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    讀人性的弱點(diǎn)有感范文(19篇)

    時(shí)間:2025-06-10 作者:翰墨

    優(yōu)秀作文通常能夠通過真實(shí)的材料和精彩的闡述給讀者以鮮明的感受和深刻的體驗(yàn)。以下是一些優(yōu)秀作文的案例,可以讓我們更加了解什么是優(yōu)秀的寫作。

    讀人性的弱點(diǎn)有感范文(19篇)篇一

    用了近一周的時(shí)間,通讀了卡耐基那部享譽(yù)世界的勵(lì)志書籍《人性的弱點(diǎn)》,讓我受益匪淺。

    戴爾·卡耐基被譽(yù)為美國(guó)“成人教育之父”,他所著的《人性的弱點(diǎn)》匯集了其思想精華和最觸動(dòng)人思想的內(nèi)容,是作者最成功的勵(lì)志經(jīng)典。本書自1937年問世以來,銷量已達(dá)9000萬冊(cè),被譯成58種文字,成為全球最持久的暢銷書之一,穩(wěn)居成功勵(lì)志類圖書榜首。此書之所以永不過時(shí),就在于卡耐基先生對(duì)人性的深刻認(rèn)識(shí),以及它為根除人性的弱點(diǎn)所開出的有效處方。正如卡耐基所言:“一個(gè)人的成功,只有15%歸結(jié)于他的專業(yè)知識(shí)。還有85%歸于他表達(dá)思想、領(lǐng)導(dǎo)他人及喚起他人熱情的能力。”只要你不斷反復(fù)研讀,它必將助你獲取成功所必備的那85%的能力。

    看完此書你會(huì)發(fā)現(xiàn),整篇沒有一處是泛泛的說教,而是用一個(gè)個(gè)鮮活的事例折射出了人性在某些方面的共性,以幫助我們認(rèn)清人性中的弱點(diǎn),如何在日常生活中與人打交道,并有效地影響他人;如何擊敗人類的生存之?dāng)场獞n慮,以創(chuàng)造一種幸福美好的人生;如何更好的在生活中變得快樂、營(yíng)造幸福美滿的家庭等等。當(dāng)我們?cè)谔幚磉@些事情的時(shí)候針對(duì)這些弱點(diǎn)下手,就會(huì)事半功倍,順利成功。

    本書共分七章對(duì)人性所存在的弱點(diǎn)進(jìn)行了闡述:成功的秘訣、溝通的技巧、健全與獨(dú)立的人格、做金錢的主人、戰(zhàn)勝憂慮、成功快樂的生活、營(yíng)造幸福美滿的家庭。通過閱讀這本書,我應(yīng)該怎樣克服這些弱點(diǎn)呢?我想首先應(yīng)該先做到以下幾點(diǎn):

    第一,敢于承擔(dān)責(zé)任是一個(gè)人邁向成功的第一步。

    我們?cè)谌粘5纳钪校豢杀苊獾氐妹鎸?duì)生命中的許多責(zé)任,絕不可在受難或跌倒的時(shí)候,孩子般地踢椅子出氣。當(dāng)然,責(zé)怪別人比自己承擔(dān)責(zé)任要容易得多,我們很多人就是喜歡推卸責(zé)任,喜歡怨天憂人,責(zé)怪父母,老板,師長(zhǎng),丈夫,妻子或兒女,甚至喜歡責(zé)怪祖先,政府,以及整個(gè)社會(huì)。對(duì)那些不成熟的人來說,他們永遠(yuǎn)都可以找到一些理由—當(dāng)然是外面環(huán)境的理由—-以解脫他們自身的某些缺點(diǎn)或不幸。對(duì)這些人來說,他們從沒想到要去克服困難,而是先去找一只替罪羊羔。在我現(xiàn)在的工作中,也有這樣一種現(xiàn)象存在,工作上出現(xiàn)問題了,潛意識(shí)中先把自己保護(hù)起來,可不知這樣做的后果會(huì)出現(xiàn)連鎖性的反應(yīng):同事們一旦知道你把責(zé)任推到他們身上,你下一步的工作如何去安排?領(lǐng)導(dǎo)對(duì)你是一種什么樣的看法?……任何人都不是完美的,出現(xiàn)問題難免,是你的責(zé)任就要勇于承擔(dān)起來,在下一步的工作中盡量改善足已。

    通過讀這本書,我還反思了自己在教育孩子上的一些弊端。記得孩子小的時(shí)候,不小心跌倒了,我們作家長(zhǎng)的不是讓孩子通過跌倒一事記住一些教訓(xùn),而是先把責(zé)任推給絆倒他的東西,并叫他狠狠的跺幾腳,就像卡耐基所說的,這樣做的結(jié)果是多么的可怕啊!

    文檔為doc格式。

    讀人性的弱點(diǎn)有感范文(19篇)篇二

    在看這本書的過程中,感覺就是每讀一章都會(huì)有新的感受,開始有很多東西都了解得不深,只有不斷重復(fù)地看以及思考,結(jié)合自己的經(jīng)歷,才能體會(huì)出來。我覺得,《人性的弱點(diǎn)》整本書的根本在于培養(yǎng)勇氣和自信。書看完后收益不少,然而自信心的增加則是最主要的收獲。卡耐基說:征服畏懼以及培養(yǎng)儀態(tài)、勇氣和自信是教師的責(zé)任,幫助一個(gè)人在日常生活中獲得勇氣和自信的最確實(shí)、最快速的方法,就是讓他在一組人面前大膽講話。我終于理解老師為什么鍛煉我們?cè)谕瑢W(xué)們面前講話的能力了。

    要戰(zhàn)勝自我,建立自信,首先必須超越自卑。

    自卑作為一種消極的心理狀態(tài),每個(gè)人或多或少都會(huì)有一些,它與自信緊有一步之遙,如果我們超越了它,變之為發(fā)奮的動(dòng)力,我們就能走向成功和卓越。在生活中,我們常常會(huì)碰到自卑的情形。自卑很明顯對(duì)自己的成長(zhǎng)和發(fā)展是不利的,也有礙于我們與別人正常交往。我們之所以害怕在人群面前講話,是由于我們害怕自己犯錯(cuò),也害怕自己的發(fā)音,音調(diào)或姿態(tài)被別人嘲笑,這就是自卑的表現(xiàn)。克服這種自卑的一個(gè)辦法是,告訴自己,這種行動(dòng)讓我們只會(huì)賺而不會(huì)賠,因?yàn)槲覀冇锌赡艹晒Γ词共怀晒Γ覀円驳玫搅藢氋F的經(jīng)驗(yàn),我們可以向自己保證下次能繼續(xù),并做得更好直到成功。恐懼和憂慮是一種消極,失敗的心態(tài),是自卑心理的表現(xiàn),它使人盲目擔(dān)心,害怕,最終在恐懼的逃避中碌碌無為。因此,我們必須克服這中消極的心態(tài),以積極成功的心態(tài)作為有用的武器,相信自己:你能戰(zhàn)勝它,并且毫無困難。一個(gè)人的內(nèi)心的想法非常重要,好的想法考慮到原因和結(jié)果,可以產(chǎn)生很合邏輯的,很有建設(shè)性的計(jì)劃,而壞想法通常會(huì)導(dǎo)致一個(gè)人的緊張和精神崩潰。

    其次,積極地自我暗示,提升自己的欲望。

    生命并不單純,我們應(yīng)該選擇正面的態(tài)度,而不是采取反面的態(tài)度,換句話說,我們必須關(guān)切我們的問題,但不能憂慮。當(dāng)我們被各種煩惱困擾著,整個(gè)人精神緊張不堪時(shí),我們可以憑借自己的意志力,改變自己的心境,我們應(yīng)當(dāng)記住:思想運(yùn)用和思想本身,就能把地獄造成天堂,把天堂造成地獄。

    要提升自己的欲望,把自己的心愿和夢(mèng)想一一列舉出來,然后標(biāo)明每個(gè)欲望的強(qiáng)度,標(biāo)明目前最渴望得到的是什么,并強(qiáng)化動(dòng)力,告訴自己一定要實(shí)現(xiàn)某個(gè)目標(biāo),使這種想法深入潛意識(shí),并不斷強(qiáng)化,成為自己思想中最強(qiáng)烈的一部分,這樣,目標(biāo)其實(shí)已經(jīng)很接近了。

    最后,我們必須敢于表現(xiàn)真實(shí)的自我,把超越自己的成果展現(xiàn)出來。

    真實(shí)自然的自己,才會(huì)有個(gè)性魅力。當(dāng)你出現(xiàn)在別人面前時(shí),首先想到的是“我應(yīng)該怎樣表現(xiàn),裝出什么樣子,才能讓別人認(rèn)可和滿意?”還是“我本來就是這個(gè)樣子,我就要真實(shí)自然地表現(xiàn)!”?這兩種截然不同的意識(shí)將決定我們?cè)谌穗H交往中是否自由平等,也反映出我們是否具有個(gè)性魅力。

    讀人性的弱點(diǎn)有感范文(19篇)篇三

    為了對(duì)溝通理論有更深入地理解,我又拿起了卡耐基這本最暢銷的書。已經(jīng)是第三次讀它,第一次只讀了幾十頁(yè),第二次讀到兩百頁(yè),感覺并不是太喜歡溝通的技巧,總是有種爾虞我詐的感覺。這次接著以前的繼續(xù)看,希望能發(fā)現(xiàn)它暢銷不衰的原因。

    現(xiàn)在看的是說服他人的原則,卡耐基總結(jié)了九條說服他人的原則:一、從稱贊與真誠(chéng)的欣賞開始;二、間接委婉地指出他人的錯(cuò)誤;三、在指責(zé)別人之前,先想想自己的錯(cuò)誤;四、沒有人喜歡受人指使,以提問的方式來代替命令;五、保全他人的面子;六、激勵(lì)他人獲得成功,稱贊他人的每個(gè)進(jìn)步,即使十分微小;七、學(xué)會(huì)給人“戴高帽”,給人一個(gè)美名,并使之努力保全;八、鼓勵(lì)更易使人改正錯(cuò)誤;九、學(xué)會(huì)給他人授權(quán),使對(duì)方樂于做你所建議的事。在這21頁(yè)的內(nèi)容里,卡耐基95%的篇幅都在舉例子和引用名言,而自己真正的語(yǔ)言只有5%。

    從前到后,他的例子有:柯立芝總統(tǒng)、麥金利在競(jìng)選總統(tǒng)時(shí)、林肯所寫的第二封最著名的信、費(fèi)城的華克公司的高伍先生;查理夏布管理鋼鐵廠、店主約翰瓦納梅克、佛羅里達(dá)州奧蘭多市長(zhǎng)卡爾朗佛、家長(zhǎng)說但是的不好習(xí)慣、瑪姬賈可布太太、一級(jí)上士哈理愷撒;作者的侄女喬瑟芬卡耐基、加拿大工程師迪利斯通、克萊倫斯?jié)尚萆?傳記作家伊達(dá)塔貝爾的《歐文楊傳》、有個(gè)學(xué)生停錯(cuò)車、南非約翰內(nèi)斯堡一家小工廠的總經(jīng)理麥當(dāng)勞;通用汽車公司一位部門主管、會(huì)計(jì)師馬歇葛倫杰、賓州的佛雷德克拉克;作者認(rèn)識(shí)的一個(gè)訓(xùn)狗演員、星星監(jiān)獄的勞斯獄長(zhǎng)、歌星卡魯沙、狄更斯、歌唱家席貝德、哈佛教授詹姆士;我的朋友琴德夫人、莎士比亞、《我同馬克林的生活》一書中一個(gè)卑賤的.比利時(shí)女仆、呂士納;一個(gè)約40歲的未婚朋友、湯姆士;主張和平的國(guó)務(wù)卿勃拉恩、我還認(rèn)識(shí)一個(gè)演講家、拿破侖、我的一位朋友紐約斯卡戴爾的琴德夫人。

    然而我卻是一個(gè)不太喜歡這本書的人。說服他人的九個(gè)原則或許都是非常有用的,可是為什么要去說服他人呢?或許是親人朋友,或許是有利益關(guān)系的人需要我們說服吧,可是做人不是腳踏實(shí)地會(huì)更好嗎?也許有些事必須要說服他人才能做成,這時(shí)也許用心去傾聽理解他人,客觀地比較兩個(gè)結(jié)果,會(huì)得到更好的效果。也許人際關(guān)系的處理原則,說服他人的原則只有一條,就是真誠(chéng)、尊重和理解。

    讀人性的弱點(diǎn)有感范文(19篇)篇四

    當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,何不寫一篇讀后感記錄下呢?那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?以下是小編為大家收集的讀《人性的弱點(diǎn)》有感600字,僅供參考,大家一起來看看吧。

    這段時(shí)間,有幸讀了美國(guó)著名的人際關(guān)系學(xué)大師戴爾·卡內(nèi)基的《人性的弱點(diǎn)》,使我感觸頗多。卡內(nèi)基他用樸實(shí)風(fēng)趣的語(yǔ)言和舉不完的例子,上至美國(guó)總統(tǒng)西奧多·羅斯福的人生經(jīng)歷,下至他自己的遛狗故事,他不局限于某一類人、某一件事,而是而是從生活的方方面面入手,折射出通俗易懂的道理,令人折服。

    讀完這本書最喜歡的當(dāng)屬他在“如何讓他人想你之所想”章節(jié)的闡述。在此章節(jié)中,卡內(nèi)基引用了蘇格拉底向信眾一再?gòu)?qiáng)調(diào)的一句話:我唯一知道的是我一無所知。這是一句悖論,但這句悖論的價(jià)值在于教會(huì)我們?nèi)绾伪苊鈽鋽场?/p>

    無論是工作中還是生活中,我們經(jīng)常會(huì)碰到與人意見向左的情況,大多數(shù)時(shí)候,我們都喜歡嘗試去說服他人,這就往往會(huì)引發(fā)爭(zhēng)辯,而爭(zhēng)辯永無勝負(fù)。輸即是輸,贏亦是輸。即使你的辯論完美到無懈可擊,即使你證明了對(duì)方的言論漏洞百出,那又能怎樣?否定和批評(píng)永遠(yuǎn)不會(huì)奏效。

    “有時(shí)我們會(huì)在不知不覺之間轉(zhuǎn)變想法,并對(duì)此毫無抵觸。然而被人指出錯(cuò)誤的時(shí)候,我們卻拒絕改變,并且狠狠關(guān)上心門。我們毫不在意自己的價(jià)值觀,卻在他人質(zhì)疑之時(shí),對(duì)這些價(jià)值觀徒增感情。珍貴的并非價(jià)值觀,而是受到威脅的自尊心。”書中卡內(nèi)基引用了一個(gè)簡(jiǎn)單的小故事,來論證這一點(diǎn)。

    當(dāng)我們邀請(qǐng)朋友參觀超出我們預(yù)算裝修的新房子時(shí),如果朋友給出的是“天吶,這就是你花了那么多錢的結(jié)果?我真的是看不出來!”或者是“這裝修太不值了,你肯定被坑了!”他們說出的是真相,因?yàn)檫B你也覺得賬單超出了你的預(yù)算,但是沒人希望自己的判斷力被他人質(zhì)疑。你本能的就會(huì)為自己辯解,貴的東西自然有它的價(jià)值,一分錢一分貨等等。朋友直接的否定,反而使我們愈發(fā)肯定我們?cè)?jīng)也質(zhì)疑的做法。

    當(dāng)然,如果有一個(gè)人對(duì)你說:“真希望我家也能買得起這么精美高檔的設(shè)計(jì)”,你肯定更愿意告訴他“說實(shí)話,我也差點(diǎn)付不起賬單。”

    當(dāng)我們犯錯(cuò)的時(shí)候,也許會(huì)向自己承認(rèn);如果對(duì)方溫和友善,也許我們會(huì)向?qū)Ψ匠姓J(rèn);但是對(duì)方若是用語(yǔ)言強(qiáng)迫我們接受他的觀點(diǎn),我們絕不會(huì)妥協(xié)。

    所以,當(dāng)你想要證明什么,請(qǐng)不著痕跡的去表明,不要讓對(duì)方察覺到你的意圖。“潛移默化,人方受教;斥其無知,不如稱其易忘”。卡內(nèi)基說這并不是什么新觀點(diǎn),早在基督降世的兩千兩百年前,埃及法老也曾經(jīng)告誡子孫:“圓融處事,方能達(dá)到目的”。尊重他人的觀點(diǎn)。絕對(duì)不要說“你錯(cuò)了”,或許你可以試下這句“我知道的也不多,我能再聽聽你的看法嗎?”

    如果你的習(xí)慣是給別人挑毛病,請(qǐng)?jiān)诿刻煸缙饡r(shí)默讀這句話:要比所有人都聰明,但不要告訴他們這一點(diǎn)。

    讀人性的弱點(diǎn)有感范文(19篇)篇五

    人生在世總是需要一個(gè)相伴左右的心理導(dǎo)師,在你窮困潦倒時(shí),給予你頭再來的勇氣;在你失去人生的方向時(shí),給予你正確的導(dǎo)航;在你氣急敗壞時(shí),給予你正確的處理人際關(guān)系的良藥。卡耐基的《人性的弱點(diǎn)》就是這樣一本“萬能書”。由一本書或許不能讓人對(duì)世界的感官認(rèn)識(shí)發(fā)生多少變化,但一部好書的教育意義絕對(duì)值得人們花大量的時(shí)間去品味,《人性的弱點(diǎn)》就是這樣值得人們花大量的時(shí)間去品味。

    《人性的弱點(diǎn)》就是這樣一部好書,值得人們花大量的時(shí)間去研讀的經(jīng)典處世之作。他深刻洞悉了人性的本質(zhì),把人與人之間合作的永恒課題剖析得淋漓盡致。書中論述了與人相處的基本技巧,平安快樂的要訣,如何使人喜歡你,贏得別人的贊同等不朽的箴言。書中富有哲理的講述,生動(dòng)形象的實(shí)例,給人以深刻的啟發(fā)。

    古有“以銅為鏡,可以正衣冠,以史為鏡,可以知興替,以人為鏡,可以明是非,”初讀此書,枯燥乏味,似乎是一本歷史久遠(yuǎn)的古書,再次看完,瞬間覺得它很好,可好在哪里,卻說不出來。直到今天,經(jīng)歷了很多事之后,真正靜下心來細(xì)細(xì)品味,才忽然發(fā)現(xiàn)以前的幼稚和如今的滄桑,有的時(shí)候,人生就像書中世界一樣的巧合,或者,那本身就是一個(gè)必然。

    它就像一面鏡子,幫助我認(rèn)識(shí)自我,就像習(xí)近平總書記說的“要著眼于自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高,以“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”確實(shí),身處浮躁世界,風(fēng)云變化的社會(huì),我們正需要這樣一位良師益友相伴。了解自我,從而完善自我,駕馭自我,成為一個(gè)善于經(jīng)營(yíng)自己生活的成功者。漫漫人生路,它讓我在看清來路的同時(shí),更清楚自己應(yīng)該怎樣的面對(duì)未來,怎樣待人處事。

    很久以前,那些銀屏上閃閃發(fā)光的明星,我以為他們是完美的;那些學(xué)富五車的人士,我以為他們是完美的;甚至那些讓我崇拜的小角色,在我眼里,他們也是完美的。后來的后來,這本書,這些故事讓我漸漸認(rèn)識(shí)到:人性是有弱點(diǎn)的,我應(yīng)該用批判的眼光去看,辯證的看待一切事物。直到現(xiàn)在,直到我再次閱讀這本書的時(shí)候,失落的我終于明白這句話并不是表面的意義。在尋找的過程中,我尋到了滿足和失落,或許,這才是這本書的真諦。

    其實(shí),人性有沒有弱點(diǎn)并不重要,重要的是敢于發(fā)現(xiàn)弱點(diǎn),面對(duì)弱點(diǎn),戰(zhàn)勝弱點(diǎn)。當(dāng)人們?cè)谧约旱娜觞c(diǎn)上取得哪怕是微小的成績(jī)時(shí),也會(huì)產(chǎn)生巨大的愉悅和滿足,這樣,弱點(diǎn)也許會(huì)隨著時(shí)間的流逝而淡漠。也許每個(gè)人都知道自己該怎么做才是對(duì)的,但真正能堅(jiān)持自己的理想的少之又少,是什么讓理想破滅呢?欲望?還是現(xiàn)實(shí)?又或者也將其歸入人性的弱點(diǎn)呢?當(dāng)你面對(duì)讓你很生氣的人的時(shí)候,你是對(duì)他進(jìn)行咆哮,發(fā)泄(后果不會(huì)樂觀的)還是對(duì)自己說:沒關(guān)系,我會(huì)處理好的,我會(huì)善待自己,合理的對(duì)待他人。這就是一個(gè)小小的成就——“遠(yuǎn)也不要批評(píng),譴責(zé),抱怨別人。”

    “請(qǐng)以稱贊和真誠(chéng)的欣賞作為開始”是我讀完此書最深的感觸。這本書,讀一遍,只能了解一下大概,必須多讀幾遍,結(jié)合自己的經(jīng)歷,用心去體會(huì)其含義,才會(huì)有所悟,有所得,有所變,所謂“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”,戰(zhàn)場(chǎng)上如此,生活中亦然。一個(gè)了解對(duì)方更了解自己的人才可以在生活中游刃有余,立于不敗之地。

    《人性的弱點(diǎn)》是卡耐基思想與事業(yè)的精髓,全書通過栩栩如生的故事和通俗易懂的道理,從人性本質(zhì)的角度,挖掘出潛藏在人體內(nèi)的60大弱點(diǎn),一個(gè)人只有認(rèn)識(shí)自己,不斷改造自己才能有所長(zhǎng)進(jìn),直至成功!卡耐基寫得并不是很深?yuàn)W,寫的都是平常的小事,但書中又嵌入了卡耐基的藝術(shù)靈魂。他對(duì)這些小事作出的反應(yīng),是我從未想到過的,使我的心靈受到了震撼,也使我感到自己是那么渺小。世界并不會(huì)因?yàn)槭タ突V罐D(zhuǎn)動(dòng),卻因?yàn)橛辛怂D(zhuǎn)得更好。卡耐基先生以他對(duì)人性的洞見,利用大量普通人不斷努力取得成功的故事,通過他的演講和書,喚起無數(shù)陷入迷惘者的斗志,激勵(lì)著我們后人不斷取得輝煌的成功。

    卡耐基先生說過:“一個(gè)人的成功,只有15%歸結(jié)于他的專業(yè)知識(shí),還有85%歸于他表達(dá)思想、領(lǐng)導(dǎo)他人及喚起他人熱情的能力。”我想:《人性的弱點(diǎn)》,它必將有助于我們獲得成功所必備的那85%的能力。

    蒼天之下只有一個(gè)辦法可以讓別人去做事。你是否停下來想過這點(diǎn)?是的,這里只有一個(gè)辦法,那就是讓別人想去做這件事。當(dāng)然,你也可以拿槍指著他,命令他去做;或著私底下威脅他,但是這些粗暴的方法并不能得到滿意的結(jié)果。卡耐基就告訴我們?cè)鯓愚k到?其實(shí),人類本性中最深層的渴望就是被別人尊重,亦因此,“誠(chéng)摯真切地欣賞別人”卻能起到出乎意料的結(jié)果。

    因此,我們要以最佳的心態(tài)來面對(duì)我們的未來,要以正確的思想來成就我們精彩的人生。“發(fā)現(xiàn)你自己,成為你自己”。

    讀人性的弱點(diǎn)有感范文(19篇)篇六

    戴爾?卡耐基被稱為美國(guó)“成人教育之父”。該書匯集了卡耐基的思想精華和最激動(dòng)人心的內(nèi)容,是作者最成功的勵(lì)志經(jīng)典,出版后立即獲得了廣大讀者的歡迎,成為西方世界最持久的人文暢銷書。無數(shù)讀者通過閱讀和實(shí)踐書中介紹的各種方法,不僅走出困境,有的還成為世人仰慕的杰出人士。只要不斷研讀本書,相信你也可以發(fā)掘自己的無窮潛力,創(chuàng)造輝煌的人生。

    該書共分十篇,主要介紹了與人相處的基本技巧、平安快樂的要訣、如何使人喜歡你、如何贏得他人的贊同、如何更好地說服他人、讓你的家庭生活幸福快樂、如何使你變得更加成熟、走出孤獨(dú)憂慮的人生、不要為工作和金錢而煩惱以及防止疲勞,永葆活力等。在這里我比較關(guān)注“平安快樂的要訣”這一章節(jié),書中介紹了平安快樂的十三大原則,其中第一條就是“切勿模仿他人。發(fā)現(xiàn)自我,保持自我本色”。

    現(xiàn)在很多人為了讓自己能成名,就拼命找出自己與某個(gè)明星相似的地方,于是,各種的模仿秀層出不窮。為此一些人也真的因此而出了名,但時(shí)間一長(zhǎng),觀眾也會(huì)厭倦的,而演員本身也會(huì)在不自覺中丟失了自己,從而失去自我,得不償失。

    我們每個(gè)人都有屬于自己的長(zhǎng)處與短處,我們所有的活動(dòng)應(yīng)該都是自我的一種體現(xiàn)。我們只要唱好自己、畫好自己、做好自己。因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)、環(huán)境和遺傳已經(jīng)造就了你。不管好壞,我們只有好好經(jīng)營(yíng)自己的小花園,也不論好壞,我們要努力在生命的管弦樂中演奏好自己的一份樂器。我們每一個(gè)人都要相信:你在這個(gè)世界上每天都是一個(gè)嶄新的自我。

    閱讀《人性的弱點(diǎn)》,讓你了解自己的弱點(diǎn),喚起自己的生活熱情,從而積極地予以改進(jìn),獲取更多的成功!

    讀人性的弱點(diǎn)有感范文(19篇)篇七

    記得以前我在書店無意看到卡耐基先生的著作《人性的弱點(diǎn)》,我覺得這本書很適合我看,我非常喜歡,但當(dāng)時(shí)拿的錢所剩無幾,所以沒能買下來,覺得很遺憾。時(shí)間長(zhǎng)了自然把這件事給忘了。前些天和同事到圖書館買書,恰巧又讓我碰到了這本書,這次無論如何要把它買下來,當(dāng)我把它捧到手中時(shí)感到特別興奮。當(dāng)天晚上我就迫不及待地看了起來,當(dāng)我讀完卡耐基的《人性的弱點(diǎn)》的時(shí)候,我覺得這本書我買得很值,它讓我從中學(xué)到了好多做人的道理。

    卡耐基是美國(guó)著名的人際關(guān)系學(xué)家和成功勵(lì)志導(dǎo)師,能讀到他的書我感覺非常榮幸。《人性的弱點(diǎn)》整本書的根本在于培養(yǎng)人的勇氣和自信。書看完后受益頗深,然而自信心的增加則是最主要的收獲。作為一名新崗教師,我常常對(duì)自己的能力有所懷疑,我總是擔(dān)心自己的工作做的不好,每天都很擔(dān)心,這樣不僅不能提高自己的能力,而且失去了很多難得鍛煉自己的機(jī)會(huì),讀了《人性的弱點(diǎn)》后,我明白了,現(xiàn)在犯錯(cuò)誤是很正常的,我能夠從中吸取寶貴的經(jīng)驗(yàn),可以讓自己下次不再犯同樣的錯(cuò)誤,并保證下次做得更好直到成功,而一味的擔(dān)心,只會(huì)使自己愈發(fā)脆弱和自卑,應(yīng)該勇敢面對(duì)困難和挫折。

    《人性的弱點(diǎn)》告訴我們:弱點(diǎn)并不可怕,不能改變?nèi)觞c(diǎn)才是最可怕的。在這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代里,不善于應(yīng)對(duì)者顯然缺乏競(jìng)爭(zhēng)能力,這絕非危言聳聽,而是從許多失敗的個(gè)案中得出的教訓(xùn)。有些人總把自己的弱點(diǎn)視為可改可不改的東西,一旦碰到問題和失敗,就立刻對(duì)自己的弱點(diǎn)深惡痛絕,一旦境況有所好轉(zhuǎn),就滿心歡喜,把自己弱點(diǎn)帶來的危害全拋在腦后。這種在人性上出現(xiàn)的障礙因素,無疑是埋在身邊最大的隱患。

    卡耐基說:征服畏懼以及培養(yǎng)儀態(tài)、勇氣和自信是教師的責(zé)任,幫助一個(gè)人在日常生活中獲得勇氣和自信的最確實(shí)、最快速的方法,就是讓他在一組人面前大膽講話。我終于明白作為教師的我要鍛煉學(xué)生講話能力的重要性了。

    人生總將面對(duì)坎坷,面對(duì)失敗,但這不是你退縮的理由;人之所以凌駕于其它生物之上,是因?yàn)樗哂袠O強(qiáng)的主觀能動(dòng)性,他能去改變一些事物,而不是永遠(yuǎn)的默默地等待滅亡。面對(duì)挫折就看你用什么心態(tài)去面對(duì),人生最重要的不是用你所擁有的來衡量,真正重要的是如何從你的損失中獲利。卡耐基先生說過:“真正的快樂不見得是愉悅的,它多是一種勝利。”對(duì),有時(shí)候勝利發(fā)生在你身上的不幸所鑄就的,它本身不值得愉悅,但卻鍛煉了你。是你得到充實(shí)的內(nèi)心世界,所以只能成為勝利。

    還如書名《人性的弱點(diǎn)》一樣,人性確實(shí)充滿弱點(diǎn),但正因?yàn)榇嬖谌觞c(diǎn),我們才可能去期待明天會(huì)更好,會(huì)更完美。

    讀人性的弱點(diǎn)有感范文(19篇)篇八

    我想,如果都能如卡耐基所說的去處理你的人生,那簡(jiǎn)直太完美了。但是看完之后,,確實(shí)有許多啟示,特別是里面的一些小例子,小故事,讓人看后受益匪淺。

    此書的第五篇《如何更好的說服他人》讓我印象深刻,告訴我們首先從稱贊與真誠(chéng)地欣賞他人開始,要間接委婉的指出他人的錯(cuò)誤,不要總是責(zé)怪別人,先想想自己的錯(cuò)誤,以提問的方式來代替命令,要學(xué)會(huì)激勵(lì)他人獲得成功,給人“戴高帽子”,用鼓勵(lì)的辦法使人改正錯(cuò)誤,是對(duì)方樂于做你所建議的事。

    卡耐基先生說“我們不要去責(zé)怪別人,而是要試著去了解他們,這會(huì)比批評(píng)更加有效。”想想平時(shí)我常常會(huì)因?qū)W生經(jīng)常拖拉、甚至不完成作業(yè)而憤怒的喊出:“連作業(yè)都不能好好的完成,你還能學(xué)好數(shù)學(xué)么?學(xué)習(xí)不好,你還有什么出息?……就沒有想到孩子的心靈或許在泣血?當(dāng)孩子出現(xiàn)上課分心、作業(yè)質(zhì)量下降等異常表現(xiàn)后,我也沒有真正走進(jìn)他們,認(rèn)真去了解原因……“師愛”、“為了學(xué)生的發(fā)展”、“走進(jìn)孩子的心靈”……這些時(shí)髦的詞匯也曾不止一次的讀到過,無數(shù)次的聽過、說過,也努力的實(shí)踐著,但,卻從來沒有一次像今天這樣真切地、實(shí)實(shí)在在地感受到它們的存在和意義!《人性的弱點(diǎn)》提到:獻(xiàn)出你真誠(chéng)的贊賞。魚兒需要食品,你為什么不用同樣的贊賞去釣一個(gè)人呢?我們都應(yīng)學(xué)會(huì)贊賞,去鼓勵(lì)學(xué)生上進(jìn)。

    卡耐基還說“縱使別人犯錯(cuò),而我們是對(duì)的,如果沒有為別人保留面子,就會(huì)毀了一個(gè)人。的確,在大庭廣眾之下,學(xué)生犯錯(cuò)了,你不給面子的大聲訓(xùn)斥,會(huì)使學(xué)生沒有面子,學(xué)生也不會(huì)信服你,如果這時(shí)你給了他面子,以后你的一個(gè)眼神都會(huì)起到效果。保留他人的面子,這是何等重要的問題,而我們卻很少會(huì)考慮到這個(gè)問題,有時(shí)只顧一時(shí)之氣,只想自己,不想別人的感受,導(dǎo)致許多的不愉快,要是能多考慮幾分鐘,為他人設(shè)身處地地想一想,這樣就不會(huì)產(chǎn)生不愉快的場(chǎng)面了,人與人也會(huì)多一份感激和信任。

    《人性的弱點(diǎn)》一書中生動(dòng)簡(jiǎn)明的例子讓我領(lǐng)悟到不少道理,有了這種激情在以后的工作和生活中我會(huì)更努力更充實(shí),我想正是因?yàn)槿诵源_實(shí)充滿弱點(diǎn),人性存在弱點(diǎn),我們才可能去期待明天會(huì)更好,會(huì)更完美。

    讀人性的弱點(diǎn)有感范文(19篇)篇九

    本書是世界上最偉大的成功學(xué)家——卡耐基的思想精華和激動(dòng)人心的內(nèi)容。讀完這本書一定程度上可以使你認(rèn)。清人性中的弱點(diǎn),而當(dāng)我們辦事的'時(shí)候針對(duì)這些弱點(diǎn)下手,就會(huì)有事半功倍的效果,順利成功。

    本書主要包括十大部分的內(nèi)容,在這里就不一一列舉了。只擇其一二說說我的想法。

    卡耐基說:“要懂得誠(chéng)實(shí)而真誠(chéng)地贊賞他人。”當(dāng)有些人對(duì)你的贊賞有些違心時(shí),你會(huì)樂意接受它嗎?或許你會(huì)覺得很虛偽吧。同樣地,若你并非真心贊賞他人,那么別人也不一定會(huì)從你的所謂的“欣賞”當(dāng)中得到快樂。而贊賞用在不同人的身上所體現(xiàn)的人的品性是不同的,對(duì)于弱者的真誠(chéng)的贊賞,體現(xiàn)的是對(duì)于弱者的悲憫和同情,總是為了體現(xiàn)你的大度和慈悲;對(duì)于你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手有發(fā)自內(nèi)心的贊賞,你將是很偉大了。

    其實(shí),這個(gè)世界并不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛而已。當(dāng)你擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛的時(shí)候,你會(huì)欣喜,因?yàn)檫@個(gè)社會(huì)并不是想像當(dāng)中那么黑暗,社會(huì)并非處處傳遞著見老者摔倒而不扶、農(nóng)民工取薪不成而跳樓以求得社會(huì)的關(guān)注等等所體現(xiàn)出的負(fù)能量,還傳遞著“全城尋耳”114小時(shí)的正能量。所以,發(fā)現(xiàn)生活中的美,去贊賞吧,它會(huì)使你擁有快樂的人生。

    要做一個(gè)善于靜聽的人,尊重他人的意見,別將自己的意志強(qiáng)加于人。在這個(gè)物欲橫流的時(shí)代,人們擁有浮躁的心已經(jīng)無可避免,人際關(guān)系冷漠司空見慣。一個(gè)善于傾聽的人至少還有一定的耐性以及一顆平靜的心,特別是一個(gè)企業(yè)的高管,如若聽取各方面的意見,加上自身的洞察力和判斷力,是不會(huì)輕易使公司瀕于破產(chǎn)境地的。正所謂“己所不欲,勿施于人”,每個(gè)人對(duì)任一事物的看法是不同,也正是這樣才有多姿多彩的世界,世界的美妙源于它的包容性。試想一下,一個(gè)懂得包容的人,懂得及人之所長(zhǎng)的人,也應(yīng)是一個(gè)集大成者吧。

    切勿模仿他人,發(fā)現(xiàn)自我,保持自我,是快樂的秘訣之一。法國(guó)作家辛涅科爾說:“對(duì)于宇宙,我微不足道,可是對(duì)于我自己,我就是一切。”一個(gè)快樂的人首先要學(xué)會(huì)肯定自己,一個(gè)對(duì)自己都失去信心的人還能贏得別人對(duì)你的信賴嗎?很明顯是不可能的。

    發(fā)現(xiàn)自我,挖掘出潛能,這時(shí)的你是充滿爆發(fā)力的,去思考,去創(chuàng)造吧,而不是像魯迅先生所說的“拿來主義”那樣,只懂得拿來別人的東西,沒有絲毫的創(chuàng)造力,何來的快感呢?保持自我本色吧,不要因?yàn)榄h(huán)境變了,你也跟著變,最終迷失了自己。去做自己想做的事,聽從你內(nèi)心的聲音,獲得更漂亮些吧。

    讀完這本書,或許其中的道理誰都懂,但能真正實(shí)踐的有多少人呢?但愿我們都去嘗試一下吧。

    《人性的弱點(diǎn)》是戴爾·卡耐基思想與事業(yè)的精髓。全書通過生動(dòng)有趣的故事以及通俗易懂的原則,從人性本質(zhì)的角度出發(fā),探究人性潛藏的弱點(diǎn)。它不斷揭示著:一個(gè)人只有認(rèn)識(shí)自己,不斷改造自己才能有所長(zhǎng)進(jìn),直至成功!卡耐基對(duì)生活和工作的深刻思考,像是打開了一扇智慧的大門,啟迪了我的心靈,同時(shí)也使我感到自身的不足,發(fā)現(xiàn)其實(shí)人生哲理往往隱藏在日常生活中。正如人們對(duì)卡耐基的贊美一樣:“世界并不會(huì)因?yàn)槭タ突V罐D(zhuǎn)動(dòng),卻因?yàn)橛辛怂D(zhuǎn)得更好。”卡耐基以他對(duì)人性的洞見,利用大量普通人不斷努力取得成功的故事,并通過他的演講和書籍,喚起無數(shù)陷入迷惘者的斗志,激勵(lì)大家走向成功。

    書中的提示與建議有著極強(qiáng)的可實(shí)踐性,概括起來就是:認(rèn)清人性中的弱點(diǎn),就會(huì)了解人性的本質(zhì),從而事半功倍,順利成功。這弱點(diǎn),既可以是自己的,也可以是他人的。了解了這些“弱點(diǎn)”,就可以使我們的日常交往變得順暢,而發(fā)現(xiàn)自身的弱點(diǎn),即可揚(yáng)長(zhǎng)避短,凸現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì),從而建立美好的人生。

    第一,常換位去思考。卡耐基告訴我們:“盡量去了解別人,而不要用責(zé)問的方式;盡量設(shè)身處地地去想,他們?yōu)槭裁匆@樣做這比起批評(píng)責(zé)怪要有益、有趣得多,而且讓人心生同情、忍耐和仁慈”。細(xì)細(xì)品鑒,猶如醍醐灌頂、心中豁然開朗。是的,設(shè)身處地為他人著想是人性最優(yōu)良的品質(zhì)之一,也是生活中交到真心朋友的必要條件。一個(gè)人只有懂得換位思考,才能贏得別人的認(rèn)可和尊重。生活如此,工作亦如此。

    第二,負(fù)責(zé)任去工作。正如書中所言:“個(gè)人邁向成熟的第一步應(yīng)該是敢于承擔(dān)責(zé)任。”確實(shí),為人處于世就要面對(duì)社會(huì)中的許多責(zé)任,要勇于承擔(dān)自己行為的后果,為自己的行為負(fù)責(zé)。而工作中則更需要責(zé)任,一個(gè)人能力或許有高低,但如果是一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的人,最起碼也會(huì)得到別人的尊重。反之,一個(gè)不負(fù)責(zé)的人,縱使天資卓越,也會(huì)對(duì)團(tuán)隊(duì)和集體帶來無法挽回的損失。一個(gè)敢于承擔(dān)責(zé)任的人,也會(huì)得到團(tuán)隊(duì)和集體認(rèn)可,是獲得友誼的最佳方法。

    第三,快樂地去生活。當(dāng)今社會(huì),瞬息萬變,面對(duì)工作和生活上的壓力,疲勞是每個(gè)人肯定會(huì)有的。面對(duì)層層重壓,我們?nèi)绾尾拍芸鞓返纳睿缈突裕弧澳軌蚍窒淼纳畈攀秦S富多彩的”。找個(gè)適當(dāng)?shù)臋C(jī)會(huì),約上幾個(gè)要好的朋友,去運(yùn)動(dòng),去游玩,去放松自我,才是煥發(fā)活力的好辦法。確實(shí),與他人一起分享生活的樂趣,這樣也許你會(huì)從中得到更多的快樂。年輕人的最大優(yōu)勢(shì),就是在于有活力、激情無限。

    卡耐基的智慧無疑為我打開了一扇認(rèn)知的大門,這不僅僅是對(duì)生活哲理的闡述,更是對(duì)人性的細(xì)細(xì)剖析。認(rèn)清人性的弱點(diǎn),正視人性的弱點(diǎn),我們才能更好的完善自己。

    讀人性的弱點(diǎn)有感范文(19篇)篇十

    這是一本心理學(xué)的書,我第一次聽到它是在一部《古惑仔》系列的電影中,那本書讓出獄的陳浩南改過自新,讓他看清許多,明白許多。

    我的好奇心驅(qū)使我去讀這本書,終于有機(jī)會(huì)了,我向好友借來了它。起初我沒看出它有什么過人之處,我所看到的只是一堆小故事,加上作者的講解而已,但在無聊之中我一次一次打開它,我發(fā)現(xiàn)了他的過人之處,我本身也從中領(lǐng)會(huì)到了許多,我明白這些不只是例子,更是人生的道理,是一種哲學(xué),他告訴我們?cè)鯓用鎸?duì)困難,怎樣解決生活中常遇的交往問題。

    作者在當(dāng)中用一個(gè)個(gè)事例提高一個(gè)人的修養(yǎng)與內(nèi)涵,口才與交際。

    我不得不佩服這當(dāng)中一個(gè)個(gè)人的睿智,他們能讓平時(shí)什么都不買的人買下一對(duì)貨物,他們懂得傾聽,他們明白對(duì)不同的人采取不同的方法,它教會(huì)我細(xì)致地觀察,去探索萬千事物中人們需要什么,不需要什么。

    他們?yōu)槭裁闯晒Γ恳驗(yàn)樗麄冏プ×巳诵缘娜觞c(diǎn)!

    書中所列的都是外國(guó)人,我不知國(guó)人之中是否有如此優(yōu)秀的推銷員或是心理醫(yī)生。

    我想中國(guó)是不缺少能人的,這個(gè)國(guó)家缺少的是環(huán)境,一個(gè)讓能人展翅高飛的環(huán)境!在一個(gè)適宜的環(huán)境中,人只要付出一定的努力就會(huì)成功。而中國(guó)缺少的就是一個(gè)環(huán)境,一個(gè)讓有志之士展翅高飛的環(huán)境,中國(guó)有太多黑暗,這黑暗充斥著每一個(gè)角落。中國(guó)是子憑父貴,不再是有能者居之。

    中國(guó)有貪官,而且很多,開國(guó)時(shí)不會(huì)有這么多貪官,那時(shí)政治清明,60年來中國(guó)進(jìn)不了軍事,發(fā)展了經(jīng)濟(jì),卻腐朽了政治,這是得不償失的,政治好一切都有希望,腐朽的政治需要拯救!!!

    現(xiàn)在有什么事只要你有家勢(shì),一句話什么都搞定,無才能當(dāng)高官,沒家勢(shì),有才者跑斷腿也沒用。中國(guó)還存在以分?jǐn)?shù)論英雄的傳統(tǒng),我們要知道高分不一定高能,往往有能力的人很難在考試中體現(xiàn)出水平。

    中國(guó)的教育制度中有著很大的缺陷,要么有人沒書念,要么又被書本壓得喘不過起來,這兩個(gè)極端是不能造就出人才的。

    古今中外,凡成大事者,不畏有超人之才,亦必有堅(jiān)韌不拔之志。中國(guó)的國(guó)風(fēng)是一年一年敗壞的,也要一年一年養(yǎng)好,這60年來造就了太多貪官,從小談到大貪,殊不知名與利誰更重要!

    讀完這本書我想的實(shí)在太多,我們要清楚成功或失敗都有一些挫折,成功的信念我們要時(shí)時(shí)堅(jiān)持,我們要有舉世皆濁我獨(dú)清的意念。不畏困難,敢于挑戰(zhàn)一切,改變一切,這是我們新一代新的義務(wù)和責(zé)任!

    讀人性的弱點(diǎn)有感范文(19篇)篇十一

    這段時(shí)間讀了卡耐基的《人性的弱點(diǎn)》,讓我受益匪淺。在這樣深夜,讀這樣的書,像是在品嘗一場(chǎng)美味的人生盛宴,自得其樂。要將這種感覺說出來,還真是只可意會(huì)、不可言傳了。它就像一面鏡子,幫助我認(rèn)識(shí)自我,了解自我,從而完善自我,駕馭自我,成為一個(gè)善于經(jīng)營(yíng)自己生活的成功者。漫漫人生路,它讓我在看清來路的同時(shí),更清楚自己在面對(duì)怎樣的未來。

    “真誠(chéng)地欣賞與贊美他人”是我讀完此書最深的感觸。這本書,讀一遍,只能了解一下大概,必須多讀幾遍,用心去體會(huì)其含義,所謂“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”,戰(zhàn)場(chǎng)上如此,生活中亦然。一個(gè)了解對(duì)方更了解自己的人才可以在生活中游刃有余,立于不敗之地。《人性的弱點(diǎn)》是卡耐基思想與事業(yè)的精髓,全書通過栩栩如生的故事和通俗易懂的原則,從人性本質(zhì)的角度,挖掘出潛藏在人體內(nèi)的60大弱點(diǎn),一個(gè)人只有認(rèn)識(shí)自己,不斷改造自己才能有所長(zhǎng)進(jìn),直至成功!卡耐基寫得并不是很深?yuàn)W的,寫的都是平常的小事,但書中又嵌入了卡耐基的藝術(shù)靈魂。他對(duì)這些小事作出的反應(yīng),是我從未想到過的,使我的心靈受到了震撼,也使我感到自己是那么渺小。世界并不會(huì)因?yàn)槭タ突V罐D(zhuǎn)動(dòng),卻因?yàn)橛辛怂D(zhuǎn)得更好。卡耐基先生以他對(duì)人性的洞見,利用大量普通人不斷努力取得成功的故事,通過他的演講和書,喚起無數(shù)陷入迷惘者的斗志,激勵(lì)著我們后人不斷取得輝煌的成功。

    《人性的弱點(diǎn)》這本書中的提示與建議又有著極強(qiáng)的可操作性,用一句話來概括就是:認(rèn)清人性中的弱點(diǎn),當(dāng)我們辦事的時(shí)候針對(duì)這些弱點(diǎn)下手,就會(huì)事半功倍,順利成功。再次讀《人性的弱點(diǎn)》,讓我領(lǐng)悟到:這弱點(diǎn),既可以是自己的,也可以是他人的。了解的他人身上的弱點(diǎn),就可以使我們每一個(gè)人在日常的交往中順利進(jìn)展;了解了自身的弱點(diǎn),可以使自己揚(yáng)長(zhǎng)避短,凸現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì),從而建立美好的人生。在國(guó)企上班,我時(shí)刻提醒自己要居安思危,要不斷地提高和充實(shí)自己。

    在書中,作者談到了我們?cè)谏睢⒐ぷ髦幸獙W(xué)會(huì)真誠(chéng)的贊賞他人。卡耐基說:“天底下只有一種方法可以促使他人去做任何事情--給他想要的東西。”“在你每天的生活之旅中,別忘了為人間留下一點(diǎn)贊美的溫馨,這友誼小火花會(huì)燃燒友誼的火焰。”是啊!

    卡耐基說:“人就是這樣,做錯(cuò)事的時(shí)候只會(huì)怨天尤人,就是不去責(zé)怪自己。”也許這句話我們并不陌生,而且經(jīng)常用到,只是我們將其作了少的改動(dòng)而已,改動(dòng)之后就變成了,“他就是這樣,做錯(cuò)事的時(shí)候只會(huì)怨天尤人,就是不去責(zé)怪自己。”看似細(xì)微的差別,可是差之毫厘,謬以千里。當(dāng)你用一個(gè)手指指著別人說這句話的時(shí)候,也許另外的手指正指著你自己!卡耐基一語(yǔ)道破人了這一劣根性。我們總是喜歡高高在上,談?wù)搫e人的是非對(duì)錯(cuò),為什么就不能對(duì)照他們,審視一下自己呢?別人做的不好時(shí),是否自己做的就完美無暇呢?當(dāng)你認(rèn)識(shí)到自己也會(huì)犯錯(cuò)誤的時(shí)候,你又會(huì)上升到一個(gè)高度,總結(jié)出一個(gè)亙古不變的真理:“人非圣賢,孰能無過?究竟病源是因?yàn)槿藗冎g缺少理解和寬容。我永遠(yuǎn)記得電視劇《還珠格格ii》大結(jié)局時(shí),紫微為皇后求情時(shí)的一句話,那就是“人生最大的美德是饒恕”,當(dāng)我們每天擠公交車別人不小心踩到你的腳時(shí),當(dāng)我們每天走在路上別人不小心撞到你時(shí),你是怎樣的態(tài)度呢?怨氣十足破口大罵還是饒恕別人善待自己?我們考慮事情總是習(xí)慣于站在自己的立場(chǎng)上去思考,于是,別人所做的一切與己相異時(shí)都是錯(cuò)的,同時(shí)對(duì)于別人來說,豈不亦然!可是如果雙方都能站在別人的角度審視一下自己的話,結(jié)果定會(huì)截然不同的。站在別人的角度審視自己是需要理解和寬恕別人的素質(zhì)和修養(yǎng)的。只有不夠聰明的人才批評(píng)和抱怨別人--的確,很多愚蠢的人都這么做。我們只有學(xué)會(huì)真誠(chéng)地關(guān)心身邊的朋友,才能贏得朋友們最大的信任。

    再次讀這本書,它給了我啟發(fā),使我準(zhǔn)備好了良好的心態(tài)來面對(duì)未來將要發(fā)生的一切。

    首先,我要改變我自己,要學(xué)會(huì)以快樂的態(tài)度對(duì)待生活、工作。書中說:“不要忘記,快樂并非取決于你是什么人,或你擁有什么,它完全來自于你的思想。”我相信,快樂源于心。有一則古老的格言,希望與大家共勉:“人的生命只有一次,所以,任何能貢獻(xiàn)出來的好與善,我們都應(yīng)現(xiàn)在就去做。不要遲緩,不要怠慢,因?yàn)槟憔突钸@么一次。”愛默生說過:“我遇見的每一個(gè)人,或多或少是我的老師,因?yàn)槲覐乃砩蠈W(xué)到了東西。”如果這話對(duì)愛默生來講都是正確可行的,那么對(duì)我們每個(gè)人則更是如此。讓我們不要老是想著自己的成就、需要,而應(yīng)盡量去發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),然后,不是逢迎,而是出自真誠(chéng)地去贊賞他們。要“真誠(chéng)、慷慨地贊美”,而人們也會(huì)把你的言語(yǔ)珍藏在記憶里,終生不忘。

    正如卡耐基先生所言:“一個(gè)人的成功,只有15%歸結(jié)于他的專業(yè)知識(shí),還有85%歸于他表達(dá)思想、領(lǐng)導(dǎo)他人及喚起他人熱情的能力。”所以,我想:只要我們不斷反復(fù)研讀《人性的弱點(diǎn)》,它必將有助于我們獲得成功所必備的那85%的能力。

    現(xiàn)在,我把這本讀物推薦給想要不斷完善自己的你,希望看了它以后有所感悟,有所改變。我們不必把它視為足以供奉的經(jīng)典,它是一本輕松的讀物,是一本放在床頭,反思自己,修正路線的一面鏡子。

    人們說:正確的思想會(huì)使人享受正確而快樂的人生!祝愿《人性的弱點(diǎn)》的每一個(gè)讀者朋友都有一個(gè)充實(shí)而快樂的的人生。

    我用了四天的時(shí)間拜讀了戴爾卡耐基先生的《人性的弱點(diǎn)》,讓我受益匪淺。細(xì)細(xì)品讀,像是在品嘗一場(chǎng)美味的人生盛宴,自得其樂。雖然僅僅是匆忙一瞥,但依然被卡耐基先生的智慧所折服,似乎這已不僅僅是一本書,而是凝聚無數(shù)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)而成的處世哲學(xué),處處散發(fā)著智慧的光芒。它就像一面鏡子,讓我自我認(rèn)識(shí),自我了解,從而自我完善,自我駕奴,使我能夠更美好的經(jīng)營(yíng)自己的生活。

    《人性的弱點(diǎn)》是戴爾卡內(nèi)基先生思想與事業(yè)的精髓,全書通過栩栩如生的故事和通俗易懂的原則,從人性本質(zhì)的角度,挖掘出潛藏在人體內(nèi)的60大弱點(diǎn),一個(gè)只有認(rèn)識(shí)自己,不斷改造自己才能有所長(zhǎng)進(jìn),直至成功!卡耐基先生對(duì)這些生活和工作的深刻思考,為我打開了一片智慧的天空,使我的心靈受到了震撼,也使我感到自身的不足——其實(shí)人生哲理往往隱藏在日常生活中。這讓我想起了人們對(duì)卡耐基先生的贊美:“世界并不會(huì)因?yàn)槭タ突V罐D(zhuǎn)動(dòng),卻因?yàn)橛辛怂D(zhuǎn)的更好”。卡耐基先生以他對(duì)人生的洞見,利用個(gè)普通人不斷努力取得成功的故事,通過他的演講和書,喚起無數(shù)陷入迷惘者的斗志,激勵(lì)著我們后人不斷的走向成功。

    《人性的弱點(diǎn)》這本書中的提示與建議有著極強(qiáng)的可操作性,用一句話來概括就是:認(rèn)清人性中的弱點(diǎn),就會(huì)了解人性的本質(zhì),從而事半功倍,順利成功。這弱點(diǎn),既可以是自己的,也可以是他人的。了解了這些“弱點(diǎn)”,可以是自己揚(yáng)長(zhǎng)避短,凸現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì),從而建立美好的人生。

    在工作中,我時(shí)刻提醒自己要居安思危,要不斷的提高和充實(shí)自己,而《人性的弱點(diǎn)》中關(guān)于處理生活中、工作中各種關(guān)系的深刻哲理,尤使我獲益良多:

    第一、與人相處的技巧。卡耐基先生告訴我們:“盡量去了解別人,而不要用責(zé)問的方式;盡量設(shè)身處地去想,他們?yōu)槭裁匆@樣做?這比起批評(píng)責(zé)怪要有益、有趣的多,而且讓人心生同情、忍耐和仁慈。”細(xì)細(xì)品讀,不直覺間豁然開朗。設(shè)身處地的為他人著想是人最優(yōu)良的品質(zhì)之一,是生活中交到真心朋友的必要條件,一個(gè)人只有懂得換位思考,才能取得別人的認(rèn)可和尊重。生活如此,工作亦然。

    第二、如何更好的工作。如何才能更好的工作?我想每個(gè)人都會(huì)有自己的答案。但是卡耐基先生告訴我們:“個(gè)人邁向成熟的第一步應(yīng)該是敢于承擔(dān)責(zé)任”。確實(shí),為人處事就要面對(duì)社會(huì)中的許多責(zé)任、要承擔(dān)自己行為的后果,要為自己的行為負(fù)責(zé)。工作中則更需要責(zé)任,一個(gè)人能力或許有高有低,但是如果是一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的人,最起碼也會(huì)得到別人的尊重。反之,一個(gè)不負(fù)責(zé)任的人,縱使天子卓越,也會(huì)對(duì)團(tuán)隊(duì)和集體帶來無法挽回的損失。正所謂:“責(zé)任字字重千斤”。同時(shí),一個(gè)敢于承擔(dān)責(zé)任的人,也會(huì)得到團(tuán)隊(duì)和集體的認(rèn)可,是獲得友誼的最佳方法。

    第三,快樂的生活。當(dāng)今社會(huì),瞬息萬變,面對(duì)工作和生活上的壓力,疲勞是每個(gè)人都肯定會(huì)有的。面對(duì)層層重壓,我們?nèi)绾尾拍芸鞓返纳?卡耐基先生說:“能夠分享的生活才是豐富多彩的”。找個(gè)適當(dāng)?shù)臋C(jī)會(huì),約上幾個(gè)要好的朋友,去健健身,游游泳,放松自己,使自己的身心全部都得到放松,這是煥發(fā)活力的好辦法。確實(shí),與他人一起分享生活的樂趣,這樣也許你會(huì)從中得到更多的快樂。我想,年輕人的最大優(yōu)勢(shì),就是在于活力,永葆活力,激情無限。

    卡耐基先生的智慧無疑為我們打開了一扇認(rèn)知的大門,這不僅僅是對(duì)生活哲理的闡述,更是對(duì)人性的細(xì)細(xì)剖析。認(rèn)清人性的弱點(diǎn),正視人性的弱點(diǎn),我們才能更好的完善自己。或許古人所謂的:“知恥而后勇”,就是這個(gè)道理吧。

    我們可以把這本書看作是人與人之間關(guān)系的活用手冊(cè)。無論什么時(shí)候,當(dāng)我們?nèi)绻龅搅艘患厥獾膯栴}時(shí)——諸如如何管理小孩子……如何滿足一個(gè)氣憤的顧客!這都是些常會(huì)遇到的事,當(dāng)你翻開這本書,試著去做其中的某項(xiàng)提議,說不定就會(huì)有奇跡的發(fā)現(xiàn)。

    本書共分為七篇,從七個(gè)方面講述了人性的弱點(diǎn),分別是與人相處的技巧、處處受歡迎的6個(gè)秘訣、與人合作的12種方法、更好地說服他人的9個(gè)技巧、請(qǐng)求別人幫助的7條妙招、合作與競(jìng)爭(zhēng)的10條忠告、使你的家庭更快樂的6種方法來描述。

    就拿其中一個(gè)案例來說吧:有兩個(gè)人十分要好,彼此不分你我。一日他們走進(jìn)了沙漠,干渴威脅著他們的生命。大自然為了考驗(yàn)他倆的友誼,就對(duì)他們說:前面的樹上有兩個(gè)蘋果,一大一小,吃了大的就能平安地走進(jìn)沙漠。兩人聽了,就都讓對(duì)方吃那個(gè)大的,堅(jiān)持自己吃小的。爭(zhēng)執(zhí)到最后,誰也沒說服誰,兩人都在極度的勞累中迷迷糊糊睡著了。不知過了多長(zhǎng)時(shí)間,其中一個(gè)突然醒來,卻發(fā)現(xiàn)他的朋友早向前走了。于是他急忙走到那棵樹下,摘下蘋果一看,蘋果很小很小。他頓時(shí)感到朋友欺騙了他,便懷著悲憤與失望的心情向前走去。突然,他發(fā)現(xiàn)朋友在前面昏倒了,便毫不猶豫地跑了過去,小心地將朋友輕輕抱起。這時(shí)他驚異地發(fā)現(xiàn):朋友手中緊緊地攥著一個(gè)蘋果,而那個(gè)蘋果比他手中的小了許多。他們都經(jīng)受住了大自然的考驗(yàn)。

    這個(gè)案例告訴我們:不要輕易地去懷疑自己的朋友。各種猜測(cè)和疑慮都會(huì)加大朋友間的裂痕。應(yīng)該相信,一些誤解會(huì)隨著時(shí)間的推移而真相大白。人要學(xué)會(huì)付出,付出真誠(chéng)的心和愛,才會(huì)使你的生活變得更有意義。在這個(gè)擁擠不堪的世界里,能夠多付出一點(diǎn)愛和寬容的人,總會(huì)能夠找到一片廣闊的天地。

    許多人向你祝賀,但是你的知心朋友是千人中才會(huì)有一個(gè)。如果你想要獲得朋友,那你要先考驗(yàn)他才能信任他,不要把你的信任過早地給予給他人!

    某些人是平安時(shí)期的朋友,在困難的日子他就靠不住了。

    某些朋友變成了敵人,開始你。

    某些人是酒肉朋友,在不幸時(shí)就找不到他了。

    一位忠實(shí)朋友是無價(jià)之寶,沒有東西可以與他的價(jià)值相匹配。

    當(dāng)你遭遇挫折而感到忿悶抑郁的時(shí)候,向知心摯友的一席傾訴,可以使你得到疏導(dǎo)。否則這種這種抑郁會(huì)使人致病。只有對(duì)一朋友,你才可以盡情傾訴你的憂愁與歡樂、恐懼與希望、猜疑與煩惱。總之,那沉重地壓在你心頭的一切,通過朋友的肩頭被分擔(dān)了。

    總而言之,友誼的奇特作用就是:如果你把快樂告訴一個(gè)朋友,你將得到兩份快樂;而如果你把憂愁向一個(gè)朋友傾吐,你將被分掉一半憂愁。

    這段時(shí)間讀了卡耐基的《人性的弱點(diǎn)》,讓我受益匪淺。在這樣深夜,讀這樣的書,像是在品嘗一場(chǎng)美味的人生盛宴,自得其樂。要將這種感覺說出來,還真是只可意會(huì)、不可言傳了。它就像一面鏡子,幫助我認(rèn)識(shí)自我,了解自我,從而完善自我,駕馭自我,成為一個(gè)善于經(jīng)營(yíng)自己生活的成功者。漫漫人生路,它讓我在看清來路的同時(shí),更清楚自己在面對(duì)怎樣的未來。

    “真誠(chéng)地欣賞與贊美他人”是我讀完此書最深的感觸。這本書,讀一遍,只能了解一下大概,必須多讀幾遍,用心去體會(huì)其含義,所謂“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”,戰(zhàn)場(chǎng)上如此,生活中亦然。一個(gè)了解對(duì)方更了解自己的人才可以在生活中游刃有余,立于不敗之地。《人性的弱點(diǎn)》是卡耐基思想與事業(yè)的精髓,全書通過栩栩如生的故事和通俗易懂的原則,從人性本質(zhì)的角度,挖掘出潛藏在人體內(nèi)的60大弱點(diǎn),一個(gè)人只有認(rèn)識(shí)自己,不斷改造自己才能有所長(zhǎng)進(jìn),直至成功!卡耐基寫得并不是很深?yuàn)W的,寫的都是平常的小事,但書中又嵌入了卡耐基的藝術(shù)靈魂。()他對(duì)這些小事作出的反應(yīng),是我從未想到過的,使我的心靈受到了震撼,也使我感到自己是那么渺小。世界并不會(huì)因?yàn)槭タ突V罐D(zhuǎn)動(dòng),卻因?yàn)橛辛怂D(zhuǎn)得更好。卡耐基先生以他對(duì)人性的洞見,利用大量普通人不斷努力取得成功的故事,通過他的演講和書,喚起無數(shù)陷入迷惘者的斗志,激勵(lì)著我們后人不斷取得輝煌的成功。

    《人性的弱點(diǎn)》這本書中的提示與建議又有著極強(qiáng)的可操作性,用一句話來概括就是:認(rèn)清人性中的弱點(diǎn),當(dāng)我們辦事的時(shí)候針對(duì)這些弱點(diǎn)下手,就會(huì)事半功倍,順利成功。再次讀《人性的弱點(diǎn)》,讓我領(lǐng)悟到:這弱點(diǎn),既可以是自己的,也可以是他人的。了解的他人身上的弱點(diǎn),就可以使我們每一個(gè)人在日常的交往中順利進(jìn)展;了解了自身的弱點(diǎn),可以使自己揚(yáng)長(zhǎng)避短,凸現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì),從而建立美好的人生。

    在書中,作者談到了我們?cè)谏睢⒐ぷ髦幸獙W(xué)會(huì)真誠(chéng)的贊賞他人。卡耐基說:“天底下只有一種方法可以促使他人去做任何事情--給他想要的東西。”“在你每天的生活之旅中,別忘了為人間留下一點(diǎn)贊美的溫馨,這友誼小火花會(huì)燃燒友誼的火焰。”是啊!

    卡耐基說:“人就是這樣,做錯(cuò)事的時(shí)候只會(huì)怨天尤人,就是不去責(zé)怪自己。”也許這句話我們并不陌生,而且經(jīng)常用到,只是我們將其作了少的改動(dòng)而已,改動(dòng)之后就變成了,“他就是這樣,做錯(cuò)事的時(shí)候只會(huì)怨天尤人,就是不去責(zé)怪自己。”看似細(xì)微的差別,可是差之毫厘,謬以千里。當(dāng)你用一個(gè)手指指著別人說這句話的時(shí)候,也許另外的手指正指著你自己!卡耐基一語(yǔ)道破人了這一劣根性。我們總是喜歡高高在上,談?wù)搫e人的是非對(duì)錯(cuò),為什么就不能對(duì)照他們,審視一下自己呢?別人做的不好時(shí),是否自己做的就完美無暇呢?當(dāng)你認(rèn)識(shí)到自己也會(huì)犯錯(cuò)誤的時(shí)候,你又會(huì)上升到一個(gè)高度,總結(jié)出一個(gè)亙古不變的真理:“人非圣賢,孰能無過?究竟病源是因?yàn)槿藗冎g缺少理解和寬容。我永遠(yuǎn)記得電視劇《還珠格格ii》大結(jié)局時(shí),紫微為皇后求情時(shí)的一句話,那就是“人生最大的美德是饒恕”,當(dāng)我們每天擠公交車別人不小心踩到你的腳時(shí),當(dāng)我們每天走在路上別人不小心撞到你時(shí),你是怎樣的態(tài)度呢?怨氣十足破口大罵還是饒恕別人善待自己?我們考慮事情總是習(xí)慣于站在自己的立場(chǎng)上去思考,于是,別人所做的一切與己相異時(shí)都是錯(cuò)的,同時(shí)對(duì)于別人來說,豈不亦然!可是如果雙方都能站在別人的角度審視一下自己的話,結(jié)果定會(huì)截然不同的。站在別人的角度審視自己是需要理解和寬恕別人的素質(zhì)和修養(yǎng)的。只有不夠聰明的人才批評(píng)和抱怨別人--的確,很多愚蠢的人都這么做。我們只有學(xué)會(huì)真誠(chéng)地關(guān)心身邊的朋友,才能贏得朋友們最大的信任。

    再次讀這本書,它給了我啟發(fā),使我準(zhǔn)備好了良好的心態(tài)來面對(duì)未來將要發(fā)生的一切。

    首先,我要改變我自己,要學(xué)會(huì)以快樂的態(tài)度對(duì)待生活、工作。書中說:“不要忘記,快樂并非取決于你是什么人,或你擁有什么,它完全來自于你的思想。”我相信,快樂源于心。有一則古老的格言,希望與大家共勉:“人的生命只有一次,所以,任何能貢獻(xiàn)出來的好與善,我們都應(yīng)現(xiàn)在就去做。不要遲緩,不要怠慢,因?yàn)槟憔突钸@么一次。”愛默生說過:“我遇見的每一個(gè)人,或多或少是我的老師,因?yàn)槲覐乃砩蠈W(xué)到了東西。”如果這話對(duì)愛默生來講都是正確可行的,那么對(duì)我們每個(gè)人則更是如此。讓我們不要老是想著自己的成就、需要,而應(yīng)盡量去發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),然后,不是逢迎,而是出自真誠(chéng)地去贊賞他們。要“真誠(chéng)、慷慨地贊美”,而人們也會(huì)把你的言語(yǔ)珍藏在記憶里,終生不忘。

    正如卡耐基先生所言:“一個(gè)人的成功,只有15%歸結(jié)于他的專業(yè)知識(shí),還有85%歸于他表達(dá)思想、領(lǐng)導(dǎo)他人及喚起他人熱情的能力。”所以,我想:只要我們不斷反復(fù)研讀《人性的弱點(diǎn)》,它必將有助于我們獲得成功所必備的那85%的能力。

    現(xiàn)在,我把這本讀物推薦給想要不斷完善自己的你,希望看了它以后有所感悟,有所改變。我們不必把它視為足以供奉的經(jīng)典,它是一本輕松的讀物,是一本放在床頭,反思自己,修正路線的一面鏡子。

    人們說:正確的思想會(huì)使人享受正確而快樂的人生!祝愿《人性的弱點(diǎn)》的每一個(gè)讀者朋友都有一個(gè)充實(shí)而快樂的的人生。

    《人性的弱點(diǎn)》是戴爾卡內(nèi)基先生思想與事業(yè)的精髓,全書通過栩栩如生的故事和通俗易懂的原則,從人性本質(zhì)的角度,挖掘出潛藏在人體內(nèi)的60大弱點(diǎn),一個(gè)只有認(rèn)識(shí)自己,不斷改造自己才能有所長(zhǎng)進(jìn),直至成功!卡耐基先生對(duì)這些生活和工作的深刻思考,為我打開了一片智慧的天空,使我的心靈受到了震撼,也使我感到自身的不足——其實(shí)人生哲理往往隱藏在日常生活中。這讓我想起了人們對(duì)卡耐基先生的贊美:“世界并不會(huì)因?yàn)槭タ突V罐D(zhuǎn)動(dòng),卻因?yàn)橛辛怂D(zhuǎn)的更好”。卡耐基先生以他對(duì)人生的洞見,利用個(gè)普通人不斷努力取得成功的故事,通過他的演講和書,喚起無數(shù)陷入迷惘者的斗志,激勵(lì)著我們后人不斷的走向成功。

    《人性的弱點(diǎn)》這本書中的提示與建議有著極強(qiáng)的可操作性,用一句話來概括就是:認(rèn)清人性中的弱點(diǎn),就會(huì)了解人性的本質(zhì),從而事半功倍,順利成功。這弱點(diǎn),既可以是自己的,也可以是他人的。了解了這些“弱點(diǎn)”,可以是自己揚(yáng)長(zhǎng)避短,凸現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì),從而建立美好的人生。

    在工作中,我時(shí)刻提醒自己要居安思危,要不斷的提高和充實(shí)自己,而《人性的弱點(diǎn)》中關(guān)于處理生活中、工作中各種關(guān)系的深刻哲理,尤使我獲益良多:

    第一、與人相處的技巧。卡耐基先生告訴我們:“盡量去了解別人,而不要用責(zé)問的方式;盡量設(shè)身處地去想,他們?yōu)槭裁匆@樣做?這比起批評(píng)責(zé)怪要有益、有趣的多,而且讓人心生同情、忍耐和仁慈。”細(xì)細(xì)品讀,不直覺間豁然開朗。設(shè)身處地的為他人著想是人最優(yōu)良的品質(zhì)之一,是生活中交到真心朋友的必要條件,一個(gè)人只有懂得換位思考,才能取得別人的認(rèn)可和尊重。生活如此,工作亦然。

    第二、如何更好的工作。如何才能更好的工作?我想每個(gè)人都會(huì)有自己的答案。但是卡耐基先生告訴我們:“個(gè)人邁向成熟的第一步應(yīng)該是敢于承擔(dān)責(zé)任”。確實(shí),為人處事就要面對(duì)社會(huì)中的許多責(zé)任、要承擔(dān)自己行為的后果,要為自己的行為負(fù)責(zé)。工作中則更需要責(zé)任,一個(gè)人能力或許有高有低,但是如果是一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的人,最起碼也會(huì)得到別人的尊重。反之,一個(gè)不負(fù)責(zé)任的人,縱使天子卓越,也會(huì)對(duì)團(tuán)隊(duì)和集體帶來無法挽回的損失。正所謂:“責(zé)任字字重千斤”。同時(shí),一個(gè)敢于承擔(dān)責(zé)任的人,也會(huì)得到團(tuán)隊(duì)和集體的認(rèn)可,是獲得友誼的最佳方法。

    第三,快樂的生活。當(dāng)今社會(huì),瞬息萬變,面對(duì)工作和生活上的壓力,疲勞是每個(gè)人都肯定會(huì)有的。面對(duì)層層重壓,我們?nèi)绾尾拍芸鞓返纳?卡耐基先生說:“能夠分享的生活才是豐富多彩的”。找個(gè)適當(dāng)?shù)臋C(jī)會(huì),約上幾個(gè)要好的朋友,去健健身,游游泳,放松自己,使自己的身心全部都得到放松,這是煥發(fā)活力的好辦法。確實(shí),與他人一起分享生活的樂趣,這樣也許你會(huì)從中得到更多的快樂。我想,年輕人的最大優(yōu)勢(shì),就是在于活力,永葆活力,激情無限。

    卡耐基先生的智慧無疑為我們打開了一扇認(rèn)知的大門,這不僅僅是對(duì)生活哲理的闡述,更是對(duì)人性的細(xì)細(xì)剖析。認(rèn)清人性的弱點(diǎn),正視人性的弱點(diǎn),我們才能更好的完善自己。或許古人所謂的:“知恥而后勇”,就是這個(gè)道理吧。

    讀人性的弱點(diǎn)有感范文(19篇)篇十二

    在卡耐基的《人性的弱點(diǎn)》一書中我清晰地記得文中有這樣一個(gè)小故事:俄克拉何馬州的喬治·約翰遜是一家營(yíng)建公司的安全檢查員,檢查工地的工人有沒有戴上安全帽是約翰遜的職責(zé)之一。據(jù)他報(bào)告,每當(dāng)發(fā)現(xiàn)工人在工作時(shí)不戴安全帽,他便利用職位上的權(quán)威要求工人改正,其結(jié)果是:受指正的工人常顯得不悅,而且等他一離開,便又常常把帽子拿掉。

    后來約翰遜決定改變方式。他再看見工人不戴安全帽時(shí),便問帽子是否戴起來不舒服,或帽子尺寸不合適,并且用愉快的聲調(diào)提醒工人戴安全帽的重要性,然后要求他們?cè)诠ぷ鲿r(shí)最好戴上。這樣的效果果然比前好得多,也沒有工人顯得不高興了。

    這個(gè)事例告訴我們生活中批評(píng)不但不會(huì)改變事實(shí),反而會(huì)招致憤恨。應(yīng)盡量去了解別人,而不要用責(zé)罵的方式;盡量設(shè)身處地去想一想他們?yōu)槭裁匆@樣做。這比起批評(píng)責(zé)怪要有益,有趣得多,而且讓人心生同情、忍耐和仁慈。

    回想以往的教育經(jīng)歷,我總是堅(jiān)守師道尊嚴(yán)的原則,整天板著一副嚴(yán)肅的面孔,對(duì)學(xué)生沒有好聲氣。而且堅(jiān)信對(duì)學(xué)生嚴(yán)格就是對(duì)他們的愛,嚴(yán)師出高徒。我總認(rèn)為他們能理解我的良苦用心,然而事實(shí)上并非如此,那些十幾歲的孩子心靈很脆弱,真正能承受老師呵責(zé)的只是少數(shù)。有時(shí)過于嚴(yán)厲只會(huì)招致更大的抵觸情緒,不但沒有起到很好的教育效果,反而適得其反。如此效果讓我深思,我為什么那么吝嗇,吝嗇對(duì)孩子們的贊賞。

    曾記得在課堂上學(xué)生做練習(xí)題時(shí),有些同學(xué)只顧說話,一道題也沒做,我嚴(yán)厲地責(zé)備了他們,他們心中不悅,無奈之下只好拿起筆做做樣子。如果我把方法變一下,贊賞那些表現(xiàn)積極的同學(xué),相信效果會(huì)比一味指責(zé)要好。

    對(duì)學(xué)生真誠(chéng)地贊賞,會(huì)讓他們?cè)谑艿秸J(rèn)可的情況下,奮發(fā)學(xué)習(xí),效果也更好。

    讀人性的弱點(diǎn)有感范文(19篇)篇十三

    激勵(lì)他們?nèi)〉幂x煌的成功,正如卡耐基先生所言:“一個(gè)人的成功,只有15%歸結(jié)于他的專業(yè)知識(shí),還有85%歸結(jié)于他表達(dá)思想、領(lǐng)導(dǎo)他人及喚起他人熱情的能力。”

    在《人性的弱點(diǎn)》一書中作者闡述了為人之道、處事之理,其中讓我印象最深刻的一篇文章名為《將不利因素轉(zhuǎn)化為成功因子》,里面的一個(gè)故事一直不斷地激勵(lì)著我。

    事情發(fā)生在1929年,一個(gè)青年到山上去砍伐山胡桃木,他把木材堆在車上,開車回家。

    忽然一根木條滑了下來,正在他急轉(zhuǎn)彎時(shí),木條卡在了車軸上,他被彈到一個(gè)樹上,脊椎骨受了傷。

    雙腿從此癱瘓。

    當(dāng)時(shí)年輕人才24歲,從那以后,他沒有再走過一步路,被認(rèn)為一輩子要在輪椅上度過。

    他怨恨命運(yùn)的作弄,然而隨著年歲漸長(zhǎng),他發(fā)現(xiàn)抗拒對(duì)自己毫無幫助,只不過使自己變得尖酸刻薄。

    別人都和善禮貌地對(duì)我,我起碼也應(yīng)該禮貌和善地回應(yīng)人家。

    十幾年過去了,有些人問他覺得那次事件是個(gè)不幸嗎?他說:“不!我?guī)缀鯌c幸它的發(fā)生。”經(jīng)歷那個(gè)震驚和憤恨的階段,他開始閱讀并培養(yǎng)起對(duì)文學(xué)的嗜好。

    14年來,他讀了1400多本書籍,這些書拓展了他的視野,他的人生比以前所能想象的還要豐富;他也開始欣賞音樂,現(xiàn)在令他感動(dòng)的交響樂以前只會(huì)讓他打盹;然而,真正最重大的改變,還是他有了思考的時(shí)間。

    “我一生中第一次,真正用心看世界,并體會(huì)其價(jià)值,體會(huì)到以前努力追求的很多事情都沒有真正的價(jià)值。”

    由于閱讀,他開始對(duì)政治感興趣,他研究公共問題,坐在輪椅上發(fā)表演說。

    他開始了解人們,而人們也開始認(rèn)識(shí)他,因?yàn)檫@種努力,他由一位地方政治人物提升到全國(guó)性的政治人物。

    這位傳奇人物就是阿爾?史密斯。

    他曾連任4屆紐約州長(zhǎng)——當(dāng)時(shí)還沒有人擁有這樣的紀(jì)錄。

    1958年,他當(dāng)選為民主黨總統(tǒng)候選人,取得這樣的成績(jī)和他用勤奮彌補(bǔ)缺憾是分不開的。

    詹姆斯曾說過:“他們的成功大部分是因?yàn)槟撤N缺陷激發(fā)了他們的潛力。”是的,很多成功人士之所以成功,是因?yàn)樗麄兙哂幸环N能力,一種將不利因素轉(zhuǎn)化為成功因子的能力,這種能力一般在深處逆境,幾乎沒有轉(zhuǎn)機(jī)時(shí)才會(huì)被激發(fā)出來,林肯如果生張?jiān)谝粋€(gè)富有的家庭,也許它不可能成為現(xiàn)在還讓美國(guó)人不能忘記的一位偉大領(lǐng)袖。

    人總將面對(duì)坎坷,面對(duì)失敗,但這不是你退縮的理由;人之所以凌駕于其它生物之上,是因?yàn)樗哂袠O強(qiáng)的主觀能動(dòng)性,他能去改變一些事物,而不是永遠(yuǎn)的默默地等待滅亡。

    人生最重要的不是用你所擁有的來衡量,真正重要的課題是如何從你的損失中獲利。

    這才需要智慧,也才顯示出人的上智下愚,命運(yùn)交給每個(gè)人一個(gè)酸檸檬,把它做成一杯甜的檸檬汁,這才是我們需要做的,卡耐基先生說過:“真正的快樂不見得是愉悅的,它多是一種勝利。”對(duì),有時(shí)候勝利發(fā)生在你身上的不幸所鑄就的,它本身不值得愉悅,但卻鍛煉了你。

    是你得到充實(shí)的內(nèi)心世界,所以只能成為勝利。

    還如書名《人性的弱點(diǎn)》一樣,人性確實(shí)充滿弱點(diǎn),但正因?yàn)榇嬖谌觞c(diǎn),我們才可能去期待明天會(huì)更好,會(huì)更完美。

    前些天和網(wǎng)絡(luò)里的一個(gè)朋友聊天,他問我現(xiàn)在在讀什么書,我隨口便答曰:人性的弱點(diǎn)。

    呵呵。

    不過自從上網(wǎng)以來,真的很少靜下心讀書了,一切閱讀和寫字都在電腦上。

    先前念書的時(shí)候的確喜歡讀書,中外名著,言情武俠,甚至讀過當(dāng)時(shí)很流行校園手抄本。

    前些日子實(shí)在無聊,就讓我給翻出來又重新品位了一遍。

    昨天和網(wǎng)絡(luò)里的.另一位朋友提起當(dāng)今網(wǎng)絡(luò)論壇存在的一些問題,以及網(wǎng)絡(luò)中人心性的狹隘,便又提到這個(gè)人性弱點(diǎn)。

    卡耐基被譽(yù)為20世紀(jì)最偉大的人生導(dǎo)師,美國(guó)《時(shí)代周刊》把他和自由女神相并列,稱之為美國(guó)的象征。

    哈佛大學(xué)著名心理學(xué)家威廉·詹姆斯的研究成果表明,普通人僅僅開發(fā)了自己體內(nèi)十分之一的能力。

    即"與我們應(yīng)當(dāng)成就的相比較,我們不過是半醒著"。

    而卡耐基的這本《人性的弱點(diǎn)》作為《人性的優(yōu)點(diǎn)》的姊妹篇,全書分為八篇六十七個(gè)小專題,從社會(huì)人性可能具有的一般弱點(diǎn)入手,著眼創(chuàng)造快樂人生、構(gòu)建協(xié)調(diào)人際環(huán)境為目的,涉及同事、朋友、領(lǐng)導(dǎo)以及家庭關(guān)系;全面地介紹了人性弱點(diǎn)類別,盤點(diǎn)了如何觀察社會(huì)人性的方法。

    歸納了此地此境應(yīng)采取的有效策略。

    本書的宗旨就是——讓每個(gè)人從半醒中徹底地完全醒來。

    人性的弱點(diǎn)這本書講的主要內(nèi)容。

    今天我就大言不慚的用一句話來概括,我認(rèn)為此書所能給我們的啟示就是:“認(rèn)清人性中的弱點(diǎn),當(dāng)我們辦事的時(shí)候針對(duì)這些弱點(diǎn)下手,就會(huì)事半功倍,順利成功。”相信一聽這話,就會(huì)很多人都會(huì)覺得它非常有用,確實(shí),真的是非常有用。

    這里的"弱點(diǎn)"既可以是別人的也可以是自己的。

    了解人們通常的弱點(diǎn),使你在日常交往中能順利地進(jìn)展,了解自己的弱點(diǎn),使自己可以揚(yáng)長(zhǎng)避短,建立美好的人生。

    有興趣的話,你可以買一本盜版的來看看,不貴,大概30元吧,看看你敢不敢正視自己?哈哈,反正書我是看了三遍了,至于有用還是沒用我也不知道,總之看后心理平衡了很多,敢情大家都一個(gè)德行!有那么多的“弱點(diǎn)”!

    說呵呵,那我就說說我自己,最大的缺點(diǎn)嘛,太自信,太自以為是,總是自我感覺良好,還有就是考慮事情太多,容易受外界事物的影響,很情緒化的一個(gè)人,而且總喜歡用自己的標(biāo)準(zhǔn)去衡量別人(當(dāng)然我絕對(duì)不會(huì)認(rèn)為自己的都是對(duì)的)。

    還有嘛,就是死心眼,屬于那種不撞南墻決不死心的人,還有一個(gè)我認(rèn)為是致命的缺點(diǎn):那就是輕信,我很容易輕信別人,幾句甜言蜜語(yǔ)我就回很容易找不到北在那邊。

    總認(rèn)為祖國(guó)形式一片大好,祖國(guó)山河一片紅,不過這些缺點(diǎn)我都盡量在改了哈,可是我真的不知道該不該改掉這些毛病!而自從上網(wǎng)以來我又發(fā)現(xiàn)了我的另一個(gè)缺點(diǎn),心境不是那么寬。

    雖然有很多事嘴上不在乎,可是其實(shí)心里很在乎。

    不過今天發(fā)現(xiàn)了一句很好的話可以用來自勉:“說的可以很多套,做卻只能一套。”難道不是嗎?我走我的路,別人管不著,也管不了!我就更管不到別人了。

    這到應(yīng)了小時(shí)侯我媽曾經(jīng)一直在我耳朵邊嘮叨的一句話:“各人各掃門前雪,不管他人瓦上霜”,哈哈。

    還是網(wǎng)絡(luò)里一個(gè)要好的朋友提醒的好:順其自然!我想也許只有這樣,我的心性自然也就放開了。

    那你呢?你怎么想?你也來說說你的缺點(diǎn),敢嗎?哈哈(玩笑話哈)

    其實(shí),說了這么多,這里所說的“人性”,實(shí)際是指人性的主導(dǎo)方面,是一種理想化的人性。

    我們這里所說的人性歸根到底是社會(huì)過程的產(chǎn)物。

    人性問題也是個(gè)異常復(fù)雜而又常講常新的問題。

    人性并不是自然界給定的,也不是一經(jīng)生成便恒定不變的,而是在社會(huì)歷史中生成、積淀、發(fā)展的一種過程性存在。

    還是帕斯卡爾說得對(duì):“使人過多地看到他和禽獸是怎樣地等同而不向他指出他的偉大,那是危險(xiǎn)的。

    使他過多地看到他的偉大而看不到他的卑鄙,那也是危險(xiǎn)的。

    讓他對(duì)這兩者都加以忽視,則更為危險(xiǎn)。

    然而把這兩者都指明給他,那就非常有益了。”這里所說的人的“卑鄙”,亦即人性的弱點(diǎn)所在。

    具體地說,就是人在其生存生活狀態(tài)中所表現(xiàn)出來的落后消極的東西,不成熟、不完善的方面,也就是人性中的假、惡、丑的一面。

    而就人類個(gè)體而言,情況也就千差萬別了。

    如果把人性弱點(diǎn)用“量”的規(guī)定,那在發(fā)生的程度上或許更為錯(cuò)綜復(fù)雜,但不讓其發(fā)生是不可能的。

    試想,即使是偉人、英雄模范,不也是所謂“金無足赤,人無完人”一說嗎?也就是說任何人都會(huì)既有其人性美德,又有他的人性缺陷。

    但有一點(diǎn)我還是要說,人與人的交往中在不違原則的基礎(chǔ)上,要學(xué)會(huì)善待自己,也要善待他人,對(duì)別人多一點(diǎn)寬容,少一點(diǎn)苛求;多一份理解,少一份責(zé)備;對(duì)自己必要時(shí)還要多一點(diǎn)糊涂,少一點(diǎn)沒必要的精明,那樣生活或許會(huì)多一絲快樂和溫馨!我們的日子就會(huì)充面夢(mèng)想和陽(yáng)光!

    嘿,這說著說著,我突然想到了《瀟灑走一回》的歌詞,“天地悠悠過客匆匆潮起又潮落,恩恩怨怨生死白頭幾人能看透,紅塵啊滾滾癡癡啊情深,聚散終有時(shí),留一半清醒留一半醉,至少夢(mèng)里有你追隨,我拿青春賭明天,你用真情換此生,歲月不知人間多少的憂傷,何不瀟灑走一回。

    可惜我沒有找到合適歌曲連接,抱歉各位!

    其實(shí),我也是瞎掰,有關(guān)人性的爭(zhēng)論,無論是在西方還是中國(guó)都已存在很久了,之所以說不清就在于人性的復(fù)雜。

    人是生活在社會(huì)生活中的,正因?yàn)槿嗽谏鐣?huì)生活中的境遇迥異和人在社會(huì)生活處理事情的方式、做法不同,人的人性才在社會(huì)生活中表現(xiàn)出來。

    同理,網(wǎng)絡(luò)中的我們,生活的很多時(shí)間都泡在網(wǎng)上,同時(shí),在網(wǎng)上我們處理事情的方式、做法,因?yàn)槲覀兩罾砟睢⑷松非蟆⑸饬x理解的不同,注定了我們之間的千差萬別,賦予了我們不同的網(wǎng)絡(luò)人性。

    “人性本惡”,在現(xiàn)實(shí)生活中,我最不愿承認(rèn)的就是這句話,但是,偏偏現(xiàn)實(shí)生活中的人們,表現(xiàn)出來的就是“人性本惡”。

    你就說孩子吧,他們的心靈是最純潔、完美的,但現(xiàn)在的孩子們,卻讓我們感覺有些可怕,他們的霸占欲望很強(qiáng),無論喜歡、不喜歡的東西,都要攬?jiān)趹牙铮踔梁ε聞e人摸一下,看來的確“人性本惡”。

    至于今天的成年人,“人性本惡”的特點(diǎn)只怕表現(xiàn)得淋漓盡致,語(yǔ)言很難形容現(xiàn)代人的“人性”,至少許多人的人性,作為自認(rèn)為還很跟得上時(shí)代步伐的我也很難理解很多事情。

    可見,善惡的確是客觀存在的,生活中如此,網(wǎng)絡(luò)上也如此。

    令我們驚奇的是,現(xiàn)實(shí)生活中的人們,往往給我們的感覺比較真實(shí),同時(shí),因?yàn)樗麄兊淖龇ā⒎绞降暮苤苯樱瑹o遮攔,給我們的印象比較深刻,讓我們感受身同。

    網(wǎng)絡(luò)是較虛擬的,應(yīng)該是虛幻的世界,偏偏有時(shí)是心靈的真實(shí)寫照,人性在這里最為真實(shí)地表現(xiàn)出來,因?yàn)椋覀兒翢o顧忌。

    我們,本來是偶然的集合體,生存于在“無所謂始,無所謂終”的宇宙中。

    人性本善?人性本惡?其實(shí),我想如果能做到人性本無是最好的。

    讀人性的弱點(diǎn)有感范文(19篇)篇十四

    卡耐基先生說“我們不要去責(zé)怪別人,而是要試著去了解他們,這會(huì)比批評(píng)更加有效。”想想平時(shí)我常常會(huì)因?qū)W生經(jīng)常拖拉、甚至不完成作業(yè)而憤怒的喊出:“連作業(yè)都不能好好的完成,你還能學(xué)好數(shù)學(xué)么?學(xué)習(xí)不好,你還有什么出息?……就沒有想到孩子的心靈或許在泣血?當(dāng)孩子出現(xiàn)上課分心、作業(yè)質(zhì)量下降等異常表現(xiàn)后,我也沒有真正走進(jìn)他們,認(rèn)真去了解原因……“師愛”、“為了學(xué)生的發(fā)展”、“走進(jìn)孩子的心靈”……這些時(shí)髦的詞匯也曾不止一次的讀到過,無數(shù)次的聽過、說過,也努力的實(shí)踐著,但,卻從來沒有一次像今天這樣真切地、實(shí)實(shí)在在地感受到它們的存在和意義!《人性的弱點(diǎn)》提到:獻(xiàn)出你真誠(chéng)的`贊賞。魚兒需要食品,你為什么不用同樣的贊賞去釣一個(gè)人呢?我們都應(yīng)學(xué)會(huì)贊賞,去鼓勵(lì)學(xué)生上進(jìn)。

    卡耐基還說“縱使別人犯錯(cuò),而我們是對(duì)的,如果沒有為別人保留面子,就會(huì)毀了一個(gè)人。的確,在大庭廣眾之下,學(xué)生犯錯(cuò)了,你不給面子的大聲訓(xùn)斥,會(huì)使學(xué)生沒有面子,學(xué)生也不會(huì)信服你,如果這時(shí)你給了他面子,以后你的一個(gè)眼神都會(huì)起到效果。保留他人的面子,這是何等重要的問題,而我們卻很少會(huì)考慮到這個(gè)問題,有時(shí)只顧一時(shí)之氣,只想自己,不想別人的感受,導(dǎo)致許多的不愉快,要是能多考慮幾分鐘,為他人設(shè)身處地地想一想,這樣就不會(huì)產(chǎn)生不愉快的場(chǎng)面了,人與人也會(huì)多一份感激和信任。

    《人性的弱點(diǎn)》一書中生動(dòng)簡(jiǎn)明的例子讓我領(lǐng)悟到不少道理,有了這種激情在以后的工作和生活中我會(huì)更努力更充實(shí),我想正是因?yàn)槿诵源_實(shí)充滿弱點(diǎn),人性存在弱點(diǎn),我們才可能去期待明天會(huì)更好,會(huì)更完美。

    讀人性的弱點(diǎn)有感范文(19篇)篇十五

    我用了四天的時(shí)間拜讀了戴爾卡耐基先生的《人性的弱點(diǎn)》,讓我受益匪淺。細(xì)細(xì)品讀,像是在品嘗一場(chǎng)美味的人生盛宴,自得其樂。雖然僅僅是匆忙一瞥,但依然被卡耐基先生的智慧所折服,似乎這已不僅僅是一本書,而是凝聚無數(shù)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)而成的處世哲學(xué),處處散發(fā)著智慧的光芒。它就像一面鏡子,讓我自我認(rèn)識(shí),自我了解,從而自我完善,自我駕奴,使我能夠更美好的經(jīng)營(yíng)自己的生活。

    《人性的弱點(diǎn)》這本書中的提示與建議有著極強(qiáng)的可操作性,用一句話來概括就是:認(rèn)清人性中的弱點(diǎn),就會(huì)了解人性的本質(zhì),從而事半功倍,順利成功。這弱點(diǎn),既可以是自己的,也可以是他人的。了解了這些“弱點(diǎn)”,可以是自己揚(yáng)長(zhǎng)避短,凸現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì),從而建立美好的人生。

    在工作中,我時(shí)刻提醒自己要居安思危,要不斷的提高和充實(shí)自己,而《人性的弱點(diǎn)》中關(guān)于處理生活中、工作中各種關(guān)系的深刻哲理,尤使我獲益良多:

    第一、與人相處的技巧。卡耐基先生告訴我們:“盡量去了解別人,而不要用責(zé)問的方式;盡量設(shè)身處地去想,他們?yōu)槭裁匆@樣做?這比起批評(píng)責(zé)怪要有益、有趣的多,而且讓人心生同情、忍耐和仁慈。”細(xì)細(xì)品讀,不直覺間豁然開朗。設(shè)身處地的為他人著想是人最優(yōu)良的品質(zhì)之一,是生活中交到真心朋友的必要條件,一個(gè)人只有懂得換位思考,才能取得別人的認(rèn)可和尊重。生活如此,工作亦然。

    第二、如何更好的工作。如何才能更好的工作?我想每個(gè)人都會(huì)有自己的答案。但是卡耐基先生告訴我們:“個(gè)人邁向成熟的第一步應(yīng)該是敢于承擔(dān)責(zé)任”。確實(shí),為人處事就要面對(duì)社會(huì)中的許多責(zé)任、要承擔(dān)自己行為的后果,要為自己的行為負(fù)責(zé)。工作中則更需要責(zé)任,一個(gè)人能力或許有高有低,但是如果是一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的人,最起碼也會(huì)得到別人的尊重。反之,一個(gè)不負(fù)責(zé)任的人,縱使天子卓越,也會(huì)對(duì)團(tuán)隊(duì)和集體帶來無法挽回的損失。正所謂:“責(zé)任字字重千斤”。同時(shí),一個(gè)敢于承擔(dān)責(zé)任的人,也會(huì)得到團(tuán)隊(duì)和集體的認(rèn)可,是獲得友誼的最佳方法。

    第三,快樂的生活。當(dāng)今社會(huì),瞬息萬變,面對(duì)工作和生活上的壓力,疲勞是每個(gè)人都肯定會(huì)有的。面對(duì)層層重壓,我們?nèi)绾尾拍芸鞓返纳?卡耐基先生說:“能夠分享的生活才是豐富多彩的”。找個(gè)適當(dāng)?shù)臋C(jī)會(huì),約上幾個(gè)要好的朋友,去健健身,游游泳,放松自己,使自己的身心全部都得到放松,這是煥發(fā)活力的好辦法。確實(shí),與他人一起分享生活的`樂趣,這樣也許你會(huì)從中得到更多的快樂。我想,年輕人的最大優(yōu)勢(shì),就是在于活力,永葆活力,激情無限。

    讀人性的弱點(diǎn)有感范文(19篇)篇十六

    《人性的弱點(diǎn)》一書作者是被譽(yù)為“成人教育之父”的來自美國(guó)的卡耐基,正如書中作者簡(jiǎn)介介紹在20世紀(jì)上半葉的美國(guó),當(dāng)經(jīng)濟(jì)不景氣、不平等,戰(zhàn)爭(zhēng)等惡魔正在磨滅人類追求完美生活的心靈時(shí),卡耐基先生以他對(duì)人性的洞見,利用很多普通人不斷努力取得成功的故事,經(jīng)過他的演講,他的演講和著作喚起無數(shù)陷入迷惘者的斗志,激勵(lì)他們?nèi)〉幂x煌的成功。正是這篇簡(jiǎn)介,使我產(chǎn)生濃厚興趣想要了解,那里面究竟寫了什么,竟會(huì)有如此大的力量。

    讀完卡耐基的作品后,我了解到那里一部教人如何為人處事的書,這部書正好適宜即將踏入社會(huì)的我們,學(xué)會(huì)該如何待人做事,不僅僅有利于提高自我的本事,使我們更好地融入社會(huì),從而獲得成功,也有利于融合自我和周圍的人的關(guān)系,讓他人幸福,也讓自我幸福。

    其實(shí),人與人之間的關(guān)系是很微妙的,一個(gè)眼神,一句話都會(huì)對(duì)周圍的人產(chǎn)生影響。

    例如,應(yīng)對(duì)朋友時(shí),我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)寬容,尤其是當(dāng)應(yīng)對(duì)朋友的過失時(shí),要存有一顆包容的心,正如卡耐基所說的:“批評(píng)不但不會(huì)改變事實(shí),反而會(huì)招致憤恨。”細(xì)心地處理所謂的“批評(píng)”。這就是與朋友相處的基本準(zhǔn)則之一,可是,在平時(shí)應(yīng)對(duì)朋友時(shí),該學(xué)會(huì)如何真誠(chéng)地贊賞朋友,每個(gè)人都渴望被肯定,被贊賞,當(dāng)朋友取得成功時(shí),給予最真誠(chéng)地贊賞,那是很令人感動(dòng)的。“在你每一天的生活之旅中,別忘了為人間留下一點(diǎn)贊美的溫馨。這一點(diǎn)小火花會(huì)燃燒起友誼的火焰。”卡耐基的這番話真的是直入人心。朋友是我們一生中很重要的一部分,我們應(yīng)當(dāng)要珍惜,要懂得該如何對(duì)待這難得的友誼。

    那么,該如何對(duì)待陌生人呢當(dāng)我們走進(jìn)一個(gè)團(tuán)體,走進(jìn)社會(huì),會(huì)遇到各種各樣我們不認(rèn)識(shí)的人,那該如何對(duì)待呢其實(shí)道理都是相通的,在大家處理同一件事時(shí),必須尊重他個(gè)人的意見,友善的對(duì)待他人,不要把自我的意見強(qiáng)加于人,因?yàn)槿巳硕际瞧降鹊模阌心愕南敕ǎ乙灿形业南敕ǎ詢H有當(dāng)大家彼此尊重和友善,才會(huì)達(dá)成一致解決問題。

    文檔為doc格式。

    讀人性的弱點(diǎn)有感范文(19篇)篇十七

    戴爾.卡耐基所著的《人性的弱點(diǎn)》是一部極好的心理學(xué)著述,書中闡述了與人相處的基礎(chǔ)技能,安全快活的要訣,如何使人喜歡你等10個(gè)方面的問題,富有哲理的講述,活潑的實(shí)例,給人以深入的啟示。

    1、“一個(gè)人的勝利只有15%歸納于他的常識(shí),還有85%歸于他表白思維、勵(lì)志人生引導(dǎo)別人及喚醒他人熱忱的才能”。

    2、真摯的贊美他人。這是自己最缺少的,越是最親熱的人,自己感到越不必要贊揚(yáng)。現(xiàn)在看來應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)謳歌他人,真誠(chéng)的贊美他人。

    3、不要指望別人感激你。不論你怎么輔助他人,都是自己被迫的,或者說是迫不得已的,因而他人沒有必要感謝你,你也不要指望別人的感謝,只有這樣才干心境高興。

    4、不要忘卻微笑。我是一個(gè)不善微笑的人,從前有人說我深厚,當(dāng)初看來應(yīng)該學(xué)會(huì)微笑的藝術(shù)。

    5、顧全他人的體面。談話直爽、待人真誠(chéng),現(xiàn)在看來也有負(fù)作用,保全仁慈的謠言他人的面子實(shí)在真的很主要。

    6、學(xué)會(huì)愛好你自己。喜歡自己、觀賞本人、夸獎(jiǎng)自己,時(shí)刻堅(jiān)持良好的心態(tài),真的很有必要喲!

    讀人性的弱點(diǎn)有感范文(19篇)篇十八

    《人性的弱點(diǎn)》是卡耐基的最著名的文學(xué)作品之一,通過多次品讀讓我受益匪淺。漫漫人生路,它讓我在看清來路的同時(shí),也清楚自己在面對(duì)怎樣的未來,更給我面對(duì)未來的勇氣。

    《人性的弱點(diǎn)》是卡耐基思想與事業(yè)的精髓,全書通過栩栩如生的故事和通俗易懂的原則,從人性本質(zhì)的角度,挖掘出潛藏在人體內(nèi)的60大弱點(diǎn),一個(gè)人只有認(rèn)識(shí)自己,不斷改造自己才能有所長(zhǎng)進(jìn),直至成功!卡耐基寫得并不是很深?yuàn)W,寫的都是平常的小事,但平常的小事中無處不體現(xiàn)著卡耐基的靈魂。他對(duì)這些小事作出的反應(yīng),是我從未想到過的,使我的心靈受到了震撼,也使我感到自己是那么渺小。世界并不會(huì)因?yàn)槭タ突V罐D(zhuǎn)動(dòng),卻因?yàn)橛辛怂D(zhuǎn)得更好,他利用大量普通人不斷努力取得成功的故事,激勵(lì)著我們后人要勇往直前。

    《人性的弱點(diǎn)》這本書中讓我們認(rèn)清人性中的弱點(diǎn),當(dāng)我們辦事的時(shí)候針對(duì)這些弱點(diǎn)下手,就會(huì)事半功倍,順利成功。了解的他人身上的弱點(diǎn),可以使我們每一個(gè)人在日常的交往中順利進(jìn)展;了解了自身的弱點(diǎn),可以使自己揚(yáng)長(zhǎng)避短,凸現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì),從而建立美好的人生。因此,在今后的審計(jì)工作中,我要時(shí)刻提醒自己要居安思危,每一天都要對(duì)自己提出更高的要求,針對(duì)自己的不擅長(zhǎng)的方面要善于向他人學(xué)習(xí),不斷地提高和充實(shí)自己,對(duì)于自己的優(yōu)勢(shì)也要有效發(fā)揮,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。(張亮亮)。

    讀人性的弱點(diǎn)有感范文(19篇)篇十九

    《人性的弱點(diǎn)》是美國(guó)著名作家戴爾卡耐基的作品。這本書也被稱為是戴爾卡耐基最成功的勵(lì)志經(jīng)典。在閱讀這本書的過程中,我們會(huì)感受到很多啟迪,也會(huì)得到很多人生的指引,讓我們能夠真正地面對(duì)自己的內(nèi)心,克服自己的弱點(diǎn)。

    在這本書中,有一句話特別打動(dòng)我,就是“如欲取之,必先予之”。換句話說,如果我們想要得到什么東西,就應(yīng)該先付出什么東西。比如說,如果我們想要獲得別人的尊重,那么就應(yīng)該對(duì)別人予以尊重。所以在社交的過程中,我們需要站在一個(gè)主動(dòng)的位置上,主動(dòng)地認(rèn)識(shí)別人,欣賞別人,然后才會(huì)獲得對(duì)方同樣的尊重。

    書中有這樣一個(gè)小故事。有一個(gè)名字叫做尼古得瑪斯柏帕都拉斯的人,因?yàn)樗拿趾茈y記,所以小鎮(zhèn)上的人都會(huì)叫他尼古。直到有一天他接見了一個(gè)名叫希得李維的推銷員。在他打開門的那一瞬間,李維不僅給予了他一個(gè)微笑,說了一句早安,同時(shí)也正確的說出了他的名字。就是這一個(gè)小小的行為,卻讓尼古先生就此而成了推銷員的忠實(shí)顧客。所以,我們應(yīng)該告知學(xué)生何為尊重,如何獲得對(duì)方的尊重。

    很多時(shí)候人與人在交流時(shí)所表達(dá)出的關(guān)心,會(huì)讓一方感受到不適,甚至是抵觸。而產(chǎn)生這一情況的主要原因在于這種關(guān)心并不是真心。試想一下,我們真的用真心去關(guān)心過別人嗎?在關(guān)心別人的時(shí)候是不是也會(huì)無意識(shí)的想要通過這種關(guān)心獲取什么?如果是的話,那么這份關(guān)心自然就摻雜了一些復(fù)雜的東西,這份關(guān)心也就因此而不純真。所以當(dāng)我們?cè)诿鎸?duì)學(xué)生,對(duì)學(xué)生實(shí)施人文教育、關(guān)懷教育時(shí),一定要保持自己內(nèi)心的純潔以及真誠(chéng)。并且在予以學(xué)生幫助之前,作為教師的我們也應(yīng)該先了解這種方法,是不是真的能夠帶給學(xué)生以安慰,不要一味的為了關(guān)心而關(guān)心,對(duì)學(xué)生造成不必要的傷害。

    通過閱讀這本書,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)看到別人的優(yōu)點(diǎn),并能夠給予他們真誠(chéng)的贊賞。很多時(shí)候,有一部分教師都會(huì)說我很關(guān)注我的學(xué)生,我也很認(rèn)真地管理我的學(xué)生,但是與學(xué)生之間仍舊會(huì)存在一些隔閡。針對(duì)于這一問題其實(shí)很好理解。深受傳統(tǒng)教育理念影響的我們?cè)诿鎸?duì)學(xué)生時(shí),很容易就會(huì)不自覺的把自己放在高于學(xué)生一等的位置上,高高在上,而不是俯下身子與學(xué)生平等對(duì)話。并且針對(duì)于學(xué)生所展現(xiàn)出的優(yōu)點(diǎn)、閃光點(diǎn),我們也經(jīng)常會(huì)存在忽視狀態(tài),認(rèn)為這些與學(xué)習(xí)無關(guān),甚至?xí)?duì)學(xué)生批評(píng)。在我們的批評(píng)否認(rèn)以及訓(xùn)斥的過程中,學(xué)生的自尊心受到了很大的傷害,久而久之自然就會(huì)與學(xué)生的關(guān)系越走越遠(yuǎn)。

    當(dāng)代孩子與我們那個(gè)時(shí)代的孩子不一樣,他們從小接受著大量的信息,會(huì)有自己的想法、價(jià)值觀,也會(huì)有自己判斷的標(biāo)準(zhǔn)、自己的空間。雖然我們是站在一個(gè)好的角度去對(duì)他們進(jìn)行管理,但客觀來說,我們眼中的為你好對(duì)于他們來說并不一定真的好。所以,當(dāng)我們看到學(xué)生身上所散發(fā)出的閃光點(diǎn)時(shí),一定要給予他們認(rèn)可以及贊賞,真誠(chéng)地給予他們肯定,這才是真正的對(duì)他們好。

    總體來說,《人性的弱點(diǎn)》這本書讓我懂得了很多,也讓我對(duì)如何與學(xué)生溝通有了更深層次的認(rèn)識(shí)。在人的天性中,最深層的本性就是渴望得到別人的重視。請(qǐng)讓老師們能夠真正的走入學(xué)生心中,真正的予以學(xué)生重視,尊重每一位學(xué)生的渴望。

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    編寫工作計(jì)劃書可以幫助團(tuán)隊(duì)成員更好地理清工作思路,明確工作重點(diǎn),提高工作效率。以下是一些工作計(jì)劃書的典型范例,供大家在編寫過程中參考學(xué)習(xí)。。在20__年的安全生
    發(fā)言稿需要在邏輯上有條理、層次清晰,它能夠幫助演講者更好地闡述自己的觀點(diǎn)和理論。隨后,請(qǐng)大家閱讀一些優(yōu)秀的發(fā)言稿樣例,希望能夠給大家在寫作時(shí)提供一些思路和借鑒。
    幼兒園中班是幼兒教育的一部分,通常適合兩三歲的孩子。我們?yōu)槟砹艘恍┯變簣@中班的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),供您參考和借鑒。1、理解、欣賞故事,感受春天的美。2、嘗試根據(jù)自己的
    在綜合實(shí)踐中,學(xué)生需要運(yùn)用多種技能和知識(shí),解決實(shí)際問題,提升自己的綜合能力。下面是一些經(jīng)驗(yàn)豐富的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐撰寫的綜合實(shí)踐總結(jié)范文,相信對(duì)大家會(huì)有所啟發(fā)。
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    發(fā)言稿的開頭應(yīng)該引起聽眾的注意,可以采用引用、問問題或者講一個(gè)有趣的故事等方式。下面是一些來自各大演講比賽獲獎(jiǎng)?wù)叩陌l(fā)言稿摘抄,它們充滿了激情和力量,值得一讀。
    優(yōu)秀作文是對(duì)于現(xiàn)實(shí)生活中的某一個(gè)主題或問題進(jìn)行深入思考,并通過文字進(jìn)行精確、準(zhǔn)確的表達(dá)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,給大家提供一些寫作的參考。
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    優(yōu)秀作文是對(duì)語(yǔ)言運(yùn)用和思維邏輯的高度挑戰(zhàn),我們要不斷提高自己的寫作水平,追求作文的卓越。閱讀優(yōu)秀作文范文的同時(shí),也要注意批判地思考和評(píng)價(jià),發(fā)現(xiàn)其中的閃光點(diǎn)和不足
    通過學(xué)習(xí)英語(yǔ),我們可以更好地了解和體驗(yàn)西方文化,豐富自己的視野。這是一份關(guān)于英語(yǔ)學(xué)習(xí)總結(jié)的資料,希望能夠?qū)δ愕膶W(xué)習(xí)有所幫助。1、祝福加祝福是很多個(gè)祝福,祝福減祝
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    入黨申請(qǐng)書不僅是表達(dá)個(gè)人愿望和決心的方式,更是總結(jié)個(gè)人發(fā)展和對(duì)黨的信仰的一種方式,對(duì)申請(qǐng)人的思想素質(zhì)進(jìn)行考察。以下是小編為大家收集的入黨申請(qǐng)書范文,僅供參考,希
    銷售合同是一種法律文件,用于約定買賣雙方在商品或服務(wù)交易中的權(quán)利和義務(wù)。請(qǐng)注意,范文中的內(nèi)容僅供參考,具體合同的編寫需根據(jù)具體業(yè)務(wù)和法律要求進(jìn)行調(diào)整。
    在幼兒園中班,孩子們開始接觸基礎(chǔ)學(xué)科知識(shí),如語(yǔ)文、數(shù)學(xué)等,為將來的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。以下是小編為大家收集的幼兒園中班總結(jié)范文,僅供參考,歡迎大家一起來學(xué)習(xí)。
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    優(yōu)秀作文是對(duì)生活的熱愛和感悟,它可以激發(fā)人們對(duì)美好的追求和向往。以下是一些寫作比賽中脫穎而出的優(yōu)秀作文,希望對(duì)大家有所啟示。如果用“為伊消得人憔悴,衣帶漸寬終不
    我通過培訓(xùn)心得體會(huì),發(fā)現(xiàn)自己的潛力無限,只要有正確的方法和堅(jiān)持不懈的努力,就能取得更大的成就。以下是一些學(xué)員在培訓(xùn)結(jié)束后寫的培訓(xùn)心得體會(huì),希望能夠?qū)Υ蠹业膶W(xué)習(xí)和
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    在各種場(chǎng)合,如會(huì)議、座談會(huì)等,人們常常使用講話稿來進(jìn)行演講或發(fā)表觀點(diǎn)。小編為大家整理了幾篇知名演講家的講話稿,希望能夠激發(fā)您對(duì)于演講的靈感。尊敬的老師,親愛的同
    通過寫心得體會(huì)可以讓我們更好地總結(jié)和提煉知識(shí),形成自己的獨(dú)特見解和觀點(diǎn)。看看下面,小編為大家挑選了一些深入淺出的心得體會(huì)范文,希望能幫助到你。第一段:引言(15
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    社區(qū)工作計(jì)劃的每一項(xiàng)活動(dòng)和措施都應(yīng)該有明確的目標(biāo)和評(píng)估機(jī)制,以便及時(shí)調(diào)整和改進(jìn)。以下是一些社區(qū)工作計(jì)劃的精選范文,希望能給大家提供一些思路和參考。根據(jù)高唐縣雙擁
    了解自己的崗位職責(zé)可以避免責(zé)任模糊和工作重復(fù)的情況發(fā)生。小編為大家整理了一些崗位職責(zé)范文,供大家參考,希望能夠?qū)Υ蠹移鸬揭欢ǖ闹笇?dǎo)作用。。簡(jiǎn)歷編號(hào):更新日期:無
    策劃方案需要明確各個(gè)環(huán)節(jié)的責(zé)任分工,確保每個(gè)人都知道自己的任務(wù)和職責(zé)。以下是小編為大家收集的策劃方案范文,供大家參考和借鑒。通過開展“六一”系列活動(dòng),使幼兒在積
    心得體會(huì)是我們對(duì)于某個(gè)問題或經(jīng)歷的深入思考和獨(dú)特見解的呈現(xiàn)。在下面,我們一起來看看一些別人的心得體會(huì),從中反思和總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)和感悟。日前,國(guó)務(wù)院新聞辦公室發(fā)布
    優(yōu)秀作文是用文字展現(xiàn)美好情感和情景,通過準(zhǔn)確的描寫和生動(dòng)的語(yǔ)言讓讀者產(chǎn)生共鳴和情感共振。無憂的微笑:每個(gè)人都羨慕他的微笑,因?yàn)槟鞘且环N無憂無慮的微笑。
    通過寫述職報(bào)告,可以讓上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)更好地了解自己的工作情況,為個(gè)人的晉升和職業(yè)發(fā)展提供參考。接下來是一份來自某行政人員的述職報(bào)告,希望能給大家在行政崗位上的職責(zé)和寫
    在法律范圍內(nèi),合同協(xié)議是交易雙方可以依靠的法律工具。合同協(xié)議的訂立是商業(yè)合作不可或缺的一環(huán),以下是小編為您搜集的合同協(xié)議范文,希望對(duì)您有所啟發(fā)。身份證號(hào)碼:頂讓
    合同協(xié)議是商業(yè)交易中的基礎(chǔ),它確保了交易雙方的權(quán)益并規(guī)范了行為準(zhǔn)則。以下是一些常見的合同協(xié)議樣本,希望能夠?qū)Υ蠹以诰帉懞贤瑫r(shí)有所幫助。甲方:乙方:一、拆除活動(dòng)板
    主持詞的內(nèi)容要圍繞會(huì)議的主題展開,要有條理和邏輯,不要跑題或散亂無章。這里是活動(dòng)的詳細(xì)內(nèi)容介紹,希望大家能夠按照安排參與其中。同志們:20xx年10月閉幕的黨的
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