優(yōu)秀作文是在寫作過(guò)程中，內(nèi)容充實(shí)、結(jié)構(gòu)完整、表達(dá)準(zhǔn)確、語(yǔ)言得體，給人一種良好的閱讀體驗(yàn)，具有一定的思想深度和感染力。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，寫一篇優(yōu)秀的作文是一個(gè)不斷追求的目標(biāo)。接下來(lái)，讓我們一起來(lái)欣賞一篇篇精彩的優(yōu)秀作文，感受其中的思想和情感。
十二歲的天空小學(xué)（精選19篇）篇一
今天我坐著時(shí)光穿縮機(jī)來(lái)到十年后的衢州。第一次我來(lái)到農(nóng)村里，我看見(jiàn)了很多美麗的小溪和粗壯挺拔的大樹(shù)。更多小學(xué)生100字日記盡在應(yīng)屆畢業(yè)生日記網(wǎng)。
哎，不好的習(xí)慣。
今天,我和媽媽吃完飯。我去扔垃圾，我走下一層樓就扔了，只聽(tīng)“砰”的一聲，過(guò)了一會(huì)兒，我就走上樓，準(zhǔn)備進(jìn)家，媽媽一下子問(wèn)我：“你扔在哪?”我一下子驚呆了。
媽媽又要我撿回來(lái)垃圾重扔，我也只好乖乖的撿來(lái)扔掉，再進(jìn)家門。
游泳勝利了!
昨天是我最高興的一天.因?yàn)槲胰ビ斡?我能夠一口氣游到終點(diǎn)了.以前我只能游到扶梯那兒,才10米左右.這一次,在媽媽的鼓勵(lì)下,我有了信心,動(dòng)作做得更標(biāo)準(zhǔn)了,在水里也不緊張了,終于我游到頭了.耶!我和媽媽擊掌表示祝賀,勝利了!最后媽媽給了我一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)，我高興極了!
參加回族婚禮。
今天，是媽媽同事結(jié)婚的日子，我和媽媽一起去參加叔叔的婚禮。
因?yàn)槭迨迨腔刈迦耍匝鐣?huì)上跟我們有一點(diǎn)不同。比如不吃豬肉，也不能說(shuō)豬。這是因?yàn)樗麄冋J(rèn)為豬是不吉利的東西，但是還有一個(gè)傳說(shuō)，說(shuō)豬是回族的祖先。因?yàn)檫@些事，所以沒(méi)有一道關(guān)于豬的菜。
今天是我第一次參加回族人的宴會(huì)，我很開(kāi)心!不過(guò)，我還想去清真寺參加婚禮。
雪的記憶。
今天，一直著大雪，這是我有記憶以來(lái)，最大的一場(chǎng)大雪。
早晨，我還沒(méi)有起床，就聽(tīng)見(jiàn)媽媽興奮的喊叫聲：“快起來(lái)，快看雪，我有十多年沒(méi)有看見(jiàn)這么大的雪了......。”我忍不住想看看那讓媽媽驚嘆的雪景，于是我迅速的穿好衣服，透過(guò)窗戶看到窗外所有的物體都是白色的，世界好像一瞬間變得干凈極了。
媽媽和我一起來(lái)到院子里，堆城堡，打雪仗。
十年后的衢州。
今天我坐著時(shí)光穿縮機(jī)來(lái)到十年后的衢州。第一次我來(lái)到農(nóng)村里，我看見(jiàn)了很多美麗的小溪和粗壯挺拔的大樹(shù)，我向前走了幾步，又發(fā)現(xiàn)：家家戶戶都用上多功能電腦。
我再次坐著時(shí)光機(jī)來(lái)到衢州，我看見(jiàn)汽車都變成太陽(yáng)能汽車。一到晚上公路就變成燈的海洋光的世界。
十二歲的天空小學(xué)（精選19篇）篇二
十二歲的天空，是那么湛藍(lán)，那么明亮，似乎又是那么的似曾相識(shí)。是在哪兒看到的呢？這時(shí)我閃過(guò)一絲記憶，便在腦海中搜索，跟著那抹記憶來(lái)到了20xx年。
這抹記憶又把我?guī)У搅诵W(xué)的第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。那次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我的老師、同學(xué)們?cè)诳磁_(tái)上不停地為我加油打氣。
記憶帶我回顧小學(xué)美好時(shí)光的同時(shí)，也讓我領(lǐng)悟了許多道理，它讓我明白了什么是友情、什么是離別。
放眼望去曾走過(guò)的道路，既艱難亦開(kāi)心。在這里與同學(xué)們、老師們朝夕相處的六年時(shí)光，彼此之間發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，可謂是三天三夜也道不完、說(shuō)不盡！
現(xiàn)在的我不愿意面對(duì)每一個(gè)早晨，因?yàn)槊窟^(guò)一天，我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間就又少了一天。我多么希望時(shí)間可以定格，這樣我就可以永遠(yuǎn)和老師、同學(xué)在一起。
但我又仔細(xì)想了想：可能離別也不是壞事，因?yàn)榇丝痰碾x別是為了下次能更好地遇見(jiàn)各有所成的彼此！盡管成長(zhǎng)的道路上有許多坎坷、許多困難，但是，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)到彩虹；不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能夠成長(zhǎng)！
十二歲的天空，湛藍(lán)而明亮，它承載著太多我們的記憶，那似曾相識(shí)的天空，便是我們成長(zhǎng)的最好見(jiàn)證！那似曾相識(shí)的天空，便是我們美好的回憶、情感的結(jié)晶！
十二歲的天空小學(xué)（精選19篇）篇三
今天，我和媽媽下了一局五子棋，開(kāi)始了，媽媽先出棋，我也擺起了自己的棋，我們倆誰(shuí)都不管誰(shuí)，這時(shí)候我看媽媽已經(jīng)擺了三個(gè)棋了，我連忙上去阻攔，堵著堵著，我再一看棋，哇1是一條龍的圖案，再一看，我已經(jīng)贏了好幾次了，我給媽媽說(shuō)我贏了，媽媽還不相信，媽媽一看，理虧的媽媽承認(rèn)自己輸了，我又一次下棋勝利了!耶!
坐席。
晚上，爸爸帶我去大長(zhǎng)垣坐席。
因?yàn)閱挝焕锏氖迨寮疑⒆永?生的也是個(gè)小男子漢，和我一樣，別人給叔叔臉上抹了紅醬，叔叔看起來(lái)很高興。
我在桌上拿了一些巧克力，可是我并沒(méi)有吃，我知道晚上吃糖對(duì)牙齒不好，更何況我已經(jīng)有蟲(chóng)牙了。我要帶給我的哥哥姐姐，等到白天的時(shí)候我們?cè)僖黄鸱窒怼?/p>
斗水塔。
今天我和我的幾個(gè)小伙伴來(lái)了一場(chǎng)前所未有的水塔戰(zhàn)，比赤壁之戰(zhàn)還要激烈得水塔戰(zhàn)，開(kāi)始了，我們先分好隊(duì)，然后一個(gè)接一個(gè)的上了水塔，我一上來(lái)就干了他們的“五虎將”，就剩下一個(gè)光頭司令了，我和他斗了好大一會(huì)兒，這時(shí)我的身子往下掉就在這緊要關(guān)頭，我一拽他，他也就掉了下來(lái)，今天玩得真帶勁!
今天的英語(yǔ)有點(diǎn)兒難。
今天，英語(yǔ)老師可真是大手筆，一下子布置了兩張英語(yǔ)報(bào)紙的艱巨任務(wù)，而且還有一張閱讀理解真是壓力山大呀!
閱讀理解中出現(xiàn)了好多我不認(rèn)識(shí)的英語(yǔ)單詞。我絞盡腦汁，使出渾身解數(shù)也只能馬馬虎虎湊了個(gè)答案。還是等英語(yǔ)老師把這些難題給我們一一講解吧，我真是做不出來(lái)呀。
總的來(lái)說(shuō)，這兩份英語(yǔ)報(bào)紙還是很難的。
無(wú)花果真的沒(méi)花嗎。
今天，鄰家的爺爺給我拿來(lái)一袋子無(wú)花果，當(dāng)我打開(kāi)準(zhǔn)備開(kāi)吃時(shí)，突然想到，無(wú)花果為什么叫無(wú)花果啊?難道它不開(kāi)花就結(jié)果嗎?于是，我?guī)е鴨?wèn)題就跑去問(wèn)爸爸，爸爸和我一起查了資料，真相真的讓我們吃驚。
原來(lái)無(wú)花果是開(kāi)花的，只是它的花被包在那層皮里面。大家吃的無(wú)花果，實(shí)際上是無(wú)花果的“花”，并不是果實(shí)。
同學(xué)們，你們知道了吧?無(wú)花果是有花的。
忙活的家長(zhǎng)。
今天，我們班很多同學(xué)的家長(zhǎng)來(lái)到教室，為我們裝扮新的教室。
他們忙活了一天，有楊靜羽的媽媽、耍瑋珉的爸爸、賀程程的媽媽等。這些家長(zhǎng)都很好，干活很認(rèn)真，老師也很負(fù)責(zé)。
我的媽媽沒(méi)有去，因?yàn)閶寢尦松险n外，還要忙著給小弟弟喂奶。
家長(zhǎng)們忙活了一天，我覺(jué)得我們班的家長(zhǎng)非常棒。
讓我煩惱的一件事。
今天晚上，我和媽媽坐火車去姥姥家。爸爸和伯伯送我和媽媽到火車站。
我和媽媽檢票上了火車，我們找到自己的位置做下了，然后，媽媽說(shuō)，讓我趴在桌上睡覺(jué)，等天亮就到了，正在夢(mèng)鄉(xiāng)中，好像聽(tīng)見(jiàn)有人議論小偷偷東西，我一下就醒了，睡意全無(wú)。聽(tīng)他們說(shuō)小偷三個(gè)人一起偷東西，一位叔叔的錢包和身份證被偷走了。
小偷真可恥、可惡，不肯用自己的雙手去掙錢，而是去偷別人的血汗錢。
實(shí)驗(yàn)指向盤。
今天的實(shí)驗(yàn)課是風(fēng)的指向盤。它是根據(jù)空氣流動(dòng)的強(qiáng)弱制成的，不管風(fēng)從哪個(gè)方向刮過(guò)來(lái)，它都能準(zhǔn)確指出風(fēng)的方向。
老師給我們講了黑色是最能吸收熱量的。給我們講了高跟鞋的故事。“很久以前，有一位有錢的商人，他怕他的老婆老往外面跑，就給她訂做了一雙高跟鞋，唯知道她老婆很喜歡，外面的人看到鞋子也很喜歡，都紛紛照著做，從此高跟鞋就誕生了。
嘴上的“戰(zhàn)爭(zhēng)”
今天，我們小白白老師制做了一摞名字卡片。
今天的游戲規(guī)則就是小白白老師隨即抽出一張名字卡片，每抽到誰(shuí)，誰(shuí)就站起來(lái)背弟子規(guī)，“弟子規(guī)，圣人訓(xùn)。首孝悌，次謹(jǐn)信……”直到把我們班37人都抽完。在玩游戲時(shí)，我們每人都來(lái)了一場(chǎng)嘴上的“戰(zhàn)爭(zhēng)”，誰(shuí)都不相上下，比賽越來(lái)越激烈，我們就越來(lái)越發(fā)奮圖強(qiáng)。
通過(guò)這次嘴上的“戰(zhàn)爭(zhēng)”我知道了不論別人背得快不快，好不好，都要給予掌聲鼓勵(lì)。
去玩。
今天，爸爸帶我、哥哥、媽媽，還有大姨一家、小姨一家來(lái)到小浪底玩。一路上我們有說(shuō)有笑，非常熱鬧。
到了那里，我看到了水庫(kù)里的水，排出來(lái)很高，就像白煙一樣，非常壯觀。看過(guò)了排水，我們又往山里面走，前面有一個(gè)池塘，里面有好多魚(yú)。我們跳進(jìn)水里，爸爸給我捉了幾條小魚(yú)。
下午我們回來(lái)的時(shí)候路上堵車，很晚我們才到家，我心里非常著急，總算到家了。
十二歲的天空小學(xué)（精選19篇）篇四
今天下午品德課的時(shí)候，王老師帶我們玩了頂球這個(gè)游戲。老師先找4個(gè)人做人網(wǎng)，再找5個(gè)人一個(gè)小組找兩個(gè)小組。
開(kāi)始了，開(kāi)始了!先有老師發(fā)球，球一落下來(lái)，我就用頭把球頂過(guò)去，對(duì)方?jīng)]有接到，現(xiàn)在1比0，老師再次發(fā)球，對(duì)方把球頂了過(guò)來(lái)，我們沒(méi)接到。最后1比1比賽結(jié)束了。
期待旅游。
今天我就要去上海旅游了，我將和李奕豪、晏博軼一起去上海。
“因?yàn)槁糜慰梢缘絼e的城市去生活，也很快樂(lè)”。
希望這次上海之旅玩得開(kāi)心!
爸爸送我上學(xué)發(fā)生的事。
今天早晨，爸爸騎電動(dòng)車送我去學(xué)校，到了學(xué)校，爸爸松開(kāi)電動(dòng)車油門的時(shí)候，
但是電動(dòng)車卻沒(méi)有減速，還往前走，爸爸使勁得剎車，最后它才停下來(lái)。以前，
電動(dòng)車可不是這個(gè)樣子，一松開(kāi)油門，它就減速了，我覺(jué)得電動(dòng)車一定是出了。
問(wèn)題。一定要把電動(dòng)車修好，要不然就太危險(xiǎn)了。
手破真難受!
我臉上的疤痕剛剛掉，今天我的右手又磕破了，所以今天沒(méi)寫作業(yè)，但是我能打牌。我和爸爸還下了一局跳棋，爸爸輸了。后來(lái)我又和爸爸打了五次撲克，爸爸贏了四次，我贏了一次。
我手破沒(méi)哭，打牌輸了也沒(méi)哭，爸爸說(shuō)我變得堅(jiān)強(qiáng)了，我決定以后不再哭了!
妹妹跟爸爸學(xué)溜冰。
哈，今天四歲的妹妹要跟爸爸學(xué)溜冰了。我是三歲時(shí)學(xué)的，據(jù)爸爸說(shuō)，我還是自己學(xué)出來(lái)的。
只見(jiàn)她先穿好鞋，再扶住爸爸的手站起來(lái)，之后跟著爸爸慢慢學(xué)，最后練習(xí)久了，就會(huì)了。
我也穿上鞓，跟她一起溜，又過(guò)了一個(gè)小時(shí)，妹妹越來(lái)越快，最后學(xué)會(huì)了。
妹妹學(xué)會(huì)了，但我更厲害，因?yàn)槲沂亲约簩W(xué)的。
十二歲的天空小學(xué)（精選19篇）篇五
去公園玩（一）。
06月25日星期日天氣：晴。
昨天，我和袁珂婧還有奶奶一起去公園玩.公園里有許多玩具，我和袁珂婧玩了很多，分別有太空漫步機(jī)，騎馬機(jī)，梅花樁等等的玩具，我們玩的開(kāi)心極了.玩好之后我們一起回家吃晚飯，晚飯吃過(guò)之后袁珂婧就回家了.
買菜（二）。
06月25日星期日天氣：晴。
今天一起床，我突發(fā)奇想地要跟媽媽去買菜，開(kāi)始媽媽不同意，她說(shuō)菜場(chǎng)里太吵了，而且臟，要我在家寫作業(yè)，可是我有辦法對(duì)付，因?yàn)槲业淖鳂I(yè)早做好了。哈哈!媽媽被我纏得沒(méi)有辦法，只好答應(yīng)帶我去。
我們走進(jìn)了菜場(chǎng)，我發(fā)現(xiàn)里面真的像媽媽所說(shuō)的“人山人海”，生意紅火得不得了，人們有的買蝦，有的買魚(yú)，有的買蔬菜，我和媽媽也買了一些我們愛(ài)吃的。
回家的路上坐在媽媽的摩托車后面，我心想：現(xiàn)在人們的生活真是富裕了，菜場(chǎng)里應(yīng)有盡有，大家想吃什么就有什么。我們中國(guó)人正在向世界強(qiáng)國(guó)邁進(jìn)呢!
燒面條（三）。
06月25日星期日天氣：晴。
今天早上，我想吃面條。
首先，我拿來(lái)了鍋?zhàn)樱诶锩嫜b滿了水放進(jìn)去燒，趁燒水時(shí)，我就把青菜洗好、切好，還拿來(lái)了一個(gè)雞蛋磕破倒在碗里，還放上鹽，學(xué)著媽媽的樣子把雞蛋打散，做好一切的準(zhǔn)備工作，然后，我又向水里放上面條和青菜，又過(guò)了幾分鐘，等水的中間頁(yè)沸騰了，就放上雞蛋在面條上，不一會(huì)兒，我在鍋里放上了鹽、味精和豬油。一碗香噴噴的面就出現(xiàn)了!
下次我也要讓媽媽嘗嘗我親手做的面條!
南山水庫(kù)（四）。
06月25日星期日天氣：晴。
中國(guó)嵊州是我的家鄉(xiāng)，有個(gè)地方叫南山水庫(kù)，那里風(fēng)景秀麗，景色迷人，水庫(kù)在南山的中間，四面環(huán)山，湖中有山。
那里魚(yú)的味道美，特別是魚(yú)頭，非常鮮美。那里還可以玩漂流，釣魚(yú)，很有趣!
我們整個(gè)嵊州市的吃用水都是南山水庫(kù)流下來(lái)的。
水庫(kù)里面的山里還有壯觀的瀑布，像一條白龍從山間躍下。
讓我們一起去美麗的南山水庫(kù)游玩吧!
做家務(wù)（五）。
06月25日星期一天氣：晴。
今天，我想為媽媽做點(diǎn)兒什么，可是做什么好呢?我想啊想——終于，我想出了一個(gè)好主意。要在媽媽回來(lái)之前把家里打掃得干干凈凈。
主意拿定之后，我開(kāi)始在家里忙碌起來(lái)。我先拿起掃把開(kāi)始掃地，一會(huì)兒功夫，地板就被我掃得干凈極了!接下來(lái)，我準(zhǔn)備擦桌子，先把毛巾打濕，然后用力擰干，開(kāi)始在桌面上反復(fù)地來(lái)回擦。經(jīng)過(guò)我的努力，桌面被我擦得亮光閃閃。
這時(shí)，媽媽回來(lái)了，她看到了滿頭大汗的我，頓時(shí)明白了一切，連聲夸我是個(gè)好孩子!
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十二歲的天空小學(xué)（精選19篇）篇六
十二歲的天空是豐收的。在這十二歲的天空中，我要引一線，放飛思想；在這十二歲的天空中，我要牽一繩，放牧心靈。
這純潔的天空中，多了一片寬容的云。
曾在書(shū)中讀過(guò)蘇軾的“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”，噢，這是何等寬闊的胸襟啊！要知道，那是他被排擠出朝廷，調(diào)往山東密州時(shí)所作的，在如此悲憤交加情況下，若換了我，只會(huì)感嘆“花自飄零水自流，一種相思，兩處閑愁。此情無(wú)計(jì)可消除，才下眉頭，卻上心頭”。而他卻有如此胸襟，著實(shí)震撼了我的心靈。
自此，我學(xué)會(huì)了寬容，以寬容之心看待這不公平的世界。從龔自珍的“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”，我學(xué)會(huì)了寬容；從李白的“人生在世不稱意，明朝散發(fā)弄扁舟”，我也學(xué)會(huì)了寬容。
這風(fēng)雨交加的天空中，多了一片自信的云。
我不去想能否成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程；我不去想能否獲得友誼，既然鐘情于勿忘我，就勇敢地吐露真誠(chéng)；我不去想身后是否襲來(lái)寒風(fēng)冷雨，既然目標(biāo)是地平線，留給世界的只能是背影；我不去想未來(lái)的路是平坦還是崎嶇，既然相信黎明不會(huì)失約，那么一切盡在意料之中。
十二歲，我學(xué)會(huì)了自信，學(xué)會(huì)了李白那種“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的自信，學(xué)會(huì)了“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的自信，學(xué)會(huì)了“欲與天公試比高”的自信。
十二歲的天空，白天陽(yáng)光燦爛，夜晚星光璀璨。我愿將心靈化作一支神筆，在這十二歲的天空中，為自己畫上一道美麗的彩虹。
十二歲的天空小學(xué)（精選19篇）篇七
開(kāi)學(xué)我已經(jīng)要上三年級(jí)了，也算是步入了小學(xué)的中間層次。三年級(jí)的我不能再像以前那么馬虎的學(xué)習(xí)，要認(rèn)真對(duì)待自己的功課，上課要認(rèn)真聽(tīng)講，要開(kāi)始為以后積累足夠的知識(shí)儲(chǔ)備量。三年級(jí)的我，懷抱著美麗的夢(mèng)想，在人生的賽場(chǎng)上奮力的奔跑;三年級(jí)的我，正是青春年少的好時(shí)候，充滿了銳氣，那么的朝氣蓬勃;三年級(jí)的我，要對(duì)自己許下目標(biāo)，不斷的前進(jìn)!
楊帆起航。
新學(xué)期的開(kāi)始，代表著暑假的過(guò)去。我回顧暑假的兩個(gè)月，發(fā)現(xiàn)自己收獲很多寶貴的財(cái)富。新學(xué)期的開(kāi)始，我要按照爸爸媽媽給我制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃來(lái)學(xué)習(xí)，讓自己的成績(jī)更上一層樓，不讓自己的努力得不到最好的回報(bào)。
金秋時(shí)節(jié)，秋高氣爽，讓我們乘著秋風(fēng)，踏著驕陽(yáng)，一起走進(jìn)那久違的校園中吧!揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，向著學(xué)海的彼岸駛?cè)?.....
學(xué)書(shū)法。
今年暑假，我報(bào)了一個(gè)書(shū)法培訓(xùn)班，我的書(shū)法老師有許多的學(xué)生。記得我去時(shí)，看見(jiàn)一個(gè)大姐姐的毛筆字寫得實(shí)在是太好看了，當(dāng)時(shí)我就驚呆了。那個(gè)我認(rèn)為最難寫的捺畫竟然寫得那么的漂亮。記得爸爸當(dāng)時(shí)也不由得贊嘆了起來(lái)：“我簡(jiǎn)直不敢相信這是她寫的，這說(shuō)明她下了一番苦功了，爸爸相信你也能練成的。”當(dāng)時(shí)我堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。那時(shí)的我，夢(mèng)想著成為一名書(shū)法老師。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，我必須堅(jiān)持天天練。我相信，只要我堅(jiān)持不懈，一定能夠取得成功的。我也要讓我的“桃李滿天下”。
學(xué)做南瓜球。
今天，媽媽決定教我做南瓜球。我很高興，心想這真是個(gè)明智的決定。
我們先把南瓜攪拌成泥，然后再把一個(gè)個(gè)即將變成南瓜球的“泥”
一個(gè)一個(gè)用手搓圓，在制作的過(guò)程中我遇到了困難，因?yàn)槲业氖譀](méi)有沾水，南瓜泥沾到我的手上，于是我照著媽媽的樣子沾水。然后就準(zhǔn)備讓第一批“實(shí)驗(yàn)對(duì)象”下“油鍋”了。放進(jìn)鍋里的幾個(gè)黃色的南瓜球瞬間變成一個(gè)個(gè)，一對(duì)對(duì)南瓜球。這時(shí)，我們放入第二批南瓜球，可是，我把第二批燒焦了。
十二歲的天空小學(xué)（精選19篇）篇八
夕陽(yáng)輝映著我的身影，金輝播撒在我的心扉中，紫羅蘭輕輕搖曳著，散發(fā)出特有的淡香，暮靄的天空，我的十二歲閃爍著金影，成績(jī)的優(yōu)異，父母的夸獎(jiǎng)，老師的贊賞為我十二歲的天空填補(bǔ)了空白，風(fēng)采的熒光在我的天際中徐徐升起。放下包袱，展望十二歲中燦麗的我。
舉目遠(yuǎn)眺十二歲的天空，摧殘群星中卻隱含彷徨，迷茫與失落。同學(xué)的誤解，考試的壓力，父母的期盼壓在我瘦弱的肩上，不堪一擊的心靈里。十二歲，本應(yīng)漫入秀麗的門簾中的我，卻依舊在徘徊。在那無(wú)法喘息的日子里時(shí)間仿佛已停止，只剩下凌亂的局面，走在無(wú)奈中的我，在無(wú)限的壓力中，我的心也隨它任意漂泊……努力吧！讓壓力變?yōu)閯?dòng)力，用我自己得力量撐起十二歲的天空。
遙看十二歲的天空，在落葉繽紛的季節(jié)里蘊(yùn)藏著恬婉的笑容。我想知道，風(fēng)在哪一個(gè)方向吹。當(dāng)柳絲在風(fēng)中抽出嫩綠，當(dāng)嬉笑聲在風(fēng)中飄過(guò)小溪，當(dāng)紅葉在風(fēng)中輕舞飛揚(yáng)，當(dāng)雪花在風(fēng)中涌向大地，我的夢(mèng)想也隨著清風(fēng)像在振羽的蝴蝶一般飛翔。
船的旅程不會(huì)一帆風(fēng)順；大雁的歸南不會(huì)毫無(wú)波瀾；蠶的進(jìn)化不會(huì)沒(méi)有痛苦，我十二歲的天空中也不會(huì)風(fēng)調(diào)雨順，晴空萬(wàn)里，可不管怎樣我都會(huì)面含微笑勇敢的迎接你——我的十二歲！
十二歲的天空小學(xué)（精選19篇）篇九
——懷念童年仰望藍(lán)藍(lán)的天，風(fēng)兒牽引的云絮飄蕩著，躺在綠綠的草上，感受著泥土的芬芳，花的香甜，樹(shù)的清新，小溪的涼爽，這一切美好的事物，讓我不愿相信那件事。
總之，童年永遠(yuǎn)是美好的。它留給我們的也是最好的。我懷念童年，是因?yàn)閼涯钚r(shí)候的友誼，那是的友誼沒(méi)有猜疑，沒(méi)有嫉妒，更不會(huì)吵架(就算吵，也是小吵小鬧，玩)但現(xiàn)在，不同了，有時(shí)我更覺(jué)得現(xiàn)在的友誼是可以來(lái)又金錢來(lái)衡量的，并不真實(shí)，并不坦然，讓我不敢在相信友誼，友誼真的變了嗎?試問(wèn)，在座的各位，不懷念小時(shí)候的純真友誼嗎?如果回答不，那么表明他小時(shí)候的友誼就不真實(shí)!
十二歲的天空小學(xué)（精選19篇）篇十
十二歲，是蓓蕾初放的季節(jié)，沐浴著金色的陽(yáng)光，綻放出絢麗的風(fēng)采；欣欣向榮卻有不失素雅的季節(jié)，在徘徊的迷茫中微笑著走向堅(jiān)強(qiáng)；十二歲，是夢(mèng)幻的彩虹季節(jié)，從瞳孔中折射出炙熱的希望光芒......
夕陽(yáng)輝映著我的身影，金輝播撒在我的'心扉中，紫羅蘭輕輕搖曳著，散發(fā)出特有的淡香，暮靄的天空，我的十二歲閃爍著金影，成績(jī)的優(yōu)異，父母的夸獎(jiǎng)，老師的贊賞為我十二歲的天空填補(bǔ)了空白，風(fēng)采的熒光在我的天際中徐徐升起。放下包袱，展望十二歲中燦麗的我。
舉目遠(yuǎn)眺十二歲的天空，摧殘群星中卻隱含彷徨，迷茫與失落。同學(xué)的誤解，考試的壓力，父母的期盼壓在我瘦弱的肩上，不堪一擊的心靈里。十二歲，本應(yīng)漫入秀麗的門簾中的我，卻依舊在徘徊。在那無(wú)法喘息的日子里時(shí)間仿佛已停止，只剩下凌亂的局面，走在無(wú)奈中的我，在無(wú)限的壓力中，我的心也隨它任意漂泊。努力吧！讓壓力變?yōu)閯?dòng)力，用我自己得力量撐起十二歲的天空。
置身于蒙蒙的雨霧中，感受雨絲的輕柔與綿延，望著遠(yuǎn)方依稀的彩虹，看著太陽(yáng)從地平線升起，露出萬(wàn)縷霞光。這如詩(shī)如畫的美，使我淡雅的心弦在旖旎的風(fēng)光中旋舞。青鳥(niǎo)劃過(guò)天幕，映入了我的眼簾，飛進(jìn)了我的心房，涌出誠(chéng)摯的希望與紛飛的夢(mèng)想......
遙看十二歲的天空，在落葉繽紛的季節(jié)里蘊(yùn)藏著恬婉的笑容。我想知道，風(fēng)在哪一個(gè)方向吹。當(dāng)柳絲在風(fēng)中抽出嫩綠，當(dāng)嬉笑聲在風(fēng)中飄過(guò)小溪，當(dāng)紅葉在風(fēng)中輕舞飛揚(yáng)，當(dāng)雪花在風(fēng)中涌向大地，我的夢(mèng)想也隨著清風(fēng)像在振羽的蝴蝶一般飛翔。
船的旅程不會(huì)一帆風(fēng)順；大雁的歸南不會(huì)毫無(wú)波瀾；蠶的進(jìn)化不會(huì)沒(méi)有痛苦，我十二歲的天空中也不會(huì)風(fēng)調(diào)雨順，晴空萬(wàn)里，可不管怎樣，我都會(huì)面含微笑勇敢的迎接你我的十二歲！
十二歲的天空小學(xué)（精選19篇）篇十一
如淳淳小溪，從我的心坎緩緩流過(guò)，捎來(lái)一絲憂愁，給我的兒提時(shí)代的天真活潑、無(wú)憂無(wú)慮套上了枷鎖。
呵，十二歲真的像一杯純純的咖啡——?jiǎng)側(cè)肟冢嗟貌皇亲涛叮?xì)細(xì)品來(lái)，卻真有一絲香甜，繚繞在心頭。
十二歲的世界，不再因老師的表?yè)P(yáng)而得意忘形，而更多的是引發(fā)了我對(duì)遼闊的知識(shí)天地的那一份向往；十二歲的世界，如夏花般絢爛，開(kāi)在灑滿汗水的操場(chǎng)，開(kāi)在灑滿心血的教室；十二歲的世界，會(huì)因瓊瑤那驚天動(dòng)地的愛(ài)情故事的悲傷結(jié)局而落淚，會(huì)因《大話西游》里的搞笑絕句而笑破肚皮；甚至在花兒從樹(shù)上飄落下來(lái)的時(shí)候，都會(huì)引起我“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”的思考。
詩(shī)人的滿腔熱血、委婉多姿、多愁善感都從心底里感染著我，讓我對(duì)以后人生的憧憬織上了一朵彩云。
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十二歲的天空小學(xué)（精選19篇）篇十二
十二歲的年輪剛剛從我的身邊悄悄滑過(guò)，回首往昔，歷歷在目。
那柔白的云朵，那瓦藍(lán)的蒼穹，那變幻莫測(cè)的風(fēng)云，那五彩斑斕的彩虹……那是大自然賜予我的十二歲的天空。
十二歲的天空是晴朗的。十二歲的我們有跳動(dòng)的步履，飛揚(yáng)的衣擺，爽朗的笑聲和上翹的嘴角；我們沒(méi)有勾心斗角，只有純粹的友誼；我們笑時(shí)大大咧咧，哭時(shí)毫不掩飾；我們經(jīng)常互相惡搞，把某某同學(xué)耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，然后哈哈大笑。
十二歲的天空是多變的。十二歲的我們有時(shí)乖巧聽(tīng)話，有時(shí)又蠻橫無(wú)理；我們不愿聽(tīng)別人的教誨，習(xí)慣我行我素；我們堅(jiān)持自己的想法，甚至知道別人的是正確的也不愿屈服；我們少了許多淚水，取而代之的是默默地嘆息。為林黛玉的多病嘆息，為阿炳的命運(yùn)嘆息，為自己的考試成績(jī)嘆息，為遇到一件煩心事嘆息，為電視劇里女主人工的悲慘命運(yùn)嘆息……卻從來(lái)不為自己錯(cuò)誤的堅(jiān)持而嘆息。
十二歲的天空是迷茫的。十二歲的我們不想要父母絮絮叨叨，可是我們又找不準(zhǔn)自己的方向。我們也曾斗氣地離家出走，可每次，家的溫暖又讓我們迷途思?xì)w。我們有幻想，經(jīng)常夢(mèng)見(jiàn)自己變成里某某，過(guò)著自己想要的生活，把這個(gè)人物定為自己的目標(biāo)。我們有自己的秘密，但禁不住堅(jiān)持，往往在不經(jīng)意間和盤托出。
有的人懷念十二歲，說(shuō)十二歲有不盡的青春童趣；有的人討厭十二歲，說(shuō)十二歲總是不快樂(lè)，總有心事。不管怎么說(shuō)，十二歲就這樣跌跌撞撞地走過(guò)去了，帶著成長(zhǎng)的足跡，帶著童年的歡樂(lè)和苦澀。在我們看來(lái)，十二歲的天空充滿遐想，值得回味。
十二歲的天空小學(xué)（精選19篇）篇十三
十二歲的我是一個(gè)坐不住的人。這不，最近又迷上了籃球。每天放學(xué)后的時(shí)間成了我最“寶貴”的玩耍時(shí)間!一放學(xué)，我丟下書(shū)包便直奔籃球場(chǎng)。可籃球場(chǎng)上，總有人說(shuō)：“女孩子家，應(yīng)該學(xué)著文靜，跳皮筋、踢毽子的游戲才是你們?cè)撏娴模切┗@球都是男孩子玩的，你們不行！”我心想：哼，憑什么男孩子能玩籃球，我們女孩就不行！我偏要玩出個(gè)樣兒來(lái)！這不，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間練習(xí)，我從剛開(kāi)始的瞎拍打籃球到現(xiàn)在能靈活的運(yùn)球了，甚至還學(xué)會(huì)了搶球呢!下一步目標(biāo)就是學(xué)會(huì)投籃。這不，我們幾個(gè)好朋友又聚在一起玩籃球。瞧，我瞄準(zhǔn)球籃用力一拋，沒(méi)進(jìn)！再來(lái)，我就不信球進(jìn)不了。經(jīng)過(guò)幾次練習(xí)，我再次瞄準(zhǔn)球籃用力拋出，哎呀，勁兒好像用大了，我心中默默念叨著，眼睛卻緊盯著拋出去的球，壞了——“嘭”的一聲，鄰居家的玻璃被我們打碎了！哎，這下賠錢事小，媽媽鐵定因此不讓我在摸球了！煩惱的事情還等著我呢！
這就是我的十二歲，一個(gè)充滿生機(jī)、充滿色彩的十二歲。感謝這有聲有色的記憶，感謝為我們撐起這片藍(lán)天的父母，感謝為我們十二歲天空增添色彩的老師、同學(xué)，正因?yàn)橛辛怂麄儯庞辛巳绱司实臅r(shí)光，讓我們一起為我們喝彩！
十二歲的天空小學(xué)（精選19篇）篇十四
如淳淳小溪，從我的心坎緩緩流過(guò)，捎來(lái)一絲憂愁，給我的兒提時(shí)代的天真活潑、無(wú)憂無(wú)慮套上了枷鎖。
呵，十二歲真的像一杯純純的咖啡——?jiǎng)側(cè)肟冢嗟貌皇亲涛叮?xì)細(xì)品來(lái)，卻真有一絲香甜，繚繞在心頭。
十二歲的世界，不再因老師的表?yè)P(yáng)而得意忘形，而更多的是引發(fā)了我對(duì)遼闊的知識(shí)天地的那一份向往；十二歲的世界，如夏花般絢爛，開(kāi)在灑滿汗水的操場(chǎng)，開(kāi)在灑滿心血的教室；十二歲的世界，會(huì)因瓊瑤那驚天動(dòng)地的愛(ài)情故事的悲傷結(jié)局而落淚，會(huì)因《大話西游》里的搞笑絕句而笑破肚皮；甚至在花兒從樹(shù)上飄落下來(lái)的時(shí)候，都會(huì)引起我“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”的思考。
詩(shī)人的滿腔熱血、委婉多姿、多愁善感都從心底里感染著我，讓我對(duì)以后人生的憧憬織上了一朵彩云。
十二歲的天空小學(xué)（精選19篇）篇十五
十二歲，意味著生命的一個(gè)新開(kāi)始。
——題記。
再一次走進(jìn)游樂(lè)場(chǎng)，卻被售票員攔住“十二歲以下才能玩這個(gè)游戲”心中多少有些惆悵的蕭條和詫異。
呆立在大圈圈下，仰望天空旋轉(zhuǎn)的摩天輪。
我聽(tīng)得到若干年前，我曾在摩天輪劃過(guò)天空頂端是許下的心愿：快點(diǎn)長(zhǎng)大！快點(diǎn)長(zhǎng)大！
如今，這已經(jīng)成為現(xiàn)實(shí)，但是在我高興的嘴角中卻含著一絲苦澀。
我是多么希望歲月的年輪不認(rèn)真一點(diǎn)，把時(shí)間的格子走錯(cuò)了。
但是，那不可能。
明白了，報(bào)之以淡笑。
不再是曾經(jīng)的那個(gè)我，不再是當(dāng)初在摩天輪頂端詫異驚呼的那個(gè)我。
翻開(kāi)那本暗色的同學(xué)錄，一眼看到的就是常老師的寄語(yǔ)。
愿你能夠乘風(fēng)破浪，登上自己理想的彼岸。
我，驀地明白了。
十二年后的成長(zhǎng)是沒(méi)有任何依賴的，前方是風(fēng)是雨，我也不知道，只能去闖一闖。
十二歲生日那天，party上，同學(xué)們給我往臉上抹奶油，歡笑中的剎那間，我的鼻子變得楚酸，仿佛是水果過(guò)敏，咸咸的淚落下，沒(méi)有人能看到，只是將臉頰上的奶油慢慢融化。
只覺(jué)得很燦爛，
像一顆流星打破天空的寂靜，碎了，用十二年精心編織的一個(gè)溫巢，碎了。
重復(fù)做了十二年的童話夢(mèng)，碎了。
但覺(jué)，碎得，痛徹心扉。
踏進(jìn)一個(gè)陌生的世界，老師、同學(xué)、窗外的風(fēng)景……一切都變得陌生。
不禁打了一個(gè)寒顫，但又抱緊身軀，給自己堅(jiān)強(qiáng)。
單車的齒輪帶一次次旋轉(zhuǎn)，輪回?zé)o休止。
像生命的軌跡。
十二年就是如此，原來(lái)，一樣的無(wú)厘頭。
天邊的殘霞露初魚(yú)白肚，給自己一個(gè)放心的微笑。
睫毛上仍舊掛著昨夜做夢(mèng)流下的眼淚，折射出一道道可愛(ài)的陽(yáng)光。
提筆，續(xù)寫生命交給我的作業(yè)，是那么的千篇一律。
當(dāng)一本本書(shū)灌進(jìn)腦海，鉛字便將心靈澆灌的開(kāi)花。
“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土”讓我明白了糧食的可貴。
“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲”我知道了要勤學(xué)努力。
“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”讓我對(duì)神秘莫測(cè)的前方有了十足的信心。
“先天下之憂而憂。后天下之樂(lè)而樂(lè)”讓我明白了肩上的膽子還很重很重。
在這個(gè)世塵紛飛的世界里，誰(shuí)又肯惜那“花謝花飛花滿天”的好景景。
誰(shuí)又肯憐那“茜紗窗下，公子多情”的凄美愛(ài)情。
誰(shuí)又肯惜“獨(dú)倚花鋤偷灑淚”的傷。
多想再次聆聽(tīng)母校老師殷切的諄諄教誨。
多想再次欣賞校長(zhǎng)自導(dǎo)自演的揮斥方遒。
多想再次和同學(xué)一起魚(yú)翔淺底。
多想再次享受萬(wàn)類霜天競(jìng)自由。
抬頭仰望，問(wèn)。
蒼茫大地，誰(shuí)主沉浮？
攜來(lái)百侶曾游，憶往昔父母嘮叨愁。
電話線這頭是我，那頭是你。
qq的對(duì)方是我，對(duì)方是你。
信筏的這邊是我，那邊是你。
時(shí)間的今天是我，明日還是我。
歲月輪回，卻洗刷不掉生命的淺淺痕跡。
往事回憶，卻更加刺痛我的心。
樓下，風(fēng)卷殘花敗，落葉遍地傷。
心中，一盞殘燭照殘花空影深。
十二年前的愿望是長(zhǎng)大，十二年后，驀然回首，卻將曾經(jīng)的愿望拋棄。
放飛一盞心燈，讓生命的流星劃過(guò)時(shí)不再流淚。
已逝的，無(wú)法追回。
后記。
當(dāng)生命的軌跡劃過(guò)，我不再茫然。
十二歲的天空小學(xué)（精選19篇）篇十六
十二歲，是蓓蕾初放的季節(jié)，沐浴著金色的陽(yáng)光，綻放出絢麗的風(fēng)采;十二歲，是欣欣向榮卻又不失素雅的季節(jié)，在徘徊的迷茫中微笑著走向堅(jiān)強(qiáng);十二歲，是夢(mèng)幻的彩虹季節(jié)，從瞳孔中折射出熾熱的希望光芒。
夕陽(yáng)輝映著我的身影，金輝播撒在我的心扉中，紫羅蘭輕輕搖曳著，散發(fā)出特有的淡香。暮靄的天空，我的十二歲閃爍著金影，成績(jī)的優(yōu)異，父母的夸獎(jiǎng)，老師的贊賞為我十二歲的天空填補(bǔ)了空白，風(fēng)采的熒光在我的天際中徐徐升起。放下包袱，展望十二歲中燦麗的我!
舉目遠(yuǎn)眺十二歲的天空，璀璨群星中卻隱含彷徨，迷茫與失落。同學(xué)的誤解，考試的壓力，父母的期盼壓在我瘦弱的肩上，不堪一擊的心靈里。十二歲，本應(yīng)漫入秀麗門簾中的我，卻依舊在徘徊。在那無(wú)法喘息的日子里，時(shí)間仿佛已停止，只剩下凌亂的局面，走在無(wú)奈中的我。在無(wú)限的壓力中，我的心也隨它任意漂泊……努力吧!讓壓力變?yōu)閯?dòng)力，用我自己的力量撐起十二歲的天空!
遙看十二歲的天空，在落英繽紛的季節(jié)里蘊(yùn)藏著恬婉的笑容。我想知道，風(fēng)在哪一個(gè)方向吹。當(dāng)柳絲在風(fēng)中抽出嫩綠，當(dāng)嬉笑聲在風(fēng)中飄過(guò)小溪，當(dāng)紅葉在風(fēng)中輕舞飛揚(yáng)，當(dāng)雪花在風(fēng)中擁向大地。我的夢(mèng)想也隨著清風(fēng)，想再振羽的蝴蝶一般飛翔。
船的旅程不會(huì)一帆風(fēng)順;大雁的歸南不會(huì)毫無(wú)波瀾;蠶的進(jìn)化不會(huì)沒(méi)有痛苦，我十二歲的天空中也不會(huì)風(fēng)調(diào)雨順，晴空萬(wàn)里，可不管怎樣，我都會(huì)面含微笑勇敢地迎接你——我的十二歲!
十二歲的天空小學(xué)（精選19篇）篇十七
暑假期間，我閱讀了一本由周晴寫的精品小說(shuō)—。本書(shū)的主人翁是12歲的女生小小，她從小在上海弄堂長(zhǎng)大，描述了小小在上世紀(jì)70年代對(duì)她所看到的現(xiàn)實(shí)世界最初的了解和感受，和她對(duì)未來(lái)人生的一次頓悟。讀完這本書(shū)，我也同時(shí)深刻明白了珍惜童年，領(lǐng)悟生活的重要道理。
本書(shū)分為四個(gè)部分來(lái)寫，分別是：“夏之發(fā)現(xiàn)”、“秋之神韻”、“冬之期盼”和“春之絢爛”。這四個(gè)季節(jié)，作者都用細(xì)膩的筆觸一一呈現(xiàn)了它們的美，還有小小經(jīng)歷的快樂(lè)與遭遇。其中的好句好段也數(shù)不勝數(shù)，如：“朱嫣紅的嘴唇被‘胭脂’染紅了，臉蛋也泛起了一片紅暈，整張臉頓時(shí)變得生動(dòng)起來(lái)。她翹起小嘴巴，生怕一不小心就吃到了‘胭脂’，那樣子更顯出了一份可愛(ài)。”這段話生動(dòng)形象的寫出了朱嫣紅的那份可愛(ài)和純真，而這只有在童年時(shí)才能體現(xiàn)出來(lái)，可見(jiàn)童年是多么可貴呀！書(shū)中還提到了不少歌謠呢：“小皮球，歇歇來(lái)，落地開(kāi)花二十一，二五六，二五七，二八二九三十一；三五六，三五七，三八三九四十一……”多么歡快的歌謠啊!就算讓大人唱，也說(shuō)不定能找回兒時(shí)的天真呢，看來(lái)童年真的是人生最重要的，最必不可少的一個(gè)階段呀！一定要珍惜童年才行。
等我細(xì)細(xì)品味完這本書(shū)，便情不自禁地想起了童年的趣事。在我4歲的時(shí)候，爸爸媽媽都去上班了，只留我一個(gè)人在家。忽然，我隱隱約約聽(tīng)到了腳步聲，以為爸爸媽媽回家了，可一看時(shí)間還早呢，便有點(diǎn)提心吊膽起來(lái)了。漸漸地，腳步聲越來(lái)越清晰，越來(lái)越近了，頓時(shí)我手心里直冒冷汗，手足無(wú)措。之后，我又聽(tīng)見(jiàn)了開(kāi)門聲，便壯著膽，墊著凳在貓眼里看了個(gè)明白，原來(lái)是對(duì)門的人啊！真是虛驚一場(chǎng)。現(xiàn)在回想起來(lái)，當(dāng)時(shí)真是太傻太天真了，可是，這份傻、這份天真也只能在那時(shí)候表現(xiàn)出了，童年太寶貴了！
總而言之，我們只有珍惜童年，才能領(lǐng)悟生活，懂得童年的可貴!
十二歲的天空小學(xué)（精選19篇）篇十八
已是十二歲的我，早已經(jīng)走出了幼稚和童真，是一個(gè)多夢(mèng)的季節(jié)，有夢(mèng)想、有理想、而也有揮之不去成長(zhǎng)的煩惱。
十二歲的我已經(jīng)有了理想與夢(mèng)想，莎士比亞說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光，智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀。”我明白書(shū)對(duì)人類與社會(huì)的重要性，我也愛(ài)讀書(shū)，是書(shū)籍給了我放飛理想的力量，但我也渴望沒(méi)有升學(xué)的`壓力，讓我可以自由自在的在書(shū)的海洋里遨游，沒(méi)有煩惱沒(méi)有束縛，這才是夢(mèng)想中的國(guó)度！
媽媽為什么不讓我玩電腦？玩，是每個(gè)孩子的天性，就算一個(gè)人在強(qiáng)大，也不可能改得了自己天性。而且電腦也不是什么壞東西，它是學(xué)習(xí)的催化劑，但也不行，學(xué)習(xí)如此緊張，還要時(shí)時(shí)刻刻的惦記著玩電腦，可是耳畔又傳來(lái)媽媽的嘮叨聲，極不情愿地關(guān)上了電腦，我知道電腦不能入迷，但我只是玩玩上網(wǎng)，聽(tīng)聽(tīng)歌，只是適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié)一下學(xué)習(xí)的壓力，有什么錯(cuò)嗎？“古人”云：寓教于樂(lè)。要適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié)壓力，才會(huì)有學(xué)習(xí)的動(dòng)力，要不然，學(xué)多少都是白搭。這可以算是一個(gè)很有道理的段子吧，可還是被封殺了，我苦惱和無(wú)奈，但我還要繼續(xù)我十二歲的生活，十三歲的天空是單純的，開(kāi)始成熟，無(wú)憂無(wú)慮地放飛真情與童心，讓天真化作流云而去，讓希望夢(mèng)想早日歸來(lái)。
十二歲的天空，本該有屬于我們的快樂(lè)，但更多的是苦惱、無(wú)奈與郁悶，但是盡管如此，我的夢(mèng)想依然燦爛，在孤單與徘徊過(guò)后，我就學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)一切，勇敢想象未來(lái)，用心努力學(xué)習(xí)，就算心里很受傷，但是也不會(huì)表現(xiàn)在臉上，對(duì)著天空大聲喊出：給我一雙慧眼，我要看的更遠(yuǎn)；給我一雙翅膀，我一定會(huì)飛的更高。
十二歲的天空小學(xué)（精選19篇）篇十九
在我國(guó)的青海省有一面美麗的“天空之鏡”——茶卡鹽湖。在那里，天光云影，一塵不染。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，水天一色，湖水泛著銀光，仿佛是天上仙女落入凡界的一滴眼淚，令人心馳神往。
白天的鹽湖，遠(yuǎn)處的天空湛藍(lán)湛藍(lán)的，與鹽湖融為一體，天是湖的延伸，湖是天的源頭，似真似幻。遠(yuǎn)處連綿的鹽堆，籠罩著一層輕紗，影影綽綽，在湖面縹緲的薄霧中，忽遠(yuǎn)忽近，就像是幾條銀絲帶，繞在藍(lán)色的天邊。
“嗚……”一聲清脆的鳴笛聲響起，一輛紅色的水上小火車緩緩的駛過(guò)湖面，帶起一波漣漪。在火車鐵軌盡頭，一條兩頭翹起的小木船靜靜地停泊在淺淺的水中。
不遠(yuǎn)處，一條曲折蜿蜒的鹽湖棧道通向茶卡鹽湖深處的紅色小火車站。人們從火車?yán)锩骠~(yú)貫而出，紛紛開(kāi)始與鹽湖親密接觸。我也興奮地卷起褲腳，勇敢的把腳踩進(jìn)了鹽湖。淘氣的鹽粒順著鹽水鉆進(jìn)我的腳趾縫，“親”上了我的腳底，十分扎人，我一步一挪的緩慢往前走。這時(shí)，我一腳踩進(jìn)了一個(gè)小鹽坑里，腳立馬陷下去了，我連忙把腳抽出來(lái)，又慢慢的走了幾步，感覺(jué)也好像不這么扎腳了，我再把另一只腳放進(jìn)鹽坑里晃了晃，感覺(jué)已經(jīng)適應(yīng)了這些鹽粒的淘氣。人們?cè)诤嫔媳M情展現(xiàn)出優(yōu)美的身姿，那些美麗的姑娘們背靠遠(yuǎn)山，以藍(lán)天為幕、湖面為鏡，揚(yáng)起手中五彩繽紛的薄紗，長(zhǎng)裙飄曳，笑靨如花,倒影也美的如雙生花，在涼爽的微風(fēng)中定格，如詩(shī)如畫。
晚上，鹽湖里倒映的是皓月當(dāng)空、繁星點(diǎn)點(diǎn)的景象。偶爾微風(fēng)吹過(guò)水面，水中的星光倒影如燭火般跳躍閃動(dòng)著。再看那遠(yuǎn)處的鹽堆，猶如海上的仙山，似乎有仙人欲乘扁舟而來(lái)。如果你的運(yùn)氣足夠好，可以欣賞到銀河的浩瀚雄壯和流星的炫目詭異，仿佛整個(gè)星空灑落在湖面，又是一幅令人心靈震撼的迷人畫卷。
茶卡鹽湖真是一處美麗的奇觀！
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