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    幫教工作總結(jié)(優(yōu)秀17篇)

    時(shí)間:2025-06-20 作者:MJ筆神

    月工作總結(jié)是對(duì)自己工作表現(xiàn)的一種自我反思和評(píng)估,有助于我們發(fā)現(xiàn)問題并做出改進(jìn)。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,希望能給大家提供一些啟示和參考。

    幫教工作總結(jié)(優(yōu)秀17篇)篇一

    在縣局的正確指導(dǎo)下,在鄉(xiāng)黨委政府的關(guān)懷下,在村兩委及有關(guān)單位的大力支持下,xx司法所圍繞穩(wěn)控工作的有效開展,加大對(duì)刑滿釋放人員的幫教安置工作的力度,堅(jiān)持排查分析,強(qiáng)化思想教育,注重幫困解難等方方面面的工作。在推進(jìn)自身建設(shè)上的同時(shí),進(jìn)一步完善市級(jí)示范司法所的創(chuàng)建工作,并以此為契機(jī),促進(jìn)安置幫教工作的健康有序的發(fā)展,全鄉(xiāng)現(xiàn)在冊(cè)刑滿釋放人員14名,幫教率98%,安置率95%以上,刑滿釋放人員的安置幫教工作取得了一定的成績(jī)。

    鄉(xiāng)政府十分重視刑滿釋放人員的幫教安置工作,年度及時(shí)調(diào)整安置幫教工作領(lǐng)導(dǎo)小組,各成員單位負(fù)責(zé)人為領(lǐng)導(dǎo)小組成員,公安派出所、民政、綜治辦、婦聯(lián)等相關(guān)部門各負(fù)其責(zé),形成主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé),各部門齊抓共管的良好局面。同時(shí),與幫教對(duì)象所在的村委會(huì)落實(shí)幫教措施,建立健全安置幫教網(wǎng)絡(luò),形成"一對(duì)一"、"多對(duì)一"的'幫教模式,使得安置幫教工作能夠真正落實(shí)到基層。

    今年縣局強(qiáng)化了裝備保障,又為xx司法所配齊一臺(tái)電腦,基層司法所綜合信息管理系統(tǒng)的運(yùn)行正常,安置幫教信息系統(tǒng)與有關(guān)單位聯(lián)網(wǎng),銜接工作和信息采集更規(guī)范,為安置幫教工作的有序開展提供了有力保障。

    xx司法所建立健全了刑滿釋放人員安置幫教組織,完善幫教網(wǎng)絡(luò),對(duì)每個(gè)幫教人員實(shí)行一人一檔的管理。針對(duì)我鄉(xiāng)現(xiàn)有狀況,刑滿釋放人員不少外出打工,分布比較廣的特點(diǎn),完全依靠司法所來管理日常工作比較困難,我鄉(xiāng)在8個(gè)行政村設(shè)立了幫教小組,定期同刑滿釋放人員交流談心,每年談心不少于2次,掌握他們的工作和生活狀況,并且形成了司法所和幫教小組成員定期交流,及時(shí)匯報(bào)的工作制度。

    真正做到了轄區(qū)內(nèi)的刑釋解教對(duì)象情況清、底數(shù)明。具體措施:一是注重刑滿釋放人員的銜接工作。在收到法律文書以后,通過幫教小組,第一時(shí)間上門了解刑釋解教人員的相關(guān)情況,如家庭情況、個(gè)人性格特點(diǎn)、專長(zhǎng)情況,以及近期的思想動(dòng)態(tài)等,最大程度地爭(zhēng)取其家人對(duì)幫教工作的支持和理解;二是分類指導(dǎo)。

    在調(diào)查、了解的基礎(chǔ)上,我們針對(duì)每位幫教對(duì)象的情況整理好刑滿釋放人員的個(gè)人資料,做好評(píng)估和制訂一對(duì)一的幫教措施,確定專人實(shí)行分類幫教;三是實(shí)行動(dòng)態(tài)管理。根據(jù)幫教情況,我們定期重新評(píng)估和調(diào)整管理等級(jí),實(shí)行動(dòng)態(tài)化管理。四是多措并舉,妥善安置。對(duì)于刑滿釋放人員的安置幫教工作,重點(diǎn)是盡力做好安置工作,才能讓他們有生活來源和依靠,從而真正回歸社會(huì)。

    我們針對(duì)不同情況,采取不同的安置措施。對(duì)于生活困難,無就業(yè)能力的刑滿釋放人員,尤其是無家可歸,無業(yè)可就,無親可投的"三無"人員,盡力提供各方面的幫助。對(duì)于有些生活困難但又不夠條件納入低保的人員,司法所協(xié)調(diào)村、民政部門給予民政救助解決困難。

    幫教工作總結(jié)(優(yōu)秀17篇)篇二

    20_年上半年,我鄉(xiāng)刑釋解教人員安置幫教和社區(qū)__工作在鄉(xiāng)黨委領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)業(yè)務(wù)部門的指導(dǎo)下,認(rèn)真落實(shí)上級(jí)文件精神,深入開展“三項(xiàng)重點(diǎn)工作”,建立“社會(huì)包容、政府幫扶、部門聯(lián)動(dòng)、家庭接納”的社會(huì)幫教長(zhǎng)效機(jī)制,切實(shí)做好刑釋解教人員的安置幫教和社區(qū)__工作,現(xiàn)就半年的工作做下總結(jié)。

    一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),健全工作機(jī)構(gòu)。

    我社區(qū)把刑釋解教人員安置幫教工作納入社會(huì)治安綜合治理的一項(xiàng)重要基礎(chǔ)工作來抓,社區(qū)一把手主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓落實(shí),建立了多方配合,齊抓共管的長(zhǎng)效機(jī)制。落實(shí)安置幫教機(jī)構(gòu)。

    二、落實(shí)幫教措施,工作成效明顯。

    實(shí)行“一幫一”、“多幫一”、“三級(jí)幫教”措施,采取分類管理,安置。

    幫教工作成效明顯。“一幫一”即社區(qū)委員有一個(gè)幫教一名刑釋解教人員。“多幫一”即一名社區(qū)干部、一名黨員、一名小組長(zhǎng)幫助一名重點(diǎn)刑釋解教人員。“三級(jí)幫教”即對(duì)表現(xiàn)差,隨時(shí)可能重新犯罪的由公安派出所、街道和社區(qū)居委會(huì)重點(diǎn)監(jiān)控,實(shí)行“一級(jí)幫教”;對(duì)表現(xiàn)一般、思想基本穩(wěn)定、有可能繼續(xù)犯罪的,由街道干部會(huì)同社區(qū)居委會(huì)、單位領(lǐng)導(dǎo)、刑釋解教人員家庭定期進(jìn)行“二級(jí)幫教”;對(duì)表現(xiàn)好、思想穩(wěn)定、工作落實(shí)、家庭和睦、再犯罪可能性不大的,由社區(qū)干部進(jìn)行不定期談話及家訪,實(shí)行“三級(jí)幫教”。

    三、存在問題。

    1、就業(yè)安置工作難度較大,安置率偏低。

    2、工作人員不足和經(jīng)費(fèi)保障困難。

    3、刑釋解教人員人戶分離情況上升,管控難度越來越大。安置幫教對(duì)象因外出經(jīng)商、打工等,造成人戶分離現(xiàn)象呈上升趨勢(shì),尤其是在外務(wù)工人員重新違法犯罪情況難以掌握。

    一是今年下半年對(duì)刑釋解教人員再進(jìn)行一次全面調(diào)查清理,對(duì)近三年刑釋解教人員進(jìn)行登記造冊(cè)、分類梳理,做到底數(shù)清,情況明,建好基礎(chǔ)臺(tái)帳,注重教育,及時(shí)走訪,努力使刑釋解教人員遵紀(jì)守法,不重新犯罪。

    二是落實(shí)國(guó)家有關(guān)政策,做好刑釋解教人員的幫教工作。搞好刑釋解教人員信息管理系統(tǒng)的使用和培訓(xùn)。

    幫教工作總結(jié)(優(yōu)秀17篇)篇三

    20xx年,小辛集鄉(xiāng)安置幫教工作始終圍繞“保穩(wěn)定,抓經(jīng)濟(jì),促發(fā)展”的工作思路,把做好刑釋解教人員安置幫教,預(yù)防和減少重新違法犯罪,作為維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,搞好社會(huì)治安綜合治理的一項(xiàng)重要工作來抓。現(xiàn)將今年安置幫教工作總結(jié)如下:

    建立由分管政法工作的綜治擔(dān)任組長(zhǎng),司法所、綜治辦、派出所、民政工作人員為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,各村成立安置幫教辦公室、工作點(diǎn),保證機(jī)構(gòu)、人員、落實(shí)到位,切實(shí)發(fā)揮職能作用。積極動(dòng)員和組織干部、群眾及社會(huì)各方面的力量參與幫教工作。

    現(xiàn)我鄉(xiāng)轄區(qū)內(nèi)刑釋解教人員共有64人,其中刑釋人員58人,解教人員22人,其中解除社區(qū)矯正人員8人。針對(duì)幫教對(duì)象的具體情況,安排了幫教小組對(duì)他們進(jìn)行了幫教,并對(duì)刑釋解教人員建檔立卡,定期走訪談話,并對(duì)表現(xiàn)好的樹立典型,大力宣傳,預(yù)防和控制重新犯罪的發(fā)生。

    在安置幫教中,司法所主動(dòng)加強(qiáng)與司法局、派出所、流動(dòng)辦的協(xié)調(diào)配合,積極做好銜接管理工作,及時(shí)建立幫教檔案。對(duì)幫教對(duì)象進(jìn)行檔案管理,隨時(shí)掌握幫教對(duì)象的去向,落實(shí)跟蹤幫教,逐步實(shí)現(xiàn)管理正規(guī)化、信息化。建立幫教責(zé)任制,提高幫教率。動(dòng)員和組織社會(huì)力量參與幫教工作,在堅(jiān)持行之有效的幫教措施的同時(shí),廣泛開展多種幫教形式,落實(shí)幫教措施,確保幫教工作落實(shí)到位。

    多渠道安置刑釋解教人員,大力宣傳黨和政府對(duì)刑釋解教人員安置幫教的優(yōu)惠政策,積極聯(lián)系勞動(dòng)部門創(chuàng)辦安置培訓(xùn)基地,努力拓寬就業(yè)渠鄉(xiāng),實(shí)現(xiàn)就業(yè)安置多元化。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹中央八部委《關(guān)于進(jìn)一步做好刑滿釋放,解除勞教人員促進(jìn)就業(yè)和社會(huì)保障工作的意見》有關(guān)的政策規(guī)定,下大力氣抓好過渡性安置基地建設(shè),積極爭(zhēng)取各有關(guān)部門的優(yōu)惠政策,使刑釋解解人員獲得就業(yè)崗位和落實(shí)社會(huì)保障。我街鄉(xiāng)從基礎(chǔ)抓起,從根本上杜絕回歸刑釋解教人員脫管、漏管現(xiàn)象的發(fā)生,使他們重新回到社會(huì)大家庭中來,并得到關(guān)懷。20xx年對(duì)符合條件的1名刑釋人員辦理了低保。

    5月至8月,我所按照縣安教辦工作布署,組織各有關(guān)部門,動(dòng)員社會(huì)各方面力量,全面摸清和掌握20xx-20xx年刑滿釋放人員和20xx-20xx年解除勞教人員底數(shù)和安置幫教情況,健全完善“安徽省刑釋解教人員安置幫教信息管理系統(tǒng)”,及時(shí)落實(shí)安置幫教各項(xiàng)工作措施,有效地預(yù)防和減少重新違法犯罪,最大限度地增加和諧因素,最大限度地減少不和諧因素,為加快海西建設(shè)、全力推動(dòng)我省科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展創(chuàng)造和諧穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境。

    幫教工作總結(jié)(優(yōu)秀17篇)篇四

    如何加強(qiáng)和規(guī)范安置幫教工作,預(yù)防和減少“回歸人員”重新違法犯罪,進(jìn)一步促進(jìn)和維護(hù)社會(huì)治安穩(wěn)定,是各級(jí)黨委、政府和司法行政機(jī)關(guān)維護(hù)穩(wěn)定工作的重要內(nèi)容。近幾年來,在鄉(xiāng)黨委、鄉(xiāng)政府的領(lǐng)導(dǎo)下和區(qū)司法局的指導(dǎo)下,依靠有關(guān)部門和社會(huì)力量,對(duì)刑釋解教人員始終堅(jiān)持“教育、感化、挽救”這一工作方針,高度重視,積極開展工作,對(duì)預(yù)防重新犯罪,維護(hù)轄區(qū)社會(huì)穩(wěn)定起了重要作用。

    進(jìn)行了研究,報(bào)請(qǐng)分管領(lǐng)導(dǎo)和主要領(lǐng)導(dǎo),進(jìn)行協(xié)助處理,不留死角。

    許多正反事實(shí)證明,“回歸人員”回歸社會(huì)后的最初環(huán)節(jié)是他們今后人生的決定性因素,家庭、社會(huì)的寬容心、接納度直接影響他們的棄舊圖新、重新做人的決心。所以我們通過“把好銜接關(guān)、做好安置關(guān)”,確保刑釋解教人員的思想情緒穩(wěn)定。

    (一)把好銜接關(guān)。重點(diǎn)做到“四個(gè)及時(shí)”:一是及時(shí)造冊(cè)建檔。收到監(jiān)所寄發(fā)的通知書和區(qū)回歸人員安置幫教辦通知后,我們即著手做好銜接準(zhǔn)備工作。在銜接時(shí),對(duì)刑釋解教在監(jiān)、所的表現(xiàn)情況和家庭狀況進(jìn)行詳細(xì)的記錄,為以后開展安置幫教工作提供資料、打基礎(chǔ);二是及時(shí)家訪。回歸人員回家后,社區(qū)幫教工作小組隨即指派幫教人員到其家中進(jìn)行家訪,及時(shí)掌握其思想動(dòng)態(tài),并動(dòng)員其家人共同做好思想轉(zhuǎn)化工作;三是及時(shí)進(jìn)行法制教育。開展多種形式的法制宣傳教育,促使他們遵紀(jì)守法;四是及時(shí)制定和落實(shí)幫教措施。根據(jù)各人的不同情況,制定針對(duì)性的幫扶計(jì)劃,落實(shí)幫扶措施。使他們能夠自食其力,成為對(duì)社會(huì)有用之人。

    (二)做好安置關(guān)。主要從以下幾個(gè)方面開展工作:一是依托原單位。服刑在教前有職業(yè),服刑在教期間未被開除或未被解除勞動(dòng)合同的,仍保留由原單位的負(fù)責(zé)安置。這一類人員已全部安置。二是依靠職業(yè)介紹所,建議人才市場(chǎng)招工時(shí)也一視同仁,不歧視,不排斥。我們廣泛收集就業(yè)信息,由他們本人持文化、技術(shù)證書應(yīng)聘職業(yè)。三是鼓勵(lì)他們自謀職業(yè),為他們提供有關(guān)技術(shù)培訓(xùn)、業(yè)務(wù)指導(dǎo)等幫助。通過以上政策有效地解決了刑釋解教人員的安置工作,使他們能夠自食其力,成為對(duì)社會(huì)有用的人。

    門做其親朋好友的思想工作:隨后為其四處聯(lián)系工作,這一切使高某非常感激,從心里發(fā)誓要重新做人,報(bào)答關(guān)心和支持我的人。

    對(duì)于走出高墻,處在十字路口的回歸人員,只有用愛心去感化他們,用真情去打動(dòng)他們,用道理去說服他們,用實(shí)際行動(dòng)去取信他們,多扶他們一把,才會(huì)激發(fā)他們重新生活的勇氣和信心,我們的工作才能真正做出成效。

    回顧過去,雖然我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?jī),但同上級(jí)的要求還有一定的差距。我們堅(jiān)信,只要我們不斷努力,真正用心去關(guān)懷刑釋解教人員,用行動(dòng)去落實(shí)安置幫教的每一項(xiàng)措施,動(dòng)員起全社會(huì)的力量共同參與,我們一定能把回歸人員安置幫教工作做得更好。

    幫教工作總結(jié)(優(yōu)秀17篇)篇五

    我叫***,男,xx年xx月出生,現(xiàn)年xx歲,大專文化,。***年xx月參加工作,先后在***、***、***等地工作過,現(xiàn)任*******職務(wù)。

    一、工作職責(zé)履行情況。

    我在工作期間,始終堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),忠實(shí)執(zhí)行國(guó)家的法律、法規(guī)和單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,在思想上、上、行動(dòng)上能以一個(gè)的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。

    二、思想素質(zhì)及工作實(shí)踐。

    在工作期間我堅(jiān)持做到遵守單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到,不早退,能在工作中認(rèn)真、努力地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。在工作期間我認(rèn)真學(xué)習(xí)主義基本原理、理論和,用先進(jìn)的科學(xué)理論武裝自己的頭腦,提高了自己的覺悟,并將其融入到實(shí)際工作中去。我還積極參加單位組織的各種學(xué)習(xí)和教育活動(dòng)、并堅(jiān)持作到學(xué)以致用。

    三、工作能力方面。

    在工作中我能夠做到認(rèn)真負(fù)責(zé),態(tài)度端正、頭腦清晰。我認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)政策規(guī)章制度,認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)的各項(xiàng)指示精神和規(guī)章制度;積極參加單位組織的各項(xiàng)活動(dòng),如“三講”、“”等,使自己從思想上得到很大提高。通過這些年的工作,我也清醒地看到自己還存在許多不足,主要是:一、自己的工作經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)水平還有待進(jìn)一步提高,我還有許多要學(xué)習(xí)和改進(jìn)的地方。二、在工作的這段經(jīng)歷和日子里,自己也付出了不少汗水,同時(shí)也收獲了很多。三、工作的同時(shí)也讓我的思想逐漸成熟。我在今后的工作和學(xué)習(xí)中,會(huì)時(shí)刻注意自身的不足,不斷鍛煉自己的膽識(shí)和毅力,提高自己解決實(shí)際問題的能力,并在工作中慢慢克服急躁情緒,積極、熱情、細(xì)致地的對(duì)待每一項(xiàng)工作。最后,希望公司的明天更加美好,自己的努力和公司也能成正比。謝謝大家!我的工作總結(jié)完畢。

    幫教工作總結(jié)(優(yōu)秀17篇)篇六

    今年上半年以來,立德司法所在上級(jí)部門及鎮(zhèn)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神和工作安排,結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際情況,進(jìn)一步構(gòu)建和完善分工協(xié)作、加強(qiáng)齊抓共管等有利措施,積極有效地開展刑釋解教人員安置幫教工作,為維護(hù)社會(huì)治安穩(wěn)定,建設(shè)“和諧譙城”做出了積極的貢獻(xiàn)。

    為加強(qiáng)對(duì)刑釋解教人員安置幫教工作的領(lǐng)導(dǎo),經(jīng)立德鎮(zhèn)黨委同意,及時(shí)成立了立德鎮(zhèn)刑釋解教安置幫教工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并設(shè)立了辦公室,各村委會(huì)也專門成立了刑釋解教安置幫教工作站,并指定專人負(fù)責(zé)。同時(shí),根據(jù)人事變動(dòng)情況及時(shí)更新和調(diào)整領(lǐng)導(dǎo)工作小組成員及工作站負(fù)責(zé)人,為刑釋解教人員安置幫教工作的全面開展提供了組織保障。

    1、把好銜接關(guān)。為做好歸正人員從“高墻內(nèi)”到“高墻外”的接待工作,防止其處于失控狀態(tài),我所安置幫教工作力把銜接關(guān),重點(diǎn)做到“四個(gè)及時(shí)”:一是及時(shí)造冊(cè)建檔。收到監(jiān)所寄發(fā)的通知書和區(qū)里的.通知,及時(shí)對(duì)有關(guān)人員進(jìn)行摸底、排查、建立檔案;二是及時(shí)確定安置幫教責(zé)任。幫教人員對(duì)幫教對(duì)象定措施、定方法、定制度,使幫教對(duì)象不失控;三是及時(shí)家訪。歸正人員回家后,村幫教工作站負(fù)責(zé)人隨即指派幫教人員到其家中進(jìn)行家訪,及時(shí)掌握其思想動(dòng)態(tài),并動(dòng)員其家人共同做好思想轉(zhuǎn)化工作;四是及時(shí)進(jìn)行法制教育。定期送法進(jìn)村,以開展普法講座、贈(zèng)送法律讀本等形式對(duì)幫教對(duì)象開展法制宣傳教育,促使他們遵紀(jì)守法。

    3、把好幫教關(guān)。歸正人員作為一個(gè)特殊的群體,更需要來自社會(huì)的關(guān)懷,我鎮(zhèn)幫教工作始終堅(jiān)持“以人為本”的理念,營(yíng)造良好的幫教氛圍。首先是結(jié)對(duì)幫教,即一名幫教干部對(duì)一名回歸人員進(jìn)行幫教;其次是重點(diǎn)幫教,積極向回歸人員宣講國(guó)家有關(guān)法律法規(guī),開展談心活動(dòng),特別是做好重點(diǎn)回歸人員幫教工作,減少他們對(duì)社會(huì)的抵觸情緒;再次是親情幫教,在幫教過程堅(jiān)持用愛心去感化他們,用真情去打動(dòng)他們,用道理去說服他們,用實(shí)際行動(dòng)去取信他們,鼓勵(lì)他們積極改造,早日回歸社會(huì)。

    歸正人員的心態(tài)一般都存在一定缺陷,容易與社會(huì)產(chǎn)生抵觸情緒,對(duì)自己生活也存在得過且過的思想,不能真正融入社會(huì),為杜絕他們思想行為上的重復(fù)犯罪現(xiàn)象,我們?cè)诩訌?qiáng)思想教育、化解消極心態(tài)和安置落實(shí)工作的基礎(chǔ)上,重視對(duì)這一部分人員的跟蹤監(jiān)督管理工作,主要包括幾個(gè)方面:一是檔案規(guī)范管理。所有接收對(duì)象及時(shí)建立安置幫教對(duì)象的電子資料庫及文字資料庫,并做到一人一檔,對(duì)象情況登記表、日常談心記錄、走訪排查記錄均列入幫教對(duì)象的個(gè)人檔案,對(duì)刑釋年滿五年、解矯年滿三年的,根據(jù)跟蹤檔案管理的記載,符合解除幫教條件的解除幫教,達(dá)到了不失控,不漏幫的工作要求。二是落實(shí)排查專項(xiàng)管理。根據(jù)上級(jí)文件要求和特殊時(shí)期的行動(dòng)部署,認(rèn)真開展專項(xiàng)摸底排查統(tǒng)計(jì)工作,摸清每個(gè)刑釋解教人員近年來就業(yè)、生活等方面的困難,了解他們的思想狀況、家庭情況和存在問題,并將相關(guān)情況及時(shí)進(jìn)行登記、匯總。三是突出重點(diǎn)管理。對(duì)原屬暴力犯罪,現(xiàn)性格粗暴,劣跡較深,思想情緒不穩(wěn)定,易鋌而走險(xiǎn)的歸正人員以及在服刑期和勞教期間表現(xiàn)較差的歸正人員,將其納入重點(diǎn)管理對(duì)象,加強(qiáng)與派出所民警及村兩委干部的溝通與協(xié)作,對(duì)此類對(duì)象加強(qiáng)管控力度,摸清底細(xì),預(yù)防其重新走上犯罪道路。

    (一)存在問題。

    1、刑釋解教人員流動(dòng)面較大,面對(duì)面開展幫教工作有一定難度。

    2、銜接渠道不暢,公安、司法、村歸正人員底數(shù)難符。

    3、司法所人員少,幫教經(jīng)費(fèi)無著落也嚴(yán)重制約了幫教工作的開展。

    (二)下半年工作計(jì)劃。

    1、進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)刑釋解教人員排查監(jiān)管工作,有效化解和消除各類安全隱患,確保社會(huì)穩(wěn)定。

    2、充分利用刑釋解教人員信息管理系統(tǒng)平臺(tái),及時(shí)掌握歸正人員相關(guān)信息,進(jìn)一步完善銜接登記、排查、談話、建檔等工作制度,使安置幫教工作制度化、規(guī)范化,形成嚴(yán)格的縱向到底、橫向到邊的動(dòng)態(tài)管理機(jī)制。

    3、積極探索和創(chuàng)新新形勢(shì)下的安置幫教工作新方法,不斷拓寬刑釋解教人員的就業(yè)安置渠道,鼓勵(lì)刑釋解教人員通過靈活多樣的形式實(shí)現(xiàn)就業(yè),逐步推進(jìn)就業(yè)安置市場(chǎng)化、社會(huì)化;不斷完善聯(lián)系卡、分類幫教等行之有效的幫教措施。

    幫教工作總結(jié)(優(yōu)秀17篇)篇七

    今年以來,我村委會(huì)積極配合鎮(zhèn)司法所、派出所做好社區(qū)矯正工作,并根據(jù)我村實(shí)際情況及刑釋解教人員的家庭經(jīng)濟(jì)、社會(huì)關(guān)系、勞動(dòng)技能、心理健康狀況,與司法所,派出所,企業(yè)等相關(guān)單位密切配合制定個(gè)別化安置幫教方案。做好刑釋解教人員的幫教和過渡性安置工作,我們始終堅(jiān)持把“教育、感化、挽救”這一工作方針作為社區(qū)矯正及安置幫教工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容,積極探索刑釋解教人員安置幫教工作新路子,建立幫教小組,責(zé)任到人,做到出來一個(gè)教育一個(gè),減少重新犯罪,取得了明顯成效。半年總結(jié)如下:

    正對(duì)象日常表現(xiàn)情況,結(jié)合其工作生活的實(shí)際,安排好矯正監(jiān)護(hù)人和志愿者,建立幫教小組。月內(nèi)配合司法所會(huì)同公安派出所,組織村干部、志愿者、監(jiān)護(hù)人等相關(guān)人員舉行入矯宣告儀式。利用宣告儀式,把矯正對(duì)象引入到既嚴(yán)肅,又體現(xiàn)人性化的矯正氛圍中,為其自覺接受矯正打好基礎(chǔ)。現(xiàn)階段,我村累計(jì)接收社區(qū)矯正對(duì)象*人。

    3、加強(qiáng)日常學(xué)習(xí),提升工作水平。社區(qū)矯正工作,是司法行政工作中一項(xiàng)全新的工作,需要不斷學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ)。我村一方面緊緊依靠上級(jí)部門的業(yè)務(wù)指導(dǎo),除積極參加各種培訓(xùn)、講座和考察活動(dòng)外,參加好上級(jí)組織的各種工作例會(huì),學(xué)習(xí)好各級(jí)有關(guān)社區(qū)矯正的文件精神和工作要求。另一方面,積極加強(qiáng)日常學(xué)習(xí),《刑法》、《治安管理處罰法》等常用法律法規(guī)和談話技巧、個(gè)案矯正、心理疏導(dǎo)等常用業(yè)務(wù)知識(shí),同時(shí)還加強(qiáng)與兄弟村的聯(lián)系,互通信息,交流經(jīng)驗(yàn)。努力拓寬工作思路,探索行之有效的新方法,使我們的工作水平不斷提升。

    1、為了使幫教工作切實(shí)有效,我們對(duì)刑事釋放人員進(jìn)行登記注冊(cè),辦理有關(guān)幫教手續(xù)以便于我們進(jìn)行幫教和跟蹤服務(wù)。

    2、經(jīng)常主動(dòng)與刑釋人員談心,具體由安置員和刑釋解放人員進(jìn)行面對(duì)面對(duì)話,及時(shí)了解他們的思想動(dòng)態(tài),對(duì)其生活困難的地方進(jìn)行幫教,做到以情動(dòng)人,以理服人,以事感人,想方設(shè)法幫助“兩勞”釋放人員解決工作、生活等方面的難題。

    3、安置幫教小組每季對(duì)刑事釋放人員的生產(chǎn)生活進(jìn)行排查,隨時(shí)掌握動(dòng)向。

    這些舉措幫助他們樹立起了信心,重新鼓起做人的勇氣,走上自尊、自重、自立、自強(qiáng)之路,同時(shí)也達(dá)到了我們對(duì)釋放人員安其身,暖其心,正其本的回歸目的。

    xxxx村村委會(huì)。

    20xx年xx月20號(hào)。

    幫教工作總結(jié)(優(yōu)秀17篇)篇八

    (一)統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),建立健全安置幫教工作機(jī)制。

    做好刑釋解教人員安置幫教工作,對(duì)進(jìn)一步加強(qiáng)社會(huì)治安綜合防控體系建設(shè),預(yù)防和減少重新違法犯罪,化消極因素為積極因素,維護(hù)社會(huì)政治穩(wěn)定具有十分重要的意義。長(zhǎng)期以來,我市各級(jí)黨委和政府都高度重視安置幫教工作,做到了:

    1.推行安置幫教工作責(zé)任制。將安置幫教工作作為維護(hù)基層社會(huì)穩(wěn)定的一項(xiàng)重要內(nèi)容,納入社會(huì)治安綜合治理領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,擺上議事日程,做到了與其他工作一樣年初同步部署,半年開展檢查,平時(shí)進(jìn)行抽查,年底統(tǒng)一考核。

    2.加大基層安置幫教工作組織機(jī)構(gòu)建設(shè)力度。在及時(shí)調(diào)整市、縣(區(qū))安置幫教工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的基礎(chǔ)上,在鄉(xiāng)、鎮(zhèn)街道成立了×××個(gè)安置幫教工作接待站,村、居委會(huì)成立了×××個(gè)安置幫教小組,建立健全了橫向貫通、縱向聯(lián)合的市、縣(區(qū))、鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、街道)、村(居)安置幫教工作網(wǎng)絡(luò),并落實(shí)了專職人員,在領(lǐng)導(dǎo)、組織、人員上抓落實(shí),確保了幫教工作的順利開展。

    3.加強(qiáng)了各項(xiàng)制度的落實(shí)力度。市、區(qū)兩級(jí)安置幫教工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室都能充分發(fā)揮組織、領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)的作用,重點(diǎn)抓銜接登記、例會(huì)、檔案、統(tǒng)計(jì)、信息、獎(jiǎng)懲制度的落實(shí),各區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)都能結(jié)合自身實(shí)際,有特色地落實(shí)各種制度,實(shí)行了“必訪制度”、“一人一檔案”、“一幫一結(jié)對(duì)”等管理制度。

    (二)齊抓共管,做好銜接,夯實(shí)安置幫教基矗。

    1.大力加強(qiáng)幫扶力度。采取有力措施,認(rèn)真貫徹落實(shí)市綜治委等八家轉(zhuǎn)發(fā)的中央八部委《關(guān)于進(jìn)一步做好刑釋解教人員促進(jìn)就業(yè)和社會(huì)保障工作的意見》,堅(jiān)持以就業(yè)防脫管這一工作主線,積極為刑釋解教人員自食其力創(chuàng)造條件。積極聯(lián)系勞動(dòng)社保部門,給符合政策的安置對(duì)象落實(shí)養(yǎng)老保險(xiǎn),申請(qǐng)最低生活保障待遇,鼓勵(lì)刑釋解教人員通過靈活多樣的形式實(shí)現(xiàn)就業(yè),包括非全日制、臨時(shí)性、季節(jié)性工作,逐步實(shí)現(xiàn)安置就業(yè)市場(chǎng)化、社會(huì)化和多元化,并鼓勵(lì)安置對(duì)象在社區(qū)服務(wù)的崗位就業(yè),比如從事社區(qū)的清潔、綠化、公共設(shè)施養(yǎng)護(hù)等公益性的工作。

    2.重視和發(fā)揮典型的積極示范作用。我市今年注重抓好了對(duì)典型的宣傳,今年以來先后多次利用《x(x日?qǐng)?bào)》、電視臺(tái)、《海口晚報(bào)》等新聞傳媒,對(duì)部分區(qū)幫教安置工作、刑釋人員宋某某及陳某某等單位和個(gè)人進(jìn)行了宣傳報(bào)道,充分發(fā)揮了典型的積極示范作用。

    3.認(rèn)真做好銜接工作。防止脫管、漏管。我們能認(rèn)真落實(shí)四部委《關(guān)于進(jìn)一步做好服刑、在教人員釋放解教時(shí)的銜接工作的意見》,市安置幫教辦收到《刑滿釋放人員通知書》、《解除勞教人員通知書》后,能及時(shí)登記并下發(fā)給各區(qū)安置幫教辦,由他們?cè)谝恢軆?nèi)通知刑釋解教人員原籍所在地的鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)安置幫教工作站,積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門解決安置幫教工作中的具體問題。鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)安置幫教工作站接到通知后,也能立即通知村(居)委會(huì)及刑釋解教人員家屬,動(dòng)員家屬盡可能將刑釋解教人員接回。今年以來對(duì)所有幫教對(duì)象均進(jìn)行了一次以上的摸底和調(diào)查,做到了底數(shù)清、情況明。

    4.多種形式地開展安置幫教工作。我市各級(jí)幫教組織不斷加大安置幫教工作力度,將安置幫教工作納入社會(huì)治安綜合治理目標(biāo)考核的重要內(nèi)容,健全規(guī)章制度,落實(shí)安置幫教措施。xx區(qū)各級(jí)幫教組織對(duì)幫教對(duì)象堅(jiān)持做到“三不”、“四個(gè)一樣”,即:不嫌棄、不歧視、不糾纏過去的犯罪;政治上一樣對(duì)待、經(jīng)濟(jì)上一樣支持、工作上一樣信任、生活上一樣關(guān)心。使幫教對(duì)象如同普通正常人一樣工作、學(xué)習(xí)和生活,增強(qiáng)了他們自食其力,重新做人的信心。xx區(qū)以幫思想為核心,動(dòng)員全社會(huì)力量,建成組織幫、社會(huì)幫、家庭幫相結(jié)合的聯(lián)幫聯(lián)教體制。近兩年來,市、區(qū)兩級(jí)幫教工作領(lǐng)導(dǎo)小組,認(rèn)真做好幫教工作“三個(gè)延伸”(即:“向外延伸、向后延伸、向前延伸”),并著重做好安置幫教工作“向前延伸”,如,xx區(qū)解教人員陳某某解教回到家,整日愁容滿面,不愿出門。安幫站將他作為一個(gè)幫教安置重點(diǎn)人進(jìn)行專門教育,組織的幫助教育和感化,使他看到了生活的希望,樹立了走向新生活的信心。在安幫站的幫助和他自己的努力下,終于戒掉了毒品,他逢人便講“是安幫站的領(lǐng)導(dǎo)挽救了我。”同時(shí)安幫站的同志找他談心,拉家常,結(jié)合他的實(shí)際情況,建議他搞種植和養(yǎng)殖業(yè),在安幫站同志幫助下他先后種植了香蕉600株,橡膠300株,養(yǎng)豬28頭,基本上走上小康之路。由于他在種、養(yǎng)、植業(yè)上收獲不少,成為當(dāng)?shù)剞r(nóng)村遠(yuǎn)近聞名的種養(yǎng)致富專業(yè)戶。

    5.積極預(yù)防和減少重新違法犯罪。為使幫教對(duì)象不重新犯罪,我們?cè)谧⒅靥岣邘徒藤|(zhì)量的同時(shí),主要是采取抓住重點(diǎn)對(duì)象,實(shí)施分類幫教的措施,在普遍做好刑釋5年內(nèi),解教3年內(nèi)幫教對(duì)象工作的同時(shí),將幫教對(duì)象進(jìn)行分類,一是“三無”人員或回籍后不務(wù)正業(yè)、好吃懶做、貪求享樂的;二是外出活動(dòng)打工的;三是原屬暴-力犯罪,現(xiàn)性格粗暴,劣跡較深,思想情緒不穩(wěn)定,易鋌而走險(xiǎn)的人員;四是本年度歸正人員。針對(duì)不同對(duì)象實(shí)施多層次教育,抓好幫教重點(diǎn)對(duì)象的管控,對(duì)其實(shí)施嚴(yán)密的跟蹤考察,建立檔案,把握活動(dòng)規(guī)律。通過這些措施,有效地降低了刑釋解教人員的重新犯罪率。

    幫教工作總結(jié)(優(yōu)秀17篇)篇九

    20xx年上半年,保安鄉(xiāng)刑釋解教、安置幫教工作在區(qū)司法局的部署下,在鄉(xiāng)黨委、政府的高度重視和正確領(lǐng)導(dǎo)下,腳踏實(shí)地、扎扎實(shí)實(shí)做好了刑釋解教、安置幫教的各項(xiàng)工作,促進(jìn)了全鄉(xiāng)社會(huì)政治穩(wěn)定,取得了一定工作成效。

    一、現(xiàn)結(jié)合我鄉(xiāng)工作開展實(shí)際,就我鄉(xiāng)20xx年上半年刑釋解教、安置幫教主要工作開展情況匯報(bào)如下:

    (一)進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)工作領(lǐng)導(dǎo)。

    刑釋解教、安置幫教工作是全力維護(hù)社會(huì)政治穩(wěn)定構(gòu)建和諧社會(huì)法治社會(huì)的重要一環(huán),為此,我們?cè)诠ぷ髦兄ψ龅搅怂枷肷显倜鞔_,認(rèn)識(shí)上再提高,工作上再加壓。我鄉(xiāng)適時(shí)對(duì)刑釋解教、安置幫教工作領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行調(diào)整,確定了以黨委分管政法書記為組長(zhǎng)、公安、司法、民政、婦聯(lián)等為成員單位,司法所具體負(fù)責(zé)日常工作的組織體系,各村(居)社區(qū)也根據(jù)工作需要,適時(shí)成立了以主要負(fù)責(zé)人為組長(zhǎng)的工作小組,并確定專人負(fù)責(zé),從而形成了以鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)小組為主導(dǎo),以村組級(jí)組織為依托的幫教工作網(wǎng)絡(luò)體系,使幫教、安置工作有人管、有人抓。工作措施得到了充分落實(shí)。除此,還經(jīng)常與各幫教小組加強(qiáng)聯(lián)系,幫助指導(dǎo)他們做好相關(guān)工作,同時(shí),不定時(shí)召開例會(huì),研究工作分析問題,尋求和解決在日常幫教工作中出現(xiàn)的問題,為及時(shí)有效地解決工作中出現(xiàn)的問題贏得了主動(dòng)和時(shí)間,把握了工作的主動(dòng)性,全鄉(xiāng)共設(shè)立9個(gè)幫教組織,幫教人員數(shù)達(dá)到44人,強(qiáng)有力的組織保障和健全的工作網(wǎng)絡(luò)體系,為做好此項(xiàng)工作奠定了牢固基礎(chǔ)。

    (二)抓好三個(gè)關(guān)口,確保取得實(shí)效。

    一是抓好銜接接薦關(guān)口。對(duì)監(jiān)獄、看守所以及區(qū)刑釋解教、安置幫教工作領(lǐng)導(dǎo)小組轉(zhuǎn)發(fā)來的刑釋解教人員通知書,我所及時(shí)建立個(gè)人幫教檔案,同時(shí)將信息及時(shí)地錄入工作平臺(tái),并進(jìn)行走訪,之后將信息及時(shí)地錄入工作平臺(tái),同時(shí)迅速成立鄉(xiāng)、村、組三級(jí)人員參與的“三幫一”幫教小組,進(jìn)行跟蹤幫教。

    二是抓好日常幫教關(guān)口,認(rèn)真疏理和排查轄區(qū)內(nèi)所有幫教對(duì)象,分類登記造冊(cè)。上半年對(duì)安置幫教對(duì)象進(jìn)行了一次排查,現(xiàn)如今有幫教對(duì)象44名,其中無重點(diǎn)對(duì)象。對(duì)回歸的人員,根據(jù)不同對(duì)象,以及其思想表現(xiàn)情況,我們?cè)诰唧w工作開展中將其進(jìn)行劃分,分為表現(xiàn)較好、一般、重點(diǎn)三種類型,有重點(diǎn)、有針對(duì)性地開展幫教,對(duì)表現(xiàn)較好的回歸人員,我們主要把工作重心放在村、組一級(jí),督促村及時(shí)做好日常幫教工作,鄉(xiāng)主要采取半年一考核、走訪進(jìn)行,對(duì)表現(xiàn)一般和重點(diǎn)的回歸人員我們則采取雙月走訪,半年考核的工作措施進(jìn)行幫教,并針對(duì)性地開展一些以案釋法、送法上門等進(jìn)行幫教。截至目前,對(duì)44名幫教對(duì)象悉數(shù)開展了安置幫教活動(dòng),主要是落實(shí)責(zé)任田、提供就業(yè)信息、進(jìn)行技能培訓(xùn)、開展教育談心、加強(qiáng)監(jiān)督教育等。

    三是抓好建章立制,明確獎(jiǎng)罰關(guān)口。鄉(xiāng)村分別根據(jù)工作需要,先后制定了走訪談話制度、匯報(bào)制度、登記審核制度,排查制度、回訪制度,定期檢查考核制度等規(guī)章制度;進(jìn)一步加強(qiáng)工作幫教規(guī)范化管理,并實(shí)行統(tǒng)一上墻、公開、同時(shí)加大考核力度將安置幫教工作納入全鄉(xiāng)綜治范疇,實(shí)行同檢查、同考核、同獎(jiǎng)罰。

    二、存在問題。

    1、與基層公安派出所銜接工作還沒有完全到位,還沒有制定可操作性管理模式和程序,在實(shí)際工作中阻礙了工作開展。

    2、有些刑釋解教人員不能按時(shí)回原籍申報(bào),無手段加以管控,另回歸人員外出務(wù)工地點(diǎn)變動(dòng)較快,信息掌握難度較大。

    幫教工作總結(jié)(優(yōu)秀17篇)篇十

    如何加強(qiáng)安置幫教工作,預(yù)防和減少幫教對(duì)象重新違法犯罪,進(jìn)一步促進(jìn)和維護(hù)社會(huì)治安穩(wěn)定,今年以來,我村在鄉(xiāng)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下、鄉(xiāng)司法所的指導(dǎo)下。我們根據(jù)我村實(shí)際情況,始終堅(jiān)持把“教育、感化、挽救”這一工作方針作為安置幫教工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容,采取“圍繞一條主線,把好兩道關(guān)口,強(qiáng)化三項(xiàng)管理,落實(shí)四條措施,抓好五個(gè)環(huán)節(jié)”的辦法,積極探索刑釋解教人員安置幫教工作新路子,取得了明顯成效。下面我就我村今年的安置幫教工作做出如下總結(jié):

    近幾年來,我們始終圍繞鄉(xiāng)黨委、政府“保穩(wěn)定,抓經(jīng)濟(jì),促發(fā)展”的工作思路,把做好刑釋解教人員安置幫教,預(yù)防和減少他們重新違法犯罪,作為維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,搞好社會(huì)治安綜合治理的一項(xiàng)重要工作來抓。從加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)入手,通過抓“三個(gè)落實(shí)”,形成有序的安置幫教工作機(jī)制。一是落實(shí)機(jī)構(gòu)。我村成立了刑釋解教人員安置幫教工作領(lǐng)導(dǎo)小組。二是落實(shí)責(zé)任。

    二、強(qiáng)化“三項(xiàng)管理”,杜絕刑釋解教人員的再犯罪。

    作為一個(gè)特殊的群體,幫教對(duì)象的心態(tài)很不平穩(wěn),存在過一天算一天的得過且過思想,為真正杜絕他們思想行為上的重復(fù)犯罪現(xiàn)象,我們?cè)诩訌?qiáng)思想教育、化解消極心態(tài)和安置落實(shí)工作的基礎(chǔ)上,重視對(duì)這一部分人員的跟蹤監(jiān)督管理工作。一是落實(shí)專項(xiàng)管理。我們每年組織人員對(duì)刑釋解教人員進(jìn)行一次以掌握了解基本情況為主的摸排管理工作。全面掌握全村歸正人員的安置和幫教情況。二是實(shí)施規(guī)范管理。明確有關(guān)工作機(jī)構(gòu)的職責(zé)、制度和要求,形成嚴(yán)格的縱向到底、橫向到邊的動(dòng)態(tài)管理機(jī)制。三是突出重點(diǎn)管理。對(duì)一部分長(zhǎng)期在特種行業(yè)、娛樂場(chǎng)所從事經(jīng)營(yíng)活動(dòng)和工作的刑釋解教人員,在責(zé)任區(qū)民警落實(shí)日常檢查管理的同時(shí),逐一將這一部分釋解人員納入重點(diǎn)管理對(duì)象,結(jié)合突出性、階段性的綜治工作特別是“嚴(yán)打”工作,做到每次必查,每查必摸清底細(xì),不使這部分人重新走上犯罪道路。

    三、落實(shí)“三條措施”,提高刑釋解教人員自食其力的能力一是更新觀念。刑釋人員往往個(gè)人思想包袱較重,加上社會(huì)上一部分人“老眼光”看問題,很難使他們樹立起生活工作的決心和勇氣。對(duì)此,在安置幫教工作中,我們一方面重視對(duì)刑釋人員的生活、工作安置,另一方面重視全社會(huì)人對(duì)刑釋人員的思想觀念的轉(zhuǎn)變。通過宣傳,做到“三不”、“四個(gè)一樣”(即不嫌棄、不歧視、不糾纏舊罪過;政治上一樣對(duì)待,經(jīng)濟(jì)上一樣支持,工作上一樣信任,生活上一樣關(guān)心)等一系列的措施,不但轉(zhuǎn)變了社會(huì)各界對(duì)刑釋人員的看法,還揚(yáng)起了幫教對(duì)象干事業(yè)的信心之帆。二是政策扶持。針對(duì)兩勞人員由于長(zhǎng)期在監(jiān)所改造、教育,對(duì)國(guó)家、地區(qū)的有關(guān)就業(yè)政策、市場(chǎng)信息等了解掌握仍停留在進(jìn)監(jiān)所前的狀況,我們根據(jù)刑釋解教人員在監(jiān)所改造、教育的時(shí)間長(zhǎng)短、要求,積極為其解決就業(yè)問題。

    通過幾年的工作實(shí)踐,我們深深地體會(huì)到,開展安置幫教工作不僅是維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的根本要求,也是落實(shí)“三個(gè)代表”“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想的具體體現(xiàn)。只有用愛心去感化他們,用真情去打動(dòng)他們,用道理去說服他們,用實(shí)際行動(dòng)去取信他們,多扶他們一把,才會(huì)激發(fā)他們重新生活的勇氣和信心,我們的工作才能真正做出成效。回顧過去,雖然我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?jī),但同上級(jí)的要求、同司法行政工作的根本目標(biāo),還有一定的差距。我們堅(jiān)信,只要我們不斷努力,真正用心去關(guān)懷刑釋解教人員,用行動(dòng)去落實(shí)安置幫教的每一項(xiàng)措施,動(dòng)員起全社會(huì)的力量共同參與,我們一定能把安置幫教工作做得更好。

    幫教工作總結(jié)(優(yōu)秀17篇)篇十一

    20xx年上半年,我街道司法所在區(qū)司法局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,黨委、政府的大力支持下,根據(jù)我所實(shí)際情況,始終堅(jiān)持把“教育、感化、挽救”這一工作方針作為安置幫教工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容,積極探索刑釋解教人員安置幫教工作新路子,取得了明顯成效。目前,我轄區(qū)共有刑釋解教人員19名,建立幫教對(duì)象檔案19宗,列入幫教對(duì)象19名,幫教率100%,為維護(hù)轄區(qū)乃至整個(gè)社會(huì)的治安穩(wěn)定作出了積極的貢獻(xiàn)。下面我就我所今年上半年的安置幫教工作做出如下總結(jié):

    我們始終把做好刑釋解教人員安置幫教,預(yù)防和減少他們重新違法犯罪,作為維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,搞好社會(huì)治安綜合治理的一項(xiàng)重要工作來抓。一是落實(shí)機(jī)構(gòu)。轄區(qū)2村3社區(qū)成立了刑釋解教人員安置幫教工作領(lǐng)導(dǎo)小組,林家崖辦事處安置幫教工作領(lǐng)導(dǎo)小組具體負(fù)責(zé),司法所有關(guān)人員落實(shí)日常工作。二是落實(shí)責(zé)任。把安置幫教工作列入有關(guān)單位、村年度工作的考核內(nèi)容,通過簽訂目標(biāo)管理責(zé)任書,促進(jìn)安置幫教各項(xiàng)內(nèi)容、措施落實(shí)。

    二、確保刑釋解教人員的思想穩(wěn)定。

    許多正反事實(shí)證明,“歸正人員”回歸社會(huì)后的最初環(huán)節(jié)是他們今后人生的決定性因素,家庭、社會(huì)的寬容心、接納度直接影響他們的棄舊圖新、重新做人的決心。為此,我們把有機(jī)銜接好監(jiān)所和社會(huì)開放教育作為首要環(huán)節(jié)和刑釋解教人員心理穩(wěn)定的出發(fā)點(diǎn)、切入點(diǎn),通過“把好接茬關(guān)、安置關(guān)”,確保刑釋解教人員的思想情緒穩(wěn)定。重點(diǎn)做到“五個(gè)及時(shí)”:一是及時(shí)造冊(cè)建檔。收到監(jiān)所寄發(fā)的通知書后,我們即著手做好接茬準(zhǔn)備工作。在接茬時(shí),對(duì)刑釋解教在監(jiān)、所的表現(xiàn)情況和家庭狀況進(jìn)行詳細(xì)的記錄,為以后開展安置幫教工作提供資料、打基礎(chǔ);二是及時(shí)家訪。歸正人員回家后,村(居)幫教工作人員隨即到其家中進(jìn)行家訪,及時(shí)掌握其思想動(dòng)態(tài),并動(dòng)員其家人共同做好思想轉(zhuǎn)化工作;三是及時(shí)進(jìn)行法制教育。通過贈(zèng)送法律常識(shí)讀本、組織學(xué)習(xí)法律知識(shí)等途徑,開展多種形式的法制教育,促使他們遵紀(jì)守法;四是及時(shí)制定和落實(shí)幫教措施。根據(jù)各人的不同情況,制定針對(duì)性的幫扶計(jì)劃,落實(shí)幫扶措施。使他們能夠自食其力,成為對(duì)社會(huì)有用之人。

    三、杜絕刑釋解教人員的再犯罪。

    作為一個(gè)特殊的群體,歸正人員的心態(tài)很不平穩(wěn),存在過一天算一天的得過且過思想,為真正杜絕他們思想行為上的重復(fù)犯罪現(xiàn)象,我們?cè)诩訌?qiáng)思想教育、化解消極心態(tài)和安置落實(shí)工作的基礎(chǔ)上,重視對(duì)這一部分人員的跟蹤監(jiān)督管理工作。

    一是落實(shí)專項(xiàng)管理。我司法所今年組織人員對(duì)刑釋解教人員進(jìn)行了一次以掌握了解基本情況為主的摸排管理工作。二是突出重點(diǎn)管理。對(duì)部分納入重點(diǎn)管理對(duì)象的,結(jié)合突出性、階段性的工作,做到每次必查,每查必摸清底細(xì),不使這部分人重新走上犯罪道路。

    幫教工作總結(jié)(優(yōu)秀17篇)篇十二

    20xx年xx鎮(zhèn)認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和黨的xx大會(huì)議精神,著力抓好刑釋解教人員的銜接接收、教育幫扶、服務(wù)管理等工作,不斷提高刑釋解教人員安置幫教工作質(zhì)量和水平,為維護(hù)全鎮(zhèn)社會(huì)穩(wěn)定,服務(wù)經(jīng)濟(jì)建設(shè)作出積極貢獻(xiàn)。

    一、加強(qiáng)組織。鎮(zhèn)、村兩級(jí)安幫工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)根據(jù)實(shí)際情況,積極爭(zhēng)取黨委政府支持,落實(shí)中央和省里的文件精神,將安置幫教工作納入考核范圍,切實(shí)予以保障。

    三、嚴(yán)格落實(shí)刑釋解教人員檔案管理制度。鎮(zhèn)司法所按要求建立健全刑釋解教人員管理檔案,嚴(yán)格落實(shí)一人一檔,刑釋解教人員檔案要使用省安幫辦統(tǒng)一制發(fā)的格式文書,規(guī)范檔案的登記、管理和使用,逐一建立刑釋五年內(nèi)、解教三年內(nèi)人員的管理檔案。

    四、健全完善刑釋解教人員信息管理平臺(tái)。按要求全部將刑釋解教人員安置幫教工作信息錄入三網(wǎng)信息平臺(tái),通過信息系統(tǒng)及時(shí)做好對(duì)服刑在教人員基本信息的錄入、核實(shí)。著力提高對(duì)刑釋解教人員的服務(wù)管理水平。

    五、多種形式地開展幫扶工作。

    鎮(zhèn)村兩級(jí)幫教組織不斷加大安置幫教工作力度,通過“四幫一”的方式,并通過人性化的幫教工作,使刑釋解教人員徹底走出低落情緒,重新樹立起了生活的勇氣和信心。用愛心去感化他們,用真情去打動(dòng)他們,用道理去說服他們,真正用心去關(guān)懷刑釋解教人員,使人員得到有效穩(wěn)控,未發(fā)生一起重新違法犯罪。

    幫教工作總結(jié)(優(yōu)秀17篇)篇十三

    20x年上半年,我街道司法所在區(qū)司法局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,黨委、政府的大力支持下,根據(jù)我所實(shí)際情況,始終堅(jiān)持把“教育、感化、挽救”這一工作方針作為安置幫教工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容,積極探索刑釋解教人員安置幫教工作新路子,取得了明顯成效。目前,我轄區(qū)共有刑釋解教人員19名,建立幫教對(duì)象檔案19宗,列入幫教對(duì)象19名,幫教率100%,為維護(hù)轄區(qū)乃至整個(gè)社會(huì)的治安穩(wěn)定作出了積極的貢獻(xiàn)。下面我就我所今年上半年的安置幫教工作做出如下總結(jié):

    我們始終把做好刑釋解教人員安置幫教,預(yù)防和減少他們重新違法犯罪,作為維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,搞好社會(huì)治安綜合治理的一項(xiàng)重要工作來抓。一是落實(shí)機(jī)構(gòu)。轄區(qū)2村3社區(qū)成立了刑釋解教人員安置幫教工作領(lǐng)導(dǎo)小組,林家崖辦事處安置幫教工作領(lǐng)導(dǎo)小組具體負(fù)責(zé),司法所有關(guān)人員落實(shí)日常工作。二是落實(shí)責(zé)任。把安置幫教工作列入有關(guān)單位、村年度工作的考核內(nèi)容,通過簽訂目標(biāo)管理責(zé)任書,促進(jìn)安置幫教各項(xiàng)內(nèi)容、措施落實(shí)。

    二、確保刑釋解教人員的思想穩(wěn)定。

    許多正反事實(shí)證明,“歸正人員”回歸社會(huì)后的最初環(huán)節(jié)是他們今后人生的決定性因素,家庭、社會(huì)的寬容心、接納度直接影響他們的棄舊圖新、重新做人的決心。為此,我們把有機(jī)銜接好監(jiān)所和社會(huì)開放教育作為首要環(huán)節(jié)和刑釋解教人員心理穩(wěn)定的出發(fā)點(diǎn)、切入點(diǎn),通過“把好接茬關(guān)、安置關(guān)”,確保刑釋解教人員的思想情緒穩(wěn)定。重點(diǎn)做到“五個(gè)及時(shí)”:一是及時(shí)造冊(cè)建檔。收到監(jiān)所寄發(fā)的通知書后,我們即著手做好接茬準(zhǔn)備工作。在接茬時(shí),對(duì)刑釋解教在監(jiān)、所的表現(xiàn)情況和家庭狀況進(jìn)行詳細(xì)的記錄,為以后開展安置幫教工作提供資料、打基礎(chǔ);二是及時(shí)家訪。歸正人員回家后,村(居)幫教工作人員隨即到其家中進(jìn)行家訪,及時(shí)掌握其思想動(dòng)態(tài),并動(dòng)員其家人共同做好思想轉(zhuǎn)化工作;三是及時(shí)進(jìn)行法制教育。通過贈(zèng)送法律常識(shí)讀本、組織學(xué)習(xí)法律知識(shí)等途徑,開展多種形式的法制教育,促使他們遵紀(jì)守法;四是及時(shí)制定和落實(shí)幫教措施。根據(jù)各人的不同情況,制定針對(duì)性的幫扶計(jì)劃,落實(shí)幫扶措施。使他們能夠自食其力,成為對(duì)社會(huì)有用之人。

    三、杜絕刑釋解教人員的再犯罪。

    作為一個(gè)特殊的群體,歸正人員的心態(tài)很不平穩(wěn),存在過一天算一天的得過且過思想,為真正杜絕他們思想行為上的重復(fù)犯罪現(xiàn)象,我們?cè)诩訌?qiáng)思想教育、化解消極心態(tài)和安置落實(shí)工作的基礎(chǔ)上,重視對(duì)這一部分人員的跟蹤監(jiān)督管理工作。

    一是落實(shí)專項(xiàng)管理。我司法所今年組織人員對(duì)刑釋解教人員進(jìn)行了一次以掌握了解基本情況為主的摸排管理工作。二是突出重點(diǎn)管理。對(duì)部分納入重點(diǎn)管理對(duì)象的,結(jié)合突出性、階段性的工作,做到每次必查,每查必摸清底細(xì),不使這部分人重新走上犯罪道路。

    幫教工作總結(jié)(優(yōu)秀17篇)篇十四

    ××鎮(zhèn)位于縣城西南6公里,轄區(qū)總面積129.5平方公里,全鎮(zhèn)轄13個(gè)行政村。20xx年度我鎮(zhèn)適應(yīng)新形勢(shì),探索新途徑,整合聯(lián)動(dòng),多策并舉,開創(chuàng)了刑釋解教人員安置幫教工作的全新局面。20xx年我鎮(zhèn)通過加強(qiáng)銜接管控,做好重點(diǎn)幫教對(duì)象和一般幫教對(duì)象的銜接工作,同時(shí)完善與監(jiān)獄、勞教所、看守所的銜接機(jī)制,運(yùn)用刑釋解教人員信息管理軟件開展服刑人員基本信息核查,核查核實(shí)率達(dá)100%。目前,全鎮(zhèn)安置幫教措施落實(shí),銜接制度完善,共有刑滿釋放人員22人,幫教率達(dá)100%,刑釋解教人員無脫管失控情況,無重新違法犯罪行為,有效地維護(hù)了社會(huì)穩(wěn)定,促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

    一、加強(qiáng)組織網(wǎng)絡(luò)建設(shè),著力夯實(shí)工作基礎(chǔ)。

    1、建立組織網(wǎng)絡(luò)。成立了以分管副鎮(zhèn)長(zhǎng)為組長(zhǎng),司法所所長(zhǎng)為副組長(zhǎng)的安置幫教工作領(lǐng)導(dǎo)小組,小組成員由司法所、綜治辦、公安派出所等職能部門抽調(diào)組成,并下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在司法所。同時(shí),明確了各成員單位的工作職責(zé)。全鎮(zhèn)13個(gè)村也成立了安置幫教工作小組,從而形成了縣、鎮(zhèn)、村三級(jí)網(wǎng)絡(luò)。目前,全鎮(zhèn)共建立安置幫教小組13個(gè),幫教對(duì)象22人。為全鎮(zhèn)做好安置幫教工作奠定了良好的組織保證。

    2、健全工作制度。為了使安置幫教工作逐步納入制度化、規(guī)范化的軌道,我們制定了落實(shí)安置幫教工作的八項(xiàng)制度。即:報(bào)到登記制、司法所長(zhǎng)首談制、檔案管理制、回訪談心制、了解考察制、工作目標(biāo)責(zé)任制、例會(huì)分析制度、信息情況報(bào)告制。

    3、深入開展對(duì)刑滿釋放人員的重點(diǎn)排查工作。每年都要對(duì)回籍的刑滿釋放人員進(jìn)行一次全面排查,摸清基本情況,對(duì)有重新違法犯罪傾向的人員列入重點(diǎn)幫教對(duì)象,由司法所、綜治辦、村干部組成幫教小組,進(jìn)行重點(diǎn)幫教,落實(shí)幫控措施。同時(shí),每年對(duì)刑滿釋放人員重新違法犯罪情況開展調(diào)查研究、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、分析對(duì)策,以便對(duì)今后的工作進(jìn)行調(diào)整和指導(dǎo)。

    二、存在的問題。

    ××鎮(zhèn)這幾年來的安置幫教工作取得了一定的成效,但仍然存在著許多問題和薄弱環(huán)節(jié)。主要表現(xiàn)在:

    1、銜接管理難。刑滿釋放人員的銜接管理包括監(jiān)獄、勞教所與其原籍村、鎮(zhèn)司法所、公安派出所等有關(guān)部門的銜接等,環(huán)節(jié)較多,必須做到環(huán)環(huán)緊扣,而目前對(duì)刑滿釋放人員的銜接管理仍處在逐步磨合和完善的階段,加上刑釋解教人員外出務(wù)工經(jīng)商增多,以及舊城改造、人戶分離現(xiàn)象嚴(yán)重等原因,要做到不脫管、不漏管難度極大。

    2、安置幫教工作缺乏足夠的思想認(rèn)識(shí)和社會(huì)大氣候。在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮中,人們的視角往往只盯在經(jīng)濟(jì)工作上,肩上承擔(dān)的壓力大,對(duì)安置幫教工作沒有引起足夠的重視,有的部門認(rèn)為幫教機(jī)構(gòu)設(shè)在司法行政部門,就由司法行政部門去管,放棄了自己應(yīng)盡的職能和政治責(zé)任,形成了一個(gè)部門唱獨(dú)腳戲的局面。

    3、城鎮(zhèn)刑滿釋放人員就業(yè)安置難。城鎮(zhèn)刑滿釋放人員一般都是青少年,他們犯罪時(shí)多數(shù)是待業(yè)或無業(yè)人員。當(dāng)前企業(yè)改制、下崗待業(yè)職工增多,其本身再就業(yè)也存在困難,而作為原來就是待業(yè)或無業(yè)人員的刑滿釋放人員,安置工作就更難了。社會(huì)對(duì)刑滿釋放人員就業(yè)的安置心理承受有限。主要一是這類人員始終被懷疑是否改造好了,安置他們會(huì)不會(huì)成為包袱;二是下崗待業(yè)的人員尚未安置,還優(yōu)先安置刑滿釋放人員,豈不是遵紀(jì)守法的人反不如違法亂紀(jì)的人。正是由于上述種種的原因,刑滿釋放人員回籍后工作安置難是普遍現(xiàn)象。這些人一旦工作得不到妥善安置,沒有生活出路,游手好閑,有可能影響社會(huì)治安,甚至走向重新犯罪的道路。

    三、下一步主要工作。

    1、解決好認(rèn)識(shí)問題,只有黨政領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界充分認(rèn)識(shí)到安置幫教工作的重要性和必要性,增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,安置幫教各項(xiàng)工作的開展才有可能。

    2、要突出兩項(xiàng)重點(diǎn)工作,安置和幫教工作,主要是規(guī)范有關(guān)職能部門的職責(zé)分工、落實(shí)責(zé)任、規(guī)范管理。同時(shí),要處理好安置和幫教的關(guān)系,不能只重幫教而輕安置,更不能重安置而輕幫教。

    3、強(qiáng)化措施,切實(shí)提高幫教的實(shí)際效果,刑滿釋放人員的文化水平,知識(shí)結(jié)構(gòu),性格脾氣,追求目標(biāo)及對(duì)生活的欲望,悔改的心態(tài)、決心、行為等不同,必須搞清對(duì)象的實(shí)際情況,做到底數(shù)清,情況明,在此基礎(chǔ)上采取多種形式實(shí)行分層次管理。

    4、建立信息網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),加強(qiáng)對(duì)刑滿釋放人員安置幫教工作的管理。要利用現(xiàn)代科技手段,建立刑滿釋放人員幫教安置管理數(shù)據(jù)庫,資源共享,使其出監(jiān)所前,住地安置幫教組織機(jī)構(gòu)能夠全面掌握情況,在他出監(jiān)所時(shí)及時(shí)銜接上,有針對(duì)性落實(shí)幫教措施,及時(shí)掌握他們的現(xiàn)狀,行動(dòng)去向,減少漏管失控。每年,對(duì)他們開展一次全面調(diào)查摸底,并將情況輸入信息系統(tǒng)。

    5、開展綜合治理,實(shí)行齊抓共管。綜合治理是解決社會(huì)治安問題的根本出路,也是預(yù)防和減少違法犯罪以及刑滿釋放人員重新違法犯罪的重要手段。有效地預(yù)防和減少違法犯罪和重新犯罪,單靠某個(gè)部門是不夠的,必須依靠各部門的齊抓共管,綜合運(yùn)用多種手段在“打擊、防范、教育、管理、改造”等方面狠下功夫,達(dá)到標(biāo)本兼治的目的。要把安置率、幫教率和減少重新犯罪率作為考核的重要指標(biāo),把安置幫教工作作為綜治政績(jī)的主要內(nèi)容,同年度考核和獎(jiǎng)懲掛鉤。在就業(yè)安置、救濟(jì)補(bǔ)助方面要與其他公民一視同仁,不得歧視。只有這樣,才能有效預(yù)防重新犯罪,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。

    幫教工作總結(jié)(優(yōu)秀17篇)篇十五

    根據(jù)我上學(xué)期對(duì)本班學(xué)生的了解,我發(fā)現(xiàn),在這6名學(xué)困生當(dāng)中,許x、馬x兩名同學(xué)的情況基本類似,他們頭腦靈活,就是不注意聽講,不按時(shí)完成作業(yè),像課堂作業(yè)和家庭作業(yè),每次都只做得很少,且錯(cuò)誤較多。經(jīng)過我的調(diào)查,我發(fā)現(xiàn),這兩名學(xué)生之所以會(huì)出現(xiàn)這樣的情況,是因?yàn)樗麄兊母改该刻於己苊ΓSx的父母忙于工作,馬x的父母忙于生意,在家里,很少花時(shí)間去過問子女的學(xué)習(xí),也很少有時(shí)間來學(xué)校與任課教師溝通交流。久而久之,導(dǎo)致了這兩名同學(xué)在學(xué)習(xí)上的不負(fù)責(zé)任。另外幾名學(xué)生,如徐x、楊x等,他們雖然學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,但由于缺乏學(xué)習(xí)的技巧和學(xué)習(xí)的伙伴,總是事倍功半,收效頗微。為此,我從以下幾方面開展了轉(zhuǎn)化工作:。

    1、認(rèn)真開導(dǎo),積極教育,幫助他們建立自信心。

    2、充分調(diào)動(dòng)家庭教育的積極性,發(fā)揮家庭教育的潛力。

    對(duì)于學(xué)生的教育,學(xué)校作用固然重要,家庭作用也不容忽視。為了做到學(xué)校教育和家庭教育的有機(jī)統(tǒng)一,良好配合,我一方面利用課余時(shí)間進(jìn)行家訪,與他們的家長(zhǎng)溝通交流,在溝通與交流中統(tǒng)一、完善對(duì)孩子的教育思想、教育方法等,另一方面,我經(jīng)常與他們的家長(zhǎng)進(jìn)行電話聯(lián)系。如當(dāng)這幾位學(xué)生的學(xué)習(xí)有了進(jìn)步時(shí),我便及時(shí)地告知他們的家長(zhǎng),一同分享其中的快樂,當(dāng)這幾位學(xué)生的學(xué)習(xí)稍有退步時(shí),就盡快地詢問他們的家長(zhǎng),了解其中的情況,剖析其中的原因,交換看法和意見。果然,在教學(xué)教育和家庭教育的配合下,這六位學(xué)困生的學(xué)習(xí)狀況有了明顯的轉(zhuǎn)變。

    幫教工作總結(jié)(優(yōu)秀17篇)篇十六

    今年以來,在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在省綜治委安置幫教工作領(lǐng)導(dǎo)小組的精心指導(dǎo)下,我市刑釋解教人員安置幫教工作堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),積極貫徹“幫教社會(huì)化、就業(yè)市場(chǎng)化、管理信息化、工作職責(zé)規(guī)范化”的工作思路,通過進(jìn)一步構(gòu)建和完善分工協(xié)作、加強(qiáng)齊抓共管等有力措施,使安置幫教工作水平得到了較大提高,為維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、構(gòu)建“和-諧平安海口”作出了積極的貢獻(xiàn),鄉(xiāng)鎮(zhèn)安置幫教工作總結(jié)。截止10月底,我市今年共有刑釋解教人員×名,其中刑釋×人,解教×人,幫教率達(dá)到,就業(yè)安置率達(dá)到。現(xiàn)將我市安置幫教工作總結(jié)如下:

    一、主要工作情況。

    (一)統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),建立健全安置幫教工作機(jī)制。

    做好刑釋解教人員安置幫教工作,對(duì)進(jìn)一步加強(qiáng)社會(huì)治安綜合防控體系建設(shè),預(yù)防和減少重新違法犯罪,化消極因素為積極因素,維護(hù)社會(huì)政治穩(wěn)定具有十分重要的意義。長(zhǎng)期以來,我市各級(jí)黨委和政府都高度重視安置幫教工作,做到了:

    1.推行安置幫教工作責(zé)任制。將安置幫教工作作為維護(hù)基層社會(huì)穩(wěn)定的一項(xiàng)重要內(nèi)容,納入社會(huì)治安綜合治理領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,擺上議事日程,做到了與其他工作一樣年初同步部署,半年開展檢查,平時(shí)進(jìn)行抽查,年底統(tǒng)一考核。

    2.加大基層安置幫教工作組織機(jī)構(gòu)建設(shè)力度。在及時(shí)調(diào)整市、縣(區(qū))安置幫教工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的基礎(chǔ)上,在鄉(xiāng)、鎮(zhèn)街道成立了×個(gè)安置幫教工作接待站,村、居委會(huì)成立了×個(gè)安置幫教小組,建立健全了橫向貫通、縱向聯(lián)合的市、縣(區(qū))、鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、街道)、村(居)安置幫教工作網(wǎng)絡(luò),并落實(shí)了專職人員,在領(lǐng)導(dǎo)、組織、人員上抓落實(shí),確保了幫教工作的順利開展。

    3.加強(qiáng)了各項(xiàng)制度的落實(shí)力度。市、區(qū)兩級(jí)安置幫教工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室都能充分發(fā)揮組織、領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)的作用,重點(diǎn)抓銜接登記、例會(huì)、檔案、統(tǒng)計(jì)、信息、獎(jiǎng)懲制度的落實(shí),各區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)都能結(jié)合自身實(shí)際,有特色地落實(shí)各種制度,實(shí)行了“必訪制度”、“一人一檔案”、“一幫一結(jié)對(duì)”等管理制度。

    (二)齊抓共管,做好銜接,夯實(shí)安置幫教基矗。

    1.大力加強(qiáng)幫扶力度。采取有力措施,認(rèn)真貫徹落實(shí)市綜治委等八家轉(zhuǎn)發(fā)的中央八部委《關(guān)于進(jìn)一步做好刑釋解教人員促進(jìn)就業(yè)和社會(huì)保障工作的意見》,堅(jiān)持以就業(yè)防脫管這一工作主線,積極為刑釋解教人員自食其力創(chuàng)造條件。積極聯(lián)系勞動(dòng)社保部門,給符合政策的安置對(duì)象落實(shí)養(yǎng)老保險(xiǎn),申請(qǐng)最低生活保障待遇,工作總結(jié)《鄉(xiāng)鎮(zhèn)安置幫教工作總結(jié)》。鼓勵(lì)刑釋解教人員通過靈活多樣的形式實(shí)現(xiàn)就業(yè),包括非全日制、臨時(shí)性、季節(jié)性工作,逐步實(shí)現(xiàn)安置就業(yè)市場(chǎng)化、社會(huì)化和多元化,并鼓勵(lì)安置對(duì)象在社區(qū)服務(wù)的崗位就業(yè),比如從事社區(qū)的清潔、綠化、公共設(shè)施養(yǎng)護(hù)等公益性的工作。

    2.重視和發(fā)揮典型的積極示范作用。我市今年注重抓好了對(duì)典型的宣傳,今年以來先后多次利用《x(x日?qǐng)?bào)》、電視臺(tái)、《海口晚報(bào)》等新聞傳媒,對(duì)部分區(qū)幫教安置工作、刑釋人員宋某某及陳某某等單位和個(gè)人進(jìn)行了宣傳報(bào)道,充分發(fā)揮了典型的積極示范作用。

    3.認(rèn)真做好銜接工作。防止脫管、漏管。我們能認(rèn)真落實(shí)四部委《關(guān)于進(jìn)一步做好服刑、在教人員釋放解教時(shí)的銜接工作的意見》,市安置幫教辦收到《刑滿釋放人員通知書》、《解除勞教人員通知書》后,能及時(shí)登記并下發(fā)給各區(qū)安置幫教辦,由他們?cè)谝恢軆?nèi)通知刑釋解教人員原籍所在地的鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)安置幫教工作站,積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門解決安置幫教工作中的具體問題。鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)安置幫教工作站接到通知后,也能立即通知村(居)委會(huì)及刑釋解教人員家屬,動(dòng)員家屬盡可能將刑釋解教人員接回。今年以來對(duì)所有幫教對(duì)象均進(jìn)行了一次以上的摸底和調(diào)查,做到了底數(shù)清、情況明。

    4.多種形式地開展安置幫教工作。我市各級(jí)幫教組織不斷加大安置幫教工作力度,將安置幫教工作納入社會(huì)治安綜合治理目標(biāo)考核的重要內(nèi)容,健全規(guī)章制度,落實(shí)安置幫教措施。xx區(qū)各級(jí)幫教組織對(duì)幫教對(duì)象堅(jiān)持做到“三不”、“四個(gè)一樣”,即:不嫌棄、不歧視、不糾纏過去的犯罪;政治上一樣對(duì)待、經(jīng)濟(jì)上一樣支持、工作上一樣信任、生活上一樣關(guān)心。使幫教對(duì)象如同普通正常人一樣工作、學(xué)習(xí)和生活,增強(qiáng)了他們自食其力,重新做人的信心。xx區(qū)以幫思想為核心,動(dòng)員全社會(huì)力量,建成組織幫、社會(huì)幫、家庭幫相結(jié)合的聯(lián)幫聯(lián)教體制。近兩年來,市、區(qū)兩級(jí)幫教工作領(lǐng)導(dǎo)小組,認(rèn)真做好幫教工作“三個(gè)延伸”(即:“向外延伸、向后延伸、向前延伸”),并著重做好安置幫教工作“向前延伸”,如,xx區(qū)解教人員陳某某解教回到家,整日愁容滿面,不愿出門。安幫站將他作為一個(gè)幫教安置重點(diǎn)人進(jìn)行專門教育,組織的幫助教育和感化,使他看到了生活的希望,樹立了走向新生活的信心。在安幫站的幫助和他自己的努力下,終于戒掉了,他逢人便講“是安幫站的領(lǐng)導(dǎo)挽救了我。”同時(shí)安幫站的同志找他談心,拉家常,結(jié)合他的實(shí)際情況,建議他搞種植和養(yǎng)殖業(yè),在安幫站同志幫助下他先后種植了香蕉600株,橡膠300株,養(yǎng)豬28頭,基本上走上小康之路。由于他在種、養(yǎng)、植業(yè)上收獲不少,成為當(dāng)?shù)剞r(nóng)村遠(yuǎn)近聞名的種養(yǎng)致富專業(yè)戶。

    5.積極預(yù)防和減少重新違法犯罪。為使幫教對(duì)象不重新犯罪,我們?cè)谧⒅靥岣邘徒藤|(zhì)量的同時(shí),主要是采取抓住重點(diǎn)對(duì)象,實(shí)施分類幫教的措施,在普遍做好刑釋5年內(nèi),解教3年內(nèi)幫教對(duì)象工作的同時(shí),將幫教對(duì)象進(jìn)行分類,一是“三無”人員或回籍后不務(wù)正業(yè)、好吃懶做、貪求享樂的;二是外出活動(dòng)打工的;三是原屬暴-力犯罪,現(xiàn)性格粗暴,劣跡較深,思想情緒不穩(wěn)定,易鋌而走險(xiǎn)的人員;四是本年度歸正人員。針對(duì)不同對(duì)象實(shí)施多層次教育,抓好幫教重點(diǎn)對(duì)象的管控,對(duì)其實(shí)施嚴(yán)密的跟蹤考察,建立檔案,把握活動(dòng)規(guī)律。通過這些措施,有效地降低了刑釋解教人員的重新犯罪率。

    (三)積極探索,認(rèn)真總結(jié),及時(shí)推廣典型經(jīng)驗(yàn)。

    今年以來,我們積極探索安置幫教工作的規(guī)律,認(rèn)真總結(jié)安置幫教工作的經(jīng)驗(yàn),深入挖掘,培育和樹立了一批先進(jìn)!

    20xx年,鄉(xiāng)安置幫教工作在縣司法局,鄉(xiāng)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以維護(hù)社區(qū)和諧穩(wěn)定為宗旨,強(qiáng)化工作責(zé)任,大力推進(jìn)人性化幫教,促進(jìn)了安置幫教工作的規(guī)范發(fā)展,有效地降低了刑釋解教人員重新違法犯罪率。現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下:

    近年來,我們始終圍繞"保穩(wěn)定,抓經(jīng)濟(jì),促發(fā)展"的工作思路,把做好刑釋解教人員安置幫教,預(yù)防和減少他們重新違法犯罪,作為維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,搞好社會(huì)治安綜合治理的一項(xiàng)重要工作來抓。從加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)入手,通過抓"三個(gè)落實(shí)",形成有序的安置幫教工作機(jī)制。

    二、強(qiáng)化"三項(xiàng)管理",杜絕刑釋解教人員的再犯罪。

    基礎(chǔ)上,重視對(duì)這一部分人員的跟蹤監(jiān)督管理工作。一是落實(shí)專項(xiàng)管理。我們每年組織人員對(duì)刑釋解教人員進(jìn)行一次以掌握了解基本情況為主的摸排管理工作。全面掌握全鄉(xiāng)歸正人員的安置和幫教情況。二是實(shí)施規(guī)范管理。明確有關(guān)工作機(jī)構(gòu)的職責(zé)、制度和要求,形成嚴(yán)格的縱向到底、橫向到邊的動(dòng)態(tài)管理機(jī)制。三是突出重點(diǎn)管理。對(duì)一部分長(zhǎng)期在特種行業(yè)、娛樂場(chǎng)所從事經(jīng)營(yíng)活動(dòng)和工作的刑釋解教人員,在責(zé)任區(qū)民警落實(shí)日常檢查管理的同時(shí),逐一將這一部分釋解人員納入重點(diǎn)管理對(duì)象,結(jié)合突出性、階段性的綜治工作特別是"嚴(yán)打"工作,做到每次必查,每查必摸清底細(xì),不使這部分人重新走上犯罪道路。

    三、落實(shí)"三條措施",提高刑釋解教人員自食其力的能力。

    一是更新觀念。刑釋人員往往個(gè)人思想包袱較重,加上社會(huì)上一部分人"老眼光"看問題,很難使他們樹立起生活工作的決心和勇氣。對(duì)此,在安置幫教工作中,我們一方面重視對(duì)刑釋人員的生活、工作安置,另一方面重視全社會(huì)人對(duì)刑釋人員的思想觀念的轉(zhuǎn)變。通過宣傳,做到"三不"、"四個(gè)一樣"(即不嫌棄、不歧視、不糾纏舊罪過;政治上一樣對(duì)待,經(jīng)濟(jì)上一樣支持,工作上一樣信任,生活上一樣關(guān)心)等一系列的措施,不但轉(zhuǎn)變了社會(huì)各界對(duì)刑釋人員的看法,還揚(yáng)起了幫教對(duì)象干事業(yè)的信心之帆。

    二是政策扶持。針對(duì)兩勞人員由于長(zhǎng)期在監(jiān)所改造、教育,對(duì)國(guó)家、地區(qū)的有關(guān)就業(yè)政策、市場(chǎng)信息等了解掌握仍停留在進(jìn)監(jiān)所前的狀況,我們根據(jù)刑釋解教人員在監(jiān)所改造、教育的時(shí)間長(zhǎng)短、要求,積極為其解決就業(yè)問題。

    通過工作實(shí)踐,我們深深地體會(huì)到,開展安置幫教工作不僅是維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的根本要求,也是落實(shí)"三個(gè)代表""科學(xué)發(fā)展觀"重要思想的具體體現(xiàn)。只有用愛心去感化他們,用真情去打動(dòng)他們,用道理去說服他們,用實(shí)際行動(dòng)去取信他們,多扶他們一把,才會(huì)激發(fā)他們重新生活的勇氣和信心,我們的工作才能真正做出成效。回顧過去,雖然我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?jī),但同上級(jí)的要求、同司法行政工作的根本目標(biāo),還有一定的差距。我們堅(jiān)信,只要我們不斷努力,真正用心去關(guān)懷刑釋解教人員,用行動(dòng)去落實(shí)安置幫教的每一項(xiàng)措施,動(dòng)員起全社會(huì)的力量共同參與,我們一定能把安置幫教工作做得更好。

    幫教工作總結(jié)(優(yōu)秀17篇)篇十七

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    做好緩進(jìn)生的轉(zhuǎn)化教育工作,是班主任的一項(xiàng)重要工作,也是抓好班級(jí)管理的一項(xiàng)永恒主題,是教師師德的深層體現(xiàn)。然而如何及時(shí)而有效的促進(jìn)緩進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,也是班主任工作的一個(gè)難題。本人針對(duì)本班實(shí)際情況,從以下幾個(gè)方面轉(zhuǎn)化緩進(jìn)生。

    班主任要轉(zhuǎn)化緩進(jìn)生,首先應(yīng)分析研究緩進(jìn)生的心理狀態(tài),掌握他們心理上的特殊矛盾,堅(jiān)持正面教育、堅(jiān)持抓反復(fù),堅(jiān)持以表揚(yáng)、鼓勵(lì)為主,用愛心、用恒心對(duì)他們進(jìn)行轉(zhuǎn)化,“沒有愛就沒有教育”,班主任應(yīng)相信緩進(jìn)生的暫時(shí)落后不等于永遠(yuǎn)的落后,因此要做到一無偏見,二要細(xì)心,三要善于因勢(shì)利導(dǎo),進(jìn)行有針對(duì)性的教育,這樣才能收到良好的教育效果。

    俗話說“一把鑰匙開一把鎖”。要做好緩進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,就必須了解緩進(jìn)生。

    首先,我深入了解造成這些學(xué)生落后的原因。學(xué)生與學(xué)生之間的智力水平是相差不大的,部分學(xué)生“雙差”的原因往往與家庭因素密切相關(guān)。對(duì)于緩進(jìn)生,我經(jīng)常家訪,了解這些學(xué)生的家庭情況,在轉(zhuǎn)化工作中更有針對(duì)性地教育學(xué)生。

    其次,學(xué)生不同的志趣、愛好、才能、稟賦、思維、傾向造成了學(xué)生不同的發(fā)展程度和發(fā)展特點(diǎn)。我對(duì)學(xué)生的這些特點(diǎn)加以全面了解,以長(zhǎng)補(bǔ)短。

    再次,我在深入了解的基礎(chǔ)上,真誠理解學(xué)生,真誠對(duì)待學(xué)生。對(duì)他們從嚴(yán)要求,指出他們的不足,提出明確的要求;同時(shí)關(guān)心他們,寬容他們所犯錯(cuò)誤,表揚(yáng)他們所取得的每一點(diǎn)小進(jìn)步,循循善誘,讓他們?cè)谇矍斑M(jìn)中將“差生”的帽子與心理拋在腳下。

    我在做轉(zhuǎn)化工作中,對(duì)他們充分信任,捕捉他們身上的閃光點(diǎn),給予肯定,并及時(shí)給予鼓勵(lì),使他們心理上得到滿足。在工作中我多與他們接觸,多參與他們的討論,在討論、接觸中將思想教育的著眼點(diǎn)由結(jié)論灌輸轉(zhuǎn)向正確思想方法的形成,并使他們感受到教師的關(guān)心和幫助,感受到自己在班集體的重要地位,從而加強(qiáng)他們的自律意識(shí),促使他們良好的心理狀態(tài)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成。使他們樹立起“我能行”、“我也行”的觀念,實(shí)現(xiàn)身心如一的轉(zhuǎn)化。

    “十年樹木,百年樹人”,實(shí)現(xiàn)“緩進(jìn)生”的轉(zhuǎn)化必然是一個(gè)漸進(jìn)的過程,在這個(gè)過程中除了內(nèi)因外,還需要外因的作用。

    首先,發(fā)揮師生的幫教力量。除了自己直接教育外,還要培養(yǎng)學(xué)生骨干,采取“人盯人戰(zhàn)術(shù)”并經(jīng)常了解情況,安排內(nèi)容,指導(dǎo)方法,及時(shí)總結(jié)表彰。

    其次,充分挖掘家教的潛力。“緩進(jìn)生”家長(zhǎng)怕進(jìn)校門,怕見教師。因此我主動(dòng)與家長(zhǎng)聯(lián)系,共同研究制訂轉(zhuǎn)化方案,互相聯(lián)系,互相督促。并及時(shí)向家長(zhǎng)通報(bào)其子女取得的每一點(diǎn)成績(jī),使“緩進(jìn)生”轉(zhuǎn)化得到家長(zhǎng)的進(jìn)一步支持和配合,達(dá)到轉(zhuǎn)化的目的。

    對(duì)于許多學(xué)生,特別是“雙差生”,批評(píng)漫罵是無效的錘打,和風(fēng)細(xì)雨卻能潤(rùn)入心田。在緩進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作中,更能體現(xiàn)這個(gè)原則。我及時(shí)發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn),并對(duì)他們的特長(zhǎng)及時(shí)給予肯定、獎(jiǎng)勵(lì),以激勵(lì)他們的自尊心和自信心,同時(shí)向他們提出希望。他們逐漸會(huì)在學(xué)習(xí)上也能像發(fā)揮特長(zhǎng)一樣,要求上進(jìn),堅(jiān)定地邁出前進(jìn)的步伐。

    總之,轉(zhuǎn)化緩進(jìn)生是一個(gè)長(zhǎng)期的過程。而作為班主任,我深感本班緩進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作還有很長(zhǎng)的路要走。

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    落實(shí)安置幫教措施著力維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。

    二、把好“兩道關(guān)口”,確保刑釋解教人員的思想穩(wěn)定。

    四、落實(shí)“四條措施”,提高刑釋解教人員自食其力的能力。

    五、抓好“五個(gè)環(huán)節(jié)”,摸索安置幫教工作的有效途徑。

    xx年12月9日。

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    我區(qū)安置幫教工作按照“幫教社會(huì)化、就業(yè)市場(chǎng)化、管理信息化、職責(zé)法制化”的要求,采取分工協(xié)作、齊抓共管等有力措施,以管控有違法犯罪傾向人員為重點(diǎn),不斷創(chuàng)新幫教機(jī)制,進(jìn)一步加強(qiáng)銜接、幫教、安置工作,有力推動(dòng)了安置幫教工作的深入開展,為維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定作出了積極的貢獻(xiàn)。現(xiàn)將我區(qū)安置幫教工作開展情況總結(jié)如下:

    一、組織健全,落實(shí)責(zé)任,幫教安置工作基礎(chǔ)扎實(shí)。

    我們始終圍繞區(qū)委、區(qū)政府“構(gòu)建和諧社會(huì),促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展”的工作思路,把做好刑釋解教人員安置幫教,預(yù)防和減少重新違法犯罪作為維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、抓好社會(huì)治安綜合治理的一項(xiàng)重要工作來抓。從基礎(chǔ)工作入手,一是落實(shí)機(jī)構(gòu)。成立刑釋解教人員安置幫教工作領(lǐng)導(dǎo)小組,郭玫任組長(zhǎng),杜紅斌任副組長(zhǎng),領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,由司法局基層科負(fù)責(zé)日常工作;全區(qū)辦事處、鄉(xiāng)均相應(yīng)成立了安置幫教工作領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)工作站,并在各社區(qū)、村成立了幫教小組,形成了橫向貫通、縱向聯(lián)合的三級(jí)幫教安置工作網(wǎng)絡(luò),落實(shí)了專兼職工作人員。全區(qū)共建立幫教安置工作機(jī)構(gòu)\\個(gè),專兼職幫教人員\\\余人,奠定了堅(jiān)實(shí)的幫教安置工作基礎(chǔ)。二是落實(shí)責(zé)任。把安置幫教工作列入年度工作的考核內(nèi)容,通過層層簽訂目標(biāo)管理責(zé)任書,促進(jìn)安置幫教各項(xiàng)內(nèi)容、措施落實(shí),形成良好的安置幫教工作機(jī)制。

    二、落實(shí)制度,做好銜接,確保刑釋解教人員不脫管不漏管。

    領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室充分發(fā)揮組織、領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)、督促的作用,重點(diǎn)抓好銜接登記、工作例會(huì)、檔案管理、信息反饋制度的落實(shí),有效地促進(jìn)了幫教安置工作。

    一是堅(jiān)持銜接登記制度。區(qū)安置幫教辦公室收到《刑滿釋放人員通知書》和《解除勞教人員通知書》后,及時(shí)登記并下發(fā)給各街道工作站,由他們?cè)谝恢軆?nèi)通知刑釋解教人員家屬,并積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門解決幫教安置工作中的具體問題。

    二是堅(jiān)持排查制度。每年對(duì)所有幫教對(duì)象進(jìn)行摸底和調(diào)查,對(duì)回歸的人員建立“一人一檔”工作臺(tái)帳,分類列入、統(tǒng)一管理,做到了底數(shù)清、情況明。對(duì)于因種種原因未到公安機(jī)關(guān)落戶的刑釋解教人員,工作站堅(jiān)持做好排查工作,做到掌握情況、了解去向,以敦促他們盡快落戶。對(duì)于排查到的遺漏人員,幫教工作迅速跟上,確保做到不脫管、不漏管,認(rèn)真落實(shí)幫教銜接管理工作。

    三是對(duì)重點(diǎn)幫教對(duì)象實(shí)行走訪制度。定期不定期地上門走訪重點(diǎn)幫教對(duì)象,了解情況,切實(shí)為他們解決一些生產(chǎn)、生活中的實(shí)際困難,時(shí)時(shí)處處體現(xiàn)出黨和政府的關(guān)心。

    四是建立重新犯罪備案預(yù)警機(jī)制。始終與相關(guān)部門保持密切聯(lián)系,及時(shí)掌握全區(qū)刑釋解教人員重新犯罪的數(shù)據(jù),做到不瞞報(bào)、不漏報(bào);對(duì)有重新犯罪苗頭的主動(dòng)采取防范措施,最大限度地減少重新犯罪。根據(jù)跟蹤檔案管理的記載,符合解除幫教條件的解除幫教,達(dá)到了不失控,不漏幫的工作要求。

    三、集中排查,認(rèn)真清理,確保刑釋解教人員底數(shù)清。

    為了全面掌握了解刑釋解教人員基本情況,我們每年都要對(duì)刑釋解教人員進(jìn)行集中排查。按照市局的要求,對(duì)全區(qū)刑釋解教人員進(jìn)行了專項(xiàng)排查摸底,并召開專門會(huì)議安排部署,制定專項(xiàng)。

    分階段、分批次開展排查。各司法所以人為本迅速行動(dòng)認(rèn)真摸排。查實(shí)的司法所登記造冊(cè)并及時(shí)落實(shí)幫教措施;不能查實(shí)的報(bào)本地公安派出所負(fù)責(zé)查找;派出所確實(shí)查不到的也另外登記造冊(cè);遇有刑釋解教人員出生年月不符的現(xiàn)已改名的人戶分離的司法所也都一一做了登記。這期間我局多次下所督促檢查幫助解決實(shí)際問題。今年共接受71人通過專項(xiàng)摸底排查最大限度地減少了人員漏管、脫管現(xiàn)象。

    四、因人施教,分級(jí)管理,真正將管理和安置工作落到實(shí)處。

    為了更好地做好幫教安置工作,使有限的人力資源發(fā)揮出更大的作有用,我們采用分級(jí)管理方法,根據(jù)刑釋解教人員的犯罪情節(jié)、獄中表現(xiàn)、家庭狀況等,綜合分析刑釋解教人員的社會(huì)危害性和重新違法犯罪可能性,確定幫教等級(jí)。特別做好重點(diǎn)人員的穩(wěn)控工作,實(shí)行個(gè)性化幫教措施,增強(qiáng)了幫教工作的針對(duì)性和實(shí)效性。

    回歸人員分別由其家庭、社區(qū)和基層司法所負(fù)責(zé),分級(jí)幫教管理。主要采取以下幫教措施:

    一是開展談心活動(dòng)。對(duì)回歸人員由所在的幫教工作站對(duì)其開展一次談心,提出要求和希望,同時(shí)根據(jù)此人在談話中的性格、情緒、愛好等表現(xiàn),確定幫教小組,有針對(duì)性地制定幫教措施。

    二是建立幫教小組。各司法所對(duì)每個(gè)回歸人員認(rèn)真查詢、核實(shí)刑釋解教人員的詳細(xì)地址,然后與社區(qū)、村聯(lián)系,建立幫教關(guān)系。由司法所工作人員、社區(qū)干部和刑釋解教人員家屬組成的“三幫一”幫教小組,采取“四定”即定人員、定對(duì)象、定任務(wù)、定措施,把幫教工作管理落到實(shí)處。

    三是實(shí)行信息化管理。區(qū)幫教安置辦公室認(rèn)真做好回歸人員的登記工作,做好幫教記錄,建立軟件檔案。

    四是建立刑釋解教人員個(gè)人檔案。各司法所幫教安置組織按照“一人一檔”的要求,及時(shí)建立回歸人員的檔案工作,同時(shí),報(bào)區(qū)幫教安置辦公室備案。

    五、真情召喚,貼心幫教,扶持刑釋解教人員就業(yè)安置。

    為了進(jìn)一步做好刑釋解教人員安置就業(yè)和社會(huì)保障工作,有效預(yù)防和減少重新違法犯罪,爭(zhēng)取相關(guān)單位積極配合,多措并舉,認(rèn)真貫徹落實(shí)中央八部委《關(guān)于進(jìn)一步做好刑釋解教人員促進(jìn)就業(yè)和社會(huì)保障工作的意見》,堅(jiān)持以就業(yè)防脫管這一工作主線,積極為刑釋解教人員自食其力創(chuàng)造條件。

    一是更新觀念。刑釋人員往往個(gè)人思想包裹較重,加上社會(huì)上一部分人“老眼光”看問題,很難使他們樹立起生活工作的決心和勇氣。對(duì)此,在安置幫教工作中,我們一方面重視對(duì)刑釋解教人員的生活、工作安置,另一方面重視全社會(huì)人對(duì)刑釋解教人員的思想觀念的轉(zhuǎn)變。通過宣傳,做到“三不”、“四個(gè)一樣”(即不嫌棄、不歧視、不糾纏舊罪過;政治上一樣對(duì)待,經(jīng)濟(jì)上一樣支持,工作上一樣信任,生活上一樣關(guān)心)等一系列的措施,努力轉(zhuǎn)變社會(huì)各界對(duì)刑釋人員的看法,增強(qiáng)了釋解人員重新走上社會(huì)、重新就業(yè)自信心。

    三是積極探索市場(chǎng)化、社會(huì)化的安置途徑,對(duì)符合條件的刑釋解教人員,堅(jiān)決落實(shí)各種優(yōu)惠政策,對(duì)喪失勞動(dòng)力又無親屬的給予適當(dāng)救濟(jì);鼓勵(lì)刑釋解教人員通過自謀職業(yè)、家庭就業(yè)、臨時(shí)就業(yè)、階段性就業(yè)等靈活的方式實(shí)現(xiàn)就業(yè)和引導(dǎo)刑釋解教人員依靠自身努力實(shí)現(xiàn)就業(yè)。

    1、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),實(shí)施齊抓共管。

    建議由綜治委牽頭,狠抓幫教工作各成員單位的協(xié)調(diào)配合,將該項(xiàng)工作有機(jī)地融入社會(huì)管理中,依靠各安置幫教成員單位,形成綜合治理的合力,力爭(zhēng)對(duì)每個(gè)刑釋解教人員給予恰當(dāng)?shù)陌仓谩?/p>

    2、建議有關(guān)部門加大對(duì)刑釋解教人員進(jìn)行就業(yè)培訓(xùn)力度,讓他們有一技之長(zhǎng)。

    3、強(qiáng)化管控力度,防止重新犯罪。各派出所、司法所要對(duì)刑釋解教人員,特別是未成年幫教對(duì)象、無業(yè)可就的幫教對(duì)象,實(shí)施跟蹤幫教,強(qiáng)化管控力度,防止他們重新犯罪。

    相信通過這些措施的落實(shí),我們的幫教工作會(huì)再上一個(gè)臺(tái)階。

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    一、理解、尊重、寬容,善待差生?。

    二、具體問題具體分析?。

    三、對(duì)癥下藥,開發(fā)非智力因素?。

    四、爭(zhēng)取差生家長(zhǎng)的配合:?。

    五、給差生指出切實(shí)可行的目標(biāo)?。

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