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    真想做個(gè)勇敢的人(精選16篇)

    時(shí)間:2025-05-31 作者:QJ墨客

    優(yōu)秀作文應(yīng)該融入自己的思想感情和真實(shí)經(jīng)歷,讓文章更加真實(shí)、貼近讀者的生活。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的作文范文,歡迎大家共同學(xué)習(xí)和交流。

    真想做個(gè)勇敢的人(精選16篇)篇一

    這學(xué)期,我們學(xué)習(xí)了《微笑著承受一切》這篇課文,我深有感觸。

    桑蘭是我國(guó)女子體操隊(duì)中最優(yōu)秀的跳馬選手之一。她5歲開始練體操,12歲進(jìn)入國(guó)家隊(duì),曾多次參加重大國(guó)際比賽,為國(guó)家贏得了榮譽(yù)。

    1998年7月21日晚上,第四屆世界友好運(yùn)動(dòng)會(huì)在美國(guó)紐約舉行。參加跳馬比賽的桑蘭在試跳時(shí)發(fā)生了意外:她頭朝下從馬箱上重重地摔了下來(lái)。頓時(shí)腰部以下完全失去知覺。經(jīng)醫(yī)生診斷第六節(jié)和第七節(jié)頸椎骨骨折。這真是天大的不幸!桑蘭的美好人生剛剛開始,可她的后半生也許永遠(yuǎn)要在輪椅上度過(guò)。

    在醫(yī)生的治療下,她頑強(qiáng)地克服困難,終于能夠自理了,成為了對(duì)人民有用的人。她頑強(qiáng)不屈地與疾病作斗爭(zhēng),是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

    我被桑蘭姐姐深深地感動(dòng)了。記得有一次,試卷上有道題不會(huì)做,我畫了好多圖,打了好多草稿,還是做不出來(lái)。我想:不做了,反正老師會(huì)教的。后來(lái),我想起桑蘭姐姐,我就堅(jiān)持下去,終于把那道題做出來(lái)了。

    人的一生都會(huì)遇到很多困難和挫折。我們只有勇敢地面對(duì),去戰(zhàn)勝它們,像桑蘭姐姐一樣,當(dāng)災(zāi)難降臨的時(shí)候,微笑著承受一切,不留下遺憾。

    真想做個(gè)勇敢的人(精選16篇)篇二

    每個(gè)人都說(shuō)自己很勇敢,但都有令自己膽怯的事物。而我想做一個(gè)真正勇敢的人,不管遇到什么事情都不慌不亂、鎮(zhèn)定自若地去解決困難和挫折,但不會(huì)為了旁人的羨慕或贊許的眼神,不想后果做出及其危險(xiǎn)的事情還毫無(wú)自覺。

    當(dāng)你是個(gè)孩子的時(shí)候,“勇敢”二字是否在你心中閃耀著自豪的光彩?媽媽曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò):“你從小就是一個(gè)很勇敢的人。”可是我自己卻不這樣認(rèn)為。記得我念二年級(jí)的時(shí)候,教室里的一個(gè)插座壞了,通電的銅片就裸露在外面,忽然有一個(gè)同學(xué)大聲的喊道:“這個(gè),誰(shuí)敢摸?誰(shuí)就是勇敢的人。”那時(shí)候的我認(rèn)為那就是所謂的勇敢。于是我毫不猶豫的大聲說(shuō):“我敢!”我大步走上前,用兩只手撥開人群,站在插座前,用拇指和食指去觸摸銅片。就在我觸摸到銅片的那一個(gè)瞬間,我全身麻木,一點(diǎn)知覺都沒有,就呆呆地站在那里。之后,就聽見全班同學(xué)的掌聲,聽見許多稱贊我的話語(yǔ)。我竟然把剛剛的麻木忘卻了,嘴里還說(shuō)著:“這算什么!”

    當(dāng)你是個(gè)青年的時(shí)候,“勇敢”二字是否在你心中牽起一片漣漪,使你心潮澎湃,激情飛揚(yáng)。青年的年華,蓬勃的朝氣,一想到當(dāng)代青年的責(zé)任,就會(huì)熱血沸騰,不管日后要為這份“勇敢”的承諾付出多少的艱辛與汗水。記得去年為同學(xué)們的學(xué)校更加輕松,我毅然決然地接受了承擔(dān)班級(jí)生活委員的責(zé)任。每個(gè)星期日晚上,我都要花費(fèi)四節(jié)課的時(shí)候來(lái)收集同學(xué)們一星期的伙食費(fèi)。雖然這看似簡(jiǎn)單的工作,但都要花費(fèi)我寶貴的時(shí)間,這沒有功勞也有苦勞啊。

    真想做個(gè)勇敢的人(精選16篇)篇三

    “逃避,不如勇敢面對(duì)”。這是我的座右銘。

    學(xué)校要舉行排球考級(jí)。我們考的是發(fā)球。陽(yáng)光體育時(shí)間,石老師帶我們來(lái)到操場(chǎng),練習(xí)發(fā)球。我們分列在球網(wǎng)兩邊。老師一聲令下,排球如同淘氣的`小孩活蹦亂跳,只有少數(shù)肯乖乖過(guò)網(wǎng)。老師讓我們女生往前一步,可對(duì)我來(lái)說(shuō),發(fā)過(guò)的幾率還是很低,球不是球偏高,就是偏低。

    旁邊有人嘲笑我:“枉長(zhǎng)這么高的個(gè)子了。”我真想隨便找個(gè)理由不參加考級(jí)了。可我轉(zhuǎn)念一想:逃避,不能解決問(wèn)題,不如勇敢面對(duì)。如果我不去,豈不成了他的笑柄?我不去,測(cè)試結(jié)果只能為零;去了,得到一次鍛煉的機(jī)會(huì)。我發(fā)現(xiàn)張雅楠很輕松就能發(fā)過(guò),而她發(fā)過(guò)的每一個(gè)球都成一條弧線。我仔細(xì)觀察她的動(dòng)作,發(fā)現(xiàn)她發(fā)球時(shí),是從上往下打的,力度控制得很好。我學(xué)著她的樣子發(fā)球,雖然還沒過(guò),但遠(yuǎn)了不少。

    到了測(cè)試當(dāng)天,看著用白石灰劃好的測(cè)試區(qū)的線,我就想打退堂鼓了。但開弓沒有回頭箭,我開始發(fā)第一個(gè)球,因力度不夠,沒發(fā)過(guò)去。后兩個(gè)也如此。我突然想起老師說(shuō)過(guò):把球當(dāng)做你最討厭的東西打。我在心里默念:老鼠,老鼠。然后用盡全力一揮手臂,球過(guò)了!接下來(lái)幾個(gè)也過(guò)了,我欣喜若狂。雖然七個(gè)中只過(guò)了三個(gè),但我相信,只要我勤加練習(xí),一定能成為發(fā)球高手。

    在漫長(zhǎng)的人生中,難免會(huì)遇到困難,面對(duì)困難時(shí)我們不能逃避,要勇敢地面對(duì)困難,去克服困難。“逃避,不如勇敢面對(duì)”,我要牢記并努力踐行。

    真想做個(gè)勇敢的人(精選16篇)篇四

    兒時(shí)經(jīng)歷一件事和現(xiàn)在是截然不同的感覺。曾經(jīng)會(huì)因?yàn)樽钕矏鄣臇|西損壞而傷心好久,現(xiàn)在卻認(rèn)為無(wú)所謂;曾經(jīng)會(huì)因?yàn)榭嫉某煽?jī)好壞而高興難過(guò),現(xiàn)在卻習(xí)慣了以冷漠面對(duì)。這些,長(zhǎng)大后的我再也感受不到。

    我對(duì)著流星許愿,愿我永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大,永遠(yuǎn)天真幼稚。可我也知道愿望終是愿望,這就是每個(gè)人必經(jīng)的成長(zhǎng),但愿我永遠(yuǎn)保持一顆不想長(zhǎng)大的心。

    真想做個(gè)勇敢的人(精選16篇)篇五

    陸陸最近有點(diǎn)忙,又是參加繪畫比賽,又是參加詩(shī)歌朗誦比賽,成了一個(gè)名副其實(shí)的大忙人。這個(gè)周末難得陸陸有點(diǎn)兒空閑,我就告訴陸陸,阿姨又來(lái)問(wèn)我們要玩漢字的文章了。

    “陸陸,今天我們玩哪個(gè)字呢?”

    陸陸想也沒想,脫口而出:“就玩‘爸爸’吧!”

    我嚇了一跳,心想:這家伙不會(huì)又拿我開心吧?

    陸陸笑著說(shuō):“爸爸,把手拿過(guò)來(lái)。”我乖乖地把左手伸過(guò)去。

    陸陸打開我的左手手掌,一邊寫,一邊說(shuō):“上面是一個(gè)‘父’字,爸爸就是父親。對(duì)不對(duì)?”

    我點(diǎn)點(diǎn)頭,同意。但我又問(wèn):“既然爸爸就是父親,為什么‘父’字下面還要加一個(gè)‘巴’字呢?”

    我這一問(wèn),陸陸感到有點(diǎn)奇怪。

    陸陸想了一會(huì)兒,馬上就說(shuō):“這還不簡(jiǎn)單,爸爸不是經(jīng)常喜歡巴結(jié)人嗎?”

    暈倒!

    “我巴結(jié)誰(shuí)呀?”

    “你不是經(jīng)常巴結(jié)媽媽嗎?沒錢了,就巴結(jié)媽媽,沒人和你玩的時(shí)候,還巴結(jié)我呢!”陸陸得意洋洋地說(shuō)。

    我說(shuō):“就算我巴結(jié)你和媽媽,難道天下所有的爸爸都巴結(jié)別人嗎?”

    “別人的爸爸,我管不了,我只管你這個(gè)爸爸!”說(shuō)到這里,陸陸更得意了。

    我叫陸陸過(guò)來(lái),在紙上畫了一個(gè)“鼉”,告訴陸陸:“這就是古時(shí)候的‘巴’字,你看它像一條張著大口的蛇,對(duì)不對(duì)?”

    陸陸有點(diǎn)不明白的樣子。我繼續(xù)講“‘巴’的本來(lái)意思就是蛇,‘巴結(jié)’是后來(lái)才有的意思。在‘爸’這個(gè)字里,‘巴’是個(gè)聲旁,表示整個(gè)字的讀音。當(dāng)然了,為了便于記憶,我們也可以**發(fā)揮一下,這樣想象:爸爸就是敢于把蛇踩在腳下的人。陸陸,你說(shuō)爸爸是個(gè)怎樣的人?”

    聽到這里,陸陸臉上露出了驚喜的笑容,說(shuō):“我知道了,我知道了,爸爸就是最勇敢的人。”

    這回輪到我得意洋洋了。我說(shuō):“對(duì)呀,在女兒面前,爸爸就是世界上最勇敢的人。爸爸既要會(huì)巴結(jié)女兒,更要會(huì)保護(hù)女兒。如果陸陸看到前面有一條蛇,一定會(huì)怎樣呀?”

    “爸——爸——”陸陸驚叫著跑到我的懷里,半天也不肯下來(lái),嘴里還不停地說(shuō):“爸爸真壞,爸爸真壞……”

    真想做個(gè)勇敢的人(精選16篇)篇六

    我是一株仙人掌,你先看到的并不是我原本的模樣。我原本和其他植物一樣,葉子是一片片綠*的,像小扇子一樣,可愛極了。可我一直有一個(gè)解不開的心結(jié)——除了長(zhǎng)得好看之外,我似乎沒有什么優(yōu)點(diǎn)了。

    一天,我因?yàn)檎f(shuō)了一些讓上帝不滿的話,上帝居然一氣之下把我貶到了沙漠!

    “不公平,不公平!”我很是不滿,也沒想到上帝這么小氣。

    這里水源稀少,烈日炎炎,和我相伴的除了風(fēng)沙還是風(fēng)沙,根本沒有植物的立足之地。

    日日的風(fēng)沙剝奪了我美麗的容顏,原本光滑的肌膚變得粗糙不堪。我日漸憔悴,漸漸的也失去了曾經(jīng)的美麗。

    沒過(guò)幾天,我的葉子都枯黃了,腦袋也無(wú)力的耷拉著,我感覺死亡離我不遠(yuǎn)了。

    “難道,就這樣死在這?不,不行,我要堅(jiān)強(qiáng)地活下去!”

    也許是出于一種求生本能,一個(gè)幾乎是異想天開的想法從心底直達(dá)腦子里。可是,活下去,又談何容易!

    我知道,沙漠缺水,想要活下去,就必須縮小那寬大的葉片,阻止葉片蒸發(fā)水分,這樣才有生還的希望。

    我抬起頭,挺起胸,微笑面對(duì)困難,努力縮小自己的葉片,風(fēng)沙來(lái)了我也不躲避,享受風(fēng)沙的洗禮。我歷經(jīng)磨練,終于在很多年以后我的摸樣有了巨大的變化——挺拔的身軀,渾身長(zhǎng)滿了又尖又硬的小刺。正因?yàn)檫@次把水分牢牢鎖住,我才得以活到今天。

    現(xiàn)在,我可以驕傲的對(duì)自己說(shuō):“我是堅(jiān)強(qiáng)又勇敢的仙人掌,我是最棒的!

    真想做個(gè)勇敢的人(精選16篇)篇七

    鋼筆飛舞,在本子上不停地描畫著。把頭深埋在題海中,將自己封閉。鼻梁上的眼睛,不時(shí)的滑落,看著發(fā)著暖光黃色的臺(tái)燈,嘴角微微上揚(yáng),何時(shí)的我們變得如此沉默,欠一個(gè)勇敢,說(shuō)出真正屬于我們的聲音,活力和充滿激情的聲音。

    我們奔跑在學(xué)習(xí)的路上,跑的讓自己大汗淋漓,我們的驕傲在不停地奔跑中慢慢的消逝,眼睛的厚度不停地增加,腳步越來(lái)越沉,為什么我們不勇敢一些,停下來(lái)休息一下,欣賞著沿途的風(fēng)景。對(duì)著天大聲的喊出我們的心聲:我要快樂(lè),我要輕松,不要被學(xué)習(xí)淹沒,我的未來(lái)屬于我。我們就欠一個(gè)這樣的一個(gè)勇敢。再勇敢一下,我們花季的心聲就能讓全世界聽見;再勇敢一下,我們的花季充滿歡聲笑語(yǔ);再勇敢一下,我們的花季從此美好,不變。

    花季的心聲,在世界的角落里,慢慢的輕輕的吟唱,你們都聽見了嗎?老師們,請(qǐng)認(rèn)真的聽這花季的聲音是不是少了些什么,不要再讓它沉寂,喚醒它,讓它高昂的在這最美的世界,盡情的歌唱吧,盡情的歡呼吧,歌唱屬于它的快樂(lè),歡呼屬于它的自由。

    花季的聲音,不是純音樂(lè),不會(huì)因?yàn)榘察o乖巧,而變得詩(shī)情畫意,聽吧,那是不可磨滅的聲音。如果加上勇敢,再向前一步,音調(diào)就會(huì)歡快。我們不要做花季的小丑,跟不要每天背著前一天晚上準(zhǔn)備好的臺(tái)詞,跟不要演著那個(gè)單調(diào)的舞臺(tái)劇,我們花季應(yīng)該是樂(lè)隊(duì),唱出我們自己的聲音,舞動(dòng)我們自己的舞蹈。

    真想做個(gè)勇敢的人(精選16篇)篇八

    龔璞是我們班上無(wú)人不知無(wú)人不曉的書呆子。他總是拿著一本書,時(shí)時(shí)刻刻都在看書,達(dá)到了--手不釋卷的境界。龔璞雖然個(gè)子很高,但在我的眼里,卻是一個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的小孩子!

    就說(shuō)上一次吧,龔璞把一篇三峽紅葉的詩(shī)文交給馬老師。馬老師想讓龔璞的作文更好,就仔仔細(xì)細(xì)地修改了一遍。而龔璞卻認(rèn)為馬老師改得太多了,幾乎不是自己寫的了,就開始哇哇大哭,不管誰(shuí)去勸他,還是止不住他那如線的淚珠。真是孩子氣!

    還有一次,龔妮娜借給龔璞一本漫畫。因?yàn)辇忚笔冀K沒有還給龔妮娜,龔妮娜只好去搶。可是,漫畫剛剛到手,只見龔璞一憋氣,接著使出了‘音波功’,讓龔妮娜無(wú)計(jì)可施,只得送回漫畫!

    龔璞也是一個(gè)正真的人。有一次,譚犇問(wèn)我一道應(yīng)用題怎么做,我正準(zhǔn)備告訴他。龔璞卻滿臉嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“克勞神父(他給我起的外號(hào))你怎么可以這樣呢?身為神父,居然給同學(xué)抄答案,實(shí)在可恥!”哎!龔璞雖然正真,可也不分青紅皂白,我是講題,又不是說(shuō)答案!

    發(fā)生在龔璞身上的事,實(shí)在是太多,太有趣了!大家一起來(lái)發(fā)現(xiàn)吧!

    真想做個(gè)勇敢的人(精選16篇)篇九

    不必為掙錢拼得身心俱疲。

    不必因有求與人而低聲下氣,

    不必因屈居人下而俯首帖耳。

    小孩兒的天地,

    是充滿歡笑的樂(lè)園;

    小孩兒的生活,

    是自由幸福的天堂。

    玩伴之間不會(huì)勾心斗角,

    人際關(guān)系不涉金錢利益。

    因?yàn)槟暧谉o(wú)知,

    做了蠢事也沒有人恥笑;

    得罪了人總能被人諒解;

    口無(wú)遮攔也沒有人怪罪;

    犯了錯(cuò)誤總給改過(guò)機(jī)會(huì)。

    而成人的世界到處爾虞我詐,

    不屑融入?yún)s又不能遺世獨(dú)立。

    心事越來(lái)越多,

    卻找不到一個(gè)知己傾訴;

    擔(dān)子越來(lái)越重,

    卻只能默默地負(fù)重前行。

    每天都有做不完的工作,

    忙不完的家事,

    每天都是太復(fù)雜的社交,

    猜不透的人心。

    我們從初出茅廬時(shí)的愛說(shuō)愛笑,

    轉(zhuǎn)變?yōu)橹?jǐn)言慎行、強(qiáng)顏歡笑;

    從踏入社會(huì)時(shí)的心無(wú)城府厚道善良,

    轉(zhuǎn)變?yōu)椴讲綖闋I(yíng)、不敢善良。

    肩上是養(yǎng)家的責(zé)任,

    眼里是強(qiáng)忍的淚水,

    心里是無(wú)盡的煩惱,

    腳下是漫長(zhǎng)的坎坷。

    真想做個(gè)勇敢的人(精選16篇)篇十

    我是一個(gè)10歲的男孩,按理說(shuō),我應(yīng)該是個(gè)長(zhǎng)大了的孩子,可是我又像是沒有長(zhǎng)大。真是郁悶,不信?我說(shuō)來(lái)給你聽聽。

    雖然說(shuō)我快10歲了,可我還是像個(gè)小孩兒:喜歡吃棒棒糖,喜歡看動(dòng)畫片,喜歡讀童話,喜歡幻想,喜歡玩兒,特別喜歡小孩子,和一個(gè)陌生的小孩兒,不到5分鐘就能讓那個(gè)小孩兒n喜歡我,所有認(rèn)識(shí)我的小孩,只要我喜歡他(她),這小孩兒保證也喜歡我。

    你說(shuō)我是不是個(gè)小孩子?

    可是吧,我畢竟又是個(gè)大孩子了。喜歡所有大孩子喜歡的天藍(lán)色和粉紅色,喜歡很傷感的詩(shī),喜歡一邊看電視,一邊大啃零食,而且符合青春期所有特點(diǎn)'看到落葉也會(huì)莫明其妙地傷心,感到孤寂。

    你說(shuō)說(shuō),我是不是又長(zhǎng)大了呢?

    還有,每當(dāng)爸爸媽媽使喚我去做家務(wù)我不愿意時(shí),他們就說(shuō)我長(zhǎng)大了怎么怎么滴,看,連我的父母都這樣說(shuō)了,證明我確實(shí)長(zhǎng)大了(其實(shí)我知道那是他們的借口)。

    但是有點(diǎn)矛盾哦,明明他們說(shuō)我長(zhǎng)大了,可是當(dāng)我想自己和同學(xué)們一起去游泳時(shí),爸爸又說(shuō)我還是個(gè)小孩子,不安全。我無(wú)語(yǔ),我郁悶。

    看來(lái),我真是有時(shí)候是個(gè)小孩子,有時(shí)候又是個(gè)小大人,誰(shuí)能給我一個(gè)滿意的答案呢?

    真想做個(gè)勇敢的人(精選16篇)篇十一

    瞧,雪蓮來(lái)了!飄逸的長(zhǎng)發(fā)自然地垂在雙肩,長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睫毛忽閃忽閃的,嘴角拴著永恒的微笑,連那純真的眼睛也帶著笑意,嘴里還哼著誰(shuí)也聽不懂的歌兒她整天都是那么快樂(lè),仿佛憂愁跟她無(wú)關(guān)。

    別急,聽我慢慢說(shuō)嘛!

    她呀,都上中學(xué)了,卻依然有一顆未泯的童心,喜歡那些花兒、草兒,貓兒、狗兒呀什么的。去年,她那只可愛的小狗“花花”死了,她傷心地哭啊,哭啊,誰(shuí)勸都不聽。她哭夠了,把“花花”埋了,還為它造了一座“小墳”。她常去看她的“花花”,每次又不免傷心一番,灑一掬清淚。

    前些天,有人送她一只小黃狗,她高興極了,給小狗取了個(gè)名字叫“小虎”。每天,放學(xué)回家,她就和小虎玩,又是教它“握手”啦,打滾啦,又是和它玩球啦,可樂(lè)了。為這,父母沒少訓(xùn)斥她。她呢,頭一揚(yáng),長(zhǎng)發(fā)一甩:“上天賦予我們每個(gè)人一顆愛心,我們要把愛心奉獻(xiàn)給每個(gè)生靈,包括花草和小動(dòng)物。”說(shuō)完,還征求“小虎”意見:“虎子,對(duì)不對(duì)?”通人性的“小虎”朝她點(diǎn)點(diǎn)頭,她更樂(lè)了。

    她去買件衣服,結(jié)果,她買來(lái)的不是衣服,卻是一摞書。看,為了書,衣服都不要了。——真拿她沒辦法!

    聽我介紹到這兒,你一定著急了:她,她到底是誰(shuí)呀?朋友,我告訴你:她呀,就是——我!

    真想做個(gè)勇敢的人(精選16篇)篇十二

    從外表上看,我是一個(gè)大大咧咧、性格開朗、外向的女漢子,可是我的心里其實(shí)住著一只披著狼皮的膽小綿羊。總是在我想去挑戰(zhàn)的時(shí)候勸我放棄,總是在我不知所措的時(shí)候勸我算了吧,太難了,不要做了,所以我養(yǎng)成了“知難而退”的壞毛病。而今天,我決定要改掉這個(gè)壞毛病,做個(gè)勇敢的孩子。

    做個(gè)勇敢的孩子可不容易,不可以怕黑,可是我偏偏怕黑,總是覺得旁邊有什么“幽靈、木乃伊”等等的鬼存在。老媽聽了在一旁哈哈大笑,邊笑邊說(shuō)“哈哈,笑死我了,些你所說(shuō)的鬼都是你看的那些鬼故事看多了而產(chǎn)生的幻覺,這世界根本沒有鬼”“是嗎?好吧!”聽了媽媽的話,我心里平靜多了。

    做個(gè)勇敢的孩子不僅不能怕黑,更重要的一點(diǎn)就是遇到什么困難都不能輕易放棄,要勇于挑戰(zhàn),勇于嘗試。記得有一次,爸爸媽媽帶我去公園玩,我看見一些大哥哥大姐姐騎著自行車在公園繞來(lái)繞去,我羨慕極了。于是我下定決心,也要學(xué)會(huì)騎自行車。剛開始,我每天放學(xué)回來(lái)都練習(xí),可每次一騎上自行車就摔下來(lái),沒幾天,我腿上不是這兒破了,就是那兒紅了,要不就是這兒紫了,那兒青了。搞得我最后都不想學(xué)了。這時(shí)媽媽對(duì)我說(shuō)“你看看你,才摔幾下就不想學(xué)了,你想想以前的八路軍萬(wàn)里長(zhǎng)征,翻雪山,過(guò)草地多艱難,他們也沒有放棄,你要向他們多學(xué)習(xí)。”聽了媽媽的話,我又重新站起來(lái),繼續(xù)練習(xí),終于有一天,我也學(xué)會(huì)了騎自行車,可以跟哥哥姐姐們一樣來(lái)去自如,我真的太開心了!

    通過(guò)這兩件事,我覺得,遇到困難不放棄,做到膽大心細(xì),就一定會(huì)成為一個(gè)勇敢的孩子!

    真想做個(gè)勇敢的人(精選16篇)篇十三

    我,無(wú)語(yǔ)!

    時(shí)間一秒一秒流逝,我卻是個(gè)長(zhǎng)不大的孩子,思想被定格在過(guò)去的某個(gè)空間,害怕想起,卻不能忘記!

    不想長(zhǎng)大,因?yàn)閻畚业娜撕臀覑鄣娜耍谝晕议L(zhǎng)大的速度老去,好想時(shí)間就此停止,卻無(wú)能為力,只能在夜深人靜時(shí)偷偷哭泣!

    兒時(shí)的伙伴,今日偶遇,昔日的感覺已被陌生取代,面對(duì)面,竟無(wú)語(yǔ),我多想跳進(jìn)時(shí)空的旋渦里,找回以往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,他說(shuō):“末末,人總要學(xué)著長(zhǎng)大,有些東西,是無(wú)法找回的!“說(shuō)罷,轉(zhuǎn)身離去,只剩我一人留在原地!我,愣了!

    有些東西,是無(wú)法找回的,無(wú)法找回的!

    一個(gè)人躺在草地上,看天上云舒云卷,喜歡此時(shí)的寧?kù)o,卻耐不住內(nèi)心的寂寞!

    曾經(jīng),有一個(gè)人和我一樣,喜歡這份寧?kù)o,我們一起躺著聊著,她總說(shuō):“末末,我們一起努力吧!“那時(shí),我們有著雄心壯志,那時(shí),我們有著共同夢(mèng)想!后來(lái),她卻轉(zhuǎn)學(xué)了,在很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)!她說(shuō):“末末,你一定要實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想!“可是,我卻令她失望了--我考不上我們向往已久的高中!盡管事隔已久,但至今我只要看到那所高中,心還是忍不住疼痛,盡管我總是笑得燦爛!

    總以為,只要笑,就會(huì)真的開心,可是,為什么換來(lái)的,卻是加倍的疼痛?

    面對(duì)時(shí)間的流逝,總會(huì)手足無(wú)措,總想逃避現(xiàn)實(shí),但時(shí)間不會(huì)因?yàn)槲叶V梗膊粫?huì)有長(zhǎng)不大的孩子!

    算了吧,忘了吧,日子還是得過(guò),再見了,長(zhǎng)不大的孩子!

    真想做個(gè)勇敢的人(精選16篇)篇十四

    勇敢是一種可貴的品質(zhì),古往今來(lái),名**家無(wú)不對(duì)其贊不絕口。*古代思想家曾“勇”與“仁”和“智”并列,推崇為“三德”。德國(guó)著名詩(shī)人歌德則認(rèn)為“勇敢里面有天才、力量和魔法”。那么,什么是勇敢呢?簡(jiǎn)單地說(shuō),勇敢就是一種****的精神,其具體表現(xiàn)為有膽量,不退縮,不避困難,不懼危險(xiǎn),不怕**。

    為什么要提倡勇敢呢?從求學(xué)方面來(lái)講,一道道難題考驗(yàn)著我們,一個(gè)個(gè)疑問(wèn)困惑著我們,只有勇敢去解答,才能學(xué)有所成;從生活方面來(lái)講,月有陰晴圓缺,人有悲歡離合,只有勇敢去面對(duì),才能笑傲人生;從做人來(lái)講,無(wú)論是面對(duì)威脅,還是利誘,只有勇于承受,敢于拒絕,才能成為一個(gè)大寫的“人”。

    鍛煉你的膽量,你才能成為一個(gè)勇敢的人。面對(duì)曹操的虎狼之師,趙云毫不畏懼,他埋伏好弓箭手,一人騎馬立于營(yíng)門前迎戰(zhàn)。趁曹軍心中狐疑之際,趙云指揮放箭。曹軍頓時(shí)死傷無(wú)數(shù),四下逃竄。趙云乘勢(shì)追殺,大獲全勝。劉備聞?dòng)嵸潎@說(shuō):“趙云一身都是膽啊!”你如果也能做到渾身是膽,就有了做一個(gè)勇敢的人的基礎(chǔ)。

    訓(xùn)練你的智慧,你才能成為一個(gè)勇敢的人。劉備急于為張飛、關(guān)羽報(bào)仇,不顧與東吳原有聯(lián)盟,貿(mào)然舉全國(guó)之兵攻打東吳,不但落了個(gè)兵敗病亡的可悲結(jié)局,還讓蜀國(guó)元?dú)獯髠瑥拇艘货瓴徽瘛U?qǐng)問(wèn),這是一個(gè)勇者的行為嗎?讓智慧馴服你的莽撞,你才能做一個(gè)勇敢的人。

    勇于自我反省,你才能成為一個(gè)勇敢的人。人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)?古代周處本是一個(gè)地方惡霸,因勇于改過(guò)自新,終成一代良將;魯迅因不斷反省自己,不斷進(jìn)步,才能成為偉大的思想家、**家。

    隨時(shí)準(zhǔn)備付出,你才能成為一個(gè)勇敢的人。勇敢,不是一句**,而是需要付出,需要**的。仗義執(zhí)言,司馬遷是勇敢的,雖然他身受刑罰,依然無(wú)怨無(wú)悔;以筆代槍,魯迅是勇敢的,雖然面對(duì)威脅,依然****;身先士卒,左權(quán)是勇敢的,雖然不幸遇難,依然活在人民心中!

    勇敢是人生中最寶貴的財(cái)富。勇敢是刀,讓你快刀斬亂麻;勇敢是燈,為你指明前進(jìn)的方向;勇敢是帆,助你乘風(fēng)去遠(yuǎn)航。做一個(gè)勇敢的人吧,你的生活將會(huì)更加精彩,你的人生將會(huì)更加輝煌!

    真想做個(gè)勇敢的人(精選16篇)篇十五

    我就是我,與眾不同。人家會(huì)唱歌、會(huì)跳舞,我卻不太擅長(zhǎng),但我知道,我勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。

    “肺炎”!這句話猶如晴天霹靂,讓我的心情一下子壞到了極點(diǎn)。“不行,要堅(jiān)強(qiáng)!”我自己對(duì)自己說(shuō),“只要你堅(jiān)強(qiáng)地與病魔做**,終究能打敗它!”于是,我積極參加治療。要抽血了,我心里慌透了,一定很痛的吧,怎么辦?我一點(diǎn)點(diǎn),一點(diǎn)點(diǎn)地往前挪。媽媽對(duì)我說(shuō):“加油!依依!不會(huì)痛的,就像蚊子那么一叮,去吧!”對(duì),世上無(wú)難事,只怕有心人。我勇敢地挺起了胸膛,大步邁進(jìn),心里想著媽**話,把手伸了過(guò)去。看著冷冰冰的針頭**我的血管,紅紅的鮮血抽入皮管,那恐怖的樣子讓我難免有些緊張,可我沒退縮,我向勇敢邁進(jìn)了一步。我躺在白色的病床上,等待著護(hù)士的到來(lái)。又要輸液了,我乖乖地把手伸了過(guò)去,那護(hù)士拿起針頭,猶豫不決,又拿起針插了進(jìn)去,可又拔了出來(lái),再插了進(jìn)去。啊,好疼啊!只見那護(hù)士的臉漲得像一只紅蘋果,灰溜溜地讓了位。原來(lái),她是一位實(shí)習(xí)生。我強(qiáng)忍著劇痛,難受極了。另外一位嫻熟的護(hù)士走了過(guò)來(lái),一針到位,又為我包扎好輸液針。我沒有哭,我又向勇敢邁進(jìn)了一步。終于迎來(lái)了出院的一天,看著我手上那16個(gè)針眼,我笑了,因?yàn)檫@些針眼雖然不怎么起眼,但我知道這些就是見證我一次次勇敢的紀(jì)念章!

    我堅(jiān)信:困難在眼前,堅(jiān)決不后退。勇敢向前沖,就能克服它!陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹,只要堅(jiān)強(qiáng)和勇敢,所有事一定能成功!

    真想做個(gè)勇敢的人(精選16篇)篇十六

    1、體會(huì)文學(xué)作品的幽默風(fēng)趣,培養(yǎng)幼兒活潑、開朗的性格。

    2、鼓勵(lì)幼兒發(fā)揮想象,嘗試創(chuàng)編故事,大膽地進(jìn)行表演。

    1、場(chǎng)景布置:膽小先生的家。

    2、老鼠頭飾。

    一、向幼兒介紹故事主角和他的房子。

    二、分段落聽故事。

    第一段,問(wèn)題:膽小先生的家是什么樣的?膽小先生放了母老鼠嗎?持不同意見的幼兒分為兩組,說(shuō)一說(shuō)理由。

    第二段,問(wèn)題:膽小先生和老鼠換房間了嗎?為什么呢?老鼠在換了房間之后做了什么?持不同意見的幼兒分成兩組,說(shuō)一說(shuō)理由。

    第三段,問(wèn)題:大老鼠要把膽小先生趕出房子,膽小先生答應(yīng)了嗎?持不同意見的'幼兒分成兩組,說(shuō)一說(shuō)理由。

    三、完整欣賞故事。

    四、交流討論:

    1、你害怕什么?

    2、當(dāng)你遇到害怕的事情會(huì)怎樣做?

    五、鼓勵(lì)幼兒選擇喜愛的角色大膽表演。

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    教案模板的編寫需要考慮學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和教材的要求,注重教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成。掌握好教案模板的編寫方法,對(duì)于教師的教學(xué)工作具有重要的指導(dǎo)意義。本課內(nèi)容主要講述的是和我們
    公司的組織結(jié)構(gòu)應(yīng)該合理,職責(zé)清晰分工,從而實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品或服務(wù)供應(yīng)。這些成功案例不僅僅是經(jīng)濟(jì)收益的體現(xiàn),更是對(duì)整個(gè)行業(yè)的推動(dòng)和引領(lǐng)。同志們:剛才,各督導(dǎo)組匯報(bào)了
    讀后感是一種表達(dá)個(gè)人閱讀體驗(yàn)和思考的方式,可以展示我們對(duì)作品內(nèi)涵的理解和感受。4.下面是一些讀者提供的讀后感范文,希望對(duì)大家的閱讀和寫作有所啟發(fā)。看到了你,想起
    在一段時(shí)間后,我們應(yīng)該寫一份自查報(bào)告來(lái)評(píng)估自己的表現(xiàn)和成長(zhǎng)。以下是一些自查報(bào)告的范文,它們整理了一些常見問(wèn)題和解決方法,希望能對(duì)你的寫作提供一些參考。
    通過(guò)總結(jié)自己的心得體會(huì),我們可以更加清晰地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,為今后的發(fā)展提供指導(dǎo)。在這里,我為大家精選了一些經(jīng)典的心得體會(huì)范文,希望能夠激發(fā)大家的寫作靈感。
    感恩是一種責(zé)任,讓我們意識(shí)到自己應(yīng)該回報(bào)社會(huì)和回報(bào)他人。這里有一些感恩的電影、音樂(lè)、繪畫作品,讓我們一起領(lǐng)悟感恩的內(nèi)涵。花兒要感恩綠葉,是綠葉讓花兒變得美麗;鳥
    描述自己的工作職責(zé)和工作范圍是述職報(bào)告的一個(gè)重要部分。下面是一些成功的述職報(bào)告示例,希望能給大家提供一些寫作思路和啟發(fā)。按照地委的要求,現(xiàn)將地區(qū)團(tuán)委班子一年來(lái)思
    生日是一個(gè)向自己表達(dá)愛與關(guān)懷的時(shí)刻,讓我們感受到被重視和被愛的幸福。我們可以參考一些生日慶祝活動(dòng)的案例,來(lái)豐富自己的生日計(jì)劃。今天是中秋節(jié),是個(gè)吉慶的日子,全家
    閱讀優(yōu)秀作文可以開拓思維,提高自身的寫作能力和審美水平。在閱讀范文的同時(shí),我們也要注意挖掘其中的隱含信息和思想內(nèi)涵。那個(gè)小女孩就是我,那時(shí)我三歲。聽爸爸說(shuō):媽媽
    優(yōu)秀作文是一篇表現(xiàn)出扎實(shí)的語(yǔ)言基礎(chǔ)和較高的思維能力,內(nèi)容充實(shí)、結(jié)構(gòu)合理、觀點(diǎn)獨(dú)特、語(yǔ)言流暢的作文。它可以給讀者留下深刻的印象,展現(xiàn)出作者的才華和思維深度,我想我
    比賽在各個(gè)領(lǐng)域都有應(yīng)用,無(wú)論是體育比賽還是學(xué)術(shù)競(jìng)賽。精彩的比賽總會(huì)有一些背后的努力和付出,讓我們一起來(lái)讀一讀那些成功的案例吧。排球成為世界范圍內(nèi)最受歡迎的體育項(xiàng)
    教學(xué)計(jì)劃不僅要注重教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法的科學(xué)性和系統(tǒng)性,還要注重教學(xué)過(guò)程的靈活性和前瞻性。以下是小編整理的一些教學(xué)計(jì)劃范文,供大家參考和借鑒。1、認(rèn)識(shí)本課12個(gè)生
    優(yōu)秀作文是一種精心編寫的文字,它能夠給人以感悟、啟發(fā)和思考。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考借鑒。我的小天地雖然布置得非常簡(jiǎn)樸,但是干凈;整潔
    寫一篇優(yōu)秀的作文需要我們有豐富的閱讀積累和思考能力。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的特點(diǎn)和技巧,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈峁┮恍┙梃b和參考。今天是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日
    通過(guò)寫作優(yōu)秀作文,我們可以培養(yǎng)自己的觀察能力、分析能力和創(chuàng)造能力。以下是一些優(yōu)秀作文的片段,讓我們一起品味其中的文采和智慧。我有一個(gè)溫暖的家,這個(gè)家十分漂亮,接
    春節(jié)是中國(guó)最重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一,它代表著新的開始和希望。下面的篇章是對(duì)春節(jié)慶祝活動(dòng)的詳細(xì)總結(jié),希望對(duì)大家在未來(lái)的慶祝中有所啟發(fā)和幫助。齊:大家下午好!xx小學(xué)《
    感恩是一種溫暖,讓我們?cè)诤涞娜兆永锔惺艿叫撵`的溫暖。感恩的總結(jié)是一種內(nèi)心的宣泄,以下范文或許能夠觸動(dòng)你的心靈。1.在您關(guān)懷的目光之下,給予了我無(wú)盡的信心和勇氣
    優(yōu)秀作文能夠給讀者帶來(lái)啟發(fā)和思考,拓展他們的思維邊界。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文樣本,希望能夠給大家提供一些寫作的參考和借鑒。我想那些住在城市里的“王子
    在裝修開始前,簽訂一份合同可以明確各方責(zé)任和義務(wù),有利于裝修工程的順利進(jìn)行。在簽訂裝修合同之前,我們可以先閱讀一下以下的范文,對(duì)合同內(nèi)容有一個(gè)初步的了解。
    作者在優(yōu)秀作文中常常善于運(yùn)用各種修辭手法,如比喻、夸張、對(duì)比等,以增強(qiáng)文章的說(shuō)服力和感染力。小編為大家推薦了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文作品,希望能激發(fā)大家的寫作熱情,提
    在社會(huì)實(shí)踐報(bào)告中,我們可以用文字記錄和分享自己在社會(huì)實(shí)踐中所遇到的問(wèn)題和解決方法。接下來(lái)將分享幾篇精選的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,讀完后或許能對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。
    工作心得可以記錄下工作中的困惑和難題,為下一次的工作提供指導(dǎo)和借鑒。以下是一些成功人士的工作心得分享,希望能給大家在工作中帶來(lái)一些啟示和幫助。近來(lái),學(xué)習(xí)了xxx
    寫心得體會(huì)可以讓我們更深入地了解和洞察事物的本質(zhì)和內(nèi)涵。在這里,小編為大家整理了一些有關(guān)心得體會(huì)的范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望對(duì)大家有所幫助。創(chuàng)業(yè),是一種勇氣與
    通過(guò)撰寫優(yōu)秀作文,我們可以更好地回顧和總結(jié)所學(xué)知識(shí),提高自己的學(xué)習(xí)效果和成績(jī)。以下是一些備受稱贊的優(yōu)秀作文,通過(guò)細(xì)膩的描寫和獨(dú)特的思考,給人留下了深刻的印象。
    優(yōu)秀作文需要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嫼瓦B貫的思路,使得文章具備自洽性和說(shuō)服力。讓我們一起來(lái)讀一讀一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,通過(guò)學(xué)習(xí)他們的寫作風(fēng)格和思考方式,提升自己的寫作能力。
    優(yōu)秀作文就像一首美妙的音樂(lè),能夠引導(dǎo)讀者進(jìn)入作者的思維世界。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀作文的精選,希望能夠幫助大家提高寫作水平和素養(yǎng)。你們好!我就要小學(xué)畢業(yè)進(jìn)入中
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    生日是一個(gè)儀式和儀表的日子,我們會(huì)收到禮物和祝福,感受到身邊人的關(guān)心和愛意。在這里,你可以找到一些別具一格的生日祝福示范,為你的祝福增添一點(diǎn)趣味和新意。
    優(yōu)秀的作文要遵循邏輯、通順和有條理的結(jié)構(gòu),使讀者在閱讀中能夠理解和領(lǐng)悟。閱讀這些優(yōu)秀作文,可以感受到作者的情感和思想,引發(fā)自己對(duì)某個(gè)話題的思考。在我的腦海里有許
    作為一名學(xué)生,我們應(yīng)該努力提高作文水平,以便更好地表達(dá)自己的想法和觀點(diǎn)。下面是一些優(yōu)秀作文的片段,它們以其優(yōu)美的語(yǔ)言和深刻的思想贏得了讀者的贊譽(yù)。—題記。每一段
    優(yōu)秀作文在結(jié)構(gòu)上合理巧妙,能夠引導(dǎo)讀者按部就班地閱讀,領(lǐng)略作文的美妙之處。讓我們一起來(lái)讀一讀這些優(yōu)秀作文的片段,相信它們會(huì)給大家?guī)?lái)一些新的啟發(fā)和思考。
    做好月工作總結(jié)有助于我們發(fā)現(xiàn)工作中的不足之處,并提出改進(jìn)的方向和措施。總結(jié)是對(duì)自己工作的一種自我檢視,可以幫助我們更好地提高自己的工作能力。那么我們應(yīng)該客觀地評(píng)
    幼兒園工作計(jì)劃包括日常教學(xué)計(jì)劃、主題教育活動(dòng)計(jì)劃和學(xué)期工作計(jì)劃等,覆蓋了各個(gè)方面的工作內(nèi)容。下面是一些經(jīng)驗(yàn)豐富的教師根據(jù)自己多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)編寫的幼兒園工作計(jì)劃,
    通過(guò)寫優(yōu)秀作文,我們可以提高自己的語(yǔ)言表達(dá)能力和思維能力。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。在炮火連天的歐洲戰(zhàn)場(chǎng)上,盟軍和法西斯正在交火。阿
    優(yōu)秀作文能夠讓讀者感受到作者的情感,產(chǎn)生情感的共鳴。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望對(duì)大家的寫作能有所啟發(fā)和幫助。灼灼夏日。因日前在晚會(huì)上一次“出風(fēng)
    優(yōu)秀作文的句子通常流暢精確,意境深遠(yuǎn),給人以美的享受。在閱讀優(yōu)秀作文范文時(shí),我們要思考其中的亮點(diǎn)和值得借鑒的地方。我的老爸是個(gè)忠厚老實(shí)的人。對(duì)朋友提出的幫助他總
    規(guī)章制度的修訂和更新是保持其有效性和適應(yīng)性的必要措施。為了幫助大家更好地了解規(guī)章制度的制定過(guò)程和實(shí)施效果,以下是一些規(guī)章制度的具體案例分析。1、幼兒來(lái)園和離園值
    優(yōu)秀作文能夠通過(guò)恰到好處的節(jié)奏和引人入勝的情節(jié)設(shè)置,吸引讀者的閱讀興趣,令人流連忘返。以下是一些著名作家的優(yōu)秀作文片段,大家可以欣賞并學(xué)習(xí)其中的寫作技巧。
    優(yōu)秀學(xué)生具備較好的口頭表達(dá)和書面表達(dá)能力,能夠清晰地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和想法。這些總結(jié)范文中許多學(xué)生都提到了自己的團(tuán)隊(duì)合作經(jīng)驗(yàn)和為他人帶來(lái)的積極影響。在20xx年,
    在制定活動(dòng)方案時(shí),需要充分考慮活動(dòng)的目的、時(shí)間、地點(diǎn)、參與者等各個(gè)方面的因素。完善的活動(dòng)方案是活動(dòng)成功的關(guān)鍵之一,現(xiàn)在就讓我們一起來(lái)了解一下吧。1、培養(yǎng)幼兒對(duì)玩
    作文中的觀點(diǎn)要有深度,可以從不同的角度思考問(wèn)題,給讀者帶來(lái)新的思考和啟示。優(yōu)秀作文需要有清晰的思路和條理性。如何寫一篇優(yōu)秀的作文是一個(gè)需要認(rèn)真思考的問(wèn)題。以下是
    優(yōu)秀作文能夠引發(fā)讀者的思考和共鳴,讓人在閱讀中得到啟發(fā)和改變,使讀者對(duì)事物有了新的認(rèn)識(shí)和理解。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家一些靈感和啟發(fā)。
    感恩是一種智慧,能夠讓我們更加理解他人,增進(jìn)人際關(guān)系。以下是一些感恩的行動(dòng),讓我們從現(xiàn)在開始,做一些實(shí)實(shí)在在的事情來(lái)回報(bào)社會(huì)。這本書讓我淚流滿面,久久不能忘懷。
    一篇優(yōu)秀作文,既需要思維的敏捷,又需要語(yǔ)言的準(zhǔn)確,更需要情感的表達(dá)。小編為大家精選了幾篇優(yōu)秀作文的片段,希望能夠幫助大家提高寫作的水平和技巧。科學(xué)家已經(jīng)發(fā)明出了
    20xx年,是特殊的一年。中國(guó),作為全球矚目的焦點(diǎn),必將會(huì)發(fā)展的更快,變的更強(qiáng)。自從申請(qǐng)奧運(yùn)會(huì)成功后,中國(guó)經(jīng)歷了很多,也改變了很多,奧運(yùn)會(huì)的召開必將會(huì)使每一個(gè)中
    優(yōu)秀作文具有獨(dú)特的個(gè)人風(fēng)格,能夠展現(xiàn)作者的才華和文化修養(yǎng)。小編為大家整理了一些近期獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家以參考和借鑒。。蠟燭,在黑暗中默默地燃燒自己,給
    幼兒園工作計(jì)劃的核心是關(guān)注幼兒的健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展,促進(jìn)幼兒的個(gè)性養(yǎng)成和社會(huì)適應(yīng)能力的培養(yǎng)。每個(gè)范文都有其特色和亮點(diǎn),有助于我們更好地制定自己的工作計(jì)劃。
    優(yōu)秀作文的觀點(diǎn)要鮮明,并且能夠用事實(shí)、數(shù)據(jù)、經(jīng)驗(yàn)等進(jìn)行支撐。小編為大家精選了一些優(yōu)秀作文,希望能夠給大家提供一些寫作思路。原本我比較喜歡用酷狗音樂(lè)聽歌,我們總是
    通過(guò)學(xué)習(xí)英語(yǔ),我們可以了解不同國(guó)家和文化的背景,增加自己的國(guó)際視野。接下來(lái)給出一些精選的英語(yǔ)寫作范文,歡迎大家參考借鑒。綠色,代表著萬(wàn)物生機(jī)勃勃;綠色,代表著春
    通過(guò)撰寫述職報(bào)告,我們可以對(duì)自己的工作進(jìn)行全面的總結(jié)和分析,找出問(wèn)題的癥結(jié),提出相應(yīng)的解決方案。以下是一些優(yōu)秀的述職報(bào)告范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望對(duì)大家的寫作
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