優秀作文的篇幅要適當，不能太長也不能太短，要能夠充分發揮出作者的觀點和思考。在這里，小編為大家準備了一些優秀作文的范文，希望大家能夠從中學習和提高自己的寫作水平。
小學如何保護環境（精選20篇）篇一
現在地球上的各種資源都嚴重缺少，那是因為人類隨意的去破壞自然資源，不顧一切后果的濫用化學品，更加加速了地球的資源枯竭。為此，我向你們提出如下建議：
1、不要亂扔垃圾，亂用一次性品，如：一次性筷子，一次性杯等。我們大家要共同綠化、美化、凈化我們這個可愛的地球。
2、扔垃圾時要分分類，科學家們早已經證明，垃圾中至少有30％的廢紙，和6％的玻璃，還有8％的金屬品，這些垃圾都是可以循環使用的。
3、不要把廢電池扔入垃圾中，和垃圾一起處理，把它交給有關部門進行適當的處理。
4、不要把工廠里的污水排入清澈的河流、溪流等，那會造成嚴重的后果。
5、生活中要多種樹、植被，因為樹、植被可以吸收二氧化碳，呼出更多的氧氣，還能擋一些風沙。
地球是我們唯一的家園，我們要珍惜每一滴水，不讓它白白流失；珍惜每一粒飯；珍惜每一張紙，不讓它白白的被糟蹋！
小學如何保護環境（精選20篇）篇二
保護環境，善待萬物，是人類共同的責任，為了人類的家園，我們都要行動起來，我們人人都要做一件重要的事——保護環境。
今天，我去了九溪玩，我發現那里的水少了很多，到處都是垃圾，水里還有西瓜皮，甚至還有餐巾紙。現在水里已經沒有魚了，有些水生植物也已死了。為了使有家園不在受破壞，我建議全體少先隊員們從我做起，當好“環保小衛士”。
一、結合學校和社會的需要，參加一些環保義務勞動，從實踐中增強環保意識。
二、請自然課老師講授有關環境保護方面的知識，大家要積極參加。
三、每班開一次“我為環境做件事”的隊會，使同學們樹立環保觀念。
四、利用節假日走上街頭，宣傳環境保護防止污染的重要性。
全校少先隊員們，讓我們行動起來，為美化家園、保護生態環境做出應有的貢獻吧!
因此，我建議：
1`多坐公交車;。
2`不用一次性用品;。
3`用淘米水澆花;。
4`用淘米水洗衣服;。
5`不亂扔果皮紙屑;。
6`不隨地吐痰。
讓我們攜起手來，一起拯救地球吧!
請問你們是否看到過，在一條干凈的街道旁，睡著一團白紙：你們是否看到過，垃圾桶就在一旁，這里卻有一堆垃圾.現在，我們的城市既然如此美麗，我們為什么要破壞環境?在此，我向同學們提出以下幾點建議：
1、不亂扔垃圾，不隨地吐痰。
2、看到有垃圾及時撿起并扔進垃圾桶.
4、如果發現有人破壞環境，要及時勸阻.
同學們，我們只有一個地球，我們只有一片藍天，我們只有一個屬于自己的家園.讓我們立即行動起來，從自己做起，從身邊的小事做起，保護我們的生存環境，保護我們的大自然吧!
小學如何保護環境（精選20篇）篇三
可是現在清凌凌的小河成了又臟又臭的水溝；綠茵茵的森林成了光禿禿的土坡……一切的一切，慘不忍睹。地球是我們人類、動植物生存繁衍的大家庭.可是現在，地球已經不再是那個潔凈而美麗的地球了，它正變得千瘡百孔，遍體鱗傷，正在獨自地哭泣著，不知向誰述說自己已面臨的'不幸。目前，生態環境正日益惡化，對我們影響最大的就是水資源。據有關資料報道：排水系統的鋪設和清潔劑的大量使用有增無減，消耗水中的氧，使魚類死亡，生態系統惡化，人類的活動也會使大量的工業、農業污染物排入河中，使水受到污染。據有關資料顯示，全世界每年約有4200多億噸的污水排入河中，污染了5.5萬億噸的淡水。看到這一個個觸人驚心的數據，你想到了什么呢？沒錯，這就是人類破壞環境的下場，這就是大自然給人類的懲罰啊！
當我們頭頂的天空不再明凈，不再蔚藍時，我們是否才想起應該保護我們所生活的環境呢？當我們腳下的土地變成黃沙變成荒漠時，我們是否才后悔當初沒有珍惜我們的大自然呢？面對曾經美好的一切，我們不禁要大聲問道：“誰來保護我們的綠色家園？”歷史的車輪正轟隆隆地駛向22世紀，我們作為一名小學生，一個小公民，必須勇敢地站起來，呼吁大家：保護環境已經到了刻不容緩緩的地步，我們責無旁貨！誰希望看到自古以來辛勤哺育我們人類的地球母親即將變成一個欲哭無淚的黑色地球呢？不，誰都不愿意看到！
其實，保護環境不難做到：拒絕使用一次性物品；使用布袋；盡量減少白色垃圾的產生；盡量使物品可以二次使用……說小一點，力所能及的就有：不亂丟垃圾；不要玩水；節約用電等等。如果人人都能這樣做，那么世界將成為美好的大家園。
大地擁有和諧美麗的綠色，花兒才顯得嬌艷動人；心中擁有純潔的綠色，心靈才顯得更加紅彤燦爛。人類需要綠色，地球母親更加需要綠色，那就讓我們手牽著手，心連著心，共創綠色環境，讓藍天更藍，讓清水更清，讓我們的地球母親更加可愛、更加生機勃勃吧！
保護環境，人人有責。那就讓我們齊心協力，開始創造這個大家園吧！
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小學如何保護環境（精選20篇）篇四
我是一個普通的小學生，不過，我非常關心現在的環境。
你們也知道，地球是我們的家園，環境與我們的生活息息相關。人類大量的消耗水資源和污染環境，已經把一個美麗的地球毀的不象樣了。水漸漸少了，動植物瀕臨滅絕……這一切都是因為人類不注意保護環境造成的。人們到處砍伐樹木，現在全世界平均一年砍掉1100萬公頃森林，這是一個多么大的數字啊！人們還隨手丟垃圾，那發臭的河面上漂浮著垃圾、那骯臟的樹枝上掛著塑料袋、那黑黑的草地上堆著果皮和紙屑。環境遭到了很大的破壞，清清的小河、綠綠的森林、藍藍的天空都消失的無影無蹤了，地球漸漸被毀滅，人類也漸漸死亡。
可是，地球一次又一次地原諒我們，希望我們能改正。但是，人類的做法使地球非常失望！人類還象以前一樣，過著無憂無濾的生活，人類傷害了臭氧層，使陽光直接照射到人體上，受到傷害。
原來，地球有著清澈的小河，綠綠的森林，藍藍的天空。古代，有多少詩人贊美過地球美麗的環境啊！人類既是環境災難的制造者，也是環境災難的受害者，更應是環境災難的預防者。我們要從自己做起，從小做起，攜起手來，共同保護環境，保護我們的家園。為我們的孩子們留下碧水、森林、藍天。
小學如何保護環境（精選20篇）篇五
地球是我們溫暖的家園，我們生活在這個美麗的大家園里，就應該好好的愛護、保護它。看，五四班的同學行動了。
周五上午，同學們帶著精心設計準備的服裝躍躍欲試，準備大顯身手。這些服裝可都是同學們利用用廢舊物品制作的。
首先登場的`是肖雨茜，她裝扮成一個野人族長，紙板制作的草裙，顯得十分狂野；風度翩翩的左勝文上場了，在廢光盤制作的向日葵頭飾的映襯下，美麗動人；反串達人“姚妹妹”粉墨登場，立刻引起了一陣騷動，也為他贏得了電眼美男的稱號。
在全組同學的精心打造下，我邁著國際名模的貓步，走上了舞臺。為了制造猶抱琵琶半遮面的藝術效果，我手持廢報紙制作的折扇，扇里透笑，一身報紙服裝，發出沙沙的聲響，配合著我的婀娜多姿，儀態萬千，恍如仙境，大家都陶醉了。
熱鬧的活動很快結束了，大家都懂得了王老師的良苦用心。我們在平時是不會穿報紙制作的服裝，但是這種變廢為寶的環保理念卻是我們每個人都應該牢記的。低碳生活是一種態度和行動，我們每個人應該從節水、節電、節氣、節碳、節油這種小事做起，一起建立低碳綠色的生活方式，只要大家一起行動，就一定可以讓我們的生活更加低碳環保，才能使我們的家園會擁有美好的明天。
小學如何保護環境（精選20篇）篇六
保護環境從我做起，保護環境，從我你他做起！
“嗚嗚，嗚嗚”。原來是小樹在哭泣。小鳥飛過來，問：“小樹小樹，你怎么了？”小樹傷心欲絕地說：“你是給我來送行的嗎？”“你說這話是什么意思？”小鳥著急地問。小樹吸了口氣，說：“這整個森林只剩下我了，都是人類害的，估計下一個就是我了！嗚嗚。”
這時一個手拿電鋸的工人走了過來。小樹哭得越來越大聲了：“啊！啊！”小鳥對小樹說：“小樹，小樹，我來救你！”說著，小鳥飛了過去啄砍樹工人的頭，小鳥把砍樹工人嚇跑了。
小鳥還去別的地方叼來了各種各樣的大樹種子來種，想讓森林的樹重新長出來，想讓森林回到以前郁郁蔥蔥的樣子。可是，種子還沒長出來時，這片森林就已經到處都是垃圾，人們經常把生活垃圾從遠處運到這里來。這時，就連鳥兒也哭泣了。森林家園不再是小樹、小鳥們的`快樂家園了。
同學們，保護環境是我們的責任，也是大家的責任。不要讓動物也來哭泣。
大家一起行動起來吧！
小學如何保護環境（精選20篇）篇七
說到環境，大家也一定知道現在的空氣環境越來越差，我們要如何好好的保護好環境呢?以下是作文如何保護環境450字，供大家參考，感謝你的閱讀與支持!
森林面積的銳減、大氣的污染等一系列環境問題，已嚴重影響到人類的生存和經濟的發展。
加強環境的保護，是實施可持續發展戰略的措施。
覆蓋地球陸地面積曾達三分之二的森林，呵護、哺育了成千上萬的生命，其中就有人類的祖先。
在遠古時期，人類祖先棲居森林之中，以森林抵御寒風，依靠森林發展了人類文明。
而到了今日，全球的森林覆蓋率已不足27%，而且森林面積仍然在減少中。
土地荒漠化日趨嚴重，全球有12億多人受到荒漠化的直接威脅，其中1.35億人在短期內有失去土地的危險等一系列問題。
植樹造林不僅能有效改善生態環境，使我們的居住環境變得更加美好，同時還有巨大的生態效益。
以日本為例，日本全國森林覆蓋率達65%，為此，森林土壤年貯水量達2300億噸，森林防止泥沙流失57億立方米，棲息鳥8100萬只，提供氧氣5200萬噸，吸收二氧化碳6900萬噸。
僅這幾項森林生態效益的價值能相當于日本全年國民生產總值的13.8%。
說起環境變化，我們祁門的“母親河”變化十分大。
小時候，聽奶奶說閶江河曾是條大河，河面寬闊，河水清澈見底，時而會看見小魚小蝦自由自在地游著。
清晨，人們在這里洗衣服，傍晚，人們拿著一把芭蕉扇在這里乘涼，聊天。
長大了些，聽爸爸媽媽說：居住在河兩岸的人民保護環境意識淡薄。
有人把垃圾，臟水對往河里排，讓這條本來干凈的大河變成了一條又臭又臟的排水道，讓人聞了就惡心。
河面上到塑料袋，爛菜葉處處可見。
小魚小蝦死得死，逃得逃。
閶江河這位美麗可愛的少女卻在人類行為“魔咒”下變成了滿臉皺紋的老太太了。
現在，縣政府對河面，河道等進行了翻天覆地地處理。
也有許多青年志愿者紛紛加入了進來。
排垃圾，對醫院和一些居民做了一系列的教育等等。
經過這次的治理后，我們的“母親河”又恢復了從前的美麗了。
雖然水深不如從前，但我相信，只要我們都保護環境，所有的環境問題都能完美地解決。
讓我們攜起手來，保護環境，創建我們美好家園吧!
我現在所住的這個城市,空氣比以前不好多了,小時記憶里本清澈見底的湖水,現在卻變成了使人不想靠近的臭水溝;小時那綠油油的田地,卻變成了臭烘烘的垃圾場;以前,晚上抬頭就能看見滿天的星星,可現在再看看,天上只有幾顆稀稀零零的幾顆星星。
真都是因為各種污染而弄成的。
我們無法保證讓每個人都做到保護環境、珍惜資源。
但我們可以從自己做起!
我有幾個保護環境、珍惜資源的巧方法,希望你們可以采納:。
1.出去較遠的地方可以乘坐公共汽車,騎電動車等幾種方法,盡量不要開汽車,這樣既可以保護環境,而且也可以節約資源。
這是最好了!
2.淘米水可以用來澆花;洗衣服水、洗臉水、洗菜水可以用來沖廁所。
3.我們買的學習資料用完不要的話,還有喝飲料用過的瓶子,到時候可以專門弄個箱子往里面放,到時候賣到回收站。
這幾種方法都是生活中常用到得,其實生活中還有很多,只不過沒發現罷了。
希望大家都可以保護環境、珍惜資源,讓我們的地球母親變得更美麗!
小學如何保護環境（精選20篇）篇八
森林面積的銳減、大氣的污染等一系列環境問題，已嚴重影響到人類的生存和經濟的發展。
加強環境的保護，是實施可持續發展戰略的措施。
覆蓋地球陸地面積曾達三分之二的森林，呵護、哺育了成千上萬的.生命，其中就有人類的祖先。
在遠古時期，人類祖先棲居森林之中，以森林抵御寒風，依靠森林發展了人類文明。
而到了今日，全球的森林覆蓋率已不足27%，而且森林面積仍然在減少中。
土地荒漠化日趨嚴重，全球有12億多人受到荒漠化的直接威脅，其中1.35億人在短期內有失去土地的危險等一系列問題。
植樹造林不僅能有效改善生態環境，使我們的居住環境變得更加美好，同時還有巨大的生態效益。
以日本為例，日本全國森林覆蓋率達65%，為此，森林土壤年貯水量達2300億噸，森林防止泥沙流失57億立方米，棲息鳥8100萬只，提供氧氣5200萬噸，吸收二氧化碳6900萬噸。
僅這幾項森林生態效益的價值能相當于日本全年國民生產總值的13.8%。
小學如何保護環境（精選20篇）篇九
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
環境是一個人類生存最基本的條件，如果我們破壞了環境，這等于破壞了我們生存的條件。目前，生態環境日益惡劣，對我們影響最大的就是水資源。
據有關資料報道：排水系統的鋪設和清潔劑的使用有增無減，消耗水中的氧，使魚類死亡，生態系統惡化。人類的活動會使大量的工業、農業污染物排入水中，使水受到污染。全世界每年約有4200多億的污水排入河中，污染了5。5萬億的淡水。這是多么讓人觸目驚心的事實啊，保護環境是人人有責的，為什么要破壞呢?我外婆家附近有一條小河，以前清澈見底，我的姐姐、哥哥小時候常常在小河里游泳，和他們的小伙伴們在水中嬉戲，叔叔、阿姨們也常常在這小河中洗衣服、洗菜······，而如今，小河旁建造了一個化工廠，把生產的廢水排放到河里，原本那清澈見底的小河漸漸變成了黑黑的散發著怪味的.小河。大人們再也不去小河洗衣服洗菜了，小伙伴們也再也不去河里嬉戲······我多么懷念那條清澈見底的小河啊!
我想：珍惜資源，愛護環境，這些都是功在當代、力及千秋的大事啊!如果我們在這樣污染水，那我們可以用的水資源就會越來越少，我們破壞環境，就是破壞我們生存的條件。
讓我們攜起手來，共同保護環境，不要讓淡水變成污水，保護環境，是我們共同的責任!
小學如何保護環境（精選20篇）篇十
親愛的同學們：
你們好！
目前，在我們同學中存在不少同學在校園里隨手隨處拋扔垃圾的現象（各種食品包裝袋、面巾紙、易拉罐、雪碧瓶、紙屑等）這種行為破壞了校園環境，也損害了你的形象。你是否愿意看到校園里到處是垃圾痰跡，綠色草坪被人隨意踐踏、花草樹木遭人攀折嗎？如果你的回答是“不愿意！” 那么，請同學們一起遵守下列倡議：
1、請不要隨地亂扔果皮紙屑，將各種廢物送進紙蔞或垃圾筒。并主動撿拾別人丟在地上的垃圾。養成“文明清潔”的良好習慣。
2、請不要隨地吐痰或扔冷飲，免得我們周圍的空氣里充滿細菌。
3、為了花草樹木們的健康成長，請不要隨意踐踏攀折它們。
4、請保護好學校為大家精心設計的公共設施。不亂涂亂畫、亂印，養成良好的衛生習慣，樹立積極的環保意識。主動清理地面和墻壁上的污垢。
5、每個人不光從自己做起，而且及時督促身邊的同學保護好校園環境。保護校園環境，人人有責。讓我們所有的同學一起響應今天的倡議，用自己的行動打造美麗的校園，打造高素質講文明的我們吧！
我相信以上倡議你們肯定能做到，能做到的請舉右手表決，那就看我們的行動吧！
發起人：xxx
xxx
x年x月x日
我們少年兒童要愛護每一片綠葉，愛護每一棵小草，愛護每一朵鮮花。愛護地球，保護環境，綠化校園，讓綠色生命激發我們熱愛生活，熱愛學習，珍惜青春。因此，讓我們作為綠色的守護者，鄭重向全體少先隊員們發起倡議：
一、水是生命之源，節約用水，保護水源，愛我太湖，愛我“母親河”，愛我300萬平方公里的富饒海洋，愛護祖國的所有“藍色國土”。
二、學習環保的知識，樹立環保的意識，了解并自覺維護有關環境保護的有關法律法規。積極參與環保活動，大力支持環保工作。
三、自覺維護公共環境的整潔，出門要帶“清潔袋”。
四、愛護環保設施和設備，愛護花草樹木，保護野生動物；講衛生，愛勞動，積極幫助地區做好環境衛生和綠化工作；遇到破壞環境保護的不文明行為要勇于勸阻，發現破壞環境保護的違法行為要主動報告，敢于斗爭。
五、保護資源，節約水電；提倡垃圾分類，廢品回收，廢物利用，保護再生資源。購買商品要選購“綠色包裝”物品，拒絕使用一次性塑料用品、包裝過度商品和一次性筷子，盡量少用紙木制品。
六、降低噪音，不在公共場所大聲喧嘩，使用收錄機、電視機時，音量要適中，不影響他人的工作、學習與休息。提倡以步代車和騎自行車，杜絕機動車尾氣污染。
讓我們共同攜手，讓一粒粒種子花開似錦，讓一顆顆小苗綠樹成蔭，用實際行動投入到三月的“植樹，愛綠”活動中，從自己身邊做起，向全社會證明，我們是高素質的一代，我們真正懂得珍惜綠色！
老師們、同學們：
綠色是永恒的顏色，是人類賴以生存的綠肺，是動物們生存的必要環境，它和生命難舍難分。而現在，世間的一抹綠色卻面臨越來越多的危機：亂砍亂伐、酸雨......擺在世人面前最緊迫的'任務即是環保護綠!
愛護地球、維護生態、保護環境，倡導綠色文明，是社會進步的體現，是每一個公民義不容辭的責任。創建潔凈、文明、規范、美麗的綠色校園是我們的共同心愿，為了更好地以主人翁姿態，積極投身學校開展的創建"蘇州市綠色學校"活動，我們鄭重地向廣大師生發出以下倡議：
一、傳播綠色理念，追求綠色時尚。積極開展"弘揚雷鋒精神、和綠色環保同行、創建綠色和諧校園"的綠色學校創建活動。
二、努力學習環保知識，積極參與校內校外環保宣傳和環保實踐。
三、從我做起，從現在做起，從身邊小事做起，提倡綠色生活。
1、讓綠色走進班級。班級內窗明幾凈，物品擺放整齊;主動清理地面和墻壁上的污垢。
2、校園內不吃零食，不隨地吐痰，不亂丟果皮紙屑及廢棄物，主動撿拾別人丟在地上的垃圾;班級責任區的衛生工作到位。
3、愛護學校一切公共財物。不踐踏草坪，不攀枝折花草，不刻劃桌椅，不故意損壞門窗、水龍頭、開關及其他公物。
4、凈化語言環境，不說贓話、粗話，使用禮貌用語。
5、節約用水，愛惜電能，愛惜每一粒糧食。
6、保持辦公室、教室、宿舍和校園內衛生清潔，美化學習、工作和生活的環境。
7、親近大自然，與我們的動植物朋友和諧相處。
四、積極、認真參加校園以及居住社區、公共場所的綠化;美化、凈化，清除和有效控制日常生活中產生的污染。
五、樹立正確的環境價值觀和環境道德風尚。明確環保責任，為社會、經濟和環境的可持續發展積極努力。
各位老師、同學，行動起來吧，讓我們攜手愛綠、護綠，播灑綠色的希望，共創"綠色新七中"，為創建市級綠色學校貢獻自己的一份力量!
環境是我們人類及自然界所有生物賴以生存的基礎。愛護地球、維護生態、保護環境是每一個公民義不容辭的責任。然而，環境保護是一項系統工程，需要大家的參與和配合，需要你我他的共同努力。因此，我提出倡議：
一、大力宣傳普及環境保護知識，提高廣大公眾的環保意識，結合與環境有關的紀念日，在社區及公共場所宣傳環保，參與社區的環保實踐和監督。
二、從我做起，從現在做起，從身邊小事做起，提倡綠色生活，節約資源，減少污染，回收資源，綠色消費，支持環保。
三、積極、認真搞好居住社區、公共場所的綠化、美化、凈化，清除或有效控制日常生活中產生的污染，對環境少一份破壞，多一份關愛，共建綠色家園。
四、全面提高環境與發展意識，樹立正確的環境價值觀和環境道德風尚。負起環保責任，促進社會、經濟和環境的可持續發展。
五、認真貫徹國家方針政策，法律法規，為改善人類居住環境做出實質性的貢獻；積極從事和廣泛參與改善人類居住環境工作。
地球是茫茫宇宙間已知的唯一一艘載有生命的航船，我們人類是這艘船上的乘客。當船艙漏水的時候，誰能說拯救地球與我無關？面對地球生態環境日益惡化的現實，任何一個有良知的人都會明白：保護環境、拯救地球，是我們人類共同的責任。
新的世紀，我們渴望干凈的地球，渴望健康的生命，渴望環保的家園，渴望綠色、健康、衛生的社區遍地開花…… 。偉大的事業，需要偉大的創造。讓我們這群新世紀的見證者義不容辭地承擔起各自的使命，共創綠色環保、健康衛生的新社會。我們相信，總有那么一天，綠色環保社區將會在全國的每一個角落閃爍醉人的星光！
小學如何保護環境（精選20篇）篇十一
環境保護，從我做起，其實并不難，您可以從下面幾點著手：
（1） 注意節約用電，離開房間時關上電器，拔下插頭。
（2） 參加植樹造林活動，并在自己的居室內外種植花草。
（3） 盡可能用節能燈代替普通燈泡。
（4） 不購買、品嘗野生動物，勸親友不要到野外捕捉野生動物。
（5） 盡量以步代車或騎自行車。
（6） 盡量不要購買、實用一次性物品，如筷子、剃刀、紙杯等；盡量選擇用可回收利用材料包裝的飲料。
（7） 購物時自己攜帶購物袋，不使用不可降解的塑料袋。
（8） 節約用水，洗臉、洗澡、洗衣物的水用于沖洗廁所或拖地。
（9） 避免使用殺蟲劑和除草劑，盡量施用有機肥料。
（10） 購買有綠色標志的產品。
一、全球10大環境問題
1．氣候變暖
2．臭氧層破壞
3．生物多樣性減少
4．酸雨蔓延
5．森林銳減
6．土地荒漠化
7．大氣污染
8．水體污染
9．海洋污染
10．固體廢物污染
二、歷年環境日主題
1974年：只有一個 地球
1975年：人類居住
1976年：水，生命的重要資源
1977年：關注臭氧層破壞、水土流失、土壤退化和濫伐
1978年：沒有破壞的發展
1979年：為了兒童和未來——沒有破壞的發展.
1980年：新的10年，新的挑戰——沒有破壞的發展
1996年：我們的地球、家園、居住地
1997年：為了地球上的生命
環保,從身邊小事做起...
只要我們從自己做起，從小事做起，大家共同努力，持之以恒，就一定能為社會、也為自己留下一片碧水藍天。
保護校園環境 共建綠色家園倡議書
綠色是大自然賜與我們人類的寶貴財富，創建綠色校園環境，不僅要有優美的硬件環境，更要求我們有良好的自身修養和素質，需要廣大師生員工的一腔熱忱，一份認真。為此，我們向全校師生員工提出倡議，愛護綠色校園，綠色社區，珍惜一草一木，保護校園環境，共建綠色家園。
1．樹立綠色文明觀念，自覺關心校園環境狀況，遵守環境保護-法律法規，把個人環保行為視為個人文明修養的組成部分。
2．愛護校園綠化，立即行動起來，都來關心、支持和積極參與校園綠化建設和管理。對破壞綠化設施的行為要敢于制止并舉報。
3．養成良好衛生習慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、食品包裝物等，不隨地吐痰。伸出你的手，撿起地上的一張廢紙、一只廢塑料袋、一個煙蒂，為校園的整潔獻出你的愛心。
4．支持和參與廢紙、廢塑料、廢金屬的回收利用，盡量減少生活垃圾。
5．遵守公德，倡導文明，維護公共秩序，愛護公共衛生，保護自己和他人的健康，倡導師生和諧，同學友好，語言文明，行為規范，共建環境幽雅，和諧文明的校園。
環境是一個人類生存最基本的條件，如果我們破壞了環境，這等于破壞了我們生存的條件。 目前，生態環境日益惡劣，對我們影響最大的就是水資源。據有關資料報道：排水系統的鋪設和清潔劑的使用有增無減，消耗水中的氧，使魚類死亡，生態系統惡化。人類的活動會使大量的工業、農業污染物排入水中，使水受到污染。全世界每年約有4200多億的污水排入河中，污染了5.5萬億的淡水。
這是多么讓人觸目驚心的事實啊，保護環境是人人有責的，為什么要破壞呢？
我多么懷念那條清澈見底的小河啊！我想：珍惜資源，愛護環境，這些都是功在當代、力及千秋的大事啊！如果我們在這樣污染水，那我們可以用的水資源就會越來越少，我們破壞環境，就是破壞我們生存的條件。
讓我們攜起手來，共同保護環境，不要讓淡水變成污水，保護環境，是我們共同的責任！
小學如何保護環境（精選20篇）篇十二
運城市教育局“共建綠色校園共謀綠色生活”
全市各級各類學校、廣大師生們：
20xx年6月5日是第48個世界環境日，按照市委、市政府創建國家森林城市工作總體安排部署，加強生態文明建設，大力推進國家森林城市建設工作。運城市教育局向全市各級各類學校和廣大師生家長發出倡議：
一、牢固樹立政治意識和環保意識。深入貫徹落實視察山西重要講話中“關于加強生態文明建設”的指示精神，扎實推進全市教育系統綠色低碳發展進程，積極推進綠色校園建設工作。
二、加快學校綠化工作建設進程。牢固樹立“綠水青山就是金山銀山”的新理念，創建詩意校園，改善育人環境，強化師生共同參與，持續推動各級各類學校躋身綠色學校創建先進行列。
三、堵塞能耗漏洞。認真做好水、電、氣、暖、消防、空調、照明、學生機房和辦公電腦、大型電器設備等主要用能設施設備的維護管理，進一步提高教育系統的能源使用效率，建設節約型綠色校園。
四、應用節能減排技巧，踐行低碳生活方式。積極開展20xx-20xx年節能行動計劃，逐步改變傳統的消費模式和消費陋習，戒除以高耗能源為代價的“便利消費”的不良習慣，摒棄以巨大浪費和損耗為支撐的“面子消費”“奢侈消費”的陳規陋習，從生活中的每一天、每一件小事做起，從現在做起，從自身做起，從節約“一滴水、一度電、一粒米、一克油、一張紙”做起，推進綠色環保再發展。
五、大力宣傳節能環保理念，營造綠色發展氛圍。通過校園網、展板、廣告牌、電子屏、微信公眾號等多媒介、多形式、多渠道的宣傳，引導廣大師生植綠、愛綠、護綠、興綠，增強廣大師生的責任感、歸屬感，將節能環保的理念融入到校園生活中，形成傳承祖國優秀文化，引領崇尚節儉的社會風尚。
六、通過學生向學生家長宣傳環保知識，倡導綠色消費，樹立尊重自然、順應自然、保護自然的生態文明理念，做綠色社會的播種者、建設者，低碳生活的倡導者、實踐者。
我們相信，改變從現在開始，都為時不晚，只要從現在做起，只要從小事做起，共同參與到生態環境保護工作中來，就能守住藍天、守住綠色!
讓我們積極參與生態文明建設，齊心協力，共同打贏藍天保衛戰，共建天藍、地綠、水清的美麗大運城!
運城市教育局。
小學如何保護環境（精選20篇）篇十三
"化學教學與環保意識教學水污染、空氣污染和土壤污染，是當今世界三大污染，化學教學與環保意識教學。防治污染問題，是環境保護的重要內容。當今世界各國都面臨著這一環境問題。環境的污染、治理和保護已列入我國的基本國策。它關系到我們人類的生存，關系到國計民生。環境問題，在我國的形勢是非常嚴峻的。由于我國對環境的治理起步較晚，法制上還不十分健全，人民群眾的環境意識和環保觀念也很淡簿。最近看到蚌埠市民買水吃的現實，這又給我們敲響了一記警鐘，環保確實應該引起全社會高度重視了。
所以加強環保意識教育和環保法制的教育，己顯得特別重要。
為了教育學生，強化環保意識，在化學教學中，我從以下幾方面做了一些工作。
首先，讓學生深刻地認識化學與環境的關系，了解環境污染的原因，可能造成什么樣的惡果，以及如何保護環境，改善環境的首理，深入淺出地闡明環保工作的重要意義。
為了做好環保教育工作，作為化學教師平時應等收集、積累環保信息和先進科技成果，把收集到的材料自然滲透到教學中，使化學教學要為生動活潑，緊密聯系實際，化學論文《化學教學與環保意識教學》。
其次，為了改進實驗教學，在制取一些有毒物質（氣體、液體）時，要不斷改進實驗裝置，盡量避免氣體外逸或液體泄漏亂淌。對有害尾氣要增加吸收或轉化裝置，不能任意排入大氣中。如制取二氧化硫、硫化氫、二氧化氮、氯氣等有毒氣體時，對其尾氣的處理，可用堿溶液（溶液）來吸收。
再則，在實驗教學中，經常向學生介紹常用化學試劑的'有關性質、貯存和使用知識，以及預防環境污染的措施。如貯存硝酸時，要用棕色瓶存放在暗處，以免硝酸見光易分解租揮發，污染空氣。再如液溴貯藏時用水加封液面和用蠟封瓶口，溴水現配現用，防止溴蒸氣逸散空中污染環境。
在實驗操作中，還要教育學生一定要嚴格遵守操作規程進行操作，防止學生一昧追求趣味而亂動手擺弄。要求學生在制取有毒氣體時，盡量利用少量的反應物來制取少量的有毒物質，把污染減少到最低程度。如銅和熱濃硫酸反應，銅和硝酸反應。盡量控制反應物的用量，只要能得到正確的有明顯的結果，學生能觀察到其物質的存在，了解和掌握它的性質就可以了。
還要要求學生，每次實驗完畢后的廢液，一定要按指定處傾倒或回收。然后統一處理，嚴禁隨意胡亂傾倒。如用硫化亞鐵和鹽酸反應制取硫化氫后，未排出的氣體要用堿液吸上。
為了使環保教育更結合生產實際，可以到現場去教學，可以帶領學生到一些工廠去參觀，（如化肥廠、農藥廠、造紙廠、制革廠等）。去看一看，了解工廠在處理工業“三廢”方面做了哪些具體的工作，用什么樣的設備來轉化“三廢”，還可以指出尚有哪些不足之處，讓學生開動腦筋，設想對尾氣的處理意見和廢液的轉化利用，如何變廢為寶。通過實地環保教育，對增強學生環保意識，掌握一 些實際的環保知識是有好處的。
小學如何保護環境（精選20篇）篇十四
各位老師、同學們：
早上好!今天我講話的題目是《保護環境，從我做起》。
在人類生存發展史上，曾遇到過許多的敵人：戰爭、災荒、瘟疫、這每一種敵人都曾使人類付出過慘重的代價。然而，今天人們面臨的最大的敵人，已不是戰爭、疾病、天災以及瘟疫，而是無處不在的環境問題!
大氣污染超標、溫室效應增強、臭氧層被破壞、土地沙漠化、水資源污染嚴重、海洋生態危機、綠色屏障銳減、物種消失加劇、垃圾威脅人類、人口增長過快，這些世界性的環境問題，究其原因，都是人類在發展經濟的過程中，對自然資源和生態環境的不合理利用和破壞所致。
這一切的現實，讓每一個關心祖國前進和發展的中國人深感痛心。保護環境，利在當代，功在千秋，這是一項崇高而偉大的事業，更是中化民族千秋萬代利益所在。
千里之行，始于足下。保護環境，建設美好家園，要從我做起，從小事做起。心動不如行動。只要我們確實落實我們的言行，不亂丟垃圾，不浪費糧食，最大限度地節約用水，節約能源，節約用紙，拒絕使用一次性的“白色污染物”，乘公共交通旅行，多栽樹種草，保護好野生動植物資源，自覺地遵守各項環境法規。那么，我們頭頂上的天空將會變得更藍，身邊的河水會變得更清，空中的鳥兒將會鳴叫得更加響亮，生活在其中的人們將會變得更加健康快樂。
我很高興地經常看到許多同學在校園的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護和營造優美的校園環境。但是，我們也經常看到一些我們不愿意看到的情景：操場上、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋;雪白的墻壁上被印上手印、腳印和球印;教室里、走廊上留有難以清除的口香糖的污跡??這說明，我們的習慣還沒有很好的養成。
同學們，我們是21世紀的主人，具有環保意識是現代文明人的標志。我們要有時代感責任感，要心系全球，著眼身邊，立足校園。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，讓我們積極行動起來，從身邊的小事做起，培養環保意識，養成環保習慣，創造我們美好的校園，塑造我們美好的靈魂!
我的國旗下講話到此結束，謝謝大家!
小學如何保護環境（精選20篇）篇十五
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！今天我演講的題目是《別讓環保天使再哭泣》。
從猿學習直立行走那刻起，到如今的汽車飛機；從古人破舊的茅草房屋，到現在的高樓大廈；從天然的水果，到如今的小麥、米飯；從猿牙牙學語，到現在的語言翻譯器……這個世界無不體現著人類的睿智，這個星球無不閃耀著人類的光輝！
其實，環保是一個天使，一個純潔的天使，它關系著人類的健康、乃至生死存亡。它可以使碧綠的小草舒展著自己的身體，它可以使耀眼的陽光照耀著大地，它可以使一望無際的森林凈化著空氣……人類的降臨，改變了這一切。沉重的腳步，踐踏著可愛的小草；工廠的濃煙，遮住了碩大的太陽；鋒利的斧頭，砍伐著成群的樹木。人類骯臟的心靈，使環保天使開始哭泣！人類得意洋洋，自以為主宰著一切，殊不知最終只能將環保天使激怒，留下一座座凄涼的墳墓。別讓環保天使再哭泣！
環保對于人類的生存有著舉足輕重的作用，就拿我們身邊的例子來說吧。我們居住在長江岸邊，長江是我們的母親河，可是一些缺乏公德意識的人卻將成噸的垃圾倒進了這條清澈見底的河流。游客到這兒游玩，首先看到的不是繁華的城市，不是茂密的森林，而是遍地的垃圾！前不久，印度尼西亞發生了海嘯，大街小巷都被洪水覆蓋，高大的樓房被張牙舞爪的水取而代之。人們驚叫，人們逃亡，人們不知所措，人們后悔不迭。如果少建幾座建筑物，多植幾棵樹，他們的家園還會被摧毀嗎？他們還會泛濫的洪水吞噬嗎？別讓環保天使在哭泣！
世界文學大師雨果說："大自然既是善良的慈母，同時也是冷酷的屠夫。"森林退化，沙塵暴揚，水土流失，洪水肆虐，火災頻發，噪音刺耳，臭氣熏天，酸雨赤潮，臭氧空洞……這便是大自然賜予人類的“禮物”，這便是人類破壞環境的后果！早在1996年聯合國環境署就曾發出警告：南極臭氧空洞正逐步增大，地面紫外線輻射增強，皮膚癌發病率上升；12億人口生活缺水；12%的哺乳動物和11%的鳥類瀕臨滅絕；森林以每年450萬公頃的速度消失。驚人的數字，令人匪夷所思，這其實已向我們發出了嚴正的警告：如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁，而不立即行動起來，投入保護環境、拯救家園的戰斗，最終毀滅的將是我們人類，環保天使也將不復存在。別讓環保天使再哭泣！
地球受到了重創，環保天使也流下了傷心的眼淚。難道我們還有繼續毀滅地球嗎？難道我們還要繼續肆無忌憚地破壞環境嗎？不！我們不能讓環保天使痛哭流涕！環保其實離我們并不遙遠，一次低頭，一次彎腰，一次拾起……都體現著環保的價值。這些不過是平常的小事，每個人都可以做到。讓我們行動起來，為環保貢獻出自己的力量吧！別讓環保天使再哭泣！
誰不希望頭頂的天空湛藍如鏡？誰不希望腳下的大地綠草如茵？誰不希望身邊的湖水清澈明凈？誰不希望眼前的陽光燦爛如金？同學們，我們是21世紀的主人，我們要愛護已是千瘡百孔的地球，從我做起，從身邊做起，做一個愛護環境的好少年。請記住，別讓環保天使再哭泣！
謝謝大家！
小學如何保護環境（精選20篇）篇十六
親愛的老師和同學們:。
大家好！
今天是科技節的第四天。主要活動是科普超市。我報了垃圾分類。之所以舉報垃圾分類，是因為現在環境越來越差。我們必須采取一定的措施，使環境再次美麗整潔！
首先，xx老師給我們講了垃圾分類。本來垃圾可以分為這幾類:可回收垃圾、有害垃圾、廚余垃圾、其他垃圾。可回收的垃圾是藍色的桶，包括金屬、玻璃、紙張等。有害垃圾是一個紅色的桶，包括電池、廢燈泡、過期藥品等。廚余垃圾是一個綠色的桶，包括菜渣、果殼等。其他垃圾是黃色的桶，包括貝殼、煙頭、一次性餐具等。
后來我們去xx六園實地考察。在小區的宣傳還是很不錯的。大家都知道垃圾分類是怎么回事，也能說出垃圾分類的幾個優點。但是，當我們走近垃圾桶一看，發現很多居民還是不道德，把垃圾扔進了垃圾桶。由此我們知道，xx六園的居民心里是知道的，但實際上是不會去做的。我想大概是因為家里沒有這個習慣吧。所以，我想提幾點建議:。
1.希望xx六園的社區宣傳部門能多宣傳，盡量讓大家了解垃圾分類，并努力實踐。
2.希望小區居民每個小區家里能有四個垃圾桶，像這樣分類垃圾，扔完垃圾再扔進相應的垃圾桶。
從xx六園回來后，我陷入了沉思:原來，目前，我們還是不太重視垃圾分類。我們應該更廣泛地傳播這一垃圾分類行動，讓社會上更多的人學會垃圾分類。
垃圾分類，從你我做起！從現在開始，我們要更加重視垃圾分類，讓垃圾分類這種美好的道德永遠伴隨著我們！
小學如何保護環境（精選20篇）篇十七
各位同學，各位老師以及對方辯友，你們好。今天很榮幸站在這里與對方辯友進行這一場友好而和諧的辯論賽。首先，請允許我代表我方作辯論陳詞：
我方的觀點是：環境保護要比經濟發展更為重要，理由如下：
1、一切的經濟發展都是建立于環境之上，沒有環境，何來經濟的發展。
2、如若環境遭受嚴重破壞，那么它的回復時間與代價都遠非金融危機等問題可相比擬。
3、如今已有許多關于人們不注重于保護環境而引發惡果的事件，例如霧霾、呼吸道疾病及肺癌等癌癥的頻頻出現，而世界各國的歷史事件也向我們證實著這一點——如果不以保護環境為前提去發展經濟，那么人們將會受到大自然的報復。
4、環境是一切自然生命之本，人類最原始最本質的就是自然的環境，我們應盡量去把握人與自然的平衡，創造生命的真善美。
5、治理與保護環境并不是需要經濟的支持，它可以是一種環保的意識，在某些方面，保護環境反而會推動經濟的發展。
6、環境與經濟并非不可共存，只是只有在保障著環境的基礎之上去發展經濟，才是最為理想與科學的社會發展方式。
總而言之，保護環境并不是會拖慢甚至停止經濟的發展，它反而有著一種促進的作用，有了良好的環境，經濟的發展的質量才會有質的提升，環境的保護是一個成熟的社會發展所必不可少的一點，也是人們應首先培養的意識。
讓我們不妨來想一想，發展經濟的最終目的是什么，很簡單，無論是醫學、軍事及經濟的發展都是為了人們，或者說我們能夠生活得更好，但如果沒有一個好的生活與工作環境去進行文明的發展，那么“生活的更好”這一說法簡直就是一個笑話。我們不要只想著過去的種種，也不要在那想象未來的美好，看看我們的當下吧，相信同學們都看了柴靜的“穹頂之下”，首先，柴靜她本人就是環境污染的受害人，其次片中提到“20xx年北京污染天數達到175天、天津197天、沈陽152天、成都125天、蘭州112天、石家莊多達264天”而環境污染所帶來的后果卻不僅僅如此，它還會帶來各式各樣的疾病與阻礙人們的生活，而這，也就是人們不重視保護環境而導致的一部分后果。
保護環境并不是政府的事情，也不是錢的事情，而是我們每個人的事，我們為的不是用一堆財力人力物力去暫時抑制環境的污染，而是在不刻意的情況下擁有美好的生活，這就需要我們每個人的環保意識，只有人人都將環境放到第一位，才能根治污染，真正獲得美好生活，讓我們先解決了眼前的`種種問題再去想經濟如何去發展吧，因為只有那樣，不僅是我們自己，乃至全人類全地球，都才能真正的擁有光明。
小學如何保護環境（精選20篇）篇十八
不，不是的，我們應該保護環境。我作為一個跨世紀的少先隊員，應該為保護環境做出自己的一份貢獻。我認為可以從下列三個方面入手。第一：從我做起。我人小，別人不環保，我管不了，可是我應該能夠管住自己。這叫做嚴于律己，潔身自好。比如不用一次性筷，不用塑料快餐盒等。我想，如果每個人都做到了這一點，那環保問題也就解決了。第二：從小事做起。我們干不了大事，那就做小事吧。例如看到地上的果皮紙屑，就主動把它們撿起來扔進垃圾箱，這只是舉手之勞，既會得到別人的稱贊，又能給地球母親減少負擔，何樂而不為呢？第三：從現在做起。只具有環保思想，這是遠遠不夠的，更重要的是要付注行動。早一天保護環境，就早一天解除地球母親的負擔。俗話說得好：小洞不補，大洞吃苦。等到真的聽不到鳥叫聲的時候，我們再來講環保恐怕就晚了！
小學如何保護環境（精選20篇）篇十九
人人從我做起來!
爸爸媽媽們，你們是我們環保的榜樣。當你們支持我們的環保想法和行動時，如同賦予陽光雨露，他日良林成大棟，必將綠意撒人間!在此，紫東街幼兒園向全體家長倡議：
善待地球，從簡單生活做起，從我做起!
一、節約水資源，隨手關上水龍頭，發現滴漏，及時報修，打掃衛生時用桶接水，做到一水多用。
二、節約用電，隨手關燈。隨手關燈一小步，節約能源一大步。
三、節約糧食，不挑食，不剩飯菜。從一日三餐做起，愛惜糧食，理性消費，做一個光榮的“光盤一族”。
四、珍惜紙張，節約資源，減少樹木砍伐，積極倡導廢物利用。
五、做到垃圾分類投放，提倡綠色生活，綠色消費。
六、做環保的宣傳者。認真學習環保知識，積極參加環保實踐活動。向我們的家人、鄰居和朋友宣傳環保的重要性和環保常識。
七、做環保的執行者。從我做起，從現在做起，從身邊做起，從點滴小事做起。積極、認真搞好園所以及居住社區、公共場所的綠化、美化、凈化，清除工作，控制日常生活中產生的污染。
八、做環保的小衛士。我們不但要宣傳環保，在以身作則，保護環境的基礎上，我們還要對周圍的環境進行監督，堅決制止破壞環境的壞人壞事。
人類只有一個地球，尊重地球就是尊重生命，拯救地球就是拯救未來。親愛的孩子們，家長們、老師們，讓我們一起積極行動起來，盡自己的一份力量，養成節約資源、保護環境的意識和良好的行為習慣，充分發揮宣傳、監督作用，一同來構建綠色家園!
小學如何保護環境（精選20篇）篇二十
廣大朋友們：
生態環境，是人類賴以生存的必要條件，保護環境就是保護我們自己。環境好壞關系你我的切身利益和蛇窩泊的生存和發展，環境保護人人有責，環境優美人人受益。為深入貫徹落實國家、省、市關于規范畜禽規模養殖工作部署要求，嚴格控制畜禽養殖污染，有效改善生態環境，現結合我鎮實際，向全鎮廣大群眾發出倡議，號召全鎮廣大群眾廣泛參與合理清理畜禽養殖場活動。
一
牢樹環保意識，自覺接受行政監管及行業管理。
目前我鎮正在全鎮范圍內進行村莊、河道、主干路兩側500米范圍內的畜禽養殖場(戶)清理搬遷工作，上下同心、左右同步，望廣大養殖場(戶)能夠按照檢查要求，于8月20日前對不符合法律規定的畜禽養殖場按時自覺搬遷，做到合法生產，誠信經營。千萬不要為了一己之利，危害到眾多人共同生存的環境，履行應有的社會責任和義務，積極配合工作，人人爭做“環保達人”。
二
堅守環保底線，自覺遵守國家法律法規及政策。
廣大養殖場(戶)務必主動承擔畜禽養殖污染防治的主體責任，自覺履行《畜禽規模養殖污染防治條例》，及時對畜禽糞便、畜禽尸體、污水等進行收集、貯存、處理;堅決不在禁養區內從事畜禽養殖活動;新建、改建、擴建養殖場要嚴格按照程序進行審批;堅決不擅自拆除和閑置污染治理設施，堅決不向環境直接排放養殖廢棄物，為環境保護作貢獻，人人爭做“環保先鋒”。
三
加強宣傳推廣，營造科學養殖綠色環保的輿論氛圍。
一花獨放不是春，萬紫千紅春滿園。希望廣大群眾踴躍參與的同時能帶動家人、朋友一起行動，做環保工作的宣傳員、監督員和引導員;鎮村干部、黨員干部要有“旗幟意識”，率先垂范，做好表率，帶動廣大群眾積極參與到活動中來，當環保工作的踐行者和推動者;如果您身邊有家人或者朋友在從事養殖行業，請督促勸告他們自覺參與到畜禽養殖場(戶)清理搬遷的活動中來，既展現了個人修養，又守護了大家的綠水青山，踐行環保新理念，人人爭做“環保使者”。
蛇窩泊的朋友們，讓我們行動起來，為加快解決環境保護領域突出問題作貢獻，讓蛇窩泊的天更藍、山更綠、水更清，從我做起，從現在做起，從點滴小事做起，共建靚麗蛇窩泊，打造宜居小鄉鎮。
蛇窩泊鎮人民政府。