演講稿是一種通過口頭陳述來表達(dá)觀點、宣傳、解釋或勸說的一種文本形式，它具有明確的目的和受眾，可以激發(fā)聽眾的思考和共鳴。如果你正在為自己的演講稿范文發(fā)愁，不妨參考一下這些優(yōu)秀范文，或許會給你一些新的靈感。
成功話題的演講稿（優(yōu)質(zhì)22篇）篇一
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
在我上小學(xué)四年級的時候，我的成績并不好，成績一再下滑，那時的我從未想過要重新站起來。
在一個小長假中，媽媽特意送我回老家放松一下，順便讓我學(xué)習(xí)一下和我同年級的堂姐的學(xué)習(xí)方法。在小長假里，我根本沒有去過堂姐家，只是一個人常常站在屋門口發(fā)呆。
在假期的最后一天，我一如既往地待在門口，一場大雨進入我的眼簾，風(fēng)異常的大，那風(fēng)聲似乎在嘲笑我。暴雨一波一波地從天上潑下來，快要將我的半個身子打濕了。不經(jīng)意間，我往天上望了一眼，一個小蜘蛛被雨水推下的情景引起了我的注意。
小蜘蛛被雨水推下去后，它以最快的速度吐出一根幾乎細(xì)到看不見的蜘蛛絲，那刺骨的寒風(fēng)就像一把鋒利的剪刀，似乎隨時都能將蜘蛛絲剪斷。小蜘蛛似乎意識到了，它又竭盡全力，努力地想要把蜘蛛絲織粗一些。可是不管怎樣努力，蜘蛛絲并沒有變粗。這一幕，就像磁帶一樣，不停地回放，它掉下去，爬上來，掉下去，爬上來……小蜘蛛不知失敗了多少次，可它還是選擇了堅持。終于，“功夫不負(fù)有心人”，小蜘蛛把蜘蛛絲織粗了，它沿著蜘蛛絲回到了最初的家。
黑暗織出了湛藍(lán)色的幕布，星星就像是撒在幕布上的碎金，它們構(gòu)成了奇妙的圖案。在這個夜晚，我一直在質(zhì)疑自己，為何我不能用點點滴滴的努力來換一份成功的喜悅呢?我不能指望在成功的道路上可以找到捷徑，因為成功都是用努力一點一滴織成的。
成功話題的演講稿（優(yōu)質(zhì)22篇）篇二
窗外，淅淅瀝瀝下著的春雨。獨坐窗下，翻一卷名著，細(xì)聞書卷中淡淡的油墨香味，身心與靈魂，開始飄飛，慢慢升騰。我已迷醉在那習(xí)習(xí)書香之中。讀書，學(xué)習(xí)，似乎于我而言是興趣所在，喜歡暢游在讀書世界，喜歡悠閑在學(xué)習(xí)之中。”鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書“。
學(xué)習(xí)是我們走向成功的秘訣，只有學(xué)習(xí)才能創(chuàng)造美好的明天，我們應(yīng)該熱愛學(xué)習(xí)。
思索漸行漸遠(yuǎn)，在歷史的長河里，多少文人騷客，多少領(lǐng)袖偉人也曾在學(xué)習(xí)的道路上揮毫潑墨，一絲不茍。不難發(fā)現(xiàn)，在他們身上幾乎都有熱愛學(xué)習(xí)的身影，腳下都有踐行學(xué)習(xí)的足跡。這就是他們能有所作為的原因吧。
一代領(lǐng)袖毛澤東少年時期就十分熱愛學(xué)習(xí)，為了能讓自己養(yǎng)成一心一意讀書的好習(xí)慣，于是他故意蹲在車水馬龍、人聲鼎沸的城門口看書。喧鬧的大街上，人來人往，只有他手捧一本書，認(rèn)真地在研讀。就算別人用一樣的眼光來看他，他也堅持用這樣鬧中求靜的方式去學(xué)習(xí)。博學(xué)多才的他最終用他的智慧領(lǐng)導(dǎo)人民贏得了全世界的尊重。于是，他成功了。
”乒乓球皇后“鄧亞萍也是熱愛學(xué)習(xí)的典范。在取得了優(yōu)異的乒乓球成績之后，她并沒有滿足現(xiàn)狀，而是積極投入到學(xué)習(xí)之中去。只上過小學(xué)二年級的她最終在勤奮努力之下，成為了一名合格的大學(xué)生。就這樣，她成功了。
愛迪生是世界聞名的發(fā)明家。小時候因為家里窮，只上了3個月學(xué)，十一二歲就開始賣報。他熱愛科學(xué)，常常把錢節(jié)省下來，買科學(xué)書報和化學(xué)藥品。真是因為他這樣孜孜不倦的求知精神才促使他成為了這樣一位舉世聞名的發(fā)明家。他成功了。
學(xué)習(xí)是成功的秘訣。毛澤東、鄧亞萍、愛迪生等等，是他們不斷的學(xué)習(xí)造就了他們。現(xiàn)在的我們，有好的學(xué)習(xí)環(huán)境，有出色的良師益友，我們更應(yīng)該在先輩們給我們創(chuàng)造了這么好的幸福之下，認(rèn)真學(xué)習(xí)，去收獲屬于我們的那一份成功。
學(xué)習(xí)是成功的秘訣。而學(xué)無止境，讓我們在這漫漫之路上下求索。”黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲“，讓我們從現(xiàn)在開始，捧起被我們遺忘在角落布滿灰塵的書本，繼續(xù)學(xué)習(xí)吧!
成功話題的演講稿（優(yōu)質(zhì)22篇）篇三
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。
在這個充滿濃濃春意的節(jié)日里，去年已凋零的花草樹木，又重新綻開了勃勃生機。讓人深感欣慰!
人生何嘗不是如此。曾經(jīng)，有一個成功的男人。他有蒸蒸日上的事業(yè)，有賢惠可人的妻子，有乖巧伶俐的兒女……他們一家人總是幸福快樂的生活著。
有一天，他的公司因經(jīng)營不當(dāng)破產(chǎn)了，他們從豪華的宅子搬進了又臟又小的破套房里。他的地位更是一落千丈，以前的酒肉朋友也不理他，一見他就躲，生怕向他們借錢。他承受不了這么大的打擊，整個人都崩潰了，每天醉生夢死，不管家事。而且，一回到家里就打罵妻子和孩子。
幸運的是，他的妻子并沒有拋棄他，反而聯(lián)合其親人一起帶他看病，和醫(yī)生一起多次開導(dǎo)并勸導(dǎo)他。終于，他不負(fù)所望，振作起來了。他開始四處尋找工作，打雜工，賺些小錢，來應(yīng)對支出。后來，他又去比較大的公司中面試，想找一份好點的工作。可是，別人一聽他是××公司那個破產(chǎn)的老板，就頭也不回地跑了。這使他大受打擊。
回到家中，妻子與兒女都鼓勵他不要放棄，先繼續(xù)打零工，大不了今后自己攢錢做點小生意。聞及此，他頓時覺的自己的心不那么疲憊了，反而覺得很有動力。
不久，他就經(jīng)營起了一個小店，接著開了5家分店，而且個個生意火爆。奇怪的是他卻不再開分店了。別人問他為什么，他卻笑著答道：“知足常樂，而且我希望有多一點的時間陪妻子和孩子”。
是呀!不經(jīng)歷風(fēng)雨又怎能見到彩虹。就像經(jīng)歷過暴風(fēng)雨摧殘的樹木，在陽光的溫暖中，在自己的堅持不懈下，才能獲得重生。人總要在絕望中看到新的光明，新的希望，才會有更多生的勇氣，生活的色彩才會更加斑斕不要因為一次失敗，一次挫折，就輕言放棄生活的希望。
就好比故事中的那個男人，如果他不曾因為自己的努力，親人的引導(dǎo)，又怎么會再次成功。這就足以證明失敗只是成功的轉(zhuǎn)折點，奠基石。不過我們也要學(xué)會加以利用，要不然只會以悲劇結(jié)尾。
記得，巴爾扎特說過：“苦難于天才是一塊墊腳石，對能干的人是一筆財富，對弱者是一個萬丈深淵。”我也這樣認(rèn)為，失敗就是苦難，失敗很可能就是變相的勝利;最低潮就是最高潮的開始。
成功話題的演講稿（優(yōu)質(zhì)22篇）篇四
人之初，蒙昧無知，天法無天。始后人隨年長而長知，人到成年后，基本上習(xí)得了風(fēng)俗習(xí)慣，懂得了人情世故，被社會化了，成熟了，成型了，能在社會中生活了。一個成年人的日用常行其實正是法律的核心內(nèi)容，因為習(xí)慣是法律之母。國法莫大乎人情。
人們要理解法律首先要成年，要長大成人，要經(jīng)歷一些事情，見過一些世面，積累一些經(jīng)驗，對人生有全面而真切的體會和領(lǐng)悟，才能理解法律的真諦。因為法律是經(jīng)驗之談，是人生法則。
人是社會動物，是在社會生活中逐漸成為人的。人成年以后，就基本上習(xí)得傳承了歷史傳統(tǒng)、民族精神和文化基因，而法律不過是歷史傳統(tǒng)、民族精神和文化基因的具體化、規(guī)則化和體系化，所以成年人的學(xué)問與法律是一脈相承的。
至于怎樣才算成年，不可能有劃一的標(biāo)準(zhǔn)。但有一點可以肯定，一般說來，人越老越成年。因為人越老，越是歷事無數(shù)，越是見多識廣，越有經(jīng)驗，也越理解法，也許可以在這個意義上理解孔子所說的：“七十而從心所欲，不逾矩。”法律猶如一個飽經(jīng)風(fēng)霜、見多識廣、老成持重的智慧老人的家常話語和諄諄教誨。
這其實也指明了學(xué)習(xí)法律的正道。學(xué)習(xí)法律應(yīng)向生活學(xué)習(xí)，向經(jīng)驗學(xué)習(xí)，爾要學(xué)法律，功夫在法外，應(yīng)在社會實踐中學(xué)習(xí)。在法學(xué)院校學(xué)習(xí)的法律其實也是從社會實踐中積累總結(jié)出來的，生活是根基，法律是花朵，根基深厚，才能碩果累累，有了豐富的生活閱歷，就更能理解法律的究竟。所以，首先要做成人，然后才能理解法。
法律是生活的百科全書，它要告訴人們?yōu)槿颂幨乐剑私游镏ǎ采砹⒚溃瑸榇耍杀仨毶罨⑹浪谆Ｄ欠N沒有生活根基，不關(guān)切人生，不食人間煙火的法，不是人法而是神法。法典不是《圣經(jīng)》，不要用圣人的標(biāo)準(zhǔn)去要求成年的人們。法律只規(guī)定人們能做到的，不要勉為其難，遠(yuǎn)離人們生活的法律必然會為人們所離棄。
法律是廣大民眾的日用品，而不是某些人物的專利品，法律是天下公器，而不是個人私物，法律應(yīng)是行話術(shù)語最少甚至沒有行話術(shù)語，只要能識文斷字、有一般理解力的人就能理解和踐行。法律要是成年人不能理解，就沒有了人氣，沒有了根基，就會成為僵死的教條。法律要平視人、正視人而不要拔高人、美化人，要把大眾看作是普通的平凡的人們。
成功話題的演講稿（優(yōu)質(zhì)22篇）篇五
23、天才，就是強烈的興趣和頑強的入迷。——木村久。
24、學(xué)習(xí)的最大動力，是對學(xué)習(xí)材料的興趣。——美國心理學(xué)家和教育家布盧姆。
26、好奇的目光常常可以看到比他所希望看到的東西更多。——萊辛。
27、友誼永遠(yuǎn)是一個甜柔的責(zé)任，從來不是一種機會。——紀(jì)伯倫。
28、只有當(dāng)人是完全意義上的人，他才游戲：只有當(dāng)然游戲時，他才完全是人。——席勒。
29、人都需要娛樂和變換興趣，以防止變得遲鈍、呆滯和智力上的閉塞。——喬義特。
30、我們熱愛世界時，便生活在世界上。——泰戈爾。
33、樂易者長壽長，憂險者常夭折。——荀子。
34、有關(guān)興趣的問題毋須爭論。——古羅馬。
35、視其所好，可以知其人焉。——歐陽修。
37、沒有歌唱就沒有生命，就像沒有太陽沒有生命一樣。——伏契克。
38、知之者不如好之者，好之者不如樂之者。——孔子。
39、世間的活動，缺點雖多，但仍是美好的。——羅丹。
40、高尚的娛樂，對人生是寶貴的恩物。——鶴見佑輔。
成功話題的演講稿（優(yōu)質(zhì)22篇）篇六
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
人在成長的路上需要什么呢?掌聲?壓力?鼓勵?友誼?這些我覺得都不重要，最重要的是“失敗”!只有失敗才能戒掉心中的浮躁，讓人“卷土重來”，“鳳凰涅盤”。
記得三年級的期末，老師發(fā)的練習(xí)復(fù)習(xí)卷因為我在家里都做過了，基本上都得了第一。因此老師經(jīng)常表揚我，鼓勵我，同學(xué)們也對我刮目相看，佩服我。這一切的發(fā)生讓我變得驕傲起來，讓我忘記了這不是我的真才實學(xué)，讓我忘記了這不是我該得的。
轉(zhuǎn)眼間，期末考試到了。驕傲的我滿懷信心地答好了卷子，檢查都沒檢查就交了試卷，心里堅信：我一定是第一，我一定考100!于是我經(jīng)歷了人生中最大的失敗——試卷上鮮艷的“87”分把我拉回了現(xiàn)實。我失敗了，徹底地失敗了。這鮮艷的分?jǐn)?shù)讓我措手不及，真想哭!我的驕傲和浮躁瞬時不見了。于是我開始反思：在我驕傲的日子里，我的成績下降了，批評增多了，朋友離我遠(yuǎn)去了……我一定要重新開始，我想著。
四年級開始了，我把以往玩耍的時間都投入到了學(xué)習(xí)中。慢慢地，慢慢地，我驚奇地發(fā)現(xiàn)自己變得謙虛起來，朋友也回到了我的身邊。但我絲毫不放松，因為我知道我的目標(biāo)是期末考試。
成功話題的演講稿（優(yōu)質(zhì)22篇）篇七
一百多年前出了一位震驚世界的神童，他就是卡爾·威特。威特七八歲時，已經(jīng)能夠自由地運用德語，法語，拉丁語等6國語言，9歲考入了萊比錫大學(xué)。未滿14歲就被授予哲學(xué)博士學(xué)位。也許有人以為小威特的生活除了坐在書桌前面，其他什么也不干。但威特父親卻說：“威特坐在書桌前的時間比任何一個少年都少，他把大量的時間盡情地花費在他感興趣的玩耍和運動上。”只有感興趣，學(xué)習(xí)才會有樂趣，彩繪持久，原來天才最好的老師是興趣。
成功話題的演講稿（優(yōu)質(zhì)22篇）篇八
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
成功，是一個令人無比開心，無比激動的詞。成長中的我，也曾多次體會這種妙不可言的感覺。
記得二年級的一天晚上，我的爸爸——大張，帶著我和表哥去廣場練習(xí)騎自行車。剛到廣場，看著新買的自行車，我就迫不及待地跨上去，腳踏在踏板上。同時，我也沒有忘記讓我的騎車助理大張幫我在車后邊扶著車子。在寬闊無人的大道上，我騎著自行車，耳邊“呼呼”的微風(fēng)吹過，我喜歡上了這種感覺。“我得意地騎，我得意地騎……”正當(dāng)我唱著，享受這眼前的美景時，大張竟然“叛變”了我，他神不知鬼不覺地放開了那只扶著自行車的手。哎——，車子慢了……哎——，車子要歪了!“我得意的……大張!”果然，過了那漫長的幾秒鐘后，“撲通”一聲，我倒在了地上。
看著捂著屁股的我，隨之而來的不是問候和安慰，而是大張和表哥哈哈大笑。我站起來，拍拍身上的灰，把自行車扶了起來。等他們倆來到我身邊時，我不服氣地對騎車助理說：“大張，有本事讓表哥也騎一個給我看看。”我本以為表哥會退縮。他卻說：“好啊，我正好想試試，說不定用這種方法能學(xué)得快些呢。”于是，他騎上大張扶著的自行車，慢慢前行。悄無聲息地，大張又松開了手。接下來，我就可以看到表哥摔個四腳朝天的樣子了，夠我笑半天的。可沒想到，表哥不慌不忙，踏著踏板輕輕松松獨自騎了起來!
成功話題的演講稿（優(yōu)質(zhì)22篇）篇九
尊敬的各位老師：
大家好!
近段時間，我讀了主題學(xué)習(xí)叢書《歷史的天空》，印象最深的一篇文章是《鐵杵磨成針》。這篇文章寫的是唐代大詩人李白小時候的故事：李白從小很貪玩，一天他出去玩時，看見一位老婆婆在磨鐵棒，便問道“婆婆，您在干什么呀?”，老婆婆邊磨邊說“我在用鐵棒磨繡花針呢!”李白聽了很驚訝“鐵棒也能磨成繡花針嗎?”老婆婆繼續(xù)說“能，只要天天磨，肯下功夫，鐵棒也能磨成繡花針”。
李白深受啟發(fā)，從此以后他讀書非常用功，終于成為一名偉大的詩人。
同學(xué)們，這個故事告訴我們，不管是學(xué)習(xí)還是生活中，肯定會有困難擋住我們前進的道路，但是，只要我們有恒心、有毅力、不放棄，就會有取得成功的一天。
恒心+毅力=成功，同學(xué)們，拿出我們的恒心，拿出我們的毅力，相信我們一定會取得成功!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
成功話題的演講稿（優(yōu)質(zhì)22篇）篇十
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
吾之姊曾無數(shù)語我，努力，方可成功。
務(wù)當(dāng)成乎?然而，何為不勉，亦成乎?如其官二代，富二代之。
吾之姊幼而甚力，每一力皆得其欲者也，猶記其在一書射中，以每日勤習(xí)，至于賽前之日里手殆不止。而姊非棄，至于固執(zhí)。但愿其力不費，以姊之力，其書取了第二。射罷之后，姊告訴之事非一蹴而就之，勉勵、才得志。姊之言使我謂力方可有新之識。
吾生于此小邑，務(wù)當(dāng)成乎?我不信。姊姊再教我矣。其在中前日皆熟習(xí)，或習(xí)于凌晨二左右乃往臥，而五點多而起，每日只睡三少，然高勝之習(xí)已令姊不堪矣。而姊猶在固，不想放棄。一力一服，中后，姊考上一所安之居。我想此刻姊所有之力皆可。姊與余言，天地為之廣，雖生于小之邑，亦有向愈擴天地之夢。
是姊姊請信力方可成。
世上無一成不有備而來之。
無大城為小邑，若不努力，此皆是也。或有與余有同之意，以生于小邑難出山，而公知之乎?生非汝思之則簡。勉，不分地，雖每日只服五深所鐘也，久則升之舞臺夢。
我欲學(xué)自己之命，或當(dāng)仰高之樓，或則永絕之高，或一轉(zhuǎn)身，則迎雨，使我忘守，至我傾竭之力乃微，然每一分力皆在寸近也自，故力方可，若欲成功，勿憚路幾，勿憚道路之荊棘，你總有一天會成，以爾嘗力過。
成功話題的演講稿（優(yōu)質(zhì)22篇）篇十一
6、愛好即獲得知識的第一步。——葡萄牙。
7、古往今來人們開始探索，都應(yīng)起源于對自然萬物的驚異。——亞里士多德。
8、賞玩一樣?xùn)|西中，最緊要的是心境。——林語堂。
10、文藝的愛好是一種無法毀滅的本能。——愛默生。
11、高興學(xué)來的東西永不會忘。——a.m.
12、好奇心是學(xué)者的第一美德。——居里夫人。
13、學(xué)問必須合乎自己的興趣，方才可以得益。——莎士比亞。
14、古往今來人們開始探索，都應(yīng)起源于對自然萬物的驚異。—亞里士多德。
15、陶陶然樂在其中。——楊炯。
16、對所學(xué)知識內(nèi)容的興趣可能成為學(xué)習(xí)動機。——贊科夫。
17、天才，就是強烈的興趣和頑強的入迷。——木村久。
18、學(xué)習(xí)的最大動力，是對學(xué)習(xí)材料的興趣。——美國心理學(xué)家和教育家布盧姆。
20、好奇的目光常常可以看到比他所希望看到的東西更多。——萊辛。
21、友誼永遠(yuǎn)是一個甜柔的責(zé)任，從來不是一種機會。——紀(jì)伯倫。
22、只有當(dāng)人是完全意義上的人，他才游戲：只有當(dāng)然游戲時，他才完全是人。——席勒。
23、人都需要娛樂和變換興趣，以防止變得遲鈍、呆滯和智力上的閉塞。——喬義特。
24、我們熱愛世界時，便生活在世界上。——泰戈爾。
文檔為doc格式。
成功話題的演講稿（優(yōu)質(zhì)22篇）篇十二
尊敬的老師，同學(xué)們:。
大家好!今天我發(fā)言的題目是《戰(zhàn)勝挫折，走向成功》。
困難是欺軟怕硬的。你越畏懼它，它愈威嚇你。你愈不將它放在眼里，它愈對你表示恭順。挫折是人生的必然，是指個體在從事有目的的活動中，遇到了障礙或干擾，導(dǎo)致其動機不能實現(xiàn)，需要不能滿足時產(chǎn)生的情緒反應(yīng)。如同人生的影子，它將伴隨著每一個人前進的腳步。雖然誰都期望一生中一帆風(fēng)順，事事如意，但是或早或遲，或大或小，總難免遇害上各式各樣的挫折。
認(rèn)真準(zhǔn)備考試，卻沒有得到理想的成績;以誠待人，卻換來嘲諷的目光……這些困難都會給我們造成挫折感。面對這些失敗，我們會難過，會哭泣，然而，困難不會因淚水退卻，人生的磨難也從來不會給出軟弱的心靈讓座，不能讓沮喪把青春的果實泡得霉?fàn)€。是逃避，還是奮起?我想大多數(shù)人會選擇后者。挫折能使人真正的保持聰明和清醒。當(dāng)遇到挫折和不如意時，越是回避越難以解脫，只有敢于直面它，掌握和運用正確的方法，這才能逐漸走向成熟。
作為重點中學(xué)的學(xué)生，中考、高考的落榜應(yīng)該是較大的挫折之一吧!落榜時，多年的努力付諸東流，那種痛苦是無法用言語來形容的。落榜帶來的創(chuàng)傷是難以愈合，但是我們能做的就只是哭泣，沉淪嗎?相信大家都聽過張繼的《楓橋夜泊》吧!這首流傳千古的名詩正是他科舉落榜后寫的。他名落孫山的痛苦，侵蝕了他飽經(jīng)蒼桑的心，細(xì)細(xì)地品嘗過那不幸，感受格外深刻，這才把無奈的愁情表達(dá)得格外傳神。
千百年后，人們不一定記得當(dāng)年身穿紅袍，騎馬游街的狀元爺，可卻都傳頌著落榜的張繼的《楓橋夜泊》。挫折并不可怕，平靜的湖面練不聘書精悍的水手，安逸的生活造不出時代的偉人。只有經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，才能真正實現(xiàn)每個人的人生價值。
天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能?挫折不僅是一種難得鍛煉，也是上天賦予我們的一筆財富。成績不好，我們可以找出其中的原因，解決它;把挫折帶給我們的苦悶和焦慮化做一種動力，激勵我們前進!將情感和精力投入到另一種受艱苦的勞動中，用身心的忙碌去占據(jù)有限的思維空間，去潛消內(nèi)心的痛苦。這樣可以迫使自己暫時離開挫折的情境。
居里夫人年輕時，由于貧富的差距而被愛人拋棄，可她卻沒有整日沉浸在痛苦中，而是毅然去了巴黎留學(xué)，進行艱苦的科學(xué)研究。如果，居里夫人當(dāng)年沒有將挫折帶來的苦悶化做動力，那么我們的歷史上就有可能失去一位杰出的女科學(xué)家。歷史上，司馬遷受宮刑而歷作《史記》;孫臏挫而著兵法;諾貝樂深受的姑娘突然?嫁給了墳?zāi)?他轉(zhuǎn)移挫折的方法是把精力完全轉(zhuǎn)向自然科學(xué)。
如果說人生是一座大山，挫折就是人在攀登大山中難以把握，難以預(yù)期的崎嶇山徑。只有經(jīng)得起考驗，受到了挫折的磨礪，甩得脫挫折的夢魘，勇于征服攀登中的所有困難，才能取得最后的成功。不要讓挫折成為我們前進的絆腳石，讓挫折點燃我們心中的信念之火，讓我們的心靈充分感受人生的價值和生命的真諦，最終走向成功的彼岸!
成功話題的演講稿（優(yōu)質(zhì)22篇）篇十三
3、愛好文雅，廣延詩賦，以知得失。——陳壽。
8、人世的歡樂全在于夢想，詩人的威力比命運更強。——普希金。
9、愛好即獲得知識的第一步。——葡萄牙。
10、古往今來人們開始探索，都應(yīng)起源于對自然萬物的驚異。——亞里士多德。
11、賞玩一樣?xùn)|西中，最緊要的是心境。——林語堂。
13、文藝的愛好是一種無法毀滅的本能。——愛默生。
14、高興學(xué)來的東西永不會忘。——a.m.
15、好奇心是學(xué)者的第一美德。——居里夫人。
16、學(xué)問必須合乎自己的興趣，方才可以得益。——莎士比亞。
17、古往今來人們開始探索，都應(yīng)起源于對自然萬物的驚異。—亞里士多德。
18、陶陶然樂在其中。——楊炯。
19、對所學(xué)知識內(nèi)容的興趣可能成為學(xué)習(xí)動機。——贊科夫。
20、天才，就是強烈的興趣和頑強的入迷。——木村久。
21、學(xué)習(xí)的最大動力，是對學(xué)習(xí)材料的興趣。——美國心理學(xué)家和教育家布盧姆。
23、好奇的目光常常可以看到比他所希望看到的東西更多。——萊辛。
24、友誼永遠(yuǎn)是一個甜柔的責(zé)任，從來不是一種機會。——紀(jì)伯倫。
25、只有當(dāng)人是完全意義上的人，他才游戲：只有當(dāng)然游戲時，他才完全是人。——席勒。
成功話題的演講稿（優(yōu)質(zhì)22篇）篇十四
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
為什么有些人比其他人更容易成功？其實人與人之間沒有太大區(qū)別。但是為什么那么多人成功，那么多人失敗呢？很多心理學(xué)家發(fā)現(xiàn)，這個秘密就是一個人的“心理狀態(tài)”。
一位哲學(xué)家說：“你的思想才是你真正的主人。”一位偉人說：“要么你控制生活，要么生活控制你。”你的頭腦決定誰是馬，誰是騎師。影響我們生活的不僅僅是環(huán)境。同時，他們的心態(tài)也決定了他們的視野、職業(yè)、成就和動力。
兩個70多歲的女人。其中一個認(rèn)為這個年齡是她生命的終點。另一個人認(rèn)為一個人能做的不是年齡而是思想。
于是，在70歲的時候，她開始學(xué)習(xí)登山運動，其中一些至今仍在世界上享有盛名。就在最近，他以95歲的高齡登上了日本富士山，打破了登上這座山的最高年齡紀(jì)錄。她就是著名的老太太胡達(dá)克魯茲。
70歲學(xué)會爬山，簡直是奇跡。但是人類可以創(chuàng)造奇跡。一個成功人士的第一個標(biāo)志是他的思維方式。一個積極的思考者，一個實踐積極思維的人，一個喜歡接受挑戰(zhàn)和處理問題的人，是成功的一半。
一個人的成功取決于他的態(tài)度！成功的人和不成功的人的區(qū)別在于，成功的人總是以最積極的思維，最樂觀的精神，最輝煌的經(jīng)歷來支配和控制自己的人生。
另一方面，失敗者生活在過去的失敗和懷疑中。有些人喜歡說別人造成了他們的處境。
這些人經(jīng)常說改變不了主意。但是我們的環(huán)境不是我們的環(huán)境創(chuàng)造的。畢竟，我們?nèi)绾慰创睿绾紊睿Q于我們自己。積極的態(tài)度是成功的一半。
成功話題的演講稿（優(yōu)質(zhì)22篇）篇十五
親愛的同學(xué)們：
今天我要演講的題目是：怎樣抓住成功!
想要抓住成功，第一個必不可少的因素是：做好充分的準(zhǔn)備!正所謂：成功總是留給有準(zhǔn)備的人!這個道理可能大家都懂，但又有誰真正的體會過呢?而我，就在上大學(xué)后體會到了這個道理!來到南華，我經(jīng)歷了兩次大型的面試。第一次，我去面試南華院學(xué)生會干部。那時候，我什么都沒有準(zhǔn)備，就連最基本的自我介紹，我都沒有事先準(zhǔn)備好!因此，那次面試，我失敗了!第二次，是去面試系學(xué)生會干部，有了前次失敗的經(jīng)驗，這次的面試，我準(zhǔn)備了自我介紹的內(nèi)容，加以反復(fù)的練習(xí)。每當(dāng)有空的時候，我就會想面試評委可能問我的問題，對假想出來的問題，列出詳細(xì)的回答，并且多次過目準(zhǔn)備好的東西。結(jié)果，第二次面試，我成功了!經(jīng)歷了這兩次的面試，我體會到了：抓住成功，你就必須要有充分的準(zhǔn)備。
可能我個人的經(jīng)歷，并不能很好的說明成功總是留給有準(zhǔn)備的人。那么，我給大家講一個故事!有位學(xué)者某日去報告廳為當(dāng)?shù)仄髽I(yè)家培訓(xùn)班作學(xué)術(shù)報告，當(dāng)他走進報告廳時臺下早已坐滿聽課的經(jīng)理和領(lǐng)導(dǎo)們。便急忙走上講臺，從包中取出軟盤插入多謀體教學(xué)工作臺的微機中。不巧，電腦打不開這軟盤，臺下引起幾許私語聲。這位學(xué)者忙笑說：大家別急，我的講稿同時下在u盤里。邊說邊取出u盤插入電腦，可惜電腦讀不出u盤。行來臺下一陣議論。學(xué)者忙說：這臺電腦是連網(wǎng)的，我的講稿也存入我郵箱中，待我上網(wǎng)打開郵箱咱們照樣可以講座。于是便上網(wǎng)查到自已郵箱。倒霉的是他的郵箱今天也打不開了，這時臺下一片嘩然。學(xué)者苦笑道：今天真是怪了，怎么不順都趕到一塊了?不過大家先不必著急，我還帶來移動硬盤了，硬盤里我也備份了講儀。說罷取出移動硬盤接好，投影屏上終于顯示出講儀標(biāo)題：成功來源于充分的準(zhǔn)備。此刻臺下響起熱烈的掌聲。這個故事啟發(fā)我們，只要我們做好準(zhǔn)備，就等于向成功邁進了一步!
相信大家都清楚了抓住成功的兩個因素!想成功的同學(xué)，就要從現(xiàn)在開始做好準(zhǔn)備，并且全力以赴吧!
成功話題的演講稿（優(yōu)質(zhì)22篇）篇十六
親愛的同學(xué)們：
看到了，他說“這只蜘蛛真愚蠢，為什么不從旁邊干燥的地方繞一下爬上去。我以后可不能像它那樣愚蠢。”于是，他變得聰明起來。第三個人看到了，他立刻被蜘蛛屢敗屢戰(zhàn)的精神感動了，最終，他變得堅強起來。
在這則故事中，你會選擇做第幾個人呢？不可否認(rèn)，無論是哪種人，我們身邊都有著他們的縮影，然而，我在這里要強調(diào)的是：有成功心態(tài)的人，處處都能發(fā)現(xiàn)成功的力量，找到屬于自己的成功，獨一無二的成功。不知道大家記不記得這樣的一封信“就要畢業(yè)了，回頭看自己所謂的大學(xué)生活，我想哭，不是因為離別，而是因為什么都沒有學(xué)到，我不知道簡歷該怎么寫，若是以往，我會讓它空白，最大的收獲也許是。。。。。。對什么都沒有的忍耐和適應(yīng)。。。”，這是一個大四的學(xué)生寫給李開復(fù)老師的一封信，他淋漓盡致的表達(dá)了自己的無奈和畢業(yè)之后的糾結(jié)，這是為什么？是因為他虛度了他的大學(xué)生活。我想，這封信道出了不少大三大四的學(xué)姐學(xué)長的心聲吧，大學(xué)期間，有許多人放任自己，虛度光陰，還有許多學(xué)生始終找不到正確的學(xué)習(xí)方向，當(dāng)他們第一次被補考通知喚醒的時候，當(dāng)他們收到第一封來自應(yīng)聘公司的婉拒信的時候，他們才驚訝的發(fā)現(xiàn)，自己的前途是多么的渺茫，一切的努力似乎都為時已晚......
李開復(fù)老師告訴我們，大學(xué)是人生最為重要的階段，從入學(xué)的第一天起，我們就應(yīng)該對大學(xué)四年有一個認(rèn)識和規(guī)劃，為了在學(xué)習(xí)中享受最大的快樂，為了在畢業(yè)時找到自己最喜歡的工作，每一個進入大學(xué)的人都因該掌握七項學(xué)習(xí)：學(xué)習(xí)自習(xí)之道，基礎(chǔ)知識，時間貫通，培養(yǎng)興趣，積極主動，掌握時間，為人處事。只要做好了這七點，大學(xué)臨近畢業(yè)的時的最大的收獲絕對不是“對什么都沒有的忍耐和適應(yīng)”，而應(yīng)當(dāng)是“對什么都可以有的自信和渴望”，只要做好了這七點，你就能成為一個有潛力有思想有價值有前途的快樂的畢業(yè)生，所以，現(xiàn)在的我們，努力吧，不要讓自己后悔。最后，我要送給所有和我一樣，懷有夢想，正在一步步努力的你們一句話“勿問成功的秘訣為何，且盡全力做你應(yīng)該做的事吧！加油！fighting！”
謝謝大家！
成功話題的演講稿（優(yōu)質(zhì)22篇）篇十七
23、有關(guān)興趣的問題毋須爭論。
24、年青時，由于興趣廣泛，容易忘事;年老了，由于缺乏興趣而健忘。——歌德。
26、成功的秘訣在于興趣。——楊振寧。
27、愛好即獲得知識的第一步。
28、好奇的目光常常可以看到比他所希望看到的東西更多。——萊辛。
29、哪里沒有興趣，哪里就沒有記憶。——歌德。
30、學(xué)問必須合乎自己的興趣，方才可以得益。——莎士比亞。
31、思維世界的發(fā)展，在某種意義上說就是對驚奇的不斷擺脫。——愛因斯坦。
32、學(xué)習(xí)的最大動力，是對學(xué)習(xí)材料的興趣。——布盧姆。
33、蘿卜白菜，各有所愛。
34、我認(rèn)為，對一切來說，只有熱愛才是最好的教師，它遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過責(zé)任感。——愛因斯坦。
35、穿衣戴帽，各有所好。
36、商人的興趣就在那些能找到財富的地方。——埃伯克。
37、物聚于所好。
38、任何一種興趣都包含著天性中有傾向性的呼聲，也許還包含著一種處在原始狀態(tài)中的天才的閃光。
39、望經(jīng)拜道，各有一好。
40、乍見初雪的喜悅程度，與賞雪者的年齡成反比。——p.s.
成功話題的演講稿（優(yōu)質(zhì)22篇）篇十八
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
童年的生活中，我經(jīng)歷過許多坎坷挫折，經(jīng)歷過許多次難忘的嘗試，漸漸明白一個道理：不嘗試就想品嘗成功，那是癡心妄想。
闖雨淋島等，這些都牢牢地吸引了我的眼球。
我們首先去了“旋轉(zhuǎn)風(fēng)火輪”。說是火，其實根本不沾一點火星，全是水。只見一些圓盤在轉(zhuǎn)，甩出許多水，讓人睜不開眼，還有許多大轉(zhuǎn)輪在轉(zhuǎn)，大轉(zhuǎn)輪上有幾個葉片，每個葉片上都噴出一個水柱，威力很猛，讓人無法行走。隨后我們又去了“勇闖雨淋島”，它和“旋轉(zhuǎn)風(fēng)火輪”差不多，都是噴灑出許多水，讓人難以前行。
讓我印象最深的是“驚險大滑梯”，那里有許多大小不一，長度不同的滑梯，其中一個紅色的滑梯讓我最害怕，它不但比較長，還充滿了水。有幾個地方是“s”形的彎道，你看不到里面的情形，對于怕水的我來說，無疑是一個極大的挑戰(zhàn)。我看見許多人上去，可遲遲不敢往下滑，這更增加了我的恐懼感。
哥哥看出我的害怕，便拍著我的肩膀說：“男子漢要敢于冒險，敢于面對困難，你要是男子漢就勇敢地試一試。你往下滑的時候憋住氣，不要讓水灌進嘴和鼻子里。”我聽后還是有些害怕，但是為了證明自己是男子漢，只好硬著頭皮上去。
站到滑梯上往下一看，我的腿就禁不住抖了起來，但是看到下方哥哥充滿期待的眼神，我握緊了拳頭，心里默念：“我一定行，我一定行……”
我緩緩走到滑梯邊上，不敢看下面，眼睛一閉，就往下滑，嗖!這時，我腦袋一片空白，想喊又不敢張嘴，想看卻睜不開眼，身體完全不受自己控制，只能隨著慣性往下滑，一波又一波的水迎面撲來，打在身上有時很疼，有時很舒服。
當(dāng)我的思緒還在蔓延時，突然，我停下不動了。咦，究竟怎么回事?睜開雙眼，原來我已經(jīng)滑到下面了。還有些發(fā)蒙的我，呆呆地站了起來，好一會兒才緩過神來。
我終于克服了困難，戰(zhàn)勝了自己，做出了新的嘗試，完成了新的挑戰(zhàn)。是的，每一次嘗試都給了我不同的啟示：只有經(jīng)歷洗禮，才能蛻變;只有勇于嘗試，才會成功。
成功話題的演講稿（優(yōu)質(zhì)22篇）篇十九
我們是青春舞臺上最具風(fēng)采的90后，那炫目的光芒似乎要蓋過發(fā)紫的太陽，這并不是我們在故作招搖，而是在向世人宣告我們成功在望!
成功就如同一座華麗的大廈，燦爛輝煌讓所有人都投來歆羨的目光，而成才就如同這大廈的美麗裝潢，體面而不失張揚，而成人呢，就如同這大廈最堅固的根基和他的鋼筋骨架，若是沒有了它，再美的大廈也就蕩然無存了。
所以說，我們?nèi)羰窍胍晒Γ瑒t必須先成人，再成才。
成人并不僅是簡單的成長，而是要在這成長的十幾年里塑造起健全的人格，而我認(rèn)為健全人格的關(guān)鍵就是要有一顆仁愛的心。這個世界是愛創(chuàng)造了一切，雖然只有一個字，卻在人們心中有著沉甸甸的分量，或許，最近大家的感受會更為真切吧--汶川一場大地震震動了整個中國，也震動了每個人的心，這場地震給了我們太多的悲痛，也給了我們太多的感動與真情。還記得那超越生死的母愛嗎，還記得那個救同學(xué)于危難的小英雄嗎?那超脫的愛、那博大的愛也正是我們此生為人的根啊!
當(dāng)然，我們的成長也呼喚人文品格的修養(yǎng)，清代周敦頤曾在《愛蓮說》中這樣寫道:蓮出淤泥而不染，濯清漣而不妖。而我們也正是要有蓮一樣的風(fēng)范和情操。然而，現(xiàn)代社會科學(xué)的迅猛發(fā)展又進一步提高了對人的要求，僅僅有情操又是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的了。回顧往昔，多少人曾為了成才聞雞起舞，多少人曾三更燈火五更雞，而我們呢，作為新世紀(jì)的開拓者，是否更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)呀!我們應(yīng)該打牢文化根基，加強實踐鍛煉，祖國需要我們，祖國需要我們這些德才兼?zhèn)涞娜瞬拧?/p>
成人，成才的道路是一條坎坷的慢慢長途，多少人曾為了成功，殫精竭慮，孜孜以求，卻在某一天突然發(fā)現(xiàn)成功還是那樣遙不可及，生活中難免充斥著沉悶和無奈。可是我們也應(yīng)該明白呀，成功并不簡單地是一個結(jié)果，它更是一個過程，一次飛躍，甚至簡單到是一份心情，而我們正是要學(xué)會享受奮斗的快樂，永遠(yuǎn)保持一顆不言放棄的心。
要知道無論是憂傷還是快樂，時間都不會吝惜它的腳步，總有一天人會老，今天的日子我們明天再也過不著，那還等什么呢?就讓我們用飽滿的熱情去燃燒青春吧!再用坦然的心情去面對挫折。當(dāng)我們?nèi)乃紴閴粝肫床珪r，天空也會因夢而晴朗，相信寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，乘風(fēng)破浪我們終達(dá)彼岸。
走在新世紀(jì)的征途上，沐浴著晨曦的陽光，心情又是那樣的澎湃激昂，看啊!宏圖已繪就，號角已吹響，壯志在心頭，揚鞭在腳下。我們還在等什么呢?就讓我們把天地開拓，留下最精彩的篇章。最后，讓我們發(fā)出這樣的呼喊:我們要成人，我們會成才，我們成功在望。
謝謝大家!
成功話題的演講稿（優(yōu)質(zhì)22篇）篇二十
演講是演講者就人們普遍關(guān)注的某種有意義的事物或問題，通過口頭語言面對一定場合的聽眾，直接發(fā)表意見的一種社會活動。今天公文站小編為大家準(zhǔn)備了以成功為話題的。
演講稿范文。
希望對大家有幫助。
尊敬的老師，同學(xué)們:。
大家好!今天我發(fā)言的題目是《戰(zhàn)勝挫折，走向成功》。
困難是欺軟怕硬的。你越畏懼它，它愈威嚇你。你愈不將它放在眼里，它愈對你表示恭順。挫折是人生的必然，是指個體在從事有目的的活動中，遇到了障礙或干擾，導(dǎo)致其動機不能實現(xiàn)，需要不能滿足時產(chǎn)生的情緒反應(yīng)。如同人生的影子，它將伴隨著每一個人前進的腳步。雖然誰都期望一生中一帆風(fēng)順，事事如意，但是或早或遲，或大或小，總難免遇害上各式各樣的挫折。
認(rèn)真準(zhǔn)備考試，卻沒有得到理想的成績;以誠待人，卻換來嘲諷的目光……這些困難都會給我們造成挫折感。面對這些失敗，我們會難過，會哭泣，然而，困難不會因淚水退卻，人生的磨難也從來不會給出軟弱的心靈讓座，不能讓沮喪把青春的果實泡得霉?fàn)€。是逃避，還是奮起?我想大多數(shù)人會選擇后者。挫折能使人真正的保持聰明和清醒。當(dāng)遇到挫折和不如意時，越是回避越難以解脫，只有敢于直面它，掌握和運用正確的方法，這才能逐漸走向成熟。
作為重點中學(xué)的學(xué)生，中考、高考的落榜應(yīng)該是較大的挫折之一吧!落榜時，多年的努力付諸東流，那種痛苦是無法用言語來形容的。落榜帶來的創(chuàng)傷是難以愈合，但是我們能做的就只是哭泣，沉淪嗎?相信大家都聽過張繼的《楓橋夜泊》吧!這首流傳千古的名詩正是他科舉落榜后寫的。他名落孫山的痛苦，侵蝕了他飽經(jīng)蒼桑的心，細(xì)細(xì)地品嘗過那不幸，感受格外深刻，這才把無奈的愁情表達(dá)得格外傳神。
千百年后，人們不一定記得當(dāng)年身穿紅袍，騎馬游街的狀元爺，可卻都傳頌著落榜的張繼的《楓橋夜泊》。挫折并不可怕，平靜的湖面練不。
聘書。
精悍的水手，安逸的生活造不出時代的偉人。只有經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，才能真正實現(xiàn)每個人的人生價值。
天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能?挫折不僅是一種難得鍛煉，也是上天賦予我們的一筆財富。成績不好，我們可以找出其中的原因，解決它;把挫折帶給我們的苦悶和焦慮化做一種動力，激勵我們前進!將情感和精力投入到另一種受艱苦的勞動中，用身心的忙碌去占據(jù)有限的思維空間，去潛消內(nèi)心的痛苦。這樣可以迫使自己暫時離開挫折的情境。
居里夫人年輕時，由于貧富的差距而被愛人拋棄，可她卻沒有整日沉浸在痛苦中，而是毅然去了巴黎留學(xué)，進行艱苦的科學(xué)研究。如果，居里夫人當(dāng)年沒有將挫折帶來的苦悶化做動力，那么我們的歷史上就有可能失去一位杰出的女科學(xué)家。歷史上，司馬遷受宮刑而歷作《史記》;孫臏挫而著兵法;諾貝樂深受的姑娘突然?嫁給了墳?zāi)?他轉(zhuǎn)移挫折的方法是把精力完全轉(zhuǎn)向自然科學(xué)。
如果說人生是一座大山，挫折就是人在攀登大山中難以把握，難以預(yù)期的崎嶇山徑。只有經(jīng)得起考驗，受到了挫折的磨礪，甩得脫挫折的夢魘，勇于征服攀登中的所有困難，才能取得最后的成功。不要讓挫折成為我們前進的絆腳石，讓挫折點燃我們心中的信念之火，讓我們的心靈充分感受人生的價值和生命的真諦，最終走向成功的彼岸!
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:。
大家好!今天我演講的題目是“成功需要無比堅定的信念”。
首先我先給大家講一個真實的故事吧:。
中國臺灣有個年青人，經(jīng)過數(shù)年的拼搏后賺了不少錢。他準(zhǔn)備到歐州旅游，入住一酒店，第一天早上醒過來，聽到一陣敲門聲。門一打開后有個侍應(yīng)生很熱情地跟他說:“goodmorningsir。”他沒聽懂。按照中國人的慣性思維，他在想:“是不是問我叫什么名字。”
于是他大聲在說:“我叫陳阿土。”第二天早上他又聽到一陣敲門聲，門一打開后又見昨天的侍應(yīng)生，這個侍應(yīng)生又跟他說了一句:“goodmorningsir。”他有點生氣了，“怎么這么笨呢?”于是他更大聲地說:“我叫陳阿土。”
著了，他想弄個明白。于是他問旅游團的團長。團長說:“你才是笨蛋呢?人家問你早上好呢!”
他突然覺得很羞愧，我賺了那么多錢，怎么文化水。
來。所以當(dāng)侍應(yīng)生一敲門，門一打開后他立刻對侍應(yīng)生說:“goodmorningsir”，侍應(yīng)生聽完后立刻說:“我叫陳阿土。”
這是為什么嗎?因為在這個世界上不是你影響了別人就是別人影響了你。成功需要無比堅定的信念。信仰沒有正確與否，只要適合你的，就是最好的。
成功。“養(yǎng)兵千日，用兵一時”，千日折合起來正好是三年，高中三年的風(fēng)風(fēng)雨雨，酸甜苦辣，我們一同走過;用兵一時的勝利是我們流淚、流汗、流血后的期盼。
百米短跑競賽;這是為每一個不屈服于命運安排的平民百姓孩子準(zhǔn)備的最公平的決斗場，更是為新時代學(xué)子無悔青春奏響的命運交響曲。
越來越臨近的20xx年高考決定著同學(xué)們一生命運的成敗榮辱。牽系著萬千家長望子成龍、望女成鳳的強烈期盼;也關(guān)聯(lián)著學(xué)校發(fā)展的機遇和創(chuàng)名校的進程。
為了夢中的理想，為了一生的成功，我們沒有借口，我們沒有理由;我們只有努力，只有奮斗。為了理想而奮斗的人生是無悔的人生，相約無悔的青春，聆聽高考的腳步。我的演講完畢，謝謝大家!
我們是青春舞臺上最具風(fēng)采的90后，那炫目的光芒似乎要蓋過發(fā)紫的太陽，這并不是我們在故作招搖，而是在向世人宣告我們成功在望!
成功就如同一座華麗的大廈，燦爛輝煌讓所有人都投來歆羨的目光，而成才就如同這大廈的美麗裝潢，體面而不失張揚，而成人呢，就如同這大廈最堅固的根基和他的鋼筋骨架，若是沒有了它，再美的大廈也就蕩然無存了。
所以說，我們?nèi)羰窍胍晒Γ瑒t必須先成人，再成才。
成人并不僅是簡單的成長，而是要在這成長的十幾年里塑造起健全的人格，而我認(rèn)為健全人格的關(guān)鍵就是要有一顆仁愛的心。這個世界是愛創(chuàng)造了一切，雖然只有一個字，卻在人們心中有著沉甸甸的分量，或許，最近大家的感受會更為真切吧--汶川一場大地震震動了整個中國，也震動了每個人的心，這場地震給了我們太多的悲痛，也給了我們太多的感動與真情。還記得那超越生死的母愛嗎，還記得那個救同學(xué)于危難的小英雄嗎?那超脫的愛、那博大的愛也正是我們此生為人的根啊!
當(dāng)然，我們的成長也呼喚人文品格的修養(yǎng)，清代周敦頤曾在《愛蓮說》中這樣寫道:蓮出淤泥而不染，濯清漣而不妖。而我們也正是要有蓮一樣的風(fēng)范和情操。然而，現(xiàn)代社會科學(xué)的迅猛發(fā)展又進一步提高了對人的要求，僅僅有情操又是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的了。回顧往昔，多少人曾為了成才聞雞起舞，多少人曾三更燈火五更雞，而我們呢，作為新世紀(jì)的開拓者，是否更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)呀!我們應(yīng)該打牢文化根基，加強實踐鍛煉，祖國需要我們，祖國需要我們這些德才兼?zhèn)涞娜瞬拧?/p>
成人，成才的道路是一條坎坷的慢慢長途，多少人曾為了成功，殫精竭慮，孜孜以求，卻在某一天突然發(fā)現(xiàn)成功還是那樣遙不可及，生活中難免充斥著沉悶和無奈。可是我們也應(yīng)該明白呀，成功并不簡單地是一個結(jié)果，它更是一個過程，一次飛躍，甚至簡單到是一份心情，而我們正是要學(xué)會享受奮斗的快樂，永遠(yuǎn)保持一顆不言放棄的心。
要知道無論是憂傷還是快樂，時間都不會吝惜它的腳步，總有一天人會老，今天的日子我們明天再也過不著，那還等什么呢?就讓我們用飽滿的熱情去燃燒青春吧!再用坦然的心情去面對挫折。當(dāng)我們?nèi)乃紴閴粝肫床珪r，天空也會因夢而晴朗，相信寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，乘風(fēng)破浪我們終達(dá)彼岸。
走在新世紀(jì)的征途上，沐浴著晨曦的陽光，心情又是那樣的澎湃激昂，看啊!宏圖已繪就，號角已吹響，壯志在心頭，揚鞭在腳下。我們還在等什么呢?就讓我們把天地開拓，留下最精彩的篇章。最后，讓我們發(fā)出這樣的呼喊:我們要成人，我們會成才，我們成功在望。
謝謝大家!
成功話題的演講稿（優(yōu)質(zhì)22篇）篇二十一
他從來不去想今天做了多少生意，然而，他的生意卻出人意料的好，蓋過了所有比他更聰明，更迫切賺錢的人。
最好的鑰匙。
在你最感興趣的事物上，隱藏著你人生的秘密。
看棒球?qū)W數(shù)學(xué)。
在世界上的每一個角落，任何一個瞬間，都可能發(fā)生與數(shù)學(xué)有關(guān)的事件，體育也是如此。
創(chuàng)造靈感來自身邊事物的關(guān)注，而關(guān)注是因為有興趣，所以興趣是創(chuàng)造原動力。
做自己喜歡的事情：想辦法從中賺到錢。
只有矢志不渝地奮斗，才能望見成功的曙光。學(xué)習(xí)不單要培養(yǎng)興趣，而且還要“少而精，切機一知半解。”
當(dāng)一個人擁有旺盛的好奇心，他回不停地追問為什么，從而鍥而不舍地追問為什么地追尋答案，科學(xué)就是這樣誕生的。
一個問號成就孩子的一生。
愛因斯坦有句名言：“提出一個問題往往比解決一個問題更重要。”美國心理學(xué)家吉爾福特也說過：“科學(xué)家成功與否很大程度上取決于他提出問題的能力。”學(xué)生的學(xué)習(xí)不應(yīng)只是一種知識的被動接受，而應(yīng)該是一種能力的主動培養(yǎng)，沒有質(zhì)疑的精神，學(xué)生很難形成終生受用的獨立思考和獨立判斷的能力。
成功話題的演講稿（優(yōu)質(zhì)22篇）篇二十二
1、愛為學(xué)問之始。
3、知識之島越大，好奇的海洋線越長。——palphsockman。
4、世界上只有一種英雄主義：看到世界的本來面目面熱愛它。——羅曼·羅蘭。
5、在原則產(chǎn)問題上，要堅定如磐石;在興趣問題上，則要順應(yīng)潮流。
6、我認(rèn)為對于一切情況，只有“熱愛”才是最好的老師。——愛因斯坦。
7、各人心里愛，生蔥拌韭菜。
8、對所學(xué)知識內(nèi)容的興趣可能成為學(xué)習(xí)動機。——贊科夫。
9、古往今來人們開始探索，都應(yīng)起源于對自然萬物的驚異。——亞里士多德。
10、高興學(xué)來的東西永不會忘。——a.m.
11、真實的世界使我感興趣，因為它是可塑的。——紀(jì)德。
12、一個深廣的心靈總是把興趣的領(lǐng)域推廣到無數(shù)事物上去。——黑格爾。
13、興趣是最好的老師。——愛因斯坦。
14、對自己抱有興趣的人使我們感興趣。——西拉斯。
15、新聞要適合直接感興趣的人口味。——馬克思。
16、學(xué)問必須合乎自己的興趣，方可得益。——莎士比亞。
17、嗜之越篤，技巧越工。
18、只有小人才對小事有興趣。——迪斯雷利。
19、人若志趣不遠(yuǎn)，心不在焉，雖學(xué)無成。——張載。
20、天才，就是強烈的興趣和頑強的入迷。——木村久。