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    初二那一刻我激動(dòng)不已(專(zhuān)業(yè)23篇)

    時(shí)間:2025-06-10 作者:靈魂曲

    優(yōu)秀作文不僅要有觀點(diǎn)鮮明,還需要有論證充分和支撐細(xì)節(jié),讓讀者信服。小編特意挑選了一些具有代表性的優(yōu)秀作文,希望能夠引發(fā)大家對(duì)寫(xiě)作的興趣和熱情。

    初二那一刻我激動(dòng)不已(專(zhuān)業(yè)23篇)篇一

    每個(gè)人只要努力,就可以成功。不要認(rèn)為自己不可以,要相信自己,我可以!

    ——題記。

    以前我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直不好,不是落掉了一個(gè)單位,就是公式不會(huì)背,還算錯(cuò)了答案……所以,爸媽一直都很為我擔(dān)心。

    有一天,我跟媽媽去商場(chǎng)玩。我的目光被一部手機(jī)吸引住了,連媽媽喊我我都毫無(wú)知覺(jué)。“嘿!看什么呢?看得這么認(rèn)真!”媽媽走過(guò)來(lái)拍了一下我的肩膀。“媽媽?zhuān)∧遣渴謾C(jī)好好看,你給我買(mǎi)好嗎?”我看著媽媽的眼睛說(shuō)。“那你要把這次的數(shù)學(xué)成績(jī)提升上去,我就給你買(mǎi)!”媽媽突然變得很?chē)?yán)厲,我下定了決心,一定要好好學(xué)習(xí),把這次的數(shù)學(xué)成績(jī)提高!為了我最喜愛(ài)的這部手機(jī)!

    于是,我上課的時(shí)候十分認(rèn)真地聽(tīng)講,把老師講的重要的內(nèi)容努力地記到筆記本上,然后下課再讓老師給我講一下筆記上的內(nèi)容。老師發(fā)下的試卷,我會(huì)很認(rèn)真的審題,然后把自己不會(huì)背的公式背下來(lái),再看那道題,用公式套上去,答案算個(gè)兩三遍,確定答案正確時(shí)讓老師批改。慢慢地,我的正確率提高了。

    期末考試來(lái)臨了,我做好了充足的準(zhǔn)備,走進(jìn)了考場(chǎng)。卷子發(fā)下來(lái)后,我大致地看了一遍,都是我復(fù)習(xí)的類(lèi)型!我按捺不住自己激動(dòng)的心情,認(rèn)真地答起題來(lái),不到40分鐘的時(shí)間,我便把整張卷子寫(xiě)完了,還剩下20分鐘,我從頭到尾又檢查了一遍。正巧,檢查完了考試正好結(jié)束。

    發(fā)成績(jī)了。我在內(nèi)心祈禱著:阿門(mén),讓我的數(shù)學(xué)成績(jī)考過(guò)95分吧!阿門(mén)。“咳咳,同學(xué)們,我們這次考試最高分是97分----高卓然同學(xué)!”我激動(dòng)地一蹦三尺高!連忙跑上講臺(tái)拿我的試卷,小聲嘀咕說(shuō):“太棒了!終于考到95分以上了!”同學(xué)們給了我熱烈的掌聲,許多同學(xué)向我投來(lái)贊許的目光。我也終于得到了我最?lèi)?ài)的手機(jī)!

    不要認(rèn)為自己不可能,而是要相信自己!我,可以成功!

    初二那一刻我激動(dòng)不已(專(zhuān)業(yè)23篇)篇二

    在我的生活中,有許多讓我開(kāi)心的事,但令我最激動(dòng)的一刻就是第一次當(dāng)升旗手的時(shí)候。

    這天早讀的時(shí)候,班主任突然走下講臺(tái),對(duì)我說(shuō):“婉彤,今天輪到我們班升旗了,我決定派你去當(dāng)升旗手。”

    “我,我去?”聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí),我懷疑我的耳朵聽(tīng)錯(cuò)了,用手指著自己?jiǎn)枴0嘀魅吸c(diǎn)了點(diǎn)頭。我的心如同有只小鹿一樣在跳來(lái)跳去,一次比一次興奮。以前,每當(dāng)我站在升旗臺(tái)下望著如軍人一樣威武的升旗手時(shí),我的目光就始終無(wú)法移開(kāi)了。真羨慕呀!

    可是,我從來(lái)沒(méi)當(dāng)過(guò)升旗手,也不知道……想到這里,我不僅將手握成了拳頭,頭也不由自主地低了下去,我仿佛看到了自己在升旗臺(tái)上手足無(wú)措的畫(huà)面。

    班主任仿佛看穿了我的心事,她拍著我的肩,小聲地耳語(yǔ)道:“當(dāng)升旗手就是要自信,你要相信自己才能當(dāng)好一名升旗手!”班主任的話(huà)就像一團(tuán)神奇的火,即刻燃起了我的信心,我緊張的心情頓時(shí)化為云煙,消散了。

    “升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始……”主持人的口令清脆響亮,我像一位接過(guò)勛章的士兵,鄭重地接過(guò)了那面中國(guó)人民的圣物——五星紅旗。

    “起來(lái)!不愿做奴隸的人們……”國(guó)歌聲中,我慢慢拉動(dòng)升旗拉繩,每拉動(dòng)一下,我的自豪與激動(dòng)也跟著上了一層,我的心一直跟著國(guó)旗升到了旗桿的最頂端。五星紅旗在微風(fēng)中飄揚(yáng)著,在陽(yáng)光的照耀下,她仿佛更紅了,更艷了。

    初二那一刻我激動(dòng)不已(專(zhuān)業(yè)23篇)篇三

    在生活中,我們會(huì)遇到許許多多令人激動(dòng)不已的事情。戰(zhàn)勝了一次一次的困難克服了一次又一次的艱辛,記憶里留下來(lái)的依然是我第一次滑旱冰的情景。

    那是我過(guò)生日時(shí),我們一家五口人,快快樂(lè)樂(lè)的出去玩。看著別的小朋友玩旱冰,我羨慕不已,我一直想要一雙旱冰鞋,爺爺奶奶作為生日禮物便給我買(mǎi)了一雙。

    我挑的是紅黑相間圖案新穎輪滑鞋。拿著輪滑鞋我急不可耐的想穿上它,經(jīng)過(guò)大家商討,帶我去明珠廣場(chǎng)學(xué)滑輪滑。只見(jiàn)明珠廣場(chǎng)上都處人山人海。小商販的叫賣(mài)聲,孩子們的歡聲笑語(yǔ)隨處可聞。

    我急不可耐的讓爸爸媽媽給我穿上了輪滑,可是一站起來(lái)就摔倒,爸爸媽媽輪番上陣架著我,不讓我摔倒,看別的小朋友都是自由自在地滑,我也想……爸爸先讓我在草地上學(xué)走,等走穩(wěn)了再到平滑的地面慢慢的滑。可是草地上,走的很穩(wěn),到了平滑的路面兒就會(huì)摔倒。這不,爸爸一撒手,我又摔倒了。急得我怒火沖天,不等爸爸幫忙,我又站起來(lái)了。哎!這次摔個(gè)四腳朝天,好在頭上有頭盔手上關(guān)節(jié)處有護(hù)腕哦!不至于摔得很慘,這次我灰心了,說(shuō)今天學(xué)不會(huì)了,我們回家吧。爸爸說(shuō):“男子漢不會(huì)輕易放棄,在哪兒跌倒就在哪兒站起來(lái)!”聽(tīng)了爸爸的話(huà),我又站起來(lái)啦。

    一次次站起,一次次滑倒,汗水沁透了我的衣服我沒(méi)有放棄,起先可以劃一步兩步遠(yuǎn)。慢慢的就是兩米,三米。后來(lái),我可以劃上幾十米遠(yuǎn)了。直到回家時(shí),我可以在廣場(chǎng)滑上一圈啦!

    那一刻,成功的喜悅在我的心里激動(dòng)不已。我明白了:只要你不放棄,堅(jiān)持的時(shí)間足夠長(zhǎng)。在失敗中某一時(shí)刻來(lái)到之后,失敗就不再是極端的痛苦,只不過(guò)是你一種經(jīng)歷,因?yàn)閳?jiān)持,你終將成功!

    初二那一刻我激動(dòng)不已(專(zhuān)業(yè)23篇)篇四

    生活像一條大河,記憶像一張大網(wǎng),捕捉著生活中各種難忘的往事。唯有那一件事令我激動(dòng)不已。

    那天是我的10歲生日,我起得很早,對(duì)媽媽爸爸說(shuō):“媽媽?zhuān)职郑裉焓鞘裁刺厥獾娜兆?”媽媽想了想說(shuō):“哦,我想起來(lái)了。”我心里一喜,急忙問(wèn):“什么日子?”媽媽卻不緊不慢的說(shuō):“鄰居家的阿姨今天約我一起去超市,你不說(shuō)我還忘了哩,謝謝啦!我的乖女兒,拜拜!”說(shuō)完駛出了家門(mén),我把目光轉(zhuǎn)向老爸,爸爸一拍腦門(mén)說(shuō):“今天鄰居家的爺爺約我去釣魚(yú)呢!我也先走了,拜拜!”

    我看了一眼表,還有半小時(shí)才上課,再問(wèn)問(wèn)弟弟吧,說(shuō)不定弟弟記得,我把弟弟搖醒問(wèn):“你知道今天是什么特殊日子嗎?”弟弟聽(tīng)我說(shuō)了這句話(huà),急忙跑到手機(jī)前看了一眼說(shuō):“嚇?biāo)牢伊耍裉炜墒悄愕摹保艿苷f(shuō)到這停了,我以為后面要說(shuō)生日可誰(shuí)知弟弟卻說(shuō):“今天可是你的音樂(lè)老師給我們上第一節(jié)課,只許早到,不許遲到。我先走了,姐,我可不想遲到,拜拜!”我失望極了,沒(méi)有一個(gè)人知道我的生日,都出去了,我也要去上學(xué)了。我快步追上弟弟,想躲在后面嚇?biāo)瑓s隱隱約約聽(tīng)到弟弟說(shuō):“差一點(diǎn)兒就說(shuō)錯(cuò)了。”我很好奇,追上前拍拍他的肩膀問(wèn):“說(shuō)錯(cuò)什么?”弟弟結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō):“沒(méi)什么。”說(shuō)完便飛快的跑開(kāi)了,我心里有一串問(wèn)號(hào)。

    放學(xué)了,我打開(kāi)家門(mén),竟然沒(méi)有一個(gè)人,我聽(tīng)到我的臥室里有說(shuō)話(huà)聲,放下書(shū)包,輕輕地走過(guò)去,打開(kāi)了門(mén),“啪”,氣球爆炸的聲音,伴隨著生日歌,弟弟給我戴上了生日帽,媽媽給我了一把切蛋糕的刀子,爸爸推來(lái)一個(gè)大蛋糕,我激動(dòng)的流下了眼淚,原來(lái)爸爸媽媽沒(méi)有忘記我的生日。媽媽見(jiàn)我哭了,急忙說(shuō):“傻丫頭,我們?cè)趺磿?huì)忘記你的生日呢?來(lái),開(kāi)心一下,許個(gè)愿,吃蛋糕吧!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

    初二那一刻我激動(dòng)不已(專(zhuān)業(yè)23篇)篇五

    在周五的音樂(lè)課上,我們?nèi)チ怂囆g(shù)樓上音樂(lè)課。樓里靜悄悄的,沒(méi)有一點(diǎn)兒聲音。在走廊上,墻上掛滿(mǎn)了各式各樣的畫(huà)。有水粉畫(huà),中國(guó)畫(huà),山水畫(huà)和素描。這幅幅圖畫(huà)都是惟妙惟肖,十分逼真。

    進(jìn)入了教室,里面并沒(méi)有太多的樂(lè)器,只有一架鋼琴。墻是用竹板鋪成的。音樂(lè)老師是一位短發(fā)的女老師。在她和我們?nèi)嗤瑢W(xué)說(shuō)完了規(guī)則后,就讓我們自由地去給大家才藝展示。大家都有些期待和緊張。前兩個(gè)自愿出場(chǎng)的是女同學(xué),她們都彈鋼琴。她們彈出的曲子都很好聽(tīng),有著淡淡的.憂(yōu)傷之感。第二個(gè)女同學(xué)去彈琴是緊張了,一不小心,彈了好幾個(gè)錯(cuò)音,但這并不影響曲子的整體。

    離下課還有5分鐘,夠一個(gè)人去表演的。但此時(shí),班里安靜極了,沒(méi)有一個(gè)人愿意去展示。而我,也很緊張。但我緊張的不是怕老師叫我去表演,令我心潮澎湃的是,我也很想去彈一首曲子,來(lái)證明我這五年的付出。但是,我就怕我一緊張,忘記了譜子。

    這時(shí),有一個(gè)男生站立起來(lái),我一看,噢,是“十三班大哥”啊。他說(shuō),他想唱一首歌。我在那時(shí),就以為我彈不了呢。正當(dāng)我思索之時(shí),“十三班大哥”又坐了回去。似乎是因?yàn)樗洸黄鸶柙~了。我的心又激動(dòng)起來(lái)了。

    我也記不清我是怎么站起來(lái)的了,我只是記得,當(dāng)我走向鋼琴是,教室里似乎響起了掌聲。我坐到鋼琴前,彈起了我最熟悉,也最喜歡的鋼琴曲——理查德·克萊德曼的《夢(mèng)中的婚禮》。剛開(kāi)始,我有些緊張。但到后來(lái),我的手指靈活自如了,我便把我在學(xué)習(xí)鋼琴中的精髓都拿了出來(lái)。到了曲子的結(jié)尾,我的臉上還帶著淡淡的微笑。我的曲子彈完后,掌聲響起來(lái)了。

    一個(gè)女同學(xué)驚訝地對(duì)我說(shuō):“你還會(huì)彈鋼琴呀!”令一個(gè)同學(xué)對(duì)我說(shuō):“你彈得真好!”那一天,我十分自豪。

    初二那一刻我激動(dòng)不已(專(zhuān)業(yè)23篇)篇六

    生活猶如一條長(zhǎng)河,記憶如同一滴滴晶瑩的水珠匯集在一起,滴入記憶的長(zhǎng)河之中,而在這條長(zhǎng)河之中,定格著各種各樣的瞬間:有讓我開(kāi)心的、有讓我悲傷的、有讓我緊張的……而最為值得讓我回憶的,也不多。

    那是夏日里的一天,我要去考舞蹈二級(jí),要求是先跳兩個(gè)組合,然后再跳一個(gè)自己編的舞蹈。

    前一個(gè)組合我跳得非常輕松,大概是因?yàn)槟莻€(gè)組合是自己的拿手戲吧,所以我跳的十分投入。音樂(lè)停了,而我還沉浸在那美妙的音符之中。

    不過(guò),第二個(gè)組合稍有一點(diǎn)兒艱難了,我不僅沒(méi)有跟上節(jié)拍,而且還做錯(cuò)了不少動(dòng)作,這讓原本就很緊張的我更緊張了,一瞬間,我的汗水就如洪水一般從我的鼻尖、手心流了下來(lái)。一滴,兩滴……汗水漸漸地浸透了我的練功服。

    經(jīng)過(guò)老師的耐心教導(dǎo),我逐漸的進(jìn)入了狀態(tài),不再抱有僥幸的心理來(lái)逃過(guò)監(jiān)測(cè)老師的“火眼金睛”。“呼!”第二個(gè)組合,完美結(jié)束。

    中途的休息時(shí)間,我坐在地板上,大腦中就像過(guò)電影一樣,反復(fù)的回想那個(gè)舞蹈的動(dòng)作,時(shí)不時(shí)我還站起來(lái)給自己演示一遍。十分鐘很快就過(guò)去了,又到了令人緊張的考核時(shí)刻。正當(dāng)我準(zhǔn)備信心滿(mǎn)滿(mǎn)走到備考區(qū)的時(shí)候,一個(gè)不小心,哈?腳崴了!疼得我坐下來(lái)揉了又揉,本以為這樣就可以痊愈了,可一站起來(lái),嘶!一陣疼痛又聚在我的腳踝處。我想:早不崴,晚不崴,偏偏在關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子!一邊就這樣想著,一邊看了看自己胸前的號(hào)碼,不好!馬上就輪到我了,我故作堅(jiān)強(qiáng)的站起來(lái),一瘸一拐的走到了備考區(qū)。在等候中,我試圖多揉幾次讓疼痛減少一點(diǎn),最終都是無(wú)用之功罷了。

    輪到我了,我皺著眉頭,隨著音樂(lè)的節(jié)拍,我一瘸一拐地跳了起來(lái),直到音樂(lè)結(jié)束。正當(dāng)我還沒(méi)有醒過(guò)神來(lái),耳邊突然響起了震耳欲聾的掌聲,是監(jiān)測(cè)老師們?yōu)槲夜钠鹆苏啤V宦?tīng)其中一個(gè)老師說(shuō):“你真是太棒了,雖然受了傷,但也要堅(jiān)持跳完這段舞蹈,我們被你的精神所感動(dòng)!”說(shuō)著,便走過(guò)來(lái)親自為我頒發(fā)了考級(jí)證書(shū)。在那一刻,我感覺(jué)所有不快樂(lè)的事情,都被一陣溫暖的風(fēng)所吹跑了。

    那一刻,我記憶猶新;那一刻,我激動(dòng)萬(wàn)分;那一刻,我終生難忘!

    初二那一刻我激動(dòng)不已(專(zhuān)業(yè)23篇)篇七

    生活像一條長(zhǎng)河,記憶就如同一滴滴水珠,匯集在一起,而那一滴水珠尤為晶瑩。

    ——題記。

    記得那天是我生日。我本以為一出門(mén)就會(huì)收到驚喜,但事實(shí)出乎我的預(yù)料——屋內(nèi)空蕩蕩的,一個(gè)人也沒(méi)有,更別說(shuō)什么驚喜了。我的心就像蹦極似的,一下子跌倒了最低谷。

    我懷著失望的心情如同一個(gè)孤鬼一般四處游蕩,希望能找到點(diǎn)什么,但還是一無(wú)所獲。也許爸爸媽媽早晨走得急,中午才會(huì)為我準(zhǔn)備。我這樣安慰自己。

    中午,爸媽一回到家就急急忙忙地做飯,似乎并沒(méi)有想起今天是我的生日。我失望極了,正準(zhǔn)備回我的房間待上一會(huì)兒時(shí),爸爸突然拿著一個(gè)蛋糕從廚房里出來(lái)了。我滿(mǎn)心歡喜,立馬走過(guò)去,正準(zhǔn)備從爸爸手里接過(guò)蛋糕,而爸爸卻說(shuō):“今天不是你同學(xué)的生日嗎?把這個(gè)蛋糕給他送去吧!”我的心立馬變得冰涼。“不去!”我回到自己的房間,低聲哭泣起來(lái)。我徹底絕望了。

    晚上,我去客廳拿東西,推開(kāi)門(mén),發(fā)現(xiàn)屋里漆黑一片。正當(dāng)我往回走時(shí),突然,所有的燈都在那一刻亮了起來(lái)。“祝你生日快樂(lè),祝你生日快樂(lè)....”生日歌的歌聲響了起來(lái),為首的是爸爸,他拿著蛋糕,后面是媽媽和姐姐。接著是我的同學(xué)們。“你們....怎么都來(lái)了?”我激動(dòng)得一時(shí)不知說(shuō)什么好。“是叔叔叫我們來(lái)的,他還特地囑咐我們不要告訴你呢!”我望向爸爸,一下子沖過(guò)去抱住了他。

    初二那一刻我激動(dòng)不已(專(zhuān)業(yè)23篇)篇八

    那一刻,我激動(dòng)不已,那一刻,我激動(dòng)得無(wú)法用語(yǔ)言形容,那一刻,我的內(nèi)心無(wú)法平靜,那一刻,我感到全世界都在為我歡呼。

    在五年級(jí)的第一個(gè)學(xué)期,快到期末考試時(shí),大家都緊張的不得了,班級(jí)里彌漫著一種火藥味,老師也沒(méi)有以前那般瀟灑了,我下定決心,這次一定努力復(fù)習(xí),超越我的對(duì)手,爭(zhēng)奪班級(jí)第一。為了這個(gè)目標(biāo),一下課我沒(méi)有去找同學(xué)玩,而是安安靜靜地坐在座位上復(fù)習(xí)功課,有時(shí)也會(huì)去請(qǐng)教老師,即使這樣做,考試前兩個(gè)星期的摸底考試我還是與對(duì)手相差1分,我懊喪不已,我覺(jué)得自己下的功夫還不夠多,于是我每天晚上又多做兩張?jiān)嚲怼?/p>

    第二天開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)時(shí),老師講的話(huà),我一句也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,一開(kāi)完會(huì),我就急忙沖向辦公室,但剛一看見(jiàn)辦公室的門(mén),心里又猶豫起來(lái),我一直對(duì)自己說(shuō):“我已經(jīng)盡力了,已經(jīng)盡力了……”這才肯進(jìn)了辦公室,我緊張的問(wèn)老師:“老…老師,成績(jī)出來(lái)了嗎?”老師聽(tīng)到這句話(huà)后,臉上立即綻放出了笑容:“你考得不錯(cuò),全班第一,語(yǔ)文99分,數(shù)學(xué)100分,英語(yǔ)97分。”我聽(tīng)了這個(gè)消息后,仍然不敢相信這是真的,追問(wèn)老師:“是真的嗎?”老師笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,又把成績(jī)拿出來(lái)給我看,我一看,我比對(duì)手足足高了6分!看到這條消息,我早已忘了之前的勞累,忘了這里是辦公室,我高興得叫了起來(lái),激動(dòng)的淚水抑制不住的流了下來(lái)。老師給我擦掉了淚水,對(duì)我說(shuō):“傻孩子,一次測(cè)試而已,高興成這樣,下次繼續(xù)努力。”我用力的點(diǎn)了點(diǎn)頭,又高興的跳了起來(lái)。

    那一刻,我十分激動(dòng),我明白了成功之花是靠汗水澆灌盛放的。

    初二那一刻我激動(dòng)不已(專(zhuān)業(yè)23篇)篇九

    “嗒嗒嗒嗒嗒—”隨著一陣皮鞋聲的響起,全班同學(xué)講話(huà)的聲音戛然而止。同學(xué)們都規(guī)矩的把手放好。

    美術(shù)老師面帶笑容地走進(jìn)了教室,她站在講臺(tái)上,望了望同學(xué)們,用柔和的聲調(diào)說(shuō):“同學(xué)們,告訴你們一個(gè)好消息,9月份將舉行一次全國(guó)性少而美術(shù)大賽,主題是:廢物利用、變廢為寶。你們這個(gè)暑假就以這個(gè)主題做一件手工作品。做得好的,我們就送去參賽。”

    美術(shù)老師的演講引起了臺(tái)下同學(xué)的騷動(dòng),她們都興高采烈地談?wù)撝6覅s眉毛擰成了一個(gè)結(jié),要知道美術(shù)一直不是我的強(qiáng)項(xiàng),更何況手工!唉~!

    放學(xué)后,我垂頭喪氣地回到了家,向表姐訴說(shuō)了我的心事。表姐聽(tīng)后,笑了笑,叫我第二天到她家去。

    第二天,我早早地來(lái)到了表姐家,表姐領(lǐng)我去她房間。表姐房間擺滿(mǎn)了大大小小的工藝品,每一個(gè)都很別致精美。表姐房間的工藝品使我對(duì)手工充滿(mǎn)了興趣。

    “妹,你們老師不是叫你們做手工作品,那我教你做娃娃,好不?”姐突然問(wèn)道,把我的注意力從工藝品上拉了回來(lái),我兩眼放光,使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭。

    姐看到我這樣,走到我面前,說(shuō):“妹,不要放棄,你不是一直想做出一件完美的手工作品嗎?要知道世上無(wú)難事,只怕有心人。不可半途而廢。”

    聽(tīng)了姐的話(huà),我慚愧的低下了頭,重新開(kāi)始“戰(zhàn)斗”。

    以后,我每天都按時(shí)來(lái)找我姐,風(fēng)雨無(wú)阻,在我努力奮斗和姐姐的幫助下,我終于把娃娃做完了。

    我捧著手中的娃娃,那精致的臉龐,那雪白的裙子,一切都如此完美。這個(gè)洋娃娃顯得俏麗、可愛(ài)中又有幾分矜持。

    開(kāi)學(xué)了,我把這件作品帶到了學(xué)校,同學(xué)們都贊嘆不已,她們沒(méi)有想到平常美術(shù)不出眾的我居然能做出如此精妙絕倫的作品,老師果然把我的作品送去參賽了。

    過(guò)了幾天,老師把我叫到辦公室,說(shuō):“你的作品的了一等獎(jiǎng)。”

    初二那一刻我激動(dòng)不已(專(zhuān)業(yè)23篇)篇十

    成長(zhǎng)道路上,總有一刻,讓你感動(dòng);總有一刻,讓你悲傷,也總有一刻,讓你雀躍不已,或許只是一個(gè)眼神,一個(gè)舉動(dòng),一句輕描淡寫(xiě)的話(huà)語(yǔ)……對(duì)于我來(lái)說(shuō),那一次唱歌比賽登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的那一刻,我為自己的努力、為獎(jiǎng)杯而激動(dòng)不已。

    記得,那是一個(gè)陰沉沉的下午,天上的烏云翻騰著,風(fēng)呼呼的刮著,光禿禿的樹(shù)枝在風(fēng)中搖擺,就像一個(gè)頑皮的孩子,四處逃竄,不一會(huì)兒,天空就下起了大雨。我一個(gè)人在路上狂奔,一段兒平常覺(jué)得很短的小路今天卻覺(jué)得格外的長(zhǎng)。回到家,渾身濕透了的我,不禁在沙發(fā)上抱頭痛哭起來(lái)。

    媽媽急忙跑了過(guò)來(lái),問(wèn)我:“怎么啦?是發(fā)生什么事了嗎?”我擦干臉上的淚珠子,對(duì)媽媽說(shuō):“今天我參加歌唱比賽,輸了,那首歌里有一句沒(méi)唱好。同學(xué)們都為我可惜,我也覺(jué)得挺難受的。”媽媽似乎明白了什么,意味深長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)“寶貝,知道今天為什么下雨嗎?雨是在告訴你,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能遇到彩虹。不經(jīng)歷黑夜的挫折,又怎么欣賞朝陽(yáng)的絢爛呢?明白了嗎?媽媽相信你下次一定可以的。”

    我聽(tīng)了媽媽的話(huà),沉默了很久,明白了過(guò)來(lái),我還可以做的更好,擦干了眼淚,振作了起來(lái)。就這樣天天練習(xí)。嗓子啞了,含個(gè)金嗓子,繼續(xù)練。每當(dāng)我覺(jué)得辛苦,眼淚不爭(zhēng)氣的眼淚涌出來(lái),想放棄時(shí),總會(huì)想起媽媽說(shuō)的一句話(huà),不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能遇到彩虹。每經(jīng)過(guò)一次的練習(xí),我就離成功進(jìn)了一步,就這樣練啊練啊。

    終于又一次歌唱比賽來(lái)臨了,我心里既激動(dòng)又緊張,不禁想前幾位選手的歌聲悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng),連綿起伏,我會(huì)比他們更好嗎?想起我幸苦的練習(xí),心突然靜了。

    我站上了舞臺(tái),不緊不慢,好像音符都在配合我,我身臨其境,陶醉在歌聲中,只聽(tīng)臺(tái)下的觀眾在為我鼓掌,輸贏已經(jīng)不重要了,重要的是我努力過(guò)。

    到頒獎(jiǎng)時(shí)刻,我閉目?jī)A聽(tīng),“獲得第一名!”我簡(jiǎn)直不敢相信我的耳朵,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能遇到彩虹,在舞臺(tái)上頒獎(jiǎng)的那一刻,在觀眾鼓掌的那一刻,我的心激動(dòng)不已。

    初二那一刻我激動(dòng)不已(專(zhuān)業(yè)23篇)篇十一

    太陽(yáng)從東邊緩緩地升起,燦爛的陽(yáng)光照射著大地,小鳥(niǎo)在枝頭上雀躍,嘰嘰喳喳地叫著,仿佛在唱著美妙絕倫的歌曲。

    同學(xué)們今天早早地來(lái)到了學(xué)校,歡笑聲、談?wù)撀暡唤^于耳,是什么讓同學(xué)們這么開(kāi)心呢?原來(lái)今天學(xué)校要舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)呢!操場(chǎng)上人聲鼎沸,熱鬧非凡,加油聲、吶喊聲,響徹在操場(chǎng)上空。

    同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試。

    下午我們班比賽的項(xiàng)目有:接力賽。老師選了十個(gè)跑得快的同學(xué)進(jìn)行參賽,其余的同學(xué)當(dāng)啦啦隊(duì)。“書(shū)法家”陳柏穎,在紙上寫(xiě)出了幾個(gè)字“六(2)班加油!”“六(2)班必勝!”陽(yáng)光灑在字上,熠熠生輝。啦啦隊(duì)跟著參賽的隊(duì)員們走了下來(lái),老師對(duì)隊(duì)員們加油、鼓勁道:“放松,不要太緊張。”

    做好了心理準(zhǔn)備的我們,把手搭在一起喊道:“加油!”比賽即將開(kāi)始,陽(yáng)光好像變?nèi)趿耍鞚u漸地暗了下來(lái),好像上帝都為我們感到緊張,大家的心都提到嗓子眼上。

    裁判員喊道:“預(yù)備,跑。”隊(duì)員們?nèi)鐟?zhàn)場(chǎng)上脫韁了的野馬,快速地向另一邊飛馳。“糟糕,我班有一個(gè)同學(xué)不小心摔倒了。”同學(xué)們焦急地議論到。啦啦隊(duì)大喊道:“加油!我們相信你一定能行。”這句話(huà)讓她重新站了起來(lái),奮起直追。還有最后一棒了,我握緊拳頭,汗水像斷了線的珠子,唰唰地流了下來(lái)。對(duì)面的同學(xué)向我跑過(guò)來(lái),我一拿到接力棒,就使出了吃奶的勁兒跑了出去。天空烏云密布,一朵挨著一朵,好像天要塌下來(lái)似的。

    “比賽結(jié)束!”裁判員宣布著。激動(dòng)人心的時(shí)刻到了。

    我們來(lái)到頒獎(jiǎng)臺(tái)下,校長(zhǎng)說(shuō):“恭喜六年級(jí)二班獲得接力賽第一名。”我們心中的那塊石頭終于落下,緊緊地?fù)肀г谝黄稹T谶@一刻,我激動(dòng)不已,俏皮的眼淚涌入我的眼眶,模糊了我的眼睛。我為我們班級(jí)的團(tuán)結(jié)一心感到驕傲。

    太陽(yáng)公公掀開(kāi)了烏云,溫暖的陽(yáng)光懶洋洋地照射在我們身上,樹(shù)上的喜鵲嘰嘰喳喳,好像在為我們的勝利而歡呼。那一刻,我激動(dòng)不已。

    初二那一刻我激動(dòng)不已(專(zhuān)業(yè)23篇)篇十二

    嗒嗒嗒嗒___”隨著一陣皮鞋聲的響起,全班同學(xué)講話(huà)的聲音戛然而止,同學(xué)們都規(guī)矩的把手放好。

    美術(shù)老師面帶笑容地走進(jìn)了教室,她站在講臺(tái)上,望了望同學(xué)們,用柔和的聲調(diào)說(shuō):“同學(xué)們,告訴你們一個(gè)好消息。最近正在舉行一個(gè)全國(guó)性少兒美術(shù)大賽。主題是:廢物利用,變廢為寶。你們今天回家就以這個(gè)主題做一件手工作品。做得好的,我們就送去參賽。”

    美術(shù)老師的演講引起了臺(tái)下同學(xué)的騷動(dòng),他們都興高采烈地談?wù)撝6覅s眉毛擰成了一個(gè)結(jié),要知道美術(shù)一直不是我的強(qiáng)項(xiàng),更何況手工!唉~!

    “叮鈴鈴了……”放學(xué)鈴聲響起,我垂頭喪氣地回到了家。

    坐在凳子上,我想:“廢物利用?做什么呢?不行!我楊曳靈一直都是不服輸?shù)陌。Q不能敗下陣來(lái),我不能輸給她們!廢物利用?廢物利用!那我就用廢物做一個(gè)洋娃娃吧!”

    信心鼓舞著我,我一定要做出最棒的作品!

    說(shuō)干就干。我拿起一塊廢布頭做娃娃的臉,我打了點(diǎn)腮紅在娃娃臉上。用舊毛線編織成兩個(gè)大辮子做娃娃的頭發(fā)。畫(huà)了一雙又圓又大、異常明亮的眼睛貼在娃娃臉上。接著娃娃臉上又一一呈現(xiàn)出了高翹的鼻子和緋紅的小嘴。臉部制作基本完工了,看著娃娃精致的臉,我高興地笑了起來(lái)。

    接著我拿一個(gè)圓筒做娃娃的身體。我拿媽媽不要的白紗布做娃娃的裙子,白紗布幾經(jīng)裁剪和修飾立馬變成了一條美麗的裙子。我把裙子穿到娃娃身上,這幅作品就完工了。

    第二天,我把作品帶到了學(xué)校,同學(xué)們都贊嘆不已。她們沒(méi)有想到平常美術(shù)不出眾的我居然能做出如此精妙絕倫的作品。老師果然把我的作品送去參賽了。

    過(guò)了幾天,老師把我叫到辦公室,說(shuō):“楊曳靈,你的作品在大賽中獲得了一等獎(jiǎng)。”

    初二那一刻我激動(dòng)不已(專(zhuān)業(yè)23篇)篇十三

    靜謐的夜,不時(shí)有一陣陣涼風(fēng)從窗外吹進(jìn)屋子。這畫(huà)面怎么如此熟悉,似曾相識(shí),讓我陷入了深深的回憶。

    在我七歲半的時(shí)候,一天,我偶然聽(tīng)見(jiàn)了爸媽在討論著什么,我仔細(xì)一聽(tīng),原來(lái)他們?cè)谡f(shuō)我很膽小,不敢單獨(dú)睡。當(dāng)我一聽(tīng)見(jiàn)這句話(huà),立刻“破門(mén)而入”,胸有成竹地說(shuō):“誰(shuí)說(shuō)我膽小?今天我就要自己睡!”盡管我自己都不相信自己,但我還是硬生生地把自己“逼”上了絕路。

    到了晚上,我的噩夢(mèng)便開(kāi)始了。

    媽媽一邊替我蓋被子,一邊笑著問(wèn)我:“寶貝兒,怕不怕?”我躺在床上,心想:討厭的媽媽?zhuān)≌媸悄膲夭婚_(kāi)提哪壺,這是故意將我吧!我才不上當(dāng)!于是,我裝著自信滿(mǎn)滿(mǎn)的樣子:“不怕!你放心!我可以的!”或許媽媽認(rèn)為我真的可以,但是只有我自己知道,我的內(nèi)心早已心虛得不行。媽媽走了,我滿(mǎn)腦子都浮現(xiàn)著一個(gè)又一個(gè)可怕的畫(huà)面。時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去,可我根本沒(méi)有睡意。窗外的路燈陸續(xù)關(guān)閉,房間里越來(lái)越昏暗,一陣又一陣涼風(fēng)打在我的臉上,就像三冬里的雪花,冰涼刺骨。

    房間里只有我一個(gè)人。不!可能不止我一個(gè)!

    我越想越害怕,目不轉(zhuǎn)睛地望著白花花的天花板。慢慢的,好像有許多黑色的東西在天花板上飄過(guò)來(lái)飄過(guò)去,我的心跳越來(lái)越快,越來(lái)越快,仿佛都要從嗓子眼里跳出來(lái)似的。突然,房間里好像又有一個(gè)蒙面黑衣人來(lái)了,他要挖走我的心臟!我嚇得趕緊緊緊地閉上眼睛。可一閉眼,似乎又有一個(gè)又一個(gè)的黑影在我面前晃來(lái)晃去,嚇得我趕緊用被子捂住了頭。被子里黑漆漆的,好像有無(wú)數(shù)雙眼睛在盯著我,我感覺(jué)有無(wú)數(shù)雙手在使勁地拉扯我的被子,我嚇得東拉西拽,用被子把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,一動(dòng)也不敢動(dòng)。

    也不知道折騰了好久,我的意識(shí)開(kāi)始模糊了,也不知道我是真睡著了,還是被黑白無(wú)常勾走了魂。

    第二天清晨,溫暖的陽(yáng)光透過(guò)窗,照到我的床上,灑在我的身上。窗外,活潑靈巧的百靈鳥(niǎo)唱著美麗動(dòng)聽(tīng)的歌謠,我被溫暖的陽(yáng)光和百靈鳥(niǎo)的歌聲喚醒了。我緩緩睜開(kāi)了惺忪的雙眼,那一刻,一切都是那么的溫暖,那么的美麗,那么的可愛(ài)!那一刻,我激動(dòng)得忍不住向全世界宣布,我成功了!我再也不膽小了!我可以一個(gè)人獨(dú)自睡覺(jué)了!

    初二那一刻我激動(dòng)不已(專(zhuān)業(yè)23篇)篇十四

    中國(guó)最有價(jià)值的團(tuán)體冠軍,中國(guó)女排!

    在第一場(chǎng)開(kāi)賽前,媽媽對(duì)我說(shuō):“這回是鐵榔頭郎平帶隊(duì),很有機(jī)會(huì)奪冠,我可是她的粉絲,告訴你,中國(guó)女排80年代曾拿過(guò)五連冠呢!”。我第一次聽(tīng)到“五連冠”這個(gè)詞,不禁感嘆到:“哇,好厲害啊!”

    小組賽開(kāi)始了,中國(guó)女排先后負(fù)于荷蘭(2:3)、塞爾維亞(0:3)、美國(guó)(1:3),我跟爸爸看的沒(méi)了信心,不停的說(shuō):“這哪贏得了!”只有媽媽信心十足的說(shuō):“放心吧,他們一定能小組出線!”

    正如媽媽所料,以小組第四名出線。1/4決賽,中國(guó)女排遇到了上屆奧運(yùn)冠軍東道主巴西女排,首局,中國(guó)隊(duì)15—25告負(fù),勝利的天平似乎向巴西隊(duì)傾斜,中國(guó)女排面臨背水一戰(zhàn)的境地,女排姑娘們硬是撐到了第五局,15:13,隨著朱婷最后一記大力扣殺,中國(guó)女排以3:2的比分,將這支世界排名第一的巴西女排在她們家門(mén)口淘汰出局,昂首挺進(jìn)四強(qiáng)。媽媽說(shuō):“連上屆冠軍都贏了,這一屆的女排冠軍非中國(guó)莫屬!”

    半決賽對(duì)荷蘭隊(duì)的那場(chǎng),說(shuō)實(shí)話(huà),我的小心臟真是受不了,但我還是拿著彩帶,每得一分,就揮舞一下,跟她們每得一分就擁抱一下一樣。叫暫停的時(shí)候,我看到郎指導(dǎo)先是很?chē)?yán)肅,但隊(duì)員一過(guò)來(lái),就笑著說(shuō):“很好,穩(wěn)住!有機(jī)會(huì)就進(jìn)攻!小惠……”后面,我看比賽的專(zhuān)注度高到媽媽叫我我都不知道,因?yàn)槲也幌脲e(cuò)過(guò)任何一秒精彩的部分。為了給女排姑娘們加油,我竟然直接站到沙發(fā)上揮舞彩帶,大聲喊加油,經(jīng)四局激戰(zhàn),中國(guó)女排3:1獲勝,我大喊著:“我們贏了!我們贏了!”媽媽笑著說(shuō):“看你激動(dòng)的,像是你在打似的!還沒(méi)到?jīng)Q賽呢!你嗓子都喊啞了!”

    8月21日早上9點(diǎn)整,女排決賽開(kāi)始了,我安靜多了,因?yàn)榍皫讏?chǎng)比賽,我嗓子啞了,面對(duì)塞爾維亞隊(duì)的強(qiáng)有力挑戰(zhàn),中國(guó)女排在先輸?shù)谝痪值那闆r下加強(qiáng)發(fā)球和攔網(wǎng)。連勝2局,第四局防守和進(jìn)攻均打出了水平,隨著女排隊(duì)長(zhǎng)惠若琪的一記重扣,比分定格在25:23。中國(guó)隊(duì)3:1逆轉(zhuǎn)獲勝,獲得奧運(yùn)會(huì)冠軍,這也是中國(guó)女排歷史上繼1984年洛杉磯奧運(yùn)會(huì)、2004年雅典奧運(yùn)會(huì)之后第三次獲得奧運(yùn)會(huì)冠軍。

    賽后,女排姑娘們接受中央電視臺(tái)的采訪。隊(duì)長(zhǎng)惠若琪說(shuō):“頑強(qiáng)拼搏、永不放棄”就是女排精神。郎指導(dǎo)說(shuō):“我們一路走來(lái)非常不容易,小組賽磕磕碰碰,1/4決賽、1/2決賽、決賽我們一場(chǎng)比一場(chǎng)打得好,我們的付出終于得到了回報(bào)”,最有價(jià)值球員(mvp)朱婷說(shuō):“女排精神永遠(yuǎn)傳承!”

    初二那一刻我激動(dòng)不已(專(zhuān)業(yè)23篇)篇十五

    剛把魚(yú)買(mǎi)回來(lái)的時(shí)候,,它活蹦亂跳的,我把它放到一個(gè)大魚(yú)缸里,它自由自在的游來(lái)游去,在珊瑚中穿梭;在海草中玩捉迷藏;在水面上“仰游”;在魚(yú)缸邊“攀爬”……小魚(yú)在魚(yú)缸多暢快啊!我都有點(diǎn)想當(dāng)小魚(yú)了。

    可是好景不長(zhǎng),小魚(yú)開(kāi)始掉鱗,患上了黑斑病,越來(lái)越?jīng)]有精神了,不像以前一樣暢快的游泳了,水也越來(lái)越渾濁了,我開(kāi)始為小魚(yú)的生死擔(dān)憂(yōu)了。

    我開(kāi)始到網(wǎng)上查小魚(yú)為什么會(huì)長(zhǎng)黑斑,各式各樣的回答讓我頭昏腦漲,算了,不看了,挑幾個(gè)核心的回答,自己開(kāi)工!

    我先接一盆干凈的自來(lái)水,端到陽(yáng)臺(tái)上讓陽(yáng)光暴曬、殺菌,等到水溫適度時(shí),放鹽,小蘇打以防小魚(yú)再次得病。

    魚(yú)缸里的水最難換,我靈機(jī)一動(dòng),用管子往里一插,先捏住一頭,一點(diǎn)一點(diǎn)往外抽水,當(dāng)水快沒(méi)時(shí),我把曬好的水從管子往下倒,直到快滿(mǎn)的時(shí)候,開(kāi)開(kāi)氧氣管,讓小魚(yú)有足夠多的空氣和水喝,既維持生命,又能治好小魚(yú)的病。

    我堅(jiān)持在水渾濁時(shí)給小魚(yú)換上曬好的水,我真希望小魚(yú)的病能好。

    經(jīng)過(guò)一個(gè)月的“救治”,小魚(yú)身上的黑斑越來(lái)越少了,我對(duì)小魚(yú)的期望也越來(lái)越高,小魚(yú)好像猜明白了我的心思,努力“抵抗病魔”,最后,小魚(yú)竟然奇跡般的痊愈了。

    初二那一刻我激動(dòng)不已(專(zhuān)業(yè)23篇)篇十六

    生活像一條長(zhǎng)河,記憶就如同一滴滴水珠,匯集在一起,而那一滴水珠尤為晶瑩。

    記得那天是我生日。我本以為一出門(mén)就會(huì)收到驚喜,但事實(shí)出乎我的預(yù)料——屋內(nèi)空蕩蕩的,一個(gè)人也沒(méi)有,更別說(shuō)什么驚喜了。我的心就像蹦極似的,一下子跌倒了最低谷。

    我懷著失望的心情如同一個(gè)孤鬼一般四處游蕩,希望能找到點(diǎn)什么,但還是一無(wú)所獲。也許爸爸媽媽早晨走得急,中午才會(huì)為我準(zhǔn)備。我這樣安慰自己。

    中午,爸媽一回到家就急急忙忙地做飯,似乎并沒(méi)有想起今天是我的生日。我失望極了,正準(zhǔn)備回我的房間待上一會(huì)兒時(shí),爸爸突然拿著一個(gè)蛋糕從廚房里出來(lái)了。我滿(mǎn)心歡喜,立馬走過(guò)去,正準(zhǔn)備從爸爸手里接過(guò)蛋糕,而爸爸卻說(shuō):“今天不是你同學(xué)的生日嗎?把這個(gè)蛋糕給他送去吧!”我的心立馬變得冰涼。“不去!”我回到自己的房間,低聲哭泣起來(lái)。我徹底絕望了。

    晚上,我去客廳拿東西,推開(kāi)門(mén),發(fā)現(xiàn)屋里漆黑一片。正當(dāng)我往回走時(shí),突然,所有的燈都在那一刻亮了起來(lái)。“祝你生日快樂(lè),祝你生日快樂(lè)....”生日歌的歌聲響了起來(lái),為首的是爸爸,他拿著蛋糕,后面是媽媽和姐姐。接著是我的同學(xué)們。“你們....怎么都來(lái)了?”我激動(dòng)得一時(shí)不知說(shuō)什么好。“是叔叔叫我們來(lái)的,他還特地囑咐我們不要告訴你呢!”我望向爸爸,一下子沖過(guò)去抱住了他。

    初二那一刻我激動(dòng)不已(專(zhuān)業(yè)23篇)篇十七

    每個(gè)人的一生,都會(huì)有各式各樣的心情。有時(shí)喜,有時(shí)怒,有時(shí)悲,有時(shí)苦……在我心中,那一刻我印象最深,因?yàn)樗屛壹?dòng)不已。

    在上學(xué)的路上,我的內(nèi)心忐忑不安。因?yàn)榻裉鞂⒂瓉?lái)期末考試,并且我向爸爸保證過(guò)總分要考到290分以上才有禮物。周?chē)馨察o,天陰沉沉的,猶如天神將撕開(kāi)天幕,傾注一場(chǎng)大雨;風(fēng)呼嘯著,把一棵棵小樹(shù)吹得東倒西歪。

    進(jìn)入教室,發(fā)現(xiàn)一開(kāi)始就要迎來(lái)我最害怕的英語(yǔ)考試。我膽怯地望向同學(xué),劉欣雨、黃雅婷……好幾個(gè)英語(yǔ)學(xué)霸都在爭(zhēng)分奪秒爭(zhēng)取拿100分。而幾個(gè)英語(yǔ)學(xué)渣卻在自暴自棄。

    我這個(gè)位于英語(yǔ)學(xué)霸與學(xué)渣中間的平民小輩,在這學(xué)期……。

    隨著第一聲鈴響,我們便奮筆疾書(shū)。但又隨著第二聲鈴聲的打響,要交卷了。

    我心驚膽戰(zhàn)地交上去后,便立馬去與好朋友黃雅婷交流答案。我突然發(fā)現(xiàn)我們居然有三道題的答案都不相同,有兩道題還是2分的!我心灰意冷,垂頭喪氣地走回自己的座位上開(kāi)始復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)和語(yǔ)文。因?yàn)榭隙](méi)戲了,我語(yǔ)文更差,于是我也自暴自棄,看了幾眼便合上了。

    考試完了的第三天,老師要宣布成績(jī)了。我不敢面對(duì),便一直趴在桌上,內(nèi)心失望傷心。“劉欣雨100分,安然99分……”我更加害怕了,心想:全班同學(xué)會(huì)不會(huì)嘲笑我呀?我該怎么辦呀?眼淚都快要流出來(lái)了。“黃雅婷96分……”嗯?我內(nèi)心充滿(mǎn)了疑惑,她怎么只有96分?我漸漸抬起了頭,“彭依婷99分……”“太好了!我語(yǔ)文91分,數(shù)學(xué)100分,英語(yǔ)99分,我成功了,我達(dá)到了!耶!”我興奮的自言自語(yǔ)道。

    我激動(dòng)不已,想起我以前從沒(méi)有考過(guò)這么好!想來(lái)當(dāng)初我上課十分認(rèn)真聽(tīng)講,而且還花了800元在外面上輔導(dǎo)班。課下我做了那么多的練習(xí)題都沒(méi)有白做,沒(méi)有辜負(fù)爸媽對(duì)我的期望!

    在宣布成績(jī)的那一刻,我激動(dòng)不已,這使我明白:一分耕耘一分收獲,努力了就會(huì)有回報(bào)!

    五年級(jí)下學(xué)期的復(fù)習(xí)階段,我們一個(gè)個(gè)就像是監(jiān)獄里沒(méi)有自由的犯人一樣,整天就是考試。數(shù)學(xué)老師可謂是每天一小考,兩天一大考,語(yǔ)文老師也是每?jī)商炀妥鲆粡堅(jiān)嚲怼?/p>

    這是一個(gè)風(fēng)和日麗的日子,我們正巧碰上語(yǔ)文數(shù)學(xué)都考試。數(shù)學(xué)比較簡(jiǎn)單,我考100分肯定是沒(méi)問(wèn)題的。語(yǔ)文也還好,只不過(guò)我的弱項(xiàng)閱讀讓我有些擔(dān)心,我想:一定要考到95分啊!

    趙文瑞是老師的小跟班,沒(méi)事總往辦公室跑。中午吃飯時(shí),趙文瑞剛從辦公室回來(lái),他告訴我:“盧詩(shī)琪,你真牛!竟然考了99分!”我第一時(shí)間就想到這肯定是數(shù)學(xué)的分?jǐn)?shù),趙文瑞說(shuō)我牛也一定是在諷刺我沒(méi)考到100分吧。這么簡(jiǎn)單的試卷我居然沒(méi)考100分,回去怎么跟爸爸交差呀。想到這里,我的心情瞬間跌倒了谷底。

    下午數(shù)學(xué)老師公布考試分?jǐn)?shù)時(shí),我的頭埋地低低的。我聽(tīng)著老師報(bào)著分?jǐn)?shù):“趙文瑞,100分。李海青,100分。黃雨辰,100分。魯奕萱,100分……”天啊!這么多人都得了100分!想到這兒,我更加懊惱了。“盧詩(shī)琪,100分”就在這時(shí),我驚訝地抬起了頭,瞪大了眼睛。看來(lái),是趙文瑞說(shuō)錯(cuò)了分?jǐn)?shù)吧。我這樣想著,走上講臺(tái)拿下了我的卷子。

    第二天中午時(shí),語(yǔ)文老師給我一摞卷子,要我登記分?jǐn)?shù),我忐忑不安地接過(guò)了卷子。心想:糟了,老師好像很生氣的樣子,我是不是考得很差?我的心瘋狂地跳動(dòng)著,一張一張地登記著分?jǐn)?shù)。

    老師開(kāi)始講評(píng)卷子了:“這次考試你們考得很不好,90分以上的同學(xué)寥寥無(wú)幾。不過(guò),也有一個(gè)高分……”就在這時(shí),我登記到了自己的卷子:99分!“盧詩(shī)琪,99分!”天啊!這是真的嗎?我捏捏自己的臉,啊!好痛!天啊!是真的!我激動(dòng)不已,原來(lái)趙文瑞說(shuō)的是我語(yǔ)文的分?jǐn)?shù),這可是我有史以來(lái)最高的分?jǐn)?shù)啊!我激動(dòng)地一蹦三尺高。這時(shí),我回想起這幾天我認(rèn)真復(fù)習(xí)的情景,功夫不負(fù)有心人。看來(lái),我的努力沒(méi)有白費(fèi)。

    中國(guó)最有價(jià)值的團(tuán)體冠軍,中國(guó)女排!

    在第一場(chǎng)開(kāi)賽前,媽媽對(duì)我說(shuō):“這回是鐵榔頭郎平帶隊(duì),很有機(jī)會(huì)奪冠,我可是她的粉絲,告訴你,中國(guó)女排80年代曾拿過(guò)五連冠呢!”。我第一次聽(tīng)到“五連冠”這個(gè)詞,不禁感嘆到:“哇,好厲害啊!”

    小組賽開(kāi)始了,中國(guó)女排先后負(fù)于荷蘭(2:3)、塞爾維亞(0:3)、美國(guó)(1:3),我跟爸爸看的沒(méi)了信心,不停的說(shuō):“這哪贏得了!”只有媽媽信心十足的說(shuō):“放心吧,他們一定能小組出線!”

    正如媽媽所料,以小組第四名出線。1/4決賽,中國(guó)女排遇到了上屆奧運(yùn)冠軍東道主巴西女排,首局,中國(guó)隊(duì)15-25告負(fù),勝利的天平似乎向巴西隊(duì)傾斜,中國(guó)女排面臨背水一戰(zhàn)的境地,女排姑娘們硬是撐到了第五局,15:13,隨著朱婷最后一記大力扣殺,中國(guó)女排以3:2的比分,將這支世界排名第一的巴西女排在她們家門(mén)口淘汰出局,昂首挺進(jìn)四強(qiáng)。媽媽說(shuō):“連上屆冠軍都贏了,這一屆的女排冠軍非中國(guó)莫屬!”

    半決賽對(duì)荷蘭隊(duì)的那場(chǎng),說(shuō)實(shí)話(huà),我的小心臟真是受不了,但我還是拿著彩帶,每得一分,就揮舞一下,跟她們每得一分就擁抱一下一樣。叫暫停的時(shí)候,我看到郎指導(dǎo)先是很?chē)?yán)肅,但隊(duì)員一過(guò)來(lái),就笑著說(shuō):“很好,穩(wěn)住!有機(jī)會(huì)就進(jìn)攻!小惠……”后面,我看比賽的專(zhuān)注度高到媽媽叫我我都不知道,因?yàn)槲也幌脲e(cuò)過(guò)任何一秒精彩的部分。為了給女排姑娘們加油,我竟然直接站到沙發(fā)上揮舞彩帶,大聲喊加油,經(jīng)四局激戰(zhàn),中國(guó)女排3:1獲勝,我大喊著:“我們贏了!我們贏了!”媽媽笑著說(shuō):“看你激動(dòng)的,像是你在打似的!還沒(méi)到?jīng)Q賽呢!你嗓子都喊啞了!”

    8月21日早上9點(diǎn)整,女排決賽開(kāi)始了,我安靜多了,因?yàn)榍皫讏?chǎng)比賽,我嗓子啞了,面對(duì)塞爾維亞隊(duì)的強(qiáng)有力挑戰(zhàn),中國(guó)女排在先輸?shù)谝痪值那闆r下加強(qiáng)發(fā)球和攔網(wǎng)。連勝2局,第四局防守和進(jìn)攻均打出了水平,隨著女排隊(duì)長(zhǎng)惠若琪的一記重扣,比分定格在25:23。中國(guó)隊(duì)3:1逆轉(zhuǎn)獲勝,獲得奧運(yùn)會(huì)冠軍,這也是中國(guó)女排歷史上繼1984年洛杉磯奧運(yùn)會(huì)、2004年雅典奧運(yùn)會(huì)之后第三次獲得奧運(yùn)會(huì)冠軍。

    賽后,女排姑娘們接受中央電視臺(tái)的采訪。隊(duì)長(zhǎng)惠若琪說(shuō):“頑強(qiáng)拼搏、永不放棄”就是女排精神。郎指導(dǎo)說(shuō):“我們一路走來(lái)非常不容易,小組賽磕磕碰碰,1/4決賽、1/2決賽、決賽我們一場(chǎng)比一場(chǎng)打得好,我們的付出終于得到了回報(bào)”,最有價(jià)值球員(mvp)朱婷說(shuō):“女排精神永遠(yuǎn)傳承!”

    初二那一刻我激動(dòng)不已(專(zhuān)業(yè)23篇)篇十八

    曾幾何時(shí),在我記憶的長(zhǎng)河中定格著各種各樣的瞬間:有的讓我感到開(kāi)心;有的令人失望;有的讓人振奮;也有的令人沮喪……但每每想起老師叫我名字的那一刻,仍然會(huì)讓我激動(dòng)不已。

    上學(xué)期,學(xué)校組織了一場(chǎng)數(shù)學(xué)競(jìng)賽,這是我上小學(xué)以來(lái)第一次趕上學(xué)校的競(jìng)賽活動(dòng),也是我們學(xué)校第一次舉辦數(shù)學(xué)競(jìng)賽,所以我心情有些激動(dòng)。

    比賽的前一周,老師通知我們:“下周一學(xué)校舉行數(shù)學(xué)競(jìng)賽,有興趣的同學(xué)回家好好準(zhǔn)備一下,到時(shí)我們班會(huì)選出5名同學(xué)參加比賽。”同學(xué)們都躍躍欲試,我也非常渴望能參加,同時(shí)也準(zhǔn)備了兩三天了。

    可是事有不巧,就在這關(guān)鍵的時(shí)刻,我這個(gè)“請(qǐng)假大王”又病倒了。因?yàn)槟翘鞁寢寧胰ニ录易隹停粗屈S澄澄、油滋滋的辣雞翅,聞著那沁人心脾的香味,我禁不住誘惑,吃了幾只,那又辣又香的感覺(jué),是我久違了的味道。因?yàn)樵谌思易隹蛬寢屢矝](méi)有阻攔我。回到家,我的胃就像抽了筋一樣疼,我的老胃病又來(lái)折磨我了。媽媽只好給我請(qǐng)了幾天假。這也就意味著我與競(jìng)賽無(wú)緣了。

    下個(gè)周一的早晨,我跟在媽媽身后走在上學(xué)的路上,媽媽看我不高興,便用力摟著我關(guān)心地說(shuō):“閨女兒,媽媽只希望你健康快樂(lè)就好,別難過(guò),競(jìng)賽不參加也沒(méi)關(guān)系,好好學(xué)習(xí),還會(huì)有機(jī)會(huì)的!”雖然媽媽一再的安慰我,可是我的內(nèi)心還是不能放下。聽(tīng)著樹(shù)上鳥(niǎo)兒的啁啾鳴叫,我感覺(jué)連它們也在嘲笑我。盡管校園里陽(yáng)光明媚,書(shū)生朗朗,可是我卻感到無(wú)比的失落:數(shù)學(xué)是我最喜歡的學(xué)科,錯(cuò)過(guò)這場(chǎng)比賽,我真的很遺憾。我無(wú)精打采的來(lái)到座位上,當(dāng)老師宣布參加競(jìng)賽的人員名單時(shí),我低著頭隨便地?cái)[弄著書(shū)角。突然,老師叫到了我的名字,我一下子愣住了,猛地抬起頭,瞪大了眼睛,怔怔地望著老師,不敢相信自己的耳朵。直到同桌碰了一下我的胳膊,我才驚訝的站了起來(lái)。這一刻我激動(dòng)的好像有些發(fā)抖,淚水瑩潤(rùn)了我的眼眶。我如愿以?xún)數(shù)膮⒓恿烁?jìng)賽,并獲得了二等獎(jiǎng)。

    老師沒(méi)有因?yàn)槲疑≌?qǐng)假就此放棄我參賽資格,老師給予我的不僅僅是一次參加競(jìng)賽的機(jī)會(huì),她給予我更多的是莫大的信任。這種信任對(duì)我來(lái)說(shuō)是極大的鼓勵(lì),更是我學(xué)習(xí)上強(qiáng)勁的動(dòng)力,我是多么感謝老師啊!

    初二那一刻我激動(dòng)不已(專(zhuān)業(yè)23篇)篇十九

    那一刻,我激動(dòng)不已,那一瞬間的心情難以用語(yǔ)言表達(dá);那一刻,我心潮起伏,那幸福的感覺(jué)好像在我的血液里來(lái)回流淌著。

    那是夏日里的一天,我要去考圍棋二段,比賽要求五盤(pán)棋中贏得四盤(pán)才能通過(guò)考試。上午的前三盤(pán),我都輕松地贏了,這真是個(gè)好兆頭。中午休息時(shí),我心里十分忐忑。雖說(shuō)只差一局了,差不多可以說(shuō)已經(jīng)勝利在望了,但我還是無(wú)法平復(fù)心情,生怕下午的兩盤(pán)棋會(huì)出什么差錯(cuò)。果然,令我擔(dān)心的事情還是發(fā)生了——我第四盤(pán)輸了。

    我緊張地看了一眼對(duì)局表,發(fā)現(xiàn)最后一盤(pán)我竟然要跟一個(gè)公認(rèn)的高手對(duì)局。這對(duì)我來(lái)說(shuō)真的是“雪上加霜”啊。最后一盤(pán)棋,我集中全部精力,調(diào)動(dòng)我可以發(fā)揮的極限與他對(duì)決。在下棋的過(guò)程中,我始終不夠自信,但我只能一遍又一遍地告訴自己要冷靜。用了一個(gè)多小時(shí)的時(shí)間,這盤(pán)棋終于下完了。裁判公布結(jié)果,我竟然以微弱的優(yōu)勢(shì)獲勝了!我、爸爸、媽媽和圍棋老師都非常開(kāi)心!

    那一刻,我激動(dòng)不已,這不僅因?yàn)槲沂侨嗟谝粋€(gè)考上二段的,更是因?yàn)槲业呐Φ玫搅嘶貓?bào),那些為這次比賽付出的種種努力都沒(méi)有白費(fèi)。名次已經(jīng)不重要,重要的是我明白了成功之花必須要用汗水去澆灌,用智慧去呵護(hù)它才能盛放出美麗的花朵。

    初二那一刻我激動(dòng)不已(專(zhuān)業(yè)23篇)篇二十

    生活中,有許多事情會(huì)讓我們激動(dòng)不已,最最使我激動(dòng)不已的是,通過(guò)自己的努力得到了心愛(ài)的變速車(chē)了。

    自進(jìn)入六年級(jí)起,我就特別想要一輛像我的同學(xué)武峰那樣的變速車(chē)。其實(shí),我也有自行車(chē),不過(guò)它車(chē)胎小,座位低,騎起來(lái)又顛又累,看上去已經(jīng)老得該退休了。于是,我向爸爸請(qǐng)求,給我買(mǎi)輛新車(chē)。爸爸笑著說(shuō):“買(mǎi)車(chē)可以,不過(guò),得看你的行動(dòng)。”老爸特有心計(jì),他的條件是這一個(gè)月我要天天承包吃完晚飯洗碗的活兒,在班級(jí)周報(bào)“掌聲響起”的欄目里要看到一次我的大名。

    “行!我們拉鉤!”為了我的愛(ài)車(chē),我毫不猶豫,一口答應(yīng)了下來(lái)。接下來(lái)的一個(gè)月,我的表現(xiàn)是突飛猛進(jìn)。每天吃過(guò)晚飯,不用爸媽提醒,我就主動(dòng)開(kāi)始收拾碗筷。心中想:為了我心愛(ài)的變速車(chē),我得堅(jiān)持。在學(xué)校里,為了收獲掌聲,我上課專(zhuān)心聽(tīng)講,積極發(fā)言,每項(xiàng)作業(yè)認(rèn)真去做,字寫(xiě)得清楚又端正。終于,功夫不負(fù)有心人,在幾個(gè)禮拜后的一個(gè)周五,周報(bào)上“掌聲響起”的欄目里“進(jìn)步之星”里有了我盼望已久的名字。我激動(dòng)得一蹦三尺高。當(dāng)我樂(lè)顛顛拿著周報(bào)給爸爸看的時(shí)候,爸爸笑了,說(shuō):“別擔(dān)心,我們可是說(shuō)到做到的。”

    “三八”婦女節(jié)那天,爸爸帶我去超市買(mǎi)生活用品,特意先到變速車(chē)賣(mài)場(chǎng)看看,我見(jiàn)到了我夢(mèng)寐以求的坐騎——顏色為黑色,酷炫的外表構(gòu)造,還有那可以改變車(chē)本身速度的“變速大腦”。爸爸走上前看了一會(huì)兒又走過(guò)來(lái)笑著說(shuō):“明天這輛車(chē)就是你的了!”

    那一刻,激動(dòng)不已,我品嘗到了付出后收獲的喜悅,也更體會(huì)到了老爸的良苦用心。

    當(dāng)燦爛的太陽(yáng)跳出東海的碧波,月亮也依依不舍地離開(kāi)了藍(lán)天,在這黑白交替之間,在睡夢(mèng)中的人群中,有一個(gè)小孩已經(jīng)醒了,在這片深藍(lán)的天空下,靜靜的思索著,那個(gè)小孩就是----我。

    吃完早飯,我隨著同學(xué)來(lái)到了司令臺(tái)前,老師給我了一個(gè)話(huà)筒,我盡管平常很喜歡話(huà)筒,現(xiàn)在也沒(méi)心思玩了。恐懼和激動(dòng)蓋過(guò)了我的平靜之心,我的心呯呯的跳著,頻率越來(lái)越快,所有人的“安慰”都對(duì)我沒(méi)有任何作用。“嘟—嘟---”軍號(hào)聲的響起,如晴天霹靂一樣打在了我的心上,在這樣別人看似平常的升旗儀式鈴聲,現(xiàn)在對(duì)我來(lái)講,仿佛也是一種默默的“哀悼”,我的心情十分激動(dòng),旁邊的喧鬧聲,跑步聲,音樂(lè)聲都已經(jīng)在我的耳邊消失了,我現(xiàn)在聽(tīng)到的只有急促的呼吸聲,“呯呯”的心跳聲了。直到聞老師對(duì)我說(shuō)了聲可以上去了,我才回過(guò)神來(lái)準(zhǔn)備迎“戰(zhàn)”,司令臺(tái)就是戰(zhàn)場(chǎng),而我手中的話(huà)筒就是無(wú)人能敵,無(wú)人能擋的步槍?zhuān)覒阎活w喘喘不安的心,登上了司令臺(tái)。下面一千多個(gè)平靜的心,與我這顆忐忑不安的`心形成了鮮明的對(duì)比。我用顫抖的手拿起了跟我手一樣顫抖的話(huà)筒,安頓好自己激動(dòng)的心情,“裝”出極其平常的樣子,用著“極其平常”的聲音,開(kāi)始了我的主持,說(shuō)著說(shuō)著我提著的心慢慢平靜下來(lái),可是,我的大腦好像偏偏和我作對(duì)似的-----臺(tái)詞忘了!趁著升國(guó)旗之時(shí)我拼命的想著臺(tái)詞,國(guó)歌接近尾聲,可我的思緒并沒(méi)有接近尾聲,我的思緒像亂麻一樣。但在國(guó)歌結(jié)束最后一秒,我終于想出了臺(tái)詞,接下來(lái)的事也自然的順下來(lái)了。那顆激動(dòng)地心終于恢復(fù)了往日的平靜。

    當(dāng)清秀的月亮又掛上嚜藍(lán)色的天空,太陽(yáng)也帶著我一天的思緒離開(kāi)了,在這幽靜的夜晚,又一個(gè)我在被子里靜靜的思索著,心里輕松極了。耳畔是一聲渺遠(yuǎn)的雞啼-----充滿(mǎn)希望的一天又來(lái)了。

    初二那一刻我激動(dòng)不已(專(zhuān)業(yè)23篇)篇二十一

    那一刻我激動(dòng)不已要說(shuō)在學(xué)校,最令人自豪的事是什么呢?就屬你當(dāng)上了“官”。我呢,在學(xué)校只有學(xué)習(xí)成績(jī)好點(diǎn),也只能在組里當(dāng)個(gè)組長(zhǎng),其他就沒(méi)有什么“官職”了。而今天我多了一項(xiàng)“官職”,現(xiàn)在想起還讓我激動(dòng)不已。別急,讓我給你娓娓道來(lái):

    今天是9月1號(hào),開(kāi)學(xué)的第1天。我也從五年級(jí)的世界踏入了六年級(jí)的世界。今天是平平無(wú)奇的一天,只不過(guò)沒(méi)有升旗,這樣也好,不用站在太陽(yáng)底下啦!我們班的新語(yǔ)文老師因脖子受傷請(qǐng)了一周的假,所以這一周只能上數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等其他的課程了。英語(yǔ)老師的課挺好玩,讓我們?cè)诳菰锏膶W(xué)習(xí)生活中也有些樂(lè)趣。下午最后一節(jié)課了,我發(fā)現(xiàn)英語(yǔ)老師和數(shù)學(xué)老師在討論著什么,不過(guò)我也沒(méi)有在意,還是繼續(xù)寫(xiě)我的數(shù)學(xué)作業(yè)吧。

    “付××,過(guò)來(lái)一下。”老師突然叫了我的名字。這是干什么?我疑惑的過(guò)去了。然后我就聽(tīng)到老師們說(shuō),應(yīng)該再叫一個(gè)男生,是把我們班的另一位楊×給叫過(guò)來(lái)了,我們兩位學(xué)生就疑惑的跟著英語(yǔ)老師走了。后來(lái),英語(yǔ)老師跟我們解釋說(shuō),我們被選上當(dāng)升旗手了。升旗手!我可從來(lái)都沒(méi)有當(dāng)過(guò)這么大的“官”。后來(lái)就遇到了其他班的兩位同學(xué),他們也是在疑惑中被選上升旗手的。由于英語(yǔ)老師也是新的老師,不知道升旗咋弄,就讓我們回班里了。回班里后,我自豪的跟同學(xué)解釋了老師為什么叫我出去,他們也用崇拜的目光看著我。我也在焦急的等待著老師下次教我們升旗。

    升旗的過(guò)程很苦,要在毒辣辣的太陽(yáng)底下練習(xí),還要保證不能出錯(cuò),也不能心不在焉,要不然可能就會(huì)被“撤職”。我每天都很累,同學(xué)也叫我要不不要干升旗手了,我拒絕了他們,訃真的說(shuō):“我喜歡升旗手!”

    終于到了周一的正式升旗,我們熟練的完成了這份“工作”。回到隊(duì)伍里,同學(xué)們都對(duì)我和另一位同學(xué)露出了崇拜的目光,我也十分自豪。

    我的動(dòng)作雖然還是不熟練,但我相信,只要努力練下去,就一定能成功!

    我對(duì)下一次升旗很期待!

    初二那一刻我激動(dòng)不已(專(zhuān)業(yè)23篇)篇二十二

    “啪啪啪”,操場(chǎng)上一如既往地響起長(zhǎng)繩的甩動(dòng)聲,“205、206、207,時(shí)間到。”老師大喊一聲停。全班頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,大家都期待這次跳繩練習(xí)的最終成績(jī),都用求知若渴般的眼神盯著老師,生怕走漏了似的。

    “才207下,這樣的成績(jī)你們?cè)趺慈ケ荣悾俊崩蠋煹难凵窨吹梦覀冃睦镏卑l(fā)毛,我們恨不得挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去。

    唉,我們這幾次練習(xí)的成績(jī)確實(shí)不太理想。因?yàn)閷W(xué)校近期要舉行跳長(zhǎng)繩比賽,同學(xué)們都發(fā)了瘋似地練。個(gè)個(gè)情緒高漲,本以為這樣的情緒應(yīng)該是成績(jī)步步高升。可誰(shuí)也沒(méi)想到成績(jī)?cè)降较拢踔敛铧c(diǎn)和一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)的小屁孩們平分秋色。大家怎么也找不到原因,個(gè)個(gè)抓耳撓腮,不得其解。

    這時(shí),我心里出現(xiàn)了一個(gè)大膽的想法:難道舊的訓(xùn)練方法不對(duì)?我把這個(gè)想法告訴了同學(xué)們,很快得到了同學(xué)們的響應(yīng)。于是,我們央求老師放了一遍解放軍叔叔的跳繩視頻。這才明白是因?yàn)槲覀兊哪_步不對(duì)造成了失誤太多,從而減慢了速度。后來(lái),我們吸取教訓(xùn),改正了方法,練習(xí)了好幾遍。果然,我們的成績(jī)?nèi)缤旰蟠汗S,節(jié)節(jié)高升。

    千等萬(wàn)等,終于等來(lái)了比賽的那天,檢驗(yàn)成果的時(shí)候到了,我們昂首挺胸地踏進(jìn)了操場(chǎng),準(zhǔn)備迎接豐收的果實(shí)。

    “嘀——”哨聲一響,同學(xué)們立刻變得專(zhuān)注萬(wàn)分,我們十分注意動(dòng)作,生怕出現(xiàn)一小點(diǎn)失誤。呀!梁異“失足”了,沒(méi)事兒,他迅速穩(wěn)住了身子,飛快地跑了出去,這才少浪費(fèi)了那點(diǎn)時(shí)間。

    “嘀——”哨聲再次響起,這是停止哨聲。我們嚇得大氣也不敢出,成績(jī)是——304下!此時(shí)我們忘記了所有的辛苦,用能撼動(dòng)大地的聲音大叫了起來(lái)。沒(méi)錯(cuò),這就是豐收的果實(shí),多少天來(lái)努力的果實(shí)。

    初二那一刻我激動(dòng)不已(專(zhuān)業(yè)23篇)篇二十三

    生活像一條金河,記憶像一張大網(wǎng),捕捉這生活中各種難忘的往事。有一件事令我激動(dòng)不已。

    去年我過(guò)生日的時(shí)候,正好趕上爸爸出差,他回不來(lái)。就只剩下媽媽陪我過(guò)生日,媽媽說(shuō)她一定讓我過(guò)一個(gè)快快樂(lè)樂(lè)的生日。

    我一整天都在想著這個(gè)“驚喜”,老師講的題我也一點(diǎn)都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。盼著,盼著,終于到了晚上。媽媽給我炒了五六個(gè)菜,中間還放著一個(gè)大蛋糕,讓人垂涎欲滴。

    開(kāi)始吃飯了,我便問(wèn)媽媽這個(gè)驚喜到底是什么,突然,從門(mén)口傳來(lái)“咚咚咚,咚咚咚”的敲門(mén)聲。一看,原來(lái)是爸爸,媽媽告訴我,爸爸是為了我過(guò)生日,才千里迢迢的趕回家的。

    那一刻,我激動(dòng)萬(wàn)分,我連忙撲到爸爸懷里去了。啊!原來(lái)這就是媽媽給我的驚喜呀!眼淚從我的臉上流了下來(lái),那淚水里激動(dòng)的;是幸福的;更是開(kāi)心的。

    那一刻,我記憶猶新;那一刻,我激動(dòng)萬(wàn)分;那一刻,我終身難忘。

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    優(yōu)秀作文是以生動(dòng)的語(yǔ)言、貼近的觀點(diǎn)和精彩的結(jié)構(gòu)展現(xiàn)了作者扎實(shí)的思維和獨(dú)特的見(jiàn)解,讓人讀后贊嘆不已。小編為大家整理了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望可以給大家提供一些
    總結(jié)可以幫助我們認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢(shì)和不足,進(jìn)一步改進(jìn)工作方法,提高工作效率。接下來(lái),小編將為大家列舉一些優(yōu)秀的辦公室工作總結(jié)范文,希望能夠給大家?guī)?lái)啟發(fā)和幫助。
    優(yōu)秀作文不僅要有新穎的觀點(diǎn)和見(jiàn)解,還要有豐富的事實(shí)例證和引人深思的總結(jié)。掌握優(yōu)秀作文的寫(xiě)作技巧和方法,我們能夠更好地提高自己的寫(xiě)作水平。順眼望去,是一座山,南山
    月工作總結(jié)可以幫助我們反思過(guò)去的工作,找到不足之處并制定改進(jìn)計(jì)劃,提高工作效率和質(zhì)量。以下是幾份經(jīng)過(guò)精心整理和編輯的月工作總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。
    在進(jìn)行調(diào)查報(bào)告時(shí),我們需要先確定調(diào)查的目的和范圍,然后采集相關(guān)數(shù)據(jù)和資料。這些調(diào)查報(bào)告范文反映出社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題的發(fā)展趨勢(shì)和變化特點(diǎn)。引導(dǎo)語(yǔ):鄉(xiāng)鎮(zhèn)是我國(guó)最基層的行
    一個(gè)精彩的自我介紹可以給人留下深刻印象,為爭(zhēng)取更多機(jī)會(huì)提供便利。接下來(lái)是一些優(yōu)秀的自我介紹范文,希望能夠給大家提供一些參考和借鑒的思路。尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):首先我喜
    優(yōu)秀的作文不僅僅是文字的堆砌,更需要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和深入的思考。閱讀一些經(jīng)典的文學(xué)作品,了解其中優(yōu)秀作文的特點(diǎn)和獨(dú)特之處,從中汲取靈感和借鑒。不是什么山珍海味雖然
    通過(guò)閱讀優(yōu)秀作文,我們可以學(xué)習(xí)到各種語(yǔ)言表達(dá)技巧和寫(xiě)作思路。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟發(fā)。小鳥(niǎo)坐在馴鹿金色的角上,來(lái)到小馴鹿的家
    優(yōu)秀作文不僅要有內(nèi)容的深度,還需要展現(xiàn)出寫(xiě)作者的情感和態(tài)度。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的作文范文,希望能夠幫助大家提升寫(xiě)作水平。“快去寫(xiě)作業(yè)!寫(xiě)完再去復(fù)習(xí)!”媽媽
    活動(dòng)方案的編寫(xiě)需要綜合考慮資源的利用、時(shí)間的合理安排以及風(fēng)險(xiǎn)的控制等因素。接下來(lái)是一些活動(dòng)方案的范文和模板,供大家參考和借鑒,希望對(duì)大家的活動(dòng)策劃有所幫助和啟示
    在現(xiàn)代社會(huì),個(gè)人簡(jiǎn)歷已成為求職者與雇主之間進(jìn)行初步篩選的重要工具。以下是一些個(gè)人簡(jiǎn)歷的精選范文,每一份都體現(xiàn)了不同行業(yè)和職位對(duì)個(gè)人能力和經(jīng)歷的不同需求。
    領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)稿是領(lǐng)導(dǎo)向社會(huì)傳遞信息和加強(qiáng)溝通的重要途徑,對(duì)于提升領(lǐng)導(dǎo)形象和提高工作效果起著重要作用。下面是一些著名領(lǐng)導(dǎo)的講話(huà)摘錄,這些言辭言簡(jiǎn)意賅、發(fā)人深省,對(duì)于我
    實(shí)施方案需要不斷進(jìn)行調(diào)整和優(yōu)化,以適應(yīng)環(huán)境變化和需求的變化。實(shí)施方案是項(xiàng)目成功的基石,希望以下范文對(duì)大家的工作有所啟發(fā)。整改落實(shí)階段是制定整改落實(shí)方案、解決突出
    演講稿范文是演講者在事先準(zhǔn)備階段所撰寫(xiě)的一份參考文稿,它可以幫助演講者更好地預(yù)演和演練演講內(nèi)容。接下來(lái),讓我們一起閱讀一些優(yōu)秀的演講稿范文,相信你會(huì)從中受益并提
    優(yōu)秀作文應(yīng)該融入自己的思想感情和真實(shí)經(jīng)歷,讓文章更加真實(shí)、貼近讀者的生活。歡迎大家閱讀以下優(yōu)秀作文范文,一起加強(qiáng)自身的寫(xiě)作能力。這一天,我們帶著激動(dòng)的心情來(lái)到操
    新聞報(bào)道是對(duì)當(dāng)下事件、事實(shí)或社會(huì)現(xiàn)象進(jìn)行描述和解析的一種文字形式,它反映了時(shí)代的進(jìn)展和人們的關(guān)注點(diǎn)。通過(guò)閱讀這些范文,大家可以學(xué)習(xí)到一些新聞報(bào)道的寫(xiě)作方法和表達(dá)
    心得體會(huì)是對(duì)個(gè)人在學(xué)習(xí)、工作、生活等方面的一種反思和總結(jié),它能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、提升能力。以下是小編為大家整理的心得體會(huì)范文,希望可以給大家一些啟發(fā)
    范文范本是作者根據(jù)需要提供的一種范例文章,它可以幫助讀者更好地理解和掌握寫(xiě)作技巧。下列是小編為大家搜集整理的一些范文范本,希望對(duì)大家的寫(xiě)作能夠有所借鑒。
    小班教案的編寫(xiě)需要教師具備一定的教育理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的支撐。以下是小編為大家整理的幾份小班教案范文,供大家參考。希望能給大家提供一些靈感,引導(dǎo)大家更好地編寫(xiě)自己的
    優(yōu)秀作文具備較強(qiáng)的文化素養(yǎng)和批判思維,能夠體現(xiàn)作者的思辨能力和獨(dú)立見(jiàn)解。掌握一些優(yōu)秀作文寫(xiě)作技巧和方法,相信你也能寫(xiě)出出色的作品。那一天早晨,天空中下著傾盆大雨
    優(yōu)秀作文是作者用心靈的觸動(dòng)感染讀者,讓讀者產(chǎn)生共鳴和思考的一種藝術(shù)創(chuàng)造。這些優(yōu)秀的作文代表了不同風(fēng)格和題材的寫(xiě)作,從中可以學(xué)到很多有關(guān)寫(xiě)作的技巧和經(jīng)驗(yàn)。
    優(yōu)秀作文不僅僅是語(yǔ)言表達(dá)上的準(zhǔn)確和流暢,更重要的是思想的深度和觸動(dòng)人心的力量。接下來(lái)是一些寫(xiě)作大神們的優(yōu)秀作文范文,讓我們一起來(lái)欣賞和學(xué)習(xí)。生活中處處有啟示。有
    開(kāi)學(xué)典禮上,學(xué)校通常會(huì)表彰學(xué)生在課堂和社會(huì)實(shí)踐中的優(yōu)秀表現(xiàn)。接下來(lái),我們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)了幾篇優(yōu)秀的開(kāi)學(xué)典禮演講稿,一起來(lái)欣賞吧。親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:早上好!今天,
    情況報(bào)告的撰寫(xiě)需要經(jīng)過(guò)充分的調(diào)研和收集資料,以確保報(bào)告的準(zhǔn)確性和可靠性。參考這些范文可以幫助我們更好地理解情況報(bào)告的寫(xiě)作特點(diǎn)和技巧。按照縣第十期青干班的計(jì)劃安排
    通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以更好地理解和把握自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。以下是一些關(guān)于心得體會(huì)的精彩范文,相信能夠幫助大家更好地理解和運(yùn)用這種寫(xiě)作方式。書(shū),是我們?nèi)粘I钪斜?/div>
    優(yōu)秀作文充滿(mǎn)了力量和靈感,能夠激發(fā)讀者的興趣和創(chuàng)造力。這里有一些優(yōu)秀作文的摘抄,希望能給大家?guī)?lái)新的寫(xiě)作思路和靈感。此刻,坐在距離高考還有180天的高三教室里,
    優(yōu)秀作文是以一定的主題為中心,通過(guò)準(zhǔn)確、生動(dòng)、有力的語(yǔ)言表達(dá)出自己的思想和感情。閱讀這些優(yōu)秀作文范文,可以幫助我們拓寬思維,豐富語(yǔ)言,提高寫(xiě)作的功底。
    小班教案的編寫(xiě)需要考慮課程的連貫性和適應(yīng)性,確保教學(xué)過(guò)程的科學(xué)性和有效性。老師們可以參考以下小班教案范文,從中獲取新的教學(xué)思路和方法。活動(dòng)目標(biāo):1、愿意參加集體
    秋天,迷人的景色濃似酒。而勤勞的螞蟻們并沒(méi)心思去游玩,他們正在儲(chǔ)藏冬季所需的食物!兩只大螞蟻用小鋸子,把一個(gè)偌大的土豆兒,一塊一塊,均勻地鋸下來(lái)。許多小螞蟻扛的
    優(yōu)秀作文不僅能展現(xiàn)學(xué)生的才思和創(chuàng)造力,還需要有良好的結(jié)構(gòu)和邏輯推理能力。學(xué)習(xí)優(yōu)秀作文的篇章結(jié)構(gòu)和表達(dá)方式,可以提升我們的寫(xiě)作能力。家乃國(guó)之根本,家風(fēng)、家教是傳承
    他們對(duì)問(wèn)題有敏銳的洞察力,能夠靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決各種難題。以下是一些成功學(xué)習(xí)的優(yōu)秀學(xué)生的故事和經(jīng)歷,希望能給大家?guī)?lái)一些啟示。美好的三年高中生活讓我積累了充分
    優(yōu)秀作文不僅要考慮內(nèi)容的深度和廣度,還要注重語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和表達(dá)的精練性。現(xiàn)在,我們來(lái)看一些優(yōu)秀作文的案例,希望能給大家?guī)?lái)啟示和幫助。這本書(shū)講的是一個(gè)首爾小男孩
    范文范本是一種寶貴的資源,通過(guò)閱讀和分析范本,我們可以拓寬自己的思路,提升自己的寫(xiě)作水平。在下面的范文范本中,你可以找到適合你所需的各種寫(xiě)作范例。作為一名街道社
    在培訓(xùn)過(guò)程中積累的經(jīng)驗(yàn)和心得,可以幫助我們更好地應(yīng)用所學(xué)知識(shí)。下面是一些學(xué)員在培訓(xùn)活動(dòng)中寫(xiě)下的精彩培訓(xùn)心得,希望對(duì)大家寫(xiě)作有所啟發(fā)。培訓(xùn)技術(shù)一直以來(lái)都是企業(yè)培養(yǎng)
    教學(xué)反思是教師對(duì)自己的教學(xué)過(guò)程進(jìn)行回顧和思考的一種方法。以下是一些教學(xué)反思的范文摘錄,供大家一起學(xué)習(xí)和提高。讀數(shù)相對(duì)于寫(xiě)數(shù)來(lái)說(shuō),學(xué)生更容易掌握。上課之前,我們組
    教學(xué)工作計(jì)劃能夠調(diào)動(dòng)教師的積極性和創(chuàng)造性,提高教育教學(xué)質(zhì)量。閱讀教學(xué)工作計(jì)劃范文可以幫助教師更好地理解教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)方案的編制,提高教學(xué)質(zhì)量和效果。
    發(fā)言稿是一種正式場(chǎng)合下用于向聽(tīng)眾介紹、闡述或表達(dá)觀點(diǎn)的一種書(shū)面材料。下面是一些關(guān)于不同主題的發(fā)言稿,希望能夠激發(fā)大家的創(chuàng)作靈感和獨(dú)特的表達(dá)方式。尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、尊
    教師編寫(xiě)教案模板可以提前規(guī)劃教學(xué)過(guò)程,提高教學(xué)的系統(tǒng)性和連貫性。不同教案模板范文之間的比較和分析,有助于教師發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀教案的共性和特點(diǎn),形成自己的教學(xué)風(fēng)格。
    思考自己的職業(yè)規(guī)劃,我懂得了明確目標(biāo)和堅(jiān)持不懈的重要性。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。作為一名大學(xué)生輔導(dǎo)員和一名心理老師,面對(duì)現(xiàn)今如
    有時(shí)候我們?cè)趯?xiě)作時(shí)會(huì)遇到困惑,不知道如何下筆。這時(shí)候,范文范本就可以成為我們的靈感源泉。以下是小編為大家精選的范文范本,希望能給大家?guī)?lái)一些寫(xiě)作的啟發(fā)和思考。
    讀書(shū)心得可以是一種對(duì)書(shū)籍作者的致敬和贊美,它讓我們更加了解和尊重他們的創(chuàng)作。在以下范文中,作者通過(guò)對(duì)書(shū)中情節(jié)的分析和理解,展現(xiàn)出自己對(duì)人生、愛(ài)情、友情等問(wèn)題的思
    優(yōu)秀的作文必須具備清晰的邏輯、正確的觀點(diǎn)和精彩的表達(dá)。通過(guò)閱讀優(yōu)秀作文,可以拓寬自己的思維和觀察角度,豐富自己的文化素養(yǎng)。轉(zhuǎn)眼間就要過(guò)年了。過(guò)年了!過(guò)年了!家家
    通知的內(nèi)容可以涉及時(shí)間、地點(diǎn)、行動(dòng)等方面,以便受眾做好相應(yīng)準(zhǔn)備。以下是一些常見(jiàn)通知的范例,供大家參考并應(yīng)用于實(shí)際情境中。中秋節(jié)放假安排:20的中秋節(jié)正逢新歷9月
    黨員思想?yún)R報(bào)是發(fā)揮黨員先鋒模范帶頭作用,推動(dòng)黨內(nèi)外建設(shè)和社會(huì)主義事業(yè)發(fā)展的重要環(huán)節(jié)。以下是一些優(yōu)秀黨員思想?yún)R報(bào)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)借鑒。高舉建設(shè)有中國(guó)特色的社
    人生的價(jià)值不僅僅在于個(gè)人的成就,更在于對(duì)他人和社會(huì)做出的貢獻(xiàn)。在這里,小編為大家整理了一些精彩的人生總結(jié),希望能夠給大家一些靈感和思考。人生是平凡的,也是耐人尋
    小班教案應(yīng)當(dāng)根據(jù)學(xué)生的認(rèn)知能力和興趣愛(ài)好進(jìn)行靈活的調(diào)整和修改。以下是為大家整理的一些優(yōu)秀的小班教案范例,希望能夠給大家提供一些啟示和借鑒。大家一起來(lái)了解一下吧!
    月工作總結(jié)是對(duì)自己工作能力和專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)的一種自我評(píng)價(jià),對(duì)于職業(yè)發(fā)展具有重要意義。在下面的范文中,我們可以看到不同行業(yè)、不同職業(yè)的月工作總結(jié),希望能給大家提供一些借
    演講稿是小學(xué)生展示自我魅力和展現(xiàn)自信風(fēng)采的機(jī)會(huì),我們應(yīng)該敢于表達(dá)真實(shí)的自己。在這里,我們?yōu)槟峁┝艘恍┙?jīng)典的小學(xué)生演講稿,希望能給大家提供一些參考和靈感。
    活動(dòng)方案的編制需要考慮到各種可能的情況和風(fēng)險(xiǎn),以及制定相應(yīng)的解決方案。以下是小編為大家整理的一些獨(dú)特創(chuàng)意的活動(dòng)方案,希望能夠給你帶來(lái)一些靈感。3月12日是一年一
    寫(xiě)幼兒園工作總結(jié)可以促使我們反思自己的工作表現(xiàn),找到優(yōu)勢(shì)和不足,有針對(duì)性地提升自己的教育水平。幼兒園工作總結(jié)是一個(gè)系統(tǒng)的思考和梳理過(guò)程,以下是小編為大家準(zhǔn)備的一
    寫(xiě)心得體會(huì)可以促使我們思考自己在學(xué)習(xí)和生活中的表現(xiàn),從而更好地規(guī)劃未來(lái)的發(fā)展方向。這里有一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家寫(xiě)作有所啟發(fā)和幫助。近幾年來(lái),志愿者在
    范文范本作為學(xué)習(xí)和參考的重要資源,能夠幫助我們更好地理解和掌握相關(guān)知識(shí)和技能。以下是一些優(yōu)秀的范文范本案例,希望能夠給大家?guī)?lái)一些寫(xiě)作的靈感和思路。
    作文是表達(dá)自己思想和情感的重要方式,對(duì)于提升語(yǔ)文能力非常有幫助。優(yōu)秀作文是在學(xué)習(xí)語(yǔ)文過(guò)程中取得較高成績(jī)的一種寫(xiě)作表現(xiàn),它能夠展現(xiàn)學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力和文思敏捷。那
    在演講稿中,演講者可以通過(guò)語(yǔ)言和肢體表現(xiàn)來(lái)增強(qiáng)觀眾的理解和共鳴。如果你正在為自己的演講稿范文發(fā)愁,不妨參考一下這些優(yōu)秀范文,或許會(huì)給你一些新的靈感。
    它可以幫助我們合理安排時(shí)間、明確工作重點(diǎn),提高工作效率。以下是一些成功人士分享的工作計(jì)劃書(shū)范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作思路和方法。1、全面提高專(zhuān)業(yè)考生的身體素
    施工合同通常包括工程項(xiàng)目的基本信息、工程量、報(bào)價(jià)、支付方式、工期計(jì)劃、質(zhì)量要求、違約責(zé)任等條款。希望下面的施工合同范文能幫助您了解該類(lèi)合同的基本結(jié)構(gòu)和要點(diǎn)。
    隨著社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步,優(yōu)秀作文的標(biāo)準(zhǔn)也在不斷變化,我們需要不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)新。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀作文短文,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。夜深了,某年的一個(gè)星期三的凌
    通過(guò)總結(jié)和概括演講稿的內(nèi)容,可以加深演講者對(duì)主題的理解和把握。這些演講稿范文是經(jīng)過(guò)精心挑選和整理的,包括不同主題、不同風(fēng)格和不同場(chǎng)合的演講內(nèi)容。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、
    月工作總結(jié)幫助我們審視自己在這個(gè)月內(nèi)的工作成果,促使我們思考如何更好地提升自己的工作效率。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。20__。年在
    大班教案的實(shí)施需要教師具備良好的觀察和評(píng)估能力,及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略。大班教案是指為大班學(xué)生設(shè)計(jì)的教學(xué)計(jì)劃和安排,用于指導(dǎo)教師的教學(xué)活動(dòng)。在大班教案中,需要考慮學(xué)生
    活動(dòng)總結(jié)可以幫助我們總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并提出解決方案,為以后的活動(dòng)提供參考。已經(jīng)完成了一個(gè)活動(dòng),但不確定如何進(jìn)行總結(jié)?不用擔(dān)心,以下是一些常見(jiàn)活動(dòng)的總結(jié)范文
    一篇優(yōu)秀的作文不僅是作者對(duì)某個(gè)主題或事件的敘述,更是對(duì)人生和社會(huì)的思考和反思。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀作文范文,希望對(duì)大家在寫(xiě)作中有所啟發(fā)和幫助。
    幼兒園大班是孩子們形成基本社交能力和合作意識(shí)的重要時(shí)期。通過(guò)閱讀這些范文,我們可以從不同角度看待幼兒園大班的教育和教學(xué)成果。1、在分享與交流中,讓幼兒進(jìn)一步了解
    優(yōu)秀作文是在學(xué)生寫(xiě)作過(guò)程中,通過(guò)精心選擇、組織和表達(dá)思想而創(chuàng)作出的文學(xué)作品。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的特點(diǎn)和技巧,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作提供一些借鑒和
    優(yōu)秀作文通過(guò)多樣化的寫(xiě)作技巧和獨(dú)特的表達(dá)方式,給讀者帶來(lái)全新的閱讀體驗(yàn)。通過(guò)欣賞這些優(yōu)秀的作文范文,我們可以發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文的共同點(diǎn)和特征。如果我是發(fā)明家,我一定要
    通過(guò)思想?yún)R報(bào),我們可以總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),進(jìn)一步提高自己的綜合素質(zhì)。以下是小編為大家搜集整理的一些思想?yún)R報(bào)范文,希望能夠給大家在寫(xiě)作過(guò)程中提供一些思路和參考。
    優(yōu)秀作文是在寫(xiě)作過(guò)程中,通過(guò)運(yùn)用正確的語(yǔ)言表達(dá)和合理的邏輯思維,表達(dá)出深入的思考和獨(dú)到的見(jiàn)解。以下是小編為大家整理的一些膾炙人口的優(yōu)秀作文,讓我們一起來(lái)品味一下
    優(yōu)秀作文能夠給人帶來(lái)思考和啟發(fā),它不僅僅是文字的堆砌,更是一種情感的流露。接下來(lái),小編為大家分享一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家寫(xiě)作提供一些新的思路和方法。
    開(kāi)學(xué)典禮是師生相聚的盛大儀式,讓大家以更加飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)與機(jī)遇。下面是小編整理的一些開(kāi)學(xué)典禮總結(jié)范文,希望對(duì)大家提供一些參考和啟發(fā)。
    優(yōu)秀作文的結(jié)尾通常給人耳目一新的感覺(jué),能夠把握好情感和思想的變化。通過(guò)學(xué)習(xí)優(yōu)秀作文的寫(xiě)作方法和技巧,我們可以提高自己的作文水平和素質(zhì)。德為根,孝為先,勤為本,和
    個(gè)人總結(jié)是對(duì)自己過(guò)去一段時(shí)間的成長(zhǎng)和進(jìn)步的一種回顧和概括。小編為大家收集了一些個(gè)人總結(jié)范文,希望可以給大家提供一些寫(xiě)作指導(dǎo)和參考。在xx服飾上班到現(xiàn)在為止已經(jīng)整
    在評(píng)價(jià)一篇作文是否優(yōu)秀時(shí),不僅要看文章的內(nèi)容是否新穎、觀點(diǎn)是否獨(dú)到,還要關(guān)注作者的表達(dá)能力和思維邏輯是否出色。為了幫助大家更好地提升作文水平,下面是一些優(yōu)秀作文
    建筑的材料包括磚石、木材、混凝土等,每種材料都有其獨(dú)特的特點(diǎn)。接下來(lái),我們將為大家介紹一些著名建筑的總結(jié),希望能夠給大家?guī)?lái)啟發(fā)和靈感。根據(jù)《中華人民共和國(guó)土地
    發(fā)言稿的內(nèi)容應(yīng)該圍繞主題展開(kāi),結(jié)合具體案例和數(shù)據(jù)等進(jìn)行論證,增加說(shuō)服力和可信度。接下來(lái)是一些犀利的發(fā)言稿,它們直指問(wèn)題的本質(zhì),給人以思考和啟示。尊敬的家長(zhǎng),歡迎
    通過(guò)讀后感的寫(xiě)作,我們可以與他人分享我們的閱讀體驗(yàn)和感受,促進(jìn)文學(xué)交流與討論。小編為大家搜索整理了一些精彩的讀后感范文,希望對(duì)大家寫(xiě)作有所幫助和啟發(fā)。
    教學(xué)反思是指教師對(duì)自己的教學(xué)進(jìn)行反思和總結(jié),以提高教學(xué)能力。這里提供了一些六年級(jí)教案的實(shí)施步驟和注意事項(xiàng),供大家參考和學(xué)習(xí)。感受文中表達(dá)的思想感情,匆匆(全課目
    心得體會(huì)是我們學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的重要來(lái)源,值得我們重視和珍惜。以下是小編為大家整理的幾篇心得體會(huì)范文,供大家參考。王蒙是一位曾經(jīng)的中國(guó)象棋世界冠軍,在他的棋牌生涯中,
    優(yōu)秀作文注重邏輯性和條理性,能夠讓讀者按部就班地展開(kāi)閱讀。以下是一些獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀作文,它們?cè)谡Z(yǔ)言、文采和觀點(diǎn)上都具有較高的水平。“上有天堂,下有蘇杭”。這句話(huà)可是
    制定活動(dòng)方案需要靈活應(yīng)用各種管理和組織方法,以確保活動(dòng)能夠順利進(jìn)行。精心設(shè)計(jì)活動(dòng)方案,確保活動(dòng)的順利進(jìn)行,以下是一些經(jīng)典案例,歡迎閱讀。把個(gè)人的電話(huà)號(hào)碼寫(xiě)于紙上
    公司的成功與否還與其戰(zhàn)略規(guī)劃、產(chǎn)品創(chuàng)新、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)和管理能力等密切相關(guān)。小編整理了一些公司總結(jié)范文,希望能為大家提供一些寫(xiě)作思路和參考。一是在科學(xué)管理的決策中進(jìn)一
    一篇優(yōu)秀作文需要有深度的思考和豐富的知識(shí)儲(chǔ)備,這需要作者進(jìn)行廣泛的閱讀和積累。接下來(lái),小編為大家推薦一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考借鑒。我踏遍千山萬(wàn)水,只為追尋溫
    面試是一次機(jī)會(huì),應(yīng)聘者可以通過(guò)面試來(lái)驗(yàn)證自己的知識(shí)水平和實(shí)際能力。小編為大家整理了一些常見(jiàn)的面試問(wèn)題和應(yīng)對(duì)策略,供大家在面試前做好準(zhǔn)備。本人于2016年5月22
    策劃方案的實(shí)施需要團(tuán)隊(duì)的協(xié)作和有效的溝通,以確保達(dá)成既定目標(biāo)。以下是一些精選的策劃方案案例,從中可以看到不同行業(yè)和領(lǐng)域的策劃實(shí)踐和思路。本酒樓的顧客主要是中上層
    優(yōu)秀作文不僅具有語(yǔ)言的美感,更重要的是它能夠傳遞作者的思想和文化,讓讀者有所得。最后,請(qǐng)大家根據(jù)自己的興趣和需求選擇適合自己的作文范例進(jìn)行參考和學(xué)習(xí)。
    畢業(yè)生在學(xué)校期間接受的教育和培訓(xùn)將對(duì)其未來(lái)的成長(zhǎng)和發(fā)展產(chǎn)生重要影響。如果你還在為畢業(yè)后的發(fā)展方向猶豫不決,可以參考以下畢業(yè)生就業(yè)心得。時(shí)光荏苒,我20xx年xx
    心得體會(huì)是對(duì)過(guò)去經(jīng)驗(yàn)的深入思考和有益總結(jié),可以幫助我們更好地規(guī)劃未來(lái)的發(fā)展方向。以下是一些精選的心得體會(huì)范文,它們內(nèi)容豐富、觀點(diǎn)獨(dú)到,值得我們認(rèn)真閱讀和思考。
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    心得體會(huì)是通過(guò)對(duì)某一事件或經(jīng)歷的思考和總結(jié),以及對(duì)自身感受和收獲的表達(dá)。在閱讀他人的心得體會(huì)時(shí),可以思考他們的觀點(diǎn)和思路是否值得借鑒和學(xué)習(xí)。書(shū),是打開(kāi)知識(shí)海洋的
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