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    記者團年終工作總結(優秀16篇)

    時間:2025-06-21 作者:JQ文豪

    月工作總結是對自己在這一個月工作成果的呈現,可以讓他人了解我們的工作內容和完成情況。以下是一些經典的月工作總結示范,希望能夠激發大家更好地總結工作。

    記者團年終工作總結(優秀16篇)篇一

    本學期我部仍堅持“團結、緊張、嚴肅、活潑”的團風,本著積極進取,拼搏創新的工作原則,不斷推進記者團工作的開展。本學期我部工作回顧具體如下:

    3.11月8日記者節這一天,我部全體成員聚在一起互相交流、溝通,取長補短;

    6.在日常工作中,我部積極配合我院團委學生會各部門進行新聞報道工作。

    (一)取得的成績與經驗。

    2.在校運動會期間,我院共有20余篇稿件經校廣播處廣播;

    4.在四院記者團聯合舉辦的寫作大賽中,我院榮獲一等獎、二等獎以及優勝獎;

    5.我部圓滿完成紅色電影周的新聞報道和影評評比工作;

    6.我部與團委學生會其他部門之間的密切配合、團結協作‘。

    7.記者團全體成員的嚴格要求與不懈努力。

    (二)存在的問題與教訓。

    1.在舉辦的活動中,部分同學參加活動的積極性不高;

    2.由于時間問題,部分活動的舉辦較為倉促,準備不足;

    3.由于事先安排不到位,使個別活動出現臨時變動時間、地點的情況;

    6.統籌時間、地點的安排,使各項工作準備充分;7.通過各種形式,加大活動的宣傳、組織力度。

    (三)對本部門及整個團委學生會的建議。

    為更好的促進記者團各項工作的開展,記者團成員宜人配一部相機;

    2.記者團成員應通過各種形式不斷提高自身的寫稿能力和拍照能力;

    3.團委學生會個部門間進一步提高協調度以保證學員各項工作的順利開展。

    2.與團委學生會各部門緊密配合,促進院內新聞報道工作和宣傳工作的出色完成;

    3.通過集中培訓和個人的自我鍛煉不斷提高記者團的整體實力。

    記者團年終工作總結(優秀16篇)篇二

    在這學期中,大學生記者團在校報編輯部領導老師的領導以及團委會的帶領下,努力配合好學院宣傳工作。在過去一學期的工作中,大學生記者團始終堅持在成長中學習,學習中發展,堅持正確的輿論導向,努力提高宣傳報道的質量,也積極配合學院各部門、各系做好宣傳工作,力求達到促進我院精神文明建設,豐富校園生活的目的。

    1、繼續做好宣傳報道工作

    這一學期,大學生記者團繼續做好宣傳報道工作。各部門、各站成員新聞意識有了很大提升,新聞報道的時效性與質量大大提高,這都加大了新聞報道的影響。

    2、積極參與學院院運動會宣傳

    4月中下旬,我院召開院運會,大學生記者團積極參與其中,優質完成學院交與的各項任務。運動會期間,大學生記者團各位學生記者認真報道,達到了良好的宣傳效果,很好的展現了我院的精神風貌。

    3、信息報送

    本學期工作開展以來,大學生記者團及時報道各部門、各系的各項活動,與此同時,各位學生記者積極投稿,經李從坤老師、叢麗老師等各位校報編輯部老師審閱、修改后及時登報,讓同學能夠及時更好的了解學院的動態信息。通過鍛煉,大部分學生記者的寫作水平得到很大的進步,并獲得多方好評。

    1、新聞報道的時效性增強

    大學生記者團各部門、各站學生記者均有了非常強的新聞意識,能夠第一時間對活動進行跟蹤報道,并及時將稿件發送至校報郵箱。

    2、創新方面還不足,溝通不到位

    部門工作以沿襲原有活動為主,缺乏創新性。部門與部門之間的交流還較少,沒有及時了解各方活動的狀況。個別學生記者對工作不夠重視。在寫稿方面報道模式較為單一,缺乏多樣性和創新性。

    帶著對記者團美好未來的憧憬,我們相信糅合進新鮮思想和觀念的大學生記者團會持之以恒,踏著堅實的腳步不斷前進,努力發揮好我院媒體的作用。我們將按著計劃一步一個腳印,踏踏實實將工作干好,把我們大學生記者團越辦越出色,相信大學生記者團的未來會更加美好!

    記者團年終工作總結(優秀16篇)篇三

    時光如梭,轉眼間記者團又經歷了一學期的洗禮。在過去一學期中,在院領導和老師的關心支持以及分團委學生會各部門的協助下,記者團全體成員辛勤努力下,本著“高效率,有擔當,務實事”的團隊建設目標,基本完成了學期初指定的工作計劃,并取得了不錯的成績,現將本學期工作匯報如下:

    根據部門的發展和實際需要,我們對部門干事的日常工作做出了嚴格的規范化考核。具體涉及到個人稿件投遞、刊登、組稿參與。設立合理的評分制度,每月周例會個人總結有據可循。

    本學期我部門統計上交各類活動類稿件24篇,會議類稿件17篇,個人創作稿件3篇,采集照片百余張,組織焦點人物采訪三次,院報發刊四期。針對記者團的新聞采訪要素、規范寫作格式、照片采集技巧,我們在每周例會及課余時間都做出了合理的干事培養計劃與總結。同時還針對每位干事的特點,有區別的進行指導。部門成員有好的創意,新的觀點均可以在例會上提出,部門內部由“老帶新”逐漸步入“新老互學”的積極氛圍。

    在記者團的管理上,堅持以分團委學生會的各項基本管理制度為準則,其次以情治團。從大的方面來說,在團隊的管理上,必須樹立做部長的威信,端正干事的工作態度,明確工作目標,保質保量完成工作任務;從小的方面來說,在團隊的建設上,我們是一個大家庭,在這里不僅僅是工作的關系,更是朋友。任何有助于團隊建設有益的建議可以隨時提出,切實將記者團發展成為一支活躍、有影響力的團隊。

    1、個別干事對于記者團的工作性質至今尚未明確,局限性地理解為僅僅是寫新聞稿件及采集照片,因而覺得工作單調乏味,喪失了工作主動性。在后期的培養中,我們將端正干事的工作態度及明確工作性質。

    2、工作主動性不強,稿件上交不及時導致月報延遲發刊。部門內部學習指導,溝通交流有待加強。因干事對各項會議活動稿件的嚴格編輯格式尚為生疏,導致稿件不能及時完成,主動性不強導致稿件出現拖交未交的情況。在下一學期的稿件收集上,我們將加大力度合理安排。

    3、禮儀作風有待加強。我部門所有干事頭腦活泛,新意層出不窮。但是個別干事過于活躍,在和分團委學生會領導的交流中,最基本的禮儀禮貌有待加強。

    4、對外交流欠缺。本學期基本工作圍繞機電工程學院日常活動展開,對校活動的開展新聞發掘力度不夠。沒有做好對外宣傳機電工程學院學子精神風貌的紐帶,在接下來的工作中必須做出合理調整。

    1、繼續做好學院各類會議、活動的前期宣傳后期報道工作。

    2、繼續完善記者團內部的各項管理制度。

    3、加強稿件寫作、新聞采訪、照片采集的培養工作。

    4、加強記者團內部成員溝通,互相學習。

    5、加大我院對外宣傳力度,創優爭先,讓全校師生更好的了解我院。

    記者團年終工作總結(優秀16篇)篇四

    1.嚴格招新、充實隊伍:記者團于2月27日-3月21日在全院范圍內進行了招新,經過一輪面試、兩輪筆試,共吸納新成員14人(其中南校區7人、城中校區7人),給記者團的發展提供了新鮮的血液。并于3月24日召開了第三屆大學生記者團成立大會。

    2.完善體系、明確分工:在第三屆大學生記者團成立大會上任命了團內各負責人,現實行團長負責制和組長責任制。下設采寫、網編、報編、攝影、推廣、秘書等六個組,各組按需分配人員,實行明確的責任分工,在實際工作中團結協作。并設立了討論團內事務的團委會,使團內工作更加民主化、高效化。

    3.積極配合、著重宣傳:記者團在實際工作中積極服從宣傳與發展研究中心的管理,認真配合學院各部門,完成了學院各項工作的宣傳報道。主要參與了如下事情:首批教育、師范類的實習生集中實習、大學生發展指導中心成立大會、黨員“1+2”育才工程、學風建設月啟動儀式暨學風建設動員大會、長江大學入黨積極分子培訓工作現場會、學院黨校成立大會、入黨積極分子義務勞動、學風建設座談會、第五屆“文理杯”籃球賽、首屆社團活動日、自律委員會清明掃墓、青年志愿者大型奧運志愿活動、學院招聘輔導員工作等。

    4.齊心協力、及時出版:在報編組成員的共同努力下,《泮池苑報》第七期已出版、發行,且推廣組在發行中,積極宣傳,現已開始有人投稿。現今第八期正進入排版階段,即將出版。

    5.強化培訓、適應工作:原定新成員進行為期兩個月共八次的培訓學習,現已進行了五次:分別是由張浩主持的“新聞學理論”,魯文博主持的“自信心的樹立”,吳海良老師主持的“團隊合作”,吳輝、張浩主持的“新聞寫作與學院新聞”,《科教導報》記者何光偉主持的“新聞寫作”,通過培訓及新老成員自主的交流,新成員都已能較好的投入到工作中。

    6.明確計劃、加強管理:在本學期初通過充分討論后制定了本學期的工作計劃,此后按計劃進行了逐步認真的落實。經過不斷修改最終確定了“長江大學文理學院大學生記者團章程”,且根據實際工作中遇到的情況又補充制定了一系列管理制度,現今團內工作正不斷步入正軌。

    7.完善機制、加強交流:現團內建立了專用郵箱、博客和qq群,使投稿和信息發布更加的快捷和便利。并與“管理學部、通明報社、葦笛文學社”組織策劃開展了“迎奧運、講文明、樹新風、創和諧”的大型系列主題活動,開始積極探索和學院其它機構進行密切的聯系合作。

    〈一〉各組工作中出現的問題及處理意見:

    1.采寫組:前期工作開展的很好,但還需提高報道速度和稿件質量。全體成員應認真學習、善于發現,爭取能在新聞報道上有一個更大的提升。新成員中彭歡、嚴帥的表現十分突出。

    2.網編組:由于新成立,職責不夠明確,及在實際操作過程中由于種種原因,工作沒有開展起來。下階段應嚴格按照《網編組成員值日表及主要職責安排》上的要求,把工作開展起來,特別是要及時,稿件最多只能壓一天,同時要保證質量,一定不能出現常識性的錯誤。

    3.報編組:要大群策群力的力度,要發揮團內所有成員的力量,提升報紙的質量。一要在保留傳統欄目的同時要力爭創新,第二版開辟5個欄目,第三版開辟8個欄目,第四版出現4種以上類型的文章。二要充實稿員隊伍,爭取在每個學部都有一批優質的稿員。

    4.攝影組:由于工作的特殊性,需要一定的技術含量,所以其工作一直沒有能較好的開展起來,其組員應積極交流、加強學習,盡快投入到工作中。

    5.推廣組:在前期《泮池苑報》的發行上取得一些成績,但還需要加大宣傳力度。同時還應策劃一些利于交流、擴大影響的活動,把記者團整體給宣傳出去。還應積極在各學部發展一批通訊員。

    6.秘書組:工作比較宏觀,但應主動發現微觀面,協助團委會把記者團的管理工作走上正軌。其組員姚禎主要對團長負責,處理記者團的一些管理事務,組員查南曲對副團長負責,主要負責《泮池苑報》的統稿等工作。〈二〉其他問題及處理意見:

    7.部分人員的工作調整:由于工作需要和對個人能力的培養,現在前期分工的基礎上,對部分人員進行調整。成員組一項:李露調采寫組,解曉倩調網編組;兼職成員一項:彭歡調秘書組,周相飛、王純調采寫組,張浩調網編組,嚴帥調報編組,姚禎、熊波調攝影組,張若昭調推廣組。

    8.記者證的使用:請嚴格按照《記者證使用說明》的要求使用,并積極在工作中佩帶。

    9.工作的及時性:由于新聞報道需迅速及時,請所有人能在非上課時間保持通信工具的暢通,并在接到任務后能及時趕到報道現場,一般安排的報道應提前二十分鐘到場。

    10.時間的分配:要能夠合理的處理記者團的工作與學習、生活的關系,要能夠認真對待記者團的工作,要盡量能以記者團的工作為重點。

    11.嚴格管理制度:要有服從和顧大局的意識,要積極聽從各負責人的安排,認真及時完成工作并保證質量,各組在實際中要相互配合、互相幫助。對待記者團的工作和活動盡量不要請假。

    12.資料查找:為了報道的真實、準確,應積極的去查找報道中所涉及的材料。可以找各行政部門的科員,各學部的副主任,特別是院辦的吳海良、李剛英老師。

    13.與其它學生組織的配合:要加強和鞏固與學院其它學生組織的平等關系,加強交流和配合,要有參與意識,而不是聽從、服務意識。

    14.公共通信工具的利用:博客要盡快的做起來,大家要按規定每半個月至少上傳一篇認為優秀的文章,要把博客作為一個對外宣傳的平臺。qq群上可以聊天,但最主要的是發放群體消息,并請所有成員把昵稱改為真實姓名。交稿時應按要求排版,并使用郵箱的附件形式傳文本稿件。

    15.老成員的工作問題:新成員的工作現在已經很好的開展起來了,但老成員基本又處于一種無工作的狀態,主要是由于聯系交流的少了。請各組長注意協調關系,讓記者團的所有人都能各盡其用。

    16.稿費的問題:按照《稿費支付辦法》的說明在年底結算稿費。其它的補助按2/3的比例發放,其余部分充記者團經費。

    1.培訓會:繼續進行新成員的三次培訓學習會,分別是由張大苗、黃小明主持的“讀報沙龍”,李波主任主持的“大學生記者的素質”,張浩主持的“記者團章程學習”。

    2.奧運主題活動:于5.5-5.11與大學生自律委員會合作開展“喜迎奧運會、校園文明周”的活動(張浩負責)。繼續推進“迎奧運、講文明、樹新風、創和諧”系列主題活動的其它內容。包括征文比賽(黃小明負責)和誠信考試(張大苗負責),在誠信考試上要加大宣傳,爭取能在外面媒體上報道。

    3.負責人專訪:由于各采訪主任的時間問題,“學院部門負責人專訪”的最終截稿時間推遲至5月25日。并由解曉倩主持新成員完成“基礎課部”“大學生發展中心”“圖書館”“就業指導服務中心”的四個機構的采訪工作,于5月5日交采訪提綱、5月8日開始采訪。

    4.對“學風建設”月的活動進行后續的報道和宣傳工作:汪邦柱副書記的專訪,各學部的綜合報道(各學部的副主任、學習部長),先進個人(5名)、先進班級體(2名)。(張浩、姚禎負責)。

    5.認真配合完成學院五月份的“第二屆泮池五月風”科技文化節的相關報道,六月份的“08屆畢業生工作”的相關報道。

    6.采風:原訂計劃中的所有成員集體出去采風一天,由于天氣的原因一再推遲,請策劃組(蔣文菁負責)盡快落實此事,此次活動主要是為增進新老成員間的交流,采取自愿、自費原則。

    7.加強與外在媒體的聯系:爭取和外校相關媒體聯系,由策劃組負責組織與長大本部記者團在6月初聯儀一次。由秘書組整理出“荊州市媒體聯系方式表”,爭取能夠加入到奧運會的報道中,同時加大對學院奧運新聞的報道力度,積極向外面投稿。

    8.記者團的黨建工作:每學期推薦二名成員上黨課,選舉一名成員推薦為預備黨員發展對象。

    9.“成員生日表”:由吳輝負責在當天為其在廣播臺點歌一首,同時希望所有成員都能發一條祝福短信。

    10.“成員無課登記表”:各組組長按照登記表合理安排工作。

    記者團年終工作總結(優秀16篇)篇五

    尊敬的各位領導老師、新聞中心記者團的全體團友們、各位二級學院記者站的同事們:

    大家下午好!總結過去才能更好地發展未來,下面請允許我來就記者團一年以來的工作、發展狀況向大家做以總結。

    首先,新聞中心記者團圍繞xx學院校園網和校報這兩大官方宣傳陣地積極開展工作,為營造良好的校園輿論氛圍做出了應有的貢獻。20xx年,新聞中心記者團協助校報編輯部順利完成《xx學院報》第169期到第190期的采寫和編輯工作,并在校報第四版新開設了生活版,在保證校報宣傳效果的同時,提高了報紙的可讀性,受到同學們的普遍歡迎。同步上傳到校園網的《xx學院報》電子版,也在老師和同學們中間得到好評。在過去的一年里,記者團圍繞學校各時期的工作重心及時開展新聞報道工作,如新生入學、校運會、采風活動等,策劃完成了各種校園新聞專題的采寫,如十大師德模范、民族運動會、亞運會、在校生赴美實踐活動等,完成了相關宣傳報道工作,并發表了一批有質有量的稿件,20xx年4月至12月在xx學院校園網發稿44篇、在《xx學院報》發稿119篇、在廣東省教育廳網站發稿40篇,三方面共計達203篇。當然,我們的二級學院記者站也發揮了相當積極的作用,從第一屆二級學院記者站的建立至今,記者站累計投稿達114篇。正是各位校園記者的辛勤付出,為全校師生和校外各界提供了最及時準確的校園資訊。

    為了不斷提高校園記者的專業素質和采寫能力,我們又在今年4月至6月、xx月至12月分別開設了新聞攝影技巧培訓班和新聞寫作技能培訓班,專門針對記者團采編部門和各學院記者站的宣傳骨干進行專業培訓,并相應舉辦了xx學院首屆新聞攝影大賽和首屆新聞寫作大賽。這一系列活動也得到了各學院記者站乃至學院領導的積極響應和支持。從兩次比賽的結果可以看出,相應的新聞技能培訓使校園記者的業務水平有了很大提高,即將出版的新聞寫作大賽優秀作品集又將為這次有益的嘗試記錄上精彩的一筆。

    今年又值《xx學院報》創刊十周年之際,為此,記者團在新聞中心的指導下,特地于4月中旬到5月末舉辦了以拾年為主題的慶祝《xx學院報》創刊十周年紀念活動。整個活動包括:策劃出版以《拾年》為名的優秀新聞作品集、出版校報十周年紀念特刊、舉行xx學院首屆新聞主題攝影比賽、開展尋找最達人搜星活動、主題展板宣傳系列活動、以及舉行創刊十周年紀念晚會等內容。這些活動不但獲得了老師同學們的肯定和支持,也使校報和記者團的形象逐步升級,擴大了校報和記者團在學校的知名度和影響力。從今年11月開展的校報讀者問卷調查活動的調查結果來看,經過這一年的努力,我們記者團和校報的知名度又有了明顯的提高,校報也將在同學們的支持和鼓勵下不斷進步和成長。這一切都表明著我們社團在不斷的擴大發展,在學校的輿論宣傳報道中承擔的責任越來越重,在學生社團里所扮演的角色越來越多。

    在社團建設方面,記者團一直在為打造校園平面媒體先鋒團隊而不斷努力,并已經逐漸形成了自身的特色。首先是社團文化建設方面,記者團于今年5月22日正式成立了新聞中心記者團團友會,并籌集了第一期團友會基金7000元,為記者團今后活動的開展和獎勵機制的建立,打下了良好的基礎。記者團、記者站工作制度、以及各個部門的制度也在不斷完善,并以書面形式固定下來。

    第二,在開展社團活動方面,今年4月,在學校新聞中心的組織和帶領下,記者團和廣播臺宣傳骨干到惠州學院、肇慶學院進行了為期兩天的交流學習采風活動,使我們能學習到其他院校同類機構的長處,并不斷改進自身的不足;6月6日,記者團又組織了鴻潤生態園野戰、燒烤、水陸拓展等戶外一日游活動,增強了社團內部的溝通,促進了團友之間的感情;11月8日,為慶祝中國記者節,記者團舉辦了學生記者媒體實習經驗交流會,使大家在業務和感情上都得到了很好的交流。

    第三,在社團組織建設方面:記者團八大部門各司其職,充分發揮團結協作精神,尤其是外聯部、美編部、網絡部和秘書處四個部門,盡管沒有直接參與到校園新聞的采、寫、編工作中來,但正是他們的默默付出,才使得記者團的各項事務能正常運作,從而保證了各項工作的如期完成。在這個學期初,新聞中心記者團黃田壩校區工作站正式成立,從而解決了學校部分學院新聞報道缺失的問題,工作站同學們的努力和付出也頗見成效。當然,在完成工作之余,我們也和17個二級學院記者站建立起掛點指導聯系的機制,為今后開展工作和活動提供便利。

    可以說,在這一年里,記者團的同學們每天都在力求進步,在忙碌的同時,也在不斷地成長;在辛勤付出的同時,也取得了驕人的成績。在今年揭曉的20xx年度廣東省高校校報好新聞評選結果中,我校選送的11件作品全部獲獎,其中一等獎兩項,二等獎五項,三等獎四項,位居全省同類院校前列,并創歷史最好成績。標題類、版面類、消息類、通訊類的獲獎作品均為記者團成員作品。20xx年暑假期間,記者團共推薦18人到xx日報和xx電視臺等社會媒體實習,在此期間,18名實習記者共計上稿73篇。這些成績的取得,既是我們努力的證明,也是我們繼續前進的動力。

    當然,在這一年的工作中我們也看到了很多不足之處。比如工作效率仍待提高、工作方法仍需改進,社團文化建設和組織建設環節相對薄弱,業務素質水平不夠高等問題,這些都需要我們在工作的過程中不斷摸索和前進。

    以上是對記者團一年以來工作發展狀況的總結。總的來說,在過去的一年里,成績與不足常有,收獲與遺憾并存。我們要感謝新聞中心領導老師的關心和培養,感謝各二級學院記者站對我們工作上的支持與配合,最要感謝的還是全團成員這一年來盡心盡力的付出。今天的我們是自豪的,相信在我們所有人的共同努力下,明年將會是更有收獲、更為精彩的一年。

    謝謝大家。

    記者團年終工作總結(優秀16篇)篇六

    感謝記者團每一個人對記者團的熱愛、支持與付出,經過半年改革重組之后的方向轉變,記者團已漸漸走入正軌,相信在由創設之初和未來即將繼承的屆屆齊大學子共同努力之下,記者團將會意氣風發、大步向前。記者團20xx年上學期工作總結如下:

    1、秉承最初創設記者團作為校園媒體的職責理念,記者團對各學院活動及時報道和宣傳,讓全校師生第一時間了解學校各項活動動態。

    2、經過上學期的改革重組和本學期的探索,記者團在一次重新接管齊大生活的網,同時編輯部還擔任生活的網后臺新聞稿件的自主管理與上傳。

    3、齊齊哈爾大學新聞網成功開辟記者團專欄,并有記者團優秀稿件上傳,有些稿件還被放在首頁,獲得數以百計的點擊率。

    4、在齊齊哈爾大學第十一屆田徑運動會上,記者團作為全校唯一一個設有為運動會服務報道專題網站的校園媒體,以圖文直播的形式,得以全員參加新聞。訪,并在主席臺設有專屬工作地點。

    5、在我校舉辦的首屆黑龍江國際留學生漢語大賽中,記者團同樣以校園媒體的身份,以圖文直播的形式,再次為本大賽專題網站。寫新聞稿件,。。幕后花絮,對各個參賽選手進行專訪,展示了記者團校園記者的風。,同時也證明了校園媒體記者團的實力。

    6、齊齊哈爾大學校報,經過我們自身的提高,已由原來的幾篇稿件,到現在的第四版所有稿件都由我們提供,并與老師成功開辦最初只有常委參加,后擴展到部分新委參加的校報交流會和研討會。

    7、因本學期大部分都是新通訊員,對記者團的基本業務并不熟練,經過一階段的熟悉,已經有很多人在運動會上有出色表現。充分發揮通訊員的紐帶作用,將記者團的影響力進一步擴大,常有各學院和各社團請柬,邀請記者團成員出席該活動,甚至還有社團邀請記者團負責人擔任評委與嘉賓。

    8、從本學期開始,記者團獨立承擔廣告版的前期廣告準備、版面設計以及版面排版,并改革之前廣告單頁的弊端,首次。用銅板105克彩印效果版面,自負盈虧,自負所有印刷費用。

    9、記者團編輯部承擔與廣播電臺合作晚間時段廣播稿,在規定時間按時傳發由記者團編輯,由記者團記者。寫的新聞稿件,校園各個角落都能聽到記者團的名字。

    在以上總結中,記者團取得的每一點成績都是大家共同努力的結果,在成績的同時無可避免的存在許多不足,還需要進一步改正和提高,這些不足和缺點也是下學期的工作重點。

    1、記者部,在基本的新聞。寫和稿件能力,以及結構框架,已能夠得心應手的運用,一般的通訊和消息稿,記者已經完全熟練,但新聞評論還有很大的潛力和發張空間。

    2、編輯部,雖然對報紙的畫板和文章分布,以及報紙的字數限制,版面規則都有所掌握,但要求更多的編輯能夠掌握排版軟件的應用,爭取符合規格的齊齊哈爾大學校報拍版權。

    3、通訊員,除了提高業務素質外,最要注意的地方是通訊員有很多活動不能第一時間得知,通訊員要注重自身對外界的聯系以及提高對外界新聞的獲取速度。

    記者團現在取得的成績是催促我們繼續前進的動力,存在的不足和缺點則是催促我們不斷完善和改進的動力,讓記者團變得更強大,更加有影響力。我相信在08級新委的不斷奮斗下,記者團的明天會比現在更輝煌,xx甚至xx甚至更久的老委們,都會以明天的你們,明天的記者團為驕傲。

    記者團年終工作總結(優秀16篇)篇七

    光陰似箭,日月如梭,還記得剛剛進入大學校園,在我校院團委記者團工作已經有半年。回顧這幾個月的學習和生活,我在記者團收獲了很多。為了能在嶄新的年更好地做好院團委記者團交待的工作,我在此對上半年的工作做個總結。

    首先,在學習寫新聞稿方面,我覺得我有所進步。這半年來我寫了十多篇新聞稿,這些稿子從一開始的格式不規范,內容乏味空洞,甚至出現病句,到現在能較好地寫出一篇新聞稿。上半年來,在那些活動中,一方面我的寫作能力得到了提升,另一方面我認識到了很多朋友,增長了見識。

    然而,我也在很多方面做的不夠好。一是作為記者團的社員,我的寫稿速度卻很慢,寫出來的質量也不是很好。而且,我又看不到被修改過的我的稿,以至于我的寫作水平雖有進步卻不甚理想;二是與同記者團的干事們沒有很多的交流,沒能一起共事,沒能把工作做到最好;三是我上半年畢竟是大一,很注重學習,對寫稿的積極性不夠高,沒能很好地處理學習與社團工作的關系。

    對于我們記者團,通過我近半年的認識,我們團參與了很多學校組織的活動,一直活躍在各社團組織中,是一個很好的提供知識和樂趣的平臺。上半年我們院團委記者團的確取得了一些成績,但是,沒有不足的團體就沒有進步,我們記者團或多或少也有些仍需改進的地方。首先是社員工作熱情不夠高,對團里安排的任務沒有及時完成,甚至有的社員還推三阻四。其次是記者團內部各部門間交流和合作不夠到位,讓整個記者團看起來很松散,不夠團結一致。再有一點就是我個人希望,記者團能多提供一些機會讓我們社干學習,有時間上寫關于新聞寫作之類的培訓課,以提高社干的寫作能力和保證新聞稿件的質量。

    總之,在團委記者團這半年來我在記者團里學收獲了很多知識與經驗,而且在寫作能力和其他技能上有所提高。但是,在工作中我仍還有些不足之處,我會努力爭取,在年做得更好。

    記者團年終工作總結(優秀16篇)篇八

    尊敬的盛部長,黨委宣傳部老師,以及各位校媒小伙伴:

    大家晚上好!

    不知不覺,第六屆記者團自今年9月份正式成立以來,已經走過了近三個月。這三個月里,在黨委宣傳部的正確領導下,在宣傳部老師的悉心指導下,在各位記者團小伙伴們的共同努力下,第六屆記者團得到了穩定的發展,團內成員得到了充分的鍛煉與成長,也取得了一定的成績。

    三個月里,第六屆記者團不僅經歷了常規的如:迎新、新生軍訓、開學典禮、校友返校、招聘會、校運會等大型宣傳報道活動,更有幸參與了我校第六屆黨代會、省運會、全國有色金屬學會青年學術論壇、我校學科科技研究生教育工作大會、學術活動周等大型宣傳報道活動。

    可以說,在這三個月里,第六屆記者團“一直在行動”,而且一直在進步。記者團宣傳報道模式已由以往的文字報道轉化為圖片、文字、新媒體聯動報道,并逐漸實現多平臺、全媒體宣傳報道模式。

    三個月期間,記者團成員積極扎實文字基礎,撰寫了大量的優質內宣稿件,參與采編校報七期,并在新華社、中央人民廣播電臺、中新社、《中國教育報》等重點國家級媒體發稿9篇,所采寫新聞被中央電視臺報道一次,被省級電視臺報道20余次,并首次被境外的媒體刊登,在《江西日報》、《信息日報》、《江南都市報》、《贛南日報》、《贛州晚報》等省內重點媒體發稿10余篇,總計發布外宣稿件量上千篇。13級記者團文字記者、校報文字編輯人均寫稿超過10篇,部分13級成員還在中新社、《信息日報》、中國青年網等外媒發稿。其中,由徐功健同學在招聘會上采寫的《學生應聘老師護航xx一高校招聘會現貼身就業指導》在中新社通稿發表,向社會傳播我校就業指導正能量此外,黃金記者團成績也很喜人,在黃金記者團團長田xx的負責下,發布通稿兩篇,所采寫的迎新新聞被江西衛視報道。

    新媒體微信平臺從9月中旬正式開始運營,訂閱量已突破1500人,并多次開展線下線上互動活動,運營文化廣場露天電影的選放,極大的豐富了我校師生的校園文化生活。微信平臺所推送的內容也更多元化,把文字、攝影內容制作的更有吸引力。

    本屆記者團,單獨設立攝影組,由宣傳部羅帥翔老師指導,秦開鑒負責。在各項活動中,攝影組小伙伴們都會主動“出擊”,在黨代會、校運會上拍攝出大量優秀攝影作品,為校園網、校報、大屏幕提供了豐富的資源,發表作品獲得了學校師生一致認可。

    另外,本學期開始,我校校園文化廣場正式投入使用,記者團同學也主動承擔了大屏幕的更新以及報欄的更新工作。

    記者團年終工作總結(優秀16篇)篇九

    感謝記者團每一個人對記者團的熱愛、支持與付出,經過半年改革重組之后的方向轉變,記者團已漸漸走入正軌,相信在由創設之初和未來即將繼承的屆屆齊大學子共同努力之下,記者團將會意氣風發、大步向前。記者團20xx年上學期工作總結如下:

    1、秉承最初創設記者團作為校園媒體的職責理念,記者團對各學院活動及時報道和宣傳,讓全校師生第一時間了解學校各項活動動態。

    6、齊齊哈爾大學校報,經過我們自身的提高,已由原來的幾篇稿件,到現在的第四版所有稿件都由我們提供,并與老師成功開辦最初只有常委參加,后擴展到部分新委參加的校報交流會和研討會。

    7、因本學期大部分都是新通訊員,對記者團的基本業務并不熟練,經過一階段的熟悉,已經有很多人在運動會上有出色表現。充分發揮通訊員的紐帶作用,將記者團的影響力進一步擴大,常有各學院和各社團請柬,邀請記者團成員出席該活動,甚至還有社團邀請記者團負責人擔任評委與嘉賓。

    8、從本學期開始,記者團獨立承擔廣告版的前期廣告準備、版面設計以及版面排版,并改革之前廣告單頁的弊端,首次。用銅板105克彩印效果版面,自負盈虧,自負所有印刷費用。

    在以上總結中,記者團取得的每一點成績都是大家共同努力的結果,在成績的同時無可避免的存在許多不足,還需要進一步改正和提高,這些不足和缺點也是下學期的工作重點。

    1、記者部,在基本的新聞。寫和稿件能力,以及結構框架,已能夠得心應手的運用,一般的通訊和消息稿,記者已經完全熟練,但新聞評論還有很大的潛力和發張空間。

    記者團年終工作總結(優秀16篇)篇十

    本學期學生團工作從3月開始到6月已經全部結束。從一區的角度而言,本學期主要以“帶新”為主,其工作其實是以二區工作為中心的,但二區新學生的成長并不如預想中的那樣迅速,而一區學生的工作則因為包括課業繁忙在內的諸多原因而未能達到預期。

    除校友采訪(1959級校友回校)、人物采訪(新世紀優秀人才支持計劃、優秀共產黨員)等稿件外,一區學生幾乎沒有完成其他稿件,也就是說他們的工作很少涉及學生活動新聞、周末談等關注普通學生生活的層面,對新聞網和副刊的支持也不足,完全無視開學初制定的“每人每月3篇稿件”的要求。

    這其中原因是多方面的,主要是課業繁忙和對學生生活失去新鮮感。根據學校的課程安排,一區的學生大多課業繁重,以電氣學院電氣工程系的課程為例,每天基本都是3大節課,還有大量的實驗。而且隨著專業學習的深入,學生對課外復習、課外實踐的需求和對保研、考研、就業的壓力都在增加,加之一區學生對自己學習要求都很高,所以忽視團工作也可以理解。另一方面,學校對學生活動的投入越來越少,學生活動,尤其是社團活動在一區難有作為和發展,有特色的學生活動非常少,新聞素材的減少也給學生發揮才能制造了困難。

    所以在看到一區學生完成稿件數少的事實同時,也應注意到其客觀的原因,而且大部分一區學生在部需要的情況下還是盡力分擔了一部分報道任務,比如電工電子大賽、創新、微軟小學者等稿件。針對這種情況可以弱化交稿指標,而改用指定活動,即不強調“每人每月3篇稿件”這樣量化的指標,而改用由部指定一區學生報道任務,同時還可以引入末位淘汰機制,例如對每學期交稿質量最差或數量最少的學生勸退。這樣一區學生不用自己尋找新聞素材,而由部統一管理報道任務,一方面均衡了一區學生的出稿數量,另一方面也督促不積極的一區學生努力提高自身新聞素質。本學期的一區學生工作,實質上已經實行了該方法,但不夠全面徹底。

    考慮到20xx級一區學生一共6人,故開學初將原本每周一次的例會改為每兩周一次,但出勤率依然很低,但值得肯定的是,大部分一區學生在缺席前都會先請假,并說明理由。

    這說明例會制度確實存在不足,即例會的內容設置有些空洞,例會紀律也經常得不到保證。所以希望以后的例會能有一個大家都感興趣的議程,包括評報、稿件分析等,并強調例會紀律,包括專心記筆記等。

    其中評報機制在20xx年有,但之后因為公寓收不到報紙等原因而停止,希望以后可以恢復。每周周末點評上上周出版的,如果公寓無法收到報紙,一區學生可以有大約一周時間來部索取報紙,不影響評報。評報一方面可以督促學生看報紙、學習新聞寫作、交流稿件,另一方面也是對報紙的一種反饋,了解大學生想看怎樣的報紙,對校報的長遠發展也有一定作用。而會議紀律問題則主要因為會議地點設在部,電腦面前,有人上網,有人改稿,造成了不專心聽例會的現象。希望可以出臺例會紀律條例,用規章制度說話,維持會議紀律。

    大部分一區學生對某些稿件的寫作不熟悉、交稿質量不高是不爭的事實,導致這種情況的原因主要在于兩個方面,即缺乏鍛煉、沒有有效利用例會。有些學生交稿少。

    記者團年終工作總結(優秀16篇)篇十一

    本學期學生團工作從3月開始到6月已經全部結束。從一區的角度而言,本學期主要以“帶新”為主,其工作其實是以二區工作為中心的,但二區新學生的成長并不如預想中的那樣迅速,而一區學生的工作則因為包括課業繁忙在內的諸多原因而未能達到預期。

    除校友采訪(1959級校友回校)、人物采訪(新世紀優秀人才支持計劃、優秀共產黨員)等稿件外,一區學生幾乎沒有完成其他稿件,也就是說他們的工作很少涉及學生活動新聞、周末談等關注普通學生生活的層面,對新聞網和副刊的支持也不足,完全無視開學初制定的“每人每月3篇稿件”的要求。

    這其中原因是多方面的,主要是課業繁忙和對學生生活失去新鮮感。根據學校的課程安排,一區的學生大多課業繁重,以電氣學院電氣工程系的課程為例,每天基本都是3大節課,還有大量的實驗。而且隨著專業學習的深入,學生對課外復習、課外實踐的需求和對保研、考研、就業的壓力都在增加,加之一區學生對自己學習要求都很高,所以忽視團工作也可以理解。另一方面,學校對學生活動的投入越來越少,學生活動,尤其是社團活動在一區難有作為和發展,有特色的學生活動非常少,新聞素材的減少也給學生發揮才能制造了困難。

    所以在看到一區學生完成稿件數少的事實同時,也應注意到其客觀的原因,而且大部分一區學生在部需要的情況下還是盡力分擔了一部分報道任務,比如電工電子大賽、創新、微軟小學者等稿件。針對這種情況可以弱化交稿指標,而改用指定活動,即不強調“每人每月3篇稿件”這樣量化的指標,而改用由部指定一區學生報道任務,同時還可以引入末位淘汰機制,例如對每學期交稿質量最差或數量最少的學生勸退。這樣一區學生不用自己尋找新聞素材,而由部統一管理報道任務,一方面均衡了一區學生的出稿數量,另一方面也督促不積極的一區學生努力提高自身新聞素質。本學期的一區學生工作,實質上已經實行了該方法,但不夠全面徹底。

    考慮到20xx級一區學生一共6人,故開學初將原本每周一次的例會改為每兩周一次,但出勤率依然很低,但值得肯定的是,大部分一區學生在缺席前都會先請假,并說明理由。

    這說明例會制度確實存在不足,即例會的內容設置有些空洞,例會紀律也經常得不到保證。所以希望以后的例會能有一個大家都感興趣的議程,包括評報、稿件分析等,并強調例會紀律,包括專心記筆記等。

    其中評報機制在20xx年有,但之后因為公寓收不到報紙等原因而停止,希望以后可以恢復。每周周末點評上上周出版的,如果公寓無法收到報紙,一區學生可以有大約一周時間來部索取報紙,不影響評報。評報一方面可以督促學生看報紙、學習新聞寫作、交流稿件,另一方面也是對報紙的一種反饋,了解大學生想看怎樣的報紙,對校報的長遠發展也有一定作用。而會議紀律問題則主要因為會議地點設在部,電腦面前,有人上網,有人改稿,造成了不專心聽例會的現象。希望可以出臺例會紀律條例,用規章制度說話,維持會議紀律。

    記者團年終工作總結(優秀16篇)篇十二

    轉眼已經迎來了大學的第一個寒假,這也意味著作為一個新生我的大一上學期就這樣悄悄地消逝了。回想這一個學期以來的林林總總,揮之不去的是我的團昂揚記者團。

    不會忘了進入大學之前看到昂揚的往年招新視頻的熱血沸騰,不會忘了來到學校走到招新點拿到哆啦a夢折頁的欣喜歡愉,不會忘了參加筆試面試的緊張激動,更不會忘了被正式錄取的興奮癲狂。自進入記者團策劃部后,我時刻提醒自己我現在是一名校園記者,這個身份的意味太多太多,在每次的采訪和寫稿后還會不斷豐富它的內涵。如果要用幾個詞來概括我對我團的形象和這個學期的工作的話,我想是:昂揚,專業,家。

    在記者團一個月的實習期間,我可以很驕傲地說我始終帶著昂揚的姿態奔走于新聞的路上。本身對文字癡迷的我在師傅的高標準、嚴要求下寫了50余篇稿子,雖然沒有全部被師傅交上去,但是這個過程很開心。昂揚的姿態存留于深夜寫稿的身影中,停留在圖書館抱著厚厚一摞新聞書的狀態中,躍動在校運會各大比賽場館之間,奔騰于11棟機房的飄忽里,烙印在180間寢室的發報紙途中。昂揚姿態同樣延續到在策劃部的寫稿、采訪、記錄之中。有懈怠,沒有疲倦,只有我昂揚姿態。

    作為一個非新聞專業的記者團成員,面對的專業壓力可能比較大,沒有專業課的加碼,只有自己的不懈努力與學習。記者團無時無刻不需要專業,需要作為記者的基本素質。入團后,已經形成了很多習慣,走到宣傳欄或海報張貼處一定會駐足觀望,甚至用手機照下重要信息。隨身帶著采訪本和筆,隨時記錄有新聞價值的一切片段,我想這應該是記者的常態。自己寫策劃,寫通訊,不斷地請教,趴在地上只為有一個更好的單反取鏡角度,研究生論壇,前湖系列的活動,音樂廳的各種活動,寢室文化藝術節,新兵入伍,大學生文化藝術節,校運會,師德頌這些所有所有都有我們的身影,用專業的精神去做新聞,盡管在技巧上還顯得太稚嫩,但是專業永遠是我們追求的。作為校媒記者,一言一行都具有代表性,我們需要專業。在寫作上,策劃和通訊仍然需要加強,在采訪上,還需要更多的歷練,我會努力,期待自己的進步。

    這是人生中第一次拜師,有了師傅、師祖和師姐,還有許多旁系師兄、師妹、師叔各種同門之人。一個學期,已經把記者團當家,把策劃部當窩,大家除了在團里的業務上有聯系,在私底下也是好朋友,這對于大一新生來說,是找到了自己的歸屬,靈魂有了寄托。一個團,需要凝聚力和向心力,我團橙色的溫暖時刻讓我感動。節日里的問候,生日的祝福,還有全團大會上團給我過生日,送蛋糕,這都讓心中的家更溫馨。相信這個家的溫暖會永遠存在,橙色溫暖會蔓延到每個人心中。

    昂揚記者團,你看得見我的時候,我和新聞同在紙上,你看不見我的時候,我和新聞同在路上。策劃部,ourworkisourplay,ourplayisourwork。

    不氣餒,有召喚,愛自由。20xx,我可以做得更好!

    記者團年終工作總結(優秀16篇)篇十三

    在大一下學期的記者團工作中,我有以下幾點總結:

    一、由于我是攝影部的成員,因此在各大活動中都充當攝影記者的角色,沒有更多的參與到采訪記者的行列中是一大缺陷,也因為這樣,我的采訪能力或許還有待提高,寫新聞稿的能力更是如此,但憑個人獨特的社交性格,采訪并不是難事,在充當攝影記者為采訪拍照的過程中,有時也會作為采訪記者問一些問題,但沒有完整的寫過采訪稿,因此在這方面,這學期我做的不好,有待以后加強。

    二、個人寫作風格與校報有一定的差異性,雖然有很多稿子想投,但就經驗來講,都是不能發或者是不好發的稿子,所以雖然也寫了一些稿子,但被采用的并不多,也許我應該更改一下我的風格,但這是以后再說的事情,我還在糾結之中。

    三、值班的問題我不好多做解釋,因為這種事情越解釋越覺得是在掩飾,我的值班時間安排在星期三早上,而星期三早上我有重要的課要上,老師要自己點名,不好逃,而且攝影記者在平時沒有課的時候,比如星期五下午,有很多活動要去拍,所以導致我沒有去值班,好吧,這個問題就這樣了,我在下學期的工作中,會多去值班室的,不再辯解。

    四、校報的綜合版和文學版畢竟是學生的天地,我們應該爭取主動權,多發一些與現在的文學版塊不同的文章,充分體現出現在學生的思想活躍性。

    五、學生自己寫的新聞,自己配的圖片,可以由自己編輯,什么都由老師代勞,我們自己的活既然開始了,就要由自己收尾,這樣對鍛煉能力也是一種方式,編輯好后,老師審查,也為老師減輕了工作量。

    六、外宣是下學期的重點工作,我對外部的聯系還不是很夠,很多外校的活動,聯誼等等,我都沒有去參加,也是一大缺陷。

    記者團年終工作總結(優秀16篇)篇十四

    近半年的工作中有艱辛、有迷茫,但更多的是喜悅與欣慰,全體成員在大力發展記者團的同時也都獲得了成長。現由我代表團委會對本學期記者團的工作做相應總結,望大家批評、指正:

    記者團于2月27日-3月21日在全院范圍內進行了招新,經過一輪面試、兩輪筆試,共吸納新成員14人,給記者團的發展注入了新鮮的血液。并于3月24日召開了第三屆大學生記者團成立大會。此舉開啟了記者團的招新機制,并在實踐中不斷完善,為以后的招新工作提供了借鑒模式。

    招新結束,為使新成員能更好的適應、投入到工作中,針對新成員進行了為期兩個月的培訓學習。通過培訓及新老成員自主的交流,新成員都已能較好的適應到工作中,并有一部分人經過鍛煉已成為本屆記者團的骨干成員。對新成員進行的為期兩個月共六次的培訓分別是:由張浩主持的“新聞學理論”,魯文博主持的“自信心的樹立”,吳海良老師主持的“團隊合作”,吳輝、張浩主持的“學院新聞寫作”,記者何光偉主持的“新聞寫作”,張大苗、黃小明主持的“讀報沙龍”;并在兩次全體例會中由李波主任闡釋了“大學生記者應具備的素養”。通過這七次培訓、學習,新成員不僅學習到了關于記者團工作方面的專業知識,也從這些領導、老師、學長身上學到了做人、做事的道理,新成員普遍反映獲益良多、受益匪淺。

    在第三屆大學生記者團成立大會上任命了團內各負責人,并設立了討論團內事務的團委會,使團內工作更加民主、高效。經過一段時期的運行,在吸取、借鑒其它學生團隊經驗的基礎上,于第三次全體例會上對團內進行了改組。現團內實行團長負責制和部長責任制,下設新聞、編輯、事務三大部,采寫、攝相、攝影、報編、網編、秘書、推廣七小組,實行明確的責任分工,在實際工作中團結協作。并且經過一段時間的工作,根據常規工作量的需要,對記者團進行了明確的人員編制設定,現初步定編26人,實際缺5人。

    記者團在實際工作中積極服從宣傳與發展研究中心的管理,認真配合學院各部門,完成了學院各項工作的宣傳報道。本學期主要參與了大學生發展指導中心成立大會、學風建設月動員大會、學院黨校成立大會、學院科研工作座談會、學院08屆學生畢業典禮等重大活動、會議;第五屆“文理杯”籃球賽、首屆社團活動日、自律委員會清明掃墓、青年志愿者大型奧運志愿活動、首屆普通話大賽等學生活動。配合組織與培訓中心,進行了長江大學入黨積極分子培訓工作現場會、黨員“1+2”育才工程、發展對象黨課、預備黨員黨課、畢業生黨員教育會等報道。配合學工處對“第二屆泮池五月風”科技文化節進行了專題報道,并制作了“文化長廊”。配合教務處、各學部對08屆實習生的實習經驗交流會,08屆考研學子進行了采訪報道,并制作了“考研之星”。并對曹其軍教授、李奎泰教授、盧烈紅教授、圖書館cnki中文數據庫推廣等講座進行了報道。并適時對雷鋒紀念日、三八婦女節、母親節、文化遺產日等節日進行了報道。還樹立了如王晶、張恒同學,許夢怡老師等一批優秀的典型人物。且對“迎奧運、講文明、樹新風、創和諧”大型系列主題活動,學院“抗震救災”行動反映,“圣火”經過學院校門等重大新聞事實進行了深度報道。這些報道,總體上取得了較好的宣傳效果,得到學院領導、老師的一直好評,并產生了一定的社會效應。

    在報編組成員的共同努力下,已出版、發行了第七、八、九期。在報紙的出版過程中,各成員在保留傳統的基礎上積極探索,以貼近實際、貼近同學為目標,開辟了一些新欄目;并對已有經典欄目進行了革新,受到了大多同學的好評,聲譽不斷提高,受眾群不斷擴大。推廣組在發行中,認真履行職責,將報紙發放到每一個班級、寢室,力爭沒有發行死角,并積極、主動進行宣傳,現已開始有人投稿,一定意義上充實了記者團的稿源隊伍,為更好的發展奠定了堅實的基石。

    在本學期,遵循領導的相關意見,對學院各部門負責人進行了專訪,并最終將于暑期全部定稿,準備刊登于第十期的上。為慎重起見,本次采訪在充分結合各部門的實際情況下,聽取相關同學的意見,進行了為期一個月的方案策劃、擬定。于3月31日正式開始采訪,主要對象為人文、經貿、外語、管理、理工、基礎等六大學、課部,教務處、學工處、大學生發展中心、就業指導服務中心、組織與培訓中心、圖書館等六個職能科室共十二個部門的主任專訪。其中8個部門由老成員和新成員配合進行,4個部門由新成員自主進行,團員之間相互合作、彼此配合。這次系列專訪活動不僅使學生更深入、更清楚的了解各部門的日常工作職責和工作動態,服務了學生。同時,更全面的宣傳了學院各項工作的開展情況和政策執行效果,從而為加強校園文化建設、學風建設、教風建設做出了貢獻。也使記者團的成員讓學院各部門負責人所熟知,為以后更好的開展工作,提供了更多便利條件。

    記者團結合實際,經過充分醞釀、討論,在學期初制定了本學期的工作計劃,此后按計劃進行了逐步認真的落實,又在實際中不斷充實、補充了相應內容。主要圓滿完成了招新工作、新成員培訓工作、出版工作、“第二屆泮池五月風”科技文化節專題報道工作,補充完成了學院部門負責人采訪工作、08年畢業生報道工作。并經過不斷修改最終確定了“長江大學文理學院大學生記者團章程”,且根據實際工作中遇到的問題又補充制定了一系列管理制度,還下發了內部文件、資料,使記者團的工作做到有章可循,團內工作經過一個學期的運轉正不斷步入正軌。又在宣傳與發展研究中心的大力支持和不斷爭取下,由學院黨總支下發了、等兩個通知,這是學院對記者團工作成績的充分肯定,使記者團工作的不利因素不斷減少,也相應提高了大學生記者的待遇和地位。

    現團內建立了專用郵箱、博客和qq群,使成員投稿和工作信息發布更加快捷和便利,完善了記者團工作中的聯系機制。本學期還與“管理學部、通明報社、葦笛文學社”組織策劃開展了“迎奧運、講文明、樹新風、創和諧”的大型系列主題活動,開始積極探索和學院其它學生組織進行密切的聯系合作。

    為了豐富團內生活,提高成員的新聞素養,增進成員間的相互了解,培育團隊文化;同時為了拓展生存空間,與外部相關專業學生團隊更好的交流合作,本學期特有序開展了一系列的活動:招新結束原老成員聚餐一次,為歡送幾位退團成員全體成員聚餐一次,組織記者團成員沿奧運火炬荊州傳遞路線采風拍攝,這些活動不僅加深了成員的感情,也在一定程度上形成了團隊氛圍。同時,還與長江大學記者團的負責人在新聞寫作、團隊發展等方面進行了座談;并赴南校區與長江大學、長江大學工程技術學院的記者團進行辦報經驗的交流,這些交流會不僅吸取了一些有益的經驗,也增進了與其它院校記者團的關系。

    總體來說,記者團全體成員在將近半年的工作中盡心盡責、通力合作,記者團如今的成績已在前輩們的積累上有了質的飛躍。老成員在工作中掌握了更多的經驗,新成員通過學習,積極努力工作也已融入到了這個集體。在學院的各項活動中都基本上出現了大學生記者的身影,并順利完成了學院的各項宣傳報道工作。經過這半年的工作,記者團的每位成員,不僅在新聞采寫、報紙編輯等方面學到了很多經驗、知識;更重要的是大家在這里通過探索、磨合和自身的不懈努力,都已把記者團作為實現自我、成就自我的平臺了。

    最后,希望記者團的工作在下半學年中有更大的提高,到時能讓全院學生都以能進入這個團隊為榮,我們自身能為進入到這個集體而感到自豪。

    記者團年終工作總結(優秀16篇)篇十五

    20xx年4月至12月在韶關學院校園網發稿44篇、在《韶關學院報》發稿119篇、在廣東省教育廳網站發稿40篇,三方面共計達203篇。當然,我們的二級學院記者站也發揮了相當積極的作用,從第一屆二級學院記者站的建立至今,記者站累計投稿達114篇。正是各位校園記者的辛勤付出,為全校師生和校外各界提供了最及時準確的校園資訊。

    為了不斷提高校園記者的專業素質和采寫能力,我們又在今年4月至6月、10月至12月分別開設了新聞攝影技巧培訓班和新聞寫作技能培訓班,專門針對記者團采編部門和各學院記者站的宣傳骨干進行專業培訓,并相應舉辦了韶關學院首屆新聞攝影大賽和首屆新聞寫作大賽。這一系列活動也得到了各學院記者站乃至學院領導的積極響應和支持。從兩次比賽的結果可以看出,相應的新聞技能培訓使校園記者的業務水平有了很大提高,即將出版的新聞寫作大賽優秀作品集又將為這次有益的嘗試記錄上精彩的一筆。

    今年又值《韶關學院報》創刊十周年之際,為此,記者團在新聞中心的指導下,特地于4月中旬到5月末舉辦了以“拾·年”為主題的慶祝《韶關學院報》創刊十周年紀念活動。整個活動包括:策劃出版以《拾·年》為名的優秀新聞作品集、出版校報十周年紀念特刊、舉行韶關學院首屆新聞主題攝影比賽、開展“尋找最達人”搜星活動、主題展板宣傳系列活動、以及舉行創刊十周年紀念晚會等內容。這些活動不但獲得了老師同學們的肯定和支持,也使校報和記者團的形象逐步升級,擴大了校報和記者團在學校的知名度和影響力。

    從今年11月開展的校報讀者問卷調查活動的調查結果來看,經過這一年的努力,我們記者團和校報的知名度又有了明顯的提高,校報也將在同學們的支持和鼓勵下不斷進步和成長。這一切都表明著我們社團在不斷的擴大發展,在學校的輿論宣傳報道中承擔的責任越來越重,在學生社團里所扮演的角色越來越多。

    記者團一直在為打造校園平面媒體先鋒團隊而不斷努力,并已經逐漸形成了自身的特色。

    首先是社團文化建設方面,記者團于今年5月22日正式成立了新聞中心記者團團友會,并籌集了第一期團友會基金7000元,為記者團今后活動的開展和獎勵機制的建立,打下了良好的基礎。記者團、記者站工作制度、以及各個部門的制度也在不斷完善,并以書面形式固定下來。

    今年4月,在學校新聞中心的組織和帶領下,記者團和廣播臺宣傳骨干到惠州學院、肇慶學院進行了為期兩天的交流學習采風活動,使我們能學習到其他院校同類機構的長處,并不斷改進自身的不足;6月6日,記者團又組織了鴻潤生態園野戰、燒烤、水陸拓展等戶外一日游活動,增強了社團內部的溝通,促進了團友之間的感情;11月8日,為慶祝中國記者節,記者團舉辦了學生記者媒體實習經驗交流會,使大家在業務和感情上都得到了很好的交流。

    記者團八大部門各司其職,充分發揮團結協作精神,尤其是外聯部、美編部、網絡部和秘書處四個部門,盡管沒有直接參與到校園新聞的采、寫、編工作中來,但正是他們的默默付出,才使得記者團的各項事務能正常運作,從而保證了各項工作的如期完成。在這個學期初,新聞中心記者團黃田壩校區工作站正式成立,從而解決了學校部分學院新聞報道缺失的問題,工作站同學們的努力和付出也頗見成效。當然,在完成工作之余,我們也和17個二級學院記者站建立起掛點指導聯系的機制,為今后開展工作和活動提供便利。

    可以說,在這一年里,記者團的同學們每天都在力求進步,在忙碌的同時,也在不斷地成長;在辛勤付出的同時,也取得了驕人的成績。在今年揭曉的20xx年度廣東省高校校報好新聞評選結果中,我校選送的11件作品全部獲獎,其中一等獎兩項,二等獎五項,三等獎四項,位居全省同類院校前列,并創歷史最好成績。標題類、版面類、消息類、通訊類的獲獎作品均為記者團成員作品。20xx年暑假期間,記者團共推薦18人到韶關日報和韶關電視臺等社會媒體實習,在此期間,18名實習記者共計上稿73篇。這些成績的取得,既是我們努力的證明,也是我們繼續前進的動力。

    當然,在這一年的工作中我們也看到了很多不足之處。比如工作效率仍待提高、工作方法仍需改進,社團文化建設和組織建設環節相對薄弱,業務素質水平不夠高等問題,這些都需要我們在工作的過程中不斷摸索和前進。

    以上是對記者團一年以來工作發展狀況的總結。總的來說,在過去的一年里,成績與不足常有,收獲與遺憾并存。我們要感謝新聞中心領導老師的關心和培養,感謝各二級學院記者站對我們工作上的支持與配合,最要感謝的還是全團成員這一年來盡心盡力的付出。今天的我們是自豪的,相信在我們所有人的共同努力下,明年將會是更有收獲、更為精彩的一年。

    謝謝大家。

    記者團年終工作總結(優秀16篇)篇十六

    主題:

    1. 民主制定組織行為規范。(記名式每人提交一張組織內行為規范的建議)

    2. 分成三個采訪組:a組,b組和c組。(組長輪流做心力記者團值班負責人)

    3. 確立工作目標和心力記者團遠景規劃。

    4. 心力新聞欄目內容界定:與“心理咨詢與研究中心”的心理咨詢、教學與研究主題相關。具體表現為情緒、情感,人際關系,組織行為,奮斗理想等。

    5. 鼓勵提出新建議、好想法,并幫助盡可能實施。

    6. 強調工作與學習的關系:學習為本,工作次之;學以致用,活學活用。

    主題:

    1. 咨詢團體內工作成員在工作中遇到的困難。

    2. 構思心力新聞節目策劃,如人物專訪。

    3. 心力網站標志的設計與推廣。

    4. 整合團隊思想,試圖構建和諧、統一的團隊組織文化。

    主題:

    1. 會議正式開始之前,單獨一對一交流,認真聽取各記者反饋的意見和建議,并試圖通過談話,發現組織體系中存在的若干問題,另包括組織成員的工作情緒問題。

    2. 正式確立值班負責制。(在后面的心力記者團管理體制中將作進一步說明)

    3. 招新問題。(關于招新宣傳和招新后構建工作效率更高的團隊組織問題)

    4. 心力新聞稿件和圖片上傳的統一格式問題。(初步探討)

    5. 強調心力網是“心理咨詢與研究中心”的官方宣傳部門和心力新聞的真實性、新鮮性。

    6. 心力新聞報道樣式的創新

    a, 談主標題的“活”和引、副標題的“死”

    b, 談格式的統一。(一篇報道中各五環節的字號、大小等問題)

    c, 談寫作報道形式的多樣化。如,傳統形式是先文本再圖片或單純文本;時新形式則為圖文并茂,圖片為主,強調以圖帶文。

    d, “心理中心”相關活動的報道策劃。

    e, 報道(吸引+實用)

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