地震活動的頻率和強度在不同地區和不同時間段有所差異，需要科學家進行長期的觀測和研究。這里整理了一些地震預測技術的最新研究和應用，供大家了解和探討。
大地震的記憶小學五年級范文（16篇）篇一
在生活中，我經歷了很多磨齒難忘的事情，但最讓我記憶猶新的還是昨年發生的天災-大地震了！
在5月12日14時28分，那是讓許多人銘記一生的時刻。那一刻，天府之國，山崩地裂；那一刻，華夏大地，黯然神傷！那時，我們正在上午會課，14時28分，我們全班同學都感覺到教室在微微震動。起先，我們以為是樓上在搬桌子。所以，沒怎么注意。可就在這時震動越來越大。突然，地殼猛烈搖晃起來。我們這才反應過來地震了，老師叫我們快跑，我們也是想都沒想不約而同的就沖出教室。由于樓道上太擁擠了，我便擠到走廊與樓道90度轉角處。因為以前我在書上看到過，地震來了，最好跑到墻角[或90度轉角處]它具有穩定性，就算有物品落下來或墻坍塌了也不會傷到你，直只會給你留下一個較大的空間。我一邊聽校領導指揮，一邊看看我們班同學有沒有什么事。通過大家的配合，我們很快被疏散到了操場。這時候，只見何老師雙手抱著一個受傷的小同學，到處尋找黃主任。那焦急的神情，那無助的眼神我一輩子也無法忘記！最后我班同學終于聚在了一塊。何老師也把那位受傷的小同學交給了黃主任！大家臉上都露出恐懼和恐慌的神情，一個個都流下了淚水。這時，不知從哪兒冒出來一個堅定的聲音：不要哭，我們四、二班是團結的，是勇敢的。這是天災人禍，但我們要相信災難難不倒我們團結、堅強的隊伍！
老師也竭力安慰我們，在這時才最能表現師生之間可貴的情誼！
這次地震教會了我們許多，其更告訴我們的是生命是如何可貴。所以我們應用有限的生命發揮出自己無限的力量！這就是這次地震給我的啟迪！
大地震的記憶小學五年級范文（16篇）篇二
你們好！
4月14日，是青海玉樹地震的日子，這關系到每個人的生命，
工作人員趕來了，為你們療傷治傷。他們在廢墟中找到了許多人，被救了出來，他們又挽回了一條可憐的生命。
地震無情，人間有愛，
”快來救救我的孩……”沒等那人說完，一根柱子，砸在了那人的頭上。
”快逃，同學們!“老師大叫一聲，同學們趕緊背上書包竄下樓梯。
同學們都在拼了命地逃，唯有一人不一樣，她的目光坐落在樓上，兩個一年級小孩子因為身體的矮小，被大的學生們排擠在了后面。
”快走啊!還愣那干嘛!“老師對那女孩大叫。
”不行我要救他們“女孩心想，好像完全沒有聽見老師的叫喊。
老師急了，沖上前去拉住女孩的手，準備把女孩拉到樓下。
”我要救他們，別攔我!“說著，女孩試著掙脫老師的手，
那女孩舍己為人的精神讓我深深感動。
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大地震的記憶小學五年級范文（16篇）篇三
熊本縣益城町14日晚上發生了里氏6.5級(震度7)地震。日本氣象廳指出“此次地震是14日以后發生地震的主震”。日本內閣官房長官菅義偉在記者會上表示“似乎遭遇了巨大損失”。里氏7.3級地震發生在北京時間16日凌晨0點25分左右,震源深度約12公里。氣象廳一度向有明海和八代海區域發出了海嘯預警。里氏7.3級是與1995年阪神大地震同等規模的地震。
日本媒體統計，本次地震至少造成熊本和大分兩縣15人死亡，另有1000多人受傷。隨著災情明朗，傷亡人數可能仍將上升。地震對九州地區交通網絡造成嚴重影響，多條主干道被封，部分橋梁和隧道塌陷，部分村落陷入與外界隔絕狀態。九州地區大部分鐵路臨時停運進行安檢，新干線全線停運。熊本機場16日全天關閉，56個航班被取消。
截至當地時間上午8時，熊本、大分和宮崎三縣約有18.1萬戶居民遭遇停電，熊本市全境和大分縣部分地區停水，熊本市約9成家庭停氣。
天災是擋不住的，但天災之后，日本人民需要的是救援，而不是打仗，這場地震好似給日本的一場警告，日本不要再挑起戰爭了，和平之不易吶。
世界無情，人有情，在聽到日本又發地震了，我的心情是悲寂的，又有人因地震而家破人亡，又有人因地震而永遠離開了。
地震好比一場戰爭，戰爭過后，便是如此,。
我是一名中國人，從骨子里恨透了日本,1931年日本在東北發動“九一八事變”起開始侵華，霸占中國東北三省，1937年日本發動七七事變(盧溝橋事變)則是掀開了日軍全國侵華的序幕，直到1945年8月15日，日本裕仁終于宣布無條件投降，9月2日正式簽訂投降協議，自此日本侵華戰爭結束，前后共計十四年。
但我正因為，我是中國人，我祝愿日本能從這地震中走出來，中國五千年的道德，不能丟，但我更希望，勿忘國恥，這四個字，能永永遠遠的，印在中國人民的心中。
大地震的記憶小學五年級范文（16篇）篇四
走后的一段日子里，他了無音訊。也許在他那美麗的夢想之塔里，經過他的努力，已經開花結果了。不記得是某一天了，在一個陽光燦爛的午后，我們正在吃飯，手機響了，是林。他問我好不好。那聲音熟悉得有些陌生。仿佛是成熟的感覺。從他的口中竟說出這樣的話：去當兵也許會后悔兩年，但是如果不去當兵的話，他會后悔一輩子的。
是的，朋友，許多事就是在不言悔中折射出最璀璨的光華的。
偉是我大學時的班長。
是的，這些人，這些事，折射出來，都是偉大的。
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朋友，你好嗎？
大地震的記憶小學五年級范文（16篇）篇五
昨天晚上，我和我媽一起去看了由馮小剛導演的電影《唐山大地震》，《唐山大地震》真實、感人，它讓我明白了大自然的災害對人類所造成的災難有多深重，同時，影片也表現了中國人戰勝災難的精神是感天動地的。
23秒，32年。那23秒的地震讓一個叫方登的唐山地震的幸存者在心中糾結了32年。地震時，她和弟弟方達被同時壓在瞬間倒塌的水泥板下，而沒有被水泥板砸傷的方媽媽不容置疑地隨手拉出了她的弟弟，方媽媽認為方登和她的爸爸遇難了。當方登醒來時，發現自己躺在死人堆中，她的'旁邊就是她的爸爸，當時也沒有她媽媽和弟弟的消息，總認為他們也遇難了，方登成了孤兒。后來方登被兩位解放軍收養了，長大后她以優異的成績考進了杭州醫學院。而方登的弟弟方達在地震中斷了一只手臂，但經過后來的努力，成為一個富商。2008年汶川大地震中，兩人不約而同地去救災相遇了，后來方登見到了媽媽，兩人抱頭痛哭。方登32年的糾結釋然了。
短短的23秒，讓24萬左右的唐山人的生命被死神奪走了，幸存者也家毀人亡，身心俱碎。頑強的唐山人化悲憤為力量，用短短的幾年時間，不靠外國的援助，自力更生，建設起了一座新唐山。
自然災害是無法抗拒的，但有些自然災害是我們人類自己釀成的，這是血的教訓。中國之大，每年總有災害發生，一方有難，八方支援，大愛無疆，這是我們中國人的品質。
大地震的記憶小學五年級范文（16篇）篇六
205月日4時8分,汶川發生了7.8級的大地震。一瞬間,地動山搖,一片灰暗,接下來,一片狼藉,一片廢墟；一剎那,鑄就了中華民族的英勇無畏,人民解放軍持續作戰幾天幾夜,演繹了一段段感人肺腑的故事,譜寫了一曲曲抗災的新篇章。
貫穿這一幕幕的`只有一個字眼”愛”,一位人民解放軍因為就不出傷員,而扭頭痛哭流涕；一位英勇的人民解放軍救了00多名學生,遺憾的是至今還沒有找到自己的孩子；一位慈愛的母親,也是一位救災的護士,為了多久幾名災民,把剛救出的自己的孩子狠心的拋在家中……這一幕幕,深深的感染了我們,我們也要盡自己所能去幫助災民。
因為地震，一所學校的主教學樓坍塌了大半，00多名學生瞬間別埋在了地下，數名戰士在廢墟中刨出了十幾個孩子和三十多具尸體，正在搶救時，廢墟因余震和機吊操作突然移動，隨時可能再次坍塌。消防指揮下了死命令，所有人員馬上撤離，待穩定后再進入。但隨即，幾名戰士大叫還有活著的孩子轉頭又要往里鉆，另幾名戰友將他們死死拖住。突然，一名剛從廢墟中帶出一個孩子的戰士跪了下來，大哭，“求求你們，讓我再救一個！我還能再救一個！”
地震無情人有情，汶川的此次大地震，是悲慘的，不過，正是因為有了這一地震，才使我們知道了“愛”的力量。大自然的力量無窮的，別忘了，人民群眾的力量也是巨大的。
加油，汶川！加油，中國！
大地震的記憶小學五年級范文（16篇）篇七
老師、同學們：
大家好！今天我為大家演講的題目是《地震無情人有情》。
5月12日14時28分，在我國四川省汶川縣，突如其來的8.0級大地震如同洪水猛獸般吞噬了數以萬計的生命，毀壞了無數家園，面對眼前這一幕幕慘境，讓我們感到揪心的疼痛，全國人民感受到了大地的震顫，同時，也震出了我們的愛國之心，手足之情，震出了民族的大愛，震出了民族之魂——天災無情，人有情，一方有難，八方支援。聽—失去親人的'人在哭泣，失去家園的人在哭泣，被埋在廢墟下的孩子在哭泣。
面對嚴峻災情，黨中央國務院的領導在第一時間抵達災區，指揮抗震救災工作，人民解放軍、武警戰士、醫務人員隨即趕到，搶在第一時間解救被困者，搶救傷員，災情就是命令，時間就是生命，在最短的時間調動了全國各方面救援力量奔赴一線，打響了一場氣壯山河的抗爭救災保衛戰。
危難關頭，人民解放軍再次筑起了挽救人民生命的鋼鐵長城，一具具鮮活的生命從廢墟中救出，我們又一次看見了希望。一位被困在廢墟下30多個小時的5歲男孩在被救出的那一刻，從他稚嫩的臉上我們看不出一絲的恐懼與害怕，在緊急送往醫院的路上，他最先看到的是人民解放軍，在他幼小的心靈里這一幕是他一生都難以忘懷的，就在這時，意想不到的是這個孩子居然伸出了他那沾滿塵土的小手，向解放軍叔叔們敬了一個隊禮。事后人們都在猜想當時這個小男孩想了什么，也許他心里想，將來一定要好好學習，也成為了一名解放軍戰士，幫助那些遇到困難的人。
被困70、140、170小時的人不斷搶救出來，這奇跡來自人民子弟兵、白衣天使等救援人員的及時搶救；這奇跡來自幸存者對于生命的頑強，黑暗奪不去求生的意志，困境壓不垮與死神抗爭的精神。
災區人民是我們的親人，在這一刻，我們應該積極奉獻出愛心，用我們的愛溫暖那些仍然在痛苦與苦難中掙扎的親人們！
愛心是照亮世界，是驅走苦難的最強大力量。這次，當災難降臨，當神州大地在震顫中感受痛苦，我們呼吁每一位同胞，力所能及，伸出援手，為災區撐起一片溫暖的天空！讓我們用愛心，感動上天，賜福給我們的同胞，讓他們永享幸福與安寧！
獻給堅強的中國：
當風雪阻斷歸路，我們彼此取暖！
當主權面對挑戰，我們亮出利劍！
當圣火遭遇屈辱，我們義無反顧！
當病毒吞噬生命，我們用愛彌補！
當列車沖出軌道，我們竭誠互助！
當震撼撕裂大地，我們開山辟路！
勇敢面對磨難，挺起中國人的脊梁！
加油，同胞！加油，中國！
大地震的記憶小學五年級范文（16篇）篇八
海嘯無情人有情這幾天，電視里面天天報道，印度洋地震海嘯造成了重大的災情，很多居民都無家可歸，他們的房子被海水淹沒了，樹木也被沖倒了，到處漂浮著尸體，那里的好多人都生病了，真的.是好可憐，我看了報道，差點就要哭了。但是，媽媽曾經告訴過我，哭是不能解決問題的。我們國家已經向他們援助了很多的救援物資。我想，我們作為一名少先隊員，我們小朋友也可以向他們提供援助。我可以用爸爸媽媽給我的零花錢，幫助那里的小朋友，讓他們早日恢復健康，早點回到學校。我想我的爸爸媽媽一定也會贊成并支持我的。海嘯無情人有情作文200字。
小學生作文（中國大學網）。
大地震的記憶小學五年級范文（16篇）篇九
這世上每個人，無論他從小是怎樣的成長，長大是怎樣的生存，都是爹媽生養人間教誨的一天天長大，無論怎樣的終結，哪一個敢說未曾感受過血肉相連的親情、即或友情愛情之美好呢?正因為如此，才會有了那么多思念眷愛、才有了說不清道不明的糾結無奈惆悵和遺憾。
生命脆弱，生命無常，生命燦爛，生命也堅強!在我們有生的日子里，讓我們為自己也為身邊的親人友人，為所有善良的人，活好自己，即使是一顆流星，也要綻放出光彩。
點評：這篇讀后感概括故事內容簡潔清晰，能在引述的基礎上很明確地提出自己的觀點，并且善于結合現實闡述自己的看法。文章詳略得當，“引”“議”“聯”“結”恰到好處，是一篇很成功的習作。
在這，我不得不佩服《唐山大地震》的制作組，不得不佩服馮小剛，電影中的每一個細節，每一個鏡頭都非常完美，還有制造地震來臨前的情景，使地震來得迅雷不及掩耳，顯示出地震來臨時人們的恐慌。其次，就時片中的那一個家庭，這個家庭有四口人，在地震來臨時，姐姐與弟弟在睡夢中，當得知地震來了時父母兩人第一時間想到兒女，當看到兒女被困屋子里時，父親一手把妻子推開，自己跑進即將倒塌的房子里救孩子，最后喪命于瓦礫之中，而但妻子看到兒女被壓在同一塊壓板下，必須要選一個救時，她何嘗不想把兩人都救下來，但天意弄人，若不選擇一個就兩個都沒命了，這時，母親選擇了兒子，這便有了后面的故事。
帶著缺了一只手的兒子的母親，經過千辛萬苦，將兒子養大，而兒子也有出息了，兒子在08年汶川地震中尋回姐姐，與姐姐一同回家看媽媽。
看完這部片子后，我的感嘆就像劇中的一句話：“沒了，才知道沒了”
在天災人禍面前，人是渺小的，也像劇中兒子所說的：“小震你沒事，大震你也逃不了。”所以請大家要珍惜眼前人，不要等沒了才知道沒了。
23秒，32年。不僅震沒了人們的家園，還使人們心中仍有余震。
一嘆地震當中的人們之不幸。他們有的`永遠離開了人世，有的失去了自己的親人，悲痛欲絕，但他們只在斷在的悲痛之后重振旗鼓，為自己的家鄉出力，為國家的建設做貢獻，這種精神讓人敬佩不已。
二嘆父母之偉大。父母將我們生下來已屬不易，此恩已經無法報答，再加上養育之恩我們就更無以為報，就算我們有天大的能力也抵不過母親十月懷胎之恩，因此我們又有何理由抱怨父母?我們也只有盡最大力量來孝敬父母之賜生及養育之恩。
四嘆人類之之無情與貪婪。地球會有今天這樣多的災難，一個很重要的原因就是因人類不善用地球資源所造成的，人類對地球的無情和對地球資源的貪婪，導致地球之災難，可悲可嘆。
五嘆中國電影事業之進步。《唐山大地震》這不影片，從故事的構思到影片的拍攝技術，都遠遠超越了中國電影以前的水平，讓中國的電影事業踏上了一層嶄新的臺階。我在此預祝中國的電影事業越來越好。
五嘆畢，雖然文筆粗糙，但實屬真實情感，或許能讓他人有所感悟吧，中國上每一個人力量雖小，但13億人之力量則無比巨大，因此，只有13億顆心往一塊兒想，13億股勁兒往一塊兒使，才能讓中國更加強大。同胞們，努力吧，加油吧，為我國之未來獻出你們每一份力量!!
《唐山大地震》我覺得是很值得看的一個片子，首先來說，地震的效果做的很不錯，演員演繹的人物也很到位，徐帆也很實力派，不知道是不是唐山人，但是唐山話說的很不錯，我覺得是這樣的。把母親刻畫的很成功，其實這里面的很多淚點都是由她引出來的。《唐山大地震》是講震后給唐山人們帶來的心里創傷，是人性在特殊時刻的展現，整部片子我覺得是親情大于一切的，事實上我覺得也真是這樣的，誰都可能拋棄你，傷害你，只有親人不會。我沒有用父母，用親人，我是覺得這個是可以放大的。丈夫是親人，在最危難的時候，他會在最危險的時候，將女人推開，自己就解救孩子，但是被壓在了廢墟下;妻子是親人，在一個人生活最苦的時候，在有一個好男人要一起過的時候，能想到“你爸是用命愛我的，還能有哪個男人會用命愛我”;母親是親人，在兒女成長方面，她會傾其所能，也能忍痛割愛，更能是受著32年的心里折磨后，還會說“我過的挺好”;養父養母也是親人，養母在彌留之際會想到親親自己的養女，將一輩子的手表和存款交給養女，還要養女再去找找自己的親人;養父在女兒離開幾年后回到家里，會暴跳如雷的說“我每天都在擔心你”，聽到女兒要結婚，不想知道這個男人是干什么的，只想知道“他對你是不是好”，即使是傳統思想不想女兒找外國人，但是為了養女的幸福也就默認了。這些都是親情，相反的愛情又是怎么樣?當女人懷孕不想人流的時候，愛人還在說“我是愛你的，但是我們是在談戀愛，不是結婚”，當女人退學了不見了，愛人還在學校的籃球場上揮汗如雨，這就是愛情嗎?只有愛情上升到了親情，那才叫家!
《唐山大地震》當然他是一部電影，我覺得還是有的時候跨度有點大，有些突然就轉到了若干年后，我明白這個是可以理解的，因為畢竟是電影，時長有限，也許其中很多的情節，大家都會去多想想的。兒子一只手的白手起家，女兒退學后的獨自生女，照顧自己，這些如果都加上，這部片子會讓人也許更心酸。
說是一部災難片，我更覺得是一部倫理片，講的是親情、是心理創傷、講的是人的思想感情的多方面轉變。
今天，我去電影院觀看了一部非常感人的電影《唐山大地震》。
我早就聽人說過這場電影，可我一直沒有時間去看。來到電影院，電影開始時，我目不轉睛的盯著大屏幕，生怕錯過了每一個精彩的瞬間。
在汶川大地震時，女兒終于理解了母親……。
看完這部電影，我懂得了：父母是這個世界上最愛我們的人，他們也許有時會做一些不得已的選擇，但是我們知道，他們始終是為我們好。我們要支持他們，理解他們，愛他們!
大地震的記憶小學五年級范文（16篇）篇十
生命是寶貴的，這誰都知道，然而有些人卻在地震來臨之際，將生的`希望留給別人，將死的威脅留給自己。就說德陽中學的老師譚千秋吧，他在地震來臨之時，用自己如鋼似鐵的手臂，從死神手中奪回了4條年輕的生命，而他卻獻出了自己寶貴的生命。這種愛早已經超過師愛，而是一種人間大愛。
在大災面前，那一幕幕感人的畫面令我震驚！安然的我們，只能珍惜生命，為美好的明天奮斗吧！加油！
大地震的記憶小學五年級范文（16篇）篇十一
阿曼達從廢墟里緩慢地爬出來，他臉上洋溢著幸福的微笑。父親無比激動地伸出自己的雙手，對阿曼達說：“兒子，來，我拉你一把。”阿曼達站起來，父親幫他理理頭發，拍了拍身上的灰塵，父親和兒子緊緊擁抱在一起，流下了熱淚。
阿曼達感動地說：“爸爸，真謝謝你，把我和同學們從瓦礫堆底下救出來。您知道我和同學們是怎樣在漆黑的瓦礫堆底下活了38個小時嗎？當時，我們被埋在下面，感到有點害怕，那里面沒有水，沒有食物，只有恐懼和危險。突然，腦海里又浮現出您曾多次對我說過的那句話：“不論發生什么，你總會和我在一起。”我的眼前一亮，擁有了勇氣和信心，相信你一定會來救我的.。于是，我安慰同學們，一定要堅持活下去，一定會有人來救我們出去。我們不要放棄生的希望，只要有一絲希望，我們都要好好地把握著它，不能喪失啊！我們大家在縫隙里忍住饑餓和口渴。我們在里面尋找食物和水，但過了很長時間仍是一無所獲。因為里面什么也看不見，只有一片漆黑。我和同伴們艱難地在里面活著。最后，我們成功了，您終于來救我們了！阿曼達說到這，鼻子一酸，苦澀的眼淚就從眼睛里滾落下來。
“我挖掘的時候也是非常辛苦的。當我來到這里時，這兒早也成了一片廢墟。你知道我那時有多么地難過嗎？你可是我唯一的兒子，失去了你，我還能干什么呢？可是我想起了對你許下的承諾，我想：我一定要遵守諾言，不能讓你失望。不管你是生時死，我一定要找到你，活要見人，死要見尸。于是，我來到你們的教室，開始挖掘，當我進行工作時，有許多孩子的父母前來，見我在這兒埋頭挖，便勸我說：“沒有希望了。”但我還是挖。最后，就只有我一個人了。消防隊長和警察都來勸阻我，但我不顧他們的勸告和阻攔，繼續挖。我挖了38小時，不吃不喝也不睡，我感到疲勞，是那句話又給了我勇氣。挖呀挖，我滿臉上都是塵土，兩只眼睛中布滿了血絲，衣服也被挖得破破爛爛。我的手指頭也流血了，全身都是凝固的血，頭發也亂糟糟的，聲音也沙啞了。但我還是不停地挖。我終于找到你了。”爸爸激動地說。
“媽媽還好嗎？”阿曼達問道。
“你媽媽還好，只是受了一點輕傷，不過，兒子你放心，我已經把你媽媽給安頓好了。”
“爸爸，那太好了，我們快去看看媽媽吧！”阿曼達高興地說。
“好好，我的兒子，走吧，咱們去看媽媽。”父親帶著兒子，來到帳篷里，母親正躺在床上等父親回來。
母親見父親回來了，高興極了，興奮地嚷著：“孩子他爸，你回來了。怎么樣，找回我們的兒子沒有？他哪里受傷了？”“你的聰明兒子在這兒呢！父親叫起來，把阿曼達舉過頭頂，讓他在空中扭動身子。母親笑了。阿曼達和父親來到媽媽的身邊。媽媽愛憐地撫摸著兒子的頭，問兒子：“我乖兒子，哪里受傷了？”
“沒有，我好好的。還多虧爸爸把我從廢墟里救了出來，要不是爸爸救了我，我到現在還沒有從廢墟里走出來，你們也不會見到我的呢！”母親聽了，十分高興，在兒子和父親的臉上吻了一下，說：“你們做的很好。你們都是好樣的。”
“現在，我們全家人又團圓了，以后，我們再也不分開了。”阿曼達說。
大家說著笑著，笑聲充滿了整個帳篷。
大地震的記憶小學五年級范文（16篇）篇十二
既然我們能幸福地生活在世界上，就應該知足。只要我們能平平安安地過一輩子，這應該是人生中最大的幸福。在這寶貴的生命中，我們應該盡自己最大的能力，不要求最好，只要求更好。為國家、為社會、為自己多做些有意義的事。人的生命只有一次，生命不是綿延到永遠的，它有起點有終點，正值青春年少的我們更應該認真地對待生命，珍惜我們生命中的每一分每一秒。
唐山大地震中遇難的人們，你們安息吧！昔日的廢墟已經被華麗輝煌的城市所代替，那些幸免于難的唐山人民，你們很堅強，我希望你們能化悲痛為動力，好好珍惜我們身邊的每個人，珍惜我們擁有的一切。
我們無法改變命運，也無法改變現實，但是我們可以改變自己，失去親人和朋友對每個人的心靈無疑是致命的打擊，但是這是不可更改的，每個人都要面對的。其實人生的苦難并不可怕，可怕的是我們沉浸于挫折的陰影中而不能走出來。人的一生就應該這樣度過：“生如夏花般燦爛，死如秋葉般靜美。”
我們的生命是短暫而美麗的，好好珍惜上天賜予我們的禮物吧！讓我們一起努力奮斗吧！
301809班/王丹。
大地震的記憶小學五年級范文（16篇）篇十三
家鄉遭受強烈地震，在外打工的人心急如焚。他們的第一個念頭就是，親人可安全？家園怎么樣？盡快趕回家，參加搶救，重建家園。但災害使鐵路受阻，火車停運，長途車運力不足，一萬多名從各地匯聚到西安中轉的四川災區民工在焦急地等待回家！
情通于心，血濃于水。災區民工的回家之路牽動著西安人民的心。省委書記趙樂際、省長袁純清在第一時間作出了重要指示，西安市委、市政府立即作出了部署，要求動員一切可以動員的力量，迅速組織全市運力，以最快的速度送民工返鄉。
書記來了，市長來了，司令來了，政委來了，公安、交通、交警、衛生等各部門的負責人來了。來到民工中間，問寒問暖，承諾一定盡快送他們回家，讓焦急的民工得到了溫暖的撫慰。新城、雁塔政府動員起來了，他們認真履行著自己的職責；交通局、公交公司動員起來了，他們調來了狀況良好的大客車；西安旅游集團動員起來了，他們備好了民工路上所需的`食品飲料；公安干警動員起來了，他們明確自己的任務是維持秩序，并用警車開道護航；石油公司動員起來了，他們確保的是油料充足；衛生系統動員起來了，救護車和醫護人員一路相隨為的是保康健；我們的部隊動員起來了，他們自帶車輛和路上所需的一切給養。短短的幾個小時，西安就調集了268輛長途客車，把急切返鄉的民工送上了回家的路。
地震無情人有情。西安各級黨委、政府有情，急民工所急，想民工所想，把事情辦在了民工的心坎上。西安各行各業有情，他們用實際行動又一次詮釋了“一方有難，八方援手”的中華傳統美德。
大地震的記憶小學五年級范文（16篇）篇十四
???????????三（3）班同仁小學。
?xx年5月12日14時28分，在四川發生了一場突如其來的大地震，瞬間，汶川被夷為平地，周圍地區陸續發生了大大小小的地震，無數人在災難中痛苦地呻呤著。一時間，大地鳴咽，草木震顫，四川災區已經成為全國乃至全世間的焦點，13萬解放軍奔赴重災區，甚至連xx與xx總理也親臨戰場，慰問災區人民，指揮解放軍抗震救災......
?在這刻不容緩的關頭，全國上下涌現了，救災潮”。人們或支愿者親赴災區，或慷慨解囊支援災區，海外僑胞也紛紛伸出援手。甚至連小孩子也拿出了自己的零花錢，獻出了自己的愛心。
在這次捐款中我校也捐了2萬元之多并且五年級有一位同學，把暑假準備去香港旅游的2萬元錢，買了100個書包，100個鉛筆盒，100支鋼筆，1000支鉛筆捐給了災區因為我們是中華民族的后代，我們有中華民族的'傳統美德――“一方有難，八方支援”。
在我們班上，每個人表達愛心，積極捐款的熱情高漲，楊蒙蒙帶頭捐了120元的壓歲錢，樊少先的全家一共捐了120元，表達愛心，陳心雨捐了10元，但是陳心雨家貧困，爸爸又生病，所以，我想說10元雖然不多，可它代表的卻是一百，一千所不能達到的境界它更能溫暖人心，當災區人民如果聽到這個故事一定會加倍溫暖，有勇氣去重建家園！
一個個感人的故事讓我們心靈受到了洗禮，我們認為地震并不可怕，人們的愛心會讓災區人民有戰勝天災的信心，中國不會因災難而滅亡，因為我們都是一家人，是炎黃子孫的后代，我們的心與心是連在一起的，地震一定會過去的我們的生活仍要繼續下去。
大地震的記憶小學五年級范文（16篇）篇十五
不止是救援部隊，當地的幸存者也不顧自己的安危去救被困的人們。他們有的是農民，有的是老師，有的甚至還是學生。
那些自己組織的志愿者們也讓人感動，他們能不顧自己的.安危，來到災區，奉獻自己的一份愛心。
除了這些在當地救援的人們，身處異地的好心人們也在默默地貢獻著自己的愛心，他們都捐出了善款，不管多少，都為受災人民送去了一份溫暖。
全國各地都給災區送去了帳篷、棉被和食物，甚至連其他一些國家都送來了各種物品呢！
地震是無情的，它讓那么多人妻離子散，家破人亡，讓那么多人無家可歸。但是，有那么多人獻出了自己的愛心，那一件件感人的事情，那一張張慈祥的臉龐，溫暖了災民們的心靈，撫平了他們的心靈創傷！
大地震的記憶小學五年級范文（16篇）篇十六
這幾天發生了很多事，令我感觸最深的是汶川大地震了。
5月12日下午2點28分，汶川發生了8.0級大地震，死了好多人。雖然知道唐山大地震也死了好多人，但因為沒有見過，感覺不到那種慘烈，一直把它當成一次笑話。可當汶川大地震真正發生在我的眼前時，心里有了很多的感觸，眼淚很想就這么流下來。看者那些被求生的欲望支撐了1小時，10小時……而被解救出來，心里真的感動得一塌糊涂。驀地想起那張祈愿紙上的字，"只要平安就好，平安！"在網上看得最多的地方是北川。當看到那些一張張慘不忍睹的照片初中，眼淚一下子就涌到了眼眶。
在那堵掛著"離北京奧運會還有88天"的墻上，在那堵掛著一對新人的結婚照前，在那一張張充滿回憶的照片前，沒有誰的心不微微顫動。
當那些遇難者的尸體被一個個抬出來，看著曾經鮮活的生命一下子就變得沉默了，不由得怨恨起這場地震，它毀了多少家庭啊！它讓多少兒童變成了孤兒，讓多少人失去了親人，讓多少人受了傷啊！
有的地方已經永遠地成為了記憶，有的地方已經變成了追憶，有的地方已經從地圖上消失了。
但生活還在繼續，雖然災難已經發生，可我們要重建家園。雖然有的人失去了親人，可我們都是你們的親人，我們血脈相連！！！