水!”然后扛起鍬揚長而去。豈不知,只要在其中一個坑中再向下多挖一鍬就能挖到水了。他放棄了繼續(xù)挖掘,也就等于放棄了成功的機會。這幅漫畫給了我很深刻的啟示,使我想起了一句成語:淺嘗輒止。
人生在世,無論做什么事情,要想取得成功,就必須堅持努力不能松懈。確定自己努力的方向后,就要持之以恒,就要沿著選好的道路堅持走下去,要有“不到黃河不死心”的堅定信念,還要有不畏艱險、百折不回的.毅力,成功才會向你招手,向你微笑,進而成為屬于你的好伙伴。漫畫中的挖井人挖了好幾個坑,可以說他努力了,但每個坑他都挖的淺,挪來挪去,總是缺乏挖“最后一鍬”的毅力,終不見水。一個人如果在學(xué)習(xí)、工作、生活中目標過多,或者對選定的目標不能深入的下苦功夫鉆研,就會象漫畫中的挖井人一樣,到頭來一事無成。珠穆郎瑪峰高8848.13米,如果你攀登到8847.13米就停步不前,誰都不會承認你已經(jīng)登頂了,既使你只差了1米。但這最后的1米才代表了成功,這1米是成功的1米。
生活中的我也做過淺嘗輒止的事。我曾經(jīng)下決心學(xué)畫畫,買了美術(shù)書、畫筆、顏料,可是畫了幾幅畫后就擱下畫筆不再畫了;看見爺爺彈吉它,我也想學(xué),于是又買了吉它和音樂教材,剛剛學(xué)會彈幾個音符,按弦的手指疼了,就再也堅持不下去了;我喜歡舞蹈,爺爺在沈陽跑了很多商場,為我買來合適的芭蕾舞鞋,我又買了芭蕾舞教學(xué)光碟,但是才學(xué)會用腳尖站立旋轉(zhuǎn)一周,我的興趣就又轉(zhuǎn)移了,芭蕾舞的學(xué)習(xí)沒能堅持下去。對照這幅漫畫,聯(lián)想自己生活中發(fā)生過的事,我和漫畫中那個淺嘗輒止的人是多么的相象呵!缺乏毅力,做事不能下苦功夫鉆研,以至于什么事情都做不成!仔細想想,繼續(xù)這樣下去,若干年后,我是否只能感嘆:“白了少年頭,空悲切”呢!如果真的如此,那多可悲呀!
看了這幅漫畫,我對自己以往輕易就放棄成功的機會而感到后悔,可是我從中又看到了成功的希望,因為我已經(jīng)認識到了自己的不足之處,并且有決心去改正它。作為一名中學(xué)生,我將來面臨的事情還有很多,生活的大門才剛剛向我敞開,人生的道路還有好長好長,我相信只要我能從失敗中記取教訓(xùn),從生活中汲取經(jīng)驗,牢記“最后一鍬”中蘊涵的道理,事事都堅持到底,以后我取得成功的機會還有很多很多。
目前,做為一名中學(xué)生,要把“最后一鍬”的精神應(yīng)用到學(xué)習(xí)中,就要不能停留在“課堂聽講了,作業(yè)完成了”的水平上,而是要深入學(xué)習(xí),認真思考,仔細琢磨,弄懂每個字、詞、句,領(lǐng)會整篇文章的意義,理解每個公式、定理,要在理解、領(lǐng)會的基礎(chǔ)上融會貫通,真正做到扎實掌握、靈活運用,這樣就能真的懂了,真的把知識學(xué)到手了。要是缺乏“最后一鍬”的精神,不下苦功夫,不能堅持到最后,學(xué)習(xí)是搞不好的。
“最后一鍬”的精神看起來好象很淺顯,但實際上卻蘊涵了多么深刻的道理啊!
最后的善良大全(17篇)篇九
初一下學(xué)期,我們將要度過最后一個兒童節(jié),兒童節(jié)帶給我多少歡樂,在小學(xué)的每天,盼望著六一的到來,因為,在那一天,我們都能在歡笑中結(jié)束這個盛會。兒童節(jié),是孩子們的節(jié)日,是我們這些天真幼稚的孩子的歡樂日,明天我將要度過我人生中最后一個兒童節(jié),我覺得自己長大了,不再是以前幼稚的小孩,反而很開心。也許,事實很殘酷,因為與我相聚的兒童節(jié)里無一不帶給我歡樂。
最后一個兒童節(jié),象征著我們長大了,思想成熟了。但是卻留給我無限的感嘆與不舍。回想人生有多少個兒童節(jié),明天的過去,象征了我不能再挽回昔日的回憶,那童年的天真爛漫與我遠去,似乎不曾發(fā)生,經(jīng)歷了與六年同學(xué)的離別,現(xiàn)在我又要痛苦的面對現(xiàn)實,我已不再是以前那個小孩。
把握住明天那個最后的兒童節(jié),用這篇文章記錄我以前美好的回憶。明天,是一個新的轉(zhuǎn)折點,是人生的過渡,是長大的證明。那個美好的兒童節(jié)不再屬于我們的節(jié)日,轉(zhuǎn)眼間,五四青年節(jié)成為了又一新階段的證明。
兒童節(jié),曾給我?guī)須g樂與開心,現(xiàn)在他帶給我的除了歡樂與開心,還有我無限的懷念。當我看到大人們在兒童節(jié)時候不能與我們在一起,只有工作。我雖然很傷心,畢竟他們早已步入了人生,與以前的小孩不同。已經(jīng)足以扛起家庭的重任,我有時候看到爸爸,會感嘆道,為什么大人和小孩的世界永遠有代溝,有一層隔膜分開了大人與小孩的世界。長大后,我明白因為他們早已習(xí)慣生活在工作,習(xí)慣了他們的生活節(jié)奏,與我們的生活節(jié)奏大有不同,所以我經(jīng)常憧憬著大人們無拘無束的生活。放任自己玩耍,現(xiàn)在我終于明白他們不是那么容易獲得自由的生活,要通過自己的奮斗,工作。爸爸曾說:我還想做小孩,學(xué)你們一樣自由快樂地玩耍,有人陪伴。
其實,如果人永遠活在童年,那們,他永遠不會有出息,只會依賴父母,一個頹廢的人,就是活在虛幻的人,他永遠不會有作為,有成就。兒童節(jié),是我們的天使。哪怕是最后一個,我們也應(yīng)該好好地度過,嘗試做一個天真爛漫的小孩的快樂,開心。
最后的善良大全(17篇)篇十
crying doll 一直一直聽著這個歌。
一直一直等著你的短信。
一直一直思戀你。
21歲一個我不知道什么樣概念的年齡
一個我不知道怎么樣面對的年齡。我長大了嗎?
我不知道。如果說沒有。我怎么會感覺到家是那么的溫暖。如果沒長大我怎么會想到怎么樣自己養(yǎng)活自己。
如果沒有長大。我怎么會想到責(zé)任。
如果沒有。我怎么會去想到未來。
如果沒有。我怎么會多那么多的煩鬧。
如果沒有。我怎么會。打電話給我媽媽。我感覺是那么的溫暖。
年齡我還玩的起嗎? 這個年齡我應(yīng)該做什么了?
好多好多的疑問。好多好多的思考。
我知道這一切的所有都需要我自己一個人來獨自面對。但是我頂?shù)淖幔?/p>
2個女人。哼~謝?愛? 恨?
不重要了 。因為她們讓我長大了。
我要做自己。做以個真正的男人。讓人羨慕的男人。做個一個讓自己驕傲的男人。
做一個自己理想中的男人。
我要頂住。我不能垮下。因為我愛我母親。
第一次用到這個詞母親。
因為我感覺這是一個男人。對親的人。最愛的人。因為他們本來就是一體的。
雖然我現(xiàn)在還不夠成熟。雖然現(xiàn)在我面對困難還有點懦弱。
雖然我現(xiàn)在還是個孩子。
都是從今天開始。我不在考任何人。就 我自己。獨自的自己。
笑把 。所有的人都笑把。因為我自己笑的。
雖然好苦澀。雖然有點勉強。有些不得意。但是我要笑。
我不要煙來緩解我的壓力。我要用它來充實我的精神。
我自豪的對自己說。我是最棒的。
出人頭地。這才是我最需要的。我不在耍小聰明了。
不在用別人以分的錢。不在去奢望巧合。不在奢望命運。
我要拿會我小時候的一句話。人頂勝天。
突然想起小時候那個不知天高地厚的我。
那個充滿自信的我。就算現(xiàn)在已經(jīng)被壓的無力站起。我也不怕 。
籃球。這個我從小就玩的游戲。雖然技術(shù)不好 。一切都是我缺乏自信。
這個暑假。我學(xué)會的突破。勇敢的沖進去。那么球就會進。
不要害怕別人的身高不好害怕別人的。強壯。只要你勇敢的進。那么別人。就會退。
袁芮。哼。、這個已經(jīng)叫 我不恨不愛的女人。
已經(jīng)陌路的女人。她不是我想象中的女人。
已經(jīng)叫我記不起。她生日的女人。
拜拜...
最后的善良大全(17篇)篇十一
你說 我們以前坐同桌好好笑還劃三八線。
你說 我們以前排路隊的時候老是打打鬧鬧被老師罵。
你說 我們以前為了籃球比賽的失敗而難過。
你說 我們畢業(yè)的時候都沒有說再見。
你跟我說了好多原來的事 你說你現(xiàn)在活得很累想回到小時候 你說你看那些年時想到的就是我 你說你一定要參加我的婚禮 你說我們不要斷了聯(lián)系...
最后你說 你就是我的沈佳宜
我一直聽著 矯情的哭了
我們都有了新的重要的人 我們都有了新的方向 但真的 可以認識你是幸運到流淚的事
吶 希望你好好的 我們多年后再見。
最后的善良大全(17篇)篇十二
光陰飛逝,就要到來了,在20的最后一天里,大家有沒有想要對2015年說的話呢?我們一起來吐槽一下吧!
(1)2015年霉運正在刪除中……。
(2)無論過去多絢爛,終究回不去;不管眼前多艱難,勇敢面對。
(3)唯愿時光不老,我們不散!
(4)2015已經(jīng)過去,今年一無所獲。就不提了。在此,提出20的大致計劃。1.駕照拿下;2.順利畢業(yè);3.考過安裝造價員;4.順利工作。就圍繞著這四個目標,開始努力吧!
(5)基本完成未完成的既定的的目標,嘿嘿!
(6)2015,分手快樂!
(7)沒有回不去的過往,只有到不了的明天,再見,2015!
(8)2015,漫長卻甚是短暫,仿佛人生十年一般。總還算懷揣夢想,卻在現(xiàn)實的路上越走越遠!轉(zhuǎn)眼便到,卻不需要多少期待了。
2015年最后一天,身邊的人都在最后的狂歡,迎接新一年的到來。而我們在日夜不休地忙爺爺?shù)暮笫?紀念一個傳奇的殞落。這一年,蹉跎、失去、不甚操蛋……2015過去了,我不懷念它。
真的真的今天最后一天了,馬上本命了,心情一點也不雞凍呢。這個沒良心的。居然要慶生了。
2016comeon,baby!我要長高!
知道今天晚上沒人陪我跨年,不是嗎?
在別人的眼中,自己一直是一個比較強勢的人,沒有什么事是辦不了的,沒有什么人可以阻擋道路。可事實上,又是怎么樣的呢?我只不過是一個弱女子,脫下偽裝堅強的外套,只不過是一個再平常不過的女人而已。也許換一個環(huán)境,換一個城市,這層偽裝會不卸自卸了。
嗚嗚,2016來了,咱又老了一歲。
我只希望00:00在乎我的人給我一個電話。
今天是2015年的最后一天,用一句話總結(jié)這一年:光陰似箭,時間如梭,如果我的動作再快些或許可以抓住時間,創(chuàng)造財富。展望未來希望2016年艱苦奮斗,勤懇勞作創(chuàng)造出屬于自己的一片草坪。一年都過去了不差這一天了,今兒打算:好好玩兒一天。
hello,最后一天,會有奇跡么?
這一年過得特別的累,特別的緊張,一天天算是熬過來了。天生好面子的自己不愿開口尋求幫助,結(jié)果讓自己壓力重重的過了一年。這一年,悲的多,喜的少。看透了所謂的友誼,看透了所謂的愛情。一切在謊言中不知不覺的過來了。
更多熱門。
最后的善良大全(17篇)篇十三
拾起那支離破碎的記憶,讓回憶的筆流下那曾今的點點滴滴。
從黑暗中走來,盲目有時也很美妙,它讓我保持了寧靜的心;也許烈日曬干了記憶,我只能用思念的淚水去滋潤。寒冷的夜讓我懂得了火的溫暖與光明。過去的一幕幕在眼前回放,我心悶頭暈,只能匆匆離開,偶爾想起那個牽手的夜晚,至今心跳依然。彎腰撿起那已經(jīng)泛黃的葉片,猛地踢出一腳,沙塵彌漫了眼前。90年代的我們,也許上天注定了多情,但卻失去了知心的人。昨日老師的教誨,響徹耳際,今天的岸邊輕撫垂柳,偶爾有人經(jīng)過,卻帶來了燥熱,讓我窒息。時間是沙漏,在靜靜中流逝,而我們只能看到外表很美;失去的容顏,多了對生活的幾絲厭惡。燃盡的蠟燭,垂淚訴說著別離的悠悠哀思。夜很美,但卻標志著一天的結(jié)束;果很甜,卻意味著生命的終結(jié)。有時突然間有了抒情的沖動,便又留下了濃濃的筆調(diào)。
蝴蝶也許很美,但它那帶毒的翅膀讓我畏懼;玫瑰也許很香,但它頸上那鋒利無比的毒刺,讓我心驚;咖啡也許很濃,但它那深沉的苦味,讓我不敢品嘗……故人如同漂流瓶一般,在一陣波濤的沖擊下,悠悠的飄向茫茫的大海,永無影蹤。一場夢,一段情,在喜悅中驚醒,驀然回首,燈火通明,我在夢中。花飄水流心自愁,往事隨風(fēng)可堪回首。星星在云層中若隱若現(xiàn),但我委實不明白它在說什么?它在想什么?沐浴陽光,輕輕地吹吹海風(fēng),讓陽光賦予我光芒,讓那輕輕的音樂,緩緩的滑入我的心靈。
最后的善良大全(17篇)篇十四
教學(xué)目標:
1、能獨立認識10個生字,積累本課詞語。學(xué)會在田字格中規(guī)范書寫“棒、烤、淋、怨、榮、譽”。
2、能正確朗讀課文。了解課文內(nèi)容,體會人物的心情變化,能根據(jù)課文內(nèi)容質(zhì)疑。
3、懂得對自己要有信心,相信有本領(lǐng)的人一定會被發(fā)現(xiàn),本領(lǐng)越強,用處越大。
教學(xué)準備:
多媒體教學(xué)課件。
教學(xué)過程:
一、啟發(fā)質(zhì)疑,出示課題。
師:我們都知道,玉米是豐收的象征。今天我們一起來學(xué)習(xí)一個與玉米有關(guān)的寓言故事。
1、出示一大片玉米圖,問:這個玉米長得怎樣?
2、交流(板書:胖胖的很棒)。
4、再看圖片:過了一段時間,他的模樣有變化嗎?出示第8節(jié)第2句輕聲讀——指名二人接讀,男女生接讀。教“褐”(找姐妹字:“竭、渴、喝”)。
5、讀了這幾節(jié)課文,你們有什么不明白的地方,可以提出來。
(預(yù)設(shè):這個很棒的玉米原先長得胖胖的,后來為什么變得又硬又白?最后,他有沒有被老婆婆摘走?)。
說明:這一環(huán)節(jié)主要通過學(xué)生看圖片,讓學(xué)生通過比較,了解最后的玉米開始長得棒,后來卻變得又硬又白,引導(dǎo)學(xué)生對課文的內(nèi)容質(zhì)疑,為學(xué)習(xí)下文埋下伏筆。
二、細讀課文,學(xué)習(xí)生字。
2、過渡:這個很棒的玉米原先很自信,后來在漫長的等待中,他的心情有什么變化?自己輕聲讀課文4-13節(jié),要求:讀準字音,讀通句子,思考這個問題。說明:教師在課堂上要引導(dǎo)學(xué)生抓住最后的玉米在等待中情感變化的線索,把握課文的脈絡(luò)。
3、小組合作自學(xué)生字:“烤、淋、怨、榮、譽”(反饋:在哪里見過“烤”:韓國燒烤的“烤”怎樣記住“淋”?給“怨”擴詞說明:學(xué)生在小組中自主地學(xué)習(xí)生字,教師在生字教學(xué)時從音、形、義三方面區(qū)別對待,各有側(cè)重,不面面俱到,切實提高識字的效率。
4、指名分小節(jié)讀課文,其余學(xué)生劃句子。
5、交流找到的句子。
“明天一定會輪到我的。”很棒的玉米并不灰心。一連幾天過去了,別的玉米都被一一摘走,唯獨那個很棒的玉米沒有被摘走。他真的心灰意冷了。
(1)“心灰意冷”是什么意思?換個詞意思一樣(灰心喪氣,垂頭喪氣)。
(2)輕聲讀7-9節(jié),你從哪兒看出這個玉米“心灰意冷”?說明:通過在第8-9節(jié)中尋找這個玉米當時“心灰意冷”的詞句,可以幫助學(xué)生在具體的語境中理解詞義,讀懂課文。
(3)動作表演:無奈地晃晃腦袋。
(4)討論:“一無是處”是什么意思?它沒有了哪些優(yōu)點?師生接讀第8節(jié)。說明:學(xué)生在小組中自主地學(xué)習(xí)生字,教師在生字教學(xué)時從音、形、義三方面區(qū)別對待,各有側(cè)重,不面面俱到,切實提高識字的效率。
(5)第九節(jié)第2句:體會“連連、老是、抱怨”等詞。唉!他到底在抱怨什么呢?誰來扮演這個玉米,對著大家抱怨抱怨?(賽讀第9節(jié))來,大家都學(xué)著玉米,說出他抱怨的心里話吧!(齊讀第9節(jié))。
(1)過渡:最后,這個玉米有沒有腐爛掉呢?
(3)指名扮演老婆婆,讀夸獎玉米的話。對于玉米來說,這就是它的榮譽。指名用“感激”的語氣讀玉米的話。
(4)師生合作讀對話。(師:老婆婆生:玉米)說明:通過朗讀與感悟,讓學(xué)生理解做種子是玉米的榮譽,說明它還是最棒的。
三、復(fù)習(xí)鞏固,適度拓展。
1、讀詞語:唯獨心灰意冷褐色黃燦燦榮譽感激。
2、有話大家說:如果你在某一方面表現(xiàn)得很棒,但別人沒有發(fā)現(xiàn)你,你該怎么做?
3、送你一句名言:如果是玫瑰,它總會開花的。通往榮譽的路上,并不鋪滿鮮花。當你的希望一個個落空時,你也要堅定,要沉著。
4、師:是呀,生活就像海洋,只有意志堅定,充滿自信的人,才能到達成功的彼岸。說明課后的適度拓展,可以讓學(xué)生學(xué)得更多、更廣,教育學(xué)生無論何時何地,無論在什么情況下都不能灰心,要永遠自信。
四、指導(dǎo)描摹。
1、出示“棒、烤、淋、怨、榮、譽”,讀一讀。
2、觀察老師在田字格內(nèi)書寫“烤”。(媒體演示)。
3、書寫“棒、烤、淋、怨、榮、譽”。說明:寫字指導(dǎo)要繼續(xù)關(guān)注學(xué)生寫字習(xí)慣的培養(yǎng),重在指導(dǎo)學(xué)生觀察漢字在田字格中的位置。
五、課外延伸。
1、查一查:哪位名人是意志堅定、充滿信心,經(jīng)歷了種種困難取得成功的?
2、寫一寫:“玩激流勇進”(或其他活動項目):恰當?shù)剡\用幾個表示心情的詞,把你玩的過程中心情的變化寫清楚。(可以任選一題)。
板書設(shè)計:
最后的玉米(胖胖的、最棒)(明年的種子)。
自信——并不灰心——心灰意冷——感激。
最后的善良大全(17篇)篇十五
當一個曾經(jīng)十分邪惡的人遇到一個善良的人,那個邪惡之人就會在心中慢慢地、一絲一絲地消除惡意。
故事的主人公是一位打工少女。家中親人出去旅游,只有她一人。因此,她收養(yǎng)了兩顆花椰菜、四只貓和一個外星人。其實這個外星人是創(chuàng)造世界的――審判委員會得一員,是奉命來消滅世界的,可不幸失憶了。當他憶起他的.身份和帶來的炸彈是,他發(fā)現(xiàn)自己被人世間愛的力量感化了,把炸彈扔回了審判委員會,消滅了這個可惡的組織,拯救了世界。
打工少女的名字叫作拉布,并且她為外星人取名為拉塔。這是一個有愛心、同情心和憐憫之心的女孩子,她細心照顧著這些動物和植物,呵護著她們,向她們表達自己最真實的情感。雖然它們與自己素不相識,但拉布以一顆充滿愛的心靈包容著這些可憐的生物,拉布用自己的真情實意沖沒了自己與收養(yǎng)的生物之間的陌生感,她用實際行動表現(xiàn)出了人類偉大的――愛的力量。也許她給這些生物的生活不是那么奢華與富貴,可卻多姿多彩快樂并且幸福。它們的生活中不會出現(xiàn)寂寞與拘束,到處都充滿了歡樂,有著家一般的溫暖。大家似乎是彼此的親人,給予對方愛的力量。也許相互之間會有一些小摩擦,可是這個溫馨的大家庭又會很快恢復(fù)到一如既往的和諧。愛的力量真的很大!甚至令人感到不可思議!這個大家庭里的相親相愛,讓一個無惡不作的外星人徹徹底底地改變了,是拉布用愛感動了拉塔,讓她恍然大悟,毅然決定改邪歸正,毫不猶豫地消滅了邪惡的審判委員會,保衛(wèi)了世界,并拯救了世界。
愛的力量是無窮的!因為有了愛,才能使這個世界變得更加美好!
最后的善良大全(17篇)篇十六
一看到“沖刺”,不由得就會雞皮疙瘩掉一地,不是怕,是在某種程度上的感動。
劉翔會在跨欄時的最后幾步進行沖刺;高考生們會在最后的幾個月進行沖刺;商業(yè)界的大使們會抓住這個時候大賺一把。每個人都在沖刺,都在挑戰(zhàn)自己,包括我們。
6月30日,一個普通又不普通的日子,一個小考的日子,我們就是在為這個日子而努力。
要拼了!其實不就是做幾份卷子嗎?這有什么好怕的?給母校留一張最后的考卷,難道這張卷子不應(yīng)該表達我們深情的祝福?難道不應(yīng)該體現(xiàn)我們青春蓬勃的朝氣?呵呵,當然要!一定要!
得先放下離別的傷心,要等考完了再流淚,再讓離別的淚水和滿分的激動交融!奮發(fā)吧!最好水平,最好心態(tài),最好目的,最好結(jié)果,然后,成為最好記憶!
人的一生一定有好多考試,小升初是小得再不能小的考試了,不用在乎,但也不能完全不在乎,怎么說呢,應(yīng)該以一個平常心吧,當然也不能太激動,這樣一說,“沖刺”用在這里難免有些太嚴重。
駐足而立,想想當初滿心的希望,夢起航吧!未來是什么樣的,也許不在于這一場考試。
“要么做衛(wèi)星,要么就做鷹。”
在最后,希望同學(xué)們從此讓夢起航,愿每一位同學(xué)都是一位好的舵手,抵達理想的彼岸!
最后的善良大全(17篇)篇十七
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喜:
今天終于是六一了,等這一天我已等了好久,因為在這一天里我可以玩?zhèn)€痛快,還可以買好多東東。
今早,我和爸爸談了一下錢的事,沒過幾下子就輕而易舉的要到了塊。
怒:
可是我才剛出門口,就被叫住了,爸爸從我這要回了塊,在我百般請求下還是要了回來。
哀:
一進校門,放眼望去人山人海,我好不容易才擠到了我們班,我用買了個的電風(fēng)扇,按理說應(yīng)找塊,可是老師要我在買點,我無奈之下買足了塊。
樂:
我拿著東西回了家,我本以為回遭一頓罵,可是爸媽并沒有罵我,還對我說下午去弟弟家,這更使我高興了。
玩了一天,我也累了,便躺下睡了。
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