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    2023年英語教師在家長會上的發言稿范文(15篇)

    時間:2025-06-12 作者:翰墨

    家長會是家校合作的重要內容,可以增進學校與家庭之間的互動與合作。以下是一些家長會的心得體會和分享,可以幫助大家提升在家長會中的表達和交流能力。

    2023年英語教師在家長會上的發言稿范文(15篇)篇一

    尊敬的各位家長:

    晚上好!很高興又能跟大家見面。今晚我發言的主題是“如何讓孩子主動學習英語?”。

    1、設計有趣的課堂教學.

    2、評選優秀小軍人:凡是英語課上能嚴格要求自己,做到課前把英語書準備好,上課能管住自己雙手不玩東西、嘴巴不隨便說話,積極舉手發言,學生就可以自評為優秀小軍人。

    3、本學期繼續評選英語習慣之星和學習之星。本學期已經評為英語習慣之星的同學有:

    1)獲得獎章前十名的同學可以參與評選。

    2)能按時完成作業。

    4、周末零功課:是一種獎勵,凡是達到我要求的條件就可以獲得獎勵。第一條件必須是按時認真地完成作業。第二個條件可以是通過背書測試或聽寫單詞100分。目的是讓學生能有更多的時間去學習課外英語,提高能力。

    5、善用信息交流平臺去鞏固課文知識和拓展學習課外知識。

    1、學生的成績一個單元比一個單元高

    3、上課專心聽講和積極舉手的同學明顯增多

    4、自覺培養良好學習習慣的同學多了

    5、 會用網絡學習英語的同學增加了

    6、 不按時、不認真完成作業的同學少了

    7、 聽寫和背書過關的同學多了

    我覺得我的方法很受我們班學生的歡迎,但不知道家長有沒有意見,我歡迎家長向我提出寶貴意見。

    1、繼續督促小孩培養良好的學習習慣養成教育

    2、關注《每日一練》

    3、每個周末陪小孩上習網學習課外英語

    4、督促按時認真完成老師布置的作業

    5、多鼓勵多表揚好的學習表現

    6、多參與英語課外活動

    7、為小孩訂閱小學版英語報紙或雜志

    謝謝大家的聆聽!也歡迎各位家長多交流你們的教育妙招!讓學校成為我們交流的平臺。

    2023年英語教師在家長會上的發言稿范文(15篇)篇二

    大家好!今天,我很榮幸地在這里,作為你們孩子的英語老師,和你們共同探討一下“怎樣幫助孩子學好英語”,借這個好機會,我多羅嗦幾句,好好和你們聊聊,由于水平有限,不當之處,敬請批評指正。

    英語教材是相銜接的,如果以前的英語沒有學好,那相對來說,現在學得比較累;同樣地,如果孩子們現在不學好英語,那將來的初中高中英語學習也是不難想象的。所以在小學階段,我們只有現在打好良好的基礎,才不會導致英語越學越難、越學越差。

    怎樣幫助孩子學好英語呢?我們老師自然是最直接的知識傳授者,有著不可推卸的責任。在此,我們只是真誠地希望我們的家長配合學校,配合我們老師,靠我們共同的努力來幫助孩子學好英語。很多家長已經非常支持我的工作,我真心的謝謝你們。用一句時髦的話說:我們要和孩子共同成長。

    我們要重視良好的學習習慣的培養。

    (1)英語不是我們的母語,除了英語課沒什么機會接觸英語,沒有很好的環境。在家里有必要讓孩子多聽聽錄音,多看看英語碟子,反反復復。聽說能力差,用英語進行交際的能力差,為此,家長一定要配合學校來要求孩子,要創造條件讓孩子多聽,多聽純正的錄音,聽幾遍、跟著說。

    (2)讓孩子大聲說英語家長要每天留出20分鐘左右時間讓孩子讀讀英語,背背英語,不管當天有無英語課,有無作業。我們要鼓勵孩子大聲地朗讀、對話、問答,大聲說,不害羞,上學期我聽同事說她兒子以前英語學得不怎么樣,到了初中以后,每天都堅持讀,背英語半小時,從來不間斷過,后來由他最吃力的一科轉變成了他最棒的一科,總分是150分,高考他考了140多分。

    有些學生自控能力特差,注意力很不集中,很容易開小差,老師講的知識根本沒聽,老師反反復復教課文,有些同學嘴里含了金子一樣,根本不張嘴不讀,所以效果也不太好。在家里不管你們多忙,請你們也抽出一點點時間督促一下孩子保質保量地完成英語作業,該讀的讀、該背的背,該默的默,該寫的寫、該記的記,及時鞏固,養成良好的習慣。作業麻煩你們一定簽上字,我們這樣做的目的并不想增加你們的麻煩,而是在讓你們隨時了解你的小孩在學校上是否認真,認不認真翻翻孩子的書,練習冊,本子,很容易就知道了。有些同學學習態度不端正,他們非常聰明,就是不認真,少數同學老愛欠交作業,老師吹好幾遍不交,叫班干部盯住也不交。養成了愛欠交作業的壞習慣,就失去了很多鞏固知識的機會,對今后的學習肯定是非常不利的。有了家長們的督促,也許他們欠交作業的可能性會少許多。翻翻書,書上白白的,看出聽課肯定不認真,老師講到重要的都會寫出來,反復提醒他們記筆記,可有些同學不動筆偷懶,作業質量差,亂寫,或者不寫完,書上有的也懶得翻書,亂寫一通。

    現在很多孩子生活太優越了,變得懶惰了,不好學了。在學校如果孩子沒有好好學,課后又沒有鞏固,單詞看不懂,句子也讀不懂,筆試部分做不好,聽力就更不用講了,因為沒有老本吃,對他們來說,英語都像陌生人一樣。關靠我們老師的努力很難達到我們預期的目的。我非常想把我的學生個個都交好,但是我們感到我無法辦到,課堂上我們無論多么努力,掌握了的同學很積極,恨不得每次都叫到他,不熟練的同學照樣不管事。英語單詞很容易忘記,所以要經常復習,我喜歡和學生聊天,了解情況,有些同學非常自信地告訴我英語不難,最好學了,她們在家做得非常棒,家長也非常用心。我們了解到凡是用心的家長,孩子大都表現都比較好。孩子一般還沒有明確的學習目的,這時,父母親對學習的態度,特別是行為,會極大地影響孩子。千萬不能縱容自己的孩子第一次說:英語好難,我不喜歡英語,我不想學了,就任由他去。你讓你的孩子知道,再困難也要攻下來,學習英語開始也許有些難度,次數多了就會容易了。很多家長跟我說,他們不懂英語,我們知道,樣樣都懂的人并不多,但是我們可以創造條件買點學習工具,點讀機,錄音機,光碟等等,現在條件這么好。單詞可以根據孩子的實際情況,基礎好的可以每天多記幾個,懂讀,懂寫,知道意思。當天完成了,復習前面的,否則記住了后面,忘記了前面的。對于基礎稍微差一點點的一天記三五個。假如實在記單詞有難度的就讓他們認,看到英語就知道什么意思,蓋住漢語意思,讓他邊讀,邊說中文,或者打亂來抄下英語寫出中文意思。

    孩子是每個家庭的重心和希望,有一位家長說過:“要把培養孩子當作自己的事業來做?!焙⒆邮欠浅S辛夹牡?,只要你多投入一點,相信你的孩子會給予你更多的回報,孩子會更出色。孩子不能完全放手交給老師,在家用心管和不管區別是非常大的。

    這點我深有體會。下面我來談談我和我兒子一起成長的過程。和家長們一起分享一下。我兒子剛滿八歲,我非常喜歡兩本育兒書,一本是好媽媽勝過好老師,另一本是卡爾教育。有空找來看看,相信一定會有收獲,我非常感謝它們。由于我自己比較喜歡看書,從小我比較注重培養他看書的能力,小時給他講,和他一起看,所以不知不覺讓他養成了喜歡看書的習慣,在幼兒園時就認識很多很多字,現在小本的,大本的,有圖無圖的,他有時間都看,一年級開學時按學校建議買了七本書,他沒過一個月就看完了,大頭兒子小頭爸爸幾百頁兩三天就看完了。大本大本的哈利波特我看著頭痛,他卻看過不停。多看書很有好處,理解能力比較好,詞匯豐富。學習不讓我太傷腦筋。在他沒上小學時,我常用真錢和他玩買賣東西的游戲,到超市買東西時讓他算錢,多練習,他的計算能力不知不覺提高了,玩積木時教了點角,邊,怎么數有幾個積木,數學老師說他空間想象力好,他喜歡吃月餅,買月餅時教他一個五元,兩個多少,三個,四個,他不知不覺乘法記住了好多,現在到他學乘法時,他學得很輕松而且他也很自信,他覺得他數學棒。英語他感興趣,喜歡看英語影碟,上英語課非常能干,非常自信。我無意之中有了很大收獲。

    我不斷地鼓勵,表揚,他咬咬牙堅持下來了,以前一看到我下樓不騎車他就有意見,現在改變非常大。他有一次說人可以活幾百歲,我跟他說很少有人活一百多,一般活過七八十歲,過好每一天,做好該做的事就好了。他接上一句,趁著這幾十年我要為媽媽多做事,從那以后,他真的就像他說的,我拿的東西他基本上搶著拿完,我空手。電瓶車沒電不是我推他,而是他推我。我經常讓他知道我有他這樣的兒子很高興,抓住機會就夸夸他,常常與他的老師聯系。

    孩子是我們自己的,羨慕別人的孩子沒有用,時刻關注,多表揚多鼓勵,和自己的孩子一起成長,相信孩子會有更好的表現來報答我們。

    2023年英語教師在家長會上的發言稿范文(15篇)篇三

    各位家長:

    大家好!我是英語老師miss ___。這個學期由我來擔任我們班的英語教學工作。上半年在教畢業班,接任四年級很意外,暑假里向學校申請了再教一年畢業班,明年下來教自己兒子。哪知計劃還是趕不上變化。學校領導安慰我說:“舍小家為大家,是安陽實小人的優良品質。”我這個人聽不得好話,高帽子一戴,心一軟就答應了。這是一個插曲。今天提到,只是想告訴大家,我舍棄了一些東西,希望能得到大家更多的支持與配合。

    因為與很多家長還不熟悉,我想讓大家先了解一下我的個人風格。

    首先,我是一名善良有愛的老師,用心呵護每一個孩子的心靈是我一直努力在做的事。我還是一名和藹可親的老師,學生尊敬我,同時又親近我。我的性格自信外向,就像我教的學科,我希望、努力用自己的個人風格影響孩子,因為我相信現代社會自信就是一種力量、就是一種氣場。最后,真誠直率是我待人處事的風格。家長們與我溝通不需要很費心,在老師面前撿好話講,我想誠心就好。

    這樣的我將帶給孩子們怎樣的課堂?

    1、面向全體。開學第一課我就告訴孩子們:“不論你的家庭是否富有,不論你父母的職業是否高尚,也不論你過去的英語成績是否優異,只要你現在努力了,你就是我最看好的孩子?!边@番話,讓孩子們開學第一課就喜歡上了我、靠近了我,從而親其師、信其道。

    2、我的課堂是活潑生動的,孩子們最喜歡英語課的表演、游戲和模特show。

    3、我的課堂也很大膽創新,很多老師不敢嘗試課堂實踐活動,怕紀律控制不住,我們卻經常上英語實踐活動課,比如第一單元讓孩子們一邊打掃教室一邊學英語,第三單元讓孩子們帶眼睛、帽子打扮起來開展模特show,第五單元讓孩子們帶食物過來上演餐廳劇。

    4、最后,張弛有度,我堅信良好的學習效果與課堂紀律是分不開的。所以,我對學習習慣的要求也是很嚴格的。課堂上開小差達到3次,我不會當著全班同學的面訓斥學生,因為孩子們大了愛面子了,但是我會讓他們罰抄課文,違反規則應該受到處罰,是孩子們應該提早學會的人生課堂。

    接下來,我將從學科認識、教材分析、家校配合和資源分享四個方面再談一談。

    2023年英語教師在家長會上的發言稿范文(15篇)篇四

    各位家長:

    晚上好,我是初一x班的英語老師。感謝各位家長白忙之中抽空來參加家長會,能與家長有關于學生的各方面的發展問題進行交流。

    如果孩子小學的英語沒有學好,那相對來說,現在學得會比較累;同樣地,如果現在不學好英語,那將來的英語學習也是不難想象的。如果有心的家長仔細觀察的話,會發現小學英語的詞匯量與語法是和初中所學有著一定聯系的,起著一個推進的作用。所以我們只有現在打下良好的基礎,才不會導致英語越學越難、越學越差初一,是一個嶄新的起點、是一個完全可以打牢和鞏固基礎的時候,也是培養學習習慣和學習方法的最佳時機,我認為各位家長一定要高度重視這個關鍵時期。千萬不能縱容自己的孩子第一次說:英語好難,我默不出來;就任由他去。你讓你的孩子知道:今天,你花大時間去養成好習慣,明天,你就可以更好。今天,你偷懶了一會,你明天的作業就會更多。累積下來,你就是欠債最多的人。孩子是每個家庭的重心和希望,有一位家長說過:“要把培養孩子當作自己的事業來做?!笔前。灰愣嗤度胍稽c,相信你的孩子會給予你更多的回報!

    現在通過一段時間的學習,學生與學生之間已經拉開了差距?!跋蛩氖宸昼娨省保俏易x書時的一句流行語,到今天我認為還是很實用。課堂的重要性絕對是“重中之重”,一些好的學生學習興趣濃,學習勁頭足,課堂上積極思維,踴躍發言,課后及時鞏固,形成了良性循環的好勢頭。他們的學習習慣好,在聽、說、讀、寫方面都能齊頭并進,我為他們感到欣慰。可也有一些學生,平時學習馬虎,基礎不扎實,功虧一簣,導致他們現在課上聽講出現困難,用他們自己的話說:“我聽不懂?!甭牪欢?,還不努力,書面作業拖拉不交,口頭作業根本不完成,如此一來,學習自然成了件頭痛事,麻煩事。其實,大部分的學生還是處于中間層次,老師所教的,所布置的作業能夠基本完成,但學習的效率又因人而異,存在著個體差別。盡管他們平時不需要老師操太多的心,費太大的力,但是說起各方面的表現,又總有一絲遺憾,我們總希望他們能夠再上一個臺階。

    教師是最直接的知識傳授者,有著“教書育人”的責任。當然,只有通過和家長共同的努立來幫助孩子學好英語,才能讓孩子更好的發揮出他們的智慧,我們要和孩子共同成長。

    (1)多聽錄音。加強聽力訓練和說話訓練,然后才是讀寫能力的培養。聽說能力差,用英語進行交際的能力差,為此,家長一定要配合來要求孩子,要創造條件讓孩子多聽,多聽純正的錄音,聽幾遍、聽清楚了以后,跟著說。就考試而言也一年比一年注重聽力、閱讀等需要綜合能力的部分。

    (2)多說英語。要每天抽出至少15分鐘左右時間讓孩子讀讀英語,不管當天有無英語課。我們要鼓勵孩子大聲地朗讀、對話、問答,大聲說,不害羞,這樣有利于清楚地表達自己的口語,也有利于加深印象、鞏固記憶。

    2023年英語教師在家長會上的發言稿范文(15篇)篇五

    敬愛的家長朋友們:。

    您們好!

    我姓x,是本班學生媽媽,也是我校一名英語教師。今天很高興在這里結識大家,共同探討孩子的學習問題。一提到孩子學習,可能你正有一肚子無奈:學習從來不自覺,非要拎著耳朵才肯學,玩起游戲總沒夠,死活喊不動;屁股坐不住,摸東摸西不消停;做作業拖拖拉拉,磨磨蹭蹭;粗心馬虎、不認真,考試不是看錯就是看漏;遇到問題不動腦,光知道叫媽……作為一名老師,我很理解家長的糾結:沒有誰愿意天天數落孩子,但誰忍心自己的孩子一輩子奔波勞碌,眼巴巴羨慕別人的光鮮和幸福!于是,嘮叨、抱怨就成為我們老師和家長的常事。我們教育孩子都沒有什么經驗,我自己的孩子也是個普普通通的學生,今天,王老師給了我一個這樣的機會,我就把我的幾點教育孩子的體會說出來與大家交流一下,言語不當之處,敬請批評指正。我的女兒趙卓群在學習上倒是很自覺,每天放學前,認真記好作業,回家后逐一對照落實。說到記作業,我有過一次生氣的經歷,那是三年級,有一次卓群的語文老師鐘老師說她沒做完老師布置的作業,回家我就問她可有此事,她表現的不自然,顯然老師也告訴她了。我讓他拿出記作業小本,仔細看了看,的確沒記全,于是我幫她分析了這樣做的危害和弊端,今后應該怎么做。并且我隨之監督了一個星期,天天看她記得作業,落實的怎樣,好在哪里,不足是什么,我們交流后,女兒進步很快。從此后再也沒有忘記過作業。我自己感覺無論是什么事,當家長的要抓好第一次,并且一定要處理徹底,讓孩子明白不認真在家長這里行不通。還有做完作業后的檢查,開始孩子不會檢查,或是嫌麻煩不去檢查,我就先做思想工作,指出檢查作業的好處有多少,不檢查還會有那些壞處。然后教給孩子怎樣檢查,看著她親自操作一遍。為了讓她學會檢查,我們娘倆同時買了了兩份資料,一起做。完成后互相檢查。有一次女兒果然給我檢查出了錯誤,我表揚她認真仔細,從那以后,她就慢慢學會了檢查作業。這中間,我偶爾抽查一次,發現問題,及時解決。通過這件小事,我想說,孩子都希望學好,成績高,需要家長指導具體的方法。作為小學生的家長,文化程度應該能夠輔導得了,及時輔導不了,也可以問老師問同學,只是有很多時候家長沒有耐心,不想操這份心罷了。自覺學習包括很多方面,但有一個共同的宗旨,那就是告訴孩子方法,然后監督執行,發現問題,及時總結,及時反饋,學習的過程也就是孩子不斷犯錯誤和改正錯誤前進的過程,家長和孩子應該共同面對。

    接下來我再說說如何幫孩子建立生活自理的習慣。現在的孩子都是獨生子,好幾個大人照顧這一個孩子。所以我們總是喜歡包攬孩子的一切,事無巨細,總喜歡說你只要學習好,什么事也不要你操心,要什么給什么。然而事實上,孩子越依賴父母,越容易滋生不滿與敵對的情緒。因為孩子和大人一樣,欲望永遠是無限的。一旦滿足不了他,就可能滋生敵對情緒。為此家長要把握好這個度,制定相應的制度和措施,嚴格落實一段時間,孩子就會養成較好的生活習慣?,F在我的女兒能洗自己的小衣服,整理自己的床鋪,收拾自己的書桌,也能幫我包水餃,掃地拖地,燒開水,買饅頭,凡是她能干的活,我就安排他去干,干好了就獎勵一下,可以是物質的,也可以是精神的,讓孩子體會到勞動的快樂。適時地把孩子當成大人來對待,把你的感受告訴他,比如說,我看到你的書桌上很亂,心里就感到壓抑,咱們一起收拾一下吧,一定會讓我心曠神怡。借此機會教給孩子整理的方法,以后定期檢查督促整理這一項,孩子就會重視起來,久而久之,孩子就會愛整潔了。所以在家務活上,我們家長要多放手給孩子選擇的機會,并相信他能夠干好。即使干不好,我們也要平心驚靜氣的指出改進的辦法,再讓他做一次,堅決不能替他干,否則前功盡棄。

    無論是在學習上還是在生活上,家長和孩子都要進行語言的交流。父母的語言對孩子有著很深刻的影響,他們就象濕水泥,任何落到他們身上的話都能對其造成影響。所以我們當家長的要注意自己的語言,不斷學習,從而實現與孩子的有效溝通。

    怎樣才能與孩子進行有效的溝通呢?我嘗試了以下幾個辦法:

    耐心地聆聽。做父母的要有開明的思想和豁達的心胸,這樣才能聽到孩子要表達的情感,聽到他們的感受和觀點,明白他們談話中的本質。要做到這點并不簡單,我許多時候往往沒有耐心聽完孩子的話,經常聽到一半就打斷她說我知道了,知道了。這樣的狀況不好,久而久之,孩子就會不愿意與你交流了,究其根本是沒有站在平等的朋友一般的立場來看待孩子。

    2023年英語教師在家長會上的發言稿范文(15篇)篇六

    各位家長晚上好:

    今天,我很榮幸地在這里,作為你們孩子的英語老師,和你們共同探討一下“怎樣幫助孩子學好英語”,由于水平有限,不當之處,敬請批評指正。

    我今天的發言分三個方面。一、英語學習狀況分析;二、如何學好英語;三、對家長的要求。

    首先,我們學習英語存在著這些難題:英語不是我們的母語,沒有現成的語言環境,不能在現實生活中反復運用;所以小朋友們學的知識容易忘記,而且不能立刻體現學英語的價值。但是,英語是國際性語言,我們在求學路上一直都離不開英語。從小學的畢業考,中考,高考,到考碩士,出國,英語都是必考的。在以后的社會競爭中,你不會英語可能寸步難行。

    英語學習從哪里開始?學英語不是從背單詞開始,而是從耳朵開始。英語學習從打通耳朵開始。要讓孩子多聽,而且是反復聽同一段英語,不斷的對孩子進行語言的輸入,為孩子的語音語調打好基礎。

    那用什么時間聽呢?早上起床之后,在刷牙吃早餐的時候放給孩子聽,晚上可以邊聽邊模仿,聽力水平是學好英語,培養語感的基礎。

    父母不懂英語,能幫孩子嗎?只要找對方法,就可以幫助孩子。我們要好好利用學習資源,晚上的'時候,要有三十分鐘的英語學習時間,這三十分鐘,家長讓孩子不斷的聽,模仿跟讀,語音語調就是要靠模仿出來的。建議大家最好買金太陽,或錄音帶,因為發音比較純正。讓孩子每天捂著耳朵朗讀,一方面可以杜絕部分外界影響,另一方面,捂著耳朵聽自己的朗讀像在聽自己的錄音一樣,更清晰。朗讀可以掌握英語節奏。也是說的一種訓練,反復,持續的朗讀可以打開英語優質記憶回路。

    聽,模仿語音語調,讀熟能背下來,這樣的學習對英語來說是最有效的。

    每天讓小孩聽,模仿讀至少20分鐘,讀熟能背。(電腦不給上網)

    每天檢查孩子的背書情況。只要檢測,不用陪同,培養孩子的獨立性。

    每天看一眼孩子的作業,寫得不好,一定要重寫。

    學習貴在堅持。只要養成這種良好的學習習慣,以后越大越省心。

    播放一些英語動畫片給小孩看,多聽英語兒歌。下面是一些網址和書的介紹。

    2023年英語教師在家長會上的發言稿范文(15篇)篇七

    各位家長:

    大家好!

    非常感謝各位從百忙之中抽出時間來參加這次家長會。我是孩子們的英語老師。希望通過本次的家長會能使我們雙方更好的了解孩子英語學習的情況。本期的工作,我將從兩個方面進行英語教學。

    本期的日常教學工作重點是:激發學生學習英語的興趣,注重學生良好學習習慣的培養,幫助學生掌握正確、科學的學習方法,從而扎實提高學生英語學習水平。有的家長在跟我探討孩子學習情況時說老師在課堂上用全英語教學,孩子聽的懂嗎,還有孩子回來不能把書上的課文全翻譯成中文。還有一部分家長關心的是怎樣培養孩子的英語興趣。接下來我就家長比較疑惑的問題以及我在平時的日常教學中的一些做法和大家共同探討。

    1、全英語教學。老師在課堂上為孩子營造全英文的學習環境,要求孩子盡可能的用英語思考,不翻譯成漢語,用英語來直接表達。為什么要這樣做呢?首先孩子聽到的是英語,然后腦子里把它翻譯成漢語,用漢語思考后想出應對的話,然后翻成英語,再說出來。如果用英語思考就不一樣了,聽到英語,腦子用英語思考怎么回答再說出來,三個步驟,反映速度不一樣。久而久之,學生就養成了用英語思維的習慣。

    2、肢體語言。我們不把英語翻譯成漢語,那孩子怎么聽的懂呢?一年級孩子活潑好動,善于模仿、記憶力強、樂于參加活動,針對這些特點我在教學中就靈活運用肢體語言來激發學生學習興趣,幫助學生理解。巧妙的利用手勢語表達指令,組織課堂。(舉列:standup,sitdown,openyourbook,closeyourbook,、)利用手勢、動作輔助教新單詞。(舉列:tallshortfatthin)給學生配一些簡單的動作他們學起來就不覺得枯燥,每個小朋友都爭著要表演,這樣也就很輕松的學會了單詞。

    3、節拍教學法。

    平時在學習句子和訓練孩子朗讀的過程中,配上適當節奏或拍手節奏,并把有些難讀的`課文編成chant,那么學生會倍受歡迎,充分調動了學生的興趣。

    4、豐富的教學用具。

    我們英語老師平時上課都是準備充足,我們有專用的籃子來裝教學用具,卡片,大掛圖,漂亮的頭飾。

    5、以競賽和個人獎勵來促進學習。

    為了激發學生的興趣,調動積極性,我給學生準備了精美的獎品。學生最高興的事就是來我這兌獎品。

    培養領讀小朋友,促全面發展。

    父母是孩子的啟蒙老師,家庭教育對孩子的成長起著舉足輕重的作用,老師是孩子成長的引路人,對于孩子的成長起著深刻的影響,只有將家庭,學校,社會溶為一體,才能更好的培養孩子全面發展。

    1、家校配合,培養學生英語學習習慣。

    好的習慣是學好英語的基礎。就英語學習本身而言是枯糙、乏味的,光靠興趣持續不了很長的時間,只有培養出良好的習慣,才能持之以恒。這個學期我們的回家作業一般是聽和指讀兩項。我希望家長每周周末能抽時間親自督促孩子聽錄音,用手指著相應的單詞和課文,并在孩子英語書的聽音跟讀表上簽字。

    2、鼓勵孩子把學校學的單詞、課文、兒歌、歌曲和配套的動作表演給家人看,家長還可以向孩子學習,拜他為師,這樣會極大地提高孩子的學習興趣和認真學習的程度。既是有效的學習,也是親子之間親切的交流。

    3、為了培養孩子學習英語的興趣,您可以讓孩子看一些英語碟。如洪恩gogo英語,迪士尼神奇英語等等。還可以給孩子報一些英語興趣班,據我了解我們班有很多同學學劍橋少兒英語,外教口語班等等。

    3、珍惜孩子得到的小獎品。孩子的書上有根據他們的課堂表現和完成作業完成情況獲得的貼紙和印章等小獎品,家長要經常地鼓勵他們,爭取有更大進步。

    4、要多多給您孩子信心和掌聲,孩子太小,對孩子在學習過程中出現的問題不要過分急于糾正,暫時不要強迫孩子背單詞、背句子,從正面引導、鼓勵為主。您可以記錄下孩子在學習中遇到的困難和問題,并及時和我交流,以便幫助孩子及時克服困難和解決問題,從而樹立學習自信心。讓我們積極配合,共同努力,由衷地關注、欣賞您的孩子成長中的點點滴滴,為您的孩子打下堅實的英語學習基礎。

    2023年英語教師在家長會上的發言稿范文(15篇)篇八

    各位家長:

    大家好!我是英語老師miss___。這個學期由我來擔任我們班的英語教學工作。上半年在教畢業班,接任四年級很意外,暑假里向學校申請了再教一年畢業班,明年下來教自己兒子。哪知計劃還是趕不上變化。學校領導安慰我說:“舍小家為大家,是安陽實小人的優良品質?!蔽疫@個人聽不得好話,高帽子一戴,心一軟就答應了。這是一個插曲。今天提到,只是想告訴大家,我舍棄了一些東西,希望能得到大家更多的支持與配合。

    因為與很多家長還不熟悉,我想讓大家先了解一下我的個人風格。

    首先,我是一名善良有愛的老師,用心呵護每一個孩子的心靈是我一直努力在做的事。我還是一名和藹可親的老師,學生尊敬我,同時又親近我。我的性格自信外向,就像我教的學科,我希望、努力用自己的個人風格影響孩子,因為我相信現代社會自信就是一種力量、就是一種氣場。最后,真誠直率是我待人處事的風格。家長們與我溝通不需要很費心,在老師面前撿好話講,我想誠心就好。

    這樣的我將帶給孩子們怎樣的課堂?

    1、面向全體。開學第一課我就告訴孩子們:“不論你的'家庭是否富有,不論你父母的職業是否高尚,也不論你過去的英語成績是否優異,只要你現在努力了,你就是我最看好的孩子。”這番話,讓孩子們開學第一課就喜歡上了我、靠近了我,從而親其師、信其道。

    2、我的課堂是活潑生動的,孩子們最喜歡英語課的表演、游戲和模特show。

    3、我的課堂也很大膽創新,很多老師不敢嘗試課堂實踐活動,怕紀律控制不住,我們卻經常上英語實踐活動課,比如第一單元讓孩子們一邊打掃教室一邊學英語,第三單元讓孩子們帶眼睛、帽子打扮起來開展模特show,第五單元讓孩子們帶食物過來上演餐廳劇。

    4、最后,張弛有度,我堅信良好的學習效果與課堂紀律是分不開的。所以,我對學習習慣的要求也是很嚴格的。課堂上開小差達到3次,我不會當著全班同學的面訓斥學生,因為孩子們大了愛面子了,但是我會讓他們罰抄課文,違反規則應該受到處罰,是孩子們應該提早學會的人生課堂。

    接下來,我將從學科認識、教材分析、家校配合和資源分享四個方面再談一談。

    2023年英語教師在家長會上的發言稿范文(15篇)篇九

    家長會作為一次家校溝通的機會,其實是很難得的。下面是本站小編給大家整理的英語家長會上的。

    發言稿。

    僅供參考。

    尊敬的各位家長,大家下午好!

    在本次家長會開始之前,請各位家長配合我做一個動作,請將您隨身攜帶的手機調整為震動或者關機的狀態,謝謝各位家長的配合。

    1.對學生的評價、

    從9月份開學以來,我們班的學生整體學習積極性都很高,通過學習訓練,大部分學生英語學習都有很大提高。在這里,我就對孩子在本學期的學習情況予以簡單的評價。

    首先我想表揚一下以下幾個同學,他們是王熙斯,石雨,黃翔,曾偉靈,李鑫泰,宋顯才,宋顯才同學剛剛開班的時候上課總是過度活潑,現在他雖然也很活潑,但卻能夠規規矩矩的坐下來聽講,跟著老師的思路走。王熙斯同學有時候很乖,很聽老師的話,有時候又很調皮,讓人很頭痛,但最近兩次課,他大部分時間都能跟著老師上課的思路走。石雨,曾偉靈,李鑫泰,黃祥,這四位同學比較文靜,說話聲音也比較小,但是他們卻是一直都在努力,一直都在進步著,我相信只要一直這樣保持下去,她們一定會很棒的。

    接下來我想要點評的是幾位愛開小差,但表現也非常出色的同學,他們是,鄒佳欣,王儀,周煒,郝俊成,陳銘心,李家豪,江澤軍,張夏;宋顯丘,這幾個同學有一個共同特點,他們非常聰明,上課也非常認真,但這種認真的狀態卻不能長久,總是認真不了一會,就開始干其他的事情,我希望他們以后能夠克服這個缺點。我想如果他們整堂課都認真聽講的話,一定會更棒的。

    接下來我想說說下面幾位同學,他們是:汪乘霖,張錦程,何少坤,潘志剛,陳世娜,范佳業;這些同學,剛開班的時候上課不是很積極,學單詞和句子時,也不是很喜歡開口,但隨著課程的深入,他們的表現也越來越好,每次上課時都能聽到他們響亮的聲音,看到他們一點一點的在進步,我由衷的感到高興。

    在老師的心目中每一個孩子,都是一個天使,他們有自己獨特的性格特點。有自己不為人知的小秘密,只有尊重孩子,才能得到他們的尊重和信任,才能引導他們人生的航班往正確的方向啟航。我們說英語學習是一個長期的過程,有些同學成績很不理想,除個別同學學習態度不認真外,有的高年級同學中途插班,基礎教差,從頭學起所以暫時效果還不是很明顯,但是只要堅持下去,學到一定的級別成績會有很大提高的。有的同學年齡比較小,學的級別比較高,知識比較難,學習起來可能敢到有些困難,對孩子自信心的培養也不好。所以我建議家長不妨征詢一下孩子的意見,把他們轉到級別底班里,他們學起來也會更有信心。

    第二個環節:本學期學習內容,以及下學期學習課程介紹。

    下面進行的是第二個環節,在進行這個環節之前我們的孩子有一個小小的課程展示。好,各位家長請舉起雙手,給我們孩子最熱烈的掌聲。boysandgirls,areyouready?ok,first,少林拳??;thesecond,canyouplaythepiano???看完剛剛的表演可能有些家長很疑惑,因為以前我們都是讓孩子上臺來表演對話的。今年的話,大部分家長都知道,我們三冊班每周六的下午都有一個背書和單詞聽寫的時間。除了個別同學因為家里住的比較遠,要早點放學搭公汽回家以外,其他同學都是過關才能回家的。所以在這里我們剛剛展示的主要是魔耳英語的一種情競式教學方法。在過去的這一學期中,我們學習了魔耳英語少兒情景教程三冊。這本書有12個單元,第一單元講的是whattimeisit?學習的主要是起床,睡覺,上學等日常用語。像我們剛剛孩子表演的歌曲,canyouplaythepiano?就是我根據第四單元的學習重點而改編的句型歌謠,第四單元主要是講由can引導的一般疑問句,以及他的肯定和否定回答,把它編成歌謠的話孩子記得就比較深刻,理解起來也比較容易;像我們剛剛表演的少林拳,也是我們根據書上第11單元的內容而編出來的。on,在,,,上面;in在,,里面;under,在,,,下面;我們還有很多種教學方法,在下學期的學習中,我也非常歡迎我們的家長能夠不定時的來我們班聽課,具體的了解一下我們孩子的學習情況。那么,這個學期呢,我們學習到的新單詞有一百七十多個;新句型有46個;由于時間關系我就不做詳細說明了?。我們整個魔耳國際英語有14冊;他們分別是幼兒英語,1,2,3,4冊;以及少兒英語1—10冊。它在編排上活潑,有趣,每一級之間循序漸進,知識面廣,詞匯量大,學完整個14冊可以掌握2800單詞,它函蓋了小學初中所有的知識點。一般來講,大學英語四六級考試要求掌握4000個英語單詞,而出國考試托福要求10000個英語單詞,可見學好魔耳英語可以為將來的英語學習打下堅實的基礎。

    英語學習是一個長期的過程,像紅軍二萬五千里長征一樣,堅持就是勝利,只有堅持到最后才能嘗到勝利的甘泉。為了讓我們的孩子在英語學習中有更多收獲,明年上半年我們要進行的是魔耳英語四冊的進階學習。四冊將學到doyouwanttodosth?what’sfor?therebe......whatareyoudoinghere?等句型,時態上我們將要學到正在進行時態,以及一般將來時態。

    第三個環節:對家長要求。

    我們中國有句老話叫做“三歲看到大,八歲看到老”這就說明良好的習慣,將會影響孩子的一生,那么在學習上養成良好的習慣也非常重要,在此,我也想對各位家長提一些小小的要求,希望在下學期的學習中家長可以配合老師做好以下幾點:

    1.因為英語和漢語一樣是一門語言,語言最大的特點就是能夠聽說,與人交流。為了讓孩子能夠有良好的語感,培養孩子的聽說能力,為了讓孩子能夠說一口純正,流利的英語,在這里我希望家長每天督促孩子聽一聽與課本配套的蹀片。在這里我想向各位家長了解一下,我們班有哪些同學平常在家有聽碟的習慣。有聽過的麻煩家長舉一下手。(有這么多同學在家聽過,說明我們的家長還是非常重視孩子的英語學習的。作為孩子的代辦老師,我感到非常欣慰。)。

    2.因為應試教育的要求,我們的孩子光會聽會說還是不行的,必須要做到怎么樣呢?對了,必須要做到聽說讀寫全面發展,我們每周課程結束后,我都會布置一些家庭作業,我們的作業主要有:一本隨堂練習,,兩本作業本,以及每周都會布置到的讀單詞,或者背書。這些作業我每周都要求孩子抄在反饋練習手冊上,希望各位家長督促孩子完成并簽字。

    5.這里有我的聯系方式,希望在以后的學習中有什么問題,家長隨時都可以跟我聯系。

    五、家長對學校,老師的建議,以及孩子教育方面的經驗(交流解疑)現在我們進行的是第五個環節,家長對我們學校,以及老師有什么意見或對學校有什么好的建議都歡迎您在此提出來。(好,看來我們的家長都比較含蓄啊!)。

    六、結束語。

    本次家長會到這里已經接近尾聲了,再次感謝所有家長長期以來風雨無阻的支持與信賴。這將是我及我們學校前進的動力與源泉!希望我們共同努力,為孩子的將來盡一份力。在此祝愿我們的孩子健康成長,有一個美好的明天。祝愿各位家長工作順利,合家幸福!新年快樂!

    尊敬的各位老師、家長們:

    你們好!

    我是曾文希的家長。首先感謝哈佛英語培訓學校老師給予我這么好的一個機會,能讓我站在這里和大家共同探討孩子在英語學習方面的成長教育,我感到十分榮幸。

    我的孩子曾文希,在她剛上三年級時小學時,有很多和我們一樣的家長就在猶豫,要不要對孩子進行英語培訓?我在朋友的推薦下選擇了哈佛,事實證明了一切,我們的選擇是對的。一年多來,我的孩子在哈佛楊老師和王老師的教導下成長了許多,特別是在英語方面進步非常大,得到了周圍人的肯定。借此機會,我感激各位老師對孩子無微不至的關愛,老師們落落大方的舉止、談吐不凡的氣質、生活樸實的作風、勤奮好學的精神,時刻潛移默化地影響著我的孩子,讓她在這里養成了良好的學習習慣。在此,我代表與會的家長們對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!

    家庭是孩子的第二課堂,家長是老師的助手,在此就孩子在英語方面的育談談幾點自己的做法和體會。

    一、重視孩子的“學習英語的興趣”

    有這樣一句話相信各位都聽過:興趣是最好的老師。孩子只要對什么事有興趣,她做起來便干勁十足,學習英語就是這樣。也許孩子在剛開始接觸英語時都覺得好奇有趣,但隨著內容的增多,學習熱情和興趣能保持的卻不多,正是因為這個原因很多孩子進入初中后英語就成了拉后腿的一個科目。因此,重視和保護孩子學習英語的興趣非常重要。到現在我覺得曾文希學習英語的興趣非常的濃厚,這與王老師活潑的教學有著密切的關系。當然,作為家長的我們,也應該想辦法,不斷刺激孩子,保持孩子學習英語的興趣。所以我除了老師布置的抄寫、聽磁帶、錄音等任務以外,還有意的和她用英語進行簡單的對話,給她用電腦聽英語歌曲,看英語電影,制作卡片鞏固單詞和字母,學唱簡單的英語兒歌,玩小游戲等,總之,只要家長用心,多想辦法,合理的使用電腦,對于保護孩子的興趣有很大的幫助。

    二、給孩子創造一個良好的家庭學習環境。

    學習英語,不要認為把孩子交到了學校就萬事大吉了。畢竟家是孩子呆的時間最長的地方,因此,給孩子在家里創造良好的學習英語的環境也是非常重要的。上學放學的路上,用英語問問這是什么那是什么,在家里和孩子一起聽英語,唱兒歌,玩游戲,把可以利用的機會都得用起來。當然,我覺得除了哈佛的英語要重視,孩子學校里的英語學習也不要放松,在家里可以抽時間在網上搜一些有關的視頻給孩子看,作為一個重要的補充,視頻大家可以用百度搜吳悅心pep人教版三年級下冊就可以了。要想孩子提高,作為家長的我們是要做出一些犧牲的。犧牲自己休閑的時間,多陪陪孩子,和她們一起學習,讓她時刻感到我們在身后的支持。

    三、把孩子當作一個朋友,多理解,多表揚,多鼓勵,少批評,不指責。人與人之間的距離是可怕的,哪怕父母與孩子之間也不例外。我認為:如果能找到適當的時間跟孩子好好溝通,互相了解,換位思考,多給孩子一些關愛,那么這種努力一定有收益。作為孩子,每個人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我常對孩子講“我們不求無怨無悔,但求無愧于心。”我不求孩子辦大事,但求腳踏實地做好每一件小事。可以不在乎結果,但必須重視過程。孩子考砸的時候,幫她分析原因,找差距,在以后的考試作業中不犯類似錯誤,我的目的就達到了。我覺得孩子不是我們的私人物品,她是一個人,大家一定要用和她作朋友的心態來幫助孩子,多理解多支持多鼓勵,少批評少指責少打擊,保護她們的學習興趣,讓她學會主動學習,這會讓孩子受益終生。

    以上是我們家在孩子學習英語方面的一些嘗試和做法,希望各位家長朋友有好的方法可以互相交流,讓孩子們共同成長。當然,孩子的成長還離不開學校這片沃土,離不開園丁的辛勤培育。還希望老師對曾文希及所有孩子悉心呵護,使孩子的明天更美好!

    親愛的家長朋友們:

    大家好,我是咱們班的英語老師,很高興能在這里和大家交流孩子們的共同探討“怎樣幫助孩子學好英語”。

    首先介紹一下教材,我們學的是外研社版一年級,是小學英語學習中一個重要的起步階段。我們我相信現在很多家長都知道,小學里的英語教材和中學的英語教材完全是銜接的,而不是到了初中還會重新學習。如果現在的英語沒有學好,那相對來說,將來初中學起來就比較累。所以我們只有現在打好良好的基礎,才不會導致英語越學越難、越學越差。

    現在,我們的孩子都是在同一起跑線上起跑的,但經過一段時間學習,學生與學生之間就會拉開差距。這是為什么呢?一些學生有基礎,學習興趣濃,學習勁頭足,課堂上積極思維,踴躍發言,課后及時鞏固,形成了良性循環的好勢頭。他們的學習習慣好,在聽、說、讀、寫方面都能齊頭并進。可也有一些學生,平時學習馬虎,基礎不扎實,功虧一簣,導致他們現在課上聽講困難,用他們自己的話說:“老師上課,我聽不懂。”聽不懂,還不努力,書面作業拖拉不交,口頭作業根本不完成,如此一來,學習自然成了件頭痛事,麻煩事。其實,大部分的學生還是處于中間層次,老師所教的,所布置的作業能夠基本完成,但學習的效率又因人而異,存在著個體差別。盡管他們平時不需要老師操太多的心,費太大的力,但是說起各方面的表現,又總有一絲遺憾。我們都希望他們能夠再上一個臺階。因此請家長一定要從現在起重視孩子的英語學習。

    怎樣幫助孩子學好英語呢?我們老師自然是最直接的知識傳授者,有著不可推卸的責任。在此,我只是真誠地呼吁我們的家長配合學校,配合老師,我們共同努力來幫助孩子學好英語。用一句時髦的話說:我們要和孩子共同成長。因此我們要重視學生良好的學習習慣的培養。

    (1)讓孩子多聽錄音在少兒英語教學中,首先是加強聽力訓練和說話訓練,然后才是讀寫能力的培養。聽說能力差,用英語進行交際的能力也就差。因此要確保孩子每天至少邊聽錄音,邊跟讀課文15分鐘,要讀出聲音,最好家長在旁監督,會更有效。有時學生可能會認為我已會背了,不需聽磁帶了,這是很不好的習慣,畢竟聽磁帶對學生聽力能力的提高很有幫助。為此,家長一定要配合學校來要求孩子,要創造條件讓孩子多聽純正的錄音,聽幾遍、聽清楚了以后,跟著說,盡量讓孩子模仿錄音中的發音。

    (2)讓孩子大聲說英語家長要每天詢問孩子學習英語的情況,不管當天有無英語課。家長要鼓勵孩子每天大聲地朗讀、對話、問答,大聲說,不害羞,這樣有利于清楚地表達自己,也有利于他人糾正自己的錯誤。另外,還請各位家長在家里督促孩子保質保量地完成英語作業,該讀的讀、該說的說、該寫的寫、該記的記,及時鞏固,養成良好的習慣。父母親的良好榜樣起著很大作用。孩子一般還沒有明確的學習目的,這時,父母親對學習的態度,特別是行為,會極大地影響孩子。千萬不能縱容自己的孩子第一次說:英語好難,我學不好;就任由他去。你讓你的孩子知道:今天,你花大時間去養成好習慣,明天,你就可以更好。今天,你偷懶了一會,你明天的作業就會更多。

    累積下來,你就是欠債最多的人。孩子是每個家庭的重心和希望,有一位家長說過:“要把培養孩子當作自己的事業來做?!笔前?,只要你多投入一點,相信你的孩子會給予你更多的回報!

    說了這么多,希望我們向著共同的目標:支持并幫助孩子踏踏實實地學好英語。最后,再次感謝你們的支持,愿我們的學生在學校、老師、家長的共同努力下,都能健康成長,成為最好的自己。

    2023年英語教師在家長會上的發言稿范文(15篇)篇十

    尊敬而親愛的各位家長:

    你們下午好!首先,我對今天到會的各位家長表示熱烈的歡迎!感謝你們對學校及本人工作的大力支持!對孩子教育的重視!給孩子樹立了這樣1個好榜樣。

    親愛的各位家長,伴隨著孩子們的成長,我們也1起也走過了5年的人生風雨,也曾有過矛盾與摩擦,但那都已成為過去。老師們經常在1起羨慕的說,你們5年級的家長咋就那么好,那么支持你的共作,那么重視孩子的教育。是的,我也發自內心的感慨,我遇到了1群好家長。在此,誠摯感謝各位對我工作的理解與支持!謝謝大家!我還擁有1群活潑健康的好學生,是他們帶給我希望與快樂,讓我擁抱1顆年輕的心,孩子們,也謝謝你們!

    在我們大家的共同努力下,我們班取得了雁塔區優秀班集體的榮譽稱號!并且在學校舉行的各種比賽中取得優異的成績,得到了校領導以及其他老師的1致好評。

    在過去,我們班的家長養成了許多的好習慣,深受我的尊敬,例如:

    2孩子有病或家里有事,家長能親自寫病假條或給老師打電話請假。特別表揚的是楊萬里與吳鵬的家長。

    請不要只看重今天的成績,今天的成績就是平時表現得結果,不要責怪孩子沒考好,要冷靜的從自身或孩子的身上找原因,并幫助孩子克服掉。要時刻牢記,教育不在1朝1夕,教育要伴隨我們1生。

    榮譽終會成為過去,好的方面需要繼續保持,在此對各位家長提幾點小小的建議:

    1孩子在家的不良習慣要及時向老師反映,以便及時糾正。

    2在任何時候孩子的教育都要放在第1位。

    3父母要給孩子樹立好的學習榜樣。

    4不是緊要的事情盡量不要給孩子請假,影響孩子的學習。

    5家庭作業要督促完成,并檢查,簽名,附上睡覺時間。

    6要求孩子在9:00前必須睡覺。

    7培養孩子良好的衛生習慣,勤洗澡,勤換衣等。

    8檢查孩子的預習情況。

    預習的具體內容:

    1自查生字詞。

    2把課文讀流利、有感情。

    31個生字組3個詞。

    4做課后題。

    5寫讀后感。

    6給自然段寫小標題。

    7做批注。就是讀到哪里有什么感受就寫下來。

    8根據內容提問并嘗試解答。

    2023年英語教師在家長會上的發言稿范文(15篇)篇十一

    晚上好!很高興又能跟大家見面。今晚我發言的主題是"如何讓孩子主動學習英語?"。

    我的方法:

    1、設計有趣的課堂教學、

    2、評選優秀小軍人:凡是英語課上能嚴格要求自己,做到課前把英語書準備好,上課能管住自己雙手不玩東西、嘴巴不隨便說話,積極舉手發言,學生就可以自評為優秀小軍人。

    3、本學期繼續評選英語習慣之星和學習之星。本學期已經評為英語習慣之星的同學有:

    學習之星到學期末進行評獎,標準是:

    1)獲得獎章前十名的同學可以參與評選。

    2)能按時完成作業。

    4、周末零功課:是一種獎勵,凡是達到我要求的條件就可以獲得獎勵。第一條件必須是按時認真地完成作業。第二個條件可以是通過背書測試或聽寫單詞100分。目的是讓學生能有更多的時間去學習課外英語,提高能力。

    5、善用信息交流平臺(習網)去鞏固課文知識和拓展學習課外知識。

    我的收獲與體會:

    1、學生的成績一個單元比一個單元高。

    3、上課專心聽講和積極舉手的同學明顯增多。

    4、自覺培養良好學習習慣的同學多了。

    5、會用網絡學習英語的同學增加了。

    6、不按時、不認真完成作業的同學少了。

    7、聽寫和背書過關的同學多了。

    我覺得我的方法很受我們班學生的歡迎,但不知道家長有沒有意見,我歡迎家長向我提出寶貴意見。

    本學期需要家長配合的'事情:

    1、繼續督促小孩培養良好的學習習慣養成教育。

    2、關注《每日一練》。

    3、每個周末陪小孩上習網學習課外英語。

    4、督促按時認真完成老師布置的作業。

    5、多鼓勵多表揚好的學習表現。

    6、多參與英語課外活動。

    7、為小孩訂閱小學版英語報紙或雜志。

    謝謝大家的聆聽!也歡迎各位家長多交流你們的教育妙招!讓學校成為我們交流的平臺。

    2023年英語教師在家長會上的發言稿范文(15篇)篇十二

    你們好!在這次家長會開始前,首先,對各位家長的到來表示熱烈的歡迎,相信今天在座的各位家長都是很關心你的孩子在園的學習,生活情況的。因為在此次會議前有很多的家長因為工作忙、沒時間與我們老師交流孩子在家或在園的情況,借此機會,感謝你們能從百忙中抽空來參加這次家長會議,望你們今后能像今天這么積極的繼續支持、配合我們的工作。

    可能有很多家長對我比較陌生,自我介紹一下,我姓朱,本學期擔任大1班班主任,另一位是莫老師,我們一起負責大1班的教學及保育工作,開學以來因為有你們的支持、配合,孩子們在各方面都有很大的進步,望今后我們繼續配合、共同努力讓孩子們在各個方面都能更上一層樓!今天我們的會議的內容有以下幾個方面:

    幼兒園的安全工作是我園的重之重,長期以來,我們都是把幼兒的安全擺在首位。為了保證幼兒的安全,我們每一位教師對待每天的工作必須細致周到,使幼兒能在幼兒園里學得開心,玩的高興。為此在每日的工作中我們就必須注意這些問題:

    1、做好每星期一第一節的安全教育課。

    帶班時做到人到,心到,手到,集中精神做好工作,不離幼兒。玩游戲時有組織,有紀律的進行每項活動,注意孩子們的一舉一動,防止撞傷跌傷。當然孩子們在一起難免會有一些矛盾,今天你推了我,明天我又碰了他。我們的家長或(爺爺奶奶)總是過于擔心,喜歡摻和到孩子中間,怕自己的孩子被人欺負了,導致孩子們之間的糾紛,久而久之,孩子會形成依賴性。遇到一丁點小事都要請大人幫忙解決,其實孩子之間發現矛盾是一種正常現象,孩子們都很天真,上一分鐘和誰鬧矛盾,下一秒鐘又和好,我們家長不用過于擔心,我們得放手讓孩子自己學會解決,因為在解決問題的過程中,孩子需要思考,分析,并判斷自己的行為的對與錯,嘗試與對方溝通的技巧,如果孩子自己能解決,這不正表明他們能力的提高。如果我們能正確的態度引導孩子解決矛盾,例如說:對不起!沒關系!謝謝!等等,我們的孩子也是需要得到尊重的,說完后就沒事了,這樣讓大事化小,小事化了。何樂而不為呢?我想也是你們家長所希望的。

    2、培養幼兒獨立性。

    帶都系不好的孩子,怎能跟上大家的節奏?在學校生活中,他又如何跟上大家的步奏?中班我們幼兒園就要求幼兒在午睡起床后自己疊被子,像這種培養幼兒自理能力的活動還包括自己整理作業、玩具、書包、穿衣服等方面。基本上大部分幼兒自己都能完成,而且很用心做事認真也很快樂。但也有小部分幼兒沒辦法完成。

    因此幼兒在家的時間里,希望家長們讓孩子們能自己的事自己做,克服依賴性,培養自理能力,這樣也是培養幼兒好學精神的第一步。還要給孩子提供一個固定的學習的地方,書包、課本、作業本、文具、玩過后的玩具一定要讓孩子去整理,父母可指導,但不要包辦代替。無論是幼兒之間,還是幼兒與老師之間的事,我們都要鼓勵幼兒去與人交往,學會表達,一定要通過生活實踐中的一件件小事、一次次經歷和一個個感受,讓孩子真正從心里明白,自己的事情必須自己做。

    3、培養幼兒良好行為;。

    (1)、培養幼兒正確的書寫姿勢,教給幼兒正確的執筆方法,及時糾正不正確的書寫姿勢。

    (3)、培養幼兒愛清潔、講衛生、不滾地,不隨地亂扔果殼和不涂墻畫壁的行為習慣。

    (4)、培養幼兒的基本思想行為習慣,使幼兒的品德和性格形成良好的開端,向幼兒進行禮貌教育,友愛教育(如何處理與同伴之間的人際關系),愛國教育和一些簡單的道德行為規則(如教育幼兒愛護文具、圖書、愛護花草樹木等)。要求家長配合來園時檢查幼兒是否帶玩具入園,以免幼兒上課玩玩具,而影響注意力。

    在飲食、睡眠、整理物品等方面形成了良好的習慣。也培養了孩子愛勞動,樂意為大家做事的習慣。到了本學期,孩子已形成基本的生活自立能力。穿衣、疊被、個個都是自己動手,并且有了良好的衛生習慣。我希望孩子在園養成的'習慣在家能得到延續。當然家長自己的督促和自身示范也是很重要的。當孩子能做的的事,作家長的盡量放手,不要嫌孩子做的好不好,或不會做,替他包辦。有時過度的保護會帶來孩子的無能,過分的溺愛,會令孩子形成懶惰和自私的習慣。

    (一)、整合課程介紹。

    我園的教育根據《幼兒園教育指導綱要》制定的,要求開展游戲為主要形式的教育活動,下面就我談談你們的孩子在幼兒園都學了哪些課程:

    要了解他們,先了解他們的性格、有哪些優點?缺點?應該用什么方法教育他們?只有了解他們的性格,喜好然后根據他們的性格、喜好對癥下藥就能達到我們所希望達到的目的。像在家里,只有一兩個小孩應該比我們老師有更多的時間了解他們,真正的的了解他們的內心,再選擇該用哪種方法教育他們?那這個孩子我相信長大后肯定有所作為,我們需要不斷的挖掘他們的優點,多關心孩子,多與孩子老師溝通,這樣才能更好的教育好你的孩子。

    (二)珠心算介紹:這個學期我們大班就開始教學珠心算了,也許各位家長對現在孩子們所學的珠心算不太了解,下面就由我來簡單介紹一下,(發資料)請各位家長觀看我們準備的資料。

    2、珠心算演示:相信經過這節課后,家長們都對珠心算有了初步的了解,希望家長們平時能多督促、輔導你的孩子,以便更快的達到心算的目的。

    隨著社會的發展,我們的生活是越來越好,對孩子的期望也是越來越高。我們希望孩子們會數學會語文英語,什么都要會,但是卻從來沒有站在孩子的角度看看孩子們,他們是否快樂,是否有壓力?當然我們能理解家長們的用心良苦,望子成龍,望女成鳳的心,請家長們回憶一下你小時候的生活,多么快樂,玩泥巴,跳皮筋,捉迷藏,爬樹在田野里奔跑,玩自制的彈弓打鳥,就是學習也是學一些簡單的數字123,可是現在的孩子呢?學習,還是學習,誰能讓孩子快樂點?只有老師還有家長們,我們既然要孩子博學多才又要孩子們快樂,所以我們必須要讓孩子們在快樂中學習,在學習中快樂,在玩中學,學中玩,這樣孩子們就可以沒有壓力快樂的成長了!那么我們在幼兒園是怎樣快樂的學習的呢?請家長們觀看電視,這些是我們日常生活中拍下來的,我們每天早上做早操,玩游戲,有我們在整合課程的主題活動,也有上珠心算課,拼音課的。我們還展開了豐富多彩的活動,我們就是讓孩子通過這些快樂的活動學習的。他們在這里每天都是快快樂樂的玩,快快樂樂的學習,所以請家長們放心把孩子交給我們,我們一定會竭盡所能照顧好你的孩子。孩子們在幼兒園快樂,那么在家也一樣,希望經過這次家長會后,家長們能將心比心,體量關心你的孩子,不要盲目施加壓力給孩子,要多鼓勵孩子,如果孩子暫時不會算數學,不要緊張,也許他對數學不敢興趣,需要多一點時間去消化,英語有的記得有的不記得,他只是需要你的一點提示,有了你的提示他很快就記起來了,拼音格式不對,沒關系,擦干凈重寫就可以了,允許孩子犯一點小錯誤,只要孩子能改正就可以了,世界上有誰是沒有錯誤的呢?也不要隨便拿孩子和別人攀比,誰的孩子很會跳舞,誰的很會算術,其實每一個孩子都有他的特點,也是你沒有發覺,發現孩子的優勢,給予肯定,別人是很有頭腦,但他是別人的孩子,自己跟自己比有進步就可以拉,只有和諧的親子關系,才能贏得孩子的快樂成長。

    說到這里,有些家長就會說那數學怎么辦?我們幼兒園在數學方面做了很好的計劃,下面有請莫老師來談談我們教學方面的情況!掌聲有請!

    感謝莫老師給我們帶來了那么生動的講解,相信經過莫老師的講解,家長們對我們大班的數學有所了解,希望以后孩子們在作業上遇到難題,家長們一定要協助我們一起來輔導。小學一年級的語文數學我們都在努力教學,為孩子們上小學做好了充分的準備,請家長們不用過于擔心孩子們上小學跟不上,為什么我會一再強調這個問題呢?因為根據以往的經驗,許多家長因為不了解我們小太陽大班就是學前班,上了大班可以直接升讀一年級,曾經就有一小部分家長在大班的第二學期把孩子送到了小學的學前班就讀,甚至是沒有讀大班就去小學的學前班就讀。然而小孩的學前班里面學的東西又是什么?教師又是怎么樣的呢?我不敢斷言,只是很多家長把孩子送到學前班去的第一天就后悔了。第一沒有安全保障,第二個是學生復雜,四、五歲的,六歲的都在一個教室,有個家長說,當他一看見教室里坐滿了密密麻麻的小孩,有大有小的,而且只有一位教師時,便后悔自己不該貪省幾百塊的學費,而且小學的老師只是負責孩子上課時的安全,下課之后便是靠孩子自覺,安全也沒有保放學,三點上課,四點放學,老師也沒有幼兒園的老師有耐心,所以很多孩子去了小學讀學前班之后退不到學費也甘愿回到我們幼兒園。

    2023年英語教師在家長會上的發言稿范文(15篇)篇十三

    您好!

    很高興能夠有這樣一個機會,能夠和各位家長進行面對面的交流,我是三年級4班的英語老師jessie,在這個溫馨的時刻,我想表達兩個感謝:

    其次,感謝您能夠平時抽出時間來督促孩子的英語作業完成,和讀英語的情況,同時能夠給孩子簽字,你們給孩子做出了很好的榜樣,要知道“父母是孩子最好的老師”,有了你們這樣好的榜樣,也將是孩子學習的動力。

    下面我把本學期的學習內容給給位家長做一簡單介紹:

    1、26個字母大小寫,會說會寫,并且會按正確的順序書寫書寫英文字母;在小學英語的階段掌握好26個字母的聽說讀寫,這對孩子們今后所要接觸的大量詞匯的聽說讀寫很重要。

    2、課本后的單詞表,每一個單詞都很重要,特別是黑體單次。這些單詞要求孩子們能夠聽說讀,并且能夠和正確的圖片匹配。

    英語是一門特殊的學科,它缺乏語言環境,光靠學校幾節課時間是遠遠不夠的。在學校我會盡最大的努力進行教學,但課余時間還需要廣大家長大力配合,下面我來講講家長在家如何輔導孩子。

    1、讓孩子多聽錄音。

    絡上下載英語電子課本,作為孩子平時聽力訓練的材料,也可以多下載一些英文歌曲,或者英語動畫片,來訓練孩子的聽力。當然,您也可以再一起作業上完成聽力訓練,總之要創造條件讓孩子多聽純正的錄音,聽幾遍、聽清楚了以后,跟著說,盡量讓孩子模仿錄音中的發音。

    2、讓孩子大聲說英語。

    作為家長,要盡量鼓勵孩子每天大聲地朗讀、對話、問答,大聲說,不害羞,這樣有利于提升孩子的口語表達能力。

    3、每天檢查孩子的回家作業是否完成。

    三年級英語剛剛接觸書面作業,一定要嚴格要求他們的`英語書寫,寫得不規范的,家長也可以要求他們重新做,過關了才給他們簽字。請你們務必不要檢查家庭作業的時候,只是停留在問一句:”英語作業寫完了嗎?”而希望你們能夠付諸于行動。

    學生英語成績的進步,口語能力的提高,離不開學生自己的努力,更離不開在座各位家長的支持與配合,您的一個會意的微笑,一個善意的建議,一句真心的鼓勵,都會成為你們孩子前進的動力。讓我們為了孩子的英語能夠取得更長久的進步,一起加油!

    再次感謝您的聆聽,謝謝!

    2023年英語教師在家長會上的發言稿范文(15篇)篇十四

    下午好!

    首先,歡迎各位家長的到來。隨著時間的流逝,孩子們在漸漸地長大,一轉眼,一學期又要結束了。小學六年級,是學生在小學學習生活中最后一個階段,是學生終生學習的一個中轉站,也是小學與初中的接軌點,即將面臨到一個新的環境中受到一個新的挑戰、新的評價。俗話說,好的開端是成功的一半。今天我們聚在一起:“一切為了孩子,為了孩子的一切!”

    下面我想利用這個機會,把我班學生的英語成績和對學生英語學習情況的了解來與各位家長分享和探討。

    學期已經快要結束,最近我們組織了多次的復習考試,對學生一學期來的學習作了簡單的檢測,也通過這些測試,了解學生的在學習方面的不足,以便在接下來的一個月的期終復習有所側重。幾份調研試卷,有深有淺,學生的情況大致如下:總分100分,班級最高分100分,優秀的學生有李雨婷,付鐘,彭一凡,顧潔,劉響,林玉,孟遙,楊靜,王威,卞翔,姚文俊,曹嘉其,韋磊等同學,不及格的也有幾位同學,但是都在50分左右,相較之前都有所進步。大部分同學的成績都較好,尤其是像陸金劍,顧思,杜成杰,朱佳文,徐崢然,張啟月,潘俊辰,張麗娟,戴星星,張顯佳等同學,進步尤為顯著。結合平時的表現及最近檢測情況,我把我們班學生大致分成三類:一類同學,學習習慣相當好,學習積極主動,上課專心聽講,作業專注、書寫認真,所以作業完成的速度快,正確率高,回答問題思路清晰。第二類學生是自覺性相對差一點,作業能及時完成,上課偶爾注意力不集中,經常會出現這樣或那樣的小毛病。第三類學生是學習習慣差,作業能主動完成,但是書寫潦潦草草,錯題一大堆。講評過的題,既不更正,也不做相應的筆記。

    針對學生的情況,在后面的復習期間,我會努力積極調動學生的學習英語的積極性,讓他們能主動參與到復習中,開展各樣的活動,相互比賽,得到促進和提高。有針對性地對學生進行考前輔導。對部分學生課后幫助,像劉成宇,姚奇東,吳昊,王登樓等同學。能讓所有的同學在最后的考試中,都能交給諸位家長一份滿意的答卷。

    教育好孩子是你們的心愿,也是我們老師的心愿。我相信通過我們大家的努力,所有的孩子都能在這后面的一段時間里,能有一個讓人驚喜的進步,健康成長,快樂地度過他們的童年時光!謝謝大家!

    2023年英語教師在家長會上的發言稿范文(15篇)篇十五

    尊敬的各位家長:

    在本次家長會開始之前,請各位家長配合我做一個動作,請將您隨身攜帶的手機調整為震動或者關機的狀態,謝謝各位家長的配合。

    從9月份開學以來,我們班的學生整體學習積極性都很高,通過學習訓練,大部分學生英語學習都有很大提高。在這里,我就對孩子在本學期的學習情況予以簡單的評價。

    首先我想表揚一下以下幾個同學,他們是王熙斯,石雨,黃翔,曾偉靈,李鑫泰,宋顯才,宋顯才同學剛剛開班的時候上課總是過度活潑,現在他雖然也很活潑,但卻能夠規規矩矩的坐下來聽講,跟著老師的思路走。王熙斯同學有時候很乖,很聽老師的話,有時候又很調皮,讓人很頭痛,但最近兩次課,他大部分時間都能跟著老師上課的思路走。石雨,曾偉靈,李鑫泰,黃祥,這四位同學比較文靜,說話聲音也比較小,但是他們卻是一直都在努力,一直都在進步著,我相信只要一直這樣保持下去,她們一定會很棒的。

    接下來我想要點評的是幾位愛開小差,但表現也非常出色的同學,他們是,鄒佳欣,王儀,周煒,郝俊成,陳銘心,李家豪,江軍,張夏;宋顯丘,這幾個同學有一個共同特點,他們非常聰明,上課也非常認真,但這種認真的狀態卻不能長久,總是認真不了一會,就開始干其他的事情,我希望他們以后能夠克服這個缺點。我想如果他們整堂課都認真聽講的話,一定會更棒的。

    接下來我想說說下面幾位同學,他們是:汪乘霖,張錦程,何少坤,潘志剛,陳世娜,范佳業;這些同學,剛開班的時候上課不是很積極,學單詞和句子時,也不是很喜歡開口,但隨著課程的深入,他們的表現也越來越好,每次上課時都能聽到他們響亮的聲音,看到他們一點一點的在進步,我由衷的感到高興。

    在老師的心目中每一個孩子,都是一個天使,他們有自己獨特的性格特點。有自己不為人知的小秘密,只有尊重孩子,才能得到他們的尊重和信任,才能引導他們人生的航班往正確的方向啟航。我們說英語學習是一個長期的過程,有些同學成績很不理想,除個別同學學習態度不認真外,有的高年級同學中途插班,基礎教差,從頭學起所以暫時效果還不是很明顯,但是只要堅持下去,學到一定的級別成績會有很大提高的。有的同學年齡比較小,學的級別比較高,知識比較難,學習起來可能敢到有些困難,對孩子自信心的培養也不好。所以我建議家長不妨征詢一下孩子的意見,把他們轉到級別底班里,他們學起來也會更有信心。

    下面進行的是第二個環節,在進行這個環節之前我們的孩子有一個小小的課程展示。好,各位家長請舉起雙手,給我們孩子最熱烈的掌聲。boysandgirls,areyouready?ok,first,少林拳;thesecond,canyouplaythepiano?看完剛剛的表演可能有些家長很疑惑,因為以前我們都是讓孩子上臺來表演對話的。今年的話,大部分家長都知道,我們三冊班每周六的下午都有一個背書和單詞聽寫的時間。除了個別同學因為家里住的比較遠,要早點放學搭公汽回家以外,其他同學都是過關才能回家的。所以在這里我們剛剛展示的主要是魔耳英語的一種情競式教學方法。在過去的這一學期中,我們學習了魔耳英語少兒情景教程三冊。這本書有12個單元,第一單元講的是whattimeisit?學習的主要是起床,睡覺,上學等日常用語。像我們剛剛孩子表演的歌曲,canyouplaythepiano?就是我根據第四單元的學習重點而改編的句型歌謠,第四單元主要是講由can引導的一般疑問句,以及他的肯定和否定回答,把它編成歌謠的話孩子記得就比較深刻,理解起來也比較容易;像我們剛剛表演的少林拳,也是我們根據書上第11單元的內容而編出來的。on,在,,,上面;in在,,里面;under,在,,,下面;我們還有很多種教學方法,在下學期的學習中,我也非常歡迎我們的家長能夠不定時的來我們班聽課,具體的了解一下我們孩子的學習情況。那么,這個學期呢,我們學習到的新單詞有一百七十多個;新句型有46個;由于時間關系我就不做詳細說明了。我們整個魔耳國際英語有14冊;他們分別是幼兒英語,1,2,3,4冊;以及少兒英語1—10冊。它在編排上活潑,有趣,每一級之間循序漸進,知識面廣,詞匯量大,學完整個14冊可以掌握2800單詞,它函蓋了小學初中所有的知識點。一般來講,大學英語四六級考試要求掌握4000個英語單詞,而出國考試托福要求10000個英語單詞,可見學好魔耳英語可以為將來的英語學習打下堅實的基礎。

    英語學習是一個長期的過程,像紅軍二萬五千里長征一樣,堅持就是勝利,只有堅持到最后才能嘗到勝利的甘泉。為了讓我們的孩子在英語學習中有更多收獲,明年上半年我們要進行的是魔耳英語四冊的進階學習。四冊將學到doyouwanttodosth?what’sfor?therebe......whatareyoudoinghere?等句型,時態上我們將要學到正在進行時態,以及一般將來時態。

    我們中國有句老話叫做“三歲看到大,八歲看到老”這就說明良好的習慣,將會影響孩子的一生,那么在學習上養成良好的習慣也非常重要,在此,我也想對各位家長提一些小小的要求,希望在下學期的學習中家長可以配合老師做好以下幾點:

    1.因為英語和漢語一樣是一門語言,語言最大的特點就是能夠聽說,與人交流。為了讓孩子能夠有良好的語感,培養孩子的聽說能力,為了讓孩子能夠說一口純正,流利的英語,在這里我希望家長每天督促孩子聽一聽與課本配套的蹀片。在這里我想向各位家長了解一下,我們班有哪些同學平常在家有聽碟的習慣。有聽過的麻煩家長舉一下手。(有這么多同學在家聽過,說明我們的家長還是非常重視孩子的英語學習的。作為孩子的代辦老師,我感到非常欣慰。)。

    2.因為應試教育的要求,我們的孩子光會聽會說還是不行的,必須要做到怎么樣呢?對了,必須要做到聽說讀寫全面發展,我們每周課程結束后,我都會布置一些家庭作業,我們的作業主要有:一本隨堂練習,,兩本作業本,以及每周都會布置到的讀單詞,或者背書。這些作業我每周都要求孩子抄在反饋練習手冊上,希望各位家長督促孩子完成并簽字。

    5.這里有我的聯系方式,希望在以后的學習中有什么問題,家長隨時都可以跟我聯系。

    以及孩子教育方面的經驗(交流解疑)現在我們進行的是第五個環節,家長對我們學校,以及老師有什么意見或對學校有什么好的建議都歡迎您在此提出來。(好,看來我們的家長都比較含蓄啊!)。

    本次家長會到這里已經接近尾聲了,再次感謝所有家長長期以來風雨無阻的支持與信賴。這將是我及我們學校前進的動力與源泉!希望我們共同努力,為孩子的將來盡一份力。在此祝愿我們的孩子健康成長,有一個美好的明天。祝愿各位家長工作順利,合家幸福!新年快樂!

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