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    拒絕低頭族范文(18篇)

    時間:2025-06-23 作者:雅蕊

    通過閱讀優秀作文,我們可以學習到各種語言表達技巧和寫作思路。以上是小編為大家準備的優秀作文范文,希望能夠對大家的寫作有所幫助。

    拒絕低頭族范文(18篇)篇一

    親愛的各位職工:

    “兩耳不聞身邊事,一心只看手機屛”的同時,安全隱患已如劊子手中的刀斧高懸于我們頭上,其中危害之大需要引起我們的高度警惕。

    危害一:在車間生產現場玩手機,容易分散注意力,對設備的運行信號燈和警笛判斷力會下降,發生磕碰、劃傷等安全生產事故的概率增加。同時,一心二用的不規范工作行為對產品質量也產生一定的影響。

    危害二:長時間玩手機,非常影響視力,眼睛易患結膜炎、干眼癥以及白內障,對頸椎、肩椎、腰椎的健康都影響巨大,容易使頸椎關節發生錯位,致使患上腕管綜合征、腱鞘炎等,還可能會讓肥胖及乳癌等疾病的風險增加。

    上像熟人,見面如陌路的尷尬局面,影響社交能力。

    危害四:開車時玩手機,車禍概率則會驟增。有調查表明,司機邊開車邊發短信時,發生車禍的概率是正常駕駛時的23倍,而打電話是2.8倍。

    危害五:由于街頭車輛多,存在很大的交通隱患,低頭玩手機精力過于集中,遇到車輛容易躲閃不及,極易造成交通事故。

    鑒于此,我們向車身廠全體職工發出倡議,為了我們的人生安全和身體健康,從我做起,減少不必要的手機使用頻次。在工作中一絲不茍,在家庭里溫馨關懷,在公路上遵守交規,在社交中開朗交流。莫讓方寸屏幕迷失心智,勿將人身安危置于不顧,遠離“低頭族”,從現在開始——點擊“退出!”

    倡議人:xxx。

    20xx年xx月xx日。

    拒絕低頭族范文(18篇)篇二

    大家好!隨著數據網絡的不斷發展,手機在我們生活中已不可或缺。但是我們也不得不承認手機在給我們提供巨大便利的同時也帶來了日益嚴重的問題:部分大學生沉迷于手機,如今的課堂已漸漸沒有了瑯瑯的讀書聲,筆尖摩挲紙面的沙沙聲,師生互動的討論聲,越來越像老師的獨角戲。取而代之的是短信、微博、微信、qq、手機游戲怎么讓大學生回歸課堂,告別對手機依賴成為我們關心的問題。

    為促進我院學風文明建設,提高教學質量,我們向全院同學倡議:

    上課時將手機調成靜音模式并上交至收納處統一保管,下課后再取回手機。自覺維護課堂秩序、專心聽好每一堂課、記好每一次筆記,以專注、專心、專一的態度走入課堂,以求知、尊重、渴望的思想面對知識。放下手機,再追隨前輩思想的深度,屏蔽網上粗俗淺薄的段子;放下手機,感受課堂上老師同學們分享知識的快樂,放棄網上虛無縹緲的友誼。大學不能讓手機馳騁課堂,若每位同學都能自覺上交手機、專心學習,那就不再有“qq、微信、短信聲,聲聲入耳”的情況存在,而是回歸“家事、國事、天下事,事事關心”的拼搏狀態,體現我們財大學子斗志昂揚的青春風采!

    親愛的同學們,讓我們一起行動起來吧,從我做起,從現在做起,從每一節課做起,讓我們帶著一顆求知、進取的心走進課堂,勿讓手機干擾我們的思緒,還課堂以寧靜,拒絕“低頭族”,讓手機休息一會吧!

    金融學院團總支、學生會。

    20xx年3月19日。

    拒絕低頭族范文(18篇)篇三

    各位市民:

    隨著科技的飛躍發展,電子產品已經占據了我們的生活,手機也已被我們視為生活中必不可少的工具,“手機低頭族”也日益增多。不論是在餐館,公交車上,還是在我們的家庭中,無論是成年人還是兒童,低頭玩手機的身影在我們身邊隨處可見。雖然我們也需要緊跟社會科學的發展,手機它是一把雙刃劍,在給我們帶來便利和歡樂的同時,也埋下了諸多隱患,不容小覷。

    長期低頭玩手機,會對頸椎、視力、手部神經等產生影響,影響我們的身體健康。而且冰冷的手機屏幕,會讓我們沒時間親近孩子,陪愛人,盡孝道,卻花大把的時間捧著手機傻笑,以致人際關系緊張,與父母、同學、朋友的交流形成障礙。還會導致注意力不集中,影響學習和工作,影響睡眠質量,干擾正常的生活。而且,當今社會上,為了一時的娛樂和貪玩,在開車,走路時玩手機,最終釀成大禍的例子也不少。一個人的生命健康就被這一小小的電子產品奪走,豈不是有些可惜?所以,為了你的安全和健康,別做“手機低頭族”了,這不僅僅是對自己負責,也是對他人負責。

    那么這就要求我們:

    1、提高自身的自制力和辨別是非的能力,做到不長期玩手機,明白其危害性。

    2、合理安排時間,可以適當娛樂但不能花大部分時間在手機上,并養成科學上網的習慣。

    3、從身邊的小事做起,不在走路,開車時玩手機,以免發生事故。

    4、培養高雅的情趣,以其他方式來代替手機給我們的歡樂。

    5、向身邊的人進行宣傳教育,防止他們也加入到“手機低頭族”的浩大行列中。如果發現周圍人的這種不良現象,應進行阻止。

    6、多親近自然,使眼睛放松,從大自然中找到生活的樂趣,以此來減輕手機對我們的危害。

    小小手機的使用體現著人的文明素質和法律意識,我們希望還沒有成為低頭族的不要努力盡快地成為低頭族,希望潛在的低頭族們不要越過低頭45°的視角,減少潛在的風險;希望已經正式成為低頭族的多抬起昂貴的脖頸,望一望外面的世界。從現在起,讓我們行動起來,從自己做起,克服對手機的依賴,脫離“手機低頭族”的行列!多抬頭看看身邊美麗的風景,給身邊的人更多的關注和尊重,多享受與人交流的樂趣,你會發現生活里有更多的精彩。

     xx

    20xx年xx月xx日

    拒絕低頭族范文(18篇)篇四

    近幾年來,你們低頭族攜帶的病毒正以光速傳染著整個地球。你們讓孩子失去了一雙光明的眼睛,讓社會變得死氣沉沉,更讓地球人民失去對生活的熱愛!

    一開始,我以為全天下的父母最愛的是孩子。可是漸漸的,我發現比孩子還要寶貴而且不離你們身的一樣東西出現了——那就是電子產品,孩子放學了,你們沒有迎接,而是在刷微信;孩子找你玩了,你們說沒空,手指卻在不停地滑動屏幕;大年三十,全家人沒有在聊天,而是在微信里搶紅包,這還叫什么過年?放下手機,多去陪陪孩子吧。

    這一段時間,醫院的眼科和眼鏡店幾乎擠爆了,來人全部都是兒童。他們不約而同的一個動作——手捧手機ipad,頭低著,手指飛快的滑動屏幕。你們知不知道,你們這叫自殘!眼睛是你們最寶貴的東西,它讓你認識了這個美妙的世界,讓你活在光明之中,可你們卻不知道珍惜。放下吧,放下手機,多去大自然,這樣可以讓你們更快樂。

    新聞上一系列的交通悲慘事故,令人觸目驚心。而一切一切的罪魁禍首,就是你們——低頭族。

    放下吧,多出去走走,不要浪費美好的青春。

    放下吧,多多學習,不要荒廢大好的錦繡前程。

    放下吧,多和長輩聊聊天,也許哪一天就來不及了。

    放下吧吧!放下手機,韶老,光陰易逝,不要浪費生命,不要浪費時間!

    如果你們低頭族想重新回到這個世界上,那么就請按照我說的建議去做:

    1、多到戶外去動,融入大自然。

    2、多做些有意義的活動,忘記手機。

    3、多出去游玩,讓身心放松。

    4、多和親戚好友互相走動,增近關系。

    5、多看書,知識多學一點是一點。

    讓我們行動起來,一起擺脫低頭族!

    倡議人:xxx。

    時間:xxxx年xx月xx日。

    拒絕低頭族范文(18篇)篇五

    親愛的各位職工:

    “兩耳不聞身邊事,一心只看手機屛”的同時,安全隱患已如劊子手中的刀斧高懸于我們頭上,其中危害之大需要引起我們的高度警惕。

    危害一:在車間生產現場玩手機,容易分散注意力,對設備的運行信號燈和警笛判斷力會下降,發生磕碰、劃傷等安全生產事故的概率增加。同時,一心二用的不規范工作行為對產品質量也產生一定的影響。

    危害二:長時間玩手機,非常影響視力,眼睛易患結膜炎、干眼癥以及白內障,對頸椎、肩椎、腰椎的健康都影響巨大,容易使頸椎關節發生錯位,致使患上腕管綜合征、腱鞘炎等,還可能會讓肥胖及乳癌等疾病的風險增加。

    上像熟人,見面如陌路的尷尬局面,影響社交能力。

    危害四:開車時玩手機,車禍概率則會驟增。有調查表明,司機邊開車邊發短信時,發生車禍的概率是正常駕駛時的23倍,而打電話是2.8倍。

    危害五:由于街頭車輛多,存在很大的交通隱患,低頭玩手機精力過于集中,遇到車輛容易躲閃不及,極易造成交通事故。

    鑒于此,我們向車身廠全體職工發出倡議,為了我們的人生安全和身體健康,從我做起,減少不必要的手機使用頻次。在工作中一絲不茍,在家庭里溫馨關懷,在公路上遵守交規,在社交中開朗交流。莫讓方寸屏幕迷失心智,勿將人身安危置于不顧,遠離“低頭族”,從現在開始——點擊“退出!”

     xx。

    20xx年xx月xx日。

    拒絕低頭族范文(18篇)篇六

    親愛的同學們:

    世界上最遙遠的距離,莫過于我們坐在一起,你卻在“刷屏”。“低頭族”日漸壯大,信息時代的無禮與冷漠正在蔓延。

    地鐵上、飯館里,乘電梯、過馬路,生活的每一個縫隙都被手機填滿。朋友聚餐、家人團聚,“低頭族”依舊忙著看微博、聊微信、玩游戲,即使別人試圖與他們交談,他們也仍舊我行我素,不予理睬。“低頭族”的隊伍正在壯大,從年輕人到中老年人,甚至孩子也在加入。

    新媒體的介入使生活發生翻天覆地的變化,我們該如何應對新媒體帶來的新問題新危機成為了當下至關重要的事。

    為營建良好的社會風氣,營造濃郁的學習氛圍,在此我們鄭重向各位同學提出倡議:

    1養成良好習慣,合理使用手機。要懂得度,把握度,實現度,從而達到新媒體功能揚長避短的目標。

    2捍衛我們的健康,守衛道德法律的底線。拒絕長時間沉溺于新的媒介終端而不給予高度的理性控制,拒絕發生道德淡化、法律淡化的心理錯覺。

    3努力學習科學文化知識,提升自己,做一個有內涵有素養的新世紀青年。

    請抬起明媚的雙眼,陽光穿過睫毛,照入碧波般的眼底,生活如此多嬌。未來不在腳下,世界也不在那幾寸屏幕之中。抬起頭,迎著秋風,去迎接這個世界的懷抱。

    倡議人:xxx

    時間:20xx年x月x日

    拒絕低頭族范文(18篇)篇七

    親愛的同學們:

    當今社會,人們的生活水平越來越高,手機漸漸變為人們日常生活中普通工具,甚至已經成為我們生活中不可或缺的一部分。隨著社會進入人手一機的時代,越來越多的人加入了“低頭族”的行列中。手機是社會高度發展的一種體現,它極大地方便了人與人之間的溝通和交流,但是手機在方便人們的同時,也帶來了一些危害和問題。

    作為一名學生,課堂是學習的陣地,但上課過程中使用手機的行為嚴重影響了學習秩序和學習紀律,也破壞了我們良好的課堂氣氛,使我們不能安心完成學習任務。我們應該清醒地意識到手機已成了威脅我們課堂秩序的一大“殺手”,不能因此葬送掉我們在課堂上學習寶貴知識的機會。

    為進一步改善校園的學習氛圍,特向全體學生發出以下倡議:

    一.上課前請自覺關閉手機或將手機調為靜音。專心聽課,排除干擾。提高課堂學習效率,遵守課堂紀律。不影響他人,維持老師正常教學,保持課堂的良好秩序。

    二.課堂上,同學們應該相互監督,不讓手機影響我們的正常教學,認真學習,緊隨教師授課內容,提高聽課質量,活躍課堂氣氛。

    三.理智對待手機,養成合理使用手機的良好習慣,以學習為主,娛樂為輔。不沉迷于手機聊天、手機閱讀、手機游戲等。

    四.班干部、學生會成員等學生干部應以身作則,上課關閉或不使用手機,做好帶頭作用,積極配合老師,使教學活動順利進行。

    五.“你的低頭,我們的沉默;我們的低頭,世界的冷漠”,深刻認識到“低頭族”對個人生活、學習的不利影響,自覺呼吁身邊的同學不做“低頭族”。

    六.上課時不把手機帶到教室充電,以防教室中的電源插頭與手機插頭不匹配,發生漏電、短路的現象,引起火災,后果不堪設想。

    親愛的同學們,人的一生只有一次青春。現在,青春是用來奮斗的;將來,青春是用來回憶的。讓我們行動起來,從健康使用手機開始,端正學習態度,規范課堂秩序,打造良好學風,濃郁學習氛圍,讓我們一起行動起來吧,從我做起,從現在做起,從每一節課做起,讓我們帶著一顆求知、進取的心走進課堂,勿讓手機干擾我們的思緒,還課堂以寧靜,拒絕“低頭族”,讓手機休息一會吧!

     xx。

    20xx年xx月xx日。

    拒絕低頭族范文(18篇)篇八

    尊敬的市民們:

    你們好! 在這個科技發達的時代,手機已經成了生活中必不可少的物品。手機能為我們帶來許多便利,所以現在有許多人都加入了低頭族這一族群。現在大街上邊走路,邊玩手機的人隨處可見,而因手機發生的災難也與之俱增。有多少人因在過馬路時低頭玩手機而失去寶貴的生命,又有多少人因開車時刷朋友圈而與這個世界就此告別。 市民們,你們知道嗎?有些父母,因為低頭玩手機,而忽略了對孩子的陪伴,缺少了對孩子的關愛,對孩子的身心造成了極大的傷害,孩子墜樓的事件也頻頻發生。因為低頭玩手機而發生的事件還有很多;坐公交車坐過了丫,導致上班遲到;上班玩手機,耽誤開會,被領導處罰&&不僅如此,玩手機還會對身體造成傷害:脊椎彎曲,疼痛;視力下降。因此,我在這提出如下建議:

    一、走路時請不要玩手機,聽音樂,打電話等。

    二、在開車時,不要打開手機,不要接電話,以保安全。

    三、要多陪在孩子身邊,給予他們關愛,不要讓他們感到孤單,不要讓手機破壞了你的家庭。

    四、不要整天與手機為伴,要多跟朋友交流,多跟大自然接觸。

    五、要規劃好自己玩手機的時間,不要一直與手機宅在一起,因而引發疾病。

    六、請不要在玩娛樂項目時玩手機,手機會痛,你也會痛。

    七、學生和員工請不要在完成作業,完成任務時玩手機,不要因此產生質量問題。

    八、請各市民不要到了真的發生意外時,才追悔莫及。

    各位市民們,請大學一定不要再依賴手機,一定要珍惜自己的生命!

    倡議人:xxx

    時間:xxxx年xx月xx日

    拒絕低頭族范文(18篇)篇九

    朋友們:

    隨著強大的網絡功能的發展,手機已完全滲入了我們的校園生活,宿舍、自習室、食堂、課堂甚至是校園道路旁,隨處可見的是“低頭一族”,上課不帶課本必帶充電寶,每隔幾分鐘就刷刷微博、微信、朋友圈似乎成為大學生的常規動作,“世界上最遠的距離是我和你在一起,你卻在低頭看手機”已成為真實反映大學課堂上師生關系最無奈的一句話。

    為了減輕同學們對手機的依賴,加強同學及師生之間面對面的交流,營造濃郁的學習氛圍,形成優良的班風學風,南京交院發出了拒做課堂“低頭族”的倡議,并于20xx年10月8日在致遠樓舉行了“拒絕課堂低頭族,讓手機休息一會”的簽名活動。學院數百名同學踴躍響應,紛紛在橫幅上簽上自己的名字,表達自己遠離手機,回歸課堂的決心。為切實維護活動的成果,學院將“拒做課堂低頭族”特色活動,納入學院學風建設方案,并為每班配發了手機收納袋,號召全院同學上課前,按照學號和姓名自覺將手機放入班級手機收納袋——手機“安全島”,在全院內開始試行。接下來,根據試行情況,學院還將對手機收納制度進一步完善,切實使學生擺脫手機依賴,從手機中回歸課堂。

    遠離手機干擾,共創和諧校園。希望通過大家的共同努力,不要讓手機“”我們的生活,“抬起頭”讓交流沒有距離感和疏離感,讓學習變得更加心無旁騖,讓我們的生活更加自然真實。

    倡議人:xxx。

    時間:20xx年x月x日。

    拒絕低頭族范文(18篇)篇十

    親愛的同學們:

    隨著強大的。

    絡功能的發展,手機已完全滲入了我們的校園生活,宿舍、自習室、食堂、課堂甚至是校園道路旁,隨處可見的是“低頭一族”,上課不帶課本必帶充電寶,每隔幾分鐘就刷刷微博、微信、朋友圈似乎成為大學生的常規動作,“世界上最遠的距離是我和你在一起,你卻在低頭看手機”已成為真實反映大學課堂上師生關系最無奈的一句話。

    年10月8日在致遠樓舉行了“拒絕課堂低頭族,讓手機休息一會”的。

    簽名。

    活動。學院數百名同學踴躍響應,紛紛在橫幅上簽上自己的名字,表達自己遠離手機,回歸課堂的決心。為切實維護活動的成果,學院將“拒做課堂低頭族”特色活動,納入學院學風建設。

    方案。

    并為每班配發了手機收納袋號召全院同學上課前按照學號和姓名自覺將手機放入班級手機收納袋——手機“安全島”在全院內開始試行。接下來根據試行情況學院還將對手機收納制度進一步完善切實使學生擺脫手機依賴,從手機中回歸課堂。

    遠離手機干擾,共創和諧校園。希望通過大家的共同努力,不要讓手機“綁架”我們的生活,“抬起頭”讓交流沒有距離感和疏離感,讓學習變得更加心無旁騖,讓我們的生活更加自然真實。

     xx。

    20xx年xx月xx日。

    拒絕低頭族范文(18篇)篇十一

    親愛的同學們:

    科學技術日新月異,當手機從一種奢侈品變為人們日常生活中的普通工具的時候,已經越來越成為你我生活中的一部分,而手機的智能化也讓手機這一原本只是通訊工具的載體變為娛樂消遣的工具。它就像是一把鋒利的雙刃劍,在帶給我們便利和喜悅的同時,也給我們的成長帶來了許多煩惱。

    如今的課堂已漸漸沒有了瑯瑯的讀書聲,消失了筆尖摩挲紙面的沙沙聲,不見了師生互動的討論聲。取而代之的是電話鈴聲、短信、微博、微信、qq、手機游戲等……讓我們的精神倦怠,心里牽掛,沉迷其中。此起彼伏的聲音讓我們神游四海,心不在焉;讓上課認真聽講的同學備受干擾,無法聚精會神;讓辛勤授課的老師深受影響,讓豐富的課堂內容悄然消逝。

    為進一步凈化校園課堂環境,校團委特向全體同學發出以下倡議:

    一、上課前請自覺關閉手機或將手機調為靜音。專心致志聽課,提高課堂學習效率,遵守課堂紀律,不影響他人學習,維持良好的課堂秩序。

    二、課堂上,同學們應該相互監督,認真學習,緊隨教師授課內容,提高自己的聽課質量,活躍課堂氣氛。讓我們的課堂變成真正知識的海洋。

    三、養成合理使用手機的良好習慣,做到以學習為主,娛樂為輔,以理智的態度對待手機。不沉迷于手機聊天、手機游戲等,堅決抵制不良信息的`干擾和誘惑。同時對迷戀手機的同學進行勸阻,同學之間互相督促,共同提高。

    四、校團委、校學生會、各系(分院)、各班學生干部應率先垂范,以身作則,自覺接受老師和同學的監督,帶頭上課關閉手機或者不使用手機,積極配合老師的教學活動。

    同學們,我們正年輕,風華正茂,我們充滿朝氣,我們積極進取。為了自己的理想與未來,讓我們行動起來,從我做起,從現在做起,讓手機休息,讓課堂回歸。這樣,我們才能在知識的海洋里中流擊水、浪遏飛舟!

    倡議人:xxx

    時間:20xx年x月x日

    拒絕低頭族范文(18篇)篇十二

    親愛的同學們:

    隨著社會和科技的發展,智能手機的普及在給我們帶來便利的同時,也給我們的身心健康和學習生活帶來越來越多的負面影響。校園里出現了越來越多的"低頭族",課堂上出現了越來越多的"手機控",利用手機在課堂上看視頻、玩游戲、刷朋友圈等已成為很多學生的"必修課",對手機的過度依賴正影響著我們的課堂,消耗著我們的時間,侵蝕著我們的健康。

    為了促進學風建設,凈化我們的課堂,營造濃郁的學習氛圍,健康使用手機,我們倡議:

    四、讓我們遠離手機,走下。

    同學們,讓我們行動起來,拒絕做手機的奴隸!

    最后,我們再次倡議:文明從我做起,課堂遠離手機!

     xx。

    20xx年xx月xx日。

    拒絕低頭族范文(18篇)篇十三

    親愛的同胞們:

    世界上最遙遠的距離,莫過于我們坐在一起,你卻在“刷屏”。“低頭族”日漸壯大,信息時代的無禮與冷漠正在蔓延。公交車上、飯館里,樓梯間、過馬路,生活的每一個縫隙都被手機填滿。朋友聚餐、家人團聚,“低頭族”依舊忙著看微博、聊微信、玩游戲,“低頭族”的隊伍正在壯大,甚至連小孩子也在加入。

    然而,當我們“兩耳不聞身邊事,一心只看手機屛”的同時,安全隱患的“刀斧”高懸于我們頭上,需要我們的高度警惕。為加強道德文明建設,營造學習型社會,保護我們的視力,保障我們的自身安全,忠縣手機臺、忠縣中學校向全縣廣大群眾發出如下倡議:

    1、養成良好習慣,合理使用手機。上班、過馬路行走時自覺不使用手機。要懂得度,把握度,實現度,從而達到新媒體功能揚長避短的目標。

    2、捍衛我們的健康,守衛道德法律的底線。拒絕長時間沉溺于新的媒介終端而不給予高度的理性控制,拒絕發生道德淡化、法律淡化的心理錯覺。

    3、努力學習科學文化知識,提升自己,做一個有內涵有素養的新世紀市民。

    4、爭做“親情交流”典范,拒絕冷漠,尊重他人。親朋需要真情、聚在一起不使用手機,形成公約,互相督促,共同形成良好社交習慣。

    請抬起明媚的雙眼,陽光穿過睫毛,照入碧波般的眼底,生活如此多嬌。未來不在“腳下”,世界也不在那幾寸屏幕之中。抬起頭,迎著朝陽,去迎接這個世界的懷抱。

    從我做起,珍愛生命,不做低頭族!

     xx。

    20xx年xx月xx日。

    拒絕低頭族范文(18篇)篇十四

    親愛的小伙伴們:

    當下,手機已占據了我們大學生大部分的時間,相當一部分同學對手機投入了過多精力,從而無法專注于課堂學習。這種現象不僅降低了自身的學習效率,也對周圍同學造成了不良影響,同時阻礙了老師的正常授課進程。這既是對老師的不尊重,也是對知識和文明課堂的不尊重。

    為促進學風建設,營造濃郁的學習氛圍,維持良好的課堂教學秩序,我們積極開展“無手機課堂活動”,并向各位同學發出倡議:

    1、消除課堂陋習,提高學習效率。上課、自習時自覺關閉手機或不帶手機,同學之間相互督促,把寧靜還給課堂。

    絡、走出宿舍、走向操場,不當“低頭族”。

    3、做好平時課程的預習和復習工作,跟著老師的進度和教學步伐,認真完成老師布置的課程作業和任務。

    4、發揮榜樣作用,引領清新風氣。

    員、學生會成員、班干部應率先垂范,以身作則、自覺發揮學生骨干的榜樣示范作用,積極配合老師的每一項教學活動。

    學習是我們學生的首要任務,我們要踐行好“惟平惟準,近知近仁”的校訓。讓我們行動起來,從我做起,從現在做起,讓手機休息,讓課堂回歸“無手機”!

    倡議人:

    日期:

    拒絕低頭族范文(18篇)篇十五

    親愛的同學們:

    世界上最遙遠的距離,莫過于我們坐在一起,你卻在“刷屏”。“低頭族”日漸壯大,信息時代的無禮與冷漠正在蔓延。

    地鐵上、飯館里,乘電梯、過馬路,生活的每一個縫隙都被手機填滿。朋友聚餐、家人團聚,“低頭族”依舊忙著看微博、聊微信、玩游戲,即使別人試圖與他們交談,他們也仍舊我行我素,不予理睬。“低頭族”的隊伍正在壯大,從年輕人到中老年人,甚至孩子也在加入。

    新媒體的介入使生活發生翻天覆地的變化,我們該如何應對新媒體帶來的新問題新危機成為了當下至關重要的事。

    為營建良好的社會風氣,營造濃郁的學習氛圍,在此我們鄭重向各位同學提出倡議:

    1養成良好習慣,合理使用手機。要懂得度,把握度,實現度,從而達到新媒體功能揚長避短的目標。

    2捍衛我們的健康,守衛道德法律的底線。拒絕長時間沉溺于新的媒介終端而不給予高度的理性控制,拒絕發生道德淡化、法律淡化的心理錯覺。

    3努力學習科學文化知識,提升自己,做一個有內涵有素養的新世紀青年。

    請抬起明媚的雙眼,陽光穿過睫毛,照入碧波般的眼底,生活如此多嬌。未來不在腳下,世界也不在那幾寸屏幕之中。抬起頭,迎著秋風,去迎接這個世界的懷抱。

    倡議人:xxx。

    時間:xxxx年xx月xx日。

    拒絕低頭族范文(18篇)篇十六

    親愛的同學們:

    大家好!隨著數據網絡的不斷發展,手機在我們生活中已不可或缺。但是我們也不得不承認手機在給我們提供巨大便利的.同時也帶來了日益嚴重的問題:部分大學生沉迷于手機,如今的課堂已漸漸沒有了瑯瑯的讀書聲,筆尖摩挲紙面的沙沙聲,師生互動的討論聲,越來越像老師的獨角戲。取而代之的是短信、微博、微信、qq、手機游戲怎么讓大學生回歸課堂,告別對手機依賴成為我們關心的問題。

    為促進我院學風文明建設,提高教學質量,我們向全院同學倡議:上課時將手機調成靜音模式并上交至收納處統一保管,下課后再取回手機。自覺維護課堂秩序、專心聽好每一堂課、記好每一次筆記,以專注、專心、專一的態度走入課堂,以求知、尊重、渴望的思想面對知識。放下手機,再追隨前輩思想的深度,屏蔽網上粗俗淺薄的段子;放下手機,感受課堂上老師同學們分享知識的快樂,放棄網上虛無縹緲的友誼。大學不能讓手機馳騁課堂,若每位同學都能自覺上交手機、專心學習,那就不再有“qq、微信、短信聲,聲聲入耳”的情況存在,而是回歸“家事、國事、天下事,事事關心”的拼搏狀態,體現我們財大學子斗志昂揚的青春風采!

    親愛的同學們,讓我們一起行動起來吧,從我做起,從現在做起,從每一節課做起,讓我們帶著一顆求知、進取的心走進課堂,勿讓手機干擾我們的思緒,還課堂以寧靜,拒絕“低頭族”,讓手機休息一會吧!

    倡議人:xxx

    時間:xxxx年xx月xx日

    拒絕低頭族范文(18篇)篇十七

    今天,我偶然在電腦上看了一個叫做《低頭人生》的短片。它講述的是不同的人沉迷于手機世界,不能很好地與人交流,做好工作,而導致整個星球爆炸的故事。這個短片雖然幽默,但是它給了我很大的啟發。

    《低頭人生》中沉溺于手機的人有救死扶傷的醫生;有勇敢救人的消防員,甚至還有兢兢業業的科學家……他們都沒有專心做自己的工作,而是成為手機的奴隸,本應是高尚的職業,卻成為謀害人命的儈子手……想象一下:一個世界,如果大家都不交流,不安心工作,而只是留戀在虛擬的世界中,那么整個世界將變得多么冷漠,多么無情。

    你會發現,身邊的人也漸漸開始變成手機的奴隸。前幾天報紙上報道了一件新聞:一名出租車司機在車上有乘客的情況下,還在用手機發短信,打電話。結果一時疏忽,撞到許多路邊的行人,造成多人受傷,連車上的乘客也不例外。我很難過,如果這名司機能分清場合使用手機,專心工作,這樣的事情就不會發生。

    我多么希望大家都能忠于職守,安心做好自己的工作,多些彼此之間的交流。在繁忙的工作、學習中,適當地使用手機放松。不再像《低頭人生》中的那些人一樣,不再被手機吸引;也不再發生悲劇。

    拒絕低頭族范文(18篇)篇十八

    祿位尊盛,守以卑者,貴。

    ——題記。

    低頭,是一個再簡單不過的動作,人們很少注意到這個細節,然而低頭可以使一個人改變觀念,甚至改變一個人的命運,正所謂“浪子低頭金不換。”

    唐太宗有一次想要修建一座宮殿,諫臣魏征堅決反對,由于言辭過于犀利,唐太宗回到后宮對皇后說:“我要殺了這個鄉巴佬。”可皇后卻向皇上賀喜,唐太宗迷惑不解,皇后便說:“那魏征能大膽向皇上進諫,則證明他認為遇到了明君。”唐太宗低頭沉思了一番,大徹大悟,它不僅沒有殺魏征,反而重賞了魏征。正因為唐太宗肯低頭,虛心納諫,才有他后來的“貞觀之治”。

    無論你是凡夫庸子,還是社會名流都有犯錯的時候,但只要肯低頭,肯認錯,都有改過自新的機會;但不低頭,不認錯,可能會導致嚴重的后果。

    不低頭,有時也是一種驕傲自滿的心理。記得我上小學的時候,我們班上有個男生,每天都騎自行車上學,而且騎車的技術也還不錯,但是,大家越是贊賞他騎車的技術,他越驕傲,甚至挑戰高難度動作,以顯示他高超的技術。但好景不長,在一天放學回家的路上,他松雙手騎車,出了車禍,最后還骨折受傷。

    其實,這樣的例子在我們日常生活中還有很多,大多是人們的自滿所造成的。

    低頭,并不代表屈服,它不是認輸的代名詞。可以說,低頭,是你做事前的深思;是你失敗后的回顧;是你犯錯后的懺悔;更是每個人都應具有的謙卑品質。

    每個人都有自己的人生準則,學會低頭就是一種,當你學會了低頭,你就能感悟出人生的真諦。

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