優(yōu)秀作文是作者通過文字向讀者傳遞自己的情感和思想的一種藝術(shù)表達形式。以下是一些知名作家的優(yōu)秀作文摘抄，可以讓我們感受到優(yōu)秀作文的力量和魅力。
最后的善良大全（17篇）篇一
凄涼的晚空里。
泛出了一絲憂傷。
一個新的太陽。
挾帶著希望。
逐漸照亮了迷茫。
成為人們的向往。
就是在這一刻。
阿爾薩斯的目光。
困住了明天的太陽。
又是一片昏暗。
恐懼下凝成的目光。
擁有者死亡，
擊碎了所有的。
只留下一片恐怖的傷亡。
照著鮮血茫茫。
阿爾薩斯的目光。
帶走了一切生的希望。
灑在情人的臉龐。
無情的殺傷。
望著情人的臉龐。
阿爾薩斯泛出了淚光。
阿爾薩斯的淚光。
淚光不斷消亡。
善良隨著淚流光。
埋藏在墓藏。
貴池第十中學(xué)初二紀劍宇。
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最后的善良大全（17篇）篇二
最后一天，我們就要迎接考試。
心碎的感覺很難受，冷冷地望著她。無法忍受下去一分了，可也即將沒有機會可以忍受，不斷地問我為什么，和一臉的不耐煩。
她哭了，在那個角落，身邊是在安慰著她的心儀。
有點不知所措，一個人在空蕩蕩的班里，反常地突然跑去把所有的窗都關(guān)的密密實實的，然后走到講臺的臺階那坐下，抱著頭，無奈的坐著。
過了一會兒，發(fā)現(xiàn)了她，找到機會，我出去看見她滿臉的淚水一個人站在后門的角落那，心里突然全是痛，是我讓她哭成那樣的，她很無助，一個人孤孤單單。我走上去，靠近她，“怎么了”。她背對著我，然后哭的很凄慘。那聲音真的很讓人內(nèi)疚，我怎么可以這么樣一個女孩傷心成這樣。
突然門衛(wèi)的干擾，她回了班去，心儀見狀突然冒出來也進去了。我在門外站著，悲傷的望著干巴巴的地板。小幾米知道后，說:“讓她先靜下，你就自己冷靜下吧”
自己知道自己真的做錯了，她想知道，難道就真的那么不能讓她知道么?一直以為不讓她知道太多會讓她舒服些、快樂些，誰知卻發(fā)現(xiàn)不讓她了解事情的真相會讓她發(fā)現(xiàn)我們之間的距離。
心儀出來后，我轉(zhuǎn)身就進去，在她附近，我靜靜的聽著她訴苦。
她見到我，又把頭轉(zhuǎn)了過去，她很恨我吧。
不斷的聽著她一點點的說出她內(nèi)心的感受，慢慢的，情緒越來越高漲，突然，止住的眼淚又涌了出來，慢慢地說道，“……等我三年是什么!……最后的挽留是什么!……相信我又是什么!……你說要我相信你，說我一直不相信你，可是你有相信過我么?你說你很煩惱，可是又不讓我知道，知不知道這樣我真的'很辛苦啊!”
我很小聲的說聲對不起，不知道該怎么做。
當她離開時，我一個人茫然地站在那個，小幾米進來看我。“為什么?”我的聲音，淡的連自己都聽不清楚，“怎么……總是這樣，”這時，眼淚突然就大滴大滴的涌了出來，“最后一天啊，怎么又被我弄成這樣，”我啜泣著，身體控制不住，不斷地抖動著，我躲進小房間，不斷的懲罰自己。
笑得多了，哭就會變地更令人感到尷尬，更令人感到同情。
不知道什么時候，早已經(jīng)忘記了笑容，得到的，是一臉的平平，和對一切的不屑。直到真正無奈的哭時，才發(fā)現(xiàn)那聲音像是變回了多少年前的那種渴望尋找依靠的孤單，聽起來連自己也覺得自己變的脆弱，變的無依無靠。為什么?是因為自己已經(jīng)早就墮落了，還是自己清高了。
看見她哭了，發(fā)現(xiàn)自己抑制不住也哭了，男生的哭聲，好似顯得更加脆弱，更加的無助吧。從來都沒有的失敗感，很難受，梗咽的感覺比起哭笑更加難受的多。
不知道什么時候，她進來了，正面的抱住我，在她面前，我抬不起頭，一臉的淚水。她望著我，有些內(nèi)疚，有些感動。沒有想到她會進來，更沒想到她會抱住我。她在安慰我，我不敢用臉去望她，碎紙片仍在她的口袋里。
滿腦子都很混亂，我想解釋給她，但是卻又不知道怎么解釋，只能用最原始，最愚蠢的辦法，講出自己內(nèi)心真正的感受，“……發(fā)現(xiàn)他一臉的想要騷擾你的樣子，可是你卻一臉什么都不知道的單純，我想保護你，卻不知道到底該怎么做。看著你被人摸，而你卻一點都不知道，那種感覺真的很難受……”我梗咽，接著，繼續(xù)說道，“知不知道那種感覺會讓我感覺不到你的存在，越來越遠，越來越遠，說我們在一起沒多久就發(fā)生這么多問題，可是這沒多久對我來說有多難受你知道么!”
無法再說下去了，她很用力的抱著我不放，我說了聲對不起。
不應(yīng)該是那種，我們玩的很開心，大家都很難忘地離開么。因為有我，事情卻又總變的一踏糊涂，她很想我變地外向點吧，為了她，寒假是該做出點決定了。
我們一起回家，一人抱著一個沉沉的書袋，之間又有了說說笑笑，感覺是不是因為大家更加的在乎對方的感受?不時的偷偷望望天，嘆息著，總以為戀愛是可以很簡單的跟對方在一起，直到在一起才發(fā)現(xiàn)，自己是要不斷的改變自己才能讓兩個人變的更緊密。發(fā)現(xiàn)，吵架真的可以拉近距離。
這樣的最后一天，又是一個不小的遺憾吧。不過，正因為愛她，再大的遺憾也是美。
最后的善良大全（17篇）篇三
在生命的最后，那時的你會做什么呢？也許身體不錯，在某個睡夢里悄然離開；也許疾病纏身、意識模糊，無奈的等待最后一刻的到來；也許身體健朗，每日依然能夠散步曬太陽，思索過往的幾十年，重新回味一遍人生，留下關(guān)于生活、生命、人生的最深感悟。《最后的日記》，是二十世紀偉大的心靈導(dǎo)師克里希那穆提在生命彌留之際，用錄音形式留下的日記：關(guān)懷心靈，感悟生命與死亡。
人一生幾十年的時光，說短不短，說長不長，跌宕起伏那么久，每個人都會有關(guān)于生命的感悟和思考。不同的在于，普通人的感悟可能會比較淺顯直白，留下的大道理是普通和尋常的。思考家、心靈導(dǎo)師關(guān)于生命的思考，關(guān)注是更深層次、更深刻。在《最后的日記》，克里希那穆提大師就對很多方面提出自己的看法和感想，閱讀名家在生命最后的時光關(guān)于生命生活的各種思考和回顧，更受啟發(fā)和啟迪。生活中的我們有時缺乏思考和感悟，現(xiàn)在跟隨克里希那穆提的日記，一起感悟一下生命的種種。
閱讀這本書，內(nèi)心是寧靜和寬廣的。在克里希那穆提的老年生活里，他居住的周邊環(huán)境很好，日記常有他散步、登山的記載以及站在高處的感想。讀著他登到高處、獨自散步時的文字，內(nèi)心安詳而安靜。“爬到山頂最高處，俯瞰寬闊的'山谷”，成片的樹木森林映入眼里，河流蜿蜒，遠處群山疊翠，呼吸著最新鮮的空氣，個人處于其中，渺小又獨立。萬物屬于自然屬于地球，但不屬于任何人，個體的生命獨特存在，放在天地間卻是微小的存在。
生命的逝去不可避免、時間總是分秒不停的流逝，這兩樣對每個人都是很公平的，是你無論如何、無論用多少人力物力財力都改變不了的事實。坦然的面對生死、接納無可改變的，珍惜那些不能再回的時光，在既有的時間里珍惜當下、過好現(xiàn)在，是我們對生命的不辜負，也是我們在很久之后生命的最后留給自己的不后悔：沒有虛度光陰浪費生命，那么這一生便沒有白白度過。
在《最后的日記》里，一起聆聽克里希那穆提關(guān)于生命的獨白。隨著他的日記、他的感悟去體會生命、修行心靈。
最后的善良大全（17篇）篇四
這個老人叫麥克，已經(jīng)六十歲了。他的妻子因為生病沒錢治去世了，他每天和一只叫克歷的狗生活在一起。
這天，他和往常一樣準備去捕魚。他對克歷說：“你在家好好待著，不要不聽話！”克歷似懂非懂地叫了幾聲。老人穿上破破爛爛的大衣，戴上很舊的帽子，穿上皺皺地鞋子出門了。
風(fēng)不是很大，浪也不大，老人劃著他的小破船出海了。過了會兒，他突然停了下來，把魚網(wǎng)拿了出來，開始捕魚。他的動作是那樣熟練，是那樣精準，是那樣快速。不一會兒，船上就有了好多魚。老人又重復(fù)著剛才的動作：先把魚網(wǎng)疊起來，然后用力向高處丟，最后把魚網(wǎng)和魚再收回來。老人望著滿船的魚，心想：這么多，應(yīng)該可以了。說完，老人就掉頭往家劃去。
突然，“砰……砰砰……”地打起雷了，過了一會兒，又下起了大雨，嘩啦啦，嘩啦啦地下。老人看到這景象，連忙往回家的方向劃。
老人一邊劃，天氣就越來越不好。魚兒紛紛從船上跳了下來，老人很孤獨，心里在想：老伴啊，我是不是馬上可以陪你了。
家中，克歷聽到外面打雷，還看到下雨，似乎知道主人有危險，它跑了出去，去救主人。
克歷一次又一次快淹死，一次又一次死里逃生，終于它看見了它的主人，它沖了上去，把主人從危險的'海上，救到了岸上。它不會救人，但它用它全身力氣，叫了一聲：“汪……”
村子里的人聽到了這個聲音，立馬跑到了這里，一起救老人。
老人說：“我的一生可能就是這么慘吧！但我希望你們能幫我照顧它——狗，謝謝！”
最后的善良大全（17篇）篇五
突如其來的悵憫，不知何時潛蹤，來到她的心房。她默默無語，她凄凄似悲，那時正是微雨晴后，斜陽正艷，葡萄葉上滾著圓珠，荼靡花兒含著余淚，涼飚嗚咽正苦，好似和她表深刻的同情！
碧草舒齊的鋪著，松蔭沉沉的覆著；她含羞凝眸，望著他低聲說：“這就是最后的命運嗎？”他看看她微笑道：“這命運不好嗎？”她沉默不答。
松濤慷慨激烈的唱著，似祝她和他婚事的成功。
這深刻的印象，永遠留在她和他的腦里，有時變成溫柔的安琪兒，安慰她干枯的生命，有時變成幽悶的微菌，滿布在她的血管里，使她悵惘！使她煩悶！
她深憾自己的情弱，易動！回想到獨立蒼溟的晨光里，東望滔滔江流，覺得此心赤裸裸毫無牽扯。呵！這是如何的壯美呵！
最后的善良大全（17篇）篇六
今天是2550年的11月27日。我世界上最后一只小鳥，來到了上海市的寶山區(qū)。
經(jīng)過幾天漫長的飛行，我感到渾身疲憊，想找一個可以休息的地方。突然間，眼前的景象是我嚇了一跳，周圍一棵樹也沒有，只剩下一個個樹樁。過了好久，我才找到一棵樹，一棵只有樹枝沒有樹葉的樹，停下來休息。
這時，有一位戴眼鏡的人發(fā)現(xiàn)了我，他向周圍喊了一聲：“大家快來看看這是什么東西？”話音剛落，一大群人蜂擁而來。一看到這場面，我又嚇了一跳。只見大家，議論紛紛。有的在說：“這到底是什么呀？”，有的在說：“這會不會是其他地方的稀有動物啊？”我想：你們連一只普通的小鳥也沒有見過真是悲哀呀！
這件事還驚動了市長，他快步走向樹下，仔細的看著我。突然，市長坐在了地上，結(jié)結(jié)巴巴的說：“這……這……”有人看到了這一幕，旁邊有人問市長：“市長大人，您知道這是什么嗎？”市長答道：“這個我的確知道。這是在幾百年前生活在地球上的鳥類。”我一聽這話，心想：太好了終于有人認識我了。可是過了一會，人類砍伐了許多的樹木，使我失去了父母和我許多兄弟姐妹。再過不久，我也要離開這個世界了。
在此，我想對人類說：“人類啊，我懇求你們別在砍伐樹木了，如可繼續(xù)這樣下去，人類的家園也要消失了。這樣，生態(tài)環(huán)境也會遭到嚴重的破壞。地球母親，也將傷心的哭泣，你們?nèi)绦淖尩厍蚰赣H哭泣嗎？所以，希望你們可以種植更多的樹木，讓地球的綠可以越變越多，并且永久的保持下去。”
最后的善良大全（17篇）篇七
他是一個劫匪，坐過牢，之后又殺了人，窮途末路之際他又去搶銀行。
是一個很小的儲蓄所。搶劫遇到了從來沒有過的不順利，兩個女子拼命反抗，他把其中一個殺了，另一個被劫持上了車。因為有人報了警，警車越來越近了，他劫持著這個女子狂逃，把車都開飛了，撞了很多人，軋了很多小攤。
這個剛剛21歲的女孩子才參加工作，為了這份工作，她拼命讀書，畢業(yè)后又托了很多人，沒錢送禮，是她哥賣了血供她上學(xué)為她送禮，她父母雙亡，只有這一個哥哥。
她想她真是命苦，剛上班沒幾天就遇到了這樣恐怖的事情，怕是沒有生還的可能了。
終于他被警察包圍了，所有的警察讓他放下槍，不要傷害人質(zhì)，他瘋狂地喊著：“我身上好幾條人命了，怎么著也是個死，無所謂了。”說著，他用刀子在她頸上劃了一刀。
她的頸上滲出血滴。她流了眼淚，她知道自己碰上了亡命徒，知道自己生還的可能性不大了。
“害怕了？”劫匪問她。
她搖頭：“我只是覺得對不起我哥。”
“你哥？”“是的，”她說，“我父母雙亡，是我哥把我養(yǎng)大，他為我賣過血，供我上學(xué)，為了我的工作送禮，他都二十八了，可還沒結(jié)婚呢，我看你和我哥年齡差不多呢。”
劫匪的刀子在她脖子上落了下來，他狠著心說：“那你可真是夠不幸的。”
圍著他的警察繼續(xù)喊話，他無動于衷，接著和她說著她哥。他身上不僅有槍，還有雷管，可以把這輛車引爆，但他忽然想和人聊聊天，因為他的身世也同樣不幸，他的父母早離了婚，他也有個妹妹，他妹妹也是他供著上了大學(xué)，但他卻不想讓他妹妹知道他是殺人犯！
她和他講著小時候的事，說她哥居然會織手套，在她13歲來例假之后曾經(jīng)去找一個20多歲的女孩子幫她，她一邊說一邊流眼淚。他看著前方，看著那些喊話的警察，再看著身邊講述的女孩，他忽然感覺塵世是那么美好，但一切已經(jīng)來不及了。
他拿出手機，遞給她：“來，給你哥打個電話吧。”
她平靜地接過來，知道這是和哥哥最后一次通話了，所以，她幾乎是笑著說：“哥，在家呢？你先吃吧，我在單位加班，不回去了……”
這樣的生離死別竟然被她說得如此家常，他的妹妹也和他說過這樣的話，看著這個自己劫持的人，聽著她和自己哥哥的對話，他伏在方向盤上哭了。
“你走吧。”他說。
她簡直不敢相信自己的耳朵。
“快走，不要讓我后悔，也許我一分鐘之后就后悔了！”
她下了車，走了幾步，居然又回頭看了他一眼。她永遠不知道，是她那個家常電話救了她，那個電話，喚醒了劫匪心中最后僅存的善良，那僅有的一點善良，救了她的命！
她剛走到安全地帶，便聽到一聲槍響，回過頭去，她看到他倒在方向盤上。
劫匪飲彈自盡。
很多人問過她到底說了什么讓劫匪居然放了她，然后放棄了惟一生存的機會。她平靜地說，我只說了幾句話，我對我哥說的最后一句話是：“哥，天涼了，你多穿衣。”
最后的善良大全（17篇）篇八
最近，我無意間看見了某一年的高考作文題。這是一幅漫畫：一個人想挖一口井，挖了幾個坑以后都不見水，于是他得出了結(jié)論：“這里根本沒有水！”然后扛起鍬揚長而去。豈不知，只要在其中一個坑中再向下多挖一鍬就能挖到水了。他放棄了繼續(xù)挖掘，也就等于放棄了成功的機會。這幅漫畫給了我很深刻的啟示，使我想起了一句成語：淺嘗輒止。
人生在世，無論做什么事情，要想取得成功，就必須堅持努力不能松懈。確定自己努力的方向后，就要持之以恒，就要沿著選好的道路堅持走下去，要有“不到黃河不死心”的堅定信念，還要有不畏艱險、百折不回的.毅力，成功才會向你招手，向你微笑，進而成為屬于你的好伙伴。漫畫中的挖井人挖了好幾個坑，可以說他努力了，但每個坑他都挖的淺，挪來挪去，總是缺乏挖“最后一鍬”的毅力，終不見水。一個人如果在學(xué)習(xí)、工作、生活中目標過多，或者對選定的目標不能深入的下苦功夫鉆研，就會象漫畫中的挖井人一樣，到頭來一事無成。珠穆郎瑪峰高8848.13米，如果你攀登到8847.13米就停步不前，誰都不會承認你已經(jīng)登頂了，既使你只差了1米。但這最后的1米才代表了成功，這1米是成功的1米。
生活中的我也做過淺嘗輒止的事。我曾經(jīng)下決心學(xué)畫畫，買了美術(shù)書、畫筆、顏料，可是畫了幾幅畫后就擱下畫筆不再畫了；看見爺爺彈吉它，我也想學(xué)，于是又買了吉它和音樂教材，剛剛學(xué)會彈幾個音符，按弦的手指疼了，就再也堅持不下去了；我喜歡舞蹈，爺爺在沈陽跑了很多商場，為我買來合適的芭蕾舞鞋，我又買了芭蕾舞教學(xué)光碟，但是才學(xué)會用腳尖站立旋轉(zhuǎn)一周，我的興趣就又轉(zhuǎn)移了，芭蕾舞的學(xué)習(xí)沒能堅持下去。對照這幅漫畫，聯(lián)想自己生活中發(fā)生過的事，我和漫畫中那個淺嘗輒止的人是多么的相象呵！缺乏毅力，做事不能下苦功夫鉆研，以至于什么事情都做不成！仔細想想，繼續(xù)這樣下去，若干年后，我是否只能感嘆：“白了少年頭，空悲切”呢!如果真的如此，那多可悲呀！
看了這幅漫畫，我對自己以往輕易就放棄成功的機會而感到后悔，可是我從中又看到了成功的希望，因為我已經(jīng)認識到了自己的不足之處，并且有決心去改正它。作為一名中學(xué)生，我將來面臨的事情還有很多，生活的大門才剛剛向我敞開，人生的道路還有好長好長，我相信只要我能從失敗中記取教訓(xùn)，從生活中汲取經(jīng)驗，牢記“最后一鍬”中蘊涵的道理，事事都堅持到底，以后我取得成功的機會還有很多很多。
目前，做為一名中學(xué)生，要把“最后一鍬”的精神應(yīng)用到學(xué)習(xí)中，就要不能停留在“課堂聽講了，作業(yè)完成了”的水平上，而是要深入學(xué)習(xí)，認真思考，仔細琢磨，弄懂每個字、詞、句，領(lǐng)會整篇文章的意義，理解每個公式、定理，要在理解、領(lǐng)會的基礎(chǔ)上融會貫通，真正做到扎實掌握、靈活運用，這樣就能真的懂了，真的把知識學(xué)到手了。要是缺乏“最后一鍬”的精神，不下苦功夫，不能堅持到最后，學(xué)習(xí)是搞不好的。
“最后一鍬”的精神看起來好象很淺顯，但實際上卻蘊涵了多么深刻的道理啊！
最后的善良大全（17篇）篇九
初一下學(xué)期，我們將要度過最后一個兒童節(jié)，兒童節(jié)帶給我多少歡樂，在小學(xué)的每天，盼望著六一的到來，因為，在那一天，我們都能在歡笑中結(jié)束這個盛會。兒童節(jié)，是孩子們的節(jié)日，是我們這些天真幼稚的孩子的歡樂日，明天我將要度過我人生中最后一個兒童節(jié)，我覺得自己長大了，不再是以前幼稚的小孩，反而很開心。也許，事實很殘酷，因為與我相聚的兒童節(jié)里無一不帶給我歡樂。
最后一個兒童節(jié)，象征著我們長大了，思想成熟了。但是卻留給我無限的感嘆與不舍。回想人生有多少個兒童節(jié)，明天的過去，象征了我不能再挽回昔日的回憶，那童年的天真爛漫與我遠去，似乎不曾發(fā)生，經(jīng)歷了與六年同學(xué)的離別，現(xiàn)在我又要痛苦的面對現(xiàn)實，我已不再是以前那個小孩。
把握住明天那個最后的兒童節(jié)，用這篇文章記錄我以前美好的回憶。明天，是一個新的轉(zhuǎn)折點，是人生的過渡，是長大的證明。那個美好的兒童節(jié)不再屬于我們的節(jié)日，轉(zhuǎn)眼間，五四青年節(jié)成為了又一新階段的證明。
兒童節(jié)，曾給我?guī)須g樂與開心，現(xiàn)在他帶給我的除了歡樂與開心，還有我無限的懷念。當我看到大人們在兒童節(jié)時候不能與我們在一起，只有工作。我雖然很傷心，畢竟他們早已步入了人生，與以前的小孩不同。已經(jīng)足以扛起家庭的重任，我有時候看到爸爸，會感嘆道，為什么大人和小孩的世界永遠有代溝，有一層隔膜分開了大人與小孩的世界。長大后，我明白因為他們早已習(xí)慣生活在工作，習(xí)慣了他們的生活節(jié)奏，與我們的生活節(jié)奏大有不同，所以我經(jīng)常憧憬著大人們無拘無束的生活。放任自己玩耍，現(xiàn)在我終于明白他們不是那么容易獲得自由的生活，要通過自己的奮斗，工作。爸爸曾說：我還想做小孩，學(xué)你們一樣自由快樂地玩耍，有人陪伴。
其實，如果人永遠活在童年，那們，他永遠不會有出息，只會依賴父母，一個頹廢的人，就是活在虛幻的人，他永遠不會有作為，有成就。兒童節(jié)，是我們的天使。哪怕是最后一個，我們也應(yīng)該好好地度過，嘗試做一個天真爛漫的小孩的快樂，開心。
最后的善良大全（17篇）篇十
crying doll 一直一直聽著這個歌。
一直一直等著你的短信。
一直一直思戀你。
21歲一個我不知道什么樣概念的年齡
一個我不知道怎么樣面對的年齡。我長大了嗎?
我不知道。如果說沒有。我怎么會感覺到家是那么的溫暖。如果沒長大我怎么會想到怎么樣自己養(yǎng)活自己。
如果沒有長大。我怎么會想到責(zé)任。
如果沒有。我怎么會去想到未來。
如果沒有。我怎么會多那么多的煩鬧。
如果沒有。我怎么會。打電話給我媽媽。我感覺是那么的溫暖。
年齡我還玩的起嗎？ 這個年齡我應(yīng)該做什么了？
好多好多的疑問。好多好多的思考。
我知道這一切的所有都需要我自己一個人來獨自面對。但是我頂?shù)淖幔?/p>
2個女人。哼~謝？愛？ 恨？
不重要了 。因為她們讓我長大了。
我要做自己。做以個真正的男人。讓人羨慕的男人。做個一個讓自己驕傲的男人。
做一個自己理想中的男人。
我要頂住。我不能垮下。因為我愛我母親。
第一次用到這個詞母親。
因為我感覺這是一個男人。對親的人。最愛的人。因為他們本來就是一體的。
雖然我現(xiàn)在還不夠成熟。雖然現(xiàn)在我面對困難還有點懦弱。
雖然我現(xiàn)在還是個孩子。
都是從今天開始。我不在考任何人。就 我自己。獨自的自己。
笑把 。所有的人都笑把。因為我自己笑的。
雖然好苦澀。雖然有點勉強。有些不得意。但是我要笑。
我不要煙來緩解我的壓力。我要用它來充實我的精神。
我自豪的對自己說。我是最棒的。
出人頭地。這才是我最需要的。我不在耍小聰明了。
不在用別人以分的錢。不在去奢望巧合。不在奢望命運。
我要拿會我小時候的一句話。人頂勝天。
突然想起小時候那個不知天高地厚的我。
那個充滿自信的我。就算現(xiàn)在已經(jīng)被壓的無力站起。我也不怕 。
籃球。這個我從小就玩的游戲。雖然技術(shù)不好 。一切都是我缺乏自信。
這個暑假。我學(xué)會的突破。勇敢的沖進去。那么球就會進。
不要害怕別人的身高不好害怕別人的。強壯。只要你勇敢的進。那么別人。就會退。
袁芮。哼。、這個已經(jīng)叫 我不恨不愛的女人。
已經(jīng)陌路的女人。她不是我想象中的女人。
已經(jīng)叫我記不起。她生日的女人。
拜拜...
最后的善良大全（17篇）篇十一
你說 我們以前坐同桌好好笑還劃三八線。
你說 我們以前排路隊的時候老是打打鬧鬧被老師罵。
你說 我們以前為了籃球比賽的失敗而難過。
你說 我們畢業(yè)的時候都沒有說再見。
你跟我說了好多原來的事 你說你現(xiàn)在活得很累想回到小時候 你說你看那些年時想到的就是我 你說你一定要參加我的婚禮 你說我們不要斷了聯(lián)系...
最后你說 你就是我的沈佳宜
我一直聽著 矯情的哭了
我們都有了新的重要的人 我們都有了新的方向 但真的 可以認識你是幸運到流淚的事
吶 希望你好好的 我們多年后再見。
最后的善良大全（17篇）篇十二
光陰飛逝，就要到來了，在20的最后一天里，大家有沒有想要對2015年說的話呢?我們一起來吐槽一下吧!
(1)2015年霉運正在刪除中……。
(2)無論過去多絢爛，終究回不去;不管眼前多艱難，勇敢面對。
(3)唯愿時光不老，我們不散!
(4)2015已經(jīng)過去，今年一無所獲。就不提了。在此，提出20的大致計劃。1.駕照拿下;2.順利畢業(yè);3.考過安裝造價員;4.順利工作。就圍繞著這四個目標，開始努力吧!
(5)基本完成未完成的既定的的目標，嘿嘿!
(6)2015，分手快樂!
(7)沒有回不去的過往，只有到不了的明天，再見，2015!
(8)2015，漫長卻甚是短暫，仿佛人生十年一般。總還算懷揣夢想，卻在現(xiàn)實的路上越走越遠!轉(zhuǎn)眼便到，卻不需要多少期待了。
2015年最后一天,身邊的人都在最后的狂歡,迎接新一年的到來。而我們在日夜不休地忙爺爺?shù)暮笫?紀念一個傳奇的殞落。這一年,蹉跎、失去、不甚操蛋……2015過去了,我不懷念它。
真的真的今天最后一天了，馬上本命了，心情一點也不雞凍呢。這個沒良心的。居然要慶生了。
2016comeon，baby!我要長高!
知道今天晚上沒人陪我跨年，不是嗎?
在別人的眼中，自己一直是一個比較強勢的人，沒有什么事是辦不了的，沒有什么人可以阻擋道路。可事實上，又是怎么樣的呢?我只不過是一個弱女子，脫下偽裝堅強的外套，只不過是一個再平常不過的女人而已。也許換一個環(huán)境，換一個城市，這層偽裝會不卸自卸了。
嗚嗚，2016來了，咱又老了一歲。
我只希望00：00在乎我的人給我一個電話。
今天是2015年的最后一天,用一句話總結(jié)這一年:光陰似箭,時間如梭,如果我的動作再快些或許可以抓住時間,創(chuàng)造財富。展望未來希望2016年艱苦奮斗,勤懇勞作創(chuàng)造出屬于自己的一片草坪。一年都過去了不差這一天了,今兒打算:好好玩兒一天。
hello，最后一天，會有奇跡么?
這一年過得特別的累，特別的緊張，一天天算是熬過來了。天生好面子的自己不愿開口尋求幫助，結(jié)果讓自己壓力重重的過了一年。這一年，悲的多，喜的少。看透了所謂的友誼，看透了所謂的愛情。一切在謊言中不知不覺的過來了。
更多熱門。
最后的善良大全（17篇）篇十三
拾起那支離破碎的記憶，讓回憶的筆流下那曾今的點點滴滴。
從黑暗中走來，盲目有時也很美妙，它讓我保持了寧靜的心；也許烈日曬干了記憶，我只能用思念的淚水去滋潤。寒冷的夜讓我懂得了火的溫暖與光明。過去的一幕幕在眼前回放，我心悶頭暈，只能匆匆離開，偶爾想起那個牽手的夜晚，至今心跳依然。彎腰撿起那已經(jīng)泛黃的葉片，猛地踢出一腳，沙塵彌漫了眼前。90年代的我們，也許上天注定了多情，但卻失去了知心的人。昨日老師的教誨，響徹耳際，今天的岸邊輕撫垂柳，偶爾有人經(jīng)過，卻帶來了燥熱，讓我窒息。時間是沙漏，在靜靜中流逝，而我們只能看到外表很美；失去的容顏，多了對生活的幾絲厭惡。燃盡的蠟燭，垂淚訴說著別離的悠悠哀思。夜很美，但卻標志著一天的結(jié)束；果很甜，卻意味著生命的終結(jié)。有時突然間有了抒情的沖動，便又留下了濃濃的筆調(diào)。
蝴蝶也許很美，但它那帶毒的翅膀讓我畏懼；玫瑰也許很香，但它頸上那鋒利無比的毒刺，讓我心驚；咖啡也許很濃，但它那深沉的苦味，讓我不敢品嘗……故人如同漂流瓶一般，在一陣波濤的沖擊下，悠悠的飄向茫茫的大海，永無影蹤。一場夢，一段情，在喜悅中驚醒，驀然回首，燈火通明，我在夢中。花飄水流心自愁，往事隨風(fēng)可堪回首。星星在云層中若隱若現(xiàn)，但我委實不明白它在說什么？它在想什么？沐浴陽光，輕輕地吹吹海風(fēng)，讓陽光賦予我光芒，讓那輕輕的音樂，緩緩的滑入我的心靈。
最后的善良大全（17篇）篇十四
教學(xué)目標：
1、能獨立認識10個生字，積累本課詞語。學(xué)會在田字格中規(guī)范書寫“棒、烤、淋、怨、榮、譽”。
2、能正確朗讀課文。了解課文內(nèi)容，體會人物的心情變化，能根據(jù)課文內(nèi)容質(zhì)疑。
3、懂得對自己要有信心，相信有本領(lǐng)的人一定會被發(fā)現(xiàn)，本領(lǐng)越強，用處越大。
教學(xué)準備：
多媒體教學(xué)課件。
教學(xué)過程：
一、啟發(fā)質(zhì)疑，出示課題。
師：我們都知道，玉米是豐收的象征。今天我們一起來學(xué)習(xí)一個與玉米有關(guān)的寓言故事。
1、出示一大片玉米圖，問：這個玉米長得怎樣？
2、交流（板書：胖胖的很棒）。
4、再看圖片：過了一段時間，他的模樣有變化嗎？出示第8節(jié)第2句輕聲讀——指名二人接讀，男女生接讀。教“褐”（找姐妹字：“竭、渴、喝”）。
5、讀了這幾節(jié)課文，你們有什么不明白的地方，可以提出來。
（預(yù)設(shè)：這個很棒的玉米原先長得胖胖的，后來為什么變得又硬又白？最后，他有沒有被老婆婆摘走？）。
說明：這一環(huán)節(jié)主要通過學(xué)生看圖片，讓學(xué)生通過比較，了解最后的玉米開始長得棒，后來卻變得又硬又白，引導(dǎo)學(xué)生對課文的內(nèi)容質(zhì)疑，為學(xué)習(xí)下文埋下伏筆。
二、細讀課文，學(xué)習(xí)生字。
2、過渡：這個很棒的玉米原先很自信，后來在漫長的等待中，他的心情有什么變化？自己輕聲讀課文4-13節(jié)，要求：讀準字音，讀通句子，思考這個問題。說明：教師在課堂上要引導(dǎo)學(xué)生抓住最后的玉米在等待中情感變化的線索，把握課文的脈絡(luò)。
3、小組合作自學(xué)生字：“烤、淋、怨、榮、譽”（反饋：在哪里見過“烤”：韓國燒烤的“烤”怎樣記住“淋”？給“怨”擴詞說明：學(xué)生在小組中自主地學(xué)習(xí)生字，教師在生字教學(xué)時從音、形、義三方面區(qū)別對待，各有側(cè)重，不面面俱到，切實提高識字的效率。
4、指名分小節(jié)讀課文，其余學(xué)生劃句子。
5、交流找到的句子。
“明天一定會輪到我的。”很棒的玉米并不灰心。一連幾天過去了，別的玉米都被一一摘走，唯獨那個很棒的玉米沒有被摘走。他真的心灰意冷了。
（1）“心灰意冷”是什么意思？換個詞意思一樣（灰心喪氣，垂頭喪氣）。
（2）輕聲讀7-9節(jié)，你從哪兒看出這個玉米“心灰意冷”？說明：通過在第8-9節(jié)中尋找這個玉米當時“心灰意冷”的詞句，可以幫助學(xué)生在具體的語境中理解詞義，讀懂課文。
（3）動作表演：無奈地晃晃腦袋。
（4）討論：“一無是處”是什么意思？它沒有了哪些優(yōu)點？師生接讀第8節(jié)。說明：學(xué)生在小組中自主地學(xué)習(xí)生字，教師在生字教學(xué)時從音、形、義三方面區(qū)別對待，各有側(cè)重，不面面俱到，切實提高識字的效率。
（5）第九節(jié)第2句：體會“連連、老是、抱怨”等詞。唉！他到底在抱怨什么呢？誰來扮演這個玉米，對著大家抱怨抱怨？（賽讀第9節(jié)）來，大家都學(xué)著玉米，說出他抱怨的心里話吧！（齊讀第9節(jié)）。
（1）過渡：最后，這個玉米有沒有腐爛掉呢？
（3）指名扮演老婆婆，讀夸獎玉米的話。對于玉米來說，這就是它的榮譽。指名用“感激”的語氣讀玉米的話。
（4）師生合作讀對話。（師：老婆婆生：玉米）說明：通過朗讀與感悟，讓學(xué)生理解做種子是玉米的榮譽，說明它還是最棒的。
三、復(fù)習(xí)鞏固，適度拓展。
1、讀詞語：唯獨心灰意冷褐色黃燦燦榮譽感激。
2、有話大家說：如果你在某一方面表現(xiàn)得很棒，但別人沒有發(fā)現(xiàn)你，你該怎么做？
3、送你一句名言：如果是玫瑰，它總會開花的。通往榮譽的路上，并不鋪滿鮮花。當你的希望一個個落空時，你也要堅定，要沉著。
4、師：是呀，生活就像海洋，只有意志堅定，充滿自信的人，才能到達成功的彼岸。說明課后的適度拓展，可以讓學(xué)生學(xué)得更多、更廣，教育學(xué)生無論何時何地，無論在什么情況下都不能灰心，要永遠自信。
四、指導(dǎo)描摹。
1、出示“棒、烤、淋、怨、榮、譽”，讀一讀。
2、觀察老師在田字格內(nèi)書寫“烤”。（媒體演示）。
3、書寫“棒、烤、淋、怨、榮、譽”。說明：寫字指導(dǎo)要繼續(xù)關(guān)注學(xué)生寫字習(xí)慣的培養(yǎng)，重在指導(dǎo)學(xué)生觀察漢字在田字格中的位置。
五、課外延伸。
1、查一查：哪位名人是意志堅定、充滿信心，經(jīng)歷了種種困難取得成功的？
2、寫一寫：“玩激流勇進”（或其他活動項目）：恰當?shù)剡\用幾個表示心情的詞，把你玩的過程中心情的變化寫清楚。（可以任選一題）。
板書設(shè)計：
最后的玉米（胖胖的、最棒）（明年的種子）。
自信——并不灰心——心灰意冷——感激。
最后的善良大全（17篇）篇十五
當一個曾經(jīng)十分邪惡的人遇到一個善良的人，那個邪惡之人就會在心中慢慢地、一絲一絲地消除惡意。
故事的主人公是一位打工少女。家中親人出去旅游，只有她一人。因此，她收養(yǎng)了兩顆花椰菜、四只貓和一個外星人。其實這個外星人是創(chuàng)造世界的――審判委員會得一員，是奉命來消滅世界的，可不幸失憶了。當他憶起他的.身份和帶來的炸彈是，他發(fā)現(xiàn)自己被人世間愛的力量感化了，把炸彈扔回了審判委員會，消滅了這個可惡的組織，拯救了世界。
打工少女的名字叫作拉布，并且她為外星人取名為拉塔。這是一個有愛心、同情心和憐憫之心的女孩子，她細心照顧著這些動物和植物，呵護著她們，向她們表達自己最真實的情感。雖然它們與自己素不相識，但拉布以一顆充滿愛的心靈包容著這些可憐的生物，拉布用自己的真情實意沖沒了自己與收養(yǎng)的生物之間的陌生感，她用實際行動表現(xiàn)出了人類偉大的――愛的力量。也許她給這些生物的生活不是那么奢華與富貴，可卻多姿多彩快樂并且幸福。它們的生活中不會出現(xiàn)寂寞與拘束，到處都充滿了歡樂，有著家一般的溫暖。大家似乎是彼此的親人，給予對方愛的力量。也許相互之間會有一些小摩擦，可是這個溫馨的大家庭又會很快恢復(fù)到一如既往的和諧。愛的力量真的很大！甚至令人感到不可思議！這個大家庭里的相親相愛，讓一個無惡不作的外星人徹徹底底地改變了，是拉布用愛感動了拉塔，讓她恍然大悟，毅然決定改邪歸正，毫不猶豫地消滅了邪惡的審判委員會，保衛(wèi)了世界，并拯救了世界。
愛的力量是無窮的！因為有了愛，才能使這個世界變得更加美好！
最后的善良大全（17篇）篇十六
一看到“沖刺”，不由得就會雞皮疙瘩掉一地，不是怕，是在某種程度上的感動。
劉翔會在跨欄時的最后幾步進行沖刺；高考生們會在最后的幾個月進行沖刺；商業(yè)界的大使們會抓住這個時候大賺一把。每個人都在沖刺，都在挑戰(zhàn)自己，包括我們。
6月30日，一個普通又不普通的日子，一個小考的日子，我們就是在為這個日子而努力。
要拼了！其實不就是做幾份卷子嗎？這有什么好怕的？給母校留一張最后的考卷，難道這張卷子不應(yīng)該表達我們深情的祝福？難道不應(yīng)該體現(xiàn)我們青春蓬勃的朝氣？呵呵，當然要！一定要！
得先放下離別的傷心，要等考完了再流淚，再讓離別的淚水和滿分的激動交融！奮發(fā)吧！最好水平，最好心態(tài)，最好目的，最好結(jié)果，然后，成為最好記憶！
人的一生一定有好多考試，小升初是小得再不能小的考試了，不用在乎，但也不能完全不在乎，怎么說呢，應(yīng)該以一個平常心吧，當然也不能太激動，這樣一說，“沖刺”用在這里難免有些太嚴重。
駐足而立，想想當初滿心的希望，夢起航吧！未來是什么樣的，也許不在于這一場考試。
“要么做衛(wèi)星，要么就做鷹。”
在最后，希望同學(xué)們從此讓夢起航，愿每一位同學(xué)都是一位好的舵手，抵達理想的彼岸！
最后的善良大全（17篇）篇十七
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喜：
今天終于是六一了，等這一天我已等了好久，因為在這一天里我可以玩?zhèn)€痛快，還可以買好多東東。
今早，我和爸爸談了一下錢的事，沒過幾下子就輕而易舉的要到了塊。
怒：
可是我才剛出門口，就被叫住了，爸爸從我這要回了塊，在我百般請求下還是要了回來。
哀：
一進校門，放眼望去人山人海，我好不容易才擠到了我們班，我用買了個的電風(fēng)扇，按理說應(yīng)找塊，可是老師要我在買點，我無奈之下買足了塊。
樂：
我拿著東西回了家，我本以為回遭一頓罵，可是爸媽并沒有罵我，還對我說下午去弟弟家，這更使我高興了。
玩了一天，我也累了，便躺下睡了。
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