優秀作文可以幫助我們更好地理解和掌握作者的觀點和思想。在這里，小編為大家整理了一些優秀作文的經典段落，讓我們一起品味文字的魅力和力量。
我們班的小猴子四年級范文（18篇）篇一
這里承載著美麗的夢想，這里埋藏著我的小秘密，這里記憶著我童年的歡樂，這里是我第二個家，我的智慧校園。
早晨，我迎著微風走進校園，花香撲鼻而來，抬頭望著湛藍的天空，還有那高高飄揚的紅旗，我的心情是那么的愉快。
看，操場上管樂隊的同學，正在認真的演奏樂器，老師在用心的給他們指導，小鳥也不甘寂寞，蹦蹦跳跳、嘰嘰喳喳為他們伴歌伴舞，迫不及待的加入他們的團隊，校園充滿了智慧。
上課了，同學們認真地聽老師講課，當老師提出問題的時候，同學們爭先恐后的舉手回答，老師也會有趣味的給我們講課。有時教室會傳出朗朗的讀書聲，有時也會傳出歡快的笑聲，有些開小差的學生，也會被這學習氣氛所感染，認真聽講，這是我們的魔力課堂。
智慧校園不但有智慧，也到處是歡樂。下課了，同學們也會嬉戲、也會打鬧。你聽，誰喊放學了，放學了，同學們也會歡呼。
這就是我的智慧校園，它讓我成長，它是我快樂。
我們班的小猴子四年級范文（18篇）篇二
星期天，我跟爸爸來到動物園看猴子。
哈，猴山上可真熱鬧呀！那些小猴子，有的在爬竿，有的在蕩秋千，有的在追逐，有的在搶食物，有的在打鬧……最吸引我的`，是一只戴小藍帽的小猴子。它個子矮矮的，瘦瘦的，紅紅的小面孔，一雙靈活的小眼睛，一身灰褐色的皮毛，一條細細的尾巴。它坐在水泥墩上，拿著一個荔枝，先把殼咬開，再用毛茸茸的小手把殼姍開，露出里面潔白的果肉，塞進嘴里。它一邊品嘗著果肉的美味，一邊用小眼睛四處張望，生怕人家搶去似的。
吃完了荔枝，小猴子猛地向下一跳，跳到了一塊大石頭上，又猛地縱身一躍，穩穩當當地抓住了一條鐵索。哇！小猴子可真靈活啊！它抓住鐵索，身子一悠，一雙小腿就夾住了鐵索，驟然一登，居然悠閑地蕩起秋干來，小屁股一蹺一拱的，那小屁股可真逗，紅紅的，真像被火燒過的一樣。呀，帽子掉下去啦！小猴子“蹭”地一下跳下來，拿起小藍帽，又扣在小腦瓜上。然后又腆著肚皮，大搖大擺地走幾步，搶過一只桃子，繞過了假山。過了一會兒，它就出現在山的最高處，坐下來，看了看桃子，又撓了兩下，就啃了起來，還一邊得意地往下看呢！好像在說：看，我在最高處，我是美猴王！這時，一只老猴子出現了，一邊向它瞪眼睛，一邊比比劃劃，好像在說：下來，那是我的地盤！小猴子也向它瞪眼比劃。老猴子生氣了，朝小猴子沖過來，小猴子一見不妙，急忙扔下桃子，逃下山頂。它在山下，還在向老猴子做鬼臉呢！
“哈哈哈！”看著小猴子的樣子，我捂著肚子大笑起來。好可愛喲，這些頑皮的小猴子！
我們班的小猴子四年級范文（18篇）篇三
從前，有一只小猴子，它是一位賣水果的。
秋天到了，小猴子的果園里長滿了水果，有梨子、蘋果、葡萄、芒果……金燦燦的大鴨梨像一個個金葫蘆，紅通通的蘋果像一個個紅燈籠懸掛在枝頭上，飽滿的葡萄像一串珍珠掛在藤上，散發出酸甜的香氣。滿臉笑容的小猴子，正在小心翼翼地摘水果。
第二天，小猴子把昨天剛剛摘的水果拿到集市上去賣。可是賣水果的太多了，小猴子吆喝了好久也沒有人買。小猴子苦惱地說：“我該怎么辦？看來只好去討教經驗了。”小猴來到大象家問大象：“你知道我該怎么賣東西？”大象說：“你可以買一送一，我一定會買的。”小猴想：這不是吃虧了，我還是找別人。它又來到孔雀家問：“你知道我該怎么賣水果嗎？”孔雀說：“只要你把它做得好看就可以了，我一定買。”小猴又想：一定不行。
它失望地回家了。忽然，它看到了家里的榨汁機，心想：“我可以把水果榨成汁賣，方便又營養，大家一定會買。”
第三天，小猴子又來到集市上，它把果汁分別放好。很快，果汁的香味傳遍了整個集市，大家聞到了這股香味都爭相買小猴的果汁，不一會兒果汁就賣完了，小猴的水果也賣完了。
我們班的小猴子四年級范文（18篇）篇四
從前有座山，山上有一片樹林，樹林里有許多動物，其中有一只小猴子，非常頑皮，經常捉弄其它小動物，但是它只怕大白狗，大白狗一來，小猴子就不敢頑皮了。
這天動物們正在午睡，小猴子又來了，它把樹上的果子摘下來，扔向正在睡覺的其它動物們，動物們驚醒了，它們連忙向四周逃去。這些動物們再也忍受不了了，就想出一個辦法來對付這只另人討厭的小猴子。
野豬媽媽說：“樹林里有個獵人剛挖了一個陷阱，我們在上面鋪一層樹葉，把香蕉放在樹葉上，小猴子一拿就掉下去，然后獵人把它抓走，我們就能過清閑日子了。”說干就干，大象拿出香蕉放在樹葉上。小猴子擋不住香蕉的誘惑，掉進恐怖的陷阱里了。動物們圍了上來，異口同聲的說“|小猴子，你以后再也不能捉弄我們了，哈哈/。”小猴子在陷阱里又是蹦又是跳的，就是逃不出來。它哭的泣不成聲，哀求動物們：“我再也不搗蛋了，求求你們救救我這只幼小的猴子吧。”這時野豬媽媽說：“獵人快來了，我們快點把小猴救出來吧，不然小猴就得被捉走。”說時遲，那時快，獵人聞聲趕到。大家也正好拉出了小猴子向四周逃去。樹林里回蕩著獵人氣憤的.聲音。
事情過后，小猴子還真做了件好事，一天大白狗在樹林里追著小兔子，突然從樹上掉下來一個蘋果砸住了大白狗的頭。把大白狗砸昏了。小白兔抬頭一看，原來是小猴子扔的。小兔子得救了。動物們都驚訝極了，都在討論：“小猴子不是很怕大白狗嗎，怎么這次這么勇敢？”這時小猴子紅著臉說：“我現在已經不怕大白狗了。”
原來我們的小猴子已經不是原來的小猴子了。。
我們班的小猴子四年級范文（18篇）篇五
森林里有兩只可愛的猴子，它們是一兄弟。哥哥和弟弟都很機靈，但是哥哥很有心計，頭腦精明；弟弟很老實，很刻苦。猴媽媽很喜歡猴哥哥，因為猴哥哥比猴弟弟機敏些。所以就偏愛哥哥，寵著它，什么好吃的都給猴哥哥吃，而對猴弟弟很冷淡，盡管猴弟弟學習好！猴媽媽給猴哥哥報了很多興趣班，跟公雞學打鳴、跟老鷹學飛……哥哥學了很多項本領，可就是沒一項特長！而弟弟呢？媽媽沒有給它報興趣班，它放了學之后，就去爬樹。猴弟弟越爬身體越靈活，尾巴一鉤就上了樹！
有一天，森林管理處突然宣布：兩個月后的今天，就是森林的第一屆”動物運動會“！動物們聽了，摩拳擦掌，猴媽媽對猴哥哥說：”孩子，我給你報了所有的項目，你一定要爭氣！“為了奪得冠軍和獎勵不非的”動物冠軍“，猴哥哥每天都在刻苦地訓練，而猴弟弟則只報了一項爬樹比賽，猴弟弟它信心十足，因為它的心血全都澆灌在了上面！
當比賽結果出來之后，猴媽媽大吃一驚，她不敢相信自己的眼睛：猴哥哥竟然連各項初賽都沒通過！她平靜下來再看猴弟弟的比賽結果，更讓她吃驚：猴弟弟奪得了第一！再看看獲得”動物冠軍“殊榮的動物：是猴弟弟！猴媽媽怎么也想不通，聰明機智的猴哥哥連初賽都沒通過，而放任自流的猴弟弟卻是第一！
其實，猴哥哥應該把眼光放在一處，努力練習一項本領，不要學了別的本事就忘了自己的看家本領――爬樹。這樣，才是最好的選擇！
文檔為doc格式。
我們班的小猴子四年級范文（18篇）篇六
春天像一位美麗的仙女，她經過校園的操場，把它裝扮得像一幅畫卷。我們迎著春風，欣賞著這幅迷人的畫卷。
來到操場，迎面就是一株大榕樹，遠遠望去，大榕樹像一把撐開的巨傘，為我們遮風擋雨；它筆直筆直的，又像一位戰士，在守衛著我們的校園；微風中的大榕樹枝繁葉茂，此時又像一位穿著一襲深綠長裙的仙女，輕輕舞動，婀娜多姿，曼妙迷人，美麗極了！
操場正中間，鮮艷的國旗迎風飄揚，此時的我已被國旗后面那一“墻”炮仗花深深吸引！這堵“墻”足足有六十米長，跟操場的六十米跑道并驅延伸！炮仗花“墻”上，叢叢炮仗花，挨挨擠擠，密密麻麻，橙紅色的花兒在青綠繁茂的藤蔓的襯托下，遠遠看去，似喜慶的鞭炮。細細觀看，花蕾似錦囊，花冠若罄鐘，花絲如點絳，連排成串，累累下垂。炮仗花，美麗芬芳，給校園增添了無限的色彩。
我觀賞過家鄉的炮仗花，游覽過小鳥天堂的大榕樹，卻被我們學校大榕樹和炮仗花的深深吸引。那頭的樹與這頭的花遙相輝映，樹兒向花兒招手，花兒向樹兒微笑。還有樹上那會唱歌的小鳥，花間飛舞的彩蝶。同學們的歡聲笑語……時時處處讓我感覺像是走進了童話世界！
我愛我們操場的榕樹，我愛我們操場的炮仗花，我愛我們的校園——圭峰小學！
我們班的小猴子四年級范文（18篇）篇七
一天，小猴子背著藍背包去上學，小紅狐站在小猴子的面前說：“能讓我背一下你的書包嗎？猴子說：“為什么呀？”猴子有說：“我要把我的背包讓你背的話，那樣有點耽誤，我就會遲到的。”小紅狐的表情很憤怒，就這樣小猴子開開心心地上學了。
第二天，小紅狐又來了小紅狐說：“你就讓我背一下嘛，就一下！”猴子說：“行，就讓你背一下。”然后小紅狐背上背包就跑，小猴子愣住了，等它醒來的時候，小紅狐已經跑了很遠，猴子一跑就跑在它的后面，抓住小紅狐毛絨絨的尾巴之后，有一只穿警服的熊過來說：“你們在干什么呢？”
小猴子說：“小紅狐搶我的書包。”而且小猴子的臉上一臉憤怒，小紅狐說：“那是我的。”猴子又說：“要不打開書包看一看書上面寫著誰的名字。”熊一看是猴子的名字，熊就把書包給了猴子，然后就拎著小紅狐扔了老遠，小洪湖就放聲大哭，小猴子又開開心心地上學了。
第三天，猴媽媽告訴他的孩子不要學壞，一定要學好，小猴子說：“我已經知道了。”
大家不要學習小紅狐，要搶別人的東西，要像小猴子那樣學習，要實事求是。
我們班的小猴子四年級范文（18篇）篇八
有一戶人家的母雞，生了十五個沉甸甸的雞蛋，一只狐貍盯上了這些雞蛋，已經開始行動了。
狐貍偷偷跳進了小院里，一只公雞最先發現了他，馬上“咯咯咯”地叫了起來，母雞聽到了公雞的叫聲，跳進了雞窩中，保護它的蛋。公雞上前警告狐貍：“快給我滾出去，你要是還敢來，我就叫主人來處置你了。”狐貍本想偷走雞蛋，但是已經被發現，馬上用親熱的話說：“雞哥哥，我又不是來干壞事的，最近我聽說雞媽媽生了幾個蛋，自己當過媽，就來和雞媽媽來談談孩子的，再說，有您這么健壯的雞大哥，也一定會保護好您的孩子，難道不是這樣嗎？”公雞被狐貍夸得驕傲極了：“沒錯，有我這么健壯的雞在，孩子一定不會有事的，快進來吧。”公雞邊說邊帶著狐貍往雞窩里走。
進了雞窩，狐貍馬上把公雞推出雞窩，去關上門，拿了幾把椅子放在門上，然后走向母雞去，母雞見了狐貍，連聲喊道：“啊！我怎么突然好痛呀，是不是得了心臟病呀。”狐貍一聽愣住了，心想母雞得了心臟病，那它生出來的蛋會不會也有病呀？該不該吃呢？這時它心里出現了一個人，那個人說：“別吃、別吃，如果吃了也會有病，不吃就不會生病了，再說吃了也有可能會死喲。”狐貍一驚，頭也不回地拿開椅子，從雞窩里逃了出去。
幸好母雞這么機靈，要不然這幾只小雞就會被狐貍給吃掉了。
我們班的小猴子四年級范文（18篇）篇九
小猴子皮皮十分頑皮，不好好學習。他想：現在的社會，不學習，做生意照樣能賺大錢。爸爸媽媽和老師總是教育他要勤奮些。他聽煩了，干脆逃學了。
說干就干，第二天，小猴就開起了一家蔬菜店。街里鄰居們看見了，說：“小毛孩兒開店，多有勇氣呀！我們大伙兒得多支持他。”這樣一來，小猴店里的生意還真不錯。
瞧，小猴皮皮店里的蔬菜品種真多：新上市的毛豆3元一斤，紅彤彤的西紅柿才8角錢一斤，還有長長的`豇豆，紫晶晶的茄子……每一樣都價廉物美，令顧客十分滿意。
可是，大伙在結賬時卻對小猴產生了極大的不滿：羊嬸嬸買了6斤毛豆，小猴要收她21元，還理直氣壯地告訴羊嬸嬸說：“三六二十一嘛！”熊太太買了2斤西紅柿和1斤茄子，應付3元6角，小猴卻只收了他2元6角……顧客們拎著蔬菜往回走的時候議論紛紛：“皮皮真傻，根本不會算賬，誰還敢來買他的東西呀！”果然，第二天，皮皮店里就冷冷清清的了，再過幾天，干脆就沒了生意。
皮皮開始盤算起來：這是什么原因呢？難道是我的店面不新，大家不愿光顧嗎？嗯，一定是這樣。想到這里，他馬上動手把店里粉刷一新，還給每一種商品做了個漂亮的牌子。皮皮的店重新開張了，大家因為好奇又來到他的店里。店里的環境是不錯，可是大家看到那些商品牌都哈哈大笑。瞧，他把青菜寫成了“青采”，把茄子寫成了“瘸子”，把大蔥寫成了“大匆”……真是笑話百出。
好心的狗奶奶對皮皮說：“皮皮呀，你數學沒學好，算賬算不過來；語文沒學好，凈寫錯別字。這樣是做不好生意的，還是趁著年輕好好上學。”小猴紅著臉點點頭。
現在呀，皮皮可熱愛學習了，已經成了學校里的“三好生”。他知道，沒有文化知識，什么事也做不好。
我們班的小猴子四年級范文（18篇）篇十
一進校園大門，一棟藍白相間的逸夫樓和一棟獨具風色的漂亮的四層小學樓出現在你眼前。這棟逸夫樓共有四層，多媒體教室、圖書館、印刷室、校長室……分別分布在這四層樓。它的外形很獨特，像是兩只手包圍著下面的花壇，靠左邊的樓梯像一座寶塔，在最頂端有個“三角蓋”，蓋住頂。
逸夫樓下面有個花壇，兩條鵝卵石小路通到這個花壇。一圈的六月雪，圍著這一株的蘇鐵，多美啊！在它旁邊，有一塊牌，上面寫著“生命因智慧而精彩，前程因奮斗而輝煌。”在花壇的兩旁也種有也多植物，如：梢黃櫨、石榴、龍船花、紅絨球等……在這些植物下，有一片片嫩綠的草地，草長得很多、很茂盛，即使摔倒的，也不會感到疼痛。
這么多美麗的畫面讓你感到像是走進了連綿不斷的畫卷。這幅美畫，就掛在我們校園的一角。如果有機會，就來欣賞一下，這非仙境絕無的美畫吧！我愛我美麗的校園！
我們班的小猴子四年級范文（18篇）篇十一
300年前，在一個林木蔥蘢、溝壑奇幽的原始森林里，居住著一個金絲猴王國。
國王膝下有18個子女—九個王子，九個公主，其中小王子壯壯非常調皮，也非常可愛，只見他全身金黃金黃的，長長的背毛，在陽光下透著一圈一圈的光暈，宛如披著一件金色的蓑衣；鼻子小巧玲瓏，調皮地向前翹著，整天活蹦亂跳的，是國王的掌上明珠，真是捧在手心怕摔了，含在嘴里怕化了！
一天，壯壯因為一件小事亂發脾氣，不小心砸壞了父王心愛的寶物—百變音盒，被國王狠狠地訓斥了一頓，壯壯從沒領教過挨罵的滋味，心里非常不舒服，便賭氣離開皇宮，獨自一人來到了山對面的一條小河邊，準備到那里的芒果樹上去生活。
當時正值秋天，黃澄澄的芒果掛滿枝頭，熟透了的果子，香香的，甜甜的，軟軟的，糯糯的，輕輕咬上一口，汁水馬上滲滿嘴巴里的每一個角落，可好吃了！
河里有一條鱷魚，生活在這已200多年了，渴了就喝身旁清清的泉水，餓了就吞食河邊果樹上掉下來的果子，日子過得真是逍遙又自在！忽然有一天，鱷魚發現掉到河里的果子又青又澀，上面還有深深的牙印，他疑惑地抬起頭，望了望四周，只見一只小猴子正掛在一棵芒果樹上悠閑地蕩著秋千，還時不時地扔幾個青澀的果子到水中，有兩個差點兒砸到了他的頭。面對眼前的一切，鱷魚氣憤到了極點，巴不得馬上干掉小猴。
“可我住在河里，上不了岸，那小猴住在樹上，想干了他可真不簡單啦！”鱷魚自言自語道，一雙大眼睛骨碌骨碌地轉不停，“哦，有主意了！”鱷魚高興得一蹦三尺高。
第二天一大早，鱷魚從箱底拿出了傳家之寶—火龍珠，他一邊把火龍珠對著太陽轉動，一邊對著小猴大叫道：“猴弟弟，謝謝你這么多天來一直送果子給我吃，我最喜歡青芒果那澀澀的味道了，為了報答你，我把傳家寶“火龍珠”送給你，只要你天天摘果子給我吃就行了。”
再說那“火龍珠”在陽光的照射下發出七彩的光芒—赤、橙、黃、綠、青、藍、紫，美麗極了！小猴子越看越喜歡，連忙作揖道謝：“謝謝鱷魚哥哥！以后你想吃什么果，盡管吩咐我好了，保你吃個夠。”
鱷魚見小猴上鉤了，忙說：“請趕快下來拿吧！”
小猴縱身跳下樹，來到小河邊。
鱷魚假惺惺地說：“猴弟弟，坐到我背上來，先帶你去我家喝杯千年橡木桶陳年紅酒吧。”
小猴最愛喝紅酒了，一聽還是橡木桶的，饞得口水都流了下來，一個筋斗翻到鱷魚背上。
鱷魚快速地往回游，當游到河中央時，馬上露出一臉兇狠相，怒吼道：“你這潑猴，不但搶占我的地盤，還糟蹋我的糧食。哼，看我怎么收拾你！我要用你的腦漿來治我的哮喘病。”
小猴一聽，嚇出一身冷汗，但還是故作鎮定地說：“啊？鱷魚哥哥，你咋不早說呢？大家都知道，我那腦漿是無價之寶，能醫治許多疑難雜癥，怕弄丟了，被我小心地用樹皮包著，藏在樹洞里呢！我馬上回去拿給你。”
我們班的小猴子四年級范文（18篇）篇十二
你們看過《猴子和蜻蜓》這個故事嗎？這個故事太精彩了，故事的內容是這樣的：
有一只蜻蜓，飛的太久了，很疲勞，就落在一棵樹的枝丫上休息。一只猴子走過來不讓她休息，還用樹枝邊打邊罵：“滾開！我們猴子是不和別的東西一起睡的。”
蜻蜓并沒有被樹枝打著，她馬上飛去找她的哥哥——蜻蜓國的國王，告訴了他猴子如何的欺負她。蜻蜓王聽了，就派了三個使臣去見猴王，說了猴子欺負他妹妹的事，所以他要宣布，把遇到的猴子全殺死。猴王大笑著說：“讓他來吧，我隨時等著他。”蜻蜓王聽到回信后，就令全體士兵上戰場。并對猴軍說：“當那些混帳蜻蜓走近的時候，就用你門的棍棒重重的打，全部都要打死。”蜻蜓王聽到他發出這樣的命令，就密令蜻蜓們分別停落在敵人的額頭上，直到猴子們的.棍棒重重的打下來再飛開。
蜻蜓王的戰術果然有效。每一只猴都向停在別的猴子前額的蜻蜓打下去，那些靈敏的蜻蜓，直等到棍棒即將落下來，才飛開，結果所有的猴子都被自己人打得頭破血流，死在地上。蜻蜓卻沒有一個受傷。
在文中，看起來弱小的蜻蜓是無論如何也不可能打敗強大的猴子的。然而，結果卻恰恰相反，手無寸鐵的蜻蜓用他們的智慧戰勝了全副武裝的猴子兵團。同樣，在我們今后的人生旅途中，我們會碰到許許多多的巨大的的困難和強大的敵人，那時侯，我們不能氣餒，不能退縮，更不能束手就擒，而是要像蜻蜓一樣勤于動腦，用智慧克服困難、戰勝敵人。
我們班的小猴子四年級范文（18篇）篇十三
我們班有許多的‘最美’風景。比如;某某同學與某某同學打架，某某同學考試作弊、抄襲，某某同學不值日等。但是，也有一些真正最美的風景哦。
我進入初中之后才發現原來學校生活可以那么豐富。比如;秋季運動會、演講比賽、安全知識競賽等。這些代表我們班去參加活動的同學都有其他同學們和老師們的幫助。
眾志成城秋季運動會上，大家異常的團結。老班還拿班費給運動員買葡萄糖。我帶了紙巾給他們擦汗，陸文戚還還帶了毛巾給他們擦汗。同學們還寫了宣傳單讓人讀給他們加油。
默默付出。
學校要舉辦演講比賽，我有幸被選上了。老師一遍遍給我正音，教我如何帶上感情，如何達到抑揚頓挫。曾德婷讓我一遍又一遍地背給她她聽。我嘴上說不樂意，其實心里也明白她為我好。所以才逼我背熟演講稿的。
辛苦拼搏。
學校要舉辦安全知識競賽。何怡和張晶晶就一直埋頭苦背。結果，何怡獲得了第一，張晶晶得了第三。何怡要代表學校去參加全縣的比賽。整天看書做試卷，得了全縣第三名，有付出就有回報。
滿心愧疚。
老師和同學對我那么好，那么重視。我卻沒有取得好成績，比完賽去衛生間大哭了一次。因為覺得自己十分對不起老師和同學。更對不起比賽前自己下的功夫。
老師的話。
‘你們太過分了。’老師紅著眼說，‘平時不考試，唉。一考嚇一跳。’因為中考前給我們考了一下試。普遍都差。
中考風云。
期中考試是測試同學們的一條道路，對有些人;這條路鋪滿了黃金，，對有些人來說，鋪滿了石子。我踩到了石子。有些人踩到了黃金。
這就是我們班最美的風景。
我們班的小猴子四年級范文（18篇）篇十四
媽媽的手是滑滑的，我的手是白凈的，姐姐的手是軟軟的，弟弟的手是嫩嫩的，而外婆的手卻是長滿老繭的,滿是褶子，有的像一條條丘壑。
我早就聽媽媽說過，外婆的媽媽生了四個孩子，其中，外婆是大姐。那時，外婆家窮得幾乎揭不開鍋，所以，外婆只上到小學三年級就退學，讓弟弟妹妹上學。以后的日子里，外婆就像一頭勤勞的老黃牛，天還剛蒙蒙亮，就起床去打豬草，然后再去放羊、鋤地。這樣日復一年，外婆長大成人后，等弟弟妹妹都成家了，自己才出嫁。由于長時間地在田間勞作，外婆的手上長滿了老繭，背也微微駝了。
這是我第一次仔細端詳外婆的這雙手。為什么我以前沒注意到呢？
為什么當外婆為我做香甜的糕餅時，我沒注意到呢？我只被那香甜的糕餅吸引著，津津有味地品嘗著。
為什么當外婆輕輕拍著我進入夢鄉時，我怎么沒注意到呢？我只是被她那好聽的搖籃曲給陶醉了，漸漸地入睡。
可是，這雙手做過多少菜，縫過多少衣服，洗過多少雜物，又種過多少菜兒啊！
呵，外婆，你的手，永遠是我心中最美麗的手。
我們班的小猴子四年級范文（18篇）篇十五
這幾天我讀了一本《猴子警長探案記》，這本書主要寫的是猴子警長和它的伙伴們為森林盡力破案的事情。猴子警長和它的伙伴們在困難和危險面前不向敵人低頭，它們勇敢、機智、靈活、足智多謀，很多迷霧重重的案件經過它的仔細推理和認真思索最終作出了正確的行動，為順利破案指明了方向！
這本書讓我感受頗深，尤其是猴子警長的足智多謀和小雞墩墩的勇敢更是讓我記憶猶新。它們的破案經歷讓我深深的明白，任何事都不要過早地下結論，要由小事入手，認真觀察仔細推理最終得出結論，這些好的方法無論對破案還是學習，我想都有很大的好處。文中猴子警長的得力助手小雞墩墩，也讓人難以忘懷，它的夢想是當一名稱職的警察，所以它工作起來十分地賣命。有一次，它被派去當間諜，為了混入敵方內部，它經受了重重考驗。一次它得到了對破案十分有用的.消息，于是利用上廁所的時機給猴子警長發信息，結果被大黃發現，它勇敢的把大黃打暈，然后將計就計，把自己打扮成大黃給敵人發了錯誤的信息，結果壞蛋被及時趕來的警察團團包圍，一一捉拿歸案。看到這里，我不由得為小雞墩墩和猴子警長豎起了大拇指！
這本書雖然看過很多天了，但只要一遇到困難，我就想起了猴子警長和小雞墩墩不向困難低頭的大無畏精神，于是渾身就有了戰勝困難的勇氣和信心！
我們班的小猴子四年級范文（18篇）篇十六
利用假期的時間，我讀了一本從學校圖書室借來的書，名叫《山猴子》，那是一本讓人受益匪淺的書。
小說圍繞石山猴這個調皮的小學生，講述了大家對石山猴的討厭到對石山猴喜愛、敬佩的一系列精彩有趣的故事，書中蘊含了許多道理，有些不經過仔細體會是揣摩不出來的。
當我讀到起初大家都認為石山猴是一個調皮搗蛋的人，有一次差點被學校開除時，我很是為石山猴感到不平。其實，石山猴有一顆純樸的心，這一點是很多人都沒有的`。有一次，我和媽媽在南門口逛街，看到路邊商店旁有一個垃圾桶倒了下來，我故意不把垃圾桶扶起來，因為等下還要再次經過這里，看看有沒有人會把垃圾桶扶起來。結果出乎我的意料，在一個多小時里，竟沒有一個人把垃圾桶扶起來，最后還是我把它扶起來的。
當我讀到石山猴要把自己和金英老師一起捕捉的獾拿到集市上去賣時，我不禁為石山猴的這種知錯就改，敢于承擔責任的舉動感動了。石山猴賣獾是為了給金英老師買藥治腳傷，而金英老師的腳恰恰是石山猴搞惡作劇扭傷的。在這個時候，石山猴沒有選擇逃避，毅然決定把自己千辛萬苦和金英老師捕來的獾拿去賣了――盡管自己非常喜歡小動物，盡管萬分舍不得。和石山猴相比，我的表現差勁多了。那天和姜坤打架，被值日生扣了班里的文明行分。最后老師問起的時候，我卻沒有勇氣去承認錯誤，沒能像石山猴那樣敢做敢為，敢于承擔責任。
每個人都有自己的優點和缺點，石山猴也不例外。雖然他的學習不好，但是他小小年紀就會捕捉動物，喜愛動物，飼養動物，能夠準確的說出動物的名字，也知道許多關于動物的知識。如果舉行一場動物知識競賽，石山猴肯定名茅！有些差生可能和石山猴當初的想法一樣，認為學習沒什么，大不了長大了就當農民，種點菜，捉些小動物拿到集市上去賣，照樣能養活自己。其實，這種想法是錯誤的！就像石山猴的爸爸“拼命三郎”從小沒讀書，有一次，玉米地缺酸，“拼命三郎”竟然去買醋。弄出了一個大笑話，搞得家喻戶曉。所以說學習很重要，不好好學習，就會弄出笑話。
讀完全書，我想對全世界的老師說：“沒有哪個人是一生出來就很聰明，也沒有哪個人是一生出來就很笨的，只有您不斷地培養他學習的興趣，他才能學得更好！”我也想對全世界的家長說：“隨著年齡的增加，學生的學習負擔也更多，壓力也更大。如果孩子考試沒考好，千萬不要打罵孩子，而是給予他更多的鼓勵。”我更想對全世界的孩子說：“趁現在自己還小，要認真讀書，不能有石山猴一開始那種錯誤的想法。好好學習吧！不要辜負了爸爸媽媽的心血，好好珍惜現在的每一分，每一秒！”
我們班的小猴子四年級范文（18篇）篇十七
《猴子與貍貓》是一篇寓言故事，它雖然簡短，但寓意深刻，凡是讀過它的人，都感覺內心受到了一次洗滌。
這篇故事講了一只幼小的猴子因為媽媽偏愛弟弟而被冷落、被拋棄后饑寒交迫，直到遇到貍貓的故事。那小猴子一生下來被媽媽寵愛著，可是弟弟的出生打破了這一切，媽媽很是喜愛弟弟，之前被媽媽寵愛的小猴子開始被冷落了，媽媽每天都只顧弟弟不再關心小猴子，連吃的.也不再給小猴子了。終于有一天猴媽媽狠心地拋棄了小猴子，被拋棄的小猴子，獨自在外四處躲藏，因為沒有了媽媽在身邊，幼小的它隨時都有可能成為別人的獵物。一天晚上天氣很冷，小猴子被凍得在樹上瑟瑟發抖。第二天早上，小猴子緩緩睜開眼睛，想下去找些吃的，可是腳下一滑不慎摔了下去，掉下去的小猴子害怕地睜開了眼睛，發現自己毫發無傷，心里很是奇怪，從這么高摔下來竟然沒事？這時身下竟傳出了一聲：“快起來，你這個乳臭未干的毛小子，壓死我了。”小猴子被忽然傳出聲音嚇得趕緊起了身。小猴子看著這個站起來的陌生家伙，原來他是貍貓，從這里路過時竟被摔下來的小猴子壓到了。小猴子向貍貓講述了自己的遭遇，貍貓聽后說了一句讓我感受最深的話，當時它這樣說：“你要記住母親雖然拋棄了你，但你還有大好未來要學會獨自一人面對所有困難，要學會獨立。”小猴子被貍貓的話所影響到了，它和貍貓成了好朋友，它學會了獨立。每天它都努力在這個陌生的世界生活下去，每天在野外冒著許多困難獨自學會生存，尋找食物。多年以后，之前那個被媽媽拋棄后獨自在外饑寒交迫的小猴子已經成為了一個強大強壯的猴子了，而被媽媽溺愛的弟弟卻因頑皮和其他小猴子玩耍掉河里淹死了。
讀完《猴子與貍貓》后我明白了幼小的動物離了“保護墻”都可以強大起來，而人如果學會了獨立那會怎樣呢？人要學會獨立起來，不要總是依靠別人，我們要學習獨立的小猴子，不要成為那個猴弟弟。
我們班的小猴子四年級范文（18篇）篇十八
看到這個題目，你可能會問：“你們班的孫猴子是誰？”那我可以告訴你，因為他長得猴模猴樣，又加上他的活潑好動，所以才叫他孫猴子，但他也會七十二變哦！但名字就暫時保密。
“喂，‘老虎’，你好啊！怎么樣，這幾天別來無恙吧？”‘孫猴子’跳到桌子上對著周怡敏（我們班的班長）說。
“別煩我，你這只‘死猴子’，沒看見我在寫作業。”周宜敏拍著桌子喊道。
“哼，誰說我是‘死猴子’？我是‘齊天大圣孫悟空’，專打你這種‘病貓’。”‘孫猴子’站起來指著周怡敏喊道。
“哎呀！你什么時候變成‘孫悟空’呀！老虎不發威，你當我是病貓啊！看來你是找打。”說罷，便拿起書輕輕拍了幾下孫猴子的腿。就這樣，一場戰爭開始了，兩人像小胖墩和小嘎子斗了起來，剛開始兩人三抓兩撓，揪在了一起，這一來這只平時看似威風的‘老虎’，如今怎么像只‘紙老虎’，一吹就倒了下來。“哼，你等著，我去讓‘如來佛祖’（老師）來修理你。”這只‘老虎’可真說到做到，這不，把‘佛祖’請來了。‘佛祖’一開口，這只‘孫猴子’就承認了自己所干下的錯誤。“哼，你這只‘猴子’看來我要把你送到‘五指日’（孫猴子的父母）那兒去反思。”‘佛祖’說道。
“佛祖開恩啊！我不想回五指山反思啊！”這只猴子痛哭著。
過了幾天，同學們覺得這只淘氣的‘猴子’，像使用了七十二變的法力，將自己變得那么聽話，上課也不像以前那樣在暗地里做小動作、說小話。而且聽寫分數提高了許多，這次盡考了98分，比我還要高。怎么回事呢？原來是‘緊箍圈’搞的怪。
他是誰？他就是我們班既淘氣，又可愛，又會七十二變的肖思行。
——本文添加了一些夸張的手法，請誤相信這全是真實的。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。