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    第一次釘扣子(通用19篇)

    時(shí)間:2025-06-22 作者:靈魂曲

    優(yōu)秀作文應(yīng)該有個(gè)性和創(chuàng)造力,能夠展現(xiàn)作者獨(dú)特的思維方式和表達(dá)風(fēng)格。掌握一些優(yōu)秀作文的寫作技巧和經(jīng)驗(yàn),對(duì)于提升寫作水平有著積極的影響。

    第一次釘扣子(通用19篇)篇一

    前幾天,我衣服上的扣子掉了來了。今天是星期日,我決定自己釘扣子。

    我拿起針,再拿起線,把線往定點(diǎn)兒大的針孔里戳,可是怎么也戳不進(jìn)去,哦,原來是纖維在搗亂,我突然想,想起媽媽都是把線放在嘴里抿一下在戳進(jìn)去的,我照著一試。纖維果然聽話了。我拿起針,就往紐扣上戳,一針一針還挺順的。最后,我把訂好的紐扣拿給媽媽看,媽媽說:“你只有一個(gè)紐扣是及格的。”我想了想說:“媽媽,我釘了四個(gè)紐扣,怎么只有一個(gè)是及格的呢?”媽媽聽到我這句話就指出了我的兩個(gè)缺點(diǎn),第一個(gè)缺點(diǎn)是我把兩個(gè)布釘在一起了,第二個(gè)缺點(diǎn)是除了一個(gè)臉朝上的,其他三個(gè)臉都是朝下的。

    這就是我男孩子“徐家豪”第一次釘扣子的結(jié)果,你們可不要笑我哦!

    第一次釘扣子(通用19篇)篇二

    星期天晚上,我換上睡衣,突然,我發(fā)現(xiàn)扣子掉了,我心想:怎么辦啊?扣子掉了,我得去釘扣子!

    于是,我從箱子里拿出了針、黃色的線和剪刀。我拿起針和線,可是,我分不出針頭和針孔,用針頭扎線,但是扎不進(jìn)去。我又小心翼翼地把線穿進(jìn)針孔里,可是這線像長了腦袋似的,我每次穿進(jìn)去它都不進(jìn)去,反而回了過來。等我第六次穿時(shí),它好像有點(diǎn)不耐煩了,乖乖地進(jìn)了針孔。

    我用手把兩條線拉直,打了個(gè)結(jié)。我用圓珠筆在衣服上缺扣子的兩個(gè)孔上畫上圓圈,把衣服放在場(chǎng)上,兩只手一邊發(fā)抖,一邊慢慢的從圈里穿過,生怕用針扎到自己的手。

    我拿起扣子,用針在扣子的孔里穿著。我拿著針和衣服,扣子就像一只頑皮的小猴,從繩子里掉下來。我把針從結(jié)前的兩根線中間穿過,并扎破衣服。我把衣服翻過來,這時(shí),我心驚膽戰(zhàn)。我緩緩地穿過衣服和扣子,結(jié)果意外發(fā)生了。我的手指被針扎到了,心想:糟了,早了,我的手指被針扎到了!我舉起手一看,幸虧沒有出血,常常的嘆了一口氣。我又來來回回地穿著,直到扣子沒有掉下來時(shí),我在衣服后面用針穿了一半,用針上的一條線在針上繞了三、四圈,用大拇指和食指捏住針頭,迅速地拔了出來,用剪刀把線剪了。

    看著自己第一次釘?shù)目圩樱曳浅8吲d,因?yàn)槲乙呀?jīng)會(huì)自己一個(gè)人釘扣子了,我覺得自己挺了不起的!

    第一次釘扣子(通用19篇)篇三

    “穿釘扣子比賽現(xiàn)在開始!”老師一聲令下,同學(xué)們便七手八腳忙開了,教室里熱鬧極了。

    先是女同學(xué)比。乍一看,這些女同學(xué)都很熟練,但仔細(xì)一瞧,就可以看出眉目來:有的是大姑娘坐轎——頭一回,她們不是碰掉針,就是穿針穿不過,釘了半天也不過釘好一顆扣子;有的同學(xué)恰恰相反,一會(huì)兒就釘好了一顆扣子,覃瑜同學(xué)則是其中一位。她熟練地穿好針,打好結(jié),飛針走線,不一會(huì)就釘好五顆扣子,排的隊(duì)形也很整齊。真不愧是心靈手巧。

    該男同學(xué)比了。平時(shí)在家里的我,衣來伸手,飯來張口,從不動(dòng)針線。可是自從老師告訴大家有釘扣子比賽后,我想:不爭(zhēng)個(gè)第一,也要拿個(gè)第二。于是,在家里就天天練習(xí),動(dòng)作挺熟練,連媽媽的速度也比不上我。老師宣布比賽開始,同學(xué)們認(rèn)真地釘起扣子來。坐在我前面的騰昶華同學(xué)平時(shí)作業(yè)寫得七扭八歪,辦事毛毛躁躁。

    可是今天他好象換了一個(gè)人似的,特別細(xì)心,一針一線地縫著。看來他是決心奪取桂冠的了。我呢,自然也不甘敗下風(fēng),拿起針,穿好線,認(rèn)真地釘起扣子來。第一顆我釘?shù)眠€挺順利,可釘?shù)诙w時(shí)不知什么緣故,線打了攪,針穿不過去,我只好把扣子拉下來。可是因?yàn)樾募保昧μ停职巡祭艘粋€(gè)大洞……正當(dāng)我手忙腳亂的時(shí)候,比賽時(shí)間到了。看著那僅釘好的.一顆扣子,我無可奈何,只好甘居下游。

    比賽結(jié)束了,掌聲、笑聲,仍在教室里回蕩。我嘛,決心重整旗鼓,下次比賽再見高低。

    第一次釘扣子(通用19篇)篇四

    今天下午放學(xué)后,我打算找一件比較厚的外套穿,在衣櫥里找來找去,終于找到了,我把它穿在身上,想試一試大小,但老感覺有一點(diǎn)別扭,仔細(xì)一看,原來是衣服上的一顆扣子掉了,怪不得呢!我便在衣櫥里找起來,可半天也沒找到。我想了一會(huì)兒,才想起剛剛拿衣服的時(shí)候,衣服刮在了衣架上,可能是那時(shí)掉了,可是現(xiàn)在也找不到了,還是讓媽媽回家后再給我釘上一個(gè)吧!

    我在家里等了好久,就不見媽媽回來,我想,媽媽應(yīng)該是買菜去了,等媽媽回來還要做飯,哪有時(shí)間。對(duì)了,那我自己釘上,給媽媽一個(gè)驚喜!說干就干!我先找到扣子盒,想在扣子盒里找一個(gè)一模一樣的扣子。我把扣子盒里的扣子翻來翻去,可就是找不到我需要的扣子,當(dāng)我準(zhǔn)備將盒子裝起來時(shí),好像坐到了什么東西,一看,正是我要找的扣子!這真是“踏破鐵鞋無覓處,得來全不費(fèi)功夫”呀!

    我便從媽媽的針線盒里拿出針線,開始釘起來。我學(xué)著媽媽的樣子,先把扣子用針線固定在衣服上,可是那扣子總掉,我費(fèi)了好大的工夫才釘上第一針,釘?shù)诙樀臅r(shí)候,我的手一抖,一不小心扎到了手,雖然沒有出血,但我感到火辣辣的疼,手上明顯的有一個(gè)用針扎出來的印兒,這真是十指連心啊!我吸取了上一次的教訓(xùn),小心翼翼地釘起來,因?yàn)榫o張,渾身冒汗,手也發(fā)抖,過了很長時(shí)間,我終于釘好了。

    第一次釘扣子(通用19篇)篇五

    高青縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)二班韓勝杰。

    今天中午放學(xué)時(shí),老師讓同學(xué)們帶針。線。扣子。

    下午到學(xué)校時(shí),我問老師,帶這些東西做什么,老師說:“今天的'班會(huì)活動(dòng),咱們來比賽釘扣子”。

    比賽前,老師先給同學(xué)們講解了釘扣子的要領(lǐng)。老師說:“第一,先把線截好,再把線頭搓尖;然后將線頭對(duì)準(zhǔn)眼去穿,這樣線就穿好了,這叫‘穿針引線’。第二,是打結(jié)縫扣,縫的時(shí)候要對(duì)準(zhǔn)扣眼,試著穿針,這樣就容易穿上,可千萬要小心,不要讓針扎著手,準(zhǔn)備好了就開始釘吧”。

    我按老師的要領(lǐng)做起來,可針和線就是不聽我指揮,差一點(diǎn)讓針扎著手,第一次釘?shù)恼骐y看。第二次我吸取了教訓(xùn)比第一次釘?shù)煤枚嗔耍倚睦镎娓吲d。

    通過釘扣子這次活動(dòng),我們鍛煉了手的技巧,也體會(huì)到了做針線活得艱難。此時(shí)我想起一首詩:“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)得三春暉”。

    指導(dǎo)老師:晨鳴周雪蓮。

    (投稿:hanshengjie于-1-59:11:59編審:xsw)。

    第一次釘扣子(通用19篇)篇六

    這件事已經(jīng)過去很多年了,可它卻深深地印在我的腦海里。

    記得有一次媽媽教我釘扣子。于是,我準(zhǔn)備好線、布、針等材料,我左手捏著針,右手拿著線,對(duì)準(zhǔn)針孜,一連穿了好幾次都無功面返,不是線頭分叉了,就是穿歪了。我不耐煩了,兩手一撒不干了。此時(shí),我想起了剛學(xué)過的一篇課文“滴水能把石穿透,萬事功到自然成”是啊!不管做什么事即要有恒心也要有毅力還要多動(dòng)動(dòng)腦子。

    于是,我靈機(jī)一動(dòng)學(xué)著老人把線放進(jìn)口里舔一舔,準(zhǔn)備好針線,一下子就穿了進(jìn)去,然后照著媽媽的樣子,順利的在線尾打了個(gè)結(jié)。

    這線是穿過去了可是新的問題又出現(xiàn)了。縫扣子的時(shí)候,我老是把布和線縫在一起,我問媽媽怎么辦。媽媽說,針要從上往下,從下往下,按順序縫。我按照媽媽的方法一下一子縫好了四粒扣子,忽然我大叫一聲:“哎呀!”原來是我一時(shí)高興,得意起來,不小心針孔扎到了那正在發(fā)炎的手指上。真是雪上加霜啊!我忍著劇痛把布對(duì)折,在與扣子相對(duì)應(yīng)的地方,剪了四道小口子,對(duì)準(zhǔn)扣眼,把扣子扣上。哈,終于大功告成了!

    我看著用“血汗”換來的勞動(dòng)成果,真是百感交集。我想,我該謝謝釘扣子這門本領(lǐng),因?yàn)樗屛覈L到“酸、甜、苦、辣”。還讓我們知道不管做什么事都要目標(biāo)專一而不能三心二意,持之以恒而不半途而廢。

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    第一次釘扣子(通用19篇)篇七

    歡迎投稿:.

    有一天,我和同學(xué)出去玩踢足球,我猛地一踢,足球飛了起來,但又落了下來。可是,我的扣子弄掉了,口子滾到溝里去了。回家后,我怕媽媽說我,就趁媽媽不在家時(shí),自己便開始釘扣子。

    我先找出媽媽的針線盒,然后再找出和我衣服上一摸一樣的扣子。我找著媽媽的樣子準(zhǔn)備開始穿針眼,我先舔了舔線頭,再捻捻線頭,然后就開始穿針眼,但是真眼太小了,怎么也穿不進(jìn)去,還把我的手給扎到了,十分疼痛。這時(shí)媽媽回來了,媽媽幫我穿了進(jìn)去。我把扣子放在衣服上,再把針穿透,再穿的時(shí)候,有一個(gè)扣眼怎么也穿不進(jìn)去,這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)是我的手擋住了扣眼,所以才穿不進(jìn)去。

    縫完扣子,我真高興呀!媽媽夸我是一個(gè)聰明的孩子。

    歡迎投稿:.

    第一次釘扣子(通用19篇)篇八

    媽媽上晚班去了,上床睡時(shí),我發(fā)現(xiàn)褲子上的扣子掉了,怎么辦呢?我有些束手無策。

    爸爸看見了連忙說:“我?guī)湍汜敯桑 蔽蚁肓讼胝f:“爸爸讓我自己學(xué)著釘吧。”我左手捏著針,右手拿著線,誰知幾次都穿不過針眼。這時(shí),我想起媽媽平時(shí)穿針的方法,把線放在嘴里抿了抿,然后對(duì)準(zhǔn)針眼輕輕穿過去。啊!成功了!接著我就一針一線地釘起扣子來。

    爸爸看我自己釘好扣子,笑瞇瞇地說:“我的乖乖,你真能干。”我聽了開心地笑了,心想,不會(huì)做的事情要學(xué)著做。

    第一次釘扣子(通用19篇)篇九

    釘扣子真容易。熊老師給我們每人發(fā)了一個(gè)扣子,叫我們用線把扣子釘?shù)讲忌先ァN矣X得這太容易了,沒想到一開始就出了丑——我把線釘錯(cuò)了方向。知道錯(cuò)誤后,我馬上就改正了,重新一針一線地釘起來。

    我釘啊釘,終于好了,一看,我釘?shù)目圩臃浅F粒睦锖芨吲d,我想:這都是我汗水的結(jié)晶啊!可是,有一個(gè)地方讓我很不開心——我不是第一名。我想:自己那么努力的釘,就是為了想拿到第一名。但是,我沒有拿到。不一會(huì)兒,我又開心起來了,因?yàn)槲铱吹搅藥讉€(gè)釘?shù)米詈猛娴目圩樱旱谝粋€(gè)釘成了“雞屁股。”第二個(gè)釘成了名符其實(shí)的“車輪。”第三個(gè)釘成一個(gè)“8字”........。

    這個(gè)游戲讓我們領(lǐng)會(huì)到了媽媽釘扣子的辛苦,也讓我們領(lǐng)會(huì)到了釘扣子的快樂。

    250字。

    小學(xué)生作文(中國大學(xué)網(wǎng)/)。

    第一次釘扣子(通用19篇)篇十

    放學(xué)了,我在回家的路上開開心心地走著,可忽然感覺身上有點(diǎn)涼,我一看,原來是我衣服上的一顆扣子丟了,怪不得呢!我便在原地找起來,可半天也沒找到,然后,我又往后找,還是沒個(gè)結(jié)果。我想了一會(huì)兒,才想起放學(xué)的時(shí)候,衣服刮在了門上,可能是那時(shí)掉了,可是現(xiàn)在回學(xué)校也晚了,回家讓媽媽釘上吧!

    一進(jìn)家門,我便叫媽媽,可是沒有人,想必是媽媽買菜去了。對(duì)了,太好了!那我就自己釘上,給媽媽一個(gè)驚喜吧!我想,應(yīng)該先在扣子盒里找一個(gè)一模一樣的扣子。說干就干!可是我就是找不到我需要的扣子,當(dāng)我準(zhǔn)備將盒子裝起來時(shí),我好像是坐到了什么東西,一看,它就是我要找的扣子!這真是“踏破鐵鞋無覓處,得來全不費(fèi)功夫”呀!

    我便從媽媽的針線盒里拿出針線,開始釘起來,可是那扣子總掉,我費(fèi)了好大工夫才釘上一針,第二針的時(shí)候,一不小心扎了手,我頓時(shí)感到很痛,眼淚都流出來了,這真是十指連心啊!我便找來紗布把手包扎起來。這時(shí),媽媽回來了,一看便問:“這是怎么了,乖女兒?”我把事情的來龍去脈告訴了媽媽。媽媽笑著說:“讓我來吧!”我連忙說:“不,我要自己來釘。”我吸取了上一次的教訓(xùn),小心翼翼地釘起來,因?yàn)榫o張,渾身冒汗,最后,我終于釘好了。

    我看著自己的勝利果實(shí),心里甜滋滋的,于是便情不自禁地跳了起來,然后跑去給媽媽看,媽媽夸我的手藝很棒,我聽了開心極了!

    第一次釘扣子(通用19篇)篇十一

    這個(gè)星期天,我學(xué)會(huì)了一個(gè)了不起的技能,那就是釘扣子。

    那天,我看著媽媽在縫衣服上掉落的扣子,便心癢想學(xué)。于是,我纏著媽媽讓她教我。媽媽答應(yīng)了。

    我像媽媽一樣拿出衣服、扣子、針和線,媽媽告訴我第一步該穿針,我左手拿針,右手拿線,穿了一次又一次,那針線似乎和我作對(duì)一樣,怎么穿也穿不進(jìn)去。看這那小小的細(xì)洞,恨不得把針眼放大一百倍。媽媽說:”穿針時(shí)要用舌頭舔一下線頭,讓線頭變得更平整,這樣就更容易穿進(jìn)去了。“我按照媽媽的方法做了一遍,果然有效,線頭終于聽話的穿進(jìn)針頭了。媽媽又告訴我,接下來該打結(jié)了。說起系鞋帶我可是拿手,可是這細(xì)細(xì)的線要打結(jié),這可怎么辦呀?媽媽似乎看出了我的心思,于是媽媽手把手教我打結(jié)。看來小小的一根針,細(xì)細(xì)的一根線,隱藏著大大的學(xué)問啊!

    我抓起衣服,拿來扣子,把扣子穿進(jìn)針里,按住衣腳,學(xué)著媽媽有模有樣的縫起來。圓圓的扣子中間有四個(gè)小洞,我心想:這不很簡單嘛!我從扣子的左上角縫到右上角,又從右下角縫到左下角。正當(dāng)我準(zhǔn)備歡呼的時(shí)候,這才發(fā)現(xiàn)線都繞在了衣邊上,難看極了。我心里有了個(gè)大大的疑問:為什么媽媽縫的扣子在外面看不到線呢?真是太難了。正在我束手無策的時(shí)候,媽媽又來搭救我了。媽媽說:“縫扣子時(shí),要一上一下,這樣線就不會(huì)露在外面了。”我回想自己縫扣子的情形,這才明白:原來我都是往下縫的,所以線才會(huì)繞在衣邊上呀!謹(jǐn)記媽媽的教誨,我又重新縫了起來,功夫不負(fù)有心人,終于我把扣子漂漂亮亮的縫在了衣服上。

    看著自己的勞動(dòng)成果,讓我想到:看花容易,繡花難呀!

    第一次釘扣子(通用19篇)篇十二

    今天我來到張老師家,張老師說:“今天我來教你釘扣子吧。”

    老師先拿來扣子,扣子有黑、白、灰等各種顏色。老師又拿來紫色的線和銀白色的針。老師讓我挑了幾個(gè)扣子,說讓我用這些扣子釘成一個(gè)小動(dòng)物的圖案。我按老師說的先把線穿過針上的'小孔,穿好后把那根線在手指上饒一圈,然后向后拉,這樣就出來了一個(gè)結(jié)。接著,我照老師的樣子,用一只手拿著布和扣子,另一只手拿著針,然后開始釘小動(dòng)物的眼睛,老師讓我釘成“十”字形,我們上下穿針引線,不一會(huì)兒,小動(dòng)物的眼睛就釘好了。下面我開始釘小動(dòng)物的鼻子,當(dāng)作鼻子的扣子是白色的,下面是一個(gè)環(huán),我不一會(huì)兒就釘好了。最后釘小動(dòng)物的耳朵和嘴。老師讓我把當(dāng)嘴這個(gè)扣子釘成“二”字形的。我釘嘴巴這個(gè)扣子的時(shí)候差一點(diǎn)把自己的手縫了進(jìn)去。釘耳朵的時(shí)候我就很順利地釘完了。

    扣子釘完了,我把布展開,看看像什么動(dòng)物。兩個(gè)黑色的眼睛,一個(gè)白色的鼻子,一張黑色的小嘴,一對(duì)黑色的耳朵。啊!真像一個(gè)小狐貍。

    在釘扣子的時(shí)候老師說:“動(dòng)手就可以動(dòng)腦。就可以讓我們變得聰明。”我想以后我要多幫爸爸媽媽干家務(wù),再也不做衣來伸手,飯來張口的小皇帝了。

    第一次釘扣子(通用19篇)篇十三

    同學(xué)們,我學(xué)會(huì)了釘扣子。前兩天,媽媽給我的娃娃縫了一條裙子,我想在裙子上釘兩個(gè)扣子做點(diǎn)綴。一開始,我認(rèn)為這是一件很容易的事。因?yàn)椋瑡寢屍綍r(shí)縫扣子飛針走線,麻利極了。

    可是,當(dāng)我拿起小小的.針就發(fā)愁了,細(xì)細(xì)的線對(duì)準(zhǔn)小小的針眼,就是穿不進(jìn)去。我耐著性子,一遍一遍地穿,功夫不負(fù)有心人,這一次對(duì)準(zhǔn)了,一下子就穿過了針眼。

    我在線尾打了個(gè)結(jié),拿起扣子就穿,結(jié)果扣子在結(jié)那連停都沒停就掉到了地上,誰知扣子沒縫上倒把線縫在了裙子上。我急忙去請(qǐng)教媽媽。媽媽告訴我:要先把線從正面扎進(jìn)布里,然后把扣子穿進(jìn)去,再把線從反面扎進(jìn)布里,最后再在反面縫幾道線就行了。第一個(gè)扣子是在媽媽的指導(dǎo)下完成的。第二個(gè)扣子是我自己獨(dú)立完成的。縫完以后,我給爸爸媽媽都看了,他們都說非常好。雖然我的手常常被針尖扎,但是看著自己的成果,我一點(diǎn)兒也不覺得疼。

    通過這件事,我懂得了一個(gè)道理:一個(gè)人無論做什么事,只要細(xì)心觀察、永于實(shí)踐,就一定能成功。

    第一次釘扣子(通用19篇)篇十四

    釘扣子是生活中常見的一項(xiàng)手藝,而釘扣子手藝的掌握對(duì)于日常生活非常重要,因此越來越多的人開始學(xué)習(xí)這項(xiàng)技能。本文將通過個(gè)人的實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn),分享一些關(guān)于釘扣子的心得體會(huì)。

    第二段:為什么要學(xué)習(xí)釘扣子?

    在現(xiàn)代社會(huì),人們漸漸追求新奇,多樣化的商品也進(jìn)入了人們的生活,但是大多數(shù)人都忽視了基本的生活技能,釘扣子就是其中之一。掌握了釘扣子這項(xiàng)技能,不僅可以幫助解決服裝問題,還能拉近人與人之間的距離,打造個(gè)性化的服裝風(fēng)格。此外,學(xué)習(xí)釘扣子還有助于提升個(gè)人的細(xì)節(jié)意識(shí)和責(zé)任心,這對(duì)日常生活的質(zhì)量有著重要的影響。

    第三段:怎樣學(xué)會(huì)釘扣子?

    學(xué)會(huì)釘扣子需要多練習(xí),基本的步驟是先選好合適的扣子和線,然后在面板上打上扣子孔,插入扣子底部,再穿過扣子頂部,最后將線穿回扣子孔里,系上結(jié)即可。在練習(xí)過程中,可以上網(wǎng)查看相關(guān)視頻教程,也可以向有經(jīng)驗(yàn)的人請(qǐng)教,爭(zhēng)取掌握正確的方法。此外,還要注意線的選擇,顏色要與扣子相配,線的材質(zhì)也要適合衣物的材質(zhì),才能更好地固定扣子。

    第四段:學(xué)會(huì)釘扣子的收獲。

    學(xué)會(huì)釘扣子不僅是掌握一項(xiàng)實(shí)用技能,更是提升自身的一個(gè)過程。在練習(xí)過程中,要仔細(xì)觀察和感受每一步的細(xì)節(jié),多思考如何更好地完成任務(wù)。這種思考能力和耐心細(xì)致的態(tài)度,不僅在生活中有用處,在工作和學(xué)習(xí)中也能體現(xiàn)出來。另外,學(xué)會(huì)釘扣子還能培養(yǎng)自己的審美和創(chuàng)造力,通過改變扣子的顏色、形狀和布局等,打造個(gè)性化的服裝風(fēng)格,讓自己與眾不同。

    第五段:結(jié)語。

    總的來說,學(xué)會(huì)釘扣子雖然看似小事,但卻可以帶來很多收獲和驚喜,更能提升個(gè)人的心理素質(zhì)和生活品質(zhì)。因此,我們應(yīng)該將學(xué)會(huì)釘扣子作為生活中必備的技能之一,嘗試去練習(xí)和學(xué)習(xí),從中汲取經(jīng)驗(yàn)和啟示,讓自己變成一個(gè)更有能力、更懂生活的人。

    第一次釘扣子(通用19篇)篇十五

    這天下午,我們班舉行了釘扣子比賽。

    “準(zhǔn)備!”老師發(fā)出了口令,同學(xué)們一個(gè)個(gè)睜大眼睛,各就各位。“開始!”老師又一聲命令,比賽的同學(xué)爭(zhēng)先恐后地行動(dòng)起來。張小燕不慌不忙穿上針,熟練地打了結(jié),飛針走線縫起來,那根小銀針,靈巧地上下飛舞,不一會(huì)兒,哈,一個(gè)扣子縫好了,好快呀!

    坐在張小燕后面的郭宏凱,情況可就不同了。他擺弄來擺弄去,半天也穿不上針,越急越穿不上,越穿不上越著急,場(chǎng)外的同學(xué)安慰他:“別急,慢慢穿,看準(zhǔn)點(diǎn)兒!”唉,穿個(gè)針真不容易呀!看看別的.同學(xué)已經(jīng)釘完一個(gè)紐扣了,他匆匆忙忙地縫起來。

    “我縫完了!”張小燕首先報(bào)告。老師一看表,隨口報(bào)了時(shí)間:“好!兩分十五秒!”接著,郭宏凱也縫完了,他抹了一下臉上的汗水,看看旁邊還有幾個(gè)同學(xué)沒縫完,臉上露出了得意的神情。老師走過來,不費(fèi)吹灰之力,“啪、啪、啪”,三個(gè)扣子全拽了下來,同學(xué)們看了,哈哈哈笑出聲來。

    比賽結(jié)束,老師宣布:“張小燕,兩分十五秒,獲得第一名!”同學(xué)們熱烈鼓掌,祝賀張小燕!

    第一次釘扣子(通用19篇)篇十六

    今天中午放學(xué)時(shí),老師讓同學(xué)們帶針。線。扣子。下午到學(xué)校時(shí),我問老師,帶這些東西做什么,老師說:“今天的班會(huì)活動(dòng),咱們來比賽釘扣子”。比賽前,老師先給同學(xué)們講解了釘扣子的.要領(lǐng)。老師說:“第一,先把線截好,再把線頭搓尖;然后將線頭對(duì)準(zhǔn)眼去穿,這樣線就穿好了,這叫‘穿針引線’。第二,是打結(jié)縫扣,縫的時(shí)候要對(duì)準(zhǔn)扣眼,試著穿針,這樣就容易穿上,可千萬要小心,不要讓針扎著手,準(zhǔn)備好了就開始釘吧”。

    我按老師的要領(lǐng)做起來,可針和線就是不聽我指揮,差一點(diǎn)讓針扎著手,第一次釘?shù)恼骐y看。第二次我吸取了教訓(xùn)比第一次釘?shù)煤枚嗔耍倚睦镎娓吲d。通過釘扣子這次活動(dòng),我們鍛煉了手的技巧,也體會(huì)到了做針線活得艱難。此時(shí)我想起一首詩:“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)得三春暉”。

    第一次釘扣子(通用19篇)篇十七

    釘扣子。

    今天下午,我學(xué)習(xí)累了。媽媽陪我玩大灰狼和小白兔游戲后,我?guī)蛬寢屨頃裣吹囊路易约旱娜棺涌鄣袅耍瑡寢尳涛裔斂圩樱瑡寢屜茸鲆槐榻涛以趺瘁斂圩樱瑡寢屪唛_了。我按照媽媽的方法,先把線打個(gè)疙瘩。然后把扣子正面朝上放好,針從布料的最下面用針向上縫,從扣子的扣眼穿針上來后,在順著另一個(gè)扣眼穿下來,然后在從布料的反面,穿到另一個(gè)扣眼上來。這樣穿縫幾次,感覺扣子牢了,再把針在反面扣死線,扣子就縫好了。

    哈哈----我高興的叫媽媽過來看,我夸我聰明夸我很棒!

    第一次釘扣子(通用19篇)篇十八

    今天,我的衣服上的一個(gè)扣子掉下來了,以前都是外婆幫我釘扣子,我見外婆釘?shù)媚敲春唵危医裉煲瞾碓囍斠会敗?/p>

    我先把衣服脫下,換上一件新的,然后找來一些白色的線和一根針,接著我把線穿進(jìn)了針的針眼里,再找到兩個(gè)線頭,把它們和起來打了一個(gè)結(jié),針就要在線的中間。我把鈕扣放在了它以前釘?shù)哪莾海闷疳槙r(shí),手便不由自主地抖起來,心里想:我要是被針扎到手,會(huì)不會(huì)很痛?可我又想:這是第一次釘扣子,決不能做不好。于是我努力讓手停止發(fā)抖,再把針往紐上的圓孔上穿過去,針到了衣服內(nèi),我的右手拿著針在里面向上插來插去,可怎么也穿不到鈕扣的另一個(gè)圓孔里,有時(shí)穿到紐扣上,有是穿到剛才穿的孔里,這時(shí)候,突然扎到了我的左手大拇指,哎呦,好疼呀,我仔細(xì)一瞧,還流血了呢!可我始終不放棄,有又開始穿起來。這回,我看好了這圓孔的位置,把針穿進(jìn)那兒,嘿!真的插進(jìn)了圓孔里。我再一次把針插到另一個(gè)圓孔里,就這樣來回了好幾次。終于釘好了!

    我今天學(xué)會(huì)了釘紐扣。

    第一次釘扣子(通用19篇)篇十九

    假期里,我一件衣服上的扣子掉了,我本來想叫媽媽,讓他給我釘扣子,我突然想起,在勞動(dòng)課上我們釘過扣子。

    于是,我找來了針、線、剪刀、紐扣,先用剪刀把開叉的線頭剪掉,學(xué)著媽媽的樣子,把線在嘴里抿一下,然后,用指頭肚捻一下,把線頭捏尖,小心翼翼的穿過針眼。接著,我把兩個(gè)線頭合起來,打了一個(gè)結(jié),開始釘紐扣了。我把紐扣放在以前的位置,拿起針,從紐扣的圓孔穿過去,針到了衣服的里邊。當(dāng)我拿著針向上穿的時(shí)候,卻怎么也穿不到紐扣的另一個(gè)圓孔里。有時(shí)候穿到紐扣上,有時(shí)候穿到剛剛穿過的圓孔里。突然,我的左手大拇指猛的一疼,“哎呀”!扎住手了。我忍著疼痛,不灰心、不氣餒,又縫起來。這一次,我找準(zhǔn)了圓孔的位置,終于穿過去了。這樣來來回回好幾次,我就把紐扣縫好了。

    我看著自己的勞動(dòng)成果,滿意的笑了。

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    小班教案能夠幫助教師更好地組織教學(xué)活動(dòng),提供了很好的課堂管理工具。讓我們一起來看看一些小班教案的案例,了解一下編寫教案的方法。教學(xué)目標(biāo):1.學(xué)習(xí)圓和橢圓的基本畫
    述職報(bào)告應(yīng)該客觀、準(zhǔn)確地反映自己的工作情況,同時(shí)也需要具備一定的分析和總結(jié)能力。盡管每個(gè)人的情況不同,但范文可以給我們提供一些關(guān)于寫作框架和思維導(dǎo)圖的參考。
    在年度總結(jié)中,我們可以透過對(duì)過去的梳理和總結(jié),發(fā)現(xiàn)自己的不足和問題,并通過反思和改進(jìn)來提升自己的能力和素質(zhì)。小編搜集了一些精心撰寫的年度總結(jié)范文,希望能夠給大家
    實(shí)習(xí)心得是對(duì)實(shí)習(xí)過程中所接觸的各種問題和挑戰(zhàn)的回顧和總結(jié),對(duì)提升自己的解決問題的能力很有幫助。以下是小編為大家整理的一些實(shí)習(xí)心得,希望對(duì)正在實(shí)習(xí)或即將實(shí)習(xí)的同學(xué)
    應(yīng)急預(yù)案的目的是為了保障人員生命安全、財(cái)產(chǎn)安全和社會(huì)穩(wěn)定。以下是小編為大家收集的應(yīng)急預(yù)案范文,僅供參考,希望能給大家在制定預(yù)案時(shí)提供一些啟示。為了確保全校師生的
    報(bào)告范文的結(jié)構(gòu)應(yīng)該合理,包括引言、正文和結(jié)論,每個(gè)部分的內(nèi)容都要緊扣主題。通過對(duì)以下報(bào)告范文的研讀,我們能夠更好地理解報(bào)告撰寫的目的和意義。xxx縣水務(wù)局:按照
    幼兒園小班的課程內(nèi)容包括語言、數(shù)學(xué)、音樂、美術(shù)等多個(gè)方面。接下來,讓我們一起來閱讀一篇關(guān)于幼兒園小班的優(yōu)秀總結(jié)范文。1、愿意和同伴一起參與歌唱活動(dòng),感受歌曲活潑
    策劃方案在項(xiàng)目實(shí)施過程中起到了指導(dǎo)和控制的作用,可以提高項(xiàng)目整體的效率和質(zhì)量。為了幫助大家更好地理解策劃方案的制定和執(zhí)行,小編整理了一些實(shí)用的范例。
    活動(dòng)方案的編寫可以促使我們深入了解活動(dòng)的內(nèi)容和目標(biāo),從而更好地組織和推動(dòng)活動(dòng)的進(jìn)行。活動(dòng)方案是指根據(jù)特定的目標(biāo)和需求,為開展某一具體活動(dòng)而制定的一系列計(jì)劃和步驟
    活動(dòng)方案還應(yīng)該考慮到活動(dòng)的可持續(xù)性,如何確保活動(dòng)的效果和影響能夠延續(xù)和擴(kuò)大是需要考慮的重要問題。通過閱讀以下范文,你可以了解到如何制定一個(gè)創(chuàng)新和有效的活動(dòng)方案。
    自我介紹是一個(gè)展示自己個(gè)人成長和發(fā)展的契機(jī),也是學(xué)會(huì)表達(dá)自己的重要方法。在下方的自我介紹范文中,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一些不同風(fēng)格和角度的表達(dá)方式。xx。第一輪:自我展示。1
    感恩是一種讓人心懷感激的情感,能夠填滿我們內(nèi)心的空虛和寂寞。下面是一些感恩的范文,希望能夠給大家?guī)硪恍╈`感和思考。感恩節(jié)是美國人民感謝上帝的日子,因?yàn)樽诮躺险f
    工作心得體會(huì)是對(duì)工作經(jīng)驗(yàn)和感悟進(jìn)行總結(jié)和概括的一種文字材料。以下是小編為大家收集的工作心得體會(huì)范文,希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹竞徒梃b。一、面對(duì)職業(yè)教育發(fā)展的形勢(shì)和
    畢業(yè)典禮是傳遞畢業(yè)生們對(duì)學(xué)校和老師的感激之情的時(shí)刻。接下來,小編將為大家分享一些精選的畢業(yè)典禮總結(jié)范文,希望能給大家?guī)盱`感和啟示。愛的同學(xué)們、老師們、各位家長
    月工作總結(jié)是提高工作質(zhì)量的必要步驟之一,通過梳理工作過程和成果,我們可以發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)勢(shì)和不足,有針對(duì)性地進(jìn)行提升。下面是小編為大家搜集整理的一些關(guān)于月工作總結(jié)的
    利用教案模板,教師可以更好地組織教學(xué)過程,準(zhǔn)備教學(xué)資源,提高自己的教學(xué)水平。以下是一些常用的教案模板,其中包含了各個(gè)學(xué)科和年級(jí)的教學(xué)要點(diǎn)和建議。1、引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)
    中班教案是教師和幼兒共同參與制定的,能夠激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性。大家可以點(diǎn)擊下方鏈接,查看小編為大家搜集整理的中班教案范文。1、通過討論交流,了解各種運(yùn)動(dòng)護(hù)
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    學(xué)校是一個(gè)讓我們接觸到不同文化、思想和觀念的地方,拓寬了我們的視野和思維方式。學(xué)校是我們展示自己才華和實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的舞臺(tái),我們應(yīng)該充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。如何在學(xué)校中取
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    優(yōu)秀作文是在語言組織、邏輯思維、表達(dá)能力等方面表現(xiàn)出色的一篇作文。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文片段,讓我們一起欣賞、品味其中的文學(xué)之美。昨天是二月的第一天,我和雛鷹
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    優(yōu)秀作文獨(dú)具匠心,用獨(dú)特的表達(dá)方式給予讀者耳目一新的感受。這些優(yōu)秀作文不僅寫得動(dòng)人,而且思想深刻,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。哇!瞧,一眼望去一片綠油油的草,仿佛鋪在地上
    在幼兒園大班中,孩子們通過互動(dòng)合作的方式培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體觀念。以下是幼兒園大班的學(xué)習(xí)總結(jié)和反思,希望對(duì)大家有所啟發(fā)和借鑒。1、了解近視眼造成的原因及給生活帶來
    無論是初入學(xué)校的新生還是即將畢業(yè)的學(xué)長學(xué)姐,學(xué)校都是一個(gè)充滿回憶和憧憬的地方。下面是一些學(xué)校教育相關(guān)活動(dòng)的詳細(xì)安排,請(qǐng)大家查閱并參與。各位朋友們:同學(xué)們,每年的
    活動(dòng)方案是活動(dòng)策劃的基礎(chǔ),它決定了活動(dòng)的整體框架和執(zhí)行路徑。活動(dòng)方案的準(zhǔn)備是活動(dòng)成功的重要一環(huán),以下是一些精選案例,歡迎大家參閱。(一)開展“大手拉小手”優(yōu)秀青
    活動(dòng)方案的編寫有助于我們明確活動(dòng)的目標(biāo)和步驟,為活動(dòng)的順利進(jìn)行提供指導(dǎo)和參考。以下是一些經(jīng)過實(shí)踐驗(yàn)證的活動(dòng)方案,希望能夠?yàn)槟愕幕顒?dòng)策劃提供一些思路和方法。
    作文是一種對(duì)語言能力和思維能力的鍛煉,通過寫作可以提高自己的表達(dá)和思考能力。接下來,小編將為大家推薦一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家提供一些寫作的思路和靈感。
    優(yōu)秀作文是在寫作過程中,具有獨(dú)特的思想、情感和表達(dá)方式的一篇作品,它可以展現(xiàn)作者的才華和創(chuàng)造力,成為他人學(xué)習(xí)的榜樣和借鑒。作為一名學(xué)生,我很希望能寫一篇優(yōu)秀作文
    夢(mèng)想是人生的向往,它讓我們擁有了奮斗和努力的意義,讓生命更加充實(shí)和有意義。總而言之,夢(mèng)想是無限可能的起點(diǎn),我們要堅(jiān)信自己的夢(mèng)想,為之奮斗并努力實(shí)現(xiàn)。
    優(yōu)秀作文是語文學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容之一,通過寫作可以提高學(xué)生的表達(dá)能力和思維能力。接下來是一些優(yōu)秀作文的精選,歡迎大家共同學(xué)習(xí)和分享。在忙亂的人群中忽而閃過。繁華的城
    優(yōu)秀作文是通過豐富的語言表達(dá)和生動(dòng)的描寫,能夠給讀者帶來美的享受和思緒的激蕩。下面是一些優(yōu)秀作文的選段,讓我們一起來品味文字的魅力吧。家鄉(xiāng)的樹頭矗立著一顆百年大
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