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    用借物抒情的寫景大全(17篇)

    時間:2025-06-17 作者:靈魂曲

    在寫作中,要注意選擇恰當的詞語和句式,使作文更加生動有趣。為了讓大家更好地了解優秀作文的寫作風格和技巧,以下是一些經典的優秀作文范文,大家可以參考一下。

    用借物抒情的寫景大全(17篇)篇一

    在一零一的美麗校園中,這樣的“迎冬圖”隨處可見。走在林蔭大道,陣陣寒風帶走溫暖的氣息。繽紛的落葉飄飄然落下來,鋪成一條金綠相間花地毯,像是在為冬天使鋪設一條通向校園的大路。踩在這些樹葉上,那“吱吱”的聲音是大自然中的天籟之音,使人心生憐憫。柳條那僅剩綠色孩撅見得在眼前跳躍。邊走,編撥著柳條,在寒風中感受著冬日的愜意。

    走到山坡草地了,小草已經斑斑駁駁,黃綠相間了。在草坪上休息或玩耍的同學明顯少了許多。小草是在蓄勢待發,在冬天休養、賞景,春天重現活力嗎?柳樹啊,你可要想小草學習嘍!

    在向草場走去的路上,眾多“光桿司令”中的幾棵樹顯得很特別。幾棵常青的松樹筆直的屹立著,如同邊疆衛士在守衛祖國。

    冬就像一位老師。她教導我們要在緊張工作之余多多休息,養精蓄銳,以迎接更大的挑戰。就像一零一的小草一樣。

    冬就像一只暖著人心的手,她展示給人們的是一幅幅溫馨的畫面,一道道亮麗的人文風景線。

    冬就像一個檢驗員,她檢驗人們的意志力是否堅強、堅定,讓人們在風雪中鍛煉自我。正所謂:“不見風雨,怎能見彩虹?”

    用借物抒情的寫景大全(17篇)篇二

    1、小溪停下匆匆的腳步,輕聲問:“石頭小弟,你好,你能讓一讓嗎?我正趕路……”

    2、小溪歡快地用它那清澈的溪水直沖我的腳,它的伙伴們——花草樹木也在沉迷中醒了過來。

    3、小溪好像累了,無精打采,仿佛要睡了。

    4、小溪,仿佛識得人間情誼,剛見面,一種爽肌滌骨的感覺遍部全身,那種清新的感覺刺進我的肉,徘徊在血管。

    5、溪水淙淙地流著,嘩嘩地唱著,咚咚地跳著,一刻也不愿停留。

    6、溪水啊,你以你美麗的面容,歡快的歌聲,無限的活力感染著我,可我卻不得不去趕路了,因為路上春色正好,天上太陽正晴著呢。

    8、水是怎樣的開心呵,她將那可憐的失路的小紅葉兒,推推擠擠地推到一個漩渦里,使他滴滴溜溜地打團轉兒,那葉兒向前不得,向后不能,急得幾乎哭出來,水笑嘻嘻地將手一松,他才一溜煙地逃走了。

    9、水開始嬌嗔起來了,拼命向石頭沖突過去,沖突激烈時,淺碧的衣裳袒開了,露出雪白的胸臂,肺葉收放,呼吸極其急促,發出怒吼的聲音來,縷縷銀絲頭發,四散飛起。

    10、水初流到石邊時,還是不經意地涎著臉撒嬌撒癡地要求石頭放行,但石頭卻像沒有耳朵似的,板著冷靜的面孔,一點兒不理。

    用借物抒情的寫景大全(17篇)篇三

    1、小草雖沒有花兒嬌,沒有花兒美,但它卻以自己的獨特美站在大自然這個“群英匯璀”的舞臺上展現自我。

    2、在柳樹枝繁葉茂的時候,我和小伙伴們圍在樹下,跳起折一段柳樹的枝條,把根部的樹皮剝去一些。然后用牙咬著柳枝的根部,掀起衣服的角,緊緊地裹住嘴邊的位置慢慢地往下拉……碧綠的樹皮便帶著嫩綠的芽和葉聚攏在枝條的末梢,而脫去春裝的柳枝露出修長的軀干,象小伙伴們健壯又不乏柔美的身體。

    3、一到夏天,池里就開滿了各式各樣的荷花,有白的,有紅的也有黃的。有的荷花像一個亭亭玉立的小姑娘,害羞地低著頭,好象在跟荷葉弟弟輕輕地訴說;有的像一個可愛的胖娃娃,瞇著眼,笑容是多么的燦爛。

    4、小草是頑強的,即使出現再大的風浪,也從不退縮。它們齊心協力,手拉手,在暴風雨戰斗,也沒有人會害怕。它們深知只有度過暴風雨,才會更勇敢地度過燦爛的明天。

    5、郁金香的顏色很多,紅得如火、粉的似霞、白的如雪……五彩繽紛。它們好像一個個披著睌禮服,趕忙去參加舞會的小公主,美極了!

    6、仙人掌是墨西哥的國花,它有翡翠似的莖,長滿了硬刺的掌狀一直向上伸,攤出了“綠色的手掌”,一片一片,層層疊疊的,象個疊羅漢似的。看見它的“手掌”有很多小刺,直讓人起雞皮疙瘩,生怕他扎到我。

    用借物抒情的寫景大全(17篇)篇四

    一片落葉輕輕地飄落,秋風吹過臉龐,帶走夏日暑氣,她靜靜地推開秋大門,她來如此輕柔,落葉飛舞,才知她已降臨在我身邊,帶來了一個帶來了一個美好,全新世界。

    清新空氣彌漫著菊花兒清香,不濃,卻醉人心脾。

    太陽漸漸收斂了光芒變得溫與起來,夕陽余暉染紅了那片楓葉林,風一吹,那曾在枝頭唱歌楓葉兒,如今卻似火紅蝴蝶那樣,在空中輕歌曼舞。用手輕輕撿起一片楓葉夾在書中,每當翻開書扉頁,就聞到了秋天那般清香。秋高氣爽,藍藍天似擦拭得一塵不染玻璃,綿綿云朵雪白雪白,如奶汁一般。

    天空蒙起了一層薄薄輕紗,飄起了蒙蒙細雨,伸出手,頃刻間一股涼意在手上跳動。凝視著這雨,這雨似煙,似霧,佇立在亭閣中不禁讓人聯想到“多少樓臺煙雨中”這種身臨其境之感。雨淅淅瀝瀝飄著,伴著風兒飄進了我內心,頓時,心中泛起了一種久違感覺,雨過天晴,雨后天空是那樣幽蘭,空氣是那樣清新。

    夜幕悄悄降臨,月光也漸漸亮了,月光從云后探出頭來,用溫柔目光·俯視著大地。花兒也已困倦,收攏了花苞。只有桂花,還在靜靜散花她醉人清香。

    太陽升起,旭日照耀著大地,大雁排著隊往南飛。葡萄,石榴,柿子一個個掛在枝頭似娃娃笑臉,果農們向果園里走去,臉上滿是豐碩喜悅。人生如秋。歷經春耕耘,夏生長,已積淀了幾許悲歡離合酸甜苦辣。朝看水東流,暮看日西墜。百年明日有幾何?青春歲月已隨流水逐日逝去,但未來路依然漫長。錯過了就不應再失去,重要是把握機遇蓄勢而待。前面路走得不錯,后面,自信也不會壞到哪里去,你又何必悲觀失望呢?秋日多情,將五彩一路贈與;秋風多意,將颯爽一路饋送。“晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄”。劉禹錫詩句與秋風相伴,與落葉共舞,一起風景成生命箴言。

    我陶醉于秋,我傾心于秋,因為我懂秋。我戀秋,我醉秋,因為我喜歡秋喜悅。

    努力拼搏,就會收獲心靈秋天。

    用借物抒情的寫景大全(17篇)篇五

    夏爺爺輕輕地走了,秋婆婆緊緊地跟著夏公公的腳步,一路小跑,來到了人間。

    她是一位粗心大意的畫師,在畫田園風景時,不小心把調色盤打翻了。紅色潑到了蘋果的身上。蘋果高興地叫:“太好了!我有新襖了!”連高粱也像喝醉一般,漲紅了臉兒;紫色,潑到了葡萄的身上。葡萄也高興地叫了起來:“耶!我也有新衣裳了!還真好看!銀杏樹的葉子像一把小扇子。扇呀扇,扇走了夏天的火熱。楓樹的葉子,像一枚郵票,飄呀飄。由來了秋天的涼爽!秋婆婆走進了果園,把蘋果變成了大大的紅燈籠,把葡萄變成了紫色的珍珠,石榴悄悄換上了大紅袍,可美了。

    秋婆婆走進了田野,把一望無垠的田野邊的金黃金黃。稻子長高了,禾苗成熟了,麥子露出笑臉,玉米笑彎了腰,高粱漲紅了臉,農民伯伯看在眼里,喜在心頭啊!

    秋婆婆走進了花園,看到只有黃色的菊花,就把菊花變成了五顏六色的,有粉色的、紫紅色的、淡桃紅色的,和橙色的菊花。順便,還把玫瑰花變了幾朵,看起來美極了!

    抬頭望藍天,只見天空藍的可愛,藍的鮮明,藍的無拘無束。突然,遠方傳來了大雁的叫聲。哦,大雁就要回南方過冬了。只見他們攜妻帶兒,飛向更廣闊的天空!

    用借物抒情的寫景大全(17篇)篇六

    1、小草雖沒有花兒嬌,沒有花兒美,但它卻以自己的獨特美站在大自然這個“群英匯璀”的舞臺上展現自我。

    2、在柳樹枝繁葉茂的時候,我和小伙伴們圍在樹下,跳起折一段柳樹的枝條,把根部的樹皮剝去一些。然后用牙咬著柳枝的根部,掀起衣服的角,緊緊地裹住嘴邊的位置慢慢地往下拉……碧綠的樹皮便帶著嫩綠的芽和葉聚攏在枝條的末梢,而脫去春裝的柳枝露出修長的軀干,象小伙伴們健壯又不乏柔美的身體。

    3、一到夏天,池里就開滿了各式各樣的荷花,有白的,有紅的也有黃的。有的荷花像一個亭亭玉立的小姑娘,害羞地低著頭,好象在跟荷葉弟弟輕輕地訴說;有的像一個可愛的胖娃娃,瞇著眼,笑容是多么的燦爛。

    4、小草是頑強的,即使出現再大的風浪,也從不退縮。它們齊心協力,手拉手,在暴風雨戰斗,也沒有人會害怕。它們深知只有度過暴風雨,才會更勇敢地度過燦爛的明天。

    5、郁金香的顏色很多,紅得如火、粉的似霞、白的如雪……五彩繽紛。它們好像一個個披著睌禮服,趕忙去參加舞會的小公主,美極了!

    6、仙人掌是墨西哥的國花,它有翡翠似的莖,長滿了硬刺的掌狀一直向上伸,攤出了“綠色的手掌”,一片一片,層層疊疊的,象個疊羅漢似的。看見它的“手掌”有很多小刺,直讓人起雞皮疙瘩,生怕他扎到我。

    7、一朵朵鮮艷的菊花,千姿百態,有的像一朵朵盛開的向日葵:有的像一個個“太陽”,還有的像一張張孩童那天真的笑臉。瞧,這一朵粉色的菊花它昂首挺胸,豆芽般的花瓣緊緊地簇擁在一起,遠遠望去,既像一個毛茸茸的小球,又像一個大家庭圍在一起談論事情。有的菊花會挨在一起聽秋風老師給它們講故事。快瞧!它們坐的端端正正,聽得多么認真啊!

    8、月季花的葉子是卵型的,隨著枝葉的不斷長大,葉子由最初的嫩紅色漸漸變為嫩綠色,再由嫩綠色變為灰褐色。綠色的葉子是最美的。因為葉子在那個時候是最茂盛的,充滿了勃勃生機。它的莖上長了一些小刺兒,如果你毫無防備地去采摘月季花的'話,那硬硬的小刺兒就像一個個忠誠的小衛兵,保護著它們的月季花“小公主”。

    9、這些荷葉高高低低,有的像姐妹兩個在對鏡梳妝;有的像一對溫馨母女相依相偎;一陣風吹來,有的隨風舞動,像一群舞動的精靈。

    10、仙人球它為了適應環境,它改變了它那原本寬大的葉片,使其變成針狀。在它那針中還有小針來保護自己,還有它那球形的“身體”被針包圍著。它那深綠色的“身體”讓人看起來感到舒適,卻不能碰。

    11、小草雖沒有花兒嬌,沒有花兒美,但它卻以自己的獨特美站在大自然這個“群英匯璀”的舞臺上展現自我。

    12、在柳樹枝繁葉茂的時候,我和小伙伴們圍在樹下,跳起折一段柳樹的枝條,把根部的樹皮剝去一些。然后用牙咬著柳枝的根部,掀起衣服的角,緊緊地裹住嘴邊的位置慢慢地往下拉……碧綠的樹皮便帶著嫩綠的芽和葉聚攏在枝條的末梢,而脫去春裝的柳枝露出修長的軀干,象小伙伴們健壯又不乏柔美的身體。

    13、一到夏天,池里就開滿了各式各樣的荷花,有白的,有紅的也有黃的。有的荷花像一個亭亭玉立的小姑娘,害羞地低著頭,好象在跟荷葉弟弟輕輕地訴說;有的像一個可愛的胖娃娃,瞇著眼,笑容是多么的燦爛。

    14、小草是頑強的,即使出現再大的風浪,也從不退縮。它們齊心協力,手拉手,在暴風雨戰斗,也沒有人會害怕。它們深知只有度過暴風雨,才會更勇敢地度過燦爛的明天。

    15、郁金香的顏色很多,紅得如火、粉的似霞、白的如雪……五彩繽紛。它們好像一個個披著睌禮服,趕忙去參加舞會的小公主,美極了!

    用借物抒情的寫景大全(17篇)篇七

    細草微風岸,危檣獨夜舟。星垂平野闊,月涌大江流。名豈文章著,官應老病休。飄飄何所似?天地一沙鷗。

    詩的前四句寫自己旅途所見,創造出一個雄渾壯郁的意境;后四句是面對這壯闊宏偉的月夜江流圖和目前自身的處境抒發感慨,“名豈文章著,官應老病休”凝聚著、濃縮著詩人心中的多少悲苦和不平。詩的情景交融得妙合無痕,突出了一個憂嘆身世而又未肯忘記壯志的孤苦伶仃的詩人形象.

    用借物抒情的寫景大全(17篇)篇八

    秋雨,淅淅瀝瀝,一直從夜晚下到天明,陣陣涼意向我們襲來。

    早晨,我們添上外套,乘車去田野邊。路邊的楊樹換上了秋裝,引人注目,有的淡黃,有的淺綠,不時有幾片小黃葉飄落下來,像一只只濕漉漉的黃蝴蝶在空中飛舞。

    田野里長著一簇簇金黃色的稻谷,彎的腰都直不起來。遠遠望去,一片片稻田像一張張金色的地毯。

    火紅火紅的高粱像一個個害羞的小姑娘,低著頭站在田野里,秋風吹來頻頻地點著頭。

    成排成排的玉米像把門的哨兵,挺拔地站在田野里放哨。

    一串串花生、一堆堆紅薯從地里刨出來,像一個個沒洗臉的娃娃……。

    秋天的田野,到處是等待人們收獲的莊稼。

    用借物抒情的寫景大全(17篇)篇九

    秋天,一個傷感的季節。落葉飄零,像無數即將死去的黃蝴蝶,飄落到地上,也就意味著生命的終結。也就是在這樣的一個季節,我們分別了,這一別不知何時再能相見,也許,今生都很難相見,但是,我堅信:如果有緣,定能再見。童年的記憶總是那樣美好,如水般,平淡,卻令人回味無窮。那些事,深深的烙印在我的心中,早已成了永恒的最美。

    第二頁,那是我與恩師的合影。注視這照片里的恩師,突然發覺她好憔悴,黑眼圈加重了,黑發之中也添了些許的白絲,一定是為了一代又一代的桃李操碎了心。每晚,當夜深人靜的時候,只有您還在伏案批改作業,老師啊老師,夜深了,星星困得眨眼,快睡吧,做一個又香又甜的夢,讓明天的你倍添活力。感謝你,恩師!是您在無數不眠之夜中為我們整理復習資料,,讓我們能取得理想的成績。

    是您每天晚上還堅持留下來為我們輔導功課,過著和農民一樣“日出而作,日落而息”的生活。使您在家人患有腫瘤的情況下還堅持到校為我們上課,為的就是不落下我們的課,就是在您陪同家人去上海就診的時候,也不忘日日打電話來詢問我們的學習情況……您的好,我們看在眼中,卻時時刻刻記在心里。感謝您,老師。您的恩情,就像春天里太陽的光輝。沐浴著陽光的小草,無論怎樣都報答不了太陽的恩情啊!老師,今生今世,永不忘懷,即使兩鬢斑白,依然會呼喚您一聲“老師”!

    第三頁,那是我的“死黨”。她是揚州人,俗話說得好:揚州出美女。這不,標志性的東西莫過于那顆美人痣了,每次看到這里,我都會“撲哧”一笑。撫摸著照片上的她,發現她從頭到腳都散發著快樂的光芒,沒有絲毫憂郁之感。也許,這就是她吧!可我怎么也高興不起來,我們被分在了兩地,雖然有電話聯系,但在電話里,只能感覺到她那永遠快樂的氣息聲,我早已想好的話題一下子就成了為空白,不知道該說些什么。我多么渴望你能站在我的面前,哪怕只是1秒轉瞬即逝,我也愿意。朋友,你還記得嗎?曾經,你送過我一包向日葵的籽,你說過,等到他開花的時候你就回來與我相見,那好,現在,我告訴你,它開花了,你可不能食言哦!那天,我站在陽臺上注視著遠方,苦苦等了好久好久,卻始終不見你的身影。不過,沒事,我知道,在某個角落的某個時刻,你一定會出現,我永遠會在兒時的那條小巷口等你,哪怕是一輩子,我也愿意!

    記憶,總是那樣的美好。童年的我們,總是那樣的純真。那些人,那些事,早已成為了不可磨滅的永恒。在我的記憶中,它們就像天上的繁星,永遠是那樣的閃耀,那樣的美!

    用借物抒情的寫景大全(17篇)篇十

    詩題“獨坐”,一“獨”字為全詩的抒情和描寫定下了基調,但首句卻用一“眾”字開頭,然后從眾到“盡”,第二句再轉出“孤”字,形成了強烈的對比,表現出詩人心頭上無限孤單寂寞的思潮。最后鳥飛云散,以山比人,仿佛“山”也孤獨,與作者同病相憐,共處寂寞之境。這樣不僅把敬亭山寫活了,也鮮明地烘托出作者的情感,真是自然天成,匠心“獨”運。

    用借物抒情的寫景大全(17篇)篇十一

    未曾盛開,卻已枯萎,殘容留世香氣永存。

    那些花兒,盛艷之后,雖已凋落,朽葉枯枝去注定驚艷于世。

    那些花兒,孤零零的盛開在滿園的芬芳當中,周圍的色彩斑斕,刺眼炫目掩蓋住了它們的淡雅,同樣呼吸著世俗之氣的它們卻制造著奇異的芳香,晶瑩的露珠不會在荷葉上留下痕跡。那些花兒的臉頰上卻掛著露珠撫摸過的淚滴。弱小的枝條撐起了綻放的希望,陽光在高大的花叢的遮擋下只灑下了碎金,微風送來的情意中夾雜著其它花兒的濁氣,圍繞著它們沁人心脾的香氣被慢慢洗滌。那些花兒被世界遺忘在角落里,但那些花兒卻有世界上最高中的靈魂,它們澄清這個世界。那些花兒,生在那里,為生而生,為了自然而生!就在那里,那些花兒永遠在那里!

    那些花兒,它們不懂得綻放的滋味,卻目睹著凋落的傷感,它們捕捉著空氣中飄過的香氣芬芳了自己,它們將稀少的雨水注入發脹的身軀。未見過繁華,未見過秀麗。錚錚鐵骨屹立著,它們見過壯闊,見過粗獷,它們的骨子里有一種物質叫堅強,它們的血液中流淌著一種精神叫生的希望。那些花兒,一生陪伴著大漠孤煙,一生相守著長河落日,更用一生見證著世事變遷、滄海桑田。那些花兒,不曉得一日綻放的榮耀與輝煌,只曉得牽手的狂風和滿地的沙土塑造了它們堅強的臂膀。那些花兒被驚艷拋棄在荒漠中,但那些花兒講述著曾經最美的驚艷。那些花兒,生在那里,為生而生,為了自然而生!就在那里,那些花兒永遠在那里!

    那些花兒,在我們心里!

    用借物抒情的寫景大全(17篇)篇十二

    2、學會分析并概括畫面特點(意境特點)。

    3、能夠分析并鑒賞景物描寫的方法技巧。

    4、了解情與景的關系,并能夠獨立分析。

    【學習重點】目標2、3、4。

    【學習難點】。

    【課前預習】。

    【知識架構】。

    寫景抒情詩,指的是寓情于景,借助客觀景物的描寫來抒發詩人主觀感情的詩作。詩人在詩中不是直接抒發感情,而是移情于物,融情于景,將自己的感情轉移到景物上去,使景物帶上感情色彩。詩人帶著有情之眼去觀察景物,以有情之筆去描寫景物,使感情附著于景物,景物浸染上感情,景生情,情生景,情景交融,渾然無隔。

    用借物抒情的寫景大全(17篇)篇十三

    北風在耳邊呼嘯,現在是冬天,那個記憶里一片雪白的冬季。

    冬季這么快就降臨了,恍惚中,那個陽光燦爛的夏季的影子還在晃動,秋季的金黃還未離開。

    它來了,腳步是那么的輕盈,輕到聽不到聲音。

    對著天空呵了口氣,是白色的;天空飄落的片片雪花,也是白色的;空氣中彌漫的茫茫大霧,它也是白色的。冬季,它仿佛像一個白色的精靈,在天空中盤旋。

    南方還沒有下雪,記得去年,這里下了小雪,雪花紛紛揚揚的落下,我們在雪地里放肆的奔跑,一起打雪仗,在雪地面前,我們像個頑皮的孩子,展現著自己的童真。

    還是早晨,大霧彌漫,北風呼嘯,太陽有呼之欲出的跡象,撒下了一絲溫暖,路燈撒下了點點亮光,雙手插袋,回憶從前,享受著冬日的溫暖。

    用借物抒情的寫景大全(17篇)篇十四

    一、宿建德江(孟浩然)。

    移舟泊煙渚,日暮客愁新。野曠天低樹,江清月近人。

    這首五言絕句是詩人漫游途中停泊在建德江邊時寫的一首小詩,描寫作者旅途中夜泊江上,在船中所見的景色,抒發了遠離家鄉、旅居在外時的孤獨傷感之情。

    二、芙蓉樓送辛漸(王昌齡)。

    寒雨連江夜入吳,平明送客楚山孤。

    洛陽親友如相問,一片冰心在玉壺。

    首句寫寒雨連江,夜暮降臨,以凄清的景物來襯托離情別緒;二句寫清晨霧中的遠山,顯得分外孤獨,“楚山孤”象征了作者的離情。

    作者不因流落他鄉而改變志節,始終保持著高尚純潔品格和堅強、樂觀的精神。

    三、絕句(杜甫)。

    兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。

    窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船。

    整首詩歌先寫草堂春色,再寫雪山江船,有動有靜,色彩鮮明,營造了一種清新、歡快的氛圍。表達了作者無比歡快的心情。

    四、獨坐敬亭山(李白)。

    眾鳥高飛盡,孤云獨去閑。相看兩不厭,只有敬亭山。

    五、旅夜抒懷(杜甫)。

    細草微風岸,危檣獨夜舟。星垂平野闊,月涌大江流。名豈文章著,官應老病休。飄飄何所似?天地一沙鷗。

    詩的前四句寫自己旅途所見,創造出一個雄渾壯郁的意境;后四句是面對這壯闊宏偉的月夜江流圖和目前自身的處境抒發感慨,“名豈文章著,官應老病休”凝聚著、濃縮著詩人心中的多少悲苦和不平。詩的情景交融得妙合無痕,突出了一個憂嘆身世而又未肯忘記壯志的孤苦伶仃的詩人形象.

    六、題李凝幽居賈島。

    閑居少鄰并,草徑入荒園。鳥宿池邊樹,僧敲月下門。

    過橋分野色,移石動云根。暫去還來此,幽期不負言。

    中間兩聯重在寫景、敘事,首尾兩聯都間接寫出了作者對隱逸生活的向往。

    用借物抒情的寫景大全(17篇)篇十五

    時光如一只心懷幻想的小蝴蝶,看春發,夏盛,如今停在秋的肩頭,美麗而安靜。

    小城的秋天也是很舒適的,菊花有意秋中綻,落葉無風自在飛。此時,還沒有太多的陰冷,陽光下,可以把裙子穿得更久一些。每天在小小的世界里游走,一邊做著不著邊際的粉紅的夢。

    本是羞怯的人,悄悄地在網絡的天空下開一扇心窗,透進來陽光雨露,房間也更明亮舒適。如此時的陽光斜斜的越過高大的梧桐樹,把我靜靜相擁,我慵懶的思緒也漸漸舒張了雙臂,輕輕曼舞,一點一點,舞遠了天空,舞凈了秋水,舞軟了自己,舞步漸漸凌亂了,不能自己,盡情的揮灑情愫,如在白云之巔,隨風而去,而去……那些蟄伏在枝枝葉葉間的真誠、善良、摯愛,不足以炫耀于人前的小心思,暗放沁人心脾的清醇,慢慢積蓄著馥郁,于不經意間,付出濃情。那積蓄下來的喜歡,就像裝在瓶子里的水,一不下心濺了出來,如那一句“我愛你”說了出來,再也收不回去。

    秋色無南北,人心自淺深。漫山遍野全是秋天,這要愛到什么樣的程度,才會有這般的感覺,才會全心全意用愛意把這個季節裝滿。

    這個秋天,我不需要太多,簡單的生活簡單的過。

    文字,如早餐,給我營養、美麗、微笑和健康!

    謝謝你,一直在。

    用借物抒情的寫景大全(17篇)篇十六

    雖說夏給人的第一印象便是熱,但夏的傍晚仿佛一幅冷色調的名畫,別有一番風味。

    晚飯過后,窗外的大樹沙沙作響,想必是有風了,便決定去新改造的老街逛上一圈。

    我穿過一條幽深的弄堂,伴著鳥鳴來到老街。大概是大家怕熱,居然平素熱鬧的街,今天人很少呀!其實有風的傍晚是很舒服的,受盡暴曬的沿河的一排樹終于能歇上一會兒了,她們舒展開被曬得卷曲的葉子,沐浴著清風。

    火熱的太陽變得不再那么刺眼,反而散發著溫和的光芒,渲染著周邊的云彩,也許這就是夏季特有的火燒云吧!最大一片是紅色的,紅色有深有淺:朱紅、緋紅、火紅、淡紅。周圍的云彩則是橙色或黃色的,天空對色彩的把握真是恰到好處:再深一點,就不會那么迷人;再淺一點,就不會那么亮麗。

    跟我一樣悠閑的,恐怕就是老街上的街坊鄰居們了。有的頭發花白,有的拄著拐杖,他們都是多年的朋友。他們臨河而坐,手搖著蒲扇,在我看來他們已忘記了熱,我想他們已脫離喧囂,我在一個傍晚從老街找到了返璞歸真的寧靜。

    不光人們很悠閑,就連水底的魚兒們也是。她們也許想乘一乘傍晚的風涼吧!于是我敲開老街上太公家的門,借來網與桶,準備大顯身手!這些魚甚是慵懶,在水中緩緩地擺動身子,就像真的怕熱。我便貓著腰,低著頭,悄悄靠近她們。在靠得足夠近的時候,我拿起網,伸入水下,一瞬間,我像“猴子撈月”般一綽,一群魚兒就被我網住了。我把她們放到水桶里,她們抖動魚鰭,歡快地游著。我拿了一根水草伸到水面上,一抖一抖的,魚兒們也許以為這是一條小蟲,便都圍了過來。我拿草一伸又一縮,魚兒們望著“美食”卻吃不到的樣子把我逗得哈哈大笑。忽然,一條魚兒從桶里跳了出來,它跳到地上,渾身沾滿了泥沙,它還在跳!一會兒,隨著一聲清脆的落水聲,那條勇敢的魚獲得了自由。我似乎明白了什么,之后我便把空桶與網還給了太公。

    火燒云漸漸淡去,灰黑色的夜幕降臨了。老街上的裝飾燈也亮了,夏季的老街夜晚也美麗迷人。我伴著裊裊月光結束了短暫而歡樂的老街之行。

    伴著清脆的蟬鳴,我沿著弄堂回了家,我帶回家的便是心中的老街。

    用借物抒情的寫景大全(17篇)篇十七

    “有大樹的地方就有家,”這是流傳在北方鄉村的俗語。在我的家鄉,所有的村莊都長滿了大樹,從遠處看,除了一片茂密的大樹林,你根本想象不到那里是村莊。在北方,走進村莊,其實也就是走進了大樹林。因為,沒有大樹的地方,就沒有村莊的存在。

    很難想象,沒有大樹的村莊,是多么的荒涼。那怕是大漠,只要有村莊,就會有大樹。就連莊戶人家,如果房前屋后沒有種幾棵大樹,村人就會說:這家人呀,太懶了,門前連棵大樹也長不起來。

    在鄉村人的觀念里,大樹與村莊是密不可分的。人們把大樹看的很重,他們認為,沒有大樹的村莊,那里肯定人丁不旺,村莊就沒有生機。而沒有大樹的莊戶人家,家道是會敗落的。

    北方的鄉村,不僅僅每個村子里都長滿了大樹,而大多的村子里,都有一棵大樹王。大樹王務必是歷經歲月滄桑洗禮,大樹齡在百年以上,否則就沒有封王的資格。大樹王一般都是掛有果實的大樹種,像銀杏大樹、核桃、梨大樹之類的品種,象征著一個村子人丁興旺,子孫盈門。

    在我的印象中,我們村子里的大樹王,是一棵槐大樹,大樹很老,大樹干上長滿了粗糙的裂痕,很容易讓人想起一張飽經風霜的老人的臉。至于為什么選取一棵槐大樹而不是銀杏或梨大樹做大樹王,那里面還有一個插曲呢!據說,我們村是個移民村,祖籍山西洪洞縣,當時移民來此時,在洪洞縣的老槐大樹下集合后,來到了我們此刻的居住地。大概是為了紀念吧,家家戶戶都在自家門前種了一棵槐大樹。這棵被封為大樹王的槐大樹,就是當年種下的其中一棵。

    大樹是村莊的標志,當你去一個陌生的村莊,不明白村莊的位置,人們就會告訴你:向前走,過條小河,轉過一個山嘴,看見一片大樹林就到了。如果你去某戶人家,村人也會說:村西邊,兩層樓房,門前有棵歪脖子柿大樹的那家。看看,大樹在鄉村人心中的位置。

    最能體現大樹與村莊親密關系的是夏天。炎熱的夏天,大樹綠的濃密,大樹冠遮天蔽日,為村人帶給最佳的歇息乘涼的場所。人們帶著勞作后的汗水,坐在大樹陰下乘涼,身上的汗水立馬會被化解而去,頓時渾身涼爽。更多的時候,人們坐在大樹下,或打撲克、下棋娛樂;或是閑話麻桑、聊些奇聞軼事。在大樹下,鄉鄰之間的距離拉得很近,那么的親切。

    在鄉村,沒有大樹的村莊是不可想象的,不要說人無法承受,鳥也不來筑巢。一個沒有鳥的村莊,那將是多么的寂寞!因此,人們對鳥來不來村莊筑巢,往往與村莊里大樹的多少聯系在一起。其實,在鄉村人的眼里,大樹是村莊的風景,而鳥是點綴風景的最美的亮色。說透了,一個村莊的組成,就是人、大樹、鳥的完美和諧。

    “只有綠大樹生長的地方,才能誕生美麗的家園。”在北方,在我的家鄉,凡是有人居住的地方,就長滿了各種各樣的大樹;而凡是長滿綠大樹的地方,就是人們居住的村莊。因此,當我寫下這些文字時,我的心中,對大樹充滿了尊敬。

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