在寫一篇優秀作文時，我們可以借鑒一些名家的作品，學習他們的寫作風格和表達技巧。小編整理了一些優秀作文范文，供大家參考，希望對大家的寫作有所幫助。
小學五年級我熟悉的一個人（優質18篇）篇一
在我生活中有許多熟悉的人：親戚、家人、朋友、同學、鄰居。然而我最熟悉的人是我的同桌——余耀。
他今年十歲，個子不高，皮膚黝黑發亮，一頭烏黑的短發閃閃發亮，一雙炯炯有神的眼睛里，閃爍著智慧的光芒。
在學校課間休息時，余耀經常會做一些搞笑的事情、講一些幽默的故事，把我們逗得哈哈大笑，成了同學們的“開心果”。學習上，樂于助人也是他的一大特點，他在數學方面，學習知識比較連貫、思考問題時思路清晰。我有時弄不清楚的數學難題，總會向他請教。他總是熱心為我講，直到我聽懂為止;在語文方面，我學的好一些，他來向我提問，我會把解題的.思路交給他。學習中，我們取長補短，共同進步。
學習之外，余耀還喜歡練跆拳道。你可別看他小小年紀，練習跆拳道已經有5、6年時間了，他不僅學得認真，而且還肯吃苦耐勞、奮力拼搏，在2013年少年兒童跆拳道“錦標賽”比賽中，獲得了第五名的好成績。記得有一次，我和同學一起去觀看他練跆拳道。只聽見耳邊傳來呼喊聲，原來是他們在進行熱身活動。只見余耀把腿舉到齊腰的高度，一伸一縮的準備著。熱身運動完畢后，大家都精神抖擻地開始了踢板訓練。頓時，場館里響起一陣陣斷斷續續敲打聲，不一會兒，輪到余耀出場時，只見他兩眼放光，氣勢洶洶，擺弄架勢，使勁往一踢腿，動作是那么有力、那么規范，連教練看見了他訓練這么認真、刻苦，都還不停地表揚著他。
這就是他，我的同學――余耀，一個熱愛學習、樂于助人、熱愛運動的男孩。
小學五年級我熟悉的一個人（優質18篇）篇二
我熟悉的人有很多，最有趣的就是我那活潑可愛的小堂弟——黃如鵬。
有一次，我和爸爸媽媽到奶奶家玩。大人們都在談話，于是奶奶就讓小堂弟陪我到處走走?？墒钦f是走走，但堂弟并不安份。他蹦蹦跳跳地跑在前頭，還不時回過頭來向我做鬼臉：“來呀，看我跑得有多快！”不管我怎么跑都追不上他。忽然，他來了個急剎車，停在一座小平房門口，指著屋盯，煞有介事地說：“姐姐，你信不信我能爬上這屋頂？”“信！”為了不讓他上去，我眼皮眨都沒眨，就答道。可堂弟卻不甘心就此作罷，撓撓頭又說：“那我就更得爬給你看了。”“別……”還沒等我說完，他就一手抓著墻壁上一塊突出的磚石，一腳踩著房檐下的大青石?！班病钡赝细Z。我還沒回過神來，他已經一股腦地爬上了屋頂，那動作活像一只小猴子。到了屋頂上，他還不老實，左一蹦，右一跳地在上面跳起迪斯科，并且對我喊著：“姐姐，你敢上來嗎？”我站在底下，早已臉色蒼白，腿腳發麻，急忙喊：“如鵬，聽姐姐的話，快下來！”但弟弟充耳不聞，照樣胡鬧。我想：堂弟平時最怕奶奶了，看來也就只有奶奶才能制服他了。我連忙邁開大步找奶奶。奶奶問訊趕來，看到屋頂上的小堂弟，臉都氣白了。然后，就使出了她的'獅吼功：“如鵬，你……給……我……馬……上……下……來……”堂弟嚇得“刷”地跳了下來，奶奶一把抓住他，一頓結結實實的“紅燒排骨”，痛得堂弟哇哇大叫?？赡棠虅傄浑x開，堂弟就抹掉臉上的淚珠，又夸上了自己：“看，我多厲害，要是你早就摔死了?！?/p>
又有一次，我問他：“你能說出兩種兩棲動物嗎？”他抓耳撓腮，半天也說不出來，我提示他：“就是既可以在水里游，又可以在陸地上走的動物?！彼摽诙觯骸鞍职?，媽媽?！薄笆裁?？”他又說：“姐姐，不信你去問我爸爸媽媽，他們會不會游泳！”
哎，你說我的堂弟可愛嗎？
小學五年級我熟悉的一個人（優質18篇）篇三
小玲玲現在已經是小學一年級的學生了。她個兒不高，紅樸樸的圓臉像個熟透了的大蘋果，頭上扎著兩條喇叭花似的沖天辮，一對圓圓的眼睛總是一眨一眨的，好像會說話。她經常穿著黃繡花褂，藍色褲，跟她那紅樸樸的臉蛋很相稱。她聰明伶俐，逗人喜愛。
一天下午，放學后，我正急匆匆的做作業，玲玲背著書包又來了。她每天都到我家來學習，遇到不會的問題就問我。她走進門，看到我正做作業，便習慣的從外屋拿一把小椅子，坐在我身邊，掏出作業本，學習起來，寫完字，她讓我給她檢查檢查，看是否有錯字。當她看到我的作業，忽然叫起來：“哎呀，你怎么畫起畫來了。”我一瞧，糟了，后面幾行字由于我寫得太快，都寫在一起了。我撕掉那張紙，不由得想起了發生在去年暑假里的一件事。
那時，玲玲還沒有上學，她讓我教她識字，我便從書包里掏出一張紙，寫上幾個字，讓她比著寫。開始，她寫得很認真，可是到了后來，寫的字就連在一起了，簡直像畫畫。我對她說：“寫字要認真，得一筆一畫的寫，才能寫出好字！”玲玲很認真的聽著，不時的點著頭。頭上的小辮兒也調皮的跟著點頭……忽然我的衣襟被扯了一下，回頭一看并沒人，再一側臉，看到玲玲正忽閃著大眼睛看著我，好像在說：“我說得不對嗎？”我點點頭回答她說：“說得對！”說著，我認真的寫了一個“對”字，表示接受她的意見。
玲玲笑了，笑得那么甜，那么天真，像一朵含苞欲放的紅菊花。我也不好意思的。
小學五年級我熟悉的一個人（優質18篇）篇四
我熟悉的人有許多許多，有爸爸、媽媽、奶奶……但我最熟悉的人是爺爺。他十分愛看戰爭片，因為他是共產黨員，還打過戰呢！
每天晚七點，爺爺就會在電視機前與它“不見不散”。不是大聲地大喊大叫，就是突然跳走來，嚇你一大跳，像個小孩子一樣。他還不停地叫看：“殺了他呀！”“把他炸死??！”“敵人的大佐死了，你怎么不趁這時候殺了他？”“哎呀！我不知這仗還怎么打得下去。”“那是啥槍？”不知是不是聲波推動了插座，電視機突然變成了黑屏。爺爺一會兒拍拍電視，一會兒檢查插座，邊檢查邊說“死電視，你快點亮屏??！”突然，“啪”的一聲，電視亮了，爺爺嚇得“撲通”一聲坐到了地上，痛得他嗷嗷叫，還在說“死電視，我叫你亮你不亮，一亮出來嚇死人，你的這招是一鳴驚人嗎？”
我覺得爺爺這樣不好，這對自己的眼睛和喉嚨不好，還容易做惡夢，我不能學他這樣。
小學五年級我熟悉的一個人（優質18篇）篇五
我的好朋友徐鳴燦一個膽大，冷靜，聰明的小女孩。
記得好像是我4歲那年吧，我和她倆個人在她家玩，她說，劉梓宸，我們倆玩《賣火柴的小女孩》吧。我讀故事，她演小女孩，讀到小女孩點燃火柴時，她拿出一個打火機，我說不可以，她說要像電視上一樣來真的，火打著了，她卻嫌手燙，順手一扔，扔到她媽媽放到床上的裙子上了，她趕緊跑去拿杯子打了一大杯水倒上去，裙子燒了一個小洞，床單也濕了一大片。我有點害怕，她說，沒關系，我媽媽有很多衣服。后來她媽媽訓她，問她為什么玩火，她說想知道火是不是真的能燒。我媽媽說我們真膽大，竟敢玩火，不過沒想到我們還挺冷靜的。
還有一次，我們在一起玩水槍，玩著玩著，她說，沒意思，我們直接玩水吧。我想水就算把衣服弄濕，只要太陽曬一下就干了。我們開始只在水盆玩，可后來她用小盆把水端出去倒進家里的每一個抽屜里，廚房的每個碗盤都裝了水，連她家阿姨的鞋子里也裝了水。她爸爸回家后她說要和我到我家玩，扔下水盆就拉我走了。后來她在作文里寫怎么節約用水，得了a。
她是個女孩子，可大家都說她比最皮的男孩還讓人頭疼?？晌矣X得她很好，她背書特別快，很會說話。她的爸爸媽媽就說這世上最明白她的人就只有我。
小學五年級我熟悉的一個人（優質18篇）篇六
有一次，我在寫作業，媽媽讓我寫完后認真地檢查，我寫完后卻忘得一干二凈了，結果出現了許多錯誤。媽媽很生氣，把我狠狠地批評了一頓，然后讓我重新再做一遍，之后又讓我寫下保證書絕對不能再出現這樣的問題。媽媽不但沒收了我一周的零花錢，而且命令我一周不能看電視。真是把我“整慘”了!
我覺得媽媽對我的愛好深好深，我真為有這樣的媽媽感到幸福!我愛我的媽媽!
小學五年級我熟悉的一個人（優質18篇）篇七
雖然我媽媽只有30多歲，可健忘的水平跟老人似的，她不但買菜忘記交錢，坐車坐過站，最讓人頭痛的是她總是忘記帶鑰匙。至今為止我家的窗口已經被爬了五六次了，爬的人并不是小偷而是我。有一次，我陪媽媽去買菜走回到家門口，只聽“啊”的一聲尖叫傳入了我耳朵，我再回頭一看，媽媽正低著頭在包里翻呢……我說“唉呀，老媽你的老毛病怎么又犯了?！眿寢屵厯u著頭邊笑嘻嘻的看著我說：“麻煩你了?！蔽夜怨缘淖叩酱皯粝拢易寢寢尡е疑狭舜芭_把窗戶打開了，我心想：“幸虧我們住的是平房，如果是樓房可怎么辦呀？”之后我鉆進了窗口，進了屋子，然后拿到鑰匙遞給了媽媽。媽媽只是看著我笑。
唉，我的媽媽您什么時候才能不犯老毛病呀！
很明顯學校舉行什么合唱比賽完全是個錯誤，老天都為我們班泣鬼神的歌聲流下了不算奢侈的淚水，而我也對上蒼流下了感激的眼淚，這樣很好，我終于學會了哭!接著就到小劉表演舞蹈。我最熟悉的人350字作文我祝他們移民成功。折騰了一節課也沒找到，我垂頭喪氣地走回了教室！同學們都哈哈笑。
小學五年級我熟悉的一個人（優質18篇）篇八
媽媽是我熟悉的一個人，她的皮膚白白的，眼睛大大的，頭發長長的，長得非常美麗。
媽媽十分關心我的學習，我不會做題的時候問媽媽，媽媽就會慢慢教我。媽媽講第一遍，我還不懂，媽媽就會講第二遍、第三遍，直到我懂為止，非常有耐心。媽媽不僅關心我的學習，生活上對我的照顧也是無微不至的。每天，她都會早早起床，為我做好美味的早餐，放學回家，她又忙著給我做飯。我生病的時候，媽媽一直守著我。
我想對媽媽說，媽媽您辛苦了。
小學五年級我熟悉的一個人（優質18篇）篇九
是她滋潤著我們這些嬌嫩的祖國之花,她就像辛勤的園丁一樣,哺育我們成長,傳授我們知識.她，中等身材，有一頭棕色的卷發，潔白的瓜子臉，高高的鼻梁上架著一副眼鏡，罩著她那雙沉穩得來又明亮的眼睛。還有一張能說會道的巧嘴以及一對靈敏的耳朵。她平易進人，上課非常認真。講課時，她常把難題用生活中的事例或者一些歷史故事來分析給我們聽，讓我們一邊聽故事一邊學知識，使我百聽不厭。
有一次，有位同學在課堂上講悄悄話，被她發現了。那時她正面對著黑板寫字，我不知道她是怎樣發現的，可能是她的耳朵真的像順風耳一樣吧。那位同學被她罰站了，可我看得出那位同學很不情愿站起來，是啊，有誰又想被老師批評呢!但面對著她，他還是無奈地站了起來。
無時無刻，都是她晝夜不停地為我們操心：深夜里，我們已經進入了甜美的夢鄉，而她卻在皎潔的月光下，微微的燈光下為我們批改作業;白天，她又站在講臺上，引領我們進入知識的海洋，在知識的海洋里遨游。她認真地去把每一粒種子傳播給我們，并讓它發芽、開花、結果，結出一堆碩大、飽滿、甜美的果實……她是誰，不用說你們已經知道，她就是我們最敬佩、最熟悉的人——老師。
小學五年級我熟悉的一個人（優質18篇）篇十
說到最熟悉的人，當然是自己了。
我是開朗的。很善于和同學交往，因為我能對別人敞開心扉，去訴說，去傾聽。不會掩飾自己，喜怒哀樂都表現在臉上。
我是調皮的。有時喜歡小小地捉弄一下別人，但是沒有惡意的，只是想制造更多的樂趣。
我是容易感動的，可是很多女孩都一樣的吧，聽到凄美的故事，看到動人的電影，心中總會涌出一股熱浪。
我是堅強的?？赡軐σ恍┎粷M的事生氣或傷心，但我絕不會哭。我會盡量讓眼淚流在心里，因為眼淚只是柔弱小女生的專利。
同時，我也有孤獨的一面。當沒人理解時，當心里很堵時，當挫折連連的、當美夢破滅時，我便用冷漠的眼神與冷漠的心獨自傾訴，掃射著一切不滿的事物。
一個人來到這個世界，對自己從陌生到了解，到熟悉，其實，我最熟悉的人就是我自己。
廣東揭陽揭東縣揭東縣地都鎮第三初級中學初二:鄭康麗。
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小學五年級我熟悉的一個人（優質18篇）篇十一
我有一個非常熟悉的人，他就是我的好朋友李嘉耀，我們從一年級開始就是的朋友，因此，我對他的了解就像秋天的果實落到地上一樣熟。
他是一個小書呆子，每次下課別人都在外面盡情地玩耍，可他卻一直在教室里看書。有一次，我到他家里去玩，一進門就看見一書架書。我驚訝地問他這么多書能看完嗎，他對我做了個鬼臉，說當然能。我問他為什么要看這么多書，他對我說，書里的內容很美妙!聽他說完這番話后我心里感慨，難怪他的語文學得那么好，原來是一直讀課外書啊。我一定要像他一樣讀許多的書，讓自己的語文成績更上一層樓。
他不僅是個小書呆子，還是個貪吃蟲。如果學校午餐吃饅頭，你吃兩個他能吃四個。不過這還不是他最貪吃的，如果你和他一起去外面吃飯，他想吃的會想盡一切辦法得到。有一次我和他在外面吃包子，我們一人拿了兩個包子。我剛吃完一個，他就已經把兩個都吃完了，然后用貪婪的目光緊盯著我沒動的那個包子。我知道他的用意，急忙把包子藏起來。他忽然指著我身后說：“叔叔好!”我扭頭一看，眼前空無一人。這個“狡猾卑鄙”的人，我中了調虎離山之計了。當我轉過頭時，他已經把包子吃完了，那個得意的樣子，真是既好氣又好笑。
這就是我的朋友李嘉耀，一個既愛看書又貪吃的人。
小學五年級我熟悉的一個人（優質18篇）篇十二
我最熟悉的人叫xx，他是第二實驗小學的學生，今年十歲。他的眼球是褐色的`，高挺的鼻梁，皮膚十分白。他的性格十分幽默，但有時也很暴躁剛烈。
在元旦晚會上，他表演的喜劇引得大家哄堂大笑，成了最精彩的節目。在生活中，給大家講笑話，表演二人轉，他樣樣精通。
有一次，他給大家出一道選擇題，題目是：如果你遇到熊，你被熊追著，你會選擇什么？a比熊跑得快。b和熊跑的一樣快。c比熊跑得慢。有人選a，有人選b。他說選a的比禽獸還禽獸；選b的就是和禽獸一樣的人；選c，禽獸都不如。沒有選的同學，都哈哈大笑起來。那些被他坑了的同學都氣紅了臉。同學們都說他十分幽默，搞笑。
還有一次，一群六年級學生來找xx麻煩。孟祥瑞一出來，那群六年級學生就指著他罵。他氣得血液上涌，臉脹得通紅，他攥緊了拳頭，手上的青筋條條暴起。一個同學趕緊跑去告訴老師。xx咬著牙沖上去，六年級的人圍過來去打他的時候，他左手一拳，把一個人的門牙打掉了，又飛起一腳，把一個人踢得從前門退到后門，撲通一聲坐在地上。旁邊一個人從后面要勒他脖子，卻被他反手抓住，摔在了地上。孟祥瑞真是勇猛、剛烈。
xx有時說話幽默搞笑，有時很勇猛剛烈，我十分佩服他，也喜歡和他玩。
小學五年級我熟悉的一個人（優質18篇）篇十三
我十分熟悉和喜歡我的'媽媽，她個子不高，，頭發短短的，圓圓的臉型，高高的鼻梁，彎彎的眉毛，一雙又黑又大的眼睛，看起來可精神了！
自從我來到這個世界上，我的媽媽對我要比別的媽媽愛的要多的多，媽媽無微不至地照顧我、關心我。我在她的關懷下，逐漸成為一個小學生，這期間，媽媽不知為我付出了多少辛勤的汗水。
每天早晨，媽媽燒好了早飯叫我起床，送我上學，自己再去上班，媽媽總是說，上課要認真聽講，下課做好作業。我每天都能看上自己喜歡的動畫片，還時不時的打會兒電腦，又也會給媽媽帶來一些麻煩，可媽媽一點兒都不怪我，反而讓我從中吸取教訓。
由于我是媽媽一手看大的，很小的時候媽媽就教我自己照顧自己，自己做些家務活。
媽媽還有一雙靈巧的手，媽媽喜歡為我編織毛衣，還繡上我喜歡的圖案，可漂亮了，每當我穿著媽媽為我織的毛衣上學，總會引來不少人的詢問，引來小朋友們羨慕的眼神。
浙江寧波象山縣丹城實驗小學五年級:1214349961。
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小學五年級我熟悉的一個人（優質18篇）篇十四
小清在生活中是一個非常節儉的人。她舍不得用零錢買零食，而是一點一點的攢起來買書。她早晨洗臉用的水又用來洗衣服、沖廁所。有一年，我們幾個好朋友去郊游。大家都帶了許多好吃的零食，擺滿了塑料紙。只有小清，只帶了一塊面包和一瓶水，我們讓她跟我們一起吃，她搖搖頭，繼續低著頭啃她的干面包。
小清非常有愛心。有一次，我和她去街上玩，我們邊走邊聊。前面圍了一大群人。我和小青都是愛看熱鬧的主兒，當然不能錯過。我們倆擠來擠去，終于擠到了最前邊。我們這才了解事情的原因：一個外地的老爺爺和他的女兒走散了，身上沒有一點錢，已經三天沒吃飯了，所以在街頭行乞，希望人們捐點錢給他。
圍觀的人們很多，大家都在說這個老爺爺在騙錢。小清看到這狀況，毫不猶豫的給老爺爺捐了10元錢，帶著我鉆出了人群。
5·12大地震過后，全國人民都在為地震遇難者默哀。有一次，我和小清一起去書店買書。路過小區廣場，看到廣場上正在進行為災區人民獻愛心活動。我和小清走到愛心箱前，我把要買書的錢全捐了出來。小清也把她所有準備買書的錢全捐了出來，可她還覺得不夠，又拉著我去了一趟她家，把她的零用錢拿出來，到小區的廣場上捐給了災區人民。她還說：“每個人都獻出一點愛，災區一定會重新建設好的！”
這就是我的朋友小清，我熟悉的小清，富有愛心的小清。
小學五年級我熟悉的一個人（優質18篇）篇十五
我很熟悉和喜歡我的媽媽，她不高，短發，圓臉，高高的鼻梁，彎彎的眉毛，一雙黑色的大眼睛，看起來精神!
自從我來到這個世界上，我的母親比其他母親更愛我。我媽媽照顧我，關心我。在她的照顧下，我逐漸成為一名小學生。在這段時間里，我母親不知道她為我付出了多少艱辛的勞動。
每天早上，媽媽做早餐叫醒我，送我上學，然后又去上班。我媽媽總是說我們上課要認真聽講，課后要做作業。我可以每天看我最喜歡的卡通片，我還可以時不時地玩電腦，這會給我媽媽帶來一些麻煩。但是我媽媽一點也不怪我，而是讓我從中學習。
因為我是一個大媽媽，在我很小的時候，我的媽媽教我照顧自己，自己做一些家務。
我媽媽也有一雙靈巧的手。我媽媽喜歡給我織毛衣，繡我喜歡的圖案。它是美麗的。每當我穿著媽媽為我織的毛衣上學時，總會有許多人的詢問和孩子們羨慕的目光。
在我認識的人中，最熟悉的是我的表姐。表弟有一張大圓臉和水汪汪的眼睛。他脾氣古怪。
你應該知道堂兄是校園里有名的搗蛋鬼。他經常惹麻煩，不是打碎玻璃就是弄丟別人的東西。但是有一天，我在街上騎自行車，突然我發現我的表弟帶著一大袋大米，后面跟著一個微笑的奶奶。
小學五年級我熟悉的一個人（優質18篇）篇十六
我最熟悉的人是我媽媽，媽媽今年三十三歲，身高一米五五左右，苗條的身材，長長的頭發，彎彎的柳葉眉，還有一雙明亮的大眼睛，圓圓的臉蛋像兩個大大的紅蘋果。
媽媽最懂我了，記得有一次我語文只考了七十六分，試到手時，我非常擔心不知回家后怎么跟媽媽講，當我垂頭喪氣地到家后，媽媽看見我的表情，就問：“今天考試了嗎？”我吞吞吐吐的說：“沒……沒考試！”媽媽我吞吞吐吐，知道我步定是沒考好，于是在我上廁所時，媽媽就走進我的房間，看了我的書包，在我出來時，媽媽在我的房間，看了我的試卷，就問：“為什么這次只考了七十來分？”我說：“因為最近老是想著玩，沒花什么心思在課本上吧！”于是媽媽就幫我錯的題目講解了一下。媽媽沒打我，我一顆懸著的心終于放了下來。
我最熟悉的人就是我媽媽，我最愛的媽媽。
張博成，一個在我身邊形影不離的好朋友，關于她，還得從上次去公園玩說起。
我和張博成一起去公園玩，一進公園就看見一群比我倆大的男孩子在草坪上踢足球，張博成想去阻止他們，我說：“快點吧，別管他們了，別惹事，我們可是來公園玩的。”可是張博成好像把我說的話當成了耳旁風，沒有聽見。他跑過去對那些踢足球的大哥哥們說：“哥哥們，()你們不要在草坪上踢足球了，小草也是有生命的啊，如果你們踩，別人也踩，大家都踩，那草坪變成什么樣了，公園里還會有花草樹木嗎？”其中一個大哥哥說：“好像有道理??！謝謝你小朋友，要不是你提醒我們，我們還不知道要保護小草呢！”我和張博成高興地說：“沒關系，知錯就改還是好孩子嘛?！?/p>
在張博成身上我看到了責任心和善良，大家以后也要愛護花草樹木呀。
我最熟悉的人――他個子不高（我懷疑他倆年都沒有長），有一張圓圓的番茄臉，大大的眼睛，但他的耳朵鼻子都很小，經常掛著一張笑容――他就是李森。
李森為人坦誠，雖然他那一張臉看起來還有點幼稚，但他卻深受我們的喜愛。特別是他那經常掛著微笑的臉?？墒抢钌瓍s為此付出了“慘重”的代價。
在一天的英語課上，老師正在講課，突然，老師停住了。我們都認為我們又犯什么錯誤了，接著全班鴉雀無聲。只聽老師大吼：“李森，起立！”只見李森很無辜的站了起來，小聲的說：“我又怎么了?！崩蠋煹溃骸袄钌?，我不管你在別的課上怎么樣，但是我拜托不要在我的課上發出呆笑”緊接著，全班哄堂大笑。老師笑著說道：“呵呵，我這是苦笑，對吧？”
還有一次，還是因為那改不掉的微笑，還被“老班”認為是廢話。
李森不僅態度好。人品好，而且熱愛勞動。每一次大掃除值日總是見李森忙里忙外，把班集體看成自己的家，把班集體的榮譽看成是自己的榮譽。
李森有很多優點，但是也有一點點缺點就是總是遲到，雖然因此經常被老師批評，但他卻一點也悲觀，每次總是難為情的低頭笑笑。
小學五年級我熟悉的一個人（優質18篇）篇十七
我最熟悉的一個人是她滋潤著我們這些嬌嫩的祖國之花，她就像辛勤的園丁一樣，哺育我們成長，傳授我們知識。
她，中等身材，有一頭棕色的卷發，潔白的瓜子臉，高高的鼻梁上架著一副眼鏡，罩著她那雙沉穩得來又明亮的眼睛。還有一張能說會道的巧嘴以及一對靈敏的耳朵。她平易進人，上課非常認真。講課時，她常把難題用生活中的事例或者一些歷史故事來分析給我們聽，讓我們一邊聽故事一邊學知識，使我百聽不厭。有一次，有位同學在課堂上講悄悄話，被她發現了。
那時她正面對著黑板寫字，我不知道她是怎樣發現的，可能是她的耳朵真的像順風耳一樣吧。那位同學被她罰站了，可我看得出那位同學很不情愿站起來，是啊，有誰又想被老師批評呢！但面對著她，他還是無奈地站了起來。無時無刻，都是她晝夜不停地為我們操心：深夜里，我們已經進入了甜美的夢鄉，而她卻在皎潔的月光下，微微的燈光下為我們批改作業；白天，她又站在講臺上，引領我們進入知識的海洋，在知識的海洋里遨游。
她認真地去把每一粒種子傳播給我們，并讓它發芽、開花、結果，結出一堆碩大、飽滿、甜美的果實……她是誰，不用說你們已經知道，她就是我們最敬佩、最熟悉的人——老師。
小學五年級我熟悉的一個人（優質18篇）篇十八
在我的心目中，媽媽是最美麗的女人。她高高的個子，有一頭烏黑的頭發。媽媽的眼睛又大又圓，雙眼皮，平時總是笑瞇瞇的待人很和氣，但是對我發起火來，我總是嚇的膽戰心驚。
爸爸的工作老是要出差，媽媽總是陪伴我在家里。記得上次春游的時候，我們沒有時間去買食物，媽媽為了讓我帶的食品更加環保并且能跟同學分享，就決定幫我做烘培餅干。其實等媽媽下班回來吃好飯做好家務時間已經不早了，我更是為了明天有精神去春游，早早就上床了，可媽媽硬是自己第一次使用烤箱下做了整整一盒餅干出來。第二天一早看到這盒愛心餅干，我別提有多高興了。后來我才知道媽媽為了做這個餅干弄到凌晨才睡覺。
我的媽媽對我總是那么好，但是在作業上媽媽要求又是那么嚴格。有一次媽媽在整理我的書包的時候，看到課堂上聽寫本中錯別字那么多。于是打算從二、三年級的生詞卡片入手，一頁一頁的幫我聽寫，直到聽完半本多才過關，最后我都已經聽的麻木了。還有在整理寒假作業的時候，其中有張回執因為太小我不知道放哪里了，媽媽知道后我又挨批評了，覺的我現在的主要任務就是學習，學習上的東西找不到是很不應該的，如果自己的東西都管不好那以后人家不可能放心的把任務交給我去完成。
我知道媽媽做什么事其實都是為了我好，但是我真的希望媽媽以后能給我一個寬松和諧的學習環境就更好了。