講話稿可以通過使用恰當的修辭手法，如比喻、排比、反問等，來增強語言的說服力和感染力。以下是小編為大家整理的一些優秀講話稿范文，供大家參考學習。
備考會上的講話稿（優秀15篇）篇一
1、從招生情況來看。
xx年本科錄取率24。35%，xx年本科錄取率29。42%，xx年本科錄取率36。68%。xx年二本以上招生人數超過xx年三本以上招生人數。
xx年總錄取率48。69%，xx年總錄取率59。15%，xx年總錄取率71。8%，xx年二本以上招生人數超過xx年三本以上招生人數。
2、從本屆生源來看，
本屆學生優生情況與今年畢業的這一屆相比，一中線下40分內和80分內兩個分數段來看，各少10多個人。
1、把握好“三個定位”
依據考試大綱和近三年的高考試題，把握好復習的方向——在內容上做好“多”與“少”的選擇；依據各班學生的實際，把握好教學的起點和難度——在要求上要做好“深”與“淺”的選擇；依據一輪復習的基本要求，把握好基本題型的歸納和訓練——使學生感到，我又學會了什么，而不應該使學生感到我又增加了多少不會的。
2、加強“三個方面”的研究
（1）對考試要求和學生實際的研究。
（2）對設題角度和命題方式的研究。
（3）對各種課型課堂教學方式的研究。
3、明確“三種課型”的操作辦法。
第一，內容復習課操作要點：
（1）復習內容一定要先讓學生看。
方法：學案導學、嘗試練習、知識問題化。
（2）一定要讓學生知道所學內容在高考中的要求（層次、題型、難度、及附分等等）。
（3）一定要突出重點或主干。
（4）一定要指導和幫助學生構建知識網絡
（5）一定要把知識的應用與內容的復習有機的結合起來。
第二，訓練課要點
訓練課的是復習課要求的消化、落實和延伸，往往與內容復習課同步進行。在使用時要重視以下要點：
（1）堅持“三精”原則。即精選、精煉、精評。
（2）要重視能力題和難度題的分解。
（3）要堅持讓學生在做中學。
題要讓學生讀，思路要讓學生想，規律要讓學生總結，體會要讓學生談，
第三，試卷講評課要點：
（2）試卷講評的基本原則：即講答案，注重規范；講問題，注重糾錯；講知識，注重強化落實；講思路，注重培養能力。
（3）兩類問題的講評方法：
第一類問題的講評方法：著重放在考了什么、怎么考的如何做的三個方面。這樣做，既加深了學生對所學知識的理解和認識，又培養了學生分析問題和解決問題的能力。條件允許的情況下可進行適當的拓展和延伸，或進行必要的變式訓練，以達到知識遷移和舉一反三的目的。
第二類問題的講評方法：
第一種方法。首先由教師指出問題所在，然后引導學生從多角度分析產生問題的原因，最后提出解決問題的辦法。
第二種方法。先讓存在問題的學生暴露思維過程，然后針對錯誤的思維過程進行剖析，從而澄清錯誤認識，從中吸取教訓。
第三種方法。教師先給出標準答案，然后讓學生對照標準答案進行反思，最后在反思的基礎上教學歸納和總結。
1、要督促學生盡力完成老師提出的學習任務。
做到：有布置、有檢查、有批改、有輔導，有講評。
2、針對突出問題，使用“滿分卷”和“二次作業”的做法，予以強化落實。
學生，并讓學生進一步予以落實。
4、要充分發揮月考和周練的診斷功能、糾錯功能和訓練功能。
主，可適當考察綜合能力。月考試題在命制時，要把學生在考試中可能遇到的各種困難作為一項內容加以訓練。
二要批好卷。及時、嚴格。
三要搞好備課組的質量分析。問題、解決措施。
四要搞好試卷講評。
從高中部給各班下達的指標來看，可以這樣說，有困難也有希望。要求全體教師齊心協力加強合作，在搞好日常教學的.同時，著力做好“種子選手”的培養工作。
1、各班要把高中部下達的指標，落實到具體的學生身上。班主任要在征求各課任教師意見的基礎上，依據學生平時成績，確定出本班的“種子選手”，并將名單交給各課任教師。
2、以班為單位，由班主任主持，召開“種子選手”分析會，量體定制出具體的幫教措施。
3、班主任要做好對“種子選手”的成績跟蹤，并定期進行有針對性的談話。
4、在平時的教學中要對“種子選手”給以特別的關注和輔導。
5、樹立“在非知識問題上做點文章”的思想，向答題的規范性要分，向解題的速度要分，向做題的準確性要分，向考試技巧要分。
6、每次月考后，各課任教師要結合月考試卷中的問題，對“種子選手”進行一次面批。
7、各學科每天要給“種子選手”至少留一道主觀性試題，要求“種子選手”必須象考場答題一樣，完成老師布置的任務，然后教師做針對性的批改。
備考會上的講話稿（優秀15篇）篇二
大家好！
我是高三（5）班的xxx。今天，我國旗下演講的題目是《科學備考，迎接中考》。
轉瞬間，半個學期悄然而逝，高一、高二年級即將迎來對我們學習成果的一次大檢閱——期中考試，高三也面臨第一次模擬考試—許平汝聯考，我們應以積極的心態備考，全力以赴，爭取考出優異成績。今天，我就這一次期中考試談以下三點科學的備考策略。
首先上課要專注。這就需要我們有一個良好的學習環境，課堂上學生要自覺遵守校規校紀，復習時老師講的都是重點和難點，重點知識會重點考，難點解決不了，考試時肯定出錯，最好把這些都記下來，課后再及時消化。
其次復習要有側重點。復習舊知識不等同于學習新知識，已經掌握的知識就大膽地跳過去，要針對自己的薄弱環節，有的同學需要背一些內容，課上或課后要自覺抽時間花功夫去背。有的'同學需要強化某一類題目的訓練，可以把以往做過的題目拿出來看一看，對做錯的題目要好好的領悟，體會解題的技巧和方法，避免出現同樣的錯誤。
有的同學還需要明確目標，調整心態。我們發現有些學生自暴自棄，成績很不理想，其實你將成為怎樣的學生，是由你自己決定的，是由你的態度和行為決定的。優秀生和后進生的學習態度和學習習慣是完全不一樣的，成績差的主要原因不是智力，而是缺乏責任心，缺乏學習的自覺性、主動性和積極性，所以你要負起你的責任。不要以為你永遠是小孩子。總有一天你會長大，你應該長大，總有一天你也要教育別人，如果你沒有責任心，那么無論學業還是事業，都是永遠不會有所作為的。
同學們，我們每個人都有個性，有自尊，更有一股奮發向上，不甘落后的上進心。記住：機遇永遠垂青那些勤奮刻苦、持之以恒、擁有毅力的強者。
最后，用一位諾貝爾獎獲得者的話來結束我的發言：“在同樣的風中，一條船駛向東方，一條船駛向西方，是帆而不是風告訴了我們前進的方向。”
預祝同學們都能在本次期中考試中取得理想的成績，謝謝大家！
備考會上的講話稿（優秀15篇）篇三
各位老師、同學們：
大家下午好！
今天是一個特殊的日子，是離中考決戰倒計時第100天的日子。再過100天，你們就將帶著老師殷切的希望，帶著父母深情的叮嚀，跨進中考的考場，去書寫你們青春歲月最絢麗的一筆，去翻開你們輝煌人生最精彩的篇章。俗話說：“一年之際在于春”，祖國大地正萬物復蘇，春意盎然，我相信會場內同學們也一定和我一樣心情澎湃，摩拳擦掌，躍躍欲試。今天我們召開這個考前百日誓師大會，目的就是動員初三年級所有師生以飽滿的熱情、昴揚的斗志、必勝的信心和科學的方法投入到中考決戰中去，發揚特別能吃苦，特別能戰斗，特別能忍耐、特別能勝利的雷鋒人精神，不惜一切代價取得20中考的全面勝利。
同學們，這100天既漫長又短暫。如果成功就在100天之后等著我們，那這100天將是漫長的；如果我們還沒有做好迎接成功的準備，那這100天卻又是短暫的。那么，如何度過這關鍵的100天，發揮出100天最大的功效，取得最好成績呢？下面，我給老師、同學們提六個方面的建議，供大家參考。
一、要明確目標，堅定信心，讓雷鋒精神指引我們前行。
年中考決定著我們上學的命運，甚至是今后人生的命運。考上普通高中還是上象雷鋒學校這樣的省級示范性高中的不同的學校，不同的班類，就預示著你上不同的大學，走不同的人生道路。可以這么講2012年中考你如果與雷鋒學校、師大附中等失之交臂，那么的高考很有可能你與重點大學無緣。所以，在這重要的轉折點上，每個同學都要給自己定一個明確的目標，考取什么樣的高中？并且為實現這一目標不能有絲毫的徘徊和懈怠，要抓住每一天、每一節課的學習，用今天的努力為自己鋪平明天成功的道路！堅定信心就是要相信自己的實力，相信在老師的帶領下，我們一定能達到目標，實現自己的理想。因為我們這一屆，學校從領導到教師都非常重視，從初一開始就配備了最好的老師。另外，三年來，我們對大家的學習一直抓得非常緊、非常細，從來不敢有絲毫懈怠，我們相信有了良好的過程管理，最終取得好成績那是水到渠成的.事。從生地考試成績、上學期期末統考成績來看，我們的成績喜人，優勢明顯。我們在學習上，注重了雷鋒精神的堅持和堅守，所以我們學校的領導、老師非常有信心，帶領同學們取得2012年中考全面勝利。
二、要意志堅定，勇往直前。
著名航海家哥倫布在他的每天的航海日記的最后總要寫上這樣一句話：我們繼續前進！這種看似重復的平淡之語，卻包含了巨大的毅力和無窮的信心。就是憑著這樣一份信心，哥倫布向著茫然無知的前方在驚濤駭浪中前進，在艱難險阻中前進，終于發現了新大陸，演繹了世界歷史上一段驚人的壯舉。大家初中階段的航程也到了最艱難最關鍵的時刻了。常言道：“行百里者，半九十。”最后一段路往往是最為艱苦難行的。各位同學，無論前進的道路多么崎嶇難行，都不要放棄，堅持到底才能勝利，只要勇敢地走下去，只要信心百倍地走好每一天，只要拼搏的姿態度過每一天，我們堅信，我們這個經過三年長途跋涉的團隊一定會發現“新大陸”。
三、要時不我待，只爭朝夕，在學習中不斷詮釋雷鋒的釘子精神。
可能有人會問，還剩100天時間，我的基礎又差，還來得及嗎？一個成功者曾講述過這樣一個故事：一個胸懷理想的青年，帶著崇敬的心情，去向一個名人請教成功的秘訣。這位名人很忙，這個年輕人，有一天終于走進了名人的辦公室的大門。他推開門，一下子楞住了：屋內一片狼藉，書散落了一地，各種文件到處都是，桌上的茶杯躺著……名人對青年說：“對不起，請你等我三分鐘。”說著，他把青年推出了門，把門關上了。
三分鐘后，門開了。青年走進去，驚訝地發現屋內整潔光亮！青年非常驚訝地望著房間里的一切……名人看出了年輕人的心思，說：“三分鐘足夠了，不是嗎？”，他頓了頓，又說：“這就是我成功的秘訣。”青年若有所思地點點頭，離開了名人的辦公室。后來，青年成了一位有名的企業家。
一分鐘、三分鐘，在我們同學的心目中，可能不會被算作用來做事的時間。可是，我要告訴大家，只要你愿意，只要你真心投入，一分鐘內你會做出讓自己和別人驚訝的事來！古有詩云“時不我待，只爭朝夕”，千萬不要把只要十分鐘就能做完的事，在自己的心里想成需要幾個小時才能做完。這種不正確的心態，會嚴重影響你的效率。雷鋒的釘子精神，是我們的校友送給我們的法寶，在我們即將畢業自己，我們一定要認真踐行釘子精神，讓我們充分利用時間，爭取取得做優異的成績。
四、要平和心態，講求效率。
最后100天的學習可能會比較辛苦疲憊，但這種辛苦與疲憊，很大程度上來自自己的不良心態。如果只要十分鐘就能做完的事，你在心里想成需要幾個小時才能做完，你心里就會產生埋怨，這種心態會造成心靈的疲憊，久而久之，因此而產生的種種煩躁和痛苦可能會淹沒你，學習效率之低下，也在情理之中。面對自己的夢想，無論發生了什么，請保持自己平和的心態。如果老師下課遲了一兩分鐘，請不要生氣，讓自己平靜，可以用幽默的口吻向老師提出來；如果某次考試失利，沒有達到你的目標，請不要沮喪，你需要的是靜下心來分析；如果老師或同學的言行，讓你覺得一時不能接受，請不要埋怨和發怒，否則可能會讓你偏離了航線，會多走彎路……我只想告訴大家，我們如果需要喝水，就不要在乎杯子是什么形態什么色彩。生活中的不如意，對一個堅強的人來說，是生活給予他的財富。心態平和了，計劃祥實了，學習的效率自然會高了。
一百天，從物理時間上講，對我們每個人都是一樣的，但從實際利用的效率來看，每個人又都是不同的。有的人安排巧妙，用一天的時間完成了別人幾天的學習任務，而有的人，不善于計劃安排，一天的時間只完成了別人幾個小時就已完成的任務。平和心態，巧妙安排。你一定會享受到效率帶給你的快樂的。這種快樂將引導你逐步走向成功，去實現你的夢想。
五、要追求高效課堂、注重夯實基礎，讓更多的同學跨入理想的學校。
雷鋒的成功就是抓住了生活細節和工作細節！老師們，同學們，我們就應該向雷鋒同志那樣，抓住課堂，追求實效，注意夯實基礎，不斷提高學生的考試水平，爭取讓更多的學生畢業、讓更多的學生進入到理想的高一級學校中。
六、要講究團結、樂于奉獻，讓初三畢業班更多充滿微笑。
雷鋒是最講奉獻的，最講究團結的。我們長期接受雷鋒精神的熏陶，在我們即將畢業之際，我們希望老師能在平時的教學工作中講究團結奉獻，努力成為“雷鋒式”教師，希望同學們能摒棄平時的恩怨，多講團結、相互幫助，樂于奉獻，爭取成為“雷鋒式”的好學生。我們相信，我們用心去詮釋雷鋒精神，初三年級會看到更多的微笑。
老師們、同學們，中考的鐘聲已經敲響，美好的未來正在向我們招手，一百天，我們還有足夠的時間來為明天作準備，寒冷的冬天已經過去，明媚的春天已經來臨，請拿出我們的熱情，拿出我們的毅力，以高昂的斗志，百倍的信心，堅定的毅志，扎實的基礎，高超的技能，優異的成績，實現我們共同的理想。讓我們一起，為明天加油，為明天喝彩！我相信即將到來的六月，一定又是一個豐收的六月，是我們奔走相告舉杯相慶的六月。
備考會上的講話稿（優秀15篇）篇四
各位領導、各位家長、老師們、同學們：
大家下午好!首先，請允許我代表初三年級組對各位領導及家長的到來表示衷心的感謝，同時也感謝大家三年來對我們年級組工作的大力支持與幫助。
歲月如歌，青春如畫，轉眼間2015年中考悄悄向我們走來，回顧近三年所走過的路，感慨萬千。
初三級是一個和-諧的大集體，由6個班19位教師和320名學生組成。我們初三全體教師將精誠團結，通力合作。我們將統一部署，協調步驟，統一資料，共享資源。對于初三的每一位學生，全體教師都是你們的參謀。每個班級，班主任和科任教師將齊抓共管;整個年級，將是上下一盤棋，交流先進，縮小差距，萬眾一心，黃土成金。我們將刻苦鉆研，潛心備課，不斷更新教育理念，努力完善教學方法。中考試題是我們的藍本，日常教學是我們的手段，課堂效率是我們的追求，金榜題名是我們的愿望。教無止境，藝海無涯，我們謹希望以主導者的身份最大能量地服務于作為主體的——初三學子的——你們!我們將隨時關注中考動態，采集中考最新信息，海納百川，廣我體魄。我們將搜集中考名校資料，交流中考心得：他山之石，攻我璞玉。我們將做好全體考生考前、考試、考后的一切工作：當你們發揮出色成績傲人時，我們將為你驕傲;當你們感覺稍有遺憾時，老師會與你分憂。一句話，我們與你們同在!
中考時你們人生旅途的第一個加油站，他意味著你們的希望，你們的前途，甚至是命運和未來，如何在中考中脫穎而出，考出理想的分數，我認為要有明確的目標，正確的學習方法，端正的)態度，良好的心理素質和對中考形勢的正確分析，我們要以頑強拼搏的精神去迎接挑戰，我們的現實是機遇和挑戰并存。
我們有很好的機遇：一是學校上下精誠團結，校風校貌空前嚴整，為我們提供了前所未有的環境氣候;二是我們遇上了一支愛崗敬業、業務能力極強的教師隊伍;三是我們有教育意識空前的家長的鼎力支持;四是我們有320名遵守紀律，勤奮學習，成績優秀的你們(上學期末全級700分以上28人，650以上54人，600以上50人,500分以上41人);五是我們制定了一系列行之有效的應考措施。
我們面臨的形勢：一是中考競爭依然激烈，二是家長和社會的期望值較高，三是時間緊、任務重，同學們要在不到100天的時間里完成七門課的復習和梳理。
同學們：“九年魔劍、六月試鋒”我們需直面現實，挑戰現實，挑戰人生，利用好每一分鐘，每一次考試不斷完善自己的知識和能力。為此，我提出一下復習備考要求：
1.樹立目標。我們的學習非為現在，而為將來。梳理明確目標擁有積極心態，是我們走向成功的不竭動力。
2.充滿信心。我自信，我能行。相信自己做得到，你就一定能做到。
3.堅決服從。不要自以為是!中考就是一場戰爭，唯一沒有硝煙。在戰場上不折不扣地執行命令是克敵制勝的基礎，在備戰中考的最后時刻，我要告訴同學們的是：不折不扣聽取老師的每一節課的講解，不折不扣地質學老師提出的每一個要求，不折不扣地完成老師交給的每一個任務，唯有如此，我們才能確保中考勝利，道理很簡單，老師比同學們擁有更為豐富的中考經驗，是中考戰場的指揮官，服存老師的安排比我行我素要強千百倍。
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
寒冬過去，春意濃濃，萬物復蘇，今天我們在這里召開百日誓師大會，這是一場催人奮進的大會，激發斗志的大會，它使我們重新振作，去努力拼搏，再創輝煌。時針，在不停地轉動，初中時代的日子無聲地流淌，同學們，珍惜自己的每一天吧，在離中考100天的時間里，在艱難曲折的人生道路上，勇敢的揚起和接受考驗的風帆吧！同學們，因為有了目標，大山才有了無怨無悔的奉獻，小溪才有了一路歡歌的追求，鮮花才有了擁抱春天的激-情。松柏才有了扎根懸崖的堅韌。書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。看著前面的燈光，你才會忽略身邊的黑暗，盯著遠方的目標，你才會漠視腳下的坎坷，懷揣遠大的理想，你才能戰勝艱難險阻，路再遠，再難，我們都要無所畏懼的走過。
衣帶漸寬終不悔，不到長城非好漢。沒有經歷風雨的果實不會甜美，沒有遠大目標的人不會成功。
奮斗一百天，我們讓雄心智慧在六月翱翔
拼搏一百天，讓父母恩師在六月暢想期望
希望，由我們來實現；奇跡，由我們來創造！
今天，我們以三中為榮，明天，三中以我們為傲。
畢業班的全體同學們：你們好！
今天是6月20日，明天大家在家休整一天，后天就要迎來人生的第一次機遇與挑戰！這就意味著，一場攻堅戰就要打響。這是你們人生十字路口面臨的第一次重要選擇，即將來臨的中考，每位同學都會面對老師的叮囑、家長的嘮叨，個人自身的期待、緊張、失望、悲觀也會蜂擁而來，這個時刻是同學們思想最為復雜的時候，同學們容易變得煩躁、意志消沉，或者不知該做些什么。在這非常時刻，作為你們的師長，我們有責任幫助同學們，要想在考試中不失利，請同學們做到這十六個字：優化情緒、強化信心、進入狀態、充分發揮。
有人說：“九載寒窗比勤奮，兩天中考比心態。”這句話一語中的。中考是同學們人生中的第一次大型考試，既是知識和能力的較量，也是一場重要的心理較量，在這樣一個人生的轉折點上，每個沒有經歷過大事的初中生都難免緊張。因此，中考前的準備工作就是調整個人的應考心態。歷年來都有這樣的現象：不管是復習生還是應屆生，一些平時學習成績優秀的學生，因心情緊張、心理素質不穩導致考試失利；而有一些學生，雖然平時成績一般，但因為考試時能沉著應考、心理素質穩定反而能考出好成績。因此，對于我們考生來說，在中考來臨前，首先要調整好心態。
調整好心態的第一步是戒驕戒躁。對平時學習成績優秀的學生來說，往往認為自己已經學得差不多了，產生驕傲心理也是常有的事情。如果我們優秀的學生帶著傲慢的情緒上考場，必然導致做題不夠細心，思考不夠冷靜。其實，這些同學，知識可能掌握了，但是答題的技巧，應試需要做的準備工作可能還是欠缺。前兩次的全縣統考成績再一次證明“山外有山”的道理，所以，我再次提醒這些同學，一定要戒驕戒躁，時刻保持“人易我易，我不大意;人難我難，我不畏難”心態；對于平時學習成績不夠理想的同學來說，也要調整好心態。尤其是平時成績不穩的同學，這次成績好，下次成績差。產生這種結果的一個很重要的原因就是這些學生的心理素質不佳。面臨大考，這一類學生首先就要樹立信心，消除擔憂心理，記住“與焦慮同在，伴壓力前行，此為天道，萬物之理。”這句話，來正確認識臨考前的壓力，相信中考畢竟是要讓大家合格畢業為前提的，每年的中考題85%都是基礎題，試想我們都能抓住這85%的基礎，也可以得到519分的高分（總分610分），這樣可觀的分數上岐中火箭班也是綽綽有余的，所以對于平時學習成績不夠理想同學來說，中考的范圍明確，難度合理，現在放下思想包袱，消除考試壓力，樹立 “內容全學過，題型都練過，十年磨一劍，橫刀立馬，唯我英雄氣概。”的必勝的信念，就已經有了九成勝算。
身體是做好一切工作的前提，中考更需要有一個好身體來支撐。同學們只有把體能調整到最佳狀態，才能考出好的成績和高水平。今天會完后我們就給大家放假，讓同學們充分調整，保持最佳的精神狀態。同學們在家期間，要注意人身安全和飲食安全，按照平時的飲食習慣吃飯就可以，沒有必要加強營養去吃大魚大肉。暴飲暴食會引起胃腸功能紊亂，影響情緒安定，不利于考試，也要減少高糖、高油質食物，多吃些易消化的食物，少吃些油膩食物。
準確、適當的學習方法不僅能節省時間而且能提高效率。中考方法可分為考試前的準備、考試中的把握和考試后的調整三方面。
（一）考前準備
1、梳理知識，有針對性復習。在第一輪復習時，我們經過精挑細選，給同學們提供了相應的訓練題，在中考復習轉段后，我們想方設法從負責中考命題工作的陜西省教科所購買幾套高質量的綜合題給學生做，經過多次的模擬考試，同學們在知識儲備和答題技巧方面已經基本成熟，到了最后2天的復習階段，我們提醒同學們復習時不能脫離課本。脫離課本的復習，就犯了舍本逐末的錯誤。中考在即，想要短期內取得成績突破的可能性不大，穩中求勝才是上策，這一階段不要在中難題上投入太多精力和時間，初中三年的內容多而繁雜，很多知識學過以后由于使用的機會少，同學們相對來說較為陌生。因此考前把第一場所考的科目，對課本從頭到尾看一遍，把相關的知識點畫下來，達到溫習的目的。對重點知識要重點圈畫，做到有條不紊、重點突出，其實中考的題目并不都是難題，基本的知識考查是占總分的絕大部分，能夠保證基礎知識不失分就可以取得非常理想的中考成績。
2、整合知識，引經據典。中考涉及的很多知識，包括一些經典的解題規律、思想方法、解題技巧等，在復習時，我們大多數教師都給予了歸納和總結。因此每位同學考前把這些“精華”進行整合。這些積累雖說不多卻很貴精，到考場會起到指導性作用。
3、充分準備，考前放松。今天會后，學校安排學生放假調整，各位同學在短暫的假期中，除了養成良好的作息習慣，調整好生物鐘外，也不能過分放縱自己。放松不等于放縱，此時最好把前面準備的錯題集、小筆記、模擬題進行瀏覽，加深印象，做到頭腦清醒，有的放矢；也可以將考試該帶的東西準備好：準考證，政史速查資料、計算器、考試所需用具等。前一天下午要再熟悉一下考場地點、考試科目順序，安排好赴考場的充裕時間。同學們要根據自身身體狀況和天氣情況，帶引用水和應急藥品和防暑避雨用具。
（二）臨場考試
1、拿到試卷，考生應先檢查名稱、頁碼順序有無錯誤，每一頁卷面是否清晰、完整。接著再瀏覽一遍，了解試題結構、題型、分量，當讀到熟悉而有把握的試題時，應暗示自己，這里可以得分，樹立信心，切忌把注意力集中在吃力的試題上。盡可能做到心中有數。最后按照要求填寫好市、縣、學校、準考證號碼、姓名等。（尤其有機讀卡科目的考試，一定要牢記三涂兩寫環節）。
2、開始答題后，要全神貫注，千萬不要東張西望，做完試卷后，不要提前交卷，對于大題量不要害怕，可以采用（首先點題，簡明扼要，觀點明確），（能分段就分段，能分點就分點，并且緊記要加序號），（引用觀點（知識點）要簡明，術語必須到位，不要亂寫一通），（扣住題中關鍵詞語），（多角度思考問題，緊記：多栽植則多意外收獲）的.5子方法從容應對，合理分配時間和答題順序，要相信自己一定能夠順利完成。
3、一般考生為了趕快做完試卷題目，于是就分秒必爭，做完一題之后，馬上做下一題。雖然時間對結果影響很大，但是這種做法不妥當。因為回答一個問題的思考模式并不一定適合其他的問題，必須讓頭腦冷靜下來。為了以新的思考模式去回答下一題，就必須暫停5至10秒鐘，在心中暗示自己“又順利解決一題”，同時認真地讀下一道題，使頭腦改變思路，這種表面上看來似乎是浪費時間的做法，實際上卻是在節省時間。
4、想出好幾個似是而非的答案時要寫出來，不要只在腦中做比較。考試時一緊張，有些東西就會變得難以確認，遇到這樣的情況不妨把答案都寫下來比較，寫成文字之后，每一個字都直接刺激眼睛，再以是否順眼熟悉作為基準來判斷，把握會比較大。一旦遇到難題無法再繼續下去時，應先留下記號，暫時放棄，繼續答下一個題目。絕對答不出的問題，就干脆放棄，這叫“棄卒保帥”，絕對答不出的題，磨半天也是徒勞，放棄它，而在會做的題上確保高分，才是中考獲勝的戰術。
5、舉棋不定時，堅持第一印象。考試中常會遇到一題有幾個答案，而自己又不能肯定哪個是正確的情況，這時應選擇先想到的那個。接觸一道題后想到的第一個答案往往是我們因長期練習而產生的本能反應，選擇它，正確的概率會相對大一些。
6、先審題后落筆，先思考后回答。千萬不要為了趕時間，沒有弄清題意、題目所包含的全部信息以及所問的問題就急于下筆，結果答題出錯或答非所問；或者看到題目與以前做過的題目類似，不認真思考就給出答案，其實題目的條件、問題、考察的角度已發生變化；對于一些答題，要先理清答題思路，再開始答題。記住：穩扎穩打，欲速則不達。
（三）考后調整
1、某科考試完畢之后，同學們要迅速從這科考試的興奮中解脫出來，不論這科考試自己是否滿意，考完試，順利了淡然，失利了坦然，時刻想著考試全局，把主動權牢牢掌握在自己手中。同學之間不要對答案，議論得失，以“鳥兒早已飛過，天空無痕。”的平常心準備下一門的考試，這樣，考場的緊張情緒會得到最大限度的緩解，有助于考場超常發揮。
2、合理安排作息時間
每場考后調整到合適的狀態也是至關重要。這段時間需合理安排，不宜給自己太大壓力，不要一下考再繼續搞題海戰術，更不要當天晚挑燈夜戰，搞得自己第二天還沒有上考場就已經疲憊不堪。只需要做到放松心情，調整好自己的考試狀態，保持規律的良好作息習慣。一定要合理午睡，睡幾個小時并不重要，關鍵是下午的考試才會有精神，才會有效果。
同學們！回首寒窗三載，我們互相配合，現已完成了使命，明天你們將載著母校的重托，帶著對新生活的美好向往，邁出校園，走向更為廣闊的天地。回首年華三載，在經歷了春播夏耕之后便將是碩果累累的金秋了。為了你們的學習進步，為了你們的全面發展，為了給你們編織未來的金色夢幻，三中的老師們抽出了縷縷心絲，在自己的額前刻下道道歲月的痕跡。三年的初中生活，你們多少次聞雞起舞，一千多個日日夜夜里，你們多少回挑燈夜戰，今天，你們就要踏上人生轉折的踏板，登上奔向理想之舟的巨輪，乘風破浪，勇往直前了。不遠的地方，中考的考場在等待著你，高中的校門在呼喚著你，你們整裝待發，你們豪情滿懷。三年里積淀的濃濃深情讓我無法說再見。但是我們不能阻止你們前進的腳步，不能捆-綁你們展翅高飛的翅膀。海闊憑魚躍，天高任鳥飛。你們有你們的廣闊天地。
同學們！中考在即，英雄彎弓，號角已吹響，收拾好行裝，帶上最銳利的頭腦，懷著一顆最細致的心靈，握緊最有力的拳頭，相信自己的實力，相信自己的付出，滿懷自信地沖鋒！做自己的主人，把握自己的命運。讓六月似火的驕陽襯出你們苦盡甘來的笑容！
最后祝愿同學們在今后的人生旅途中一路順風！祝愿同學們中考成功！
謝謝大家！
備考會上的講話稿（優秀15篇）篇五
（2009年春）一、統一思想、提高認識如何迎接我校畢業班的畢業考試,使我校教育質量再上新的臺階，事關學校大局，事關學校聲譽。班主任及任課教師要高度重視，進一步統一思想、提高認識，清晰認識到畢業考試的重要性。各任課老師都要仔細分析現狀，針對本班學生情況進行詳細、客觀的分析，根據分析，互相探討，提出合理有效的措施和建議。二、成立領導小組組長：向仔龍成員：向洪濤譚雄魁譚榮李超群田彩忠三、具體措施1、對上學期期末考試成績進行質量分析為了讓每個教師做到心中有數，橫向、豎向比較，及時發現問題，有的防矢的進行彌補，將上學期期末考試成績進行分析。要求老師既要徹底克服“定局”論，克服“盲目樂觀”的情緒，又要看到優勢，同時也要看到差距。扎扎實實地抓好沖刺階段的教學工作。2、確定目標，制定獎懲措施要求我校的三個班語數兩科都必須位居全鎮一、二、三名。獎：第一名獎金300元第二名獎金200元第三名獎金100元3、在不加重學生負擔的前提下，確保語數兩科的上課時間。（1）早課：六年級語數外老師根據班主任老師的`安排必須輪流提前一小時到校，進教室輔導學生上一節課。本節課按加班記載，每節課5元。（2）停上六年級社會、信息技術課，社會課改上語文，信息技術課改上數學。4、實行校委會成員蹲點制度，蹲點領導不定期組織召開蹲點班級科任老師、班干部會議，加強校領導與老師、學生的聯系、溝通，掌握學生動態，協助班主任、科任老師搞好班級管理。人員分配：向洪濤李超群蹲點六（1）班譚雄魁田彩忠蹲點六（2）班向仔龍譚榮蹲點六（3）班5、各任課教師之間加強協調與合作。班主任要不定期組織召開科任老師會議，了解各學科以及學生動態，抓好教學統一協調、輔優補差、分類教學的統籌工作，確保雙優率達到30%；不同班級同類學科的老師要多交流，多探討，確保復習方法的最優化，以求教學質量的整體提高。6、語文老師針對閱讀和作文教學要花大力氣，下狠功夫。對于如何讓學生從文本中找到答案以及如何寫好記敘文要大膽改革，勇于探索，找到適合本校本班學生的方法，并形成書面材料交教務處。7、各任課老師加強理論學習，了解前沿小考動向，及時把握努力的方向和方法，避免走彎路或做無用功。8、準確定位，巧妙復習。復習不是機械重復過去的練習，而是要教方法、抓規律，引導學生放在更高的層次上，從新的視野對知識和有關事物進行再認識。9、教師要吃透課程標準的根本要求和理念，然后以教材為本進行教學，去體現這種理念，去達到這種要求。要對照要求認真進行教學排查，不留基本知識和基本技能的空白點、薄弱點、模糊點。10、要高度重視課堂教學，充分利用本校優質教學資源，創新的教育手段提高課堂教學的有效性，做到四有：有計劃、有目的、有措施、有恒心。做到一課一課、一章一章、一節一節過關。11、各任課教師要在認真分析學情，研究教材的基礎上，寫出具體的復習備考計劃，計劃要可操作性強，措施具體有力，并形成書面材料交教務處。12、認真組織月考，同類學科必須同時考試，考后及時進行質量分析，發現問題，提出具體的整改措施，并形成書面材料交教務處，同時不斷提高學生的應考能力。13、數學學科在四月底結束新課，語文學科在五月底結束新課，隨后開始按計劃復習。14、加強對畢業生思想教育，在這特殊時期應該注意學生的安全問題，尤其是學生的心理安全問題；針對學生畢業前易出現的問題進行教育和心理疏導。15、開好家長會。班主任和科任教師分別準備好家長會上的發言材料，在家長會上與家長面對面交流，做到不隨思而流，不泛泛而談，要要求具體，措施明確。以便形成家校合力，共同關注學生的成長。16、六月初由語數教研組長組織本組老師認真研究教材，各擬定一份畢業摸底試卷交教務處，教務處統一組考、閱卷，并組織科任老師進行質量分析，查找問題，及時彌補；六月底由教務處組織相關人員針問題再出一份試卷，各科任老師再度進行質量分析，提出具體的整改措施，進入七月份的備考沖刺階段。17、學校盡最大努力從各方面向六年級傾斜，保證六年級教育教學的最優化。總之，我們要想盡一切辦法，盡自己所能，確保畢業生質量再度提升，為本年度畢業班工作畫上一個圓滿的句號，為我校的教育教學工作添上濃墨重彩的一筆。
備考會上的講話稿（優秀15篇）篇六
不畏艱難，敢于攀登----七階段總結講話。
同學們，時光飛逝，不知不覺，中考只剩下40多天了，今天我們在班級里召開七階段考總結會，總結成績，指出問題，提點建議，為即將到來的中考鼓勁加油!
一：取得的成績。
（1）：在匯集了全省除武漢市外的11個地區及天門、潛江、仙桃、鄂州四個城市的4000多名優秀學生的華師一附中招生考試中，我們班杜宇烽、張正棟、王欣怡分別以287.5分、277分、272分取得了全省第16名、34名、50名的優異成績，他們同時分列年級第一、二、三名，分別過仙桃市錄取線（242分）45分、35分、30分，他們為學校初中部、班級及老師爭得了榮譽。
（2）：在剛剛過去的七階段考試中，我們班在杜宇烽、張正棟、王欣怡三位同學未參考的情況下保持了優勝班級的榮譽稱號并創造了多個第一，其中特等獎達14人之多，居年級之首，他們分別是梁思博、許海潮、王子倫、張征、高川、陸遜、劉天翔、楊耀杰、鄧中旭、鄭雨豪、王宇豪、王冠、熊雨杰、周書杰。年級前96名我班25人，前144名我班30人，皆居年級之首，全班均分658分，居年級之首，語文、生物科勇奪第一，在數學考試中，同學們以不可思議的成績續寫了不敗神話，以上成績讓10班全體老師以你們為驕傲。
二：存在的問題（一切問題歸結為態度與方法）。
（1）態度問題：把我們班比喻為一個人的話，這個人就是頭大腰粗腿子細，這個人健康嗎？這個人跑得快嗎？第三梯隊的18名同學，你們與12班的總分均分相差11分之多，與9班相差8分，并首次以3分之差敗給11班，在10班全體同學向仙桃中學和仙桃一中競賽班進軍的征途上你們準備掉隊甚至當逃兵嗎？特別是620分以下的7位同學，你們的目標是正取八中嗎？考試就是一面鏡子，它給我們照射的不僅僅是這個階段的成績而是一個階段的態度，所以態度不正是我們進軍競賽班的首要敵人。班上有上課手機黨，有對課外作業怨聲載道的.，有同學甚至將這種不滿情緒借助班級qq群的平臺宣泄，擾亂、動搖軍心。
（2）方法問題：學習的方法和考試的方法（略談）。
同學們，學校、父母和老師的目光注視著我們，為此，我想在這向全體同學們提出幾點建議：
一、明確目標，制訂計劃。
美國耶魯大學進行了一項調查，研究人員問參與調查的學生這樣一個問題：“你們有目標嗎？”只有10%的學生確認他們有目標。研究人員又問了第二個問題：“如果你們有目標，那么，你們可不可以把它寫下來呢？”結果只有4%的學生清楚地把自己的目標寫下來。后，耶魯大學的研究人員在世界各地追訪當年參與調查的學生，他們發現，當年白紙黑字寫下人生目標的那些學生，無論是事業發展還是生活水平，都遠遠超過了另外那些沒有寫下目標的同齡人。這4%的人擁有的財富居然超過那96%的人總和。那些沒有明確人生目標的96%的人，一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那4%的人實現人生目標。可見，人生目標的確定，對一個人的一生來說是多么重要啊！
我希望同學們要再次明確自己的中考目標，并把它寫下來，時時提醒自己，時時鞭策自己。目標有多遠，我們就能走多遠。同時，制訂詳細而科學的學習計劃；把每天的任務寫在小紙片上，一項一項的完成。
二、從現在就開始行動。
目標不是口頭說說的動人話語，它需要用行動去證明，需要用行動去實現。從現在就開始行動，不把今天的事情留給明天，因為明天是失敗者找借口的日子。面對中考目標，我們肯定會有壓力，但有了壓力才會有動力，才會發揮出一個人蘊藏的潛力！我們必須強化如下態度：一是勤奮的態度，勤能補拙是良訓，一分耕耘一分收獲；二是刻苦的態度；三是進取的態度，一下子成為天才不可能，但每天進步一點點總有可能；四是務實的態度，求真務實是我們學習的法寶，為此我們必須“上好每一課、抓緊每一秒、反思每一題、力爭每一分！”不到最后一刻，決不輕言放棄！
三、要有戰勝一切困難的勇氣。
在復習備考過程中，同學們在思想上、生活上、學習上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧，你弱它就強。困難在弱者面前永遠是一座不可逾越的大山，那些因為一次考試失利就垂頭喪氣的人一定是困難面前的弱者。為了實現我們心中的目標，我們要鼓足勇氣，迎難而上，做思想上的強者，做生活上的強者，做學習上的強者。
四、要全身心地投入。
中考與我們距離將越來越近，同學們要在心中豎立一塊倒計時牌，要有緊迫感和危機感，要一門心思撲到學習上，將全部精力、全部時間用到學習上，不該看的書，一頁都不能看，不該交的朋友一個都不能交，不該聊的天，一句都不能聊。
總之，就是從現在開始，戒除一切與學習及考試無關的活動，全身心地投入到學習當中去。希望同學們以對家長負責、對自己一生負責的態度，自覺管好自己的每一天，無悔于自己的每一天。
五、要有好成績，就必須擁有好的復習備考方法及策略，下面對同學們下段的復習提幾點意見：
1、要克服急于求成的思想傾向，重視基礎、重視課本，做好基本題，練好基本功，拿到基本分。
2、要重視歸納總結，對做錯的題目要及時糾正。同學們要把學習中遇到的一些有價值的知識點記下來，養成自我反思、分析錯誤、提高自己的好習慣。
3、要努力培養自己思考問題、分析問題、解決問題的能力，要在老師的統一安排下，強化專題訓練，提高解題能力。
4、要突出“五練”，這“五練”是練規范、練速度、練重點、練技巧、練能力。
5、要鍛煉良好的心理素質。誰的心理素質好，誰就肯定會發揮出自己應有的水平，肯定能取得好成績。希望同學們要把每一次練習都當作考試，這樣到正式考試時就不至于因為緊張、害怕而影響考試發揮。對待考試要做到“不煩惱、不害怕、不著急、不驕傲”，用一顆平常心來對待成績和名次。
六、誠信考試。
一個年段的段風是和學生的學風密不可分的，而考風是學風的具體反映，考風不正實際上是對刻苦學習、認真答卷學生的一種打擊，考試作弊是自欺欺人的做法，不但不能彌補自己學習上的缺失，相反還會失去誠實的寶貴品質。老師和家長需要的是真實的成績和反饋，因此，我們將一如既往嚴肅考試紀律，倡導“文明做人，誠信考試”。
同學們，有人說過，世上并沒有用來獎勵工作努力的賞賜，所有的賞賜都只有被用來獎勵工作成果的，這個意思很明確，過程重要，但結果更重要，沒有結果的過程沒有任何意義，我希望通過此次班會，能夠讓同學們明白機遇與困難同在，我們要繼續掀起競爭學習的高潮，把與兄弟班級的挑戰賽進行到底。
張文力:我堅信成功屬于勤奮的人。在老師的引導下，我注重學科的平衡發展，對于弱勢學科，利用零碎時間去加強。我發現“時間像海綿中的水一樣越擠越多”，僅半年時間，我的薄弱學科英語躍居優秀行列，總成績也躍居三中鰲頭！品嘗超越自我帶來的快樂，讓我更有自信與力量一路前行！
王暉：學習沒有捷徑可走。擁有“細心、腳踏實地”的學習作風，才能一步步走向更高的人生平臺。我常對自己說：“粗心就是能力差，浮躁就是對自己不負責！”“今日事今日畢”是我的學習信條，嚴于律己、善于自控的我終于抵達夢想之門--清華！
曾寶：我認為學習的關鍵在于認真聽講，聽老師講解能迅速把握知識要點，同時也要有更多自己的思考。我喜歡和老師一起交流看法討論問題，這不僅能保持良好師生關系，更讓我能保持愉悅的心情去探究知識。“專注”與“樂學”讓我品嘗到了收獲的喜悅，初中三年是我走向中科大的有力跳板！
備考會上的講話稿（優秀15篇）篇七
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家早上好！
光陰似箭，日月如梭。開學典禮的場景仿佛就在昨天，轉眼間，我們走到了學期末。即將到來的期末考試，讓人既興奮又擔憂。興奮的是考試過后會有一個快樂的暑假，擔憂的是自己能不能在考試中取得好成績。同學們，別擔憂，下面就讓老師來給大家介紹一些好方法吧：
一是復習時要有一個好心情。許多同學對考試都有點緊張與恐懼的心理，其實考試并不可怕，考試和平時作業一樣，它只是一種特殊的作業形式而已。考試的目的在于幫助大家查漏補缺、調整策略，以便更好地進行下一步的學習，所以同學們不必緊張，不必帶著沉重的心理負擔來復習。當然，也有的同學對復習不以為然，認為都是學過的東西，沒有必要再花時間來復習了，其實這種想法是不恰當的。大家都知道，孔子早就提出了“學而時習之”、“溫故而知新”這些行之有效的方法，德國心理學家艾賓浩斯也提出了及時復習的必要性，他的“遺忘與保持曲線圖”表明：對于一個學習任務，如果最初能及時復習，遺忘率就比較低，如果復習與學習的間隔時間長了，遺忘率就比較高了。復習很重要，但它也需要一個輕松愉快的心情與合適的方法，所以最好能在老師的指導下進行自主復習，要有一個科學的復習計劃，既要全面系統，又要重點突出；既要復習知識要點，又要鞏固能力要點；既要充分重視，又要防止加班加點；既要嚴謹細致，又要大膽創新。要學會運用“嘗試回憶法”、“多感官協同法”、“系統梳理法”等科學的學習方法，提高學習質量，使平時學習的東西通過復習真正內化為自己的東西，從而納入到自己的知識結構中去。
二是考場上要有一個好策略。考試不僅考查學習的知識與能力，也考驗學生的心理素質，有的同學平時學習很用功，由于考試緊張，所以在考試時不能發揮出真實的水平。有的同學想通過考試大顯身手，于是急功近利，反而讓浮躁的情緒影響了考試成績。有的同學在考試時粗心大意，留下了許多遺憾。所以，希望大家能在戰略上藐視考試，克服害怕心理，充滿必勝信心，從容鎮定地答題；在戰術上重視考試，要頭腦清醒、沉著冷靜、靈活細心地答題。面對考卷，每個同學都是一個戰略家，既要有運籌帷幄、決勝千里的風范，也要有精打細算、嚴謹細致的精神。希望同學們在老師的指導下采用最佳的應試策略，做出一份滿意的答卷。
三是考試后要有一個好心態。要正確對待考試成績，做到勝者不沾沾自喜、敗者不垂頭喪氣。客觀分析問題與成績，不過分計較分數和排名。分數是考試的終端顯示，它并不能完全代表學習過程中的真實狀態，而學習過程中體現出來的良好的學習品質則是我們所最需要的。新課標的課程設計與評價體系也主張從知識與能力、過程與方法、情感態度與價值觀三個維度來進行。因此，對于考試成績，我們要從多維度來分析，在看到成績的同時，也要找出差距。取得了好成績固然是件好事，但是如果不認真分析，就會停滯不前；躺在成績上，就會不思進取。如果偶爾一兩次沒有考好，我們就失去了自信，那就更不足取了。其實，成績不好有的是因為平時沒有努力，有的是因為復習方法不當，有的.是因為學習中產生了“高原現象”，有的是因為內容難度太大，還有的是因為試卷的信度與效度問題。保持平和的心態，客觀地做出分析與調整才真正有利于我們的學習。
為了在這次期末考試中取得好成績，要求同學們：認真復習，沉著冷靜，不急不燥，仔細審題，半分必爭，書寫工整，解題規范，答案準確，你難我難大家都難，我不畏難，你易我易大家都易，我不大意。
總之，我們要抓住期末考試這個契機，全面檢閱我們的學習態度和方法，檢閱我們的誠信，每個同學都必須以誠實的態度對待這次考試及以后的每一次考試，不得弄虛作假，認真遵守考場紀律，考試過后，正確看待分數，客觀分析，及時調整，不斷提高我們的學習質量，不斷提高我們的教育教學質量，促進每一個學生卓越發展。
只有這樣，我們的學習生活才能真正地“生活著，并快樂著！”
最后希望大家學習進步、考試順利、身體健康、生活愉快！
備考會上的講話稿（優秀15篇）篇八
敬愛的老師們、親愛的同學們：
種種的疑慮，徘徊的思想成為心靈最大的屏障，能否逾越這道鴻溝，到達成功的彼岸，只能靠我們自己去把握!自信，首先我們需要擁有自信，自信是成功的基石，相信自己能夠戰勝困難，能予自己足夠的勇氣去面對困難，在前進的路上要以一個恒定的信念叩起成功的大門，只有這樣，才可以給自己源源不斷地注入力量來戰勝困難，接近成功。雖然前程無法去預料，但只要不去相信宿命，不去沉溺夢境，更不要去盲目等待，把握時機，帶自信去搏取屬于自己的天空。
古人云“行百里者半九十”，所以我們要堅持把最后的十里路走完。因為堅持是走向成功的動力，在用信念筑成的道路上持之以恒地走下去，勇敢地面對困難和挑戰，成功的彼岸已近在眼前，只要有恒心，鐵杵也可以磨成銹花針。我們要以無畏的心態走下去。跌倒了，站起來，再跌倒，再站起來。不要因為上次的失敗而被屈服。用行動來證明自己才是強者，把失敗當作是前進的動力，只有堅持才會給自己的人生增添色彩。
“沒有奮斗的人生是一張白紙”，所以我們在最后的這段時間里抓住每一分鐘甚至每一秒鐘來學復習。古人云“溫故而知新”，我們相信同樣可以秉承前輩，為著自己的目標而堅持不懈地去奮斗，成功就在眼前，不要畏懼困難，不要被自己的心理障礙所征服，用信心和意志來戰勝一切阻力。讓自己的理想成為現實，夢想成真。
元旦剛過，春節即將來臨，期末考試是檢驗我們成績的最佳方式，也是我們全體學生收獲的季節讓我們用優異的成績來向關心我們的家長、教育我們的老師匯報吧!
拼搏吧!為自己加油吧!奮斗吧!為自己吶喊!
備考會上的講話稿（優秀15篇）篇九
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好!
我今天非常榮幸能作為學生代表站在這里發言。首先請允許我代表高三全體同學對提供給我們學習機會的xx學校，對辛勤教導我們的領導、老師由衷地說一聲：謝謝!
今天我們在這里，鄭重地面對高考赫然醒目的戰書;今天我們在這里，吹起了一百天決戰沖鋒的號角。鮮紅的終點從未如此真切地出現在前方，成功從來沒有如此貼近我們年輕的生命。我們堅信，在這里，我們的夢想將張開騰飛的翅膀!
回望xx年的高考，我們滿是失意，但一顆尋夢的心把我們帶到了xx。現在，總攻的號角已經吹響，命運的車輪又一次駛到了人生奮戰的前線。在未來的一百天里，我們將受太陽之光華，乘春風之快意，御天地之靈氣，揚鞭策馬，一往無前。是強者必可脫穎而出，是勝者必可力壓群雄。
也許，有的同學開始迷惘，開始懷疑，因為在這個最關鍵的時候，我們開始后悔，后悔過去沒有認真學習，浪費了太多時間;也有的同學面對一次次模擬考的失敗，開始失去自信，在高考面前踟躕。往者不可諫，來者猶可追。
現在一切的迷惘，一切的猶豫都無濟于事，都只能成為我們前行的絆腳石。拿破侖說：最困難之日，就是離成功不遠之時。先賢留下的哲理告訴我們：否極泰來，苦盡甘來。越是接近成功，道路便越艱險。艱難困苦，玉汝于成。放下包袱，勇往直前，無畏拼搏。
無論如何，現在該是臥薪嘗膽、破釜沉舟的時候了。
“四年磨劍，六月試鋒”，在剩下的日子里，每天都是沖刺，每天都是挑戰，每天都得搏擊，每天都得奮斗!萬人過獨木橋，想要成為最后的強者，只有拼搏。我們要帶著從容的微笑，咬緊牙頭，邁出堅定的步伐，與時間賽跑，與自己抗爭，勇于挑戰自我，戰勝自我，超越自我。
xxx天，每一天都是新的一頁，每一頁都寫滿奮斗的歷程。
xxx天，給自己一個目標，讓生命為它燃燒。
xxx天，我們將用青春證明，沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路。為了心中的夢想，為了20xx高考的輝煌，讓我們攜手并肩，向著心中的目標沖刺吧!
亂云飛渡，戰士信念未移;馳騁疆場，方顯英雄本色。足夠的博大，讓我們揚鞭策馬，登高臨遠，足夠的堅強，讓我們窮且益堅，不墜青云之志。讓我們不負學校重托，不負恩師厚望，不負青x想，頑強拼搏，樂戰不怠，全力以赴，鑄我輝煌。
請隨我一起吶喊“今日寒窗苦讀，必定有我。明日獨占鰲頭，舍我其誰!”
謝謝大家!
備考會上的講話稿（優秀15篇）篇十
老師們，同學們：
大家好!
我是02單招班的桑xx，今天我講的題目抓緊時間復習，迎接期末考試。
同學們，時間過得飛快，還有近兩周的'時間我們就將迎來期末考試，檢驗我們一學期來學習情況的時刻即將來到，相信我們每位學生都有自己周密的復習計劃。那么這樣復習才能達到更好的效果呢?下面我想談一些自己的想法：
1、合理科學地安排時間，結合自身實際。早上可以早點起床，早上起來看書是頭腦最清醒是時候，有助于記憶。
2、中午的午休課一定要休息好，這樣才能保證下午上課精神充沛。
3、可以把自己經常做錯的題目摘錄在筆記本上，做到重點，有難點。
在我們02單招班，張靜、湯靜、陳春嬌、歐麗丹等同學很早就起來看書;陸芳的數學筆記本上摘錄得清清楚楚，我們全班同學每天早上6：40到教室上早自習，每星期天下午到學校上課，我想好的學習氣氛能促使我們認真地學習，有助于我們取得好成績。希望大家抓緊現在的一分一秒，認真做好復習工作，努力迎接期末考試!最后，祝大家在期末考試中取得好成績!謝謝!
備考會上的講話稿（優秀15篇）篇十一
大家上午好，我是來自高一一班的張淼，今天我要演講的題目是“備考期末，誠信考試，快樂暑假”。
今天我想跟大家談談怎樣備考
首先，要有良好的心態，考試臨近，再加上炎熱的天氣，有很多同學可能會變得浮躁，讓自己心中有一個目標，試著讓心靜下來。
當然，好的心態是備考的前提，而方法則是備考的關鍵。那我來分享幾條方法：
一要制定一個計劃，有些同學常在考試前意識到自己的任務還未完成，其實計劃就可以很好的解決這個問題，計劃最好詳細到每天要復習什么，讓自己每天都活的充實。
二一定要弄請基礎概念，最好構建起完整的`知識網絡。
三要善于總結做題技巧，總結重點難點，有錯題本的同學可以復習一下錯題。
以上是一些備考的方法，但提到考試就不由得談到誠信這個話題，有些人認為作弊沒什么大不了的，快樂家長，快樂自己。但你們想過那些日夜刻苦的同學們嗎再者說，你們想過自己嗎，一個人第一次作弊，就會可能有第二次，第三次，但是你們從中學到了什么真正的知識嗎？高考不允許作弊，你不僅到頭來什么也學不到，還會喪失同學們之間的信任，你這樣做只是毀掉了你自己!誠信考試，無愧于心。
考試之后，最讓人期待的暑假就要來了，在這里，我想給大家一些建議，可以有一個大致的規劃，可以把學習內容考慮進去，但不要全部都是，可以看幾本有意義的書，學自己感興趣的東西，參加一些社會實踐，也可以出去旅游，感受生活的美好。但是，千萬不要忘記安全。
最后，祝愿大家期末取得好成績，金榜題名
謝謝大家，我的演講完畢。
備考會上的講話稿（優秀15篇）篇十二
尊敬的各位老師，親愛的同學：
時光如梭，歲月如歌，彈指一揮間，緊張、忙碌而又充實的一個學期的生活轉瞬即逝。不知不覺中，我們又迎來了期末考試。期末考試對于學校、對于全體師生都有重要的意義。對老師們而言，期末考試是檢驗教學成果、掌握學習情況的重要標準；對于同學們而言，期末考試是展現自我能力、摘取勝利果實的良好時機。所有就本次期末考試，對全體同學提出以下幾點希望：
期末考試是對你們一個學期以來所學知識的一次大檢驗，各科成績均要錄入同學們的電子檔案，而且要對先進集體和個人進行表彰，希望同學們能夠抓住機會，展示自己，在這收獲的季節摘取屬于自己的獎章。
對于高一同學來講，你們要通過考試，對自己高中學習情況有一個理性的認識,及時獲得矯正信息，調整自己今后的.學習態度和學習方法。對于高二同學來講，你們的高中生活已經過半，本次考試成敗也將成為你反思高中學習過程，進而改進和調整學習策略，提高學習質量的重要手段。從這些意義上來說，本次期末考試對于我們大家來說，既是終點又是起點，它蘊含了太多的機遇、希望和成功。因此，每一個同學都應以嚴肅、認真、負責的態度對待本次期末考試。
現在距考試還有八天時間，俗話說，“臨陣磨槍，不快也光”,因此，請同學們抓緊點滴時間，勞逸結合，靜心進行考前復習。復習過程中注意以下兩點：一要重視基礎、不犯概念性錯誤。希望每一位同學能夠把老師所整理、歸類的基礎知識夯實，確保考試過程中能用有限的定義、定理、公式去應對無限變化的能力測試。二要重視糾錯、不犯重復性錯誤。希望大家能夠總結期中考試的得失，將自己平時考試中的錯題或容易混淆的概念從頭到尾翻一翻，記一記，確保考試時胸有成竹。
考試既是知識的檢測，又是意志的磨煉。每一位同學要科學對待考試。考試時要緊張但不能過于緊張，要沉著冷靜，應臨危不亂，不犯低級錯誤，切忌看錯、寫錯。要對自己充滿信心，認真分析試題，仔細推敲，先易后難。熟練掌握老師講過的應考技巧，相信自己的能力，堅定的寫下每一個文字。
同學們，臨近考試，請你放下心里的雜念，用平和積極的心態，坦然的迎接考試，迎接夢想的飛翔。相信每一位同學都希望自己能考出優異的成績，考出個人的最佳水平，考出班級的綜合水平，考出恒德實驗學生的風采，以告慰辛苦付出的父母，以勉勵辛勞攻讀的自己。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，平靜的湖水練不出精悍的水手，安逸的環境造不出時代的偉人。
親愛的同學們，考試的號角已經吹響，勝利的旋律已在空中回蕩。英雄彎弓，箭在弦上，行動起來吧，請帶上最銳利的頭腦，握緊最有力的拳頭，拿出你們的智慧，拿出你們的勇氣，挑戰期末考試，去譜寫屬于你們自己的輝煌吧！你們一定會為自己、為父母、為學校所有關注你們的領導和老師交上一份滿意的答卷。
備考會上的講話稿（優秀15篇）篇十三
面對期末考試，同學們有各種各樣的心態和準備，在此我不一一列舉。我想提醒大家的是，我們應該把期末當成一個難得的機會。那就是靜下心來梳理知識總結經驗的機會。很多同學由于受到學習能力的限制，平時忙于接受新知識，疏于總結反思。而現在，新課已經全部停了，老師們開始系統復習，做的是各學科的綜合卷，這對我們來說是一個融會貫通、總結反思的機會，而且這種機會一學期只有一次。我們應該緊緊抓住。抱著這樣的心態面對期末考試，分數自然就顯得不那么重要了，因為我們一直努力到了最后。也不會想著要在考試中用不正當手段去獲取分數了，因為現在的努力不是為了那個分數，而是為來年打下更好的基礎。所以，請大家在這最后的一星期，不要把目光盯著考試的那幾天，而要緊緊抓住復習的每一天。
對于同學們來說，學期末的盤點和總結還要利用好人生規劃書和成長記錄袋。我們為每個同學發了人生規劃書和成長記錄袋，目的就是給同學們用作規劃新學期和盤點總結用的。規劃書是用來寫學期計劃和學期總結的，成長記錄袋是用來收集展示你完成學期計劃的過程性材料的。這些過程性材料可以是你的眾多作品，包括你滿意的或者不滿意的.作業本、試卷、作文周記，你的心得體會，你與老師的談話記錄，你的一學期來的桌貼，當然還有各種榮譽證書，等等。我要求大家在期末以及寒假一定要做好和完善這個工作。下學期開了學，我們要檢查，并把做得好的同學的規劃書和成長記錄袋一并進行展覽。
除了學習，我們還要從行為上總結一學期來的表現。在這里我列舉校園里的三種不良現象。一是亂扔亂丟的現象很嚴重。我覺得這是學校教育的失敗。因為還有很多同學對于省橫中沒有主人翁意識。因為我們不會在家里亂扔亂丟。對于這部分同學，我想說省橫中不會做虧待你的事情，請你也不要肆意破壞省橫中的校園環境。如果完全是個人素質低下，那你要及時反省，因為你在做，老師可能看不到，同學們在看，不要同窗三年卻給人留下一個素質低下的印象。二是極少數同學擅自私拿別人的東西，比較嚴重的是偷同學的熱水瓶。我還是那句話，學校還沒查到你，同學總有知道的。發現一次，你在同學心里就是一個小偷的形象。無形中你就會被人認定為一個愛占便宜、不擇手段的人，開始防著你，而且是一輩子。三是早戀的現象比較嚴重。在幾個時間段，比如說晚自習結束后，校園里總是有男女同學成雙結對出現。對于這部分同學，學校的態度很明確，發現一例，查處一例。省橫中不是讓你來談情說愛、敗壞校風的地方。你也不應該在這個時候把精力放在這方面。越是期末，我們越要嚴肅校紀校風，請大家嚴格遵守各項校規。
同學們，今天我的講話一是要大家正確對待期末，利用期末梳理總結學科知識，總結經驗，吸取教訓，規劃來年；二是重提校紀校規，嚴肅校風。兩項要求，全體同學務必牢記。最后祝大家期末有收獲，學業有進步，為班級爭光，為學校爭光。
備考會上的講話稿（優秀15篇）篇十四
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《認真復習，備戰期末》。
伴隨著新年鐘聲的敲響，這個學期走向尾聲，期末考亦悄然而至。作為一場檢驗這半年來學習成果的考試，它既反映了我們學習方法及知識體系的掌握情況，也為我們下一步學習規劃奠定了基礎。因此，我們應該認真復習，積極應對，為這個學期畫下一個完美的句號。
古人云：凡事預則立，不預則廢。若想在期末考試中取得好成績，平日里認真學習是首要的，而復習亦不可少。在此，我有幾點建議想和大家分享。
哈伯特曾言：對于盲行的船，所有風都是逆風。誠如斯言，我們在復習，應從自身水平出發，為自己設立一個合適的目標并為之奮斗。
考試不僅需要我們準確掌握知識點，還應加以適度地練習方能相得益彰。經過一定題目的訓練之后，我們才能在考場答題時做到心中有數。畢竟，操千曲而后曉聲，觀千劍而后識器嘛。
大量練習之后不可或缺的便是對錯題難題加以總結分析，查缺補漏，再對其進行專項的訓練。
或許有些同學在考試前會緊張焦慮，這很正常。我們應該以積極的心態面對考試，相信自己已經做了充足的準備，自信地迎接每一場考試。就像老師所說的那樣;考試最佳狀態――興奮但不緊張。
當然，每個人的學習方法各有不同，適合自己的才是最好的。而無論是哪種復習方法，其核心至始至終是認真學習的態度以及積極向上的心態。
就如同冰心在《繁星春水》中說道，成功的花，人們驚羨她現時的明艷!然而當初她的芽兒，浸透著奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。月濺星河，長路漫漫，風煙殘盡，獨影闌珊。在學習過程中，我們應翻山越嶺，渡海過江，無畏波濤洶涌積極闖蕩。而我們也相信，學習這件事向來一分耕耘一分收獲，長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海!
最后祝愿大家都能在期末考試中取得優異的成績，在新的一年里學有所成，更上一層樓!我的講話到此結束，謝謝大家!
備考會上的講話稿（優秀15篇）篇十五
今天的高考備考推進會議，是復學后的第一個會議。通過此次會議，一定要明確我們是在什么形勢下復學的，在這樣復雜的形勢下，應該做好那些工作，既確保師生的身體健康又能夠實現科學精準備考。
1、抗擊疫情取得了階段性的勝利。從春節到現在，全國人民在黨中央的堅強領導下，取得了這場抗擊疫情阻擊戰的階段性勝利，這場勝利讓我們進一步的感受到中國共產黨的偉大，中國人民的偉大，社會主義制度的偉大，我們綜合實力的強大。再一次增強了我們的道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。特別是在同世界各國抗擊疫情的比較中，我們更加感到自豪和自信。今天我們能夠開學是全國人民努力奮斗的結果，我們必須倍加珍惜。
2、復學并不標志著疫情已經結束。千萬不要以為，開學了，疫情就結束了。要時時刻刻提高警惕，不能有絲毫的放松。當前，我們還面臨著無癥狀感染者和境外輸入病例的雙重壓力。到昨天為止，全國有無癥狀感染者1064人，境外輸入病例1378人。有些省份面臨新的防控壓力，繼續延遲開學日期。我們必須時刻提高警惕。應該說，全世界最安全的國家是中國，但我們面臨的形勢還是相當嚴峻的。
3、省市高度重視開學的準備工作。3月21日，省防控指揮部印發了《春季開學疫情防控措施40條》，要求教職員工“十必須”，校園防控“二十到位”，學生“六做到”，家長“四做好”。3月24日省防控指揮部同時下發了四個方案《春季開學總體方案》《春季開學疫情防控工作方案》《春季開學物資保障工作方案》《春季開學應急處置工作方案》。4月3日，省教育廳下發了《遼寧省普通高中高三年級20xx年春季開學工作方案》。市教育局在3月30日印發了《葫蘆島市中小學20xx年春季開學條件核驗細則》。4月10日省教育廳督導組到我市檢查開學前準備工作，當日18點市委市政府召開全市20xx年春季開學工作部署電視電話會議，全市19個高中校長表態發言。4月11日晚19點市教育局召開開學前準備工作會議。4月13日，省督導組再次到我市檢查開學前準備工作，晚18點省教育廳召開開學前調度會議，14個市教育局長匯報工作，廳長提出具體要求。
4、我校為開學做了大量的準備工作。從4月7日開始，我們為開學做了大量的準備。制作三塊宣傳條幅，8面彩旗，7塊宣傳板，17個櫥窗，并利用校內電子屏幕，學校公眾號進行宣傳。設置了測溫區，四個留觀室，備足了防控物資，完善了各種制度和方案，將高三19個班級重新組合成38個教學班，迎接了省里兩次檢查和市里的多次檢查，目前已經具備科學條件。
5、把防控工作作為一件大事抓實。我們要按照上級的有關部署，結合我校實際，真正抓好防控工作。增強防控意識，掌握防控知識，壓實防控責任，落實防控措施，確保防控措施零失誤，校園人員零感染，確保校園安全。學校做到二十到位，教師十必須，學生六做到，家長四做好。能否抓好防控工作是對我們的政治素質和工作能力的考驗，抗擊疫情的上半場，醫務人員是主力軍，下半場，我們教師就是主力軍，一定要嚴防死守，確保安全。
1、明確目標，堅定信心。今年我們的高考目標，一本上線力爭突破400人。雖然今年遇到疫情，沒有正常開學，但我們還是充滿自信的。一是基礎不錯，去年期末考試理科上線318人，文科上線54人。一共372人，還有邊緣生70人，一共是442人。二是這一段我們的網課質量很高，對好學生的影響不是很大。三是我們的管理也沒有放松，學生的心沒有散。我們必須堅定信心，腳踏實地，確保實現目標。
2、科學銜接，精密籌劃。 網上教學兩個多月，我們是按照6月份高考的計劃進行推進的，高考推遲一個月，需要我們考慮兩個問題，一是對前一段學習成果進行檢測，真正把握學情。二是按照高考推遲一個月的時間節點，重新調整備考方案，學校對這些工作已經進行了安排，請各個備課組落實好。 3、加強教研，精準施策。如果沒有疫情，高三年級教師應該參加幾次高考培訓，掌握一些信息和動向，調整我們的備考策略。今年我們掌握的外部信息很有限，需要大家認真研究考綱，考試說明，往年的高考題，加強學科教研，真正做到精準備考，取得實效。
4、把控課堂，務求實效。我們一直在網上授課，一些教師還沒有完全參與到復習備考當中，現在每一個班級都是ab班，授課形式發生了新變化，教師要精準備課，熟練掌握新的教學方法和手段，保證課堂教學質量，特別是沒有晚自習，如何給學生留作業都要把握好度，真正取得實效。
5、加強管理，保持穩定。我們把19個班級分割在38個教室中，這對班級管理提出了新挑戰，要多想辦法，加強管理。從學校的角度，加強值班巡查，確保沒有教師的班級秩序井然；從班級角度，每一個教室都應該有一套班級干部，進一步增強學生的自主學習，自主管理，自主發展的意識。下課的時候學生不能竄教室，加強對學生心理疏導，多與家長溝通，化解矛盾，教育學生在此期間不玩手機，不發朋友圈。
明天是第一天開學，要讓學生感受到開學的氣氛，我們上午主要有四項活動，開學典禮和升旗式、國家開學第一課，學校開學第一課，班級開學第一課。讓學生真正感受到開學的氣氛。以上，我講了在當前特殊條件下，如何對學生進行思想上引導，心理上疏導，行為上督導，學法上指導，學科上輔導。希望大家認真思考，狠抓落實，努力實現防控備考雙勝利。