時間就如同白駒過隙般的流逝，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，讓我們一起來學習寫計劃吧。寫計劃的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下我給大家整理了一些優質的計劃書范文，希望對大家能夠有所幫助。
小學關工委工作計劃小學關工委工作總結和計劃篇一
以黨的xx大和xx屆x中、x中全會精神、習近平總書記調研江蘇時的重要講話精神為指導。以立德樹人為主線，強化對青少年學生的社會主義核心價值觀教育。全面貫徹《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，轉變教育思想，堅持“圍繞中心，配合補充、因地制宜、量力而行、立足基層、注重實效”的工作方針。緊緊圍繞學校的中心工作，適時開展適合學生特點的教育活動，努力拓展工作領域，連續創新工作特色，為學生的健康成長做出我們新的貢獻。
二、工作重點：
1、繼續開展“三愛一踐行”系列教育活動。按照市、區教育系統關工委的部署，以貫徹黨的xx屆四中全會精神，紀念抗戰勝利70周年為主題，扎實開展法治教育和愛國主義教育，引導、組織青少年學生開展主題讀書、讀書征文和演講比賽等活動。
2、繼續開展“八禮四儀”教育，主動參與“全國文明城市”創建活動。參與市、區文明辦、教育局、關工委等部門組織的各項活動。
3、助力“周恩來班”創建活動。進一步發揮區教育局關工委“周恩來班”創建工作指導組的作用，組織“五老”深入基層學校宣講周恩來精神，指導“周恩來班”創建活動。
4、狠抓行為規范的養成教育。
抓好學生的養成教育，把學規范、守規范作為一項長期工作，常抓不懈。
三、工作措施
1、配合本校相關部門抓好黨的xx屆四中全會精神的宣傳教育活動，深入開展社會主義核心價值體系教育和愛黨愛國教育。堅持不懈地用馬克思主義中國化最新成果教育學生，用中國特色社會主義共同理想凝聚學生。用以愛國主義為核心的民族精神和改革創新為核心的時代精神鼓舞學生，用社會主義榮辱觀引領學生，抵制各種錯誤和*思想對學生的影響。學校關工委要通過校會、班會、校園廣播、櫥窗、報告會、演講比賽等多種形式對學生進行社會主義核心價值體系教育。
2、開展“文明伴我行”“八禮四儀”專題教育活動。把“文明伴我行”專題教育活動富有成效的開展好。
3、主動組織好三月份的學雷鋒做善事以及植樹節的活動。
4、開展法制教育活動。為增強成未成年人知法、用法、守法的自覺性，預防未成人違法犯罪，認真組織開展“關愛明天、普法先行”青少年普法教育活動,充分發揮法制副校長的作用,每年到學校做1-2次法制報告。
5、主題讀書活動
讀書是主題教育活動的核心部分，要認真組織學生閱讀教育部關工委編寫的《少年向上，真善美伴我行》和省教育廳關工委組織編寫的《抗戰英雄——紀念抗日戰爭勝利70周年》一書，《少年向上，真善美伴我行》、《抗戰英雄——紀念抗日戰爭勝利70周年》是對學生進行思想道德教育的好材料，是父母的好助手，教師的好參謀，學生的好朋友。要做到訂好用好，寫好讀書筆記，撰寫讀書心得，真正發揮兩本書的作用。
(1)召開一次主題班(隊)會
召開一次主題班(隊)會，對怎么樣做“五好”小公民(小伙伴、小主人、小幫手、小標兵、小衛士)展開討論，進行交流，幫助青少年正確認識和理解真善美，大力弘揚愛國主義精神，鼓勵青少年學生朝著中華民族偉大復興的中國夢奮勇前進。
(2)舉辦演講比賽
在讀書的基礎上舉辦教室、校級演講比賽。
(3)參加一次社會實踐
各校根據具體情況，結合讀書的內容，組織學生參加社會實踐。
(4)開展征文比賽
結合讀書和班(隊)會的內容，根據社會實踐的情況，加深對真善美的認識，從我做起，從小事做起，餞行真善美。組織青少年學生結合自己的理想和追求、發展和規劃，寫一篇讀后感，談自己的人生夢想和目標，在實現中華民族的偉大復興中，努力開創自己的不平凡的人生。
6、抓習慣養成促行為規范
以《小學生守則》、《小學生日常行為規范》為依據，結合“八禮四儀”教育，從“衛生習慣”、“儀容儀表規范”、“文明禮儀”、“安全習慣”、“學習習慣”等方面開展內容豐富，形式多樣的專題教育活動，對學生進行行為習慣的養成教育。
四、行事歷
三月份：
1、貫徹《小學生守則》和《小學生日常行為規范》。加強行為習慣和學習習慣養成教育。
2、安排好國旗下講話，擬定周德育教育主題。
3、結合3月8日開展感恩教育活動。
4、結合植樹節開展植樹活動開展綠化環保教育活動。
四月份：
1、結合清明節開展“傳承民族精神，緬懷革命先輩”教育活動。
2、周恩來精神宣傳活動月，結合創建“周恩來班”，組織部分教室參觀周恩來紀念館活動。
3、校春季體育運動會
五月份：
1、慶祝“五.一”勞動節。
2、召開父母會，父母學校開課。
3、《少年向上，真善美伴我行》、系列活動。
六月份：
1、藝術節暨六一節文藝匯演，表彰優秀教室領導、少先隊員和學生干部;
2、結合端午開展民族傳統教育
3、《抗戰英雄——紀念抗日戰爭勝利70周年》讀書征文系列活動
七月份
1、暑假安全學習教育
2、完成關工委工作總結。
小學關工委工作計劃小學關工委工作總結和計劃篇二
以黨的精神和全國、省、市教育工作會議精神為指導，繼續深入貫徹落實市的文件精神，緊緊圍繞學校中心工作，積極探索新形勢下未成年人思想道德教育的形式與途徑，提高學校德育工作實效性;繼續以愛國主義教育為主旋律，以社會主義核心價值觀為核心，以良好行為習慣養成教育為基本內容，對青少年學生進行“文明禮儀、愛國守法、傳統道德、理想信念、勤奮進取”等方面的教育;繼續建好用好“留守兒童之家”，促進留守兒童健康發展;積極推進家長學校常態化建設，力促各家長學校均衡發展;加強學校關工委自身隊伍建設，積極發揮退休教師在關工委中的應有作用，力爭學校的關工工作在新的一年里再上新臺階。
二、工作重點
1、認真學習領會、深入貫徹黨的xx屆六中全會、黨的精神和省市會議的精神。
2、繼續深入學習貫徹落實“中央8號”文件，鞏固提高關心下一代工作長效機制，充分發揮機制的作用，提高工作效率。
3、認真執行關工委“圍繞中心、配合補充，因地制宜、量力而為，立足基層、注重實效”24字方針，緊密結合教育局和學校的實際，全面貫徹黨的教育方針，充分發揮“五老”人員作用，著力對青少年學生進行思想道德教育，盡心盡力做好事、辦實事、解難事。
三、主題教育
1、配合市關工委等部門做好學習宣傳黨的xx屆六中全會、精神活動，繼續組織青少年學生深入開展社會主義核心價值體系教育和愛黨愛國教育，大力推進社會主義文化的傳承與創新發展。
2、認真組織開展好“建設幸福中國”愛國主義讀書教育活動，層層組織好小學生讀書征文比賽、小學生講故事比賽活動。
3、加強青少年法制教育，預防青少年違法犯罪。充分發揮法制副校長和法制輔導員作用，定期邀請他們來校開展法治宣傳教育活動，協助學校做好后進生轉化工作。
4、繼承發展中華民族優秀傳統美德，組織開展“感恩教育”系列活動，使學生學會時刻懷有感恩之心，做到愛護集體，孝敬父母，尊敬師長，關愛他人，把學生培養成知恩相報、立志圖報、誠實守信、道德高尚的社會主義合格建設者和接班人。
四、常規工作
1、繼續深入開展“小學生日常行為規范”的養成教育。圍繞創建“先進班集體”活動的開展，促進廣大學生良好生活習慣、文明行為的逐漸形成。
2、進一步關懷弱勢群體。在新的一年中，充分發揮“五老”作用，動員學校、社會方方面面力量，對病、殘、孤、貧學生給予幫助，使他們克服困難奔向理想的未來。組織好獻愛心的各種活動，開展“一對一”、“手拉手”活動。努力做好有心理障礙學生的疏導工作，著力幫助學習困難學生、貧困學生等完成學業;對孤兒、盲、聾、智障兒童要作為幫扶工作重點給予特殊關愛。
3、繼續建好用好“留守兒童之家”。通過主題教育活動的開展，促進留守兒童身心健康發展;積極做好留守兒童關愛工作，協助學校切實解決留守兒童教育和管理上的實際困難。
4、繼續堅持辦好學生家長學校。通過開展“好家長”評選表彰活動，促進家長學校常態化管理，推動家長學校辦學水平的逐年提高。
5、加強關工委自身隊伍建設。要準確把握學校關工委的性質、任務和工作方針，進一步完善學校關工委組織機構，加強“五老”隊伍建設，建立完善關工委工作有效機制。積極研討創新工作方法，不斷總結來自于一線的好經驗、好做法。并加強對外宣傳，擴大關工委的影響力，推動關工委的事業健康發展。
小學關工委工作計劃小學關工委工作總結和計劃篇三
以三個代表重要思想為指導，進一步強化學校管理，凈化、美化、亮化校園環境，穩定教育教學秩序，堅持以法治校和以德治校相結合，切實加強我校的德育工作，人人都是德育工作者，人人都來關心青少年成長，使他們真正成為社會有用之才。我校開展多種多樣、豐富多彩、有教育意義的活動，充分發揮廣大青少年的積極性和創造性。
二、工作目標
1、全校廣大教職工人人參與關心下一代工作，齊心協力，齊抓共管。
2、每位教師都要做學生表率，言傳身教，成為學生心中的偶像、榜樣。
3、保持環境整潔干凈，思想上樹立管理育人、服務育人、環境育人的意識。
4、形成好的班風、好的校風，使得每一位學生都能奮發向上，禮貌待人，遵章守紀，身心健康，茁壯成長。
5、引導學生樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀，使他們養成良好的行為習慣。
三、具體措施
1、建立關心下一代組織，辦好家長學校，經常與社區、家庭溝通，協調好學校、社會、家庭三方面關系，開展三結合教育，動員全社會力量，共同關心青少年成長。
2、加強對學生養成教育和訓練，強化《中小學生守則》和《小學生行為規范》的系列教育。
3、利用各種節日、紀念日，組織學生開展多種活動，培養他們的愛國主義和集體主義精神，陶冶他們的情操。
4、做好差生轉化工作，制定幫教計劃，每位教師都要幫助一名差生，幫助他們克服學習上的困難，幫助他們樹立信心，發現他們的優點及時表揚，激勵他們奮發向上。
5、開設法制教育課和心理健康教育課，使學生做到知法、懂法、守法、杜絕違法犯罪。
6、定期召開主題班會、隊會、團會，組織團員青年積極開展社會實踐活動。
7、利用學校板報、廣播、刊物廣泛地宣傳國家的大好形勢和發生在我們身邊的好人好事。樹立先進典型，以典型引路。
8、班主任要經常與家長交流，互通情報、雙管齊下，保證每位學生都能沿著正確軌道前進。
9、與居民社區密切配合，聘請離退休老干部擔任校外輔導員，堅持經常對學生進行革命傳統教育。
10、對單親子女進行調查，要特別關注這部分人，在生活上關心他們，在學習上幫助他們，加強對他們的政治思想教育，使他們感受到黨和社會的溫暖。
小學關工委工作計劃小學關工委工作總結和計劃篇四
我校關心下一代工作以黨的十x大及xx屆四中全會精神為指導，以深入貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》為抓手，以全面提高小學生的思想道德素養和文明素養為目標，進一步整合德育資源，構建學生德育體系，以理想教育、民族精神教育、誠信教育、法制教育、心理健康教育以及進一步圍繞加強學生習慣養成教育為重點，堅持德育為先，以人為本，突出人文關懷，努力把校園創建成文明和諧的書香校園，主動引領學生“勤奮學習、快樂生活、全面發展”。
二、工作重點
(一)以養成教育為重點，主動推進德育生活化，引領學生從小事做起、從現在做起、從我做起，加強常規養成教育，培養學生優良習慣，努力提高學校德育工作的實效性。
(二)加強法制宣傳教育，進一步完善預防學生違法犯罪工作機制，重點突出引導與防控，有效地預防和減少學生違法犯罪行為的發生。
(三)深入開展“書香校園”創建活動，以《祖國精神頌》《*規》誦讀與體驗活動為載體，弘揚中華民族傳統美德，提升文明修養，養成優良習慣。
(四)進一步完善學校、家庭、社會三位一體教育網絡，努力整合德育資源、教育力量，為小學生健康成長創設和諧環境。
(五)繼續加強學生“感恩”教育，深化學生心靈，喚醒學生良知，激發學生潛能。
三、主要措施
(一)以創建“人文校園”為載體，引領學生快樂成長
1、深化行為規范達標活動。把養成教育作為德育工作的重點，認真安排好養成教育內容、時間、空間，要根據學校的實際，把《守則》、《規范》具體化、細目化，使之更具有可操作性。將行為規范養成教育融入學生的日常生活之中，突出從“做”中養成好習慣(優良的學習習慣、勞動習慣、生活習慣、衛生習慣、自我保護習慣、誠信習慣、禮儀習慣、遵紀守法習慣、健體習慣)，使學生行為規范達標。四月初將對各中隊落實《守則》《規范》情況進行抽查，抽查背誦《守則》、《規范》。本學期末將評出2至3個“行為規范文明教室”。
2、開展豐富多彩的主題教育活動。
(1)充分發揮少先隊組織自身組織的優勢，以體驗教育為途徑，繼續開展爭當“四個好少年”活動，引導學生“爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年，爭當勤奮學習、追求上進的好少年，爭當品德優良、團結友愛的好少年，爭當體魄強健、活潑開朗的好少年”。年末將評出文明教室兩個，文明學生15人。
(4)做好法制教育工作，保障學生健康成長。組織開展好“法制教育月”、“禁毒宣傳教育月”等活動，與本鎮派出所加強聯系溝通，共同關注有不良行為的學生，開展有針對性的幫教工作，有效地預防和減少學生違法犯罪。五月份邀請派出所所長為我校學生上法制教育課，受教育率要達100%。
3、注重社會實踐體驗活動。精心組織學生走出校園，走向社會，回歸自然，體驗生活，開展環保活動，并深入開展“手拉手”、“扶貧助殘”等群眾性精神文明創建活動，讓學生在實踐活動中體驗道德教育。三月份各校開展“愛心捐助”活動;四月份帶領學生到附近垃圾點清理垃圾。
4、以創建“書香校園”為抓手，提升學校文化底蘊。
(1)開展“我愛紅領巾”讀書活動。用朗誦、征文、繪畫、表演等方法進行活動，使學生能真正做到學用結合，六月初開展“與書為伴，共享快樂”演講比賽。十月份開展“慶十一”詩歌朗誦比賽。
(2)以“爭做文明人”為主題，以“文明禮儀、交通安全、書香校園和強身健體”為重點，開展各種主題教育活動，不斷規范學生的行為習慣。使學生有禮貌、知禮節、懂禮儀，師生關系、生生關系融洽，不斷提高師生的綜合素質和學校的文化內涵。四月份開展全鎮“書香伴我成長”主題班會和“爭做文明人”主題班會。
(二)以“感動”為突破口，讓感動觸及學生的心靈
從“感動”入手，突出“情感”培養。把感動人心的事做好，真正把學校辦成真情迸發的快樂校園。
(1)對學生進行“感恩”教育。一是感激父母的養育之恩，開展為父母多做事，多說知心話，為父母過生日等，使學生懂得父母的艱辛和不易，培養學生感激父母的養育之情。二是感激老師的辛苦教誨。三是感激同學的真誠相助。四是感激祖國和人民的關懷。廣泛開展愛國主義教育，通過紅領巾廣播臺播音、國旗下講話，宣講過去、現在的許許多多“感人”故事來感染學生，不斷增強愛黨愛國愛家鄉、珍惜我們今天來之不易的生活的情感。在五月份開展“紅歌大家唱”活動，十月份開展愛祖國詩歌朗誦活動。
(2)抓住各種重要節日、紀念日、入隊宣誓儀式等，蘊藏著寶貴的教育資源，開展形式多樣的教育活動，陶冶學生情操。(3)各校關注弱勢群體學生，繼續做好“留守兒童”等弱勢群體的教育，關心留守生的衣、食、住、行、學;關注學生的心理健康，開展形式多樣的心理健康教育與輔導以及青春期教育，幫助學生解決生理和心理上遇到的困惑。教室領導教師要每周一次到貧困生和留守兒童給予關懷以及解決實際問題。
(三)重視家庭教育。通過父母會、家訪等多種形式，加強對父母培訓，努力提高父母的家庭教育水平，使學校教育的理念不斷地“融入”到父母的教育孩子行為之中，促進家庭教育與學校教育逐步趨向吻合。四月份各校開展“父母培訓”會，引導父母與孩子共同學習《*規》。
小學關工委工作計劃小學關工委工作總結和計劃篇五
關工委成員堅持每月學習一次，學習黨和國家對青少年教育的方針政策和指示精神，學習為地關心下一代的工作經驗，使每一個成員的思想跟上形式的發展。
二、工作例會制度
每半年召開一次基層關工委主任會議，關工委主任或常任副主任召集全體成員參加，主要是傳達上級關工委的有關文件精神，通報關工委工作情況，研究解決工作中的問題，安排下一步工作任務。每年召開兩次成員單位負責人會議，匯報工作布置任務，并及時完成關工委交辦的各項任務。
三、請示匯報制度
關工委每年至少三次向黨委領導以書面或口頭形式匯報全面工作，重大事項和重大活動及時向黨政分管領導請示，爭取領導的支持。
四、調查研究制度
關工委的成員每年至少三次深入各年級組調查研究，了解問題。指導工作，對涉及關心教育下一代的重大問題意見和建議。
五、重大節日活動制度
每逢“五一”、“五四”、“六一”、“七一”、“八一”、“十一”、“元旦”、“春節”等重大節目，關工委要制定專人配合宣傳，教育、團委等部門開展相應的有意義的活動。使青少年接受傳統教育，愛黨、愛國、愛社會主義的教育。
六、工作通報制度
每季度組織召開全體成員會議，傳達上級指示，反映工作動態，交流工作經驗，表揚好人好事，推動工作開展，年終召開一次工作會議，總結工作情況，交流工作信息。
七、定額經費預算制度
關工委每年年初根據年度工作任務，本著“勤儉節約，多辦事少花錢，辦實事”的原則，每年不少于100元以內提出經費預算報告，報請領導審批，黨總支也要在x元經費上予以支持以保證工作順利開展，并接受監督、審計。