一篇優(yōu)秀作文應(yīng)該具備清晰的結(jié)構(gòu)、準(zhǔn)確的論述和豐富的內(nèi)容。接下來(lái)是一些寫(xiě)作技巧和方法,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。
在生活中流淌(通用20篇)篇一
在生活中,真情總是纏繞在我的身邊,在我們身邊快樂(lè)的流淌著,讓我們更好地團(tuán)結(jié)在一起,在我的身邊,給我最多的真情的.無(wú)非就是我的同學(xué)們了。
記得有一次,那一節(jié)課上數(shù)學(xué),老師給我們講三元一次方程組的解法,聽(tīng)了一大頓我也沒(méi)聽(tīng)懂是什么意思,老師讓我上去做題,我也沒(méi)做對(duì),讓老師好說(shuō),下課了,我還在那道題上糾結(jié),一點(diǎn)也不會(huì)。一會(huì)兒,一會(huì)兒,一個(gè)同學(xué)走了過(guò)來(lái),我想他肯定回國(guó)來(lái)嘲笑我,我連這么簡(jiǎn)單的題都不會(huì)做,可讓我沒(méi)想到的是,他說(shuō):“你這道題還不會(huì),讓我來(lái)教你吧!”我聽(tīng)了這話心里感覺(jué)暖暖的,說(shuō)了聲:“嗯”。他給我講解題的思路,我還不會(huì),他又給我講了幾遍,我終于明白了,在他講解的過(guò)程中,我看出了他是那么認(rèn)真的講給我聽(tīng),我多么感動(dòng)!
這就是我被同學(xué)幫助后的快樂(lè)。
只要多幫助人,樂(lè)于助人,就會(huì)讓真情在我們身邊流淌。
在生活中流淌(通用20篇)篇二
6月25日,東莞圖書(shū)館官方微博轉(zhuǎn)發(fā)圖文:感謝,我們一直在,等您再來(lái)!
事情的起因還得從54歲的吳桂春在圖書(shū)館留言一事說(shuō)起——由于疫情影響,鞋廠停工,無(wú)奈之下,他打算返回湖北老家。臨走之前,他寫(xiě)下對(duì)圖書(shū)館的眷戀:我來(lái)東莞十七年,其中來(lái)圖書(shū)館看書(shū)有十二年。書(shū)能明理,對(duì)人百益無(wú)一害的唯書(shū)也。今年疫情讓好多產(chǎn)業(yè)倒閉,農(nóng)民工也無(wú)事可做了,選擇了回鄉(xiāng)。想起這些年的生活,最好的地方就是圖書(shū)館了。雖萬(wàn)般不舍,然生活所迫,余生永不忘你,東莞圖書(shū)館。愿你越辦越興旺。識(shí)惠東莞,識(shí)惠外來(lái)農(nóng)民工。留言圖片在網(wǎng)上轉(zhuǎn)發(fā)開(kāi)來(lái),字里行間透露出的真誠(chéng)讓無(wú)數(shù)網(wǎng)友為之動(dòng)容。
因?yàn)橐咔?,有太多地方受到了挫折與打擊,有不少人因?yàn)橐咔槎鴣G掉了工作,失去了生活的基本能力。為此,我們所有人都有感傷,我們都舍不得我們的生活了、工作了幾十年的地方,于是此時(shí),54歲吳桂春的留言更是讓無(wú)數(shù)人為之心靈一震。
17年前,他來(lái)到了這個(gè)地方,在這里工作,也開(kāi)始了新的生活;5年后,他愛(ài)上了讀書(shū),于是從此與東莞圖書(shū)館結(jié)緣,這一看,便是12年。
書(shū)籍的確讓人明智也明事理,讀書(shū)也的確可以讓我們懂得很多東西。于是,12年間里,他從書(shū)中應(yīng)該會(huì)讀到很多東西吧,也會(huì)悟出不少生活的真諦吧,也算得上是體會(huì)到了人生。書(shū),更是讓他會(huì)了情,一定也有將他的思緒拉回到青春又步入無(wú)限的遠(yuǎn)方吧。
從小到大,看書(shū)也看出了許多,不經(jīng)意間,也會(huì)因?yàn)闀?shū)而留戀某個(gè)地方,也會(huì)因?yàn)闀?shū)突然回憶起某個(gè)細(xì)節(jié),而后仰望夜空,思緒萬(wàn)千。
對(duì)于吳桂春而言,讀書(shū)讓他明理,更是讓他對(duì)這個(gè)地方充滿了回憶。一個(gè)人生活,扛下了所有,更是書(shū)中的一字一句都讀懂了他的心,也與之分享,也樂(lè)于傾聽(tīng)。
吳桂春對(duì)于圖書(shū)館的情,就如同于我們對(duì)于學(xué)校的依戀與不舍。誰(shuí)會(huì)想到,幾十年一晃就過(guò)去了,誰(shuí)又會(huì)想到,在這幾十年間里,我們又因?yàn)槭裁此季w萬(wàn)千、熱淚盈眶過(guò),我們離去了卻能留下永恒的記憶。記憶深處的我們,依然還會(huì)愛(ài)著記憶中的那個(gè)地方。
不過(guò),讓網(wǎng)友為之動(dòng)容的,令我們所有人感動(dòng)的,更是吳桂春話語(yǔ)中透露出的,從心底而來(lái)的不舍。我們所難忘的,也永遠(yuǎn)都是記憶中的那一分真誠(chéng)。
“雖萬(wàn)般無(wú)奈,然生活所迫,余生永不忘你,東莞圖書(shū)館。愿你越辦越興旺?!?/p>
他沒(méi)有太高的文化,寫(xiě)出的話樸實(shí)無(wú)華卻也能讓人為之一振。他所說(shuō)的,又是多少人的生活,又是多少人的處境。因?yàn)楝F(xiàn)實(shí),我們離開(kāi)了那個(gè)地方,但我們的記憶中卻永遠(yuǎn)留下了那個(gè)地方。
又是多少個(gè)風(fēng)雨后,我們?nèi)杂浀?,也由衷的祝愿——此乃,不過(guò)人間真情!
在生活中流淌(通用20篇)篇三
真情往往藏在一些不經(jīng)意的細(xì)節(jié)中,需要我們用心品味。
——題記。
“啊,好冷??!”粗心的我在寒冷的冬天竟然忘記戴手套,騎著“飛鴿”,兩只手凍得通紅,自行車(chē)在路上搖搖晃晃。
“喂,等我一會(huì)兒!”有人在后面喊我。我把自行車(chē)停在路邊,回頭一看,是她,她騎著她的“追風(fēng)鳥(niǎo)”,追到了我身邊?!巴洿魇痔琢税?,大馬虎。給,一人一只?!闭f(shuō)著,她把她的手套摘下了一只,遞給了我。“不愧是我的好姐妹,謝了!那你呢?”我一邊戴手套一邊問(wèn)她?!皼](méi)事,一只手放在口袋里,照樣騎車(chē)??禳c(diǎn)走吧?!蔽覀凃T上車(chē),向前方駛?cè)ィ还膳鲝男闹新娱_(kāi)來(lái)。幾句普通的話語(yǔ),見(jiàn)證了真情。
馬上要考試了,所以每天晚上我都把自己關(guān)在房間里,寫(xiě)作業(yè),然后背筆記、做習(xí)題。媽媽每天都提醒我“好好學(xué)習(xí),但也要注意身體”,我總是一邊忙著自己的事,一邊應(yīng)著媽媽的話,她只是無(wú)奈的笑了笑,便轉(zhuǎn)身離開(kāi)。媽媽很關(guān)心我,每天晚上,我的書(shū)桌上總會(huì)有一杯熱牛奶。那天的作業(yè)很多,牛奶放在桌子上一直沒(méi)時(shí)間喝,媽媽就不停地把牛奶端進(jìn)端出,牛奶就這樣熱了涼、涼了熱,直到我寫(xiě)完作業(yè),媽媽親眼看著我把牛奶喝下去才放心。喝完后我問(wèn)媽媽?zhuān)骸疤鞖庥植焕?,牛奶這樣熱來(lái)熱去的,多麻煩???”媽媽只是說(shuō):“你有胃病,涼牛奶對(duì)你不好?!眲x那間,我心中感覺(jué)甜甜的,如吃了蜜糖一般。看似不起眼的舉動(dòng),卻飽含著真情。
“叮叮叮!”下課鈴響了,好朋友要拽我出去透透氣,我卻拉著她,拿著習(xí)題,跑去了老師辦公室:“走了,和我一起去問(wèn)兩道題,一會(huì)兒再出去玩?!?/p>
我喊了聲“報(bào)告”,進(jìn)了辦公室。老師正在批改作業(yè),看到我來(lái)問(wèn)習(xí)題,便放下手中的筆,給我耐心地講解。我那天也不知怎么的,一向好用的腦子突然卡殼了,老師講完后,我居然還沒(méi)有明白,老師笑著搖了搖頭,繼續(xù)給我講。一遍、兩遍……我終于明白了。我拿過(guò)習(xí)題,謝了老師,便走出了辦公室。這耐心的講解,流露出了真情。
在生活中流淌(通用20篇)篇四
真情是一輪暖陽(yáng),溫暖你那顆潮濕的心;真情是股清泉,洗去你心頭的不悅;真情是黑暗中的一把火,照亮你人生的道路。不久前發(fā)生的一件事讓我領(lǐng)悟到真情的真諦,讓我難以忘懷。
記得那天語(yǔ)文考試,當(dāng)我正準(zhǔn)備拿出文具盒時(shí),卻發(fā)現(xiàn)它奇怪的不見(jiàn)了,這下可把我急壞了,嚇出了一身冷汗。就在這時(shí),開(kāi)始考試了,心想:我可不能錯(cuò)過(guò)一分一秒,要抓緊時(shí)間借一支鋼筆。我輕輕的拍了同桌一下,告訴他我沒(méi)有帶鋼筆,可是他只帶了一根。我又接連問(wèn)了好幾個(gè)同學(xué),可是最終都以失敗告終。
就在我心急如焚的時(shí)候,劉暢看見(jiàn)我焦急的神情,就親切的問(wèn):“吳雪瀅,你這是怎么了,怎么不答題?”我仿佛看到了一線希望,迫不及待地說(shuō):“我忘記帶鋼筆了?!彼宦?tīng),就毫不猶豫地把手中的鋼筆遞給了我。我急忙問(wèn):“你把鋼筆借給了我,那你自己用什么?”沒(méi)事,我這里還有一支呢!他爽快地回答。有了筆,我就仿佛是一個(gè)落水者抓到了救命草一樣,心中無(wú)比興奮。我拿起鋼筆,開(kāi)始認(rèn)真的答題,心中的喜悅一下也涌上了心頭,這支筆仿佛是我用過(guò)的最好用的一支筆。寫(xiě)著寫(xiě)著,我猛然間發(fā)現(xiàn)劉暢手中拿的.鋼筆竟然是一只破舊不堪的鋼筆。再看一下自己手中的筆卻是那樣的嶄新。我的眼睛濕潤(rùn)了。
考完試后,我去還筆,看見(jiàn)她拿著那支筆還在艱難的寫(xiě)著,當(dāng)我準(zhǔn)備向她說(shuō)“謝謝”的時(shí)候,喉嚨卻想被什么東西堵住了一樣說(shuō)不出話來(lái),因?yàn)?,此時(shí)此刻,“謝謝”這兩個(gè)字已經(jīng)無(wú)法表達(dá)出我對(duì)她深深的感激之情。
真情在生活中流淌。這件微不足道的小事體現(xiàn)出同學(xué)之間的友情,讓我感受到了真情的溫暖,真情是照亮人間的火把,少了它世界就會(huì)變得無(wú)比黑暗。愿人間處處充滿真情。
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在生活中流淌(通用20篇)篇五
3班陶玉麗。
還未到家門(mén)口,我就隱約中聽(tīng)見(jiàn)了“噼里啪啦”的響聲伴隨著母雞的陣陣哀鳴。我快步走進(jìn)院中,看見(jiàn)了令我哭笑不得的一幕:姥姥蓬頭垢面地半蹲在雞籠下,銀灰色的發(fā)絲中倒插了幾根棕色的雞毛,還有幾縷頭發(fā)落在了肩上。青藍(lán)色的外衣松松垮垮地掛在身上,手中抓著幾把雞毛。而腳下也只剩下一只沾滿黃土的鞋子??谥心钅钣性~:“雞呀雞,不是我要?dú)⒛?,我外孫女初三了,需要補(bǔ)身體呀!對(duì)不起對(duì)不起……”
妹妹也跟在身后念叨著:“姥!快!這呢!”我一轉(zhuǎn)頭看見(jiàn)媽媽?zhuān)酥鴤€(gè)大盆走過(guò)來(lái),盆里熱氣蒸騰,看到她充滿笑意額眼神,霎時(shí)間,一股感動(dòng)涌上心頭。
3班王寶祺。
那場(chǎng)雨來(lái)得令人猝不及防,淅淅瀝瀝的聲響被粗心大意的我忽視,忽然,只聽(tīng)見(jiàn)一陣很重的敲門(mén)聲,打開(kāi)門(mén)看見(jiàn)隔壁家張爺爺,一只手里握著一把滴著水的大傘,另一只手托著一堆衣服,他自己全身的外衣也仍然被淋得濕透,還喘著粗氣:“老王,這堆哪些是你家的?”“哎呀!我糊涂得都忘了外面還晾衣服了!”爺爺一邊挑揀著我家的濕衣服,一邊拉著張爺爺?shù)母觳玻嚎炜?,老張,歇?huì)兒,暖暖吧!”“不了,還有別人家衣服呢。”門(mén)大開(kāi)著,張爺爺忙忙活活往外走,寒氣襲來(lái),卻不知怎的,一股溫暖涌上心頭。
3班高敬一。
記得年年夏天回老家,那盛夏的陽(yáng)光透過(guò)繁茂的枝葉,那不規(guī)則的剪影灑在他藍(lán)的發(fā)白的中山裝上,灑在他灰白的頭發(fā)上,長(zhǎng)了斑的手上。姥爺便是這樣,笑呵呵的問(wèn)我當(dāng)班長(zhǎng)有沒(méi)有為班級(jí)做好事,問(wèn)我有沒(méi)有小女朋友?會(huì)用他那支方寸間揮毫處,一脈墨色浪跡無(wú)絕的毛筆為我寫(xiě)下“奮進(jìn)”兩個(gè)大字。小腦萎縮的姥姥一直拉著我的手,顫抖著摩挲著,仿佛要記住我手心里的每一條紋路。愛(ài)憐的眼神在她那因病而有些異樣的臉上,顯得那樣動(dòng)人,“好,好好學(xué)習(xí)?。 蔽姨嫠寥プ旖堑南阉胺判?,姥!”
4班安琪。
卻從未忘記過(guò)對(duì)我們的關(guān)心。“小天使,要得120??!”那暖暖的聲音再度響起,從她的眼神中,我讀到了期待。
4班王威強(qiáng)。
籃球拍擊地板聲,鞋子摩擦聲,人們打球時(shí)發(fā)出的呼喊聲……這些聲音加劇了我的煩躁和饑餓——在這個(gè)本來(lái)該吃午飯的時(shí)刻。每個(gè)周末都會(huì)來(lái)籃球班為我送飯的老媽?zhuān)裉烊ヌ酵牙蚜?,我摸著空空如也的褲兜,才想起早起時(shí)換了新褲子。
“嘿!強(qiáng)!”老外教練邁克的跑調(diào)的呼喚傳來(lái),抬頭望去,高大的他脖子上搭著毛巾,一面用右手擦著鬢角的汗,一面緩緩向我走來(lái),左手提著的保溫大飯盒分外惹眼。“吃包子,一起!”邁克用他的打籃球時(shí)靈巧的大手笨拙地?fù)搁_(kāi)飯盒蓋,八個(gè)奇形怪狀的巨型包子在陽(yáng)光的照耀下閃爍著誘人的光澤?!拔姨珜W(xué)的,漂亮嗎?”“嗯!”我重重地點(diǎn)頭,邁克那孩子般的笑臉映入眼底,師母的大包子是我吃過(guò)最好的美味。
4班周子越。
沒(méi)有老爸的家里原來(lái)這么靜,望向空蕩蕩的客廳,只聽(tīng)見(jiàn)樓道里“呼呼”地喘氣聲,打開(kāi)門(mén)情不自禁地張開(kāi)了嘴巴,老爸圓圓滾滾的身上背了一個(gè)大椅子,他的頭上布滿了細(xì)細(xì)密密的汗珠,就連身上穿著的背心也被打濕,儼然一幅中國(guó)地圖。他張大嘴巴大口大口地喘著粗氣,可眼睛卻忽閃忽閃的充滿奇異的光彩,他就這樣步履蹣跚地走到了我面前,背是微微駝著的,好似怎么也直不起來(lái)。
我忽然想起幾天前坐在那個(gè)又小又硬的椅子上滿口的抱怨和不滿,老爸在我旁邊說(shuō):“要不過(guò)兩天換一個(gè)吧!”當(dāng)時(shí)我只是隨口一說(shuō):“好啊?!睕](méi)想到,今天為止他還記得。
我的心忽然間就像一張新帆,其中每個(gè)角落都被吹得飽滿。
5班黃羽西。
“喂,你怎么了?”好友小心翼翼的問(wèn)著。而我只是用手按動(dòng)圓珠筆的按鈕,胡亂的在草紙上畫(huà)出一道又一道的弧線,一邊低聲啜泣著。“同桌,還有三天才開(kāi)學(xué)呢,不用這么激動(dòng)吧?!彼耐嫘锊浑y讓人聽(tīng)出安慰的語(yǔ)氣,我卻不領(lǐng)情“用不著你假惺惺,我作業(yè)寫(xiě)不完你是不是特別高興啊。”我說(shuō)著哭得更厲害了。
“沒(méi)啊,我??不是??你??你??別哭啊,好姐姐,你就別哭了?!蔽姨痤^瞪了他一眼,她欲言又止,像個(gè)孩子一樣撅起嘴,學(xué)著我,假裝擦著眼淚。我嗚咽著問(wèn)“你干嘛?!彼矊W(xué)著我娘聲娘氣地說(shuō)“你干嘛?!薄澳銊e學(xué)我呀?!薄澳銊e學(xué)我呀?!薄皠e學(xué)我!”“別學(xué)我!”
看著他可愛(ài)的樣子,我忍不住笑了,“這才對(duì)嘛,大姑娘總哭什么,真受不了?!蔽乙荒橁庪U(xiǎn)的看著他,“呵呵”一笑討價(jià)還價(jià)著“那你得輔導(dǎo)我寫(xiě)作業(yè)?!薄澳悄阏?qǐng)我吃飯?!薄安豢赡?。”“哈哈哈哈……”這夏天,天很陰又很藍(lán),猶記得從那間窗口飛出的是爽朗的笑聲。所謂真情,其實(shí)就是絞盡腦汁的安慰的代名詞。5班劉洺竹我討厭這種無(wú)論我做什么事都得讓著他的感覺(jué),憑什么他的出世帶走父母對(duì)我的愛(ài),還要我來(lái)配合這個(gè)小我10歲的他?他吃香,我吃醋,一次他的一個(gè)無(wú)心的舉動(dòng)輕易的就激怒我。對(duì)他無(wú)厘頭的大吼大叫,他“哇”一聲哭了,爸媽循聲走過(guò)來(lái)呵斥我:“都多大了還和小孩吵,真沒(méi)出息!”媽媽一邊罵著我一邊拿幾塊糖哄他,我恨恨地瞪著他,誰(shuí)知這時(shí)的小弟“嘭嘭”的向我走來(lái),雙手捧著兩塊糖,睫毛上還粘著眼淚天真的道:“姐姐,給你!”,面對(duì)此情此景,勾起我本能情緒:難道這就是我剛才還和他發(fā)飆的孩子?他的這種血濃于水的親情徹底地摧毀了我的防線,滋潤(rùn)了我的心靈,我蹲下來(lái)緊緊的抱住了她。
5班徐瑩沉寂的辦公室,語(yǔ)文老師冷冷地瞥了我一眼。用手指了指手下字跡亂成一片的假期作文,我原本笑嘻嘻的臉收斂起來(lái)?!澳阒牢沂菓阎鯓拥男那榭赐昴愕淖魑牡膯??”她從質(zhì)問(wèn)的語(yǔ)氣進(jìn)而變得柔和,“我認(rèn)為你是一個(gè)可塑的孩子。就差態(tài)度了,九年級(jí)了……”我無(wú)地自容的撓撓頭。鼻頭的酸意刺激著眼淚流出。打濕了滿是批注的卷面。不知是愧疚還是悔恨。“別讓淚白流!你可以的?!彼壑械膱?jiān)定讓我信心滿滿。她的真誠(chéng)的警醒與鼓勵(lì)讓我無(wú)地自容,再不敢敷衍了事,渾渾噩噩。
6班高婉晴清早像往常一樣走在上學(xué)的路上,馬路旁大蒸籠里正冒著熱氣的白白的大包子,誘惑了我的味覺(jué),走進(jìn)了這家小店,只見(jiàn)一個(gè)頭發(fā)花白,背有些微駝的老奶奶,面帶微笑地向我走來(lái),溫柔的拉起了我的手引到座位上,還一邊說(shuō):“孩子,我這什么都有,你喜歡吃什么?”說(shuō)著把一張略帶油漬的菜單放在我面前,那蒼的老滿是皺紋的雙手,讓人看了心里有些悸動(dòng),待上完我點(diǎn)的包子后,老奶奶又端了一盤(pán)小菜放在我面前,關(guān)切地說(shuō):“孩子,你太瘦了,這咸菜雖不高檔,卻有營(yíng)養(yǎng)得很,你嘗嘗,不要錢(qián)的?!蹦谴认榈男δ?,透出不容拒絕的真情,臨走時(shí),執(zhí)意的留下了菜錢(qián),而那帶著淡淡咸味的暖流卻淌進(jìn)我的心里,豐富著我的生活,這一天的開(kāi)始感覺(jué)真美好。6班伊煬帶著考試后的失落回到家中,習(xí)慣性的打開(kāi)了電腦,你那閃亮的qq頭像跳入我的視線,點(diǎn)擊鼠標(biāo),映入眼簾的是短短的一句話:別灰心,繼續(xù)加油!這幾個(gè)文字觸動(dòng)了我的大腦,讓我想起放學(xué)時(shí)對(duì)你的抱怨。可從來(lái)沒(méi)有想過(guò),只是無(wú)心的一句牢騷,竟會(huì)讓你記在心間,讓我好一陣感動(dòng)。不由得了悟:我之所以總是不設(shè)防的向你述說(shuō)著心中的悲喜,源于你對(duì)我的真情流露。
6班薛賀天“咚、咚、咚”伴著敲門(mén)聲,我快步走到門(mén)口。推開(kāi)門(mén),看見(jiàn)是鄰居,我輕快的說(shuō):“劉阿姨好!”?!拔覄倧暮D匣貋?lái),帶來(lái)這兜水果,很新鮮的,送來(lái)給你們嘗嘗!”阿姨笑意盈盈的遞給我后轉(zhuǎn)身走進(jìn)隔壁。我下意識(shí)地連忙接過(guò)來(lái)的瞬間感受到的不是水果的重量,而是鄰里間情誼的沉甸甸份量,沒(méi)有做作,沒(méi)有利益,只有純真而又樸實(shí)的真情,使人倍感人幸福、和諧。
第2頁(yè)/共3頁(yè)。
7班王瀚輝。
手握灰白的成績(jī)單,沮喪地靠在窗邊,任淚水模糊了視線。不知您何時(shí)靜靜走到我面前,輕輕地拍著我的肩,一字一頓地說(shuō):“不要因失敗裹足不前,不要將記憶留在昨天,一切都會(huì)跨過(guò)。既然選擇了地平線,就要勇往直前,逐夢(mèng)揚(yáng)帆!”一番鼓燃信念,不再傷感,意志彌堅(jiān),努力飛向成功彼岸。品味酸甜苦辣,您用無(wú)限期待與鼓勵(lì)點(diǎn)亮我的人生。人生有您陪伴,春光融融,真情四溢。
香氣溢滿我的口,沁人心脾。頓時(shí),暖暖的流遍全身,真讓人陶醉,讓人依戀!那是一種甜蜜的味道,這味道帶著母親的摯愛(ài),流淌在我的生命里。
到無(wú)限的溫暖。老師的真情如一池秋水,在我的心中蕩出層層漣漪。
乎在欣賞著自己的作品:“你不總嫌麻煩嗎?吵吵著費(fèi)時(shí)間。洗完了我就順便幫你拔了唄!”她又用指尖順了一綹斜逸的發(fā)絲,“這回一口一個(gè)!多省心!大姑娘,媽好不好?”說(shuō)著說(shuō)著,言語(yǔ)間竟有幾分得意起來(lái)。
坐!”
很鄭重的樣子。
老司機(jī)的車(chē)?yán)镅b飾了許多別的車(chē)?yán)餂](méi)有的小玩意。比如細(xì)心的提示小標(biāo)語(yǔ)和牽連了車(chē)窗欄桿的花藤。甚至在車(chē)尾還有一個(gè)裝著五顏六色兒童玩具的小竹筐。每一分細(xì)致,每一點(diǎn)關(guān)照都像是在說(shuō)著他對(duì)工作的認(rèn)真和執(zhí)敬。
c班尹明明。
“別忘拿傘!我可給你修好了!”父親突然從房間探出頭,聲音帶著些困倦,又忽而補(bǔ)了一句:“回來(lái)小心點(diǎn)兒,過(guò)馬路看車(chē)!”
“知道啦!你快睡吧!”我故作不耐地回答,心里卻流淌過(guò)一股暖意。
輕撫傘柄出了家門(mén),撐開(kāi)傘面時(shí)卻微微一怔:傘面上的破口已被用膠紙粗魯又細(xì)致地貼合上——不過(guò)小指長(zhǎng)的口子,里貼三層,外貼三層,密不透風(fēng)到嚴(yán)實(shí)得有幾分可憐。
膠紙的一角微微上翹,我知道,這是父愛(ài)笨拙而。
柔情的補(bǔ)丁。
d班于欽澤。
熱氣騰騰的火鍋?zhàn)屛覀兒芸焱浟舜巴鈵廊说那镉?。正亂侃胡塞間,媽媽的手機(jī)突然響了。她看了眼電話,伸手示意我們小點(diǎn)聲。是她的上司吧?我低頭喝果汁,耳朵卻不由得豎了起來(lái)。
“媽?zhuān) 彼鹛鸬亟兄?。?tīng)來(lái)竟有幾分撒嬌的味道——難得一見(jiàn)的溫柔啊!我這邊感慨著,電話那端卻傳來(lái)姥姥清晰的聲音:“閨女,今天是你生日??”“哎呀,我知道。我都四十幾歲的人了,還用你惦記?”老媽的語(yǔ)氣中半是嗔怪半是賣(mài)乖,但更多的是那藏不住也不想藏的幸福?!皠e說(shuō)你四十了,就是八十有個(gè)媽那也是孩子??”姥姥大嗓大氣的顯示著不服氣。
我忍不住笑了:八十的孩子,那得長(zhǎng)什么樣兒啊?
忽然感覺(jué)有人在踢我的腿——是老爸。我一愣,順著他示意式的目光,我轉(zhuǎn)過(guò)頭去,忽然發(fā)現(xiàn),桌角的老媽雖嘴角上揚(yáng),眼里卻已滿是淚水??是啊,懵懂不覺(jué)的我們爺倆,倒是不如千里之外的姥姥記得今天,是老媽的生日!只因?yàn)?,因?yàn)樗悄赣H。
而過(guò)生日的老媽?zhuān)瑓s選了我最?lèi)?ài)的餐廳,點(diǎn)了滿桌我最?lèi)?ài)吃的菜,同樣地,也只因?yàn)椋悄赣H!
我慢慢放下筷子,輕輕地,盡量不驚動(dòng)耳貼手機(jī)的媽媽?zhuān)槌鲆豁臣埥?,緩緩遞過(guò)去??。
d班孟子熙。
“剪個(gè)短發(fā)!”大肚子女人側(cè)身坐穩(wěn),頭上裹著毛巾,貼在腮邊的幾綹發(fā)絲還滴答著水。理發(fā)師漫不經(jīng)心地解開(kāi)卷結(jié)著的毛巾,一頭烏發(fā)刷拉拉順著肩背飛瀉而下。一屋子等著理發(fā)的人都有些驚愕,不少人的目光中帶上了探詢(xún)的意味?!罢娴囊舻舭。窟@么長(zhǎng),這得養(yǎng)多少年啊??”理發(fā)師搖著頭,晃晃剪子,嘖嘖嘆惜。女人輕甩了下快要搭到地上的頭發(fā),似乎是頓了頓,然后語(yǔ)氣鄭重道:“剪吧!”仿佛用了很大力氣。
笑容,像是看到了自己孩子未來(lái)那茁壯成長(zhǎng)的圖景止不住地開(kāi)心。
d班汪珈同。
臺(tái)燈上輕輕懸著細(xì)線拴就的白色小紙片,臺(tái)燈下壓著奶奶匆忙的淡藍(lán)字跡:“多聞聞小紙片,對(duì)鼻子好?!痹?jīng)想起自己一句鼻子不通氣的抱怨,哪知耳朵背的奶奶聽(tīng)得那么真切,聽(tīng)到了心底里去。我慢慢,慢慢湊近紙片,是股濃郁又古怪的莫名香氣,本是不大好聞,猶豫間順手捋到?jīng)]來(lái)由滑順的絲線,上端小小的,細(xì)細(xì)地打就的蝴蝶結(jié)。
d班吳斯元。
雨,這種事物很神奇。因?yàn)樗坪蹩梢缘诌_(dá)這世界的任何一個(gè)角落,甚至是那些,你其實(shí)還不甚明了的地方——它在世間一刻不停歇地流淌,直至心底。
d班梁文沫。
坐在擁擠的公交車(chē)的靠窗位置,木然對(duì)著車(chē)門(mén)開(kāi)啟,上來(lái)了一個(gè)拎著大塑料袋子,打扮入時(shí)的年輕女人。一手把著袋子,一手舉著手機(jī),聲音大得讓身邊的乘客個(gè)個(gè)皺眉。這么搖搖擺擺一個(gè)轉(zhuǎn)彎處。她忽然眼睛直勾勾沖著車(chē)窗外,撂下電話,用力湊到了窗前,空出的手臂大幅度揮舞,大聲喊著:“媽?zhuān)瑡專(zhuān)∥医o你改褲腳去!”車(chē)上的人不約而同順著她的手臂望去,一個(gè)佝僂著身子的環(huán)衛(wèi)工正悶頭掃地,陡然直了腰,隨意揮了手。那女孩因?yàn)樘^(guò)用力,胳膊上的大袋子總是打著自己的頭,看起來(lái)別扭得很。車(chē)窗外的風(fēng)很快把她尖利的聲音吹散了,望著遠(yuǎn)去的那抹黃色,她看上去有些失望。
對(duì),這是她的媽媽?zhuān)敛患芍M地在眾人面前喊出這個(gè)稱(chēng)呼,很自豪很得意很不以為然。滿車(chē)的喧鬧奇怪地停了下來(lái),每道看向她的目光都忽地?fù)诫s了驚異和敬意。
在生活中流淌(通用20篇)篇六
人只可以被打敗,但不可以被打倒。
門(mén)悄悄地被打開(kāi)了,之間爸爸懷里勾著一件外套,手上小心翼翼地端著一杯咖啡,躡手躡腳地走了進(jìn)來(lái)。不知何時(shí),已經(jīng)走到了我的身邊,輕輕把外套搭在我的肩膀上,陪我一起仰望星空,爸爸開(kāi)口了:“你在想什么?”我無(wú)語(yǔ),爸爸接著:“我知道你在為考試失利傷心!但你不能因?yàn)檫@次失利而意志消沉,你認(rèn)為這是你最后一次考試嗎?不是,這只是一次小考,你不過(guò)是沒(méi)有把握好,才不理想,你不能就因?yàn)檫@次考試,而否定了以后的,這次不好,下次努力吧!你還要記?。骸酥豢梢员淮驍?,不可以被打倒’。”“爸······”我望著爸爸,爸爸的眸子里閃動(dòng)著無(wú)限的關(guān)懷?!澳憧矗@杯苦咖啡,不就像人生的坎坎坷坷,艱難險(xiǎn)阻嗎?只要你有勇氣喝下它,你才會(huì)對(duì)困境有更深層的認(rèn)識(shí),打敗他,很簡(jiǎn)單?!甭?tīng)罷,我一口氣將咖啡咽入腹中,苦味在喉嚨間徘徊,我細(xì)細(xì)品味,心中無(wú)比甜蜜。
真情是春天里的一條彎彎的小溪,清澈見(jiàn)底,碰觸它,便是冰涼清爽的舒暢。
真情是夏天了的拂拂微風(fēng),清涼宜人,讓心靈得到寧?kù)o。
真情是秋天的田野里待收的莊稼,金黃燦爛,洋溢著豐收的喜悅。
真情是冬天里的縷縷陽(yáng)光,雖然零散,但總是留下暖暖的痕跡。
屬于我的那份真情,就在爸爸的安慰中。
在生活中流淌(通用20篇)篇七
邱宇強(qiáng)。
7月2日至6日,我參加了長(zhǎng)春市2013年中考作文閱卷的工作,現(xiàn)把幾天閱卷的體會(huì)記錄一下。
吉林省的中考,這幾年的時(shí)間都定在6月27、28、29日。全省一共有兩套試卷,省教育學(xué)院負(fù)責(zé)命制一套,供除長(zhǎng)春市以外的縣市使用;長(zhǎng)春市教研室負(fù)責(zé)命制一套,供長(zhǎng)春市(包括“外五縣”)使用。中考結(jié)束之后,中考閱卷工作也隨之展開(kāi)。長(zhǎng)春市的閱卷教師分為兩部分,一部分是長(zhǎng)春市的高三教師,他們負(fù)責(zé)長(zhǎng)春市區(qū)(包括雙陽(yáng)區(qū))的閱卷工作;另一部分是長(zhǎng)春市的初三教師,他們負(fù)責(zé)榆樹(shù)、農(nóng)安、德惠、九臺(tái)等地區(qū)的閱卷工作。這樣安排的好處是,既能讓即將下高一的高中老師了解他們將迎來(lái)什么樣的學(xué)生,也能讓剛剛結(jié)束初三教學(xué)工作的教師通過(guò)閱卷反思自己的備考教學(xué)。當(dāng)然,更關(guān)鍵的是,這樣安排也能避免早些年初三教師批長(zhǎng)春市區(qū)試卷,讓自己學(xué)生做記號(hào)等不公正事情的發(fā)生。
今年長(zhǎng)春市共選派了195名教師(高中教師100名,初中教師95名)參加中考閱卷。我被安排批閱作文。今年的中考作文命題形式與往年相同,還是有兩個(gè)題目,一個(gè)是命題作文,一個(gè)材料作文,學(xué)生任選其一。今年具體的作文題目如下:
材料作文:
閱讀下面的材料,選擇一個(gè)角度,自擬題目,寫(xiě)一篇文章。
一天,一個(gè)學(xué)生向季羨林借一本語(yǔ)言學(xué)方面的書(shū)籍。季老一下子犯了難,學(xué)生要借的書(shū)是珍貴的孤本書(shū)籍。面對(duì)渴求的目光,他又不忍拒絕,便說(shuō):“你過(guò)一個(gè)禮拜來(lái)取,行嗎?”一個(gè)禮拜后,學(xué)生接過(guò)季老遞過(guò)來(lái)的“書(shū)”時(shí),非常震驚,這是一疊厚達(dá)幾百頁(yè),上面寫(xiě)滿了蠅頭小楷的信紙。
季老歉疚地笑道:“對(duì)不起,沒(méi)能將原書(shū)借給你,因?yàn)樗滟F了。我打算以后將它捐給國(guó)家。萬(wàn)一破損,以后對(duì)國(guó)家就不好交代了。我想你一定能理解我的做法?!?/p>
季老在學(xué)術(shù)上堪稱(chēng)一代大師,做人也是令人敬仰的楷模。出于對(duì)文物的保護(hù),季老既不能將孤本書(shū)籍外借,又不能復(fù)印,只能親筆抄錄。這是對(duì)學(xué)生的尊重,是對(duì)知識(shí)追求者的呵護(hù),體現(xiàn)了他一絲不茍的態(tài)度以及高度的責(zé)任感;還表明付出愛(ài)心也要講方法。
閱卷過(guò)程中,我粗略地統(tǒng)計(jì)了一下,結(jié)果是有超過(guò)百分之九十的學(xué)生選擇了命題作文,只有不到一成的學(xué)生選擇了材料作文,——所以當(dāng)時(shí)我開(kāi)玩笑說(shuō):批卷現(xiàn)場(chǎng)滿是“真情”“流淌”呀!
學(xué)生選擇命題作文,當(dāng)然還是基于“真情在生活中流淌”這個(gè)題目貼近學(xué)生生活實(shí)際,學(xué)生有話可說(shuō)、有事可寫(xiě)。并且這樣的記人記事的記敘文寫(xiě)作也正是初中平時(shí)重點(diǎn)學(xué)習(xí)和訓(xùn)練的,學(xué)生寫(xiě)起來(lái)可謂駕輕就熟。相對(duì)而言,材料作文寫(xiě)起來(lái)就有一定的困難了,雖然命題者在材料里煞費(fèi)苦心的給出了很多提示,但是文章基本上要寫(xiě)成議論文,而寫(xiě)出一篇“有理有據(jù)”的議論文,對(duì)初中生無(wú)疑還是有難度的。
當(dāng)然,命題作文“好寫(xiě)”,不代表就能“寫(xiě)好”。我5天里,共批試卷2264份,給出的48、49高分是很有數(shù)的,而滿分50分,我只給了一個(gè)??偨Y(jié)這些試卷的不足,大致有以下四點(diǎn)。
一、“真情”不“真”。
在閱卷評(píng)分細(xì)則中,有幾點(diǎn)可以給高分的標(biāo)準(zhǔn),但是我覺(jué)得其中最關(guān)鍵的一點(diǎn)應(yīng)該是“感情真摯”,如果作文中的感情不真,語(yǔ)言再好,結(jié)構(gòu)再好,我認(rèn)為都不應(yīng)該給高分。
“真情”要想打動(dòng)人,首先體現(xiàn)在個(gè)體的“真體驗(yàn)“上,如果是簡(jiǎn)單的敘述電視、報(bào)紙上的“好人好事”,就打動(dòng)不了人。其次體現(xiàn)在“細(xì)節(jié)”處,如果是泛泛的“談情說(shuō)愛(ài)”,也打動(dòng)不了人。我到現(xiàn)在還記得兩篇基于“真體驗(yàn)”、“細(xì)節(jié)之處顯真情”的作文,一篇是寫(xiě)父親的,文章有三個(gè)小標(biāo)題:我的私家司機(jī)、我的御用廚師、我的家庭教師。在“我的私家司機(jī)”這部分,小作者寫(xiě)到這樣一個(gè)細(xì)節(jié),一個(gè)冬天的早上,爸爸不舒服,讓我先下樓發(fā)動(dòng)車(chē),當(dāng)我打開(kāi)車(chē)門(mén),坐下來(lái)發(fā)動(dòng)車(chē)的時(shí)候,寒氣逼得我一下子想到了每天一進(jìn)車(chē)的暖意,自己心頭不覺(jué)一熱。在“我的御用廚師”中,小作者又寫(xiě)了這樣一個(gè)細(xì)節(jié),在外吃飯回到家看到的是,爸爸媽媽捧著飯碗吃咸菜的場(chǎng)景,一直都以為自己家每餐都很豐盛的他很不解,而爸爸悠悠的說(shuō):你不在家,我做飯沒(méi)動(dòng)力!另一篇是寫(xiě)母親的,小作者先后用對(duì)比的手法,描寫(xiě)了自己和母親兩人對(duì)醉酒回來(lái)的父親的態(tài)度,表現(xiàn)了母親對(duì)父親的理解和愛(ài);描寫(xiě)了母親逛商場(chǎng)給自己買(mǎi)衣服和給奶奶買(mǎi)衣服的不同表現(xiàn),突出了母親對(duì)奶奶的愛(ài)。這兩篇文章都沒(méi)有華麗的辭藻,也沒(méi)有矯揉造作,有的只是默默深情,而這確實(shí)是好文章。
要想寫(xiě)好一篇作文,首先要審好題?!罢媲樵谏钪辛魈省?,這個(gè)題目,指出了寫(xiě)作對(duì)象:真情;提出了限定范圍:生活中;暗示了作文的素材要多:流淌。也就是說(shuō),這篇作文寫(xiě)成“一人多事”的可以,寫(xiě)成“多人多事”的可以。但是寫(xiě)成“一人一事”的,我認(rèn)為不可以。而有人確實(shí)把作文寫(xiě)成了“一人一事”的,全文從頭到尾都是講一件事,比如一個(gè)學(xué)生寫(xiě)父親公文包丟了,父親很上火,想到面臨很大損失,全家人也吃不下飯了,而就在這時(shí)候,好心人把包送回來(lái)了,全家高興。到這文章也結(jié)束了。我覺(jué)得這樣的文章還是有些“不切”“流淌”二字!
三、“真情”沒(méi)“流淌”,字“流淌”了。
初中生經(jīng)歷有限,所以寫(xiě)作的內(nèi)容,都大同小異,描寫(xiě)對(duì)象無(wú)礙乎爸爸媽媽、爺爺奶奶、老師同學(xué),感動(dòng)的事無(wú)礙乎是做飯洗衣服、送傘陪看病、補(bǔ)課給鼓勵(lì)。在內(nèi)容都差不多的時(shí)候,作文的辭藻和字跡就決定了作文分?jǐn)?shù)的高低,而字跡最關(guān)鍵——因?yàn)槟阕舟E不清,你好的辭藻也看不清呀!其實(shí),有機(jī)會(huì)的話,老師要把掃描的卷子給學(xué)生看看的,讓他們看看一些卷子,那筆畫(huà)一條一條的,跟下雨似的,怎么給高分?而初三的老師、高三的老師,也要有一個(gè)意識(shí),就是“練文首先要練好字”!
四、“一事”一段。
閱卷老師在有限的閱卷時(shí)間內(nèi),最想在短時(shí)間內(nèi)了解你寫(xiě)的是什么,所以你要為閱卷老師提供一些方便。而長(zhǎng)短適度的段落就是一個(gè)方面。閱卷老師一般把電腦都設(shè)計(jì)到一屏顯現(xiàn)十行上下,所以作文每段長(zhǎng)度都應(yīng)該在十行以?xún)?nèi)。而批卷過(guò)程中,我卻發(fā)現(xiàn)很多“一事”一段的情況,有的文章,就一件事,所以全文就三段,那真是“小腦袋”“小腿”,中間一個(gè)“大肚子”,我鼠標(biāo)拉一下,還是那段,再拉一下,還那段,當(dāng)時(shí)我就想,這考生是想累死我呀!——想累死批卷老師,你能得高分嗎?所以,以后老師教學(xué)生寫(xiě)作文,一定要講究分段的藝術(shù)。初中老師教學(xué)生寫(xiě)記敘文,千萬(wàn)不能“一事”一段。
好寫(xiě)的,不一定能寫(xiě)好;不好寫(xiě)的,當(dāng)然也不一定寫(xiě)不好。就我看,寫(xiě)材料作文的學(xué)生,作文還真寫(xiě)得不錯(cuò)。所以,選哪個(gè)題目,不是絕對(duì),主要還是看學(xué)生平時(shí)的學(xué)習(xí)水平。
——講到這,高中老師也要意識(shí)到,初中生是重點(diǎn)訓(xùn)練寫(xiě)記敘文的,所以到高中不要一下子就要求學(xué)生寫(xiě)議論文,老師首先要教授學(xué)生寫(xiě)議論文的一些基本知識(shí)和方法。
“汗水在批卷現(xiàn)場(chǎng)流淌”,是我仿照中考作文題目擬的。其實(shí),現(xiàn)在批卷的條件都改善了,現(xiàn)場(chǎng)也都有空調(diào)了,所以并未流汗。但是批卷的強(qiáng)度還是很大的,批得大家往往是頭昏眼花。沒(méi)辦法,我就苦中作樂(lè),邊批作文,邊透過(guò)作文總結(jié)出一些“社會(huì)問(wèn)題”。比如我發(fā)現(xiàn)作文中寫(xiě)父親的特別多,父親在家是又做飯又收拾屋子,所以我總結(jié)出“男主外,女主內(nèi)”的時(shí)代基本結(jié)束了。比如通過(guò)寫(xiě)爺爺奶奶、姥姥姥爺?shù)淖魑?,我感覺(jué)現(xiàn)在單親家庭的孩子是多了。比如通過(guò)好多孩子一起床就說(shuō)“好香的蛋炒飯呀”,我總結(jié)出中國(guó)的孩子基本沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)的早餐。還比如通過(guò)好多學(xué)生寫(xiě)體育課、運(yùn)動(dòng)會(huì)上受傷了,總結(jié)出現(xiàn)在孩子的體質(zhì)真的很差勁!——我還看出好多呢!
當(dāng)然批卷也有樂(lè)事,后邊的一個(gè)老師批批卷,就在那嘆氣,我就回頭問(wèn)怎么了。那老師指著屏幕說(shuō)到:“這個(gè)學(xué)生在作文后寫(xiě)‘批卷老師,你給我打多少分,你就能活多少歲,你自己看著辦吧!’——你說(shuō)滿分才50分,我就是給他滿分,我也才能活到50呀!”——這孩子挺有才呀!哈哈!
在生活中流淌(通用20篇)篇八
放假在家休息,正值當(dāng)天高溫,午后的陽(yáng)光慵懶倦怠,但仍帶著惱人的熱量,晃得人睜不開(kāi)眼睛。我躲在清涼的藤椅下小憩,在半夢(mèng)半醒的交際處,聽(tīng)到一個(gè)低沉卻不失溫柔的聲音在輕輕地呼喚我,抬頭,瞇起眼睛,隱約看見(jiàn)日光為媽媽的身影鍍上一層金邊。而她溫柔如水的目光穿透了陽(yáng)光,直抵我心。媽媽微笑著遞給我一杯溫?zé)岬男尤誓?,說(shuō):“保證午睡的質(zhì)量呢!”我笑,在媽媽的注視下一口一口地喝盡,那甜甜糯糯的口感讓我沉迷。是愛(ài)的味道么?我想。陽(yáng)光織就了一張密密的網(wǎng),把整個(gè)世界籠罩在靜謐之中。
周末寫(xiě)完作業(yè),和媽媽悠哉地坐在一起看電視,媽媽剝了一個(gè)桔子,取下一半塞到我嘴里,我頓時(shí)感到一股清涼甜蜜充斥我的口腔?!疤鸩惶??”“嗯,媽?zhuān)易约撼园?!”可是,下一份甜蜜又不假思索進(jìn)入我嘴里,“媽媽?zhuān) 蔽亦凉值叵驄寢尯暗??!芭叮?,好,好,下次我自己吃!”是?xí)慣么?媽媽?zhuān)拖衲銓?duì)我的愛(ài)一樣,總是來(lái)得那么自然,似乎習(xí)以為?!页聊徽Z(yǔ),漫不經(jīng)心地調(diào)著臺(tái),用來(lái)掩飾自己內(nèi)心的慌張。然后,我放下遙控器,低頭削了一個(gè)蘋(píng)果,遞了過(guò)去。
在生活中流淌(通用20篇)篇九
為什么我的眼中常含熱淚,因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛(ài)得深沉。
——題記。
奎年來(lái),人與人之間的情誼開(kāi)始變得淡漠,便出現(xiàn)了“有溫度”這個(gè)有著細(xì)膩感覺(jué)的詞語(yǔ)。它讓人回憶起了那溫度和暖意,以及流淌在生活中的真情。
蒼山如海,殘陽(yáng)如血。小的時(shí)候父母工作忙,便將我托付給了爺爺。爺爺家在偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)下,有著很大的院子,院子里啊,有棵山楂樹(shù)。綠樹(shù)如蔭,坐在底下乘涼,倒是極為舒服。爺爺是半個(gè)知識(shí)分子,恰巧聽(tīng)過(guò)歸有光幾句話:“庭有枇杷樹(shù),吾妻死之年所手植也,今已亭亭如蓋矣?!北阍谖夷棠套叩哪悄攴N下了這棵山楂樹(shù)。后來(lái)聽(tīng)爸爸說(shuō),那會(huì)鬧文革,這樹(shù)能活下來(lái),不容易。爺爺也是。這樹(shù)就像是承載了爺爺?shù)纳话恪?/p>
那會(huì)兒小孩子們之間的情誼很質(zhì)樸,我給了她一粒糖,我們便是朋友了。跟著他們漫山遍野的跑:挖薺菜、爬樹(shù)、抓蛐蛐、進(jìn)河里摸魚(yú)……沒(méi)到太陽(yáng)快落山的時(shí)候,橘黃色染滿了半邊天空,各家的家長(zhǎng)便隔老遠(yuǎn)喊自家孩子回去吃飯。從這個(gè)山頭到那個(gè)山頭,飽含深情。
爺爺喜歡給我量身高,每次做這事時(shí)都嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的像是在干什么大事。在那棵樹(shù)前,拿著一把木尺比在我頭頂:“抬頭!挺胸!腰板挺直!”我便乖乖照做,爺爺便拿起粉筆輕輕在樹(shù)干上劃一道痕。有時(shí)這道劃痕比上一道高了,他會(huì)瞇起眼笑,用那粗糙的大手揉揉我頭:“不錯(cuò)娃兒,比上回高了。”有時(shí)也會(huì)沒(méi)有什么變化,他便有點(diǎn)失望了:“怎么沒(méi)長(zhǎng)咧……”
那時(shí)候的日子,似乎很快,也似乎很慢??斓氖切?,慢的是節(jié)奏。
有時(shí)候爺爺會(huì)嚇唬我,說(shuō)我父母把我扔在這里了不要我了。剛來(lái)的時(shí)候聽(tīng)到這句話會(huì)很恐慌,嚇得哇哇大哭;后來(lái)聽(tīng)到這句話會(huì)很開(kāi)心。因?yàn)樵谶@里的每一天,都是有溫度的。鄰里之間和睦相處,朋友之間友誼至上。親情,友情,鄰里情……一點(diǎn)一滴,那是真情,也有溫度。
后來(lái)漸漸長(zhǎng)大,離開(kāi)了那院子,離開(kāi)了那鄉(xiāng)間。然后沒(méi)過(guò)幾年,爺爺也離開(kāi)了我。到了現(xiàn)在,鄰里之間互相防范,朋友之間勾心斗角……社會(huì)問(wèn)題越來(lái)越突出,人際關(guān)系越來(lái)越復(fù)雜。他們說(shuō),這是成長(zhǎng)。但我想起了那鄉(xiāng)間曾經(jīng)的質(zhì)樸的真情。人之初,性本善。其實(shí)真情流淌在生活的每一處。人與人之間,應(yīng)該“有溫度”。
在生活中流淌(通用20篇)篇十
憂傷的雨季總是令我生厭,潮濕的空氣,濕噠噠的鞋,好像一切都是生冷,冒著水氣。我之所以不喜歡潮濕的空氣是因?yàn)槌睗窨倳?huì)散發(fā)出令人作嘔的腐爛味。那時(shí)候,媽媽總是抱我到門(mén)前,傾斜碎花雨傘,遮住斜斜的小雨,自己在一旁唱著不成曲調(diào)的京戲,手指靈活的做著針線。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我總能靜下心來(lái),從心里感到晴空。
我喜歡輕風(fēng)拂過(guò)我的身體,就像爸爸媽媽吹出的柔風(fēng)。小時(shí)候吃飯,總是喜歡看他們把熱風(fēng)吹走,然后才肯吃。生病的時(shí)候喜歡他們吹呀吹的,癢癢的。夏天被蚊子咬破的地方也喜歡讓他們吹一吹,吹出來(lái)的風(fēng)好像是世界上萬(wàn)能的,他什么傷都能撫平,什么東西都能變得完美。
無(wú)情的冰雹卻是我最喜歡的東西。每當(dāng)外面下冰雹時(shí),爸爸媽媽總是會(huì)用毯子裹得我嚴(yán)實(shí),抱著我去看冰雹砸在地上的一個(gè)個(gè)小坑。這時(shí)候,爸爸總是會(huì)跑進(jìn)雨里,給我抓一個(gè)冰雹,回來(lái)塞進(jìn)我的嘴里。我總會(huì)一口吞下去,冰冰的順著喉嚨咽下去,卻不打冷戰(zhàn)。我不知道是那條毯子的原因還是因?yàn)閶寢寽嘏膽驯А?/p>
至于雪,我不知道用什么來(lái)形容。我覺(jué)得它包含了一切的感情,關(guān)鍵是你以怎樣的心情來(lái)看它。開(kāi)心是,它就是你開(kāi)心的果子,傷心時(shí),它猶如冰錐刺過(guò)你的心臟。但依舊記得爸爸為我堆雪人的情景。修長(zhǎng)的手指,指節(jié)凍的蒼白可是手心卻像太陽(yáng)一樣直射心底。
童年或許對(duì)每個(gè)人的意義不同。也有人憎惡他們的童年,但是我相信,在貧瘠的童年也是金色的.??傆心敲磦€(gè)小小的種子,扎在心底,開(kāi)出一片金色的向陽(yáng)花。
童年里我們逝去的那質(zhì)樸的純真和昔日的黃昏,猶如指尖傾瀉的流沙。婉轉(zhuǎn)的離我們而去。我們卻不知挽留,等到回想起,有些零星的回憶卻再也找不回那種真摯的溫馨。
在生活中流淌(通用20篇)篇十一
先天性都身殘的爺爺、奶奶生活在農(nóng)村。無(wú)情的歲月摧殘著他們本不健康的身體,頭發(fā)不知何時(shí)被悄然的涂上了一層銀灰色。用盡一生勞作的爺爺如同樹(shù)上的枯葉,再也經(jīng)不起任何風(fēng)吹雨打了。面對(duì)養(yǎng)老問(wèn)題姑姑、伯母、嬸嬸們都嚇得退避三舍。只有我的母親理解父親的心思,用那臺(tái)父親用以謀生的電動(dòng)三輪車(chē)把二老接到我們家。
我有些不解母親的做法,感覺(jué)不應(yīng)該強(qiáng)出頭管這些爛攤子的。老實(shí)忠厚的爺爺?shù)故侵档米鹬氐?,可是孩童般智商的奶奶是不懂的人情事故的,這不是自討沒(méi)趣嗎?和他們共處一室的日子不知該如何度過(guò),果然不出所料,煩人的事接踵而來(lái)。
像這樣的事情幾乎每天都在上演,母親每次上街總是落不下她。新學(xué)期開(kāi)始了,母親帶我去買(mǎi)衣服和書(shū)包,奶奶也像個(gè)孩子一樣興奮的喊著:“我也去!我也去!”然后又換衣服又梳頭,忙的不亦樂(lè)乎。我肯定是不情愿帶她去的。心中不悅之意頓時(shí)油然而生。不必說(shuō)他那腿腳慢得像個(gè)蝸牛,叫人著急;也不必說(shuō)他那顛三倒四、吐字不清的言語(yǔ)惹人笑話;單說(shuō)他那直勾勾而又呆滯的眼神就夠遭人冷眼的。帶著他在眾人面前我怎么抬得起頭來(lái)呢?“不能帶他去”我堅(jiān)定的說(shuō)。奶奶聽(tīng)到了,立刻反駁道:“憑什么不讓我去,就去!就去!”他的執(zhí)著讓母親為難了,這時(shí)我又埋怨起母親來(lái):接這個(gè)“幼稚”的奶奶來(lái)干嘛?最后母親決定還是帶上了她?!叭绻粋€(gè)人在家我也不放心”母親輕聲叨念著。
商場(chǎng)里五花八門(mén),賣(mài)什么的都有。奶奶瞧瞧這望望那,跌跌撞撞的一個(gè)不留神碰到貨架上把人家的一摞碗撞翻到地上,摔個(gè)粉碎,媽媽的臉都嚇白了,又是賠禮又是道歉,還賠了人家一百多元錢(qián)。我這個(gè)成事不足敗事有余的奶奶啊,真是拿你沒(méi)辦法??墒菋寢寘s沒(méi)有責(zé)怪她,反而埋怨我沒(méi)有照顧好她,更煩的是她像個(gè)孩子似的見(jiàn)什么要什么。最后竟然抱住一個(gè)小蜜蜂玩具盒不放手,母親只好買(mǎi)給她,我不服氣地對(duì)母親說(shuō):“媽媽你偏心,我想要個(gè)汽水槍你都不給我買(mǎi)?!蹦赣H無(wú)語(yǔ)。
如果說(shuō)奶奶的執(zhí)拗和幼稚尚可被原諒的話,可是說(shuō)起她的糊涂就更叫人無(wú)法忍受了。
先人說(shuō)只要功夫深,鐵杵磨成繡花針。要我說(shuō)世間只要情意真,頑石可變成滾燙的心。時(shí)間飛逝,五年過(guò)去了,我也漸漸長(zhǎng)大,從學(xué)校里、從電視中、從生活中我也明白了一些道理。也理解了母親,我敬重母親的承受力和忍耐力,更敬重她沒(méi)有目的、不求回報(bào)、持之以恒甘心付出的精神,母親就像墻角的那根蠟燭一樣默默犧牲自己照亮了整個(gè)家,誰(shuí)又敢說(shuō)母親對(duì)奶奶的容忍、付出、照顧不是真情呢?真情其實(shí)就是一種感覺(jué),感覺(jué)到了便是擁有,它存在我們生活中每一個(gè)角落,每一個(gè)瞬間,它需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去感受。對(duì)于母親來(lái)說(shuō)她擔(dān)起的是一份責(zé)任,付出的是一份真情。
其實(shí),人間處處有真情,真情就流淌在我身邊!
在生活中流淌(通用20篇)篇十二
有人說(shuō),真情是一條滾滾東流的大河,它洶涌澎湃,翻滾的浪拍打著我們內(nèi)心最柔軟的地方,震撼了心靈。是的,這不錯(cuò),可我卻認(rèn)為,真情是一條林間潺潺的山溪,它緩緩地流入人間,滋潤(rùn)著心田。
金色的秋天還未停穩(wěn)它的腳步,冬天就又接踵而至。每天早上我都望著顆顆殘星來(lái)到學(xué)校,晚上又迎著一彎明月回到家中,天氣越來(lái)越冷,可我在家與學(xué)校來(lái)回奔波的每個(gè)黑夜和黎明,心中卻流淌著一種叫真情的暖流,溫暖異常。
早晨,當(dāng)我還被寒冷困在被窩中時(shí),母親卻早已把熱氣騰騰的早飯端上桌。吃過(guò)早飯,照例是父親送我上學(xué),坐上電動(dòng)車(chē),父親便遞給我一個(gè)暖水瓶,說(shuō)道:“拿著吧,別讓手凍著?!?/p>
路上,寒風(fēng)呼嘯著從我耳邊刮過(guò),但真正刮過(guò)我身體的風(fēng)卻很小,噢,是父親用他寬大的身軀為我擋住了寒風(fēng),可他卻一聲也不吭,是不冷嗎?紅紅的耳根告訴了我答案。到了學(xué)校,我要進(jìn)校門(mén)時(shí),他總是只有一句話:“中午一定要吃飽??!”說(shuō)完,便轉(zhuǎn)身離去,我看見(jiàn),他的`手和臉,凍得通紅。
晚上,隨著放學(xué)時(shí)喧鬧的人群,我看見(jiàn)那站在路燈下,報(bào)亭旁的身影,不用說(shuō),一定是父親。一見(jiàn)到我,剛剛還凍得哆嗦的人卻笑了,并遞給我一個(gè)肉夾饃,“吃吧,熱的?!蔽医舆^(guò)來(lái),遞饃的手依舊是冰涼的。天,很冷,我的心,很熱。
上下學(xué),每天都要經(jīng)歷的事,父親盡自己最大的努力讓我不受寒冷,他對(duì)我的愛(ài),是世界上最真的真情,就像涓涓細(xì)流在生活中的每一天流淌,永不停息。
在生活中流淌(通用20篇)篇十三
沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路,沒(méi)有比人更高的山。我依照這句話,長(zhǎng)途跋涉在路上,這一走,就是八年。
我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在想,希望自己能夠傲立于天地之間,去摘走我夢(mèng)寐以求的成功,昂首走過(guò)象牙塔,驕傲地站在高山之巔。
但每一次的滿腔熱血都變成了謊言,每一次的信誓旦旦都變成了欺騙。我怕了,害怕這冷漠浮世中的所有詭計(jì)與打擊,害怕這莽莽紅塵中的所有誘惑與陷阱。我第一次回頭眺望,希望小到自己來(lái)時(shí)的地方,不再流浪。黑暗早已吞噬了來(lái)時(shí)的腳步,恐慌,迷茫蜂擁而至。
我深一腳,淺一腳的走回班級(jí),一臉落寞地趴在桌子上,冰涼的心被一股洪水沖的七零八落。
“我給你講一下你錯(cuò)的題吧!”老師拍了拍我的肩膀,我固執(zhí)的別過(guò)臉,兩行清淚卻早已緩緩流下?!凹佑桶?!”老師親切對(duì)我說(shuō)。耳畔響起了一陣掌聲,我詫異地站起來(lái),發(fā)現(xiàn)全班同學(xué)都在為我起立鼓掌,在他們的眼中,我讀到了鼓勵(lì),讀到了信任。
不知是誰(shuí)說(shuō),既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。走了太久,太長(zhǎng),太遠(yuǎn),為了所謂的夢(mèng)想,不該放下的,我也放下了。
“嘿,要堅(jiān)強(qiáng)?。 薄翱奘裁茨兀恳Π。 蔽业难劬Σ恢螘r(shí)起了一層水霧。心中的柏林墻轟然倒塌,溫潤(rùn)如玉的春風(fēng)如約而至,我的世界,第一次異彩紛呈。
我笑了,他們也笑了。
這份真情將陪我繼續(xù)走向漆黑而未知的世界,我不會(huì)再害怕了,因?yàn)檫@份流淌在生活之中的真情將支持我抵擋所有乖戾的棱角。走過(guò)那漆黑未知的世界,走過(guò)恐懼與不安,走過(guò)憤怒與質(zhì)疑。陪我戴上光輝與榮耀凝成的絕世皇冠,走上信任與理解鋪灑成的紅毯。
這份真情會(huì)一直伴隨在我的左右,繼續(xù)陪伴我在征途上奔跑!
在生活中流淌(通用20篇)篇十四
窗外下起了淅淅瀝瀝的小雨,我忙伸手去觸碰那晶瑩透亮的雨滴,一股寒氣從手掌心蔓延到心中,心中不由的一震,又想起了你那熟悉的模樣,想起了夢(mèng)中的你的身影,不知道遠(yuǎn)方的你過(guò)得還好嗎?天堂比人間還快樂(lè)嗎?你怎么離開(kāi)了我這么久呀!奶奶——我,想你了!
今天可是我們家鄉(xiāng)一年一度的冬至,各家各戶都忙著張羅過(guò)節(jié)用的東西,我家也不落后!
中午,全家人圍著一起做丸子,丸子圓滑飽滿,可是我的最?lèi)?ài)。我看著這一家這一大家子,心中既歡喜又悲傷,今年的冬至少了一個(gè)人,一個(gè)讓我時(shí)常掛念著卻又回不來(lái)的人!
猶記得往年冬至,奶奶總捧著一大筐面粉,汗流滿面地跟我說(shuō):“小林先出去玩會(huì)兒啊,奶奶給你做你最喜歡的小丸子,你可不要在這里瞎搗亂喲,不然待會(huì)就不給你吃!”每逢此時(shí),我便假裝生氣地答著說(shuō):“我憑什么要走啊,我也想做,我也想做!”說(shuō)完便馬上沖出家門(mén),出去浪了,那其實(shí)不過(guò)是我想出去玩的一個(gè)借口罷了!房?jī)?nèi)只剩奶奶一個(gè)人留著汗在苦笑!
冬天的冷風(fēng)在我耳旁呼嘯著,我瑟瑟發(fā)抖,嘴也不停的顫抖著,漆黑的夜晚就像發(fā)了瘋的野獸般能把我給吞噬掉!我在外面迷路了,我害怕的摸索著前行,眼前一片漆黑,我凍的瑟瑟發(fā)抖,不禁不禁蹲下來(lái)蜷縮著身子,哭著哭著便睡著了。
不知過(guò)了多久,突然有人把我抱起來(lái)背到肩上,朦朧間,我看到了他的鬢間白發(fā)和遠(yuǎn)處正閃爍著的燈光,便又昏睡了過(guò)去。
也不知過(guò)了多久,我終于醒過(guò)來(lái)了,床邊圍了一大群人,一個(gè)個(gè)都滿懷焦慮地看著我,卻不見(jiàn)了奶奶。后來(lái)我才得知,那個(gè)人就是奶奶。她為了我走了大半夜,不顧風(fēng)寒,風(fēng)雨兼程,她依然不懼。
恍惚間,我又想起了那個(gè)夜晚。奶奶她背著我走了一步又一步。燈光在閃爍著,把我和奶奶的身影拉得很長(zhǎng),很長(zhǎng)……歲月流轉(zhuǎn),真情也在流淌。
在生活中流淌(通用20篇)篇十五
真情從何而來(lái)?誰(shuí)會(huì)擁有真情?世上總有些人在苦苦尋覓那“飄渺”的真情!
“?。〔恍?!我不甘心……”富翁驀然驚醒,原來(lái)只是夢(mèng)。富翁靜靜的坐著,滿頭的大汗與眼中的茫然顯出他內(nèi)心并不平靜。翌日,富翁恢復(fù)了他縱橫商場(chǎng)的強(qiáng)人形象,只是,眼中卻有一份濃濃的迷茫……富翁漫無(wú)目的的在這繁榮中走著,不知怎的,他突然不想再去為了那不知用來(lái)干什么的掙錢(qián)大計(jì)而奮斗,而這卻是前天他強(qiáng)烈渴望的啊!富翁腦海中總浮現(xiàn)一幅這樣的畫(huà)面:一個(gè)稚嫩的孩子拍著胸脯對(duì)他說(shuō):“沒(méi)有錢(qián),我給你!你依然是我的舅舅?。 鼻宕嗟耐繇憦卦诟晃痰哪X海里。
突然,一位目光純凈的女孩從人群中躥出,撞在富翁面前,說(shuō)道:“先生,您好!我……”女孩有些靦腆,卻大膽的向富翁介紹,原來(lái)她是一位志愿者,是來(lái)募捐的……聽(tīng)著女孩述說(shuō)的一個(gè)個(gè)感人事件,富翁只覺(jué)得心里的某處被狠狠的觸動(dòng)了,而在以往,他只認(rèn)為這是浪費(fèi)時(shí)間。最終,富翁捐掉了他身上所有的現(xiàn)金。
又是夜,富翁躺在床上——不是那寂寞別墅中,而是在他的老家?;貞浧鹱罱囊磺?,富翁嘴角掀起一絲弧度?!靶〖一?,不是這樣的……”“兄弟,沒(méi)事,有事我們都會(huì)幫你?!薄澳愕牟](méi)事了吧?”“人生難逢一知己啊!”“可惜,少了一個(gè)對(duì)手……”夢(mèng),依然是夢(mèng),富翁從童年夢(mèng)到了裝病后,那一幅幅畫(huà)面都溫暖著富翁的心,他再次醒來(lái)。富翁眼中依稀閃著絲絲笑意與點(diǎn)點(diǎn)悔悟……他終于明白,那便是他苦苦尋覓的真情?。?/p>
從此,富翁活在真情中,因?yàn)樗昧苏媲閺纳磉厑?lái),從自己來(lái),近來(lái)咫尺,遠(yuǎn)來(lái)天涯;只有有情人才會(huì)獲得真情,真情,他并不飄渺!
在生活中流淌(通用20篇)篇十六
正值初春,午后和煦的陽(yáng)光透過(guò)窗戶,絲絲縷縷地溜了進(jìn)來(lái),灑在身上,暖暖的。我躺在陽(yáng)臺(tái)的椅子上,雙眸微閉,享受著這午后陽(yáng)光帶來(lái)的片刻寧?kù)o,頓然有一種歲月靜好的感覺(jué)。剛剛經(jīng)歷了上午的作業(yè)沖刺,我慵懶極了,動(dòng)也不想動(dòng),真想一直沉浸在這樣溫和的氛圍中,不要離開(kāi),已經(jīng)有好久沒(méi)享受過(guò)這樣的感覺(jué)了。
就在我上下眼皮不斷打架、將要睡去之時(shí),一個(gè)溫柔的聲音響在了我的耳畔,卻沒(méi)有打破這份恬靜,反而增添了一份安寧:“喝了這杯牛奶吧,喝完好好睡一覺(jué)。”我微微睜開(kāi)眼眸,只見(jiàn)媽媽站在我的面前,笑意盈盈地注視著我,陽(yáng)光在她的身上鍍上了一層漂亮的金邊。
我接邊杯子,淺淺地喝了一口,頓然,這些牛奶就如一根根絲線般交織起來(lái),織成了一張密密的網(wǎng),籠罩在我的心上,有一種溫暖的感覺(jué)。媽媽看到我十分舒適的樣子,唇角勾起了一抹溫潤(rùn)的笑意,轉(zhuǎn)身走出陽(yáng)臺(tái)。我則繼續(xù)躺在椅子上,喝著牛奶,徜徉在難得的溫和從容之中。
媽媽在這樣的午后,總是會(huì)泡一杯茶。果然,不多時(shí)候,一股沁人心脾的茶香就悄悄鉆進(jìn)了我的鼻子里,這股茶香,更在我心頭的溫暖中增加了一份清潤(rùn)??纯磱寢屖种卸酥牟璞?,一片片碧綠的茶葉,輕輕地、悠悠地,飄在水上,散在水中,十分漂亮。我總覺(jué)得茶很苦澀,問(wèn)媽媽為什么喜歡喝茶,媽媽總是笑著,不說(shuō)一句話?,F(xiàn)在我知道了,茶雖味苦,但它能帶給人一份難得的平和,就如這午后的陽(yáng)光一樣。
溫暖如奶,平潤(rùn)如茶,總是不經(jīng)意地流淌于生活中,讓人倍增感懷。
800字有那么些東西,讓你回憶起來(lái)的時(shí)候呆呆發(fā)笑??偸秋h啊飄的飛進(jìn)心里,在那逝去歲月的今天,人們才知道自己失去的是那童年的純真和披著皎潔月光的溫情…......
在生活中流淌(通用20篇)篇十七
“?!钡囊宦暻屙懞椭?yáng)光扣上我的眉睫,那一聲應(yīng)是碗勺觸碰的輕微聲響,在柔柔地暖意中醞釀蕩漾。
我起身,輕輕地挪步,隔著磨砂玻璃,一個(gè)略胖的身影闖入了我的視線,動(dòng)作笨拙得有些手忙腳亂。
是父親。
白色大理石的廚房櫥柜上擺滿了烹調(diào)配料,都被父親小心的放在了漂亮的瓷碗里。我一愣,從未想過(guò)他會(huì)如此的細(xì)致。他左手持木勺,小心地在鍋中攪拌,卻又不敢離鍋壁太近,細(xì)微的畫(huà)著弧,氤氳的溫?zé)崴屛铱床坏藉佒械氖巢摹?/p>
我倚在半掩的廚房門(mén)口透過(guò)縫隙,目光不自覺(jué)的向上移動(dòng):柜門(mén)上像是貼了張紙。好奇心促使著我近距離的看了一下那張白紙,我的嘴角旋即被一種不知名的力量牽引著上揚(yáng)——那竟然是一張銀耳湯的菜譜,在上面標(biāo)好了每種配料放置的位置、順序和數(shù)量。那些字一筆一劃寫(xiě)得非常的工整。
父親端起桌上的瓷碗,順著鍋沿將櫥柜上的配料小心翼翼的導(dǎo)入鍋中,不時(shí)地看著柜門(mén)上的那張菜譜,口中小聲的念叨著它們的名字,手中還不住地?cái)嚢琛?/p>
我正沉醉于鍋中飄出的淺淡香氣時(shí),驀然發(fā)現(xiàn)父親竟然系著母親經(jīng)常下廚穿著的一件碎花圍裙。在母親身上穿著那么合適一件圍裙穿在父親那比母親大一圈的身材上顯得是那么的捉襟見(jiàn)肘。
父親小心地將湯盛進(jìn)了手邊的瓷碗里,放上了精致的碗勺。我輕輕的推開(kāi)了半掩的廚房拉門(mén)。父親轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),有點(diǎn)無(wú)措的望向了我。
真情在生活中流淌,而時(shí)光也仿佛定格在了那一刻。那一刻,父親高大的身影鐫刻在我的心中,永不退去。
在生活中流淌(通用20篇)篇十八
真情往往藏在一些不經(jīng)意的細(xì)節(jié)中,需要我們用心品味。
——題記。
“啊,好冷啊!”粗心的我在寒冷的冬天竟然忘記戴手套,騎著“飛鴿”,兩只手凍得通紅,自行車(chē)在路上搖搖晃晃。
“喂,等我一會(huì)兒!”有人在后面喊我。我把自行車(chē)停在路邊,回頭一看,是她,她騎著她的“追風(fēng)鳥(niǎo)”,追到了我身邊?!巴洿魇痔琢税?,大馬虎。給,一人一只?!闭f(shuō)著,她把她的手套摘下了一只,遞給了我?!安焕⑹俏业暮媒忝?,謝了!那你呢?”我一邊戴手套一邊問(wèn)她。“沒(méi)事,一只手放在口袋里,照樣騎車(chē)。快點(diǎn)走吧?!蔽覀凃T上車(chē),向前方駛?cè)?,一股暖流從心中蔓延開(kāi)來(lái)。幾句普通的話語(yǔ),見(jiàn)證了真情。
馬上要考試了,所以每天晚上我都把自己關(guān)在房間里,寫(xiě)作業(yè),然后背筆記、做習(xí)題。媽媽每天都提醒我“好好學(xué)習(xí),但也要注意身體”,我總是一邊忙著自己的事,一邊應(yīng)著媽媽的話,她只是無(wú)奈的笑了笑,便身離開(kāi)。媽媽很關(guān)心我,每天晚上,我的書(shū)桌上總會(huì)有一杯熱牛奶。那天的作業(yè)很多,牛奶放在桌子上一直沒(méi)時(shí)間喝,媽媽就不停地把牛奶端進(jìn)端出,牛奶就這樣熱了涼、涼了熱,直到我寫(xiě)完作業(yè),媽媽親眼看著我把牛奶喝下去才放心。喝完后我問(wèn)媽媽?zhuān)骸疤鞖庥植焕?,牛奶這樣熱來(lái)熱去的,多麻煩???”媽媽只是說(shuō):“你有胃病,涼牛奶對(duì)你不好?!眲x那間,我心中感覺(jué)甜甜的,如吃了蜜糖一般??此撇黄鹧鄣呐e動(dòng),卻飽含著真情。
“叮叮叮!”下課鈴響了,好朋友要拽我出去透透氣,我卻拉著她,拿著習(xí)題,跑去了老師辦公室:“走了,和我一起去問(wèn)兩道題,一會(huì)兒再出去玩?!?/p>
我喊了聲“報(bào)告”,進(jìn)了辦公室。老師正在批改作業(yè),看到我來(lái)問(wèn)習(xí)題,便放下手中的筆,給我耐心地講解。我那天也不知怎么的,一向好用的腦子突然卡殼了,老師講完后,我居然還沒(méi)有明白,老師笑著搖了搖頭,繼續(xù)給我講。一遍、兩遍……我終于明白了。我拿過(guò)習(xí)題,謝了老師,便走出了辦公室。這耐心的講解,流露出了真情。
其實(shí)真情處處都有,只是在于你能不能體會(huì)到,因?yàn)檎媲椴卦诩?xì)節(jié)中。
在生活中流淌(通用20篇)篇十九
有人說(shuō),隨著社會(huì)的發(fā)展,人心也在不斷的變化,很多人都丟失了自己的本性善良,很久以前我也是這么認(rèn)為的,甚至親眼見(jiàn)到了許多暴露人們丑陋心靈的行為。印象最深的莫過(guò)于那一次,我和母親在城市的大街上閑逛,周?chē)性S多乞討的殘疾人向路人求助,我以為多多少少人們都會(huì)給他們捐點(diǎn)兒錢(qián),可事實(shí)卻是人們一分鐘都不想停留的離開(kāi)了。也許就是從那時(shí)起,我不再相信這個(gè)世界上真的會(huì)有陌生人向陌生人伸出援手,不再相信陌生人之間會(huì)有真情流露。隨著時(shí)間的流逝,事實(shí)卻是用真情再一次碾碎了我錯(cuò)誤的想法。
還記得那天,我和二姑一起去街上買(mǎi)東西,可能因?yàn)槭谴蟪鞘械年P(guān)系,街上車(chē)水馬龍的,人們來(lái)來(lái)往往的十分熱鬧。我和二姑買(mǎi)完?yáng)|西準(zhǔn)備回家的時(shí)候,路邊圍了一群看熱鬧的人,耐不住心中的疑惑,我拉著二姑的手飛速地?cái)D進(jìn)人群中,我和二姑站在人群的邊緣,一個(gè)老人跌坐在地喘著大氣,我看見(jiàn)一個(gè)叔叔準(zhǔn)備將老人拉起,卻不知他身旁的人說(shuō)了什么,伸在半空中的手突然被他收了回去。就在我疑惑之時(shí),二姑卻突然上前準(zhǔn)備將老人扶起,也不知是誰(shuí)小聲的嘀咕了一句“碰瓷兒的吧”。我立刻反應(yīng)過(guò)來(lái),拽著二姑的袖子不讓她上前去,二姑回過(guò)頭來(lái)遞給我一個(gè)“不需要擔(dān)心”的眼神。似乎是在讓我放心。我松開(kāi)了二姑,就這樣老人被二姑扶了起來(lái)。周?chē)黄潎@聲,卻也有不少說(shuō)二姑傻的人。老人后來(lái)被他自己的兒女尋來(lái)帶走了,走之前他們還連連向二姑道謝。
二姑讓我看到了陌生人之間的真情。后來(lái)我也曾問(wèn)過(guò)二姑當(dāng)時(shí)為什么要這么做,二姑說(shuō)如果人與人之間都冷眼旁觀,那這個(gè)世界就真的沒(méi)有真情存在了。
在生活中流淌(通用20篇)篇二十
你以湖的平靜,撫平我心靈的高低起伏;你以愛(ài)的眼光,目送我孤獨(dú)的遠(yuǎn)航;你以有力的臂膀,擁抱我感情的經(jīng)年流浪。你是真情,真情是你!你是一個(gè)重要的樞紐,天上地下,人間萬(wàn)象,都被你縝密的聯(lián)系;你是一首無(wú)聲的心曲,陽(yáng)光是你的序曲,月色是你的音律,還有那燭光那是你的音符……真情,原來(lái)你有名字??!
生活中處處流淌著真情,尤其是母親的真情,至今我都難以忘懷。
記得有一次,我們一起去成都游玩,由于我剛到那里水土不服,再加上我亂吃一通,大晚上吃涼的,導(dǎo)致第二天上吐下泄,走路都是軟的。但我還是勉強(qiáng)出發(fā)了??傻搅寺糜尉包c(diǎn)我就徹底癱在那里了,看著別人都去玩了,我卻只能在哪里坐著,母親怕我著涼專(zhuān)門(mén)給我買(mǎi)了好幾個(gè)毛巾,一個(gè)在屁股底下墊著,另一個(gè)蓋在身上。她見(jiàn)我手心還是涼的硬把她的外套脫下來(lái)給我蓋上,盡管當(dāng)時(shí)十分寒冷,很容易感冒,但她還是這樣做了。這世上最偉大便是母愛(ài),為了兒女付出一切都愿意??墒沁^(guò)了一會(huì)兒后,母親見(jiàn)我的病還不見(jiàn)好轉(zhuǎn),便帶我去了旅游景點(diǎn)的小診所,之后我便昏昏沉沉的睡過(guò)去了,母親給我蓋上衣服就一直在旁邊照看著我,等我醒來(lái)之后,她立馬拿水給我喝。為了讓我的病趕緊痊愈,在這一路上,我都睡在母親的腿上,而她卻絲毫的怨言都沒(méi)有。我卻抱怨者這不舒服,那不好的,現(xiàn)在想來(lái),那會(huì)兒真的太不懂事了。
真情是一壺飄灑在春天的小雨,使落寞的孤寂的人滋潤(rùn)心靈的干涸;真情是流淌在夏夜的清泉,使燥熱不安的人領(lǐng)略到詩(shī)般的恬靜;真情是一彎飛架在天空的彩虹,使?jié)M目陰霾的人感受到世界溫馨。這個(gè)世界只要有了真情,就能變的溫暖。
讓我們珍惜每一份真情,去感悟世間的溫暖吧!