獲獎是一個新的起點，我會繼續保持謙遜和努力，不斷追求卓越的目標。這些獲獎感言是對于努力和付出的最好回應，也是對于支持者們的感激和致謝。
教師節的獲獎感言發言稿教師節獲獎感言（精選19篇）篇一
尊敬的各位領導、老師、同學們：
大家好！
今天祥閣學校大廳里歡聚一堂，我們高興，滿懷豪情迎接第xx個教師節；我們振奮，躊躇滿志慶祝祥閣學校建校x周年。在色彩繽紛的時節、在歡樂難忘的時刻，請允許我代表全體教師向各位領導、老師致以節日的祝賀和親切的問侯，同時對同學們致以良好的祝愿和殷切的期望！
十年來，按照全國教育發展規劃的要求，祥閣學校不斷深化教育教學改革，配備精良的教學設施，組建實力雄厚的教師隊伍，實行科學的管理和高效的課堂教學，教書育人成果顯著。祥閣學生的快樂成長得益于學校領導和所有教職員工的精誠團結，他們心系學生，不計得失，忘我工作，創造了一個又一個奇跡，得到上級領導及社會各界的高度贊譽。20xx年中考，祥閣校園再傳捷報，輝煌的成績再展我們祥閣人的實力，為祥閣的十年校慶再添濃墨重彩！
教師，是一種職業，是一種尊重差異、張揚個性、讓每一個孩子都能抬起頭走路的職業；是一種可以成就偉大事業、實現民族復興的職業。育人為本，立德為先，我們不敢懈怠，我們也不能懈怠，因為我們的肩上承載著領導的信任、家長的重托、學生的期待，我們必須手拉手、肩并肩努力前行，因為我們是教師。身處祥閣，心系祥閣，讓我們倍加珍惜良好的教學環境，傾心教育，做境界高尚的教師；潛心研究，做思想深遠的教師；真心奉獻，做大愛無痕的教師。
“無限忠誠獻教育，一片丹心報中華”，親愛的老師們，心懷教育理想，追尋理想教育，我們擎著教育的大旗走過十載，今天，祥閣學校已經騰飛！這是我們許久的期待，這是我們無尚的榮耀，這是我們不竭的動力。含辛茹苦，我們送走了一屆又一屆祥閣學子，遠行的背影成為永遠的守望。轉過身，卻發現還有成千上萬個祥閣學子在前行，成就他們的夢想，我們責無旁貸。這正是：桃李芬芳滿華夏，英才馳騁譽五洲，祥閣教育再跨越，教苑精英顯神通！
最后祝老師們節日快樂，祝全體同學學習進步！
謝謝大家！
教師節的獲獎感言發言稿教師節獲獎感言（精選19篇）篇二
充滿機遇的在我們不斷前進的腳步中悄然離開。國禎事業迎來了充滿激情和挑戰的。此刻，又到了集團公司一年一度的先進個人評選和推薦時間。因我所帶領的團隊業績突出并且在公司資金非常困難的時候為公司排憂解難，年回款總額達到3364萬元，受阜陽能源公司的推薦，參加集團公司先進個人的評選，為此我深感榮幸。作為有著十幾年工作經歷的老國禎人，能獲此榮譽，是對我個人工作的肯定，這也將是我在國禎生涯的最高榮譽。自，我加盟國禎事業以來，我看到公司一年一個臺階，由原來的十幾個人逐步發展到現在幾千人的大集團，可謂是翻天覆地大變樣。國禎公司的發展就像我們的創始人李總那樣依然神采依舊，活力永駐，是他帶領我們大家實現了一個又一個的輝煌。對于我人而言，自進入市場部到今天，市場開發工作業績也是一年一個新臺階，一年一個新氣象，特別是進入，在外部環境極其艱苦的條件下，我部實現居民開戶、回款均超額完成任務目標，在公建開發穩中前進的同時，老樓改造也屢創佳績。對于年的工作，我從以下幾個方面做出總結：
一、轉變思想，迎難而上。
2015年我部在堅持多開發、多回款、上氣量的原則下，進行全員開發。由于上半年受金融危機的影響，經濟蕭條，新建樓盤數量急劇下滑，資金回款困難重重。公建市場形勢也是不容樂觀，由于阜陽沒有大工業用戶，上規模的賓館、酒店去年也都用上了天然氣，所以開發數量屈指可數，再加上老住宅開發競爭激烈，市場逐步萎縮，15年的開發難度相當嚴峻。
在這種情況下，我針對15年市場情況，帶領市場部全體員工進行了大量細致的調研、分析工作，并采取了一系列行之有效的措施。一是加大新建樓房的攻關力度，及時掌握對方信息，把握機遇緊抓不放。所有新建樓盤安裝天然氣戶數達到100%，回款按照所簽合同條款履行。二是對公建用戶加大宣傳力度和措施。對賓館酒店已用過天然氣的單位進行售后跟蹤服務，信息反饋，有問題反映到運營部及時處理;對那些對天然氣認識不清的單位進行宣傳，緊抓不放。三是搶抓老住宅市場。公司開展的全員開發，規定所有在崗人員都有全部參加，這給市場部的開發工作帶來很大的競爭力，但我部全體員工并沒有被嚇到，面對激烈的內部競爭，我們集思廣益，迎難而上，排除困難。通過以上幾點措施，轉變了市場部員工的思想，高昂了士氣，同時也調動了大家的積極性，我部全體員工齊心協力、披荊斬棘、克服重重困難，在公司資金最困難的時候，特別是在5月份我部回款500多萬元，緩解了公司的還貸壓力。
市場部新建樓房累計回款2880萬元，新簽合同用戶1萬余戶，公建回款162萬元，老住宅回款322萬元，新增開口氣量700萬方，能取得這么好的成績首先要歸功于李總給阜陽能源公司配備了一支能征善戰，擁有持續作戰能力并能完全兌現激勵措施，鼓舞人心，增強凝聚力的領導班子。
二、加強團隊建設及貫徹執行力。
隨著企業的發展壯大，人才的價值越發重要，
人才是公司賴以生存的基礎，沒有好的人才就沒有好的團隊，沒有好的團隊就沒有好的業績。隨著市場開發力度的不斷拓展，加強團隊意識及協作能力成為我工作的重點。我一直非常注重這一塊的發展，力爭打造一支富有激情，敢拼敢闖、擁有強大凝聚力的團隊。
在日常工作中，我要求部門員工制定工作計劃，隨時匯報，互相幫助互相學習，當天的任務當天完成，并從中發現問題解決問題，不斷提高業務攻關能力。同時我部執行嚴格的晨會制度，我們會隨機挑選員工主持晨會，這樣既能鍛煉員工的應變能力，調動工作激情，又能約束員工在工作時間不開小差，保證8小時滿負荷工作。自從我們晨會制度組織以來，我部員工對每天工作目標有了明確的認識，同時也提高我部員工組織和協調能力。對于我們市場部員工，我要求他們都有一份月計劃和任務完成明細表，這樣能對他們的工作狀態有個充分的了解。
隨著工作的不斷發展，我們的團隊也逐步走向成熟，但想要取得好的成績，“執行力”是重中之重，再好的項目沒有行之有效的執行也是空談。工作中我以身作則，以實際行動帶領大家，堅持工作計劃日志，及時溝通工作進展情況，以實際行動確定工作進展。由于全年任務重、壓力大困難多，加之身體不堪重負，常出現頭昏不適狀況，但我還是堅持做到帶病上崗，以身作則，做好表率。每天我都會回訪七八個客戶，了解工程進度，協調回款，中午、下午從不休息，堅持宣傳收費，以身作則來激發我部員工的積極性，以確保任務完成。
三、不斷學習，拓展知識。
我部定期開展培訓學習，以學習帶動工作，在工作中總結學習，拓寬員工的知識面。我們從業務攻關，營銷方面，談判技巧甚至是天然氣技術意識對員工進行培訓，讓員工深入透徹的了解國禎的方方面面，靈活自如的應對突發情況，更好的為客戶服務，做好安裝后的跟蹤服務。
四、重視儀容儀表。
對一個人來說，禮儀是一個人的思想道德水平、文化修養、交際能力的外在表現，對一個社會來說，禮儀是一個國家社會文明程度、道德風尚和生活習慣的反映。作為國禎公司最前沿的市場人員，我對部門員工的儀容儀表很重視。要求他們穿著自然得體，舉止大方，站有站相，坐有坐姿并堅持使用禮貌用語，樹立良好的國禎人形象。
回首2015年，我感慨萬千，有成功的喜悅，也有辛勞的汗水，辭舊迎新，我們來到了20，新的挑戰已經開始，戰斗號角已經吹響。我堅信在公司經營班子的帶領下，我們必然會在年創造一個又一個奇跡、一個又一個輝煌，為國禎事業做大做強，貢獻出自己全部的激情和力量，也讓我在這充滿機遇和挑戰的國禎大家庭中走向人生的巔峰。我的匯報結束了，最后借此機會預祝在座的每一個國禎人家庭和睦、工作順心.謝謝大家!
教師節的獲獎感言發言稿教師節獲獎感言（精選19篇）篇三
獲得國獎這一至高榮譽是對自己一年來學習的最大褒獎，這與自己的努力和同學及老師的幫助是密不可分的。我不會沉浸于榮譽的自我滿足中，而是以國獎為學習的動力、人生的激勵，在今后的學習工作生活中會以更高要求來提升自己。
作為一名當代大學生，入校以來，我即樹立了明確的人生目標，希望通過大學的努力學習為今后人生的舞臺開辟更廣闊的空間，因為我不安于平凡。我深諳人無盡善盡美，所以我謙虛好問，取長補短，在與人相處過程中不斷提升自身素質。能夠嚴格遵守學院及學校的各項規章制度，并且能夠在思想、工作、生活、學習等方面不斷地完善自己，起到學生干部的模范帶頭作用。
1--思想積極上進，堅定共產主義信念。
我在大二學年時便為了一名共產黨員而不斷努力，參加過黨校培訓，并成為入黨積極分子。平時能夠以黨員的標準嚴格要求自己，希望能夠用自己的努力來接受黨組織的考驗，盡早加入黨組織，為更多人服務。即使現在自己的身份還是一名共青團員，但平時能夠堅定共產主義信仰，擁護黨和國家的路線方針、政策，認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想，貫徹落實科學發展觀，具有較高的思想政治素養和良好的道德品質。同時，我還能夠積極參加黨校和學院講座，關注國際、國內重大事件，關注醫療發展情況，不斷提升自身的道德品質和政治素養。
2--學習刻苦鉆研，永無止境。
我學習態度端正，目標明確，學習積極主動，刻苦認真，獨立自主。學習對于醫學生來講是第一要務，沒有扎實的基礎醫學知識日后是無法勝任臨床工作的。我更是以“優秀是一種習慣”為勉勵，在學習上嚴格要求自己，不為爭第一，只為達到自己滿意的水平，做最好的自己就好。學生干部工作讓課余學習的時間少了不少，但是我能夠很好的處理學習與工作的關系，合理安排學習工作時間，提高學習效率。課堂上讓思維緊跟老師的節奏，課后抓緊學習時間，每天都與圖書館、自習室為伴，注重醫學知識的理解，不斷在實踐中改善提高自己的學習方法，并且能夠向其他同學虛心請教，取長補短。自己學習的同時還積極的幫助班里成績稍落后同學，將筆記借與他們進行參考，希望給班級營造積極向上的學風。
3--工作認真負責，講效率重細節。
作為學生干部，通過自己的積極工作態度和能力，贏得了老師和同學的一致好評。
在班級工作中，認真輔助團支書開展班團活動建設，對于各活動策劃提出建議以求給班級同學帶來不一樣的班團活動體驗;同時發揮班委作用，在其他場合能夠很好的組織、協調班級秩序，維護好班級形象。在學院工作中，負責院社團的大小適宜，為打造精品化的大學校園社團文化而出謀劃策，努力將本院的各社團做出自己的特色，得到全體師生甚至社會的褒獎;能夠很好的協調各方，在與眾多會長的交流過程中，自身人際交往能力得到提高。
熱心志愿服務，樹立奉獻意識。想做一名優秀的醫生不僅需要技術的高超，醫學思維的活躍，考驗的更是人文關懷意識，這種意識則來源于內心的道德修養。剛進入大學校園的我便加入了青年志愿者協會，積極參加各種志愿活動：進社區宣講健康知識，去敬老院看望孤寡老人，在公共場所義務為老年人測血壓;在本院的“公益聯盟”策劃的公交站臺志愿服務中，為乘車人換零錢提供幫助，為老奶奶引路自導;還曾當過揚州馬拉松志愿者，向世人傳達揚州的熱情與仁愛。贈人玫瑰，手留余香，我相信在一次次的志愿活動中，將溫暖傳達給更多的人，也將那份快樂與回憶珍藏在內心，讓自己得到提升。
創新文體活動，充實課余生活。我曾參與組織開展“名著大咖秀”及“春之聲社團文化巡禮節”“五柳之夜”等大型晚會。通過班級活動增進同學間的情感交流，營造良好的學習與生活的氛圍，增強班級凝聚力，讓班級同學在學習之余豐富課余生活，在活動中舒緩壓力。通過晚會，向全院師生展示社團文化，將社團魅力在燈光下得到充分顯露，同時挖掘一批具有創新精神及表演天賦的大一學生。
實踐豐富生活，播散青春活力。醫學知識離不開實踐操作，醫學生見習實習活動對于日后的學習大有裨益。在大二暑假期間，我所在的班級來到了興化市人民醫院進行短期見習活動，在最真實的醫療環境中，我不僅僅看到了手術室、急診室里各種荷槍實彈的操作，更體會到了醫務工作者的敬業精神、從容不迫的態度，以及醫患之間的溝通方式和關懷的溫情。這一次的實踐體驗也給我留下深刻記憶，激勵我更加努力學習醫學知識，早日將臨床與書本聯系起來。
4--生活開朗樂觀，傳遞正能量。
入校時的稚嫩現在已經蛻變為成熟與獨立，成長體現在學習工作中，也體現在生活的點點滴滴。生活中，我尊敬師長，講禮貌，守紀律;友愛同學，互相幫助，待人和善，交流能力強，會傾聽同學的困惑以提供建議;能夠積極主動的參加體育鍛煉和校園文化活動。作為宿舍長，我與舍友相處十分融洽，懂得分享、幫助，我喜歡干凈整潔，所以經常主動的多承擔衛生打掃工作，所在宿舍連年被評為“文明宿舍”。作為班干部，我與全班同學相處十分融洽;我以真誠待人，收獲得是一顆顆真心一份份友情，我相信愛笑的我能夠將自信正能量的一面傳遞給更多的人，以自身行動樹立起榜樣作用!
我只知道，在醫路上我的步伐從未停止。人生也只有走出來的美麗，沒有等出來的輝煌。國家獎學金對自己來說只是一種激勵，榮譽總是獎勵給過去的，而現在的我會向著新的目標奮進，用行動證明自己!我將以國家獎學金獲得者為榮，在今后的學習、工作、生活中不斷完善自己，充分發揮自身優點，克服自身劣勢，提升自我，努力向更高的目標奮斗!
教師節的獲獎感言發言稿教師節獲獎感言（精選19篇）篇四
尊敬的蔣縣長、各位領導、各位同仁：
大家上午好！
我叫李稻芬，是平樂鄉學校的一名初中數學老師。作為獲獎教師代表在此表達心聲，我心情倍感激動。首先，我要向對關心、支持我們教育事業的各級黨委政府和各支教單位領導，以及給予我個人親切關懷、無私幫助、辛勤培養的領導和老師們，表達最誠摯的感激和最衷心的祝福！
近幾年來，在各級黨委政府和教育局的正確領導及扶校長的帶領下，我們學校發生了翻天覆地地變化，教學質量也得到了穩步提升。學校的各項事業可謂蒸蒸日上，日新月異。在此，請允許我再次向多年來關心支持教育事業、支持我們學校發展的各位領導表示衷心的感謝和崇高的敬意！
年年花似錦，今年花更紅，在這收獲的日子里，我們感到欣慰。一年一度的教師節，體現了國家社會對教師的關懷，體現了教師的價值，我作為一名教師而感到驕傲和自豪。教師以培養人才、教書育人為己任，被譽為人類的靈魂工程師，這既是我們體會到作為教師的無上光榮，也讓我們深感任重而道遠，責任在肩。
作為教師，我們需要專心教書、熱愛教育、腳踏實地，努力工作。蘇霍姆林斯基說：“做教師最快樂的事莫過于窮盡畢生之力，研究如何做一個最優秀、最受學生歡迎的教師。”著名作家馬克。土溫也說：“當一個人把注意力集中到一個焦點上那就會做出連他自己都感到吃驚的成績來。”如果我們能從“專心教書，熱愛教育”開始，取得成績和榮譽后又能“寧靜為學，寧靜為人”，那么我們就完全有可能成為最優秀、最受學生歡迎的教師，就能在自己的職業中找到快樂和幸福，使每天都成為自己的教師節！
最后，我想用這樣一段話結束我今天的發言：選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望和收獲；選擇了紀律和約束，也就選擇了理智和自由；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！老師們，讓我們攜起手來，把教師節作為一個新起點，在各自的崗位上，齊心協力，奮發進取，為炎陵教育和平樂鄉學校更美好的明天而共同努力吧！
我的發言完畢，謝謝大家！
教師節的獲獎感言發言稿教師節獲獎感言（精選19篇）篇五
尊敬的各位領導、老師、同學們：
大家好！
今天祥閣學校大廳里歡聚一堂，我們高興，滿懷豪情迎接第xx個教師節；我們振奮，躊躇滿志慶祝祥閣學校建校xx周年。在色彩繽紛的時節、在歡樂難忘的時刻，請允許我代表全體教師向各位領導、老師致以節日的祝賀和親切的問侯，同時對同學們致以良好的祝愿和殷切的期望！
十年來，按照全國教育發展規劃的要求，祥閣學校不斷深化教育教學改革，配備精良的教學設施，組建實力雄厚的教師隊伍，實行科學的管理和高效的課堂教學，教書育人成果顯著。祥閣學生的快樂成長得益于學校領導和所有教職員工的精誠團結，他們心系學生，不計得失，忘我工作，創造了一個又一個奇跡，得到上級領導及社會各界的高度贊譽。20xx年中考，祥閣校園再傳捷報，輝煌的成績再展我們祥閣人的實力，為祥閣的十年校慶再添濃墨重彩！
教師，是一種職業，是一種尊重差異、張揚個性、讓每一個孩子都能抬起頭走路的職業；是一種可以成就偉大事業、實現民族復興的職業。育人為本，立德為先，我們不敢懈怠，我們也不能懈怠，因為我們的肩上承載著領導的信任、家長的重托、學生的期待，我們必須手拉手、肩并肩努力前行，因為我們是教師。身處祥閣，心系祥閣，讓我們倍加珍惜良好的教學環境，傾心教育，做境界高尚的教師；潛心研究，做思想深遠的教師；真心奉獻，做大愛無痕的教師。
“無限忠誠獻教育，一片丹心報中華”，親愛的老師們，心懷教育理想，追尋理想教育，我們擎著教育的大旗走過十載，今天，祥閣學校已經騰飛！這是我們許久的期待，這是我們無尚的榮耀，這是我們不竭的動力。含辛茹苦，我們送走了一屆又一屆祥閣學子，遠行的背影成為永遠的守望。轉過身，卻發現還有成千上萬個祥閣學子在前行，成就他們的夢想，我們責無旁貸。這正是：桃李芬芳滿華夏，英才馳騁譽五洲，祥閣教育再跨越，教苑精英顯神通！
最后祝老師們節日快樂，祝全體同學學習進步！
謝謝大家！
教師節的獲獎感言發言稿教師節獲獎感言（精選19篇）篇六
尊敬的各位領導，各位老師：
我今天發言的題目是"如何提高英語教學成績"。
在上學期和本學期鄉抽測中，四六年級英語均在全鄉前三名，回顧取得的成績，我冷靜的思考，認真的分析，總結之所以能提高英語教學成績是因為我在平時的教學中做了以下幾點嘗試：
記得我上小學的時候，有一位老師表揚了我，從此激發了我勤奮學習的信念，我從心里非常感激他，敬重他，羨慕他，以后我上了中學，有接觸了許多德才兼備的老師，那時候我就想，將來如果能當一名教師多好呀，20xx年我被國家選拔教師招錄了，多年的夢想實現了，當上了教師，我暗暗鼓勁，一定要好好教，忠誠黨的教育事業，樹立愛崗敬業的職業道德。
開始教英語的時候，我發現學生對英語課不重視，根本沒一點學習興趣，效果很差，我想怎樣才能調動學生學習英語的積極性呢?關愛學生是關鍵，記得去年冬，六年級有一個學生在做作業時，沒有筆，我沒有責怪他，而是對他和顏悅色動之以情主動把我自己的筆借給他，從此以后這個學生英語一天比一天學的好了，再就是我隊學困生既嚴格要求，又耐心指導，讓他們感到老師的溫暖可親，覺得英語并不是很難學，只要多讀勤寫就能學好。克服了學生的厭學情緒，成績很快就上來了。
大家都知道上好一堂課是提高教學質量的重中之重，為了嚴密組織好課堂教學，我采用"一看、二找、三制"的備課思路。一看就是利用雙休日經常觀看優秀教師講課的光碟，學習先進的教學方法;二找就是從電腦中下載的有用教學資料;三制就是自制授課過程中重要的課件。講課大多采用多媒體教學，提高有效課堂效果。通過長期的教學實踐，我發現學生不但學習英語的興趣提高了，而且學生的發音標準了，書寫也規范了，。在備課中，我盡量突出精講多練，盡量開展英語對話活動，收到了良好的效果。
我給學生布置作業盡量做到適量，目的是讓學生書寫規范，批改作業做到面批面指導面改正，并認真做好作業批改記錄。由于學生的基礎和能力是有區別的，因此我布置練習作業盡量對不同層次的學生設計不同要求的習題，讓全體學生都能參與到英語學習中去，每次檢查作業之后都要給予學生客觀的評價，積極鼓勵有進步的學生，在班級里形成"學有目標、趕有方向"的良好學習氛圍。
教師節的獲獎感言發言稿教師節獲獎感言（精選19篇）篇七
各位領導、各位老師、女士們、先生們：
大家下午好！
現在，我代表全體獲獎教師講幾句話。
今年教師節，我們獲得了市總工會和學校的表獎，這是建大給我們的榮譽，感謝建大的學生、感謝建大的同事、感謝建大的中層領導和高層領導。面對這一份份榮譽，我們很高興，高興的是我們平凡的工作得到領導和同事、同學們的肯定；同時我們也感到我們的工作和為人中還有許多不足。獲獎后，我們都深刻地反思過這些不足。意識到這些不足，我們會把今后的工作做得更好。 我今天的演講有兩個關鍵詞：一個是平凡；一個是快樂。
我們平凡，我們沒有什么動人的事跡。我們做的事情，任何一個教師都能做到。因為教師是一個平凡的職業，并不需要有什么特殊超人的稟賦，并不考驗一個人是否具有最堅強的神經，但需要你有馬拉松跑的耐力，需要你奈得住寂寞，需要你甘心把自己溶入平凡。我們并不認為當老師一定要投入自己的全部時間和精力、愛校如家、愛學生超過愛自己的孩子。但我們認為當老師需要你投入自己的大部分時間和精力；把學校當成第二個家；把學生近似地當作自己的孩子，盡你所能地付出你的智慧和愛心。這對任何一名教師都不是什么難事，難的是持之以恒，總是這種心態，總是這種精神，總有與這種心態和精神相應的行為。
涔，還有論文的壓力。我想我們每個教師都對此深有體會。辛苦需要快樂沖兌。和傳統理念相反，我們提倡快樂教學。就像米盧提倡快樂足球那樣。我們善于從平凡的小事中經常地找到快樂。當我看到教師的社會地位節節上升時，我們快樂；當我們看到校園越來越美時，我們快樂；當我們讀到一本好書時，我們快樂；當我們本文章源于公 文有約看到自己的書和論文出版時，我們快樂；當我們在網上、手機上看到學生給我們的留言時，我們快樂；當我們看到學生有成就時，我們快樂；當我們在外地遇到我們教過的學生時，我們快樂；當我們講課時，用了一個當今大學生們喜聞樂見的詞或是能按他們的思維講了，我們感到像他們一樣年輕，像他們一樣有朝氣，我們快樂；當我們獲獎時，我們非常快樂。
請記住：我們平凡，我們快樂。
感謝大家！
尊敬的各位領導、各位同行：
大家好！
我叫韓從真，是玉峰街實驗小學四年級五班語文教師。在這個秋高氣爽，碩果累累的九月，我們全體教師歡聚一堂，共同慶祝第二十六個教師節。在此，我謹代表全體教師向給予我們親切關懷的縣委縣政府、縣教育局的各級領導們，表達最誠摯的感謝和最衷心的祝福！并向全縣教師致以最美好的祝愿。
今天，我懷著激動地心情上臺領獎，也更激動的同大家分享此時我的心情。
十年前，懷著對教師職業的無限崇敬，我滿腔熱情的走上了三尺講臺。作為一名普通教師，我親眼目睹我縣教育幾年來的發展變化。
2015年，縣委縣政府出臺16號文件《關于加強教育工作的若干意見》，編制《洪洞教育發展三年規劃》，全縣上下掀起教育振興的'熱潮。布局調整工作大力開展，一座座新校舍拔地而起，全縣學校舊貌換新顏。教育體制全面改革，教師隊伍建設全面推進，教風學風校風煥然一新。教育教學質量一年一個變化，一年一個新臺階。
新環境、新風尚、新變化，激起我們努力工作的熱情，每年教師節的隆重與重獎，更讓我們感受到縣委縣政府對全縣教師的尊重，對教育事業的高度重視，感受到全縣人民對我們的熱情與尊重，關注與關懷。
作為一名普通教師，我真誠感謝縣委縣政府對教育發展的重視，感謝社會各界對教育工作的支持，感謝父老鄉親對教育的尊重。
職責與義務，努力鉆研，不斷改進我的教育教學實踐。我深深感覺到，作為一名普通教師，可能轟轟烈烈的先進事跡，也沒有催人淚下的感人故事，但工作中的點點滴滴卻蘊含奉獻的精神。回首過去，有付出的艱辛，也有收獲的喜悅，沉重中有一種充實，奮斗中有一份快樂。
我們堅信，洪洞的教育事業生機勃勃，蒸蒸日上，飽浸著全縣教師在教育的沃野上揮灑耕耘的汗水。洪洞教育的發展，需要的是全縣教師的辛勤付出。
作為一名普通教師，我代表全縣教師鄭重承諾：
在今后的前進道路上，我們將繼續努力，不斷上進，用愛心做帆，以高尚的品德把舵，發揮自己自信、自強、奮勇向前的拼搏精神，全面展示自身才華，攜手努力，奮力拼搏，為槐鄉教育作出自己應有的貢獻，譜寫洪洞教育的新篇章。
讓我們大家最后，祝各位領導、老師們節日快樂，工作順利，身體健康，闔家幸福。
謝謝大家！
尊敬的各位領導、老師們：
大家好！
在這個充滿喜悅的收獲季節里，我們共同迎來了第31個教師節。能在這樣一個特別的日子里，作為教師代表發言，我感到十分榮幸。在此，我向一直關心、支持教育事業的各位領導表示衷心的感謝！向朝夕相處的同事們說一聲：節日快樂！
國運興衰，系于教育；三尺講臺，關系未來。在各級政府的關心和重視下，我校教育面貌發生了翻天覆地的變化，學生上學免費政策的實施，大大減輕了農民負擔，有效保障了農村孩子接受義務教育，現代遠程教育工程的實施，使我們農村孩子同樣能在我們的教室看到外面的天空，留守兒童受到了政府和各界的普遍關心，我們的教育教學質量也得到明顯提升。
山；世上很少有像教師這樣的職業，承載著千家萬戶的希望和夢想，這就決定了我們的工作雖然充滿艱辛，但必須甘于平凡；世上很少有像教師這樣的職業，需要用良心和智慧去塑造人的心靈，這就決定了我們首先必須充滿愛心與責任，并不斷地自我完善。教好書，是我們的天職，育好人，才是我們追求的目標！因為我們是人類的靈魂工程師。
最后，我想用這樣一段話結束我今天的發言：選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望和收獲；選擇了紀律和約束，也就選擇了理智和自由；選擇了痛苦與艱難，也就選擇了豁達和成熟；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！“耿耿園丁意,拳拳育人心。老師們，讓我們攜起手來，把教師節作為一個新起點，在各自的崗位上，齊心協力，奮發進取，為xxx鎮的教育事業共創美好的明天 ！
最后，我再次祝愿各位領導身體健康、心想事成！祝愿老師們節日快樂，永遠年輕！
教師節的獲獎感言發言稿教師節獲獎感言（精選19篇）篇八
作為教師，教書育人，能夠因此而獲得特級教師是對其工作的肯定，是作為教師的榮譽，下面是小編為大家整理了2019年教師節特級教師。
獲獎感言。
發言稿的范文，歡迎閱讀。
金秋十月，西子湖畔，風景這邊獨好!當我站在國內中學數學教育最高獎項的頒獎臺上，從谷超豪院士手中接過“蘇步青數學教育獎”一等獎的證書、獎牌時的這一刻，“幸運、感激、難忘……”，千思萬緒在心中縈繞，萬語千言又無從說起，第一次感覺到“謝謝”兩字似乎也顯得蒼白無力，但愿這喜訊能頃刻間化作鮮花朵朵，奉獻給我小學、中學、大學、研究生進修班的老師們，我一路走來，是你們的傾心教導，給我智慧，成就了我的夢想;是你們的奉獻精神，給我力量，一直鼓舞著我，走到今天。
此時此刻，我特別懷念我的母校——上海市格致中學，這是一所走出了九位院士的歷史名校，一百三十多年來，積淀了濃厚的數學氛圍，我數學的興趣就源于這所學校，源于我數學興趣的啟蒙老師們：莊流琴、劉漢標、俞敦發、黃松年……。
說到黃松年，就想起45年前的一件往事，只可惜他已經走了。那時，我還在讀初三，他是上海數學教育界的名師，承擔我們的代數課程教學。有一天我心血來潮，把初中代數中函數的類型、圖像、性質和應用，歸納串聯成一個很大的網絡系統表，呈給黃老師批改。想不到他不僅做了詳細的修改，還以我的名義，將此作為初三代數總復習的提綱，由教務處用漂亮的楷體字，刻成了兩大張蠟紙，印發給了初三年級的每個學生;同時還與我作了一次難忘的長談，從數學的學習，數學的作用，談到將來長大成人報效祖國，點點滴滴，終身受益。
如今，要是他在天堂上看見我參加了今天的盛會，我想他一定會很高興的。現在每每回顧這件往事，深深的懷念，濃濃的敬意，油然而生，我更感到了作為一名教師肩頭責任的重大，教師的一言一行真的能影響學生一生的選擇，而我是幸運的，因為我遇到了許多這樣的好老師。
我事業上的一些進步，也和組織上長期的培養教育息息相關，就說回到上海這些年，恰逢松江區為老師們搭起了“綠葉工程”的平臺，正是在這個平臺上，我有幸得到了上海一流專家們——顧鴻達、顧泠沅、楊安瀾、胡仲威等零距離的指導與幫助，更有了與區內外許多優秀教師學習交流的機會，這使我的教學教研得到了大幅度的提高;也正是在這個平臺上，我先后獲取了區級的首批名師、首批師德標兵、首批享受政府津貼的榮譽，先后榮獲了全國優秀教師、上海市特級教師的稱號。飲水思源，我由衷的感謝組織上和同事們長期對我的培養與幫助。
最后，我還借此機會感謝我的夫人，這幾十年來，是她，為我分擔了幾乎全部的家務;是她，為我摘抄了上萬字的文獻資料;是她，為我打印了大部分的文稿，使我有充裕的時間，一心教書，一心教研。
各位領導、各位老師、女士們、先生們：
大家下午好!
現在，我代表全體獲獎教師講幾句話。
今年教師節，我們獲得了市總工會和學校的表獎，這是給我們的榮譽，感謝學生、感謝同事、感謝中層領導和高層領導。面對這一份份榮譽，我們很高興，高興的是我們平凡的工作得到領導和同事、同學們的肯定;同時我們也感到我們的工作和為人中還有許多不足。獲獎后，我們都深刻地反思過這些不足。意識到這些不足，我們會把今后的工作做得更好。
我今天的演講有兩個關鍵詞：一個是平凡;一個是快樂。
我們平凡，我們沒有什么動人的事跡。我們做的事情，任何一個教師都能做到。因為教師是一個平凡的職業，并不需要有什么特殊超人的稟賦，并不考驗一個人是否具有最堅強的神經，但需要你有馬拉松跑的耐力，需要你奈得住寂寞，需要你甘心把自己溶入平凡。我們并不認為當老師一定要投入自己的全部時間和精力、愛校如家、愛學生超過愛自己的孩子。但我們認為當老師需要你投入自己的大部分時間和精力;把學校當成第二個家;把學生近似地當作自己的孩子，盡你所能地付出你的智慧和愛心。這對任何一名教師都不是什么難事，難的是持之以恒，總是這種心態，總是這種精神，總有與這種心態和精神相應的行為。
我們快樂，我們的快樂是平凡人的快樂。教師工作是很辛苦的，工作沒有8小時之外，常常是熬紅了眼睛，為一個問題弄得半宿睡不著覺;講課不甘平淡，總是想著怎樣創新、怎樣講得更好;課堂上一個問題卡住，如芒在背，冷汗涔涔，還有論文的壓力。我想我們每個教師都對此深有體會。辛苦需要快樂沖兌。和傳統理念相反，我們提倡快樂教學。就像米盧提倡快樂足球那樣。我們善于從平凡的小事中經常地找到快樂。當我看到教師的社會地位節節上升時，我們快樂;當我們看到校園越來越美時，我們快樂;當我們讀到一本好書時，我們快樂;當我們看到自己的書和論文出版時，我們快樂;當我們在網上、手機上看到學生給我們的留言時，我們快樂;當我們看到學生有成就時，我們快樂;當我們在外地遇到我們教過的學生時，我們快樂;當我們講課時，用了一個當今大學生們喜聞樂見的詞或是能按他們的思維講了，我們感到像他們一樣年輕，像他們一樣有朝氣，我們快樂;當我們獲獎時，我們非常快樂。
請記住：我們平凡，我們快樂。
感謝大家!
教師的天職就是用自己的激情點燃學生心靈的圣火，并使之越燃越旺。————范福生。
做學生人生理想的播種者，生命激情的點燃者，思想啟蒙的先行者。————劉補明。
讓思想落地，讓行動開花，讓教育歌唱。————劉琦。
潛心教書，傾心育人，用快樂激發學生求知的內動力。————魏曉紅。
讓課堂變成輕松、和諧、尊重、合作交流的場所。————張乃池。
教師節的獲獎感言發言稿教師節獲獎感言（精選19篇）篇九
尊敬的各位領導，親愛的老師們：
大家好！
伴隨著共和國x周年的前進腳步，沐浴著35年改革開放的春風，我們迎來了第x個教師節，我很榮幸有機會的代表各位老師在這里發言，心情倍感激動。在這里請允許我代表全體家長和學生向全體教師問好，你們辛苦了！祝大家節日快樂!
從第x個教師節至今，時光匆匆已過去x個年頭。也正是這x個由鮮花和掌聲，關注與期待交織在一起的教師節，讓更多的人把熱情與尊重，理解與關懷的目光投向了我們教師這個光榮的職業。在這里，我代表全體教師向一直關心、支持教育事業的領導表示衷心的感謝！正是有您們的支持，才有和諧健康、團結奮進的教書育人的良好環境，正是有您們的鼓勵，才搭建了人盡其才、學有所用的廣闊平臺，正是您們采取各項有力措施，努力改善大家的工作、學習和生活條件，才使大家安心工作，勇于創新。
作為一名優秀的教師，我總是時刻銘記著教師的職責，學生就是我的孩子，教書育人就是我的宗旨。站在三尺講臺上，我就感到興奮，站在學生面前，我就感到溫暖。
還記得第一次站上講臺上的時候，那時的我有些害怕，有些緊張，又有些激動。當聽到孩子們那清脆悅耳的聲音，我就深深地愛上了這個職業。那時的我多么想對著全世界的人說，我終于成為天底下最光榮的人了。
時間一天天的流逝，我也由一個青澀不懂的青年變成一位真正的老師。回想過去，那情景就像電影一幕幕在眼前閃過。多少個日夜在辦公室里渡過，多少支紅筆在作業本上替換，多少個備課本在筆下宣告生命的終結。
我們教師是人類文明的傳承者，是學生健康成長的指導者、引路人，更是教育改革和創新的倡導者與實踐者。三尺講臺，關系未來，歷史賦予了我們廣大教師神圣的使命。因此，我們要強烈地意識到人民教師所肩負的重大歷史責任。
在這兒，我倡導全體教師，要愛崗敬業、關愛學生，做優秀的“人類靈魂工程師”，要刻苦鉆研，勇于創新，做實施素質教育的優秀園丁。要忠誠于人民的教育事業，樹立崇高的職業理想和堅定的職業信念，要堅持以身立教，把全部的愛奉獻給學生，關愛每一名學生，關心每一名學生的成長進步，以真情、真心、真誠教育學生，努力成為學生的良師益友，成為學生健康成長的指導者和引路人，努力在教師這個平凡的崗位上創造出不平凡的業績，實現自身崇高的人生價值，爭當一名優秀的“人類靈魂工程師”。
最后再次祝愿大家，教師節快樂，身體健康！萬事如意！
謝謝大家！
教師節的獲獎感言發言稿教師節獲獎感言（精選19篇）篇十
尊敬的各位來賓：
你們好!
很榮幸能作為教師代表站在這里發言，
這天我們街辦的一百多名老師歡聚一堂來慶祝我們自己的節日。這天也是我早已企盼的日子，因為我可以獲得很多榮譽。如我所愿，我獲取了先進教師和教學標兵的`光榮稱號，我能得到這些榮譽，真的覺得很開心很榮幸!在此利用這個機會我要對長期以來一直關注我的各級領導和關心支持我的同事們表示最誠摯的感謝。
我也很快樂，我的快樂是平凡人的快樂。教師工作是很辛苦的，工作沒有8小時之外，常常是熬紅了眼睛，為一個問題弄得半宿睡不著覺;講課不甘平淡，總是想著怎樣創新、怎樣講得更好;課堂上一個問題卡住，如芒在背，冷汗涔涔，還有論文的壓力。我想我們每個教師都對此深有體會。辛苦需要快樂沖兌。和傳統理念相反，我提倡快樂教學。就像米盧提倡快樂足球那樣。我善于從平凡的小事中經常地找到快樂。當我看到教師的社會地位節節上升時，我很快樂;當我們看到校園越來越美時，我很快樂;當我們讀到一本好書時，我很快樂;當我們在網上、手機上看到學生給我們的留言時，我們快樂;當我們看到學生有成就時，我很快樂;當我們在外地遇到我們教過的學生時，我很快樂;當我們講課時，用了一個當今大學生們喜聞樂見的詞或是能按他們的思維講了，我們感到像他們一樣年輕，像他們一樣有朝氣，我很快樂;當我們獲獎時，我更快樂。
希望大家都能用自己的努力在這平凡的教師崗位上干出不平凡的事業，為祖國培養更多的棟梁之才。
教師節的獲獎感言發言稿教師節獲獎感言（精選19篇）篇十一
各位老師，各位同學：
在這次演講比賽中，我可以獲得三等獎，我很高興。首先，我要感謝各位老師和同學的支持。如果沒有你們的支持，我想我不會獲得這個獎的。
我覺得我的作文并不是那么好，只是老師在鼓勵我吧?剛開始，我心怦怦的跳著，十分緊張，我害怕會讓老師失望，我害怕自己念得沒有感情。可是，我確實念得沒有什么感情。這樣就表達不出自己內心的想法和此時的激動。
我一直不斷的努力去有一個好成績，可是很不理想。但是，如果再給我一次機會，我一定努力，獲得一、二等獎。演講的都比我好，我今后會向他們學習的。
老師們，同學們，我們自己都會有短處和需要學習 的地方，讓自己做的更好!
最后，謝謝大家的鼓勵與支持，我忠誠的感謝你們，我會永遠記在心間。我會在接下來的道路上，不斷的改進，不斷的`努力。
今天，站在這個頒獎臺上，手里捧著“全社區圍棋冠軍”獎狀，是因為我得了社區圍棋冠軍。
首先，我要感謝我的老師，是他讓我爭取了這次機會，如果沒有他，我也不會參加、不會的冠軍的;其次，我要感謝我的圍棋老師，是他叫我圍棋，由圍棋叫我遇事要冷靜，要動腦思考躲避過去;還有，我要謝謝爸爸媽媽，是他們讓我接觸圍棋、學習圍棋。
這一時刻，我在頒獎臺上站著，面對臺下的群中，我非常緊張。在這之前，當我聽到“張峰源同學獲得社區圍棋冠軍……”我簡直不敢想象，等到我第二次聽到這話時，我才確定我得了冠軍。站在頒獎臺上，從臺下看臺上，是如此得小，而站在臺上，視野猛然開闊起來，即使后面站個我這么高的小孩，被大人擋住，我也能一目了然!
在比賽之前，我們圍棋班曾比賽過三次，我最好的成績是全圍棋班第一名。我有認真學習，上圍棋課認真聽講，回家沒事兒就照著書練習起來。經過一段刻苦努力下，我學會了怎樣“占空”最大，“吃子”最多。而且，我每次上課時都會帶一個輕便的小筆記本，再帶一支筆，把老師說的話主要意思記下來，把黑板上寫的、畫的抄下來，回家慢慢地思考，進一步地學習。
今天我的了社區圍棋冠軍，雖然有些出乎意料，但是證明了努力沒有白費!
我是人力資源班的xxx, 很榮幸有這個機會在這里跟大家一起分享我們的喜悅。在這里首先要感謝學校、感謝系部給了我這個展示自我與實現自我價值的平臺和機會，感謝學校領導的關懷、同學對我的鼓勵、隊友的團結，還要感謝老師對我的信賴，感謝默默支持我們的幕后工作者。在此，我要向所有曾經幫助、支持過我的校、系領導、同學、隊友深深鞠上一躬，謝謝你們!
我參加企業大賽，獲得第一名，我很高興，也非常激動。能獲得如此成績真的是極其不容易。比賽前我們付出了很多，無論是汗水還是精力，這段時間是探索的過程，是付出的過程，是互助的過程，是快樂的過程，更是收獲的過程!其中的過程對于我們來說都是難以忘懷的!比賽中緊張的“對抗”，意外的發生，但團隊表現出更多的是臨危不懼，最終在我們團隊默契的配合、認真的總結、思考、沉著應戰的情況下，以總分第一名贏得此次比賽。 在這里首先要感謝學校、感謝系部給了我這個展示自我與實現自我價值的平臺和機會，感謝學校領導的關懷、同學對我的鼓勵、隊友的團結，還要感謝老師對我的信賴，感謝默默支持我們的幕后工作者。在此，我要向所有曾經幫助、支持過我的校、系領導、同學、隊友深深鞠上一躬，謝謝你們! 我們很榮幸能夠參加此次沙盤大賽，在前一階段的努力下我們獲得了可喜的成績，接下來我們也將同樣如此：浴血奮戰，相互鼓勵，全力以赴，能為將來其它比賽取得更好的成績。
對此，我有三個非常深刻的感受：
第一、每一份私下的努力，都會獲得倍增的回收，并在公眾面前被表現出來。
第二、行動是成功之母，如果我們有好的想法，好的觀念不去行動，不去實施，都是空想。
第三、向不可能挑戰，只要我們具有明確的目標與超強的行動力，沒有達不成的目標。
在參加此次大賽，我深刻體會到理論和實踐結合的重要性，具有扎實的專業理論知識的必要性，更深深了解到團結互助的精神對于一個團隊能否到達勝利的彼岸起著關鍵性的作用。縱使我們獲得了驕人的成績，但未來的路還很長，我們將會以自己的決心和毅力堅定不移的走下去，我相信，只要我們全力以赴，在以后的日子里，我們一定可以創造新的奇跡。
教師節的獲獎感言發言稿教師節獲獎感言（精選19篇）篇十二
尊敬的各位領導、各位同仁：
大家好！
很感謝行業的媒體都這么關心設計師，打造出越來越大的平臺。
現代裝飾國際傳媒獎迄今為止已舉辦七屆，您第一次來參加傳媒獎，有什么感受？
我覺得舉辦的很成功，整個規模、效果都挺國際化的。
過去的一年中，您對自己的成績還滿意嗎？有什么感悟嗎？
過去的一年，我專注于陳設藝術的研究及綜合修養的提高，一點一滴地積累。滿意的是自己的心態調整。其實每天的工作和生活都是“悟”的一個過程，我感覺設計師不要滿足于對獲獎的追求，更應該對自己的專業專注研究，在設計之外的各種生活中體驗、升華自己的整體思維境界。
新的一年，您對自己有什么期待？有哪些計劃？
我對自己的期待不是以年為單位，可能是三年或五年。我希望三年有一小進，五年有一大進。這種進步是跟“設計”或者“藝術”有關的。
教師節的獲獎感言發言稿教師節獲獎感言（精選19篇）篇十三
尊敬的各位領導、各位同仁：
大家好！
“海不辭水，故能成其大；山不辭土，故能成其高”，我們非常高興看到來自世界各地越來越多的設計師的作品參與現代裝飾國際傳媒獎的角逐，毫無疑問，現代裝飾國際傳媒獎的代表性和水平都在不斷地提高，我們也非常高興能獲得“年度辦公空間大獎”。
請問二位對今年的傳媒獎有什么印象或評價？
今年的傳媒獎層次較高，給人一種“談笑有鴻儒，往來無白丁”的印象。
過去的一年中，對取得的成績還滿意嗎？有哪些感悟？
“名者，實之賓也”。人們活動（除了睡眠外）最長時間用在工作上，快樂而高效的人性化工作空間是極其重要的。“年度辦公空間大獎”的作品希望能給室內設計師和管理者一些啟迪。
新年計劃。
希望能在建筑、環境、室內整體設計上有更多的實踐項目。
教師節的獲獎感言發言稿教師節獲獎感言（精選19篇）篇十四
老師們、同學們：
你們好!
大家從一年級開始都跟我友好相處五年了，大家對我非常熟悉也很了解。
五年中在老師的教育下，在同學們的幫助下，在我自已的努力下，我各方面得了很快的發展。
昨天我把五年的成績單拿出來看了一下，每年的成績都在提高，特別是從四年級以來提高行最快。
我曾記得在一、二、三年級時二十以內的加減法都計算不準確，在班上總是中等偏下，如今已是中等偏上啦!有時還在前10名內。
在學校，我的作業從不拖拉，而且認真正確地做好各種作業，及時訂正。上課認真聽講。所以去年期末考試得個優秀的成績。
在身體上面，你可別看我矮小，但是我的身體素質尚可。自從進入學校以后，身體一天天向上發展，很少感冒，每年體育成績都在優秀或者良好。
我自從進入小學以來，對班級非常熱愛，我代表學校參加二00四年全市少年模型比賽并且獲得三等獎。在學校藝術節賀卡比賽中獲得三等獎。
我雖然取得了一點點成績，但與同學們比還是差得很遠，今后再從“0”開始，繼續努力，力爭在各方面更提高一步。謝謝!
有一年，我參加古詩比賽獲得了一等獎。當我聽到這個消息后非常激動，高興的一蹦三尺高。
我想肯定有同學羨慕我我獲得了獎，拿到了這個獎狀，他們可能想得到這個獎狀，也想拿一等獎。可是，有些同學又不想努力。因為他們覺得太累了。
想必大家都明白不努力就不會成功的道理吧!其實我拿這個獎狀也并不是很輕松就拿到了，而是經過了努力拿到的這個獎狀。
我每天都被上幾遍古詩，一直堅持了一個星期背熟了，但是我沒有背熟而不去背了，有些同學就這樣背過了就不去背了，有些同學干脆懶得不背。
其實背詩對自己挺有好處的，可以讓自己學到知識，可以明白一些道理，還可增加記憶力，這就是背詩的`好處。
學習也是一樣不要學會了就不去復習，過幾天就忘了。背詩不是為爸媽而背的而是為自己背的。
廣告說得好心動不如行動。不行動怎么花的你心動的東西呢?我希望那些懶懶惰、只背不復習的同學都能每天堅持背詩。
而我也要努力，不辜負父母對我的期望，老師對我的期望做一個德智體美全面發展的小學生。
加油我相信我能做到!
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
我是五一班的xxx，我很榮幸獲得全國書法銅獎。
當我聽到自己獲獎時，簡直不敢相信自己的耳朵;當我拿到那散發著光芒的獎杯時，簡直不敢相信這是屬于我的榮譽!
我從小就看電視里拿著獎杯的人，心里一直羨慕，夢想一天我也能擁有，今天我終于夢想成真了!我能獲得這個榮譽，還有二分之一的功勞屬于我敬愛的老師。
就在比賽前兩個星期孟老師每天把自己的午休時間騰出來給我們練習。
我每寫一個字孟老師都會嚴厲地指出缺點，并讓我改正。有時我一個字要寫上三張紙，這也是我能獲獎的原因。
每天這樣堅持練習，我的幸苦能白費嗎?在比賽的時候，我也有失誤，有一個同學不小心碰了一下我。
就不小心劃了一筆，我以為不會獲獎沒想到還是獲得了銅獎!
我的字還有許多不足，我今后一定要努力練字，再創輝煌!
謝謝大家!
教師節的獲獎感言發言稿教師節獲獎感言（精選19篇）篇十五
謝公司對我的信任和支持，感謝領導的提攜和關愛，感謝同事們的幫忙和支持。自xx年進公司工作至今已經有兩年了，其實我并沒有為公司做出驚天動地的貢獻，也沒值得炫耀的驕人業績，我所做的只是全身心地做好屬于自己崗位上的每一項工作，盡我最大的努力和最大的潛力的去完成每一項的任務指標，及時總結經驗，時刻反思工作，吸取教訓，向他人交流學習，爭取把自己的工作做得一次比一次的出色，提高工作效率。我僅僅是做了這些微不足道的工作，但是我堅信只要付出就會有回報，所以兩年來我的堅持不懈的付出獲得了公司的認可和贊譽，我深感榮幸。
我想公司這次星級銷售員的評優活動也是向每位員工傳達與說明這樣一個信息：只要有勤勤懇懇地付出，只要踏踏實實地做好了屬于自己的每一項工作，圓圓滿滿地完成每一項目標任務，就會獲得應有的回報。
被評為星級促銷員，這是公司對我個人工作潛力與成績的肯定和表揚，也是對我日后做好本職工作的一種鼓勵，也是對我邁向新的成功的一種鞭策。
在那里我要向公司的領導和同事們保證，我必須會把今后的工作做得更好。公司的不斷發展讓我們成熟成長成功，我們的共同努力讓公司更加輝煌。最后，衷心祝愿明天的xxxx必須更強。
教師節的獲獎感言發言稿教師節獲獎感言（精選19篇）篇十六
獲獎之后如何發表獲獎感言呢?下面是小編為大家精心整理的獲獎感言發言稿，希望大家喜歡。
尊敬的各位領導、各位同事：
大家下午好!
今天很榮幸能夠代表2016年度優秀員工進行發言。此時我心里不但喜悅、感動，同時也感到光榮，優秀員工這個榮譽是領導和同事們對我這一年工作的一種認可，也是對我的一種鼓勵。首先我要說的就是感謝：感謝領導對我的關心、幫助，感謝各位同事對我工作的支持和配合，借此機會我要衷心地謝謝大家!
本人在xx工作已經有五年的時間，雖沒很大的成績，但承蒙各位的關照，順利地完成了幾個項目。這幾年通過xx項目的鍛煉，讓我在xx自動化生產設計上有了一些經驗，并真切的體會到一絲成功的喜悅。項目進行過程中，經常與甲方和配套廠家溝通交流，同時也提高了與人溝通交流的綜合素質。
獲得“2016年度優秀員工”這個稱號，是大家對我之前工作的肯定，更是對我以后工作的鞭策。成績只能代表過去,我將更加嚴格要求自己，努力把工作做得更好。在以后的工作當中，我將不辜負領導的期望，盡職盡責，虛心總結工作經驗，不斷地提高自己業務技能，為xx的發展做出自己的貢獻。
最后衷心祝愿我們xx2014年更美好!業績蒸蒸日上!更祝愿我們每一位領導和同事工作順心如意，新年快樂!
謝謝!
首先感謝各位領導及全體同事對營銷中心工作的理解、配合和支持，感謝你們對我工作的認可和支持。
營銷中心是公司產品的銷售部門，負責節能設備的推廣活動，公司的營銷策略等，并處理營銷過程中各種對外關系，包括公共關系、銷售、客戶服務等，因此工作較為繁雜#from ，全國最大的高考資源網 end#。之所以我能獲得優秀員工這個獎項，確實離不開領導的關懷，同事的支持，這不僅僅是我個人的榮譽，也是行營銷中心的榮譽。
我認為一名優秀員工應該起到表率作用，應該以高度的主人翁精神，默默地奉獻著光和熱;應該抱著務實認真的工作態度，埋頭苦干，敬業愛崗，勤勤懇懇地做好本職工作。做工作要有策略和有責任心，因為策略，能夠提高生產效率;而有了責任心，在工作中就會認真細致，避免出現差錯。
在以后的工作當中，我將不辜負領導的期望，更加盡心盡職，努力工作，并不斷學習提升自己的工作業績，用實際行動為公司的發展盡自己的綿薄之力。
回顧半年來，我并沒有為公司做出了不起的大貢獻，也沒取得特別值得炫耀可喜的業績，我只是盡量做好屬于自己崗位上的工作，盡自己最大的努力的去完成每一次的指標，總結自己的經驗，從經驗中學習，向他人學習，盡量將自己的工作爭取一次比一次做得更好，盡可能的提高工作效率，雖然如此，但我的付出得到了公司的認可，我深感無比的榮幸，我想公司這次評優活動也再次向每位員工傳達與說明了只要有付出，只要腳踏實地的做好了屬于自己的那份工作，就會有回報。
這次能被評為優秀員工，我想這既是公司對我個人工作能力與成績的肯定，也是對今后工作做得更好的一種鼓勵。我也堅信，今后的工作一定會做得更好。志誠的發展讓我們成長，我們的共同努力讓志誠更加輝煌。
在今后的工作當中，我將不辜負領導和同仁的的.期望，更加盡心盡職，抱著務實認真的工作態度，并不斷學習提升自己的工作技能，迎接新的挑戰!用實際行動為公司的發展盡自己的綿薄之力!
老師們、同學們：
你們好!
大家從一年級開始都跟我友好相處五年了，大家對我非常熟悉也很了解。
五年中在老師的教育下，在同學們的幫助下，在我自已的努力下，我各方面得了很快的發展。昨天我把五年的成績單拿出來看了一下，每年的成績都在提高，特別是從四年級以來提高行最快。
我曾記得在一、二、三年級時二十以內的加減法都計算不準確，在班上總是中等偏下，如今已是中等偏上啦!有時還在前10名內。
在學校，我的作業從不拖拉，而且認真正確地做好各種作業，及時訂正。上課認真聽講。所以去年期末考試得個優秀的成績。
在身體上面，你可別看我矮小，但是我的身體素質尚可。自從進入學校以后，身體一天天向上發展，很少感冒，每年體育成績都在優秀或者良好。
我自從進入小學以來，對班級非常熱愛，我代表學校參加二00四年全市少年模型比賽并且獲得三等獎。在學校藝術節賀卡比賽中獲得三等獎。
我雖然取得了一點點成績，但與同學們比還是差得很遠，今后再從“0”開始，繼續努力，爭在各方面更提高一步。謝謝!
教師節的獲獎感言發言稿教師節獲獎感言（精選19篇）篇十七
近年來，介入科的發展離不開醫院強有力的支持，也離不開科室成員默契的配合。記得11年前，我剛到介入科的時候，在電梯里碰見一位同事，他看了我的胸卡，嘴里念叨著“個人科”。11年過去了，介入科不再是“個人科”，而是一個能打勝戰的團隊。感謝陳良生主任給我們這幾匹亂蹦的野馬套上韁繩，讓我們在各自的軌道上奔跑，很好的發揮了團隊合作精神，最大程度保障患者康復及安全。
在此，也代表青年醫生特別感謝省立醫院這棵參天大樹，給了我們一個很高的平臺，讓我們炙熱的青春得以發光發熱。感謝醫院領導為我們的成長創造了最好的條件，給予了我們最周到的關心與支持。
這些年，省立醫院就像是一艘“醫療航母”乘風破浪，而介入科只不過是整個“戰斗群”中的一條小船，前進速度不怎么快。這讓我很有危機感。
介入治療作為新興的治療手段，不僅患者很陌生，醫務同行對它的了解也不多，如何讓大家更加了解我們，發揮介入微創，高效的特點，這也讓我備感壓力。但壓力就是動力，這種感覺讓我渾身是勁，不知疲倦地工作。
在醫學上，昨天是不可能的，今天看來很困難，明天就是常規。
今天上午，一位老人拿著手機，找到我，問：方醫生，這微信說的是不是真的?我怎么都沒有聽說過這個治療方法?原來老人70歲，重度前列腺增生，尿頻，尿急，甚至發生多次的急性尿潴留。這毛病折磨他多年，嚴重影響他的生活質量。他吃過藥，也咨詢過外科醫生，但自己心臟有問題，一直害怕“動刀子”。五一前，他看到我們科室的微信文章，得知我們已經應用前列腺動脈栓塞術成功地治療了4例前列腺增生患者。老人很激動，特地從外地趕來找我。
所以我們在工作中需要有創新性思維，有所突破，才能給患者帶來便利。當然新技術也需要推廣，推廣也要靠創新思維。要把專業特長宣傳出來。讓患者找到更好的醫院、科室及醫生，增加了患者就醫的滿意度，讓我們更好的服務患者。
最后，我用汪國真的一句話與大家共勉：既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。
我是方主亭，我為介入代言，謝謝大家!
教師節的獲獎感言發言稿教師節獲獎感言（精選19篇）篇十八
獲獎對我們來說不只是一個巨大的驚喜，更是一份堅定的榮耀。我們的作品“fusion world”能獲得現代裝飾國際傳媒獎—“年度公共空間獎”，全公司包括倫敦、香港辦公室的同事，都非常開心，特別是因為這個獎項是經過來自全球各地優秀作品的激烈角逐得以最終脫穎而出。尤其要感謝我們的業主新加坡“a*star”公司，感謝他們愿意嘗試如此大膽和全新的設計概念。如果沒有這個前提條件，我們的設計項目不會獲得這份榮耀。
現代裝飾國際傳媒獎迄今為止已舉辦七屆，您是第一次來參加傳媒獎，有什么感受？
今年的傳媒獎頒獎晚會辦得特別成功，非常喜歡的一個環節是所有提名設計師及作品的揭曉秀。我們也因此擁有了認識其他知名設計公司的機會。
過去的一年中，您對自己的成績還滿意嗎？有什么感悟嗎？
20xx年，因為全球經濟衰退，對許多公司而言非常困難。幸運的是我們未雨綢繆，免于受災。met studio比其他許多公司僥幸的原因之一是因為我們是一家跨國公司，比如在中國、新加坡、英國、荷蘭、墨西哥等地方都有分公司。我們有許多很好的作品在證明我們是一個有實力的跨國公司，從“澳門的曼聯足球”項目到“fusion world”以及利物浦的“昆蟲博物館—蟲蟲世界”（在英國算是非常大的一個項目，是英國國家軍事博物館的一部分），我們還會給大家帶來更多驚喜。
新的一年，您對自己有什么期待？有哪些計劃？
沒有太多的計劃，更多的是按部就班。對我們來說最重要的是抓住一個好的主題，然后解決空間、燈光、成本控制、材料等等問題。我們也不知道下一步能學到什么，但是會一直努力，力求每一個設計都是全新的體驗。祝福《現代裝飾》的讀者，在20xx年幸運連連，財運多多。
教師節的獲獎感言發言稿教師節獲獎感言（精選19篇）篇十九
有人說:平凡中孕藏著偉大，瑣碎中孕育著崇高。回顧自己數年來在護理工作崗位上的點點滴滴，情不自禁地捫心自問:我是否稱職?我感到欣慰，在院長、護理部、護士長的領導下，我在職業道德、服務態度、敬業精神等方面一直受到領導、患者、同事等們的好評。同時也獲得了不少的榮譽，但我想：金獎、銀獎不如患者的夸獎，金杯、銀杯不如人們的口碑。
護理工作看似簡單，卻很繁瑣。不僅要為病人打針、發藥，正確執行醫囑，還包括了許多生活護理、心理護理的內容。我是從生活護士做起的。不記得多少次，病人的嘔吐物濺在我臉上，大小便弄在我身上;也不記得多少次，脾氣暴躁的病人沖我大罵，百般刁難。但我始終牢記，我是一名護士，人們心中的“白衣天使”，他們是病人，站在患者的立場上想，我也就心平氣和了，一如既往、一絲不茍的為其服務。用真誠的微笑、溫柔的話語來安慰他們，使他們樹立戰勝疾病的信心。在我盡心盡力為患者做好生活護理的過程中，也拉近了我與患者的距離，為我對患者施行心理護理打下了良好的基礎。一次，護送一位上消化道出血的老年患者去做急診胃鏡，老人情緒非常差，也很固執，不配合插胃鏡管子。無論他的兒女們怎樣哀求都無效。但老人病情非常急，容不得耽誤。于是我走上前去，溫柔的喚聲老大爺，然后耐心細致的解釋，動之以情、曉之以理。最后老人終于在我的勸說下慢慢張開了口，順利完成了胃鏡檢查。他的兒女們在一旁由衷地感嘆“我們都不如你親啊!”我知道這歸功于我對老人從入院的那一刻起無微不至的照顧;他因嘔血、黑便弄臟床單、衣服時，我總是及時的為其擦洗干凈，換上整潔的床單、衣服。我想或許是我這種不怕臟、不怕累的精神打動了他，使他更加配合我們的治療、護理。也使我們建立了良好的護患關系。
在做責任護士期間，我在為病人的宣教上也下了不少的功夫。從病人入院到出院的整個過程中，我適時地對病人進行各種宣教，進一步溝通了護患關系，化解了許多醫患矛盾，挽救了許多生命垂危的病人，并普及了健康知識。由于我們病房大部分都是來自農村的病人，他們健康意識淡薄，缺乏基本保健知識。我針對這些病人，結合他們的文化水平，盡量用通俗易懂的話語進行健康宣教，用他們能接受的方式，深入淺出的講解疾病有關知識，并提供健康指導，個人保健及日常衛生常識。考慮到講一遍他們會記不住，我通常要重復很多遍。并將這些醫學常識普及到其家人、親屬及周圍的人。使整個人群的衛生知識都能有所提高，盡我的力量來幫助別人。也因此，在我工作兩年后的5.12護士節被醫院評為“優秀護士”。
護理工作不僅局限于醫院內，當社會需要我們的時候，我們也要做忠實的健康衛士。xx年，全國暴發非典疫情的時候，我們醫院也成立了一套對付“sars”疫情的應急方案。還專門成立了一線的治療小組，我也是其中的一員。我除了做好日常護理工作外，還要努力學習非典病人的護理知識、個人防護知識及消毒隔離知識等等。我一次次跟隨“非典治療小組”在隔離區進行實地演練。在那個炎熱的夏天，汗水經常濕透那厚重的隔離服，身上也起了痱子。但當我想到這是我的職責時，也就沒有了怨言，積極的投入到抗擊非典的工作中去。我將所掌握的有關非典的知識告訴住院患者，告訴身邊的每一個人，消除他們的恐慌，正確認識“非典”，并傳授科學的防護知識。雖然我們太湖最終沒有發現非典病人，但我從中學會了許多流行病學知識，豐富了我的工作經驗，讓我受益匪淺。
護理學是向前發展的，知識更新的非常快，為了能更好的適應現代護理的發展，更好的為患者服務，我在練好基本功，熟練掌握各項操作技能的同時，利用休息時間加強業務學習，參加護理專業自學考試及衛生系統組織的各種考試。并先后取得了一定的成績。xx年我順利通過了護理大專自學考試，拿到了大專畢業證。xx年在全縣衛生系統組織的招編考試中錄取為正式在編人員。xx年在安慶市總工會、安慶市衛生局聯合舉辦的“安慶市護士崗位技能競賽”中獲優秀獎。現在也已經通過了護理學本科自學考試的一部分課程，這些成績的取得，我靠的是那種拼搏的精神。
在搞好業務的同時，我還積極參加醫院組織的各項集體活動。在xx年的5.12護士節，我參加了醫院舉辦的“弘揚白求恩精神，向丁艾梅學習”為主題的演講比賽，并獲得一等獎。隨后又在xx年全市衛生系統舉辦的“弘揚高尚醫德，構建和諧醫患關系”的醫德醫風演講比賽中獲獎。通過參加這些活動中，豐富了我的精神生活，并養成了我積極樂觀的生活態度。
成績只屬于過去，未來的路任重道遠，我已把它作為在今后工作中的動力，決心在平凡的護理工作崗位上向南丁格爾、丁艾梅等同志學習，愛崗敬業，樂于奉獻，以病人為中心，視患者生命和利益高于一切。