無論是文言文還是現代文，我們都應該努力寫出優秀的作文來。以下是小編為大家整理的一些優秀作文片段，希望能給大家帶來一些寫作的靈感。
最新美麗的樹葉頭飾（優質19篇）篇一
秋天來了，用美麗的樹葉把世界裝扮的美麗無比。
楓葉的顏色有的紅的似火，有的黃的似金。從遠處一看，紅色的楓樹猶如火紅的云朵一般，黃色的楓樹猶如金子做的球一般。走近一看，他們的樣子好像小手掌，而且在邊上還有一點都不扎人的小鋸齒。秋風輕輕掃過，無數“小手掌”從天而落，像是蝴蝶翩翩飛舞。
冬青樹葉一年四季常綠。樹冠蓬蓬勃勃，樹葉是橢圓形的，最前面還有兩個尖尖的小角。葉上那有秩序的脈絡也清晰可見。葉子正面是深綠色的，表面十分光滑。背面是淺綠色的，表面比較粗糙，加上清晰的脈絡，更加顯得粗糙了。
柳樹葉雖然已經葉落歸根，但不是全部，還有幾片樹葉搖搖欲墜的掛在枝頭，有的是黃色的，有的還是綠色的，還有的，只是一點點黃色，其他的卻是綠色。柳樹葉的外表是兩頭尖尖，中間一個大肚子。在夏天，它的樹下可是乘涼的好地方呢！哎，可惜啊，如今它大勢已去了。
銀杏樹葉的形狀呈扇形，金黃金黃的，中間深深的凹下去，尾部有著一根又細又長的“小尾巴”。從遠處望去，密密麻麻的銀杏樹葉鋪在地上，像是金黃的元寶在地上呢！走到樹下，沒一會兒就會飄下幾篇銀杏樹葉，他們就像小扇子一樣落到地上。
啊！秋天的樹葉可真漂亮，為涼爽的秋天增添了不少樂趣。
最新美麗的樹葉頭飾（優質19篇）篇二
在擁擠的小巷盡頭，一棵栗樹在風中簌簌作響，葉子呈現出金黃的色澤
“阿默，昨晚我和你說的事，你認為怎樣？”她對著床上的丈夫柔聲說道。
阿默睜開朦朧的睡眼，茫然地望著她。
“明天就是國慶節了，從前的伙伴邀我去聚會呢。”她解釋著說，然后把目光移向窗外。
“是嘛。那么，你就去吧。”他輕聲說道。
阿婭漫不經心地回過頭來瞄了他一眼，天真得像個孩子，甜甜地笑了笑。
他清醒過來，慢吞吞地起了床，眼睛直勾勾地盯著腳邊的舊皮鞋，用不滿意的眼光打量它們，心里感到一陣羞愧。
“很長一段。
阿默沉浸在她的柔聲中，一言不發。
“真抱歉，國慶節讓你獨自一人呆在家里。不過，你可以出街走走，或去找你的伙伴聊聊天。”她有點內疚地望著他，目光像在安撫一個焦躁的孩子。
“我會的，你就高興地去見你的朋友吧，不用擔心我。今天你還要到店里干活呢，而我們廠已經放假了。”他微微點著頭。
最新美麗的樹葉頭飾（優質19篇）篇三
秋天是一年中最美麗的季節，初秋時節，走南京的在馬路上，陽光是那么的溫馨，微風是那么的和煦，但是秋天最美麗的非樹葉莫屬了，因為樹葉是秋天的主人公。你瞧！漫山遍野都存留著它們的蹤跡。各種各樣的樹葉仿佛是在比賽似的向人們施展著自己的多彩多姿。
看！中山陵的銀杏葉正大顯身手！那細細的葉柄、金黃色的葉面，仔細點還能看到樹葉上清晰的紋路，這簡直就是一把迷你的小扇子，它帶著清晨的露水，在秋風中的排列有序地搖曳，好像在表演著優美的舞蹈，深秋時節，它們紛紛脫枝而落，回歸大地母親的懷抱。有的像雜技演員一樣在表演空中技巧，有的像降落傘飄然落地，有的像美麗的蝴蝶飛飛揚揚......
棲霞山上的楓葉也不甘示弱，它們紛紛漲紅了臉龐，好像要表演京戲一樣，它們紅的是那么的耀眼、紅的那么鮮艷，當我俯身拾起一片楓葉，不由自主地想起那鮮紅色的五星紅旗、想起那紅紅火火的美好生活、想起我們南京人火一般的熱情，想起......
還有墨綠色的玉蘭樹葉，碧綠色的樟樹葉......
它們都是大自然的杰作，是秋天的主人。
最新美麗的樹葉頭飾（優質19篇）篇四
一年四季，我最愛秋季。
九月，從第一片樹葉落地開始，秋天就悄悄地來到我們身邊。
金色的.秋天最引人注目的還是滿樹的葉子。有深的，有淺的，有的偏綠，有的偏紅，真是顏色奇異，討人喜歡。但我最喜歡的要數那艷麗如火的楓葉了。
楓葉火紅火紅的，遠遠望去，宛如一團團烈火正在燃燒著大地。楓葉的形狀也很奇特，像雄雞的爪子。摸摸它，多么的柔軟，多么的滑嫩。
在陽光下，楓葉就顯得更加生機勃勃了。難怪唐代詩人杜牧會寫出＂停車坐愛楓林晩，霜葉紅于二月花＂的美句。我一邊吟誦著詩句，一邊仔細的欣賞著火紅的楓葉。
風一吹，楓葉便飄灑灑地從樹上落下來，好似天女散花。不一會兒，地上就鋪滿了火紅的楓葉，猶如一位心靈手巧的姑娘給大地織了一件紅毛衣，美麗極了！
正好一片楓葉落在我的身邊，像一只火紅的蝴蝶，我小心翼翼地拾了起來，輕輕地夾在了書里珍藏。
我愛金色的秋天，更要秋天美麗的樹葉！
最新美麗的樹葉頭飾（優質19篇）篇五
你知道樹葉嗎？今天我就帶你們一起去看看吧。
我很喜歡火紅的楓葉，它的樣子就像一個手掌。到了秋天，楓葉從樹上飄落下來的時候非常美麗，就像一群在空中飛舞的蝴蝶。讓我想起一句詩：“停車做愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”
我還喜歡美麗的四葉草，它還有一個好聽的名字“幸運草”。四葉草的葉子像顆心，緊緊依偎著就像全家人心連心，團結在一起。
銀杏葉就像一把把小扇子，到了秋天就會變黃，非常美麗。
荷葉就像一個大玉盤，還像一個搖籃，小露珠在上面搖來搖去。
美麗的樹葉還有許多，有巨大的芭蕉葉，像利劍一樣的吊蘭，像縫衣針一樣的松針……。
我們一定要愛護樹木，因為樹木可以讓我們的空氣更清新，讓我們的環境更美麗。如果你看見了其他的樹葉，一定要把它收藏起來喲！
最新美麗的樹葉頭飾（優質19篇）篇六
秋天，很多的花都凋謝了，樹葉卻顯得絢麗多姿。
柳樹的'樹葉是翠綠翠綠的，看著像仕女圖中那些美麗聰慧女子的眉毛。我把它拿在手中，它又像一條小船乘風破浪而來。我忍不住把它放在鼻子前面聞一聞，傳來了一陣陣清香，我仿佛走進了柳林之中，柳樹們友好地朝我招手，還沖我笑。一陣風吹來，葉子都落在地上，我不禁躺在落葉上，真舒服啊！
楊樹的葉子綠里透黃的心形。湊近它聞了聞，這個味道我不喜歡。雖然它的氣味兒不好聞，但是它們很好客呢！看著它我仿佛看到楊樹們熱情地招待我，它們歡呼著跳躍著，活潑極了！我心想：楊樹葉們可真可愛！
我又來到了銀杏兒樹下，銀杏樹的樹葉也變了顏色，有金黃金黃的，還有綠里透著黃的，它們像一把把小扇子。一陣風吹過，銀杏樹的葉子跳著美麗的舞蹈飄了下來，給大地爺爺披上了一件黃色的衛衣，給花兒、草兒、樹兒都帶來了溫暖。我仿佛來到了銀杏樹的家園，我很喜歡這些銀杏樹葉們。它們每隔一會兒就會給我帶來曼妙的舞蹈，還會給我講笑話，真開心！
樹葉們不但可以凈化空氣，還可以美化環境呢！
啊！秋葉真美，它們給我帶來了無限遐想和快樂！
最新美麗的樹葉頭飾（優質19篇）篇七
秋天，樹上落下了金色的葉子，落地地上，就變成了落葉。一片葉子落到了地上，我問：“你下一次還會回來嗎？”
“當然不會了，”落葉很高興，說：“因為我落到了地上，有可能被吹到南方，也有可能被吹到北方。”
“那你又要到哪兒去呢？”我奇怪地問。
落葉回答：“我要去南方，等到了明年的春天，我的樹媽媽還會長出新的嫩芽。”
“那我就在這兒等著你的消息吧！”我說。
落葉問：“那你又要去哪里，你會回來嗎？”
“我要去過冬，我當然會回來呀！”我特別興奮地回答，“因為不管你去了哪里，我也會一起去的。”
“那我也會等你的好消息的。”落葉大聲地叫到。
我真盼望還能見到那片金色的落葉啊！
最新美麗的樹葉頭飾（優質19篇）篇八
星期天早晨，我早早地就來到了時代作文班。剛到教室，付老師便在黑板上寫了幾個大字：樹葉有什么用？同學們頓時鴉雀無聲——樹葉就是樹葉，能有什么用？這時，付老師拿出了一幅用樹葉做的畫，同學們頓時醍醐灌頂，知道了這節課是要做一幅樹葉畫。
“好了，現在大家下去采集樹葉吧。”大家瞬間像炸開了鍋一樣，又蹦又跳，沒等老師講完話，都從教室飛奔了下去，哼著小曲，快樂地去收集樹葉。
樓下的樹葉可真多呀！我看著這個，想著那個，摘著這個，又一直盯著那個……不一會兒，我的塑料口袋就已經裝不下任何樹葉了，我才開心的返回教室。一看，同學們收集的樹葉也真是千奇百怪、形態各異呀！
終于到了做畫的時間了，做什么好呢？我不禁看著我在樓下采集的樹葉——無花果樹葉、萬年青樹葉、銀杏樹葉、松針樹葉、梧桐樹葉……我想了想，突然靈機一動，準備做一個可愛的豬頭。
說干就干。我先用鉛筆把豬頭的輪廓畫出來：胖乎乎的大臉、肥大大的.耳朵、可愛的眼睛、長長的鼻子、圓圓的鼻孔、彎彎的饞嘴巴。接著，我把萬年青樹葉剪成嘴巴形，貼在畫的嘴巴上，然后用梧桐樹葉剪成橢圓形貼在它的鼻子上，并用黃色的小草切成小塊，當作鼻孔。然后，我用鉛筆在無花果樹葉上點了兩個圓，貼在眼睛上，最后，我把銀杏樹葉剪一半多，作耳朵；用松針葉做尾巴，一個簡易的豬頭，便在不到十分鐘，就大功告成了。
到了評比的時候了，大家的樹葉畫都紛紛出爐了。經過一番激烈的評選，結果出來了：第一名——胡顯卓的《快樂女孩》和姚繼燊《太陽神和月亮神》；第二名——李晨燁的《雨中女孩》和楊昆璇的《秘密花園》；第三名——張永祺的《綠色公路》和李皓然的《皮卡丘》。同學們的臉上都洋溢著快樂的笑容。而我的作品也被評為優秀獎。
看著自己做的樹葉畫，一股自豪感便涌上心頭。
最新美麗的樹葉頭飾（優質19篇）篇九
今天，在我的手下產生出一個美麗的頭飾，美麗的樹葉頭飾作文。這可是我第一次做小制作呢，而且得到了媽媽的表揚，我真是太興奮了。
今天我才算是真正理解了萬事開頭難這句話的真正含義。媽媽已經把飯做好了，我還有三片葉子沒有縫好。為了一鼓作氣，我央求媽媽等我做好再吃飯。8點半，我終于把最后一片葉子也縫好了，一個樹葉頭飾在我手里誕生了。
我高興地望著這個樹葉頭飾，雖然它不很精巧。可是在我心里它比任何首飾都珍貴，因為它是我自己親自設計制作的。我把它戴在頭上，在鏡子前照了又照，裂開嘴開心地笑了。一份耕耘，一份收獲。一份思考，一份所得。
最新美麗的樹葉頭飾（優質19篇）篇十
4、擴展幼兒的生活經驗，激發幼兒探索大自然的興趣。
1、組織幼兒搜集各種樹葉，豐富幼兒有關樹葉的知識；
2、樹葉標本六種，分類盒若干；
3、樹葉展牌3塊。
4、投影儀。
一、引起幼兒興趣，導入主題。
我是樹葉姐姐，我有許多小伙伴，你們想認識它們嗎？我們出發吧，幼兒律動進入教室。
二、指導幼兒觀察探索樹葉的特征。
1、讓幼兒帶著問題看一看，摸一摸，聞一聞，
從樹葉的顏色，形狀，正面，背面，邊緣，氣味進行探究。
2、幼兒自己觀察發現，教師進行指導，提醒幼兒注意安全。
3、將幼兒探索結果與教師和同伴進行分享。
4、遷移擴展幼兒的經驗，利用投影儀進行指導。
5、
；指導幼兒按樹葉的種類進行分類。
三、舉辦樹葉展覽，擴大幼兒樹葉的知識。
1、幼兒結伴參觀樹葉展覽，教師指導。
2、教師指導幼兒對所觀察到的樹葉進行講述。
3、了解樹葉在四季中的變化。
四、樹葉與人類的關系。
1、幼兒討論樹葉的作用。
2、教師對幼兒的討論結果進行小結。
五、結束活動。
在《小樹葉找媽媽》的舞曲中結束。
最新美麗的樹葉頭飾（優質19篇）篇十一
秋天是金色的，秋天是五彩的，秋天萬木蔥蔥，正是各種植物生長的好時機。嬌嫩的花兒凋謝了，旺盛的小草枯萎了，可是樹葉們還在努力為世間奉獻最后的色彩。為了保留住這份美麗，于是，爸爸帶我來到了小區邊上的小樹林里采集樹葉，準備做一份樹葉標本。
哇!沒想到小樹林里的樹葉還真多呢!我還是第一次注意到這兒的樹葉。雖然是秋季，但一點兒也沒有影響到它們的'生長。瞧!各種植物的葉子形態各異，五彩斑斕，無比美麗。有火紅的雞爪槭，深綠色的楓葉，綠中帶些枯黃的銀杏葉——風一吹，這些樹葉“沙沙”作響，好像在和我悄悄耳語呢!我小心翼翼地采下一些漂亮的葉子，寶貝似的壓在手心里。
一到家，我精心挑選出一些自己認為美麗的樹葉，用清水洗干凈，擦干，并找來一本厚厚的書，把葉子小心地，一片一片的夾進書中，可我還怕重量不夠，便在書上又壓了一本厚厚的詞典。心想：這下應該行了吧!幾個小時后，我打開書本，呀!葉子寶寶已經被壓平了。我輕輕地取出樹葉，找出一張淡米色卡紙，一卷寬的透明膠，一個雙面膠和一把剪刀。制作樹葉標本的小小工程開始羅!
我先把每一片葉子的反面貼上雙面膠，然后小心翼翼地撕開，貼在卡紙上，貼的時候盡量要做到美觀，每一片葉子的正面朝上，葉尖向上，葉柄向下。貼好后，便拿出透明膠準備給卡紙上的樹葉寶寶穿上一層透明的“外衣”。我在卡紙的一端先固定住透明膠，然后把卡紙一點點的往前推，接著把透明膠慢慢往外拉，再固定好另一端后，就用手輕輕抹平，最后用剪刀剪下多余的部分。就這樣，美麗的樹葉標本在我靈巧的雙手下誕生了。看著自己親手制作的樹葉標本，我好有成就感啊!
這次制作樹葉標本，讓我在享受大自然快樂的同時，也懂得了只有自己親自動手，才能發現大自然中更多的奧秘，感受更多的美!
最新美麗的樹葉頭飾（優質19篇）篇十二
教學內容：
1、歌曲：《國旗國旗真美麗》學唱。
2、綜合訓練：音的強弱。
3、音樂游戲：有趣的繩子。
4、欣賞：《中華人民共和國國歌》（管樂曲）。
教學目標：
1、指導同學用自然、圓潤、連貫的聲音演唱歌曲。通過學唱《國旗國旗真美麗》和欣賞《中華人民共和國國歌》，教育同學熱愛祖國。
2、指導同學初步感受與分辨音的強弱。通過音樂游戲訓練同學對強弱音的分辨能力和反應能力。
教學重點：歌曲：《國旗國旗真美麗》學唱。
教學難點：感受與分辨音的強弱。
教學手段：錄音機、磁帶。
教學過程：
一、發聲練習：
同前節。
二、綜合訓練：音的強弱。
1、同學們，剛才我們練唱了火車，那你們說一說，火車汽笛發出的聲音音量有沒有變化？（有，有大小）。
對，我們管這叫聲音的強弱。聲音較大的叫做強，小叫做弱。
請同學用wu依照教師要求來表示火車汽笛發出的聲音的強弱。
（教師作如下要求：強、弱、強、弱、強……）。
2、師用響鼓敲擊，請生說一說哪次強，哪次弱。
3、你在生活中，都聽到了什么樣的聲音？它們都有強弱嗎？
能舉出各例子嗎？（生舉例）。
4、教師有強有弱地拍擊節奏，請同學們來模仿。
三、音樂游戲：有趣的繩子。
1、同學們做的都非常的'好，下面我們來玩一個和聲音強弱有關的游戲。
2、教師在黑板上畫一條長線，在線上畫上大小不同、距離不等的圖形。
請同學隨著教師的手勢依次讀出“wu”、“di”、“da”的強弱音。
（見到線依照線讀wu，遇到大圓大聲讀da，遇到小圓小聲發出di）。
做游戲。
3、用長繩子來玩，方法同上。
（一組一組的做，另一組給他數著，錯的次數少的組獲勝）。
四、學唱《國旗國旗真美麗》。
對，最后美麗的五星紅旗會升上旗桿，在天空飄揚。我們今天就來學一首歌曲《國旗國旗真美麗》。
2、教師范唱，請同學說說這首歌曲有什么特點？聽了以后有什么感受？
3、教師帶領同學有節奏有感情的讀詞。
4、教唱法學唱歌曲。注意咬字要清楚。
5、歌曲處置：
前兩句要以贊美的情感來演唱，音量不要太強，音與音之間要唱的連貫。后兩句要唱的親切。
“親親你”要唱的輕而有彈性。
教師指導同學練唱。
6、用樂器、舞蹈等方式來詮釋歌曲，全班一起來扮演。
五、欣賞：《中華人民共和國國歌》。
1、國旗在升起時會播放《中華人民共和國國歌》，下面我們就一起來欣賞《中華人民共和國國歌》。
教師介紹：《中華人民共和國國歌》原名《義勇軍進行曲》，田漢作詞，聶耳作曲，寫于1935年。這首歌曲在中國人民爭取自由解放的斗爭中起過巨大的鼓舞作用，今天仍然不時激勵著我們為實現四化，振興中華而奮勇前進。
2、初聽樂曲。請同學說一說有什么感受？你聽到國歌時都想到了什么？
完成聽聽想想。
3、復聽樂曲，全體起立齊唱國歌。
六、小結。
通過今天的學習你都明白了什么？（請同學自由發言）。
板書設計：音的強弱。
聲音大—強聲音小—弱。
課后小記：
最新美麗的樹葉頭飾（優質19篇）篇十三
今年十月國慶節放假期間，我們全家去了海口火山口地質公園游玩，火山口地質公園是中國為數不多的休眠火山群之一。火山口地質公園景色很壯觀也很奇特，我一路爬到了山頂，在欣賞美景的同時，沿路還撿了很多漂亮的樹葉，我心里已經想好了回到家要作一副與大自然有關的樹葉畫，這幅畫里面有小魚和小船，還有椰子樹和小鳥。
回到家后，我和媽媽先在水池里清洗了帶回家的樹葉，把每一片樹葉都仔仔細細地清洗干凈，并且把它們小心地放在窗臺上曬干。等它們曬干后，就可以開始制作我們的樹葉畫了。
我找來一張白紙，先在白紙上畫了幾棵樹，然后畫了一大片海。我在樹葉中挑選了幾片大小合適的樹葉，把它們撕成兩半，開始做小船，把樹葉粘貼好以后，我在小船上畫上了船帆。我又挑選了一片黃色的長長的樹葉，準備把它當作小魚，我把這片樹葉粘在大海上面，并且給它畫上了小魚的眼睛、魚鰭和尾巴，還有魚鱗。我又挑選了一片綠色的稍微圓一些的樹葉，用來作小鳥，我把這片樹葉粘在了大樹上，還給它畫上了翅膀和爪子，我又找來淺色的樹葉用手撕成幾個小塊當作它的眼睛、鼻子和嘴巴。最后，我給椰子樹上的椰子和樹葉都涂上了漂亮的顏色。我的樹葉畫終于完成了。
看著這幅好看的畫，我給它起了一個名字，叫做《小船與大魚》。我覺得制作樹葉畫很有意思，下次我還想再創作一副畫。
最新美麗的樹葉頭飾（優質19篇）篇十四
美麗的樹葉“沙沙沙……”一陣風拂過樹林，葉兒沙沙地作響。
我抬著頭，看著這片樹林中的葉片。你們，這美麗的葉子！你們構成了一片樹林，也繪出了一片生氣。你們是多么地愉快呀！有同伴陪著一塊兒嬉戲，一起在風兒中搖曳，在雨兒中沐浴……不忍摘下你們細細欣賞。拾起一片落葉，它已沒有了生機。不，它還有生機！它一直陪伴著大樹母親的旁邊，像個乖巧的孩子睡在母親身旁，一直睡著，做了個好夢。它們無論是否青綠，無論是否枯黃，都美麗，就像夜晚天空中的繁星。
我仿佛聽到了你們的輕聲細語：“今天早上你們有曬太陽么？”“告訴你哦，大樹又抽新芽了……”……樹林里滿是歡快的談話聲。“啪……”一片樹葉輕輕地被風吹落了，慢慢地落到了地上。你們啊！披著一身綠袍，長在高枝上，能否看見地上的小草？你們披著晶瑩露珠，能否向孔雀比美？你們的美麗不僅在于相貌，還在于制造了清新的空氣，令森林越發怡寧。你們啊！點綴著大樹，襯托著鮮花；你們被夕陽染紅，被鳥語花香渲染。你們散發出清純的氣息，恬靜的陽光照在你們身上就像眾多連綿不斷的溪流……“叮咚！”你們在不停的流淌著……“沙沙沙……”田間的麥子被風兒拂過，吹拂著你們。
美麗的樹葉們啊！你們是否知足？有美麗的環境和美麗的清風……知足了……美麗的樹葉們啊，你們像大自然的使者般美麗。
最新美麗的樹葉頭飾（優質19篇）篇十五
今天下午，陽光明媚，我們和老師要一起去市民廣場采樹葉做樹葉畫。
我們來到市民廣場，老師先將我們帶到一棵山楂樹下，山楂樹上掛著許多未成熟的小山楂。我采了幾個，繼續去采別的樹葉，我又采了一些楓葉，銀杏葉，還有像蝴蝶形狀的葉子呢！突然，我聽到小伙伴們尖叫起來，原來是一大片薰衣草叢呀！我趕緊跑過去采了一大把薰衣草，這時，老師讓我們回去了，我們跟著老師，回到教室來做樹葉畫。
到了教室，我先拿了幾支薰衣草，把薰衣草剪成兩截。
把一支薰衣草的枝用雙面膠粘上再把其他薰衣草的花貼在旁邊又在枝的旁邊貼幾片嫩綠的銀杏葉一朵美麗的紫羅蘭就做好了。再用另一根薰衣草的枝粘在旁邊用四顆小山楂做花蕊接著用5片青綠色的楓葉貼在小山楂旁邊做葉子就做好了一朵草綠色的五瓣花。一幅美麗的樹葉畫就做好了。
老師和伙伴們都向我豎起了大拇指，我害羞地紅了臉。
這次活動，我學到了很多知識，以后我一定要仔細觀察，讓生活充滿更多的樂趣，我也可以掌握更多的知識。
最新美麗的樹葉頭飾（優質19篇）篇十六
在自然界，有許多樹葉非常漂亮的樹。銀杏樹的葉子呈半圓形，葉子的邊緣呈波浪形，很像一個展開的紙扇。聞起來有淡淡的香味，摸起來很順滑。銀杏樹的葉子在夏天是綠色的，隨著秋天的到來，變成美麗的金黃色。每當微風微吹，整個樹枝上的葉子就像無數小風扇在空中飛舞一樣左右搖擺，美極了！于是我決定收集各種樹葉作為標本，豐富自己對植物的認識。
最新美麗的樹葉頭飾（優質19篇）篇十七
今天早上，我和妹妹出去玩雪，發現了一件好玩的事情。
在大廳的前面有幾個花壇，我和妹妹走在中間的小路上。突然，小諾腳一滑，摔進了花壇里。我立馬把她扶了起來，我在想剛剛想小諾摔下了一瞬間就很多冰碎的聲音是從哪來的？我仔細看了看花壇里的花和草，發現他們的葉子上面都結了一層冰。我知道了這個聲音是從哪來的，也發現了一個好玩兒的東西。
我開始采集這種葉子的冰塊，可是有很多葉子的冰塊都沒有印出條紋。我們挑三揀四的過了很久只選了幾個有條紋的冰塊，我越看這個葉子冰越覺得眼熟，終于想到啦！這是品德老師上課講過的一種東西。那時我就覺得一定非常美麗，真實的冰樹葉比我想象中的美多了！
并樹葉是我的冬天最喜歡的天然玩具了！
最新美麗的樹葉頭飾（優質19篇）篇十八
秋姑娘邁著輕快的步代來到了人間，來到了秋公園，帶來了七彩的樹葉，告訴人們他來了！
法國梧樹的葉子可美了！它們大小不一，大的有成人三個手掌加起來，小的呢，只有嬰兒手裳一般大小，秋天到了，它們由綠色漸漸變成了黃色。看，綠色的掛滿枝頭，半黃半黃的掛在樹上，那全黃的，像一只只“枯蝴蝶”飛落到地上。我走過去，撿起來一片，放在掌心，聞了聞，有股秋天的味道；踩在上面沙沙做響了，好像在說：“來了，我就就黃了，我要做肥料滋養大地！”
銀杏葉的葉子像一把把黃黃綠綠的小扇子，可以做藥的，人們也稱銀杏樹為白果樹，孫子樹等等。秋風一吹，它們就落下來了，好像在說，秋天來了，我就變黃了。”
秋姑娘有了各種葉子的打扮，變得更俊俏了。我愛這美麗的樹葉，更愛這美麗的秋天！
最新美麗的樹葉頭飾（優質19篇）篇十九
秋天來了，涼爽的秋風輕輕地向我們襲來。它就像一把神奇的刷子，把樹葉染成五顏六色。
看，那棵銀杏樹的葉子慢慢變黃，仿佛有個小仙女披著小黃扇，葉子在秋風中飄落，帶著縷縷清香！
看，楓樹，它的紅葉像燃燒的火把。一陣秋風吹過，樹上片片紅葉抖動起來，仿佛在向我們溫暖地招手！不時有幾片樹葉落下來，在空中飛舞，仿佛在給我們表演！
遠處的松樹挺立著，依舊穿著自己的綠衣服，仿佛在表明自己比其他的樹都要強壯。針狀的葉子緊緊地包裹在它們的身體周圍，就像刀子保護自己一樣，這樣秋風就不能靠近它們。
秋葉帶給我們很多快樂。可以當小螞蟻的船，小動物的被子，兒童的各種剪貼畫。我更喜歡秋天和秋天的樹葉。