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    寫感恩母校寫感恩母校(實用20篇)

    時間:2025-05-31 作者:BW筆俠

    感恩是一種力量,讓我們在困難時刻保持堅定信念、積極進取。接下來,小編為大家推薦一些感恩的電影和書籍,希望能引發(fā)大家對感恩的思考。

    寫感恩母校寫感恩母校(實用20篇)篇一

    有一位老師,教學(xué)方法靈活多變,上課聲情并茂,善于用一兩句話表達對學(xué)生的鼓勵和期望,正是這看似順手拈來了無痕跡的教誨,卻對我的人生產(chǎn)生了極大的影響。他就是張震先生。

    張老師教語文是很有激情的。在那個教育教學(xué)剛剛步入正規(guī)的年代,很多老師還不善于表達自己教學(xué)觀點,只是照本宣科的進行課堂教學(xué)時,張震老師就開始嘗試用他對語文教學(xué)的理解和方式組織教學(xué)了。比如他用因材施教的方法,根據(jù)班內(nèi)學(xué)生的不同情況,在同一教學(xué)目標下,施以不同的教法,有時是朗讀比賽,有時是課堂辯論,有時又是作文比賽,不一而足,學(xué)生們在他的課堂上,總能找到自己施展才華的舞臺,總能找回屬于自己的自尊和成就感,在當時的一切圍繞高考進行教學(xué)的形勢下,這種教學(xué)創(chuàng)新是冒著很大風(fēng)險的。特別是聽他講課,不論多么枯燥的內(nèi)容,總能有一些火花閃爍的詞句,他對課文的輕輕點撥,總是吸引著學(xué)生去探究,因而他的課也很受同學(xué)們的歡迎。我的作文比較好,張老師經(jīng)常加上一些評點,拿到他所教的其他班當范文來讀,因此使我的名聲在當時的年級中迅速提升,很多外班的同學(xué)都知道了我的名字,有的還給我起了綽號。我當時很是自得,因為當時文科班的學(xué)習(xí)氣氛總起來看,還并不很濃厚。

    那時,除了語文、數(shù)學(xué)和政治三門科目,教歷史和地理的老師是轉(zhuǎn)行現(xiàn)學(xué)現(xiàn)教,而且換了好幾位老師。加之學(xué)文科的學(xué)生只有考大學(xué)一條路,沒有中專,很多學(xué)生并沒有信心,于是雖然老師賣命的教,能考上大學(xué)也只能用鳳毛麟角來比喻,對于多數(shù)學(xué)生來講,考大學(xué)的希望很是渺茫。

    寒假到了,學(xué)校組織一部分學(xué)生在學(xué)校強化補習(xí)語文和數(shù)學(xué)兩門科目。當時學(xué)理科的一班的學(xué)生和其他班的學(xué)生有六十多人接到了通知,文科班沒有一個名額。我很是失望,抱著試一試的想法,找到了張老師。起初說他管不了這件事,看我殷切,便說給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)反映一下。

    語文由張老師教,主要是輔導(dǎo)幾種文體的寫作方法。先是講各種文體怎樣審題,怎樣破題,怎樣組織材料,怎樣結(jié)尾等,隨后解剖范文,最后布置作文題目。由于我的基礎(chǔ)比較好,所以寫出的文章被張老師作為例文刻印出來,供同學(xué)們參考。甚至于在那段時間我還虛構(gòu)了一篇小說,請他修改。張老師居然拿到教室,向所有同學(xué)宣讀了一遍,還賣了一個關(guān)子,讓同學(xué)們猜一下是哪個作家的作品。

    隨后的數(shù)學(xué)課,由于是針對理科同學(xué),我聽的云里霧里,沒有多大興趣,便專心的學(xué)起作文來。那時張老師在辦公室里讀書,看我無處可去,就把我叫到他的辦公室,并給了我?guī)妆緯屛易x,還讓我?guī)椭睦砜瓢嗤瑢W(xué)的作文。

    在他的親自開導(dǎo)下,我對語文特別是寫作產(chǎn)生了濃厚的興趣,老師布置的題目我寫,即使看到一個題目,我也寫上一篇,甚至于看到一個漢字,我也要琢磨出一篇文章,交給張老師看。他都仔細的進行了批改,好的句子用紅筆勾出來,好的文章批上一個“好”字,在老師和學(xué)生中傳閱、宣讀,極大的滿足了我的虛榮心,同時給了我考上大學(xué)的信心和勇氣。也就是從那時起,我文學(xué)的夢想開始了起程,試著向報刊雜志投稿,雖然沒有發(fā)表,卻培養(yǎng)了興趣,埋下了種子。當時,他對我說過一句話“文科班能考上一個學(xué)生,只能是你廉德忠!”

    正是在這樣的氛圍中,我拼命的讀書背書,總覺得有老師給我的鼓勵和幫助,我一定能成功。后來,我聽同學(xué)們講,這樣的話,他向很多同學(xué)都說過。多么好的老師,他用一種特有的方式激勵著我們在那種條件下,克服困難,攀登高峰。這種方法成就了一個學(xué)生的夢想,改變了一個人的命運,也將成為我們受之終生的為人之道。

    這么多年來,我始終不敢忘掉老師的鼓勵,在生命旅程的跋涉中,用文學(xué)點燈,用勤奮叩門,極力使自己的生活充滿詩意的快樂和幸福。雖無大的建樹,也有些小成績,每當回望來路,總是想從心里喊一聲:謝謝老師!

    寫感恩母校寫感恩母校(實用20篇)篇二

    我們跨過青春的起跑線。

    在那個叫衛(wèi)東初中的清新校園。

    我們把最美的年華。

    傾灑在青春的花季。

    二十年已經(jīng)過去。

    校園卻總在記憶深處。

    往返流連。

    還記得教室里的書聲朗朗。

    還記得年少無知的天真無邪。

    還記得情竇初開的懵懂纏綿。

    還記得追逐嬉戲的塵土飛揚。

    青澀,是佳釀般久遠的甘甜。

    成長,是夸父追日式的跋涉。

    校園旁的小河,是不是還波光粼粼。

    教室前的紅梅,是不是還凌寒開放。

    宿舍里,是否還有促膝相談的話語。

    午餐時,是否還有馓子青菜湯的芳香。

    月色里,是否還有煤油燈的光亮在搖蕩。

    隔著千山萬水。

    隔著歲月經(jīng)緯。

    隔著人生壁壘。

    卻隔不斷心靈的融匯。

    母校,你讓我們揚帆起航。

    母校,你讓我們破繭夢想。

    冬去春來。

    時光荏苒。

    我們始終不曾將您忘記。

    哪怕零亂的碎片。

    也銘記心底。

    衛(wèi)東初中。

    今天,我們回家了。

    聽,春潮滾滾。

    看,百花綻放。

    還有一群游子的歡聲笑語。

    正如二十年前的樣子。

    寫感恩母校寫感恩母校(實用20篇)篇三

    也許并不富麗堂皇。

    也許不在人聲鼎沸的地方。

    但你是離我最近的人間樂園。

    走近你。

    我的思想和靈魂拔高。

    而你。

    永遠慈祥溫和的固守陣地。

    你是什么。

    你是為我掌燈的那個人。

    天空雖繁星燦爛。

    卻是你把我小屋照亮。

    我的思想因而閃耀。

    我的心靈有了觸摸后的歌唱。

    我的天空在有你后而一片蔚藍。

    我親愛的掌燈人。

    你是什么。

    ——是太陽。

    自己一身樸素的光衣。

    卻給了我燦爛的新裝。

    ——是大海。

    我只需一瓢飲。

    你卻慷慨予我一個汪洋。

    ——是小草。

    給了我春天的力量。

    生長的力量。

    啊,母校,或許你很微小。

    縮成一枚校徵。

    抑或一串淡淡的紫香槐。

    珍藏于學(xué)子心中。

    或許你很高大。

    因為時間掩埋不了你的光芒。

    空間阻擋不了你的成長。

    在你亙古的沉默中。

    我感受了你的偉大。

    沐浴了你蒼勁的古風(fēng)。

    現(xiàn)代的韶光啊。

    你是地下深埋千年的寶劍。

    請穿透我的生命,賦予我飛翔的力量。

    我將前行在。

    ——歷史長河的咆哮中。

    一茬一茬流動的青春將見證你的永生。

    寫感恩母校寫感恩母校(實用20篇)篇四

    時間飛逝,轉(zhuǎn)眼離開母校已有兩個春秋,這次的“”社會實踐活動不僅僅是一次任務(wù),更承載著學(xué)子們對母校的愛與眷戀,它使我重拾起了高中時的記憶,看到了學(xué)弟學(xué)妹充滿朝氣的身姿以及嚴苛而又諄諄育人的師長。

    20xx年1月16號,趁著沙高還沒有開始放寒假,我和另一個同學(xué)開始了我們的宣傳回訪工作,首先我們來到了老師辦公室,感謝任課老師對我們的.教導(dǎo)之恩,向他們匯報了考入泰州學(xué)院后的學(xué)習(xí)、生活、思想、生活情況和取得的成績。

    簡短的交流之后,我們在老師的帶領(lǐng)下來到了班級進行宣傳演講。演講中,我與他們分享了我的備考經(jīng)驗以及學(xué)習(xí)方法,介紹了泰州學(xué)院的專業(yè)、社團活動、綜合實力、就業(yè)發(fā)展的具體內(nèi)容,同學(xué)們聽得很認真,還問到了飲食、住宿、交通等問題,我也為他們一一解答。

    接著,我們將事先準備好的泰州學(xué)院的宣傳資料散發(fā)到過往的同學(xué)們手中,到了放學(xué)時間也引起了一些家長朋友的駐足,過來詢問我們學(xué)校的專業(yè)設(shè)置、特色優(yōu)勢、報考條件等等,我們也耐心得解答他們的疑惑。宣傳活動基本已圓滿完成,同學(xué)和家長給予的反響也不錯。

    母校不僅是母親,是精神的家園,更是我們一輩子“停泊”的港灣,是我們共同的家。在未來,母校也會像燈塔一樣照亮我前行的路,默默無聞地奉獻。

    寫感恩母校寫感恩母校(實用20篇)篇五

    時間啊,如流水,似細沙,不知不覺地從我的指縫間流走,從我的發(fā)絲間溜走。三年時光,就這么悄悄地逝去,彈指一揮,恍如昨日,一轉(zhuǎn)眼竟到了我和母校分別的時候,我的心中全是留念,滿是不舍。

    聽過這么一句話:“畢業(yè)了,校服為什么不扔掉?因為太珍貴。有多珍貴:三年青春。”是啊,青春無價,更何況我這三年青春在母校——城北初中度過?對啊,在城北初中這溫馨的校園里,在一千多個早晚里,我讀書、思考、做作業(yè);我奔跑、跳躍、練身體;我和同學(xué)追逐、打鬧、尋開心;我也向老師問疑、談心、得收益。校園的路徑上有我的腳印,操場的跑道上有我的身姿,教室里有我的嗓音,在學(xué)校的圖書館、食堂、小賣部里都藏著我的回憶。在這三年里,我有進步,有榮譽,有成長。這三年里,我也有挫折,有迷惘,有失敗。總之這三年,我身體長高長壯了,心智也變成熟了。所有的這一切都是母校給于的,是老師給予的。這三年里的歡聲笑語、煩惱愁苦、加油鼓勵、長足進步,都蘊藏在我心里,今后會給我不斷的心靈慰藉,給我前進的鼓舞。

    猶記得是初二那次校藝術(shù)節(jié),我班有個大合唱,同學(xué)們熱情高漲,全身心的投入到排練之中,但是總有幾個地方唱得不好,同學(xué)們有點氣餒,覺得獲獎無望了。班長帶領(lǐng)大家作了分析,并告訴我們要放下包袱,不要想著獲獎,要用心去唱就一定能唱好。我和同學(xué)都暗自佩服他的這句話,大家靜下心來,互相鼓勵,認真唱好一拍半拍的休止符,延長號,我們還琢磨著更改了歌詞,把學(xué)校和我們的老師唱進歌聲里,創(chuàng)造了獨一無二的屬于我們十四班的《泰山西路的日子》。在而后的比賽中憑借我們信心百倍的演繹獲得了優(yōu)秀的獎次!

    感謝學(xué)校組織的這場大合唱,他讓我認識到認真做事的精神和技術(shù)一樣重要,也讓我汲取到團結(jié)、互助、敢拼的美好品德。今后我們也許干不了轟轟烈烈的大事,但是生活中、工作中小事也需要團隊意識和競爭精神。

    我們班之所以這樣團結(jié)、友好,完全是由于我們班主任和任課老師的教導(dǎo)和帶領(lǐng)。毫不夸張地說,老師們就像對待自己孩子那樣關(guān)愛我們,通過的是一種“潤物細無聲”的方式。

    迫近中考,班級里的氣氛陡然變得緊張起來。大家起早貪黑,全力以赴,希望在中考中獲得優(yōu)異的成績,考上自己理想的學(xué)校。但緊張過度就會適得其反。我也是這樣,晚上睡得遲,在課堂上就有點昏昏欲睡,靡靡不振。班主任覺察出了我的異樣,把我叫到辦公室,親切地對我說:“學(xué)習(xí),要懂得張弛有度,勞逸結(jié)合。這如同一顆螺絲釘,太松了,工件會松動;太緊了,又容易擰壞。適度,才是最好的。”聽了這番話,我好似醍醐灌頂,班主任接著說:“快中考了,要注意放松,以一顆平常心去對待,你一定可以考好的。”

    走出辦公室,我還在品味著班主任的話,如沐春風(fēng),步履輕快。

    城北初中,我的母校,她是個美好溫馨的大家庭。老師的教導(dǎo),同學(xué)的友誼,校工們的服務(wù),都給予我關(guān)懷與鼓勵,讓我在她的愛護和庇佑下像一棵小樹茁壯成長,將來長成參天大樹,作國家的棟梁。城北初中的三年,已成了我寶貴的財富,甜蜜的回憶,它貯藏在我心里,它會發(fā)酵,沁出芬芳,潤我心田。

    寫感恩母校寫感恩母校(實用20篇)篇六

    是長外給了我學(xué)習(xí)好英語的特權(quán),是長外給了我學(xué)習(xí)日語的特權(quán),是長外使我擁有了心地善良的李老師和施老師。

    走出小學(xué),我來到了長外。在新的三年里,我一定會認真學(xué)習(xí),努力奮斗,三年后,我會以優(yōu)異的成績走出長外。

    長沙外國語學(xué)校。

    c80。

    范鵬磊。

    寫感恩母校寫感恩母校(實用20篇)篇七

    懵懂間,六個寒暑交替,六個春去冬來,一晃而過,我們即將離開山師附小,離開我們親愛的母校。我舍不得,這里留著我們太多歡樂的笑聲,我忘不掉,這里記著我們太多快樂的回憶,我真誠的感謝母校。

    記得一年級時,我們都面對著一個陌生的環(huán)境,,心里感到那么孤獨,那么寂寞。母校是有靈氣的,她像一位溫柔的母親,讓那美麗的花兒,開滿我們的心房,學(xué)校里,歡樂的笑聲沖淡我們的落寞,我們在母校的無言教導(dǎo)下,找到了朋友,找到了快樂,找到了屬于自己的童年。

    如今,我們已經(jīng)在這個大家庭里生活了六年。大家庭的環(huán)境十分美,有花,有樹,有漂亮的教學(xué)樓,還有寬闊的大操場。連廊后的翠竹林,曾是我們玩耍的樂園,北樓邊的小花壇,曾是我們徜徉的天地。在這個大家庭里,我們學(xué)習(xí)了六年,生活了六年,對這個大家庭有著深厚的感情。六年來,我們學(xué)到了許許多多的知識和做人的道理。大家庭培育了我,把我們從一個個懵懂無知的小孩培養(yǎng)成一個個身心健康的少年。大家庭里發(fā)生的一切一切,都會變成我們一生最美好的回憶,大家庭里的老師、同學(xué),他們的音容笑貌,我們永遠都不會忘記……日復(fù)一日,年復(fù)一年,對母校的愛早已藏在心底,因為,她給予了我們能夠飛奔的雙腿,給予我們能夠飛翔的翅膀。以后,無論我們走到哪里都永遠不會忘記我們的母校——它就像是我們的母親一樣,呵護我們、關(guān)心我們,我們永遠不會忘記她對我們的呵護。

    我們真誠的感謝母校,母校的一切一切,深深的刻在了我們的心里。哪怕我們將來上了大學(xué),甚至參加了工作,我們永遠也不會忘記:山師附小——我們的母校!

    寫感恩母校寫感恩母校(實用20篇)篇八

    時光匆匆,光陰似箭。轉(zhuǎn)眼間初中生活的這頁篇章已經(jīng)翻過,在老師孜孜不倦的教導(dǎo)和自己的不懈努力下我終于如愿以償?shù)乜忌狭死硐氲膶W(xué)校,即將走進高中的大門。

    回望過去,當我第一次踏入三中校門的時候,看著整齊的教學(xué)樓,美麗的校園,心里滿是憧憬。我暗下決心:一定讓自己的夢想在這里開花結(jié)果。回想起在三中的日日夜夜,班主任谷麗珍老師對我們就像自己的孩子一樣,給我們找課外題讓我們練習(xí),一個個錯題給我們分析,讓每位同學(xué)都能徹底領(lǐng)悟;還有英語龐老師對我們的嚴格管教,語文陳老師聲情并茂的講解,數(shù)學(xué)丁老師耐心的輔導(dǎo),以及其他任課老師們對我們的關(guān)心與陪伴都讓我終身難忘。忘不了老師諄諄教導(dǎo)時充滿希望的眼神;忘不了我考試失利時老師那溫暖的話語;忘不了我成功時老師給我鼓勵的擁抱。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這便是三中老師最真實的寫照。

    感恩學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和關(guān)愛,感恩每位老師的辛勤付出,相信晉州三中在吳校長的帶領(lǐng)下會不斷前進再創(chuàng)輝煌!

    在這里,我再次真誠的向母校說一聲:感謝晉州三中,感恩遇見的每位老師,我愛你們!感恩母校_寫給母校的信600字敬愛的母校:

    您還記得我嗎?我是吳悅,現(xiàn)就讀于上師大外語附中。帶著這封信的問候,我由衷地向您抒發(fā)我心中的思緒,向您表達我心底的感激之情,向您傳送我最誠摯的祝福!

    收到母校5周年校慶的通知,蘊藏在心底許久的親情迅速彌漫開來。是啊,五年的小學(xué)時光一晃而過,就如小溪帶著歲月的精華流向一望無際的大海,溪水是那么清涼,那么清澈,那么清瑩,那股韻味使我久久不能忘懷。

    我忘不了學(xué)校的一草一木。我清楚地記得,美麗的校園綠樹蔥蘢,嫩草悠悠,還有一座別致的雕塑,催人奮進。校園雖然不大,但“濃縮即精華”嘛。我還記得,操場上,有我們揮灑過的汗水;教室里,有我們瑯瑯的讀書聲;英語角,有外國友人與我們親切的交談……一切的一切,我都牢記在心。

    一位哲人說得深刻:“人對母校,感情是難以割斷的,而且會越來越縈繞在意識的深處,形成不斷的夢境。”在這母校5周年校慶之際,作為一名“附小學(xué)子”,我忠心祝愿您欣欣向榮,桃李滿天下!

    寫感恩母校寫感恩母校(實用20篇)篇九

    這三年來,我們已經(jīng)對學(xué)校產(chǎn)生了很深的感情,一份難于割舍的感情。回想起來,我們在校園里一起追逐,一起打鬧的歡樂場景,以后再也沒有辦法這樣了。

    我們時而在教室里氣盛朗讀,時而安靜的在教室里上著自習(xí)課,時而在一起進行激烈的爭論。總之在這個校園里的每一幕,沒一分,每一秒,我們都是那么的懷念。校園里的那一幢幢教學(xué)樓,男生宿舍樓,女生宿舍樓;那一顆顆樹木,那一顆顆花草,一片片綠油油的草坪,我們怎能輕易的忘記。校園里的每一寸土地我們都是那樣的懷念。正是因為有這么一個優(yōu)越的校園環(huán)境,我們才能夠好好的順利完成了這三年的學(xué)業(yè)。

    我與母校的情緣將是一輩子都無法割舍的深厚情緣。將來有一天我長大了成人了我一定還要再次回到母校看看我不在的這些年母校有什么樣的變化和不同。我一定要為母校貢獻出自己一份微薄的力量。

    寫感恩母校寫感恩母校(實用20篇)篇十

    時光如梭,歲月如流,小學(xué)的學(xué)習(xí)生活眨眼就過去了。今天,我即將畢業(yè)。在離開母校的時刻,我心中充滿了留戀。

    再回首,母校的一草一木是那樣熟悉;再回首,母校的一磚一瓦是那樣親切。

    忘不了,我親愛的母校!再見了。親愛母校的您就像那操場旁的大柏樹,像一為有著無私母愛的母親,包著容我們。那棵大柏樹,看著我們從天真無邪走向了知識較廣,看著我們在校園中成長。看著那棵已經(jīng)年邁的老柏樹,又想起了那一幕:天氣炎熱時,我們每每上完體育課后,就都不約而同地跑到柏樹的樹蔭下來乘涼,柏樹繁茂的枝葉無私的包容著我們,為我們趕走了炎熱。親愛母校的您就像這大柏樹,像一為有著無私母愛的母親,包著容我們。

    如今,我們就要離開母校,到一個新的學(xué)校去了,這綿綿的情絲怎么能割斷呢?在這里,請允許我代表我們所有的畢業(yè)學(xué)員向你們說一聲:敬愛的老師,謝謝你們!難忘同學(xué)情深,忘不了在學(xué)習(xí)中同學(xué)們那一雙雙熱情的手;忘不了在生活中,同學(xué)們那一顆顆熾熱的心……那蘊含著的友誼,是那樣的純潔。那水晶般的笑容,是那樣的真誠。多么難忘的同學(xué)情啊,今后無論在哪里,我永遠也忘不了。時間匆匆,一切太匆匆。相聚是因為緣分,離別卻是為了飛得更高更遠!我們今天是桃李芬芳,明天將是社會的棟梁。

    我們將要描繪更宏大的藍圖,要讓母校以我們?yōu)楹?感謝母校的每位老師,感謝你們?yōu)槲覀兯龅囊磺?愿你們身體健康,工作順利!碧水濠河深千尺,不及我與母校情。感謝母校的栽培,愿您根深葉茂!

    寫感恩母校寫感恩母校(實用20篇)篇十一

    時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,我都要上五年級了,還有一、兩年,我就要離開培育我成長的母校了。每想到這里,我就不由得思緒萬千。

    我要感謝校園。是校園給我們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。瞧,寬敞明亮的教室,讓我們的學(xué)習(xí)環(huán)境更好。干凈結(jié)實的桌椅,讓我們學(xué)習(xí)更方便;烏黑發(fā)亮的黑板,讓我們學(xué)到更多的知識;校園的一草一木,美化了我們的學(xué)習(xí)環(huán)境,陶冶了我們的性情。

    我要感謝老師。是老師讓我們從牙牙學(xué)語的孩子變成了品學(xué)兼優(yōu)的少先隊員。老師讓我們學(xué)到了豐富的知識、懂得了做人的道理。老師讓我們從一年級的漢語拼音字母“a、o、e”學(xué)到了三年級的英語字母“a、b、c”。我要感謝老師,讓我們有了豐富的知識。

    我要感謝同學(xué),是同學(xué)給了我課外知識,體會到了大家庭的溫暖,下課玩耍時的快樂以及困難時的幫助。記得有一次數(shù)學(xué)小測驗,我沒考好。為此,我下課時總是悶悶不樂。好朋友陳語見我這樣不快樂,連忙安慰我說:“張雨涵,你這次考試只是失手而已,并不代表你的真實水平就是這樣,如果你下次再細心一點,仍然可再奪王位,以后的機會還多著哪!”聽了陳語的這番話,我信心倍增,不再那么難過了,一心想著怎樣才能提高成績。還有一次,我生病了,很嚴重,課也拉下不少。我想:去上課吧,可生病了,也堅持不了多長時間,在家養(yǎng)身體吧,又不能安穩(wěn)下來。怎么辦呢?正當我萬分焦急的時候,陳語背著書包,拎著水果來了,我憂為喜,把自己的心事講給了陳語聽。陳語信心十足地說:“這事包在我身上了,來,我現(xiàn)在就給你補課!以后,我天天來。”真的,當時的我高興極了。從此,陳語天天來給我補課。我的病也慢慢好了,身體養(yǎng)好了,功課也沒拉下。病好了之后,我又回到了同學(xué)們的中間。我感謝母校給我?guī)砹诉@么好的同學(xué)。

    讓我擁有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境擁有知識淵博的老師擁有互相關(guān)愛的同學(xué)。

    寫感恩母校寫感恩母校(實用20篇)篇十二

    歲月像小河的流水帶著歡快的笑聲流去。在告別母校的時候,我想起在這里度過的許多幸福時光。親愛的母校,敬愛的老師,可愛的同學(xué)……我衷心感謝您——雛鷹小學(xué)。

    在這個溫馨的母校里首先要感謝的是您——趙衛(wèi)老師。您陪伴了我們六年,幫助了我們六年,鼓勵了我們六年……您不僅教我們知識,還教我們做人的道理。記得上周老師講一道數(shù)學(xué)大卷兒,我和老師因為一道題爭論的面紅耳赤,耽誤了同學(xué)們好長時間。本以為老師會狠狠的批評我的。可當我明白的一剎那,老師卻開心的對同學(xué)們說:“這種求真精神,大家要向他學(xué)習(xí)。”頓時教室一片掌聲。心靈的滋潤,智慧的啟迪,是老師教會了我如何做人,如何學(xué)習(xí)。

    在這美麗的校園里,我還要感謝你們——親愛的同學(xué)。在這六年里,我們一起學(xué)習(xí)文化知識,暢談心聲,鍛煉身體……留下了無數(shù)難忘的回憶。記得上學(xué)期在操場上玩時,我不小心扭傷了腳,樂于助人的李鑫一把我一點一點扶到樓上,熱心腸的孫童放學(xué)一直把我送到家里。幾天后,我一瘸一拐地來到學(xué)校,剛一進教室有的同學(xué)幫我拎書包,有的同學(xué)幫我搬凳子,還有的同學(xué)扶著我回到座位上,我激動的差點哭了。當我想說謝謝時同學(xué)們又都回到了自己的座位上,認認真真地開始上早自習(xí)了。

    再一次感謝您——我的雛鷹小學(xué),是您讓我在學(xué)習(xí)中不斷進步。不論是輝山之旅的精彩表演,還是榮獲芒種杯作文大賽一等獎的興奮,我都在成長著,進步著,快樂著,收獲著。是誰讓花朵綻開笑臉?是誰讓小樹綠茵滿天?是誰讓雛鷹飛向藍天?是您——我偉大的母校,所以讓我再一次感謝您吧!今天我以雛鷹為榮,明天我將成為雛鷹的驕傲。

    寫感恩母校寫感恩母校(實用20篇)篇十三

    就要到一年的畢業(yè)季了,回想起我在母校里度過的歡快時光,那些美好的畫面,現(xiàn)今全都匯聚成了四個字,感恩母校。

    感恩母校,感恩母校給了我一段如此美好的青春時光。從我第一天背著行李來到母校起,母校就給了我無盡的溫暖。校園里的景色很美,翠翠樹木,嬌嬌花影,在我進校園里的第一天起,我就欣賞到了母校的美景。這就更不用說在今后不同時節(jié)里瞧見的母校模樣,一直到現(xiàn)在我都還是忍不住的想感慨,我的母校真美!

    母校的美不僅是在風(fēng)景上,更是在人上。母校里的同學(xué)都很親切友好,同學(xué)們之間禮貌相待,誠信往來,校園里的氛圍一片和諧。

    感恩母校,感恩母校給了我們一個如此好的學(xué)習(xí)環(huán)境,以及濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。母校里的同學(xué)大都努力好學(xué),常常走在校園的小道里,我們都能瞧見不少健步如飛的同學(xué),他們是在爭分奪秒的爭取將時間放到學(xué)習(xí)之上。校園里的學(xué)習(xí)氛圍,以及很多同學(xué)們的學(xué)習(xí)態(tài)度都是受了這一部分同學(xué)的影響,在學(xué)習(xí)上產(chǎn)生了一種你追我趕的緊迫,讓校園里的每一位同學(xué)都爭分奪秒的學(xué)習(xí)起來,就怕落后于人。

    也正是因為有了這種學(xué)習(xí)的氛圍,讓母校里的我們?nèi)脊淖懔藙懦覀兊膶W(xué)習(xí)目標沖了去。于是,我們的學(xué)習(xí)成績變得更好了,我們本身也變得越來越優(yōu)秀了。

    感恩母校,感恩在我的成長路上有你的陪伴,感恩母校一直以來對我,對大家的付出。母校,您就像是我們的母親,希望我們能在您這里變得更優(yōu)秀,然后活出我們一個精彩的人生。感恩母校,感恩您賦予我們的一切,感恩您讓我們看到了一個更好的自己。

    寫感恩母校寫感恩母校(實用20篇)篇十四

    親愛的衡水二中:

    您還好嗎!在您的懷抱中,小小的我成長了三年,終于在今年六月中放飛了夢想,讓我成功邁入了祖國西部的學(xué)府——蘭州大學(xué)。在這里,我沐浴著大學(xué)的陽光,心里也從未忘記母校給我的溫暖。今天是11月24日,借著感恩節(jié)這個機會,我要傾訴一下對您的感恩之情。

    三年前,心懷對未來的期待與憧憬,我投入了您的懷抱。在這里,同學(xué)間的游戲如此歡快,兄弟姐妹的情誼那樣濃厚,高中的生活豐富多姿。雖然,升學(xué)的壓力漸漸緊迫,但有了老師們真誠的教誨,有了老師們課后的悉心指導(dǎo),有了師生間心與心的交流,我們沒有絲毫的畏懼與怯懦。在一次次的鼓勵中,我們不斷地超越自己,每天都進步著。在這里,我切身感受了老師無微不至的關(guān)懷,看到了二中老師的敬業(yè)與奉獻。在這里,我真切地體會到老師不僅是恩師更是父母,這份“血濃于水”的特殊親情將是我永遠珍藏的美好記憶。

    誰說二中苦,誰說二中累!全國掀起的“二中效應(yīng)”便是的回答,點擊率飆升的“天下第一操”便是證明,教育界驚羨的目光就是回應(yīng)。在二中每日的內(nèi)務(wù)常規(guī),看似微不足道,卻讓我們學(xué)會了注重細節(jié),讓我們學(xué)會了自立自強。在大學(xué)中,值得我驕傲的一點就是宿舍舍友們大聲的贊許,值得我自豪的一點就是我的內(nèi)務(wù)可與國防生媲美。二中的學(xué)習(xí)和生活,養(yǎng)成了我不怕苦、樂鉆研的品質(zhì)。因此,大學(xué)相對自由的氛圍并沒有使我迷失方向,當別人面對難題有的放棄、有的copy時,我仍然仔細讀題、認真思考,一點點地攻克難關(guān)直至最后的勝利,因為我心中始終銘記著“自信、拼搏、爭先、成功”的二中信念。正是憑著這種精神,在大學(xué)的軍訓(xùn)里我獲得了“優(yōu)秀學(xué)員”的稱號,并成為方隊的副排長。直到現(xiàn)在,我始終感覺到,我在大學(xué)里的點點滴滴都滲透著二中的神、二中的魂。二中的經(jīng)歷是一種幸福;二中的積累是一種財富;二中三年,我此生無悔。

    “攻堅克難、雄霸天下”的嘹亮誓言還在耳邊回響;“二中加油,二中必勝;二中第一,我們第一”的豪邁吶喊還在心頭蕩漾;有了“超越永無止境”的二中精神,我的母校注定騰飛,我的母校注定無比榮光。

    母校,我愛您!媽媽,我愛您!愿您永遠年輕,永葆活力!

    此致

    敬禮!

    寫感恩母校寫感恩母校(實用20篇)篇十五

    開始新的學(xué)習(xí)之旅。

    六年的歲歲月月,

    難忘的點點滴滴;

    讓我學(xué)會了許多許多。

    親愛的同窗好友:

    是否還記得,運動會上我們的綽約風(fēng)采;

    是否還記得,聯(lián)歡會上我們的優(yōu)美舞姿;

    是否還記得,同學(xué)間稚氣的笑臉和真誠的眼淚;

    是否還記得,我們一起在校園的早晨誦讀唐詩;

    是否還記得,我們一起在學(xué)習(xí)的路上攜手共進。

    六年啊,有太多太多值得我回憶的瞬間。

    老師、同學(xué)、家長……一切曾經(jīng)幫助過我的人,

    你們給我的恩情就像大海一樣,

    將永遠珍藏在我的心中。

    一年又一年,風(fēng)來雨往;

    一天又一天,日起日落,

    母校的厚愛滲入我的心底。

    昨日,我曾在這兒認真作業(yè);

    今日,我已在這兒含苞待放;

    明日,我將從這兒起飛,翱翔在知識的星空。

    讓我成長的腳印留在校園的小路上,

    讓我爽朗的笑聲留在花壇的馨香中。

    母校的每一個角落,

    都珍藏著我的身影,

    彌漫著我的幻想,讓我永遠懷念。

    雨綿綿,情長長;

    思念的.漣漪;散發(fā)著我對母校永遠的愛。

    再見,敬愛的老師;

    再見,昔日的同學(xué);

    再見,美麗的母校。

    寫感恩母校寫感恩母校(實用20篇)篇十六

    鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩我的老師,因為老師打開智慧的大門,讓我在知識的海洋里遨游。在我的成長歷程中,您濃濃的師愛一直伴隨左右。

    記得剛上小學(xué)的時候,我對學(xué)校的一切都感到陌生。由于這個原因,在課堂上,我就是知道問題的答案,也總是猶猶豫豫不敢舉手。您也許覺察到了,向我投來鼓勵的目光,似乎在說:潘怡,別害怕。鼓起勇氣試一試。即使答錯也沒關(guān)系。是您溫柔的目光,讓我增加勇氣。我立刻舉起手回答,雖然答得不怎么理想,但您還是微笑著表揚了我。正因為有這第一次,使我增加了膽量,久而久之,我在課堂上養(yǎng)成了積極舉手發(fā)言的好習(xí)慣。

    當我遇到難題向您請教時,您總是樂意接受,耐心地給我講解題思路,一遍又一遍,不厭其煩。當我通過您的講解,把這道題做對時,您臉上露出了舒心的笑容。

    當您發(fā)現(xiàn)我生病時,您一個勁兒地問我有沒有難受,要不要去醫(yī)院……直到第二天早上,我來上學(xué)時,您還關(guān)心地問我,身體好些了嗎?是您對我生活上無微不至的關(guān)懷,如同春雨般滋潤著我幼小的心田,讓我感受到第二份親情,望著您,我真想說:謝謝您,老師。

    當我做錯事的時候,您并沒有大聲喝斥我,而是輕聲細語地問清了事情的原由,幫我排憂解難。我真感激您啊!您是非分明,從來都不平白無故地批評人。

    當我在期未考試中取得好成績的時候,您在班上表揚了我,還帶頭鼓起掌。要知道,老師是因為您這小小的掌聲,使我在學(xué)習(xí)的道路上又增添了一份信心,讓我明確了奮斗的目標。

    當我……。

    五年了,在這五年里,無論我遇到了什么,您都會與我一同面對。您為我付出得太多太多,深似大海,高如藍天。老師,在我的眼里您是神奇的。我終于明白:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干的道理。因為您所從事的事業(yè)是默默地奉獻和無私的犧牲。我發(fā)自內(nèi)心地感激您,我的老師!感謝您為我所做的一切!將來,無論我成為參天的大樹還是低矮的灌木,我都將以生命的翠綠,向您祝福&&我的老師!

    寫感恩母校寫感恩母校(實用20篇)篇十七

    落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它藍天的感恩;同學(xué)在寬闊的操場玩耍,釋放著心靈的“創(chuàng)傷”,那是同學(xué)們對教育他母校的感恩!

    今天,我們組織了一次“感恩母校”的班隊會,這次班會主要表達我們六年來對母校的愛,讓我們把這愛傳播給每個人,讓我們用實際行動來證明。

    這六年,是母校培育了我們,是母校教導(dǎo)了我們,是母校給了我們溫暖和鼓勵。在這里,我要對母校說一聲“謝謝”!

    班會上,每個人都出力,為了讓小學(xué)的最后一次班會圓滿成功,表演很精彩,很感人,把同學(xué)們對母校對老師的愛表達的淋漓至盡!

    從這次班會上我也體會到了同學(xué)們對母校和老師的依依惜別之情,對他們的不舍,可“天下沒有不散的宴席”所以我們要努力奮斗,給學(xué)校爭光!

    同學(xué)們,擦干你們的眼淚,讓我們做一只雄鷹翱翔天空,搏擊長空!

    寫感恩母校寫感恩母校(實用20篇)篇十八

    操場圍墻上的體育運動圖片,你記得嗎?國旗臺上懸掛的五星紅旗,你記得嗎?光榮榜上的無數(shù)照片,你記得嗎?這一切,是那么的完美,可這就要成過眼云煙。成為我們一生都難以忘懷的完美記憶。

    這是母校創(chuàng)造的,時母校贈予我們的,我們要為母校而奮斗,為母校創(chuàng)造輝煌,永遠的感恩老師,珍惜友誼,感謝母校!

    寫感恩母校寫感恩母校(實用20篇)篇十九

    1、給回憶永不褪色的珍藏,給思念自由飛翔的翅膀,給朋友一生一世的友誼,給老師我們所有的笑臉,給校慶我們永遠的祝福,給燕大我們永恒的眷戀!

    2、回首歷史,山東科大風(fēng)雨兼程造就桃李滿天下;駐足近日,四海校友匯聚一堂共慶五十五華誕;綠樹紅花,芳草青青,科大今朝正美好;藍天碧水,白云悠悠,科大明日更輝煌。

    3、在母校學(xué)習(xí)生活的七年,漫長卻又如此短暫。摯愛的母校見證了我的成長,見證了七年的青春歲月,見證了七年的汗水與收獲。通過這七年的學(xué)習(xí)與磨練,我可以更加成熟、自信地迎接明天的機遇和挑戰(zhàn)。

    4、我的小學(xué)母校,培養(yǎng)出多少杰出才子,如今到十周校慶之日,總有眾多能人出現(xiàn)在校門,為學(xué)校慶祝歡呼,這培養(yǎng)自己的母校祝福。

    5、母校,您讓我們每個學(xué)生在您的懷抱里健康快樂地成長,在知識的海洋里盡情地遨游!每當我們在學(xué)習(xí)中遇到困難時,辛勤的園丁都會給予我們戰(zhàn)勝困難的勇氣,讓我們堅強地面對;取得好成績時,老師用慈祥的目光和欣慰的笑容來為我們祝賀,用會“說話”的眼睛告訴我們不要驕傲;當我們做錯事的時候老師用親切的話語鼓勵我們,從挫折中走出來。在您100周年校慶之際,我在此獻上一個學(xué)生最衷心的祝福,愿母校桃李滿天下,再造百年輝煌!

    6、這是一個天空蔚藍,草木青翠的世界。這是一個洋溢著智慧、善良、分享和愛的世界。這是一個讀書聲和歡笑聲一樣動人的世界。每一刻,關(guān)懷都像溫柔和暖的陽光,照耀著我們。每一刻,知識都像融物無聲的細雨,滋潤著我們。這樣的感情一年又一年,從老師們的心里,傳遞到我們的心里。它讓我們這些離開的孩子從未停止過感激。因為這是我們第一次看見世界有多么大的地方,這是我們第一次伸手觸碰夢想的地方。這是我們第一次長出翅膀的地方,而在未來的日子里,我們要用它飛翔。謝謝母校賦予我的一切。在這個寧靜的冬日,衷心祝您生日快樂。愿您在今后的日子里一帆風(fēng)順,蒸蒸日上。也希望能成為您真正的驕傲。

    7、我相信我們會見面的,因為我們有緣分,有緣也有份,老師說,再也找不到和她這么合脾氣的一個班了,那是因為我們喜歡您啊,我們愛您,我們會一直祝福您的,也會常常回來看望您的,請您一定放心,我們不會忘記給我們上課的啟蒙老師,就算我們這些小雛的羽翼漸漸豐滿了,也不能忘記見證我們蹣跚學(xué)步的老鷹。

    8、在貴校百年校慶之際,我校全體師生向貴校致以衷心的祝賀!祝愿貴校的前程更加錦繡輝煌!讓我們手拉手,肩并肩,緊密團結(jié),共同鑄造素質(zhì)教育的明天!

    9、實驗小學(xué)是我人生的一個起飛的平臺,在那里我得到了很大的展示自我的空間和機會。這對我后來的發(fā)展起到了很重要的作用。感謝母校的老師對我傾注的關(guān)懷和培養(yǎng),感謝母校能提供如此大的展示自己的機會。您用您的胸懷包容我,用您的真心教誨我,用您的關(guān)懷打動我。生日快樂,親愛的母校!愿我的存在能為您增光添彩!在母校100周年華誕之際,我只想說謝謝。

    10、一百年艱苦歷程,華東理工大學(xué)積淀了深厚的文化底蘊;一百年矢志追求,華東理工大學(xué)形成了鮮明的辦學(xué)特色;一百年辛勤耕耘,華東理工大學(xué)創(chuàng)造了一個個奇跡。

    11、顧往昔,一百零五載底蘊誰與爭鋒;看今朝,數(shù)十萬理工人風(fēng)流創(chuàng)偉業(yè);展未來,學(xué)子輝煌母校榮光舉世望!

    12、走過的十年燦爛時光,萬名學(xué)員不僅收獲了知識的芳香,更收獲了人生的芳香,十周年校慶,愿長沙燕園教育有一個更輝煌的前程。

    13、這是個被稱作家的地方;這是個用銀杏葉編制夢想的地方;這是個載著我們駛向彼岸的地方。愿你的明天更加輝煌!更加美好!

    14、一百年,白駒過隙,風(fēng)雨與碩果同行!一百年,輝煌如斯,滄桑和凱歌合奏!精神與理想在此凝聚,青春與未來在此共鳴,歷史與文化在此積淀,耕耘與收獲在此交融。

    15、四年的本科學(xué)習(xí)奠定了良好的知識基礎(chǔ),三年的研究生學(xué)習(xí)鑄就了知識上的飛躍。這要歸功于母校為營造良好的學(xué)習(xí)氛圍所作出的不竭的努力。為了拓寬科研的國際視野,學(xué)校邀請國內(nèi)外知名學(xué)者來校作報告;為了給科研工作的高效進行提供物質(zhì)保障,及時地完善、更新硬件設(shè)施;為了給學(xué)生提供進行學(xué)術(shù)交流的平臺,舉辦學(xué)術(shù)會議;為了提高教學(xué)軟實力,引進高水平師資力量。這些不懈的努力營造了安靜、祥和、奮進的學(xué)習(xí)氛圍,澆灌著每個西農(nóng)學(xué)子的成長。在本科和研究生階段,我學(xué)會了嚴謹求實的科研作風(fēng)、學(xué)會了團結(jié)合作的學(xué)習(xí)精神。在這里我灑下了辛勤的汗水,在我離開時,帶走的是淡定、從容與自信。我的收獲與成長也離不開各位老師的辛勤指導(dǎo)與幫助。各位老師亦師亦友,關(guān)心學(xué)生,教學(xué)方法深入淺出。導(dǎo)師給我傳授知識、指引方向、鼓勵成長,我才能取得今天的成績和收獲。

    16、當年我抱著幼稚的幻想進入校門,活躍在擁擠的操場穿行于擁擠的走廊;聆聽著老師的循循善導(dǎo)參與同伴間的熱烈商討;在這里學(xué)會了學(xué)習(xí)懂得了道理,六年的校園生活六年的師生親情友情永遠難忘!如今我抱著偉大的理想走向深造,深情地告訴師弟師妹們:這座百年老校永遠是值得我們驕傲的母校!

    17、十載風(fēng)雨,造就精英無數(shù),十年滄桑,培育桃李滿園,是你給了我知識的蓓蕾,是你賦予我前進的動力,是你孕育了代代莘莘學(xué)子,祝福你,燕園教育,祝福永鑄輝煌!

    18、欣聞母校百年華誕,我們謹向母校致以熱烈的祝賀!祝母校日新月異,興旺發(fā)達,桃李芬芳!祝各位老師工作順利、幸福安康!

    19、歲月如光,轉(zhuǎn)眼即逝,生活中走過的點點滴滴,至今清晰在眼前母校中度過的一時一刻,總讓你有太多的回味和無盡的思念,在母校100周年之時,送去祝福,代表一段相思,一片真誠。只愿母校越辦越好,桃李越來越多。

    20、母校,您是智慧的啟蒙者,是幸福的引路人,用潔白的粉筆犁開知識的處女地,用鮮紅的墨汁點播了我們的智慧,當倦意籠罩您的時候,一批批學(xué)子正朝著您指示的方向前進。忘不了,敬愛的老師,忘不了您那關(guān)愛的目光;忘不了,親愛的母校,我們在您的懷中成長成熟。愿您在今后的日子里一帆風(fēng)順,蒸蒸日上。

    21、轉(zhuǎn)眼間離開母校已有六年,仍忘不了在母校的那些歲月。在那里,我由懵懂走向成熟,由迷茫走向從容。感謝母校,在百年校慶之際,我衷心地祝愿母校的明天更加美好。

    22、無論我們身在何方,無論我們經(jīng)受了多少風(fēng)吹雨打,母校永遠是我們靈魂深處的圣地。您教會了我們誠實寬容,您教會了我們奮斗拼搏,讓我們的生命之舟在歲月的長河中乘風(fēng)破浪,駛向輝煌與榮譽。在您100周年校慶之際,我在此獻上一個學(xué)生最衷心的祝福,愿母校桃李滿天下,再造百年輝煌!

    23、銀杏扎根五十環(huán),不下仲尼樹一帆。蔥蔥盛夏雨木澈,難敢綠去綠又還。瑟瑟清秋金葉落,不覺紅退紅再盤。附中代有才人出,華夏百年藍圖展。

    24、走過百年滄桑,你依然青春;踏上新的征程,你再譜華章。感謝母校,春風(fēng)化雨,所受教益,伴我們一生成長。

    25、如今,羽翼漸豐的我將要離開母校,帶著無數(shù)的回憶和無限的眷戀,踏上人生新的征程。深藏過去,遙望遠方,我們會以“誠、樸、勇、毅”之心,用我們在這里學(xué)到的知識,去實現(xiàn)我們的人生夢想。無論何時,無論身處何地,我們都會牽掛著母校。

    26、燕鳴翔宇渤海邊,大氣磅礴立基園。九州英才盡苦力,十載寒窗化甘甜。周周躬耕育桃李,年年俯首作源泉。快履鄒形成偉業(yè),東意無限更向前。

    27、我沒有過于華麗的語句,可是這卻是我發(fā)自肺腑的畢業(yè)感言。我一定會感恩母校,放心去飛!!

    28、離開母校已經(jīng)好多年了,剛剛得知今年是母校的百年誕辰。在百年校慶之際,我要感謝母校對我的培養(yǎng),祝愿母校今后能輸送出更多的人才,寫下更加輝煌的篇章。

    29、聽著cd里搖滾曲調(diào),看著桌上24份禮物,一本厚厚的同學(xué)錄,心里并不會隨著漫浪的節(jié)奏哼起歌來,24份情誼,24份祝福,每一份都不可割舍,我們的友誼是我收的最好禮物,也許在離別之際大家更多的是,可是,我卻要笑著祝福大家,祝福大家學(xué)業(yè)有成,后會有期!

    30、十年燕園,讓數(shù)以萬計的學(xué)院成為職場中的精英,在這十年校慶之際愿燕園再接再厲讓更多的學(xué)員學(xué)以致用,也愿燕園的明天更加美好,更加輝煌,獲得更大的影響力。

    寫感恩母校寫感恩母校(實用20篇)篇二十

    畢業(yè)在即,心中有萬語千言不知從何說起。感謝母校對我的培養(yǎng)。

    ——題記。

    歲月匆匆,光陰似箭,轉(zhuǎn)眼三年的初中生涯就要過去了。回首往事,歷歷在目,母校的一草一木,一磚一瓦我都不會忘記。因為這里有太多的歡笑;這里有愛我的老師;這里有我愛的同學(xué)。

    我的母校是太原市一所重點初中,這里培養(yǎng)了一批又一批的優(yōu)秀學(xué)生。“她”坐落在候家巷和文津巷交口,我們每天早早來到這里。一進門,首先映入眼簾的是一個少先隊員的石像,她脖子上帶著紅領(lǐng)巾,自信大方的笑容迎接我們每一位同學(xué)的到來。籃球場又勾起了我的回憶,上次和035班打比賽的情景還記憶猶新,開始我班落后,后來在齊心協(xié)力之下,我班終于勝利了!這就是團結(jié)的力量。記得去年5.12發(fā)生后,我們在操場上防震演練,讓我們知道地震這種自然災(zāi)害的可怕,讓我們知道面對危險如何保護自己、幫助同學(xué),如何撤離。

    從一年級到三年級,我最喜歡的是王老師。她教語文,個子不高,一頭短發(fā),給人以干練的感覺,講起課來饒有趣味。她批改作業(yè)認真負責(zé),帶病還堅持給我們上課。記得有一次,同學(xué)們都看閑書,王老師發(fā)現(xiàn)了,給我們做思想工作,告訴我們現(xiàn)在的首要任務(wù)是學(xué)習(xí),喜歡看書是好事,但是要看一些有意義的。還推薦我們看《兒童文學(xué)》、《讀者》、《意林》……,還要求我們背會哈佛大學(xué)圖書館墻上的訓(xùn)言,“學(xué)習(xí)時的痛苦是暫時的,未學(xué)到的痛苦是終生的。”“沒有艱辛,便無所獲。”等等,來激勵我們。在此我想感謝所有教過我的老師們,謝謝您們!

    同學(xué)們?nèi)甑南嗵帲黄饘W(xué)習(xí);一起唱歌;一起做實驗;一起……,更是親如姐妹、兄弟。馬上就要分開了,心中有萬語千言不知說些什么,唯有祝福同學(xué)們都考上一所理想的中學(xué)!

    我們是祖國的花朵,未來的棟梁。以后我們上了高中、大學(xué)、博士……走向社會,奮斗在各行各業(yè)中,我想我們不能忘記母校,“她”是我們的第一任老師,是“她”培養(yǎng)了我們。感恩母校在今朝,我以我是太師一附中的學(xué)生而驕傲!

    文檔為doc格式。

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