優秀作文是作者通過文字向讀者傳遞自己的情感和思想的一種藝術表達形式。以下是一些知名作家的優秀作文摘抄，可以讓我們感受到優秀作文的力量和魅力。
最后的善良大全（17篇）篇一
凄涼的晚空里。
泛出了一絲憂傷。
一個新的太陽。
挾帶著希望。
逐漸照亮了迷茫。
成為人們的向往。
就是在這一刻。
阿爾薩斯的目光。
困住了明天的太陽。
又是一片昏暗。
恐懼下凝成的目光。
擁有者死亡，
擊碎了所有的。
只留下一片恐怖的傷亡。
照著鮮血茫茫。
阿爾薩斯的目光。
帶走了一切生的希望。
灑在情人的臉龐。
無情的殺傷。
望著情人的臉龐。
阿爾薩斯泛出了淚光。
阿爾薩斯的淚光。
淚光不斷消亡。
善良隨著淚流光。
埋藏在墓藏。
貴池第十中學初二紀劍宇。
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最后的善良大全（17篇）篇二
最后一天，我們就要迎接考試。
心碎的感覺很難受，冷冷地望著她。無法忍受下去一分了，可也即將沒有機會可以忍受，不斷地問我為什么，和一臉的不耐煩。
她哭了，在那個角落，身邊是在安慰著她的心儀。
有點不知所措，一個人在空蕩蕩的班里，反常地突然跑去把所有的窗都關的密密實實的，然后走到講臺的臺階那坐下，抱著頭，無奈的坐著。
過了一會兒，發現了她，找到機會，我出去看見她滿臉的淚水一個人站在后門的角落那，心里突然全是痛，是我讓她哭成那樣的，她很無助，一個人孤孤單單。我走上去，靠近她，“怎么了”。她背對著我，然后哭的很凄慘。那聲音真的很讓人內疚，我怎么可以這么樣一個女孩傷心成這樣。
突然門衛的干擾，她回了班去，心儀見狀突然冒出來也進去了。我在門外站著，悲傷的望著干巴巴的地板。小幾米知道后，說:“讓她先靜下，你就自己冷靜下吧”
自己知道自己真的做錯了，她想知道，難道就真的那么不能讓她知道么?一直以為不讓她知道太多會讓她舒服些、快樂些，誰知卻發現不讓她了解事情的真相會讓她發現我們之間的距離。
心儀出來后，我轉身就進去，在她附近，我靜靜的聽著她訴苦。
她見到我，又把頭轉了過去，她很恨我吧。
不斷的聽著她一點點的說出她內心的感受，慢慢的，情緒越來越高漲，突然，止住的眼淚又涌了出來，慢慢地說道，“……等我三年是什么!……最后的挽留是什么!……相信我又是什么!……你說要我相信你，說我一直不相信你，可是你有相信過我么?你說你很煩惱，可是又不讓我知道，知不知道這樣我真的'很辛苦啊!”
我很小聲的說聲對不起，不知道該怎么做。
當她離開時，我一個人茫然地站在那個，小幾米進來看我。“為什么?”我的聲音，淡的連自己都聽不清楚，“怎么……總是這樣，”這時，眼淚突然就大滴大滴的涌了出來，“最后一天啊，怎么又被我弄成這樣，”我啜泣著，身體控制不住，不斷地抖動著，我躲進小房間，不斷的懲罰自己。
笑得多了，哭就會變地更令人感到尷尬，更令人感到同情。
不知道什么時候，早已經忘記了笑容，得到的，是一臉的平平，和對一切的不屑。直到真正無奈的哭時，才發現那聲音像是變回了多少年前的那種渴望尋找依靠的孤單，聽起來連自己也覺得自己變的脆弱，變的無依無靠。為什么?是因為自己已經早就墮落了，還是自己清高了。
看見她哭了，發現自己抑制不住也哭了，男生的哭聲，好似顯得更加脆弱，更加的無助吧。從來都沒有的失敗感，很難受，梗咽的感覺比起哭笑更加難受的多。
不知道什么時候，她進來了，正面的抱住我，在她面前，我抬不起頭，一臉的淚水。她望著我，有些內疚，有些感動。沒有想到她會進來，更沒想到她會抱住我。她在安慰我，我不敢用臉去望她，碎紙片仍在她的口袋里。
滿腦子都很混亂，我想解釋給她，但是卻又不知道怎么解釋，只能用最原始，最愚蠢的辦法，講出自己內心真正的感受，“……發現他一臉的想要騷擾你的樣子，可是你卻一臉什么都不知道的單純，我想保護你，卻不知道到底該怎么做。看著你被人摸，而你卻一點都不知道，那種感覺真的很難受……”我梗咽，接著，繼續說道，“知不知道那種感覺會讓我感覺不到你的存在，越來越遠，越來越遠，說我們在一起沒多久就發生這么多問題，可是這沒多久對我來說有多難受你知道么!”
無法再說下去了，她很用力的抱著我不放，我說了聲對不起。
不應該是那種，我們玩的很開心，大家都很難忘地離開么。因為有我，事情卻又總變的一踏糊涂，她很想我變地外向點吧，為了她，寒假是該做出點決定了。
我們一起回家，一人抱著一個沉沉的書袋，之間又有了說說笑笑，感覺是不是因為大家更加的在乎對方的感受?不時的偷偷望望天，嘆息著，總以為戀愛是可以很簡單的跟對方在一起，直到在一起才發現，自己是要不斷的改變自己才能讓兩個人變的更緊密。發現，吵架真的可以拉近距離。
這樣的最后一天，又是一個不小的遺憾吧。不過，正因為愛她，再大的遺憾也是美。
最后的善良大全（17篇）篇三
在生命的最后，那時的你會做什么呢？也許身體不錯，在某個睡夢里悄然離開；也許疾病纏身、意識模糊，無奈的等待最后一刻的到來；也許身體健朗，每日依然能夠散步曬太陽，思索過往的幾十年，重新回味一遍人生，留下關于生活、生命、人生的最深感悟。《最后的日記》，是二十世紀偉大的心靈導師克里希那穆提在生命彌留之際，用錄音形式留下的日記：關懷心靈，感悟生命與死亡。
人一生幾十年的時光，說短不短，說長不長，跌宕起伏那么久，每個人都會有關于生命的感悟和思考。不同的在于，普通人的感悟可能會比較淺顯直白，留下的大道理是普通和尋常的。思考家、心靈導師關于生命的思考，關注是更深層次、更深刻。在《最后的日記》，克里希那穆提大師就對很多方面提出自己的看法和感想，閱讀名家在生命最后的時光關于生命生活的各種思考和回顧，更受啟發和啟迪。生活中的我們有時缺乏思考和感悟，現在跟隨克里希那穆提的日記，一起感悟一下生命的種種。
閱讀這本書，內心是寧靜和寬廣的。在克里希那穆提的老年生活里，他居住的周邊環境很好，日記常有他散步、登山的記載以及站在高處的感想。讀著他登到高處、獨自散步時的文字，內心安詳而安靜。“爬到山頂最高處，俯瞰寬闊的'山谷”，成片的樹木森林映入眼里，河流蜿蜒，遠處群山疊翠，呼吸著最新鮮的空氣，個人處于其中，渺小又獨立。萬物屬于自然屬于地球，但不屬于任何人，個體的生命獨特存在，放在天地間卻是微小的存在。
生命的逝去不可避免、時間總是分秒不停的流逝，這兩樣對每個人都是很公平的，是你無論如何、無論用多少人力物力財力都改變不了的事實。坦然的面對生死、接納無可改變的，珍惜那些不能再回的時光，在既有的時間里珍惜當下、過好現在，是我們對生命的不辜負，也是我們在很久之后生命的最后留給自己的不后悔：沒有虛度光陰浪費生命，那么這一生便沒有白白度過。
在《最后的日記》里，一起聆聽克里希那穆提關于生命的獨白。隨著他的日記、他的感悟去體會生命、修行心靈。
最后的善良大全（17篇）篇四
這個老人叫麥克，已經六十歲了。他的妻子因為生病沒錢治去世了，他每天和一只叫克歷的狗生活在一起。
這天，他和往常一樣準備去捕魚。他對克歷說：“你在家好好待著，不要不聽話！”克歷似懂非懂地叫了幾聲。老人穿上破破爛爛的大衣，戴上很舊的帽子，穿上皺皺地鞋子出門了。
風不是很大，浪也不大，老人劃著他的小破船出海了。過了會兒，他突然停了下來，把魚網拿了出來，開始捕魚。他的動作是那樣熟練，是那樣精準，是那樣快速。不一會兒，船上就有了好多魚。老人又重復著剛才的動作：先把魚網疊起來，然后用力向高處丟，最后把魚網和魚再收回來。老人望著滿船的魚，心想：這么多，應該可以了。說完，老人就掉頭往家劃去。
突然，“砰……砰砰……”地打起雷了，過了一會兒，又下起了大雨，嘩啦啦，嘩啦啦地下。老人看到這景象，連忙往回家的方向劃。
老人一邊劃，天氣就越來越不好。魚兒紛紛從船上跳了下來，老人很孤獨，心里在想：老伴啊，我是不是馬上可以陪你了。
家中，克歷聽到外面打雷，還看到下雨，似乎知道主人有危險，它跑了出去，去救主人。
克歷一次又一次快淹死，一次又一次死里逃生，終于它看見了它的主人，它沖了上去，把主人從危險的'海上，救到了岸上。它不會救人，但它用它全身力氣，叫了一聲：“汪……”
村子里的人聽到了這個聲音，立馬跑到了這里，一起救老人。
老人說：“我的一生可能就是這么慘吧！但我希望你們能幫我照顧它——狗，謝謝！”
最后的善良大全（17篇）篇五
突如其來的悵憫，不知何時潛蹤，來到她的心房。她默默無語，她凄凄似悲，那時正是微雨晴后，斜陽正艷，葡萄葉上滾著圓珠，荼靡花兒含著余淚，涼飚嗚咽正苦，好似和她表深刻的同情！
碧草舒齊的鋪著，松蔭沉沉的覆著；她含羞凝眸，望著他低聲說：“這就是最后的命運嗎？”他看看她微笑道：“這命運不好嗎？”她沉默不答。
松濤慷慨激烈的唱著，似祝她和他婚事的成功。
這深刻的印象，永遠留在她和他的腦里，有時變成溫柔的安琪兒，安慰她干枯的生命，有時變成幽悶的微菌，滿布在她的血管里，使她悵惘！使她煩悶！
她深憾自己的情弱，易動！回想到獨立蒼溟的晨光里，東望滔滔江流，覺得此心赤裸裸毫無牽扯。呵！這是如何的壯美呵！
最后的善良大全（17篇）篇六
今天是2550年的11月27日。我世界上最后一只小鳥，來到了上海市的寶山區。
經過幾天漫長的飛行，我感到渾身疲憊，想找一個可以休息的地方。突然間，眼前的景象是我嚇了一跳，周圍一棵樹也沒有，只剩下一個個樹樁。過了好久，我才找到一棵樹，一棵只有樹枝沒有樹葉的樹，停下來休息。
這時，有一位戴眼鏡的人發現了我，他向周圍喊了一聲：“大家快來看看這是什么東西？”話音剛落，一大群人蜂擁而來。一看到這場面，我又嚇了一跳。只見大家，議論紛紛。有的在說：“這到底是什么呀？”，有的在說：“這會不會是其他地方的稀有動物啊？”我想：你們連一只普通的小鳥也沒有見過真是悲哀呀！
這件事還驚動了市長，他快步走向樹下，仔細的看著我。突然，市長坐在了地上，結結巴巴的說：“這……這……”有人看到了這一幕，旁邊有人問市長：“市長大人，您知道這是什么嗎？”市長答道：“這個我的確知道。這是在幾百年前生活在地球上的鳥類。”我一聽這話，心想：太好了終于有人認識我了。可是過了一會，人類砍伐了許多的樹木，使我失去了父母和我許多兄弟姐妹。再過不久，我也要離開這個世界了。
在此，我想對人類說：“人類啊，我懇求你們別在砍伐樹木了，如可繼續這樣下去，人類的家園也要消失了。這樣，生態環境也會遭到嚴重的破壞。地球母親，也將傷心的哭泣，你們忍心讓地球母親哭泣嗎？所以，希望你們可以種植更多的樹木，讓地球的綠可以越變越多，并且永久的保持下去。”
最后的善良大全（17篇）篇七
他是一個劫匪，坐過牢，之后又殺了人，窮途末路之際他又去搶銀行。
是一個很小的儲蓄所。搶劫遇到了從來沒有過的不順利，兩個女子拼命反抗，他把其中一個殺了，另一個被劫持上了車。因為有人報了警，警車越來越近了，他劫持著這個女子狂逃，把車都開飛了，撞了很多人，軋了很多小攤。
這個剛剛21歲的女孩子才參加工作，為了這份工作，她拼命讀書，畢業后又托了很多人，沒錢送禮，是她哥賣了血供她上學為她送禮，她父母雙亡，只有這一個哥哥。
她想她真是命苦，剛上班沒幾天就遇到了這樣恐怖的事情，怕是沒有生還的可能了。
終于他被警察包圍了，所有的警察讓他放下槍，不要傷害人質，他瘋狂地喊著：“我身上好幾條人命了，怎么著也是個死，無所謂了。”說著，他用刀子在她頸上劃了一刀。
她的頸上滲出血滴。她流了眼淚，她知道自己碰上了亡命徒，知道自己生還的可能性不大了。
“害怕了？”劫匪問她。
她搖頭：“我只是覺得對不起我哥。”
“你哥？”“是的，”她說，“我父母雙亡，是我哥把我養大，他為我賣過血，供我上學，為了我的工作送禮，他都二十八了，可還沒結婚呢，我看你和我哥年齡差不多呢。”
劫匪的刀子在她脖子上落了下來，他狠著心說：“那你可真是夠不幸的。”
圍著他的警察繼續喊話，他無動于衷，接著和她說著她哥。他身上不僅有槍，還有雷管，可以把這輛車引爆，但他忽然想和人聊聊天，因為他的身世也同樣不幸，他的父母早離了婚，他也有個妹妹，他妹妹也是他供著上了大學，但他卻不想讓他妹妹知道他是殺人犯！
她和他講著小時候的事，說她哥居然會織手套，在她13歲來例假之后曾經去找一個20多歲的女孩子幫她，她一邊說一邊流眼淚。他看著前方，看著那些喊話的警察，再看著身邊講述的女孩，他忽然感覺塵世是那么美好，但一切已經來不及了。
他拿出手機，遞給她：“來，給你哥打個電話吧。”
她平靜地接過來，知道這是和哥哥最后一次通話了，所以，她幾乎是笑著說：“哥，在家呢？你先吃吧，我在單位加班，不回去了……”
這樣的生離死別竟然被她說得如此家常，他的妹妹也和他說過這樣的話，看著這個自己劫持的人，聽著她和自己哥哥的對話，他伏在方向盤上哭了。
“你走吧。”他說。
她簡直不敢相信自己的耳朵。
“快走，不要讓我后悔，也許我一分鐘之后就后悔了！”
她下了車，走了幾步，居然又回頭看了他一眼。她永遠不知道，是她那個家常電話救了她，那個電話，喚醒了劫匪心中最后僅存的善良，那僅有的一點善良，救了她的命！
她剛走到安全地帶，便聽到一聲槍響，回過頭去，她看到他倒在方向盤上。
劫匪飲彈自盡。
很多人問過她到底說了什么讓劫匪居然放了她，然后放棄了惟一生存的機會。她平靜地說，我只說了幾句話，我對我哥說的最后一句話是：“哥，天涼了，你多穿衣。”
最后的善良大全（17篇）篇八
最近，我無意間看見了某一年的高考作文題。這是一幅漫畫：一個人想挖一口井，挖了幾個坑以后都不見水，于是他得出了結論：“這里根本沒有水！”然后扛起鍬揚長而去。豈不知，只要在其中一個坑中再向下多挖一鍬就能挖到水了。他放棄了繼續挖掘，也就等于放棄了成功的機會。這幅漫畫給了我很深刻的啟示，使我想起了一句成語：淺嘗輒止。
人生在世，無論做什么事情，要想取得成功，就必須堅持努力不能松懈。確定自己努力的方向后，就要持之以恒，就要沿著選好的道路堅持走下去，要有“不到黃河不死心”的堅定信念，還要有不畏艱險、百折不回的.毅力，成功才會向你招手，向你微笑，進而成為屬于你的好伙伴。漫畫中的挖井人挖了好幾個坑，可以說他努力了，但每個坑他都挖的淺，挪來挪去，總是缺乏挖“最后一鍬”的毅力，終不見水。一個人如果在學習、工作、生活中目標過多，或者對選定的目標不能深入的下苦功夫鉆研，就會象漫畫中的挖井人一樣，到頭來一事無成。珠穆郎瑪峰高8848.13米，如果你攀登到8847.13米就停步不前，誰都不會承認你已經登頂了，既使你只差了1米。但這最后的1米才代表了成功，這1米是成功的1米。
生活中的我也做過淺嘗輒止的事。我曾經下決心學畫畫，買了美術書、畫筆、顏料，可是畫了幾幅畫后就擱下畫筆不再畫了；看見爺爺彈吉它，我也想學，于是又買了吉它和音樂教材，剛剛學會彈幾個音符，按弦的手指疼了，就再也堅持不下去了；我喜歡舞蹈，爺爺在沈陽跑了很多商場，為我買來合適的芭蕾舞鞋，我又買了芭蕾舞教學光碟，但是才學會用腳尖站立旋轉一周，我的興趣就又轉移了，芭蕾舞的學習沒能堅持下去。對照這幅漫畫，聯想自己生活中發生過的事，我和漫畫中那個淺嘗輒止的人是多么的相象呵！缺乏毅力，做事不能下苦功夫鉆研，以至于什么事情都做不成！仔細想想，繼續這樣下去，若干年后，我是否只能感嘆：“白了少年頭，空悲切”呢!如果真的如此，那多可悲呀！
看了這幅漫畫，我對自己以往輕易就放棄成功的機會而感到后悔，可是我從中又看到了成功的希望，因為我已經認識到了自己的不足之處，并且有決心去改正它。作為一名中學生，我將來面臨的事情還有很多，生活的大門才剛剛向我敞開，人生的道路還有好長好長，我相信只要我能從失敗中記取教訓，從生活中汲取經驗，牢記“最后一鍬”中蘊涵的道理，事事都堅持到底，以后我取得成功的機會還有很多很多。
目前，做為一名中學生，要把“最后一鍬”的精神應用到學習中，就要不能停留在“課堂聽講了，作業完成了”的水平上，而是要深入學習，認真思考，仔細琢磨，弄懂每個字、詞、句，領會整篇文章的意義，理解每個公式、定理，要在理解、領會的基礎上融會貫通，真正做到扎實掌握、靈活運用，這樣就能真的懂了，真的把知識學到手了。要是缺乏“最后一鍬”的精神，不下苦功夫，不能堅持到最后，學習是搞不好的。
“最后一鍬”的精神看起來好象很淺顯，但實際上卻蘊涵了多么深刻的道理啊！
最后的善良大全（17篇）篇九
初一下學期，我們將要度過最后一個兒童節，兒童節帶給我多少歡樂，在小學的每天，盼望著六一的到來，因為，在那一天，我們都能在歡笑中結束這個盛會。兒童節，是孩子們的節日，是我們這些天真幼稚的孩子的歡樂日，明天我將要度過我人生中最后一個兒童節，我覺得自己長大了，不再是以前幼稚的小孩，反而很開心。也許，事實很殘酷，因為與我相聚的兒童節里無一不帶給我歡樂。
最后一個兒童節，象征著我們長大了，思想成熟了。但是卻留給我無限的感嘆與不舍。回想人生有多少個兒童節，明天的過去，象征了我不能再挽回昔日的回憶，那童年的天真爛漫與我遠去，似乎不曾發生，經歷了與六年同學的離別，現在我又要痛苦的面對現實，我已不再是以前那個小孩。
把握住明天那個最后的兒童節，用這篇文章記錄我以前美好的回憶。明天，是一個新的轉折點，是人生的過渡，是長大的證明。那個美好的兒童節不再屬于我們的節日，轉眼間，五四青年節成為了又一新階段的證明。
兒童節，曾給我帶來歡樂與開心，現在他帶給我的除了歡樂與開心，還有我無限的懷念。當我看到大人們在兒童節時候不能與我們在一起，只有工作。我雖然很傷心，畢竟他們早已步入了人生，與以前的小孩不同。已經足以扛起家庭的重任，我有時候看到爸爸，會感嘆道，為什么大人和小孩的世界永遠有代溝，有一層隔膜分開了大人與小孩的世界。長大后，我明白因為他們早已習慣生活在工作，習慣了他們的生活節奏，與我們的生活節奏大有不同，所以我經常憧憬著大人們無拘無束的生活。放任自己玩耍，現在我終于明白他們不是那么容易獲得自由的生活，要通過自己的奮斗，工作。爸爸曾說：我還想做小孩，學你們一樣自由快樂地玩耍，有人陪伴。
其實，如果人永遠活在童年，那們，他永遠不會有出息，只會依賴父母，一個頹廢的人，就是活在虛幻的人，他永遠不會有作為，有成就。兒童節，是我們的天使。哪怕是最后一個，我們也應該好好地度過，嘗試做一個天真爛漫的小孩的快樂，開心。
最后的善良大全（17篇）篇十
crying doll 一直一直聽著這個歌。
一直一直等著你的短信。
一直一直思戀你。
21歲一個我不知道什么樣概念的年齡
一個我不知道怎么樣面對的年齡。我長大了嗎?
我不知道。如果說沒有。我怎么會感覺到家是那么的溫暖。如果沒長大我怎么會想到怎么樣自己養活自己。
如果沒有長大。我怎么會想到責任。
如果沒有。我怎么會去想到未來。
如果沒有。我怎么會多那么多的煩鬧。
如果沒有。我怎么會。打電話給我媽媽。我感覺是那么的溫暖。
年齡我還玩的起嗎？ 這個年齡我應該做什么了？
好多好多的疑問。好多好多的思考。
我知道這一切的所有都需要我自己一個人來獨自面對。但是我頂的住嗎？
2個女人。哼~謝？愛？ 恨？
不重要了 。因為她們讓我長大了。
我要做自己。做以個真正的男人。讓人羨慕的男人。做個一個讓自己驕傲的男人。
做一個自己理想中的男人。
我要頂住。我不能垮下。因為我愛我母親。
第一次用到這個詞母親。
因為我感覺這是一個男人。對親的人。最愛的人。因為他們本來就是一體的。
雖然我現在還不夠成熟。雖然現在我面對困難還有點懦弱。
雖然我現在還是個孩子。
都是從今天開始。我不在考任何人。就 我自己。獨自的自己。
笑把 。所有的人都笑把。因為我自己笑的。
雖然好苦澀。雖然有點勉強。有些不得意。但是我要笑。
我不要煙來緩解我的壓力。我要用它來充實我的精神。
我自豪的對自己說。我是最棒的。
出人頭地。這才是我最需要的。我不在耍小聰明了。
不在用別人以分的錢。不在去奢望巧合。不在奢望命運。
我要拿會我小時候的一句話。人頂勝天。
突然想起小時候那個不知天高地厚的我。
那個充滿自信的我。就算現在已經被壓的無力站起。我也不怕 。
籃球。這個我從小就玩的游戲。雖然技術不好 。一切都是我缺乏自信。
這個暑假。我學會的突破。勇敢的沖進去。那么球就會進。
不要害怕別人的身高不好害怕別人的。強壯。只要你勇敢的進。那么別人。就會退。
袁芮。哼。、這個已經叫 我不恨不愛的女人。
已經陌路的女人。她不是我想象中的女人。
已經叫我記不起。她生日的女人。
拜拜...
最后的善良大全（17篇）篇十一
你說 我們以前坐同桌好好笑還劃三八線。
你說 我們以前排路隊的時候老是打打鬧鬧被老師罵。
你說 我們以前為了籃球比賽的失敗而難過。
你說 我們畢業的時候都沒有說再見。
你跟我說了好多原來的事 你說你現在活得很累想回到小時候 你說你看那些年時想到的就是我 你說你一定要參加我的婚禮 你說我們不要斷了聯系...
最后你說 你就是我的沈佳宜
我一直聽著 矯情的哭了
我們都有了新的重要的人 我們都有了新的方向 但真的 可以認識你是幸運到流淚的事
吶 希望你好好的 我們多年后再見。
最后的善良大全（17篇）篇十二
光陰飛逝，就要到來了，在20的最后一天里，大家有沒有想要對2015年說的話呢?我們一起來吐槽一下吧!
(1)2015年霉運正在刪除中……。
(2)無論過去多絢爛，終究回不去;不管眼前多艱難，勇敢面對。
(3)唯愿時光不老，我們不散!
(4)2015已經過去，今年一無所獲。就不提了。在此，提出20的大致計劃。1.駕照拿下;2.順利畢業;3.考過安裝造價員;4.順利工作。就圍繞著這四個目標，開始努力吧!
(5)基本完成未完成的既定的的目標，嘿嘿!
(6)2015，分手快樂!
(7)沒有回不去的過往，只有到不了的明天，再見，2015!
(8)2015，漫長卻甚是短暫，仿佛人生十年一般。總還算懷揣夢想，卻在現實的路上越走越遠!轉眼便到，卻不需要多少期待了。
2015年最后一天,身邊的人都在最后的狂歡,迎接新一年的到來。而我們在日夜不休地忙爺爺的后事,紀念一個傳奇的殞落。這一年,蹉跎、失去、不甚操蛋……2015過去了,我不懷念它。
真的真的今天最后一天了，馬上本命了，心情一點也不雞凍呢。這個沒良心的。居然要慶生了。
2016comeon，baby!我要長高!
知道今天晚上沒人陪我跨年，不是嗎?
在別人的眼中，自己一直是一個比較強勢的人，沒有什么事是辦不了的，沒有什么人可以阻擋道路。可事實上，又是怎么樣的呢?我只不過是一個弱女子，脫下偽裝堅強的外套，只不過是一個再平常不過的女人而已。也許換一個環境，換一個城市，這層偽裝會不卸自卸了。
嗚嗚，2016來了，咱又老了一歲。
我只希望00：00在乎我的人給我一個電話。
今天是2015年的最后一天,用一句話總結這一年:光陰似箭,時間如梭,如果我的動作再快些或許可以抓住時間,創造財富。展望未來希望2016年艱苦奮斗,勤懇勞作創造出屬于自己的一片草坪。一年都過去了不差這一天了,今兒打算:好好玩兒一天。
hello，最后一天，會有奇跡么?
這一年過得特別的累，特別的緊張，一天天算是熬過來了。天生好面子的自己不愿開口尋求幫助，結果讓自己壓力重重的過了一年。這一年，悲的多，喜的少。看透了所謂的友誼，看透了所謂的愛情。一切在謊言中不知不覺的過來了。
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最后的善良大全（17篇）篇十三
拾起那支離破碎的記憶，讓回憶的筆流下那曾今的點點滴滴。
從黑暗中走來，盲目有時也很美妙，它讓我保持了寧靜的心；也許烈日曬干了記憶，我只能用思念的淚水去滋潤。寒冷的夜讓我懂得了火的溫暖與光明。過去的一幕幕在眼前回放，我心悶頭暈，只能匆匆離開，偶爾想起那個牽手的夜晚，至今心跳依然。彎腰撿起那已經泛黃的葉片，猛地踢出一腳，沙塵彌漫了眼前。90年代的我們，也許上天注定了多情，但卻失去了知心的人。昨日老師的教誨，響徹耳際，今天的岸邊輕撫垂柳，偶爾有人經過，卻帶來了燥熱，讓我窒息。時間是沙漏，在靜靜中流逝，而我們只能看到外表很美；失去的容顏，多了對生活的幾絲厭惡。燃盡的蠟燭，垂淚訴說著別離的悠悠哀思。夜很美，但卻標志著一天的結束；果很甜，卻意味著生命的終結。有時突然間有了抒情的沖動，便又留下了濃濃的筆調。
蝴蝶也許很美，但它那帶毒的翅膀讓我畏懼；玫瑰也許很香，但它頸上那鋒利無比的毒刺，讓我心驚；咖啡也許很濃，但它那深沉的苦味，讓我不敢品嘗……故人如同漂流瓶一般，在一陣波濤的沖擊下，悠悠的飄向茫茫的大海，永無影蹤。一場夢，一段情，在喜悅中驚醒，驀然回首，燈火通明，我在夢中。花飄水流心自愁，往事隨風可堪回首。星星在云層中若隱若現，但我委實不明白它在說什么？它在想什么？沐浴陽光，輕輕地吹吹海風，讓陽光賦予我光芒，讓那輕輕的音樂，緩緩的滑入我的心靈。
最后的善良大全（17篇）篇十四
教學目標：
1、能獨立認識10個生字，積累本課詞語。學會在田字格中規范書寫“棒、烤、淋、怨、榮、譽”。
2、能正確朗讀課文。了解課文內容，體會人物的心情變化，能根據課文內容質疑。
3、懂得對自己要有信心，相信有本領的人一定會被發現，本領越強，用處越大。
教學準備：
多媒體教學課件。
教學過程：
一、啟發質疑，出示課題。
師：我們都知道，玉米是豐收的象征。今天我們一起來學習一個與玉米有關的寓言故事。
1、出示一大片玉米圖，問：這個玉米長得怎樣？
2、交流（板書：胖胖的很棒）。
4、再看圖片：過了一段時間，他的模樣有變化嗎？出示第8節第2句輕聲讀——指名二人接讀，男女生接讀。教“褐”（找姐妹字：“竭、渴、喝”）。
5、讀了這幾節課文，你們有什么不明白的地方，可以提出來。
（預設：這個很棒的玉米原先長得胖胖的，后來為什么變得又硬又白？最后，他有沒有被老婆婆摘走？）。
說明：這一環節主要通過學生看圖片，讓學生通過比較，了解最后的玉米開始長得棒，后來卻變得又硬又白，引導學生對課文的內容質疑，為學習下文埋下伏筆。
二、細讀課文，學習生字。
2、過渡：這個很棒的玉米原先很自信，后來在漫長的等待中，他的心情有什么變化？自己輕聲讀課文4-13節，要求：讀準字音，讀通句子，思考這個問題。說明：教師在課堂上要引導學生抓住最后的玉米在等待中情感變化的線索，把握課文的脈絡。
3、小組合作自學生字：“烤、淋、怨、榮、譽”（反饋：在哪里見過“烤”：韓國燒烤的“烤”怎樣記住“淋”？給“怨”擴詞說明：學生在小組中自主地學習生字，教師在生字教學時從音、形、義三方面區別對待，各有側重，不面面俱到，切實提高識字的效率。
4、指名分小節讀課文，其余學生劃句子。
5、交流找到的句子。
“明天一定會輪到我的。”很棒的玉米并不灰心。一連幾天過去了，別的玉米都被一一摘走，唯獨那個很棒的玉米沒有被摘走。他真的心灰意冷了。
（1）“心灰意冷”是什么意思？換個詞意思一樣（灰心喪氣，垂頭喪氣）。
（2）輕聲讀7-9節，你從哪兒看出這個玉米“心灰意冷”？說明：通過在第8-9節中尋找這個玉米當時“心灰意冷”的詞句，可以幫助學生在具體的語境中理解詞義，讀懂課文。
（3）動作表演：無奈地晃晃腦袋。
（4）討論：“一無是處”是什么意思？它沒有了哪些優點？師生接讀第8節。說明：學生在小組中自主地學習生字，教師在生字教學時從音、形、義三方面區別對待，各有側重，不面面俱到，切實提高識字的效率。
（5）第九節第2句：體會“連連、老是、抱怨”等詞。唉！他到底在抱怨什么呢？誰來扮演這個玉米，對著大家抱怨抱怨？（賽讀第9節）來，大家都學著玉米，說出他抱怨的心里話吧！（齊讀第9節）。
（1）過渡：最后，這個玉米有沒有腐爛掉呢？
（3）指名扮演老婆婆，讀夸獎玉米的話。對于玉米來說，這就是它的榮譽。指名用“感激”的語氣讀玉米的話。
（4）師生合作讀對話。（師：老婆婆生：玉米）說明：通過朗讀與感悟，讓學生理解做種子是玉米的榮譽，說明它還是最棒的。
三、復習鞏固，適度拓展。
1、讀詞語：唯獨心灰意冷褐色黃燦燦榮譽感激。
2、有話大家說：如果你在某一方面表現得很棒，但別人沒有發現你，你該怎么做？
3、送你一句名言：如果是玫瑰，它總會開花的。通往榮譽的路上，并不鋪滿鮮花。當你的希望一個個落空時，你也要堅定，要沉著。
4、師：是呀，生活就像海洋，只有意志堅定，充滿自信的人，才能到達成功的彼岸。說明課后的適度拓展，可以讓學生學得更多、更廣，教育學生無論何時何地，無論在什么情況下都不能灰心，要永遠自信。
四、指導描摹。
1、出示“棒、烤、淋、怨、榮、譽”，讀一讀。
2、觀察老師在田字格內書寫“烤”。（媒體演示）。
3、書寫“棒、烤、淋、怨、榮、譽”。說明：寫字指導要繼續關注學生寫字習慣的培養，重在指導學生觀察漢字在田字格中的位置。
五、課外延伸。
1、查一查：哪位名人是意志堅定、充滿信心，經歷了種種困難取得成功的？
2、寫一寫：“玩激流勇進”（或其他活動項目）：恰當地運用幾個表示心情的詞，把你玩的過程中心情的變化寫清楚。（可以任選一題）。
板書設計：
最后的玉米（胖胖的、最棒）（明年的種子）。
自信——并不灰心——心灰意冷——感激。
最后的善良大全（17篇）篇十五
當一個曾經十分邪惡的人遇到一個善良的人，那個邪惡之人就會在心中慢慢地、一絲一絲地消除惡意。
故事的主人公是一位打工少女。家中親人出去旅游，只有她一人。因此，她收養了兩顆花椰菜、四只貓和一個外星人。其實這個外星人是創造世界的――審判委員會得一員，是奉命來消滅世界的，可不幸失憶了。當他憶起他的.身份和帶來的炸彈是，他發現自己被人世間愛的力量感化了，把炸彈扔回了審判委員會，消滅了這個可惡的組織，拯救了世界。
打工少女的名字叫作拉布，并且她為外星人取名為拉塔。這是一個有愛心、同情心和憐憫之心的女孩子，她細心照顧著這些動物和植物，呵護著她們，向她們表達自己最真實的情感。雖然它們與自己素不相識，但拉布以一顆充滿愛的心靈包容著這些可憐的生物，拉布用自己的真情實意沖沒了自己與收養的生物之間的陌生感，她用實際行動表現出了人類偉大的――愛的力量。也許她給這些生物的生活不是那么奢華與富貴，可卻多姿多彩快樂并且幸福。它們的生活中不會出現寂寞與拘束，到處都充滿了歡樂，有著家一般的溫暖。大家似乎是彼此的親人，給予對方愛的力量。也許相互之間會有一些小摩擦，可是這個溫馨的大家庭又會很快恢復到一如既往的和諧。愛的力量真的很大！甚至令人感到不可思議！這個大家庭里的相親相愛，讓一個無惡不作的外星人徹徹底底地改變了，是拉布用愛感動了拉塔，讓她恍然大悟，毅然決定改邪歸正，毫不猶豫地消滅了邪惡的審判委員會，保衛了世界，并拯救了世界。
愛的力量是無窮的！因為有了愛，才能使這個世界變得更加美好！
最后的善良大全（17篇）篇十六
一看到“沖刺”，不由得就會雞皮疙瘩掉一地，不是怕，是在某種程度上的感動。
劉翔會在跨欄時的最后幾步進行沖刺；高考生們會在最后的幾個月進行沖刺；商業界的大使們會抓住這個時候大賺一把。每個人都在沖刺，都在挑戰自己，包括我們。
6月30日，一個普通又不普通的日子，一個小考的日子，我們就是在為這個日子而努力。
要拼了！其實不就是做幾份卷子嗎？這有什么好怕的？給母校留一張最后的考卷，難道這張卷子不應該表達我們深情的祝福？難道不應該體現我們青春蓬勃的朝氣？呵呵，當然要！一定要！
得先放下離別的傷心，要等考完了再流淚，再讓離別的淚水和滿分的激動交融！奮發吧！最好水平，最好心態，最好目的，最好結果，然后，成為最好記憶！
人的一生一定有好多考試，小升初是小得再不能小的考試了，不用在乎，但也不能完全不在乎，怎么說呢，應該以一個平常心吧，當然也不能太激動，這樣一說，“沖刺”用在這里難免有些太嚴重。
駐足而立，想想當初滿心的希望，夢起航吧！未來是什么樣的，也許不在于這一場考試。
“要么做衛星，要么就做鷹。”
在最后，希望同學們從此讓夢起航，愿每一位同學都是一位好的舵手，抵達理想的彼岸！
最后的善良大全（17篇）篇十七
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喜：
今天終于是六一了，等這一天我已等了好久，因為在這一天里我可以玩個痛快，還可以買好多東東。
今早，我和爸爸談了一下錢的事，沒過幾下子就輕而易舉的要到了塊。
怒：
可是我才剛出門口，就被叫住了，爸爸從我這要回了塊，在我百般請求下還是要了回來。
哀：
一進校門，放眼望去人山人海，我好不容易才擠到了我們班，我用買了個的電風扇，按理說應找塊，可是老師要我在買點，我無奈之下買足了塊。
樂：
我拿著東西回了家，我本以為回遭一頓罵，可是爸媽并沒有罵我，還對我說下午去弟弟家，這更使我高興了。
玩了一天，我也累了，便躺下睡了。
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