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    幼兒園元旦節的親子活動方案(熱門18篇)

    時間:2025-06-17 作者:BW筆俠

    活動方案是對活動所需資源、時間、地點等進行合理安排和管理的一份計劃,我們需要制定一個可行的活動方案。這些活動方案范文可以幫助你更好地理解活動的組織和實施過程,提高你的活動策劃能力。

    幼兒園元旦節的親子活動方案(熱門18篇)篇一

    活動主持人:齊琛老師。

    一、本班特色展示:

    1、英文報數,自我介紹。

    2、珠心算表演展示。

    3、選擇游戲:“健康蔬果的秘密我知道。”

    二、親子游戲活動:

    1、“我學你做。”

    游戲準備:動物或生活物品圖片若干。

    然后做出相應的動作或表情由幼兒猜。

    2、“擊鼓傳花—猜謎語。”

    游戲準備:小球一個、小棒一個、謎語紙條若干。

    敲打桌子,敲打聲停止球也停止傳遞。拿球者上前抽取一條謎語紙條念出內容由大家猜。

    三、歌曲表演展示:

    1、“我幫奶奶數雞鴨。”

    2、“人人叫我好兒童”

    3、打擊樂:“新年好”

    四、幼兒給父母送親手制作的新年賀卡。

    五、結束詞:

    歡樂的時光總是過得很快,希望的未來就在不遠處等待,相信我們的明天會更加美好!勝利幼兒園新年聯歡會到此結束,今天,這個快樂的日子將永遠留在我們的記憶里,為我們小朋友快樂的童年描上快樂的一筆,感謝各位家長的光臨,我們衷心的祝愿大家新年快樂!也祝愿我們勝利幼兒園的明天更加輝煌,再見!

    幼兒園元旦節的親子活動方案(熱門18篇)篇二

    各位家長朋友:

    你們好!日月穿梭,寒暑,新的一年向我們走來,緣分是我們相聚在中心幼兒園,相聚在中心幼兒園的小班,在這個歡樂的日子里,我代表幼兒園的領導和寶寶班的三位老師、小朋友對你們的到來,表示熱列的歡迎,同時以最誠摯的心意、用最吉祥的語言祝福你們,感謝你們在本學期對我們工作的支持和幫助。在我們共同度過的這些日子里,我們一同體驗的秋的豐碩河冬的美麗,驗證著孩子們一點一滴的進步,茁壯的成長。今天我們滿懷喜悅的迎來了充滿希望的20xx年,新年的陽光將灑在你們的我們的身上,新年的春風將吹在我們的臉上,在這里我先給大家拜個早年,并致以誠摯的祝愿:祝大家新年快樂!身體健康!全家幸福!祝愿我們可愛的孩子們健康快樂的成長!

    兒歌、歌曲

    在本學期里,我們的孩子學習了小班教程和妙事多音樂課程,在學習的過程中,孩子們懂得了很多的道理,學習很多的知識,下面就請大家一起來欣賞一下吧!

    1、兒歌:《我愛爸爸媽媽》

    2、歌曲:《新年好》

    3、歌曲:《小魚小魚游》

    4、歌曲:《可愛小豬》

    5、歌曲:《泰迪熊》

    6、歌曲:《小手爬》

    7、歌曲:《買菜》

    8、歌曲:《兩只螞蟻》

    9、歌曲:《笑一個吧》

    10、兒歌:《新年到》

    11、節奏樂:《鈴兒響叮當》

    1、小動物體操

    2、雪人體操

    1、口香糖

    2、開飛機

    3、騎馬游戲

    精品節目此活動由家長參與,親子互動:

    1、《圍圈圈》

    2、《以色列舞曲》

    3、《賞月舞》

    4、亨德爾:小步舞曲《水上音樂》國王與公主

    5、彩虹傘游戲:《拿昆樂器》《火車轟隆隆》

    6、華爾茲:(由家長抱著孩子跟著音樂隨意走動,放松活動)

    《假如感到幸福你就拍拍手》

    幼兒園元旦節的親子活動方案(熱門18篇)篇三

    加強家庭和幼兒園的`聯系,增進孩子、老師、家長和同伴之間的感情,在活動中感知愛、體驗快樂,積極參與活動。

    20xx年12月26日(暫定)

    學校大操場

    親子操表演、親子體能游戲。

    親子操內容:俞文晴負責導排。

    親子游戲:各班自備親子游戲,包括材料(組織者一定要熟悉游戲規則)。

    (開場音樂:鑼鼓炮竹慶新年)

    1、主持人入場、活動開始

    2、領導就位(李貴強 戚曉梅 雷華澤 陳明星)

    3、小朋友入場(運動員進行曲)

    4、領導介紹

    5、領導致辭

    6、家長入場

    7、親子操表演(全體幼兒,老師及家長)

    8、親子體能游戲(每班分散進行)

    總策劃:馮蘭

    策劃:王雪梅 喻文晴

    主持:喻文晴 劉敏

    領隊:各班老師

    親子操領操: 陳應華 楊容 王月華 徐波 方青琳 岳玉林 鄧茸

    音樂播放:李江

    安保:陳光文

    攝像:陳明星 張清州

    照相:蔡光紅 劉相庭

    1、游戲獎品:兒童玩具一份(參與者均有)

    2、新年禮物:每位幼兒一包糖果,一盒酸奶

    幼兒園元旦節的親子活動方案(熱門18篇)篇四

    一.活動目的:通過活動加強老師與家長以及學員間的親密度,認知程度等,并通過本次活動體現學員在我校學習后的意志品質和學習能力,進一步激發孩子學習興趣,同時通過活動進行營銷轉介紹,達到招收新學員的目的。

    二.總負責人:張媛媛。

    三.協助負責:張懷建,

    四.參與人員:全體師生。

    五.活動形式:親子主體游園活動。

    六.對象:本校學員以及所帶的外校學員。

    七.時間安排周六周日上午\下午各2.5小時(上午8點進校,8點30正式開始,11點結束;下午2點進校,2點30正式開始,5點結束)。

    八.活動地點:英語學校。

    九.活動要求:1)凡參加活動的同學通過參與各種游戲獲得更多更豐富的獎品。2)游戲活動過程中所有獎品當場兌換(獎品待定),在活動中要求家長要保管好自己的獎券以便兌獎。(獎票兌換以領獎處規定為準。)。

    3)家長與學員必須共同參與活動并全程負責孩子的安全。

    十.具體安排把教室布置為幾個主題。

    教室一為親子活動包餃子的教室。

    教室二為英語公開課教室。

    教室三\四為電影賞析教室。

    教室一為美術公開課教室。

    組長兩名(把學員分為兩組并負責接待):f和君會務:張媛媛。

    教室三\教室四:張軍君,周老師帶領老學員去看電影,并負責教幾個簡單句子或單詞。

    3所有人回教室一(新老學員)完成你比我猜和找孩子的游戲,結束后老學員迅速在張軍君和frank的帶領下回到教室三四看電影,其他教師抓緊時間收拾好教室一,準備美術的公開課。

    具體安排:20號之前將邀請函印制好,與下周發放.

    想來參加活動的學員須以短信,電話或者到校報名的方式在活動前兩天報名,并規定必須有父親或者母親陪同否則不予參與.

    內部學員只允許帶一名朋友并必須由父母陪同.

    參加活動的學員須準備:已經和好的面,搟面杖,勺子或者筷子,盤子一個(最好是干凈的塑料盤子),a4紙一張,油畫棒一盒,蠟燭一根.雙面膠或膠棒,簽字筆一支.

    老師在包餃子環節需要準備:各種餡料3小盆,電飯鍋2-3個,笊籬2-3個,水杯若干,水桶3個.

    老師在美術親子課需準備:各色水粉,調色盤5個左右,水桶3個水杯若干.備用蠟燭,膠棒,a4紙10張.

    老師需準備:所需要播放的電影,公開課的ppt以及教具.

    親子游戲:親子貼鼻子(家長帶領孩子一起參加孩子指揮家長或相反)20”

    你比我猜(10個)20’1)找孩子準備:綢帶八條。玩法:抽簽派出8對親子參加。父母用紅領巾蒙住眼睛去摸孩子,確認后把孩子拉到一邊,摸對為贏。(2)兩人三足接力賽準備:綢帶12條。玩法:抽簽派出12對親子。每組四對親子,分三組進行。每對親子用綢帶綁住一只腳,由始點競走到終點,最快到的一組為贏。

    備用:推手的游戲,坐腿的游戲,團團報游戲,站報紙準備:12張大報紙。玩法:抽簽派出12對親子參加。每對親子站在一張大報紙上,兩對親子對猜石頭、剪刀、布,輸的把報紙對折,如此類推,直到報紙不可對折時,父母要抱起孩子,這就算輸了。

    提前做好一個大展架,寫好獎品兌換規則,抽獎環節在美術和英語公開課的時候進行并由主持人自始至終的滲透當場報名的優惠.

    幼兒園元旦節的親子活動方案(熱門18篇)篇五

    親愛的家長朋友,老師,小朋友們:

    有意義的新年,大一班將舉行慶元旦親子聯歡活動。

    20xx年12月24號

    :勝利幼兒園大一班

    :齊老師

    1、英文報數,自我介紹。

    2、珠心算表演展示。

    3、選擇游戲:“健康蔬果的秘密我知道。”

    1、“我學你做。”

    游戲準備:動物或生活物品圖片若干。

    然后做出相應的動作或表情由幼兒猜。

    2、“擊鼓傳花—猜謎語。”

    游戲準備:小球一個、小棒一個、謎語紙條若干

    敲打桌子,敲打聲停止球也停止傳遞。拿球者上前抽取一條謎語紙條念出內容由大家猜。

    1、“我幫奶奶數雞鴨。”

    2、“人人叫我好兒童”

    3、打擊樂:“新年好”

    歡樂的時光總是過得很快,希望的未來就在不遠處等待,相信我們的明天會更加美好!勝利幼兒園新年聯歡會到此結束,今天,這個快樂的日子將永遠留在我們的記憶里,為我們小朋友快樂的童年描上快樂的一筆,感謝各位家長的光臨,我們衷心的祝愿大家新年快樂!也祝愿我們勝利幼兒園的明天更加輝煌,再見!

    幼兒園元旦節的親子活動方案(熱門18篇)篇六

    三、活動過程:

    1、來園活動(各班教室)。

    2、生活活動。

    準備:紅信封、紙、蠟筆、記號筆。

    玩法:各班家長和孩子共同在紙上畫或寫新年心愿,再裝入紅信封袋內。

    4、親子運動會。

    準備:場地布置、主持人一名、音樂(新年好)。

    過程:

    1)律動“新年好”

    a.放鞭炮。

    準備:每班自制炮竹一個。

    玩法:分小班組,托班組。每班出6對家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對應,面對面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點跑向自己的家長,當家長接過“爆竹”后,雙手上舉,口中喊道“砰啪”,就算送到一個。然后孩子再將“爆竹”運回給下一名幼兒手中,看哪對先放完。

    b.運彩球。

    準備:彩色的球、圈。

    玩法:適用于小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對面站立,用圈趕彩球行進走,走至對面交給另一位幼兒,依次往返接力。

    c.剝桔子:

    準備:小桔子50只,椅子3個,垃圾筐每班5對家長和孩子。

    玩法:幼兒從起點跑到終點拿一個桔子,跑回來剝掉皮給家長吃,第二個幼兒繼續,以此類推,看哪隊最快為勝。

    d.搶氣球游戲:

    準備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。

    玩法:老師或主持人發出指令,復習顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進行決賽,分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發令,按照規則進行。

    e.開火車:

    準備:起跑處標志。

    玩法:由家長或老師(6——8人)組成一列火車,蹲著行進走,以先到的一列火車為勝。(必須下蹲走)。

    f.袋鼠跳。

    準備:大袋子四個,可以用面粉包裝袋之類的,要大一些。

    玩法:一名小朋友與自己的爸爸或媽媽組成一組,每次游戲找四組為一單位,小朋友與家長面對面站立,中間距離約30~50米。游戲開始后,小朋友要拿起放在地上的大袋子,跑向自己的爸爸媽媽,爸爸媽媽接到袋子后,要馬上套住自己的雙腿,跳回孩子的起始位置,以速度定輸贏。

    g.揪尾巴。

    準備:紙尾巴若干條。

    玩法:一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭,媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,孩子緊貼媽媽身后做牛尾,孩子褲腰上別上牛尾巴。在一定范圍場地內,幾個家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個牛頭揪到的尾巴多,哪個家庭就獲勝。

    h.趕雙球。

    準備:一大一小皮球為一對,共若干對;網球拍若干副。

    玩法:適用于大班的游戲。一家三口為一組,爸爸站在終點線,由媽媽和孩子在起點處各持一網球拍趕球(媽媽趕大球,孩子趕小球),要求兩球同時到達終點,然后再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時趕回起點。

    i.踩氣球:

    準備:氣球。

    玩法:家長腳上掛氣球,背上背幼兒,音樂響,去踩別人氣球的同時又要保護好自己的氣球不被別人踩,音樂停,氣球沒被踩壞的家長和幼兒獲勝。

    幼兒園元旦節的親子活動方案(熱門18篇)篇七

    一、活動目的:本次活動主要讓家長、孩子“人人參與”游戲的原則,充分調動家長和孩子積極參與,培養家長和孩子共同游戲的情感,營造和諧共處的良好氛圍。

    二、活動時間:20__年1月1日上午9:30。

    三、活動地點:荔湖城廣場。

    四、活動流程|。

    (一)、熱身運動(帶動跳)2—3個律動舞蹈。

    (二)、親子游戲:

    游戲一:熱情擁抱。

    目的:增進感情相互熟悉,培養反應能力。

    玩法:音樂響起,同伴們之間相互握手,拍肩,當主持人說:3個好朋友來擁抱。三個人就組合在一起,以此類推動5、10等數字,比一比看誰的組合最快最好,如果不夠數的組合,退出比賽。最后留下者為勝者。

    游戲二:報紙上的舞蹈。

    目的:培養團隊的合作精神及反應能力。

    游戲三:夾球比賽。

    目的:培養協作精神。

    玩法:將家長與孩子分為兩隊,各隊排頭將球夾在脖子下,開始后,排頭轉身用脖子和下巴將球傳給第二位隊員,以此依次傳遞,以先到排尾者為勝。

    游戲四:踩汽球。

    玩法:把汽球綁在小朋友的腳上,互相踩對方腳上的球,踩到最后,腳上球最多為勝。

    游戲五:拼圖找朋友。

    玩法:將金地的廣告作為圖片進行分割,分發給他們,讓他們自由拼成一幅圖,完成者為一組。并為組編上號碼。

    游戲六:幫爸爸畫口紅。

    玩法:邀請8個家庭上臺,每個家庭的小朋友蒙上眼睛,拿口紅畫爸爸,媽媽在旁指揮,游戲最后進行評比,誰畫的最好誰家為勝。

    (三):參觀荔湖城尋寶活動。

    結合游戲五的分組,以組的形式進行尋寶活動。

    (四)午餐。

    (六)結束。

    幼兒園元旦節的親子活動方案(熱門18篇)篇八

    1、通過與同伴、老師和家長的共同慶新年活動,體驗親情、友情和師生情。

    2 、 感受過新年的

    3 、 知道新年是我們的傳統佳節,過了一年我們又長大了一歲,體驗成長的快樂。

    二、活動內容

    系列活動一:紅紅火火才藝秀

    系列活動二:甜甜蜜蜜送祝福

    系列活動三:親親密密游戲樂

    系列活動四:愛我你就抱抱我

    三、活動準備

    1、召開相關會議,確定活動方案

    2 、制定活動詳細方案

    3 、布置活動相關工作

    4 、審核班級活動方案

    5 事先貫穿家長準備有關十二生肖的成語

    6 、各類音樂帶子

    7 、各種動物頭飾

    8 、為幼兒準備的純手工小禮物:可愛的小包包

    四、活動時間

    地點 :大一班教室

    五、活動提綱:

    系列活動一:紅紅火火才藝秀

    展示幼兒一學期以來各方面全方位的才藝展示,包含詩歌、音樂、舞蹈、音樂童話劇等 。

    系列活動二:親親密密游戲樂

    邀請爸爸媽媽一起參與到游戲中,通過親自互動游子,增進親自情感。

    系列活動三:猜猜我有多愛你

    讓家長、教師、小朋友在這特殊的節日中感知親人對我們的關心、關愛,也能懂得感恩,并借助節日表達謝意,分四個環節:

    第一:小朋友之間互相分享彼此的心愛禮物

    第二:小朋友向爸爸媽媽贈送自己制作的節日賀卡

    第三:爸爸媽媽向小朋友致節日祝福

    第四:老師向小朋友贈送新年禮物

    系列活動四:愛我你就抱抱我 教師一一抱抱孩子們,家長各自抱起自家的寶貝。

    具體活動過程:

    放鞭炮 幼兒戴頭飾表演集體舞,并朗誦兒歌,聽音樂入坐。

    一、紅紅火火才藝秀

    說:

    新年賀詞

    請欣賞詩朗誦《新年的鐘聲》。

    老師朗誦《新年小詩 》

    雪花一片一片輕飛,學問一點一點積累,

    親愛的爸爸媽媽 ------ ,我不再讓你們陪我睡。

    光陰一天一天不回,小樹一棵一棵成倍,

    親愛的爸爸媽媽 ------ ,我是你們最大的安慰。

    鐘聲一遍一遍敲錘,新年一步一步靠內,

    親愛的爸爸媽媽 ------ ,我會把明天變得更美。

    兒歌朗誦

    唱:

    演:

    音樂情景劇《母鴨帶小鴨》、 音樂童話劇《兔子和狼》

    親親密密游戲樂

    親子游戲1 《看誰摸得對》

    孩子是每個家庭的重心,每位家長對自己的孩子喜歡吃什么,喜歡玩什么,喜歡穿什么等等,可以說是了如指掌。下面我們這個游戲《看誰摸得對》,就是想考驗一下各位家長,看您對自己的孩子是不是真正的了解。 游戲玩法:同時請出十位家長和孩子,分成兩排站好(間隔 3 米)。先把家長的眼 睛蒙上,原地轉三圈后,憑感覺去摸自己的孩子。最后請家長一起摘掉蒙眼的毛巾,看自己摸到的是不是自己的孩子。摸對的 的獎勵獎品,摸不對的以后還有機會。

    親子游戲2 《十二生肖成語大全》

    運用擊鼓傳花的游戲,請出四位家長,抽出生肖卡,說出相關成語,如:膽小如鼠。。。虎頭虎老。。。

    猜猜我有多愛你

    家長、教師、小朋友在這特殊的節日中感知親人對我們的關心、關愛,也能懂得感恩,并借助節日表達謝意,分三個環節:

    第一:小朋友之間互相分享彼此的心愛禮物

    第二:小朋友向爸爸媽媽贈送自己制作的節日賀卡

    第三:爸爸媽媽向小朋友致節日祝福

    第四:老師向小朋友贈送新年禮物。

    愛我你就抱抱我

    老師一一親親抱抱每位幼兒讓他們感受到老師的愛,其次每位家長家長到各自幼兒身邊抱起孩子,讓他們感受到家人的溫暖。最后所有家長孩子老師一起跳《快樂崇拜》的舞結束本次活動。

    幼兒園元旦節的親子活動方案(熱門18篇)篇九

    一、設計意圖:

    啟發孩子的多元智能,不一定要透過昂貴的教材或教具,與家人一起玩玩游戲,不僅可以增加親子間的情感交流,也可以由一些簡單的活動,刺激一下孩子的多元智能的發展!一些日常生活的簡單活動,隨時都可以給予孩子適當的刺激和幫助。今天利用我們平時常見且愛吃的休閑食品——瓜子,設計此活動。請家長朋友們準備好輕松的心情與孩子一起樂在其中吧!

    二、設計目的:

    1、通過此活動讓幼兒認識、區分黑瓜子、白瓜子和葵花子。

    2、增強幼兒的動手能力以及幼兒手指尖的觸覺分辨能力。

    3、通過此活動增強親子間的配合、協作能力。

    三、活動準備:

    1、黑瓜子、白瓜子、葵花子按所需準備。

    2、盤子、紙杯、棉簽、水彩筆、記錄卡與幼兒人數相等。

    3、制作好的畫框與幼兒人數相等。

    4、與活動適宜的音樂三首。

    四、活動過程:

    組織家長幼兒安靜入座。

    (教師激趣引入):手拿裝有三種瓜子的盒子,從教室外走進來說:“來了,來了……上大餐了!群英匯萃,瓜子開會!”

    (一)抓瓜子。

    1、小朋友你們喜歡吃瓜子嗎?

    2、請每一位小朋友大大的抓一把瓜子,我們要看看誰抓得最多?

    3、哪個小朋友覺得自己抓的最多?我怎樣才知道你抓的是最多呢?

    4、我們一起和爸爸媽媽來數數吧!(請家長將最后的答案寫在記錄卡上)。

    6、請你再數一數你抓的哪種瓜子最多?請家長幫助記錄。

    (二)分瓜子。

    1、請幼兒看看盤里有哪些瓜子?

    2、它們是什么顏色,什么形狀的?(黑瓜子、白瓜子怎么區分?)讓幼兒用眼和手從顏色和殼硬度來感覺。

    3、三種瓜子是什么水果、蔬菜、植物的籽兒?

    (黑瓜子—西瓜子,白瓜子—南瓜子,葵花子—向日葵)。

    西瓜子的作用(西瓜子有清肺潤腸,止咳化痰之功,還有健胃、通便的作用,有降低血壓的功效,并有助于預防動脈硬化,是適合高血壓病人的小吃。)。

    南瓜子的作用(南瓜子有很好的殺滅人體內寄生蟲(如蟯蟲、鉤蟲等)的作用。對血吸蟲也具有很好的殺滅作用,是血吸蟲病的首選食療之品。并有降壓的作用。)。

    5、三種瓜子都匯在一起了,你們能不能按它們的特征來分一分?

    (三)猜瓜子。

    1、教師說瓜子的名字,幼兒和家長迅速拿出相應的瓜子。

    2、如果把你們的眼睛蒙上了你們還能不能說出它的名字?(請幼兒上臺,教師隨便拿一顆瓜子給幼兒,猜對了教師就做愛心或對的動作說:“恭喜你答對了!”錯了就將手交叉胸前說:“錯”)。

    請家長幼兒一起學愛心、對、錯的動作。

    3、請家長幼兒一起玩猜瓜子的游戲(播放音樂)。

    (四)吃瓜子。

    家長幼兒一起吃瓜子,但要求盡量要保持瓜子殼的完整(播放音樂)。

    幼兒園元旦節的親子活動方案(熱門18篇)篇十

    為了迎接新年的到來,讓孩子們在親子游戲中體驗與父母一起游戲的快樂。我園將在年末舉行“迎新年親子游戲活動”,現將活動方案擬定如下:

    樂意與父母一起游戲,敢于與他人一起競賽,體驗成功的感受。在游戲活動中增加家庭親子關系的和睦,感受迎接新年的快樂。

    1、各點選擇符合幼兒年齡特點的親子游戲內容,并設計好游戲活動方案,提前一周交辦公室。并做好相應游戲的準備工作。

    2、由幼兒園統一將各班游戲方案提前2天進行公示,以便家長了解游戲的.內容和玩法,作好參加游戲前的準備。

    4、各班保育老師提前一天做好各班的環境衛生,園長對各點負責人員進行分工安排,并提前1天做好工作準備。

    5、安全措施:

    (1)每位幼兒必須由一位家長帶領游戲,并注意幼兒的安全。

    (2)各班游戲的場地要進行精心布置,清理干凈場地,消除安全隱患。游戲時的材料必須清潔,安全。(3)兌獎點的教師要注意組織家長有序地排隊兌獎,不可相互推擠,爭搶。教育幼兒不亂扔垃圾,愛護幼兒園環境衛生。

    6、提前一天懸掛彩旗,風車,燈籠等,努力營造迎接新年的氣氛。

    (1)9:00親子游戲準時開場。

    (2)9:00---11:00親子游戲活動(家長帶領幼兒自選游戲活動游戲,與家長和同伴一起體驗游戲的樂趣。幼兒每參予一項活動,就會獲得一枚印章,集齊七枚印章后,到兌獎點進行摸獎,領取相應獎品。)。

    (3)11:00-11:30游戲結束,家長與幼兒對當日游戲內容進行評價,評選有趣好玩的游戲。并將問卷表交給本班教師,全體老師祝愿小朋友和家長新年快樂!各點工作人員收拾場地,作好活動后的整理工作。

    xxx。

    20xx.12.13.

    幼兒園元旦節的親子活動方案(熱門18篇)篇十一

    啟發孩子的多元智能,不一定要通過昂貴的教材或教具,與家人一起玩玩游戲,不僅可以增加親子間的情感交流,也可以由一些簡單的活動,刺激一下孩子的多元智能的發展!一些日常生活的簡單活動,隨時都可以給予孩子適當的刺激和幫助。今天利用我們平時常見且愛吃的休閑食品——瓜子,設計此活動。請家長朋友們準備好輕松的心情與孩子一起樂在其中吧!

    1、通過此活動讓幼兒認識、區分黑瓜子、白瓜子和葵花子。

    2、增強幼兒的動手能力以及幼兒手指尖的觸覺分辨能力。

    3、通過此活動增強親子間的配合、協作能力。

    1、黑瓜子、白瓜子、葵花子按所需準備。

    2、盤子、紙杯、棉簽、水彩筆、記錄卡與幼兒人數相等。

    3、制作好的畫框與幼兒人數相等。

    4、與活動適宜的音樂三首。

    組織家長幼兒安靜入座。

    (教師激趣引入):手拿裝有三種瓜子的盒子,從教室外走進來說:“來了,來了……上大餐了!群英匯萃,瓜子開會!”

    (一)抓瓜子

    1、小朋友你們喜歡吃瓜子嗎?

    2、請每一位小朋友大大的抓一把瓜子,我們要看看誰抓得最多?

    3、哪個小朋友覺得自己抓的最多?我怎樣才知道你抓的是最多呢?

    4、我們一起和爸爸媽媽來數數吧!(請家長將最后的答案寫在記錄卡上)

    6、請你再數一數你抓的哪種瓜子最多?請家長幫助記錄。

    (二)分瓜子

    1、請幼兒看看盤里有哪些瓜子?

    2、它們是什么顏色,什么形狀的?(黑瓜子、白瓜子怎么區分?)讓幼兒用眼和手從顏色和殼硬度來感覺。

    3、三種瓜子是什么水果、蔬菜、植物的籽兒?

    (黑瓜子—西瓜子,白瓜子—南瓜子,葵花子—向日葵)。

    西瓜子的作用(西瓜子有清肺潤腸,止咳化痰之功,還有健胃、通便的作用,有降低血壓的功效,并有助于預防動脈硬化,是適合高血壓病人的小吃。)

    南瓜子的作用(南瓜子有很好的殺滅人體內寄生蟲(如蟯蟲、鉤蟲等)的作用。對血吸蟲也具有很好的殺滅作用,是血吸蟲病的首選食療之品。并有降壓的作用。)

    5、三種瓜子都匯在一起了,你們能不能按它們的特征來分一分?

    (三)猜瓜子

    1、教師說瓜子的名字,幼兒和家長迅速拿出相應的瓜子。

    2、如果把你們的眼睛蒙上了你們還能不能說出它的名字?(請幼兒上臺,教師隨便拿一顆瓜子給幼兒,猜對了教師就做愛心或對的動作說:“恭喜你答對了!”錯了就將手交叉胸前說:“錯”)

    請家長幼兒一起學愛心、對、錯的動作。

    3、請家長幼兒一起玩猜瓜子的游戲(播放音樂)。

    (四)吃瓜子

    家長幼兒一起吃瓜子,但要求盡量要保持瓜子殼的完整(播放音樂)。

    幼兒園元旦節的親子活動方案(熱門18篇)篇十二

    1、知道新年是我們的傳統佳節,過了一年我們又長大一歲了,體驗成長的快樂。

    2、通過活動,讓學生、家長感覺到節日的來臨,共同分享節日的歡樂。

    2、讓學生有表現自己的機會。用演出的形式,大膽的向大家展現所學的本領。

    4、家長有進一步了解自己孩子的機會,加深家園情、師生情、親子情。

    1、召開家委會,布置教室環境,讓大家感受新年的氣氛。

    2、音樂和制作材料。

    3、新年小禮物。

    20xx年12月30日下午:5點整于二年級三班教室。

    二年級三班師生及家長。

    二年級三班學生推選。

    六、活動過程:

    (一)開場:

    1、師生共致新年賀詞。

    (音樂:喜洋洋)新年的臉紅了;新年的心兒飛了;新年拉近了我們成長的距離;新年染紅了我們快樂的生活;明天,當鮮紅的太陽躍上地平線的時候,我們就將迎來新的一年。在這辭舊迎新之際,我們歡聚一堂,載歌載舞,共同慶祝新年的到來;在這里,我們代表同學們給爸爸媽媽爺爺奶奶拜年了!祝大家:新年快樂、身體健康、萬事如意、合家幸福!

    新年到,新年到,敲鑼打鼓真熱鬧,我們大家上臺來,拜年啦!你敲鑼呀我打鼓,來給爺爺拜個年,祝爺爺福如東海,恭喜恭喜!你敲鑼呀我打鼓,來給奶奶拜個年,祝奶奶壽比南山,恭喜恭喜!你敲鑼呀我打鼓,來給爸爸拜個年,祝爸爸工作順利!恭喜恭喜!你敲鑼呀我打鼓,來給媽媽拜個年,祝媽媽心想事成!恭喜恭喜!你敲鑼呀我打鼓,來給小朋友們拜個年,祝你們學習進步,恭喜恭喜!

    (二)紅紅火火才藝秀(節目審核中)

    1、舞蹈

    2、歌曲聯唱

    3、樂器表演

    4、合唱

    (三)親親密密游戲樂

    1、搶椅子:邀請學生和家長(分成兩組)搬椅子到前面來圍成一個小圓圈,圍著椅子邊聽音樂邊順著一個方向做走步或小跑步動作,音樂停止時要立即找座位坐下,沒有找到座位的便被淘汰,直到堅持到最后一位為勝利者。

    2、心心相印:邀請6位家長和6位學生上來,學生分別站在相應的圈內,家長蒙上眼睛,旋轉3圈,然后去摸自己的孩子,找對自己的孩子并且用時最少的為勝。

    3、擊鼓傳花:老師放音樂,家長和孩子傳花,音樂聲停,拿到花的家長(或孩子)到箱里摸張紙條,并按紙條的提示做相應的游戲。)

    (四)團團圓圓樂開懷

    創意水果拼盤:家長自帶所需要的各種水果、牙簽、刀具、盤子及一次性塑料手套,在班內家長與孩子現場制作創意水果拼盤,講究美、味、營養、衛生。

    (五)齊唱歌曲《新年好》

    親愛的家長朋友們,高新雙語學校二年級三班"歡慶元旦喜迎新年親子活動"就要與大家說再見了。鐘聲飄飄,開啟嶄新的一頁;歡聲陣陣,記錄歡慶的時刻。鐘聲是我的問候,歌聲是我的祝福,雪花是我的`賀卡,快樂是我的禮物!祝愿大家在新的一年里,幸福安康,萬事如意,!孩子們我們一起唱起來,跳起來吧!

    幼兒園元旦節的親子活動方案(熱門18篇)篇十三

    正值新年到來之即,孩子們在盼著快過節,大人在盼著孩子快長大。在班級工作的開展中,家長們也用他們自己的方式來參與著,結合主題的開展及家長工作的需要,我們設計了此次活動。

    準備:每位幼兒自帶干凈的瓶子2―3只,各類豆豆(請家長幫忙帶)。

    玩法:教師準備一些干凈的豆豆放在孩子面前,讓孩子用手去拾,并放入瓶子內,家長加以引導和必要的幫助。

    注意:孩子撿豆豆時,媽媽或家人應在一旁照看,以免孩子將豆吞入口中。

    玩法:家長首先按自己籃子里的物品特征、顏色等講給自己的孩子知道,音樂一起,孩子們到指定的籃子里找出與自己相同的物品,取好后把取到的物品放到家長的籃子里,在規定的時間內,看誰拿得最多,最多的一組為贏,就可以得到獎票一張。

    規則:在指定的籃子里找出與自己相同的物品必須由幼兒自己來完成。

    準備:幾個襪球和一只小塑料盆。

    把襪球扔進“籃筐”中,家長在一旁撿起沒有投進的襪球給孩子,然后數數哪個孩子投進“籃筐”的數量多,哪組就獲勝。

    玩法:家長站一處選擇一只襪子(手套、袖套),幼兒在另一處眾多另一只襪子中尋找配對。(根據場地,幼兒人數可設置同時進行若干組。)。

    注意:家長在原地給予幼兒配對指導,幼兒可以跑動接受家長指導。根據配對成功多少給予相應的獎勵。

    準備:小拉車兩輛,易拉罐十個,大簍子兩個。

    玩法:兩名幼兒為一組競賽,幼兒各自從起點把五個易拉罐裝進自己的小拉車,然后趕緊拉到終點,讓家長把五個易拉罐壘成小柱子,誰先壘完誰就贏。

    玩法:同時請出十位家長和孩子,分成兩排站好(間隔3米)。先把家長的眼睛蒙上,原地轉三圈后,憑感覺去摸自己的孩子。最后請家長一起摘掉蒙眼的毛巾,看自己摸到的是不是自己的孩子。摸對的獎勵獎品,摸不對的以后還有機會。

    道具:相同的衣服三套。

    玩法:每次請三位家長和幼兒參加,首先讓家長幫幼兒穿好衣服然后幼兒爬過海綿墊,脫下鞋子,穿上拖鞋跑回家長身邊,誰最快為勝。

    準備:呼啦圈,事先畫好起點和終點。

    玩法:在終點放置呼啦圈作兔子的家,家長在“家”等待寶寶。讓寶寶離開圈2米,從起點模仿兔子跳到終點,哪組跳得快,哪組就獲勝。

    材料:球。

    玩法:家長在起點處抱住孩子(各種姿勢均可),聽到指令后跑向對面,讓孩子拿起球后,家長繼續抱著孩子返回起點處。

    幼兒園元旦節的親子活動方案(熱門18篇)篇十四

    為慶祝20xx年“元旦”, 提高幼兒交往能力和自信心,讓孩子們一起度過一個有意義的元旦,也為促進家長朋友和老師們有一個良好的溝通平臺,并根據南九學〔20xx〕26號《九都中心小學20x年秋季工作計劃》安排,結合九都中心小學“慶元旦活動實施方案”,我園將開展系列活動慶祝嶄新一年的開始。為使活動順利進行,特制定此方案。

    使幼兒能在集體面前大膽表演、表現自己;

    在活動中得到鍛煉,體驗團結合作,增進友誼;

    鼓勵家長積極參加,親子互動為幼兒做榜樣。

    (各年齡班以班級為單位各自安排一版、大班若有繪畫技能突出的幼兒可為其獨立編排一版)。

    、包括幼兒所學部分內容。具體如下:

    1、自理能力比賽:《疊被子比賽》;2、體能比賽:《跳繩比賽》;

    3、體能比賽:《踩高蹺比賽》;4、體能比賽:《單腳跳比賽》;

    5、幼兒游戲:《夾球跑》;6、親子游戲:《蒙眼摸親人》;

    7、親子游戲:《兩人三足跑》;8、親子游戲:《袋鼠接力》;

    9、親子游戲:《袋鼠運蛋》;10、親子游戲:《小腳踩大腳》;

    11、家長游戲:《搶椅子》;12、家長游戲《斗雞樂》。

    1.自理能力比賽:穿衣比賽;2. 體能比賽:呼啦圈比賽

    3. 家長游戲:《兩人三足》;4. 幼兒游戲:《踩氣球》;

    5. 親子游戲:《開火車》;6. 親子游戲:《看誰摸得對》;

    7.親子游戲:《紙杯傳水》;8.幼兒游戲:《袋鼠接力》

    9.家長游戲:《搶椅子》;10.親子游戲:《全家樂翻天》;

    11.親子游戲:《吹泡泡過圈》;12.親子游戲:《揪尾巴》;

    13.親子游戲:《開火車》;14.親子游戲:《硬幣站起來》;

    15.親子游戲:《吹雞毛》;16.親子游戲:《蒙眼貼畫》;

    1. 自理能力比賽:穿鞋比賽;2.體能比賽:拍球比賽、爬行比賽;

    3. 親子游戲:《投籃》;4. 親子游戲:《搶陣地》;

    5. 親子游戲:《搶椅子》;6. 親子游戲:《跳圈圈》;

    7. 親子游戲:《看誰得第一》;8.親子游戲:《揪尾巴》;

    9. 親子游戲:《運西瓜》;10.親子游戲:《看誰摸得對》;

    11. 親子游戲:《袋鼠運蛋》;12.親子游戲:《小腳踩大腳》;

    13. 親子游戲:《你拋我接》;14.親子游戲:《撈珠子》。

    1、組織幼兒四個節目分別為:獨唱一個、童話劇表演一個、舞蹈兩個

    2、組織教師舞蹈參與匯演

    一)、為確保活動順利開展,我園認真制定了幼兒接送方案,確保幼兒往返途中的安全,把每位幼兒送到家長手中。

    全體參加表演的幼兒及老師在九都中心幼兒園先進行集中、點名,確認無誤后,再組織前往九都中心小學。前往的途中,各負責的指導老師要時刻關注路上安全,及教育幼兒不在路上亂跑,注意交通安全。

    1、舞蹈《七彩畫筆》,由黃曉瑜老師、陳瑛珊老師具體負責,王鏡榕老師協助。

    2、舞蹈《我在愛里過家家》,由陳閩湘老師、黃瑞霞老師具體負責,黃冬梅老師協助。

    3、幼兒童話劇表演,由陳瑛珊老師具體負責,蘇青青老師協助。

    4、幼兒歌唱表演,由陳麗玲老師具體負責,黃舒蘭老師協助。

    二)、明確工作職責,提高責任意識。

    1、在幼兒園集中點名后,負責節目的老師及協助的老師需將本節目的幼兒安全帶至九都中心小學,再進行第二次點名,確保每位幼兒到場。

    2、活動開始前,要對幼兒進行安全教育,不讓幼兒到處亂跑,不能讓任何一位幼兒離開老師的視線。活動過程中,老師要隨時關注幼兒情況,一有異情,及時反映給園長。負責老師負責帶幼兒上臺時,協助的老師要隨時關注臺下的幼兒。

    3、活動前期,要與參演幼兒的家長溝通聯系,確保每位幼兒都有家長來接。活動結束后,請幼兒的家長到達指定的位置找到負責的老師簽名并接走孩子,教師要提醒家長路上注意交通安全。交接幼兒的過程中,負責與家長交接的老師也要做好簽名工作。如還有幼兒未被接走,老師要及時致電家長。

    4、所有演出結束后,負責演出節目的老師要清點檢查一下,確認是否所有的幼兒已被安全接回。一旦有特殊情況,及時上報給安全領導小組。

    5、負責的老師要等到所有表演幼兒安全接走,才能離開。

    1、親子活動地點:本園戶外大操場,場地屆時具體規劃安排。

    2、文藝匯演地點:九都中心小學大操場

    1、各班主任于12月12日前準備好活動方案上交園長親自查閱

    2、根據班級活動組織幼兒進行適當訓練,活動內容選擇適合幼兒年齡特點

    3、班主任根據活動方案準備好活動所需材料

    4、注重準備幼兒繪畫作品收集材料工作

    幼兒園元旦節的親子活動方案(熱門18篇)篇十五

    為了確保工作或事情有序地進行,時常需要預先開展方案準備工作,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。寫方案需要注意哪些格式呢?下面是小編精心整理的幼兒園元旦親子活動方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    新的一年即將到來,在這辭舊迎新的時刻,幼兒園開展親子活動,對來年的家園合作奠定了基礎,也讓家長和幼兒感受到在幼兒園的快樂,對提高幼兒園教學質量具有重要作用。以下是“幼兒園元旦親子活動方案”,就當是新年禮物,送給大家,希望大家會喜歡。

    李霞老師朱繼玲老師

    8:30——9:00熱身運動;親子活動;早操活動;

    9:00——9:30幼兒生活活動;

    9:40——10:30幼兒制作新年賀卡;家長會。

    1、通過親子游戲,增近親子情感。

    2、通過親子合作制作,引導幼兒體驗新年到來的快樂。

    3、鼓勵家長積極參與班級活動。

    1、幼兒園元旦親子活動的材料、音樂、音箱、獎品等的準備。

    2、幼兒園迎新年的環境布置,場地裝飾等,如幼兒園墻面布置、掛飾等。

    1、新年心愿包活動

    準備:紅信封、紙、蠟筆、記號筆

    玩法:各班家長和孩子共同在紙上畫或寫新年心愿,再裝入紅信封袋內。

    2、傳紙杯(雙親和孩子)

    目的:提高幼兒的自信,增進孩子與家長共同學習進步的'樂趣。

    準備:紙杯和吸管

    玩法:父母口含吸管分別站在場地的兩端,寶寶聽口令從起點出發將紙杯送給媽媽,媽媽將紙杯套在吸管上送給對面的爸爸,爸爸用吸管將媽媽吸管上的紙杯移過來再送給對面的寶寶。先到終點者為勝。

    規則:游戲中爸爸媽媽只能用吸管傳杯子,不得用手拿杯子。

    3、運“西瓜”游戲

    目的:培養幼兒的合作能力,提高幼兒與家長緊密配合的能力。

    準備:“西瓜”(球),焰火棒或紙棒。

    人數:每個家庭一大一小

    玩法:幼兒和家長同時握住兩根棒的兩端,用棒夾住“西瓜”,從起點出發,繞過指定物返回后再運下一個“西瓜”(“西瓜”落地后可重新夾好,繼續前進),在規定時間內搬運“西瓜”最多的家庭為勝。

    4、運彩球

    準備:彩色的球、圈

    玩法:適用于小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對面站立,用圈趕彩球行進走,走至對面交給另一位幼兒,依次往返接力。

    5、搶氣球游戲

    準備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。

    玩法:老師或主持人發出指令,復習顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進行決賽,分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發令,按照規則進行。

    幼兒園元旦節的親子活動方案(熱門18篇)篇十六

    1、樂意與同伴一起參加表演活動和游戲活動。

    2、與家長一起體驗迎新年的快樂。

    3、通過活動讓幼兒了解12月25日是圣誕節。

    《大樹和小鳥》。

    《小老鼠和大花貓》……歌表演《洗腳》。

    《我自己會走》。

    《大貓小貓》。

    2、親子游戲。

    a我為爸媽剝桔子每名幼兒到籃子里拿一個桔子,自己動手剝橘子給爸爸媽媽吃。

    c勺子搬豆子寶寶用勺子舀花生,運到父母那兒,點數運了幾粒花生。

    d趕小豬寶寶和媽媽手拿小棒,將地上的彩球趕到門洞處(小豬的家)。

    e救小動物回家幼兒雙腳跳呼啦圈,到中點拿一只小動物,原路返回將它送回家。

    f蒙眼摸寶貝同時請出十位家長和孩子,分成兩排站好(間隔3米)。先把家長的眼睛蒙上,原地轉三圈后,憑感覺去摸自己的孩子。

    最后請家長一起摘掉蒙眼的毛巾,看自己摸到的是不是自己的孩子。摸對的獎勵獎品,摸不對的以后還有機會。

    3、幼兒邀請家長表演唱《新年好》。

    4、活動小結。

    幼兒園元旦節的親子活動方案(熱門18篇)篇十七

    1、樂意與同伴一起參加表演活動和游戲活動。

    2、與家長一起體驗迎新年的快樂。

    3、通過活動讓幼兒了解xx月xx日是元旦節。

    1、布置場地。

    2、聯歡會食品。

    3、磁帶。

    4、氣球。

    5、塑料筐、紙球、小棒、蒙眼布。

    6、新年禮物。

    1、集體表演。

    2、親子游戲。

    a、我為爸媽剝桔子每名幼兒到籃子里拿一個桔子,自己動手剝橘子給爸爸媽媽吃。

    c、勺子搬豆子寶寶用勺子舀花生,運到父母那兒,點數運了幾粒花生。

    d、趕小豬寶寶和媽媽手拿小棒,將地上的彩球趕到門洞處(小豬的家)。

    e、救小動物回家幼兒雙腳跳呼啦圈,到中點拿一只小動物,原路返回將它送回家。

    f、蒙眼摸寶貝同時請出十位家長和孩子,分成兩排站好(間隔3米)。先把家長的眼睛蒙上,原地轉三圈后,憑感覺去摸自己的孩子。最后請家長一起摘掉蒙眼的毛巾,看自己摸到的`是不是自己的孩子。摸對的獎勵獎品,摸不對的以后還有機會。

    3、幼兒邀請家長表演唱《新年好》。

    4、活動小結。

    幼兒園元旦節的親子活動方案(熱門18篇)篇十八

    1、來園活動(各班教室)

    2、生活活動

    3、新年心愿包活動

    準備:紅信封、紙、蠟筆、記號筆

    玩法:各班家長和孩子共同在紙上畫或寫新年心愿,再裝入紅信封袋內。

    4、親子運動會

    準備:場地布置、主持人一名、音樂(新年好)

    過程:

    1)律動“新年好”

    2)親子運動游戲

    a.放鞭炮

    準備:每班自制炮竹一個

    玩法:分小班組,托班組。每班出6對家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對應,面對面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點跑向自己的家長,當家長接過“爆竹”后,雙手上舉,口中喊道“砰啪”,就算送到一個。然后孩子再將“爆竹”運回給下一名幼兒手中,看哪對先放完。

    b.運彩球

    準備:彩色的球、圈

    玩法:適用于小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對面站立,用圈趕彩球行進走,走至對面交給另一位幼兒,依次往返接力。

    c.剝桔子:

    準備:小桔子50只,椅子3個,垃圾筐每班5對家長和孩子

    玩法:幼兒從起點跑到終點拿一個桔子,跑回來剝掉皮給家長吃,第二個幼兒繼續,以此類推,看哪隊最快為勝。

    d.搶氣球游戲:

    準備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。

    玩法:老師或主持人發出指令,復習顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進行決賽,分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發令,按照規則進行。

    e.開火車:

    準備:起跑處標志

    玩法:由家長或老師(6——8人)組成一列火車,蹲著行進走,以先到的一列火車為勝。(必須下蹲走)

    f.袋鼠跳

    準備:大袋子四個,可以用面粉包裝袋之類的,要大一些

    玩法:一名小朋友與自己的爸爸或媽媽組成一組,每次游戲找四組為一單位,小朋友與家長面對面站立,中間距離約30~50米。游戲開始后,小朋友要拿起放在地上的大袋子,跑向自己的爸爸媽媽,爸爸媽媽接到袋子后,要馬上套住自己的雙腿,跳回孩子的起始位置,以速度定輸贏。

    g.揪尾巴

    準備:紙尾巴若干條。

    玩法:一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭,媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,孩子緊貼媽媽身后做牛尾,孩子褲腰上別上牛尾巴。在一定范圍場地內,幾個家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個牛頭揪到的尾巴多,哪個家庭就獲勝。

    h.趕雙球

    準備:一大一小皮球為一對,共若干對;網球拍若干副。

    玩法:適用于大班的游戲。一家三口為一組,爸爸站在終點線,由媽媽和孩子在起點處各持一網球拍趕球(媽媽趕大球,孩子趕小球),要求兩球同時到達終點,然后再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時趕回起點。

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