讀后感是我們從所閱讀的內容中獲得心靈的滋養和啟迪后，通過文字表達出來的個人感想和體會。隨著時光流逝，每本書都會烙印在我們的生命中，下面是幾篇讀后感，希望能夠喚起你的記憶。
世界五千年讀后感小學（專業17篇）篇一
翻閱歷史的長卷，在字里行間之中，華夏五千年的歷史文化底韻得以一一呈現，五千年的燦爛與輝煌，屈辱與沒落鑄就了千年來中華民族歷史的主旋律。在歷史長河的記憶里，二十余個朝代的更替變換為世界歷史的畫卷，涂上了濃墨重彩的一筆。通過閱讀《中國上下五千年》這本絢爛的歷史文化典藏，在掩卷沉思之余，深深的感悟到歷史的車輪碾壓所留下的車轍是一種民族精神與魂魄的聚。
中華文明源遠流長，一脈相承。在漫長的五千年歷史進程中，中華兒女創造了無數輝煌成就，也經歷了數不清的苦難與挫折。
書中有數不清的英雄豪杰、文人志士在歷史的長路上留下了自己的足跡。有岳飛精忠報國，女媧補天的美麗傳說，還有開國大典的盛大場面……從盤古開天辟地，到封建文明極度繁榮的明清時代，祖先們都為我們留下了寶貴的精神財富和不計其數的物質文化資源。
這本書中，最讓我記憶深刻的是虎門銷煙的名族英雄林則徐。當時的廣州是外國煙販子的販毒中心，吸食鴉片已經使整個中華民族危在旦夕。面對這種混亂險惡的局面，道光黃帝派林則徐到廣州銷毀鴉片。身為欽差大臣的林則徐到了廣州立刻下令收繳鴉片。一共用了34天，收繳煙土近2萬箱，總重量約237萬余斤。用了整整23天才把繳獲的鴉片全部銷毀，這就是舉世聞名的“虎門銷煙”。在林則徐的指揮下，向全世界宣告了中華民族決不屈服于侵略的決心，顯示了中國人民反抗侵略的意志，同時也捍衛了中華民族的尊嚴。
讀完這本書后，我感觸頗深。我明白了今天的幸福生活都是祖先們用鮮血和汗水換來的，他們為了讓祖國更加繁榮昌盛，為了維護民族尊嚴，不惜一切代價保護我們的國家，他們永遠是我們心中的英雄，作為一個中國人我感到自豪!我要以他們為榜樣，努力學習，為祖國再創輝煌!
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世界五千年讀后感小學（專業17篇）篇二
《世界上下五千年》中有許多“牛人”。他們有發明家、科學家、政治家、將領……。
電燈的發明家愛迪生：愛迪生的小學是靠自學完成的。他發明電燈泡時失敗了1000次，而他卻樂觀地說自己知道了有1000多種材料不能使用的。
安全炸藥的發明者諾貝爾：諾貝爾與炸藥打交道，不怕危險，勇于獻身，制造出了雷管，用作工程建設，還用遺產做基金，用利息作獎金，設立了諾貝爾獎，分為醫學、文學、科學等五個獎項。
余豐谷。
本書精彩講述了自世界文明的起源至新近發生的重大歷史事件，全方位展示了人類歷史進程中世界各國政治，經濟，文化，科技，軍事等方面的內容。
書中我最感興趣是“克隆羊多利。1997年2月克隆羊多利出生了，這只叫多利的羊外表沒什么奇特，可他是科學家用一顆普通的細胞孕育而成的。它的誕生給人們帶來震驚，不亞于第一顆原子彈爆炸成功。
《世界上下五千年》中有許多“牛人”。他們有發明家、科學家、政治家、將領……。
電燈的發明家愛迪生：愛迪生的小學是靠自學完成的。他發明電燈泡時失敗了1000次，而他卻樂觀地說自己知道了有1000多種材料不能使用的。
安全炸藥的發明者諾貝爾：諾貝爾與炸藥打交道，不怕危險，勇于獻身，制造出了雷管，用作工程建設，還用遺產做基金，用利息作獎金，設立了諾貝爾獎，分為醫學、文學、科學等五個獎項。
余豐谷。
本書精彩講述了自世界文明的起源至新近發生的重大歷史事件，全方位展示了人類歷史進程中世界各國政治，經濟，文化，科技，軍事等方面的內容。
書中我最感興趣是“克隆羊多利。1997年2月克隆羊多利出生了，這只叫多利的羊外表沒什么奇特，可他是科學家用一顆普通的細胞孕育而成的。它的誕生給人們帶來震驚，不亞于第一顆原子彈爆炸成功。
科學家預言，通過這個技術，在不遠的將來，可以創造器官，滿足醫治病人的需要，真叫人稱奇。
林任瑜。
幾個星期前媽媽給我買了一本書，名叫《世界上下五千年》，這本書很好看，我特別喜歡書中有一篇叫《木乃伊的傳說》。
那篇文章是這樣寫的：傳說在很久以前埃及有一位賢能的法老，叫奧西里斯。人民對他十分愛戴。奧西里斯有一個弟弟名叫賽特，他殺死了奧西里斯。奧西里斯的兒子在神的幫助下將他復活，做成了木乃伊。后來埃及人民紛紛模仿這種做法。漸漸地制作木乃伊就成了古埃及的一種習俗。
我們現在在博物館里看到的木乃伊就是當年埃及人民制作的，那種古老的、神秘的感覺是不是每次都讓人很想一探究竟呢?原來木乃伊就是這么來的。
讀了我的介紹，你是不是想去博物館看看木乃伊呢?是不是更加想讀這本書了呢?
徐嘉億。
有人認為歷史過去就過去了，其實不然。如果你們是第一代人，卻有著現代人的思想，你們會痛苦萬分。回憶過去，事實上是為未來鋪路。如果沒有前者的多次失敗，如今的我們又豈能如此成功?如果沒有前者的初步認識，我們怎能去深入探索、去發現、去有所感悟地發明，是歷史讓我們成就輝煌。
看著這本《世界上下五千年》，我熱血澎拜。這本書是用柔軟的書頁告訴我們鋼鐵般的故事。它用簡潔的語言告訴了我們翔實的歷史，讓我們看到了以色列的強悍、美國想稱霸世界的雄心、蘇聯在太空領域的強大。
戰爭是不斷進化的，權利是戰爭的導火索，希望戰爭不再發生，因為會使人類的歷史變得短暫。
所以，我覺得這是一本好書。
在這套書中，有一個故事使我感觸很深，故事中講到：在1933年希特勒掌權后，開始迫害猶太人。猶太人就連生病也不許買藥，許多商店都掛有”猶太人不許入內“的告示牌。在希特勒的統治之下，整個德國都對猶太人充滿了敵意。
這本書給了我一個確切的答復：這個世界是弱肉強食的，如果你弱小，那么，強大的國家就會來侵犯你們的國度。
所以我倡議全世界的人民都應該振興自己的國家，不要讓自己國家的人民整天生活在水深火熱和恐懼之中，不要讓自己的國家受到侵犯，讓自己的人民過上幸福的生活。
洪子欣。
今天我一大早就拿起新買的書——《世界上下五千年》狼吞虎咽地讀了起來。
這本書我覺得有益于我一生，他可以教會我許多我沒辦法知道的知識，這本書是我最好的朋友。人稱奇。
林任瑜。
幾個星期前媽媽給我買了一本書，名叫《世界上下五千年》，這本書很好看，我特別喜歡書中有一篇叫《木乃伊的傳說》。
那篇文章是這樣寫的：傳說在很久以前埃及有一位賢能的法老，叫奧西里斯。人民對他十分愛戴。奧西里斯有一個弟弟名叫賽特，他殺死了奧西里斯。奧西里斯的兒子在神的幫助下將他復活，做成了木乃伊。后來埃及人民紛紛模仿這種做法。漸漸地制作木乃伊就成了古埃及的一種習俗。
我們現在在博物館里看到的木乃伊就是當年埃及人民制作的，那種古老的、神秘的感覺是不是每次都讓人很想一探究竟呢?原來木乃伊就是這么來的。
讀了我的介紹，你是不是想去博物館看看木乃伊呢?是不是更加想讀這本書了呢?
徐嘉億。
有人認為歷史過去就過去了，其實不然。如果你們是第一代人，卻有著現代人的思想，你們會痛苦萬分。回憶過去，事實上是為未來鋪路。如果沒有前者的多次失敗，如今的我們又豈能如此成功?如果沒有前者的初步認識，我們怎能去深入探索、去發現、去有所感悟地發明，是歷史讓我們成就輝煌。
看著這本《世界上下五千年》，我熱血澎拜。這本書是用柔軟的書頁告訴我們鋼鐵般的故事。它用簡潔的語言告訴了我們翔實的歷史，讓我們看到了以色列的強悍、美國想稱霸世界的雄心、蘇聯在太空領域的強大。
戰爭是不斷進化的，權利是戰爭的導火索，希望戰爭不再發生，因為會使人類的歷史變得短暫。
所以，我覺得這是一本好書。
在這套書中，有一個故事使我感觸很深，故事中講到：在1933年希特勒掌權后，開始迫害猶太人。猶太人就連生病也不許買藥，許多商店都掛有”猶太人不許入內“的告示牌。在希特勒的統治之下，整個德國都對猶太人充滿了敵意。
這本書給了我一個確切的答復：這個世界是弱肉強食的，如果你弱小，那么，強大的國家就會來侵犯你們的國度。
所以我倡議全世界的人民都應該振興自己的國家，不要讓自己國家的人民整天生活在水深火熱和恐懼之中，不要讓自己的國家受到侵犯，讓自己的人民過上幸福的生活。
洪子欣。
今天我一大早就拿起新買的書——《世界上下五千年》狼吞虎咽地讀了起來。
這本書我覺得有益于我一生，他可以教會我許多我沒辦法知道的知識，這本書是我最好的朋友。
世界五千年讀后感小學（專業17篇）篇三
這幾天，我讀了《世界上下五千年》中的《第二次世界大戰》這一篇。
這一篇主要講了德國在第一次世界大戰時戰敗后，又以希特勒為首的法西斯主義突然爆發。德、意、日變成了法西斯同盟國，向中國、蘇聯、英國、法國、波蘭進攻，戰爭中期美國便加入世界大戰中，向德、意、日宣戰。最后著名科學家愛因斯坦建議發明原子彈來讓法西斯國家盡快投降，最后美國在日本投下兩枚原子彈，讓法西斯國家望而生畏，便主動投降了。這次戰爭有幾十個國家參戰，死了幾億人，多數人無家可歸。
看到這，我想那時候的人為什么都要用戰爭來獲得威望和權力，卻不能用和平的方式來解決問題呢？如果當時希特勒用和平的方法來解決問題的話，說不定他可以成為大名鼎鼎的德國總統，而不是一位臭名遠洋的納粹首領。我們的國家也受到過戰爭的危害，日本人在南京大屠殺時，一個星期就殺死了我們三十萬同胞，他們甚至連剛出生的小孩和八十歲的老人都不放過。當時的南京到處血流成河，這樣的場面多么悲慘。像這樣的殺戮同樣在德國也上演，納粹迫害猶太人，把老人、女人都殺死，把小孩送去做活體實驗，把壯年男子送去干活，有時還要打，打的時候要邊打邊數，數錯了從零開始打，真是慘不忍睹。我記得曾看過這樣一幅畫，畫上畫了一些人和月亮站在一起，而地球上站的卻是一群壞蛋。看，當時的人多可望和平呀！
《第二次世界大戰》這一篇讓我知道了戰爭的殘酷可怕，讓我們為建設一個和平的家園而共同努力吧！
世界五千年讀后感小學（專業17篇）篇四
《世界上下五千年》是一部編年體“史記”，記錄了上至古埃及王國建立，下至二十一世紀納米技術的發明創造對人類的影響。先是世界古代史，描寫了四大文明古國的發展和主要成就。埃及金字塔，那是多少勞動人民的汗水和血肉筑成的呀？在現代，我們靠著機器才能完成，可在古代，完全是人們憑血肉之軀，手拉肩扛地搬運石塊，完成如此龐大的工程實在令人不可思議！造福于人類的亞歷山大港燈塔是小亞細亞人在埃及建筑的，它日夜不熄地燃燒了近千年，這樣的火焰燈塔在人類歷史上是空前絕后的；矗立在古希臘奧林匹亞的宙斯神像更是雄壯無比；巴比倫的空中花園讓人心馳神往，我恨不得立刻前去觀賞，可令人惋惜的是，它已不復存在了，后人只能從遺留下來的古畫中欣賞它昔日的神秘風姿。
科學、文化、藝術是沒有國界的。意大利著名詩人但丁用了_年之久完成的曠世之作《神曲》，使我對中世紀晚期的意大利現實生活有了粗略的了解；意大利小說家薄伽丘在創作的《十日談》中勇于批判封建教會的思想，他不畏強權，勇于講真話的精神令我敬佩；巴爾扎克、雨果、普希金、易卜生等著名作家流傳下來的文學巨著為世界的文化寶庫增添了絢麗的一筆；著名畫家達。芬奇的《蒙娜麗莎》以及《最后的晚餐》等稀世珍作讓我在藝術的殿堂流連忘返；欣賞著莫扎特的《魔笛》，伴隨著貝多芬《第五交響樂》的激昂旋律，我領略了古典音樂的勻稱莊嚴，聆聽了浪漫音樂的自由奔放。科學家們的發明、創造對人類的文明和進步作出了巨大的貢獻。著名物理、天文學家牛頓發現的“地球引力”是經典物理學的基石，被認為是“人類智慧的最高成就”之一；愛迪生發明了電燈、攝影機、留聲機等1300多項，被世人稱為“發明大王”；居里夫人發現了鐳，為人類探索原子世界打開了大門。
學習世界五千年，最讓我心情沉重的莫過于德、意、日法西斯等國家不斷搞侵略擴張，嚴重威脅著世界和平和其他各國的安全，被統治被壓迫的各國人民不約而同地投入到了世界反法西斯斗爭中去。從1939年開始，從歐洲到亞洲，從大西洋到太平洋，先后有61個國家和地區、20億以上的人口被卷入戰爭，這場戰爭給人類帶來了極大的災難。隨著1945年日本投降，第二次世界大戰最后以美、蘇、英、中等反法西斯國家贏得世界和平而結束。希特勒、墨索里尼、東條英機等侵略者被永遠地釘在了歷史的十字架上，永遠被向往和平的全世界人民唾棄。
戰爭結束了，人們又投入到了科技、經濟的發展中，計算機的發明，納米、克隆技術的應用使我看到了人類進步的曙光。
歷史的長河依然在奔流不息，我們要發憤圖強，努力學習才能像愛迪生、居里夫人等科學家一樣，用自己的聰明才智為人類做出貢獻，做一個對社會、對國家、對世界有用的人，加油吧！
世界五千年讀后感小學（專業17篇）篇五
《世界五千年》一書介紹歷史中人類是怎樣發展的，很多文化是怎么發展的，來看下面的讀后感：
這部書給我留下最深的印象是”絲綢之路“這個章節。
公元前138年，匈奴騎兵襲擊了一個名叫大月氏的部落。
匈奴單于把大月氏國王的頭割了下來，并用這頭骨做成了一個酒碗。
那時匈奴也經常侵擾中原一帶，因此漢武帝決心聯合大月氏進攻匈奴。
但是，去大月氏必須經過匈奴占領區，路途十分危險。
于是，漢武帝就在長安城門口張貼”招賢榜“，懸賞招募愿意出使西域的人。
一位青年人自告奮勇應募出征，他就是漢中張騫。
他是一個意志力極強、辦事靈活而又胸懷坦蕩、善于待人處事的人。
他出使中途即被匈奴截留下來，在匈奴十多年，始終保持著漢朝的特使符節，匈奴單于硬叫他娶當地人作妻，已經生了兒子，也沒有動搖他一定要完成任務的決心。
他住在匈奴的西境，等候機會。
公元前126年，匈奴內亂，張騫乘機脫身回到長安。
張騫出使時帶了100多人，歷經13年后，只剩下他和堂邑父2個人回來。
這次出使，雖然沒有達到原來的目的，但對于西域的地理、物產、風俗習慣有了比較詳細的了解，為漢朝開辟通往中亞的交通要道提供了寶貴的資料。
公元前119年，張騫第二次出使西域。
這次帶去了人數眾多的親善使團。
他們一個個打著”博望侯張騫“的旗幟，奔赴各個國家。
從此一群駱駝商隊在絲綢之路上穿梭行進，他們越過崇山峻嶺，將中國的養蠶、繅絲、冶鐵、灌溉、造紙等技術帶向中亞、西亞和歐洲;將那里的葡萄、胡桃、石榴、蠶豆、黃瓜、芝麻、無花果、菠菜等食品帶到中國。
讀到這里，我感到中華民族對世界文明的貢獻是多么巨大啊!
《世界五千年》開啟了我了解世界的窗口。
我知道原來歷史是可以了解昨天、把握今天、創造明天，可以充實自己的頭腦，汲取寶貴的人生啟迪。
最近，我細心地看了《世界上下五千年》這本書，發現里面的內容很有趣。
拿到書僅僅翻了幾頁，我就發現了許多引人注目的科學文章，都是介紹歷史中人類是怎樣發展的，很多文化是怎么發展的。
難怪同學們都說這本書蠻好的。
神話起源，中國文明起源……這些文章的題目我以往幾乎聞所未聞，聽來就叫人頗感興趣。
編者正是利用了讀者對這些科學知識的好奇心和興趣，才能“大賺一筆”。
《世界上下五千年》包含了中國及其他各個國家五千年來的各種文化發展和相關的歷史知識。
厚厚的一本書，里面包含知識的價值可比書本身的價格要高出許多倍。
有句話說得好：書籍是人類進步的階梯。
書的內容價值越高，鋪出的階梯就越堅固，通往成功的路就越加平整，離成功的距離就越短。
《世界上下五千年》這本書語言通俗易懂，主要是它也和外國扯上關系，中國人也就更加在意。
我有幸一睹它的`風采，它講述了外國許多有趣的歷史、古代文物，有的還配上插圖，讓人感受到濃濃的外國古老的氣息，又令人恍如身臨其境，嘖嘖贊嘆。
看完這本書之后，我覺得它不僅給我帶來了知識，也讓我覺得讀書其實也是一種享受，更能激發我的學習興趣。
不得不承認，《世界上下五千年》真的教會了我許多知識。
在這個屬于我的暑假里，讓我終于有時間把一本語言通俗易懂，以故事的形式描述，跨越時空，濃縮了世界上下五千年的滄海桑田和展示人類從古至今的文明輝煌的《世界五千年》這本書看看完了。
這本書寫了古埃及的金字塔之謎、世界七大奇跡、“萬有引力之父”牛頓、“戰爭巨人拿破侖、音樂神童莫扎特和發現新大陸的哥倫布等經典歷史故事。
書中記載著多少歷史的屈辱與光輝，勾畫了多少個人類文明發展的蹤跡。
古人說：”讀史使人睿智“是啊!學習歷史，可以了解昨天，把握今天，創造明天，可以充實自己的頭腦，汲取寶貴的歷史文物知識，從我開始對讀書感興趣的那天起，從書中學到的知識和道理，也越來越多了。
在書中，個我最深刻印象的人是著名的科學家牛頓，牛頓是個”糊涂“的科學家。
他是出生在英國一個普通農民家庭。
從小學習非常勤奮，尋找發明、創造是他的樂趣。
牛頓是個”糊涂“得科學家。
有一次，他餓了，于是，他去煮雞蛋吃。
等肚子餓得咕咕叫時，他打開鍋，發現煮得不是雞蛋，而是一塊懷表。
還有一次，他請朋友吃飯，可自己忘了，一直在實驗室做實驗。
朋友又急又餓，于是把牛頓得晚餐吃掉了。
吃完飯，他離開了。
過了好一會兒，牛頓也餓了。
他到餐廳一看，桌子上有許多骨頭。
于是，他恍然大悟地說：”原來我已經吃過晚飯了。
“接著，牛頓又去做實驗了。
你說牛頓”糊涂“不”糊涂“。
正因為牛頓得”糊涂“，所以發現了地球的地心引力。
提出牛頓三大定律，根據開普勒總結的行星運動三大定律，推出萬有引力。
而且還謙虛的對人說：在科學的道路上，還很漫長。
我只不過是一個在海邊玩耍的頑童，偶爾拾到了幾個美麗的石子。
至于真理般的大海，我還遠遠沒有發現呢!
世界五千年讀后感小學（專業17篇）篇六
我閱讀了《世界五千年》，看過這本書后我收獲不小，這本書跨越時空，濃縮了世界上下五千年的滄海桑田和展示了從古至今人類文明的輝煌。
這本書寫了好幾萬年前的大西國、古埃及的金字塔之謎、從太陽歷到公歷、石柱上的法典等，讓我感受到古代人的聰明才智、靈巧雙手和勤勞勇敢的精神。如古埃及法老奧西里，他教會了人們種田、做面包、釀酒、開礦等，使人們的生活發生了巨大的改變;尼羅河兩岸的人們掌握了尼羅河泛濫規律，合理運用尼羅河的河水，發展了他們的農業和封建社會法蘭克王國的建立、阿拉伯帝國的創立等，在這期間，無數學者蜂擁而出，在文學，天文，歷史，數學等領域都取得了偉大的成就，如：醫學家希波克拉底，哲學家蘇格拉底，物理學家、數學家阿基米德，天文學家哥白尼，畫家達。芬奇，戲劇家和詩人莎士比亞、探險家哥倫布、數學家、物理學家、天文學家和自然哲學家牛頓。后來英國人瓦特燒開水發明了蒸汽機、工業革命推動了世界的快速發展。到了20世紀，這是一段輝煌的歷史，也是一段空前慘烈的歷史，兩次世界大戰給人類帶來浩劫。
五千年的輝煌歷史，源遠流長;五千年的科學文化，恢宏壯闊;五千年的人類文明，令人嘆為觀止。看了這本書讓我知道了世界五千年的歷史，通過這本書我明白了歷史有它的發展規律和過程，通過人們的不斷努力，我們才生活在非常幸福的社會里，現在我們的生活來之不易，是無數人艱苦奮斗的結果，我們應該好好的珍惜。
世界五千年讀后感小學（專業17篇）篇七
鳥兒們唱著悅耳歡快的歌兒，清澈見底的小溪里各種魚兒，蝦兒，各色貝類，海藻在一起歡快的嬉戲!他們叫你朋克，一個也許我永遠都得不到的名字，可不管怎樣，接下來的日子，我會在搖滾強勁的節奏中朋克般的奔跑，追上20xx年屬于我們的夏天。那金黃的、綠油油的耕地與菜地，香噴噴的米飯。
每到書店，都是各試各樣的書，花花綠綠的書，這些書都不是我愛的對象，但是《世界五千年》是我最愛書。
我從小就愛研究歷史，所以這本書就是我最愛的書。世界五千年是講很久已前的故事，比如;法老的超生轉世夢金字塔，智慧的所羅門，科學革命的先峰伽利略，科學巨人牛頓......還有名言名語，人生活在希望中，舊的希望望泯滅了，新的希望的烈焰隨之燃燒起來。如果一個人只是過一天算一天，什么希望也沒有，他的生命實際上也就停止了——莫泊桑。自然和自然規律隱藏在黑暗中，上帝說：“讓牛頓出世吧!”于是一切都會光明了——蒲柏。......
從中最精彩的幾段是：日本偷襲珍珠港日本無條件投降斯大林格勒保衛戰日德蘭大海戰。第二次世界大戰開始，美國沒有被卷入戰爭，他坐山觀虎斗，日本早就盯上了美國的太平洋艦隊，1941年11月26日，有6艘母艦、2艘重型巡航艦、2艘戰列艦、9艘驅逐艦、10艘潛艇人不知鬼不覺地駛向太平洋，而美國人渾然不覺，他們沒有一點準備。1941年12月7日7點15分，183架日機鋪天蓋地般飛來對珍珠港的飛機和軍艦進行狂轟炸。
世界五千年留給我了很多印象。我通過這本書明白了許多道理。記得有一次，我從晚上7點看到晚上10點，不僅不覺的困，而且越來越有精神。
世界五千年讀后感小學（專業17篇）篇八
最近，我讀了《世界上下五千年》這本書。從書中我知道了五千年來的古國文明、政治經濟，里面講述了一個個一精一彩絕倫的故事，展現了五千年的世界風貌，我還從書中學到了做人的道理。
其中，讓我感悟最深的是《埃及艷后》這個故事。講的是公元五一年，埃及國王托勒密十二世紀去世后，他的兒子托勒密十三世和女兒克里奧帕特拉七世爭奪王位的事。結果克里奧帕特拉七世被逐出了亞歷山大城。就在這一年，羅馬的軍事家凱撒來到了埃及。他想把羅馬的勢力擴張到埃及，可托勒密拒絕了他。凱撒正在想怎樣和他合作時，埃及女王給他送來了一位美一女，她就是克里奧帕特拉。凱撒一下子就被她的美貌征服了，在凱撒的幫助下，克里奧帕特拉打敗了托勒密。但沒過多久凱撒身亡，克里奧帕特拉失去了靠山，古埃及文明宣告結束。
這個故事告訴我，依靠美麗獲得外界的幫助是不可行的，美麗的外表不是獲取成功的要素，只有真才實學才是最牢靠的成功捷徑。
世界五千年讀后感小學（專業17篇）篇九
這篇文章寫了，貝爾知道了用電流強度模擬出聲音的變化就可以用電流傳遞語音，便準備創造一個電話。
年5月，貝爾和沃特森研制出兩臺粗糙的樣機。這兩臺樣機是在一個圓筒底部蒙上一張薄膜，薄膜中央垂直連接一根炭桿，插在硫酸液里。這樣，人對著它講話時，薄膜受到振動，炭桿與硫酸接觸的地方電阻發生變化，隨之電流也發生變化；接收時，因電流變化，也就產生變化的聲波。由此實現了聲音的傳送。
可是，經過驗證，這兩臺樣機還是不能通話。試驗失敗。
貝爾聽到后，覺得應該制作一個音箱，提高聲音的靈敏度。
年6月2日，他們又對帶音箱的樣機進行試驗。貝爾在實驗室里，沃特森在隔著幾個房間的另一頭。貝爾一面在調整機器，一面對著送話器呼喚起來。
忽然，貝爾在操作時，不小心把硫酸濺到腿上，他情不自禁地喊道：“沃特森先生，快來呀，我需要你!”
“我聽到了，我聽到了。”沃特森高興地從那一頭沖過來。他顧不上看貝爾受傷的地方，把貝爾緊緊擁抱住。貝爾此時也忘了疼痛，激動得熱淚盈眶。
我看了這篇文章覺得，我們要處處留意每一個細節，因為這樣我們才能懂得更多的知識！
世界五千年讀后感小學（專業17篇）篇十
暑假里，媽媽向我推薦了一套新版《世界五千年》，這套書分上、中、下三本。說實話，一開始我并不情愿去看，里面描述的是人類祖先在世界的不同地域生息繁衍、在世界各地有著不同的戰役和一些名人軼事。里面有很多外國地名和人名，讀起來很費勁。
為了激發我的讀書興趣，一開始媽媽陪我一起讀，還用莎士比亞的讀書名言:“書籍是全世界的營養品。”這句話來引導我，讓我在這本書里近距離的認識了莎士比亞、達芬奇的蒙娜麗莎、伊索寓言的作者---伊索先生、畫圣拉斐爾、雕塑巨匠米開朗琪羅、哥白尼的天文革命、瓦特與蒸汽機、美國第一人華盛頓、戰爭巨人拿破侖等世界名人的事跡。
在眾多的戰役中，給我留下深刻印象的是《血戰溫泉關》這場戰役。事情發生在公元前480年，在溫泉關的山口進行過一場悲壯的戰斗。挑起這場戰爭的主要原因是波斯國王想征服希臘，把它占位己有。希臘組成了一個聯軍，他們的首領是斯巴達國王李奧尼達。李奧尼達率領三百名勇士與波斯人展開了一場殊死搏斗。他們的長槍斷了，就用大刀砍;大刀斷了就用拳頭、牙齒同敵人肉搏，結果全部英勇犧牲，波斯人也付出了慘痛的代價，數千名士兵戰死。
戰爭是殘酷的，斯巴達人與波斯人血戰到底，他們為了國家的和平，那種誓死如歸的精神讓我十分敬佩。現實生活中有多少人能做到這一點呢?尤其是我，從小嬌生慣養，更是吃不了苦，手指被割破一點，流了血就大哭小叫的喊疼，生活中遇到困難就想打退堂鼓，根本沒法與這些戰士相比。同時我也想到，如今我們生活在這個和平年代是多么幸福，作為一個新中國的少年，我們有義務有責任維護國家的和平，堅決反對那些挑起戰爭的惡人，讓人們永遠生活在和平幸福的年代里，這是全世界人民的共同心愿望!
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世界五千年讀后感小學（專業17篇）篇十一
本學期，爸爸給我買了一部好書———《世界上下五千年》，我對它愛不釋手，一口氣將一大厚本書讀完了。其內容豐富精彩，讓我從中學到很多世界歷史故事。
從古老的甲骨文，到中國的四大發明；從神奇的埃及金字塔到令人驚嘆的阿拉斯加大峽谷；從已滅絕的恐龍，到現在珍貴的大熊貓；從神密的百慕大三角到著名的萬里長城；從希臘第一屆奧運會到北京2008年奧運會；從奴隸社會到資本主義社會；從歷史發展的角度，詳細介紹了世界五千年的發展歷程中發生的重大、神奇的事件或故事。既有文字說明，還配有彩色插圖供人欣賞、了解。其中我最最喜歡看“耶穌的故事”。因為以前我們都知道耶穌的一小部分故事，但是我卻想了解更多關于耶穌的故事，所以我讀了“耶穌的故事”。
我讀后知道了，耶穌是圣子，上帝的羊羔作為耶穌象征的羊羔，一直是基督教世界里風行的裝飾圖案。耶穌講道并不以經文為唯一依據，他以直截了當、易于接受的方法證明上帝存在、上帝旨意必將實現。據說他創造了許多神跡、治好了不少疾病。耶穌為了號召以色列人在天國即將到來之時作出最后的決定，于是前往耶路撒冷城。因為他主張信仰上帝而不是皇帝，所以引起了羅馬皇帝的的強烈不滿。耶穌在耶城被以懲治叛逆的刑罰釘死在十字架上。根據《約翰福音》的說法，耶穌受難日為公歷4月7日。書里告訴了我許多道理，讓我徹底了解了耶穌的故事，他用鮮血救贖世人的罪，讓我們十分敬佩。
《世界上下五千年》這本書使我對世界歷史產生了濃厚的興趣。我特別渴望將來長大后，能到世界各地旅游考查，親眼見證那些還存在著的神奇的古老建筑和令人嘆為觀止的歷史文物。這本書真是少年兒童的知識寶庫，是人類知識的結晶，是我們人類的好朋友。
世界五千年讀后感小學（專業17篇）篇十二
今天，我在電腦前看了一本叫《世界上下五千年》的讀物。文中描述了人類在不斷發展的歷史進程中，創造了無數個光輝燦爛的文明，讓我明白了許多道理，增長了許多知識。
大家都坐過或了解飛機吧！現在，飛機是一種便利的交通工具，但你們知道飛機是誰發明的嗎？通過這本書我知道了飛機是萊特兄弟發明的，在發明飛機之前，飛上一望無際的藍天是人類的夢想，萊特兄弟圓了我們祖先的夢想。盡管他們一次又一次的失敗了，但他們一次又一次地將困難克服，最后才使飛機順利升天。從他們身上，我學到了做什么事都需要堅持不懈。
除了發明飛機的萊特兄弟以外，還有許多偉大的歷史人物同樣影響著我們人類歷史的進程。比如說伽利略，他第一個提出重量不同的兩個物體，如果同時從高處下降時，速度是一樣的。雖然亞里士多德的思想統治了歐洲科學界一千多年，但伽利略以在比薩斜塔上的實驗推翻了亞里士多德關于“物體下落速度和重量成比例”的說法。由此可以看出，無論做什么事，多動腦，多動手是非常重要的。
通過這本書，我知道了假如沒有那些偉大的歷史人物的話，我們不可能有現在的生活環境。如果沒有瓦特發明的蒸汽機，我們不會有高效率的動力機械；如果不是達爾文發現人類史猴子演變而來，我們到現在都可能會認為人是上帝創造的；如果沒有愛迪生發明的電燈，也許我們還在用又暗又危險的煤油燈。總之，為我們做過奉獻的人太多太多，我們要感謝他們。
悠悠五千年一個個精彩絕倫的故事，一篇篇充滿智慧的文章，使我從故事中學到許多做事和做人的道理。讓我們閱讀并感受那些源遠流長的世界文明吧。
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世界五千年讀后感小學（專業17篇）篇十三
一本好書就像根燃一燒的蠟燭，照亮我們的心靈，滋潤我們的心田，豐富我們的知識，開闊我們的視野，《世界五千年》就是這樣的一本優秀圖書。
《世界五千年》講述了世界五千年的發展史，當我們循著歷史的長河，踏著歷史的腳步，發現歷史的發展并非是一帆風順，其中既有繁榮輝煌，也有曲折艱難。胡夫金字塔，讓我們體會古埃及及人的驚人地毅力，帝國的興衰，讓我們知道了壓迫總會讓一個國家走向滅亡；林肯當上總統，讓我們明白了只要肯努力，就一定會獲得成功。
歷史總蘊含一著經驗與真知，無論是王朝帝國的興衰成敗，歷史人物的功過是非，還是重大事件的曲折內幕，偉大創新背后的艱辛。這些歷史無不折射一出做人與做事的真理。學習歷史，從世界歷史的興衰演變中體會生存的智慧，從歷史人物的叱咤風云中感悟人生真諦，我們要以整個世界歷史的發展中汲取營養。
過去歷史的積累，鑄造成了今天燦爛的文明，而在未知的千年中，我們更加需要歷史的光輝照亮前方未知的道路！
世界五千年讀后感小學（專業17篇）篇十四
這本書寫了好幾萬年前的大西國、古埃及的金字塔之謎、從太陽歷到公歷、石柱上的法典……讓我感受到古代人的聰明才智、靈巧雙手和勤勞勇敢的精神。
如古埃及法老奧西里，他教會了人們種田、做面包、釀酒、開礦……使人們的生活發生了巨大的改變；尼羅河兩岸的人們掌握了尼羅河泛濫規律，合理運用尼羅河的河水，發展了他們的農業；還有發現地心引力的牛頓；燒開水發明了蒸汽機的瓦特……最讓我印象深刻的是：怎樣發現了青霉素。1928年英國倫敦圣瑪麗醫院弗萊明細菌學家，他早上來到實驗室時，發現葡萄狀球菌在培養器里的培養基發了霉，長出一團青色的霉花，在青色霉菌的周圍有一小圈空的區域，葡萄狀球菌不見了。他又把青霉菌放進培養基上培養，幾天后，青霉菌繁殖起來了。
弗萊明又把青霉菌培養液加水稀釋，結果對細菌仍有殺滅能力。至今，我們醫院還廣泛使用青霉素，價格便宜，殺菌效果又好。不過青霉素如果在使用時過量了或過敏了，也會發生生命危險。
看了這本書讓我知道了五千年的歷史，從失蹤的大西國到聯合國成立，從戰爭年代到現在的和平年代，其間發生了翻天覆地的變化，現在發達的高科技，簡直讓人無法想象。
《世界五千年》記載了成千上萬的古代發生的事情，讀了這本書我增長了不少知識，了解了許多成語故事的由來，懂得了許多道理，讓我深深感到中華民族五千年的悠久歷史和燦爛的文化，真是值得我們好好學習。這樣，將來才能把我們的國家建設得更加強大。
世界五千年讀后感小學（專業17篇）篇十五
世界有五千年的歷史，人類的文明經過了五千年的發展，才有了現在我們的幸福生活。
讀了這五千年，我發現有很多戰爭，大大小小，非常多。在遠古時期，各個部落常為領地發生斗爭。要不就是兩國人民發生糾紛，這一下子如果發動了戰爭，就不是一個人的事了，這會讓無數人失去生命，讓他們的親人痛不欲生。其實完全沒必要這樣發動戰爭，如果和平會談，雙方講清楚事情的經過，讓大家都開心，這樣人民也不用整日生活在戰亂之中了。
在這五千年里，我認為各民族的生活只有很少一段時間過得幸福、開心。在封建社會中，全國的百姓都是國王的奴隸，他們沒有人身自由。如果遇到一位造福百姓的明君還好，但要碰上暴君，又大肆修建王宮、寢陵，那樣人民的苦就說不盡了。例如金字塔是用幾萬名工匠花了五十年建造而成；龍門石窟、莫高窟、故宮、秦始皇陵。這些都是耗費大量人力、物力、財力的大工程。
我從這本從史前到今天的全部記錄中懂得了一個恒古不變的真理，惡人必有惡報和落后就要挨打。日本大肆侵略其它國家，最后等待它的就是兩枚原子彈把它炸得魂飛魄散。19世紀的中國，閉關鎖國，最后只能看著別人占領本不屬于他們的土地。
我想現在就該好好學習，長大后造福人民，也不會再讓中國重唱起19世紀的悲鳴了。
世界五千年讀后感小學（專業17篇）篇十六
古語說：溫故而知新。這個暑假我重溫了《世界上下五千年》這本書。看完后果真受益匪淺。它共分為世界古代史，世界近代史和現代史三大部分，而以此為縱坐標，穿插進各個時期的重大歷史時間及著名人物，自然，人文景觀。上至古埃及王國的建立，下至納米技術的產生。在這浩浩蕩蕩的歷史進程中，有文治武功，聲名顯赫的帝王將相，也有臭名昭著的逆賊奸臣，文學的優美，藝術的不朽，哲學的睿智，科學的深刻，宗教的神秘;劍拔弩張，血雨腥風，也有握手交流，和平恬靜，凡此種種，引起我無限遐思......
歷史從不是一帆風順，風平浪靜的向前發展的，譬如穿船行進在大海上，隨時都有可能遭到暴風雨的襲擊和暗礁的破壞，但同時也見證了人類每向前一步是多么艱難!不難發現整部書都在傳達著這樣一句話：人類經受住了艱巨的考驗，已經創造并正在創造自身新的歷史!
世界史是人類一部偉大的教科書，它在尊重史實的前提下，以生動有趣的語言講述一個個歷史故事，以小見大，以明快形象的語言描繪一個個歷史人物，通過栩栩如生的人物見證人類文明的足跡，更有許多珍貴的圖片，這就是我選它的原因!
作為現代人如果不知曉整個人類命運及其所生存環境的演變過程，同樣讓人遺憾。今天是過去的眼延伸，過去的歷史一直深刻影響著今天的進程。由此追溯，歷史的脈搏仍鮮活有力!傾聽曠古之音仍能令我們感到震耳欲聾!當你又一次重時，收獲的就不只是知曉了歷史上的人和事，而是擁有一顆日益豐盈的心靈，一分開放寬廣的胸懷。那么，就讓我們做好準備，接受一次新的洗禮吧!
世界五千年讀后感小學（專業17篇）篇十七
它打開了世界歷史知識寶庫的大門，迎接我們去探求寶藏。
它是一位熱心的`導游，引導我們漫游文明古國。來到埃及，在滾滾的沙丘中，看到了一座座巨大的金字塔。走到胡夫金字塔，繞著它走一圈足足要20分鐘。那幾噸重的石塊磨得非常平，它們一塊疊一塊，沒有黏著物，盡管經歷了4000多年的風吹雨打，你也別想把鉛筆刀插進它們之間的縫隙。
它還領我看了許多舉世聞名的古跡，比如埃及的圖坦卡蒙陵墓、希臘的地下迷宮、亞歷山大燈塔，其中巴比倫空中花園讓我印象最深刻。奴隸們用血汗造了一座很大的假山，遠遠望去，那奇花異木簡直就像長在空中，花木掩映著巍峨的宮殿，螺旋泵不斷地把海水送到山巔。它建在25_年前的奴隸社會，真是一個不可思議的奇跡。
它又是一位不知疲倦的歷史教師，娓娓動聽地講述著千古流傳的荷馬史詩，繪聲繪色地描述斯巴達克斯起義的壯闊場面，斯巴達克斯英勇、頑強的形象永遠鼓舞我們百折不撓地向困難進軍。
它把世界揣進我的懷里，還給我插上想象的翅膀，使我從中國想到了世界，從遠古想到了未來。讓我們這些炎黃子孫去實現開發空間的偉大計劃：讓防御外族侵略的長城，變成星球間的友誼路；讓安葬法老的金字塔，化為星球上的試驗室。看吧，一條條銀河似的熠熠生輝的長城路，連接上一座座閃閃發光的金字塔，它們驕傲地遍布太陽系，遍布銀河系，還將遍布整個宇宙。它是古代人和現代人、中國人和外國人勞動和智慧的結晶，它是人類團結、友誼、和平、進步的象征。
我相信我們的計劃將很快實現。讀了《世界五千年》之后，我更堅定了這個信念。