教學(xué)工作計(jì)劃是教師在實(shí)施教學(xué)過程中規(guī)劃自己工作的有力工具，它能夠提高教學(xué)效率和質(zhì)量。請大家共同分享自己制定的教學(xué)工作計(jì)劃，以便相互學(xué)習(xí)和提高。
走進(jìn)他們的童年歲月教案（優(yōu)秀19篇）篇一
爸爸的童年雖然很貧苦，但是也很有樂趣。每到夏天，山上結(jié)滿了漫山遍野的野梅子，又酸又甜，還有野甘草。他經(jīng)常和小伙伴拔甘草來泡水，又防暑，又解渴。在他的記憶里，從來沒喝過什么飲料。但他說，在夏天他們經(jīng)常喝深井里打上來的水，又冰又涼，比現(xiàn)在冰箱里的冰水要好喝一百倍呢！
那時沒有電腦、電視，甚至沒有電燈。課余時間他們經(jīng)常玩彈弓、捉迷藏還有捉麻雀等游戲。特別是捉麻雀，非常有趣。
爸爸和小伙伴們經(jīng)常在家里的院子捉麻雀：拿一大篩子，用一根木棍撐住一邊，在篩子下面撒一些小米，再用一根長繩子栓在棍子上，他們就拿著繩子躲進(jìn)屋內(nèi)或麻雀看不見的地方，當(dāng)麻雀進(jìn)到篩子下面吃食時，便猛地一拉繩子，篩子落下就蓋住了這幾只貪嘴的麻雀。有一次，他突發(fā)奇想，用兩根細(xì)棍子撐起兩塊磚頭，在下面放些小米。如果麻雀進(jìn)去吃小米，就會觸動棍子，兩塊磚頭就會合并在一起，把麻雀壓住。結(jié)果，麻雀沒套到，反而把奶奶的那只前來覓食的小雞給壓死了。爸爸被奶奶好一頓訓(xùn)斥。
爸爸的童年真的和我們的童年不一樣。現(xiàn)在，電腦、電視成為了孩子們玩耍的必須品，而他的童年則是在大自然里度過的。我喜歡爸爸的童年，因?yàn)樗亲杂勺栽凇o憂無慮的！
走進(jìn)他們的童年歲月教案（優(yōu)秀19篇）篇二
1.通過交流，感受童年的美好、純真，使學(xué)生珍惜童年，熱愛生活。
2.指導(dǎo)學(xué)生具體有序地說出自己了解的大人們童年生活中有趣的事情，表現(xiàn)出學(xué)生自己的真情實(shí)感。
3.引導(dǎo)學(xué)生以自己的耳聞目睹為基礎(chǔ)，做到把內(nèi)容講清楚，講具體。
4.在學(xué)生精彩的交流中，進(jìn)行雙向互動的語言實(shí)踐，提高學(xué)生的口語交際能力，培養(yǎng)良好的所說習(xí)慣。
通過收集反映大人們童年難忘生活的片斷，講述大人們的童年故事，使學(xué)生感到童年的純真、美好，激發(fā)學(xué)生珍惜童年，熱愛生活的情懷。
把故事講述清楚，講具體，并能注意表達(dá)方式，使其能引起聽眾的興趣。引導(dǎo)學(xué)生在活動中進(jìn)一步提高交際與習(xí)作的能力。
一、談話激趣，導(dǎo)入課題。
2.小組交流，代表發(fā)言，教師小結(jié)。
3.談話揭題：人不知不覺就長大了，童年的記憶卻伴隨著人的一生。讓我們走進(jìn)大人們的童年歲月，了解他們小時候的故事。(板書：口語交際——走進(jìn)他們的童年歲月)學(xué)生齊讀課題。
二、明確交際要求。
(一)閱讀課本，了解交際要求。
1.讀教材13頁，說說這次口語交際給我們提出了哪些要求?
(小組長根據(jù)學(xué)生的發(fā)言進(jìn)行整理。)。
2.小組派代表參與全班交流，教師評議相機(jī)小結(jié)。
交際要求：(1)根據(jù)提問對象提出恰當(dāng)?shù)膯栴}。(2)認(rèn)真傾聽，在交流時能邊聽邊記錄。
3.互相交流，說說這次口語交際可以選擇哪些方面的內(nèi)容來講?
(全班交流，教師評議并小結(jié)。)。
交際要求。
先想一想可以了解誰的童年，如祖父母、父母、鄰居，在針對不同的對象，提出恰當(dāng)?shù)膯栴}。問之前，先列一個提綱，把提問對象和問題寫下來。下面的表格僅供參考。
提問對象問題一。
問題二。
……。
3.小組交流：本次口語交際中我們應(yīng)該注意什么?
(2)提問的時候，注意使用禮貌用語。
(3)認(rèn)真、耐心地聽別人講話，一邊聽一邊做簡單的記錄，不要隨意打斷別人。
(4)整理記錄。
三、互相交流，匯報(bào)交際。
1.小組合作交流。
交流要求：交流時，可以談?wù)砗蟮慕Y(jié)果，也可以談提問過程中印象深刻的事，還可以談你的感受。
2.組內(nèi)推選代表，參加全班的口語交際活動。
(1)匯報(bào)要求：發(fā)言的同學(xué)要發(fā)揮自己的最高水平，其他同學(xué)要認(rèn)真傾聽，不要中途打斷;有疑問或者要提意見的，等聽完之后再舉手發(fā)言;發(fā)問和提意見要有禮貌，注意禮貌用語。
(2)各小組推舉代表輪流展示，本組的同學(xué)可以補(bǔ)充，其他小組可以提問(教師相機(jī)指導(dǎo)點(diǎn)撥，重點(diǎn)從語言表達(dá)是否完整和內(nèi)容是否有條理兩方面來指導(dǎo)，啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)生相互補(bǔ)充，學(xué)生相互評價(jià)，發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)和不足)。
評議誰最棒。
(1)全班評議，看講的同學(xué)內(nèi)容是否符合要求、語言是否流暢、重點(diǎn)是否突出。
(2)評選出“最自然大方獎”“最佳口才獎”，并宣布評選結(jié)果。
(3)教師小結(jié)。
四、欣賞范例。
爸爸的童年趣事。
爸爸的童年是充滿快樂的、豐富多彩的，他給我講了很多有趣的事情。什么下河摸魚啊、上樹掏鳥窩呀、和小伙伴們一起捉迷藏等等。其中的一件事令我印象特別深刻。
爸爸十歲左右的時候，快過春節(jié)了，奶奶叫爸爸和他哥哥，也就是我大伯出去買白糖，他們都高興得跳了起來，因?yàn)榘职肿钕矚g跑腿了，這樣，他們就可以逃出奶奶的視線，無拘無束地玩耍了。那時買東西都用供應(yīng)票，買油用油票，買布用布票，買糖用糖票，并且那時候沒有商店，買東西只能去幾公里外的供銷社。
于是爸爸和大伯就出發(fā)了，爸爸習(xí)慣性的把糖票放在帽子里戴上。在路上，他們倆興奮地玩著滾鐵環(huán)，一路上都灑下了他們的歡歌笑語，早把糖票放在帽子里的事情忘得一干二凈。
這時，他們來到了供銷社。售貨員說：“你們要買什么?”爸爸和大伯異口同聲地答道：“我們要買白糖。”售貨員又問：“那你們的糖票呢?”他摸了身上所有的衣兜，也沒找著。“呀!”“怎么了?”大伯問。“我們的糖票不見了!”爸爸回答。大伯也焦急地找起來，把全身都摸了個遍。爸爸急得像熱鍋上的螞蟻，轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去急得汗水都出來了。熱的爸爸摘下帽子，糖票掉出來了，“啊!在這里”爸爸興奮的叫了起來，大伯甚至跳了起來，就像打完勝仗后的喜悅。
售貨員稱好糖，用報(bào)紙包好(那時候沒塑料袋)系上繩子。他他倆提著往家趕，又在那兒滾著鐵環(huán)回家。突然，報(bào)紙破了個小洞，可憐的白糖一路走，一路撒，而爸爸和大伯并未發(fā)覺到。這時，一個老爺爺路過，看到到這情形，立刻喊道：“你們倆小兔崽子，糖都漏了，回家還不得挨罵!”爸爸扭頭一看，哎呀!這都已經(jīng)鋪成了一條長長的“糖路”!這該怎么辦?爸爸靈機(jī)一動，他把身上的外套脫下來把糖包好，抱著回家了。
爸爸的童年是多么有趣，像一幅畫卷令我難以忘懷!
1.小組交流對以上交際范例的評價(jià)。
2.全班交流，教師小結(jié)。
五、教師小結(jié)，鼓勵積累。
1.同學(xué)們，今天我們上了一節(jié)生動、有趣的口語交際課，通過交際，我們了解了大人們的童年，感受到了童年的豐富多彩。如果讓我形容童年中的趣事的話，我會把它比喻一朵花，一朵芳香四溢的花;一個盒子，一個裝著許多秘密的盒子;一個葡萄架，一個長滿了數(shù)不清葡萄的葡萄架……就讓我們一起來享受這童話般的故事吧!(播放歌曲《童年》。)。
2.課后作業(yè)：
(1)利用課余時間，和自己周圍的人進(jìn)行交流，了解更多人的童年生活。
(2)搜集和閱讀名家描寫童年的作品，利用課余時間說給自己的同學(xué)或家人聽。
走進(jìn)他們的童年歲月教案（優(yōu)秀19篇）篇三
每個人都有童年，但每一個人的童年都不一樣。聽爸爸說，他的童年是窮并快樂的。
那時家里很窮，幾乎沒有零食可以吃。爸爸最盼望爺爺能夠回家來的日子，因?yàn)闋敔斂偸菚c(diǎn)兒好吃的零嘴。有一次，爺爺拎著一個塑料袋剛剛踏進(jìn)家門。爸爸一溜煙沖過來，抓住袋子，直嚷嚷：“爸爸，有什么好吃的？”沒等爺爺回答，爸爸解開袋子開始翻找起來。爸爸的眼前一亮，心里樂極了，丟下塑料袋，抓起東西藏著往屋里跑。爸爸拿出東西，用力一咬，“呸呸呸，這是什么？這么酸苦！”這時，奶奶恰好從門口路過，聽見聲響走近一看，便哈哈大笑起來：“你這小饞貓，這東西怎么吃。”“這不是年糕嗎？怎么不能吃！”爸爸皺著臉。“是肥皂啊。”奶奶一把拿過東西，摸了摸爸爸的頭。
爸爸除了是小饞貓，更是一個“小小制作者。”在他們小伙伴中，爸爸是特別受歡迎的人。他用巧手做出許許多多的玩具，有紙槍，有樹杈的彈弓，有會跑的小木車。最厲害的是做彈弓了。爸爸去找“丫”字型的樹杈，綁上橡皮筋，叫上幾個小朋友出門去捕捉小鳥。他們將找來的小石子，放在橡皮筋上射出去，看誰射得又快又準(zhǔn)，每次都是爸爸的彈弓取勝。
這樣的日子總是給爸爸出糗卻又有無窮的樂趣。
走進(jìn)他們的童年歲月教案（優(yōu)秀19篇）篇四
媽媽小時候非常喜歡吃酸梅粉。可是那時有很多好吃的，不僅有酸梅粉，還有絞絞糖、麥芽糖……，為什么偏偏是酸梅粉呢？因?yàn)樗锩嬗胁煌煨偷男∩鬃樱類凼占切┥鬃恿耍?/p>
有一天，媽媽要去學(xué)校參加故事大賽。因?yàn)橥馄攀种匾曔@個比賽，所以在家給她畫了個“猴子屁股”般的濃妝。正走在路上，她注意到路上很多人都在看她呢！到了學(xué)校，她發(fā)現(xiàn)參加比賽的只有自己一個人化了妝，而且是大濃妝！最后媽媽講的《拔蘿卜》獲得了第一名。
在課下，媽媽發(fā)明了一個好玩的游戲——翻桌子。規(guī)則是用手扶住桌腳兩端，把頭伸進(jìn)桌子，然后把腿翻起來，看誰先將腿翻過桌子。“哎，你怎么又贏了。”“嘻嘻，我可是玩游戲很厲害的。”每次你都可以在她們玩耍的時候聽到這樣的對話。媽媽順理成章的獲得了“游戲之王”的稱號作文吧，當(dāng)然，媽媽自己可是對“游戲之王”這個稱號感到十分的驕傲和自豪的，她認(rèn)為這個稱號對她來說是當(dāng)之無愧的。
記得有一個周末，媽媽跟著外公外婆去了蘋果園，在地上看到了許多“魚皮花生”。那時她小，才2歲，還沒有上學(xué)。那魚皮花生，其實(shí)是羊糞，這里有著不少的羊。2歲的媽媽哪里知道呢？撿起來嘗了個，覺得味道不錯，就在自己的雙手，衣服口袋里塞滿了“魚皮花生”，慢慢品嘗，吃得不亦樂乎。這時外婆正好在向媽媽看去，見到媽媽在撿羊糞吃，忍著笑走過去問媽媽：“你在吃什么？”“魚皮花生。”“哪兒來的？”“地上到處都是呀！”說到這里，外婆“撲哧”一聲笑了出來，告訴她那其實(shí)是羊糞，媽媽馬上把自己身上所有的“魚皮花生”都丟了出來，從那以后，媽媽再也沒有碰過地上的“魚皮花生”。
這就是媽媽的童年，一個充滿快樂、充滿天真、富有趣味的童年。
走進(jìn)他們的童年歲月教案（優(yōu)秀19篇）篇五
我先給你們介紹一下“打彈珠”這個游戲吧。它也可以說是“彈玻璃球”，兩人或多人一起玩，先用彈珠在土地上壓一個坑兒，離坑兩三米遠(yuǎn)處畫一道線——起點(diǎn)線。然后從起點(diǎn)線開始打彈珠。第一步，從起點(diǎn)線開始打，比賽看誰打的離坑兒最近。第二步，誰離坑近誰就有權(quán)先打，看誰先把彈珠打到壓好的小坑兒里，誰就占領(lǐng)主動權(quán)，可以攻打?qū)Ψ健．?dāng)然，對方看情況，一邊進(jìn)坑兒一邊還擊，如果對方擊中你，你還要第二次進(jìn)坑里，才能攻打?qū)Ψ健Ｗ詈笳l先打中對方，誰就獲勝。
還有滾鐵環(huán)，用一段兒長一米左右的粗鐵絲，做成一個臉盆大的圓圈，再用一小段兒鐵絲固定在一根小木棍的一頭兒，然后把鐵絲彎成u形。這些備好，就可以玩兒了。小朋友們個個手持帶u形鐵絲的小木棍，滾著鐵環(huán)，你追我趕，爭先恐后。
這就是爸爸媽媽童年的游戲，聽完之后你們是否也心里癢癢呢，喜歡就玩起來吧！
走進(jìn)他們的童年歲月教案（優(yōu)秀19篇）篇六
老爸很調(diào)皮。有一次，老爸當(dāng)時還是個小孩子，他爬到樹上看小鳥，結(jié)果從樹上掉下來了，摔暈了，奶奶說：“他怎么到現(xiàn)在都沒回來？”。她自己過去一看，老爸暈倒了，她說：“這個小東西原來從樹上掉下來暈倒了真麻煩。”她把我老爸抱回了家里。
他還是兩面派的老爸。只要老媽不在，他就會打游戲。老媽一回來他就把電腦關(guān)掉，說：“我給兩個臭小子檢查作業(yè)好累啊。”其實(shí)他只看了兩眼嘛。
老爸還有勤勞的一面。那是他回老家給樹剪枝葉。如果沒了他，那就像一輛汽車沒了發(fā)動機(jī)呀，多虧了他。一回到老家，他就開始剪枝葉，我和哥哥就開始玩了。到第二天，老爸開車去集上一回來，又剪枝葉，剪完就給樹澆水。轉(zhuǎn)眼二天就要過去，老爸又跑出去剪外面樹的枝葉了，我開始寫作業(yè)，寫完就出去玩了。我回來吃飯他也回來了，晚上他又去帶我和哥哥去掃墓，最終到最后一個他就在我家門前，老爸同意我倆回去。我倆連滾帶爬的回去了。
他總是有時討厭和調(diào)皮，但有時又非常有趣，又是一個特別愛看書，和愛向老媽媽撒嬌的老爸。
走進(jìn)他們的童年歲月教案（優(yōu)秀19篇）篇七
“在我很小的時候，家境不好，十分貧窮，當(dāng)時又是公社化，三餐都喝粥，又是碰到干旱或洪水，連粥都喝不上，要喝“麥糊”，就是小麥磨成粉做成的，一年到頭只有春節(jié)才能吃到一碗白米飯。看到鄰居工人家的孩子在吃饅頭，我們只能羨慕地看著。”我好奇地問爸爸：“饅頭又不好吃，還能饞成那樣？”爸爸答道：“哎，我們那時窮，能吃到饅頭就很不錯了！”我津津有味地聽著。“當(dāng)時村子有許多人家房前屋后種著石榴樹，中午趁人家睡覺時，偷偷爬上樹，偷摘石榴吃，有時怕被人家發(fā)現(xiàn)，急忙從樹上跳下來，疼得都不敢吭一聲。”聽了爸爸的故事，我認(rèn)為他的童年是幸福的，我也想像爸爸去偷摘石榴吃，到小河里摸魚捉蝦，挖蚯蚓去河邊釣魚，但是，由于環(huán)境的污染，那是不可能的，但是如果大家從現(xiàn)在開始來保護(hù)環(huán)境，也許“爸爸的童年”還會回來！
走進(jìn)他們的童年歲月教案（優(yōu)秀19篇）篇八
像一個美麗繽紛五彩斑斕的夢，像一只在天空翱翔無拘無束的小鳥，像一棵結(jié)了許許多多快樂果實(shí)的樹—童年，記載著我們數(shù)不清的純真笑容，匯成了一條條名叫“童年趣事”的小河。我一直珍藏著它，現(xiàn)在就讓我來取一點(diǎn)兒最甘甜的河水，獻(xiàn)給大家細(xì)細(xì)品味。
回憶小時候，我聽別人說：“農(nóng)村的兒女早當(dāng)家。”這句話果然靈驗(yàn)，我六歲時就能做飯，洗碗，洗衣服等家務(wù)活。
記得在我六歲的時候，那天的事，我還歷歷在目。那一天，我很早就起床了，準(zhǔn)備好了早餐，就叫家人起床吃早餐。吃過早餐后，太陽已經(jīng)當(dāng)空照了，它把陽光灑給大地，露珠從葉子上滑落。這時，一個聲音打破了這片寧靜，把我從陶醉中拉了回來。原來是媽媽叫我去喂牲畜了，而她已經(jīng)在家里做家務(wù)了。等我喂牲畜回來之時，已經(jīng)是中午了，只見媽媽已經(jīng)把飯放入鍋里了，媽媽見我回來了，就叫我燒火，說完就去地里幫忙去了。燒到準(zhǔn)備熟時，忽然，村里出名的小頑固和小美眉來找我玩，自己在心里頭已經(jīng)答應(yīng)了，想說時，卻想起了自己正在煮飯。當(dāng)我正在左右為難時，兩個爭吵的聲音在我耳邊響起，只聽一個聲音說道：“不能去，不能去，如果你一走開，飯糊了，媽媽會狠狠地揍你一頓的，如果飯糊了，中午家里的人就沒吃的了。”另一個聲音又說道：“要去一定要去，既然答應(yīng)了別人，就遵守諾言，其它的事情先都拋到九霄云外……”此時，我的心像有一塊大石頭壓下來，壓得我喘不過氣來，為了不食言，我加大了火，就跟著他們出去玩了，這一玩給我?guī)砹顺镣吹慕逃?xùn)。當(dāng)我哼著小曲跑回家時，只見家里的人都傻了眼，我向右看去，一副讓我難以置信的場景呈現(xiàn)在我的眼前，原來媽媽當(dāng)時沒把窩蓋蓋好，火又太大了，飯糊了，蒸汽又多，窩蓋飛了起來，撞開了瓦頂，飛了出去，瓦屋上就出現(xiàn)了一個小孔攏此時，我目瞪口呆，心不由自主地碰碰地狂跳，心想：這下該完了，老媽非要我的命不可。這幾天爸爸出差不在家，沒有人去修屋頂，我只得去“自首”了，跪在門檻上不敢看媽媽，閉上眼睛，等待棍子打在自己的身上，出乎意料的是媽媽并沒有打我，帶我去田地里挖了一些紅薯，這是我第一次和媽媽一起烤紅薯。吃起這紅薯，我流下了幸福的眼淚，我抽噎著抬起頭，深深地看了一下媽媽，她臉上又增加了幾條皺紋，看到這里，我擦了擦眼角的淚水，破涕為笑，一起和家人分擔(dān)工作，俗話說“有福同享，有難同當(dāng)。”
我的童年是五彩繽紛的，就像海邊漂亮的貝殼；我的童年是無憂無慮的，就像整天嬉鬧的浪娃娃；我的童年是純真甜美的，就像山溪中清亮的泉水。珍藏童年是一件值得高興的事，因?yàn)檎洳赝杲o我們留下了美好的回憶，讓我體會到生活的酸甜苦辣。
走進(jìn)他們的童年歲月教案（優(yōu)秀19篇）篇九
在科技飛速發(fā)展的今天，每個小孩都擁有一個幸福快樂的童年，我也不例外。我有許多漂亮的衣服，各式各樣的玩具。我十分好奇媽媽的童年是否也是這么快樂呢！于是，我就去問了媽媽。
媽媽告訴我，她那時家里很清貧，底下還有一個妹妹，所以兩個人睡一個房問。那時的房子是土房子，冬天風(fēng)特別大，老是從土縫里鉆進(jìn)來，媽媽的全部被子就只有一床花紋圖案的薄棉被，風(fēng)總是從床縫里鉆進(jìn)被子里，很冷。有時候運(yùn)氣不好，下大雨時，雨水還會順著青泥瓦逢滴在床上、地上、被子上以及媽媽的臉上，可即使這樣，她也依舊覺得很快樂。
媽媽告訴我她小時候夏天，經(jīng)常趁我爺爺奶奶午睡時跑出家門，帶綠色作文網(wǎng)上小姨一起去山下的水溝里游泳，等爺爺奶奶睡醒了發(fā)現(xiàn)媽媽不在家，就猜到了媽媽和小姨去游泳了，拾起路邊的細(xì)柳條到山下去找媽媽，媽媽見情況不妙。與小姨一起溜之大吉，在奶奶去之前早就跑的無影無蹤了。奶奶見打不著，也只能暗自生氣。
聽了媽媽的介紹，我覺得我們的生活大幸福了，一定要好好珍惜。不過，媽媽那時的趣事聽得我心里直發(fā)癢，我也好想去體驗(yàn)一下媽媽的童年生活。
走進(jìn)他們的童年歲月教案（優(yōu)秀19篇）篇十
我老爸的童年，就像一本漫畫書，涂涂改改，就是一件新的趣事。
老爸的童年歲月或許一般都給書占去了，也正是因?yàn)闀汪[出了許多趣事。小時候他也是一個書蟲，每天都打起精神，捧著書蹲在角落里獨(dú)自鉆研，看得可算是津津有味，像一只蠕蟲在舔著蜜，直到飽腹。我老爸的本領(lǐng)可不是吹的，看著看著，就忘了時間，眼睛直勾勾地盯著一行行密密麻麻的字，嘴里也滔滔不絕地念著什么，像是在和書聊天。
一次爺爺奶奶，還以為家里沒人，干脆利落把門反鎖了，老爸就這樣糊里糊涂被鎖在了里面。突然，他聽見“哐當(dāng)”的關(guān)門聲，身體一震，目光鋒利：“我還要上課，怎么辦怎么辦……”無可奈何，跳上了床，拉開窗戶，身手敏捷的他從二樓跳了下去，跟飛毛腿一樣跑了出去。
等我講完，你們一定覺得這事都是發(fā)生在名人身上，要是爸爸真的經(jīng)歷過都能入《名人傳》了，但這事也是他親口告訴我的。老爸以前還很愛吃葡萄罐頭，這也是他印象中最深刻的一個美食了。
老爸飯后總趁奶奶不注意，到客廳偷罐頭，美食得手后，別提多開心，他還拉上叔叔，躥會自己房間，躍上小床，把被子一掀，蓋了起來，兩人就這樣在被窩里你一言我一語，欣喜若狂地吃起來罐頭，他還只挑大葡萄：“這個是我的！”“我也要！”叔叔插起了腰反駁，他們兩個就吵了起來，你一句我一句不可開交。爺爺注意到了房間里的吵鬧聲，彎著腰，小心翼翼地靠近小床，奮力把被子一拉，老爸笑了笑和叔叔先是互相對視了一眼，再一起可憐地望著爺爺。這種事爺爺肯定會上報(bào)奶奶，奶奶扯著嗓子把他們兩個罵了個遍，他從此就改了在床上偷摸著吃葡萄罐頭的習(xí)慣。
看完了老爸的童年趣事，你會捧腹大笑？老爸的童年歲月就是我這一天的笑點(diǎn)！
走進(jìn)他們的童年歲月教案（優(yōu)秀19篇）篇十一
每個人都有童年，不同的時代有不同的童年，不同的童年也有不同的樂趣。日復(fù)一日，年復(fù)一年，如今我的爸爸媽媽已經(jīng)四十歲啦，他們的童年是怎樣的呢？今天我就和大家分享一下。
爸爸小時候很愛打陀螺，陀螺是他們將木頭在車床上車出來的，從輪胎上抽出幾股的橡膠線，纏在木棍上，那時，陀螺被車出的形狀五花八門，線也是各盡其能，但誰的陀螺轉(zhuǎn)的越久越快，誰就贏；而且他們經(jīng)常將高速旋轉(zhuǎn)的陀螺互相碰撞，看誰的陀螺先停。
爸爸還是個滾鐵環(huán)高手，左手扶住鐵環(huán)，右手用鐵鉤鉤住鐵環(huán)的一邊，然后右手輕輕用力往前推，鐵環(huán)便乖乖地跑了起來。
媽媽小時候喜歡玩老鷹捉小雞，一個人扮演兇惡的老鷹，一個人扮演偉大的母雞，剩下的人扮演可愛的小雞。母雞和小雞排成了一個長長的隊(duì)伍，母雞在前面，小雞們在后邊。當(dāng)老鷹沖向小雞們的時候，母雞會展開雙翅，拼命地保護(hù)小雞們。
媽媽最喜歡的游戲就是丟手絹。小伙伴們圍成一個圓圈，選定一個人來丟手絹，其余的人就蹲在地上，然后那個丟手絹的小朋友手上拿著一塊手絹在他們身后輕輕地跑，偷偷地把手絹丟在一個小朋友身后，其他人不能告訴他，必須讓他自己發(fā)現(xiàn)才行。
爸爸媽媽的童年是美好難忘的，他們也經(jīng)常講給我聽，給我?guī)砹嗽S多幸福和快樂。
走進(jìn)他們的童年歲月教案（優(yōu)秀19篇）篇十二
我的媽媽是家里的獨(dú)生女，如城鎮(zhèn)的人民劇場，是我媽媽兒時成長的地方。雖然是獨(dú)生女，但是她的童年并不孤單，她有一群兒時的小伙伴陪伴，度過了一個美好的童年。扔沙包、玩彈球、捉迷藏、抓母兒、轉(zhuǎn)呼啦圈、跳格子等游戲玩的是樣樣精通。媽媽詳細(xì)的給我講了其中扔沙包的規(guī)則：三人一組，兩人分別站在兩端扔沙包，中間的人接沙包，接中了就贏了，如果被砸中，那就得換人上去接，她們一天都沉浸在歡聲笑語中。
媽媽那個本站年代，空調(diào)還沒有普及，尤其是到了炎熱的夏天，老老小小都喜歡拿著一個竹扇子給自己扇風(fēng)。鄰居的大人們，會到井口邊打水，把打來的井水灑在地上，起著降溫的作用。夏天傍晚來臨，鄰居小伙們都出來納涼，搭一個竹席床，看看月亮，數(shù)數(shù)星星，下下棋，享受著夏夜的一絲清涼。
雖說是女孩，我的媽媽是個名副其實(shí)的淘氣王，在她身上有許多童年趣事：我的媽媽會跟小伙伴們爬別人家的屋頂上摘琵琶；在路上玩耍，跟小伙伴坐上別人的拖拉機(jī)回家；拿著鏟子跟著大人們到泥坑里“挖寶藏”；跟小伙伴們到公園一起捉蝌蚪、小魚；小伙伴搬桌子、椅子在室外做作業(yè)，其樂融融。
媽媽的童年是那么的簡單和快樂！不同時代給人們的童年賦予了不同的色彩，這抹色彩在人們的心中永遠(yuǎn)揮之不去。
走進(jìn)他們的童年歲月教案（優(yōu)秀19篇）篇十三
每個人都有自己的童年。我的爸爸媽媽也不例外。現(xiàn)在我的爸爸38歲。媽媽也37歲了。今天我給大家分享一下我爸爸的的童年。
我爸爸最喜歡干的事就是彈玻璃球。那時他是小伙伴中的佼佼者。彈玻璃球有兩種玩法：第一種是每人各拿一個玻璃球，用自己的玻璃球去彈對方的玻璃球。彈到了就把那個玻璃球拿到自己這兒。我的爸爸贏到的玻璃球有一小盒了，這種玩法百玩不厭。還有另一種玩本站法。在地上彎，若干個小洞把玻璃球談到小洞里算勝利。只不過是難度很高，誰都不一定能彈中。
我爸爸還喜歡打陀螺。先把繩子在陀螺上繞一圈。然后用力一收。陀螺就一下子轉(zhuǎn)起來了有時還會進(jìn)行一場比賽。裁判說開始那就用繩子打陀螺。比誰多陀螺轉(zhuǎn)的久，誰就可以獲勝。這種比賽非常考驗(yàn)?zāi)土ΑＫ砸粓龀志脩?zhàn)是不可避免的。
爸爸的童年是美好的。他講給我聽時，給我了解了他豐富多彩的童年。
走進(jìn)他們的童年歲月教案（優(yōu)秀19篇）篇十四
爸爸的童年，路是黃泥路，一下雨就起漿，容易打滑，放學(xué)回家，一腳的泥水，感覺很冷。一有空，爸爸跟著他的小伙伴去場地里滾鐵環(huán)，或者拿了自制的木槍，玩射擊。還有一種翻紙牌的游戲，用紙折了一張方正的紙牌，就可以跟同伴比試了——把紙牌用力向下甩，借助那風(fēng)力，將同伴放在地上的紙牌翻過來了，就贏了，翻過來的紙牌就歸自己了。有人腦瓜子靈，將自己過時的課本給撕了，用雙倍的紙將紙牌折成一個大胖子，不容易被翻動。
等到農(nóng)忙時節(jié)，就辛苦了，要用鐮刀割禾，踩打谷機(jī)脫粒，一家人很辛苦。一回，爸爸在農(nóng)田里忙活時，被在稻田里做巢的馬蜂叮了幾個包，疼得要命。那時的物質(zhì)極其匱乏，缺衣少食，平時連西瓜都沒有吃，下飯的菜只能是蘿卜白菜，很少吃到肉。爸爸的快樂是放牛，把牛放在山上，就到山下的小溪里去抓魚。抓到了魚，爸爸就做了一個架子在下面點(diǎn)火來烤魚吃，結(jié)果吃了太久了，牛都跑走了，回家的時候奶奶問爸爸：“牛呢？”爸爸說：“不知道跑哪去了。”把我奶奶氣死了，叫我爸爸找不到牛就別回來吃飯。還好，不久之后牛就自己回來了。
這是爸爸童年的趣事兒。
走進(jìn)他們的童年歲月教案（優(yōu)秀19篇）篇十五
我問媽媽，小時候最難忘的一件事是什么？之后媽媽就講起了一個小故事。
媽媽說：“小的時候我有一個小姑，這個小姑很喜歡到我們家里住。因?yàn)猷l(xiāng)下很窮，沒有燈，所以晚上很黑，然后我就會嚇一下小姑。有一次晚上的時候，我發(fā)現(xiàn)小姑在走路，我就躲在角落里假裝學(xué)貓喵喵叫，就把小姑嚇出了一聲尖叫，那時候小姑不知道有人我就撲上去把小姑給嚇哭了，然后我就哈哈地笑著跑回房間。第二天早上，小姑還在哭，奶奶知道后就拿竹子打我，從那以后，小姑就再也沒有來過我們家住了”。
哈哈哈哈！原來，嚴(yán)格的媽媽小的時候那么調(diào)皮。
走進(jìn)他們的童年歲月教案（優(yōu)秀19篇）篇十六
我這次采訪的是我爸爸，我問爸爸：“小時候最喜歡看的電影是什么？”爸爸說道：“最喜歡看抗日類型的電影，其中最喜歡看的一部是《犬王》的電影，電影講述了日本人看中了一只軍犬海龍，想把它偷回來，結(jié)果沒有得逞，日本人懷恨在心向村子里頭炸藥包，海龍及時出現(xiàn)叼著炸藥往外跑，最后引爆了炸藥，海龍犧牲了。”這部電影體現(xiàn)了當(dāng)時社會的殘忍，更加體現(xiàn)了軍犬海龍的勇敢，舍己為人的精神。
爸爸說那時候看電影是很奢侈的一件事情，他們一年只能看一兩次電影，所以印象特別深刻，現(xiàn)在回憶起來，歷歷在目，仿佛昨日重現(xiàn)。
走進(jìn)他們的童年歲月教案（優(yōu)秀19篇）篇十七
村子不大，住著幾十戶人家，東頭熟油，西頭能聞見香味。村子有城墻，早年用來擋土匪，如今墻已頹廢，鋸齒樣的，供孩子們在上面嬉戲。村東有片樹林，密密的，全是碗口大的椿樹，夏時，知了在樹上叫，一個叫了，別的也跟著叫，直叫的樹下的孩子都噤了聲，苦著臉，聽那一樹的喧鬧。樹林里有不少昆蟲，花大姐數(shù)目最多，她們喜歡在樹干上伏著，偶爾會展翅一飛，那花花的雙翼，便在空中舞出了斑斕的色彩。花大姐飛不遠(yuǎn)，從這顆樹飛到那顆樹，大多數(shù)時間，都靜靜地伏在樹干上，淘氣的孩子們比賽著用瓶子捕捉，擠擠挨挨的，就裝了一瓶子的得意。
村中有棵皂角樹，濃濃的樹蔭，護(hù)著一大片清涼。老人說這樹有幾百年了，打記事起似乎就在這里。它屬于村子的每戶人家，但誰也不曾將它據(jù)為己有。于是，村子有了溫暖祥和的一幕：誰家女人要去河邊洗衣了，操一根竹竿，打下一兩顆皂角，夠自己用就可，誰也不會多打。那皂角樹上，常年便有果實(shí)掛著，沉甸甸的，一如那樸實(shí)的民風(fēng)。
村子小，人就格外親近。東家做飯，油倒鍋里發(fā)現(xiàn)沒鹽了，會隔著墻頭問西家要。吃飯時，都喜歡端個老碗出來，且要揀高處蹲了，吃著諞著，一頓飯吃出了天南海北，吃出了額外的熱鬧。碟里的小菜是大家共享的，你正吃著，就有一只筷子伸過來，好吃時，媳婦自然得一番贊許；難吃時，當(dāng)然就要受一點(diǎn)奚落，男人也不在意，嘻嘻哈哈的同大家一起快活。吃得快的也不緊著回家，把那空碗擎在手里，樂呵呵地聽大家閑扯，直到最后一人吃完，媳婦們在院里喊了，才怏怏的各自散去。
村子有許多民謠，在那些苦焦的日子里幫人們打發(fā)光陰。比如孩子劃破了手，老婆婆會抓一撮糖土捂住傷口，嘴里也一定會念念有詞：面面土，貼膏藥，大夫來了就好了。那被傷的小人兒，就像是被施了魔法，果然就安靜了許多，癡癡地聽婆婆為他唱歌謠，不一會又活蹦亂跳地淘去了。冬日里，老婆婆抱著孫子曬太陽，嘴里哼的又是另一首：爺爺婆，曬我來，我給你擔(dān)水飲馬來，馬不喝，牛不喝，兩個媳婦偷著喝。
走進(jìn)他們的童年歲月教案（優(yōu)秀19篇）篇十八
每個人都有一個童年，大人們的童年又是怎樣的呢？那就跟隨我一起來看媽媽的童年！
媽媽小的時候，家里很窮，挨餓是經(jīng)常的事。有一天，外婆的朋友送來一筐棗子。自從棗子進(jìn)了門，媽媽和舅舅的眼睛就沒有離開過，外婆把它放在哪里都不覺得放心，最后，她踩在板凳上，用上吃奶的力氣，把棗子放到高處的柜子里，準(zhǔn)備留著下一年包粽子吃。
這筐棗子成了舅舅和媽媽的心病，每當(dāng)外婆出門耕田時，舅舅和媽媽就用渴望的眼神看著柜子里的一大筐棗子。他倆想了許多法子，用棍子把筐頂下來，太高夠不著；直接爬柜子，太滑抓不住；墊高凳子，還是夠不著……一次次的嘗試都以失敗告終。有一天，舅舅靈機(jī)一動，終于想到了個好主意。舅舅站在板凳上，雙手抱起媽媽，用力向上舉。媽媽將手慢慢伸進(jìn)筐里，抓了兩大把，兩人偷偷溜到屋后，大口大口地吃著香甜可口的棗子。一天天過去了，筐里的棗子越來越少。
端午節(jié)來臨時，外婆發(fā)現(xiàn)棗子少了許多，她不用想，就知道是誰做的。“我這幾天不在家中，一定是那倆小兔崽子給吃了。”外婆把舅舅和媽媽叫過來，狠狠教訓(xùn)了一頓。那年的粽子，他們只能吃白白的糯米粽了。
走進(jìn)他們的童年歲月教案（優(yōu)秀19篇）篇十九
好想，守住我那背靠背的童年，不讓它被時間的暮靄所覆蓋。但是，從懵懂年齡中逃離過來的我，又怎能扭轉(zhuǎn)時間，回到過去？所以，在我的思緒里，滿滿的都是對同年的回憶。
那時的我們背靠背，在樹下仰望；那時的我們背靠背，坐在窗前吐泡泡；那時的我們背靠背，細(xì)數(shù)著彼此的夢想。
陽光從樹葉縫隙中漏下來，照在我們微笑的臉上，你突然對我說：“坐在這里真沒意思，不如我們?nèi)プ莅桑 币惶岬交荩已劾锞徒蛔￠W出興奮的光，激動地跳起來，嘴里還不忘歡呼著：“我就知道你能猜得出我的心思，你真好！快走吧！”林蔭樹下，兩個小女孩奔向滑梯，手牽著手……聽見你急促的呼吸聲，站在滑梯上的我滑了下來，跑到你面前，笑嘻嘻地說道：“坐下來，歇會吧！”就這樣，背靠著背，聽著你微微的喘息聲，覺得有你真好。
溫暖的太陽拖著被吹起的泡泡，載著我們的夢想飛向了遙遠(yuǎn)的地方。我神秘地用手指捅捅你，問：“你的夢想是什么？”你想了一會，說：“我啊，想去美國上學(xué)！”我的心不知怎的咯噔了一聲，不禁轉(zhuǎn)過頭來看看你，你見我焦急的模樣，揚(yáng)起一抹壞笑，還故作嚴(yán)肅地說：“當(dāng)然前提是你也去嘍！”“你……”沒等你取笑我，我就手疾眼快地往你臉上吹了泡泡，你哪肯罷休，也要“以牙還牙”，我轉(zhuǎn)生就逃。于是，陽光下，兩個孩子追逐嬉鬧著。童年在她們的笑聲中漸行漸遠(yuǎn)。
那幸福的童年時代。那時的我們，背靠著背……。